Под международной специализацией производства (МСП) понимается такая форма разделения труда между странами, при которой рост концентрации однородного производства и обобществления труда в мире происходит на основе процесса дифференциации национальных производств, выделения в самостоятельные (обособленные) технологические процессы, в отдельные отрасли и под-отрасли изготовления однородных продуктов труда сверх внутренних потребностей, что вызывает все большее взаимное дополнение дифференцированных национальных комплексов.
МСП развивается по двум направлениям - производственному и территориальному . В свою очередь производственное направление подразделяется на межотраслевую, внутриотраслевую специализацию и на специализацию отдельных предприятий (компаний). В территориальном аспекте МСП предполагает специализацию отдельных стран и регионов по производству определенных продуктов и их частей для мирового рынка. Основными видами МСП являются предметная (производство готовых продуктов), подетальная (производство частей, компонентов продуктов) и технологическая, или стадийная, специализация (осуществление отдельных операций или выполнение отдельных технологических процессов, например сборка, окраска, сварка, термическая обработка и др.).
На всех исторических этапах, а на современном особенно, для МСП характерны динамичность протекающих процессов, непрерывное изменение ее видов, направлений, переход к более сложным формам, порождаемым глубинными изменениями в общественном производстве, сдвигами в структуре всемирных потребностей, воздействием НТР.
В 30-е годы в мире преобладали международная межотраслевая специализация производства и соответствующий обмен продукции одной комплексной отрасли (например, обрабатывающей промышленности) на продукцию другой (добывающей промышленности и /или сельского хозяйства). В 50-60-е годы ведущее место продолжала занимать международная специализация производства на уровне первичных отраслей (автомобиле- и авиастроение, производство пластмасс, подшипников, радиоаппаратуры и др.). В 70-80-е годы на первый план выходит и закрепляет свое положение внутриотраслевая МСП и соответствующий обмен товарами - аналогами с различающимися потребительскими характеристиками (например, колесных тракторов на гусеничные, кожаной обуви на резиновую и т.д.).
Значение МСКП как фактора повышения эффективности национальных производств и интенсификации международного оборота устойчиво повышается. Так, в 70-80-е годы темпы прироста мировой торговли продукцией машиностроения на 40% (в 60-е годы на - 4%) обеспечивались за счет комплектующих изделий. За 60-90-е годы доля деталей и узлов в качестве комплектующих во внешней торговле экономически развитых стран продукцией машиностроения более чем удвоилась.
Одно из центральных мест в проблематике методологии международной специализации производства занимает определение понятий «международно-специализированная отрасль» и «международно-специализированная продукция».
Под МСП следует понимать сложившуюся совокупность отраслей сферы материального производства любой страны, принимающих наиболее активное участие в МРТ. Отрасли, определяющие характер международной специализации страны, являются и международно-специализированными отраслями. Их характерные признаки - значительно более высокая доля экспорта в производстве по сравнению с другими отраслями, обычно более высокий удельный вес таких отраслей в производстве данной страны в сравнении с их долей в мировом производстве, более высокий уровень развития внутриотраслевой специализации и кооперирования.
С понятием «международно-специализированная отрасль» тесно связано и уточняет его пюнятие «международно-специализированная продукция». К последней относится продукция, которая является предметом двусторонних и многосторонних соглашений о МСКП, о разделении производственных программ. Международно-специализированными являются также товары, производимые в одной или нескольких странах и покрывающие потребности в них мирового рынка. К их числу относится и продукция международных корпораций, осуществляющих разделение труда между своими производственными предприятиями, расположенными в различных странах.
К основным показателям уровня международной специализации отрасли относятся коэффициент относительной экспортной специализации (КОЭС) и экспортная квота в производстве отрасли.
КОЭС определяется по формуле
где - удельный вес товара (совокупности товаров отрасли) в экспорте страны; - удельный вес товара (товаров-аналогов) в мировом экспорте.
С помощью КОЭС можно в первом приближении определить круг товаров и соответственно отраслей, которые являются международно-специализированными для данной страны. Чем выше (более единицы) соотношение в пользу национальной структуры экспорта по определенному товару или группе товаров, тем более явной является международная специализация соответствующей отрасли. Напротив, чем ниже такое соотношение (меньше единицы), тем меньше оснований считать соответствующие товары и отрасли международно-специализированными.
Экспортная квота свидетельствует о том, в какой степени национальная промышленность, отдельные ее отрасли ориентируются на внешние рынки, и одновременно показывает меру оторванности последних от национального рынка. Увеличение экспортной квоты в производстве свидетельствует об интенсификации международных связей промышленности в одном направлении - к иностранным потребителям - и о повышении конкурентоспособности международно-специализированной продукции.
Основой международного кооперирования производства (МКР) является растущий уровень развития производительных сил. За короткий исторический срок радикально преобразовалась первичная ячейка производства - предприятие, причем так, что это отражается на всех сторонах общественного (а следовательно, и международного) разделения труда. Все более полное и последовательное выделение из состава предприятий отдельных стадий технологического процесса, выпуска составных частей конечного продукта и передача его «частичным» предприятиям знаменуют собой новый качественный скачок в разделении труда в промышленности. Это послужило стимулом для развития кооперационных процессов.
В результате воздействия НТР была создана материальная основа для широкого развития производственного кооперирования. НТР изменила и сам характер МКП, включив в него в качестве вжнейшего элемента науку. Таким образом, главная функция кооперации труда - служить средством увеличения производимых материальных благ при более высокой производительности труда - была дополнена другой важной функцией - реализацией принципиально новых задач, которые трудно или невозможно решить без объединения усилий производителей нескольких стран.
К основным признакам МКП относятся:
предварительное согласование сторонами в договорном порядке условий совместной деятельности;
координация хозяйственной деятельности предприятий-партнеров из разных стран в определенной, взаимосогласованной сфере этой деятельности;
наличие в качестве непосредственных субъектов производственного кооперрирования промышленных предприятий из разных стран;
закрепление в договорном порядке в качестве главных объектов кооперирования готовых изделий, компонентов и соответствующей технологии;
распределение между партнерами заданий в рамках согласованной программы, закрепление за ними производственной специализации, исходя из основных целей кооперационных соглашений;
непосредственная связь осуществляемых партнерами взаимных или односторонних поставок товаров с реализацией производственных программ в рамках кооперирования.
Теория и практика кооперационной деятельности на любом уровне различают объект сотрудничества или ту область деятельности, в которой оно осуществляется, метод сотрудничества, т.е. организационные формы и средства, а также нормативный аппарат, с помощью которых достигается выполнение участниками кооперации совместно поставленных целей. Таким образом, как определенная система отношений кооперация должна классифицироваться на основе учета двух главных определителей - области и метода (или формы) сотрудничества.
Основными методами, которые используются при налаживании кооперационных связей, являются:
1) осуществление совместных программ;
2) договорная специализация;
3) создание производственных совместных предприятий (СП).
В рамках первого метода - осуществления совместных программ - МКП проявляется в двух основных формах: подрядном кооперировании и совместном производстве.
Подрядное кооперирование - наиболее старый вид производственных связей в промышленности. Сущность подрядной деятельности состоит в том, что одна из сторон соглашения (заказчик) поручает другой (исполнителю) выполнение определенной работы в соответствии с заранее обусловленными требованиями к ее выполнению относительно сроков, объемов, качества исполнения и др. Подрядное производственное кооперирование имеет две главные разновидности: «классический» подряд по изготовлению продукции и подряд по проектированию и выпуску нового продукта.
Второй метод производственного кооперирования - договорная специализация - заключается в разграничении производственных программ участников такого рода соглашений. В соответствии с соглашениями о специализации договаривающиеся стороны стремятся устранить или уменьшить дублирование производства, а следовательно, и прямую конкуренцию между собой на рынке. Важнейшее условие, которое придает такого рода соглашениям о специализации кооперационный характер, - это наличие в нем положений о тесном сотрудничестве участников в форме совместного производства обычно сложной продукции, взаимных или односторонних субподрядных поставок, проведения совместных исследований и разработок и т.д.
Создание производственных совместных предприятий - один из трех основных методов кооперационной деятельности, получающей все более широкое распространение в мире. Это так называемая интегрированная кооперация, когда под единой организационной формой объединяется капитал нескольких участников для достижения отдельных, совместно согласованных целей.
Задания по дисциплине «Книговедение»
Вопросы к зачету
9. Книжное издание как материально-предметная форма книги Содержание понятия «книжное издание».
10. Система книжного издания. Соотношение категории «книга» и понятия «книжное издание«.
11. Объектная область книговедения. Компонентный состав объекта книговедческого знания.
12. Система объекта книговедческого знания. Понятие о предмете дисциплинарного научного знания.
13. Общее определение предмета книговедения.
14. Соотношение предметов общего книговедения, книгоиздательского, книготоргового, библиотечного, библиографического знания.
15. Система предмета книговедения. Понятие о составе и структуре дисциплинарного научного знания.
16. Состав книговедения: общее книговедение, книгоиздательское, книготорговое, библиотечное, библиографическое знание.
17. Система книгоиздательского книговедческого знания. Система книготоргового книговедческого знания. Система библиотечного книговедческого знания (библиотековедения).
18. Системное единство и междисциплинарная организация книговедческого знания.
19. Книговедение и смежные дисциплины. Система книговедческого метода.
20. Соотношение теории и метода. Основания теории метода. Теория книговедческого типологического метода.
21. Система, структура, формы книговедческого типологического метода.
22. Познавательные возможности каждой из подсистем книговедческого типологического метода на каждом из уровней книговедческого познания.
24. Система критериев типизации книжных изданий. Виды и типы книжных изданий произведений литературы, музыки, изобразительного искусства.
Тематика контрольных работ
2. Исходные принципы и положения. Общенаучное понятие об информации. Книга в свете содержания понятий «социальная информация» - «семантическая информация.
3. Коммуникационный процесс «сознание», его содержание и структура, закономерности смены форм информации в данном процессе.
4. Понятие о контексте, тексте, произведении как подсистемах коммуникационного процесса «сознание».
5. Издание и процесс массовой коммуникации. Формы способа массовой коммуникации. Общее определение сущности книги как объективного явления социальной действительности.
6. Книга в книжном деле. Содержание фундаментальной книговедческой категории « книга». Книжное дело как способ существования реальной, действительной книги.
7. Книжное издание как материально-предметная форма книги Содержание понятия «книжное издание».
8. Система книжного из дания. Соотношение категории «книга» и понятия «книжное изда ние«. Диалектическое определение книги.
9. «Электронная книга» «Электронное изданием, «Электронное книжное издание».
10. Современное представление о дисциплинарном научном знании как системе. Понятие об объектной области дисциплинарного научного знания.
11. Объектная область книговедения. Компонентный состав объекта книговедческого знания. Система объекта книговедческого знания. Понятие о предмете дисциплинарного научного знания.
12. Общее определение предмета книговедения. Соотношение предметов общего книговедения, книгоиздательского, книготоргового, библиотечного, библиографического знания.
13. Система предмета книговедения. Понятие о составе и структуре дисциплинарного научного знания. Состав книговедения: общее книговедение, книгоиздательское, книготорговое, библиотечное, библиографическое знание.
14. Система книгоиздательского книговедческого знания. Система книготоргового книговедческого знания. Система библиотечного книговедческого знания (библиотековедения).
15. Системное единство и междисциплинарная организация книговедческого знания. Книговедение и смежные дисциплины. Система книговедческого метода.
16. Общее понятие о методе научного познания. Соотношение теории и метода. Основания теории метода. Теория книговедческого типологического метода.
17. Система, структура, формы книговедческого типологического метода. Познавательные возможности каждой из подсистем книговедческого типологического метода на каждом из уровней книговедческого познания. Категориально-понятийная система книговедения.
18. Система критериев типизации книжных изданий. Виды и типы книжных изданий произведений литературы, музыки, изобразительного искусства.
Список литературы
1. «Читающая Россия». Журнал. № 1, 2008 г.
2. А. Архангельский. Факш про фикшн. «Известия»., 26.11.2008 г.
3. А. Наринская. Меньше чем свобода. Журнал «Эксперт», № 1-2, 2007 .
4. . Книгоиздательская система современной России. М., 2007.
5. В. Воронько, А. Костинский. Год разочарований. Стивен Кинг и электронное книгоиздание. Материалы сайта «Радио Свобода».
6. Г. Юзефович. Светлый путь. Журнал «Еженедельный журнал».12.2008.
7. И. Стародубровская, В. Мау. Великие революции. М., 2009.
8. Книжное обозрение. Еженедельная газета. 1994–2002. Материалы вкладки PRO за годы.
9. Книжный бизнес. Журнал. Материалы ИМЦ «Альвис». .
10. Мониторинг общественного мнения. Выпуски ВЦИОМ, 1997–2007 гг.
11. Печать Российской Федерации. Статистические сборники. М. .
12. Печать СССР. Статистические сборники. М., 2001 –2008.
13. Полиграфист и издатель. Журнал. № 11, 2009 г.
14. Издательства России. Справочник. Выпуск 3. - М.: ИМЦ «Альвис», 2009.
15. Книжная торговля. Справочник. Выпуск 3. - М.: Альвис; Манускрипт, 2009.
16. Книжный рынок России: анализ, проблемы, перспективы / Под ред. . - М.: Информпечать, 2007.
Вопросы к экзамену
1. Современные подходы к исследованию сущности книги и книжного дела.
2. Исходные принципы и положения. Общенаучное понятие об информации.
3. Книга в свете содержания понятий «социальная информация» - «семантическая информация.
4. Коммуникационный процесс «сознание», его содержание и структура, закономерности смены форм информации в данном процессе.
5. Понятие о контексте, тексте, произведении как подсистемах коммуникационного процесса «сознание».
6. Издание и процесс массовой коммуникации. Формы способа массовой коммуникации.
7. Общее определение сущности книги как объективного явления социальной действительности.
8. Книга в книжном деле.
10. Книжное издание как материально-предметная форма книги Содержание понятия «книжное издание».
11. Система книжного издания. Соотношение категории «книга» и понятия «книжное издание«.
12. Диалектическое определение книги.
13. «Электронная книга» «Электронное изданием, «Электронное книжное издание».
14. Современное представление о дисциплинарном научном знании как системе.
15. Понятие об объектной области дисциплинарного научного знания.
16. Объектная область книговедения. Компонентный состав объекта книговедческого знания.
17. Система объекта книговедческого знания. Понятие о предмете дисциплинарного научного знания.
18. Общее определение предмета книговедения.
19. Соотношение предметов общего книговедения, книгоиздательского, книготоргового, библиотечного, библиографического знания.
20. Система предмета книговедения. Понятие о составе и структуре дисциплинарного научного знания.
21. Состав книговедения: общее книговедение, книгоиздательское, книготорговое, библиотечное, библиографическое знание.
22. Система книгоиздательского книговедческого знания. Система книготоргового книговедческого знания. Система библиотечного книговедческого знания (библиотековедения).
23. Системное единство и междисциплинарная организация книговедческого знания.
24. Книговедение и смежные дисциплины. Система книговедческого метода.
25. Общее понятие о методе научного познания.
26. Соотношение теории и метода. Основания теории метода. Теория книговедческого типологического метода.
27. Система, структура, формы книговедческого типологического метода.
28. Познавательные возможности каждой из подсистем книговедческого типологического метода на каждом из уровней книговедческого познания.
30. Система критериев типизации книжных изданий. Виды и типы книжных изданий произведений литературы, музыки, изобразительного искусства.
31. Мировоззренческие и науковедческие основания общего книговедения
32. Из истории становления и развития обобщенного книговедческого знания
33. Книга. Книжное дело. Книжное издание
34. Система книговедческого знания
35. Общие принципы типологии книжных изданий
36. Особенности современного социально-экономического книгоиздания. Система издательств, выпускающих социально-экономическую книгу
37. Типология социально-экономической книги
38. Издания литературы по философским наукам, социологии, психологии, религии, теологии
39. Издания литературы по истории, политике и военному делу
40. Издания экономической и юридической литературы
41. Основные направления работы с социально-экономической книгой в книжной торговле
42. Система народного образования и педагогики в РФ
43. Система издания и распространения учебно-педагогической книги в РФ
44. Типология учеб но - педагогической книги
45. Формирование репертуара и ассортимента учебно-педагогической книги
46. Методика работы с учебно-педагогической книгой
Тематика контрольных работ.
1. Первоначальные этапы развития науки о книге в России
2. Русское библиографическое общество ()
3. Книговедческая деятельность
4. Русское библиологическое общество ()
5. Книговедческая деятельность
6. Книговедческие центры 20-х-начала 30-х гг. и основные направления их деятельности
7. Теоретические концепции крупнейших советских книговедов
8. Развитие отдельных книговедческих дисциплин в конце 20-х и в 30-е гг.
9. Книговедческая полемика начала 30-х гг.
10. Основные направления книговедческих исследований в 40-50-е гг.
11. Концепция комплексности науки о книге
12. Функциональная концепция книговедения
13. Книга и понятие об информации (социальной, семантической, семиотической, материально-предметной)
15. Книга в системе понятий «контекст», «текст», «произведение»
16. Формы способа социальной коммуникации (межличностная, групповая, массовая) и книга
17. «Издание» и процесс массовой коммуникации
18. Книга в книжном деле. Содержание книговедческой категории «книга»
Библиографические описания использованных, цитированных или рекомендуемых источников могут быть сконцентрированы в одном месте книги (в конце издания, в конце глав, разделов и т. п.), образуя прикнижный список литературы. Эти списки, не-посредственно связанные с текстом книги (так же, как и затекстовые ссылки), не имеют самостоятельного значения, в отличие от внутрикнижных списков, которые являются самостоятельными справочными пособиями.
Вместе с тем, прикнижные биб-лиографические списки отличаются и от перечня затекстовых ссылок, а именно:
2) имеют упорядоченное расположение записей по алфавиту, хронологии или каком-либо другому систематическому признаку, в то время как затекстовые ссылки располагаются в последовательности их первого упоминания в тексте;
3) в каждой записи прикнижного списка указывается только одно произведение, а в затекстовых ссылках может быть несколько записей под одним номером.
К прикнижному библиографическому списку предъявляются очень высокие требования, в первую очередь к его наполнению, структуре и точности составления библиографического описания. При составлении списков нужно иметь ввиду, что каждая наука имеет свои традиции оформления библиографического аппарата, и даже инструкция ВАК (Всероссийской аттестационной комиссии) рекомендует авторам диссертаций придерживаться традиций, существующих в конкретных отраслях знаний.
Предисловие (послесловие)
Предисловие, предваряющее книгу, помогает читателю лучше понять и оценить ее содержание, сообщает необходимые сведения об авторе, однако не дает критического разбора книги.
Предисловию часто дают название «От автора», «От редактора», «От составителя» и т. п. Иногда текст предисловия помещают в конце издания, особенно когда произошли изменения в коллективе авторов или стало ясно, что читатель лучше поймет этот текст после ознакомления с книгой. Естественно, что в данном случае мы будем иметь дело с послесловием, которое ничем не отличается от предисловия. Оно так же несхоже с заключением, как и предисловие - с введением.
Очень близка к предисловию вступительная статья, которая обычно предваряет издание трудов крупного ученого, общественного деятеля, писателя. Цель вступительной статьи очертить круг вопросов, связанных с составом издания, разъяснить текстологические принципы, сообщить сведения о мировоззрении автора, познакомить с его биографией, рассказать об эволюции творчества. Помещают вступительную статью непосредственно перед текстом произведения.
Комментарии и примечания
Комментарии и примечания, сопровождающие основной текст, служат, по сути дела, тем же целям, что и предисловие, - они дополняют этот текст, повышают информативность произведения, снимают «разницу во времени», вводя читателя в прошедшую эпоху. Чисто справочные функции этого элемента аппарата обусловливают необходимость пояснения отдельных выражений и терминов, истолкования фрагментов текста и т. д. В состав редакционных примечаний включают разъяснения и уточнения, относящиеся к отдельным частям книги, в том числе разъяснения по поводу несогласия с автором. Комментарием же обычно оснащают собрания сочинений или отдельные, литературные памятники, в том числе научно подготовленные мемуары.
Оглавление представляет собой последовательный перечень рубрик отдельно изданного произведения, содержание - перечень названий произведений (рассказов, стихотворений, статей, рефератов и т. д.), включенных в то или иное издание. Это обяза-тельный элемент аппарата каждого издания. Исключение составляют издания малого объема, а также словарные издания с очень большим количеством разделов.
Вспомогательные указатели
Вспомогательные указатели - инструмент не только для наведения справок, но и для облегчения работы в любой области знаний; они позволяют быстро найти информацию по тому или иному вопросу, составить мнение о достижениях обществен-ной мысли, об уровне научно-технических разработок. Особенно велика роль вспомогательных указателей в разыскании информации о новых идеях, возникающих на стыке наук. Указатель выступает как развернутый поисковый образ документа.
Вспомогательный указатель - это упорядоченный по алфавиту или какому-либо другому признаку. Вспомогательный указатель - путеводитель по тексту издания, обеспечивающий быстрый поиск необходимой информации. Он состоит из рубрик, ссылок на страницы издания, а также ссылок «смотри» и «смотри также», связывающих родственные понятия.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ССЫЛКА - краткое библиогр. описание (библиогр. запись) источника цитаты или заимствования, рассматриваемого (критикуемого, рекомендуемого, оцениваемого) издания или произведения, необходимое для их идентификации и поиска.
При повторе ссылок на одно издание (произведение) различают ссылки первичные и повторные, оформляемые по-разному.
Для Б. с. характерна краткость : она, как правило, состоит только из обязательных элементов; для однотомной книги это автор, осн. заглавие, порядковый номер издания, место и год издания, а вместо объема очень часто номер или номера страниц, на которых напечатано цитируемое или обсуждаемое место. Напр.:
Тяпкин Б. Г. Аппарат произведения печати. М., 1977. С. 85.
ГОСТ 7.1-84 устанавливает для Б. с. обязательность заголовка для библиогр. записи произведений одного, двух, трех инд. авторов и допустимость следующих отступлений: а) записи под заголовком изданий (произведений) коллектива авторов из четырех и более человек, когда это вызывается необходимостью; б) замены точки и тире между областями описания точкой; в) описаний, не соответствующих стандарту, в переводных и стереотипных изданиях; г) выброса заглавия произведения в аналитическом описании (только фамилия автора или авторов при условии указания номера страницы или номеров страниц, на которых произведение напечатано).
Билет № 18
- Электронная книга, электронное издание, электронное книжное издание – определение и содержание понятия.
Электро́нная кни́га - версия книги, хранящаяся в электронном (цифровом) виде. Данный термин применяется как для произведений, представленных в цифровой форме, так и в отношении устройств, используемых для их прочтения. Термин «электронная книга» - не закреплен в стандартах.
В самом общем виде электронную книгу определяют как совокупность данных (текст, звук, статичное и движущееся изображение) в памяти компьютера, предназначенную для восприятия человеком с помощью соответствующих программных и аппаратных средств.
Сейчас еще происходит смешение достаточно родственных, но различных понятий. Одним и тем же английским словом e-book обозначался и отсканированный текст печатной монографии (файл) и прибор для воспроизведения специально форматированных текстов. В последнее время произошло уточнение формулировок, и устройство чаще называют ридер, букридер, e-reader, хотя иногда и сохраняется в фирменных названиях e-book (электронная книга).
Условно электронные книги (устройства для чтения) можно разделить на две группы:
ЖК – модели
Модели с системой электронных чернил (E-ink).
Форматы, используемые для чтения в электронных книгах:
TXT, RTF, DOC, PDF, DjVu, Fb2, EPUB, MOBI, BBeB
Электронные издания - документы, в которых информация представлена в электронно-цифровой форме и которые прошли редакционно-издательскую обработку, имеют выходные сведения, тиражируются и распространяются на машиночитаемых носителях.
(Федеральный закон РФ от 29 декабря 1994 г. № 77-ФЗ «Об обязательном экземпляре документов» в редакции 11 июля 2011 г., ст. 5).
Электронное издание - электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения.(по ГОСТ Р 7.0.83–2013).
Составные элементы электронных изданий:
- Текст.
- Иллюстративный материал (изображения)
- Звуковое сопровождение (аудиофайлы)
- Анимация и видео.
Электронный документ: Документ в цифровой форме, для использования которого необходимы средства вычислительной техники или иные специализированные устройства для воспроизведения текста, звука, изображения.
Это электронные аналоги печатного издания, в основном воспроизводящие соответствующие печатные издания (расположение текста, иллюстрации, ссылки и т.п.)
Электронное книжное издание (ЭКИ) – этоцифровое представление печатного издания, прошедшего редакционно-издательскую обработку, предназначенное для распространения в неизменном виде и имеющее выходные сведения.
- Книжные памятники в библиотечных фондах: критерии отбора и определение
Книги (рукописные и печатные) и другие виды изданий, а также книжные коллекции, обладающие выдающимися духовными, эстетическими, полиграфическими или документирующими свойствами, представляющие общественно значимую научную, историческую, культурную ценность и охраняемые специальным законодательством, называют книжными памятниками (ГОСТ 7.87- 2003). Термин «книжный памятник» является синонимом терминов «редкая книга», «ценная книга». Он позволяет точнее определить понятие, поставить книгу в один ряд с другими видами памятников истории и культуры.
В соответствии с ГОСТ 7.87- 2003 «Книжные памятники. Общие требования» при выявлении книжных памятников применяются хронологический, социально-целостный и количественный критерии.
Под хронологическим критерием следует понимать «возраст» книги, определяемый длительностью временного интервала между датой создания книги и настоящим временем. Для установления верхней даты хронологического критерия в процессе выявления книжного памятника следует учитывать особенности истории развития различных областей знания, а также специфику и историю книгоиздания в каждой конкретной отрасли и местности. Этот принцип является самым простым и очевидным. Он определяет хронологический рубеж, до которого все издания, вышедшие на определенной территории, могут быть отнесены к книжным памятникам. Например, к книжным памятникам относятся все издания до 1830 года включительно не зависимо от места печати.
Под социально-ценностным критерием следует понимать отличительные свойства духовного и материального характера, признаками которых, как правило, выступают:
Этапность, характеризующая книгу как документ, адекватно отражающий важнейшие переломные этапы общественного развития, а также являющийся их непосредственной принадлежностью и неотъемлемой частью;
Уникальность, отличающая книгу как единственную в своем роде, обладающую индивидуальными особенностями, которые имеют историко-культурное и научное значение;
Приоритетность, характеризующая книгу в качестве первого во времени издания произведений классиков науки и литературы или впервые вышедшего издания (издание-книжный памятник), имеющего принципиально важное значение для развития науки и техники, в том числе техники печати и книжного оформления, истории и культуры, общественно-политического развития (религии, философии, морали и т.п.);
Мемориальность, соотносящая книгу с жизнью и трудом выдающихся личностей, деятелей государства, науки и культуры, с работой научных и творческих коллективов, а также с важными историческими событиями и памятными местами;
Коллекционность, свидетельствующая о принадлежности книги к коллекции, обладающей свойствами важного историко-культурного объекта.
Признаками количественного критерия выступают малораспространенность (малотиражность, ограниченность доступа) и редкость книги, определяемая по относительно малому количеству сохранившихся экземпляров. Количественный критерий, как правило, не применяется самостоятельно, но увеличивает ценность книги.
Билет № 19
- Книговедение как наука: объект, предмет, компонентный состав.
Книговедение- это системная наука о сущности, способах, формах и закономерностях существования, движения и развития книги как объективного явления социальной действительности.
В качестве объекта книговедения выдвигается:
Книга, взаимодействие с читателем;
Книга и книжное дело;
Система «произведение – книга – читатель»;
Система «книга – книжное дело – читатель».
Предмет книговедения- исследование и обоснование сущности, способов, форм и закономерностей существования, движения, развития и функционирования книги как объективного явления социальной действительности, а также самого системного многоуровневого научного знания о книге - его объекта, предмета, структуры, междисциплинарной, внутридисциплинарной организации, метода книговедческого познания, системы книговедческих категорий и понятий.
В составе книговедения можно выделить следующие основные разделы:
Теория книги и книжного дела
История книги и книжного дела
Социология книги и книжного дела.
- Развитие книговедения в России до 1917 года
Первым теоретиком книговедения считают основоположника австрийской библиографии Михаэля Дениса (1729-1800). Ему принадлежит первая книговедческая монография.
Французский библиограф и библиотековед Этьенн Габриэль Пеньо (1767-1849) пользуется термином «библиология» для обозначения теории библиографии, имеющей, по его представлениям, универсальный характер.
Труды Пеньо и Дениса послужили основой для появления книги «Введение в книговедение» (1756), в кот. Основным моментом являлось отождествление понятий «библиология» и «книговедение».
Специальное изучение книги в России началось в середине XVIII в. Оно было подготовлено и стимулировано началом гражданского книгопечатания, издательской и библиографической деятельностью Академии наук (образована в 1725 г.).
Первым профессиональным русским книговедом следует считать Андрея Ивановича Богданова (1696-1766). Основной труд А.И. Богданова «Краткое сведение и историческое изыскание о начале и произведении вообще всех азбучных слов...» (1755) содержит материал по истории отечественного просвещения, истории книгоиздательского дела, перечень и описание типографий. В библиографическом списке печатные книги систематизированы не по алфавиту имен авторов или заглавий, а по типографиям, т.е. по книговедческому признаку. Термины «библиография» и «книговедение» в трудах А.И. Богданова еще не встречаются.
Теоретические книговедческие построения впервые появляются в работах крупнейших русских книговедов и библиографов В.С. Сопикова (1765-1818) и В.Г. Анастасевича (1775-1845). В «Предуведомлении» к «Опыту Российской библиографии...» В.С. Сопиков первым указал на общественное, пропагандистское, просветительское назначение библиографии и трактовал содержание и задачи ее так широко, что термином «библиография» обозначил те отрасли знания, совокупность которых в современной терминологии можно определить словом «книговедение».
Отражая объективный процесс дифференциации научных знаний, В.С. Сопиков назвал те из них, которые, по его мнению, должны входить в круг интересов библиографа: историю книж.дела, сведения о полезных и редких книгах. В.С. Сопиков раскрывает содержание понятий «библиография», «библиоман», «библиограф», библиотекарь». По сути дела, это была первая попытка создания системы науки о книге, хотя, конечно, глубоких разработок ее у В.С. Сопикова не было, как не встречается у него и само слово «книговедение».
В терминологический книговедческий обиход его ввел А.Г. Анастасевич. В статье «О необходимости в содействии русскому книговедению» (1820) содержатся разл.книговед.рассуждения. Он отчетливо обозначает различие между практической и теор.библиографией, пытается разделить книжные издания по книговед.кругу.
В ХХ в. понятия «книговедение» и «библиография» начинают расходиться.
Г.Н. Геннади (1826-1880): «Библиография, как всякая наука, в практическом приложении своем должна соображаться с потребностями общества; тогда она получит живучесть науки даже в стенах и за прилавком книжного магазина, который сам почует пользу от этого живого соприкосновения с теорией». Его современник М.Л. Михайлов считал, что «...библиография не есть искусство составления каталогов, как думают некоторые, а наука,занимающая почетное место в ряду человеческих знаний».
Во второй половине XIX в. возрастают масштабы книгоиздательской, книготорговой, библиотечной, библиографической деятельности, идет процесс дифференциации этих отраслей книжного дела. Расширяется деятельность библиографических комиссий С.-Петербургского, Московского и Киевского комитетов грамотности по разработке рекомендательной библиографии.
Появляются первые библ.период.издания - журналы «Российская библиография» (1879-1882), «Библиограф» (1884-1914), в кот. Обсуждались вопросы систематизации и дифференциации понятий книговедение и библиорафия.
Первыми русскими книговедческими организациями стали Русское библиографическое общество и Русское библиологическое общество.
Билет № 20
- Состав книговедения. Общая характеристика составляющих научных дисциплин.
- Характеристика деятельности Научного центра исследований истории книжной культуры.
Билет № 21
1. Книговедение и смежные дисциплины. Содержание и формы взаимодействия.
