Мультимедіа – один із тих софтверних напрямків, у яких максимально проявляється «національний характер», тому в нинішньому спецвипуску ми присвячуємо йому окрему статтю.
оняття мультимедіа - дуже широке, у цій статті йтиметься виключно про домашні продукти. Домашні мультимедіа-диски можна умовно поділити на розважальні та освітні. У свою чергу, освітні продукти можуть бути реалізовані у вигляді енциклопедичних та довідкових видань, навчальних програм або навчальних ігор. В окремий клас виділяються платформи для створення навчальних програм. Це свого роду універсальні конструктори, з урахуванням яких вчитель створює свій набір уроків і тестів. Докладніше про навчальні програми та засоби їх розробки можна прочитати у статті «Комп'ютерні навчальні програми та засоби їх розробки», опублікованій у цьому номері журналу.
У цій статті разом із розглядом навчальних мультимедіа-продуктів ми докладно зупинимося на вітчизняних іграх.
Слід зазначити, що у розробці ігор нашій країні останні два роки стався у буквальному значенні прорив. Російські розробки стають популярними на західному ринку, незважаючи на те, що він надзвичайно насичений. Нашим розробникам вдається захопити західного розпещеного користувача. Проекти «Іл-2 Штурмовик» (розробник – «1С: MaddoxGames», видавець – «1С»), «Корсари» (розробник – «Акелла», видавець – «1С», «Дальнобійники-2» (розробник – SoftLab-Nsk , видавець - «1С») - все це приклади проектів, які займають перші рядки хітпарадів на західних сайтах.Кожен з цих шедеврів розвивається, в розробці стоять чергові версії - «Корсари-2», «Далекобійники-3»; Ігри будуть мати стільки ж серій, як і телесеріали, які полюбилися народу, але, незважаючи на успіхи на західному ринку, наші розробники не забувають і про вітчизняних любителів ігор, очевидно, що такі проекти, як анімований квест «12 стільців», який готується відомою командою розробників з Воронежа - компанією «Сатурн Плюс», нові ігри про братів Пілотів, які розробляє «1С», або ігри про Вовка і Зайця, що нещодавно з'явилися на нашому ринку, з популярного мультфільму «Ну, постривай!», орієнтовані саме на російського користувача. про все по порядку: як завжди, в першу чергу поговоримо про новинки та про ті проекти, що ще тільки готуються до випуску.
Освітні мультимедіа-продукти
а цьому ринку працює досить багато компаній; розповімо дуже коротко про останні розробки, підготовлені лідерами цього напряму - компаніями «1С», «Кирилл і Мефодій», «Новий Диск», «МедіаХауз».
Освітні мультимедіа-продукти фірми «1С»
Якщо раніше компанія «1С» міцно асоціювалася з поняттями «бухгалтерія» та «автоматизація», то сьогодні торгова марка «1С» відома далеко за межами сфери управління. Мільйони дітей знають компанію «1С» як «іграшкову», а тисячі вчителів знайомі з нею як із виробником навчального програмного продукту. Втім, як свідчать представники самої «1С», у кількісному вираженні мультимедіа-напрямок вже давно обійшло «ділове ПЗ». За 2001 рік фірма «1С» випустила цілу низку освітніх продуктів. Завершено великий проект «1С: Репетитор. Математика (частина 1)», анонсовано розробку платформи «1С:Освіта». Нинішнього року планується випустити понад 50 найменувань у серіях «1С:Репетитор», «1С:Освітня колекція», «1С:Світ комп'ютера» та ін.
Платформа «1С:Освіта»
Розроблена платформа «1С:Освіта» надає широкі можливості для створення електронних видань, навчальних та екзаменаційних курсів, ведення бібліотек презентаційного та тестового матеріалу та складових їх елементів, розподілу та контролю засвоєння курсів на рівні групової та персональної роботи.
Платформа складається з серверної частини (ядра) і набору базових компонентів (додатків), що розширюється. Серверна частина виконана мовою Java, що дозволяє працювати під управлінням різних операційних систем.
Платформа «1С:Освіта» дозволить партнерам та користувачам здійснювати гнучке налаштування під конкретне завдання. Рішення, виконане на платформі «1С:Освіта», може легко масштабуватися від локальної до Інтернет-версії.
Поповнення серії навчальних програм «1С:Репетитор»
«1С: Репетитор. Тести з орфографії» - це контрольно-діагностична система, адресована всім, кому за заняттям необхідно бути грамотним або перевіряти грамотність інших. Тести можуть бути інтегровані з навчальним комплексом «Російська мова», що дозволяє не тільки визначити прогалини у знаннях, а й негайно підвчити необхідні правила.
До складу продукту включено 407 тестових завдань, що охоплюють 128 правил російської мови, довідник з правил орфографії, словник лінгвістичних термінів (понад 600 статей) та списки навчальної літератури.
Система діагностичних комп'ютерних тестів дозволяє проконтролювати рівень володіння орфографією на тему, а також виявити причини помилок та отримати обґрунтовану індивідуальну рекомендацію.
«1С: Репетитор. Математика (частина 1)» є курсом для учнів старших класів та абітурієнтів. Він призначений для самостійної підготовки та роботи під керівництвом вчителя, а також буде корисним викладачам для підготовки та проведення занять.
Оригінальний курс математики передбачає 3 рівні складності та включає 74 уроки. Матеріал містить 375 аудіовізуальних інтерактивних демонстрацій загальною довжиною 10 годин, закріплюється розбором і вирішенням 550 завдань, переважно з екзаменаційних варіантів.
Модуль перевірки дозволяє вводити відповіді як довільних числових чи буквених виразів. Комплекс доповнюють: калькулятор, графобудівник, тренажер усного рахунку, словник-довідник, збірка конспектів усіх уроків, відомості та рекомендації для вступників до вузів, а також список навчальної літератури.
Курс охоплює більшість базових тем, представлених на вступних іспитах до вузів, і орієнтований насамперед на теорію та практику вирішення завдань.
Серія «1С:Освітня колекція»
У цю серію входять мультимедійні програми із загальноосвітніх предметів та іноземних мов.
«1С:Освітня колекція. Острів арифметики» - розробником продукту є вітчизняна компанія «Істра-Софт», а «1С» виступає у ролі видавця. Програма складається із п'яти основних ігор. Поводивши курсором миші островом, можна дізнатися, де живуть персонажі гри. У кожного з них - своя територія, клацнувши якою потрапляєш у гості до того чи іншого персонажа. Веселі персонажі навчать швидкому рахунку, назв і позначень чисел, допоможуть натренувати пам'ять. Передбачено налаштування програми з урахуванням віку дитини. Складність запропонованих нових завдань визначається попередніми досягненнями.
«Професор Хіггінс. Німецька без акценту!» планується до випуску у червні. Продукт створений вітчизняним розробником – компанією «Істра-Софт», вийде програма у серії «1С:Освітня колекція». У свій час ми тестували продукт «Професор Хіггінс. Англійська без акценту! і залишилися їм цілком задоволені. Особливо добре було реалізовано навчання фонетиці англійської. Сподіваємося, що навчання німецькій зроблено не менш якісно.
"Російська мова. Середня школа» (5, 6, 7 класи) – це розробка вітчизняної компанії «Ініс-Софт» (видавець – компанія «1С»). Програми призначені для організації тестування, візуального контролю засвоєння навчального матеріалу, видачі індивідуальних рекомендацій щодо усунення прогалин у знаннях. Система тестів, диктантів та уроків забезпечує навчання протягом усього навчального року. У межах комплексу «Російська мова. Середня школа» вийшли компакт-диски для 5, 6, 7 класів. Вони охоплюють розділи традиційної програми з російської цих класів: фонетику і графіку, словотворення, лексикологію і фразеологію, морфологію, орфографію.
Основу комплексу складають 14000 тестових завдань, кожне з яких має контекстну довідкову інформацію. У навчальному курсі 28 розділів, понад 350 навчальних елементів, 1070 тестів, 70 тематичних та контрольних уроків, 120 диктантів. Довідкову інформацію надають гіпертекстовий підручник-довідник, текстові підказки, алгоритми виконання завдань, опорні графічні схеми.
«Велика енциклопедія’2002»
2002 року компанія випустила нову версію «Великої енциклопедії» - БЕКМ’2002. Це вже шосте видання, і зміст його щорічно розширюється та оновлюється, дозволяючи енциклопедії незмінно зберігати актуальність та достовірність. Обсяг текстової інформації, включеної в енциклопедію, становить 75 книжкових томів (звичайного формату, обсягом 600 сторінок кожен) - 82 000 енциклопедичних статей, понад 6,5 годин звуку, понад 6 годин відео та анімації та багато іншого. «Велика енциклопедія» видана у трьох варіантах: 2 CD, 8 CD та DVD.
Поряд з реалізацією головного проекту - БЕКМ, незмінно з'являються нові окремі тематичні видання компанії.
«Енциклопедія кіно Кирила та Мефодія»
Зміст енциклопедії у новій версії значно розширився, нова версія займає вже 7 СD. Це найповніша мультимедіа-енциклопедія, присвячена кінематографу, яка містить значний обсяг інформації, цікавої як для фахівців, так і для любителів кіно: ілюстровану історію світового кінематографа, рецензії більш ніж на 11 000 фільмів, біографічні довідки по 11 300 , преміях та їх лауреатах, найбагатший ілюстраційний матеріал (статті супроводжують фотографії артистів та режисерів, постери, кадри, відеофрагменти та пісні з фільмів тощо).
«Енциклопедія популярної музики Кирила та Мефодія»
В енциклопедії зібрана велика інформація для всіх, хто захоплюється музикою, - все про зірки вітчизняної та зарубіжної популярної музики, про видатних джазових музикантів і «героїв» року, композиторів і поетів-піснярів, найбагатша колекція відеокліпів, хронологічні таблиці і т.д.
Зміст нової версії енциклопедії значно оновився і розширився - вже 7 СD. Енциклопедія також включає каталог альбомів, ілюстровану історію джазу та року, тексти пісень з акордами, відеокліпи, аудіофрагменти, фотографії музикантів, словник музичних термінів, збірник тематичних Інтернет-посилань. Щоб описати всі енциклопедії «Кирила і Мефодія», буде потрібна спеціальна енциклопедія. Всі, хто цікавиться, можуть отримати додаткову інформацію на сайті компанії за адресою: www.km.ru.
"Курс математики 2000"
Інтерактивний «Курс математики 2000», розроблений співробітником ФПО МДУ Л.Я.Боревським, допомагає ефективно та в досить стислий термін підготуватися до вступних іспитів до вузів за оригінальною методикою.
Головна перевага «Курсу математики» - інтерактивне покрокове вирішення реальних екзаменаційних завдань на екрані комп'ютера. Така техніка підготовки до іспиту є унікальною і не має аналогів не лише в нашій країні, а й у всьому світі.
Основні переваги курсу:
- широка популярність продукту (за 3 роки обсяг продажу становив 45 тис. дисків);
- єдина у світі програма, де реалізовано інтерактивне вирішення екзаменаційних завдань;
- систематизація методів розв'язання задач;
- авторський друкований підручник обсягом 1200 сторінок у комплекті із програмою;
- 422 реальні екзаменаційні завдання, що вирішуються на комп'ютері;
- 422 реальні екзаменаційні завдання, які розібрано у підручнику;
- формульний калькулятор;
- графобудівник до умови кожної задачі.
"Курс фізики XXI століття"
Програма "Курс фізики XXI століття" є останньою версією широко відомого "Курсу фізики для школярів та абітурієнтів" Л.Я.Боревського.
Усього курс містить 21 тему, 420 завдань (210 з яких вирішуються на комп'ютері). Кожна з 210 завдань має модель у вигляді лабораторної роботи з анімацією процесу, побудовою графіків усіх змінних і можливістю модифікації параметрів процесу. Програма аналізує хід рішення та дає рекомендації щодо подальшої роботи над завданням. Щоденник та журнал дозволяють вести детальну статистику успішності.
«Курс російської мови»
«Курс російської» охоплює весь звід правил російської. За допомогою цієї програми можна виконувати перевірочні завдання: вставляти пропущені літери, слова та навіть писати диктанти. Програма розрахована на систематичні заняття – протягом 1 року при навантаженні 2-3 години на тиждень.
Цей електронний репетитор-тренажер з російської мови є системою навчальних тестів-тренінгів, що формують навички грамотності та сприяють усуненню типових та індивідуальних помилок.
"Курс російської мови" включає навчальні, контролюючі, ігрові завдання з усіх тем російської орфографії та пунктуації - 600 завдань на 5 рівнях. Кожен рівень включає 15-17 тем, а кожна тема, своєю чергою, містить 5-10 типів вправ. Одні вправи вимагають самоконтролю, інші одразу перевіряються комп'ютером. Наприкінці кожного рівня пропонується виконати підсумкові контрольні завдання, написати екзаменаційні диктанти.
"Правила дорожнього руху"
Ви твердо вирішили отримати права водія? Тоді у вас з'явилася чудова можливість вивчити правила дорожнього руху за новітньою методикою. Тексти правил та законів виділені кольором, тому ви неодмінно звернете увагу на найважливіші моменти. Вбудовані відеоролики дозволять вам на конкретному прикладі зрозуміти теоретичний матеріал і уникнути помилок, характерних для водіїв-початківців. Витяги з правил дорожнього руху допоможуть вам легко запам'ятати всю необхідну інформацію.
Ви можете перевірити свої знання з екзаменаційних квитків ДІБДР (ДАІ). Робота з квитками можлива у двох режимах: перевірка знань та іспит. У режимі перевірки знань ви відповідаєте на запитання; у разі неправильної відповіді вам пропонуються коментар та посилання на відповідний теоретичний матеріал. У режимі іспиту відтворюється іспит у ДІБДР: ви відповідаєте на всі питання і тільки після цього можете прочитати коментарі та посилання на матеріал.
За допомогою цього диска ви успішно складете теоретичний та практичний іспити, а отримані знання допоможуть вам у найкоротший термін освоїти основи безпечної поведінки на дорозі.
Програма надає такі можливості:
- екзаменаційні квитки всіх категорій; А і В - такі ж, як у ДІБДР (ДАІ);
- коментарі та посилання на матеріали до квитків;
- відеокурси з водіння;
- основи безпеки та правила надання медичної допомоги;
- каталог автомобілів;
- довідник автомобільних фірм Росії.
Лабораторія мультимедійних систем. Марійський державний технічний університет
На сторінках нашого журналу ми часто розповідаємо про продукти відомих московських компаній. Однак і в інших містах нашої країни є чимало центрів розробки, де виробляють продукти дуже високої якості. Ми хотіли б звернути вашу увагу на продукти Лабораторії систем мультимедіа Марійського державного технічного університету.
У цьому центрі було створено мультимедіа-курс хімії, нагороджений призом міжнародної виставки. До курсу входять такі диски:
- «Загальна та неорганічна хімія»;
- "Органічна хімія";
- “Хімія. Базовий курс».
Підхід розробників до створення освітніх мультимедійних дисків незвичайний і ґрунтується на 3D-метафорах. Основна ідея полягає в тому, що екран комп'ютера являє собою вікно в новий світ. Метафори «театру» та «цирку», представлені засобами 3D-графіки та елементами віртуальної реальності, - основа представлення навчального матеріалу та організації навігації CD-ROM.
Освітні CD-ROM мають бути не менш цікавими та привабливими для дітей, ніж комп'ютерні ігри. Підхід, реалізований у мультимедіа-курсі «Хімія», дозволяє скоротити розрив між освітніми CD-ROM і іграми. На Міжнародній виставці «Milia-2000», що проходила в Каннах (Франція), CD-ROM «Органічна хімія» став переможцем конкурсу «New Talent Competition», в якому брали участь 110 університетів світу. Про цей продукт ми розповімо докладніше.
"Органічна хімія"
Навчальний мультимедіа-курс «Органічна хімія» призначений для вивчення хімії в 11 класі середньої школи та може бути використаний для підготовки до іспитів при вступі до вищих навчальних закладів. «Органічна хімія» відрізняється незвичайним викладом складного навчального матеріалу, що базується на великій кількості ілюстративної графіки, формулах хімічних реакцій, віртуальних моделях молекул, тривимірній анімації процесів та явищ, доповнених фотографіями та фрагментами цифрового відео.
На диску зібрано 790 навчальних фрагментів, 360 анімацій, 1400 графічних ілюстрацій, 13 хвилин відео, 4 години дикторського тексту, 80 анімаційних формул, 110 комплексних тестів, 180 віртуальних моделей, іменний покажчик на 40 вчених-хіміків.
«Джаз та Фауст»
Розробник – «Сатурн Плюс», видавець – «1С»
"Джаз і Фауст" - пригодницька гра, події якої розгортаються на загадковому Стародавньому Сході. Романтичні пригоди, пошук скарбів, любов таємничої красуні – все це очікує головних героїв гри – розважливого контрабандиста Джаза та мрійливого капітана Фауста. Разом з ними ви маєте здійснити подорож до середньовічного міста, на острови і навіть побувати в пустелі. Ви зіткнетеся з оригінальними завданнями і з непередбаченими ситуаціями, і вам доведеться застосувати всю свою кмітливість, а часом і хитрість, щоб досягти заповітної мети.
«Наймана команда: Друге випробування»
Розробник та видавець - компанія NMG
Події гри розгортаються у недалекому майбутньому. Рік 2064-й. Зростання науково-технічного прогресу на початку XXI століття призвело до глобальної урбанізації планети: 96% населення Землі зосереджено у 84 мегаполісах – найбільших культурних, наукових, промислових центрах. Але за глобальною урбанізацією прийшли епідемії, безробіття, злочинність і корупція. Поліція та спецслужби величезних міст не справляються з добре організованими злочинними групами, які з'ясовують стосунки на вулицях міст і намагаються повсюдно встановити свій контроль. Міські лікарні та мобільні шпиталі переповнені постраждалими у перестрілках та техногенних аваріях. Тільки чудово треновані бійці здатні зупинити весь цей хаос. Але до лав найманців беруть лише найпідготовленіших фахівців. Колишні бійці спеціальних підрозділів армії, поліцейських загонів та спеціальних служб повинні пройти ВИПРОБУВАННЯ, щоб потрапити до елітної «Найманої команди».
Особливості гри:
- 31 рівень;
- 10 персонажів;
- 9 видів зброї;
- 7 варіантів музичного супроводу;
- величезна кількість нових текстур високої якості;
- 4 типи гри:
- знищити всіх супротивників,
- захопити прапор противника і зберегти свій,
- «Домінування» - командна гра, мета якої - опанувати кількома контрольними точками, розташованими в різних місцях арени,
- "проникнення" - варіант командної гри "Capture the flag" з одним прапором. Учасники діляться на дві команди: атакуючих та обороняються. Кожна команда має свою базу. Атакуючі повинні захопити прапор та принести його на свою базу.
"Ну зачекай! Випуск 1. Погоня»
Розробник – А.Єфремов, видавець – «1С»
"Ну зачекай!" - класична платформна аркада, яка дозволить вам знову опинитися у казковому світі улюбленого мультфільму.
Головний герой гри – Вовк, який вирішує взяти реванш за всі минулі образи. Однак, щоб упіймати ненависного кривдника, йому доведеться подолати масу перешкод і битися з численними друзями Зайця. І лише наприкінці гри бідний Вовк дізнається, що за монстр ховається у шкурі «нешкідливого» Зайчика. Не проґавте унікальну можливість не просто спостерігати за розвитком подій у популярному мультфільмі, а й стати їх безпосереднім учасником!
"Ну зачекай! Випуск 2. Круглий рахунок»
Розробник – «К-Д Логік», видавець – «1С»
"Ну зачекай! Випуск 2. Круглий рахунок - цікава логічна гра з масою головоломок.
Процес вирішення всіх головоломок у грі пов'язаний з подорожею Вовка, персонажа коханого багатьма поколіннями мультфільму «Ну, постривай!», казковим світом. Кожна головоломка відіграє роль замкнених дверей; після вирішення головоломки шлях звільняється, і Вовк може продовжити свою подорож.
«Периметр» - стратегія в реальному часі з безперервними змінами ландшафту та спробами захоплення території особливими юнітами, які перетворюють її на головний енергоресурс. Освоєні зони можна покривати силовим куполом захисту від агресорів. Поряд з унікальними можливостями тераформінгу та захисних периметрів гравець керує групами бойових юнітів, що видозмінюються. Необхідність чіткого планування дій з урахуванням зміни рельєфу разом із тактичною гнучкістю ставить гідні завдання перед любителями RTS. «Периметр» розповідає про цивілізацію Виходу, що залишила вмираючу Землю у пошуках нового світу. Гравець стає учасником грандіозної тисячолітньої експедиції через десятки таємничих світів Психосфери.
"Друга світова"
Розробники – «1С» та «1C: Maddox Games», видавець – «1С»
"Друга світова" (робоча назва) - стратегія в реальному часі, яка розповідає про масштабні битви, що відбулися під час Другої світової війни в період з 1941 по 1945 рік. У розпорядженні гравця буде до 16 підрозділів різних видів, наприклад, піхотне відділення, екіпаж танка, мінометний або артилерійський розрахунок і т.д. Основний наголос у «Другій світовій» робиться на управління людськими ресурсами, а також на реалізм та історичну правдоподібність. Гра створюється на модифікованому двигуні авіасимулятора «Іл-2 Штурмовик», що дає розробникам право обіцяти високу деталізацію тривимірних моделей, чудові спецефекти, відмінний звук, приголомшливу графіку та анімацію.
«Корсари-II»
Розробник – «Акелла», видавець – «1С»
Випуск гри заплановано на осінь 2002 року.
«Корсари-II» - новий, напрочуд гарний піратський епос, довгоочікуване продовження популярних «Корсарів». Ця гра знову дозволить вам борознити води Карибського басейну як справжнього морського вовка! Ви почнете кар'єру як капітан невеликого судна, яке по волі долі потрапило на один з островів Архіпелагу. Вам належить керувати кораблем, вести торгові операції та боротися з масою супротивників. У грі поєднуються два різні ігрові режими - режим плавання та режим переміщення по суші. Система генерації квестів, унікальна рольова система та можливість створення ігрової партії роблять «Корсари-II» єдиним проектом, в якому повноцінно поєднуються рольова гра та симулятор вітрильного судна.
«Далекобійники-3»
Розробник – SoftLab-Nsk, видавець – «1С»
«Далекобійники-3» - продовження лінійки відомих ігор-симуляторів із життя професійного водія важких вантажівок. При створенні нової гри розробники уважно вивчили та взяли до уваги побажання величезної армії фанатів цієї гри. «Далекобійники-3» обіцяють стати абсолютним лідером у своєму жанрі за сукупною довжиною ігрових трас; до того ж на цей раз усі шосе у грі будуть максимально точними копіями справжніх доріг реального району. Як і в попередній грі, гравець виступає в ролі водія-дальнобійника, перевозить вантажі, змагається з конкурентами та бореться з мафією, яка окупувала дороги. Однак тепер він робить це разом із друзями, на яких може спертися у скрутну хвилину.
"12 стільців"
Розробник – «Сатурн Плюс», видавець у Росії – «Бука»
Гра планується до виходу у І кварталі 2003 року.
Назва, безперечно, всім знайома. Гра спирається на улюблений твір Ільфа і Петрова і виконана в жанрі анімаційного квесту. «Сатурн Плюс» – досить відома компанія, утворена близько п'яти років тому у Воронежі (близько 30 осіб). У її арсеналі такі розробки, як "Дев'ять принців Амбера", "Нові Бременські", "Агент", "Пригоди поручика Ржевського".
Мета гри, як нескладно здогадатися, - пошук коштовностей, захованих у стільці. Гра наповнена пригодами та гумором. Незважаючи на те, що сюжет книги відомий усім, гра піднесе чимало приємних сюрпризів, змусивши ще раз пережити як сцени, що вже стали класикою, так і сцени, що з'явилися завдяки вимогам жанру гри.
Пройшовши довгий шлях, насичений зустрічами з мерцями, міліціонерами та навіть шаманами, герой розплутує клубок таємничих подій.
Особливості гри:
- понад 60 ігрових сцен, дія в яких відбувається у різноманітних місцях, починаючи від моргу та закінчуючи відділенням міліції;
- багато чорного гумору - любителі гідно оцінять це;
- чудова тривимірна графіка, жива анімація;
- закручений сюжет, що не дозволяє відірватися від комп'ютера до кінця гри.
Розповісти в одній статті навіть тільки про найкращі мультимедіа-розробки вітчизняних виробників дуже складно; наш огляд виявився далеко не повним, тому ми продовжимо цю тему в наступному номері.
Комп'ютерПрес 7"2002
УВ даний час розробці мультимедійних продуктів приділяється багато уваги, особливо якщо йдеться про створення комп'ютерних енциклопедій, електронних підручників, розважальних та пізнавальних програм, путівників тощо. Мультимедійний продукт є, з одного боку, програмний продукт, що надає користувачеві можливість інтерактивного (діалогового) режиму роботи, з другого - середовище, де використовуються різні відео- і аудіоефекти. Вона дуже нагадує фільм, де глядачеві надається можливість самостійно обирати ту чи іншу сюжетну ситуацію.
Мультимедійний продукт – інтерактивна комп'ютерна технологія, до складу якої можуть входити музичний супровід, відеокліпи, анімація, галереї картин та слайдів, різні бази даних тощо.
За освітньою функцією мультимедійні продукти можна поділити на:
· Енциклопедії;
· Навчальні програми;
· Розвиваючі програми;
· Програми для дітей;
На сьогоднішній день мультимедійні продукти стали доступні широкому колу покупців і використовуються як інформаційна підтримка та популяризація ідей практично у всіх сферах людської діяльності. Однак рівень їхнього виконання далеко не завжди однаково добрий. Купуючи різні мультимедійні аксесуари, необхідно звертати увагу на такі показники:
· Якість та достовірність викладеного матеріалу;
· Якість пропонованого графічного матеріалу;
· Звуковий супровід (текст, музичне оформлення, музичні заставки тощо);
· Наявність відеоматеріалів та їх якість;
· інтерактивні можливості (різні напрямки перегляду, глибина вивчення матеріалу, можливості виведення інформації на друк тощо);
· дружній інтерфейс.
Не кожен готовий програмний продукт відповідає цим вимогам, та й особисті інтереси користувача можуть суттєво відрізнятися від запропонованого розробниками напряму. У цьому випадку можна розробити власний програмний продукт, що дозволяє розкрити вибрану тему та створити власний інтерфейс. Незважаючи на те, що розробка мультимедійного продукту складний і дорогий процес, все більше художників, дизайнерів та програмістів з успіхом освоюють цю сферу діяльності.
Для створення мультимедійного продукту можуть бути залучені:
· мови програмування;
· Інструментальні засоби, тобто. спеціальні програмні продукти, такі як Macromedia Director, Formula Graphics Multimedia System, Multimedia Creator, AuthorWare Professional і т.д.
Проекти, розроблені в такий спосіб, дешевші, але менш універсальні, оскільки обмежені можливостями застосовуваного інструменту.
Розробку мультимедійних продуктів безпосередньо силами невеликої туристичної чи будь-якої іншої фірми чи офісу без залучення фахівців можна вести на базі додатків MS Office, а для підготовки матеріалу використовувати додаткові програмні продукти, наприклад Photoshop (обробка графіки), Adobe Premier (обробка відеокліпів) ), StoikSoftware (обробка зображень та створення морфінгу), фонограф Windows для запису звуку та його обробки.
Мультимедійний програмний продукт часто містить бази даних, які можна реалізувати, наприклад за допомогою MS Access. Демонстрація картинок або кліпів здійснюється за допомогою PowerPoint. Для створення інтерактивного режиму використовують гіперпосилання, які дозволяють звертатися до більш детального коментаря. Для створення мультимедійного продукту необхідно мати два типи програмного інструментарію:
· Для підготовки матеріалу, який повинен бути включений у мультимедійний продукт;
· Для створення самого продукту.
Матеріал, що включає мультимедійний продукт, може бути представлений малюнками, аудіо- та відеозаписами, текстами. Це різні види інформації, для роботи з якими існують свої програмні середовища з відповідним інструментарієм. Розглянемо найпопулярніші програмні продукти різних видів інформації.
Обробка графічних об'єктів.При роботі з графічними об'єктами слід виділити два види діяльності: сканування та створення (редагування) малюнків. Під скануванням розуміється процес автоматичного зчитування інформації з паперових носіїв за допомогою спеціальних пристроїв – сканерів та подальшого введення цієї інформації в комп'ютер. Для сканування малюнків застосовуються такі програмні продукти: PhotoEditor - програма, що входить до MS Office і дозволяє сканувати малюнки, а також проводити деякі операції з підготовки графічного матеріалу (зміна контрастності, яскравості, кольоровості та орієнтації малюнка), Corel Photo-Paint - програмний продукт, що дозволяє сканувати малюнки, а також проводити обробку матеріалу (підчистка, зміна кольору, зміна орієнтації, масштабу, насиченості колірної гами тощо).
Найбільш поширеними та простими в роботі програмними середовищами для створення та редагування малюнків є:
Adobe PhotoShop- Програмний продукт, що дозволяє обробляти графічні файли. Цей редактор працює з великою кількістю форматів (JPG, GIF , PSD, TIF та інші) та, крім стандартної обробки малюнків, дозволяє пропускати їх через різні фільтри (скручування, барельєф, зернистість, зміна освітлення тощо);
Stoik ArtMen- входить у вітчизняний програмний продукт Stoik Software та дозволяє створювати різні варіанти мальовничих стилізацій (акварель, олія, гравюра тощо).
Обробка відеозаписів. В даний час великого поширення набули цифрові відеокамери, що дозволяє вести обробку та монтаж без попередньої обробки. Цифрове відео характеризується кількома параметрами. Основні з них: це розмір кадру (frame size), число кадрів за секунду (frames per second, fps), бітрейт (Bit Rate, потік даних) та тип розгортки (черезрядкова чи прогресивна). Наявність черезрядкової розгортки зумовлено особливостями передачі телевізійного сигналу. При надрядковій розгортці кадр складається з двох напівкадрів, що передаються по черзі, при прогресивній розгортці кадр передається цілком. Найбільш популярними програмними продуктами, що дозволяють обробляти відеоряди, є Adobe Premier та Morphman.
Adobe Premier- програмний продукт, що дозволяє проводити оцифрування та монтаж фрагментів з великою кількістю переходів між ними, є можливості зміни розмірів та орієнтації кадру.
MorphMan- продукт, що входить до Stoik Software та дозволяє здійснювати монтаж відеоматеріалів, а також створювати морфінг. Під морфінгомрозуміється процес переходу від одного відеозображення до іншого за допомогою їх покрокового перетворення. Цей програмний продукт дозволяє створювати як статичний морфінг, і морфінг між відеофрагментами.
Опрацювання звуку.Найбільш простим та зручним засобом при обробці звуку є Фонограф- Стандартний додаток MS Windows. Він дозволяє записувати звук та редагувати його (знижувати або підвищувати звук, збільшувати/зменшувати швидкість, створювати різні ефекти).
Обробка тексту.Працюючи з текстом, якусь його частину можна заносити до комп'ютера безпосередньо з клавіатури, тексти великого об'єму, що не потребують великої зміни, зручніше вводити за допомогою сканера, що передбачає подальшу обробку тексту за допомогою спеціальних програмних продуктів.
FineReader-програма, що служить для перетворення сканованих матеріалів текстову форму для подальшої обробки в текстовому редакторі.
Програмні продукти, призначені для створення мультимедійних продуктів, є дорогими та потребують певної професійної підготовки, тому використовуються в основному розробниками-професіоналами. Наведемо деякі з цих програмних продуктів:
Macromedia Director -служить для створення презентацій та мультимедійних продуктів, Web-додатків.
Formula Graphics Multimedia System- Забезпечує підготовку мультимедійних програм, що працюють в інтерактивному режимі (електронні енциклопедії, Web-додатки, сайти і т.д.).
DreamWeaver UltraDev- програма є першим засобом розробки, що дозволяє візуально створювати та редагувати Web-додатки на різних серверних платформах. Використовуючи Dreamweaver UltraDev, компанії, що займаються електронним бізнесом, можуть значно прискорити розробку різних проектів - від сторінок і форм, що динамічно генеруються, до рішень масштабу підприємства, подібних до інтернет-магазинів або додатків для роботи з базами даних в мережах Інтранет.
Macromedia Fireworks -Універсальний інструмент виробництва високоякісної web-графіки. Дозволяє швидко створити кнопки, анімації та графічні композиції сторінок. Fireworks легко інтегрується з Dreamweaver та іншими популярними HTML редакторами.
Під час створення мультимедійного проекту необхідно звернути увагу до критерії, які відрізняють хороший продукт від посереднього.
По-перше, тема проект має бути цікавою для великої кількості користувачів. При виборі теми однаково важливі ступінь її актуальності, гострота питань, можливість творчого і культурного розвитку, розширення кругозору.
По-друге, необхідно чітко представляти практичну мету створення проекту.
По-третє, при створенні проекту важливим є хороший сценарій і якість послуг у процесі роботи.
По-четверте, важливим моментом є якість графічного та відеоматеріалу.
Наявність відеоматеріалів покращує сприйняття будь-якої інформації, а висока якість графіки дає можливість насолоджуватися картинками та слайдами, тоді як низька якість викликає дискомфорт та перешкоджає сприйняттю матеріалу. Останнє, що можна відзначити, це якість текстів, що залучаються для проекту, їх повноту, достовірність, оперативність оновлення. Починаючи роботу над проектом, необхідно вибрати модель подання даних, яка повинна відповідати наступним правилам:
· Наочність подання інформації;
· Простота введення інформації;
· Зручність пошуку, перегляду та відбору інформації;
· Можливість використання інформації з інших програмних продуктів;
· Можливість переналаштування проекту;
· дружній інтерфейс, що забезпечує інтерактивний режим.
При розробці мультимедійного проекту бажано дотримуватися певної послідовності етапів роботи:
Вибір теми та постановка проблеми.Визначившись із темою, необхідно чітко визначити завдання для створення мультимедійного продукту, де мають бути вказані призначення та ціль.
Аналіз проекту.На цьому етапі розглядається, з яких об'єктів може складатися проект, а також якими параметрами характеризуються ці об'єкти.
Розробка сценарію та синтез моделі.Під час розробки сценарію необхідно передбачити послідовність роботи з продуктом, можливість зміни ходу роботи та вихід із нього. Важливо прорахувати потенційні аварійні ситуації з метою запобігання їм, а також перевірити ступінь інваріантності роботи. У сценарії має бути закладено звукове оформлення процесу роботи. Використовуючи результати аналізу другого етапу, необхідно вибрати певну модель майбутнього проекту.
Форма подання інформації та вибір програмних продуктів.Форма подання інформації та інструменти для її реалізації вибираються після визначення програмних продуктів для реалізації проекту.
Синтез комп'ютерної моделі об'єкта.Цей етап включає дві стадії: підготовку матеріалів для роботи і створення мультимедійного продукту.
Робота із мультимедійним продуктом.Перегляд, пошук, вибір інформації.
"MediaPlayer" - Компонент MediaPlayer. AutoEnabled – включає режим автоматичного визначення доступності кнопок. Приклад 1. "Мультимедіа програвач". «Використання мультимедійних можливостей розробки додатків» План теми: VisibleButtons – визначає безліч видимих кнопок. 2. Компонент MediaPlayer. Тема 14:
«Мультимедійний посібник» - Для відтворення навчального модуля на комп'ютері потрібно встановити спеціальний програмний продукт – ОМС-плеєр. Федеральний центр інформаційно-освітніх ресурсів http://fcior.edu.ru. За статистикою лише 5% людей - аудіали, тобто. добре сприймають інформацію з допомогою слуху.
"Продукт мультимедіа" - Що означає термін "мультимедіа"? Контрольні питання: Мультимедійне середовище. До мультимедійних продуктів належать: Мультимедійний продукт. Що таке "мультимедійний продукт"? Наведіть приклади мультимедійних продуктів.
"Інтерактивний сервіс" - Місія розвитку. Хочу дивитися останні та найпопулярніші фільми на ТБ. Наші замовники трансформуються у мультиплатформних провайдерів послуг. Тоталізатор та ігрові сервіси. VideoGuard CA & DRM. XTV-HomeNet. Захист та надання контенту у будь-який час у будь-якому місці та на будь-якому пристрої.
«Мультимедійні інтерактивні презентації» - ???????????? Що таке технології мультимедіа? Навіщо потрібні презентації? Навчитися створювати мультимедійні інтерактивні презентації. Як створити презентацію? Створення мультимедійної інтерактивної презентації.
«Мультимедійна презентація» - Відволікати когось від справи. Етапи роботи з мультимедійною презентацією у навчальному процесі. Стягнути з себе одяг, або здобути одяг. Як не треба робити слайди. Не в висоту твої мчать крила, а по землі тягнуться за тобою. Миготить «ти». Для демонстрації графічної, аудіо- та відеонаглядності потрібно кілька демонстраційних пристроїв.
Мультимедійні продукти існують у різних видах, таких як дискети, CD-ROM, CD-1, DVD-ROM, інтерактивні термінали, «замкнуті» або онлайнові мережі. Мультимедіа можна розділити на дві основні групи: онлайнові засоби та офлайнові програми.
Онлайнові продукти можна отримати через телефонні мережі, кабельні або широкосмугові мережі, які називаються «інформаційними супермагістралями», наприклад Інтернет.
Офлайновий мультимедійний контент не передається безпосередньо через мережі, а попередньо записується. Інакше висловлюючись, він міститься на фізичному носії типу дискети чи компакт-диска.
Більшість мультимедійних продуктів досі записуються на CD-ROM. Інтерактивні термінали займають третю позицію (37%), а далі йдуть замкнуті та онлайнові мережі. Однак вже є пристрої змішаного типу (частково онлайнові, частково офлайнові), наприклад, Інтернет-вузли, об'єднані з DVD, де DVD виступає як пам'ять великої ємності, а вузол служить для оновлення інформації або виходу в мережу. Однак у міру розширення онлайнових мультимедійних послуг обсяг офлайнових продуктів типу CD-ROM скорочуватиметься. Дехто вважає, що зі зростанням популярності та ємності мереж зникнуть і оптичні диски.
Інтерактивні кіоски є ще один шлях, за допомогою якого мультимедійні продукти можуть використовуватися широкою громадськістю. Так, канадські центри зайнятості встановили їх у людних місцях, щоб інформувати населення про наявні вакансії. Більше того, подібними кіосками обладнується все більша кількість культурних та туристичних пам'яток, великих магазинів та торгових центрів, які таким чином рекламують свої товари та послуги.
Різні джерела інформації, що стосуються продажу мультимедійних продуктів та послуг, показують, що з початку 90-х років. у цій галузі йде різке підвищення прибутковості і що таке становище продовжує зберігатися. Дані міжнародного дослідження World Multimedia Application Market (Міжнародний ринок мультимедійних продуктів), проведеного фірмою Frost and Sullivan, також демонструють зростання цього сектора.
Внаслідок розширення ринку збільшується попит на продукти на оптичних носіях та онлайнові послуги. Очевидно, що попит на мультимедійні продукти зосереджений в основному в Північній Америці (50% світового обсягу продажів) і становить 4 млрд. дол. Проте частина міжнародних доходів, що отримуються з американського ринку, повинна зменшитися на користь інших регіонів, зокрема Тихоокеанського.
Офлайнові продукти. Попит на мультимедійні продукти та послуги переважно визначається споживанням оптичних дисків, оскільки вони є основним засобом підтримки мультимедійних продуктів та послуг. Прямий, онлайновий доступ до цих послуг здебільшого все ще перебувають у процесі розвитку.
Онлайн продукти.
Захоплення мультимедіа виявляється у значному підвищенні попиту онлайнові послуги, особливо у мережі обміну даними та бази даних прямого доступу. Інтернет є основною мережею обміну даними у світовому масштабі, поєднуючи 100 тис. мереж у 200 країнах. Не викликає сумніву, що стрімкий розвиток цієї мережі сформував величезний ринок користувачів мультимедійних продуктів, але, на жаль, ми поки не маємо достовірних даних з цього питання.
Контент компакт-дисків.
Важко встановити загальні риси споживанні мультимедійних продуктів у різних країнах. Це з обмеженою кількістю достовірних і сучасних даних, і навіть із відсутністю точних визначень. До якої категорії віднести дитячі відеоігри, розважальні програми, продукти еротичного змісту, туристичні CD-ROM, компакт-диски для відеоприставки Play Station або картриджі для Nintendo, загальноосвітні та вузькопрофесійні CD-ROM.
Взаємодія з нею. Термін мультимедіатакож часто використовується для позначення носіїв інформації, що дозволяють зберігати значні обсяги даних і забезпечувати досить швидкий доступ до них (першими носіями такого типу були CD - compact disk). У такому разі термін мультимедіаозначає, що комп'ютер може використовувати такі носії та надавати інформацію користувачеві через усі можливі види даних, такі як аудіо, відео, анімація, зображення та інші на додаток до традиційних способів надання інформації, таких як текст.
|
Мультимедіа може бути представлена у вигляді основних складових: |
||
|---|---|---|
| Текст | Аудіо | Зображення |
| Анімація | Відео | Інтерактивність |
Мультимедіа може бути грубо класифікована як лінійнаі нелінійна. Аналогом лінійного способу уявлення може бути кіно. Людина, що переглядає цей документ, ніяким чином не може вплинути на його висновок. Нелінійний спосіб подання інформації дозволяє людині брати участь у виведенні інформації, взаємодіючи якимось чином із засобом відображення мультимедійних даних. Участь людини у цьому процесі також називається «інтерактивністю». Такий спосіб взаємодії людини та комп'ютера найбільш повно представлений у категоріях комп'ютерних ігор. Нелінійний спосіб представлення мультимедійних даних іноді називається гіпермедіа.
Як приклад лінійного та нелінійного способу подання інформації можна розглядати таку ситуацію, як проведення презентації. Якщо презентація була записана на плівку і показується аудиторії, то при цьому способі донесення інформації, що переглядають дану презентацію, не мають можливості впливати на доповідача. У разі ж живої презентації аудиторія має можливість ставити доповідачу питання та взаємодіяти з ним іншим чином, що дозволяє доповідачеві відходити від теми презентації, наприклад, пояснюючи деякі терміни або більш детально висвітлюючи спірні частини доповіді. Таким чином, жива презентація може бути представлена як нелінійний (інтерактивний) спосіб подачі інформації.
Можливості
Мультимедійні презентаціїможуть бути проведені людиною на сцені, показані через проектор або на іншому локальному пристрої відтворення. Широкомовна трансляція презентації може бути як «живою», так і заздалегідь записаною. Широкомовна трансляція або запис можуть бути засновані на аналогових або електронних технологіях зберігання та передачі інформації. Варто відмітити що мультимедіав онлайні може бути завантажена на комп'ютер користувача і відтворена будь-яким чином, або відтворена безпосередньо з інтернету за допомогою технологій потокової передачі даних. Мультимедіа, що відтворюється за допомогою технологій потокової передачі даних, може бути як «жива», так і надається на вимогу.
Мультимедійні ігри- такі ігри, в яких гравець взаємодіє з віртуальним середовищем, побудованим комп'ютером. Стан віртуального середовища передається гравцеві за допомогою різних способів передачі (аудіальний, візуальний, тактильний). В даний час всі ігри на комп'ютері або ігровій приставці належать до мультимедійних ігор. Варто зазначити, що в такий тип ігор можна грати як один на локальному комп'ютері або приставці, так і з іншими гравцями через локальну або глобальну мережі.
Різні формати мультимедіа даних можна використовувати для спрощення сприйняття інформації споживачем. Наприклад, надати інформацію не лише у текстовому вигляді, але й проілюструвати її аудіоданим або відеокліпом. Так само сучасне мистецтво може уявити повсякденні, звичайні речі у новому вигляді.
Лазерне шоу – «живе» мультимедіа вистава
Різні форми надання інформації уможливлюють інтерактивну взаємодію споживача з інформацією. Онлайн мультимедіа все більшою мірою стає об'єктно-орієнтованою, дозволяючи споживачеві працювати над інформацією, не маючи специфічних знань. Наприклад, для того, щоб викласти відео на YouTubeабо Яндекс.Відео , користувачеві не потрібно знання з редагування відео, кодування та стиснення інформації, знання з пристрою web-серверів. Користувач просто вибирає локальний файл та тисячі інших користувачів відеосервісу мають можливість переглянути новий відеоролик.
Термінологія
Різні трактування терміну «мультимедіа» -
Мультимедіа в освіті
Сайт про застосування мультимедіа технологій у системі освіти -
Wikimedia Foundation. 2010 .
