تمارين على حروف الجر. حروف الجر بالمكان

ليست هناك حاجة لتصريف الكلمات الإنجليزية حسب الحالة. ومع التطور، احتلت حروف الجر هذا المكان، وهي كثيرة، والتي تعد إحدى الطرق الرئيسية للتعبير عن تفاعل الكلمات في الجملة. دعونا أولا نحدد ما نعنيه بهذه الكلمات الصغيرة.

تلعب حروف الجر في اللغة الإنجليزية دورًا خدميًا وتستخدم كحلقة وصل للكلمات في الجملة. ويمكن أن تعكس العلاقات الزمانية والمكانية والسببية والفعالة وغيرها. وبالتالي يمكننا القول أن هذه كلمات ثانوية تربط عضوًا في الجملة بآخر. مثل الكرادلة الرماديين، فإنهم يؤثرون على معنى العبارة، ولا يمكن لأي منهم أن يوجد بشكل كامل دون "تعليماتهم".

وظائف حروف الجر في اللغة الإنجليزية

1. بالانتباه إلى الجملة الروسية ستلاحظ ذلك وظيفة التنسيق مع الأعضاء الآخرين الجمل تحمل في الأساس نهايات تتغير حسب الأشخاص والحالات، وهو ما ربما لحسن الحظ ليس هو الحال في اللغة الإنجليزية. هذا هو ما هي حروف الجر ل.

أختي تعيش في منزل كبير. – أختي تعيش في منزل كبير.

بعد الإفطار ذهبنا إلى الحديقة. – بعد الإفطار ذهبنا إلى الحديقة .

لقد جاء مع صديقه. - جاء مع صديق.

2. بعض هذه الكلمات الوظيفية تخدم أيضًا الوظيفة النحوية: of - حالة ملكية، بواسطة (مع) - في صيغة المبني للمجهول تصف الفاعل (الكائن)، إلى - يوضح لمن يوجه الفعل.

السطح لالمنزل مكسور. - سَطح منازلمكسور.

وشرحت القاعدة لالتلاميذ. - لقد شرحت القاعدة طلاب.

تم التوقيع على الوثائق بواسطةالمخرج. - تم التوقيع على الوثائق مخرج

لقد قطعوا الورق معالسكين. - لقد قطعوا الورق سكين.

ضع في الجملة

1. في معظم الحالات، يمكن أن يكون حرف الجر إما قبل الاسم أو الضمير.

يعمل في المكتبة الكبيرة. - يعمل في مكتبة كبيرة.

كان يجلس تحت الشجرة. - كان يجلس تحت شجرة.

2. لكن، في الأمور المباشرة وغير المباشرةيمكن أن تكون قبل كلمة الاستفهام أو في النهاية إذا كانت تشير إلى الضمائر ماذا، من، الذي.

ماذاهل تتحدث عن(عن ماذا تتحدث؟) - ما الذي تتحدث عنه؟

مَنهل تحدث ل؟ (لمن كان يتحدث؟) - لمن كان يتحدث؟

3. في البنود الثانوية للتعريف، إذا كان حرف الجر يشير إلى ضمير موصول.

الشقة الذي عاش فيهكانت صغيرة جدًا. - الشقة التي كان يعيش فيها كانت صغيرة جدًا.

4. في بعض العبارات السلبية.

كان أخي ضحك على. (ضحكوا على أخي). - ضحكوا على أخي.

كان طبيبا أرسلت ل. (أرسلوا للطبيب.) - أرسلوا للطبيب.

حروف الجر باللغة الإنجليزية

1. وفقا لتكوينها، يتم تقسيم جميع حروف الجر الإنجليزية إلى بسيطة (في، في، على، ل)، مركبة (في، على، خلال) ومجموعة (أمام، وفقا ل، بدلا من).
2. أما بالنسبة للأحداث فيمكن تقسيمها إلى:

حروف الجر من الزمن

حروف الجر الاتجاه

حروف الجر بالمكان

لسوء الحظ، فإن تعلم هذا الجزء الوظيفي فقط من الكلام وترجمته لا يكفي. بعضها له عدة معانٍ، وبعضها يستخدم في التعبيرات المحددة وما يسمى بأفعال الجمل الفعلية (على سبيل المثال: في الخدمة - في الخدمة، على الأقدام - على الأقدام، مهتم بـ - مهتم بشيء ما، ليكون مسؤولاً عن - ليكون مسؤولاً عن ) ، يتطابق بعضها في الشكل مع الظروف.

كل هذا يجب تعلمه وتدريبه وحفظه. ولكن يمكن فهم كل التفاصيل الدقيقة إذا قرأت مقالاتنا التي تحمل الاسم نفسه عن و. بالإضافة إلى ذلك، ستساعدك التمارين على حروف الجر باللغة الإنجليزية على إقامة اتصال مع هؤلاء "الأشخاص العاصفين".

حروف الجر الانجليزية في الصور

فبدلاً من إعادة قراءة حروف الجر للمكان على سبيل المثال، ستتذكر عينك الصورة بأكملها، وسيميز دماغك على الفور بين السمات المميزة في الكتابة والاستخدام. وهذا يعني أنه ليس فقط بعض حروف الجر التي تتذكرها ستبقى في ذاكرتك، بل جميعها معًا. جربها!

تعلم حروف الجر باللغة الإنجليزية بالصور - وستسهل عليك عملية الحفظ. ويمكنك القيام بذلك بمساعدة علامتنا.

حروف الجر بالمكان
حروف الجر الاتجاه
حروف الجر من الزمن

لذا، لكي تتذكر متى وما هو حرف الجر المستخدم، يجب عليك أولاً أن تتعلم جميع المجموعات وترجمتها. ثم، من جملة إلى جملة، من عبارة إلى عبارة، أتقن التفاصيل الدقيقة والميزات وافهم الأسرار.

تمارين

1. تبدأ دراستنا (في، على، في)خريف.
2. أخي الأكبر طبيب. غالبًا ما يعود إلى المنزل متأخرًا (في، على، في)ليلة.
3. الطلاب يستمعون (من أجل، في، إلى)نص جديد الآن.
4. خذ الكتاب (من، من)الرف وإظهاره (لل)أنا.
5. أيّ (من، من)المنازل هي لك؟
6. أعتقد أنه يمكنك الوصول إلى هناك (على، بواسطة، في)حافلة.
7. ما هو خائف (من، بواسطة، في)?
8. لا تتحول (تشغيل، إيقاف، في)الراديو. الأب يعمل.
9. طلبت من أمين المكتبة أن يعرض بعض الكتب (لل، -)أنا.
10. بعض (-، من، من)أصدقائي يأتون لرؤيتي الليلة.
11. ماذا تفعل عادة (في، في، على)دروس اللغة الإنجليزية الخاصة بك؟
12. (في، في، على)السبت انا (في، عند، -)المنزل في (في، في) 3.
13. أعيش (في، في، على)شارع بوشكينا ليس بعيدًا (من ل)معهد اللغات الأجنبية.
14. أنا (على، في، في)بسرعة. جون ينتظر (إلى، في، من أجل)أنا (في، في)المعهد.
15. هل ترغب ببعض القهوة (إلى، بواسطة، من أجل)إفطار؟

1 في
2. في
3. إلى
4. من، إلى
5.من
6. بواسطة
7.من
8. على
9. ل
10.من
11. في
12. على، عند، عند
13. في، من
14. في، ل، في
15.ل

تُستخدم حروف الجر للمكان للإشارة إلى الاتجاه والموقع في الفضاء. من بين جميع حروف الجر الممكنة، فهي الأكثر استخدامًا. اليوم سنلقي نظرة على حروف الجر باللغة الإنجليزية، والتمارين التي ستساعدك على تعلم المواد بسهولة أكبر وتعزيز الموضوع الذي تعلمته. لكن أولاً، القليل من النظرية للفهم العام أو التذكير.

حروف الجر في اللغة الإنجليزية: جدول مع الأمثلة

نقول كل يوم أننا نذهب إلى مكان ما، أو نعود من مكان ما، أو نتجه إلى مكان ما، وما إلى ذلك. للتعبير بشكل صحيح عن نيتك أو التحدث عن رحلة، عليك أن تعرف كيفية استخدام حروف الجر للمكان في خطابك. ليس هناك الكثير منهم. في غضون يومين أو ثلاثة أيام، يمكنك تعلم جميع حروف الجر الموجودة بالكامل وتعلم كيفية استخدامها في المحادثة.

مرجع:إذا قمت بتطبيق النظرية مع الأمثلة، فسيكون تعلم حروف الجر سهلاً حتى بالنسبة للأطفال، وليس للبالغين فقط. لذا، دعونا نتعلم ما نحتاجه باللغة الإنجليزية، ثم نفكر في التمارين.

ذريعة	معنى	مثال
في	ضمن كائن معين، الفضاء، الموضوع	في العالم، في السيارة، في المطبخ، في إسبانيا
في	يشير إلى وجود (على، مع، في، خلف، في شيء ما)	في السينما، في الحفلة، على الطاولة
	على شيء ما، على بعض السطح	على الطاولة، الصورة على الحائط
	للإشارة إلى الجانب (يسار، يمين)	على اليسار، على اليمين
	في طابق محدد من المبنى	في الطابق الثاني، في الطابق الثالث
	عندما نتحدث عن التلفزيون أو الراديو	في الراديو، في التلفزيون
بجوار، بجانب، بجانب	على مقربة من شيء ما	كانت كاثرين ترقص بجوارالمسرح ( بواسطة، بجانببنفس المعنى)
تحت	عندما يقع كائن تحت شيء ما أو تحت شيء ما	ملابس السباحة الخاصة بها تحت الرف
أقل	تقع على مستوى واحد تحت شيء ما	الجذور موجودة تحت التربة
زيادة	عن طريق رفع شيء ما، من خلال شيء ما، فوق شيء ما	السترة فوق الفستان، تطير فوق النهر، تقفز فوق البركة
فوق	فوق شيء ما	جسر فوق الوادي
عير	إلى الجانب الآخر، إلى الجانب الآخر	للركض عبر الميدان
خلال	يمر من خلال	تشغيل من خلال النفق
ل	تجاه شيء ما أو شخص ما	اذهب إلى إسبانيا، اذهب إلى المسرح، اذهب إلى السرير (بمعنى *اذهب إلى السرير*)
داخل	في اتجاه شيء ما	اذهب إلى الصندوق العملاق
تجاه	التحرك نحو شيء ما	التحرك مباشرة نحو المدينة
على	الانتقال إلى أعلى شيء ما	القفز على البراز
من	من مكان ما، حرف الجر بمثابة تعيين لنقطة البداية	من القرية، من النهر، من البحيرة.

حروف الجر في تمارين اللغة الإنجليزية:

أكمل المهام في التمارين المقدمة. اكتب أو استبدل الإجابة الصحيحة. بعد الانتهاء من المهام تأكد من الإجابات الصحيحة من خلال الضغط على "التحقق من الإجابات" أسفل التمارين.

التمرين رقم 1 (حروف الجر)

املأ حروف الجر اللازمة في المساحات الفارغة:

قررت التحرك المدينة ولكن أخي عاد للتو هو - هي.

عندما كنا أطفالًا صغارًا، كنا نركض كثيرًا الوديان.

عليك أن تتحول اليسار ثم - الحق. لا تفوت المنعطف المطلوب!

كنا سعداء جدا! كنا فقط الجنة!

كان علينا أن نطير النهر العميق لكن أختي أنكرت. إنها تخاف من العمق.

كنا جميعا الحفلة لكنها قررت أن ترى من هو المطبخ.

كانت واقفة وهو ينظر إلى عينيه البنيتين الأخضرتين.

التمرين رقم 2 (حروف الجر)

اختر حرف الجر الصحيح من في أو في أو إلى أو فوق أو أسفل أو من خلال:

إلى الأعلى في الأسفل

السينما عندما رأيت والدي مع تلك الفتاة الصغيرة.

لقد تركت حقيبتي

في إلى أدناه

سيارته. ما يجب القيام به؟ ليس لدي هاتف أو نقود أو مفتاح من منزلي.

من خلال أدناه في

المطبخ؟ رائحة لذيذة جدًا... هناك من يطبخ شيئًا لذيذًا.

كان عليهم أن يذهبوا

في أعلاه من خلال

الأدغال. أنا متأكد من أنهم خائفون!

هل يمكنك رؤية شيء ما

من خلال أدناه إلى في

السطح الجليدي؟ لا أرى شيئًا كما ترى.

هؤلاء الرجال يجب أن يسبحوا

في على من خلال أدناه

النهر. أعتقد ما إذا كان يتم حقنه بالتماسيح ...

كانت الأحذية

في الأسفل إلى الأعلى

الجدول لكنني طلبت وضعه

أعلاه في إلى على

إلى أي جانب يجب أن أتحول -

من خلال إلى أدناه

اليسار أو

من خلال إلى أدناه

الحق؟ تقدم إلى الأمام!

وكانت المزهرية واقفة

إلى أعلى أدناه من خلال

الطاولة. ولكن ما هو

في الأسفل إلى أعلاه

?

التمرين رقم 3 (حروف الجر)

اختر حرف الجر المطلوب من نحو، إلى، من، إلى، عبر:

ماري جاءت للتو

نحو من إلى عبر

القرية ولكن الآن يجب أن تذهب

إلى من عبر إلى

قرر أطفالك الأشقياء القفز

نحو من إلى على

كم عدد الخطوات المتبقية

إلى من نحو إلى عبر

منزلك؟ أنا متعب حقًا من المشي لفترة طويلة.

عبر من إلى إلى

عيني - ليس عليك أن تخاف من شيء ما.

إذا كنا نعني أنه يوجد داخل الطاولة درج للقرطاسية واللوازم الأخرى. عند الترجمة، تحتاج إلى إلقاء نظرة على السياق على وجه التحديد، مما سيساعد في ترجمة الجملة المطلوبة بشكل صحيح. هل أنت في المستوى المتوسط؟ عظيم! سوف تتعامل تمامًا مع المهمة! وإذا كنت لا تزال مرتبكًا بعض الشيء، فقم بإجراء تمارين الترجمة. بهذه الطريقة ستكون الفصول الدراسية أكثر فعالية.

ملحوظة! يمكن أن يعتمد المعنى الكامل للجملة على حرف الجر، خاصة إذا كان صغيرًا! فوق النهر/تحت النهر- مثال واضح. والمثال الثاني المذهل هو على اليسار/إلى اليسار. على اليساريعني على اليسار، على الجانب الأيسر، إلى اليسار- إلى اليسار. لتكوين جملة بشكل صحيح ومساعدة الشخص على الوصول إلى المكان الصحيح، ستكون القدرة على التمييز بين حروف الجر هاتين مفيدة جدًا لك.

قم بتحسين معرفتك وقم بتمرين واحد على الأقل مع حروف الجر كل يوم. تذكر: النظاميات هي مفتاح النجاح! لا تفوت الدروس وإثراء نفسك بالمعرفة! حظ سعيد!

المشاهدات: 306

تمارين على حروف الجر في اللغة الانجليزيةسيكون مفيدًا للجميع، لأنه حتى مستخدمي اللغة الواثقين من وقت لآخر يواجهون صعوبات في استخدام حروف الجر الخاصة بالزمن. أوصي بتكرارها. بعد الانتهاء من التمارين، يمكنك التحقق من الإجابات.

حروف الجر للمكان تمارين اللغة الإنجليزية.

التمرين 1 . دعونا نتذكر وضع حروف الجر في العناوين.أكمل الجملة. استخدم على أو في أو في

1. غاري كلينش يعيش ____ برايتون.
2. يعيش _____ شارع كليفتون.
3. يعيش ____ 33 شارع كليفتون.
4. شقته ___ الطابق الثاني.
5. كارلوس يعيش ____ برشلونة.
6. أنا أعيش ____ الشارع الرئيسي.
7. أعيش ____109 الشارع الرئيسي.

ماذا عنك؟ أين تعيش؟ جعل الجمل الحقيقية.

التمرين 2. أدخل حرف الجر المناسب للمكان.

1. هناك امرأة غريبة تقف ____ شجرة (تحت).
2. هناك دراجة نارية ____ السيارة (أمام) ودراجة هوائية ____ (خلفها)، إذن السيارة هي _____ الدراجة النارية الصفراء والدراجة.
3. هناك حافلة تنتظر ___ محطة للحافلات.
4. هناك حقيبة ____ المكتب. (تحت)
5. هل يمكنك رؤية الكاميرا ____ الدرج؟
6. هناك صورة كبيرة _____ الحائط___ صورتان صغيرتان
7. هناك غرفتي نوم ____ الشقة.
8. سانتا مونيكا هي ____ جنوب كاليفورنيا.
9. لدي ملصق لكيفن كوستنر _____ حائطي.
10. هايدلبرغ هو ____ نهر نيكار.

التمرين 3. أدخل حرف الجر المناسب للمكان.

1. لا يوجد أحد ينتظر____محطة الحافلات.
2. قابلني ___ محطة الحافلات.
3. كثيرًا ما أتناول القهوة في مقهى كاليبسو.
4. أنا طالب ____ كلية برايتون.
5. مولي ____ تعمل في الوقت الحالي.
6. رأى عشاً... الشجرة.
7. كم عدد الأخطاء المطبعية الموجودة في هذا الكتاب؟
8. لا تجلس... النافذة.
9. هل مكتب البريد قريب من منزلك؟
10. ما هي المواد التي تدرسها ... المدرسة؟

التمرين 4. املأ الفراغات بحروف الجر في، على، في، تحت.

أنا ____ الفصل الدراسي. أنا لست ___ السبورة. أنا ___ المكتب. هناك كتاب ___ مكتبي. أقلامي وأقلام الرصاص هي ___ صندوق أقلام الرصاص الخاص بي. صندوق القلم الرصاص هو ___ حقيبتي. الحقيبة هي ___المكتب.

لدينا زهور ____ حديقة مدرستنا. تلميذان يجلسان ___ الشجرة ___ هذه الحديقة الآن.

التمرين 5. ترجم إلى اللغة الإنجليزية.

بجانب منزله، بيننا، بين منزلين كبيرين، حول الطاولة، عند النافذة، عند الباب، بعيدًا عن المدرسة، أمام مكتبنا، تحت السرير، على الجانب الآخر من النهر، أمام منزلها، خلفي، فوق رأسها، فوق الطاولة، تحت الأرض، في المدرسة، في المنزل، خارج المنزل. على الطاولة، على الحائط

التمرين 6. تكوين الجمل.

أمريكا وأفريقيا. أوروبا. أمريكا وآسيا. المحيط الهادئ والمحيط الهندي

يمارس 7. أكمل الجمل بحروف الجر الخاصة بالزمن.

1. ماذا فعلت... درس التاريخ الخاص بك؟
2. كم عدد التلاميذ هناك ... صفك؟
3. هل هناك أحد...الفصل الدراسي؟
4. هل ترغب في العيش... في بلد آخر؟
5. نبقى في بعض الأحيان ... المدرسة في وقت متأخر.
6. كان هناك 20 ألف شخص... مباراة كرة القدم.
7. والدتي ليست ... في المنزل، هي ... العمل.
8. هل كان هناك العديد من الأشخاص المألوفين... الحفل؟
9. لقد رأيت مسرحية رائعة...المسرح.
10. فاز صديقي بالمركز الأول... في سباق 400 متر.
11. يمكنك مشاهدة مباراة الهوكي...التلفزيون اليوم.
12. غلاسكو هي ... نهر كلايد ... اسكتلندا.

إجابات على حروف الجر تمارين المكان.

1 بوصة، 2، في (Br) أو في (صباحًا)، 3 في، 4 في، 5 بوصة، 6 في (Br) أو في (صباحًا)، 7 في

1 تحت، 2 أمام / خلف / بين، 3 في، 4 تحت، 5 في، 6 في / بين، 7 في، 8 في، 9 في، 10 في

1 في، 2 في، 3 في، 4 في، 5 في، 6 في، 7 في، 8 بالقرب / بواسطة / في / بجانب، 9 إلى، 10 في

في، في، في، في، في، تحت / بالقرب / بجانب، في، تحت، في

بجانب منزله / بجانب منزله / بالقرب من منزله / بجانب منزله، بيننا، بين البيوت الكبيرة، حول الطاولة، بجانب النافذة / بجانب النافذة / عند النافذة، عند الباب، بعيدًا عن المدرسة ، أمام مكتبنا، تحت السرير، وراء النهر، مقابل منزلها، خلفي، فوق رأسها، فوق الطاولة، تحت الأرض، في المدرسة / في المدرسة، داخل المنزل / في المنزل / في المنزل، خارج المنزل، على الطاولة، على الحائط

التمرين 6. هناك أشكال مختلفة ممكنة

1 في، 2 في، 3 في، 4 في، 5 في، 6 في، 7 في/في، 8 في، 9 في، 10 في، 11 في، 12 في/في

أتمنى أن تشعر الآن بمزيد من الثقة حروف الجر الموضوعية لتمارين اللغة الإنجليزية.

من السهل جدًا توضيح حروف الجر الخاصة بالمكان والحركة في الفصل الدراسي. حتى في المرحلة الابتدائية، يمكن للطلاب تخمين معناها بسهولة. لقد قمنا بإعداد ألعاب وتمارين مثيرة للاهتمام من شأنها أن تساعد الطلاب على تعلم هذا الموضوع أو تكراره.

تسخين
استخدم عملية الإحماء لمراجعة المفردات التي سيتم استخدامها مع تمارين حروف الجر: كتاب، مكتب، كرسي، طاولة، قلم رصاص، قلم، معلم. للقيام بذلك، اطلب من الطلاب الوقوف. التقط شيئًا واحدًا واسأل: "ما هذا؟" الطلاب الذين يعرفون الإجابة يرفعون أيديهم. اختر طالبًا، وإذا أجاب بشكل صحيح، اسمح له بالجلوس. استمر في عملية الإحماء حتى تقوم بمراجعة جميع المفردات ويجلس جميع الطلاب.
ثم اكتب حروف الجر للمكان والحركة على السبورة:
- في
- امام
- على
- خلف
- تحت
-فوق
- بين
- بجوار
- حول
أظهر نطق كل حرف جر واطلب من الطلاب أن يكرروا بعدك. ثم اطلب من الطلاب أن يحاولوا تخمين معنى كل منها. استخدم الأمثلة لمساعدة الطلاب على التخمين، على سبيل المثال: "أنا أقف أمام الطاولة. الكتاب على المكتب. أنا أتجول في الفصل الدراسي."توضيح الأمثلة باستخدام الأشياء والحركات.

1. يقول سيمون
يقول المقدم الأوامر باستخدام حروف الجر للمكان والحركة، على سبيل المثال: "يقول سمعان: قف على الكرسي". يقول سمعان: ضع كتبك بجانب الطاولة. يقول سيمون: تجول في الفصل الدراسي. يجب على الطلاب اتباع الأوامر فقط إذا قال القائد "يقول سيمون" أولاً.

2. حرف الجر البنغو
امنح الطلاب بطاقات بنغو تحتوي على حروف الجر للمكان والحركة، أو اطلب منهم إعداد البطاقات وملء حروف الجر بأنفسهم. ثم خذ شيئان، مثل القلم والكتاب. استخدامها لإظهار حروف الجر المختلفة. ضع قلمًا على الكتاب - يقوم الطلاب بوضع علامة على حرف الجر الموجود على بطاقتهم. قف بالقرب من النافذة - يقوم الطلاب بوضع علامة على حرف الجر الموجود بجوار البطاقة. التجول في الفصل - يقوم الطلاب بوضع علامة على حرف الجر الموجود على البطاقة. الشخص الذي يحدد ثلاث حروف جر متتالية هو الفائز.

3. ما هو؟
اختر أي موضوع في الفصل. دون تسميته، أخبر الطلاب بمكانه، على سبيل المثال: "إنه بجوار النافذة". الطالب الذي كان أول من قام بتسمية الكائن بشكل صحيح يصبح القائد التالي.

4. أين هو؟
أحضر بعض الأشياء المثيرة للاهتمام إلى الفصل، مثل هدية تذكارية. يحاول الطلاب تخمين المكان الذي وضعته فيه في الفصل ويطرحون الأسئلة: "هل هو في حقيبتك؟"، "هل هو خلف الخزانة؟" الشخص الذي يخمن بشكل صحيح يصبح القائد في الجولة التالية.

5. أفضل صورة
يلعب الطلاب هذه اللعبة في أزواج. أعط طالبًا واحدًا في كل زوج صورة لأشخاص وأشياء مختلفة. يصف أحد الطلاب صورة، على سبيل المثال: "هناك تفاحة على الطاولة"، "هناك أريكة بجوار المدفأة"، والآخر يستمع إليه ويرسم. ثم يقارن "الفنان" بين "عمله" والأصل. الزوج الذي يعيد إنتاج الصورة بشكل أكثر دقة يفوز.

6. غرفة فوضوية
اعرض للطلاب صورة لغرفة فوضوية. اطلب منهم أن يخبروك أين يجب أن تكون الأشياء في الواقع. على سبيل المثال، "يجب أن تكون الكتب على الطاولة"، "يجب أن تكون السجادة بجانب الأريكة".
يمكن استخدام هذا النشاط للدروس الفردية. يمكن تبسيط هيكل "ينبغي أن يكون" اعتمادًا على المستوى. على سبيل المثال، استبدله ببساطة بفعل "to be".

7. مدينة
يعمل الطلاب في مجموعات صغيرة. يجب أن يتوصلوا معًا إلى مدينة خيالية ويقرروا المكان الذي سيتواجدون فيه، باستخدام حروف الجر، على سبيل المثال: "القلعة بجوار الغابة، المكتبة في المدرسة". ثم يقوم الطلاب بتقديم مدينتهم لزملائهم في الفصل. يطرح عليهم زملاء الدراسة أسئلة، على سبيل المثال: "لماذا تقع القلعة بجوار الغابة؟" لماذا المكتبة في المدرسة؟ يشرح الطلاب قراراتهم، على سبيل المثال؛ "يجب أن تكون القلعة بجوار الغابة حتى تتمكن الأميرة من ركوب الخيل هناك. ويجب أن تكون المكتبة في المدرسة حتى يتمكن الطلاب من الحصول على الكتب التي يحتاجونها."

8. البحث عن دليل الفصل الدراسي
يعمل التلاميذ في أزواج. أعط كل زوج 10 أوراق لاصقة، بلون مختلف لكل زوج. باستخدام حروف الجر للمكان، يكتب الطلاب التعليمات التي يجب على الفريق الآخر اتباعها للحصول على الجائزة. كل دليل يؤدي إلى التالي، على سبيل المثال: "الدليل رقم 2 موجود على رف الكتب". يضع الطلاب دليلًا على رف الكتب مكتوبًا عليه: "الدليل رقم 3 موجود على طاولة المعلم"، وما إلى ذلك.

9. صف الغرفة
قم بإعداد قائمة أو صور الشخصيات الشهيرة من الكتب والأفلام. امنح الطلاب شخصية أو اطلب منهم الاختيار من القائمة. يجب على الطلاب تخيل غرفة هذه الشخصية ووصفها كتابيًا باستخدام حروف الجر الخاصة بالمكان. اجمع كل المقالات واخلطها ووزعها على الطلاب الآخرين. يقرأ كل طالب فقرة كتبها شخص آخر. ثم يجب عليه تخمين الشخصية التي تنتمي إليها هذه الغرفة.
يمكن أيضًا تكييف هذه المهمة للعمل الفردي.

10. خرائط جوجل
اختر أي مدينة في العالم. اطلب من الطلاب الانتقال إلى وضع القمر الصناعي + البانوراما في خرائط Google وإدخال عنوان البداية الذي كتبته على السبورة. أخبر الطلاب أنهم إذا اتبعوا توجيهاتك، فسوف يصلون إلى معلم مشهور في المدينة. أعط الطلاب بعض التعليمات، على سبيل المثال، "اتجه مباشرة"، "اتجه يسارًا"، إلخ. ثم اسأل الجميع من أين أتوا.
هذا النشاط مثالي أيضًا للتعلم الفردي.

النقابات

حروف الجر.

	موقع(داخل شيء) - في
	موقع(بالقرب من شيء ما) - ش
	موقع(حول سطح شيء ما) - على
	اتجاه(أين؟ إلى ماذا؟ لمن؟) - ل
	إزالة(من أين؟ ممن؟) - من
	مع(الشاي مع الحليب، أنت وأنا)

حروف الجر من الزمن

	يوم الأحد الموافق 10 فبراير
في - في، من خلال	خلال يومين في شهر سبتمبر
	في تمام الساعة السابعة ظهراً
من... حتى - من... إلى	من الصباح الباكر حتى وقت متأخر من الليل
منذ - منذ (منذ)	منذ منتصف الليل، منذ الساعة الخامسة
ل- أثناء	لمدة ساعة، للأعمار
أثناء - أثناء	أثناء المحاضرة، أثناء الاستراحة
قبل - قبل (قبل)	قبل الشتاء، قبل الجرس
بعد بعد	بعد الدروس، بعد الإفطار
بين - بين	بين الساعة الواحدة والثانية
حتى (حتى) - حتى	حتى شهر مايو، وحتى نهاية العام

حروف الجر الاتجاه

إلى - إلى، على، في
نحو - في الاتجاه نحو	نحو الغابة
من - من، من، مع
إلى - إلى (الداخل)
خارج - من (من الداخل)	خارج المنزل
خارج - من (مع)، من

حروف الجر بالمكان

	على المكتب، على الحائط
	في الغرفة، في الشارع
في - في، في، على، بالقرب	عند النافذة، في الاجتماع
عن قرب	بالقرب من الباب، بالقرب من الجدار
	فوق الطاولة، فوق الأريكة
	تحت الطاولة، تحت السرير
بين - بين	بين الكراسي
بين - بين	بين الطلاب
	خلف المنزل
عبر - من خلال، على طول، عبر	عبر الشارع
أمام - مقابل	أمام المنزل
من خلال - من خلال	من خلال النافذة
فوق - فوق، فوق	فوق السحاب
بجانب - بجانب، قريب	بجانبي، بجانب النهر
أبعد - على الجانب الآخر، أبعد	وراء الجسر

تبدأ دراستنا (في، على، في)خريف.

أخي الأكبر طبيب. غالبًا ما يعود إلى المنزل متأخرًا (في، على، في)ليلة.

الطلاب يستمعون (من أجل، في، إلى)نص جديد الآن.

خذ الكتاب (من، من)الرف وإظهاره (لل)أنا.

أيّ (من، من)المنازل هي لك؟

أعتقد أنه يمكنك الوصول إلى هناك (على، بواسطة، في)حافلة.

ما هو خائف (من، بواسطة، في)?

لا تتحول (تشغيل، إيقاف، في)الراديو. الأب يعمل.

طلبت من أمين المكتبة أن يعرض بعض الكتب (لل، -)أنا.

بعض (-، من، من)أصدقائي يأتون لرؤيتي الليلة.

ماذا تفعل عادة (في، في، على)دروس اللغة الإنجليزية الخاصة بك؟

(في، في، على)السبت انا (في، عند، -)بيت (في، في) 3.

أعيش (في، في، على)شارع بوشكينا ليس بعيدًا (من ل)معهد اللغات الأجنبية.

أنا (على، في، في)بسرعة. جون ينتظر (إلى، في، من أجل)أنا (في، في)المعهد.

هل ترغب ببعض القهوة (إلى، بواسطة، من أجل)إفطار؟

رقم 3. أدخل حروف الجر في أو في أو في.

1. أين الكتاب؟ - - إنها... الطاولة. 2. أين الشاي؟ - إنه... الكأس. 3. ضع الأطباق...الطاولة. 4. ضع الكتاب ... الحقيبة. 5. هناك صورة جميلة...الجدار. 6. ذهب... إلى الغرفة. 7. أحب الجلوس ... الأريكة ... غرفتي. 8. الأم تطبخ العشاء... المطبخ. 9. ذهبت ... الغرفة وجلست ... الأريكة. 10. هناك الكثير من الناس... في الحديقة اليوم. 11. لماذا تبكي؟ - لقد أسقطت دميتها... الماء. 12. لا يوجد شاي... كوبي. 13. أسكب بعض الشاي... كوبي. 14. ضع هذه الزهور على عتبة النافذة. 15. ذهبنا ... إلى الحديقة وجلسنا ... على مقعد. 16. فتحت الباب وذهبت إلى الفصل. كان المعلم يكتب بعض الكلمات... على السبورة. كان التلاميذ يكتبون هذه الكلمات... في دفاتر تمارينهم. كانت هناك بعض الكتب والأقلام... طاولة المعلم كانت هناك خريطتان... الجدار وبعض الزهور... رأيت قلمًا... الأرض ... الطاولة 19. مد يده ... جيبه، أخرج رسالة وأسقطها ... صندوق البريد الذي كان معلقا ... جدار المنزل. سيارته وانطلق بعيدا.

№ 4. معجونحروف الجرفيأول.

1. لم نرغب في البقاء ... المدينة في مثل هذا اليوم الحار فذهبنا ... إلى الريف. 2. لقد فات الأوان: اذهب إلى السرير على الفور. 3. أين أختك الصغيرة؟ - - هي... السرير. 4. ..... الصيف أمي لا تذهب ... أعمل وأنا لا أذهب إلى المدرسة نحن نعيش ... والدي يذهب ... يعمل كل يوم فيبقى. .. المدينة ولكن في بعض الأحيان يأتي ... البلد بعد العمل ويعود ... المدينة في الصباح الباكر، عندما لا أزال ... السرير 5. في الشتاء عادة ما أذهب ... السرير في العاشرة. "الساعة لأنني أتعلم ... المدرسة ويجب أن أستيقظ مبكرا.

هل ستذهب بعيدا في إجازة.....الصيف؟ سننتقل إلى منزل جديد ..... شهرين. هل يمكنك وضع الكتاب ..... مكتبي من فضلك؟ يمكننا عقد الاجتماع ..... مكتبي. الأطفال يحبون الاستيقاظ مبكرا ..... يوم عيد الميلاد. اعيش ..... فيينا . مريم غير متوفرة ..... هذه اللحظة.

يعمل بول ..... مدرسة. هناك الكثير من المديرين ..... شركتي. الصورة ..... الجدار. اشترى الاثاث .....ابريل. تغلق البنوك ..... الساعة 5 مساءً. إرنست يعمل ..... مكتب. رأيت السيدة جونز تنتظر ..... موقف الحافلات.

حروف الجر في، في، على، إلىو منيمكن أن تعبر عن العلاقات المكانية والزمانية.

1. حروف الجر للمكان والزمان:في، في، على

حروف الجر بالمكان في، فيو علىاجب على السؤال أين?
ذريعة فييشير إلى وجود شيء ما في إقليم أو داخل مكان محدد وعادة ما يتم ترجمته بحرف الجر الخامس. على سبيل المثال:

نحن ندرسفي لينينغراد.نحن نتعلم الخامسلينينغراد.
يعيش الطلابفي الخيام في الصيف.في الصيف يعيش الطلاب الخامسالخيام.

ذريعة فيتعني: أ) التواجد عند الكائن المحدد أو بالقرب منه. على سبيل المثال:

فعلافي الطاولة.أنا جالس فيالجدول (على الطاولة).
يتوقف الترام في الطاحونة.يتوقف الترام قريبنبات

ب) البقاء في مكان معين مرتبط بالمشاركة في عملية العمل المميزة لهذا المكان. على سبيل المثال:

نحن ندرسفي المعهد["institju:t] نحن نتعلم الخامسمعهد.
نحن نصنع الورقفي مصنع الورق.نحن نصنع الورق علىمطحنة الورق.

ذريعة علىيدل على وجود كائن على أي سطح وعادة ما يتم ترجمته بحرف الجر على. على سبيل المثال:

يقف المصباحعلى الطاولة.المصباح واقف علىطاولة.

حروف الجر للوقت في، في، وعلى الإجابة على السؤال متى؟ حرف الجر in يعني أن الإجراء الذي يعبر عنه الفعل يتم تنفيذه خلال الوقت المحدد:

لاتقعفي يونيو. إنه يسترخي الخامسيونيو.
يذهب الطلاب إلى منازلهمفي صيف. وفي الصيف يعود الطلاب إلى منازلهم.

بمعنى مؤقت فيعادة ما يتم ترجمتها بواسطة حرف الجر الخامس. عندما تستخدم مع أسماء أجزاء من اليوم أو السنة باللغة الروسية لغةلا يوجد حرف جر يطابقه:

في الصيففي الصيف
في الشتاءفي الشتاء

ذريعة فييشير إلى نقطة زمنية محددة تم فيها تنفيذ الإجراء. على سبيل المثال:

حلصت عليهافي 8 . حلصت عليها الخامسثماني ساعات).

ذريعة علىتستخدم مع أسماء أيام الأسبوع (وتشير إلى يوم الشهر).

نحن نرتاح يوم الأحد["سانديز". بواسطةفي أيام الأحد نستريح.
في السادس من يوليو عادت إلى المنزل. في 6 يوليو عادت إلى المنزل.

2. حروف الجر للمكان والزمانلومن

حروف الجر بالمكان لو منالمرتبطة بفكرة الانتقال من مكان إلى آخر: للإجابة على السؤال أين؟، من - أين؟ يمكن ترجمة كلاهما إلى اللغة الروسية باستخدام حروف الجر المختلفة.

ذريعة ليشير إلى الحركة في الاتجاه المشار إليه بالاسم التالي. على سبيل المثال:

انا اذهب لالمعهد. أنا قادم الخامسمعهد
انا اذهب لالطاحونة. أنا قادم علىمصنع.
انا اذهب لالطاولة. أنا قادم لطاولة.

حرف الجر من يدل على الابتعاد عن المكان الذي أشار إليه الاسم. على سبيل المثال:

انا اذهب منالمعهد. أنا قادم منمعهد.
انا اذهب منالطاحونة. أنا قادم معنبات
انا اذهب منالطاولة. أنا قادم منطاولة.

حرف الجر من الوقت منيشير إلى الوقت الذي يبدأ منه الإجراء؛ حرف الجر من الوقت ل- في لحظتها الأخيرة. في المعنى ليمكن استخدام حرف الجر حتى. على سبيل المثال:

منستة معالسادسة (الساعة) - (من أي وقت؟)
إلى (حتى)عشرة قبلالعاشرة (الساعة) - (حتى متى؟)
منخمسة لستة معخمسة قبلست ساعات)

3. حرف الجرمع

ذريعة معيعمل على الإشارة إلى توافق الإجراء والإجابة على السؤال مع من?, بماذا؟على سبيل المثال:

أذهب إلى الطاحونة معبيت. انا ذاهب الى المصنع معنفذ.
أذهب إلى المعهد معحقيبتي في اليد. انا ذاهب للكلية معحقيبة في متناول اليد.

كما يتبين من ترجمة الأمثلة، بين إنجليزيولا توجد مراسلات مباشرة مع حروف الجر الروسية. عند الترجمة إلى اللغة الروسية، من الضروري أن تأخذ في الاعتبار المحتوى إنجليزيذريعة. يقارن:

فيلينينغراد - الخامسلينينغراد معجيم - معجيم
فيالمعهد - الخامسمعهد منالطاحونة - معنبات
لالمعهد - الخامسمعهد منستة - معست ساعات)
فيستة - الخامسالساعة السادسة تماما) لالطاحونة - علىمصنع
فيالطاحونة - علىمصنع
علىالطاولة - علىطاولة

في اللغة الإنجليزيةبعد حرف الجر، يكون للاسم صيغة الحالة العامة.