Додому Протезування та імплантація Від грецьких слів земля та пишу. Географія

Від грецьких слів земля та пишу. Географія

Палеонтологія, назва- Слово палеонтологія походить від трьох грецьких слів: стародавній, істота та вчення. Таким чином, в точному перекладі російською мовою цей термін означає: наука про стародавні істоти.

Палеонтологія - наука про організми, що існували в минулі (геологічні) часи. Оскільки основним природним матеріалом палеонтологічних досліджень є викопні залишки або скам'янілості, палеонтологію нерідко визначають як науку про викопні залишки організмів.

Термін «палеонтологія» був запропонований відомим французьким ученим Бленвілем (Н. М. Ducrotay de Вlainville) у 1825 р. у його великій праці «Керівництво з малякології та конхіліології». Це слово він, за його словами, створив для позначення науки, яка займається вивченням викопних органічних тіл. Спочатку лише деякі вчені користувалися цим терміном; він набув широкої популярності лише після того, як відомий дослідник природи, професор Московського університету Г. І. Фішер фон-Вальдгейм висловився за заміну терміна «пегроматогнозия», яким він раніше позначав «вчення про викопні органічні тіла», терміном «палеонтологія». У 1834 р. у Москві була опублікована книга Г. І. Фішера "Bibliographia paleonthologica animatium systematica", де така заміна обґрунтовується тим, що, з одного боку, "в це вчення бажано включати основи геологічні", а з іншого - тим, що «Рівною мірою йому необхідні поняття зоологічні та зоотомічні».

Слово «палеонтологія», на думку Г. І. Фішера, «краще виражає та поєднує ці дві умови», ніж «петроматогнозія». Фішер почав вживати термін "палеонтологія" у лекціях, які він читав студентам Московського університету, а також у своїх подальших роботах. Він настільки сприяв укоріненню цього терміна у науковій літературі, що його нерідко вважають автором останнього. Так, автор першого капітального довідкового посібника з палеонтології відомий німецький вчений К. Циттель у великій роботі «Історія геології та палеонтології до кінця XIX ст» стверджував, що ця назва була введена на початку 30-х рр. ХХ ст. минулого століття «майже одночасно» Бленвілем та Г. І. Фішером фон-Вальдгеймом, і ця помилка неодноразово повторюється у спеціальній літературі досі. Наприклад, англійський вчений Стаблфілд нещодавно писав, що «Термін палеонтологія існує з 1834 р., коли він був вжитий як Бленвілем, так і Фішером фон-Вальдгейм» (Stubblefield, 1954).
Читайте також

Перші ставлення до земної поверхні були в первісних мисливців і збирачів. Передаючи майбутнім поколінням відомості про навколишній світ, стародавні люди залишали малюнки на камені та кістки, на корі дерев та шкурах тварин. Так було закладено початкові основи географічних знань.

Народження науки про Землю

Географія - одне з найдавніших наук. Її назва походить від двох грецьких слів: geo – Земля, grapho – пишу (опис). Виникнувши в давнину, географія спочатку справді мала описовий характер. Мандрівники та мореплавці, полководці та торговці брали із собою вчених, щоб ті складали описи нових земель та народів. Грецький вчений Ератосфен понад 2200 років тому вперше зібрав ці описи в наукову працю про природу Землі та назвав його «Географія».

Близько 500 років тому – в епоху Великих географічних відкриттів – географія протягом двох століть була королевою наук. Монархи та багаті купці особисто обговорювали з географами плани майбутніх експедицій та щедро фінансували їхні подорожі, сподіваючись отримати незліченні скарби. За короткий історичний період на карті світу з'явилася більшість океанічних просторів і земель. У цей час географія являла собою склепіння найрізноманітніших відомостей. Вона давала відповіді на запитання "що це?" і «де це?», вказуючи місцезнаходження різних об'єктів лежить на поверхні Землі. Проте білими п'ятами на картах навіть у 18 столітті залишалися Арктика, Австралія, багато внутрішніх районів материків.

Але в міру розвитку географії її головним завданням стало вивчення законів, але яким живе та розвивається наша планета. Географія почала перетворюватися з описової дисципліни на науку, що відповідає питанням «чому?». Для цього у географів виникла необхідність розуміти та пояснювати причини появи та зміни об'єктів та явищ природи.

Географічні науки

Сучасна географія – це складна розгалужена система, або «дерево» наук. Географія - єдина наука, яка об'єднує різноманітні (знання про природу і людей. Усі географічні об'єкти та явища, створені природою, вивчає фізична географія. Населення та створені діяльністю людей об'єкти вивчає суспільна географія. Одне з найважливіших завдань сучасної географічної науки в цілому - дослідження різноманітного взаємодії природи і суспільства для вирішення глобальних (світових) проблем, що стоять перед людством, наприклад, проблеми забезпечення населення продовольством, природними багатствами, у тому числі паливом і водою.Дуже важливі завдання дослідження Світового океану та космосу. про географічні карти.Тісно пов'язана з географією споріднена їй наука геологія.

Географи сьогодні – це фахівці багатьох професій. Води суші досліджує гідролог, льоди – гляціолог, нерівності поверхні Землі – , тваринний та рослинний світ планети – біотеограф. Геоекологи пророкують наслідки впливу людини на природу. У систему географічних наук входять і дисципліни практичного характеру, наприклад медична та військова географія.

Географія(Від грецьких слів: γέα - земля і γράφω - пишу, зображую, - назва "географія" означає "опис" або "зображення Землі") - сукупність наук про планету Земля.

Дуже суттєвим питанням щодо змісту, завдань та меж Г. є важке питання про її розмежування з геологією, яка, особливо своїм відділом так званої динамічної геології (вивчаючої сили, дією яких викликалося і викликається походження та зміна гірських порід та утворення земної поверхні ), входить у область фізичної географії і навіть стає її місце. Історія науки показує, що географія почала займатися раніше розробкою багатьох фізико-географічних питань, ніж геологія. Ми знаходимо спроби вивчення цих питань вже у Варені, Річчіолі та ін. в XVII ст., Торберна Бергмана, Г. Форстера, Соссюра і т. д. в кінці XVIII ст., у Ал. Гумбольдта, Шмідта, Ф. Гофмана, Штудера, Бергхауза – у першій третині нинішнього століття. Але потім географи захоплюються зв'язком географії з історією культури, тоді як геологи, особливо під впливом Ляйелля, Мурчисона, Форбса та ін., починають старанно займатися вивченням сил, що нині діють і змінюють земну поверхню, з метою знайти пояснення тим явищам, якими викликалося поступове утворення земної кори , зміна в межах і обрисах давньої суші і моря, відкладення опадів, виверження плутонічних порід, зміна клімату та органічного світу тощо. буд. безпосереднього чи посереднього пізнання". Науман включив у геологію, крім геогнозії та геогенії, також геодезію, геодинаміку, геофізику, гідрографію та метеорологію. Кредлер, крім петрографії, петрогенії, стратиграфії, історичної та динамічної геології, приймає ще "фізіографічну геологію", об'єкт якої складає вивчення форми, величини та виду поверхні Землі та її фізичних відносин. Втім, ця програма насправді ніколи не була виконана; про межі геології - див. Геологія.

Є питання, однаково важливі для фізичної географії та геології (наприклад, орографія), і не можна не визнати, що роботи географів та геологів можуть лише поповнювати та висвітлювати себе взаємно. Якщо для геолога істотно необхідне ґрунтовне знайомство з картою країни та з її географічними особливостями, то і для географа також неминуче знайомство з найголовнішими фактами минулого цієї країни, з розподілом гірських порід і грунтів, що утворюють її поверхню, за участю в утворенні цієї поверхні тектонічних і вулканічних сил Землі.

Необхідно зупинитися ще дещо на терміні геофізика, яким Герланд замінює назву "фізичної географії". Цей термін увійшов у вжиток порівняно недавно, а саме у шістдесятих роках, коли ним користувався Мюрі (M ü hry). Пізніше він був прийнятий Цеприцем у його звітах про успіхи фізичної Р., що містилися в "Geograph. Jahrbuch". Нарешті, останнім часом ним скористався професор Гюнтер назви свого великого керівництва: " Lehrbuch der Geophysik und physikalischen Geographie " (). У передмові щодо нього сказано, проте, що назви " фізична географія, геофізика , фізика Землі " - по суті синоніми. Тим не менш, Гюнтер припускає і деяку різницю між поняттями "геофізика" і "фізична географія" - перша назва підходить, на його думку, більше до того відділу географічної науки, який розглядає Землю в її цілому, як світове тіло, особливо в його внутрішніх властивості, тоді як назва "фізична географія" доречніша у тому випадку, коли йдеться про вивчення земної поверхні. Відповідно до цього Гюнтер називає " геофізикою у вузькому значенні " той відділ фізичної Р., куди входить розгляд внутрішньої теплоти Землі, гіпотези склад і стан ядра Землі, вивчення вулканічних і сейсмічних явищ, причому він ототожнює цей відділ з динамічної геологією, яка, проте, як відомо, розуміється геологами набагато ширшому сенсі. Ріхтхофен теж схильний називати геофізикою той відділ загального землезнавства, приєднуючи туди ще вивчення щільності Землі, впливів земного та космічного тяжіння, магнітних сил та ін. З таким виділенням погоджується і Г. Вагнер. Ріхтхофен зауважує, що геофізика розробляється сукупними працями астрономів-геологів та географів. До геофізики можна було б віднести взагалі вивчення сейсмічних явищ і навіть вся метеорологія. Таким чином, геофізику могли б увійти: дослідження над точною формою геоїду (зміною сили тяжіння, рівнем океанів, припливами) і над ухиленнями в його обертальному русі; вчення про земному магнетизмі (яке деякі географи, наприклад, Зупан, зовсім виділяють з фізичної Р. через те, що магнітні явища не стоять у взаємодії з іншими і не надають на них помітного впливу); метеорологія та сейсмологія. Всі ці галузі знання, що вимагають ретельних спостережень за допомогою різних точних приладів і спеціальних обсерваторій і більш менш придатні до математичної обробки в змозі розвиватися, так би мовити, крім власне Г.; тим щонайменше ми відділяємо геофізику від Р. у сенсі слова (див. нижче).

Взагалі можна сказати, що Р. в її сучасному розвитку не являє собою строго замкнуту науку, а є комплексом з цілого ряду наук, здатних розроблятися кожна сама по собі. У цьому відношенні, втім, Р. не є чимось винятковим; багато інших галузей знань також розпалися з часом на ряд окремих наук. Р. представляє комплекс щонайменше із семи наук, які можуть бути перераховані в такому порядку: 1) астрономічна, або математична, Р.,тісно пов'язана з астрономією та геодезією і дає основи для картографа,тобто мистецтва складати та креслити карти у різних проекціях; 2) геофізика,або фізика земної кулі, пов'язана з фізикою, астрономією та частково геологією; 3) фізична Р.,що розпадається на а) орографію,тісно стикається з деякими відділами геології, b) океанографіюта с) кліматологію,засновану на метеорології, але має завданням не стільки аналіз теплових, світлових та електричних явищ, скільки синтез даних для характеристики кліматичних відмінностей на земній поверхні; 4) біологічна Р.: a) Р. рослинта b) Г. тварин(обидві ці галузі стоять у тісному зв'язку з ботанікою та зоологією і розробляються головним чином фахівцями з цих наук); 5) антропогеографія, що ґрунтується, з одного боку, на даних фізичної та біологічної Р., з іншого - на даних антропології, етнографії, статистики та історії; усі останні три відділи (3, 4, 5) складають у сукупності так зване "загальне землезнавство"; 6) приватна Р.,або країнознавство,т. е. вивчення окремих країн стосовно трьом щойно зазначеним відділам " загального землезнавства " ; 7) історія Г.як у сенсі просторового розширення відомостей про земну поверхню, так і розвитку географічних понять та поглядів. У цей перелік ми не включили наук, що стикаються більш-менш з Р., але переслідують свої особливі завдання, які, наприклад: астрономія (хоча деякі факти з неї, що не мають прямого відношення до Землі, і продовжують наводитися ще в багатьох географічних посібниках і підручниках) або антропологія, етнографія, статистика, хоча дані з цих наук нерідко також вводяться в Г. і хоча географи беруть іноді діяльну участь в їх обробці (вкажемо, наприклад, на твори з етнографії Пешеля і Ратцеля, етнографічні огляди Герланда, статист .Вагнера і т. д.). По суті, однак, науки ці, як такі, що мають свої цілі та методи, можуть бути розроблювані і дійсно розробляються окремо від Р., а тому і не повинні бути з нею з'єднуються і змішуються.

Розпад Р. на різні відділи, оброблювані більш менш самостійно, помічається не в одній Німеччині, де землезнавство стоїть тепер найбільш високо, будучи представлено цілим рядом кафедр в університетах, багатьма відомими вченими, зразковими підручниками, журналами, обсерваторіями, картографічними інститутами і т.д. д., - але й інших країнах Європи, де, втім, різні відділи Р. встигли розмежуватися, не вступаючи у методологічні суперечки, куди витрачено останніми роками чимало зусиль із боку німецьких географів. Так у Англії давно вже відокремилася школа геофізиків, одним із відомих представників яких у даний час є Ж. Дарвін; з іншого боку, там же виділилася низка геологів, які надали значні послуги орографії, кілька спеціалістів-гідрографів (наприклад, Buchanan), метеорологів і, нарешті, ряд власне географів, які, за Риттером, допускають значну участь антропогеографічного елемента (наприклад, D. Freshfield , Keltie, Mackinder та ін.). У Франції, де вже з давніх-давен відокремилися картографія, фізика Землі, метеорологія, історія землезнавства і т. д., власне Р. завжди дотримується тісного зв'язку фізико-географічного елемента з антропогеографічним; найкращим прикладом тому може бути Ел. Реклю, який, видавши прекрасний для свого часу нарис фізичної Р. (La Terre), приступив до викладу Р. окремих країн (G é ographie Universelle), в якій дав прекрасні зразки того, як географ повинен поєднувати новітні фізичні дані про земну поверхню. даними біо- та антропогеографічними. Цікаво, що найкращі представники Р. у Франції, наприклад, Vivien de St. Martin, Levasseur та ін., у своїх географічних працях віддають навіть перевагу історичному та статистичному елементам.

Складність географічної науки, яка потребує сприяння різних спеціальностей, наочно підтверджується географічними конгресами, де поруч із власне географами реферують астрономи, фізики, геологи, етнографи, статистики тощо.; потім географічними щорічниками та журналами, що розміщують на своїх сторінках статті та огляди з різних галузей знання, що мають більш-менш близьке відношення до географії; нарешті, проектами про заснування особливих географічних інститутів для вищого викладання географії в усьому її обсязі - проектами, які виникали останнім часом й у Італії , і Франції, й у Росії (проект Імператорського Географічного суспільства та проект заснування особливого відділення при СПб. університеті). Залишаючи навіть осторонь подібні грандіозні плани, не можна не визнати, що географія з метою більш раціонального вищого викладання її має бути представлена ​​щонайменше двома кафедрами: однією, якою можна було б дати назву геофізики,яка б вимагала спеціальної фізичної та математичної підготовки і яка була б поєднана з добре обставленою та пристосованою геофізичною обсерваторією; та інший - географії,тобто загального землезнавства та приватної географії окремих країн. Ця кафедра вимагає спеціальної природничо-історичної та географічної підготовки та передбачає відоме знайомство з картографією, історією землезнавства та науками, допоміжними для антропогеографії, вона має бути забезпечена географічним кабінетом з достатньою кількістю карт, книг, журналів та інших посібників для кабінетного вивчення та екскурсій. Однією з найважливіших завдань географа має бути розробка географії окремих країн, яка немислима без ґрунтовного знайомства із загальним землезнавством, своєю чергою тісно пов'язаним з успіхами приватної географії. Зв'язок загального землезнавства з приватним, очевидний сам собою, підтверджується і прикладом західних університетів - особливо найкраще поставлених, німецьких - у яких " L änd erkunde " розробляється і читається тими ж професорами, які викладають і " Allgemeine Erdkunde " . Відокремленість геофізики виявляється у тому, що курси з її відділам (наприклад, метеорології, земному магнетизму тощо. буд.) читаються іншими фахівцями у більшому чи меншому зв'язку з курсами фізики. Вивчення і викладання приватної географії передбачає і більш менш широке припущення людського елемента, як це ми й бачимо в кращих синтетичних працях іноземних географів і як на цьому спеціально наполягав нещодавно професор Зупан. Розробка приватної Р. вимагає не меншої уваги, критичного такту, спостережливості і може принести навіть більш безпосередньої користі при роз'ясненні деяких практичних життєвих питань.

Література:а) Астрономічна географія:Шарнгорст, "Начальн. основи астрономії та математичної географії" (СПб., ); Günther, "Handbuch der mathem. Geographie"; по картографії: Zö pprits "Leitfaden der Kartenentwurfslehre" (); Struve, "Landkarten" (). - Б) Геофізика: Gü nther, "Lehrbuch der Geophysik" (2 B-de, з великими літературними вказівками); по метеорології: Bebber, "Lehrbuch der Meteorologie" (), сейсмології: De Rossi, "La Meteorologia endogena" (1879-82); Milne, "Earthquakes" (). - В) Загальне землезнавство: Hann, Hochstetter und Pokorny, "Unser Wissen von der Erde, Allgemeine Erdkunde" (вид. Kirchhoff,); Supan, "Grundz ü ge der phys. Erdkunde" (); Кльоден, "Фізична географія" ( , застаріло); Berghaus, "Physikalischer Atlas" (нов. вид., 1889-92). - а) Фізична географія: Gü nther, "Lehrbuch der physik. Geographie" (); Peschel-Leipoldt, "Phys. Erdkunde" (1884-85); Reclus, "La terre" (застаріло). - α) Орографія: Sonklar, "Allgem. Orographie" ( , застаріло); Мушкетов, "Фізична геологія" (1888-91); v. Richthofen, "Führer für die Forschungsreisenden"; Neumayr, "Erdgeschichte" (Bd. I, ); Süss, "Das Antlitz der Erde" (, ff.) - β) Океанографія: Krümmel, "Der Ocean" (); Thoulet, "Oceanographie" (.); Boguslavsky und Krümmel, "Handb. d. Oceanographie". - γ) Кліматологія: Воєйков, "Клімати земної кулі" () та його ж: "Die Klimate der Erde" (); його ж: "Сніговий покрив" (); Hann, "Handb. der Klimatologie". - b) Біогеографія. - α) географія рослин: Drude, "Handb. der Pflanzengeographie"; β) географія тварин: Wallace, "Geographie Distribution of Animals" та ін - с) антропогеографія: Ratzel, "Antropogeographie". - Г) Приватна географія, або країнознавство: Reclus, "Nouv. Ge ographie universelle", 17 томів (у рус. перекладі вид. поки 11); "Unser Wissen von der Erde", Bd. II та III. "L ä nderkunde", вид. Kirchoff (Європа); популярно: De Varigny, "Nouv. G éographie moderne" (1890-91). Історія землезнавства: Peschel, "Geschichte der Erdkunde (2 видавництва); Oppel, "Terra incognita" (); Vivien de St. з географії у давніх: Beyer, "Gesch. d. Wiss. Erdkunde der Griechen" (1887-91, 3 вип., Не закінчена); Bunbury, "History of anc. Geography" (); за середньовічною: Kretschmer, "Die phys. Erdkunde im christl. Mittelalter" (); за середніми віками та епохою відкриттів: S. Ruge, "Gesch. d. Zeitalters der Entdekungen" (); з відкриття Америки: Cronau, "America. Die Geschichte seiner Entdeckung" (); S. Ruge, "Ch. Columbus" (); Фіске, "Відкриття Америки" (Москва,, т. I); Вінсор, "Хр. Колумб" (); XVI ст.: Nordenskiöld, "Facsimile Atlas" (); Gallois, "Les Geographes allemands de la Renaissance" (). - E) Атласи: Stieler"s "Hand-Atlas" ( , 95 карт); Schrader, Pru dent et Anthome, "Atlas de géographie moderne" (1890-91); кишенькові атласи:німецька Habenicht"a, англійська Bartolomew (); російські атласи Ільїна та Лінберга; Berghaus, "Chart of the World" (оновлюється). - Ж) Геогр. словники:"Nouv. Dictionnaire de géo graphie moderne et ancienne" p. Vivien de St. Martin, 5 том. (Не закінчено); Metzger, "Geogr.-stat. Welt-Lexicon (); Embacher, "Lexikon der Reisen und Entdeckungen (); Egli, "Nomina geographica" (

h.120-bal.ru > Астрономія > Тести

Плешаков 4 клас

ТЕСТ №1

ВАРІАНТ 1
ПРІЗВИЩЕ ІМ'Я

  1. Як називається наука про небесні тіла?

    Обведи потрібну букву.

а) історія;

б) географія;

в) екологія;

г) астрономія.

  1. Скільки планет обертається довкола Сонця? Обведи потрібну букву.

а) 7; б) 9; об 11.
3. Встанови відповідність.

Сонце

Венера

ПЛАНЕТИ Полярна

Марс

ЗІРКИ Земля

Нептун
4. Яка форма Землі? Обведи потрібну букву.
а) квадрат;

б) трикутник;

г) куб.
5. Допиши речення.

  • Найближча до Землі зірка – це ____________________________.


Метеорити, сонце, материки, планети, зірки.

Тести до розділу «Земля та людство»

ТЕСТ №1

ТЕМА: «СВІТ ОЧИМИ АСТРОНОМУ»

ВАРІАНТ 2
ПРІЗВИЩЕ ІМ'Я ________________________________
1. Хто вивчає небесні тіла? Обведи потрібну букву.
а) географи;

б) астрономи;

в) екологи;

г) історики.
2. Скільки планет обертається навколо Сонця? Обведи потрібну букву.
а) 5; б) 12; о 9.
3. Встанови відповідність.

Венера

Юпітер

ЗІРКИ Полярна

Сонце

ПЛАНЕТИ Земля

Сатурн

4. Яка форма Сонця? Обведи потрібну букву.
а) куб;

б) квадрат;

в) зірка;

г) кулю.
5. Допиши речення.

  • Величезне розпечене космічне тіло – це _____________________.

6. Що стосується небесних тіл? Викресли зайве.
Комети, планети, зірки, Сонце, рівнини.

Тести до розділу «Земля та людство»

ТЕСТ №2

ТЕМА: «СВІТ ОЧИМИ ГЕОГРАФУ»

ВАРІАНТ 1
ПРІЗВИЩЕ ІМ'Я ________________________________

а) астрономія;

б) географія;

в) історія;

г) екологія.

  1. Що таке глобус?Обведи потрібну букву.

а) модель Сонця;

б) модель Землі;

в) модель кулі.

  1. Як Мартін Бехайм назвав свою модель першого глобуса? Обведи потрібну букву.

а) "земне яблуко";

б) «блакитна куля»;

в) "земна куля".
4. Допиши речення.
Вертикальні лінії, що з'єднують полюси, називаються _________________.

а) показує відстань біля між об'єктами;

в) показує, яке відстань біля відповідає кожному сантиметру на карті.
6. Що спільного у глобуса та карти півкуль? Обведи кружком букви правильних відповідей.
а) мають спільні місця;

б) мають одну й ту саму форму;

в) однаково вказані материки та океани;

г) мають екватор, паралелі та меридіани;

д) однаково вказані Північний Полюс та Південний Полюс.

Тести до розділу «Земля та людство»

ТЕСТ №2

ТЕМА: «СВІТ ОЧИМИ ГЕОГРАФУ»

ВАРІАНТ 2
ПРІЗВИЩЕ ІМ'Я ________________________________

  1. Хто вивчає та описує нашу планету Земля? Обведи потрібну букву.

а) астрономи;

б) біологи;

в) географи;

г) екологи.

  1. Що таке карта півкуль? Обведи потрібну букву.

а) карта, на якій дано зображення якоїсь території;

б) карта, де зображено дві половини земної кулі;

в) карта, де зображена вся Земля.
3. Яку форму мала перша географічна карта світу? Обведи потрібну букву.
а) форму кола;

б) форму трикутника;

в) форму квадрата.
4. Допиши речення.

  • Горизонтальні лінії, розташовані на глобусі паралельно один до одного називається __________________________.

5. Що показує масштаб? Обведи потрібну букву.

а) показує, яке відстань біля відповідає кожному сантиметру на карті;

б) показує кількість предметів біля;

в) показує відстань біля між об'єктами.
6. У чому відмінність глобуса та карти півкуль? Обведи кружком букви правильних відповідей.
а) мають різні кольори;

б) мають різні позначення;

в) мають різний масштаб;

г) мають різну форму;

д) глобус - це ціла куля, а на карті дві половинки.

Тести до розділу «Земля та людство»

ТЕСТ №3

ТЕМА: «СВІТ ОЧИМИ ІСТОРИКА»

ВАРІАНТ 1
ПРІЗВИЩЕ ІМ'Я ________________________________
1. Як називається наука про минуле людей? Обведи потрібну букву.
а) географія;

б) історія;

в) астрономія;

г) екологія.
2. Що таке історичне джерело? Обведи потрібну букву.
а) документ, термін дії якого давно минув;

б) джерело, джерело, в якому вода виходить на поверхню з давніх-давен;

в) те, що може розповісти нам минуле людей.
3. Що може бути історичним джерелом?

Викресли зайве.
Стародавній рукопис, монети, сучасні вироби, легенди, прислів'я та приказки, правила поведінки у метро, ​​пам'ятники, будівлі.
4. Допиши речення.

  • Людей, які розкопують давні поселення, називають _______________________________.
  • Наука, яка дізнається про минуле, вивчаючи стародавні предмети та споруди, називається __________________________________.

5. У якому місті було відкрито перший музей у Росії – Кунсткамера? Обведи потрібну букву.
а) у Санкт – Петербурзі;

б) у Москві;

в) у Суздалі.

Тести до розділу «Земля та людство»

ТЕСТ №3

ТЕМА: «СВІТ ОЧИМИ ІСТОРИКА»

ВАРІАНТ 2

ПРІЗВИЩЕ ІМ'Я ________________________________
1. Хто вивчає минуле людського суспільства? Обведи потрібну букву.
а) екологи;

б) географи;

в) астрономи;

г) історики.
2. Що таке архів? Обведи потрібну букву.
а) сховище предметів старовини;

б) сховище документів;

в) давні записи про події минулих років.
3. Що може бути історичним джерелом? Викресли зайві.
Старовинні споруди, книги, монети, сучасний одяг, оповіді та легенди, квіти, назви міст, правила переходу вулиць.
4. Допиши речення.

  • Людей, які ведуть записи подій свого часу, називають ___________________________________.
  • Одна з наук-помічниць історії – це _________________________.

5. Хто відкрив перший музей у Росії – Кунсткамеру? Обведи потрібну букву.
а) Петро Перший;

б) Іван Грозний;

в) Катерина Друга.

ТЕСТ №4

ВАРІАНТ 1
ПРІЗВИЩЕ ІМ'Я ________________________________

а) на островах моря;

б) на островах Індійського океану;

в) на кістяках Північного Льодовитого океану.
2. Як називається зима в Арктиці? Обведи потрібну букву.
а) полярний день;

б) Полярна зірка;

в) полярна ніч.
3. Які рослини зустрічаються у крижаній зоні? Викресли зайве.

  • Лишайники, кедри, мохи, полярні маки, бузина.

4. Які тварини мешкають в Арктиці? Обведи букви правильних відповідей.
а) білі ведмеді;

б) нутрії;

д) тюлені.
5. Віднови ланцюг живлення.
Водорості …… риби …… білі ведмеді.
6. Яке значення Арктики в людини? Обведи букви правильних відповідей.

а) тут вирощують фрукти;

б) тут перевозять вантажі;

в) тут розвинений рибальський промисел;

г) тут видобувають корисні копалини;

д) тут ведуть спостереження за погодою.

Тести до розділу "Природа Росії"

ТЕСТ №4

ТЕМА: «ЗОНА АРКТИЧНИХ ПУСТІН»

ВАРІАНТ 2
ПРІЗВИЩЕ ІМ'Я ________________________________
1. Де розташована природна зона арктичних пустель? Обведи потрібну букву.
а) на островах Атлантичного океану;

б) на островах Північного Льодовитого океану;

в) на островах моря.
2. Як називається літо в Арктиці? Обведи потрібну букву.
а) Полярна зірка;

б) полярна ніч;

в) полярний день.
3.

Які рослини зустрічаються у крижаній зоні? Викресли зайве.

  • Мохи, черемха, полярний мак, ліщина, лишайники.

4. Які птахи мешкають в Арктиці? Обведи букви правильних відповідей.
а) безвихідь;

г) гагарки;

д) гаги.
5. Віднови ланцюг живлення.
….. рачки …… гагарки білі ведмеді.
6. Які заходи вжито для захисту природи Арктики? Обведи букви правильних відповідей.
а) заборонено полювання на рідкісних тварин;

б) заборонено рух судів Північним морським шляхом;

в) обмежена риболовля;

г) полярники розчищають поверхню островів снігу;

д) взяті під охорону "пташині базари".

Тести до розділу "Природа Росії"

ТЕСТ №5

ТЕМА: «ТУНДРА»

ВАРІАНТ 1
ПРІЗВИЩЕ ІМ'Я ________________________________

1. Де розташована зона тундри? Обведи потрібну букву.

а) на північ від арктичних пустель:

б) на південь від арктичних пустель.

довга
2. Встанови відповідність.

ЛІТО

короткий

сувора

ЗИМА

прохолодне

3. Які рослини зустрічаються у тундрі? Викресли зайве.

  • Лишайник, мохи, брусниця, гриби, морошка, карликова берізка, яблуня.

4. Які тварини мешкають у тундрі? Обведи букви правильних відповідей.

б) тюлень;

г) лемінг;

буд) північний олень.
5. Віднови ланцюги живлення.
Рослини …… вовки;

… білі куріпки хреще.
6. Яке значення тундри для людини? Обведи букви правильних відповідей.

а) тут заготовляють корисні в людини ягоди гриби;

б) тут розвинене оленярство;

в) тут добувають кам'яне вугілля, нафту та газ;

г) тут чудові умови для відпочинку та лікування;

д) тут розвинений хутровий промисел.

Тести до розділу "Природа Росії"

ТЕСТ №5

Додати документ у свій блог або на сайт

h.120-bal.ru

62. НАУКИ ПРО ЗЕМЛЮ

Науки про Землю- Комплекс наук, що вивчають Землю, її геосфери, їх природні властивості, населення та результати його господарської діяльності. До наук про Землю входять природничі та суспільні науки. Кожна з наук про Землю поділяється на загальну та регіональну. Загальна наука вивчає закономірності, властиві всім об'єктам, які вивчаються цією наукою, а регіональна – особливості цих об'єктів певній території.

Науки, що вивчають нашу планету (геологія, тектоніка, кліматологія, гідрологія, географія тощо), об'єднуються в розділ природознавства, який називається землезнавством. Наведемо лише найскромніший перелік наук, до сфери дослідження яких входить вивчення нашої планети.

Геологія- Наука про склад, будову, історію розвитку надр Землі, в першу чергу земної кори, а також про розміщення в земній корі корисних копалин. Як складові в геологію входять мінералогія (наука про склад і властивості мінералів), петрографія (наука про склад і будову гірських порід), палеонтологія (наука про вимерлі рослини і тварини), геохронологія, тектоніка (вивчає форми залягання геологічних тіл, руху земної кори), гідрогеологія (наука про підземні води), геофізика (вивчає фізичні властивості всіх геосфер і фізичні процеси, які у оболонках Землі) та інших.

Географія– система природничих, фізико-географічних та суспільних, економіко-географічних наук, що вивчають географічну оболонку Землі, природні та виробничі територіальні комплекси, їх компоненти та взаємозв'язки між ними.

До фізико-географічних наук відносяться загальне землезнавство (вивчення Землі як світового тіла та його географічної оболонки в цілому), ландшафтознавство (вивчення закономірностей територіальної диференціації географічної оболонки), науки, що вивчають окремі компоненти географічної оболонки: геоморфологія (вивчає будову, походження рельєфу Землі), метеорологія (наука про атмосферу Землі та процеси, що відбуваються в ній), кліматологія, океанологія, гідрологія суші, гляціологія, географія грунтів, біогеографія, палеогеографія (вивчає історію розвитку географічної оболонки за період, перед.

До економіко- та соціально-географічних наук належать географія населення, демографія, географія промисловості, сільського господарства, транспорту, невиробничої сфери, політична географія, соціальна географія, економічна географія, країнознавство, географія рекреації та туризму та інші напрямки.

Екологія- біологічна наука про взаємозв'язок організмів та їх угруповань з навколишнім середовищем. В даний час для екології характерне своєрідне «розпорошення» досліджень та предмета вивчення.

Виділилися такі напрями, як природокористування, урбоекологія, агроекологія, промислова екологія, інженерна екологія та ін.

Геодезія- Наука, що вивчає форму і розміри Землі, методи вимірювання відстаней, кутів і висот на земній поверхні. Розділ геодезії, що включає технологію та організацію вимірювань на місцевості для створення карт та планів, зазвичай називають топографією.Наука про карти, їх створення та використання називається картографії.

Конспект лекцій

Класифікація наук про Землю

Науки про Землю - комплекс наук, що вивчають Землю, її геосфери, їх природні властивості, населення та результати його господарської діяльності.

Геологія – комплекс наук про склад, будову, історію розвитку Землі, рухи земної кори та розміщення в надрах Землі корисних копалин. Основним об'єктом вивчення, з практичних завдань людини, є земна кора.

Мінералогія та петрографія – науки про мінерали та гірські породи; гідрогеологія – наука про підземні води. Геологія займається вивченням законів води, що знаходиться на поверхні землі; гідрометрія – наука про вимір води.

Грунтознавство – наука про ґрунти, їх освіту (генезу), будову, склад і властивості; про закономірності їхнього географічного поширення; про процеси взаємозв'язку із довкіллям, визначальних формування та розвитку найголовнішого якості грунтів – родючості; про шляхи раціонального використання ґрунтів у сільському та народному господарстві та про зміну ґрунтового покриву в агрікультурних умовах.

Кліматологія – наука про клімат, що вивчає причини формування різних типів клімату, їхнє географічне розміщення та взаємозв'язки клімату та інших природних явищ. Кліматологія тісно пов'язані з метеорологією – розділом фізики, вивчає короткострокові стану атмосфери, тобто. погоду.

Геологія входить до основних природничих наук й у самостійну галузь природознавства виділилася у XVIII – початку ХІХ століття. До основоположників наукової геології правомірно відносять великого російського вченого М.В. Ломоносова, та якщо з зарубіжних – Д. Геттона, Ч.

Ляйєля та ін.

Накопичення емпіричних знань про ґрунт почалося з того часу, коли людина перейшла від збирання дикорослих рослин до вирощування їх на полях, до обробітку ґрунту. Перші спроби узагальнення цих знань відносяться до античного періоду. Як наукова дисципліна грунтознавство зародилося Росії наприкінці ХІХ століття завдяки працям видатних російських учених В.В. Докучаєва, П.А. Костичева, Н.А. Сибірцева та ін., які розробили його наукові засади та головні методи досліджень.

Перше наукове визначення ґрунту дав В.В. Докучаєв у роботі «Розбір найголовніших ґрунтових класифікацій» (1886): «Я запропонував би розуміти під ґрунтом виключно ті денні чи близькі до них горизонти гірських порід (все одно яких), які більш-менш природно змінені взаємним впливом води, повітря та різного роду організмів - живих і мертвих, що позначається відомим чином на складі, структурі та кольорі таких продуктів вивітрювання».

Гідрологія як самостійна наука виникла у XX ст., а до цього часу вона становила один із розділів гідротехніки

До наук про Землю входять:
- природничі науки: геологія, фізична географія та ін; і
- Громадські науки: географія населення, економічна географія та ін.

Попередня12345678910111213141516Наступна

ПОДИВИТИСЯ ЩЕ:

Як називається наука про Землю?

Навколишній світ (4 «__» клас)

ВАРІАНТ 1

ПРІЗВИЩЕ ІМ'Я ________________________________

  1. Як називається наука про Землю? Обведи потрібну букву.

а) астрономія;

б) географія;

в) історія;

г) екологія.
2. У якому ряду перераховані ті органи тіла людини, які

ставляться до органів опори та руху?

1) трахея, легені, стравохід

2) ребра, хребет, м'язи

3) печінка, шлунок, вени

4) серце, артерії, головний мозок

«Літо тут дуже спекотне та посушливе. Поверхня землі вдень може

нагріватись до 70°. Багато тварин і рослин пристосувалися до цих

умов. Наприклад, коріння верблюжої колючки проникає на глибину.

майже 20 м та звідти добувають воду».

Запиши у відповіді назву природної зони.

Відповідь:______________________________________________________

4. Встанови відповідність між датами та подіями. Для кожної дати

підбери історичну подію. З'єднай стрілками.

5. Продовж пропозицію.

Причиною зміни дня і ночі на нашій планеті є постійне

обертання Землі ____________________________________________.
6. Запиши, про яку корисну копалину йдеться в тексті.

__________________________________________________________________________________

«Це тверда палива речовина чорного кольору. Утворилося це

корисна копалина із залишків древніх рослин, причому спочатку

утворився торф, а вже потім ця щільніша речовина. Добувають його

у шахтах та кар'єрах і використовують як паливо».
7. Які із зазначених корисних копалин використовують як

палива?

1) кам'яне вугілля та природний газ

2) залізну руду та мідний колчедан

3) алюмінієву руду та кварцовий пісок

4) вапняк та чорний граніт

8. Вибери вірне твердження про спосіб життя давніх слов'ян. Обвединомер відповіді.

1) Стародавні слов'яни носили одяг із білої бавовни.

2) Основним будівельним матеріалом у стародавніх слов'ян було дерево.

3) Стародавні слов'яни готували їжу у великих сталевих казанах.

4) Стародавні слов'яни вели кочовий спосіб життя, слідуючи за табунами

9. Родючість ґрунту визначається вмістом у ньому:

1) піску та золи

2) повітря

4) перегною

10. Нижче наведені назви тварин та рослини:

харчовий ланцюг:
11. Встанови відповідність між тваринами і тією природною зоною,

якої вони мешкають.

Для кожної тварини з першого стовпця вибери природну зону другого стовпця.

ТВАРИНА ПРИРОДНА ЗОНА

А) біла сова 1) тундра

Б) ховрах 2) степ

Г) лемінг
12. Хто відкрив перший музей у Росії – Кунсткамеру? Обведи потрібну букву.

а) Петро Перший;

б) Іван Грозний;

в) Катерина Друга.

Дата виконання:_____________________________

Навколишній світ (4 клас)

ВАРІАНТ 2

ПРІЗВИЩЕ ІМ'Я _______________________________________________

  1. Як називається наука про небесні тіла? Обведи потрібну букву.

а) історія;

б) географія;

в) екологія;

г) астрономія.

2. Які органи виводять з організму людини непотрібні та шкідливі

речовини?

1) нирки та шкіра

2) легені та печінка

3) кістки та м'язи

4) серце та кровоносні судини

3. Про яку природну зону йдеться у тексті?

«На південь від зони лісів тепла ще більше, але опадів випадає мало. Через

Нестачі вологи дерева тут майже не ростуть. Влітку бувають сильні

вітри – сухові. Ґрунти тут дуже родючі, тому всюди

розкинулися сади та розорані поля».

2) пустеля

3) зона лісів

4) зона степів

4. Визнач, у якому порядку протягом року проходять Державні

свята Росії.

1. День весни та праці

2. День Захисника Вітчизни

3. День Перемоги

Запиши у відповідь цифри, якими позначені свята, у тому порядку,

у якому відбуваються відповідні свята.

Відповідь:________________________________

5. Родючість ґрунту визначається вмістом у ньому:

4) перегною

"Апостол", перша друкована книга на Русі. В якому столітті з'явилося на

Русі друкарство? Обведи номер відповіді.

1) у XIV столітті

2) у XV столітті

3) у XVI столітті

4) у XVII столітті

7. Вибери зі списку назви двохорганів чуттялюдину і обведи

цифри, якими вони є.

5) Шлунок

6) Хребет

8. Нижче наведені назви тварин та рослини:

Встав назви трьох живих організмів у схему так, щоб вийшла

харчовий ланцюг:

9. Допиши речення.

  • Русь виплачувала Золотий Орді ________________________.
  • Князі мали їздити за дозволом на володіння князівствами до ___________________________________________________.

10. З якими іноземними загарбниками довелося битися Русі вXIII(13) столітті? Викресли неправильне.

  • Із німцями, іспанцями, монголо-татарами, шведами.

11. Чим займалися давні слов'яни? Підкресли.

полюванням в'язанням

збиранням рибальством

плаванням видавництвом книг

бортництво землеробством

12. Вкажи, в якому порядку на прапорі Російської Федерації розташовуються кольорові смуги. Впиши назву кольору із відповідною смугою на прапорі.

Червоний, синій, білий.

Дата виконання:_____________________________

Географія (з грецької geo - Земля, grapho - пишу, опис) - одна з найдавніших наук. Спочатку географія мала описовий характер. Мандрівники та мореплавці, полководці та торговці за допомогою вчених, які супроводжували їх у подорожах, складали описи нових земель та народів.

Географія на той час давала відповіді на запитання. Що? » та « Де розташовано? », вказуючи розташування різних об'єктів лежить на поверхні Землі. Однак невідкритими навіть у (18) столітті залишалися Австралія, Арктика, Антарктида, багато внутрішні райони материків .

Згодом географія почала перетворюватися з описової науки на дисципліну, що відповідає на запитання. Чому? ».

Її головним завданням стало вивчення законів, за якими живе та розвивається планета Земля. Для цього у географів виникла необхідність розуміти та пояснювати причини появи та зміни об'єктів та явищ природи.

В епоху Великих географічних відкриттів - протягом (15) - (17) століть - географія була королевою наук . Монархи та багаті купці щедро фінансували далекі подорожі, сподіваючись отримати незліченні скарби. За два століття на карті світу з'явилася більша частина океанічних просторів і земель.

Ератосфен Кіренський (біля \(276\)-\(194\) мм.

до зв. е.) - давньогрецький математик, астроном, географ, філолог та поет. Ератосфена називають "батьком географії" за його заслуги у розвитку географічних ідей, а також за те, що йому належить і сам термін "географія" (землеопис). Ератосфен написав працю «Географія», що складається із 3-х книг. У першій книзі автор дав огляд історії географії, у другій викладено основи географічної науки, у третій подано опис відомої на той час суші.

Лобжанідзе А. А. Географія. Планета Земля. 5-6 класи: навч. для загальноосвіт. установ із дод. на електрон. носії. – К.: Просвітництво, 2013. – 159 с.

Ще первісні люди почали накопичувати знання про те, що їх оточує. З розвитком людства цих знань ставало дедалі більше. Люди прагнули якнайглибше пізнати навколишній світ. Поступово виникли і почали розвиватися різні науки. Одні з них досліджують природу, інші – життя людей, їхній духовний світ, історію, культуру, економіку.

Природу за старих часів називали «природа». Тому науки про природу отримали загальну назву природничих наук. Вони вивчають різноманітні тіла, речовини та явища природи. Тілом можна назвати будь-який предмет, будь-яку живу істоту. Речовини – це те, з чого складаються тіла. А явища, як ви вже знаєте, це будь-які зміни, що відбуваються в природі.

Познайомимося із основними науками про природу.

Астрономія

Назва цієї науки походить від грецьких слів «астрон» – «зірка», «номос» – «закон».

Астрономія - це наука про небесні тіла: їх походження, будову, склад, рух у космічному просторі.

Світ небесних тіл, мабуть, здається особливо таємничою частиною природи. І мабуть, кожен, не раз вдивляючись у далеке, зачаровує зоряне небо, почував себе, всіх людей і всю Землю маленькою частинкою величезного, неосяжного світу - Всесвіту. Астрономія вже розкрила багато загадок Всесвіту і продовжує їх розгадувати, вражаючи уяву людей новими відкриттями.

Фізика

У перекладі з грецької мови слово «фізис» озна-. чає «природа».

Фізика – це наука, що вивчає різноманітні явища природи.

З багатьма з цих явищ ми часто зустрічаємося у повсякденному житті. Наприклад, рух тіл, зміни, що відбуваються з тілами при нагріванні та охолодженні, електрика, звук, світло. Саме фізика відповідає на запитання, чому блискає блискавка і гримить грім, як виникає луна, що таке веселка… Але фізика не лише пояснює те, що можна побачити у природі. Вона є основою техніки. Без знання фізики неможливо створити ані автомобіль, ані літак, ані холодильник, ані підйомний кран, ані комп'ютер. Важко навіть уявити, яким би було наше життя, якби не існувало науки фізики.

Хімія

Походження назви цієї науки достеменно невідоме, можливо, від грецького слова «хімевсіс» - «змішування».

Хімія - це наука про речовини та їх перетворення.

Ви вже знаєте, що тіла складаються з речовин. Вода, кисень, вуглекислий газ, цукор, крохмаль, кухонна сіль - це приклади речовин. Їх зараз відомо дуже багато – кілька мільйонів. Кожна речовина має свої властивості. За певних умов із одних речовин можуть виникати інші. У таких перетвореннях немає жодного дива, чаклунства. Завдяки хімії люди навчилися отримувати у лабораторіях та на хімічних заводах ті речовини, які потрібні у господарстві та у побуті.

Географія

Це ще одна наука про Землю. Назва її походить від грецьких слів "гео" - "земля", "графо" - "пишу", тобто "землеопис".

Справді, географія описує нашу планету: які у ній є океани і материки, моря, озера і річки, низовини, височини і гори, які країни, міста й села виникли Землі, яке життя, господарство народів, що населяють нашу планету. Дуже багато питань вивчає географія. Як бачите, вони стосуються не лише природи, а й життя, господарської діяльності людей. Про те, на які основні розділи поділяють географію і що вони вивчають, а також які існують географічні науки, ви дізнаєтеся з параграфа.

Біологія

У перекладі з грецької мови слово "біос" означає "життя", "логос" - "наука, вчення".

Біологія – це наука про живу природу.

Без живого не можна уявити нашу планету. Різноманітні істоти – бактерії, найпростіші, гриби, рослини, тварини – заселили океани та сушу, рівнини та гори, ґрунт і навіть глибокі, таємничі печери. Ми і самі – частина живої природи. Біологія відповідає на багато питань: які живі істоти є на Землі і скільки їх, як влаштовано та працює живе тіло, як розмножуються та розвиваються організми, як вони пов'язані між собою та з неживою природою.

Екологія

Назва цієї науки походить від грецьких слів «екос» – «дім», «логос» – «наука, вчення».

Екологія - це наука про взаємини організмів між собою і з навколишнім середовищем, про взаємодію людини та природи.

Екологія виникла як частина біології, але зараз про неї все більше говорять як про самостійну науку - науку про природний будинок людства. Слово «екологія» часто звучить по радіо, телебаченню, з'являється у газетах. Це з тим, що наш природний будинок опинився у небезпеці. Щоб його зберегти, кожна людина повинна хоча б трохи бути знайома з екологією.

Люди завжди прагнули пізнати навколишній світ. Поступово виникли і почали розвиватися різні науки. Науки про природу називають природничими науками. Вони вивчають різноманітні тіла, речовини та явища природи. До основних наук про природу відносять астрономію, фізику, хімію, географію, біологію, геологію, екологію. Астрономія – це наука про небесні тіла. Фізика розглядає різноманітні явища природи. Хімія - це наука про речовини та їх перетворення. Географія вивчає нашу планету. Біологія – це наука про живу природу. Екологія - це наука про взаємини організмів між собою і з навколишнім середовищем, про взаємодію людини та природи.

  1. Яку спільну назву мають науки про природу?
  2. Що таке тіла, речовини та явища природи? Наведіть приклади тіл та речовин, з якими ви стикаєтесь у повсякденному житті.
  3. Перерахуйте відомі вам науки про природу.
  4. Що вивчає кожна наука про природу (астрономія, фізика, хімія, географія, біологія, екологія)?
  5. Великий англійський вчений Ісаак Ньютон писав: «Не знаю як інші, а я почуваюся дитиною, яка бродить весь день біля кромки води, знаходячи то раковину, то відшліфований хвилею камінчиків, тоді як величезний океан істини простягається перед ним, безмежний, недосліджений». Як ви поясните ці слова?
Буду вдячний, якщо Ви поділитеся цією статтею у соціальних мережах:


Пошук по сайту.



Нове на сайті

>

Найпопулярніше