“Određeni lični prijedlog” – Ponavljanje. Šume su najveći izvor zdravlja. 1. Vokabular diktata. Sažetak lekcije. Jednodijelne rečenice. Zaključak. Kopirajte tekst. Rad na temi. Ispričaću ti priču. Upoznali smo se sa definitivno - ličnim prijedlozima. Definitivno lični prijedlozi. Prijatelju moj, posvetimo svoje duše našoj domovini divnim impulsima.
“Ponašanje” – genetika ponašanja. Spoljne manifestacije stanje životinje” (Goltsman et al., 1994). Razmišljanje. Overstimuli. Psihologija životinja ( komparativna psihologija). Piletina. Kontinuirano. Ekologija ponašanja. Povremeno. Osjećaju se motivacije („objektivizirane“ potrebe. Uvid (mentalno modeliranje situacije). Perceptualni filteri.
"Loše navike" - Štetan uticaj na tinejdžera je strast prema surfaktantima. Loše. Provoditi aktivan rad na podizanju svijesti o štetnim efektima surfaktanata na ljudski organizam. Pušenje alkoholizam ovisnost o drogama. Ako odrasli u porodici puše, onda morate prestati pušiti. Ulična kompanija. Preporuke za prevazilaženje VP. Porodica. Dobre. Navike.
“Časovi časova Loše navike” - I faza - anketa “O opasnostima pušenja.” II faza – sportska takmičenja“Jaka porodica znači jaka Rusija!” Razgovarajte o problemu loših navika. Kako trošite slobodno vrijeme? III faza – cool sat"Sportom protiv loših navika." Ciljevi projekta: IV faza – takmičenje u crtanju. Razgovor. Vaspitanje pažljiv stav na vaše zdravlje.
“Loše i dobre navike” - I mladić podleže osjećaju stada. Ko češće puši? Kraljevstvo dobre navike. Siromaštvo dolazi od lijenosti, a bolest od neumjerenosti poslovice. Loše navike. “Počinjete pušiti da biste dokazali da ste muškarac. "Protiv". "Iza". Pušenje je štetno po zdravlje! Ružan jezik. Rezultati ankete.
“Utjecaj loših navika na čovjeka” - Pušači nekoliko puta češće obolijevaju od raka pluća od nepušača i čine 96-100% svih oboljelih od raka pluća. Pušenje povećava vjerovatnoću drugih vrsta malignih tumora(usna šupljina, jednjak, larinks, pankreas, želudac, debelo crijevo, bubrezi, jetra). 13 puta veća vjerovatnoća za razvoj angine pektoris.
Test društvenih nauka Ljudske potrebe za učenike 6. razreda. Test sadrži 2 opcije od po 8 zadataka i namijenjen je provjeri znanja na temu Čovjek u društvenoj dimenziji.
1 opcija
1.
Uočena potreba osobe za onim što je neophodno za njen život je
1) želja
2) samosvijest
3) potreba
4) svijest
2.
Imate četiri završetka rečenice. Jedna opcija je netačna. Nađi ga.
Duhovni svijet čovjeka
1) formira se nezavisno od društva
2) oličava njegove duhovne potrebe
3) jedinstven
4) ovo je svet njegovih misli i osećanja
3.
Sadržaj ljudskog mišljenja čine sudovi, zaključci, __________.
1) osećanja
2) koncepti
3) zaključci
4) potrebe
4.
1) U slobodno vrijeme Galina voli da ćaska sa prijateljima.
2) Sergej voli čokoladni sladoled.
3) Doktor je Nikolaju preporučio vežbe za poboljšanje držanja.
4) Vsevolod voli da čita.
5. Na listi ispod pronađite ljudske potrebe koje potvrđuju njegov odnos s drugim predstavnicima svijeta prirode. Zapišite brojeve pod kojima su označeni.
1) u samospoznaji
2) u porođaju
3) u vodi
4) na godišnjem odmoru
5) po odobrenju drugih
6.
1) Emocije određuju raspoloženje osobe u jednom ili drugom trenutku.
2) Ljudi mogu izraziti svoja osjećanja na različite načine.
3) Potrebe za komunikacijom i radom svrstavaju se u biološke potrebe osobe.
7.
Pročitaj tri rečenice i označi onu koja sadrži ocjenu. Zapišite broj pod kojim je ova rečenica označena.
1) Među osećanjima posebno mesto zauzimaju takozvana viša osećanja.
2) To uključuje moralna, estetska i intelektualna osjećanja.
3) Estetski osjećaji oličavaju radost komunikacije sa prirodom i umjetničkim djelima.
8. Popunite prazninu na dijagramu.
Opcija 2
1.
Odaberite najtačniji termin od onih predloženih u nastavku.
Utvrđeni način ponašanja osobe u određenoj situaciji je
1) potreba
2) sposobnost
3) aktivnost
4) navika
2.
Imate četiri završetka rečenice. Jedna opcija je pogrešna. Nađi ga.
Ljudske potrebe
1) pojedinac
2) ne zavise od života društva
3) promjena tokom života
4) dijele se na biološke, socijalne, duhovne
3.
Dopunite listu odabirom termina od onih predloženih u nastavku.
Potrebe vezane za ljudski opstanak nazivaju se biološkim, fiziološkim ili
1) duhovni
2) socijalni
3) pojedinac
4) materijal
4. Šta situacija ilustruje društvene potrebe osoba?
1) Natalija ima mnogo prijatelja.
2) Mihail se bavi sportom.
3) U slobodno vrijeme Ana provodi slobodno vrijeme crtajući.
4) Igor voli limunadu.
5. Na listi ispod pronađite ljudske potrebe koje pokazuju njegovu srodnost s drugim pripadnicima svijeta prirode. Zapišite brojeve pod kojima su označeni.
1) u znanju
2) u hrani
3) u nastavku porodice
4) u znanju
5) u snu
6. Odaberite tačne izjave. Zapišite brojeve pod kojima su označeni.
1) Emocije i osjećaji nemaju razlike.
2) Potrebe natjeraju osobu da djeluje.
3) Osećanja ljudi su različita i individualna.
7. Pročitaj tri rečenice i označi onu koja sadrži ocjenu. Zapišite brojeve pod kojima su ove rečenice označene.
1) Misli su najvažnija komponenta duhovnog svijeta.
2) Sposobnost razmišljanja razlikuje ljude od životinja.
3) Razmišljanje o problemu i pronalaženje njegovog rješenja nije lak zadatak.
8. Popunite prazninu na dijagramu.
Odgovori na test društvenih studija Ljudske potrebe
1 opcija
1-3
2-1
3-2
4-1
5-34
6-12
7-1
8 duhova
Opcija 2
1-4
2-2
3-4
4-1
5-235
6-23
7-13
8 čula
NAVIKA- ustaljeni način ponašanja, čije sprovođenje u određenim situacijama poprima karakter potrebe za osobom.
LOŠE NAVIKE– pušenje, konzumiranje alkohola, droga. Dovode do degradacije ličnosti, ubrzavaju proces starenja i skraćuju životni vek, doprinose nastanku i širenju raznih bolesti.
UZROCIšto dovodi do razvoja loših navika. U detinjstvu i adolescenciji jeste
- Želja da budete „kao svi ostali“ je faktor kompanije.
- Lični faktori: nedostatak samopouzdanja, prisustvo kompleksa inferiornosti, želja za preuzimanjem vodeće pozicije.
- Društveni faktori: ekonomska nestabilnost, teška porodična situacija.
ŠTA JE OPASNOST? sticanje loših navika. Osim štete po zdravlje, stečene loše navike čine osobu društveno zavisnom. Stalna želja da pušite, pijete ili ubrizgavate drogu tjera vas da tražite lijekove. Zločini – krađe, ubistva, prostitucija – često su zasnovani na ovisnosti o alkoholu ili drogama.
Casovi FK i SPORT super POMOĆ U PREVENCIJI loše navike. Redovne i raznovrsne aktivnosti odvlače misli mladi čovjek Kompleksi inferiornosti mu daju samopouzdanje, što mu omogućava da se aktivno odupire lošim navikama, nemoralnom i nemoralnom načinu života i pomaže mu da uspješno rješava probleme samoobrazovanja.
U konceptu zdrav imidžživot uključuje optimalnu fizičku aktivnost (vježbanje fizičke vežbe i sport). Fizička aktivnost– Ovo je prirodna ljudska potreba za kretanjem. Za razliku od loših navika, ovisnost o kojima je umjetna.
Pušenje – ima loš uticaj do centralnog nervni sistem, a preko njega do drugih organa. Zajedno sa duvanski dim otrovne materije ulaze u organizam - amonijak, nikotin itd. Kod dugotrajnog pušenja dolazi do hroničnog trovanja nikotinom, koje postepeno uništava organizam. Bilo je slučajeva kada je pušenje izazvalo razvoj ljudi akutno trovanje. Pušenje izuzetno štetno utiče na dječije tijelo. Kod djece školskog uzrasta Dolazi do smanjenja pamćenja, pažnje, glavobolje, vrtoglavice i povećanog umora. Pušenje može dovesti do ozbiljne bolesti: hipertenzija, angina, hromost, gangrena ekstremiteta.
Alkohol slabi organizam, uništava nervni sistem, dovodi do oboljenja srca, jetre, želuca i drugih organa. Pod uticajem alkohola, krhkost krvnih sudova se povećava, a oni pucaju, posebno u periodima uzbuđenja i fizičkog stresa.
Droge su podmukle po tome što kada se koriste sistematski, postoji potreba za stalnim povećanjem doza, koje izazivaju trovanje organizma uz poremećaj fizičke i mentalne aktivnosti.
Svjestan stav osobe prema vlastitom zdravlju trebao bi postati norma ponašanja i glavna karakteristična karakteristika modernog mladića.
1. Šta se podrazumijeva pod fizičkim performansama? Utjecaj fizičkog vježbanja na njegovo povećanje.
2. Sigurnosni zahtjevi pri izvođenju ekskurzija.
