بيت طب العظام المهن باللغة الألمانية. "عملي"

طب العظام

المهن باللغة الألمانية. "عملي"

ملخص الدرس حول الموضوع: " موت بيروفسوال ” موضوع درس : "كيف تكون مع بيروفسوال؟" الأهداف الرئيسية للدرس: أنا . التعليمية: 1. غرس حب أي عمل وأي مهنة في نفوس الطلاب. 2. شجع الطلاب على فهم مكانتهم في الحياة. 3. تنمية مهارات التواصل لدى الطلاب - براعة الكلام والتواصل الاجتماعي في التواصل مع أقرانهم. 4. إشراك الطلاب في إكمال المهام بشكل مستقل. ثانيا .التعليمية: 1. تحديد درجة إتقان الطلاب للمواد المعجمية حول هذا الموضوع. 2. تحسين المهارات والقدرات الكلام الشفهيالقدرة على إجراء الحوار والتبادل الآراء باستخدام المعلومات من النصوص. 3. تعليم الطلاب كيفية مناقشة المشكلات المتعلقة باختيار مهنة المستقبل بشكل جماعي. 4. تعزيز تنمية مهارات الاتصال: تقييم قدرات زملائك في الفصل، والتعبير عن رأيك. 5.تنمية مهارات تقدير الذات وضبط النفس لدى الطلاب. ثالثا . التعليمية: 1. تنمية القدرات اللغوية لدى الطلاب والاهتمام المستمر بالتعلم اللغة الالمانية. 2. تنمية احتياجات الطلاب للتعليم الذاتي. 3. تطوير المهارات التعليمية العامة (التعامل مع الكتاب المدرسي والنص والقاموس) رابعا .نفسية – تربوية: 1. تنمية القدرات الفكرية لدى الطلاب: الملاحظة، وسرعة رد الفعل، والذكاء، والذاكرة، والتفكير المنطقي، وإتاحة الفرصة لإظهار سعة الاطلاع لديهم، وتطبيق المعرفة المكتسبة عمليًا. نوع الدرس: درس في تنظيم وتلخيص المعرفة حول موضوع "اختيار المهنة". معدات الدرس الإضافية: مسجل الشريط والتسجيلات المغناطيسية. تصميم اللوحة: تمرين للتمارين الصوتية. المفردات غير المألوفة المطلوبة للفهم المحتوى الرئيسي للنص (الاستماع) خلال الفصول الدراسية: 1. يبدأ درس : - جوتنالعلامة، كيندر. أين هوت Klassendienst؟ هل هذا جيد؟ Welcher Wochentag هل هو ساخن؟ فين فيلت هيت؟ واروم؟ 2. دراسات لغويه شاحن : Bitte، sprecht mir nach! Ich, feiβig, wichtig, nützlich, richtig, wiβbegierig, ehrlich, ordentlich, Sprichwort, Möglichkeit, die Jugendlichen, es ist nicht leicht, ich weiβ nicht, Fähigkeiten, welche Berufe? إنه حقيقي، غير قابل للتغيير، حقيقي. 3. خطاب شاحن : der Beruf, die Berufswahl, einen Beruf wählen, verantwortungsvoll, ein goter Fachmann, mein Traumberuf, Was sind Sie von Beruf? Ich kann werden، Ich will. ايش ويβ لم يكن الأمر كذلك، لقد كان الأمر كذلك. سنقوم بذلك، دير كان. أوني فليβ , السعر المناسب. Die Krankenschwester، der Mechaniker، der Manager، der Programmierer، der Schauspieler، der Gärtner، der Soziologe، der Geologe، der Psychologe، der Tierarzt، der Nachtwächter، der Kolchosbauer، der Förster، der Diplomat، die Erzieherin، die Dolmetscherin، das Fo للعرض . ساجت bitte الألمانية ! 1. ما هي مهنتك؟ 2-أريد أن أصبح مهندساً. 3. لا أعرف بعد من سأصبح. 4. أستطيع أن أصبح من أريد. 5. العمل هو العمل. 6. لا يمكنك حتى إخراج سمكة من البركة دون صعوبة. 7. من أراد حققه. 8. سأحقق ذلك بالتأكيد. 9. أولئك الذين يعملون بشكل خلاق يحظى بالاحترام. رابعا .التحكم في استيعاب المواد المعجمية. (السيطرة المتبادلة) قفال	موسيقي او عازف	بستاني	حلاق
عسل. أخت	مهندس معماري	فنان	بائع
محامي	المهندس الزراعي	مخرج	مدرس
عالم اجتماع	المزارع الجماعي	الطبيب النفسي	مهندس
ميكانيكي	قائد المنتخب	ربه منزل	صحافي
مدير	رائد فضاء	ميكانيكي سيارات	مترجم
مبرمج	جيولوجي	صانع الساعات	سياسي
خبير اقتصادي	طبيب	سائق الجرار	رجل مراقبة
موظف بنك	دكتور بيطري	النادل	عامل
مضيفة	طيار، فورستر	سائق الحافلة	دبلوماسي

(معلمات التصنيف: "5" - 10، "4" - 8، "3" -6.

الخامس . تنمية التفكير المنطقي والذاكرة والذكاء لدى الطلاب وسرعة رد الفعل والتخمين اللغوي والتحكم في المهارات الإملائية:

اختبار “ راتيت بيروف com.richtig !” ( السيطرة المتبادلة)

اكتب بشكل صحيح وبسرعة أسماء المهن التي يجب تخمينها.

1.Wer schreibt Artikel in der Zeitung؟

2.Wer macht Frisuren؟

3. هل نقوم بإصلاح السيارات؟

4. هل نحن في فصل الشتاء في منزلنا في والد؟

5.Wer führt das Flugzeug؟

6.Wer kocht das Essen في مطعم einem؟

7.Wer führt ein Schiff؟

8.Wer schafft eine Skulptur؟

9. هل أتى الإنسان؟

10. هل ستصل إلى المستوى؟

11. هل ننتج معادن جديدة؟

12. هل نقوم بمشروع جديد؟

13.Wer erforscht den Kosmos؟

14.Wer reparert die Uhren؟

15.Wer pflegt die Kühe؟

16. هل من أجل الإنفلونزا والصحة؟

17. هل نحن في منزل جديد؟

18. متى يموت الطفل؟

19. هل لعبت آلة موسيقية؟

20.Wer pflegt die Kinder in einem Kindergarten؟

21.Wer fährt den Bus؟

22.هل يتم بيع المنتجات في مجال الحياة الصحية؟

23.Wer empfielt die Bucher zum Lesen؟

24. ما هو برنامج schreibt newe، schafft new Spiele؟

25. هل تم تمثيلنا في السينما والمسرح؟

26.Wer führt Regie؟

( خيارات التقييمات : 26-23 = "5"، 22-18 = "4"، 17-15 = "3")

السادس .تحسين فهم الاستماع: التحكم في الاستماع للنص “ دير هوند قصر أرزتيس ”

( ج التحكم الذاتي). (معلمات التقييم: 6-"5"، 5 - "4"، 4 - "3".

سيت عرين نص دورش , versocht عرين يستنشق زو com.verstehen .

دير هوند دي أرزتيس

Ein bekannter Pariser Arzt، der einen schönen groβen Hund hatte، arbeitete eines Tages an seinem Schreibtisch. Das Fenster neben dem Schreibtisch war war. يمكنك الوصول إلى Strβe hinaussehen وعلى القناة الموجودة في Mitte der Strasse floβ. Der Arzt war mit seinen Papieren beschäftigt. Da hörte er plötzlich von der Straβe لها lautes Schreien. إنه حقًا من خلال Fenster، حيث يوجد كل من الكلاب الأليفة الأخرى داخل القناة. Sie hatten ins Water is gestβen and warfen mit Steinen nach dem Armen Tier، لذلك لا يمكنك معرفة ذلك.

تقع العديد من المنازل على طول الشارع، ولكنها لا تملك نصف الطبقة العسكرية. Schon wollte der Arzt das Fenster schlieβen and auf the Straβe laufen، da wurde der Lärm plötzlich noch lauter. هناك القليل من الكلاب الصغيرة والراهبة الكبيرة، مثل كلب الصيد الأكبر ليو إن واسر الذي نشأ وتصل إلى الطبقة العليا. هذه الحزمة مزودة بـ Zähnen an den langen Haaren وهي صحيحة مع ihm zusammen das Ufer.

Die Zuschauer klatschten dem Retter Beifall. موت

Straßenjungen wolten aber den alten Hund wieder in Wasser werfen. Da zeigte ihnen Leo die Zähne und bellte so böse، daß sie erschracken und Fortliefen.

Macht den Test zum النص:

1.هل كان hörte den Arzt von der Straße؟

أ) لاوت ليدر.

ب) يشيد بيلين.

ج). لاوتس شريين.

د) يشيد لاتشين.

2.هل كان sah der Arzt durchs Fenster؟

أ) Viele Leute، die einen alten Hund schlagen wollten.

ب) Viele Hunde، die im Kanal schwammen.

ج) Viele Hunde، die laut bellten.

د)Zwei Straßenjungen، die einen alten Hund ertränken wollten.

3.هل كان machten die Straßenjungen mit einem alten Hund؟

أ) قم بالتواصل مع الكلاب الأخرى في القناة.

ب)Sie stoßen ihn ins water and warfen mit Steinen nach ihm.

ج)Sie liefen mit dem Hund Fort.

د) العب مع هوند.

4.هل كان machten viele Leute، die sich auf der Straßeversammelten؟

أ) استيراد وارن.

ب)wollten dem amen Hund helfen.

ج) Waren gleichgültig gegen das Geschehene.

د) نيماند نصف عابر ديم أرمين هوند.

5.Wer rettete das Hund؟

أ) عين جونج

ب) دير أرزت

ج) دير هوند دي أرزتيس

د) عين زوشاور

6.هل كان الجيش في دن Straßenjungen؟

أ) سي وارن لوستيج.

ب) سي وارين تراوريج.

ج) سي شرين لاوت.

د) sie erschracken und Fortliefen.

سابعا .التحكم في الكلام الشفهي. مراقبة الواجبات المنزلية.

أ) التحدث عن أي مهنة؛

ب) تكرار الموضوع“ موت بيروفسوال ” للأسئلة.

نبات الفاصولياء فولجيندي فراجين:

1.Welche Berufe gibt es؟ (Es gibt viele verschiedene Berufe: Arzt، Lehrer،

Arbeiter، Ingenieur، Schlosser، Dolmetscher، Diplomatic، Stewardess and viele – viele andere)

2. ما هو جيد بيروف؟ (جيدر بيروف موجود في Seiner Art interessant)

3.Welche Bedeutung haben alle Berufe؟

(Alle Berufe sind القناة الهضمية، wichtig und nötig)

4. هل كانت ساقت عين Sprichwort؟

(Das Sprichwort sagt: Wer، der kann)

5.Welche Möglichkeit haben junge Leute؟

(Die Jugendlichen haben die Möglichkeit, den zukünftigen Beruf nach ihrem Geschmack zu wählen)

6.Welche Berufe gefallen Dir? (مير جيفالين ألي بيروف)

7. هل كان möchten Sie werden؟ (Ich weiß noch nicht، Was ich werde)

8. هل يعتبر Wahl von Berufen جسيمًا؟ (Die Wahl von Berufen ist wirklich sehr groß، es ist schwer zu wählen)

9.Ist es leicht, einen richtigen Beruf für das ganze Leben zu wählen?

(Es ist nicht leicht, einen Guten Beruf für das ganze Leben zu wählen)

10. هل من الممكن أن يكون لديك إنسان؟ (Jeder Mensch muβ gebildet sein, muß einen Guten Kontakt zu den anderen Menschen finden)

11.Wie muß ein gutter Fachmann sein؟ (Ein Guter Fachmann muβ energisch،

wiβbegierig، fleiβig، und lustig sein)

12.هل يجب أن يموت بيروفسوال؟ Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen)

13.هل هذا هو أفضل إعداد للحياة؟

(Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben)

14.هل هو دين ترومبيروف؟ (Mein Traumberuf ist, Ökonomist zu werden)

15.Wovon träumen Sie noch? (Ich träume davon, um القناة zu leben, viel Geld zu verdiene, ehrlich und feiβig zu arbeiten)

16.Wer wird bei uns geachtet؟

(Wer schöpferisch arbeitet، wird bei uns geachtet)

17.هل تريد أن تكون شخصًا دراسيًا كبيرًا، هل أنت حارس Fachmann؟ (Man muβ bestimmt viel srtudieren, um ein goter Fachmann zu warden)

18. هل تم entscheidend bei der Berufswahl؟ (Entscheidend sind bei der

Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent)

19.Welche Berufe sind besonders Popular zur Zeit؟ (Zur Zeit هي محامٍ مشهور، خبير اقتصادي، مدير ومبرمج)

20.هل كان est es Hauptsache في جدار بيروف؟

(Hauptsache ist es, schöpferisch zu arbeiten)

21.هل يعتبر Beruf des Archtekten مثيرًا للاهتمام؟ (Der Architekt, zum Beispiel, kann schöne Wohnhäuser, Märchenhafte Theatre, Kultur – und Sportpaläste

المشروعات والمشاريع)

22.هل كان macht der Frieseur؟ (Er Bringt den Menschen Freude. Eine schöne Modern Frisur ändert uns، versetzt uns in Gute Stimmung)

23. هل كان macht der Arzt؟ (Der Arzt heilt die Menschen, kämpft gegen Krankheiten, will all Menschen gesund sehen, er hat Tag und Nacht keine

Ruhe، wird von allen gebraucht)

24. دير ليرر. هل داس عين إدلر بيروف؟ (Der Lehrer erzieht Gute Menschen,formt den Charakter des Menschen, hat die Kinder gern, er ist immer wiβbegierig, arbeitet schöpferisch)

25.Warum ist der Beuf des Busfahrers sehr wichtig؟ (Der Busfahrer إحضار täglich die Menschen zur Arbeit oder nach Hause. Er muβ höfflich und aufmerksam sein. Er ist viel unterwegs).

ثامنا تنمية مهارات الطلاب في الترجمة من الروسية إلى الألمانية:

Wie heiβt es auf deutsch?

1. ما هو أعمق حلم لديك؟

2. والدتي ممرضة حسب المهنة.

3. ليست كل الرغبات والأحلام تتحقق.

4. يتم تدريب العديد من المتخصصين في SPTU.

5. سنجد أنفسنا قريبًا نختار مهنة ما.

6. اختيار المهنة يقلق المراهقين.

7. اختيار المهنة هو قرار مهم في الحياة.

8. الحاسم عند اختيار المهنة هو النجاحات والقدرات و

الموهبة.

9. كل المسارات مفتوحة أمامنا عند اختيار المهنة.

10. أحلم بالعيش الكريم، والحصول على الكثير من المال، بأمانة وصدق

العمل بجد.

تاسعا . ثامنا .تنمية مهارات الطلاب في الترجمة من الألمانية إلى الروسية .

1 .Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen.

2.Bald stehen wir vor der Berufswahl.

3.Alle Wege sind uns bei der Berufswahl offen.

4. يتم تقديم العديد من التخصصات إلى den Berufsschulen ausgebildet.

5.Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben.

6.لا يوجد شيء آخر في Erfüllung.

7.Entscheidend sind bei der Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent.

8.Wer schöpferisch arbeitet، wird bei uns geachtet.

9.Ich kann werden، ich will.

10.هل هو دين ترومبيروف؟

X. المرحلة الأخيرة من الدرس:

1. ملخص الدرس. التقييمات.

2.الواجبات المنزلية. تقرير عن الموضوع"موتبيروفسوال”

( محادثة حول قضايا الموضوع)

مفردات:

دير بيروف - المهنة

دير مالر – فنان

دير أبو ثيكر - صيدلي

دير أرزت - طبيب

دير لهرر - مدرس

دير لاندويرت - مزارع

دير Architekt – مهندس معماري

دير كوخ - طبخ

دير سبورتلر - رياضي

دير باواربيتر – باني

دير ميتزجر – جزار

دير مهرج - مهرج

يموت بوتسفراو – عاملة التنظيف

دير كيلنر - نادل

دير Programmierer - مبرمج

دير شاوسبيلر – ممثل

دير موسيكر – موسيقي

داس فوتوموديل - عارضة الأزياء

دير مكتبة - أمين المكتبة

دير Verkäufer - البائع

دير ميكانيكيكر - ميكانيكي

دير Tierarzt – طبيب بيطري

دير فريسور – مصفف شعر

دير باور - فلاح

دير باكر - خباز

دير شنايدر - خياط

der Wissenchaftler – عامل علمي

يموت كرانكينشويستر – ممرضة

دير فيرليجر – الناشر

دير Unternehmer – رجل أعمال

دير الصحفي - صحفي

دير مدير - مدير

دير بوليزيست - شرطي

دير سانجر - مغني

دير فوتوغرافي – مصور فوتوغرافي

دير رايسيفهرر – مرشد سياحي

دير فهرر - سائق

دير دولميتشر – مترجم

دير إنجينيور - مهندس

دير تيشلر – نجار

der Automechaniker - ميكانيكي سيارات

دير لابورانت - مساعد مختبر

arbiten - للعمل

Kunden bedienen – خدمة العملاء

Führungen machen – إجراء الرحلات

إصلاح السيارات - إصلاح السيارات

Experimente durchführen – لإجراء التجارب

Kranke behandeln – لعلاج المرضى

Übung 1. Welche Berufe sind auf den Bildern? ما هي المهن الموجودة في الصور؟

Übung 2. هل كان machen diese Leute؟ Bilde die Sätze und schreibe sie in Heft. ماذا يفعل هؤلاء الناس؟ قم بتكوين الجمل واكتبها في دفتر ملاحظاتك.

دير كوخ

دير رايسيفهرر

دير شاوسبيلر

دير فيسنشافتلر

دير ميكانيكا السيارات

يتم توفير الدواء

كرانكي behandeln

تلعب أداة واحدة، Konzerte geben

Gebäude bauen und konstruieren

تجربة دورشفوهرين

رول واحد في مسرحية واحدة

تعمل في الحقل والحديقة

إصلاح السيارات

أطفال يتعلمون، يموت Hausaufgaben prüfen

Menschen zur Arbeit Fahren

آلة فوهرونغن

Zum Beispiel: Der Arzt behandelt Kranke.

دير باكر باكت بروت.

Übung 3. الأكاذيب والعلامات التجارية. اقرأ و تذكر.

دير لهرر (معلم) → يموت ليهرير (معلم)

دير لابورانت (مساعد مختبر) → يموت لابورانت (مساعد مختبر)

دير سانجر (مغني) → دي سانجيرين (مغني)

der Verkäufer (بائع) → die Verkäuferin (بائعة)

دير شاوسبيلير (ممثل) → يموت شاوسبيليرين (ممثلة)

دير كوخ (طبخ) → يموت كوشين (طبخ)

Übung 4. ما العمل؟ Bilde die Sätze und schreibe sie in Heft. أين يعمل هؤلاء الناس؟ قم بتكوين الجمل واكتبها في دفترك.

دير كوخ

يموت فيركوفرين

دير شاوسبيلر

يموت مكتبة

داس بورو

داس أرتشيتكتنبورو

Zum Beispiel: يعمل Der Koch في مقهى einem أو مطعم einem.

يعمل Der Clown في einem Zirkus.

Übung 5. هل كانت هذه arbeitet der Mensch؟ Lies die Kurztexte und ergänze die Tabelle durch die Informationen aus den Texten. ماذا يفعل الشخص؟ اقرأ النصوص القصيرة واملأ الجدول بالمعلومات من النصوص.

يعمل ديزر مان في ريسيبورو. Er macht Führungen für die Touristen. يمكن أن يكون فير Fremdsprachen. Er kann الألمانية، الإنجليزية، الفرنسية والإسبانية.
هذه المرأة تعمل في العمل. Sie verkauft Obst und Gemüse.
يعمل Dieser Mann في einer Werkstatt. Er muss Möbel machen.
Diese Frau arbeitet في مطعم einem. يجب عليك الاستمتاع بها كثيرًا. سي يموت المريض كوندن. سيحضرونك إلى Essen وGetränke.

*رقم*	*بيروف*	*Tätigkeiten*
1.	رايزفهرر	macht Führungen für die Touristen
…
4.

Übung 6. هل كان غنيًا؟ هل كانت كاذبة؟ كوريجيري دي ساتز. ما الصحيح؟ ما الخطأ؟ تصحيح الجمل.

زوم بيسبيل:

Der Ingenieur verkauft Obst und Gemüse. → دير فيركوفر verkauft Obst und Gemüse.

دير مالر بيهاندلت كرانكين. → دير أرزتبهاندلت كرانكي.

لعبت Der Verkäufer دور رولين في المسرح.
تجربة Der Fahrer führt durch.
تعمل الأرض في الحقل والحديقة.
دير تيشلر بيدينت كوندن.
Der Lehrer Lehrt Kinder und prüft die Hausaufgaben.
Der Architekt macht Möbel.
دير كوخ كوتش في مطعم اينيم.
Der Schauspieler macht Fuhrungen.

Übung 7. Gibt es Berufe for the Frauen and die Männer? من تجده؟ Welche Berufe sind nur für die Frauen Deiner Meinung nach؟ Welche Berufe sind nur für die Männer؟ موسن بيجرونزونجن سين؟ واروم؟ هل هناك مهن للنساء والرجال؟ كيف تفكر؟ ما هي المهن المخصصة للنساء فقط؟ أي منها مخصصة للرجال فقط؟ هل يجب أن تكون هناك قيود؟ لماذا؟

Übung 8. Lies und übersetze den Text. قراءة وترجمة النص.

Berufe in meiner FamilieIch heiße Maria und bin zehn Jahre alt. Ich lerne in der Schule in der Klasse 5a. Ich habe noch keinen Beruf. Mein Vater ist Schauspieler von Beruf. العمل في المسرح. لقد تم لعبها في Hauptrolle في Theaterstück. Meine Mutter ist Lehrerin. Sie lehrt die Schüler in der Grundschule lesen und schreiben. مين برودر هو سحر كلاين. Er ist ein Baby. Er ist nur sieben Monate alt. وأنا شفيستر ليست جديدة منذ عام آخر. أنت طالب. لا داعي للقلق بشأن هذا الأمر.

ترجمة:

المهن في عائلتي

اسمي ماريا وعمري عشر سنوات. أدرس في المدرسة في الصف الخامس أ. ليس لدي مهنة بعد والدي ممثل حسب المهنة. يعمل في المسرح. يلعب دور أساسيفي الإنتاج المسرحي. امي معلمة. تقوم بتدريس القراءة والكتابة لطلاب المدارس الابتدائية. أخي صغير جداً . إنه طفل. عمره سبعة أشهر فقط. وأختي عمرها تسعة عشر عاما. هي طالبة. كما أنها ليس لديها مهنة بعد.

موضوع:نصوص باللغة الألمانية مع الترجمة

لغة:ألمانية

ترجمة:هنالك

مستوى:ج2

النص باللغة الألمانية "اختيار المهنة. بيروفسوال"

واحد من schwierigsten und zugleich wichtigsten Fragen، الذي سينظر إليه شبابنا البشر، هو Berufswahl. عندما يتم إنشاء Weichenstellung في كثير من الأحيان من خلال Wunsch der Eltern gefolgt وأحد الحرفيين التقليديين erlernt wurde، entscheidet heutzutage in der Regel jeder selbst، welchen Weg er einschlagen will.

لا يبدو أن القائد قد أصبح مهتمًا بالعثور عليه. Zur Neigung muss auch die entsprechende Eignung hinzukommen. ولم يكن لدينا في الواقع سوى Wohnort einen entsprechenden Studien- oder Ausbildungsplatz findet, kann sich glücklich schätzen.

Sind Ausbildung oder Studium erfolgreich abgeschlossen، هو أول مجموعة من الأشخاص: يمكنك العثور على ساحة عمل واحدة. Das kann sich trotz nachweislich goter schulischer Leistungen durchaus als ziemlich schwierig erweisen. Je nach Wunschberuf ist die Konkurrenz nämlich sehr groß.

Grundsätzlich هو الشباب الذين يشجعونهم على التعلم أثناء التدريب على تحسين مهاراتهم العملية. Bestehen dann noch immer Zweifel, cann auch ein Be such bei der Berufsberatung weiterhelfen.

The Zeiten, in denen mensch (in der Regel der Mann) lebenslänglich einzigen Beruf ausgeübt hat and davon auch seine Family ernähren konnte, sind vorbei. إنها واحدة من أفضل المزايا الذاتية التي تتمتع بها المرأة المهنية، والمنح الأخرى هي أقل وظائف إجمالية مربحة. Allein schon deshalb sollte sich die Berufswahl nicht alleine danach richten، wie viel geld man damit verdienen kann. إن ما يجب أن يكون عليه التفكير هو أن هذا الرجل سيعيش في عالم أومفيلد ويلفوهلت. Dazu gehört auch ein gutes "Betriebsklima". عندما يكون المرء مع طلابه وطلابه، لا يلتزمون بأي تدريب مهني، فهم يعملون في أكثر من مجال، كان ذلك من ضمن المزايا التي توفرها الشركة.

ترجمة النص "اختيار المهنة. بيروفسوال"

واحدة من أصعب وفي نفس الوقت القضايا الحرجةهو اختيار المهنة. في السابق، كان يتم اتخاذ هذا القرار في كثير من الأحيان من قبل الوالدين وكان الشخص يدرس حرفة تقليدية، ولكن اليوم يقرر الجميع بأنفسهم المسار الذي يريدون اختياره.

لسوء الحظ، ليس من الممكن دائما العثور على مهنة مناسبة مثيرة للاهتمام. يجب أن يكون لدى الشخص ليس فقط ميلا، ولكن أيضا القدرة على ذلك. ومن يتمكن من العثور على الشخص المناسب بالقرب من مكان إقامته؟ مؤسسة تعليميةومكان العمل يمكن أن يعتبر نفسه سعيدا.

بمجرد الانتهاء من تعليمك بنجاح، فإن العقبة التالية التي يجب التغلب عليها هي العثور على وظيفة مناسبة. على الرغم من النتائج الأكاديمية الجيدة، يمكن أن يكون الأمر صعبا للغاية، لأن المنافسة في المهن الشعبية مرتفعة للغاية.

بشكل عام، يمكن نصح الشباب بالتفكير في المهنة في أقرب وقت ممكن، وإذا أمكن، الخضوع لبعض التدريب أثناء الدراسة في المدرسة. إذا كان هناك أي شك، يمكنك حضور استشارة خاصة.

لقد ولت الأوقات التي كان فيها الشخص (رجل في المقام الأول) يكرس حياته كلها لمهنة واحدة ويدعم أسرته بمساعدتها. فمن ناحية، تشعر المرأة اليوم بمزيد من الاستقلالية. ومن ناحية أخرى، أصبح من الصعب أكثر فأكثر العثور على وظيفة بدوام كامل ذات أجر مرتفع. لذلك، لا ينبغي أن يعتمد اختيار المهنة على مقدار المال الذي يريدون كسبه. على الأقل من المهم مدى شعورك الجيد في بيئة مهنية. وهذا ما يسمى "جو مكان العمل". أولئك الذين ينسجمون مع زملائهم لن يظهروا نجاحًا أكبر في العمل فحسب، بل سيكون العمل نفسه ممتعًا، وهو أمر مهم جدًا أيضًا للصحة.

مقال عن اختيار مهنة المستقبل باللغة الألمانية. استخدم النص أدناه لكتابة قصتك الخاصة حول موضوع "مهنتي المستقبلية" (Meine Zukunftspläne). إذا كنت مهتمًا بمواضيع ومقالات أخرى، فنوصيك بالاطلاع عليها على موقعنا الإلكتروني على.

"Mein zukünftiger Beruf" - "مهنتي المستقبلية"

Die Fachleute werden immer gbraucht. لسنوات عديدة، هناك خبراء مشهورون ومهندسون مشهورون. Aber die Zeiten ändern sich. Jetzt sind new Berufe angeshen: رجل يمكن أن يكون مديرًا، Geschäftsmann، مصمم werden. إنه مُعطى لموغليشكيت في فرع الأعمال الخاص به. Heute braucht man die Hilfe des Rechtsanwaltes und des Notars. هذا غير صحيح. يمكن للمرء أن يعيش في فندق أو مدرسة واحدة أو في أرض أو عيادة واحدة. إنها مجرد أداة تقطيع أو عمل أو برمجة أو سكرتارية أو تعلم الآلة.

Für jeden Beruf braucht man bestimmte Kenntnisse und Charakterzüge, z. B. der Arzt muß ein goter Fachmann sein، er muß auch aufmerksam، hilfsbereit، geduldig sein. يجب أن تكون أداة الفريسور ذات قيمة كبيرة وخفيفة الوزن. Der Geschäftsmann muß vor allem ehrlich sein. تعمل السكرتارية في أي شركة أسترالية، ويجب أن يتم ترجمتها في Wort und Schrift beherrschen، من خلال أجهزة الكمبيوتر، عبر الفاكس. يجب أن لا تتردد في الاتصال بنا، أو الاتصال بنا، أو الاتصال بنا.

إنه أمر رائع، أحد الأغنياء بيروف zu wählen و ihn الأمعاء zu erlernen. لا يمكن أن يكون هناك أي سقوط في هذا الأمر.

بطبيعة الحال، سوف يقوم الرجل بممارسة مهنة الصيد. هل كان الرجل wählen muß، هل كان wichtiger: sicherer Arbeitsplatz oder Guter Verdienst؟ Interessante Arbeit oder viel Freizeit؟ هل ترغب في الحصول على كلية أو عمل ذاتي؟ Gute Karrierechancen oder kurze Fahrt zum Arbeitsort? رجل مثل immer etwas Besseres.

وكان من أجلي أن أبذل قصارى جهدي لمساعدة الآخرين. Ich glaube, dieser Beruf verantwortlich, schwer, aber respektabel ist.

ترجمة نص "مهنتي المستقبلية" من الألمانية

هناك حاجة دائما للمحترفين. قبل بضع سنوات، كانت مهنتي المعلم والمهندس شائعة. لكن الزمن يتغير. الآن هناك تخصصات جديدة: يمكنك أن تصبح مديرًا ورجل أعمال ومصممًا. هناك فرصة للعمل في مجال الأعمال. اليوم، يحتاج الكثير من الناس إلى مساعدة محامٍ وكاتب عدل. هذه المهن تدفع أيضا بشكل جيد. يمكنك العمل في فندق أو مدرسة أو في منطقة ريفية أو في عيادة. ويصبح البعض مصففي شعر أو أطباء أو مبرمجين أو سكرتيرات أو مدرسين.

لكل مهنة تحتاج إلى معرفة ومهارات محددة، على سبيل المثال، يجب أن يكون الطبيب محترف جيديجب عليه أيضًا أن يكون منتبهًا ومفيدًا وصبورًا. يجب أن يكون مصفف الشعر ذو ذوق جيد ومهذب. بادئ ذي بدء، يجب أن يكون رجل الأعمال صادقا. يجب أن تكون السكرتيرة التي ترغب في العمل في شركة أجنبية قادرة على الكتابة والتحدث، وأن تكون قادرة على استخدام الكمبيوتر والفاكس. يجب أن تكون منتبهة ومستعدة للمساعدة ومؤنسة.

من المهم جدًا إتقانها جيدًا. عندها فقط ستتمكن من تحقيق هدفك وتصبح خبيرًا جيدًا في مجالك.

بالطبع، تريد تجربة المتعة من عملك. ماذا تختار، ما هو الأهم: العمل الآمن أم الأرباح الجيدة؟ وظيفة مثيرة للاهتمامأو الكثير من وقت الفراغ؟ زملاء جيدين أم العمل بمفردك؟ فرص وظيفية رائعة أم رحلة قصيرة؟ ينظر الناس دائمًا إلى المكان الأفضل.

Wortschatz - قاموس للنص

يموت Fachleute - المتخصصين
Angesehen - المرموقة
دير مدير - مدير
دير مصمم - مصمم
دير Geschäftsmann - رجل أعمال
die Branche - المجال، المنطقة، الفرع
دير فريسور - مصفف شعر
جيدولديج - مريض
يموت Verantwortlichkeit - المسؤولية
يموت Ordentlichkeit - الحشمة
in Wort und Schrift die Fremdsprache beherrschen - إتقان الكلام الشفهي والمكتوب بلغة أجنبية
Schreibmaschine schreiben - للكتابة على الآلة الكاتبة
mit dem Computer umgehen - التعامل مع الكمبيوتر
Faxen - إرسال شيء ما عن طريق الفاكس
دير فيردينست - الأرباح
die Karrierechancen - فرص العمل
داس الأعمال - الأعمال