بيت إزالة لماذا تدرس شعوب العالم اللغة الروسية؟ لماذا يجب أن تتعلم اللغة الروسية؟ التاريخ من ممارسة التدريس

لماذا تدرس شعوب العالم اللغة الروسية؟ لماذا يجب أن تتعلم اللغة الروسية؟ التاريخ من ممارسة التدريس

لماذا تحتاج لتعلم اللغة الروسية؟ ليس فقط الأجانب الذين بدأوا في تعلم اللغة الروسية في حيرة من هذا السؤال. يشعر بعض الروس أيضًا بالحيرة من سبب حاجتهم إلى معرفة القواعد النحوية المعقدة، ولماذا يتعلمون وضع اللكنات بشكل صحيح عندما يمكنهم الاستغناء عنها.

يمكن تقديم حجج قوية جدًا للدفاع عن اللغة الروسية. بالنسبة للأجنبي فإن الأسباب الرئيسية لتعلم اللغة الروسية ستكون خمسة عوامل رئيسية:

1. تعتبر اللغة الروسية، بالإضافة إلى الفرنسية والإنجليزية، إحدى اللغات العالمية الثلاث التي يمكن من خلالها قراءة جميع المعايير الدولية الموجودة.

2. اللغة الروسية هي إحدى اللغات الأكثر لحنية وجمالاً في العالم.

3. معرفة اللغة الروسية تجعل من الممكن قراءة الرسائل العلمية لعلماء روس عظماء وأعمال الأدب الكلاسيكي في الأصل.

4. يتم التحدث باللغة الروسية في روسيا، وهي دولة أكبر من أي دولة أخرى في العالم من حيث المساحة.

5. بالنسبة للأجانب، ستكون الحجة الجادة هي أن اللغة الروسية، إلى جانب اللغة الإنجليزية، تستخدم للتواصل في محطة الفضاء الدولية.

يجب تحذير الأجنبي الذي يبدأ في دراسة اللغة الروسية مسبقًا من مدى تعقيد اللغة. ما يبدو طبيعيًا لأي متحدث روسي يستمع إلى هذه اللغة منذ المهد يمثل صعوبة كبيرة بالنسبة للأجانب. اللغة الروسية لديها قواعد كثيرة للتعلم أكثر من اللغة الإنجليزية أو الألمانية.

لكن الشيء الأكثر إثارة للدهشة هو أنه في بعض الأحيان يكون من الصعب إقناع شخص يعيش في روسيا وكونه متحدثًا أصليًا أكثر من إقناع أجنبي بأن اللغة الروسية بحاجة إلى الدراسة والتعرف عليها. العديد من الروس، بدلاً من الكلام الروسي الجميل، يكتفون بمزيج غير مفهوم من الابتذال والمداخلات التي تتخللها كلمات عامية وعبارات غير مقبولة.

لإقناع مثل هذا الشخص، يجب أن تسمح له بسماع خطابه، بعد تسجيله لأول مرة على مسجل الصوت. من الضروري منح الشخص الفرصة ليس فقط للاستماع إلى ثرثرته المحرجة، ولكن أيضًا لمقارنتها بخطاب قارئ أو ممثل محترف. للقيام بذلك، ما عليك سوى تشغيل تسجيل لقراءة قصة أو قصيدة كلاسيكية. ربما، بعد أن اشتعلت فرقا واضحا، سوف يفهم الشخص مدى حاجته إلى دراسة عميقة للغته الأم.

يشرح الكثيرون عدم جدوى معرفة القراءة والكتابة من خلال وجود وظائف التدقيق الإملائي في برامج الكمبيوتر. مثلًا، سيتحقق الكمبيوتر من كل شيء بنفسه. وبطبيعة الحال، تقوم برامج تحرير النصوص والمتصفحات بهذا التحقق. لكن قواعد بياناتهم لا تشمل جميع كلمات اللغة الروسية، الأمر الذي قد يسبب مشاكل كبيرة في كثير من الأحيان.

والهواتف المحمولة عادة لا تحتوي على مثل هذه الوظائف على الإطلاق. واليوم يتصل الكثير من الأشخاص بالإنترنت ويتواصلون باستخدام الاتصالات المحمولة. وبالتالي، فإن نظام T9 ببساطة لا يتعرف على الكلمة التي تم إدخالها بشكل غير صحيح. لذلك، سيكون من الصعب جدًا على الشخص الأمي أن يكتب نصًا باستخدام مثل هذه التقنية.

الاستنتاج هو أنه في عصر الحوسبة، فإن معرفة القراءة والكتابة لا تقل أهمية عن ذي قبل. إذا كان لدى الشخص الأمي سؤال حول نشر مقالاته في مكان ما، فمن غير المرجح أن يجد دار نشر ترغب في تصحيح أخطائه التي لا تعد ولا تحصى - أو سيتعين عليه دفع الكثير من المال مقابل هذه الخدمة. في بعض الأحيان يكون من الأسهل على المحرر أن يرفض مثل هذا المؤلف.

لذا، ربما يكون من المفيد تعلم قواعد لغتك الأم حتى لا تعقد الحياة على نفسك أو على الآخرين؟

بوكر إيجور 16/05/2014 الساعة 19:17

ولنلاحظ أنه بعد أوروبا، هناك اهتمام متزايد باللغة الروسية في بعض الدول الآسيوية. من الآمن أن نقول إن تعلم اللغة الروسية أصبح اتجاهًا عالميًا. لماذا يحتاج الأجانب إلى اللغة الروسية؟ ولماذا تزداد شعبية روسيا بين الشباب في دول المنطقة الآسيوية؟ دعونا نحاول الإجابة على هذه الأسئلة..

وفقا لبيانات عام 2012، يتحدث نصف مليار شخص في العالم اللغة الروسية. من حيث عدد المتحدثين، تحتل اللغة الروسية المرتبة الثالثة في العالم بعد الصينية والإنجليزية.

استناداً إلى نتائج دراسة W3Techs التي أجريت في الربيع الماضي، أصبحت اللغة الروسية ثاني أكثر اللغات شعبية على الإنترنت، متجاوزة قليلاً اللغة الألمانية.

يبدو أن الوقت قد حان لإدراج اللغة الروسية ضمن اللغات الرسمية الـ 24 للاتحاد الأوروبي. ومن المثير للسخرية أن بعض هذه اللغات يتحدث بها عدد أقل بكثير من مواطني الاتحاد الأوروبي مقارنة بالناطقين باللغة الروسية أو أولئك الذين يتحدثون الروسية.

بعد انهيار الاتحاد السوفيتي، بدأ الاهتمام باللغة الروسية، وكذلك في التكوين السياسي والدولي الذي نشأ في مساحات الاتحاد السوفياتي، يتلاشى بشكل ملحوظ. ولم تكن هناك أسباب سياسية واقتصادية حقيقية لذلك فحسب، بل كانت هناك أيضًا أسباب سياسية صريحة. إن التخفيض المصطنع لقيمة العملة الروسية في دول البلطيق السوفييتية السابقة، وجمهوريات القوقاز وأوكرانيا لا يمكن تفسيره إلا بالشر. وفي البلدان الأجنبية كانت الصورة أكثر حزناً. وحتى في بلغاريا، كانت اللغة الروسية هي اللغة الرابعة عشرة من حيث عدد تلاميذ المدارس الذين يدرسونها.

يلعب تعقيد معين في اللغة أيضًا دورًا مهمًا. ففي نهاية المطاف، كلما كانت اللغة "أبسط"، أصبح من السهل تعلمها. يصعب على الإندونيسيين تعلم اللغة الروسية لأن اللغة الإندونيسية تفتقر إلى الحالات وأنواع الأفعال وحتى نبرات الصوت. كما أن الأمر ليس بالأمر السهل بالنسبة للمغول، لكن الأبجدية المنغولية تعتمد على الأبجدية السيريلية، لذا فإن الكتابة باللغة الروسية على الأقل ليست صعبة للغاية بالنسبة لهم.

تقول ليودميلا فيربيتسكايا، رئيسة الرابطة الدولية لمدرسي اللغة الروسية وآدابها: "إن المزاج العام تجاه روسيا يتغير؛ فالعديد من الدول لا تنظر إليها باعتبارها خطرا، بل باعتبارها فرصة للتعاون الاقتصادي المتبادل المنفعة".

وبحسب وكالة الإحصاء البلغارية، تفوقت اللغة الروسية على اللغة الإنجليزية واحتلت المركز الأول. ويتعلم 35% من أطفال المدارس اللغة الروسية، و28% يتعلمون اللغة الإنجليزية. في بولندا، يأتي عدد الأشخاص الذين يتعلمون اللغة الروسية في المرتبة الثانية بعد أولئك الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية. يتم افتتاح العشرات من دورات اللغة الروسية في إندونيسيا والهند ومنغوليا.

استمر تراجع الاهتمام بتعلم اللغة الروسية لعقود من الزمن. وترجع النهضة الحالية، على الأقل، إلى الدور المتنامي الذي تلعبه روسيا على الساحة الدولية بشكل عام وفي المنطقة الآسيوية بشكل خاص.

أضف الأدب الروسي العظيم إلى سلطة بلادنا وهنا الجواب على السؤال لماذا يرغب الأجانب في دراسة اللغة الروسية. لقد كان الاهتمام بالكلاسيكيات الروسية دائمًا مرتفعًا جدًا، لكن الرغبة في تعلم اللغة في موطن دوستويفسكي وتولستوي وتشيخوف لا تتحدد بالرغبة في القراءة بالأصل وحده.

وكانت التغييرات في السنوات الأخيرة مختلطة. خسر اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية في المنافسة مع القوى الرأسمالية الرائدة، وفقد الوزن السياسي والقدرة على تقديم المساعدة الاقتصادية. ولكن طوفاناً من السياح الروس ضرب العالم ـ وهي ظاهرة غير مسبوقة من قبل. نظرًا لأنه ليس من طبيعة الشخص الروسي أن يتعلم اللغات الأجنبية، فقد أجبرنا طوعًا أو كرهًا الأتراك والمصريين المضيافين والشعوب الأخرى على تعلم اللغة الروسية.

"في إندونيسيا، تحظى اللغة الروسية الآن بشعبية كبيرة، لأن العديد من الشركات الروسية تفتح فروعها في بلدنا. غالبًا ما يأتي الشباب للغة الروسية؛ ومع اللغة الروسية، يسهل عليهم العثور على عمل: في أحد البنوك وقالت وكالة الإعلام الروسية: "صناعة السياحة والعديد من المجالات الأخرى" أخبار من مدرس من جامعة باديادياران في باندونج، سوسي ماشدالينا.

"لماذا يتعلم الناس اللغة الروسية؟ لماذا يختار الطلاب في الخارج اللغة الروسية كلغة تخصصهم؟ ما هو دافعهم؟ هذه هي الأسئلة التي طرحها المشاركون، والتي جرت في موسكو بمبادرة من مؤسسة روسكي مير.

هذا ما ناقشه المشاركون في المائدة المستديرة ""أود أن أتعلم اللغة الروسية فقط من أجل..." - من أجل ماذا؟"، والتي جرت في إطار المنتدى. المذيع هو أستاذ في جامعة فارنا الحرة. تشيرنوريزتسا خرابرا، رئيس المركز الروسي في فارنا غالينا شامونينا– أنا متأكد من أنه على الرغم من أن الكثير من الناس يتعلمون اللغة الروسية لغرض عملي وهو ممارسة الأعمال التجارية في روسيا، إلا أن اللغة الروسية تستحق التعلم لأنها لغة الأدب الروسي. "البساطة والوضوح وعمق الكلاسيكيات الروسية لا تزال تجتذب القراء المميزين"- قالت.

وأجرت البروفيسورة شامونينا استطلاعًا لطلاب من مختلف كليات جامعتها، حيث يمكن اختيار اللغة الروسية إلى جانب 11 لغة أخرى. وهنا الإجابات التي تلقتها: "اللغة الروسية تعطي غذاءً للعقل، وتجعلني أفكر"، "أدرس اللغة الروسية كلغة سلافية قريبة مني"، "أحب موسيقى اللغة، وتعبيرها"، "أدرس اللغة الروسية في من أجل قراءة خطابات بوتين"، "أدرس لفهم روسيا وشعبها».


"اللغة الروسية هي مستقبلي"قال الطالب الصربي إيزيدورا سيرفيك. هي في الأصل من بانيا لوكا في البوسنة والهرسك، لكنها تدرس في بلغراد، لأنه في البوسنة، وفقا لها، لا يتم دراسة اللغة الروسية حتى في الجامعة. " كان جدي الأكبر مهاجرًا روسيًا، وكان يعيش في بانيا لوكا. لا يعرف الناس سوى القليل عن الهجرة الروسية إلى البوسنة.- أشار إيسيدورا.

وفق الكسندرا الدوشينامن أليكانتي، في إسبانيا، أصبحت اللغة الروسية تحظى بشعبية متزايدة بين الطلاب، ووفقًا لملاحظته، فإنهم مهتمون بشكل أساسي ليس بالأعمال التجارية، بل بالثقافة والتاريخ الروسيين.

مايا كاتكوفاانتقلت مؤخرًا إلى أيرلندا الشمالية، رغم أنها في الواقع روسية ومتخصصة في أعمال أندريه بلاتونوف. المجتمع الناطق بالروسية في هذا الجزء من المملكة المتحدة صغير. وكقاعدة عامة، يتم إرسال الأطفال من الأسر المختلطة للدراسة في المدرسة الروسية التي تقوم بالتدريس فيها. لدى الآباء دوافع مختلفة: البعض يرغب في التحدث بلغتهم الأم مع أطفالهم، ويأمل البعض في أن تكون اللغة الروسية مفيدة لاحقًا في بناء حياتهم المهنية، والبعض الآخر يريد أن يكون الطفل حاملاً للثقافة الروسية وحتى يدرس لاحقًا في روسيا. وقالت مايا إن هناك أيضًا في بريطانيا فئة من السكان المحليين الذين يرغبون في تعلم اللغة الروسية - وهم أشخاص مدروسون ومهتمون ومهتمون بالثقافة الروسية أو يريدون أن يفهموا بأنفسهم ما يحدث في العالم، ولا يثقون بالسكان المحليين. الصحافة، حيث تسود كراهية روسيا.

"نحاول تقديم روسيا بشكل إيجابي، لأننا نفهم أننا وسطاء بين الثقافات"- قال المعلم الشاب.

وفقا لطالب في جامعة بلوفديف إليسا ميلانوفا,يختار معظم الطلاب البلغار اللغة الروسية لأنها مفيدة لحياتهم المهنية. ومع ذلك، تعتقد إليتزا أنه لكي يتعلم الطلاب لغة ما بوعي وبكل سرور، فإنهم بحاجة إلى التحفيز. وفي رأيها، فإن المراكز الروسية التابعة لمؤسسة روسكي مير مفيدة بشكل خاص في هذا المعنى - حيث يعمل أحد هذه المراكز في جامعتها. هذه المراكز هي التي تتحول إلى "مكانهم" بالنسبة للعديد من الطلاب - وهو المكان الذي لا يدرسون فيه فحسب، بل يشاركون أيضًا في الأحداث المختلفة، حيث تكون مبادرتهم مطلوبة، حيث يتم جذبهم هم أنفسهم. إليتسا متأكدة من أنه لكي يكون تعلم اللغة مريحًا وممتعًا حقًا، يجب أن يكون الشاب نفسه هو البادئ في الترويج للغة الروسية، ونشرها.

هناك أشياء كثيرة في العالم أقوى من البشر: العناصر الطبيعية، الدولة.

لكن لدى الناس سلاح قوي جداً وهو اللسان الذي يساعد الإنسان على حماية نفسه من كل مصائب. هناك قوة هائلة في اللغة. يتشكل التفكير من خلال اللغة.

اللغة هي في المقام الأول وسيلة للتواصل.

بلادنا دولة متعددة الجنسيات. وكما هو الحال في كل دولة متعددة الجنسيات، هناك دائمًا حاجة للتفاهم المتبادل بين الشعوب.

تنص المادة الثامنة والستون من دستور الاتحاد الروسي على ما يلي:

1. لغة الدولة للاتحاد الروسي في جميع أنحاء الإقليم

يكون اللغة الروسية.

لقد عملت اللغة الروسية منذ فترة طويلة في بلدنا كلغة للتواصل بين الأعراق.

وفي عام 1945، تم إعلان اللغة الروسية إحدى لغات العمل والرسمية في الأمم المتحدة.

تحميل:


معاينة:

مدرسة ثانوية تابعة لمؤسسة تعليمية تابعة للميزانية البلدية في قرية سوسنوفكا بمنطقة تاندينسكي بجمهورية تيفا

لماذا يحتاج الناس من جنسيات مختلفة

تحتاج روسيا إلى معرفة جيدة باللغة الروسيةلغة.

أورزاك أيانا بايلاك أولوفنا، معلمة

اللغة الروسية وآدابها.

التعليم الثانوي البلدي

مؤسسة التعليم الثانوي

مدرسة القرية

سوسنوفكا من تاندينسكي كوزون من جمهورية تيفا.

العنوان البريدي: جمهورية تيفا،

تاندينسكي كوزون، قرية دورجن، شارع جاجارين، 28.

رقم الفهرس 668318. هاتف: 8-394-37-2-91-91

لماذا يحتاج الأشخاص من جنسيات مختلفة في روسيا إلى معرفة جيدة باللغة الروسية؟

هناك أشياء كثيرة في العالم أقوى من البشر: العناصر الطبيعية، الدولة.

لكن لدى الناس سلاح قوي جداً وهو اللسان الذي يساعد الإنسان على حماية نفسه من كل مصائب. هناك قوة هائلة في اللغة. يتشكل التفكير من خلال اللغة.

اللغة هي في المقام الأول وسيلة للتواصل.

بلادنا دولة متعددة الجنسيات. وكما هو الحال في كل دولة متعددة الجنسيات، هناك دائمًا حاجة للتفاهم المتبادل بين الشعوب.

تنص المادة الثامنة والستون من دستور الاتحاد الروسي على ما يلي:

1. لغة الدولة للاتحاد الروسي في جميع أنحاء الإقليم

هي اللغة الروسية.

لقد عملت اللغة الروسية منذ فترة طويلة في بلدنا كلغة للتواصل بين الأعراق.

وفي عام 1945، تم إعلان اللغة الروسية إحدى لغات العمل والرسمية في الأمم المتحدة.

منذ أواخر السبعينيات، تم إدراج اللغة الروسية في عدد اللغات التي تخدم أنشطة المنظمات الدولية غير الحكومية. الاتحاد العالمي لنقابات العمال، الاتحاد الديمقراطي الدولي للمرأة، الاتحاد العالمي للعلماء، الاتحاد الدولي للطلاب.

يتم دعم مكانة اللغة في العالم الحديث من خلال مكانتها في نظام التعليم. تعتبر اللغة الروسية من أكثر اللغات التي يتم دراستها في العالم في أكثر من مائة دولة، حيث يتم دراستها في الجامعات، والمدارس، والفصول الدراسية.

بدأ تدريس اللغة الروسية كمادة في مدارس توفان ابتداءً من العام الدراسي 1948-1949، وقبل ذلك الوقت كانت تُدرس في مجموعات منفصلة.

كوسيلة للتواصل بين الأعراق، لعبت اللغة الروسية دورا كبيرا في حياة شعب توفان. وبمساعدة اللغة الروسية، تم تدريب الموظفين الوطنيين في الجمهورية. تلقى المعلمون والأطباء والعلماء والملحنون والفنانون والمهندسون تعليمهم في الجامعات الروسية. وأفضلهم أصبح "اللون المشرق" لأمة توفان. ساهمت اللغة الروسية في تعريف قطاعات واسعة من السكان بالثقافة الروسية والعالمية، وبثقافة شعوب روسيا؛ وبفضل اللغة الروسية، تجاوز الكتاب والشعراء التوفان حدود الجمهورية.

يعمل العديد من أبناء توفا خارج الجمهورية. فخر جمهوريتنا هو سيرجي كوزوجيتوفيتش شويجو. الوزير الدائم لوزارة حالات الطوارئ في روسيا.

بفضل اللغة الروسية، ينشأ جيل من الأشخاص الذين يعرفون ثقافة شعب آخر، وهم أشخاص قادرون ومستعدون للمشاركة في التواصل بين الثقافات.

الإنسان الحديث يعيش في تدفق المعلومات. تم تصميم وسائل الإعلام للتحدث عن كل ما يحدث في العالم. فهي تساعد على التعرف على الحقائق والأحداث الجديدة وتؤثر على أنشطة الناس.

أيضًا، من خلال دراسة اللغة الروسية وفهمها، جاء فهم جديد للغة الأم، ودورها في حياة الناس، في تطوير الثقافة. قال الشاعر الألماني الكبير جوته: "من لا يعرف لغة أجنبية واحدة، لا يعرف لغته الخاصة".

من خلال تعلم لغة أخرى، يحصلون على فرصة فريدة لتجاوز حدود رؤيتهم اللغوية للعالم، والنظر إلى لغتهم كما لو كانت من الخارج وفهمها بشكل أفضل. لذلك، بالنسبة لأطفال دولة متعددة الجنسيات، فإن معرفة اللغة الروسية ليست مجرد جزء من التعليم الجيد، ولكنها حاجة ملحة. وعقلية الشخص تعتمد على هذا. ومن خلال دراسة اللغات الأخرى، نصبح مقتنعين بأن الواقع يتم تقديمه بشكل مختلف في اللغات المختلفة. لذلك

التسامح، وهو أمر ضروري في عصرنا لتربية جيل الشباب في دولة متعددة الجنسيات.

العديد من المهن المثيرة تنتظر خريجي المدارس متعددة الجنسيات. في كل مكان تحتاج إلى معرفة عميقة باللغة الروسية، والقدرة على التعبير عن أفكارك بدقة ووضوح وحيوية. من خلال اللغة الروسية، لديهم الفرصة للتواصل مع الشعوب الأخرى التي تعيش على أراضي دولتنا المتعددة الجنسيات، ومن خلالها يتم فتح الوصول إلى إنجازات الحضارة العالمية.

لكي يصبح الكلام أكثر ثراءً وتعبيرًا، تحتاج إلى زيادة مفرداتك باستمرار، وإثراء كلامك بالأمثال والأقوال والعبارات الجذابة. وسوف تساعد في ذلك القراءة المدروسة لأعمال أفضل الكتاب والشخصيات الثقافية.

يجب على كل شخص أن يسعى جاهدا من أجل الثقافة العالية.

قصيدة واحدة تعبر عن كل ما أود قوله. هذه قصيدة كتبها مونغوش كينين لوبسان بوراخوفيتش - موظف كبير في المتحف الجمهوري للتقاليد المحلية، مرشح العلوم التاريخية، الحائز على جائزة "الكنز الحي للشامانية" من المؤسسة الأمريكية لدراسة الشامانية العالمية، شاعر وكاتب . هذه القصيدة تبدو وكأنها تعليمات للجيل القادم.

اللغة الروسية.

يخبر،

أي واحد إلى أرض السوفييت

ضيف،

من أي المناطق؟

فهل يرفض الزيارة؟

في أمسية احتفالية

من لم يكن مضطرا لذلك

أنا، طالب،

التحدث بصراحة؟

بالروسية

سألت عن الصحة

وأعرب عن رغبات متحمسة

الصحة والسعادة لعائلة بوريات ، منسي ،

إلى صديق موسكو،

فتاة من اسبانيا الطريق الذي مشيت فيه

ووجدت بوتقة حتى للمعرفة

اللغة الأم! انه حر

مثل الريح

مثل النسر المحلق

من تعرف،

يقرا

ويكتب

كلمة روسية! سوف أعرض اللغة الروسية

أنت

مع أسرة الأمم،

كبيرة وصغيرة.

أفكار حكمائك

محب،

هدية للشعب

لقد قمت بإعادة سردها على الفور! يا اللغة الروسية!

العلم والصداقة نار حية

تضيء العقول

الأبدية ومشرق

ضوء!

ادرسها، أحبها،

مثل اللغة الأم

الشعراء

وتلاميذ المدارس! لا تنسى ذلك!


أتساءل لماذا يدرس الطلاب من دول أخرى اللغة الروسية؟ لماذا ينجذبون إلى التاريخ والثقافة الروسية؟ اقرأ المواد الخاصة بنا تكريمًا ليوم اللغة الروسية واكتشف كيف ولماذا يتقن الأجانب "العظيم والأقوي".

حالات الدراسة على مدار العام؟ هل يجب أن تقف أمام المرآة كل صباح وتقول حرف "Y"؟ كلام فارغ! أصعب شيء يمكن فهمه هو الروح الروسية الغامضة. يساعد القسم اللغوي الطلاب الأجانب في RSSU في ذلك. عشية العطلة تحدثنا مع لاريسا اليشينا، أستاذ مشارك في قسم اللغة الروسية وآدابها، مرشح العلوم اللغوية.

ما مدى صعوبة اللغة الروسية؟

الوضع النموذجي لمدرس اللغة الروسية:

- أعرف لماذا لا تحبين حرف "R"

- لماذا؟

- كيف يزأر نمرك في الصين؟

- س-س-س

- والنمر الروسي يفعل "R-r-r". الآن أنت تفهم لماذا لا يمكنك الحصول على هذه الرسالة

الصعوبة الرئيسية للغة الروسية هي علم الصوتيات.من الصعب أن نشرح للطلاب الصينيين كيفية نطق الحرف "R"، لأنه ببساطة لا يوجد مثل هذا الصوت في اللغة الصينية. يتضمن الرقم نفسه حرف "s" وكلمات الهسهسة: "sh" و"sch" و"ch". يواجه اليابانيون والكوريون والعرب واليهود مشاكل مماثلة، لأن الأبجدية السيريلية ليس لها أي شيء مشترك مع الأحرف اليابانية أو الصينية، أو مع حروف الأبجدية العبرية والعربية.

وكيف يتعامل الطلاب مع هذه المشكلة؟

نحن نتعلم هذه الأصوات فقط. هناك تقنيات مختلفة. على سبيل المثال، يجد الطلاب من الدول العربية صعوبة كبيرة في نطق الصوت "Y". هناك تمرين خاص عندما تحتاج إلى وضع شيء ما بين أسنانك ومن ثم لن ينجح الأمر "و"، لكن فقط "ص". الصينيون الذين لا يعرفون كيفية نطق حرف "R" يتعلمون أولاً نطق المقاطع التي تحتوي على هذا الحرف، عندما يكون إما في بداية المقطع أو في نهايته.

لا تصدق الصور النمطية!الأجانب هادئون بشأن العلامات الصلبة والناعمة. وبطبيعة الحال، عندما يحاولون توبيخهم، لا يزال المعلم يواجه صعوبة:

إنهم يدركون أنهم يتعلمون لغة أجنبية ويجب عليهم تعلمها كما هي. ليس لديهم إنكار. إنهم يفهمون كل شيء بشكل مثالي. إنهم أناس أذكياء حصلوا على تعليم جيد في بلادهم.

صعوبة أخرى هي أن قواعدنا منظمة للغاية، على عكس اللغات الأخرى. لا يفهم الطلاب على الإطلاق ما هي الحالات والجنس.

أولا نعرض جميع الحالات معا، حسب الجدول، ثم على مدار العام نعمل تدريجيا على كل حالة. وليس بالترتيب، وليس كما هو الحال في المدارس الروسية. من الأسهل أولاً شرح ميزات حالة الجر، ثم حالة النصب. والأصعب بالنسبة للأجانب هو الإضافة.

أين يبدأ التعلم؟

التعرف على البلد “الغامض”، أول تجربة للسفر بمترو الأنفاق، والتجول في الساحة الحمراء، يرافقهم الدروس الأولى في الجامعة:

في المستوى الابتدائي، في الأيام القليلة الأولى، نبدأ الدرس بالأبجدية الروسية والأصوات الروسية، ثم ننتقل تدريجيًا من الصوت إلى المقاطع، ثم إلى الكلمات والجمل الصغيرة، وفي نفس الوقت نتعلم الكتابة.

الكتابة بخط متصل هي النشاط الأقل تفضيلاً للطلاب الأجانب. ويفسرون ذلك على النحو التالي: "في الصين، جميع الفصول الدراسية محوسبة، وكل شخص لديه جهاز كمبيوتر، وليست هناك حاجة للكتابة باليد بالقلم - فهذا شيء من الماضي".

ماذا يدرس الأجانب في الجامعات الروسية؟

الدراسات الإقليمية،

ثقافة وتقاليد روسيا ،

تاريخ الأدب الروسي،

أسلوب الكلام العلمي

نظرية وممارسة الترجمة من لغة أجنبية إلى اللغة الروسية

بشكل عام، كل هذا يتوقف على الغرض الذي يتم دراسة اللغة من أجله. هناك أجانب يدرسون مع طلاب عاديين في الأقسام العادية. ثم تكون قائمة المواضيع الخاصة بهم قياسية: الرياضيات والاقتصاد والتاريخ، اعتمادًا على مجال الدراسة

انتباه. حصري!

مقتطف من مقال لأحد الطلاب عن انطباعاته عن روسيا:

"أما بالنسبة لبوشكين. أنا حقا أحب قصائده. جدا جدا. وخاصة "لقد أحببتك...". إنه شخص ذكي ورومانسي ورائع. بدأ العصر الذهبي لروسيا. ليف نيكولايفيتش تولستوي هو أيضًا رجل عظيم، فقد كتب "الحرب والسلام" - أعظم عمل في الأدب الروسي، وبعد ذلك كتب "آنا كارنينا" - هذه رواية عن قوة الحب. وأيضا "الأحد". هناك الكثير من الحياة الثقافية في روسيا. يوجد هنا عدد لا يحصى من المتاحف. يقوم معلمو المدارس والأطفال بزيارة المتاحف معًا. إنه مثالي. يستطيع الإنسان منذ الصغر أن ينظر، ويتعلم بأذنه وعينه، ويعتاد على محيطه. ولهذا السبب تعتبر الثقافة الروسية بطلة العالم."

"جميع الأجانب يحبون بوشكين. يحب الصينيون الطريقة التي يبدو بها هذا الاسم في لغتهم الأم. يقولون إنها جميلة جدًا ولحنًا.

إنهم يحبون كلاسيكياتنا. لكنهم لا يحبون الأفلام. إنهم لا يريدون مشاهدة الأفلام القديمة لأنهم شباب وهذا أمر ممل بالنسبة لهم. والجديدة، لسوء الحظ، ليست ذات جودة عالية جدا. لكن الأطفال يستمتعون بالذهاب إلى المتاحف والمسارح والاستماع إلى الأوبرا. إنهم يحبون بشكل خاص الذهاب إلى عروض الأطفال.

أي طالب يتعلم اللغة الروسية أسهل؟

الطلاب الأفارقة أذكياء للغاية. إنهم جيدون في اللغة الروسية. عمليا ليس لديهم أي مشاكل مع الصوتيات. ويكمن نجاحهم في حقيقة أنهم اجتماعيون للغاية، على عكس الطلاب من فيتنام وكوريا والصين.

الآسيويون منفتحون فقط بين "خاصتهم". الأفارقة اجتماعيون للغاية ويمكنهم تكوين صداقات بسهولة. تعلمهم أسرع بكثير وأكثر متعة. إنهم موسيقيون، ويحبون الأغاني كثيرًا، ومن الأسهل بكثير تعلم اللغة من خلال الأغاني.


التاريخ من ممارسة التدريس

تقول لاريسوا أليشينا، عندما كنا ندرس المستوى الأساسي للغة الروسية، صادفنا نصًا حول كيف أعطى أحد الأصدقاء إيرينا سالتيكوفا، المغنية، نجمة تحمل اسمها. قال طالب من كوريا الجنوبية:

"أنا لا أفهم كيف يمكنك تقديم نجمة وما هو نوع الهدية."

شرحت لها أن الفتيات الروسيات رومانسيات للغاية وغالباً ما يختارن نجمة بدلاً من الماس. لم تصدقني، وقالت إن ذلك مستحيل.

وكانت تجلس بجانبها فتاة من إيران، والتي تحدثت أيضًا مع الفتاة الكورية:

"من الغباء اختيار نجمة على الماس. نحن لا نصدق"

ثم ذهبنا في نزهة على طول ممر القسم اللغوي وأوقفنا المعلمين، رجالاً ونساءً، طلاباً وسألناهم ماذا سيختارون: الماس أم النجمة. وقال جميع الفتيات والمدرسين الروس تقريبًا، حتى الرجال: "بالطبع، نجم".

كتبت امرأة كورية عن هذا على الفيسبوك. وبعد ساعة تلقت رسالة من ثلاثة آلاف رجل كوري: «نريد زوجة روسية».

أجابت: "ما زلت لا أفهم، على سبيل المثال، تعيش معي فتاة جميلة ناتاشا، التي تريد الزواج من مليونير، وستختار بالتأكيد الماس".

"حسنًا، دعنا نتصل بها."

نحن ندعو ناتاشا. دعونا نشرح الوضع. تخبرنا ناتاشا أنه إذا قدم لها رجلها المحبوب مثل هذه الهدية، فستختار بالطبع

نجمة. أدى هذا إلى إصابة طلابنا الأجانب بالذهول. لقد فكروا لفترة طويلة، وأخيرا فهموا السبب:

"لدي رجلي المفضل علي، فهو بالفعل جوهرة بالنسبة لي، لماذا أحتاج إلى واحد آخر؟! وهذا يعني أنني سأختار أيضًا نجمًا ".

لقد استمتعت حقًا بإجراء هذا المسح الاجتماعي. منذ عدة سنوات وأنا أطرح هذا السؤال على الشباب الأجانب. ثم جاء إلينا طالب من إيطاليا. أخبرت نفس الموقف ودعوت دانيلا لاتخاذ قرارها. لم يتوقع أحد منه أن يأخذ الأمر على محمل الجد:

"لا، إنها باهظة الثمن، النجمة والماس على السواء. أنا لا أوافق، الحد الأقصى هو العشاء.

لقد حاولنا لفترة طويلة أن نشرح له أن هذه مزحة وأنك تحتاج فقط إلى تخيل مثل هذا الموقف. وهو:

"حسنًا، لاريسا نيكولاييفنا، هل يمكنني على الأقل أن أعطيك كتابًا؟"

ومع ذلك، وبعد الكثير من الإقناع، اختار أخيرا الماس. هذا هو الفرق بين عقلياتنا

لماذا يحتاج الأجانب إلى اللغة الروسية؟

تقيم كوريا الجنوبية والصين علاقات اقتصادية وتجارية مع روسيا. بالنسبة للطلاب الأفارقة، فهذه فرصة للحصول على تعليم جيد بتكلفة زهيدة.

لقد وقع طالب من إيطاليا في حب الثقافة الروسية.

في أحد الأيام، جاء إلى صفي الرئيسي في التحدث أمام الجمهور، حيث أخبرته معنى اسم الشخص. تحدثنا عن كيفية تحديد الاسم لمصير الشخص. فسمع ثم قال:

"انت تعلم انك على حق. كانت والدتي تحب روسيا والثقافة الروسية دائمًا. نحن خمسة في العائلة وقد نادتني بالاسم الروسي دانيلا. وها أنا اليوم معكم أكتب أطروحة عن الكلاسيكيات».

يحب تشيخوف. إنه يحب الأدب الروسي، وقد وقع في حب روسيا حقًا، مثل العديد من الطلاب الأجانب.

النص: إيرينا ستيبانوفا



جديد على الموقع

>

الأكثر شعبية