نحوه انتخاب موضوع برای مقاله موضوعات (مشکلات) انشاهای امتحان دولتی واحد به زبان روسی

مطالعات اجتماعی یکی از پرطرفدارترین موضوعات آزمون دولتی واحد است، زیرا گواهی با نمرات خوب در این موضوع فرصت های گسترده ای را برای ورود به دانشگاه های با رتبه بالا در دانشکده های مختلف باز می کند.

اگر با اطمینان خاطر، مطالعات اجتماعی را انتخاب کرده اید یا تصمیم به شرکت در آزمون های این رشته دارید، با توجه به اینکه آن را ساده تر از تعدادی از دروس دیگر در برنامه درسی مدرسه می دانید، پیشنهاد می کنیم بدانید:

اگرچه برای اکثر دانش‌آموزان، مطالعات اجتماعی موضوعی نسبتاً ساده به نظر می‌رسد، اما آمار مربوط به نتایج آزمون دولتی یکپارچه نشان می‌دهد که همه شرکت‌کنندگان به راحتی نمرات بالایی کسب نمی‌کنند. چرا؟

اگر این واقعیت را نادیده بگیریم که مطالعات اجتماعی اغلب توسط دانش آموزان کلاس یازدهم که هنوز در مورد مسیر مورد نظر برای ادامه تحصیل تصمیم نگرفته اند به عنوان درس سوم انتخاب می شود، سه دلیل برای عدم موفقیت در قبولی در امتحان وجود دارد:

1. این بلیت ها تعداد نسبتاً زیادی از موضوعاتی را در بر می گیرد که در دوره هایی مانند اقتصاد، سیاست، حقوق، جامعه شناسی و فلسفه گنجانده شده است.
2. بسیاری از دانش آموزان توانایی کار سریع با اطلاعات ارائه شده در قالب جداول و نمودارها را ندارند.
3. مشکلات در نگارش صحیح انشا.

این یک مقاله استدلالی کوتاه است که در آن فارغ التحصیلان باید نه تنها معنای عبارت را آشکار کنند، بلکه استدلال خود را نیز با مهارت با استفاده از مفاهیمی از موضوعات مختلف بر اساس تجربه شخصی، که برای اکثر فارغ التحصیلان مشکل ایجاد می کند، استدلال کنند. اما، در واقع، اگر مدتی را صرف آمادگی برای آزمون دولتی واحد کنید، همه چیز بسیار ساده است.

از کجا شروع کنیم؟

• دریابید که چه موضوعات مقاله ای در آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی در سال 2018 ارائه می شود.
• روی هر یک از موضوعات ممکن کار کنید.
• یک برنامه اساسی ایجاد کنید که به شما کمک می کند تا به سرعت و با مهارت مقاله ای در مورد مطالعات اجتماعی بنویسید و در سال 2018 با موفقیت وارد دانشگاه مورد نظر خود شوید.

مباحث انشا برای آزمون دولتی واحد 2018 در مطالعات اجتماعی

هیچ کس نمی تواند دقیقاً بگوید چه موضوعی در سال 2018 به فارغ التحصیلان ارائه می شود، زیرا پس از باز شدن پاکت در روز آزمون یکپارچه دولتی اعلام می شود. اما شما می توانید به خوبی برای مقاله آماده شوید، زیرا تمام موضوعات ممکن در مجموعه ای است که از آن وظایف آزمون دولتی واحد علوم اجتماعی در سال 2018 گرفته می شود.

شما می توانید در صفحه پورتال ما با موضوعات و مسائل ماژول های مختلف موجود در مطالعات اجتماعی آشنا شوید یا فایل را در قالب pdf در رایانه خود ذخیره کنید. شما می توانید فایل های این فرمت را با برنامه های خاص یا به سادگی از طریق هر مرورگر نصب شده بر روی رایانه شخصی خود باز کنید.

تهیه طرحی برای مقاله در مطالعات اجتماعی

صرف نظر از جهت و موضوع، مقاله باید ساختار زیر را داشته باشد:

1. نقل قول اصلی
2. مشکل و ارتباط آن.
3. آشکار ساختن اصل بیانیه.
4. دیدگاه مقاله نویس درباره مشکل آشکار شده است.
5. استدلال نظری.
6. نمونه هایی از تجربه شخصی یا عملکرد اجتماعی، تاریخ یا ادبیات.
7. نتیجه گیری کوتاه

سعی کنید برای هر موضوع نقل قول پیدا کنید. اما به خاطر داشته باشید که انتخاب نقل قول باید با استدلال و مثال های بیشتر توجیه و پشتیبانی شود.

برای آشکار کردن ارتباط مشکل، از عبارات کلیشه ای استفاده کنید:

برای افشای صحیح محتوای موضوع انتخاب شده، باید:

1. به طور دوره ای در نقاط مختلف مقاله به موضوع بازگردید.
2. اطلاعات مختصری در مورد نویسنده بیانیه اضافه کنید.
3. سعی کنید از موضوع فراتر نروید.
4. متن را با حقایق و استدلال هایی که به موضوع انتخاب شده مرتبط نیستند رقیق نکنید.
5. دیدگاه های مختلف در مورد مشکل و راه حل های موجود را شرح دهد.

هنگام شرکت در آزمون یکپارچه دولتی 2018 در مطالعات اجتماعی، یک طرح انشا به شما کمک می کند تا از مسیر مورد نظر منحرف نشوید که بر اساس آن می توانید به راحتی مرحله به مرحله یک انشا استدلالی بنویسید.

هنگام تنظیم ایده اصلی، کل عبارت را تکرار نکنید، بلکه از کلیشه های مناسب استفاده کنید:

• «معنای بیانیه این است که...»
• "نویسنده کاملاً متقاعد شده است که ..."
• نویسنده با بیانیه سعی دارد توجه را به این نکته جلب کند که...

هنگام بیان نظر خود، برای گرفتن سمت نویسنده عجله نکنید. شما می توانید تا حدی با او موافق باشید یا حتی استدلال کنید و دلایل قانع کننده ای به نفع موقعیت خود ارائه دهید. بسته به جهت انتخاب شده، عبارات زیر را می توان در بلوک استفاده کرد:

لازم است نظر خود را در سطوح نظری و تجربی اثبات کنید. بنابراین، هنگام طراحی برنامه خود برای انشا برای آزمون یکپارچه دولتی 2018، حتماً نمونه هایی از زندگی، مطالب نظری از موضوعات مختلف در مطالعات اجتماعی و همچنین حقایق تاریخی تهیه کنید.

نتیجه گیری 1-2 جمله است که استدلال را خلاصه می کند.

توصیه معلم! در حین کار بر روی هر موضوع، جداول مرجع برای هر عبارت برای خود تهیه کنید که در آن 1-2 جمله برای هر نقطه از طرح بنویسید.

مقالات درجه بندی در مطالعات اجتماعی

برای یک استدلال خوب نوشته شده، فارغ التحصیل می تواند حداکثر 5 امتیاز دریافت کند.

در مجموع، هنگام تعیین امتیاز برای یک مقاله، موارد زیر ارزیابی می شود:

مهم! اگر معنای عبارت به اشتباه آشکار شود، مقاله بیشتر بررسی نمی شود و برای انجام این کار 0 امتیاز تعلق می گیرد.

هنوز زمان زیادی تا شروع آزمون دولتی یکپارچه 2018 باقی مانده است، به این معنی که یادگیری نحوه صحیح برنامه ریزی یک مقاله و یادگیری تئوری مطالعات اجتماعی بیش از حد امکان پذیر است. نکته اصلی تعیین هدف و تلاش برای رسیدن به آن با مطالعه روزانه و تمرین خستگی ناپذیر در نوشتن مقاله های با کیفیت است.

همچنین نگاه کنید ویدئودر مورد تغییر مقاله در مطالعات اجتماعی:

بسیاری از مردم تصور می کنند که یک مقاله یک نوشته معمولی است. با این حال، اینطور نیست.

انشا یک گونه ادبی منثور است. ترجمه شده از فرانسوی به معنای "مقاله" یا "طرح" است. این مقاله منعکس کننده تجربیات فردی نویسنده، دیدگاه او در مورد یک موضوع خاص است. پاسخ جامعی به یک سوال خاص ارائه نمی کند، اما منعکس کننده نظر یا برداشت خود شخص است.

هنگام نوشتن یک مقاله، منطق، توانایی استدلال به عقیده خود و ارائه صحیح اطلاعات کاملاً رشد می کند. سبک ارائه بیشتر مکالمه محور است.

ویژگی های انشا

برای درست نوشتن یک مقاله، باید ویژگی های خاصی را در نظر بگیرید که آن را از سایر ژانرها متمایز می کند.

ویژگی های اصلی یک مقاله:

1. وجود یک موضوع محدود خاص که حاوی یک مشکل است و خواننده را به تفکر تشویق می کند.
2. موضع ذهنی نویسنده این مقاله با حضور دیدگاه نویسنده نسبت به مشکل موجود، نگرش او به جهان، گفتار و تفکر متمایز می شود.
3. سبک نوشتاری محاوره ای از عبارات پیچیده و جملات بیش از حد طولانی باید اجتناب شود. حفظ یک سبک غیررسمی برای برقراری ارتباط با خواننده مهم است. در عین حال، مهم است که زیاده روی نکنید و انشا را به متنی بی کیفیت و پر از زبان عامیانه تبدیل کنید. رنگ‌آمیزی احساسی صحیح متن با جملات کوتاه، ساده و قابل فهم و استفاده از لحن‌های مختلف در جملات ارائه می‌شود.
4. تجزیه و تحلیل دقیق مشکل. دیدگاه شما باید بر اساس مطالب واقعی استدلال شود.
5. مختصر نسبی ارائه. محدودیتی در تعداد صفحات وجود ندارد، اما طول مقاله کوتاه است.
6. تشکیل آزاد. این مقاله دارای ویژگی ارائه است که در چارچوب خاصی نمی گنجد. ساخت تابع منطق خود است که نویسنده به آن پایبند است و سعی می کند مشکل را از زوایای مختلف بررسی کند.
7. منطق ارائه با وجود ترکیب آزاد، مقاله باید دارای وحدت درونی، سازگاری در اظهارات نویسنده در بیان نظر خود باشد.

بنابراین، این مقاله دارای سبک روایی خاصی است، هدف آن تحریک خواننده به تفکر است. نویسنده بر دیدگاه خود پافشاری نمی کند، بلکه خواننده را به تفکر و بحث درباره آن دعوت می کند.

چگونه انشا بنویسیم؟

نوشتن یک مقاله به درستی در مورد درک ویژگی های ژانر است. پیروی از اصول و دستورالعمل های اولیه برای نوشتن به شما کمک می کند تا یک مقاله جالب بسازید.

نحوه انتخاب موضوع

اگر لیستی از موضوعاتی که بتوانید از بین آنها انتخاب کنید وجود ندارد و فقط یک جهت کلی داده شده است، باید مخاطبی را که مقاله برای آن در نظر گرفته شده است در نظر بگیرید. گزینه ها ممکن است متفاوت باشند: یک معلم در دانشگاه، یک کمیسیون، یک جامعه ادبی، یک کارفرما. اگر مقاله ای برای ارسال به معلم نوشته می شود، باید به این فکر کنید که چه ویژگی هایی ارزیابی می شود. بر این اساس، موضوع باید به گونه ای انتخاب شود که فرصتی برای نشان دادن آن توانایی هایی که ممتحن از نویسنده انتظار دارد وجود داشته باشد: اصالت، توانایی در ساختن منطقی جملات، سواد، ویژگی های حرفه ای و غیره.

هنگام انتخاب موضوعی برای نوشتن مقاله از لیست پیشنهادی، باید موضوعی را انتخاب کنید که در آن دانش، ملاحظات یا صرفاً علاقه شدیدی دارید.

اگر هدف مقاله کارفرما باشد، پس مطلوب است که هم موضوع و هم محتوای مقاله منعکس کننده شخصیت نویسنده، صداقت، منحصر به فرد بودن، انسانیت و فردیت او باشد.

چگونه یک انشا را شروع کنیم

اغلب اتفاق می افتد که فردی که از فصاحت کافی برخوردار است و توانایی بیان افکار خود را بر روی کاغذ دارد، در شروع یک ترکیب، از جمله یک مقاله، با مشکلاتی مواجه می شود. فکر کردن در مورد شروع می تواند برای مدت طولانی ادامه یابد، که تا حد زیادی روند کار خلاق را تحت الشعاع قرار می دهد. از نکات ما در مورد نحوه شروع یک مقاله استفاده کنید.

نکته 1.قبل از شروع نوشتن یک مقاله، باید یک ایده را فرموله کنید، یک هدف را مشخص کنید و منابع اطلاعاتی را برای کار خود بیابید.

نکته 2.از تکنیک آزاد نویسی (رایگان نویسی) استفاده کنید. ماهیت آن نوشتن تمام افکاری است که به ذهن می رسد، بدون ویرایش آن و بدون توجه به دستور زبان، نقطه گذاری، سبک و غیره. راهی عالی برای کمک به مقابله با بحران خلاقانه و یافتن یک ایده خارق العاده.

نکته 3.مهم است که به قسمت مقدماتی آویزان نشوید. مقدمه را می توان بعد از نگارش قسمت اصلی نوشت. در این مورد، از قبل مشخص است که مقاله در مورد چیست، بنابراین نوشتن مقدمه آسان تر است.

نکته 4.یکی از گزینه های نسبتاً رایج نوشتن یک مقاله است که با یک سؤال شروع می شود و پاسخ آن بعداً داده می شود.

چگونه یک انشا را ترسیم کنیم

شما نباید فوراً برای ایجاد یک برنامه عالی تلاش کنید. در حین کار قابل ویرایش است. هنگام نوشتن یک انشا اصلاً نیازی به برنامه ریزی نیست و همچنین الزامی نیست که به یک برنامه از قبل نوشته شده پایبند باشید. عدم وجود محدودیت و مرزهای سفت و سخت از مزایای این سبک است. اگر برای نویسنده آسان تر است که به یک برنامه دقیق پایبند باشد، ارزش آن را دارد که برای ترسیم آن وقت بگذارید.

تمام افکار اصلی باید در قالب نقاط طرح منعکس شود. سپس آن را تا حد امکان به تفصیل توضیح دهید و هر مورد را به موارد فرعی تقسیم کنید.

ساختار یک مقاله چیست؟

روال نوشتن یک مقاله معمولاً به سه مرحله کاهش می یابد.

1. بخش مقدماتی

مانند هر اثر مکتوب، یک مقاله حاوی یک مقدمه یا مقدمه است.

یک مقدمه مدون خواننده را علاقه مند می کند و انشا را تا انتها مطالعه می کند. بخش مقدماتی ممکن است شامل بیان مسئله و ماهیت آن، یک سوال بلاغی، یک نقل قول و غیره باشد. ایجاد یک روحیه عاطفی خاص و آوردن خواننده به مشکل مورد بررسی مهم است.

1. بخش اصلی

در قسمت اصلی می توانید دیدگاه های مختلفی را در مورد مشکل مورد بررسی ارائه دهید و تاریخچه موضوع را لمس کنید.

معمولا بخش اصلی شامل چندین زیر پاراگراف است که هر کدام از سه بخش تشکیل شده است: پایان نامه(گزاره قابل اثبات) توجیه(استدلال هایی که برای اثبات پایان نامه استفاده می شود) نتیجه گیری فرعی(پاسخ جزئی به سوال اصلی).

استدلال ها قضاوت هایی هستند که با هدف متقاعد کردن خواننده به صدق یک دیدگاه خاص بیان می شوند. این می تواند موقعیت های مختلفی از زندگی، نظرات دانشمندان، شواهد و غیره باشد.

آرگومان را می توان به ترتیب زیر ساخت:

1. بیانیه.
2. توضیح.
3. مثال.
4. قضاوت نهایی
5. نتیجه

نتیجه گیری تمام نتیجه گیری های به دست آمده برای هر پایان نامه ارائه شده در بخش اصلی را ترکیب می کند. خواننده باید بر اساس استدلال های ارائه شده به یک نتیجه منطقی برسد. در نهایت، مشکل دوباره بیان شده و نتیجه نهایی گرفته می شود.

اگر هدف از بخش مقدماتی جلب توجه خواننده است، پس هدف جملات آخر افزودن یکپارچگی به تصویر کلی، ماندن اثر در حافظه خواننده و برانگیختن تفکر است.

تفاوت بین انشا و انشا

درست نوشتن یک انشا با نوشتن یک انشا معمولی متفاوت است. بنابراین، اگر وظیفه نوشتن یک مقاله است، باید ویژگی های مشخصه ژانر را که آن را از بقیه متمایز می کند، در نظر بگیرید.

برخلاف مقاله ای که یک اثر هنری را تجزیه و تحلیل می کند، یک مقاله حاوی دیدگاه نویسنده و موضع او در مورد مسئله مورد بررسی است.

همچنین یکی از ویژگی هایی که یک مقاله را از یک ترکیب متمایز می کند، متناقض بودن آن است، یعنی هدف غافلگیری خواننده، تحت تأثیر قرار دادن او با استفاده از تصاویر زنده، قصار و جملات متناقض است.

نکات نوشتن:

1. هنگام نوشتن یک مقاله، باید عبارات کوتاه را با عبارات طولانی جایگزین کنید. در این صورت، متن به اندازه کافی پویا خواهد بود که به راحتی قابل خواندن باشد.
2. شما نباید از کلمات پیچیده و نامشخص استفاده کنید، به خصوص اگر معنای کلمه ناآشنا باشد.
3. شما باید تا حد امکان از عبارات کلی استفاده کنید. مقاله باید منحصر به فرد، فردی باشد و شخصیت نویسنده را منعکس کند.
4. از طنز باید بسیار با دقت استفاده شود. طعنه و وقاحت می تواند خواننده را آزار دهد.
5. انعکاس تجربیات، خاطرات و برداشت های شخصی راهی عالی برای اثبات دیدگاه خود و متقاعد کردن خواننده است.
6. باید بدون انحراف از آن یا توصیف جزئیات غیرضروری به موضوع و ایده اصلی پایبند بود.
7. پس از پایان مقاله، باید آن را دوباره بخوانید و مطمئن شوید که منطق ارائه در کل روایت حفظ می شود.
8. استفاده از حقایق و نتایج تحقیق در یک مقاله یک گزینه عالی برای افزودن متقاعد کننده است.

اشتباهات رایج هنگام نوشتن مقاله

دانستن رایج ترین اشتباهات به شما کمک می کند هنگام نوشتن مقاله خود از آنها اجتناب کنید.

خطای 1.ترس از سوء تفاهم یا عدم ایجاد برداشت درست به این واقعیت کمک می کند که نویسنده همه چیزهای غیر ضروری و برجسته را از مقاله حذف کند. به همین دلیل، مقاله ممکن است فردیت و منحصر به فرد بودن خود را از دست بدهد.

خطای 2.توجه ناکافی به جزئیات یک اشتباه رایج، داشتن اظهاراتی است که با تعداد کافی استدلال در قالب مثال و شواهد پشتیبانی نمی شود.

خطای 3.درک نادرست از اصل مسئله بیان شده در مقاله یا تفسیر نادرست از موضوع.

خطای 4.فهرست کردن نظرات دیگران، بدون اشاره به نویسنده بودن آنها و عدم وجود دیدگاه خود.

برای درک کامل تر از مطالب ارائه شده، مقاله نمونه را بررسی کنید.

نمونه مقاله نویسی

نمونه انشا

نحوه نوشتن مقاله - تمام قوانین از "A" تا "Z"به روز رسانی: 15 فوریه 2019 توسط: مقالات علمی.Ru

1. آیا آمریکا حق صدور دموکراسی را دارد؟
2. آینده فدرالیسم آمریکا در چارچوب جهانی شدن.
3. "قانون میهن پرستی ایالات متحده آمریکا" و مشکل آزادی.
4. اقدامات بین المللی ایالات متحده آمریکا برای حمایت از حقوق بشر در آغاز قرن XX-XXI.
5. سیاست تبعیض جبرانی: طرفدار و مخالف.
6. تعامل کنگره و رئیس جمهور ایالات متحده در طول جنگ عراق.
7. بوروکراسی و دموکراسی: آیا می توان فعالیت های بوروکراسی در ایالات متحده را کنترل کرد؟
8. آیا حق سقط جنین در قانون اساسی است؟
9. دیوان عالی ایالات متحده و حقوق بین الملل.
10. مبارزه برای حق ازدواج با نمایندگان اقلیت های جنسی در ایالات متحده.
11. پیامدهای انحصار صنعت رسانه در ایالات متحده
12. چه تصویری از جهان توسط رسانه های آمریکایی شکل می گیرد؟
13. چرا فعالیت سیاسی آمریکا رو به کاهش است؟
14. مزایا و معایب سیستم مدرن دو حزبی در ایالات متحده
15. مبارزه حزبی در ایالات متحده و مشکل تقسیم مجدد.
16. انتخابات 2008 در ایالات متحده: استراتژی دموکراتیک.
17. انتخابات 2012: چشم انداز جمهوری خواهان و دموکرات ها.
18. گروه های ذینفع در ایالات متحده در چارچوب جهانی شدن.

یادداشت:

1. فهرست موضوعات انشا با توجه به علایق دانش آموز پس از مشورت با استاد قابل گسترش است.
2. هنگام تهیه مقاله، باید از فهرست ادبیات مورد نیاز و اضافی و همچنین منابع اینترنتی برای درس "سیستم سیاسی ایالات متحده" استفاده کنید.

رهنمودهای کالسکه:

"گروه های ذینفع در سیاست آمریکا"

لیستی از سوالات

1. گروه های ذینفع (لابی ها) چیست و منافع چه کسانی را می توانند نمایندگی کنند؟
2. مکانیسم های سازماندهی گروه های ذینفع و نقش آنها در زندگی سیاسی جامعه آمریکا.
3. منابع گروه علاقه
4. مکانیسم های نفوذ گروه های ذینفع در ایالات متحده بر سیاست: لابی مستقیم (فشار بر کنگره، رئیس جمهور، مقامات اجرایی). سیستم ارتباطات دائمی بین یک کمیته در کنگره، یک نهاد اجرایی و یک گروه ذینفع (مثلث آهنین). دعوای قضایی؛ کمپین های روابط عمومی؛ استفاده از روند انتخابات
5. جنبش سیاسی جدید دهه 1960-1970. و ظهور گروه های منافع عمومی.
6. ویژگی های فعالیت های یکی از گروه های منافع عمومی نیمه دوم قرن بیستم. (اختیاری).

فهرست منابع و ادبیات

منابع

نظریه و عمل دموکراسی. متون برگزیده م.، 1385. فصل 7. گروه های ذینفع. صص 309-359.

اجباری

جاندا ک.، بری جی.، گلدمن جی.، هولا کی. راه سخت دموکراسی.

فرآیند مدیریت دولتی در ایالات متحده م.، 1385. صص 287-317.

Heywood E. علوم سیاسی. م.، 1384. صص 344-352.

باربور چ.، استرب م.ج. سرلوحه سیاست. خواننده تفکر انتقادی در دولت آمریکا. Boston, N.Y., 2004. pp. 309-332.

Ginsberg G., Lowi Th., Weir M. We the People. درآمدی بر سیاست آمریکا. نیویورک، لندن، 2005 (طرح کلی مطالعه: www.wwnorton.com/wtp5e). ص 426-464.

اضافی

سیاست گروه های علاقه مند واشنگتن، 1983.

Moe T. M. سازمان منافع. شیکاگو، 1980.

اولسون ام جونیور منطق کنش جمعی: کالاهای عمومی و نظریه گروه ها. کمبریج، 1971.

سیاست منافع: گروه های ذینفع دگرگون شدند. وست ویو، 1992.

منابع اینترنتی

http://www.psr.keele.ac.uk/parties.htm - سایت اطلاعاتی گروه های ذینفع در کشورهای مختلف، از جمله ایالات متحده؛

http://www.politicalusa.com/link/Interest_Groups/ - وب سایت گروه های ذینفع در ایالات متحده؛

http://usgovinfo.about.com/blorgs.htm - یک سایت اختصاص داده شده به فعالیت های گروه های ذینفع و سازمان های عمومی در ایالات متحده.
سوالات برای ارزیابی نهایی کتبی

1. مفاهیم آزادی، برابری و دموکراسی در نظام ارزش های سیاسی آمریکا.
2. لیبرالیسم و ​​محافظه کاری آمریکایی خصوصیات عمومی
3. اصول اساسی قانون اساسی 1787
4. منشور حقوق بشر و تصویب اصلاحات جدید در قانون اساسی ایالات متحده.
5. تکامل نظام سیاسی ایالات متحده: از جمهوری اولیه تا "عصر جکسون".
6. معنی و خطوط فدرالیسم آمریکا. «فدرالیسم سنتی»، فدرالیسم تعاونی، «فدرالیسم جدید».
7. آزادی های مدنی آمریکا
8. مراحل اصلی مبارزه برای حقوق مدنی در ایالات متحده.
9. نقش کنگره در اجرای اصول دموکراسی آمریکایی "دوره های کنگره" در تاریخ ایالات متحده.
10. روند قانونگذاری در کنگره
11. مبانی قانون اساسی قدرت ریاست جمهوری. "دوره های ریاست جمهوری" در تاریخ ایالات متحده.
12. ویژگی های نهاد مدرن قدرت ریاست جمهوری در ایالات متحده.
13. سیستم قضایی فدرال تمایز بین دادگاه های فدرال و ایالتی
14. دیوان عالی کشور به عنوان نهاد نظارت بر قانون اساسی. گسترش قدرت دادگاه های فدرال در نیمه دوم قرن بیستم.
15. سیستم کنترل و تعادل در نظام سیاسی آمریکا.
16. عوامل موثر بر روند جامعه پذیری سیاسی در ایالات متحده مکانیسم های شکل گیری دیدگاه های سیاسی آمریکا.
17. نظرسنجی های عمومی در ایالات متحده و اهمیت آنها
18. اصول عملکرد صنعت رسانه در ایالات متحده و تأثیر آن بر روند سیاسی.
19. اشکال فعالیت سیاسی آمریکایی ها و مکانیسم های بسیج سیاسی جامعه آمریکا.
20. روند رای گیری در ایالات متحده آمریکا مراحل اصلی مبارزه آمریکا برای گسترش حق رای.
21. تاریخ و نظام دو حزبی در ایالات متحده آمریکا
22. نقش احزاب در زندگی سیاسی ایالات متحده
23. انتخابات در ایالات متحده آمریکا: انواع مبارزات انتخاباتی و سیستم های انتخاباتی
24. سازماندهی ستاد انتخابات ریاست جمهوری.
25. مکانیسم های نفوذ گروه های ذینفع در ایالات متحده بر روند سیاسی.

طرح درس موضوعی

№	موضوع	سخنرانی ها	جمع
	بخش 1 . اصول بنیادین نظام سیاسی آمریکا
1.	مقدمه ای بر فرهنگ سیاسی آمریکا.	2	2
2.	توسعه قانون اساسی ایالات متحده و شکل گیری پایه های نظام سیاسی مدرن.	2	2
3.	فدرالیسم آمریکا	2	2
4.	آزادی ها و حقوق مدنی.	2	2
	بخش 2. نهادهای ملی دولتی
5.	کنگره و اصول عملکرد قوه مقننه.	2	2
6.	موسسه قدرت ریاست جمهوری	2	2
7.	سیستم قضایی آمریکا قدرت قضایی و سیاست.	2	2
	بخش 3. زندگی سیاسی ایالات متحده آمریکا
8.	نقش افکار عمومی	2	2
9.	نفوذ رسانه ها	2	2
10.	مشارکت سیاسی و رای گیری	2	2
11.	احزاب سیاسی در ایالات متحده آمریکا	2	2
12.	انتخابات در ایالات متحده	2	2
	کنفرانس: "گروه های علاقه مند در سیاست آمریکا"		2
	جمع:	24 ساعت	26 ساعت

انتخاب موضوع مقاله می تواند روند نوشتن شما را برای مدت طولانی متوقف کند، زیرا شما به سادگی نمی دانید در مورد چه چیزی بنویسید. جدا از مواردی که موضوع دقیق مقاله توسط معلم شما فرموله می‌شود، انتخاب موضوع می‌تواند به محدود کردن جهت ارائه شده توسط معلم، انتخاب از فهرست پیشنهادی موضوعات یا «شور آزاد» باشد.

گزینه هایی برای روشن شدن موضوع

• محدود کردن جهت معین

اولین مورد از این موارد حاکی از آن است که به شما جهت گیری کلی داده شده است. به عنوان مثال، مقاله ای با موضوع فرهنگ یکاترینبورگ بنویسید. این موضوع بسیار گسترده است و نیاز به محدود کردن آن به یک سوال دارد. فرض کنید، با بازدید از این شهر باشکوه، در امتداد "خط قرمز" سفر کرده اید و اکنون ایده ای در مورد افتتاح یک مسیر گردشگری مشابه در شهر خود دارید. سپس می توانید موضوع را مانند این فرمول بندی کنید: "ایجاد "خط قرمز" در کوستروما." در عین حال، کار شما ممکن است به این موضوع اختصاص یابد که چه اشیاء شهری را می توان در این مسیر قرار داد یا پس از ایجاد "خط قرمز" شهر چه مزایایی دریافت خواهد کرد.

دقت کنید که دقیقاً برای چه کسی انشا را می نویسید. یک مقاله معمولی که برای یک معلم در یک دانشگاه ارسال می شود با مقاله ای که پس از پذیرش در یک موسسه آموزشی، یک باشگاه ادبی یا هنگام درخواست شغل ارسال می شود تفاوت قابل توجهی دارد. کسی که مقاله شما را خواهد خواند چه انتظاری از شما دارد؟ نمایش اصالت، توانایی استدلال شایسته و زیبا، ویژگی های حرفه ای یا چیز دیگری؟

• از لیست موضوعات انتخاب کنید

این گزینه ساده‌تر از گزینه قبلی است، اما از شما می‌خواهد آنچه را که بهتر می‌دانید یا می‌خواهید بفهمید، تجزیه و تحلیل کنید. هنگام انتخاب موضوع از لیست ارائه شده توسط معلم، ارزیابی کنید که قبلاً چه دانش و تجربه ای در مورد یک موضوع خاص دارید. چه موضع نویسنده ای را می توانید در مورد موضوع انتخاب شده بیان کنید؟

• بدون تم

مورد سوم عدم وجود کامل هر موضوعی است. این گزینه از نظر انتخاب سخت ترین است، اما به معنای واقعی کلمه درهای دنیا را به روی شما باز می کند و به شما امکان می دهد در مورد آنچه می خواهید بنویسید. برای جلوگیری از غرق شدن در این اقیانوس از احتمالات، ابتدا مشخص کنید که چه چیزی بیشتر به آن علاقه دارید. بیشتر اوقات در مورد چه چیزی فکر می کنید؟ چه چیزی توجه شما را به این نقطه جلب می کند که همه چیز را فراموش می کنید؟ دوست دارید چه چیزی را در جامعه، شهر خود، مناطق اطراف بهبود دهید؟

هنگامی که در مورد یک مسیر تصمیم گرفتید، بفهمید که چه چیزی را بیشتر دوست دارید. برخی از مردم دوست دارند هر رویداد، مکان، افراد جالب، چیزهای شگفت انگیز را به شکلی زیبا توصیف کنند، برخی دیگر دوست دارند تحلیل کنند، برخی دیگر دوست دارند درباره خود بنویسند، و برخی دیگر ترجیح می دهند آنچه را که دوست ندارند نقد کنند. بسته به این، مقاله شما توصیفی، تحلیلی، تأملی، انتقادی یا چیز دیگری خواهد بود.

پس از ترکیب موضوعی که مورد علاقه شماست با نوع مقاله، چندین گزینه را برای موضوعات ترسیم کنید. در این مرحله، فرمول بندی دقیق موضوع مهم نیست، بلکه درک اصل مسئله و پتانسیل حل آن است.

رتبه بندی موضوعات انتخاب شده

پس از انتخاب موضوعات خاص، هر یک از آنها را ارزیابی کنید تا ببینید چقدر می توانید آن را به طور معناداری پوشش دهید. آیا مشاهدات و ایده های جالبی در مورد این موضوع دارید، آیا می توانید خواننده را با چیزی شگفت زده کنید، آیا هنگام بحث در مورد این موضوع احساس الهام می کنید؟ شما باید درک کنید که در طول کار خود باید تز خاصی را تدوین کنید و سپس به طور قانع کننده آن را اثبات کنید. آیا می توانید این کار را برای موضوعات انتخاب شده انجام دهید؟ برگه های برنده شما چیست؟

هنگام بررسی پتانسیل یک موضوع، به در دسترس بودن منابع ادبی توجه کنید. در برخی موارد، منطقی تر است که ابتدا سعی کنید اطلاعات لازم را در منابع بیابید و سپس شروع به تدوین افکار در قالب یک مقاله کنید. به عنوان مثال، برای موضوعی در مورد ایجاد "خط قرمز" در شهر، ممکن است لازم باشد وضعیت امروز این مشکل را تحلیل کنید. دریابید که آیا با ایده خود خیلی دیر کرده اید. شاید کسی قبلاً توانسته است دیگران را برای اجرای آن ترغیب کند و در حال حاضر "خط قرمز" را درست زیر پنجره شما ترسیم می کند؟ چه جاذبه هایی در شهر شما شایسته قرار گرفتن در مسیر گردشگری هستند؟ برای ایجاد چنین خطی چقدر پول لازم است؟

موضوعات مقالات آزمون یکپارچه دولتی به زبان روسی یک مفهوم نسبتاً انتزاعی است. بهتر است در مورد مشکلات صحبت کنیم. هر متن ارائه شده برای تجزیه و تحلیل به یک شرکت کننده USE شامل چندین مشکل است. معمولاً حداقل سه مورد از آنها وجود دارد، اما متن هایی وجود دارد که در آنها تا ده مشکل قابل شناسایی است.

ذهنی ترین لحظه در واقع، مشکل ممکن است در متن وجود داشته باشد، اما در مطالبی که کارشناسان کار دانش آموزان را بررسی می کنند، وجود نداشته باشد. اکثر متخصصان در چنین شرایطی فرمول مسئله را در نظر می گیرند.

مشکل متفاوت است: گاهی اوقات یک دانش آموز در حالی که در جهت درست فکر می کند، یک مسئله را به روشی زشت از دیدگاه زبان روسی فرموله می کند. نتیجه درست است، اما درک محتوا دشوار است. کارشناس همیشه ارتباط بین متن اثر و مطالبی را که باید بر اساس آن بررسی کند، درک نمی کند. در نتیجه یک فکر صحیح نمره صفر می گیرد.

چگونه از این امر اجتناب کنیم؟ لیستی از موضوعات (مشکلات) برای مقاله های امتحان دولتی واحد به زبان روسی وجود دارد که در زیر آورده می شود. این فهرست حاوی فرمول های مختصر اما دقیقی است که قطعا برای یک متخصص قابل درک خواهد بود. بسیاری از این موارد از مطالب بازبینی ممتحن برای امتحانات سال های گذشته یا از آزمون های آزمایشی رسمی گرفته شده است. مشکلات ممکن است بسته به متن منبع کمی متفاوت باشد، اما به طور کلی فهرست جامع است.

مشکل را می توان فرموله کرد در قالب یک سوالیا در مورد جنسی.

از نظر ارزیابی مقالات توسط کارشناسان تفاوتی وجود ندارد. اما استفاده از روش اول (پرسش) منجر به نوشتن مقاله بهتری می شود. باعث می شود گیج نشوید و از موضوع خارج نشوید. توصیه توسعه دهندگان سایت: مشکل را در قالب یک سوال فرموله کنید. ما همچنین فهرستی از موضوعات (مشکلات) را به صورت سوال فرموله خواهیم کرد.

فهرست موضوعات مقاله در مورد آزمون یکپارچه دولتی به زبان روسی

رابطه انسان و طبیعت

فعالیت های انسان چگونه بر طبیعت تأثیر می گذارد؟

چگونه با طبیعت رفتار کنیم؟

چرا طبیعت برای انسان مهم است؟

آیا انسان باید از طبیعت محافظت کند؟

طبیعت چگونه بر انسان تأثیر می گذارد؟

چرا مصرف گرایی نسبت به طبیعت بد است؟

آیا انسان به طبیعت وابسته است؟

چرا مردم اغلب زیبایی های طبیعت را نمی بینند؟

چگونه طبیعت می تواند به مردم الهام بخشد؟

قدرت تخریب طبیعت چگونه خود را نشان می دهد؟

چرا باید در هماهنگی با طبیعت زندگی کرد؟

زیبایی طبیعت چیست؟

روابط بین انسان و حیوان

چرا انسان باید مراقب حیوانات باشد؟

چرا حیوانات بی خانمان احساسات شفقت را برمی انگیزند؟

مردم چگونه باید با حیوانات خانگی خود رفتار کنند؟

آیا همه مردم حیوانات را دوست دارند؟

چرا مردم اغلب با حیوانات ظلم می کنند؟

چه چیزی باعث می شود انسان حیوانات را بکشد؟

آیا حیوان می تواند برای انسان مفید باشد؟

آیا انسان همیشه از حیوان باهوش تر است؟

روابط خانوادگی، دوران کودکی

خانواده چگونه بر شکل گیری شخصیت کودک تأثیر می گذارد؟

آیا چیزی قوی تر از عشق مادر وجود دارد؟

والدین چگونه به فرزندان خود اهمیت می دهند؟

چرا والدین نسبت به فرزندان خود سختگیر هستند؟

چه چیزی بر روند شکل گیری جهان بینی کودک تأثیر می گذارد؟

آیا عشق مادری همیشه خوب است؟

تربیت چه تأثیری بر آینده افراد دارد؟

آیا فرزندان باید والدین خود را ترک کنند؟

چه فضایی در خانواده باید وجود داشته باشد؟

آیا روابط خانوادگی بر شخصیت کودک تأثیر می گذارد؟

چرا والدین باید با فرزندان خود صادق باشند؟

چرا تعارض بین «پدرها» و «فرزندان» اتفاق می افتد؟

خاطرات دوران کودکی برای یک فرد چه معنایی دارد؟

آیا همیشه می توان دوران کودکی را شادترین دوران نامید؟

زیبایی و غنای زبان روسی

زبان مادری یک فرد به چه معناست؟

چرا باید از زبان روسی محافظت کنید؟

نگرش غیرمسئولانه نسبت به زبان مادری به چه چیزی منجر می شود؟

چرا جوانان قوانین زبان روسی را نادیده می گیرند؟

ثروت زبان روسی چقدر است؟

مدرسه، معلمان، کتاب

چرا برای یک فرد داشتن یک آموزش خوب مهم است؟

مدرسه چگونه در شکل گیری شخصیت کودک مشارکت می کند؟

چرا درس های مدرسه مهم است؟

چرا باید معلمان خود را به یاد بیاورید؟

آیا هر معلمی را می توان خوب نامید؟

یک معلم واقعی باید چگونه باشد؟

چرا انسان باید برای دانش تلاش کند؟

چه اشکالی دارد که نخواهیم یاد بگیری؟

کار معلم ناتوان چه عواقبی دارد؟

کتاب چگونه بر جهان بینی افراد تأثیر می گذارد؟

خواندن چه جایگاهی در زندگی انسان باید داشته باشد؟

دنیای درونی، ویژگی های اخلاقی یک فرد

ظاهر یک فرد چه می تواند بگوید؟

آیا یک شخص در ظاهر زیبا همیشه در درون زیبا است؟

شخصیت یک فرد در چه موقعیت هایی ظاهر می شود؟

کدام صفات درونی یک فرد را می توان صحیح دانست؟

دنیای درونی واقعاً غنی چگونه است؟

چرا مردم مرتکب اعمال غیراخلاقی می شوند؟

آیا چیزی می تواند خیانت را توجیه کند؟

چرا مردم مسیر انحطاط معنوی را در پیش می گیرند؟

بزدلی چگونه خود را نشان می دهد؟

چه جور آدمی را می توان سنگدل، بی عاطفه نامید؟

ظلم انسان به چه چیزی منجر می شود؟

چرا تعارضات درون فردی رخ می دهد؟

آیا یک انسان اخلاقی می تواند اصول خود را تغییر دهد؟

دوستی

آیا دوستی واقعی می تواند پایان یابد؟

چرا دعوا بین دوستان اتفاق می افتد؟

چرا دوستی خیانت را تحمل نمی کند؟

چه نوع آدمی را می توان دوست واقعی نامید؟

آیا دوستان می توانند رقیب یکدیگر باشند؟

عشق

عشق واقعی چیست؟

چگونه باید با فردی که دوستش دارید رفتار کنید؟

آیا عشق همیشه شاد است؟

آدم به نام عشق چه می تواند بکند؟

چرا عشق نافرجام خطرناک است؟

آیا می توان همه چیز را برای یک عزیز ببخشید؟

مشکلات اجتماعی

چگونه با فقرا رفتار کنیم؟

چرا باید به بی خانمان ها کمک کرد؟

آیا می توان همیشه به مسئولان اعتماد کرد؟

مشکل تکریم چگونه خود را نشان می دهد؟

چرا ثروتمندان می توانند سرنوشت فقرا را کنترل کنند؟

چرا جرم و جنایت بیداد می کند؟

آیا راهی برای توجیه دزدی وجود دارد؟

چه چیزی می تواند انسان را مست کند؟

آیا فقرا همیشه مقصر وضعیت مالی خود هستند؟

تربیت

چه جور آدمی را می توان خوش اخلاق نامید؟

آیا یک فرد خوش اخلاق بی ادب خواهد بود یا بی ادب؟

چرا انسان باید پاسخگو باشد؟

چه کسی به یک فرد آموزش می دهد؟

چرا احترام گذاشتن به دیگران مهم است؟

آیا انسان باید مودب باشد؟

هنر در زندگی انسان

آیا یک فرد با استعداد همیشه مورد توجه است؟

هنر چه چیزی به انسان می دهد؟

موسیقی چه تاثیری بر انسان می گذارد؟

آیا می توان از طریق هنر آنچه را که با کلمات بیان نمی شود بیان کرد؟

موسیقی در زمان جنگ برای مردم چه معنایی داشت؟

آیا افراد باهوش همیشه شاد زندگی می کنند؟

چرا مردم هنر را دوست دارند؟

هنر چگونه به مردم کمک می کند؟

زمان جنگ

چرا قهرمانی در زمان جنگ رایج بود؟

افرادی که میهن خود را دوست دارند برای چه کاری آماده هستند؟

چه جور آدمی را می توان وطن پرست نامید؟

چگونه میهن پرستی کاذب خود را نشان می دهد؟

آیا رفتار انسانی با دشمن منطقی است؟

چرا جنگ برای هر خانواده غم است؟

چرا باید از قهرمانان جنگ یاد کنیم؟

چگونه بشریت خاطره جنگ بزرگ میهنی را حفظ می کند؟

لیست مشکلات را می توان گسترش داد. مشکلات جدید به لیست کلی اضافه خواهد شد، با ما همراه باشید.