Hari ini, sekolah ibunda kita sekali lagi dengan hangat membuka pintunya kepada graduannya, menjemput anda untuk terjun ke dunia kenangan, di mana terdapat air mata masa kanak-kanak, kegembiraan, kesilapan, nasib baik, cinta pertama dan kekecewaan, serta kepercayaan pada masa depan dan impian, impian, impian...
Biarkan belia sekolah datang kepada kami.
Muat turun:
Pratonton:
Petang perjumpaan alumni.
cikgu.
Hari ini, sekolah ibunda kita sekali lagi dengan hangat membuka pintunya kepada graduannya, menjemput anda untuk terjun ke dunia kenangan, di mana terdapat air mata masa kanak-kanak, kegembiraan, kesilapan, nasib baik, cinta pertama dan kekecewaan, serta kepercayaan pada masa depan dan impian, impian, impian...
Tahun-tahun yang diingati dengan penuh hormat dan menyenangkan,
Tahun yang diingati dengan suci,
Baiklah, mari kita lihat mereka kembali,
Biarkan belia sekolah datang kepada kami.
1: Kami gembira kerana graduan dari tahun yang berbeza datang kepada kami hari ini. Bagi kami, anda semua sama-sama sayang.
2: Terima kasih kerana datang ke percutian kami
Mereka membawa kehangatan hati mereka bersama mereka.
2: Ucapan tahniah diberikan kepada pengarah sekolah N.N. Makarova.
Lagu "Apa yang mereka ajar di sekolah."
2: Sekolah! Sekolah! Apa itu sekolah!”? Bagaimana ia bermula dan bagaimana ia berakhir?
1: Jadi semuanya mudah. Hari yang cerah. September. Daisies.
2: Tunduk. Jalinan. budak darjah satu.
1: Dua kali dua. Primer. lima.
2: Bilik darjah sedang dibersihkan buat kali pertama.
1: Firaun. Glob. Peta.
2: Meja dicat.
1: Alkali. Pythagoras. Asid.
2: Leo Tolstoy. Selat. Nota.
1: Kawan, bersedia untuk ujian,
2: Dan di gim - latihan.
1: Menari. Perayaan. Gitar.
2: Cium. Tiga untuk suku.
1: GIA. Peperiksaan Negeri Bersatu. Bola perpisahan.
2: Kegembiraan bercampur sedih.
1: Sijil. Bunga di tingkap.
2: Mengapa saya sangat sedih?
1: Begitulah kehidupan sekolah, ia berlalu begitu sahaja.
2: Apakah jenis kehidupan sekolah yang dimiliki oleh graduan kita?
1: Pelajar yang dihormati, lantai adalah milik anda. (Pelajar bercakap)
1: Tidak ada pelarian, tahun tidak boleh dikembalikan.
Setiap orang meninggalkan zaman kanak-kanak suatu hari nanti.
2: Bagaimana anda hidup - kami tidak tahu
Setiap orang ada haluan hidup masing-masing.
Anda tidak akan kembali zaman persekolahan anda - kami faham
Sebab tu kita sedih sikit.
1. Kalau sebut perkataan sekolah, terus teringat zaman kanak-kanak.
2: Jika anda menyebut perkataan zaman kanak-kanak, anda terus mengingati sekolah, kerana kedua-dua konsep ini tidak dapat dipisahkan.
Lagu zaman kanak-kanak
1. Anda sudah dipanggil oleh patronim anda, generasi muda kami.
Tetapi semua orang menghargai persahabatan sekolah, sama seperti zaman dahulu.
Untuk satu sama lain anda masih gadis dan lelaki yang sama,
Untuk siapa seluruh negara hanya menjadi kelas.
2. Pelajar yang dihormati! Mana antara kamu yang sudah bersedia
Patutkah saya membuat persembahan di pentas ini sekarang?
Jangan malu, keluar dengan berani,
Beritahu kami sedikit tentang diri anda.
Anda boleh menyanyi dan menari,
Atau puisi untuk kita semua baca! (pelajar)
1. Cepatnya masa berlalu, segalanya berubah
Kolej dan lyceum muncul di mana-mana.
Dan antaranya adalah kebiasaan kita
Sekolah menengah kita cemerlang.
2: Anda akan menghargai sekolah hanya selepas itu
Apabila mereka berkelip seperti detik-detik setahun,
Selalunya pada waktu malam dia akan bermimpi
Tiada siapa yang akan melupakan zaman persekolahan mereka.
1. Biarkan tahun berlalu dengan cepat dan berani
Seperti air sungai yang mengamuk -
- Tetapi syurga zaman kanak-kanak,
Tetapi syurga hati
Sekolah akan kekal selama-lamanya!
1. Untuk mengelakkan rasa bosan,
Mari cuba bermain.
Mari kita kembali ke zaman kanak-kanak anda sebentar,
Mari bergembira dan ketawa!
2. Dan mereka yang akan bermain secara aktif,
Kami akan memberikan anugerah di sini hari ini!
1. Jadi, untuk memulakan permainan,
Sudah tiba masanya untuk menerangkan syarat kepada saya!
"Lagu kegemaran awak!"
Anda semua akan menyanyikannya bersama-sama.
2.
Kecerdikan dan kepintaran
Mereka telah membantu anda dalam hidup anda lebih daripada sekali.
Jika anda tidak keberatan masa,
Buktikan kepada kami sekarang.
Mari kita bermain lebih sedikit
Sangat membosankan untuk hidup tanpa permainan,
Lagipun, permainan ini membantu banyak orang
Ingat zaman kanak-kanak anda dan cintakan kehidupan!
1. Permainan "Lelong"
Penyampai mengumumkan setiap lot secara bergilir-gilir. Orang yang meneka dengan betul menerima hadiah yang dinamakan. (Jika terdapat jeda di dalam dewan, hos boleh memberi petunjuk kecil tentang item yang dimainkan.)
1.Lot No 1
Buih putih, mendesis, aromatik dan banyak keseronokan. Itu sahaja yang boleh dikatakan tentang lot ini!(Sabun.)
2.Lot No. 2
Produk yang menyeronokkan yang akan menceriakan mana-mana percutian!(Belon.)
1.Lot No. 3
Lot ini akan menjadikan mana-mana wanita cantik, tidak kira berapa umurnya!(varnis)
2.Lot No. 4
Dan ini adalah item yang sangat diperlukan! Dia akan segera menghilangkan kegelapan!(Lilin.)
1.Lot No. 5
Petang lampu restoran, kopitidur, Hotel Hilton! Beli lot ini - sifat yang sangat diperlukan dalam kehidupan yang manis!(Coklat.)
2.Lot No. 6
Adakah anda letih, kecewa, bosan dengan kehidupan? Senyum - dan semuanya akan berlalu! Banyak ini akan memberikan anda senyuman yang ikhlas.(Ubat gigi.)
1. Tetapi seperti biasa, beberapa tempoh masa berlalu selepas tamat pengajian, dan sebahagian daripada anda gembira kerana anda tamat sekolah, manakala yang lain menyesal kerana tahun persekolahan anda berlalu begitu cepat. Jadi saya mahu anda meneruskan cadangan saya:
Sekolah bagi saya ialah .........................
2. Kami memulakan kuiz "Roda Sejarah".
Saya menerangkan kepada anda syarat-syarat permainan. Untuk setiap jawapan yang betul anda mendapat hadiah, semua orang mengambil bahagian.
Tanda, kepercayaan dan khurafat telah wujud sejak dahulu lagi. Dan, sudah tentu, bukan sahaja di Rus'. Sebagai contoh, mereka berkata: jika anda menumpahkan garam, ia bermakna pertengkaran. Tetapi orang Rom kuno mengatakan perkara yang sama. Anda melihat kepercayaan yang sama di kalangan orang Rusia dan orang lain. Dan ramai daripada mereka masih hidup, tetapi makna mendalam mereka sering hilang. Sekarang anda akan cuba menerangkan maksud beberapa kepercayaan.
1. Mengapakah mereka berpendapat bahawa kucing harus menjadi orang pertama yang dibenarkan masuk ke rumah baru?
(Memulakan perniagaan baru, peringkat baru kehidupan, memerlukan pengorbanan. Dalam kes ini, kucing harus mengambil peranan sebagai mangsa. Adalah dipercayai bahawa orang pertama yang melintasi ambang rumah baru atau bermalam di dalamnya akan menjadi orang pertama yang mati. Dan juga kerana kucing dapat mencari tempat yang paling sihat dan paling selesa di rumah, biasanya katil diletakkan di tempat ini, dan selepas kelahiran anak, buaian.)
2. Jika anda berdiri di atas kaki kiri anda, tidak akan ada jalan.
(Tahyul ini, seperti kebanyakan yang serupa, berasal dari kepercayaan bahawa di belakang bahu kiri seseorang terdapat penggoda, syaitan, dan di belakang kanan adalah Malaikat Penjaga. Atau penjelasan berikut: pada waktu pagi, berdoa kepada matahari, bahawa ialah, memalingkan mukanya ke timur, orang di sebelah kiri merasakan kesejukan utara (kuasa jahat), di sebelah kanan - kehangatan selatan (kuasa kebaikan), itulah sebabnya terdapat kepercayaan dan khurafat yang dikaitkan dengan sebelah kiri: tangan kiri tidak diberikan ketika memberi salam, seseorang tidak boleh memulakan hari dengan kaki kiri.)
1. Mereka tidak sepadan pada hari Rabu dan Jumaat.
(Ini disebabkan hari Rabu dan Jumaat adalah hari puasa. Di satu pihak, adalah tidak wajar untuk memikirkan tentang jodoh pada hari puasa, sebaliknya, jika jodoh datang, masalah timbul dengan makanan. Puasa pada hari-hari ini diperintahkan kerana pada hari Rabu Yudas mengkhianati Yesus, dan pada hari Jumaat Kristus disalibkan)
2. Terdapat sejumlah besar ungkapan popular, banyak daripada mereka telah dilupakan oleh kami, banyak daripada mereka yang kami sebutkan. Tetapi kadang-kadang kita tidak tahu makna mendalam ungkapan ini. Sekarang kami akan menyemak sama ada anda tahu maksud beberapa ungkapan ini.
"Nick down"
(Hidung adalah plak peringatan, tag untuk rakaman. Mereka membawanya dan membuat takuk sebagai cenderahati. Bermaksud "ingat untuk masa yang lama."
“Menjerit di puncak Ivanovo”
(Di Kremlin Moscow, berhampiran menara loceng Ivan the Great, terdapat Dataran Ivanovo. Di atasnya, dekri kedaulatan yang penting diumumkan secara terbuka kepada rakyat. Ungkapan ini digunakan dalam erti kata mengutuk apabila seseorang bercakap terlalu kuat.)
“Kekal dengan hidung anda”
("Seorang pempetisyen di Tsarist Rusia, apabila dia memohon kepada institusi atau mahkamah, membawa tawaran untuk mempercepat pertimbangan kes. Jika "hadiah"nya tidak diterima, maka dia kembali dengan persembahan atau hidungnya, iaitu dengan apa dia membawa .Bermaksud "pergi tanpa apa-apa, untuk mencapai apa-apa")
1. Tahun sukar difahami
Ia bukan kuasa kita untuk berhenti.
Jadi biarkan ia sentiasa seperti ini:
Lebih banyak tahun, lebih banyak kebahagiaan!
2. Kami berharap anda tidak pernah sakit,
Jangan pernah bersedih tentang apa-apa
Kekuatan, kesihatan, keberanian kreatif -
Semoga hidup bahagia, berjaya dalam segala-galanya!
1. Kami mengalu-alukan anda, kawan-kawan!
Dan tahniah akan ringkas.
Buat pertama kali di sini anda menyatukan perkataan
Dan mereka menulisnya dalam buku nota.
2. Di sini anda belajar berfikir dan mengira
Sekarang kita belajar penambahan
Seperti anda, kami berusaha untuk ekspresi diri
Seperti anda, kami belajar mengarang puisi.
- Tetapi kami adalah kanak-kanak, sama seperti anda dahulu
Dan kami percaya kepada keajaiban
Angin akan adil
Dan layar merah akan mengembang.
2. Tetapi dia akan sentiasa menunggu dari berenang,
Seperti seorang ibu, seorang wanita tua - sekolah!
Jangan sesekali kita lupa
Lawati dia lebih kerap
Bagaimana untuk bertemu semula di jeti di sini!
2.: Rakan-rakan yang dihormati, hari ini begitu banyak yang telah diperkatakan tentang sekolah kita! Biar saya tawarkan tinjauan pantas kepada anda!
Selesaikan frasa: "Sekolah, kami tanpa awak..."
Saya akan bertanya kepada graduan semasa kita soalan yang sama. Kawan-kawan, teruskan ungkapan “kami adalah sekolah tanpa kamu........”
Penyampai kanak-kanak menjawab:
Seperti maraton tanpa berlari
-Seperti seorang guru tanpa majalah
-Seperti tukang barbeku tanpa barbeku
-Seperti ribut petir tanpa awan hitam
-Seperti askar tanpa serangan
-Seperti kereta api tanpa gerabak
1. Masa sekolah. Terdapat begitu banyak kegembiraan dan kekecewaan, penemuan dan kesilapan semasa tahun-tahun terbaik zaman kanak-kanak ini. Eh, saya harap saya boleh mulakan semula... Tetapi masa tidak boleh diputar kembali.
Yang tinggal hanyalah untuk diingati.....
2: Hari ini kita jumpa graduan tahun lepas di dewan. Mereka mungkin masih berasa seperti pelajar sekolah dan belum sepenuhnya bercerai dari sarang sekolah asal mereka. Kami meminta mereka naik ke atas pentas. Mari adakan pertandingan yang dipanggil "Apa yang ada dalam beg bimbit saya?"
Dua beg bimbit dibawa ke atas pentas. Salah satu daripadanya mengandungi reben, loceng, sarung tangan pakai buang, gincu, dan balang kosong (adalah dinasihatkan untuk memberikan beg bimbit ini kepada lelaki muda itu).
Beg bimbit kedua mungkin mengandungi cermin mata hitam, kereta mainan, bermain kad, rolet, bunga tiruan (adalah dinasihatkan untuk memberikan beg bimbit ini kepada gadis itu).
1.: Situasinya begini: terdapat perkara dalam beg bimbit anda yang tidak berkaitan dengan proses pendidikan, dan tugas anda adalah untuk meyakinkan mereka yang hadir tentang keperluan untuk barang-barang ini semasa waktu persekolahan. Mengeluarkan satu item pada satu masa dan menunjukkannya ke bilik, anda berkata "Saya perlukan ini untuk..." atau "Saya perlukan ini untuk..."Pemenang akan menjadi pengarang jawapan yang paling asli. Pemenang akan ditentukan oleh tepukan penonton.
2.: Pertemuan kita akan berakhir. Kami berharap anda, kawan-kawan, berjaya dalam pelajaran dan kerja anda! Jadilah baik, bertenaga, kuat semangat.
1.Ingatlah bahawa kejayaan anda, kegembiraan anda adalah kejayaan kami dan kegembiraan kami.
2. Jangan lupa sekolah asal anda, dan datang ke sini lebih kerap, di sini mereka mengingati anda, menyayangi anda dan sedang menunggu anda.
1. Kami berharap anda langit cerah, cahaya matahari yang cerah dan suasana yang baik. Kami percaya bahawa sekolah akan terus menjadi rumah kedua kami.
Lagu Bakhettә, shatlykta
Anda akan menghargai sekolah hanya selepas itu
Apabila tahun berlalu dengan detik-detik seperti.
Selalunya pada waktu malam saya bermimpi tentang dia, ia akan menjadi.
Tiada siapa yang akan melupakan zaman persekolahan mereka!
JEMPUTAN
sekolah menengah Khozesanovskaya
JEMPUTAN
Hormat ______________________________
sekolah menengah Khozesanovskaya
JEMPUTAN
Hormat ______________________________
sekolah menengah Khozesanovskaya
JEMPUTAN
Hormat ______________________________
sekolah menengah Khozesanovskaya
JEMPUTAN
Hormat ______________________________
sekolah menengah Khozesanovskaya
JEMPUTAN
Hormat ______________________________
sekolah menengah Khozesanovskaya
Senario untuk Malam Pulang – 2015
Dibangunkan oleh Shchetinina E.V. Timbalan Pengarah untuk VR
Sekolah Menengah MKOU No 3 dinamakan sempena V.N. Drozdov
kampung Kommunar, daerah Krasnogvardeisky
Lagu.
Moshkarova. Selamat petang tuan-tuan dan puan-puan.
Belia menjemput anda ke sini!..
Medvedev. Apa yang kamu tenun di sini?
“Tuan-tuan” dan “pemuda”. Apa yang berlaku kepada awak?
Moshkarova. Jangan ganggu, orang ramai telah berkumpul di sini:
Ingat zaman kanak-kanak anda, duduk dan bercakap...
Medvedev. Saya lihat... ibu bapa saya duduk di sana,
Mereka memandang saya dengan curiga...
Adakah terdapat pertemuan ibu bapa di sini, atau apa?
Apa yang mereka lupa di sekolah saya?!
Moshkarova. Sekolah ini milik kami, bukan milik kamu!
Keluarga sekolah telah berkumpul di sini!
Siapa yang belajar di sini, suka, bermimpi,
Siapa yang lulus di sini di sekolah!
Medvedev. Adakah ini semua graduan ada?
Dan untuk mereka kita berdiri di sini bersama-sama?
Nah, kemudian hello... oh! Hello, kawan-kawan!
Saya sangat gembira untuk mengalu-alukan anda di sini.
Moshkarova.
Setiap tahun pada bulan Februari ada hari Sabtu,
Apabila anda, walaupun anda tidak dalam perjalanan,
Mengambil cuti dari rumah, dari sekolah, dari kerja,
Cepat dan datang ke mesyuarat kami.
Kami menunggu anda di sini sebagai tetamu yang dialu-alukan,
Kami sering memikirkan anda,
Kami bercakap dari hati - datang cepat!
Mari kita mulakan petang bertemu rakan-rakan!
Kisterev Vadim. Hello , graduan yang dihormati Sekolah Kommunarovskaya No. 3 . Tak semena-mena kami buka petang ni lagu ini . Kami mahu anda mengingati zaman persekolahan anda. Pada majlis graduasi anda, anda berjanji tidak akan melupakan sekolah anda dan guru-guru anda yang sentiasa ada untuk anda. Kami mengucapkan "terima kasih" kepada anda kerana datang ke petang ini, dan oleh itu menepati janji anda. Terima kasih.
Bryantseva Elizaveta:
Alangkah gembiranya apabila bertemu semua orang di sekolah -
Berkumpul untuk mesyuarat malam sekali setahun!
Parakhina Christina:
Rakan-rakan anda di kelas dan sekolah,
Anda akan berjumpa dengan guru anda lagi.
Hari ini, seperti bertahun-tahun yang lalu,
"Selamat datang!" - mereka berkata di pintu masuk.
Bryantseva Elizaveta.
Zaman persekolahan telah berlalu,
Anda sudah lama tidak bersekolah,
Tetapi anda tidak akan melupakan sekolah -
Kenangan zaman kanak-kanak ada di sini sepanjang tahun.
Moshkarova Inga :
Masa sekolah... Begitu banyak kegembiraan dan kekecewaan, penemuan dan kesilapan berlaku pada tahun-tahun terbaik zaman kanak-kanak ini. Eh, saya harap saya boleh mulakan semula... Tetapi masa tidak boleh diputar kembali. Yang tinggal hanyalah untuk diingati...
Waltz.
Kisterev Vadim :
Untuk menyambut graduan tahun yang berbeza, lantai diberikan kepada pengarah Sekolah Menengah Institusi Pendidikan Perbandaran No. 3, Larisa Nikolaevna Durneva.
Medvedeva Anastasia. Hari ini di dewan kami terdapat guru-guru yang bertemu dengan ramai daripada anda semasa anda mula-mula masuk ke sekolah. Dan juga mereka yang memimpin kamu melalui bumi ilmu selama 10-11 tahun.
Moshkarova Inga:
Cikgu! Lagipun, anda membentuk jiwa!
Dan dalam setiap pencapaian besar,
Anda bukan bahagian terakhir,
Lagipun, kejayaan adalah tempat kelahiran
Masih di sekolah.
Dan mereka yang pergi dalam penerbangan,
Dan mereka yang pergi ke permulaan,
Melewati hati anda
Mereka adalah lelaki di meja sekolah.
Biarkan anda diam tentang diri anda,
Hidup secara sederhana
Tetapi nama yang membanggakan ialah Guru
Bunyinya kuat walaupun tanpanya!
Untuk anda, guru yang dikasihi, hadiah muzik ini berbunyi, lagu "Sekolah", dinyanyikan oleh Angelina Kistereva.
Kisterev Vadim: Menyingkap halaman kronik sekolah, melihat gambar sekolah lama, kami melihat wajah-wajah guru yang muda dan bertenaga. Tahun berlalu, guru-guru yang dikasihi semakin tua. Satu demi satu mereka meninggalkan pos tempur mereka untuk akhirnya memberi ketenangan kepada hati mereka yang resah. Tetapi kami tidak boleh melakukannya tanpa anda. Dan dalam kegawatan urusan, pada hari cuti, kami sering mengingati anda, veteran yang dikasihi.
Kirilikhina Ekaterina:
Anda akan sentiasa bersama kami,
Kerana kita sentiasa memerlukan
Jadi anda tidak akan menjadi tua
Tidak pernah, tidak pernah, tidak pernah.
Marilah kita hormati dengan senyap seminit guru dan graduan yang tidak lagi bersama kita.
Medvedeva Anastasia: Hari ini, pelajar dari tahun yang berbeza menamatkan pengajian dari sekolah menengah datang ke mesyuarat kami. Muda dan tidak begitu muda, teladan pada masa lalu, dan kadang-kadang tidak dapat dikawal...
Bagi kami, anda semua sama-sama sayang. Tetapi ada di antara kamu yang ini adalah tahun ulang tahun.
Moshkarova Inga:
Tetamu kehormat hari ini ialah graduan yang tamat sekolah 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40,45, 50 tahun lalu. Sekarang mari kita goncangkan keadaan sedikit. Kami mempersembahkan graduan tahun berbeza yang hadir di dewan.
Bryantseva Elizaveta .
Setahun telah berlalu sejak kita berpisah dengan sekolah,
Tetapi ia seolah-olah seperti semalam kepada anda.
Dan hari ini anda semua bertemu,
Untuk bertemu lagi, kawan-kawan!
Kirilikhina Ekaterina: Pada tahun 2011, 8 pelajar lulus dari Sekolah Menengah Institusi Pendidikan Perbandaran No. 3, guru kelas: Drozdova Lyubov Petrovna, Gorodnitskaya Olga Yuryevna, Teslyuk Sergey Petrovich, guru pertama Abramova Lyudmila Vladimirovna dan Kochetova Anna Ivanovna. Hampir setahun hidup berdikari telah berlalu.
Moshkarova Inga: Nasib semua graduan kami ternyata berbeza.
Medvedeva Anastasia: Laluan yang berbeza telah dipilih. Antaranya ialah doktor, pembina, dan eksekutif.
Moshkarova Inga: Jurubank, peguam, wakil profesion bekerja.
Medvedeva Anastasia: Usahawan, pegawai penguatkuasa undang-undang.
Moshkarova Inga: Dan setiap daripada mereka adalah seorang yang mempunyai huruf besar.
Medvedeva Anastasia: Mereka mengatakan bahawa kita tidak memilih jalan raya, tetapi mereka memilih kita. Dan untuk graduan 5 tahun yang lalu, jalan menuju kehidupan berdikari baru bermula.
Moshkarova Inga: Mereka masih seperti anak kecil, berpisah dengan ibu, tidak bersekolah, bergegas ke sini setiap kali ada kesempatan.
Medvedeva Anastasia. 5 tahun lepas, pada tahun 2007, 12 graduan lulus dari sekolah menengah Kommunarovskaya No. 3, guru kelas Inna Sergeevna Drozdova, Nikolai Ivanovich Kisterev, Lilia Valerievna Gadzhiradova, guru pertama Nadezhda Alekseevna Abramova.
Anda telah mencapai sesuatu
Mereka menjadi seseorang, menemui sesuatu.
Jadi anda tidak belajar dengan sia-sia
Dan mereka datang kepada kami lima tahun kemudian.
Moshkarova Inga: 10 tahun yang lalu pada tahun 2002, 18 graduan lulus dari sekolah, guru kelas adalah Larisa Nikolaevna Chernikova, guru pertama ialah Marina Ivanovna Volotova.
10 tahun berlalu seperti burung
Dan ke mana perginya tahun-tahun itu?
Saya harap saya boleh pergi ke sekolah semula
Dan selalu berjumpa dengan kawan-kawan.
Medvedeva Anastasia:
Graduan! Siapa antara kamu yang sudah bersedia?
Patutkah saya membuat persembahan di atas pentas sekarang?
Jangan malu, keluar dengan berani,
Beritahu kami sedikit tentang diri anda
Anda boleh menyanyi dan menari,
Kami mendoakan kebahagiaan guru-guru kami.
Graduan tahun 2000 dijemput meraikannya.
_____________ mempersembahkan lagu “_______________”
Parakhina Christina:
Zaman persekolahan ibarat langkah
Mereka membawa anda tinggi untuk masa yang lama,
Masanya telah tiba untuk melihat ke belakang!
Mereka duduk di dalam bilik ini dengan anda sekarang
Mereka yang kita menghabiskan masa persekolahan lama
Kami sama-sama berkongsi beban masalah dan kemenangan!
Kisterev Vadim. Pada tahun 1997, 15 tahun yang lalu, 8 graduan lulus dari sekolah, guru kelas Nina Dmitrievna Snitko dan Valery Anatolyevich Kochetov, guru pertama Galina Nikolaevna Karaseva
Dan bukan 10, tetapi belum 20
Hanya 15 tahun telah berlalu
Masa berlalu begitu sahaja, lihat ke belakang
Anda dan anak-anak anda sudah kembali ke sekolah!
Bryantseva Elizaveta.
Di mana awak, buku sekolah?
Dan kerja rumah?
Siapa yang duduk di meja sekarang?
Di belakang yang keempat di tepi tingkap?
Anak perempuan awak telah berkahwin
Anak lelaki awak telah berkahwin.
Dan untuk anda, untuk rakan sekelas,
Seluruh negara menjadi kelas.
Parakhina Christina.
Dia sudah pun memanggil anda dengan nama patronimik anda
Generasi kita adalah yang paling muda.
Tetapi semua orang menghargai persahabatan sekolah,
Sama seperti zaman dahulu.
Antara satu sama lain anda masih -
Perempuan dan lelaki yang sama.
Untuk siapa, hanya
Seluruh negara menjadi kelas.
Medvedeva Anastasia. Dan kini kami membentangkan para graduan 1992, 20 tahun lalu 26 graduan tamat sekolah No 3 di kampung Kommunar. Guru kelas Valentina Aleksandrovna Maslova, Tamara Georgievna Balashova dan Lyubov Petrovna Drozdova, guru pertama Anna Ivanovna Pishchulina dan Nadezhda Alekseevna Abramova.
Kami tahu bahawa ramai daripada anda mengambil bahagian secara aktif dalam persembahan amatur. Jadi sila nyanyikan bait lagu kegemaran anda.
Moshkarova Inga: Mari kita tanya mereka: perkenalkan diri anda, bagaimana nasib anda? Di mana awak bekerja? Oleh siapa? Apa yang paling anda ingat dalam kehidupan sekolah anda? Apakah nama guru geografi anda? Beritahu kami satu kejadian menarik dari kehidupan sekolah anda.
Harapan anda kepada bakal graduan.
Moshkarova Inga:
Kami ingin memberikan hadiah kami kepada anda.
Dia sangat baik dan tidak akan mengganggu anda.
Ketawa yang baik boleh membawa senyuman.
Nombor konsert! Ia adalah untuk anda, untuk semua orang!
Mungkin untuk beberapa minit
Para artis akan mengembalikan zaman persekolahan mereka.
Untuk anda, nombor ini ialah "____________", dilakukan oleh ____________________.
Parakhina Christina: Loceng berbunyi, 25 sudah berlalu,
Kami memutuskan untuk berkumpul dan mengingati apa yang indah
Zaman kanak-kanak kembali membanjiri dan kebahagiaan dihirup
Oh sekolah! Saya sering mengingati awak!
Bryantseva Elizaveta: 25 tahun yang lalu pada tahun 1987, 17 graduan lulus dari sekolah itu.
Guru pertama graduan kami ialah: Denisova Maria Vasilievna dan Abramova Nadezhda Alekseevna, guru kelas Maslova Valentina Aleksandrovna dan Snitko Nina Dmitrievna.
Moshkarova Inga: Angin berdengung dan melolong di luar tingkap
Tetapi hati awak sangat ringan
Hari ini pada petang ribut salji musim sejuk ini
Rakan-rakan datang untuk meraikan zaman kanak-kanak mereka.
Tidak semua orang dapat berkumpul di dalam bilik ini.
Keluarga, kebimbangan, tetapi tidak ada yang lain...
Berapa banyak yang telah berubah dalam hidup anda?
Sepanjang 25 tahun yang lalu.
Sila ingat berapa ramai perempuan di dalam kelas itu? (). Siapakah guru besar ketika itu? Apa yang paling anda ingat dalam kehidupan sekolah anda? Nyanyikan ayat lagu perintis.
Kirilikhina Ekaterina:
Kami diberitahu hari ini
Siapa yang berkumpul di dewan ini
Ini adalah pekerja dan pembina
Doktor, pemandu dan guru kami
Penjual juga seorang tukang jahit
Malah ibu saya ada di sini.
Kisterev Vadim: 30 tahun yang lalu pada tahun 1982, 30 graduan lulus dari sekolah kami. Guru kelas ialah Nina Gavrilovna Guzynina. Guru pertama ialah Anna Vasilievna Ivanova.
Medvedeva Anastasia:
Antara dewasa dan kanak-kanak
tiada jambatan dan tiada cerita dongeng,
Ia tetap warisan kita
Hanya kenangan zaman persekolahan
Sekolah sentiasa dalam hidup kita.
Kami datang ke sini apabila kami berumur 7 tahun
Kami membawa anak-anak kami ke sini apabila mereka berumur 7 tahun.
Kami akan membawa cucu-cucu kami ke sini apabila mereka berumur 7 tahun.
Dan bagi mereka lagu "_____________" dimainkan, dipersembahkan oleh __________.
Kirilikhina Ek: Biarkan uban bertukar menjadi perak
Semuanya hidup, seolah-olah baru semalam.
Lagipun, saya menyatukan awak dalam hati saya selama-lamanya,
Masa sekolah terikat erat.
Setiap orang kini mempunyai jalan sendiri,
Tetapi masih memanggil tanah air,
Dan nampaknya apabila anda melihat seorang kawan,
Bahawa masa mudamu telah kembali.
Moshkarova Inga: 35 tahun yang lalu pada tahun 1977, 54 graduan lulus dari sekolah kami.
Guru kelas ialah Chernikova Larisa Nikolaevna, Balashova Tamara Georgievna dan Alaeva Alla Gavrilovna. Guru pertama ialah: Denisova Maria Vasilievna dan Pishchulina Anna Ivanovna.
Medvedeva Anastasia. Mari kita teruskan relay masa.
Denyutan nadi berusia empat puluh tahun
adakah anda mendengar tapak kaki dari masa lalu
Mereka ikut.
Kami diberi gema ingatan -
Kita semua ada satu.
Tahun-tahun sukar untuk dihentikan
Bukan dalam kuasa kita
Jadi biarlah selalu begini!
Semakin tahun, semakin banyak kebahagiaan.
Biarkan mereka menjadi kawan anda:
Kesihatan, kegembiraan, kebahagiaan, ketawa
Dalam keluarga - kedamaian, kemakmuran,
Kejayaan kreatif di tempat kerja!
Kirilikhina Ekaterina: Graduan 1972 hadir pada malam kami. 40 tahun dahulu 38 graduan lulus dari sekolah menengah Kommunarovskaya No. 3, guru kelas Raisa Mikhailovna Snimshchikova, guru pertama Georgy Konstantinovich Pashkov dan Agripina Kuzminishna Stepanova.
Moshkarova Inga:. Hari ini mereka, walaupun sudah beruban di kuil, adalah sama seperti 40 tahun dahulu. Para graduan yang dihormati, lantai adalah milik anda. Sila beritahu kami tentang tahun persekolahan anda dan apa yang telah anda capai dalam hidup.
Untuk ulang tahun kami hadiah muzik ini: menari ______________
Kisterev Vadim: Pada tahun 1967, 45 tahun yang lalu 54 graduan lulus dari sekolah Kommunard. Guru kelas ialah Olga Stepanovna Ponomareva dan Raisa Mikhailovna Snimshchikova.
Guru pertama ialah Anna Vasilievna Ivanova dan Zoya Petrovna Tufikova.
Moshkarova Inga: Pada tahun 1962, 12 graduan lulus dari sekolah kami, 50 tahun dahulu.
Guru kelas ialah Olga Semyonovna Gulenko,
Guru pertama ialah Valentina Aleksandrovna Maslova.
Jumlah persembahan amatur ini adalah untuk wira kita hari ini.
Lagu
Parakhina Christina:
Salam, guru, yang memberi kami ilmu,
Pemberi hati, tinggal di sekolah.
Tidak ada orang yang rawak dan dingin di sini.
Tidak ada guru seperti itu!
Kami bertuah kerana belajar di sekolah ini!
Setiap guru boleh berbangga.
Medvedeva Anastasia:
Terdapat banyak mutiara di mahkota sekolah,
Kedua-dua ahli kimia dan penulis lirik adalah penting dan diperlukan di sini.
Setiap orang adalah cahaya petunjuk untuk kita.
Kami berjalan bersama mereka dari satu kelas ke satu kelas
Kami pergi mendaki bersama mereka dan ke muzium.
Kami gembira berjalan seiring dengan mereka,
Untuk memahami kehidupan, untuk mengenali orang.
Moshkarova Inga:
Graduan yang dihormati!
Malam mesyuarat tidak berakhir di situ.
Ia berterusan dalam kelas anda yang terdahulu!
Guru-guru yang baik sedang menunggu anda di sana
Dan kawan sekolah lama.
Dan kami mengucapkan selamat tinggal kepada anda semua:
"Jumpa lagi kawan-kawan,
Dan selamat tinggal!"
Bekas graduan pergi ke kelas mereka untuk bertemu dengan rakan dan guru.
Senario petang perjumpaan alumni
Kegembiraan
1. Pada petang musim sejuk, apabila di depan pintu
Ribut salji Februari dan sejuk
Guru-guru teruja menunggu anda,
Mengetahui dengan pasti - anda akan datang ke sini.
2. Setiap tahun pada bulan Februari ada hari Sabtu,
Apabila anda, walaupun anda tidak dalam perjalanan,
Mengambil cuti dari rumah, dari sekolah, dari kerja,
Cepat jumpa kami
3. Kami mengalu-alukan anda di sini sebagai tetamu alu-aluan,
Kami sentiasa mengingati anda.
Kami bercakap dari hati - datang segera!
Bersama-sama: Mari kita mulakan petang bertemu rakan-rakan!
Kegembiraan
Penyampai 1: Hello, kawan-kawan yang dikasihi!
Penyampai 2: Kami gembira melihat anda semua dalam dinding sekolah asal kami!
Penyampai 1: Selama 95 tahun sekarang, sekolah ini telah membuka pintunya.
Penyampai 2: Semoga anda semua hangat dan selesa hari ini, gembira kerana bertemu antara satu sama lain dan guru-guru yang dikasihi.
Lagu
Penyampai:
Tahun berlalu, tetapi seperti biasa
Kami mengumpulkan graduan di sekolah.
Kawan, kadang-kadang anda ingat
Apa yang berlaku tanpa anda dan kami merindui anda.
Mengetuai:
Anda pergi ke sekolah bersama selama bertahun-tahun,
Mereka berlari mengelilingi kelas dengan loceng berbunyi.
Ia adalah hari Februari dan pada masa ini
Saya gembira melihat seseorang yang saya kenali.
1: Kami gembira melihat graduan tahun ulang tahun dan gembira melihat graduan sepanjang tahun.
Nombor muzik
Februari, Sabtu, petang yang tenang,
Dan di tingkap sekolah ada cahaya terang,
Kehangatan dan cahaya di sini bermakna
Salam gembira kepada yang masuk.
Tahun telah berlalu - pejalan kaki pantas,
Dan mereka menjadi lebih bijak dengan uban,
Ramai gadis bermata besar itu,
Budak-budak ni bising dan berambut kerinting.
Dan mereka ditarik pulang.
Rumah! Dan itu bermakna pergi ke sekolah.
Masuk dan lihat.
Untuk apa yang sayang dan dekat
Terima kasih cikgu-cikgu.
Mungkin ada sesuatu yang lebih indah di dunia
Dan halaman, dan bangunan, dan taman.
Tetapi hanya sekolah ini milik kita.
Dan ia tidak boleh menjadi lebih baik - fakta!
Lagipun, sekolah membuka jalan kepada kehidupan untuk kita,
Seseorang mungkin mendapat inspirasi.
Dan setiap orang menjadi kaya dalam sesuatu,
Tetapi ia masih menarik semua orang kembali,
Ke sekolah asal saya, ke kampung itu,
Di mana zaman kanak-kanak, tetapi telah berlalu.
Melawat siswazah dan tempatan,
Jalan anda tidak menjemukan anda.
Anda pasti - di dewan sekolah,
Apabila bertemu kawan-kawan yang keren,
Cikgu-cikgu yang risau
Anda tidak boleh membantu tetapi berehat.
Dan penglihatan bersayap putih
Di tingkap tasik yang redup,
Mereka cair dari kehangatan jiwa mereka,
Seolah-olah mereka faham
Betapa semua orang memerlukan pertemuan ini.
Saya mahu anda berkenalan antara satu sama lain,
Tahniah kepada semua guru,
Nah, terutamanya mereka
Siapa yang mempercayai gadis nakal itu?
Dan dia membenarkan kepercayaannya.
Apa hari ini? Petang Februari
Tetapi ia tidak mudah, ia adalah malam mesyuarat,
Dan di dalam dewan ini terdapat pandangan gembira,
Jiwa mempunyai impuls yang indah,
Cuba simpan!
Nombor muzik
1: Lantai untuk salam diberikan kepada pengarah institusi pendidikan kerajaan Perbandaran sekolah menengah No. 9 Andrey Viktorovich Bulovin
Nombor muzik
Penyampai 1. Tetapi sejarah tidak boleh berbunyi dalam nada utama sahaja; muziknya kadangkala menyedihkan.
/Bunyi muzik sedih yang tenang/.
Penyampai1: Hari-hari ini, kami mengingati dengan penuh kasih sayang dan kelembutan guru-guru yang mencipta sejarah sekolah kami, hidup dan bekerja sedemikian rupa sehingga cahaya daripada mereka akan menghangatkan kita semua untuk masa yang lama:
Reshetnyak Panteley Ivanovich, Kryukova Natalya Fillipovna. Zhelezovsky Vasily Ivanovich, Russkikh Pavel Georgivich, Startsev Pavel Petrovich, Stukanovsky Ivan Nikoforovich, Pashchenko Nikolay Karpovich, Ivanova Natalya Timofeevna, Rassoshkina Ksenia Andreevna, Eremchenko Lyubov Stepanovna.
Penyampai 2: Tetapi amat menyakitkan apabila mereka yang masih muda, yang perjalanan hidupnya baru bermula, pergi.
Penyampai 1:
Kami menyimpan nama mereka dalam ingatan
Mari berdiri, ingat, diam.
Penyampai 2: Sekolah kami diasaskan pada tahun 1965 dan dipanggil sekolah lapan tahun.
Dan pada 1 September 1989, sekolah itu menjadi sekolah menengah. Sepanjang masa lalu, sekolah itu telah diketuai oleh: Mayatskaya Galina.Dmitrievna., Kurta Nikolay.Ivanovich., Russkikh Pavel Georgievich, Startsev Pavel Petrovich., Stukanovsky Ivan Nikiforovich., Pashchenko Nikolay Karpovich., Podolyak Valentina.Ivanovna., Prosyanov. Dmitry Dmitrievich, Moroz Nadezhda. Mikhailovna., Khozhaeva Tatyana Nikolaevna., Bulovin Andrey Viktorovich. (Mengetuai sekolah sejak 1 September 2010)
Sepanjang sejarah kewujudannya, sekolah ini telah menamatkan pengajian lebih daripada 800 pelajar. 12 graduan menjadi kebanggaan sekolah - mereka lulus dengan pingat perak dan emas:
Penyampai 1: Moroz Sergey dan Tuz Natalya - graduan 1997;
Penyampai 2: Magomedova Uma, Braiko Elena, Vasilyeva Diana - graduan 1998;
Penyampai 1: Ivanova Anastasia, Kolomiets Nadezhda, Bondarenko Olga - graduan 2001;
Penyampai 2: Svetlana Ivashchenko - graduan 2002;
Penyampai 1: Akaeva Svetlana - graduan 2012.
Penyampai 2: Peas Valeria - graduan 2014
Penyampai 1: Ivanko Igor - graduan 2015
Penyampai 1: Statistik sekolah menunjukkan bahawa 30 graduan kami menerima ijazah undang-undang, 14 orang pergi ke perubatan, lebih daripada 30 orang terlibat dalam perniagaan dan agak berjaya, 7 kembali ke sekolah sebagai guru.
Penyampai 2: Di kalangan graduan kami juga terdapat pengurus dan ahli ekonomi, pembina dan arkitek.
Penyampai 1: Kami memantau dengan teliti bagaimana nasib masa depan dan juga kehidupan peribadi graduan kami berkembang.
Penyampai 2: Sekolah kami kini menggaji guru yang berpengalaman lebih daripada 30 tahun: GvozdetskayaL. M., Polonskaya V.V., Moroz N.M.. Perkataan untuk tahniah diberikan kepada Gvozdetskaya L.M.
Penyampai 2: Sebuah lagu berbunyi untuk guru-guru kami yang dihormati
Penyampai: Hari ini sekolah kita menyambut ulang tahun kelas graduasi yang paling hijau. Ini adalah graduan kelas 2015.
Mengetuai: Guru kelas: Nadezhda Mikhailovna Moroz
Mengetuai: Kelas yang membawa sekolah sejumlah besar sijil dan diploma dari pertandingan serantau, serantau dan semua-Rusia.
Penyampai: Beliau menambah pingat emas kedua belas sekolah itu kepada kutipan pingat sekolah itu.
Mengetuai: Dan mereka juga diingati kerana bilangan mereka. Terdapat hanya 3 daripada mereka: Igor, Dasha dan Petya.
Muzik. budak darjah 11 keluar berpakaian seperti pelajar darjah satu.
budak darjah satu: Saya takut Nadeda Mikhailovna akan pergi dan meninggalkan kami, dan terdapat begitu ramai orang di sini - kami akan tersesat!
budak darjah 2: Jangan takut! Saya tahu segalanya! Dan sekolah, dan semua guru, dan juga di mana tandas itu.
murid darjah satu 3: Wah! tukul!
budak darjah 2: Sudah tentu, saya akan duduk di sini untuk tahun kedua.
murid darjah satu: Apa yang saya ada... Cantik?
budak darjah satu Saya akan memberitahu anda puisi sekarang! Dengar!
Ayah saya berbakat, ibu saya cemerlang!
Saya tinggal bersama nenek saya - dia satu-satunya yang normal!
budak darjah satu: Senyap! Mulakan!
Mereka membaca puisi dengan kuat.
budak darjah satu:
Hari ini adalah percutian yang indah,
Ia adalah hari yang luar biasa pada bulan Februari.
budak darjah 2:
Kita semakin tua hari ini.
Ia terlalu malas untuk mengajar kita pelajaran, bayangkan.
budak darjah satu: Nah, apa yang awak katakan, Petya? Anda mengelirukan sajak - kesedihan bawang.
budak darjah 2: Oh! Sudah tentu, kita tidak terlalu malas untuk mengajar kita pelajaran!
murid darjah satu 3:
Nah, adakah anda masih ingat zaman kanak-kanak emas anda?
Bila loceng sekolah berbunyi...
Semua: Anda tidak mempunyai kedamaian!
budak darjah 2:
Kami diberitahu hari ini
Siapa yang berkumpul di dalam bilik ini?
Terdapat pekerja, pelajar,
Malah wartawan khas
Jururawat dan tukang jahit
Malah ibu saya ada di sini!
murid darjah satu 3:
Ada pembantu susu dan pembina di sini,
Doktor, pemandu dan guru kami,
Turner, mekanik, wartawan
Dan artis yang dihormati.
murid darjah satu:
Mereka yang membina, menyemai, membajak,
Mengajar, menyembuhkan, menjahit, membakar,
Menjaga Rusia kita,
Setiap orang yang kami hormati.
Kami mengetahui rahsianya:
Semua: Ini adalah keluaran dari tahun yang berbeza!
Mengetuai: Dan kami memberikan lantai kepada tetamu percutian kami - graduan ______________
Mengetuai: Masa tidak berhenti. Kanak-kanak membesar apabila mereka bergerak dari kelas ke kelas. Mata pelajaran baru dan guru baru muncul.
Penyampai: Benar, kami akhirnya faham tentang subjek-subjek baru ini menjelang peperiksaan yang lalu.
Mengetuai: Dan betapa kami suka menulis semua yang berlaku di sekolah dalam buku nota yang cantik dengan lukisan tulisan tangan.
Penyampai: Leonid, tunggu, tunggu, tetamu kami adalah majalah "Krasnaya Burda" dengan "Diari Pelajar" yang lucu
Muzik
- Hari ini ibu menghantar saya ke kedai untuk membeli roti dan telur. Saya membeli Coca-Cola dengan semua wang saya, kerana ia lebih enak dan lebih sihat daripada gabungan roti dan telur. Dapat tali pinggang. Tali pinggangnya hambar, walaupun berguna.
- Matematik semakin berkembang pesat dengan pesat. Hari ini dia berkata bahawa saya tidak tahu matematik sama sekali dan menulis beberapa nombor dalam diari saya.
- Hari ini perlu ada ujian bandar dalam bahasa Rusia. Terdapat tujuh panggilan bahawa sekolah itu telah dilombong. Saya tahu lima daripada mereka, tetapi siapa lagi di sana?
- Kami pergi berlawan dalam kelas selari. Kami membuatnya! Mereka mengalahkan kami.
- Hari ini mereka menghubungi pengarah untuk semalam. Saya tidak sempat merakam video. Pengarah hanya menggulung saya di sekitar pejabat dengan rambut saya.
- Mogok guru bermula. Sebagai satu kelas, kami menulis surat kepada kerajaan bahawa kami perlu membayar gaji pelombong dan pesara.
- Saya fikir tentang tentera. Tak rasa nak pergi sana. Mereka juga akan membunuh. Mungkin ada dua orang anak? Tidak, maka ibu bapa akan membunuh anda. Dan siapa yang mencipta tentera ini? Saya akan bunuh dia!
- Ibu saya membantu saya belajar kimia, ayah saya membantu saya belajar tingkah laku.
- Semalam akhirnya dapat A dalam fizik. Selepas kelas, saya duduk dan mengira purata markah saya - ternyata masih 1.88 untuk suku tersebut. Perlu buat sesuatu. Hujah seperti "fizik adalah karut" tidak lagi meyakinkan ayah saya.
- Semalam saya mendapat "couple" dalam sejarah. Setengah pengajaran membuktikan kepada guru bahawa saya tidak mengambil Ismail yang terkutuk itu. Dan secara umum, siapakah Ismail ini?
- Di sekolah mereka memberikan esei mengenai topik "Ibu bapa saya." Anak anda menulis: "Saya mendapat ibu bapa saya pada usia sedemikian sehingga saya tidak dapat lagi menyapih mereka daripada banyak tabiat!" Cuba pertimbangkan!
- Anak anda memberikan satu kisah menarik tentang ketidakhadirannya. Pada bulan lepas sahaja, apartmennya terbakar dua kali, berlaku kebocoran gas tiga kali, paip air pecah 5 kali dan keretanya rosak 6 kali! Ibu bapa yang dihormati, ambil langkah keselamatan.
- Majalah "Krasnaya Burda" mengucapkan terima kasih atas perhatian anda dan berharap pelajar semasa menerima sebanyak mungkin penyertaan serupa, supaya graduan masa depan mempunyai sesuatu untuk ditertawakan pada pertemuan petang rakan sekolah.
Nombor muzik
Penyampai: Hari ini, graduan kelas 2011 menyambut ulang tahun kelima mereka. Iaitu: Alieva Aminat, Andryushchenko Victoria, Boyko Anastasia, Koroleva Anastasia, Koroleva Natalya, Merkotun Maria, Rabadanova Marina, Teymurov Vadim, Tuz Nina, Shchetinina Olga.
Guru kelas: Berezhnaya Antonina Ivanovna
Mengetuai: Mereka adalah lelaki yang serius, bebas dan aktif. Mereka adalah "kegemaran" ramai guru, kerana mereka ingin pergi ke pelajaran dengan mereka.
Penyampai: Kami telah menyediakan hadiah kecil untuk mereka.
Persembahan
Mengetuai: Jadi, para graduan dan guru kelas, sila naik ke pentas.
"Hari ini semua orang percaya bahawa setiap graduan yang hadir pada bola ini pasti akan menjadi sesuatu yang hebat, unik dan terkenal di dunia, kemungkinan besar ini akan berlaku. Persoalannya ialah apa dan siapa antara mereka yang perlu lakukan supaya dunia mula bercakap tentang mereka . Kotak ini mengandungi ramalan komik tentang perkara ini, semua orang boleh mengeluarkannya, mengetahui sendiri dan memberitahu mereka yang hadir, kerana hanya mereka yang mampu dengan ikhlas bergembira dengan kejayaan telah berkumpul di sini.
Setiap graduan mesti menarik kad dari kotak, katakan frasa: "Seluruh dunia akan tahu tentang saya, kerana ...", kemudian baca ramalan itu.
Varian ramalan komik:
- Saya akan menyertai kerabat diraja dengan memenangi hati seorang (satu) daripada ahli waris (waris).
- Saya akan menghasilkan gaya baharu dalam reka bentuk pakaian dan memanggilnya dengan nama saya.
- Saya akan menjadi pejuang aktif untuk hak haiwan peliharaan, khususnya hak mereka untuk memutuskan sendiri sama ada meneruskan keluarga mereka atau tidak.
- Saya akan menjadi mubaligh di Afrika dan pada usia 80 tahun saya akan menerima Pingat Albert Schweitzer dan Hadiah untuk Humanisme.
- Saya akan menjadi seorang pelakon (pelakon), tetapi saya dengan bangganya akan menolak untuk berlakon dalam filem, yang mana saya akan dianugerahkan anugerah khas "Untuk Kehormatan dan Maruah" di festival filem.
- Suatu hari saya akan mengadakan sidang akhbar di mana saya akan mengisytiharkan diri saya sebagai anak lelaki (anak perempuan) F. Kirkorov dan A. Pugacheva, dan sebagai bukti saya akan membentangkan tabung uji yang dicuri dari bilik kimia.
- Semasa berlatih di bar karaoke, suatu hari saya akan menyedari bahawa saya mendengar nota kelapan dan memberitahu dunia mengenainya.
- Saya akan memenangi satu bilion dolar dalam kasino dan, di hadapan orang ramai yang terkejut, enggan menerimanya.
- Saya akan memasuki Buku Rekod Guinness dengan tarikan "kemurahan hati yang belum pernah terjadi sebelumnya": Saya akan membeli kek untuk semua kanak-kanak di bandar saya dan menggigit setiap satu.
- Saya akan mengisytiharkan diri saya sebagai pengganti kepada kerja Lenin dan akan berjalan sebagai "hantu komunisme di seluruh Eropah"
- Saya akan mengembara ke seluruh dunia dengan pisang kembung.
- Saya akan mengisytiharkan diri saya sebagai "clairaudient" (clairaudient) yang meramalkan masa depan melalui komunikasi mudah alih.
- Saya akan membina pondok dan tinggal di dalamnya bersama orang tersayang selama 33 tahun 3 hari.
- Setelah berlatih selama bertahun-tahun, saya akan mengatasi Mona Lisa, menunjukkan kepada dunia senyuman misteri saya.
- Saya akan membiak baka baharu anjing, Chao-Ciao, yang dalam terjemahan bermaksud: "Selamat tinggal, sekolah, hello kehidupan dewasa!"
- Berkawan dengan Bigfoot
- Wujudkan hubungan dengan tamadun asing.
- Saya mengklonkan diri saya dan akan datang ke mesyuarat seterusnya rakan sekelas dalam tiga kali ganda.
- Saya akan mencipta ubat untuk cinta yang tidak bahagia.
Mengetuai: Dan siapakah guru kelas mereka akhirnya?
Mengetuai: Hari ini, graduan kelas 2006 menyambut ulang tahun kesepuluh mereka.
Penyampai: Guru kelas: Polonskaya Valentina Vasilievna
Mengetuai: Nampaknya baru-baru ini anda berdiri di barisan khusus untuk panggilan terakhir. Anda pada masa yang sama gembira kerana sekolah berada di belakang anda dan sedih: lagipun, ada kehidupan yang tidak diketahui di hadapan, anda berpisah dengan sekolah, dengan rakan-rakan anda.
Mengetuai: Tetapi 10 tahun telah berlalu sejak detik itu. Anda lulus dari institusi pendidikan anda, bekerja, memulakan keluarga, menjadi ibu dan bapa. Sebilangan kecil daripada anda tinggal di kampung, kebanyakannya tinggal jauh dari rumah mereka, tetapi anda mengekalkan hubungan antara satu sama lain dan mengetahui segala-galanya tentang rakan sekelas anda.
Mengetuai: Guru kelas anda Valentina Vasilievna Polonskaya sering memikirkan anda. Kelas anda yang bising, menarik, acara sosial, pesta Malam Tahun Baru.
Mengetuai: Graduan yang dihormati, bayangkan bahawa anda kini berada dalam pelajaran sastera, membaca kisah dongeng mengikut peranan. Tetapi sebelum persembahan, anda perlu bersedia.
Sementara itu, anda sedang bersiap untuk pemindahan pertempuran guru
Seorang membaca teks, dan empat "artis" hanya memainkan apa yang mereka dengar.
Watak: Datuk, Baba, Kuda, Lembu, Kambing
“Dahulu tinggallah atuk dan Baba. Mereka tidak mempunyai anak, tetapi mereka mempunyai rumah tangga: Kuda yang suka bermain, Lembu jantan yang gagah perkasa, dan Kambing yang suka bermain. Setiap pagi, Atuk dan Nenek keluar ke padang untuk menangkap lembu kegemaran mereka dan meregangkan tulang tua mereka. Datuk dan Nenek sedang melakukan senaman, dan Kuda, Lembu jantan dan Kambing berlari berdekatan, menggigit rumput, dan bermain sesama sendiri. Pada suatu hari, datuk membongkok, tetapi punggungnya tersangkut dan dia tidak dapat menegakkan diri. Nenek datang, mengurutnya lembut, dan kemudian menekan lututnya ke belakang datuk, dan dia menegakkan diri. Untuk meraikannya, Atuk memeluk Nenek dan mula menggaru di belakang telinga Kuda dan Lembu peliharaannya. Kerana seronok, Kuda mula meringkik kuat dan memukul kukunya, dan Lembu jantan mula berputar-putar dan moo mengundang. Dari bunyi-bunyi ini, Nenek mula cegukan, dan Kambing mula mengenyit mata dengan histeria kepada semua orang, dan Kuda dan Lembu cuba bermain-main. Nenek, melihat Kambingnya yang suka bermain, juga memutuskan untuk mengingati masa mudanya dan dengan ringan menolak Datuk. Jadi mereka bermain-main, dan kemudian memutuskan bahawa sudah tiba masanya untuk menamatkan kisah dongeng dan pergi: Nenek mengambil Datuk, Kuda mengambil Baba, Kambing mengambil Kuda, dan Bull mengambil Kambing, dan, menari dengan riang, mereka pergi menjemput semua orang. untuk menari."
Pertempuran guru
Penyampai kelas 9: Jadi, mari kita mulakan program, "pertempuran guru" - hari ini kami mempunyai tugas baru dan penonton kami tidak percaya bahawa guru kami akan menghadapi tugas yang sukar ini. Kami segera memberi amaran kepada anda bahawa segala-galanya adalah adil dengan kami dan tanpa sebarang persediaan, helah, petua atau langkah.
Guru sekolah rendah Marya Ivanovna Ivanova dijemput untuk menyelesaikan tugas itu. Marya Ivanovna anda perlu masuk ke bilik darjah hari ini dan memaksa pelajar gred tiga Vasya Sidorov untuk memberikan diari.
cikgu: Sidorov, tolong berikan saya diari itu.
Pelajar: Saya tidak memberikannya.
cikgu: Sidorov, buka beg bimbit anda, keluarkan diari anda.
Pelajar: Nenek saya mengambilnya daripada saya untuk dibaca sebelum tidur.
cikgu: Vasya, berikan saya diari itu, jika tidak, saya akan meletakkan dua dalam jurnal.
Vasya: Untuk apa?
pembentang darjah 9: Malangnya, masa sudah tamat.
Kami menjemput guru kedua - Petrov Petrovich.
cikgu: Vasily, berikan saya diari itu, dan saya akan memberi anda gula-gula.
pelajar: Ayah saya adalah pengarah sebuah kilang gula-gula.
cikgu: Vasily, saya akan meletakkan anda di sudut!
pelajar: Dan apa yang saya tidak nampak di sana?
pembentang darjah 9: Memang malang, tetapi guru kedua tidak sempat menyiapkan tugasan ini juga. Kami menjemput calon ketiga kami Sidorova Vasilisa Petrovna
cikgu: Vasily Vasilyevich, mengapa anda tidak memberikan buku harian kepada guru?
Pelajar: Terlupa di rumah ( gelongsor di bawah meja)
cikgu: Berikan saya diari itu, TOLONG.
pelajar: Tidak. ( tidak pasti)
cikgu: Saya menelefon ayah saya ( mengeluarkan telefonnya, berpura-pura memilihnya daripada kenalan)
pelajar: (mengeluarkan diari yang didudukinya) Ibu dalam diari, jangan panggil ayah kamu! mereka
Penyampai kelas 9: Seperti yang ditunjukkan oleh amalan, semua guru kami adalah profesional, tetapi tanpa bantuan ibu bapa ia boleh menjadi sangat sukar bagi mereka. Kerjasama guru-guru dan ibu bapa membuahkan hasil minggu ini - masa akan menentukan bagaimana seterusnya.....
DELIMITER
Penyampai: Hari ini, graduan kelas 2001 menyambut ulang tahun ke-15 mereka. Mengetuai: Iaitu: (nama akhir graduan)
Guru kelas: Berezhnaya Antonina Ivanovna
Penyampai: Kelas ini sangat kreatif. Tidak lengkap satu acara di sekolah tanpa penglibatan murid-murid ini.
Penyampai: 3 orang pelajar dari kelas ini lulus dari sekolah dengan pingat perak
Penyampai: Para graduan yang dihormati, ada nombor untuk anda
DELIMITER
bangku. Datuk duduk di atasnya dan membaca surat khabar. Terdapat jam tergantung di atas bangku. Ia adalah 17-00 pada mereka. Seorang lelaki muda dengan bunga menghampiri.
datuk: Temu janji, mungkin?
Orang muda: Tarikh!
datuk:(melihat jam tangannya) Syabas, dia datang tepat pada masanya. Minit ke minit.
Orang muda: Tidak, lebih awal lagi. Kami mempunyai tarikh pada 18-00. Dan saya tiba agak awal. Mungkin dia akan datang awal juga.
datuk: Bodoh muda yang naif.
Orang muda: Baiklah, biarlah dia tidak datang lebih awal. Saya akan tunggu di sini dan fikirkan tentang dia.
datuk: Nah, baik, ayuh, ayuh
Orang muda: Sekarang dia mungkin sedang minum teh, memegang cawan dengan tangannya yang elegan dan sedikit berisi. Dengan gigi seputih salji dia menggigit biskut dan mula memakannya...
datuk: Dan slurp!
Orang muda: Tidak tidak! Dia berbudaya. Kemudian dia segera bangun, pergi ke cermin dan membasuh hidungnya yang cantik...
datuk: Dengan ketuat!
Orang muda: awak buat apa?! Dia tidak mempunyai sebarang ketuat. Setelah membasuh hidungnya, dia mula melukis matanya, yang bersinar seperti dua matahari, dan menyisir rambutnya...
datuk: Dan kelemumur gugur!
Orang muda: Dia tidak mempunyai sebarang kelemumur! Rambutnya berbau lavender. Kemudian dia memakai kasut kecil, dan kakinya...
datuk: Lengkung, mungkin?!
Orang muda: Apa yang awak dah buat? Anda tidak melihatnya! Lagipun, siapa yang memberi awak hak untuk bercakap tentang dia seperti itu?! Dia adalah yang terbaik di dunia!
datuk: Yang terbaik, yang terbaik... Tunggu di sini selama beberapa jam dan anda akan mengetahui siapa yang memberi saya hak ini.
Sejam telah berlalu. Seorang gadis muncul. Dia mahu mendekati lelaki muda itu, tetapi neneknya tidak membenarkannya masuk.
Nenek: Kos? Menunggu? Berfikir tentang awak.
Wanita muda: Baik, saya akan pergi.
Nenek: Tunggu, sayang! Perempuan mesti lambat. Dia akan memikirkan anda dan lebih menyayangi anda.
Wanita muda: Adakah benar?
Nenek: Itulah salib!
Wanita muda: Baiklah, saya akan pergi ke kedai buat masa ini.
Satu jam lagi berlalu.
datuk: Di sini! Sudah pukul 19-00. mana puteri awak?
Orang muda: Mungkin, dia kini sedang menghirup teh bersama seorang kawan, memegang cawan liter dengan tangannya yang berbulu tebal, menjulurkan jari kelingkingnya yang bengkok dengan kuku yang dikunyah! Dengan kesemua dua puluh tiga gigi kuningnya dia menggigit sebuku mentega dan mula mengunyahnya...
datuk: Dan slurp!
Orang muda: Ya Ya! Slurp! Ia sudah berderak di belakang telinga! Dia menghirup, menjilat bibir tebalnya! Dan kemudian dia berjalan dan, mengesot dengan selipar, berjalan ke arah cermin. Dia membasuh hidungnya...
datuk: Dengan ketuat!
Orang muda: Dengan ketuat yang besar! Menutup jerawat, walaupun ini menjadikannya lebih ketara. Melukis kening yang tidak wujud dan tidak akan pernah. Menyikat rambutnya yang kotor dan berminyak...
datuk: Dan kelemumur gugur!
Orang muda: Salji turun! Kemudian dia memasukkan kakinya ke dalam kasut yang dipijak, dan pisaunya...
datuk: Lengkung, mungkin?!
Datuk dan Anak Muda saling memukul tapak tangan sebagai tanda solidariti.
Orang muda: Dan saya sedang menunggu raksasa seperti itu?!
Seorang gadis muncul.
Wanita muda: Hai, sayang! Berapa lama awak tunggu saya?
Orang muda: Untuk masa yang lama
Wanita muda: Mungkin dia sedang memikirkan tentang saya?
Orang muda: Fikir!
Wanita muda: Apa yang telah anda putuskan?
Orang muda: Kamu tahu! Kamu tahu!!! Pada pendapat saya, saya tidak layak untuk awak! (daun)
Wanita muda: Yura! Yura! Awak nak pergi mana?! Tunggu! Kenapa?! (berlari mengejarnya)
Nenek keluar. Sesuai untuk atuk.
datuk: Baiklah, orang tua, enam sifar memihak kepada saya!
DELIMITER
Mengetuai: Hari ini menyambut ulang tahunnya yang ke-20 (senarai nama graduan)
Penyampai: Beginilah cara guru kelas anda mengingati anda...
Mengetuai: Berapa tahun, berapa banyak musim sejuk telah berlalu sejak masa anda, muda, cantik, gembira, meninggalkan sekolah.
Mengetuai: Melihat anda, orang yang sudah matang dan berjaya, saya masih ingat bagaimana anda ketika, pada tahun 1989, saya menjadi guru kelas anda, dan kami melalui 7 tahun sukar bersama.
Mengetuai: Graduan ini aktif, ceria, lantang, dan optimistik.
Penyampai: Para graduan yang dihormati, hari ini kami menjemput anda untuk kembali ke zaman persekolahan anda.
- Beritahu saya, siapa pengetua sekolah semasa anda belajar?
- Pernahkah anda mahu membakar majalah sekolah?
- Ke mana perginya zaman kanak-kanak?
- Guru manakah yang mempunyai suara yang paling diingati?
- Adakah anda sering lari dari kelas?
- Anda suka menyalin daripada siapa?
- Siapa yang paling muda dalam kelas anda?
- Dalam mata pelajaran apakah gred yang paling menggembirakan untuk anda?
- Apakah subjek yang anda pelajari selama 11 tahun dan namanya tidak berubah dalam 11 tahun?
- Apakah momen kegemaran anda dalam kelas?
- Apakah tempat kegemaran anda di sekolah?
- Tempat yang pelajar tidak suka pergi. (Papan.)
- Kejutan di atas kerusi guru. (Butang.)
- Glob rata. (Peta.)
- Kelab dating untuk ibu bapa dan guru. (Perjumpaan ibu bapa.)
- Album untuk tandatangan ibu bapa. (Diari.)
- Dari dua hingga lima. (Gred.)
- Tempat di mana kanak-kanak berkhidmat 11 tahun. (Sekolah.)
- Isyarat untuk permulaan dan pengakhiran azab. (Cincin.)
- Presiden seluruh sekolah. (Pengarah.)
- Tempat hadapan dalam bilik darjah. (Papan.)
- Lelaki tidak memakai ini. Walau apa pun, bahasa Rusia (Skirt.)
- Ia dipakai oleh penunggang kuda dan disembunyikan oleh pelajar sekolah. (Spur.)
- Tiga bulan bahagia. (Cuti.)
- Sepuluh minit kebebasan. (Pusing.)
Mengetuai: Saya menjemput Nadezhda Mikhailovna Moroz, ketua sekolah dari 1988-2004, ke mikrofon kami.
Lagu
Semasa rehat kelas kami menipis secara mendadak,
Lagipun, kita mempunyai jurang kecil dalam kesihatan.
Sijil terbang dalam kumpulan pada musim panas dan musim sejuk,
Tetapi guru itu berkata: "Ikut saya!"
Kami akan bergembira untuk dua pelajaran -
Kuatkan semangat dalam badan yang sihat.
Saya bergantung pada palang yang tidak rata seperti buah asing,
Mengumpul semangat heroik menjadi penumbuk.
Saya ingin menarik diri, tetapi saya hanya tersipu!
Tiba-tiba saya jatuh dan jatuh - itu bermakna saya tepat pada masanya!
Dan seseorang yang berdekatan mengambil ketinggian,
Dan anda boleh mendengar bunyi dentuman papan sejauh satu batu!
Seratus meter dalam sejam! Ini bukan had!
Saya berlari sejauh satu kilometer dan menurunkan berat badan di depan mata saya...
Ini satu atau dua bulatan dan saya akan pulang!
Jika saya merangkak ke garisan penamat hidup-hidup!
Seluruh badan sakit dan otot kejang,
Tetapi saya lulus piawaian ini!
Tidak penting bagi kami sama sekali! hasil!
Tetapi sangat sukar untuk hidup tanpa ganjaran
Penyampai: Hari ini, graduan kelas 1981 menyambut ulang tahun ke-35 mereka, graduan kelas 1976 merayakan ulang tahun ke-40 mereka, dan graduan 1971 merayakan ulang tahun ke-45 mereka.
Berlatarbelakangkan muzik patriotik “Angkat api...”
Mengetuai.: Semua graduan tahun-tahun ini melalui sekolah pembina komunisme muda.
Penyampai: Anda boleh berhujah sesuka hati tentang ketepatan didikan pada tahun-tahun itu...
Mengetuai: Tetapi Sekolah Oktober, Perintis dan Komsomol adalah detik-detik yang cerah dan tidak dapat dilupakan dalam kehidupan sekolah.
Penyampai: Betapa gembiranya menerima bendera skuad dan melihat bintang Oktober di dada anda Dan dengan bangganya menyandang nama: Saya budak Oktober
Mengetuai: Saya, Matsak Lyubov, menyertai barisan Pertubuhan Perintis All-Union, dengan sesungguhnya bersumpah...
Penyampai: Ingat? Ya, inilah detik-detik menarik dalam majlis istiadat apabila anda diterima sebagai perintis.
Mengetuai: Bagaimana pula dengan pasukan bugler dan pemain drum sekolah? Hanya perintis terbaik boleh menyertainya.
Penyampai:
Di sini di dada tali leher merah mekar,
Pemuda mengamuk seperti mata air.
Tidak lama lagi kita akan menyertai Komsomol,
Ini adalah bagaimana tahun-tahun persekolahan berterusan.
Mengetuai: Kesatuan Belia Komunis Leninis All-Union.
Penyampai: Subbotnik komunis …
Mengetuai: Mesyuarat Komsomol
Penyampai: Jawatankuasa sekolah Komsomol menandatangani arahan kepada kongres parti.
Mengetuai: Lihatlah wajah-wajah rohani dan serius ini dengan lebih dekat.
Penyampai: Terdapat begitu banyak harapan dalam diri mereka untuk menjadikan hidup lebih baik dan lebih indah...
Persembahan dengan muzik
Mengetuai: 2 orang graduan dijemput ke pentas.
Penyampai: Di manakah anda paling suka berehat?
Berpaling ke belakang kepada penonton. Sekarang kami akan melekatkan helaian dengan nama tempat percutian kegemaran anda. Sila jawab soalan
Perkataan "disko", "sekolah", "rumah mandi", "rumah ibu bapa", "pasar" ditulis pada helaian kertas besar.
- Berapa kerap anda melawat institusi ini?
- Dengan siapa?
- Apa yang anda bawa bersama anda?
- awak buat apa kat sana?
- Apakah sensasi yang anda alami?
- Awak rasa awak pernah ke mana?
Nombor muzik:
Penyampai: Pertemuan kami di sekolah hebat No. 9 akan berakhir.
Mengetuai. Kami mengucapkan terima kasih kepada semua yang datang melawat kami.
Penyampai:. Dan di mana sahaja anda berada, tidak kira apa yang berlaku kepada anda...
Mengetuai: Ketahuilah bahawa ada tempat di bumi di mana mereka akan sentiasa menunggu anda...
Penyampai. Di mana anda akan sentiasa dialu-alukan
Mengetuai: Ini sekolah asal awak!
Mengetuai: Dan sebagai perpisahan, marilah kita bersama-sama menyanyikan lagu "Sungguh hebat kita semua berkumpul di sini hari ini."
Mengetuai: Selamat tinggal! Jumpa lagi tahun hadapan!
Senario percutian "Malam mesyuarat alumni".
Senario percutian yang didedikasikan untuk Hari Sekolah Asli menyediakan pelaksanaan beberapa tugas pendidikan: sosialisasi keperibadian pelajar dan perkembangan rohani dan moral individu. Senario ini dibangunkan berdasarkan penggunaan teknologi pembelajaran berorientasikan personaliti berunsur teknologi maklumat dan komunikasi. Percutian itu dibina dalam bentuk konsert atas prinsip individualisasi, humanisme, kreativiti dan kejayaan. Bentuk acara memberi peluang untuk mengenal diri, introspeksi, introspeksi dan penilaian kendiri pelajar.
Acara ini mempunyai orientasi praktikal. Pelajar membiasakan diri dengan kejayaan graduan, sejarah gimnasium dan peristiwa penting untuk membentuk kedudukan sivik aktif dan orientasi nilai mereka.
Keputusan yang dijangka:
kejayaan pertumbuhan peribadi;
pembangunan diri dan kesedaran kendiri keperibadian pelajar sekolah menengah;
merancang kejayaan hidup.
Objektif acara:
1) memupuk cinta dan rasa hormat terhadap tanah air kecil, sekolah anak negeri, pengetahuan tentang sejarah dan tradisinya,
2) mewujudkan keadaan untuk pembentukan idea yang jelas pelajar tentang institusi pendidikan,
3) pertukaran maklumat antara graduan dan pemohon akan datang.
Acara ini disediakan dan dikendalikan menggunakan teknologi berorientasikan personaliti yang membolehkan anda mengembangkan potensi peribadi setiap pelajar.
Kaedah utama percutian: lisan (kata-kata penyampai, tetamu) dan ilustrasi (persembahan filem, persembahan kumpulan kreatif, permainan).
Jenis tugas pada hari cuti: dialog, permainan.
Percutian itu bertujuan untuk graduan Institusi Pendidikan Belanjawan Perbandaran "Sekolah Menengah Buranchinskaya"
Perbelanjaan masa: ekstrakurikuler
Tempoh: 90 minit.
Sokongan teknologi: teknologi inovatif, teknologi berorientasikan orang, KTD.
Kemajuan acara
Kegembiraanperempuan 1. Kepada rakan-rakan dan rakan-rakan kita,
perempuan 2. Kepada guru dan pelajar kami,
Ved 1. Kepada graduan semalam, hari ini dan akan datang,
Ved 2. Kepada semua orang yang berkongsi dengan kami kebimbangan, kebimbangan dan kegembiraan kehidupan sekolah,
Didedikasikan untuk malam perayaan kami, malam perjumpaan alumni!
Ved 1. Selamat tengah hari kepada anda, anak muda!
Ved 2. Halo, hati yang hangat!
Ved 1. Baru-baru ini dari anjung biasa
Jalan yang panjang telah membawa anda pergi
Lakukan perkara yang hebat.
Ved 2. Ia seperti semalam anda meninggalkan sekolah,
Dan masa berlalu tanpa disedari.
Anda masih muda seperti dahulu.
Ved 1. Selamat petang kepada anda, graduan yang dikasihi!
bersama-sama. Hello, dari lubuk hati saya!
(1.Lagu “Hello kawan”)
Penyampai 1. Hello, kawan-kawan yang dikasihi! Terima kasih kerana tidak melupakan sekolah anda dan datang kepada kami untuk bertemu dengan rakan-rakan dan guru-guru.
Penyampai 2. Februari sedang bermain di luar tingkap, ia menjadi lebih menyeronokkan.
Sekolah kami mengalu-alukan kedatangan rakan-rakannya sekali lagi.
Pelajar memulakan hari mereka setiap hari
Kesunyian hanya dipecahkan oleh loceng sekolah.
Penyampai 1. Graduan yang dikasihi! Kami benar-benar gembira kerana mereka yang suara deringannya memenuhi sekolah dengan kehidupan setahun atau lima tahun yang lalu telah sekali lagi berkumpul di dalam tembok ini. Kemenangan dan kekalahan yang menjadi sumber kegembiraan dan kesedihan bagi para guru. Bagi mereka yang masuk ke dalam kelas dengan penuh kegembiraan dan kasih sayang setiap hari, anda masih pelajar.
Penyampai 1.
Graduan yang dihormati, tetamu percutian kami, untuk menjadikan pertemuan kami lebih menyenangkan dan menarik, mari bertanya khabar.
Semua orang bangun dan ulangi pergerakan selepas kami.
Jom lambai! macam ni...
Jom lambai satu lagi! macam ni...
Sama-sama, lebih mesra!
Beginilah cara kita bertemu kawan-kawan!
Penyampai 2.
Kami akan berjabat tangan dengan jiran kami! macam ni...
Jom goncang jiran lain! macam ni...
Mari berjabat tangan secara baik!
Beginilah cara kita bertemu kawan-kawan!
Penyampai 1.
Jom peluk jiran kita! macam ni...
Jom peluk orang lain! macam ni...
Beginilah cara kita bertemu kawan-kawan!
Penyampai 1.
Kami gembira kerana graduan dari tahun yang berbeza datang kepada kami hari ini. Bagi kami, anda semua sama-sama sayang. Tetapi ada di antara kamu yang ini adalah tahun ulang tahun.
Penyampai 2
Tetamu kehormat hari ini adalah graduan
1971
Mari sambut mereka dengan tepukan, dsb.
Penyampai 1
Dengan kasih sayang dan kesyukuran, kami berbesar hati untuk mengalu-alukan kedatangan anda, guru yang dikasihi: baik mereka yang bekerja hari ini, dan mereka yang memberikan bakat, jiwa dan hati mereka kepada sekolah, dan masih tidak melupakan rumah kedua mereka, sekolah mereka. Kami berpendapat bahawa semua orang berbesar hati untuk melawat lagi rumah zaman kanak-kanak yang tidak mendung ini, di mana anda disayangi, di mana anda belajar untuk hidup dan berfikir, dan anda semua sangat gembira untuk berkata lagi: "Hello, sekolah!"
2. Nombor (Lagu tentang sekolah, Shatunov)
Lagu lelaki
Penyampai 3
Waktu persekolahan telah berlalu.
Dan anda bukan lagi kanak-kanak,
Tetapi pada awal Februari
Tidak sia-sia anda tergesa-gesa ke sekolah -
Untuk melihat rakan dari kelas,
Peluklah guru-gurumu
Untuk mengingati majlis graduasi anda,
Di manakah anda menari buat kali pertama?
Dan matahari terbit yang paling menakjubkan
Bagaimana dia pada usia 17 tahun!
(3. Nombor. Waltz, dilakukan oleh gred 9)
Penyampai 4
Hari ini, bekas pelajar tahun yang berbeza telah berkumpul di sini - muda dan tidak begitu muda, contoh pada masa lalu, dan kadang-kadang tidak terkawal.
Tetapi ia sentiasa menggembirakan untuk diingati
Lama, sayang tahun!
Penyampai: 5
Kami berada di sekolah tercinta
Kami hidup dengan hebat -
Kami menang di Sukan Olimpik
Dan kami menari dan kami menyanyi,
Kami menerbitkan akhbar kami sendiri
Kami juga menerima geran
Lebih lanjut mengenai sekolah
Pengarah kami akan memberitahu anda.
Ved 4. Lantai diberikan kepada pengetua sekolah………
Mengetuai
Ved 1 Ini berita baik!
Ved 2. Hari ini, pada hari pertemuan kita, saya sangat ingin mengucapkan terima kasih kepada guru-guru kami, semua orang yang mengajar anda dan mengajar kami hari ini, dengan sepenuh hati saya dan bagi pihak anda, graduan.
Terima kasih kepada orang-orang yang luar biasa dan tidak mementingkan diri inilah sekolah terus hidup dan berkembang. Nombor konsert untuk anda, guru-guru yang dikasihi
(4. Nombor untuk guru “Kami sayang kamu)
Penyampai: 3
Februari akan datang - masa pertemuan yang menggembirakan,
Membantu memelihara ingatan masa muda kita.
Lagipun, kita bukan sahaja belajar bersama,
Tetapi kami sering berjalan dan berseronok.
Mengenangkan perkara kelakar, kita akan ketawa terbahak-bahak.
Kita tidak perlu takut dengan pengarah lagi!
Kita semakin dewasa, semakin bijak, sudah tentu, tidak sia-sia
Guru kegemaran saya mencuba.
Penyampai: 4
Kami mengalu-alukan anda guru-guru yang kini bersara yang layak. Hari ini, bagi pihak setiap hati, bagi pihak setiap graduan, kami mengucapkan kepada anda Ziyada Nurgalievna, Lyubov Ivanovna, Mikhail Vasilyevich - terima kasih! Semua orang sangat menyayangi anda! Dan kami sangat berterima kasih kepada anda kerana anda menumpukan banyak tahun untuk sekolah asal anda, membesarkan pelajar.
(5. Adegan "Nenek")
Penyampai 2
Sekolah…. Betapa mudah dan mudah segalanya tentang dia.
Betapa masa kanak-kanak yang riang terapung,
Pelajaran mengalir berturut-turut.
Kami telah menguasai semua ilmu,
Kadang-kadang kita merasa pedih,
Dan kadang-kadang ia sampai kepada kita.
(Nombor 6 "Adakah Saya Bersalah.")
Penyampai 1.Tragis - lagu lirik - pengakuan "Adakah saya yang dipersalahkan." Buat pertama kalinya dalam peranan guru Zhanzakov Adalina.
Adakah saya yang dipersalahkan, adakah saya yang dipersalahkan
Adakah saya harus dipersalahkan kerana mencintai?
Adakah saya harus dipersalahkan kerana tangan saya gemetar?
Bilakah anda memberinya gred buruk?
KORUS.
Salahkah dia sehingga tangannya menggigil,
Bilakah anda memberinya gred buruk?
SOLOIST.
Dibawa, diganggu, dibawa, diganggu,
Saya tidak pernah belajar apa-apa.
Tetapi saya percaya segala-galanya, mengambil jaminan,
Kerana dia mencintainya.
KORUS.
Dan anda mempercayai segala-galanya, mengambil jaminan,
Kerana dia mencintainya.
SOLOIST.
Oh, anda pengarah saya, oh, anda pengarah saya,
Biar saya pergi berehat.
KORUS.
Dengan dia, hidup adalah baik, jiwa ceria,
Sekurang-kurangnya tidak ada secebis pun dalam buku nota.
KORUS.
Salahkan segala-galanya, salahkan sekeliling,
Anda masih mahu membenarkan diri anda sendiri.
Jadi mengapa, mengapa, anda "mempertaruhkan" dia?
SOLOIST.
Oh, kenapa, kenapa, dia tampar dia dengan kayu?
Atau saya boleh memberikannya "lima".
Penyampai 1. Baurzhan, anda tahu, banyak perkara mempunyai harta yang menakjubkan - untuk mengembalikan ingatan masa lalu kepada orang ramai, untuk memberikan kegembiraan saat-saat hidup yang tidak dibenarkan berulang untuk masa yang lama
Penyampai 2. Dan apabila kita melihat kembali jalan yang telah kita lalui, apabila kita mencari sokongan dan sokongan, kita membuka album sekolah kita.
Penyampai 1. Album sekolah kami mengandungi episod kehidupan sekolah - peristiwa dan insiden yang menakjubkan, kegembiraan dan kegagalan, detik pertemuan dengan anda, graduan kami, ditangkap dalam sekelip mata.
Penyampai 2. Anda ingin mendedikasikan sekurang-kurangnya beberapa gambar untuk setiap daripada anda, tetapi di manakah anda boleh mencari filem yang boleh memuatkan anda semua?
Penyampai 1. Jangan tersinggung dengan kami kerana memilih genre potret kumpulan untuk album foto kami - lagipun, di dalamnya anda akan melihat diri anda, guru anda, seperti anda di zaman persekolahan anda.
Penyampai 2. Jadi, bersedialah! Tolong jangan buat muka tegas, jangan ambil berat pada kecacatan filem dan ketidaksempurnaan kemahiran fotografi kita. Senyum bersama kami. Perhatian - kami sedang membuat penggambaran!)
album gambar
Penyampai 5
Sekolah kita penuh dengan bakat
Kedua-dua penari dan pemuzik!
Sila terima nombor konsert kami
Hargai dia!
(No. 7. Tarian)
Penyampai: 3
Supaya anda tidak bosan,
Mari cuba bermain.
Mari kita kembali ke zaman kanak-kanak anda sebentar,
Mari bergembira dan ketawa!
(Permainan bersama alumni)
Loceng berbunyi untuk kelas pertama
Pelajaran pertama - bahasa Rusia.
Pelajar yang dihormati, sila senyap, sudah tiba masanya untuk memulakan pelajaran. Dan pelajaran pertama hari ini ialah bahasa Rusia. Kami akan menulis esei. Mari kita kenang kembali zaman persekolahan kita dan lihatlah mereka dengan jenaka. Siapakah antara anda yang terbaik menulis esei?..... (beberapa graduan dijemput). Kami masih belum melupakan bahasa Rusia, adakah anda masih ingat apa itu kata sifat? Namakan kata sifat dan kata sifat yang lebih lucu, dan tuliskannya dan dalam masa 5 minit kami akan menyediakan esei mengenai topik: "Kami adalah graduan!"
(kata sifat yang dinamakan dimasukkan ke dalam teks yang disediakan)
Teks
“Pada suatu ketika…………………… tahun yang lalu, 1 September datang, ia adalah yang paling …………………………………. hari dalam hidup kita. Kami memakai ………………….. pakaian seragam, …………………………… beg galas dan dengan …………………….. sejambak bunga kami pergi ke darjah satu untuk kali pertama. Hello………………………………sekolah!
Apakah kelas …………………………………, …………………………… meja dan …………………………………. guru dengan…………………………Senyum! Kami seronok mempelajari asas sains dan bermimpi untuk menjadi……………………………….dan……………………………………………………….
Masa berlalu. Kami mendapat banyak ………………………… kawan dan ………………………………… mata pelajaran sekolah. Setiap hari kami bergegas ke sekolah dengan gembira. Dan kemudian datang …………………………………. Hari penyampaian sijil. Kami datang dengan ………………………. menggeletar dalam jiwa dan ………………………..menggigil di lutut. Wajah semua orang adalah …………………..
Berjalan………………………………. Tetapi apabila kami mengambil dokumen ………………… ini, kami serta-merta menjadi …………………………………..! Lagipun,………………………… laluan telah dibuka di hadapan kita. Dan sekarang --- bertahun-tahun kemudian kami duduk di meja …………………, dengan ………………… makanan ringan dan …………………………… minuman dan meraikan ………… ……………mesyuarat! Mari kita angkat gelas dan minum kepada kita, seperti………………………. DAN…………………………….! Hidup kita paling ………………………..Graduan 19.. (atau 20...) tahun!!
(kemudian teks yang diterima dibacakan dengan sungguh-sungguh)
Syabas, pelajaran sudah tamat. Anda boleh pergi ke tempat duduk anda
Loceng berbunyi untuk tempoh kedua
Gadis itu membuat panggilan
Para graduan yang dihormati, sila bersedia untuk pelajaran pendidikan jasmani anda.
Pelajaran kedua - Pendidikan jasmani.
Penyampai: Kenapa semua orang tidak beruniform? Jadi sekarang anda akan menerangkan mengapa mereka tidak membawa ini (seluar lucu ditunjukkan, dengan nota di dalamnya) seluar sukan. Dan anda akan bermula dengan perkataan: "Dalam seluar saya ..."
Gadis; Berubah, berubah, berubah
(Bilik "Adegan")
Loceng berbunyi untuk tempoh ketiga
Pelajaran tiga - Geometri.
Penyampai. Jangan berehat, kita ada pelajaran seterusnya. Dan topik pelajaran ialah membina piramid. Mereka akan pergi ke dewan......(tanya cikgu siapa yang lebih baik untuk memanggil, anda memerlukan dua yang terbaik dalam geometri)
(2 pemohon diberikan helaian A3 setiap seorang, mereka mesti meletakkan seberapa ramai rakan mereka di atasnya, tetapi supaya tidak melepasi tepi.)
Loceng berbunyi untuk tempoh keempat
Pelajaran Empat – Sejarah
Penyampai: Dalam pelajaran ini kita akan melihat arca yang paling terkenal di Eropah.
Intipati pertandingan: memanggil beberapa pasangan (M-F), mengedarkan kad arca terkenal di dunia, yang menggambarkan dua pahlawan: "Seorang askar Rusia dengan seorang gadis Jerman di tangannya," dsb. dan mengikut muzik yang sesuai, setiap pasangan menggambarkan komposisi mereka.
Gadis kecil membunyikan loceng untuk rehat
Berubah, berubah, berubah
(Tarian Nombor)
Loceng berbunyi untuk tempoh kelima
Mari bersiap sedia untuk pelajaran sastera
Pelajaran kelima - Sastera.
Penyampai:
Adakah anda suka cerita dongeng?
Kami akan membaca kisah dongeng mengikut peranan. Mereka akan pergi ke papan hitam... (jika ada guru sastera di dalam bilik, kemudian jemput dia untuk menamakan 15 calon, jika tidak, maka buat tinjauan tentang siapa yang terbaik dalam subjek ini atau yang menganggap dirinya begitu. )
Loceng berbunyi untuk tempoh keenam
Pelajaran enam - Nyanyian
Penyampai 1. Sementara itu, anak-anak berbakat kami membuat persembahan untuk anda
(10. Nombor lagu kanak-kanak)
Penyampai 1. Sekolah dalam ingatan kita adalah bilik darjah yang terang,
Penyampai 2. Sekolah adalah papan hitam yang ditutup dengan kapur
Penyampai 1. Guru yang tegas
Penyampai 2. Diari hilang entah ke mana
Penyampai 1. Notasi ibu bapa,
Penyampai 2. Cinta pertama...
Penyampai 1. Dan betapa indahnya loceng sekolah berbunyi dari pelajaran lepas! Hooray! Buku-buku terbang ke dalam beg bimbit seperti burung!
Penyampai 2. Bukan tanpa sebab mereka mengatakan bahawa anda hanya benar-benar menghargai sesuatu apabila anda kehilangannya. Dan sekarang kami akan memberikan lantai kepada graduan sekolah. Anda mungkin juga ingin mengatakan sesuatu kepada guru dan bakal graduan.
(Ucapan graduan)
Penyampai 1
Terima kasih atas kata-kata baik anda!
Penyampai 1
Ketika hati sunyi, sedih,
Dan kadang-kadang saya mahu menangis -
Duduk diam-diam di hadapan komputer
Dan buka forum di Odnoklassniki.
Penyampai 3
Membolak helai demi helaian,
Setelah membaca puisi dan hasrat,
Anda akan tiba-tiba memahami bahawa "kesedihan" dalam jiwa anda telah cair.
Dan sayu menyelinap keluar dari pintu.
Baguslah ada page ni:
Di mana anda boleh membuka jiwa anda untuk seorang kawan,
Dia akan mendengar segala-galanya secara senyap dan secara senyap berkata:
"Nah, anda tahu, semuanya berlaku, anda perlu meneruskan hidup anda!"
Dan, walaupun menghadapi kesukaran -
Bersyukur dengan takdir.
Adalah baik bahawa terdapat halaman di Internet,
Di mana tiada tempat untuk kesedihan dan kerinduan!
(11. Nombor lagu "Jangan lupa kawan anda")
Penyampai2:
-Bolehkah anda bayangkan dalam setahun kita juga akan datang ke sekolah asal kita sebagai graduan!
Penyampai 1:
- Walaupun agak sedih...
Penyampai 1:
-Jangan sedih, lihat ke dalam dewan dan anda akan melihat lautan mata gembira...
Lagipun, sekolah adalah seperti seorang ibu, dan graduan adalah anak-anaknya!
Dan kembali kepada ibu anda adalah kebahagiaan!
Apa itu kebahagiaan? Saya boleh menjawab:
Ini adalah ketika bintang-bintang diterangi oleh angin,
Dan apabila baju itu melekat pada badan,
Dan apabila matahari membuat kulit keras.
Kegembiraan adalah pada waktu pagi, apabila anda pergi bekerja,
Ketahui kebimbangan dunia - dan kebimbangan anda.
Potong jalan untuk mereka yang berada di belakang anda.
Apa itu kebahagiaan? Ia sangat mudah:
Ini adalah ketika orang menyalakan bintang!
(12. Nombor tarian Kazakh Nombor konsert - kepada semua graduan!)
Penyampai 1:
Petang dah habis
Mesyuarat tamat
Masa perpisahan telah tiba.
Walaupun anda letih
Tetapi mereka membuat semua orang tetap hangat
Senyuman dan cahaya mata anda.
Pada akhirnya, kami menjemput semua orang untuk menyanyikan lagu bersama-sama.
13. (Lagu akhir dipersembahkan)
Penyampai 2
Kami menjemput anda untuk meneruskan petang,
Pergi ke bilik darjah anda dahulu, duduk di meja anda,
Semoga pertemuan anda meriah hari ini,
Untuk sekolah kami, kami adalah pelajar DIA.
Penyampai 1
Nah, jumpa lagi, kawan-kawan,
Biar mesra
Keluarga sekolah kami!
Sehingga lain kali! selamat tinggal!
Senario untuk Petang Pulang "Pengajaran Seronok 45 Tahun Kemudian"
1. Penyampai . Halo, tetamu yang dihormati! Setiap tahun, pada hari Sabtu pertama bulan Februari, sekolah itu membuka pintu kepada kenalan lamanya - graduan tahun-tahun lepas.
Alangkah gembiranya apabila bertemu semua orang di sekolah -
Berkumpul untuk mesyuarat malam sekali setahun!
Rakan-rakan anda di kelas dan sekolah,
Anda akan berjumpa dengan guru anda lagi.
Hari ini, seperti bertahun-tahun yang lalu,
Bersama-sama: "Selamat datang!" - mereka berkata di pintu masuk.
2. Penyampai. Terima kasih kerana tidak melupakan sekolah anda dan datang ke sini untuk bertemu rakan-rakan sekolah dan guru-guru anda. Dalam setiap daripada anda hidup memori kehidupan sekolah yang riang. Segalanya berubah. Orang datang dan pergi, tetapi hanya perkara baik yang kekal dalam ingatan. Dan kebanyakan masa lalu yang indah ini berkaitan dengan sekolah kami.
Jadi biarlah sekurang-kurangnya satu petang setahun membawa kita kembali ke masa lalu, jauh bagi sesetengah orang, tidak begitu jauh bagi orang lain, kepada masa perantisan itu, yang, saya tidak syak lagi, diingati dengan kelembutan dan kemesraan oleh semua yang berkumpul di sini.
1 penyampai. Sekarang kami akan membuat kerja rumah kami dan mengingati tahun persekolahan anda sekali lagi.
Pelajaran pertama - bahasa Rusia.
Dan pelajaran pertama hari ini adalah bahasa Rusia. Kami akan menulis esei. Mari kita kenang kembali zaman persekolahan kita dan lihatlah mereka dengan jenaka. Siapakah antara anda yang paling baik menulis esei?..... Bahasa Rusia masih belum dilupakan, adakah anda masih ingat apa itu kata adjektif? Namakan kata sifat dan yang lebih lucu, dan dalam masa 5 minit kami akan menyediakan esei mengenai topik: "Kami adalah graduan!"
(kata sifat yang dinamakan dimasukkan ke dalam teks yang disediakan)
2 penyampai. Pelajaran kedua - Dunia di sekeliling kita. (atau sedikit tentang segala-galanya). Saya akan bertanya kepada anda soalan, anda mesti menjawabnya dengan betul.
1. Karl Marx menulis...(Modal)
2. Apabila menambah nombor anda mendapat (jumlah)
3. Apakah nota yang digunakan oleh pelayar untuk mengukur jarak? (Mi-la-mi)
4. Soalan manakah yang tidak boleh dijawab secara afirmatif? (Awak sedang tidur?)
5 . Ada gigi, tetapi tiada mulut. Apakah ini? (Saw)
6. Apabila diperlukan, pelaut membuangnya, apabila tidak, mereka mengangkatnya... (Sauh)
7. Apakah yang boleh anda pecahkan dalam masa aman dan menerima kesyukuran untuknya? (Taman)
8 . Apakah dahan yang tidak tumbuh dari pokok? (Kereta api)
9. Tetamu manakah di dapur, ruang makan dan restoran yang mempunyai misai lebih panjang daripada kakinya? (Di lipas)
10. Apakah persamaan penunggang dan ayam jantan? (Spurs)
11. Bilakah anda boleh membawa air dalam penapis? (Musim sejuk)
12.Burung yang sayapnya dilitupi sisik. (Penguin)
13. Di manakah anda tidak dapat mencari batu kering? (Dalam air)
14. Apa yang tumbuh terbalik? (Ais air batu)
15. Adakah burung yang berhijrah membina sarang di selatan? (Tidak)
16. Bilakah wanita kurang bercakap? (Pada bulan Februari. Bulan ini hanya mempunyai 28 hari)
Mengetuai. Anda menyelesaikan semua tugas dengan bermaruah, yang bermaksud bahawa guru mengajar anda atas sebab tertentu. Pelajaran pertama telah tamat (loceng berbunyi). Saya minta awak jangan keluar untuk rehat.
1 Penyampai. Pelajaran ketiga - Matematik.
Sila ingat peribahasa, lagu, dongeng, teka-teki yang mengandungi nombor. Sebagai contoh. Terdapat keselamatan dalam bilangan. Juta mawar Scarlet. Serigala dan tujuh ekor kambing muda
2 Penyampai. Sekarang kita akan bermain permainan ini dan lihat, BAGAIMANA anda benar-benar menghabiskan masa persekolahan anda? ( Permainan pengakuan - kad dengan jawapan dan soalan)
1 Penyampai:
Graduan yang dihormati! Adakah anda ingat sekolah dengan baik? Mari kita buat tinjauan ringkas:
3. Berapa umur sekolah kita?
4. Namakan guru pertama anda?
5. Namakan guru kelas dalam darjah 11?
6. Cuti sekolah apa yang anda ingat?
7. Apakah permainan yang popular pada zaman anda?
8. Apakah kemarahan itu?
9. Apakah hidangan yang dianggap sebagai hidangan anda di kafeteria sekolah?
10. Adakah anda mempunyai subjek kegemaran?
11. Adakah anda lari dari kelas?
12. Apa yang anda impikan semasa di bangku sekolah?
13. Siapa yang mempengaruhi pilihan profesion anda?
14. Adakah anda masih ingat zaman persekolahan anda?
Nah, bravo! Masa sekolah anda hidup dalam ingatan anda!
2. Penyampai:
Ramai orang dewasa percaya bahawa kanak-kanak mempunyai pemikiran yang tidak konvensional. awak,
Sudah tentu, jauh dari kanak-kanak. Sekarang kami akan mengadakan pertandingan erudisi.
Teka cerita dongeng terkenal yang kita bicarakan:
1. Kisah dongeng tentang ladang sayur-sayuran (Turnip)
2. Kelebihan bangunan batu berbanding rumbia (The Three Little Pigs)
3. Mengenai kesesakan ruang kediaman, yang membawa kepada kemusnahan bangunan (Teremok)
4. Mengenai laluan sukar produk bakeri kepada pengguna (Kolobok)
5. Kisah bagaimana seorang psikik memberi presiden alat radar (sabung ayam emas)
6. Mengenai mangsa pertama pelaburan yang tidak baik (Pinocchio)
7. Tentang bagaimana cinta mengubah binatang menjadi seorang lelaki (The Scarlet Flower)
8. Tentang seorang gadis yang hampir menjalinkan perkahwinan yang tidak setara tiga kali, tetapi kemudian
Saya akhirnya menemui putera saya (Thumbelina)
Bagus! Dan anda masih ingat cerita dongeng!
Jom main waktu rehat.
Anda meninggalkan sekolah lama dahulu dan tidak berjumpa selama bertahun-tahun. Selama ini, banyak yang telah berubah untuk kita semua. Tetapi jika semua orang bercakap tentang kehidupan mereka, maka kita akan "terperangkap" di sini selama sebulan. Dan untuk kes ini, kami mempunyai loceng ajaib yang akan membantu kami mengetahui segala-galanya tentang semua orang.
Tuan rumah menghampiri orang pertama di meja dan membunyikan loceng ajaib di atas kepalanya. Apabila loceng berhenti berbunyi, DJ memainkan gubahan yang telah disediakan sebelum ini. Begitu juga untuk setiap rakan sekelas.
Mengetuai. Graduan yang dihormati! Jadi pertemuan kita telah berakhir. Kami ingin mendoakan anda jangan sekali-kali menjadi tua dalam jiwa dan jangan sekali-kali melupakan sekolah anda, guru-guru anda, rakan-rakan sekolah anda. Saya doakan anda kesihatan, kejayaan dan kemakmuran!
(Permainan pengakuan - kad dengan jawapan dan soalan)
1 Pernahkah anda bersembunyi di sudut sekolah dengan sebatang rokok?
2 Adakah anda pernah bermain judi di dalam kelas?
3 Pernahkah anda mahu membakar majalah sekolah anda?
4. Adakah anda sering lari dari kelas?
5 Adakah anda telah menyalin kerja rumah anda?
6 Adakah anda telah meletakkan butang pada kerusi?
7 Adakah anda sering jatuh cinta?
8 Adakah anda tidur di dalam kelas?
9 Adakah anda mengintip di dalam bilik persalinan?
10 Adakah ibu bapa anda sering dipanggil ke sekolah?
11 Pernahkah anda menggunakan helaian curang?
12 Adakah anda telah membetulkan deuces dalam diari anda?
13 Adakah anda mengintip ujian jiran anda?
14 Adakah anda menyembunyikan diari anda daripada ibu bapa anda?
15 Adakah anda memecahkan tingkap di sekolah?
16 Adakah anda sering lewat ke tempat kerja (sekolah)?
17 Adakah anda mampu melakukan tindakan yang mulia?
18 Adakah anda percaya pada cinta pandang pertama?
19 Adakah anda sering berjanji lebih daripada yang anda mampu tunaikan?
20 Adakah anda berbahaya apabila anda marah?
21 Adakah anda bertuah?
22 Adakah anda bersetuju dengan gaya hidup sihat?
23 Adakah anda pernah berasa takut?
24 Adakah anda masih ingat hari lahir rakan anda?
25 Adakah anda suka bangun awal pagi?
26 Adakah anda suka mengambil risiko?
27 Bolehkah anda mencapai kejayaan demi cinta?
Jawapan
Saya sering mengalami ini.
Ini berlaku di luar kehendak saya.
Rasa malu saya memberitahu saya harus berdiam diri.
Apa yang anda peduli?
Saya tidak menjawab soalan seperti itu.
Saya tidak membenarkan pemikiran ini.
Ya, saya menasihati anda juga.
Ya, walaupun bukan itu sahaja.
Inilah impian saya.
Bagaimana anda meneka?
Hanya dalam buaian di bawah pokok.
Ia memberi saya banyak keseronokan.
Ia tidak perlu sekali pada satu masa...
Saya sudah biasa dengan ini sejak kecil
Terutama di pejabat doktor gigi.
Saya menghabiskan semua masa lapang saya seperti ini.
Kepala saya baik buat masa ini.
Ya, saya sentiasa mempunyai banyak bakat!
Ya, tetapi hari ini saya berehat.
Hanya jika tiada siapa yang melihat.
Jika keadaan tiada harapan, maka ya.
Hanya bertemankan kawan.
Kehidupan memaksa anda.
Hanya dalam mimpi.
Pada setiap peluang.
Setiap malam.
Ini agak mungkin, memandangkan penampilan saya.
Mari kita bercakap tentang ini tanpa saksi.
Keadaan kewangan saya tidak mengizinkan.
Teks
“Pada suatu ketika, 45 tahun yang lalu, 1 September datang, ia adalah yang paling …………………………………. hari dalam hidup kita. Kami memakai ………………….. pakaian seragam, …………………………… beg galas dan dengan …………………….. sejambak bunga kami pergi ke darjah satu untuk kali pertama. Hello………………………………sekolah!
Apakah kelas …………………………………, …………………………… meja dan …………………………………. guru dengan…………………………Senyum! Kami seronok mempelajari asas sains dan bermimpi untuk menjadi……………………………….dan……………………………………………………….
Masa berlalu. Kami mendapat banyak ………………………… kawan dan ………………………………… mata pelajaran sekolah. Setiap hari kami bergegas ke sekolah dengan gembira. Dan kemudian datang …………………………………. Hari penyampaian sijil. Kami datang dengan ………………………. menggeletar dalam jiwa dan ………………………..menggigil di lutut. Wajah semua orang adalah …………………..
Berjalan………………………………. Tetapi apabila kami mengambil dokumen ………………… ini, kami serta-merta menjadi …………………………………..! Lagipun,………………………… laluan telah dibuka di hadapan kita. Dan kini, 45 tahun kemudian, kami duduk di meja …………………. Hidup kami, paling …………………..Graduan 1973!!
