Pagkilala sa mga punctuation mark ay tinatawag Ang ganitong mga bantas, ang layunin nito sa isang pangungusap ay i-highlight ang mga partikular na mahahalagang bahagi nito. Ang pagkilala sa mga punctuation mark ay mga punctuation mark para sa mga nakahiwalay na pangalawang miyembro ng isang pangungusap na may kahulugan ng karagdagang panaguri, atbp.
SA pag-highlight ng mga bantas magkaugnay kuwit, gitling, panaklong, panipi, kuwit at gitling , at colon .
Mga kuwit kadalasang ginagamit para sa mga nakahiwalay na termino na may kahulugan ng karagdagang panaguri, na kinakatawan ng:
1) hiwalay na kahulugan (participial phrase, napagkasunduang kahulugan, atbp.)
damo, nababaluktot ng hangin, humiga sa lupa(M. Gorky);
ulan, boring at walang katapusan buhos at buhos pa rin(Yu. Kazakov);
2) standalone na application: mga agila, mga satellite ng tropa, tumaas sa itaas ng bundok(A. Pushkin);
3) isang hiwalay na pangyayari (gerund participle, adverbial phrase, comparative phrase, atbp.)
Manlalakbay, dahan dahan, nagsimulang kumain ng kanilang katamtamang tanghalian(E. Novov);
Narito ang hangin ang mga ulap ay humahabol, bumuntong hininga...(A. Pushkin);
Pond sa mga lugar parang bakal, kumikinang sa araw(I. Turgenev);
4) apela
bigyan, Jim, swerte ko paw(S. Yesenin);
Mag-ingay, mag-ingay, masunuring layag, mag-alala sa ilalim ko, madilim na karagatan (A. Pushkin);
5) isang pambungad na salita o kumbinasyon ng mga salita
At doon, go figure, magiging limang versts...(G. Semenov); 
Sa araw na ito sa lansangan, gaya nga ng kasabihan nagkaroon ng matinding pananabik(N. Nosov);
6) subordinate na bahagi ng isang komplikadong pangungusap: At yun lang kung ano ang pinangarap ng lahat sa kanilang sarili, isa pang nahulaan na may inspirasyong kaluluwa(V. Bryusov).
Dash bilang isang mariin na tanda na ginagamit sa mga pambungad na pangungusap at mga isiningit na konstruksyon:
Ang aking pagdating - Mapapansin ko ito– sa una ay medyo nalilito ang mga bisita(I. Turgenev);
Mga grupo – tatlo o apat na tao- nakakalat sa isang malaking field(V. Soloukhin);
At hindi pangkaraniwan - malabo at nagbabala- ang dagundong ay nagmula sa kakila-kilabot, siksik na masa ng tao na naka-compress sa isang makitid na espasyo(A. Kuprin).
Tandaan na sa mga bihirang kaso gitling maaari rin tayong makipagkita sa mga pambungad na salita at kumbinasyon ng mga salita, ngunit ito ay napakabihirang mangyari at hindi ito ang panuntunan. Ang panimulang pangungusap ay na-highlight ng isang gitling dahil sa katotohanan na ito ay isang independiyenteng pagbuo sa loob ng pangungusap, ngunit maaari rin itong - sa mga bihirang kaso - ma-highlight at mga kuwit.
Mga bracket, tulad ng isang gitling, samahan ng pambungad o pasingit na mga pangungusap: Bata pa ang Cossack ( masasabi mong dalawampung taong gulang na siya sa kanyang hitsura), nagmamadali sa paggalaw at lalo na sa pagsasalita(K. Fedin).
Upang maiwasan ang pagkalito sa mga punctuation mark, kapaki-pakinabang na malaman pagkakaiba sa pagitan ng panimulang pangungusap at pagbuo ng insertion.Panimulang alok(tulad ng mga pambungad na salita at parirala) ay may "emosyonal" na pagtatasa sa kung ano ang ipinapahayag: maaaring ituro ng manunulat ang ang pinagmulan ng mensahe, ang iyong saloobin, ang pagkakapare-pareho At iba pa. Disenyo ng plug-in nagpapakilala ng karagdagang impormasyon sa pangungusap na nagsasaad ng mas pangkalahatang paghatol. Sa madaling salita, ang insert na istraktura ay isang mas malayang yunit.
Mga quotes i-highlight ang direktang pagsasalita, pati na rin ang mga quote: "Kubrak, Dubov, bumaba ka!"– tahimik na utos ni Levinson(A. Fadeev).
kuwit at gitling ginamit bilang isang solong tanda upang i-highlight ang mga salita ng may-akda sa loob ng direktang pananalita: "Siyempre,- sabi ni Arkady,- ngunit napakagandang araw ngayon!(I. Turgenev).
Colon At gitling kung paano ginagamit ang pag-highlight ng mga bantas sa mga kaso ng pag-highlight ng isang pangkat ng magkakatulad na mga miyembro na may isang pangkalahatang salita: tutuldok - pagkatapos ng isang pangkalahatang salita bago ang mga homogenous na miyembro; gitling - pagkatapos ng mga homogenous na miyembro, kung hindi nila tapusin ang pangungusap.
Lahat ng kalikasan: at kagubatan, at tubig, at mabuhanging burol- nasusunog tulad ng isang pulang-pula na glow(I. Goncharov).
May mga tanong pa ba? Hindi alam ang tungkol sa pag-highlight ng bantas?
Upang makakuha ng tulong mula sa isang tutor, magparehistro.
Ang unang aralin ay libre!
website, kapag kumukopya ng materyal nang buo o bahagi, kinakailangan ang isang link sa pinagmulan.
5. Unang basahin ang unang quatrain ng tula ni F. Tyutchev, pagkatapos ay ang pangalawa, na nakalimbag sa dalawang hanay. Ihambing ang mga palatandaan ng pagkumpleto sa mga pangungusap ng dalawang quatrain na ito. Anong mga pangungusap ang nagpapahayag ng paghanga sa kapangyarihan at kagandahan ng kalikasan? Alin sa mga quatrain na nakalimbag sa dalawang hanay, sa iyong palagay, ay kabilang kay F. Tyutchev? Magbasa nang malakas, na nagpapahayag ng paghanga ng makata.
- Lumiwanag ang maliwanag na niyebe sa lambak, -
Natunaw ang niyebe at umalis;
Ang butil ng tagsibol ay kumikinang sa lambak, -
Ang butil ay malalanta at mawawala.
Suriin ang talahanayan. Sagutin ang mga tanong.
Anong mga grupo ang nahahati sa mga bantas ayon sa layunin?
Aling grupo ang naglalaman ng pinakamaraming character?
Anong dividing punctuation mark, maliban sa tuldok, sa iyong palagay, ang mas madalas na ginagamit kaysa sa iba?
6. Kumpletuhin ang mga pangungusap gamit ang datos sa talahanayan.
- Pinaghihiwalay ng mga bantas...
- Ang mga ito ay nakikilala sa pamamagitan ng mga bantas...
7. Ang mga pangungusap sa pagsasanay na ito ay hango sa mga sinaunang romansa. Kapag naglalagay ng nawawalang mga kuwit, isulat ang mga pangungusap sa sumusunod na pagkakasunod-sunod: 1) na may paghihiwalay ng mga kuwit; 2) na may mga espesyal na kuwit; 3) na may mga palatandaan ng paghihiwalay at paghihiwalay. Ipahiwatig nang graphic ang mga syntactic na istruktura na nangangailangan ng bantas upang paghiwalayin o i-highlight ang mga ito.
- Sunugin, sunugin, ang aking bituin
Shine, hello star!
Ikaw lang ang aking pinagmamalaki
May (hindi) magkakaroon ng iba (hindi, hindi) kailanman.
(V. Chuevsky)
- Ang mga umiiyak na willow ay natutulog
Huwag kailanman yumuyuko sa batis
Mabilis na tumakbo ang mga batis
Bumubulong sa dilim ng gabi!
(A. Timofeev)
- Puting akasya.. mabangong kumpol
Punong-puno na naman ang ar..mat
Bumubuhos na naman ang kanta ng mga sols (?).
Sa tahimik na liwanag ng buwan!
(A. Pugachev?)
- Ang kutsero (huwag) magmaneho ng mga kabayo!
Ako (wala, ni) may ibang matutulog..manahi
Kailangan ko (hindi, hindi) magmahal ng higit pa
Ang kutsero (huwag) magmaneho ng mga kabayo!
(N. Rutter)
- Naaalala ko ang waltz sound lovely(?)
Ves(n, nn) sa gabi(?) sa huli(?) oras
Kinanta ito ng isang (un)known(?) voice
At umagos ang isang napakagandang kanta.
(N. Listov?)
8. Ang nakaraang ehersisyo ay naglalaman ng mga linya mula sa mga paborito at sikat na romansa. Ang mga linyang ito ay naaalala ng marami, ngunit ang mga pangalan ng ilang mga may-akda, sa kasamaang-palad, ay nakalimutan. Bigyang-pansin ang tandang pananong sa tabi ng mga pangalan ni A. Timofeev ("Ang mga umiiyak na wilow ay natutulog..."), A. Pugachev ("Ang mabangong mga kumpol ng puting akasya..."), N. Listov ("Ako tandaan ang magandang tunog ng waltz...” ). Nangangahulugan ito na ang pagiging may-akda ay hindi pa tiyak na naitatag. Ngunit ang mga kanta at romansa ay isang mahalagang bahagi ng kulturang Ruso.
Naaalala mo ba ang mga salita ng mga modernong kanta at romansa? Alam mo ba ang mga pangalan ng mga may-akda ng mga salita? Subukan ang iyong sarili at isulat mula sa memorya ang 2-3 mga taludtod mula sa iba't ibang mga kanta o mula sa isang kanta, ipahiwatig ang pangalan ng may-akda (may-akda) ng mga salita. Kung ang teksto ay naglalaman ng mga bantas, isulat ang letrang r sa itaas ng mga ito.
9. Sumulat ng 2 pangungusap kung saan ang mga bantas ay nagsisilbi para sa paghihiwalay; 2 pangungusap kung saan ang mga bantas ay ginagamit para sa diin; 3 pangungusap na may separation at emphasis marks.
10. Basahin at gumawa ng plano ng tanong para sa teksto. Kopyahin, paglalagay ng mga nawawalang bantas at graphic na nagpapahiwatig ng mga syntactic construction, ang paggamit nito ay tumutukoy sa pangangailangan para sa mga bantas.
Ang Abramtsevo ay isa sa mga sikat na estate malapit sa Moscow. Noong 1843, ang sikat na manunulat na Ruso na si Sergei Timofeevich Aksakov (1791-1859) ay nakakuha ng isang (maliit na) malaking ari-arian malapit sa Moscow, Abramtsevo, na matatagpuan 12 versts mula sa Trinity Lavra ng St. Sergius*.
Sa Abramtsev.. ang pangunahing mga akdang pampanitikan ni S. Aksakov ay nilikha, kasama ang kanyang sikat na (?) autobiographical na mga kwento kung saan siya nagpunta, tulad ng sinabi niya, "sa kanyang mga kabataan" "Family Chronicle" "Mga taon ng pagkabata ng Bagrov-apo" "Mga alaala". Sa loob ng labinlimang taon, si Abramtsevo, bilang isa sa mga sentro ng lipunan at buhay kultural sa Russia, ay isang lugar ng pagpupulong para sa masiglang pag-uusap at mga pagtatalo sa pagitan ng mga kilalang tao noong panahong iyon. I. Turgenev N. Gogol F. Tyutchev M. Shchepkin M. Pogodin at marami pang iba ay bumisita sa mga Aksakov.
Ang may-ari ng ari-arian ay may malapit na pakikipagkaibigan kay N. Gogol. (Sa unang pagkakataon, naglakbay si Gogol sa Abramtsevo noong Agosto 14, 1849 at nanirahan dito sa loob ng apat na araw. (Sa panahon) ng pagbisitang ito sa ari-arian, binasa ni Gogol ang unang kabanata mula sa ikalawang tomo ng “Mga Patay na Kaluluwa” sa mga may-ari. ( S)kasunod nito, binisita niya ang ari-arian nang apat pang beses na Abramtsev... Sa mezzanine ng bahay ng Abramtsevo mayroong isang silid na pagkalipas ng maraming taon ay patuloy na tinawag na (?) Gogolevskaya.
11. Sagutin ang tanong na "Sino sino?" tungkol sa mga panauhin ng Abramtsevo estate. Gumawa ng mga pangungusap ayon sa modelo. Aling pangkat ng mga bantas ang ginamit mo?
Sample. Si Timofey Nikolaevich Granovsky ay isang mananalaysay, pampublikong pigura, mahuhusay na tagapagsalita at lektor.
