Synopse přímého vzdělávací aktivity v anglickém jazyce.
Téma: "Halloween"
Cílová: Rozvíjet u dětí větší motivaci ke studiu v angličtině založené na oslavě Halloweenu.
úkoly:
1. Seznámit děti s rysy a historií tohoto svátku pomocí materiálu v anglickém jazyce.
2. Podporovat rozvoj dovedností monologické a dialogické řeči u předškoláků, logického myšlení.
3. Vychovávat v dětech chuť samostatně i kolektivně plnit úkoly, zvídavost, toleranci, schopnost jeden druhému se podvolit.
Zařízení: rozvržení dýně, prezentace, zvukový materiál, taška od Baba Yaga, obrázky na téma "Halloween", kresba dýně, hračky na témata "Zvířata" a "Ovoce".
Průběh přímých vzdělávacích aktivit:
Učitel: Dobré ráno děti! Rád tě vidím!
Děti: dobré ráno! Jsme rádi, že vás vidíme!
Učitel: Ksyusha, řekni nám báseň "Dobré ráno", prosím.
Báseň:
dobré ráno Dobré ráno,
Přeji ti dobré ráno!
dobré ráno Dobré ráno,
Rád tě vidím!
Veronica a vy také, prosím, zarecitujte tuto báseň. Dobrý!
Kluci, dnes vám v lekci představím rysy svátku Halloween, který se v Anglii slaví 31. října. A jak bude Anglie v angličtině?
Děti: Anglie!
učitel : To je správně! A v Americe. Jak se anglicky řekne Amerika?
Děti: Amerika!
Učitel: Zase máš pravdu! (učitel zahájí prezentaci). Koncem října se dny zkracují a noci prodlužují. Začíná být zima a tma. Foukají silné větry. Ze stromů padá listí. Končí rok a vše zamrzne. Zima přichází se svými dlouhými a temnými nocemi.
Je čas Halloweenu. Halloween je velký svátek. Halloween je konec podzimu a začátek zimy. Halloween je svátek všech svatých.
Název tohoto svátku pochází z anglického slova „hallow“, což znamená „svatý“. V Anglii se slaví 31. října, připomínám.
V minulosti byl tento svátek obdobím strachu. Lidé věřili na zlé duchy, duchy a čarodějnice a zůstávali doma. Podle legendy o Halloweenu duchové, duchové a všechny čarodějnice světa kroužili na svých košťatech a chytali lidi ve strachu.
Lidé se báli o své zdraví, život, domy a snažili se zastrašit všechny zlé duchy zobrazováním magických znamení na domech.
Nyní většina lidí nevěří na zlé duchy a Halloween se změnil ze dne strachu v den strachu zábavná párty, kostýmní ples a maškarní.
Tento svátek je oblíbený zejména mezi dětmi. Převlékají se za piráty, lupiče nebo čarodějnice a chodí dům od domu. Když se otevřou dveře, recitují veselé básničky, které končí zvoláním "Trick or treat", což znamená "Léč se, nebo ti dáme lekci!" (Všichni opakujeme tuto frázi unisono.) Bohužel, kluci, nemáme možnost uspořádat maškarní, ale na oplátku navrhuji, abyste naši kancelář vyzdobili různými obrázky (obrázky zámku, koště, legrační strašidlo, dýně, svíčky, černý klobouk, měsíc) pro vytvoření skutečné prázdninové atmosféry. (Učitel rozdá dětem obrázky, kterými si vyzdobí třídu).
OK! Kluci, podívejte se, jak se změnila naše kancelář, jste opravdoví kouzelníci! Posaďte se, prosím!
Oblíbeným halloweenským zvykem je výroba Jack-O-Lantern. Velká dýně se očistí, pak se v ní vyříznou oči, nos a ústa, dovnitř se vloží svíčka. Děti chodí s touto lucernou ode dveří ke dveřím a děsí své kamarády tím, že říkají, jaké fráze?
Děti: "Trick or treat!" »
Učitel: Správně! Výborně!
Podle legendy byl Jack mazaný, chamtivý, zlý člověk který oklamal anděla a zlé duchy. Oba potrestali Jacka za podvod, přinutili ho navždy bloudit po světě a osvětlili mu cestu takovou lucernou (dětem je ukázán model dýně).
Vyhlašuji soutěž o nejhezčí dýni, k tomu je potřeba nalepit obrázek dýně do alba a ozdobit. A pak společně vyhlásíme vítěze! Můžete začít! Můžete začít (děti dostanou alba, pastelky, lepidlo a omalovánky s obrázkem dýní).
Jsi připraven? Jsi připravený?
Děti: Ano!
Učitel: Studna? Shrnutí soutěže! (děti vyberou vítěze, kterého čeká malé překvapení - například barevný vtipný smajlík).
Super! Kluci, mám pro vás takovou kouzelnou taštičku od Baba - Yaga, která do toho něco dala. A tady máme zjistit, co přesně. Předtím ale navrhuji, abyste se naučili počítací říkanku, s jejíž pomocí zjistíme, v jakém pořadí budete soutěžit s Baba Yaga:
Duch letí
Oběť je tiše vybrána:
"Jedna dva tři čtyři pět,
Pojď si se mnou hrát!"
Naučili jste se říkanku na počítání, můžete začít se soutěží. Je třeba vložit ruku do tašky, nahmatat předmět a před vytažením jej anglicky pojmenovat. Čím více správných odpovědí dáte, tím menší má Baba Yaga šanci, že vás porazí (děti se střídají po vyslovení říkanky pro počítání do sáčku, vytáhnou předmět a pojmenují jej v angličtině.)
Do tašky můžete dát hračky v podobě zeleniny nebo hraček zvířátek.
Dobrá práce, nenechal jsi Baba - Yaga žádnou šanci na výhru. Posaďte se, prosím! Kluci, řekněte mi, jakou frázi říkají děti, když chodí od domu k domu během Halloweenu?
Děti: "Trick or treat."
Učitel: Ano! Kdy se tento svátek slaví?
Učitel: Po kom je pojmenována dýňová lucerna?
Děti: Na počest Jacka!
Učitel: Zase máš pravdu! Kluci, jakým člověkem nemůžete být, abyste nepostihl stejný osud jako Jacka?
Děti: Zlý, mazaný, chamtivý!
Učitel: Studna! Doufám, že to nikdy neuděláš! Tím naše dovolená skončila a já navrhuji udělat společnou fotku na památku!
Halloween – ze staroanglického „hallow“ – svatý.
Středověká Anglie. Podzim. Sklizeň je sklizena, můžete si konečně odpočinout. Duše rolníka (v té době byla Anglie venkovem) žádá o dovolenou. Venku je taková zima, vlhko a šeď, že se vám nechce z domu. Zrodil se tedy podle nás veselý, jasný Halloween. Není náhodou, že oranžová je dominantní barvou tohoto svátku.
Historici však tvrdí, že v té době v Anglii panovalo přesvědčení, že před Svátkem všech svatých (1. listopadu) čarodějnice, zlí duchové a duchové dělají nejrůznější věci. Lidé se jich báli a snažili se zůstat na dušičky doma, a pokud ne, pak je potřeba se obléknout do strašidelných kostýmů, abyste je zmátli. A abyste se nebáli, je třeba se bavit a vtipkovat.
V moderních halloweenských tradicích zůstaly stopy dávných oslav. Jen dnes jsou duchové děti pod prostěradlem. Oranžová a černá jsou stále hlavními barvami Halloweenu, stejně jako před mnoha staletími, kdy oranžové plameny osvětlovaly temnotu noci. 31. říjen je v Británii a Americe dnem zábavy a hlučných večírků. Mnoho dětí i dospělých si nasazuje masky, obléká se jako čarodějnice, kostlivci, duchové, účastní se četných vtipů, soutěží, kvízů a her. Zkrátka se baví. Jack-O-Lantern je považován za povinný symbol Halloweenu - dýně vyřezávané ve formě skrýše (a čím děsivější, tím lepší). Uvnitř dýně je umístěna svíčka a všechna tato krása je umístěna na okenních parapetech a přední dveře. Mnoho škol má kostýmní průvody.
A samozřejmě TRIK NEBO LÉČENÍ. Večer děti, shromážděné v malých skupinkách a oblečené v různých kostýmech, chodí od domu k domu a klepou na každé dveře a doufají, že dostanou spoustu sladkostí a dobrot. A pak večírky, tance, písničky, hry, ohňostroje, sladkosti a štěstí.
Další hry (v angličtině) najdete na Blackdog.net a Party game nápady
Pass The Pumpkins
Předejte dýni
Připravte malé dýně, o jednu méně, než je počet dětí účastnících se hry.
Děti sedí v kruhu a předávají si dýně, zatímco hraje hudba. Když hudba ustane, dítě bez dýně je vyloučeno a vezme si s sebou jednu dýni.
Hra pokračuje, dokud není vítěz.
Lov
Lov
Hra je podobná hledání velikonočních vajíček. Kupte si plastová vajíčka a vymalujte je v halloweenských barvách. Dejte do nich cukroví a schovejte se. Výhrou může být bonbon uvnitř nebo poznámka k výhře.
Visící strom
visící strom
Tato hra vyžaduje 13 jablek (12 červených a jedno zelené), lano, pásku přes oči a větev stromu. Všechna jablka přivažte ke stromu tak, aby volně visela. Snažte se, aby si děti nepamatovaly, kde visí zelené jablko.
Pozvěte děti, aby si střídavě hrály. Zakryjte oči svého dítěte obvazem a vyzvěte je, aby si něco přály. Pak to otočte kolem osy a řekněte vše dohromady:
13 Jablka visící na stromě,
12 tmavě červených a jeden jasně zelený
se zavázanýma očima, otočil se a pak pustil na svobodu
Je ta zelená určena pro mě?
Připíchni bradavici na čarodějnici
Připevněte bradavici k čarodějnici!
Tato hra je podobná jako Stick the Donkey's Ponytail, ale místo culíku se jako bradavice používá žvýkačka. Na speciální tabuli nakreslete obličej čarodějnice s bradavicí. Každému dítěti zavažte oči, otočte se a ukažte správným směrem. Kdo přilepí žvýkačku nejblíže k čarodějčině bradavici, vyhrává.
Hádej Ducha
hádej ducha
Jedno dítě opustí místnost. V této době by mělo být další dítě přikryto velkým prostěradlem a zbývající děti by měly být smíchány v místnosti. Po návratu do místnosti musí dítě metodou eliminace uhodnout, kdo se skrývá pod prostěradlem. Poté uhádnutý „duch“ opustí místnost a druhé dítě se stane novým duchem. Znovu děti zamíchejte a hru opakujte, dokud nebudou všechny děti „duchovky“.
Co jsem?
Kdo jsem?
Připevněte každému dítěti na záda obrázek s halloweenskou tématikou, aby nevidělo, jaký obrázek má na zádech. Děti si navzájem nenápadně napovídají (možné otázky s odpověďmi „Ano“ / „Ne“) a musí hádat, kdo jsou (jaký obrázek mají na zádech).
Štafeta kutálení dýní
Štafetový závod s dýní
Rozdělte děti do dvou týmů a postavte je do řady za sebou. Každý tým má dýni. První dítě v týmu předá dýni nad hlavou dalšímu členovi týmu. A toto dítě předá dýni přes nohy dalšímu, a tak střídavě až do konce. Když dýně dosáhne posledního účastníka v řadě, běží vpřed a stává se prvním, začíná znovu, aby dýni předal. Jakmile je první dítě v týmu, které hru začalo, na konci řady, tým vyhrává.
Lekce-dovolená"předvečer Všech svatých»
5-7 třída
Cíle lekce:
Praktický:
· Rozvoj poslechových dovedností;
Úvod a aktivace slovní zásoby na téma "Prázdniny";
Rozvoj mluvení (schopnost komunikovat, vysvětlovat, vyprávět);
Rozvoj psaní (schopnost rychle opravit své výroky);
· Rozvoj dovedností samostatné práce a týmové práce.
Vzdělávací:
· Získání znalostí o historii a tradicích Velké Británie a Ameriky spojených se svátkem "Halloween";
· S některými se seznámit literární práce slavných britských básníků.
Vzdělávací:
· Vychovává pozitivní vztah ke kultuře lidí studovaného jazyka;
· Rozvoj respektu a zájmu o zahraniční literaturu;
Rozvíjející se:
· Rozvoj tvůrčích schopností žáků;
· Rozvoj komunikačních dovedností, ale i takových povahových vlastností, jako je pracovitost, cílevědomost, aktivita.
Zařízení:
· Materiály pro pořádání soutěží (1 kopie pro každý tým);
Kancelářské dekorace.
Před hodinou byla učebna angličtiny vyzdobena plakáty a kresbami na téma svátek, připraveny stoly pro hru v týmech.
1. Organizační fáze.
Studenti sedí u svých stolů v týmech (2 týmy po 6 lidech). Každý tým si vybere kartičku s názvem týmu „Čarodějnice“ nebo „Duchové“.
Dobré ráno studenti. Rád tě vidím. (Také vás rádi vidíme.)
Jak se máte, studenti? (Jsme v pořádku, děkujeme).
Dnes se dozvíme hodně o Halloweenu, budeme hrát různé hry, recitovat básně a zpívat písničky. V každém týmu bude 6 žáků. Přijďte prosím ke stolu a vyberte si kartu.
No, máme dva týmy "Čarodějnice" a "Duchové". Kapitáni týmů přednesou básně a představí vaše týmy.
Čarodějnice: Toto je moje kniha kouzel
Tohle je moje koště
noc je černá,
Měsíc je vysoko!
Můj lektvar je připraven
Kolem běží duch.
Je Halloween, pojďme a letíme!
Duch: V temném, tmavém lese byl tmavý, temný dům,
A v tom temném, temném domě byla temná, temná místnost,
A v té tmavé, tmavé místnosti byla tmavá, tmavá skříň,
A v té tmavé, tmavé skříni byla tmavá, tmavá police,
A v té tmavé, tmavé poličce byla tmavá, tmavá krabice,
A v té temné, tmavé krabici byl DUCH.
2. Hlavní scéna.
1. Úvod nový slovník na toto téma " předvečer Všech svatých ”
Nejprve se naučíme nová slovíčka na téma „Halloween“.
2. Fillword
Každý tým obdrží stejná doplňovací slova, slova zašifrovaná ve výplňovém slově jsou slovní zásobou na téma „Halloween“. Studenti hledají a označují slova ve výplňovém slově po dobu 3 minut. Za každé nalezené slovo tým získává 1 bod.
3. Uspořádejte písmena
Každý tým dostane identické listy se slovy, ve kterých jsou písmena pomíchaná (příloha 2), písmena je třeba položit na jejich místa. Za každé správně napsané slovo tým získává 1 bod.
1.duch 6.oonm
2. vemipar 7. tab
4. slktee 9. ummym
Nyní si poslechnete příběh o Halloweenu. Prosím, poslouchejte pozorně a pak odpovíte na mé otázky. Za každou správnou odpověď získáte 1 bod.
Týmy poslouchají příběh o Halloweenu a poté odpovídají na otázky učitele. Za každou správnou odpověď získává tým 1 bod.
31. října klepou na dveře svých sousedů desítky dětí v kostýmech a když se dveře otevřou, křičí „Trick or Treat“. 1. listopad je náboženský svátek známý jako Den všech svatých (nebo dříve All Hallows' Day). Den před svatým dnem je znám jako předvečer Všech svatých. Slovo „Halloween“ pochází z této formy.
Byl 31. říjen, předvečer keltského nového roku. Keltové byli předkové nebo dnešní Irové, Velšané a Skotové. V tento den chodili duchové a mísili se s živými, nebo si to alespoň Keltové mysleli. Obyvatelé města celý den pekli jídlo, a když padla noc, oblékali se a snažili se podobat duším mrtvých.
Mnohem později se Halloween stal oslavou převážně pro děti. „Duchové“ chodili od dveří ke dveřím a žádali o pamlsky, jinak by se na majitele domu hrál trik.
Všechny Halloween party děti hrají tradiční hry. Jeden z nejpopulárnějších se nazývá pin-the-tail-on-the-donkey. Další hrou je bobování o jablka.
Halloween vznikl jako oslava spojená se zlými duchy. Čarodějnice létající na košťatech s černými kočkami, duchy, skřety a kostlivci se vyvinuly jako symboly Halloweenu. Jsou to oblíbené trikové kostýmy a dekorace pohlednic a oken. Černá a oranžová jsou tradiční halloweenské barvy.
Dýně jsou také symbolem Halloweenu. Vyřezávání dýní do lucerny je halloweenský zvyk, který také pochází z Irska. Vyrostla legenda o muži jménem Jack, který byl tak lakomý, že když zemřel, nebyl vpuštěn do nebe. Jeho duch byl odsouzen k putování po kraji a držel lucernu, aby mu posvítil na cestu. Irové vyřezávali děsivé obličeje na tuřínech, které představovaly „Jack of the Lantern“ neboli Jack-o'-lantern. Když Irové přinesli své zvyky do Spojených států, vyřezávali tváře z dýní, protože na podzim jich bylo více než tuřínů.
otázky:
1. Zrodil se Halloween
C). na Britských ostrovech
2. Název „Halloween“ pochází z
A). slovo "ahoj"
b). název náboženského svátku
C). slova "svatý den"
d). název předvečer svátku všech svatých
3. Jack-o'-lantern je
A). staromódní lucerna
b). lucerna vyrobená z tuřínu
C). lucerna vyrobená z dýně
d). lucerna, která patřila irskému národnímu hrdinovi jménem Jack
4. V tento svátek
A). lidé chodí do kostela
b). děti chodí dům od domu a vyprávějí strašidelné příběhy
C). lidé se účastní maškarních večírků
d). divadla dávají historická představení.
5. Připojit ocas osel .
Pojďme si zahrát tradiční hru na Halloween. Potřebuji jednoho člověka z týmu. Ocas byste měli nasadit na osla se zavřenýma očima. Zavážu ti oči šátkem.
Na plakátu je oslík bez ocasu, ocas je nutné připevnit páskou přes oči. Účast 1 zástupce za tým. 1 bod získá tým, jehož člen připevnil ocas správněji.
6. Závěrečná fáze.
Shrnutí výsledků. Bodování, určení vítězného týmu. Klasifikace. Na konci lekce oba týmy zazpívají píseň.
předvečer Všech svatých píseň “ H- A- dvojnásobek L- Ó”
Stažení:
Náhled:
Lekce - dovolená "Halloween"
5-7 třída
Cíle lekce:
Praktický:
- Rozvoj poslechových dovedností;
- Úvod a aktivace slovní zásoby na téma "Prázdniny";
- Rozvoj mluvení (schopnost komunikovat, vysvětlovat, vyprávět);
- Rozvoj psaní (schopnost rychle opravit své výroky);
- Rozvoj dovedností pro samostatnou práci a týmovou práci.
Vzdělávací:
- Získání znalostí o historii a tradicích Velké Británie a Ameriky spojených se svátkem "Halloween";
- Seznámení s některými literárními díly slavných britských básníků.
Vzdělávací:
- Vychovává pozitivní vztah ke kultuře lidí studovaného jazyka;
- Rozvoj respektu a zájmu o zahraniční literaturu;
Rozvíjející se:
- Rozvoj tvůrčích schopností žáků;
- Rozvoj schopnosti komunikovat, stejně jako takové povahové vlastnosti, jako je pracovitost, cílevědomost, aktivita.
Zařízení:
- pracovní stanice;
- Materiály pro pořádání soutěží (1 kopie pro každý tým);
- Kancelářské dekorace.
Před hodinou byla učebna angličtiny vyzdobena plakáty a kresbami na téma svátek, připraveny stoly pro hru v týmech.
1. Organizační fáze.
Studenti sedí u svých stolů v týmech (2 týmy po 6 lidech). Každý tým si vybere kartičku s názvem týmu „Čarodějnice“ nebo „Duchové“.
Dobré ráno studenti. Rád tě vidím. (Také vás rádi vidíme.)
Jak se máte, studenti? (Jsme v pořádku, děkujeme).
Dnes se dozvíme hodně o Halloweenu, budeme hrát různé hry, recitovat básně a zpívat písničky. V každém týmu bude 6 žáků. Přijďte prosím ke stolu a vyberte si kartu.
No, máme dva týmy "Čarodějnice" a "Duchové". Kapitáni týmů přednesou básně a představí vaše týmy.
Čarodějnice: Toto je moje kniha kouzel,
Tohle je můj klobouk
Tohle je moje koště
Toto je moje kočka.
noc je černá,
Měsíc je vysoko!
Můj lektvar je připraven
Kolem běží duch.
Je Halloween, pojďme a letíme!
Duch: V temném, tmavém lese byl tmavý, temný dům,
A v tom temném, temném domě byla temná, temná místnost,
A v té tmavé, tmavé místnosti byla tmavá, tmavá skříň,
A v té tmavé, tmavé skříni byla tmavá, tmavá police,
A v té tmavé, tmavé poličce byla tmavá, tmavá krabice,
A v té temné, tmavé krabici byl DUCH.
2. Hlavní scéna.
1. Představení nové slovní zásoby na téma „Halloween“
Nejprve se naučíme nová slovíčka na téma „Halloween“.
2. Fillword
Každý tým obdrží stejná doplňovací slova, slova zašifrovaná ve výplňovém slově jsou slovní zásobou na téma „Halloween“. Studenti hledají a označují slova ve výplňovém slově po dobu 3 minut. Za každé nalezené slovo tým získává 1 bod.
| |
3. Uspořádejte písmena
Každý tým dostane identické listy se slovy, ve kterých jsou písmena pomíchaná (příloha 2), písmena je třeba položit na jejich místa. Za každé správně napsané slovo tým získává 1 bod.
1.duch 6.oonm
2. vemipar 7. tab
3. wtchi 8. cta
4. slktee 9. ummym
5.mnserto
4. Poslech (příběh o dovolené).
Nyní si poslechnete příběh o Halloweenu. Prosím, poslouchejte pozorně a pak odpovíte na mé otázky. Za každou správnou odpověď získáte 1 bod.
Týmy poslouchají příběh o Halloweenu a poté odpovídají na otázky učitele. Za každou správnou odpověď získává tým 1 bod.
31. října , desítky dětí oblečených v kostýmech klepou na dveře svých sousedů a křičí „Trick or Treat“, když se dveře otevřou. 1. listopadu Svatý je náboženský svátek známý jako Den všech svatých (nebo dříve All Hallows' Day). Den před svatým dnem je znám jako předvečer Všech svatých. Slovo „Halloween“ pochází z této formy.
31. října byl, předvečer keltského nového roku. Keltové byli předkové nebo dnešní Irové, Velšané a Skotové. V tento den chodili duchové a mísili se s živými, nebo si to alespoň Keltové mysleli. Obyvatelé města celý den pekli jídlo, a když padla noc, oblékali se a snažili se podobat duším mrtvých.
Mnohem později se Halloween stal oslavou převážně pro děti. „Duchové“ chodili od dveří ke dveřím a žádali o pamlsky, jinak by se na majitele domu hrál trik.
Všechny Halloween party děti hrají tradiční hry. Jeden z nejpopulárnějších se nazývá pin-the-tail-on-the-donkey. Další hrou je bobování o jablka.
Halloween vznikl jako oslava spojená se zlými duchy. Čarodějnice létající na košťatech s černými kočkami, duchy, skřety a kostlivci se vyvinuly jako symboly Halloweenu. Jsou to oblíbené trikové kostýmy a dekorace pohlednic a oken. Černá a oranžová jsou tradiční halloweenské barvy.
Dýně jsou také symbolem Halloweenu. Vyřezávání dýní do lucerny je halloweenský zvyk, který také pochází z Irska. Vyrostla legenda o muži jménem Jack, který byl tak lakomý, že když zemřel, nebyl vpuštěn do nebe. Jeho duch byl odsouzen k putování po kraji a držel lucernu, aby mu posvítil na cestu. Irové vyřezávali děsivé obličeje na tuřínech, které představovaly „Jack of the Lantern“ neboli Jack-o'-lantern. Když Irové přinesli své zvyky do Spojených států, vyřezávali tváře z dýní, protože na podzim jich bylo více než tuřínů.
otázky:
1. Zrodil se Halloween
A). v USA
b). ve Skotsku
C). na Britských ostrovech
d). v Holandsku
2. Název „Halloween“ pochází z
A). slovo "ahoj"
b). název náboženského svátku
C). slova "svatý den"
d). název předvečer svátku všech svatých
3. Jack-o'-lantern je
A). staromódní lucerna
b). lucerna vyrobená z tuřínu
C). lucerna vyrobená z dýně
d). lucerna, která patřila irskému národnímu hrdinovi jménem Jack
4. V tento svátek
A). lidé chodí do kostela
b). děti chodí dům od domu a vyprávějí strašidelné příběhy
C). lidé se účastní maškarních večírků
d). divadla dávají historická představení.
5. Připevněte ocas k oslu.
Pojďme si zahrát tradiční hru na Halloween. Potřebuji jednoho člověka z týmu. Ocas byste měli nasadit na osla se zavřenýma očima. Zavážu ti oči šátkem.
Na plakátu je oslík bez ocasu, ocas je nutné připevnit páskou přes oči. Účast 1 zástupce za tým. 1 bod získá tým, jehož člen připevnil ocas správněji.
6. Závěrečná fáze.
Shrnutí výsledků. Bodování, určení vítězného týmu. Klasifikace. Na konci lekce oba týmy zazpívají píseň.
Halloweenská píseň „H-A-double L-O“
