Ev Stomatologiya Cədvəl rus dili üzrə əsas və ikinci dərəcəli. Cümlənin əsas və kiçik üzvləri: əsas məlumat

Stomatologiya

Cədvəl rus dili üzrə əsas və ikinci dərəcəli. Cümlənin əsas və kiçik üzvləri: əsas məlumat

42. Cümlənin baş üzvlərindən və ya digər kiçik üzvlərindən asılı olan, hakim sözləri aydınlaşdıran, aydınlaşdıran və ya əlavə edən cümlə üzvləri cümlənin kiçik üzvləridir. Kiçik üzvlərin qrammatik kateqoriyaları:

tərif (və tərif növü kimi tətbiq),
əlavə,
vəziyyət.

42.1. Tərif predmetin əlamətini, keyfiyyətini və ya xassəsini bildirən və suallara cavab verən cümlənin kiçik üzvüdür: nə? kimin?

Təriflərin növləri:

razılaşdırılmış rpirepeniv (sayıda, halda, ildə müəyyən edilmiş sözə uyğundur tək- və naturada; sifət, əvəzlik-sifət, sifət, sıra sayı ilə ifadə olunur): Yuyulmuş döşəmələr hələ qurumayıb. ayaq üstə dayandı gözəl vaza. Mən beşinci mərtəbədə yaşayıram. Bu operadan ikinci ariya ifa olunub.
uyğunsuz tərif (nəzarət və ya bitişiklik üsulu ilə əsas sözlə bağlanır, əlaqə formal ifadə olunmuş razılıqdan məhrumdur; dolayı hallarda isimlər, şəxs əvəzlikləri, sifətlər ilə ifadə olunur. müqayisəli dərəcə, zərflər, məsdərlər, ayrılmaz ifadələr): Heyətin bu gün gəlməsi gözlənilir. Onun trikotaj paltarını çox bəyəndim. Gələcəyi vədini tutmadı.

42.2. Ərizə işdə təyin olunan sözlə (qəhrəman şəhər, gül çiçəyi) uyğun gələn isimlə ifadə olunan tərif növüdür.

Xüsusi bir tətbiq növü - uyğunsuz tətbiqlər. Bu:

ədəbiyyat əsərlərinin, mətbuat orqanlarının, gəmilərin, fabriklərin, fabriklərin və s. adları: "Rossiya" otelinin yanında "Cinayət və Cəza" romanı;
ləqəblər: Böyük Yuva Vsevolod haqqında.

Tək tətbiqlər və müəyyən edilmiş sözlər yazılır:

Əgər tire çəkilir

ərizə ümumi isim (dizayn mühəndisi) ilə ifadə edilir;
ərizə müvafiq ad və ya coğrafi adla ifadə edilir və ümumi bir anlayışı ifadə edən əsas sözdən əvvəl dayanır (İvan Tsareviç, Moskva çayı).

Ayrı-ayrılıqda əgər

ərizə xüsusi ad və ya coğrafi adla ifadə edilir və ümumi bir anlayışı ifadə edən əsas sözdən sonra gəlir (Tsareviç İvan, Moskva çayı);
təyin olunan sözdən əvvəl dayanan tətbiq mənaca sifət tərifinə bərabərləşdirilə bilər (qorxaq dovşan - qorxaq dovşan);
ikisinin birləşməsində ümumi isim birincisi ümumi məfhumu, ikincisi isə konkret məfhumu (gül gülü) bildirir;
cümlədəki ilk elementlər yoldaş, ağa, vətəndaş, qardaşımız (=mən və mənim kimilər) sözləridir: vətəndaş polis, qardaş tələbəmiz.

42.3. Tamamlayıcı cümlənin kiçik üzvüdür ki, hansısa obyekti ifadə edir, onun asılı olduğu sözü izah edir və dolayı halların suallarına cavab verir;

Əlavələrin növləri:

birbaşa obyekt (keçidli fellər və vəziyyət kateqoriyasına aid sözlər üçün ön söz olmadan nominativ hal forması və inkarlı keçidli fellər üçün cinsi hal forması ilə ifadə edilir və ya hərəkəti ifadə edən hərəkət keçidli fel, bütün mövzuya deyil, yalnız bir hissəsinə yönəldilmişdir: məktub yaz, ayağını incit, cəfəngiyyata məhəl qoyma, süd iç;
dolayı obyekt(bütün digər əlavələr): faciə haqqında mesaj, bir çəlləyə pivə, zavodun direktoru.

42.4. Şərait, sözün hərəkət və ya xüsusiyyətin mənası ilə izahını verən və hərəkətin necə və ya hansı şəraitdə yerinə yetirildiyini bildirən cümlənin kiçik üzvüdür. Vəziyyətlər zərflər, gerundlar, oblik hallarda isimlər (prepozisiya ilə və olmadan), məsdərlər, zərf frazeoloji vahidləri ilə ifadə edilir.

Vəziyyətlərin növləri:

zaman şəraiti (yerinə yetirilən hərəkətin müvəqqəti göstəricilərini göstərir): tez gəlmək, səhərdən axşama qədər işləmək;
yer zərfi (hərəkət yerini və ya hərəkət istiqamətini göstərir): otaqda oyanmaq, irəli getmək;
ölçü və dərəcə (məkan, zaman, kəmiyyət və ya keyfiyyət dərəcəsini ifadə edir): altmış üç kiloqram ağırlığında üç dəfə təkrarlayın, üç yüz metr qaçın:
hərəkət tərzinin vəziyyəti (hərəkətin yerinə yetirilmə tərzini göstərir): ucadan gülmək, tez yerimək;
səbəb halı (hərəkətin səbəbini göstərir): soyuqdan göyərmək, xəstəlikdən gəlməmək;
məqsədin vəziyyəti (hərəkətin məqsədini göstərir): məzuniyyətə getmək;
vəziyyətin vəziyyəti (hərəkəti tamamlamaq üçün yerinə yetirilməli olan şərti göstərir): qar yağdıqda şəhərdən kənara çıxmayın;
güzəşt halı (hərəkətin yerinə yetirildiyi vəziyyətin əksinə olduğunu göstərir): proqnozların əksinə baş vermək, xəbərdarlıqlara baxmayaraq getmək.

42.5. İkihissəli və birhissəli cümlələr. Tərkibinə görə sadə cümlələr bölünür:

bir parça (bir əsas ilə təklifinin üzvüdür),
ikihissəli (cümlədə həm mövzu, həm də predikat var).

Birhissəli cümlələr bir qrammatik quruluşla təmsil olunan cümlələrdir: ya mövzu, ya da predikat.

Rus dilində hər hansı bir cümlə elmdə "cümlə üzvləri" adlanan komponentlərə bölünə bilər. Onların arasında böyük və kiçik olanlar fərqlənir. Əsas olanlar olmasa, əksər cümlələr onun əsasını təşkil edə bilməz, ikinci dərəcəli olanlar isə mətni daha informativ və zəngin edir. Əsas və kiçik üzvlər hansılardır? təklif edir?

Əsas

Cümlədəki subyekt və predikat onun əsas üzvləridir.

Mövzu hərəkəti həyata keçirən şey deməkdir. Təhlil zamanı onu aşkar etməyə kömək edəcək suallar "kim?" (hərəkət canlı obyekt tərəfindən həyata keçirilirsə) və ya "nə?" (əgər cümlə hadisədən və ya cansız cisimdən danışırsa).
Predikat ən çox fel ilə ifadə olunur və subyektin yerinə yetirdiyi hərəkəti bildirir. Müəyyən etmək üçün suallar - "nə edir, nə edəcək?"

Budur bir nümunə: Yaxşı əhval-ruhiyyə oğlanlara çətinliklərin öhdəsindən gəlməyə kömək etdi. Nümunəmizdəki “nə” sualına “əhval” sözü ilə cavab verilir və təhlil zamanı bir xüsusiyyət vurğulanır. Predikatı tapmaq üçün sual veririk: "Əhval nə etdi?" Bu kömək etdi. Bu söz fellə ifadə olunan, iki əlaməti ilə vurğulanan predikatdır. Nəticədə tapılmış baş üzvləri olan cümlə belə görünür: Yaxşı (nə?) əhval-ruhiyyə (altıdan bərk xətt ilə çəkilmiş) (nə etdi?) oğlanlara çətinliklərin öhdəsindən gəlməyə kömək etdi (iki bərk üfüqi zolaqla çəkildi).

Təhlil zamanı mövzu və predikatı necə tapmaq olar

Mövzunun nə olduğunu və predikatın nə olduğunu anlayarkən səhv etməmək üçün göstəriş cədvəlindən istifadə etməlisiniz.

İlk növbədə, tapmaq lazımdır xarakter, sualını verir: “Kim? Nə?”, bu mövzu olacaq. Sonra predikatı axtarırlar.

Kiçik

Üzvlər tərəfindən təklifi təhlil etmək üçün siz şərtləri, tərifləri və əlavələri tapa bilməlisiniz. Onlar ikinci dərəcəli üzvlərdir, onların məqsədi əsasları (və ya digər kiçik olanları) dəqiqləşdirmək və aydınlaşdırmaqdır. Onları necə tapmaq olar?

Tərif. Bunu bir cümlədə aşkar etməyə kömək edəcək suallar - "hansı", "kimin".
Əlavə. Çox vaxt ona dolayı hallarda suallar verilir: “kimə (nə)”, “kimlə (nə ilə)”, “kim haqqında (nə haqqında)” və s. Yəni nominativdən başqa bütün işlərin sualları.
Vəziyyət. Onu zərflərə və ya gerundlara suallar verməklə tapmaq olar: “from”, “harada”, “niyə”, “necə”, “harada” və s.

Bir misal verək. Əsas və kiçik şərtləri tapaq. təklif edir:

Balaca oğlan tələsik cığırla gedirdi.

Üzvlər tərəfindən təklifi parçalamaq istəyirsinizsə, bu belə görünəcək:

(nə, tərif) Kiçik (kim, mövzu) oğlan (necə, vəziyyət) tələsik (nə etdi, predikat) yol boyunca (nə, obyektlə) getdi.

Hər bir böyük və kiçik üzv. Cümlə öz sualına cavab verir, müəyyən yük daşıyır və cümlədə öz rolunu oynayır.

Necə tanımaq olar

Əlavələri, tərifləri və halları müəyyən edərkən səhvlərə yol verməmək üçün bu xülasə cədvəlindən istifadə edə bilərsiniz.

Kiçik üzvlər

Parametr	Tərif	Əlavə	Vəziyyət
Mənası	Obyektin atributunu xarakterizə edir	Mövzu deməkdir	Yeri, vaxtı, hərəkət üsulu önəmlidir
Suallar	Hansı? Hansını, hansını, hansını?	Dolayı hallar: kimə (nə), kim tərəfindən (nə) və başqaları	Harada, haradan, nə üçün, nə vaxt, necə - zərflərin bütün sualları
Nə ifadə olunur	Sifət Birlik Kardinal sayı İş əsas sözün halı ilə üst-üstə düşür	İsim (həm ön sözlə, həm də ön sözsüz) əvəzlik Dava nominativdən başqa hər şey ola bilər	isim
Vurğulandığı kimi	dalğalı xətt	Nöqtəli xətt	Nöqtə-tire
Misal	(Hansı?) Ananın otağında (kimin?) gözəl bir vaza dayanmışdı.	Uşaq göbələklərlə (nə?) bir səbət (nə ilə?) daşıyırdı.	(harada?) Payızda meşədə (nə vaxt) nəm idi.

Cümlənin hansı üzvünün qarşımızda olduğunu müəyyən etmək üçün əvvəlcə sual verməliyik.

Əlavə məsləhətlər

Cümlənin əsas üzvlərini tapmaq üçün qaydalara əməl etməlisiniz. Mövzu və predikat cümlə deyil, çox qısa olsa da, artıq bir cümlədir. Əsas üzvlər bir-birindən müstəqildir.

Sintaktik təhlil mövzunun müəyyən edilməsindən başlamalıdır, sonra predikatın nə olduğu və necə ifadə edildiyi aydın olur. Sonra suallardan istifadə edərək mövzu qrupunu və yalnız bundan sonra - predikat qrupunu müəyyənləşdirməlisiniz. Hər bir kiçik üzv asılıdır:

əsaslardan birindən;
kiçiklərdən birindən.

Bir cümlə bir neçə əsas və kiçik hissədən ibarət ola bilər. təklif edir. Bir neçə kök varsa, cümlə mürəkkəbdir - mürəkkəb və ya mürəkkəb. Bir neçə tərif, əlavə, hal varsa, lakin əsas eynidirsə, cümlə sadə ümumidir.

Siz tez-tez zənglərə rast gələ bilərsiniz, məsələn: Katya, get ev tapşırığını et.“Katya” ünvanı mövzuya bənzəməsinə baxmayaraq, cümlə üzvü deyil və ünvan kimi təyin olunur.

Kompleks hallar

Cümlənin bütün əsas və kiçik hissələri aydın görünmür. Kompleks, lakin maraqlı hallar müxtəlif:

Birhissəli cümlədə yalnız bir var əsas üzv. Hava qaralmağa başlamışdı(bu predikatdır, cümlə şəxssizdir). Bu gün bizə məlumat verildi(predikat, qeyri-müəyyən şəxsi cümlə), imtahanın ləğv edildiyini bildirir.
Predikata sifət daxil ola bilər: Hava yağışlı idi. Bu misalda “yağışlı idi” birləşməsi mürəkkəb nominal predikatdır.
Predikata bir neçə fel daxil ola bilər: Bu gün Vasya oxumağa başladı.“Mən öyrənməyə başladım” mürəkkəb feli predikatdır.

Əsas və köməkçi üzvlər. cümləni təhlil edərkən cümlələr düzgün vurğulanmalıdır.

tərif (və tərif növü kimi tətbiq),
əlavə,
vəziyyət.

42.1. Tərif predmetin əlamətini, keyfiyyətini və ya xassəsini bildirən və suallara cavab verən cümlənin kiçik üzvüdür: nə? kimin?

Təriflərin növləri:

razılaşdırılmış rpirepeniv (sözün sayı, hal, tək - və cinsi ilə müəyyən edilir; sifət, əvəzlik-sifət, iştirakçı, sıra nömrəsi ilə ifadə olunur): Yuyulmuş döşəmələr hələ qurudulmayıb. Ayağında gözəl bir vaza var idi. Mən beşinci mərtəbədə yaşayıram. Bu operadan ikinci ariya ifa olunub.
uyğunsuz tərif (nəzarət və ya bitişiklik üsulu ilə əsas sözlə bağlanır, əlaqə formal ifadə olunmuş razılıqdan məhrumdur; dolayı hallarda isimlər, şəxs əvəzlikləri, müqayisəli sifətlər, zərflər, məsdərlər, ayrılmaz ifadələr ilə ifadə olunur): Heyət gözlənilir bu gün gəlmək. Onun trikotaj paltarını çox bəyəndim. Gələcəyi vədini tutmadı.

42.2. Ərizə işdə təyin olunan sözlə (qəhrəman şəhər, gül çiçəyi) uyğun gələn isimlə ifadə olunan tərif növüdür.

Xüsusi bir tətbiq növü uyğunsuz tətbiqlərdir. Bu:

ədəbiyyat əsərlərinin, mətbuat orqanlarının, gəmilərin, fabriklərin, fabriklərin və s. adları: "Rossiya" otelinin yanında "Cinayət və Cəza" romanı;
ləqəblər: Böyük Yuva Vsevolod haqqında.

Tək tətbiqlər və müəyyən edilmiş sözlər yazılır:

Əgər tire çəkilir

ərizə ümumi isim (dizayn mühəndisi) ilə ifadə edilir;
ərizə müvafiq ad və ya coğrafi adla ifadə edilir və ümumi bir anlayışı ifadə edən əsas sözdən əvvəl dayanır (İvan Tsareviç, Moskva çayı).

Ayrı-ayrılıqda əgər

ərizə xüsusi ad və ya coğrafi adla ifadə edilir və ümumi bir anlayışı ifadə edən əsas sözdən sonra gəlir (Tsareviç İvan, Moskva çayı);
təyin olunan sözdən əvvəl dayanan tətbiq mənaca sifət tərifinə bərabərləşdirilə bilər (qorxaq dovşan - qorxaq dovşan);
iki ümumi ismin birləşməsində birinci ümumi anlayışı, ikincisi isə xüsusi bir anlayışı (gül gülü) ifadə edir;
cümlədəki ilk elementlər yoldaş, ağa, vətəndaş, qardaşımız (=mən və mənim kimilər) sözləridir: vətəndaş polis, qardaş tələbəmiz.

42.3. Tamamlayıcı cümlənin kiçik üzvüdür ki, hansısa obyekti ifadə edir, onun asılı olduğu sözü izah edir və dolayı halların suallarına cavab verir;

Əlavələrin növləri:

birbaşa obyekt (keçidli fellər və hal kateqoriyalı sözlər üçün ön söz olmadan nominativ hal forması ilə və inkarlı keçidli fellər üçün cinsi hal forması ilə ifadə edilir və ya keçidli felin ifadə etdiyi hərəkət bütün obyektə deyil, yalnız onun hissəsində): məktub yazın, ayağınızı ağrıdır, cəfəngiyyata fikir verməyin, süd içmək;
dolayı obyekt (bütün digər obyektlər): faciə haqqında mesaj, bir çəlləyə pivə, zavodun direktoru.

Vəziyyətlərin növləri:

zaman şəraiti (yerinə yetirilən hərəkətin müvəqqəti göstəricilərini göstərir): tez gəlmək, səhərdən axşama qədər işləmək;
yer zərfi (hərəkət yerini və ya hərəkət istiqamətini göstərir): otaqda oyanmaq, irəli getmək;
ölçü və dərəcə (məkan, zaman, kəmiyyət və ya keyfiyyət dərəcəsini ifadə edir): altmış üç kiloqram ağırlığında üç dəfə təkrarlayın, üç yüz metr qaçın:
hərəkət tərzinin vəziyyəti (hərəkətin yerinə yetirilmə tərzini göstərir): ucadan gülmək, tez yerimək;
səbəb halı (hərəkətin səbəbini göstərir): soyuqdan göyərmək, xəstəlikdən gəlməmək;
məqsədin vəziyyəti (hərəkətin məqsədini göstərir): məzuniyyətə getmək;
vəziyyətin vəziyyəti (hərəkəti tamamlamaq üçün yerinə yetirilməli olan şərti göstərir): qar yağdıqda şəhərdən kənara çıxmayın;
güzəşt halı (hərəkətin yerinə yetirildiyi vəziyyətin əksinə olduğunu göstərir): proqnozların əksinə baş vermək, xəbərdarlıqlara baxmayaraq getmək.

42.5. İkihissəli və birhissəli cümlələr. Tərkibinə görə sadə cümlələr aşağıdakılara bölünür:

bir hissəli (cümlənin bir əsas üzvü ilə),
ikihissəli (cümlədə həm mövzu, həm də predikat var).

Birhissəli cümlələr bir qrammatik quruluşla təmsil olunan cümlələrdir: ya mövzu, ya da predikat.

Cümlə ünsiyyətin əsas vahididir və şifahi və yazılı nitqdə ən çox istifadə olunandır. Onu təhlil edərkən vacibdir cümlənin ikinci dərəcəli üzvləri ilə cümlənin baş üzvləri arasında fərq vardır. Onlar bir-birindən nə ilə fərqlənir və onları necə aşkar etmək olar?

Terminologiya

Cümlədə əsas şeylər, onun əsası subyekt və predikatdır, natamam konstruksiyalarda onlardan yalnız biri işlənə bilər. Amma sintaktik konstruksiyanın cümləyə çevrilməsi üçün onun kök komponenti olmalıdır. Tərif, əlavə və ya vəziyyət isteğe bağlı elementlərdir.

Cümlənin əsas və köməkçi üzvlərinin fərqi də məhz budur - birincisi olmadan mövcud ola bilməz, ikincisi olmadan mövcud ola bilməz, qeyri-mövcudluq xarakterini alır.

Fərqlər

Cümlənin ikinci dərəcəli üzvləri ilə cümlənin baş üzvlərini bir-birindən fərqləndirən xüsusiyyətləri nəzərdən keçirək.

Əsas - subyekt-sub'ekt və hərəkət-predikat - obyekti, eləcə də onun həyata keçirdiyi hərəkəti xarakterizə edir. Onlar natiqin (və ya yazıçının) həmsöhbətinə çatdırmaq istədiyi əsas məlumatları təmsil edir.

Tərif, vəziyyət və əlavə əsasdan asılıdır, onlar tikintini daha informativ və ətraflı etməyə kömək edir; Ancaq onlar çıxarılsa, əsas məna dəyişmir.

Budur bir nümunə:

Pişik qaçır. Bu cümlədə yalnız əsaslar var. Mövzu - pişik - mövzu. Fəaliyyət - qaçır - bir predikatdır. Ümumi məna aydındır.
Ağ pişik sürətlə siçanın arxasınca qaçır. Baza əlavə olaraq, "ağ" tərifi, "tezliklə" vəziyyət, "(siçanın arxasında)" əlavəsi var. Məna birinci halda olduğu kimi qalır, lakin daha çox məlumat ötürülür.

Beləliklə, cümlənin ikinci dərəcəli üzvləri və cümlənin baş üzvləri yerinə yetirirlər müxtəlif rollar.

Necə tapmaq olar

Cümlənin baş və köməkçi üzvləri arasında bir neçə fərq var. Düzgün təhlil etmək üçün bütün şərtləri tapmaq çox vacibdir. Bunu necə etmək olar? İlk növbədə, aşağıdakı suallar kömək edəcək:

Mövzu ilə bağlı “Kim?” suallarını verə bilərsiniz. və ya "Nə?"
Predikat “Nə edir?” sualına cavab verir.

Əsas müəyyən edildikdən sonra suallar verməklə təhlili davam etdirə bilərsiniz:

Tərif mövzudan asılıdır: “Hansı?” sualından istifadə etməklə; (maddə).
Əlavə üçün suallar nominativdən başqa istənilən halda suallarla üst-üstə düşür (kimə, kim tərəfindən, kim haqqında və s.).
Vəziyyətlərə suallar daxildir: “Haradan?”, “Haradan?”, “Haraya?”, “Niyə?”, “Niyə?”, “Nə vaxt?”, “Necə?”.

Maraqlıdır ki, ikinci dərəcəli üzvlər təkcə əsası deyil, digər əsas olmayanları da dəqiqləşdirə və aydınlaşdıra bilərlər.

Onlar necə ifadə olunur?

Cümlənin ikinci dərəcəli üzvlərinin və cümlənin baş üzvlərinin ən çox necə ifadə edildiyini nəzərdən keçirək. Bu məlumat cədvəldə təqdim olunur.

Konkret bir misala baxaq:

Yorğun əsgərlər müharibə istəmir, ən qısa zamanda tərk edilmiş ailələrinə qayıtmağı arzulayırdılar.

Cümlənin əsası: əsgərlər (mövzu, isim) (edilmədi) istəmədilər (sadə fel predikatı, v.), qayıtmağı xəyal etdilər (mürəkkəb fel predikatı, v.).
İkinci dərəcəli üzvlər: yorğun, tərk edilmiş (təriflər, iştirakçılar), müharibə, ailələr (əlavə, isim), tez (zarf zərfi).

Deməli, yuxarıdakı misalda əsas var, onsuz cümlə mənasını itirəcək. Quruluş ümumidir, çünki onda həm cümlənin ikinci dərəcəli üzvləri, həm də cümlənin baş üzvləri var.

Vahidlik

Rus dilində tez-tez istifadə olunan başqa bir fenomeni nəzərdən keçirək. Cümlənin bircins üzvləri - əsas və köməkçi - eyniadlıdır, bir-biri ilə əlaqələndirici əlaqə ilə bağlıdır. Eyni sintaktik rolu paylaşırlar, ümumi sual, kiçik olanlar bir əsas sözdən asılıdır.

Budur homojenlik nümunələri:

Tülkülər, canavarlar, qabanlar heyvanlar padşahına (homogen subyektlər) ziyafətə toplandılar.
Oğlan qışqırdı, ağladı, yeməkdən imtina etdi (homogen predikatlar).
Çiçək yataqlarında ağ, mavi, çəhrayı, bənövşəyi zanbaqlar böyüdü (təriflər).
Nənə işindən, çətin iş günlərindən, aclığından, ümidsizlikdən (əlavələr) danışırdı.
Ehtirasla, yüksək səslə, canla oxudu (şərait).

Deməli, cümlənin ikinci dərəcəli üzvləri və cümlənin baş üzvləri bircins və heterojen ola bilər.

Kompleks hallar

Strukturu təhlil edərkən səhvlərə yol verməmək və durğu işarələrini düzgün qoymaq üçün vacib qaydaları nəzərə almalısınız:

Arasında vergül homojen üzvlər“və” bağlayıcısı ilə bağlansa, qoyulmur. Məsələn: Evdə və çöldə sərin idi (iki homojen hal “və” bağlayıcısı ilə bağlanır; vergüllə ayrılmır).
Bağlayıcı olmasaydı, onların arasına vergül qoyulmalı idi: Evdə, çöldə sərin idi.
Təkrar bağlayıcı bağlayıcı ilə ikinci halda vergül qoyulur: Həm evdə, həm də çöldə sərin idi.

Təriflərin homojen olub olmadığını müəyyən etməyi öyrənmək çox vacibdir. Beləliklə, sifətlər bir obyekti müxtəlif tərəfdən xarakterizə edirsə, onlar heterojendirlər (və vergüllə ayrılmırlar):

Skamyada böyük mavi hövzə dayanırdı (təriflər dəyişir).

Quruluşların təsnifatı

Böyük və kiçik üzvlərin iştirakı ilə bağlı təkliflər heterojendir və qruplara bölünür:

İki hissəli (mövzu və predikat var) və bir hissəli (gövdənin yalnız bir komponenti).
Ümumi (ən azı bir kiçik üzv var) və geniş yayılmayan (yalnız əsas).
Eyni zamanda, tək komponentli olanlar ümumi ola bilər.

Budur bəzi nümunələr:

Oğlan oxudu (iki hissəli, qeyri-adi).
Oğlan ucadan və səylə oxudu (iki hissəli, ümumi).
Hava qaralırdı (tək hissəli, şəxsiyyətsiz, geniş yayılmayan).
Həmin gün tez qaraldı (monokomponent, şəxsiyyətsiz, geniş yayılmış).

Cümlənin ikinci dərəcəli üzvləri ilə cümlənin baş üzvləri hər hansı sintaktik quruluşda müxtəlif rol oynayırlar: əsassız hər hansı bir cümlə mənasını itirir, mövcud ola bilər, lakin çox qısa olacaq;

Cümlənin ikinci dərəcəli üzvləri daxil olmayan cümlə üzvləridir qrammatik əsas. Onlar cümlənin əsas üzvləridir. Yəni bunları izah edir, aydınlaşdırırlar.

Məsələn:

Bu cümlə ümumidir, çünki onda baş üzvlərlə yanaşı, cümlənin ikinci dərəcəli üzvləri də vardır.

Cümlənin ikinci dərəcəli üzvləri tərif, tamamlayıcı və haldır.

– subyektin atributunu təyin edən cümlənin kiçik üzvü. Tərif suallara cavab verir:

Hansı?

Tərif ifadə edilə bilər müxtəlif hissələrdəçıxışlar: ,
və ya . Dalğalı bir xətt ilə vurğulanır.

– obyekt bildirən cümlənin kiçik üzvü. Əlavə, dolayı hallar (nominativ istisna olmaqla) ilə bağlı suallara cavab verir, yəni:

kim? nə?
kimə? nə?
kim? Nə?
kim tərəfindən? necə?
kim haqqında? nə haqqında?

Əlavə ifadə edilə bilər isim və ya əvəzlik. Onun altı nöqtəli xətt ilə çəkilir.

Qeyd:

İsim nominativ halda cümlələrin predmeti, ittiham halda isə cümlənin ikinci dərəcəli üzvü, yəni tamamlayıcıdır.

Pişik balaları qabı çevirdilər.

Bu halda isim qab– ittiham halda və subyekt deyil, obyektdir.

– səbəb, yer, məqsəd, zaman bildirən cümlənin kiçik üzvü. Suallara cavab verir:

Fəaliyyət üsuluna görə:

necə?

Məkan üzrə:

Harada?
harada?

Zamanla:

Nə vaxt?
Nə qədər?
nə vaxtdan?
nə vaxta qədər?

Buna görə:

Niyə?
niyə?

Məqsədinə görə:

Nə üçün?
Nə üçün?

Vəziyyəti ifadə etmək olar zərf , isim və ya əvəzlik. Vuruş nöqtəli xətt (nöqtə - tire) ilə vurğulanır.

Sadə bir cümlənin təhlili

Cümlənin qrammatik əsasını - əsas üzvləri müəyyənləşdiririk: subyekt və predikat. Onların hansı nitq hissələri ilə ifadə olunduğunu göstəririk.
Biz subyekt qrupunu - subyektdən asılı olan cümlə üzvlərini müəyyənləşdiririk. Hansı suallara cavab verirlər, hansı nitq hissələrini ifadə edirlər.
Predikatın qrupunu - predikatdan asılı olan cümlə üzvlərini müəyyənləşdiririk. Hansı suallara cavab verirlər, hansı nitq hissələrini ifadə edirlər.
Əgər subyekt və ya predikat qrupunda digər kiçik üzvlərdən asılı olan kiçik üzvlər varsa, biz onları, eləcə də hansı nitq hissələri ilə ifadə edildiyini göstəririk.

Axşam tüklü qar yağıb.

qar– mövzu, sualına cavab verir “nə? » ifadə etdi isim nominativ halda.

qar(nə etdin?) - gəzdi– fellə ifadə olunan predikat.

Mövzu qrupunu müəyyənləşdiririk:

qar(hansı?) - tüklü– sifətlə ifadə olunan tərif.

Predikatın qrupunu təyin edirik:

Qar yağırdı (nə vaxt?) - axşam - hal, zərflə ifadə olunur.