چرا نمی توانیم بگوییم که فاعل اطاعت می کند؟ تعریف مفعول مفعول قید

موضوع- این عضو اصلی یک جمله دو قسمتی است که نشان دهنده حامل یک علامت (عمل، حالت، ویژگی) است که به آن محمول می گویند. موضوع را می توان با حالت اسمی اسم، ضمیر یا مصدر بیان کرد.

به این سوال پاسخ می دهد که کیست؟ چی. کارخانهآثار. مندارم انجام میدهم. کسیآواز می خواند. هفت 1 مورد انتظار نیست. سیگار کشیدنزیان آور.

محمول- این عضو اصلی یک جمله دو قسمتی است که نشان دهنده ویژگی (عمل، حالت، ویژگی) منسوب به حامل است که توسط موضوع بیان می شود. محمول با شکل مزدوج فعل، مصدر، اسم، صفت، عدد، ضمیر، قید، عبارت بیان می شود. به سؤالات پاسخ می دهد: او چه می کند (کرد، انجام خواهد داد)؟ کدام او در حال خواندن است. زنده - یعنی مبارزه کردن. خواهر دکتر. فرزند پسر بلند قد. آب و هوا گرم. او گرم تر. نسبت به دیروز این کتاب مال شما. این درس سوم. مطالعه جالب هست. مطالعات نقش بزرگی دارد. فرزند دختر بالغ می شودو می خواهد دکتر شود.

تعریف- این یک عضو جزئی جمله است، در پاسخ به سؤالات چه؟ چه کسی؟ کدام تعاریف به شرح زیر تقسیم می شوند:

تعاریف توافق شده. آنها با عضو تعریف شده در شکل (مورد، عدد و جنسیت به صورت مفرد)، که با صفت ها، مضارع، اعداد ترتیبی، ضمایر بیان می شود، موافق هستند: بزرگدرختان نزدیک رشد می کنند پدریخانه که در مابدون کلاس عقب ماندندانش آموزان. او تصمیم میگیرد اینوظیفه دومینساعت

تعاریف متناقض. با عضو تعریف شده در فرم موافق نیست. بیان شده با اسم در موارد غیر مستقیم، درجه مقایسه ای صفت، قید، مصدر: برگها خش خش می زدند. درختان توس. او عصرها را دوست داشت در خانه مادربزرگ. پارچه را انتخاب کنید با یک عکس سرگرم کننده تر است. برای صبحانه به من تخم مرغ دادند نرم جوشانده. آنها با میل متحد شدند به امید دیدار .

کاربرد- این یک تعریف (معمولاً مورد توافق) است که با یک اسم (یک یا با کلمات وابسته) بیان می شود: شهر- قهرمان. دانش آموزان- ازبک ها; ما با Arkhip آشنا شدیم آهنگر. او، عزیز. نزدیک بود از ترس بمیرم. دکتر ظاهر شد مرد کوچک. برنامه‌هایی که با نام‌های مستعار، نام‌های متعارف بیان می‌شوند، در علامت نقل قول قرار می‌گیرند یا با استفاده از کلمات به نام پیوست می‌شوند، از نظر شکل با کلمه تعریف‌شده سازگار نیستند. با نام خانوادگی در روزنامه "TVNZ"گزارش جالب او در مورد ریچارد می خواند شیردل. من با هاسکی به شکار رفتم با نام مستعار قرمز.

اضافه شدن- این یک عضو جزئی جمله است که به سؤالات موارد غیرمستقیم پاسخ می دهد (چه کسی؟ چه چیزی؟ به چه کسی؟ به چه چیزی؟ توسط چه کسی؟ چه چیزی؟ درباره چه کسی؟ در مورد چه چیزی؟). بیان شده با اسم، ضمایر در موارد غیر مستقیم یا عبارات اسمی: پدر توسعه یافته است او به ورزش علاقه دارد. مادر فرستاد برادران و خواهران برای نان.

چگونگی، امر، تفصیل، شرایط محیط، پیش امد، شرح- این جزء جزئی یک جمله است، بیانگر ویژگی یک عمل، حالت، دارایی و پاسخ به سؤالات چگونه؟ چگونه جایی که؟ جایی که؟ جایی که؟ چرا؟ برای چی؟ و غیره با قید، اسم در موارد غیر مستقیم، مضارع، مصدر، واحدهای عبارتی بیان می شود: از دور بلند استدارکوب در زد. آهنگ به صدا در می آید همه چیز ساکت تر است. او گفت خندان. او رفت از مسکو تا کیف. نمی تواند کار کند بدون توجه.

اعضای همگن جمله- اینها اعضای اصلی یا فرعی جمله هستند که عملکرد نحوی یکسانی را انجام می دهند (یعنی همان اعضای جمله هستند: موضوعات، محمول ها، تعاریف، اضافات، شرایط)، به همان سؤال پاسخ می دهند و با لحن شمارش تلفظ می شوند: تمام جاده نه من و نه اوصحبت نکرد ما آواز خواند و رقصید. شاد، شاد، شادخنده اتاق را پر کرد بگو در مورد کمین ها، در مورد نبردها، در مورد لشکرکشی ها. او طولانی، گیج، اما شاددستش را تکان داد تعاریف همگن را باید از تعاریف ناهمگن که یک شی را از جنبه های مختلف مشخص می کند متمایز کرد: در این مورد، هیچ آهنگی از شمارش وجود ندارد و نمی توان ربط های هماهنگ کننده را وارد کرد: مدفون در زمین بلوط گرد تراشیده شدهستون

کلمات و جملات مقدماتی- کلمات و جملاتی که معادل یک کلمه هستند، موقعیت مستقلی را در یک جمله اشغال می کنند و جنبه های مختلف نگرش گوینده را به موضوع گفتار بیان می کنند: قطعاً، احتمالاً، ظاهراً، البته، یا به عبارت دقیق تر، به طور تقریبی، در یک کلمه، به عنوان مثال، به هر حال، تصور کنید، من فکر می کنم، همانطور که می گویند، به نظر می رسد، اگر اشتباه نکنم، می توانید تصور کنید و غیره.

ساختارهای پلاگین- کلمات، عبارات و جملات حاوی نظرات، توضیحات، اصلاحات و توضیحات اضافی. برخلاف کلمات و جملات مقدماتی، آنها نشانی از منبع پیام و نگرش گوینده نسبت به آن ندارند. جملات معمولاً با پرانتز یا خط تیره برجسته می شوند: در یک صبح گرم تابستانی (این در اوایل جولای بود)رفتیم توت سربازان - سه نفر از آنها بودند -بدون توجه به من غذا خوردند. من متوجه نشدم (حالا فهمیدم). چقدر با او بی رحم بودم

آزمودنی به چه سوالاتی پاسخ می دهد؟ پاسخ این سوال را در مقاله ارائه شده دریافت خواهید کرد. علاوه بر این، ما به شما خواهیم گفت که این قسمت از جمله چه بخش هایی از گفتار را می توان بیان کرد.

اطلاعات کلی

قبل از اینکه در مورد سؤالاتی که سوژه پاسخ می دهد صحبت کنید، باید بفهمید که چیست. فاعل (در نحو) عضو اصلی یک جمله است. چنین کلمه ای از نظر گرامری مستقل است. به شیئی دلالت می کند که عمل آن در محمول منعکس شده است. به عنوان یک قاعده، فاعل در مورد چه چیزی یا چه کسی جمله است نام می برد.

آزمودنی به چه سوالاتی پاسخ می دهد؟

گاهی اوقات برای نگارش صحیح و شایسته یک متن، تعیین آن بسیار مهم است، برای انجام این کار باید چندین قانون زبان روسی را بدانید.

بنابراین، آزمودنی به سؤالات "چه کسی؟" پاسخ می دهد. یا چی؟" همچنین لازم به ذکر است که زمانی که این عضو تنها با یک ویژگی تاکید می شود. فاعل و همچنین تمام اعضای فرعی جمله که به آن مربوط می شود، ترکیب موضوع را تشکیل می دهد.

بیان با بخش های مختلف گفتار

همانطور که متوجه شدیم، آزمودنی به سوالات "چه کسی؟" پاسخ می دهد. یا چی؟" با این حال، این بدان معنا نیست که عضو ارائه شده از جمله فقط می تواند به صورت اسم در حالت اسمی ظاهر شود.

موضوع اغلب توسط بخش‌های دیگر گفتار که اشکال و دسته‌بندی‌های متفاوتی دارند بیان می‌شود.

ضمایر

موضوع جمله می تواند:

• ضمیر شخصی: به راست و سپس چپ نگاه کرد.
• ضمیر نامعین: یک نفر تنها و بی ریشه زندگی می کرد.
• ضمیر پرسشی: اونایی که وقت نداشتن دیر میکنن.
• ضمیر نسبی: چشم از مسیری که از جنگل می گذرد بر نمی دارد.
• ضمیر منفی: لازم نیست کسی این را بداند.

سایر بخش های گفتار

هنگامی که تعیین کردید موضوع به چه سؤالاتی پاسخ می دهد، می توانید آن را به راحتی در جمله پیدا کنید. اما برای این باید بدانید که چنین اصطلاحی اغلب به صورت زیر بیان می شود:

همانطور که می بینید، دانستن اینکه آزمودنی به سوالات "چی؟" پاسخ می دهد کافی نیست. یا کی؟" در واقع، برای تعیین صحیح یک عضو معین از یک جمله، لازم است ویژگی های همه بخش های گفتار را بدانید.

موضوع به عنوان یک عبارت

در برخی جملات، موضوع را می توان به صورت نحوی یا لغوی با استفاده از عبارات تجزیه ناپذیر بیان کرد. چنین اعضایی معمولاً به بخش های مختلف گفتار تعلق دارند. بیایید به مواردی که این عبارات اغلب رخ می دهند نگاه کنیم:

سایر اشکال

برای تعیین عضو اصلی یک جمله، از موضوع سوال بپرسید. پس از همه، تنها در این مورد می توانید آن را تعیین کنید.

بنابراین چه ترکیب‌های ممکن دیگری از بخش‌های گفتار که به عنوان موضوع در یک جمله ظاهر می‌شوند؟ در زیر چند نمونه آورده شده است:

برنامه ریزی برای تجزیه عضو اصلی جمله (موضوع)

برای تعیین موضوع یک جمله، ابتدا باید روش بیان آن را مشخص کنید. همانطور که در بالا متوجه شدیم، این می تواند باشد:

• هر کلمه ای که متعلق به یکی از بخش های گفتار زیر باشد: یک صفت، یک شکل نامشخص فعل، یک عدد، یک ضمیر، یک مضارع، یک اسم در حالت اسمی، یک قید یا شکل غیرقابل تغییر دیگری که در متن استفاده می شود. به عنوان یک اسم
• عبارت غیر قابل تقسیم از لحاظ نحوی. در این صورت باید شکل و معنای کلمه اصلی را مشخص کنید.

نمونه ای از تجزیه جملات

برای تعیین عضو اصلی یک جمله، باید از موضوع سوال بپرسید. در اینجا چند نمونه آورده شده است:

سوال نوع ارتباط (ترکیب یا فرعی) موضوع و محمول چیست؟ در "روش های آموزش زبان روسی* توسط N. S. Pozdnyakov (Uchpedgiz, 1953, p. 232) نشان داده شده است که اعضای اصلی یک جمله بر اساس روش ترکیب به هم متصل می شوند.

پاسخ. خود اصطلاح «اعضای اصلی جمله»، وجود دو مرکز در رایج ترین نوع جمله روسی، استقلال نسبی محمول در برخی موارد، عدم توافق در موارد دیگر و غیره می تواند این تصور را ایجاد کند که "برابری" نحوی موضوع و محمول. با این حال، اینطور نیست.

دانشگاهیان A. A. Shakhmatov ، در مورد جملات هماهنگ دو قسمتی صحبت می کند ، خاطرنشان می کند که "عضو اصلی یکی از هر دو ترکیب با عضو اصلی ترکیب دیگر موافق است ، تا آنجا که ممکن است با شکل دستوری آن موافق است. در نتیجه یکی از این اعضای اصلی... نسبت به دیگری مسلط است و وابسته است*‘. بنابراین، موضوع از نظر دستوری بر محمول غالب است و محمول از نظر دستوری به موضوع وابسته است.

ارتباط فرعی بین محمول و موضوع به وضوح در جملات مورد توافق دو جزئی آشکار می شود، مثلاً: کتاب جالب است (توافق در جنسیت، عدد و مورد). دانش آموز خوانده (توافق جنسیت و تعداد)؛ تغییرات آب و هوا (هماهنگی حضوری و تعداد)؛ طناب کوتاه است. انشا نوشته شده است (هماهنگی شکل های کوتاه صفت و مضارع در جنسیت و تعداد)؛ یک روز بارانی بود (هماهنگی رابط با موضوع در جنسیت و تعداد).

اشکال توافق و درجه تبعیت محمول به موضوع ممکن است متفاوت باشد. بنابراین، در جملاتی مانند من راه می‌روم، نوعی تبعیت متقابل عناصر را می‌یابیم: من به شکل راه رفتن نیاز دارم، و برعکس، فقط من می‌آیم ممکن است. این زمینه را برای A. M. Peshkovsky فراهم می کند تا در مورد استقلال قابل توجه فعل محمول در اشکال توافق ، استقلال صحبت کند ، که با ایده توافق در تضاد است" *.

کشف رابطه تبعی دستوری بین محمول و فاعل در جملات ناسازگار دو جزیی (که در آن محمول با فاعل موافق نیست) انواع مختلف، به عنوان مثال: لعنت به آنها! و ما نت داریم و ساز داریم... (کریلوف); چیزی باقی نمانده (چخوف)؛ دو در دو چهار است. یک ذهن خوب است، اما دو حتی بهتر است (ضرب المثل). یک میان وعده تنظیم شده است (A. N. Ostrovsky)؛ دوست داشتن برای من یک ضرورت است... (لرمونتوف); زندگی روی زمین لذت بزرگی است (م. گورکی). با این حال، عدم توافق کامل یا جزئی (شخصی، تعداد، جنسیت) مقررات مربوط به وابستگی ترکیب محمول (و بنابراین خود محمول) را به ترکیب موضوع رد نمی کند. واقعیت این است که در جملات دو بخشی یک کلمه غالب معنایی - نام یک شیء، عمل، نمایش، مربوط به موضوع قضاوت دو نفره، و یک کلمه وابسته به معنایی - نام یک ویژگی را جدا می کنیم. یک رابطه، مطابق با محمول حکم. وابستگی دستوری محمول به موضوع را می توان نه با جذب شکل اولی به شکل دوم، یعنی توافق، بلکه با نوع دیگری از ارتباط فرعی (پیوند، کنترل)، ترتیب کلمه، لحن بیان کرد. مثلاً در جملاتی مانند Study is task ما و Our task is to مطالعه، بازنمایی غالب آن است که اول می آید و بیان دستوری وابستگی محمول، پیوند مجاورت است که البته با آن تفاوت دارد. ارتباط مجاورت در عبارت.

همین نقش را ترتیب کلمات به همراه لحن در جملاتی مانند پتروف - دکتر ایفا می کند: موقعیت وابسته گزاره در موقعیت دوم آن منعکس می شود، یعنی در صورت عدم وجود برگشت پذیری مشخصه یک اتصال هماهنگ کننده (در صورت تنظیم مجدد -). دکتر پتروف - رابطه در یک مکث پس از موضوع، در قرار دادن محمول در حالت اسمی، اعتباری، و اسنادی، یا به طور دقیق تر، اثباتی نخواهد بود.

ما همین روابط را در جملات به اصطلاح هویت می‌یابیم: وابستگی محمول با پیروی از موضوع، لحن، شکل مورد بیان می‌شود، برای مثال: مسکو پایتخت اتحاد جماهیر شوروی است. شطرنج یک بازی هیجان انگیز است. هفت مشکل - یک جواب (ضرب المثل)؛ ترس از مرگ ترس حیوانی است (چخوف).

ربط تبعی، طبیعتاً در موارد به اصطلاح توافق معکوس آشکار می شود: اگر چه جفت با موضوع موافق نیست، بلکه با مضارع محمول مرکب موافق است، دقیقاً پیوند توافق وجود دارد، مثلاً: بسیاری از این موارد. درست بود (L. Tolstoy); ناهار برای او یک چیز جدی بود (چرنیشفسکی). دفتر او اتاقی بود نه بزرگ و نه کوچک (داستایفسکی).

در جملاتی که قید با قید، مقوله حالت، درجه قیاسی صفت، فضول، لفظ لفظی بیان می شود، ارتباط مجاورت وجود دارد، مثلاً: آمدن شما بسیار مناسب است; Madera هر کجا (هرزن)؛ او از صبح بدحال است. زمین بزرگتر از ماه است. او اکنون ay-ay-ay (لسکوف) است. و گاری در خندق (کریلوف) سقوط کرد. رابطه فرعی در این مورد شکی نیست.

ارتباط با موضوع محمول، که با انواع عبارات بیان می شود، به مجاورت نزدیک است، به عنوان مثال: ایوان ایوانوویچ ماهیت کمی ترسو دارد (گوگول). آقا (تورگنیف) امروز به سر من چیزی بدید.

باید در نظر داشت که انواع پیوندهای نحوی شناخته شده برای ما (هماهنگی، کنترل، مجاورت) به عبارات مربوط می شود و در یک جمله می توانند معنای متفاوتی پیدا کنند و به طور متفاوت بیان شوند. بنابراین، پیوند مجاورت در یک عبارت، تنها به کلمات غیرقابل تغییر (قید، قروند، مصدر) اشاره دارد و در جمله ای مانند He is tall، کلمات قابل تغییر به صورت محمول الحاق می شوند.

بنابراین، با قیاس با عبارت کتاب معلم، در جایی که ارتباط مدیریت وجود دارد، می توان از همین نوع ارتباط در جملات صحبت کرد This Book a معلم، این خانه وزارت آموزش و پرورش است: در روابط اعتباری بیان شده است. با استفاده از لحن، مکث بعد از موضوع، همان مورد جنسی تعلق حفظ می شود.

بنابراین، اگرچه به صورت های مختلف، اما در همه موارد موقعیت وابسته محمول و وجود ارتباط فرعی بین موضوع و محمول بیان می شود. «موضوع، کلمه یا عبارت اصلی یکی از هر دو ساختار جمله است که از نظر دستوری بر کلمه اصلی ترکیب دیگر همان جمله، یعنی. بیش از محمول* \

سوال چگونه یک صفت یا فعل در زمان گذشته را با اسم مهندس، دکتر و غیره در مورد زن وصل کنیم؟ آیا درست است که بگوییم: مهندس ماریا ایوانونا بود یا باید بگویم: مهندس ماریا ایوانوونا بود؟

پاسخ. اسم های مهندس، دکتر، پزشک، مربی، هادی، مکانیک و... مذکر هستند. وقتی صفت ها را با این اسم ها تداعی می کنیم، از صفت در جنسیت مذکر استفاده می کنیم، حتی اگر در مورد زن صحبت کنیم. شما نمی توانید بگویید: "یک دکتر خوب" "یک مهندس عالی" و غیره. به همین ترتیب، فعل (زمان گذشته) در چنین مواردی معمولاً در جنسیت مذکر قرار می گیرد. ما در مورد زن و مرد یکسان صحبت می کنیم. : دکتر آمد، دکتر برای من قرص تجویز کرد، درست است، در زبان محاوره، بیشتر و بیشتر، اگر در مورد یک زن صحبت می کنیم، شروع به گفتن می کنند: حسابدار گفت که ...؛ رفیق همین الان رفت. چنین توافقی می شود. متداول وقتی در کنار کلمات مهندس، دکتر و غیره و غیره اسم خاص یا مشترک یک زن وجود دارد، مثلاً: یک زن نزد ما آمد - یک دکتر؛ این کلمه توسط رفیق میخایلووا گرفته شد. اما در این مورد، فعل را می توان در جنسیت مذکر قرار داد اگر بخواهیم تأکید کنیم که موضوع دقیقاً در نماینده یک حرفه خاص (تخصص) است و نه در جنسیت او - مذکر یا مؤنث: هیچ اشتباهی وجود ندارد: نسخه توسط یک پزشک بسیار با تجربه، Evgenia Petrovna Sibirtseva تجویز شده است (در این مثال، پزشک موضوع است و Evgenia Petrovna Sibirtseva به عنوان ضمیمه آن عمل می کند).

بنابراین، جمله داده شده در سؤال را می توان متفاوت نوشت: مهندس ماریا ایوانونا بود (و نه اودوکیا سمیونونا) و مهندس بود، ماریا ایوانونا (یک مهندس، نه دکتر). در جمله اول، موضوع مارایا ایوانونا است و مهندس ضمیمه آن است. در مورد دوم، موضوع یک مهندس است و ماریا ایوانونا ضمیمه ای برای آن است (که همچنین با استفاده از علائم نگارشی ذکر شده است).

سوال محمول چگونه با موضوعی که شامل کلمات ردیف، اکثر، بسیاری، چند، چند، چند و غیره یا یک عدد اصلی است، موافق است؟ چه زمانی مفرد و چه زمانی در این موارد از جمع استفاده می شود؟

پاسخ. در هماهنگی محمول با فاعل که شامل اسامی جمعی است که معنای کمی دارند (مثلاً عدد، اکثریت، اقلیت، جزء و...) ویژگی هایی رعایت می شود.

محمول فقط در مفرد قرار می گیرد که کلمه کنترلی با این کلمات وجود نداشته باشد، مثلا: اکثریت به قطعنامه پیشنهادی رأی دادند.

به عنوان یک استثنا، با توجه به زمینه، می توان قید را به صورت جمع قرار داد، مثلاً: نمایندگان زیادی در سالن حضور داشتند; اکثریت قبلاً کرسی هایی را که به آنها اختصاص داده شده بود تصاحب کرده بودند. این شکل توافق با تأثیر ضمیر im توضیح داده می شود. نمی توان گفت که «اکثریت مکان هایی را که به آنها اختصاص داده شده بود، گرفتند». این نیز ناخوشایند است که بگوییم "اکثریت مکان هایی را که به آنها اختصاص داده شده بود" گرفتند.

همچنین، اگر کلماتی از نوع مشخص شده دارای اسم کنترل شده در مفرد باشند، یک گزاره در مفرد قرار می گیرد، برای مثال: اکثریت گروه کار را زودتر از موعد انجام دادند. بخشی از کلاس امتحانات مجدد دریافت کردند.

به عنوان یک استثنا، اگر جزء اسمی محمول مرکب به صورت جمع باشد، می توان کوپول را جمع کرد، به عنوان مثال: بیشتر گروه بازدیدکنندگان بودند (به اصطلاح توافق معکوس، در زیر ببینید).

اگر کلمه کنترل شده به صورت جمع باشد، دو نوع توافق امکان پذیر است: دستوری (مصدور در مفرد قرار می گیرد) و به اصطلاح توافق در معنی (مصدور به صورت جمع قرار می گیرد). به نظر می رسد قرار دادن محمول در جمع تأکید می کند که این عمل توسط یک نفر انجام نمی شود، بلکه توسط چند نفر انجام می شود.

تمایل به ترجیح جمع تحت شرایط خاصی مشاهده می شود.

الف) درجه فاصله محمول از فاعل نقش دارد: اگر بین اعضای اصلی جمله کلمات توضیحی زیادی وجود داشته باشد، به احتمال زیاد از جمع محمول استفاده می کنیم، مثلاً: در ضمن یک عدد. دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانش خاصی را در مورد موضوع مطرح شده در پایان نامه خود آشکار می کنند، در عین حال تمایلی به تحقیقات علمی مستقل نشان نمی دهند.

ب) جمع معمولاً در صورتی قرار می گیرد که موضوع شامل یک شمارش باشد، یعنی وجود چند کلمه وابسته در حالت جمع، به عنوان مثال: اکثر کارگران، مهندسان و کارمندان کارخانه ما استانداردهای GTO I را گذرانده اند. -مرحله دوم چهارشنبه همچنین: بیشتر عادات و سلیقه های قبلی من را دوست نداشت... (ل. تولستوی).

ج) همان چیز - اگر چند محمول وجود داشته باشد، مثلاً: تعدادی از معلمان دپارتمان به طور مستقل دروس ادبیات مدرن را ساختند، مطالب آموزشی را مطالعه و نظام مند کردند و به خوبی به دانش آموزان ارائه کردند.

د) معمولاً در صورتی که فاعل یک عبارت مشارکتی یا بند اسنادی با کلمه ربط و مضارع یا کلمه ای که به صورت جمع است که ایده کثرت تولید کنندگان عمل را تقویت می کند، قرار می گیرد. به عنوان مثال: اگر تعدادی از پیشنهادات پذیرفته شده توسط شورای جهانی صلح، به ویژه درخواست برای یک پیمان صلح، با پیشنهادات ارائه شده توسط اتحاد جماهیر شوروی مطابقت داشته باشد، این به این دلیل نیست که طرفداران صلح از اتحاد جماهیر شوروی دفاع می کنند، بلکه به این دلیل است که اتحاد جماهیر شوروی از مارچ دفاع می کند. (Ere n Burg).

ه) جمع برای تأکید بر فعالیت عمل به کار می رود، بنابراین بیشتر در مواردی یافت می شود که عمل به اشخاص یا اشیاء جاندار نسبت داده می شود، مثلاً: اکثر شرکت کنندگان در جلسه قبلاً صحبت کرده اند. اما: یک ردیف میز وسط اتاق ایستاده بود.

بر این اساس، معمولاً از عدد مفرد به صورت مفعول استفاده می شود، زیرا در این مورد، موضوع به عنوان یک شکل فعال عمل نمی کند، به عنوان مثال: اکثر دانش آموزان برای تابستان به اردوی پیشگامان اعزام شدند.

و) جمع با توافق معکوس قرار می گیرد، یعنی توافق وصف نه با فاعل، بلکه با جزء اسمی محمول مرکب که به صورت جمع است، مثلاً: بیشتر آن اما بود. گرگ ها (کریلوف)؛ بیشتر تنه‌های شنای صادر شده توسط مغازه از نوع تندرو (از روزنامه‌ها) بود.

موارد مشابه توافق محمول با موضوعی حاوی چند کلمه مشاهده می شود، مثلاً: در ابتدا چند نفر به طور مبهم و ناپایدار صحبت می کردند ... (فادیف) - فعالیت موضوع فعل; چهارشنبه چندین افسر بر اثر جراحات جان باختند (Sergeev-Tsensky) - انفعال موضوع عمل؛ چند نفر با شلاق مجازات شدند و به یک شهرک (هرزن) تبعید شدند - محمولات همگن. چهارشنبه توافق متفاوت محمول های همگن در یک جمله: . ..چند نفر پشت در بودند و انگار کسی را از خود دور می کردند (داستایفسکی). قفل حمام شکسته شد، چند نفر به درها فشار آوردند و تقریباً بلافاصله بیرون خزیدند (م. گورکی).

با كلمات زياد، كم، كم، زياد، چند، محمول معمولاً به صورت مفرد آورده مي شود، مثلاً: خيلي ها آمدند; چند نفر در جلسه حضور داشتند؟ چقدر حس های مختلف از من می گذرد، چقدر افکار مثل مه از سرم می تازند... (پریشوین).

جمع محمول در کلمات how many, many به صورت استثناء پیش می آید، مثلاً: و چه تعداد از ورزشکاران ما در رشته های مختلف ورزشی به موفقیت های برجسته ای دست یافته اند! (از روزنامه ها)؛ چند نفر در کشورهای سرمایه داری به خواب می روند و بیدار می شوند که از آینده مطمئن نیستند! بسیاری از کشاورزان دسته جمعی پس انداز خود را در بانک های پس انداز (از روزنامه ها) نگهداری می کنند.

مفاد فوق در مورد توافق محمول با اسم جمعی که معنای کمی دارد، در مواردی نیز اعمال می شود که موضوع با اصطلاح شمارش بیان می شود، یعنی ترکیبی از اعداد اصلی و مصداق مصداق. اسم (A. A. Shakhmatov آنها را ترکیبات کمی - اسمی می نامد). محمول در این موارد هم به صورت مفرد و هم به صورت جمع قرار می گیرد، مثلاً: ... چهار لشکر به قوت کامل گرفته شدند (پوشکین) - عبارت مفعول; چهارده نفر یک بارج سنگین را با نان با سیم بکسل کشیدند (A. N، Tolstoy) - فعالیت موضوع عمل.

برخی از دستور نویسان معتقدند که با عدد مفرد محمول توجه به تعداد مفعول مورد نظر معطوف می شود و با تعداد مضارع، خود اشیاء در نظر گرفته شده به عنوان تولید کننده عمل برجسته می شوند، مثلاً: فقط ده شاگرد آمدند. - ده دانش آموز با مدال از مدرسه فارغ التحصیل شدند (همچنین در مثال اول نقش وارونگی محمول را ایفا می کند). گاهی اوقات نیز سایه ای از تفاوت در اقدامات مشترک و جداگانه وجود دارد، به عنوان مثال: پنج مبارز به شناسایی (در یک گروه) رفتند - پنج جنگنده به شناسایی رفتند (هر کدام با یک وظیفه مستقل).

با اعداد دو، سه، چهار (دو، سه، چهار)، قید معمولاً به صورت جمع قرار می‌گیرد، مثلاً: دو سرباز با کوله‌پشتی بی‌تفاوت به پنجره‌های قطار نگاه کردند (تولستوی). سه چراغ - دو تا زیر آب و یکی در بالای آنها - او را رها کنید (م. گورکی). دو کارگر با پیش بند سفید در اطراف خانه (چخوف) حفاری می کردند. عدد مفرد برای این اعداد بر انفعال بودن عمل تأکید می کند، برای مثال: در اینجا ما ... دو همسایه زندگی می کردند (تورگنیف). در اینجا دو سال از زندگی من خط خورده است (م. گورکی).

برای ترکیبات اعدادی که به یک ختم می‌شوند، گزاره معمولاً به صورت مفرد قرار می‌گیرد، مثلاً: بیست و یک دانش‌آموز برای امتحان حاضر شدند.

با اسم سال و روز و ساعت و دقیقه و غیره قید مفرد می شود مثلا: صد سال گذشت ( تفنگ و ); با این حال، به نظر می رسد که ساعت یازده از قبل رسیده است (تورگنیف).

وقتی کلمات هزار، میلیون، میلیارد به اسم نزدیک باشد، محمول بر اساس قواعد توافق با اسم ها (از نظر تعداد و جنسیت) موافق است، مثلاً: هزار نفر برای خارج از کشور حاضر شدند. یک میلیون روبل اضافی برای بهبود روستا اختصاص داده شد.

اگر در یک دنباله شمارش کلمات همه، اینها وجود داشته باشد، محمول به صورت جمع قرار می گیرد، برای مثال: همه (این) ده دانش آموز به موقع حاضر شدند.

اگر ذراتی به معنای مقید (فقط، فقط، فقط) وجود داشته باشد، محمول به صورت مفرد قرار می گیرد، مثلاً: فقط (فقط، فقط) شش دانش آموز به تمرین آمدند.

هنگام نشان دادن یک مقدار تقریبی، معمولاً از یک عدد محمول استفاده می شد، برای مثال: حدود پنجاه سگ از هر طرف می دویدند (کریلوف). بیست کاپیتان و افسر دیگر تاختند (A.V. Tolstoy). جمعیتی پر سر و صدا متشکل از حدود دوجین گرجی و کوهستانی (Lermonto v).

با این حال، اخیراً، با گرایش کلی به توافق در معنا، قرار دادن گزاره به صورت جمع در این مورد به طور فزاینده ای رایج است، برای مثال: ما مفتخریم که در کشور ما بیش از 115 میلیون نفر درخواست استکهلم را امضا کردند (فادیف). بیش از نیمی از دانش آموزان به نکات "5" و "4" (از روزنامه ها) پاسخ دادند.

در صورتی که فاعل شامل اسمی به معنای کمیت نامعین (لات، پرتگاه، جرم، جریان، انبوه، تاریکی و سایر اسم‌های به اصطلاح شماره‌دار و غیره باشد، یعنی اسم‌هایی که ارزش عددی ندارند، اما معنی را دریافت کرده‌اند. از مقدار) , سپس محمول در مفرد قرار می گیرد، مثلاً: جریانی از ماشین ها، تفنگ ها و گاری ها که با غرش در امتداد پل باریکی می غلتند... (دف در); امروز خیلی ها آمدند (داستایفسکی). در مثال آخر، محمول به صورت خنثی است که بیشتر به دلیل ترتیب معکوس کلمات است (مقدم بر موضوع). چهارشنبه: کار زیاد بود، افراد زیادی جمع شدند. با ترتیب کلمه مستقیم (مصدر پس از مثبت است) معمولاً توافق کاملی بین محمول و موضوع پیدا می کنیم، به عنوان مثال: مهمانان زیادی آمده اند، مشکل زیادی ایجاد شده است.

سوال چگونه به درستی بگوییم: نیمه اردیبهشت گذشت یا نیمه اردیبهشت گذشت؟

پاسخ. کلمه نصف یک اسم است; در آن، بر خلاف اکثر اعداد، جنسیت و عدد متمایز می شود. بنابراین، اگر کلمه نصف به عنوان فاعل به کار رود (همراه با اسم دیگر در مصداق)، قید با این کلمه موافق است: نیمه اردیبهشت گذشته است (ر.ک به جملات مشابه مانند: یک دوجین مداد رسید؛ الف. ده ها نوت بوک خریداری شد؛ صد گاراژ ساخته شد).

سوال هنگام هماهنگی محمول با موضوعات همگن ، معمولاً از موارد زیر پیروی می کنیم: اگر موضوعات مقدم بر محمول باشند ، آن را به صورت جمع قرار می دهیم ، به عنوان مثال: شاهزاده ایگور و اولگا روی تپه ای نشسته اند (پوشکین). با ترتیب معکوس اعضای اصلی جمله، محمول با نزدیک ترین موضوع موافق است، مثلاً: و از اعماق جنگل فاخته دیر و دارکوب های جوان به گوش می رسد.

با این حال، نمونه های موجود در داستان با این مفاد متفاوت است: در جنگل گاهی اوقات یک حیوان وحشی، یک مرد درنده، و یک اجنه سرگردان (پوشکین) وجود دارد - محمول پس از موضوعات همگن قرار می گیرد، اما در مفرد قرار می گیرد. برعکس، در جمله در احساسات خویشاوندان نسبت به این عروسی، سردرگمی و خجالت مشهود بود (ل. تولستوی) - محمول قبل از موضوعات می آید، اما به صورت جمع قرار می گیرد. چگونه می توان این موارد را توضیح داد؟

پاسخ. تطابق محمول با موضوعات همگن به چند شرط بستگی دارد.

1. با ترتیب کلمه مستقیم (مصدور بعد از موضوعات همگن می آید)، در واقع، معمولاً از جمع محمول استفاده می شود، با وارونگی (مصدور قبل از موضوعات) - مفرد. مثلا:

الف) سر و صدا و فریاد در همه جا شنیده شد (پوشکین). آرامش و سادگی او اولنین (ال. تولستوی) را شگفت زده کرد. او و دو برادرش دوران کودکی و جوانی خود را در خیابان پیاتنیتسکایا در خانواده بازرگان خود (چخوف) گذراندند.

ب) سر و صدای اردوگاه، رفقا و برادران فراموش شده اند (گریبودوف). در دهکده، پایکوبی و فریاد شنیده شد (ل. تولستوی). آرامش و حتی گفتار او را دوست دارم، مستقیم، وزین (م. گورکی).

انحرافات موجود در ادبیات داستانی و روزنامه نگاری با تأثیر شرایط خاص توضیح داده می شود (به زیر مراجعه کنید).

2. توافق محمول بستگی به معنای ربط با اعضای همگن دارد، یعنی:

الف) اگر موضوعات همگن با حروف ربط (یا فقط با آهنگ) به هم متصل شوند، باید با مقررات مشخص شده در بند 1 هدایت شود.

ب) اگر بین موضوعات ربط منفصل وجود داشته باشد، قاعده قاعدتاً به صورت مفرد قرار می گیرد. به عنوان مثال: ترس یا دلخوری متناوباً در چهره او ظاهر شد (گونچاروف). گاهی اوقات یک تیرک یا چوب مانند یک مار مرده شناور می شود (م. گورکی). ترس تجربه شده یا ترس آنی در عرض یک دقیقه خنده دار، عجیب و غیرقابل درک به نظر می رسد (فورمانوف).

اما در این مورد لازم است علاوه بر توافق عددی، توافق جنسیت با زمان گذشته فعل یا با صفت های مصدر در صورتی که موضوعات از جنس دستوری متفاوتی باشد نیز در نظر گرفته شود. پس می گوییم: برادر یا خواهری می آید (می رسد)، اما: برادر یا خواهری باید رسیده باشد (این به دلیل عدم توافق با نزدیک ترین موضوع در هنگام تفاوت جنسیت دستوری موضوعات همگن است). همین: سرایدار یا سرایدار هر روز حیاط مدرسه را جارو می کرد.

ج) اگر موضوعات با حروف ربط متضاد به هم متصل شوند، محمول به صورت مفرد قرار می گیرد، برای مثال: این شما نیستید، اما سرنوشت مقصر است (لرمونتوف). این درد نبود که به من ظلم کرد، بلکه گیجی سنگین و کسل کننده بود (م. گورکی). همانطور که از این مثال ها پیداست، محمول با نزدیک ترین موضوع موافق است که در جنسیت نیز توافق حاصل می شود. با این حال، در برخی موارد، هنگام تضاد، هماهنگی نه با نزدیک‌ترین، بلکه با موضوع واقعی و واقعی (نه انکار شده) صورت می‌گیرد، برای مثال: یک رمان، نه یک داستان، در یک مجله منتشر می‌شود (ر.ک. رمان، اما داستانی منتشر خواهد شد...). وقتی محمول وارونه می شود با نزدیک ترین موضوع موافق است، مثلاً: نه داستان، بلکه رمان منتشر شد. نه یک رمان، بلکه یک داستان منتشر شد.

3. مجاورت مادی موضوعات همگن نقش خاصی دارد. این موضوع قرار گرفتن محمول در مفرد را نه تنها قبل از موضوعات، بلکه بعد از آنها نیز توضیح می دهد. مثلا:

الف) یک تفنگ و یک کلاه قزاق بلند (پوشکین) به دیوار آویزان شده است. دغدغه اصلی آشپزخانه و شام (گونچاروف) بود. و از ساحل، از طریق سر و صدای ماشین، صدای غرش و زمزمه (کورولنکو) به گوش رسید.

ب) با ورود به سالن اول، زمزمه یکنواخت صداها، قدم ها و احوالپرسی ها ناتاشا را کر کرد. نور و درخشش ما را بیشتر کور کرد (ل. تولستوی).

این شامل حالت به اصطلاح درجه بندی نیز می شود، برای مثال: هر پیشگام، هر دانش آموز باید خوب و عالی درس بخواند.

4. توافق محمول ممکن است متاثر از وجود صیغه جمع در میان فاعل شود، مثلاً: حسادت و اشک او را به رختخواب می برد (چخوف).

5. مؤلفان اگر بخواهند بر تعدد موضوعات تأکید کنند، محمول را در جمع قرار می دهند حتی اگر مقدم بر موضوعات باشد، مثلاً: آیا واقعاً روح جوان با نیاز و اسارت آشناست؟ (نکراسوف)؛ جوانی از دست رفته > قدرت، سلامتی (نیکیتین).

6. وجود نزدیکترین تعریف موضوعی ممکن است تأثیری داشته باشد، مثلاً: در او (پوشکین)، گویی واژگان شامل تمام ثروت، قدرت و انعطاف زبان ما (گوگول) است.

7. در نهایت، معنای لغوی محمول را نیز باید در نظر گرفت: اگر بیانگر عملی باشد که توسط چند نفر انجام می شود، در مقام مضارع به صورت جمع قرار می گیرد، مثلاً: و در عصر هم چرمنشکای و هم شهردار جدید پوروخونتسف (لسکوف) به دیدن من آمد. چهارشنبه در یک سخنرانی تجاری: منتخب هیئت رئیسه...; در این جلسه با حضور ...; کمیته حزب برای تجمع جمع شد... و غیره.

همسویی تعاریف و کاربردها

سوال اسمی که چندین تعریف همگن دارد و انواع اشیاء را فهرست می کند، به صورت مفرد یا جمع استفاده می شود، مثلاً: مغز و نخاع، اما: خانه های سنگی و چوبی. در چنین مواقعی چه باید کرد؟

پاسخ. در مورد مورد بررسی، دو شکل هماهنگی واقعاً ممکن است. چهارشنبه از یک سو: موفقیت های برنامه پنج ساله اول و دوم در زمینه رشد فرهنگی جمعیت بسیار زیاد بود. تعداد دانش آموزان در مدارس ابتدایی و متوسطه به شدت افزایش یافته است (اسم مفرد است). از سوی دیگر: دباغ‌خانه‌ها، کارخانه‌های تولید گوشت خوک، کارخانه‌های شمع‌سازی و کارخانه‌های چسب وجود داشت. او به سمت خرمنگاه و حیاط گاو و اسب رفت (ل. تولستوی) (اسم در جمع است).

این احتمال مضاعف توسط V.I. Chernyshev مورد توجه قرار گرفت: "با دو تعریف مربوط به یک اسم ، دومی در مفرد و جمع قرار می گیرد" *.

هنگام تصمیم گیری در مورد انتخاب عدد، باید از تعدادی شرایط استفاده کرد: مکان تعاریف در رابطه با کلمه تعریف شده، درجه ارتباط درونی بین انواع اشیاء تعریف شده، وجود ربط های منفصل یا مخالف، روش بیان تعاریف و غیره

طبیعتاً اسم هایی که حالت جمع ندارند فقط می توانند عدد مفرد داشته باشند، مثلاً: همکاری سیاسی، اقتصادی و فرهنگی کشورهای دموکراتیک. صنایع سنگین و سبک؛ اموال دولتی و تعاونی

به همین ترتیب، مفرد در مواردی به کار می رود که با تشکیل جمع، معنای اسم تغییر می کند، مثلاً: آموزش ابتدایی و متوسطه (نک : تشکل های کوه); خیزش اقتصادی و فرهنگی (ر.ک. فرودها و صعودهای شیب دار) - مطبوعات محافظه کار و لیبرال به همان اندازه این واقعیت را روشن کردند (نک. مهر و موم).

عدد مفرد اسم تعریف شده در حضور حروف ربط متضاد یا تقسیم بین تعاریف استفاده می شود، برای مثال: نه سنگ، بلکه خانه چوبی. منطقه اوریول یا کورسک.

عدد مفرد بر اتصال داخلی اشیاء تعریف شده تأکید می کند، به عنوان مثال: آموزش پاولوف در مورد سیستم سیگنال اول و دوم. برنامه برای مدارس ابتدایی و متوسطه (یکپارچگی نظام آموزشی مورد تاکید است؛ ر.ک. مدارس ابتدایی و متوسطه در این خیابان ساخته شد). در نیمه راست و چپ خانه؛ ایجاد ناوگان دریایی و اقیانوسی؛ افعال ناقص و کامل

معمولاً اگر تعاریف با اعداد ترتیبی یا صفت های ضمیری بیان شوند، از عدد مفرد استفاده می شود، مثلاً: بین طبقه پنجم و ششم. رو به من و پدرت کرد. در هر دو مورد.

جمع بر حضور چندین شی تأکید می کند، به عنوان مثال: مناطق شچلکوفسکی و میتیشچی در منطقه مسکو. دانشگاه های لنینگراد و کیف؛ دانشکده زیست شناسی و شیمی; ... حرکت از نیژنی نووگورود به جاده های ریازان، تولا و کالوگا است... (ل. تولستوی).

اگر اسم تعریف شده قبل از تعاریف باشد، به صورت جمع قرار می گیرد، مثلاً: برنامه های فصلی و سالانه تکمیل شده است. مقام های پنجم و ششم را به خود اختصاص دادند.

سوال در آثار کلاسیک و چاپی، تعریف صفت بعد از اعداد دو، سه، چهار در هر دو حالت اسمی و تنسی دیده می شود. به عنوان مثال: او دو توله سگ حیاطی بزرگ کرد (تورگنیف). سه ماده اصلی؛ از سوی دیگر: هر جوانه دارای چهار سوزن نرم بود. چهار خدمه میدانی در چنین مواردی در انتخاب کیس چه قاعده ای باید رعایت شود؟

پاسخ. اگر در ترکیبات اعداد اصلی دو، سه، چهار با اسم ها یک صفت وجود داشته باشد، می توان آن را به دو صورت استفاده کرد: جمع اسمی-اسمی و جمع مجسم (دو جدول بزرگ و دو جدول بزرگ). به عنوان مثال: به آن مرد نگاه کردم و ریش سیاه و دو چشم درخشان (پوشکین) را دیدم. دو لیوان مسافرتی (لرمونتوف)؛ دو گام بدون پله (تورگنیف)؛ او با نامهربانی و مشکوک به خانه قدیمی که از دو پنجره کوچکش در زمین فرو رفته بود، نگاه کرد، گویی در چشمان یک مرد (م. گورکی). از طرف دیگر: دو یا سه سنگ قبر در لبه راه (پوشکین) ایستاده بود. ... سه عمل اصلی زندگی (گونچاروف); ... ساخت دو میز جدید (شولوخوف); در آن ثانیه، سه چهار گلوله سنگین پشت سنگر منفجر شد (سیمونوف).

شکل اول قدیمی تر است: عدد دو با اسم دوگانه و اعداد سه و چهار با یک اسم جمع ترکیب می شدند. صفت در همان عدد و حالت بود. بنابراین، شکل اصلی این ترکیبات، برای مثال، سه اسب زیبا (اسب های بعدی) بود. بعداً تحت تأثیر شکل رایج‌تر شمارش عبارات با عدد پنج و بالاتر که در آن اسم و صفت به صورت جمع (پنج اسب زیبا) بودند، شکل دو (سه، چهار) اسب زیبا ظاهر شد. .

برخی از دستور زبان ها مسئله انتخاب شکل صفت را در این موارد با دسته انیمیشن اسامی موجود در چنین ترکیباتی مرتبط می کنند. بنابراین، I. I. Davydov در تجربه یک دستور زبان تطبیقی ​​عمومی زبان روسی * (ویرایش 3، 1854، § 454) اظهار داشت: "صفت مربوط به یک اسم متحرک، مرتبط با عدد دو، سه، چهار، قرار می گیرد. در مصداق، و آنهایی که مربوط به نام بی جان هستند در اسم اسمی* هستند. پس باید گفت و نوشت: سه اسب زیبا، اما سه میز بزرگ.

سایر دستور زبان ها انتخاب حالت صفت را در این ترکیب ها با معرفی سایه های معنایی مختلف - کیفی و کمی مرتبط می دانند. بنابراین، A. M. Peshkovsky خاطرنشان می کند: "... در ترکیب سه اسب زیبا، صفت، گویی به هیچ وجه با اسم آن سازگار نیست، بیشتر در ذهن خودنمایی می کند تا در ترکیب سه اسب زیبا، که در آن توافق وجود دارد. حداقل در مورد (نه در تعداد). برعکس، کلمه شمارش در ترکیب دوم بیشتر از ترکیب اول برجسته است، زیرا در اینجا دو جنسیت را کنترل می کند و آنجا - یکی. در نتیجه، مفهوم کیفی در سه اسب زیبا غالب است، و مفهوم کمی در سه اسب زیبا غالب است* \ همچنین به «گرامر روسی»، ویرایش. فرهنگستان علوم اتحاد جماهیر شوروی، ج 1، 1952، ص 372 -373.

L. A Bulakhovsky («دوره زبان ادبی روسی*، ویرایش 5، جلد اول، ص 315) خاطرنشان می کند که کاربرد ادبی کنونی محدودیت های سختی را در این زمینه رعایت نمی کند، اما تمایل بسیار قابل توجهی به استفاده وجود دارد. اشکال جمع اسمی در کلمات جنسیت مؤنث (دو زن جوان، کمتر - دو زن جوان)، و اشکال جمع جنسی - با کلمات جنسیت مذکر و خنثی (سه مبارز شجاع، کمتر - سه مبارز شجاع؛ چهار تیغه تیز). ، کمتر چهار تیغه تیز). برای مثال مقایسه کنید: دو سر موی روشن که به یکدیگر تکیه داده اند، به من نگاه می کنند (تورگنیف). یک یدک‌کش خزیده بود و دو لنج شکم‌دار را پشت سر خود می‌کشید (N. Ostrovsky). از سوی دیگر: دو چهره ناز (چخوف)؛ دو فانوس قرمز (م. گورکی)؛ دو ملوان پابرهنه (کاتایف).

اصل اخیر در زبان ادبی روزگار ما غالب است. این نشان دهنده گرایش به توافق است: در ترکیب دو زن جوان، کلمه زن در خارج به صورت جمع اسمی درک می شود، بنابراین صفت جوان در یک حالت و عدد قرار می گیرد; در ترکیبات سه جنگجوی شجاع، چهار تیغه تیز، کلمات جنگنده، تیغه ها به عنوان مفرد جنسی درک می شوند. V.V. Vinogradov را ببینید: "... دو، سه، چهار به صورت اصطلاحی به شکل اسم جوش داده می شوند که همنام با مفرد جنسی (دو سال و غیره) است. بنابراین، در این موارد، ما تمایل بیشتری داریم که برای توافق، صفت ها را در حالت جمع قرار دهیم (البته ناقص، زیرا توافقی در تعداد وجود ندارد).

اگر تعریف قبل از عدد باشد، در حالت اسمی قرار می گیرد (نک : برای دو ماه آخر و برای دو ماه آخر). برای مثال: دو روز اول، سه سال دوم، هر چهار ساعت. سه اسب باقی مانده، زین شده، پشت سر راه رفتند (شولوخوف). سه کشتی جنگی دیگر شروع به چرخش پشت سر او کردند (N o v i k o v-P r i b o y). اما صفت کل در این مورد در مصداق هم به کار می رود: دو لیوان کامل، دو بشقاب کامل.

در تعاریف مجزا که پس از شمارش عباراتی از نوع مشخص شده ظاهر می شود، شکل جمع اسمی صفت یا مضارع ترجیح داده می شود، برای مثال: همه به وضوح و به وضوح این دو فرورفتگی بزرگ قیرانی را که بر روی هم تکیه داده اند و در مرده دیده می شوند. بی تحرکی، مانند سنگ، در همان خروجی به سمت آب آزاد (فدین) بیرون زده است.

سوال راه درست برای گفتن: دو کاما بگذار یا دو کاما بگذار؟ قوانین در چنین مواردی چیست؟

پاسخ. در "گرامر زبان روسی" آمده است: "برای اعداد دو، سه، چهار، از صفت های مؤنث ذاتی هم در حالت جنسی و هم در حالت جمع اسمی و اتهامی استفاده می شود، به عنوان مثال: دو کاما، سه آرایشگر، چهار تازی و دو کاما، سه آرایشگاه، چهار تازی» *.

با این حال، شکل حالت اسمی - اتهامی در این ساخت بیشتر رایج است. این در درجه اول در مواردی مشاهده می شود که این ترکیبات به عنوان سوژه عمل می کنند. می گوییم: دو سفره خانه افتتاح شد، سه رختشویخانه نوسازی شد، چهار آرایشگاه تجهیز شد و نه: دو سفره خانه افتتاح شد، سه خشکشویی بازسازی شد، چهار آرایشگاه تجهیز شد.

به عنوان یک مفعول مستقیم، شکل مصداق جنسی ممکن است (لازم به تعمیر سه رختشویی، تجهیز چهار آرایشگاه و غیره است)، اما شکل مصداق اسمی با موفقیت با آن رقابت می کند (باز کردن دو غذاخوری، سه خشکشویی، چهار سالن آرایشگاه).

انتخاب فرم را می توان تحت تأثیر وجود تعاریف برای کلمات ماهوی قرار داد.

اگر تعاریف مقدم بر ترکیب‌های مورد نظر باشد، شکل مورد اسمی - مضاربه مناسب‌تر است، برای مثال: این دو نانوایی هستند، سه تای اول قنادی هستند، هر چهار چای‌فروشی هستند. اگر تعریف بین یک صفت عددی و یک صفت ماهوی باشد، هر دو شکل ممکن است، به عنوان مثال: سه اتاق نشیمن بزرگ - سه اتاق نشیمن بزرگ، دو اتاق پذیرایی جدید - دو اتاق پذیرایی جدید.

با کنترل حرف اضافه، گزینه ها امکان پذیر است. چهارشنبه این تجهیزات برای دو غذاخوری، سه رختشویی، چهار سالن آرایشگاه طراحی شده است. علاوه بر این، سه خشکشویی و چهار آرایشگاه در هر منطقه افتتاح خواهد شد.

بنابراین، شکل مورد اسمی- اتهامی بیشتر استفاده می شود، در برخی موارد فقط مناسب است و هیچ موردی وجود ندارد که غیرممکن باشد.

رواج نسبتاً زیاد شکل حالت اسمی- اتهامی در مورد مورد علاقه ما، شاید با قیاسی با شکل تعریف اسم های مؤنث در ترکیب با اعداد دو، سه، چهار توضیح داده شود. شناخته شده است، تعریف یک صفت است که بخشی از ترکیبات کمی-اسمی با دو، سه، چهار است، معمولاً با اسم های مذکر و خنثی در حالت جمع و با اسم های مؤنث - در شکل جمع اسمی-اسمی قرار می گیرد. به عنوان مثال: دو میز بزرگ، دو پنجره بزرگ، دو اتاق بزرگ. (برای جزئیات به صفحات 211-213 مراجعه کنید.)

بنابراین، شکل ترجیحی استفاده از دو کاما است.

سوال چگونه به درستی بنویسیم: به شهر شپتوفکا یا به شهر شپتوفکا، نزدیک شهر شپتوفکا یا نزدیک شهر شپتوفکا؟ در کتاب ها می توانید اشکال مختلفی پیدا کنید: دشمن شهر شپتوفکا را تهدید کرد. در پاسگاه پولتاوکا؛ یک راه آهن باریک از ایستگاه بویارکا ایجاد کنید. درخواست برای همه کارگران شهر Shepetivka.

اگر برنامه یک نام جغرافیایی است، چگونه متوجه می شوید که در چه مواردی باید از یک برنامه مورد توافق و در کدام یک ناسازگار استفاده کنید؟

پاسخ. نام‌های جغرافیایی که به عنوان کاربرد اسم مشترک (نام عمومی) عمل می‌کنند، در اکثر موارد در موارد مایل با کلمه تعریف شده مطابقت ندارند. با این حال، در برخی موارد، نام های جغرافیایی به طور مداوم با کلماتی که مفاهیم عمومی را نشان می دهند هماهنگ می شوند. به طور کلی هنجارهای تایید به شرح زیر است:

الف) نام شهرها که با اسامی عطف بیان می شود در همه موارد موافق است. کلمات تعریف شده: در شهر مسکو، نزدیک شهر ریگا، نزدیک شهر اورل و غیره. بسیاری از نام‌های غیر روسی نیز از همین قانون پیروی می‌کنند: در شهر آلما آتا. نیروهای ما به شهر برلین یورش بردند. اجرای موسیقیدانان شوروی در شهر فلورانس؛ بنابراین: به شهر Shepetovka، در نزدیکی شهر Shepetovka.

به طور طبیعی، اسم های غیرقابل تغییر تغییر نمی کنند: در شهرهای بوردو، نانسی، نزدیک شهر اسلو.

نام‌های زبان خارجی که به ندرت با آن‌ها مواجه می‌شوید نیز سازگار نیستند تا خواننده بتواند آنها را در شکل اولیه‌شان جذب کند: جشنواره فیلم کن.

به خصوص اغلب، نام شهرها در قالب مورد اسمی با نام های عمومی در ادبیات جغرافیایی و نظامی، در گزارش ها و اسناد رسمی حفظ می شود: جمهوری ترکمنستان با مرکز عشق آباد (بارانسکی، جغرافیای اقتصادی اتحاد جماهیر شوروی). در شهرهای مرسبرگ و ووپرتال.

نام شهرها در -o اغلب با نام‌های عمومی همخوانی ندارد: هنگ به سمت شهر رونو (شولوخوف) حرکت کرد. برخی از این نام ها تمایلی ندارند: نزدیک ریونه (D.N. Medvedev) بود. نام دیگران در شکل اولیه خود حفظ می شود تا بتوان آنها را از اسامی مشابه متمایز کرد. اگر بگویید در شهر کیروف ، مشخص نیست که در مورد کدام شهر صحبت می کنیم - شهر کیروف یا شهر کیروو. به همین دلیل است که می گویند و می نویسند: در شهر کیروو. چنین نام هایی گاهی اوقات به شکل غیرقابل تغییر و در غیاب نام عمومی استفاده می شود: بازگشت از کیروو (بهتر: ... از شهر کیروو). چهارشنبه: کارگران شهر شوروی استالین و شهر انگلیس شفیلد... با مکاتبات دوستانه (از روزنامه ها) به هم وصل شده اند.

نام شهرهای محصور در پرانتز نه به عنوان کاربرد، بلکه به عنوان کلماتی در نظر گرفته می شود که از نظر نحوی با اعضای جمله مرتبط نیستند و با نام عمومی همخوانی ندارند: در غرب کرانه سمت راست، این تراکم زیاد توضیح داده شده است. در توسعه قوی صنعت و شهرها (گورکی، پاولوف، موروم) (بارانسکی).

ب) موارد فوق در مورد هماهنگی نام رودخانه ها نیز صدق می کند. این نام ها، به عنوان یک قاعده، با نام های عمومی مطابقت دارند: در رودخانه Dnieper (همچنین: فراتر از رودخانه مسکو)، بین رودخانه Ob و Yenisei. گاهی اوقات این قانون نقض می شود: Velikiye Luki - در رودخانه غیر قابل کشتیرانی Lovit (Baransky).

نام‌های کمتر شناخته شده بدون تغییر باقی می‌مانند: نبردها در ساحل شرقی رودخانه Naktong در کره اتفاق افتاد: در نزدیکی رودخانه Imzingan (از روزنامه‌ها).

ج) نام دریاچه ها با نام های عمومی مطابقت ندارد: در دریاچه بایکال. در دریاچه های التون و باسکوچاک؛ نزدیک دریاچه هانکو؛ پشت دریاچه وان؛ نوگورود - در رودخانه ولخوف، در خروجی آن از دریاچه ایلمن (بارانسکی)؛ بنابراین همچنین: در دریاچه ایلمن. استثناهای این قانون نادر است: در نزدیکی دریاچه مدیانکا (روستای پرونتسف). ناگفته نماند که نام هایی که شکل یک صفت کامل دارند موافقند: روی دریاچه لادوگا.

د) نام جزایر و شبه جزیره ها، به عنوان یک قاعده، در موارد غیر مستقیم با نام های عمومی بدون تغییر باقی می ماند: در پشت جزیره نوایا زملیا، در جزیره وایگان، نزدیک شبه جزیره تایمیر. انحرافاتی که رخ می دهد به نام های شناخته شده ای اشاره دارد که اغلب بدون نام عمومی استفاده می شود: گذشته از جزیره تسوشیما (N o v i - o v-Priboi). نیمه شمالی جزیره ساخالین (بارانسکی).

ه) نام کوه ها با نام عمومی تعریف شده مطابقت ندارد: نزدیک کوه کازبک، در کوه آرارات. اما: در کوه Magnitnaya (صفت کامل).

و) نام ایستگاه ها شکل اصلی خود را حفظ می کنند: از مسکو تا ایستگاه کراسکوو. قطار از ایستگاه بویارکا به ایستگاه اورل در ایستگاه لوگا نزدیک شد. اما ممکن است: در ایستگاه Fosforitnaya (صفت کامل).

ز) اسامی روستاها، دهکده‌ها و دهکده‌ها معمولاً با نام‌های عمومی همخوانی دارد: متولد روستای گوریوخین (پوشکین). به روستای دووکا (چخوف)؛ در روستای ولادیسلاوا (شولوخوف)؛ از مزرعه Dubrovka، پشت مزرعه Sestrakov (Sholokhov).

با این حال، اغلب این نام ها در موارد غیر مستقیم بدون تغییر باقی می مانند: مزارع جمعی روستاهای پوتیاتینو، یاکولوو. در روستای Karamanovo؛ در روستای نوو-پیکوو (از روزنامه ها)؛ در نزدیکی روستای Berestechko (Sholokhov). همانطور که از مثال‌ها نشان می‌دهد، بیشتر انحراف‌ها روی نام‌هایی است که با -o ختم می‌شوند.

ح) اسامی جغرافیایی باقیمانده سکونتگاه ها (شهرها، روستاها، روستاها) و نیز نام دماغه ها، خلیج ها، خلیج ها، کانال ها، رشته کوه ها و غیره، شکل حالت اسمی را با این کلمه حفظ می کنند: در شهر Radzivillovo (Sholokhov)، در نزدیکی aul Ary-sypay، در روستای Gilyan، در پاسگاه Poltavka، در کیپ Heart-Kamen، در خلیج Kara-Bogaz-Gol، در خلیج Kimram، در کانال Volga-Don. ، بالای خط الراس کوئن لون، در صحرای کارا کوم، نزدیک واحه شراباد. چهارشنبه همچنین: در ایالت میشیگان، در استان لیگوریا، در بخش Seine-et-Oise.

در نتیجه، تمایل کلی این است که نام‌های جغرافیایی نسبتاً کمیاب (معمولاً غیر روسی) نباید به عنوان ضمیمه با اسم‌های تعریف‌شده هماهنگ شوند، در مواردی که این امر درک این نام‌ها را در شکل اولیه‌شان دشوار می‌کند. این به طور کامل با تمایل ما به بیان دقیق و واضح گفتار مطابقت دارد.

سوال معمولاً بعد از فعل متعدی با نفی، مصداق مضاربه به کار نمی رود، بلکه مصداق است، مثلاً: نامه ای دریافت کردم - نامه ای دریافت نکردم. اما مصداق مضاربه نیز پیش می آید: روزنامه نخواندم و روزنامه نخواندم. در چه مواردی می توان از مصداق متهم استفاده کرد؟

پاسخ. قرار دادن کلمه کنترل شده در حالت جنسی با فعل متعدی با نفی لازم نیست. در اینجا همراه با مصداق، از مضارع نیز استفاده می شود. به عنوان مثال، پوشکین را ببینید: و آنها آهنگ کینه را نمی شنیدند؛ ... اگر موهای خاکستری تند و تیز سبیل را سوراخ نمی کرد و غیره.

قبل از هر چیز باید در نظر داشت که مصداق موجب تقویت نفی می شود. به عنوان مثال: مراقب باشید ریش خود را بیرون نیاورید (پوشکین). من نمی توانم چهره های غمگین و جدی را تحمل کنم (لرمونتوف)؛ او این شهر را دوست نداشت، اگرچه برای آن ترحم کرد (جی. گورکی). هیچکس تا به حال چنین خواب سنگین و بدی ندیده است (م. گورکی). تقویت نفی همانطور که معلوم است با وجود ذره nor یا ضمیر و قید با این ذره ایجاد می شود، مثلاً: من به موی مال دیگری (پوشکین) دست نزدم. او هرگز راز خود (چخوف) را به کسی اعتماد نکرد.

مصداق با معنای کمی-تقسیمی اضافه استفاده می‌شود، برای مثال: به کاستی‌ها توجه نکرد (یعنی «بعضی*، .بخش»)، مثال نداد، اقداماتی انجام نداد، درختان سایه ندادند. ; چهارشنبه از چخوف: پدرت به من اسب نمی دهد.

معمولاً اسم هایی که بر مفاهیم انتزاعی دلالت می کنند در مصداق هم قرار می گیرند، مثلاً: حق نمی دهد، وقت تلف نمی کند، میل ندارد، همه اهمیت را درک نمی کند، انتظار ورود مهمان را نداشته، نمی کند. توجه کنید، همه احتمالات را پیش بینی نکردم. چهارشنبه از پوشکین: او به خود اجازه کوچکترین هوس نداد. از نکراسوف: من تمسخر مد روز را دوست ندارم.

مصداق بعد از افعال ادراک، فکر، آرزو، انتظار (دیدن، شنیدن، فکر کردن، خواستن، میل، احساس کردن، صبر کردن و غیره) به کار می رود، مثلاً: اشتباهی ندید، صدایی نشنیدم، انجام داد. آب نمی‌خواهد، میل نداشت، انتظار خطر نداشت.

در مقابل، مصداق مفعول بر خاص بودن مفعول تأکید می کند، مثلاً: متأسفم که زنجیر باشکوه این کوه ها را با من (پوشکین) ندیدی. بنابراین، حالت اتهامی معمولاً با اسم های متحرک، با نام های خاص استفاده می شود، به عنوان مثال: او به خواهرش احترام نمی گذارد، او پتیا را دوست ندارد، او اجازه نداد دخترش قدمی بردارد. چهارشنبه از لرمونتوف: تامارای خود را سرزنش نکنید. کمتر در این موارد

حالت جنسی عمدتاً با افعال ادراک رخ می دهد، به عنوان مثال: به نظر نمی رسید متوجه پولی (چخوف) شود. او النا ایوانونا (لئونوف) را ندید.

حالت مضارع اغلب با وارونه به کار می رود، یعنی هنگام قرار دادن یک مفعول قبل از فعل، زیرا گوینده، هنگام تلفظ یک اسم، ممکن است هنوز تأثیر نفی را در نظر نگیرد، برای مثال: من این کتاب را نمی گیرم. نمی توان یک تکه بریده روی نان گذاشت (ضرب المثل).

گاهی اوقات از حالت اتهامی برای وضوح بیشتر استفاده می‌شود تا از شکل‌های مشابه خودداری شود، مثلاً: امروز هنوز روزنامه را نخوانده‌ام (شکل روزنامه می‌تواند نشانگر جمع باشد).

مصداق مفعول معمولاً برای نگاتیوهای مضاعف استفاده می‌شود، برای مثال: من نمی‌توانم هنر را دوست ندارم، نمی‌توانم اعتراف نکنم که حق با شماست. معنای اصلی عبارت، تأیید است، نه نفی.

مصداق اتهامی اغلب زمانی به کار می رود که کلماتی به معنای محدودیت وجود داشته باشد، برای مثال: من تقریباً ساعتم را گم کردم، تقریباً فرصت را از دست دادم.

اگر در یک جمله کلمه ای وجود داشته باشد که در معنای آن هم به محمول و هم به مفعول اشاره کند، دومی در حالت مضارع قرار می گیرد، مثلاً: اشتباه را بی ادبی نمی دانم، این کتاب را پیدا نمی کنم. جالب هست.

مصداق اتهام معمولاً در واحدهای عبارت شناسی حفظ می شود، برای مثال: من سکوت نکردم، من را تکریم نکردم.

اگر مفعول مستقیم مستقیماً به فعل با نفی اشاره نمی کند، بلکه به مصدر بسته به فعل با نفی اشاره می کند، در این صورت قرار دادن مصدر حتی کمتر اجباری است، مثلاً: من محاصره اورنبورگ را توصیف نمی کنم (پوشکین). ) روستوف که نمی خواست آشنایی خود را به شاهزاده خانم تحمیل کند، به خانه نرفت (ل. تولستوی). پوشکین نیز به این نکته اشاره کرد: «آیه

من نمی خواهم دو قرن دعوا کنم

به نظر منتقدان اشتباه بود. گرامر چه می گوید؟ اینکه یک فعل فاعل که توسط یک ذره منفی کنترل می شود، دیگر به مصدر نیست، بلکه به مصداق مصداق نیاز دارد. مثلا: من شعر نمی گویم. اما در بیت من فعل ستیز نه با ذره نه، بلکه با فعل من کنترل می شود. بنابراین، این قانون در اینجا اعمال نمی شود. به عنوان مثال، جمله زیر را در نظر بگیرید: من نمی توانم به شما اجازه بدهم شروع به نوشتن کنید... شعر، و البته نه شعر. آیا واقعاً ممکن است که نیروی الکتریکی یک ذره منفی باید از کل این زنجیره افعال عبور کند و به صورت اسم پاسخ دهد؟ من چنین فکر نمی کنم* (A.S. Pushkin, Complete Works in Ten Volumes, Vol. VII, 1949, p. 173).

اگر نفی با فعل ظاهر نمی شود، بلکه با کلمه دیگری ظاهر می شود، یک مفعول مستقیم را در حالت اتهامی "درباره" قرار می دهیم - 2іа

جالب است، به عنوان مثال: من واقعاً موسیقی را دوست ندارم، اغلب اخبار دریافت نمی کنم، درس را به طور کامل یاد نگرفته ام.

سوال چگونه به درستی بگوییم: به چه چیزی احترام بگذاریم؟ یا افتخار با چی؟

پاسخ. هر دو ساخت بسته به تفاوت در معنای کلمه افتخار امکان پذیر است. در معنای «لایق تشخیص دادن، پاداش دادن با چیزی»، فعل افتخار کردن، مصداق جنسی را کنترل می‌کند، برای مثال: افتخار کردن با جایزه دولتی، اعطای جایزه اول، اعطای مدرک علمی. در معنای «انجام کاری به نشانه توجه»، «توجه کردن به کسی»، ساختی با حالت ابزاری به کار می‌رود، مثلاً: او به سختی با نگاهی گذرا و بی‌تفاوت به دختر بیچاره اشاره کرد (تورگنیف). افتخار با پاسخ

سوال در چه صورت اسم باید بعد از فعل برآورده شود - داتیو یا مضارع؟

پاسخ. فعل راضی کردن (ارضا کردن)، بسته به معنای آن، دو حالت را کنترل می کند - اتهام و داتیو. سازه‌هایی با حالت اتهامی اغلب زمانی استفاده می‌شوند که فعل to satisfy به معنای «اجرا کردن خواسته‌های کسی» باشد. خواسته ها، وظایف، مثلاً: برآوردن نیازهای جمعیت، برآوردن درخواست دانشجویان، برآوردن درخواست وکیل و غیره. ” فعل برآوردن (بیشتر ارضا کردن) با حالت داتیو استفاده می شود، به عنوان مثال: کار تمام الزامات را برآورده می کند. این اثر هنری ظریف ترین سلیقه را برآورده می کند. بنابراین: کتابخانه با دقت نیازهای خوانندگان را برآورده می کند، اما: کیفیت کتاب های جدید نیازهای خوانندگان را برآورده می کند.

سوال چرا می گویند: دانش آموز مستحق نمره عالی (وین. پد.) است، اما: مستحق همه تشویق ها است (جنب. پد.)؟ آیا کنترل با تغییر در نوع فعل تغییر می کند؟

پاسخ. تغییر جنبه تأثیری بر کنترل فعل ندارد. هنگامی که نوع دیگری شکل می گیرد، کنترل تنها در صورتی می تواند تغییر کند که معنای لغوی کلمه تغییر کند. این زمانی اتفاق می افتد که فرم کامل با کمک پیشوندهای مختلف شکل می گیرد (ر.ک. go in; come to - come out و غیره). در این موارد، به ویژه، یک فعل غیر گذرا می تواند متعدی شود، به عنوان مثال: رفتن - عبور (خیابان)، ایستادن - دفاع (قلعه)، دراز کشیدن - دراز کشیدن (پا) و غیره. با این حال، به راحتی می توان فهمید که اینها افعال جفت وجهی نمی سازند که افعال کمال پیشوندی با افعال ناقص غیر پیشوند همبستگی ندارند، زیرا هر دو نه تنها از نظر جنبه ای، بلکه در معانی واقعی نیز با هم تفاوت دارند، در حالی که جفت های جنبه ای فقط در معانی وجهی متفاوت هستند.

افعال سزاوار و مستحق در معنایی که در مثال های داده شده به کار رفته اند، جفت جنبه ای تشکیل نمی دهند. اگرچه در این مورد پیشوندی وجود ندارد، بلکه یک شکل پسوندی از شکل فعل وجود دارد، اما معنای لغوی هر دو فعل متفاوت است: فعل متعدی سزاوار به معنای "دستیابی به ارزیابی مثبت یا منفی توسط اعمال، فعالیت های خود" است. مثال: برای کسب جایزه، برای جلب اعتماد تیم، به دست آوردن سرزنش، ملامت فعل ناقص زوجی ندارد. برعکس، فعل مجرد سزاوار به معنای «لایق بودن برای چیزی» فعل کامل زوجی ندارد، مثلاً: پیشنهاد مستحق توجه است، کار مستحق ستایش است.

سوال چگونه باید بنویسید و بگویید: من از شما انتظار کار دارم یا از شما انتظار کار دارم؟ در انتظار قطار مسافربری یا در انتظار قطار مسافربری؟

پاسخ. تعدادی از افعال با مصداق مصداق غرض به کار می روند که به شیء مورد جستجو یا اکتسابی دلالت می کنند. این افعال عبارتند از: انتظار (برای شانس)، آرزو (شادی)، جستجوی (فرصت)، جستجوی (حقوق)، به دست آوردن (موفقیت)، رسیدن به (اهداف)، هوس کردن (شهرت)، خواستن. (آرامش)، درخواست (عذرخواهی)، مطالبه (پاسخ)، انتظار (برای پذیرایی)، درخواست (نصیحت) و غیره.

همانطور که شناخته شده است، اغلب معنای یک شیء با حالت اتهامی بیان می شود و به شیئی که عمل به آن منتقل می شود، بیان می شود. نزدیک بودن معانی مفعول و مفعول باعث شده است که هر دو حالت با بسیاری از این افعال مدتهاست که آمیخته شده اند (مثلاً در پوشکین رجوع کنید به: ... جدایی اجتناب ناپذیر در ناامیدی ترسو انتظار می رود. در لرمانتوف: من به هدفم رسیدم).

همچنان باید توجه داشت که در استعمال هر دو حالت تفاوت وجود دارد: مصداق مضارع در مقایسه با مصداق، دلالت اضافی بر یقین دارد. مثلاً: طلب پول (در معنای متفرق، طلب مقدار نامعین پول) - طلب پول (در مورد مقدار معینی که قبلاً معلوم است صحبت می کنیم). به دنبال یک مکان (هر فضای آزاد در یک مخاطب، در یک سالن؛ همچنین به معنای مجازی - به دنبال شغل، موقعیت) - به دنبال یک مکان (تعریف شده، شماره گذاری شده) باشید. چهارشنبه همچنین: مطالبه حق الزحمه - حقوق مطالبه (یعنی حقوق مقرر خود).

بنابراین، هر دو گزینه ارائه شده در سؤال ممکن است، اما با تمایز معانی: من منتظر یک کار هستم (یکی که شناخته شده است) - من منتظر کار هستم (اصلاً از هر نوعی). من منتظر قطار مسافربری هستم (یکی خاص که طبق برنامه در زمان خاصی می رسد) - منتظر قطار مسافربری هستم (یکی از قطارهای این دسته).

سوال چگونه به درستی بگوییم: من از آنا ایوانونا می ترسم یا از آنا ایوانونا می ترسم؟

پاسخ. غیرممکن است بگویم می ترسم آنا ایوانوونا طبق هنجارهای زبان ادبی روسی: در زبان روسی، تمام افعالی که به -sya ختم می شوند غیرقابل انتقال هستند، یعنی نمی توانند در حالت اتهامی اضافه ای داشته باشند. عبارات من تمام روز خندیدم، تمام شب نگران بودم، و غیره کلمات روز و شب اضافات نیستند، بلکه شرایطی هستند که معیار زمان را نشان می دهند).

افعال با معنی ترس، محرومیت، حذف در روسی معمولاً به مصداق مصداق نیاز دارند: ترس از آتش، ترس از حیوان، ترسیدن از خش خش، از دست دادن پاداش، اجتناب از خطر، و غیره. باید گفت: من از آنا ایوانونا می ترسم.

سوال کدام صحیح تر است که بگوییم: مستکام برای من بلیط تهیه می کند یا مستکام به من بلیط می دهد؟

پاسخ. هر دو گزینه صحیح هستند، اما هر کدام سایه معنای خاص خود را دارند. در ساخت «چیزی برای کسی فراهم کردن»، فعل به معنای «تأمین به مقدار لازم» است، برای مثال: تهیه دفترچه برای دانش‌آموزان مدرسه، تأمین سوخت خانه، تأمین نیروی کار صنعت و غیره.

در ساخت "به کسی (چه چیزی) ارائه کردن"، این فعل به معنای "ضمانت دادن چیزی به کسی" است، برای مثال: مراقبت خوب از بیمار.

در ساخت اول، چیزی مادی منظور می شود، چیزی که می تواند به مقدار لازم عرضه شود؛ در دومی، این مفهوم مادی وجود ندارد (ر.ک. اطمینان از موفقیت در رقابت، اطمینان از سرنوشت کسی).

بنابراین، پیشنهاد مستکام به من یک کوپن ارائه می دهد به معنای "به من کوپن می دهد"، "یک کوپن به من می دهد" و پیشنهاد مستکام به من یک کوپن ارائه می دهد به معنای "فرصت دریافت کوپن را به من تضمین می کند". کوپن»، «حق بی‌تردید کوپن را برای من فراهم می‌کند*.

سوال چگونه به درستی بگوییم: چه چیزی را مدیون دیدار شما هستم یا به چه چیزی به دیدار شما مدیون هستم؟

پاسخ. واژه مکلف به معنای «باید سپاسگزاری از فلان خدمت، قدردانی از چیزی» را معمولاً در ساختی به کار می‌برند که شامل دو حالت می‌شود: داتیو، نشان‌دهنده جهت، نشان‌دهنده مخاطب (معتبر مفعول غیرمستقیم) و ابزاری، نشان‌دهنده. مفعول. سپاسگزاری» به دلیل آن; مثلا:

پس من هنوز این داستان تخیلی را به شما مدیونم؟ (گریبویدوف)؛ من نجاتم را مدیون شانس هستم. بنابراین، یک بنا ایجاد می شود: مکلف به چه کسی (چه) با چه چیزی. پس باید بگوئید: مرا مدیون دیدار شما هستم.

سوال آیا درست است که در جمله همه چیز در کشور ما به نفع مردم اتحاد جماهیر شوروی انجام می شود، پس از کلمه خوب، مورد داتیو قرار می گیرد؟ طرفداران این شکل از مدیریت می گویند که این ترکیب به عبارت به نفع مردم نزدیک است نه به نفع مردم. چهارشنبه همچنین: به شادی فلانی، به ترس فلانی، به تعجب کسی، به نفع من (و نه من).

چه تفاوتی بین جمله ها وجود دارد: علت این (جنبش سقوط) و دلیل آن (د. سقوط) بیماری بود; خلاصه زیان ها و خلاصه زیان ها و غیره؟

پاسخ. در این موارد به اصطلاح صفت داتیو جای می گیرد. این ساخت تحت تأثیر عبارات فعل با مصداق داتیو مخاطب شکل گرفت. بنابراین، به عنوان مثال، تحت تأثیر ساختار "متعلق بودن به"، کنترل مشابهی حتی در غیاب فعل ایجاد می شود: برای ماهی آب، برای پرندگان هوا، و برای انسان کل زمین وجود دارد. (دال). غالباً این شکل ارتباط از طریق فعل to be ایجاد می شود، برای مثال: هیچ مسیری وجود نداشت یا سواره یا پیاده (گونچاروف). همچنین هنگام غیبت فعل: او برای شوهرش چه جور خانه دار است؟ (ل. تولستوی).

ارتباط لفظی در ترکیبات انجام می شود برای شادی کسی احساس می شود (ر.ک. انجام کسی). به نفع کسی بوده است (ر.ک. خدمت به کسی) و غیره. شام با تعجب همه دنیا رو به رو شد و غیره.

گاهی در کنار مصداق می توان از مصداق هم در همین جمله استفاده کرد; چهارشنبه ما انتظار عواقب تهدیدهای شوابرین (پوشکین) را داشتیم -... پیامدهای تهدید; روز خروج من مقرر شد (پوشکین) - روز عزیمت ...; ثبت کالاهای ارباب (پوشکین) - ثبت نام کالا. مدت زمان تعطیلات من - مدت زمان تعطیلات؛ دلیل این امر دلیل آن است و غیره. همچنین می توان مصداق را بعد از کلمات به نفع قرار داد، مثلاً: به نفع میهن سوسیالیستی کار کرد. استعمال اجباری مصداق بعد از الفاظ برای منفعت با تأثیر کلمه مفید توضیح داده می شود که مستلزم مصداق مصداق است. عدم امکان ترکیب به نفع من به این دلیل است که بعد از اسم ها از مصداق ضمایر شخصی - اول و دوم شخص - اصلا استفاده نمی شود (به استثنای بسیار نادر مانند ترس از من).

لازم به ذکر است که با استفاده موازی از مصداق و مصداق در موارد مورد بررسی، تفاوت معنایی بین ترکیبات حاصل وجود دارد، زیرا مصداق به اسم بستگی دارد و مصداق به فعل موجود در جمله یا ضمنی اگر ترکیبات را با هم مقایسه کنیم: او دوست پدر است - دوست پدرش است، فهرستی از چیزها درست کنید - فهرستی از چیزها تهیه کنید، ضررها را جمع کنید - ضررها را جمع کنید، با یک دوست دست بدهید - دوست را بفشارید. دست، و غیره، دشوار نیست که ببینیم مصداق جنسی به منظور توصیف یک شخص یا چیز (جنسی، اسنادی و غیره) است و داتیو بر جهت عمل تأکید دارد.

سوال چگونه بگوییم و بنویسیم: دسته دویست تفنگ دو هزار فشنگ پانصد اسب داشت یا: دسته دویست تفنگ دو هزار فشنگ پانصد اسب داشت؟

پاسخ. در ترکیب اعداد اصلی (ساده، مختلط) با اسم، اولی در همه موارد با دومی موافق است، به استثنای اسمی و مضاربه، مثلاً: هفت کتاب مفقود است، برای سیزده دانش آموز، با پنجاه مبارز، در هشت. صد خانه

با این حال، عنصر صد که در اعداد مختلط دویست، سیصد و غیره همچنان نزول قبلی خود را در جمع حفظ کرده است، ممکن است به معنای یک کلمه شمارش مستقل در عدد مختلط (همان صد) باشد و سپس عدد با اسم موافق نیست، اما آن را کنترل می کند، و باید آن را در حالت جمع قرار دهد، به عنوان مثال: با دو یا سیصد روبل (مقایسه با چند صد روبل).

کلمه هزار که می تواند هم به عنوان اعداد و هم به عنوان اسم شمارش عمل کند (ر.ک. به اشکال مفرد ابزاری هزار و هزار)، می تواند با یک اسم موافق باشد (با هزار روبل) یا آن را کنترل کند (با هزار کتاب). در جمع، هزار همیشه به معنای یک اسم قابل شمارش استفاده می شود، بنابراین، به عنوان یک قاعده، اسم مرتبط را کنترل می کند، به عنوان مثال: در سه هزار کتاب.

بر اساس موارد فوق، ترکیبات به یک اندازه امکان پذیر است: این دسته دارای دویست تفنگ و دویست تفنگ، پانصد اسب و پانصد اسب بود، اما: دو هزار فشنگ. اگر ترکیبات نشان داده شده یک ردیف را در یک جمله تشکیل دهند، باید با در نظر گرفتن امکان استفاده از حالت جنسی اسم با کلمه هزار، آنها را یکپارچه کرد.

سوال اسم های درصد و مرکز و ... اگر عدد مختلط داشته باشند در چه عددی قرار می گیرند؟ مثلا:. 45.5 درصد، صد وزن یا درصد، صد وزن؟ 45.1...، 41.1...، 41.0...؟ در چنین مواردی، اگر عدد کامل شامل یک اعشار نیست، بلکه یک کسر ساده باشد، برای مثال: 45-i- درصد یا درصد چه باید کرد؟

پاسخ. اسم با عدد مختلط با کسری اداره می شود: 2-g- (اوا و سه پنجم) متر. 8.1 (هشت و یک

دهم) ثانیه و غیره. بنابراین 45.5 درصد; 41.1 درصد؛ 41.0 (چهل و یک نقطه صفر) درصد. بسته به وجود یک کسری اعشاری یا ساده، دو گزینه ممکن است. بنابراین، در عبارات ورزشی می یابیم:

5.5 (پنج امتیاز پنج) امتیاز، اما 5 سال (پنج و نیم)

نکته ها. ما معمولاً چهل و پنج و نیم درصد می خوانیم نه چهل و پنج و نیم درصد. با رعایت عبارات 2، 3 y، 4 ~ (دو و نیم و ...) امتیاز و 5-^- (پنج)

با نیم) امتیاز، می بینیم که اگر کلماتی با نیم در ترکیب عددی وجود داشته باشد، اسم با یک عدد صحیح کنترل می شود و در موارد دیگر - با کسری.

سوال آیا جزء اول کلمه تن کیلومتر عطف شده است: تن کیلومتر یا تن کیلومتر؟ آیا این قسمت از نظر تعداد تغییر می کند: تن کیلومتر یا تن کیلومتر؟

پاسخ. در نام واحدهای اندازه گیری پیچیده، فقط قسمت دوم کاهش می یابد، به عنوان مثال: دو کیلووات ساعت، سه ولت ثانیه، و غیره. همین طور اگر یک مصوت اتصال وجود داشته باشد: پنج نفر-روز، هشت روز بستر، و غیره.؛ بنابراین: پنج تن کیلومتر.

سوال چگونه به درستی بگوییم: دلم برایت تنگ شده (تو، پدرم) یا دلم برایت تنگ شده، درباره تو، درباره پدرم؟

اسم در جمله دلتنگ وطنم در چه حالتی است و یا حرف اضافه؟

پاسخ. با برخی از افعال که تجربیات عاطفی را بیان می کنند (آرزو کردن، از دست دادن، از دست دادن، غصه خوردن، گریه کردن، غصه خوردن و غیره)، از حروف اضافه توسط و about استفاده می شود، به عنوان مثال: من خواهم مرد، آرزوی شوهرم (نکراسف) ) دلتنگ دوستان، دلتنگ کار؛ دلتنگ زادگاهت، دلتنگ تئاتر؛ دلتنگ خانواده ات، دلتنگ موسیقی؛ اندوهگین شدن برای آن مرحوم؛ گریه برای جوانی از دست رفته قهرمان ما... از اشراف زادگان خجالتی است و نگران بستگان فوت شده یا آثار باستانی فراموش شده (پوشکین) نیست.

در برخی موارد، انتخاب حرف اضافه مربوط به این است که نام شیء جاندار یا بی جان آمده باشد، مثلاً: حسرت فرزند - حسرت گذشته. با این حال، این ضروری نیست; چهارشنبه، از یک طرف: دلم برای وطنم تنگ شده است، برای. طرف بومی، و از سوی دیگر: آرزوی چه چیزی داری، رفیق ملوان؟ (ترانه). رایج‌تر در زبان مدرن ترکیبی است که دلم برایت تنگ شده است.

در مورد حرف اضافه PO، انتخاب ممکن است اولاً به تعداد دستوری کلمه کنترل شده و ثانیاً به ماهیت صرفی آن بستگی داشته باشد. بنابراین، حالت اضافه ممکن است (نه لزوماً، به زیر مراجعه کنید) فقط با عدد مفرد اسم کنترل شده، برای مثال: دلتنگ شوهرت، دلتنگ پسرت، دلتنگ پدرت (این شکل تا حدودی منسوخ شده است). در جمع فقط از حالت داتیو استفاده می شود: دلتنگی برای فرزندان، دلتنگی برای خویشاوندان. مورد داتیو نیز به صورت مفرد ممکن است: دلتنگی برای شوهر، از دست دادن دریا (اشکال دومی در زبان امروزی غالب است). با نتیجه گیری کلی می توان گفت که در مورد اسم ها از حالت داتیو در ساخت های مورد بررسی بیشتر از حالت اضافه استفاده می شود.

تأثیر ماهیت صرفی کلمه کنترل شده در این واقعیت منعکس می شود که اسامی جمع، همانطور که در بالا نشان داده شد، با حالت داتیو و ضمایر با حالت اضافه استفاده می شود: دلتنگ ما، دلتنگ تو (اما: آنها).

سوال که صحیح تر است: مادر نگران پسرش بود یا مادر نگران پسرش; مادر نگران پسرش بود یا مادر نگران پسرش. آیا مادر پسرش را به خاطر خوب انجام ندادن تکالیف سرزنش می کرد یا مادر پسرش را به خاطر خوب انجام ندادن تکالیف سرزنش می کرد؟

گاهی در مطبوعات جملاتی وجود دارد که به جای فعل کنار آمدن از حرف اضافه s استفاده می شود، مثلاً: تیم فوتبال نمی خواست با شکست خود کنار بیاید. آیا حرف اضافه with در این مورد به درستی استفاده می شود؟ آیا بهتر نیست حرف اضافه قبل را با فعل reconcile ترکیب کنیم؟

عزیمت، خروج. در جملات مورد بررسی مواردی به اصطلاح کنترل با کلمات مترادف دیده می شود: کلماتی که از نظر معنایی نزدیک به هم هستند (اغلب افعال) می توانند موارد مختلف را کنترل کنند و نیاز به حروف اضافه مختلف دارند، اما به دلیل نزدیک بودن معنایی این کلمات، آشفتگی در کنترل اغلب رخ می دهد.

از نظر هنجارهای زبان ادبی، ساخت های زیر صحیح است: نگران کسی بودن، نگران کسی بودن (در هر دو مورد به معنای «نگرانی») در معنای «به هم زدن آرامش» «خود را دشوار ساختن»، از حرف اضافه برای نشان دادن دلیل استفاده می‌شود، برای مثال: نگران چیزهای کوچک نباش. آیا ارزش نگرانی دارد؟

فعل سرزنش با حرف اضافه در: سرزنش برای بخل، برای سهل انگاری استفاده می شود. شايد تحت تأثير فعل مترادف سرزنش، تركيب نادرست پيش آيد: ملامت به بخل و... گاهي براي تاكيد بر دليل ملامت نه مفعول، حرف اضافه براي را به كار مي برند، اما در زبان ادبي اين نادر است.

همچنین آشفتگی ساختارها برای کنار آمدن با چیزی - کنار آمدن با چیزی بر اساس تمایز ناکافی روشن بین هر دو فعل: کنار آمدن با چیزی منفی، تحمل چیزی منفی، تسلیم شدن، دست از جنگ بردارید * (مثلاً: آشتی با کاستی ها؛ من با سرنوشت اجتناب ناپذیر کنار آمدم (نکراسوف)؛ کنار آمدن با ضرورت غم انگیز)" ، کنار آمدن با - "تسلیم، فروتن*) به عنوان مثال: با سرنوشت کنار آمدن، با ناگزیر کنار آمدن). در جمله سوال دوم باید از فعل برای آشتی (کنار آمدن با شکست) استفاده می شد.

سوال چه نوع اشتباهی در جمله به وجوب این موضوع اطمینان دارد؟

پاسخ. اشتباه در ترکیب اطمینان به ضرورت و غیره (اعتماد به پیروزی، اطمینان به درستی آرمان ما) با آشفتگی معانی کلماتی که از همین ریشه تشکیل شده اند توضیح داده می شود: اعتماد به چه؟، اما ایمان به چه؟ این گونه خطاها به عنوان گرامری-سبکی طبقه بندی می شوند.

سوال اگر از آنها سؤالی غیرمستقیم پرسیده شود: با روش کنترل یا با روش الحاق، اسامی غیرقابل توصیف به چه طریقی به سایر اعضای جمله متصل می شوند؟

پاسخ. ارتباط اسامی غیرقابل تمایز با سایر کلمات در یک جمله، گاهی بیان دستوری (هماهنگی محمول یا تعریف با آنها) را دریافت می کند، اما گاهی اوقات فقط معنایی است، بدون بیان دستوری خارجی. با این حال، در مورد اخیر، این ارتباط یک مجاورت نیست، زیرا رابطه بین کلمه غیرقابل تمایز وابسته و کلمه غالب مانند کنترل است: کلمه غیرقابل تشخیص وابسته به سؤال حالت غیر مستقیم پاسخ می دهد و معانی ذاتی را بیان می کند. موارد غیر مستقیم؛ چهارشنبه پرنده شکار بلبل را گرفت - مرغ مگس خوار را گرفت. پدر یک کت خز خرید - یک کت خرید. ما در کارگاه بودیم - ما در انبار بودیم.

سوال در "کتاب درسی زبان روسی * توسط S. G. Barkhudarov و S. E. Kryuchkov (قسمت دوم) گفته شده است که قیدها، حروف و شکل نامعین فعل در مجاورت یکدیگر هستند. معلوم است که برخی از اسم های دارای حرف اضافه و بدون حرف اضافه و همچنین عبارات کامل به عنوان قید به کار می روند، مثلاً: در یک تاخت، به نه ها، در پایان و غیره. همچنین مجاور؟

پاسخ. منظور ما از مجاورت چنین ارتباطی است که در آن "کلمه وابسته فقط از نظر معنی با کلمه اصلی مرتبط است و ارتباط با پایان بیان نمی شود ("کتاب درسی زبان روسی * توسط S. G. Barkhudarov و S. E. Kryuchkova ، بخش دوم ، ص. 6). اولیه-

فقط کلمات غیرقابل تغییر شناخته شده اند. از آنجایی که بسیاری از اسامی در موارد خاص با یا بدون حروف اضافه در حال تبدیل به قید هستند و در برخی موارد ترسیم خطوط واضح بین یکی و دیگری دشوار است، طبیعتاً ترسیم چنین خطوطی در برخی موارد بین کنترل دشوار است. و مجاورت .

همانطور که مشخص است، هنگام کنترل، کلمه فرعی مستلزم قرار دادن کلمه فرعی در یک مورد خاص است. اما گاهی اوقات حتی یک اسم واقعی در حالت غیرمستقیم نه به درخواست این یا آن کلمه، بلکه به درخواست معنای کلی گزاره قرار می گیرد. پس در جمله I worked all night اسم شب در حالت مضارع قرار می گیرد نه اینکه فعل worked به این حالت نیاز دارد. از این گذشته، فعل کار غیرقابل انتقال است و نمی تواند به مصداق مضارع نیاز داشته باشد. کل عبارات قید: به smithereens، در پایان، و غیره - البته، قابل کنترل نیست. به بیان دقیق، فقط اسم هایی (با و بدون حرف اضافه) که نقش متمم را بازی می کنند و فقط می توان برای آنها سؤالات موردی مطرح کرد، باید قابل کنترل در نظر گرفته شوند، مثلاً: گرما با سرما جایگزین شد. رعد و برق سفید جنگلبان را روشن کرد. اگر بتوان هم یک سوال اضافه و هم یک سوال از شرایط را برای یک اسم مطرح کرد، می توانیم در مورد "کنترل ضعیف" صحبت کنیم، به عنوان مثال: کتاب روی میز قرار داشت (روی چه چیزی؟ و کجا؟) در نهایت، اگر یک سؤال موردی را اصلاً نمی توان برای یک اسم مطرح کرد، پس باید آن را نه کنترل شده، بلکه مجاور در نظر گرفت، مانند یک قید، به عنوان مثال: شلیک به هنگام تاختن (چگونه؟)، به مرور زمان (چه زمانی؟)، به تنهایی کار کرد (چگونه؟) ؟).

مفاهیم موضوع و محمول از اساسی ترین مفاهیم در زبان روسی است. با آنها است که کودکان شروع به آشنایی با نحو می کنند. بسیار مهم است که دانش آموز این بخش را درک کند و آن را در حافظه تثبیت کند، زیرا تمام قوانین بعدی نقطه گذاری، جملات پیچیده و بسیاری از بخش های دیگر به طور ناگسستنی با موضوع و محمول مرتبط خواهند بود. این دو مفهوم اساس گرامری را تشکیل می دهند، بنابراین در این مقاله نیز مورد بحث قرار خواهد گرفت. حافظه خود را تازه کنید و به فرزندتان کمک کنید تا دانش جدید را بیاموزد.

موضوع چیست

ابتدا اجازه دهید به قانون زبان روسی نگاه کنیم:

• فاعل یکی از اجزای اصلی جمله است. می تواند هم یک مفعول و هم یک فعل یا علامت محمول را نشان دهد. به سوال "چه کسی؟" و همچنین "چه؟" پاسخ می دهد.

به عنوان یک قاعده، این عضو جمله با یک اسم یا ضمیر بیان می شود. با یک ویژگی تاکید شده است.

• به عنوان مثال، در جمله "مادربزرگ به بازار رفت"، فاعل اسم "مادربزرگ" خواهد بود، زیرا در این جمله مادربزرگ شخصیت اصلی است.
• اگر جمله "او بستنی دوست دارد" را در نظر بگیریم، ضمیر فاعل "او" خواهد بود.

با این حال، موارد جالب دیگری وجود دارد که در آنها مطلقاً هر بخشی از گفتار به عنوان فاعل عمل می کند، اگر بتوان آن را به عنوان یک اسم تعریف کرد. مثلا:

• پنج به سمت راست می روند. در این جمله، موضوع کلمه "پنج" خواهد بود، اگرچه در شکل معمول آن یک عدد است. در اینجا جایگزین اسم می شود و به عنوان عضو اصلی جمله عمل می کند.
• خسیس دوبار پول می دهد. در این صورت فاعل نیز کلمه «خسیس» خواهد بود که اسم است و خارج از جمله صفت است.

فعل همچنین اگر به صورت نامعین باشد اغلب به عنوان فاعل عمل می کند:

• رفتن به فروشگاه هدف اصلی اوست. این جمله پیچیده ای است که در بخشی از آن فاعل مصدر است.

و در نهایت، حتی یک عبارت کامل می تواند موضوع شود. اینها می توانند اسامی غیرقابل تقسیم، نام کامل شخص باشند.

• آنا سرگیونا عجله داشت که به خانه برود. در این جمله موضوع آنا سرگیونا است.

پس از مدتی، کودک قادر خواهد بود موضوع را به طور شهودی، بدون خواندن قوانین از روی قلب، تعیین کند.

محمول چیست

محمول باید با دو خط افقی موازی تأکید شود؛ به سؤال «این چیست؟» پاسخ می دهد. و «این چه کار می‌کند؟» و همچنین بیانگر یک عمل یا برخی از صفات موضوع است.

محمول چند قسم دارد:

• کلامی.
• اسمی مرکب.
• فعل مرکب.

بهتر است هر نوع محمول را جداگانه تحلیل کنیم. ساده ترین آنها فعل است.

• محمول لفظی معمولاً با یک فعل در حالات خاصی بیان می شود: نشانی، امری و همچنین شرطی. برای تعیین صحیح محمول، باید حافظه خود را تازه کنید و به یاد داشته باشید که حالات چیست.
• شاید محمول در قالب یک عبارت مجموعه باشد.
• عبارات نیز به محمول لفظی تعلق دارند.

محمول فعل مرکب به راحتی قابل توجه است:

• در این صورت دو فعل به سؤال اصلی محمول پاسخ می دهند. به عنوان مثال: "او همچنان به خوردن ادامه داد." محمول «به خوردن ادامه می‌دهد».
• یا "گربه به خواب زیادی نیاز دارد." حال محمول این است که «تو باید بخوابی».

یک محمول اسمی مرکب به این دلیل نامیده می شود که حاوی یک فعل پیوند دهنده و یک جزء اسمی است: یک اسم یا ضمیر، قیدها، مضارع.

• او یک زیبایی بود. در این جمله، محمول «زیبایی بود» است، زیرا کلمه «بود» اغلب به عنوان یک فعل پیوند دهنده عمل می کند و «زیبایی» جزء اسمی است.

ممکن است بار اول نتوانید همه چیز را به خاطر بسپارید، اما پس از حل تکالیف موفق خواهید شد.

مبنای دستوری چیست

هسته دستوری اعضای اصلی جمله یعنی فاعل و محمول است. آنها از نظر معنی به هم متصل هستند و با ویژگی های افقی متمایز می شوند.

خود پایه معمولاً در جمله در کروشه های مربع برجسته می شود.

1. چه واحدهای نحوی را می شناسید؟
2. تفاوت جمله و عبارت چیست؟
3. قسمت های اصلی جمله را نام ببرید.
4. چرا نمی توانیم بگوییم که موضوع تابع محمول است و محمول تابع موضوع؟

با استفاده از نمودار، وابستگی متقابل آنها را ثابت کنید.

تصور کنید که در نمودار بالا اصطلاحات اصلی را با یک برگ پوشش داده ایم.

آیا اعضای باقیمانده جمله با واقعیت مطابقت دارند؟ آیا واضح است که در مورد چه چیزی صحبت می کنیم؟

توضیح دهید که چرا موضوع و محمول اعضای اصلی جمله هستند (مبنای اعتباری).

73. آن را بنویسید. بر مبانی دستوری جملات تأکید کنید. اساس گرامری در کدام جمله از یک بند اصلی تشکیل شده است؟

در خالص ترین شکل خود، معماری چوبی روسی در شمال روسیه حفظ شده است. در آنجا شمالی ها کلبه های بزرگ، عظیم، دنج و با کیفیت ساختند. چنین کلبه ای رو به جاده، رودخانه یا دریاچه قرار دارد. در آفتاب با پنجره هایش که از سطح زمین بلند شده می درخشد. پدربزرگ ها، پدران، پسران و نوه ها زیر سقف او زندگی می کردند. یک کلبه روستایی ساده

74. شعر M. Tsvetaeva را بخوانید. او را بنویس چه ویژگی‌هایی از ساختار نحوی جملات، موجز بودن یک روایت غنایی را ایجاد می‌کند؟ جملاتی را مشخص کنید که فقط از اعضای اصلی تشکیل شده است. نام آن ها چیست؟ در رباعی اول بر مبانی دستوری جمله ها تاکید کنید. کلماتی که به صورت مجازی استفاده می شوند را پیدا کنید.

برس قرمز
درخت روون روشن شد.
برگ ها می ریختند.
من به دنیا آمدم.

صدها نفر بحث کردند
کولوکولوف.
روز شنبه بود:
جان متکلم.

تا به امروز من
من می خواهم گاز بگیرم
روون کباب
برس تلخ.

اساس دستوری یک جمله معنای اصلی آن را بیان می کند و آن را به بخش خاصی از دنیای اطراف مرتبط می کند.

بخشی از واقعیت را می توان در یک جمله واقعی یا غیر واقعی توصیف کرد - ممکن، ضروری، مطلوب. مثلا:

75. جملات را با قرار دادن علائم نگارشی گمشده به ترتیب زیر بنویسید: الف) نشان دهنده یک قطعه واقعی از واقعیت است. ب) دلالت بر بخشی غیر واقعی از واقعیت. بر مبانی گرامری تأکید کنید. کلمات منسوخ را در متون پیدا کنید و مترادف آنها را برگرفته از زبان مدرن انتخاب کنید.

1. اکتبر در حال حاضر فرا رسیده است - بیشه در حال کنده شدن است
   آخرین برگ های شاخه های برهنه شان...
2. آه، تابستان قرمز است! دوستت میداشتم
   وقتی (ب) گرما، غبار، باران و مگس وجود ندارد.
3. آخرین ابر طوفان از بین رفت!
   تنها از لاجوردی شفاف عبور میکنی.....
   بس است، پنهان شو!

   (A. پوشکین)

76. ارائه. متن ک. پاوستوفسکی را بخوانید و بازگو کنید تا تصویری از واقعیت اطراف را تا حد ممکن یا مطلوب منعکس کند.

افتتاحیه احتمالی: "اگر به سن پترزبورگ می رفتم..."

کلماتی با ریشه های مشابه کلمه بزرگ پیدا کنید.

لنینگراد... مجموعه های باشکوه میدان ها و ساختمان های متناسب آن دوباره در برابر من گشودند. من برای مدت طولانی به آنها نگاه کردم و سعی کردم راز معماری آنها را کشف کنم. این بود که این ساختمان ها احساس عظمت می دادند، اما در واقع عالی نبودند. یکی از بناهای قابل توجه ساختمان ستاد کل است. در یک قوس صاف در مقابل کاخ زمستانی کشیده شده و ارتفاع آن از یک ساختمان چهار طبقه فراتر نمی رود. در همین حال، بسیار با شکوه تر از هر ساختمان بلند مسکو است.

راه حل ساده بود. عظمت ساختمان ها به تناسب، تناسبات هماهنگ و تعداد کم تزئینات آنها بستگی داشت.

شما به این ساختمان ها نگاه می کنید و می فهمید که خوش سلیقه اول از همه حس نسبت است.

تناسب تناسب، قسمت