Відмінюйте дієслова у багатьох мовах
Дієслів багато в кожній мові, і те, як їх відмінювати може відрізнятися в залежності від мови. Ось чому дуже важливо мати зручний інструмент, який показує повне відмінювання дієслів, роблячи навчання більш швидким і ефективним. Неважливо це правильне чи неправильне дієслово, відмінювання bab.la мають велику базу дієслів у всіх граматичних формах. Ви швидко знайдете той, який вам потрібний. На головній сторінці ви можете побачити огляд всіх доступних мов і вибравши ту, яка вам потрібна, ви можете почати вивчати, як відмінювати дієслова. Більше того, ви можете навіть переглянути список найчастіше використовуваних дієслів мовою, що вивчається вами.Усі форми дієслова з одного погляду
Якщо ви шукаєте конкретне дієслово, яке не з'явилося в цьому списку, ви можете шукати його в інший спосіб. Просто виберіть цю мову та введіть дієслово, яке ви шукаєте, у рядок пошуку. Вгорі сторінки ви побачите форму інфінітиву та дві інші форми дієслова, різні, залежно від мови, а потім повне відмінювання у всіх часах та способах (дійсному, умовному та наказовому). Внизу ви можете знайти інфінітив, причастя, герундій або інші форми дієслова, що розглядається, і переклад на вашу вихідну мову.Відмінювання дієслів без проблем
Можливо, ви чули, що відмінювання дієслів є однією з найскладніших частин граматики в багатьох мовах, але треба її вивчити, якщо хочете говорити вільно цією мовою. Проте, відмінювання дієслів простіше, ніж ви думаєте. Правильні дієслова досить прості у більшості мов, тому ви їх дуже швидко вивчите. З іншого боку, неправильні дієслова - це інша історія, але це не означає, що навчання їх відмінюванню - неможлива місія. Як і все у житті, це питання практики та часу. Доки ви саме хочете вивчити іноземну мову і у вас є корисні інструменти, ця мета зовсім близька!У німецьких дієслів є три форми. Ці три форми дуже важливі, тому що використовуються для утворення різних часів:
1-а форма: Infinitiv, чи невизначена форма. Приклад: machen (робити)
2-я форма: Präteritum, або простий час. Приклад: machte
3-я форма: Partizip II, або причастя минулого часу. Приклад: gemacht
(s)поряд з дієсловом, яка може стояти у словнику, вказує на те, що це дієслово утворює Perfekt, Plusquamperfekt з допоміжним дієсловом sein .
За малим винятком усі дієслова в німецькій мові закінчуються -en, тому перша форма дієслова (інфінітив) - це його основа+закінчення -en: mach en, sag en, lach en, lieb en...
Друга форма (Präteritum) у слабких дієслівзазвичай утворюється за допомогою додавання - teдо основи дієслова. Тобто закінчення -en прибираємо та додаємо закінчення -te: mach te, sag te, lach te, lieb te...
Третя форма (Partizip II) у слабких дієслівзазвичай утворюється за допомогою додавання приставки ge- і закінчення - tдо основи дієслова. Наприклад: ge mach t, ge sag t, ge lach t, ge lieb t...
Не так уже й складно на перший погляд. А це були правила для слабких дієслів, а німецькою дуже багато сильних (або неправильних) дієслівчиї форми утворюються не за правилами. Їх потрібно заучувати. Для цього вам потрібна таблиця та багато терпіння. Роздрукуйте її та заучуйте потроху щодня.
Таблиця неправильних дієслів німецької мови
Тепер давайте коротко розглянемо, навіщо використовується кожна форма дієслова.
Перша форма німецького дієслова (інфінітив):
- стоїть у словнику
- вживається з модальними дієсловами: Ich kann lesen. - Я можу читати.
- використовується в інфінітивних обертах: Es ist zu kalt, so weit in den Wald zu gehen. - Надто холодно, щоб іти так далеко в ліс.
- для освіти майбутнього часу Futurum : Ich werde viel arbeiten. - Я багато працюватиму.
- при додаванні артикля das перша форма іноді перетворюється на іменник: das Lesen- читання
При відмінюванні інфінітиву утворюється форма для теперішнього часу Präsens : Ich mache die Hausaufgabe. - Я роблю домашнє завдання.
Друга форма німецького дієслова (Präteritum):
- для освіти простого минулого часу Präteritum (використовується в листі та книгах): Ich sagte das nicht. – Я цього не говорив.
Третя форма німецького дієслова (Partizip II):
- для утворення складного часу Perfekt (використовується в розмові): Ich habe so viel gelacht. – Я так багато сміявся.
- для утворення попереднього часу Plusquamperfekt (використовується дуже рідко): Ich hatte so viel gelacht. – Я так багато сміявся. (Різниця з попереднім у тому, що тут дія відбулася ще раніше)
- для освіти Passiv (пасив) : Das Buch wird verkauft. - Книжка продається.
За описом функцій трьох форм німецького дієслова стає зрозуміло, що найважливіші форми – це перша та третя. Їх треба заучувати насамперед. Але найкраще вчити три форми разом, лічилкою.
Валерія Захарова,
При вивченні німецької мови особлива увага приділяється дієсловам. Ця частина мови є обов'язковою при побудові німецької пропозиції, а також має інші, не менш важливі функції. Дієслово - це частина мови, що означає стан чи дію предмета.
Unregelmäßige Verben
Усе дієслова німецької мовиморфологічно можна поділити на слабкі, сильні та неправильні. Найбільше утруднення щодо вивчення викликають саме неправильні дієслова.
Неправильними називають дієслова, що відрізняються за способом утворення основних форм від сильних та слабких дієслів.
Цікаво! Останнім часом межі понять «сильні» та «неправильні» дієслова у німецькій мові досить розмиті. Нерідко для спрощення процесу навчання всі німецькі дієслова поділяють лише дві групи:
- Слабкі, освіта основних форм яких піддається чіткій класифікації;
- Всі решта, при освіті Imperfekt (Präteritum) та Partizip II у яких зазвичай виникають труднощі. До цієї категорії можна віднести як сильні дієслова, і неправильні дієслова. Основні форми дієслів цієї групи рекомендують заучувати напам'ять. Для більшої зручності існує зведена таблиця відмінювання сильних і неправильних дієслів німецької мови.
Але! Сильні дієслова є неправильними, т.к. за способом утворення основних форм їх можна класифікувати.
Неправильні дієслова німецької можна умовно розділити на три підгрупи:
Перша підгрупа |
Друга підгрупа |
Третя підгрупа |
kennen (знати) |
können (могти) |
|
nennen (називати) |
müssen (бути належним) |
haben (мати) |
brennen (горіти) |
dürfen (можливість) |
gehen (йти) |
rennen (бігти) |
wollen (хотіти) |
werden (ставати) |
denken (думати) |
wissen (знати) |
stehen (стояти) |
senden (посилати) |
sollen (бути зобов'язаним) |
tun (робити) |
Перша підгрупа
Дієслова цієї підгрупи утворюють основні форми за слабким принципом, але для них характерна зміна кореневої голосної ена ав Imperfektі Partizip II:
Будьте уважні!
У дієслові mögen відбувається також заміна кореневої приголосної gна ch. У дієслові wissen коренева iв Imperfekt і Partizip II змінюється на u:
Нині (Präsens) ці дієслова змінюються так:
er |
|||||||
wir |
|||||||
Таблиця неправильних дієслів німецької мови
Infinitiv |
Präsens |
Imperfekt |
Partizip II |
kennen (знати) |
|||
nennen (називати) |
|||
brennen (горіти) |
|||
rennen (бігти) |
|||
denken (думати) |
|||
senden (посилати) |
|||
wenden (повертати) |
|||
können (могти) |
|||
müssen (бути належним) |
|||
dürfen (можливість) |
|||
wollen (хотіти) |
|||
wissen (знати) |
|||
sollen (бути зобов'язаним) |
|||
mögen (бажати) |
|||
haben (мати) |
|||
werden (ставати) |
|||
gehen (йти) |
|||
stehen (стояти) |
|||
tun (робити) |
|||
bringen (приносити) |
Як бачимо з таблиці, кількість неправильних дієслів німецькою мовою досить невелика. Ці слова дуже часто використовуються в спілкуванні, а деякі з них служать для утворення тимчасових форм. Наприклад, дієслово werden - для утворення майбутнього часу (Futurum). Їх werde lernen. Я буду вчитися.
Для зручності таблиця розділена на три блоки. Запам'ятовуючи щодня всього сім слів, вже за три дні, без особливих зусиль, словниковий запас поповниться новими корисними словами, повноцінне спілкування без яких просто неможливе.
Сильні дієслова утворюють форми минулого часу у вигляді зміни кореневого голосного – шляхом аблауту. Але різні сильні дієслова мають різні кореневі голосні, наприклад:
інфінітив | загубить | причастя II |
---|---|---|
schreiben - писати | schrieb | geschrieben |
finden - знаходити | fand | gefunden |
nehmen - брати | nahm | genommen |
sehen - бачити | sah | gesehen |
laufen - бігти | lief | gelaufen |
Виходить, основні форми сильних дієслів потрібно заучувати напам'ять. Дійшовши цього висновку, всі якось задумуються. Воно, звичайно - треба заучувати, і звичайно ж, напам'ять. Не ходити ж Німеччиною з вічно розкритою граматикою або з пластиковим кружком-шпаргалкою. «Moment mal...» - мені, мовляв, Partizip II від такого дієслова знадобився...
А далі все йде по-різному. Одним цілком вдається все засвоїти, інші обмежуються найбільш уживаними дієсловами, треті періодично роблять якісь спроби (інтервалом від кількох днів до кількох років) і в результаті щоразу зітхаючи відкладають підручник, тому що «все це просто неможливо вивчити». І це цілком закономірно. Ви можете подумати, що у тих, хто відразу все вивчив, найсильніша воля чи найкраща пам'ять. Але я зустрічала людей з розвиненою волею та чудовою пам'яттю, які колись починали вивчати німецьку мову і досі добре не знають сильних дієслів. Справа не у волі чи пам'яті, а в мотивації. Якщо вам справді потрібна мова, ви швидко вивчіть все, що потрібно, включаючи горезвісні сильні дієслова. Якщо мова вам потрібна певною мірою, ви і дієслова вивчите саме певною мірою. Якщо ж у вас взагалі немає підстав вкладати в це якісь сили - ви зрозумієте тільки те, що само собою затримається в пам'яті.
У словнику та граматики основні форми сильних дієслів зазвичай даються в алфавітному порядку. Для огляду це зручно, а для вивчення – гірше не вигадаєш. Уявіть собі, що ви в алфавітному порядку завчаєте всі слова зі словника: місяць – на букву «A», інший – на букву «B», третій – на букву «C» і таке інше. Так само, як у оповіданні Конан Дойля «Союз рудих» шахраї дали людині завдання переписувати «Британську енциклопедію». Так і зі списком дієслів за абеткою: природний опір розуму.
Як тоді підійти до цього списку? Дуже просто. Сильні дієслова історично розподіляються не за абеткою, а за рядами аблауту, тобто за певними схемами зміни кореневого голосного. Наприклад:
Знаючи це, ви легко утворюєте основні форми від дієслова bl ei ben - залишатися: bl ei ben - bl ie b - gebl ie ben.
А сильне дієслово heißen - зватись, називатися– теж сюди? На жаль немає! Він історично ставиться до іншого ряду і утворює основні форми так:
Для цих дієслів модель така: голосний в інфінітиві збігається з голосним у причасті II, а в претеріт виступає ie .
Тому найзручніше розсортувати сильні дієслова по рядах, як, власне, вони існують у мові. Побачивши схему кожного ряду, ви можете зрозуміти принцип утворення основних форм. А скільки дієслів із кожного ряду вам знадобиться – знову-таки залежить від мотивації. Всередині кожного ряду дієслова розташовані за абеткою, що полегшить вам пошук у потрібних випадках.
Для хорошого володіння мовою заучуються всі дієслова. Займаючись рядами сильних дієслів добре, на освоєння кожного ряду навіть при відмінній пам'яті необхідно витратити якийсь час (як мінімум кілька днів). Коли ж ви освоїте всі ряди, перевірте себе - закрийте листом паперу всі форми, крім інфінітива, і пройдіться по рядах у довільному порядку.
Якщо вам явно не знадобляться деякі дієслова, то позначте у списку найнеобхідніші позиції й вивчіть лише їх. До речі, деякі зовсім дієві дієслова в цьому списку опущені. З іншого боку, не поспішайте надто проріджувати список. Наприклад, згідно з підручниками, «викидати» (про сміття тощо) буде німецькою wégwerfen (сильне дієслово з приставкою, що відокремлюється). Тим часом німці дуже часто кажуть wégschmeißen - викидати(теж сильне дієслово і теж з приставкою, що відокремлюється). Хороший привід вивчити обидва дієслова.
У будь-якому випадку вивчати слід так: «singen – sang – gesungen, springen – sprang – gesprungen» і т.д., щоразу вибудовуючи ланцюжок з трьох основних форм. Зазубривати список по вертикалі безглуздо!
Наведемо аблаутні ряди сильних дієслів. Деякі ряди поділяються на підтипи а) чи b) залежно від довготи чи стислості голосного та інших конкретних умов. Короткий голосний позначається дужкою (наприклад, ĭ), довгий - двокрапкою (наприклад, i:). Дієслова з приставками, що відокремлюються і невідокремлюються, утворені від наведених нижче, спеціально не розглядаються. Наприклад, abbiegen - огинатиутворює основні форми як biegen - гнути, Verbieten - забороняти- як bieten - пропонуватиі т.д.
інфінітив | загубить | причастя II | |
---|---|---|---|
1 РЯД | |||
a) ei | ĭ | ĭ | |
beissen | кусати | biss | gebissen |
bleichen | відбілювати | blich | geblichen |
gleichen | бути схожим, бути схожим | glich | geglichen |
gleiten | ковзати | glitt | geglitten |
greifen | хапати схоплювати | griff | gegriffen |
leiden | страждати | litt | gelitten |
pfeifen | свистіти | pfiff | gepfiffen |
reißen | рвати, розривати | riss | gerissen |
reiten | скакати, їхати верхи | ritt | geritten |
schleichen | крастись | schlich | geschlichen |
schleifen | шліфувати | schliff | geschliffen |
schmeißen | кидати, жбурляти | schmiss | geschmissen |
schneiden | різати | schnitt | geschnitten |
schreiten | крокувати | schritt | geschritten |
spleißen | колоти, розщеплювати | spliss | gesplissen |
streichen | гладити, торкатися; фарбувати | strich | gestrichen |
streiten | сперечатися | stritt | gestritten |
weichen | поступатися; відступати | wich | gewichen |
b) ei | i: (= ie) | i: (= ie) | |
bleiben | залишатися | blieb | geblieben |
gedeihen | процвітати | gedieh | gediehen |
leihen | позичати, брати на час | lieh | geliehen |
meiden | уникати | mied | gemieden |
preisen | вихваляти | pries | gepriesen |
reiben | терти | rieb | gerieben |
scheiden | розлучати розводити(Звідси sich scheiden - розлучатися; причастя II geschieden означає розлучений/розлучений. Так само, як дієслово scheiden, утворює основні форми дієслово entscheiden (sich) - вирішувати(ся).) | schied | geschieden |
scheinen | світити здаватися | schien | geschienen |
schreiben | писати | schrieb | geschrieben |
schreien | кричати | schrie | geschrien |
schweigen | мовчати | schwieg | geschwiegen |
speien | начхати(Дієслово speien - начхатиВикористовується в класичній літературі. У побуті зазвичай кажуть spucken (це слабке дієслово).) | spie | gespien |
steigen | підніматися | stieg | gestiegen |
steigen | гнати; займатися чим-л. | trieb | getrieben |
verzeihen | прощати | verzeh | verzehen |
weisen | вказувати | wies | gewiesen |
2 РЯД | |||
a) ie | o: | o: | |
biegen | гнути | bog | gebogen |
bieten | пропонувати | bot | geboten |
erkiesen | обирати(Дієслово високого стилю. У сучасній мові значення «обирати, вибирати» передається слабким дієсловом wählen.) | erkor | erkoren |
fliegen | літати | flog | geflogen |
fliehen | рятуватися втечею | floh | geflohen |
frieren | мерзнути | fror | gefroren |
schieben | рухати, відсувати | schob | geschoben |
verlieren | втрачати | verlor | verloren |
wiegen | зважувати; важити | wog | gewogen |
b) ie | ŏ | ŏ | |
fließen | протікати | floss | geflossen |
genießen | насолоджуватися | genoss | genossen |
gießen | лити | goss | gegossen |
kriechen | повзати | kroch | gekrochen |
riechen (nach etw.) | пахнути чим-л. | roch | gerochen |
schießen | стріляти | schoss | geschossen |
schließen | замикати; укладати | schloss | geschlossen |
sieden | кипіти; кип'ятити | sott | gesotten |
sprießen | пускати паростки | spross | gesprossen |
triefen | потрапляти (в ціль) | troff | getroffen |
verdrießen | дратувати | verdross | verdrossen |
с) e/a/au/o/ä/ö | ŏ/o: | ŏ/o: (залежно від дієслова) | |
bewegen | рухати | bewog | bewogen |
fechten | фехтувати, боротися | focht | gefochten |
flechten | плести | flocht | geflochten |
gäen | блукати (про пиво тощо) | gor | gegoren |
heben | піднімати | hob | gehoben |
löschen | гасити, гасити | losch | geloschen |
lügen | брехати, брехати | log | gelogen |
melken | доїти | molk | gemolken |
pflegen | доглядати, пестити; мати звичай | pflog | gepflogen |
quellen | бити ключем, текти | quoll | gequollen |
saufen | пиячити | soff | gesoffen |
saugen | смоктати | sog | gesogen |
schallen | звучати, лунати | scholl | geschollen |
scheren | стригти | schor | geschoren |
schmelzen | розтоплювати, плавити | schmolz | geschmolzen |
schnauben | сопіти, пирхати | schnob | geschnoben |
schwellen | набухати | schwoll | geschwollen |
trügen | обманювати | trog | getrogen |
wägen | зважувати | wog | gewogen |
3 РЯД | |||
a) e (+ r/l + приголосний) | ă | ŏ | |
bergen | ховати(У дієслів цього та наступних рядів (і деяких дієслів 2 ряди) у 2-му та 3-му арк. теперішнього часу e > i(du birgst, er birgt; du giltst, er gilt і т.д.).) | barg | geborgen |
gelten | бути дійсним, вважатися, славитися | galt | gegolten |
schelten | лаяти | schalt | gescholten |
stechen | жалувати, колоти | stach | gestochen |
sterben | вмирати | starb | gestorben |
verderben | псувати | verdarb | verdorben |
werben | вербувати, залучати | warb | geworben |
werfen | кидати | warf | geworfen |
b) ĕ | a: | ŏ | |
brechen | ламати, порушувати | brach | gebrochen |
erschrecken | лякати | erschrak | erschrocken |
sprechen | говорити, розмовляти | sprach | gesprochen |
treffen | зустрічати | traf | getroffen |
c) e: | a: | o: | |
befehlen | наказувати | befahl | befohlen |
empfehlen | рекомендувати | empfahl | empfohlen |
gebären | народжувати, народжувати | gebar | geboren |
kommen | приходити | kam | gekommen |
nehmen | брати | nahm | genommen |
stehlen | красти | stahl | gestohlen |
4 РЯД | |||
a) ĭ (+ nn/mm) | ă | ŏ | |
beginnen | починати(ся) | begann | begonnen |
gewinnen | перемагати, вигравати | gewann | gewonnen |
rinnen | бігти, текти, струменіти | rann | geronnen |
schwimmen | плавати | schwamm | geschwommen |
spinnen | прясти | spann | gesponnen |
b) ĭ (+ n + приголосний) | ă | ŭ | |
binden | пов'язувати | band | gebunden |
dringen | тиснути наполягати | Drang | gedrungen |
finden | знаходити | fand | gefunden |
gelingen | вдаватися | gelang | gelungen |
klingen | звучати | klang | geklungen |
ringen | боротися | rang | gerungen |
singen | співати | sang | gesungen |
sinken | опускатися падати | sank | gesunken |
springen | стрибати | sprang | gesprungen |
stinken | смердіти | stank | gestunken |
trinken | пити | trank | getrunken |
verschwinden | зникати | verschwand | verschwunden |
zwingen | примушувати, змушувати | zwang | gezwungen |
5 РЯД | |||
а) e: | a: | e: | |
geben | давати | gab | gegeben |
genesen | одужувати | genas | genesen |
geschehen | траплятися, відбуватися | geschah | geschehen |
lesen | читати | las | gelesen |
sehen | дивитися, бачити | sah | gesehen |
b) ĕ | a: | ĕ | |
essen | є | aß | gegessen |
fressen | є (про тварин); жерти | fraß | gefressen |
messen | міряти | maß | gemessen |
vergessen | забувати | vergaß | vergessen |
treten | ступати, наступати | trat | getreten |
c) ĭ | a: | e:/ĕ | |
bitten | просити | bat | gebeten |
liegen | лежати | lag | gelegen |
sitzen | сидіти | saß | gesessen |
6 РЯД | |||
ă/a: | a: | ă/a: | |
backen | пекти(У дієслів 6-го та 7-го рядів у 2-му та 3-му арк. a > ä(du bäckst, er bäckt тощо).) | buk | gebacken |
fahren | їхати | fuhr | gefahren |
graben | рити | grub | gegraben |
laden | вантажити, навантажувати | lud | geladen |
schaffen | творити(Слід розрізняти сильне дієслово schaffen (schuf - geschaffen) - творити, створюватиі слабке дієслово schaffen (schaffte - geschafft) - вдаватися, виходити.) | schuf | geschaffen |
schlagen | бити | schlug | geschlagen |
tragen | нести, носити | trug | getragen |
wachsen ["vaksən] | зростати | wuchs | gewachsen |
waschen | мити, прати | wusch | gewaschen |
7 РЯД | |||
a/au/o/u/e | (= ie)/ĭ | a/au/o/u/e (= голосний інфінітива) | |
blasen | дмухати | blies | geblasen |
braten | смажити | briet | gebraten |
fangen | ловити | fing | gefangen |
fallen | падати | fiel | gefallen |
hängen | висіти(Слід розрізняти сильне дієслово hängen (hing - gehangen) - висітиі слабке дієслово hängen (hängte - gehängt) - вішати) | hing | gehangen |
halten | тримати | hielt | gehalten |
hauen | рубати | hieb | gehauen |
heißen | зватись, називатися | hieß | geheißen |
lassen | залишати, дозволяти | ließ | gelassen |
laufen | бігти | lief | gelaufen |
raten | радити | riet | geraten |
rufen | кричати, звати | rief | gerufen |
schlafen | спати | schlief | geschlafen |
stoßen | штовхати | stieß | gestoßen |
Орфографія форм претериту та причастя II склалася історично. Форми з коротким голосним + ss раніше писалися через ß (ви можете знайти такі написання у книгах, виданих до 1998 р.). Літера ß збереглася там, де їй передує довгий голосний чи дифтонг. Іноді форми претериту та причастя II відрізняються від інфінітиву: наприклад, schneiden ( різати) - schnitt - geschnitten. В окремих випадках є і серйозні розбіжності: наприклад, hauen ( рубати) - hieb - gehauen. Втім, ті, хто вивчав англійську мову, приймає англійську орфографію та форми англійських неправильних дієслів типу write – wrote – written, catch – caught – caught тощо. як даність. Так само треба підходити і до німецьких рядів сильних дієслів!
При вивченні німецької мови величезну увагу доводиться приділяти дієсловам, оскільки дієслово. - Це центр будь-якого ньому. пропозиції. Його часто порівнюють з диригентом в оркестрі, оскільки саме від нього залежить наявність чи відсутність додаткових членів, їхнє місце у реченні.
Тим, хто нещодавно почав вивчати німецьку, він може здатися складним і заплутаним, а його дієслівна система – винаходом рідкісного ненависника людини. Наприклад, три форми (ф-ми) німецьких дієслів. Багато хто дивується, чому замість одного дієслова. (Інфінітив, який дано в словнику) доводиться вивчати відразу 3 форми. Сподіваємось, наша стаття допоможе вам розібратися в цьому.
Отже, кожний нім. дієслов. має три ф-ми: інфінітив, імперфект (Präteritum) та причастя (Partizip II). Строго кажучи, кожне дієслово. має форм набагато більше, ніж ці три, але саме про них йтиметься. Тим, хто знайомий з граматикою англійської, буде трохи легше, оскільки ці форми двома мовами аналогічні.
З інфінітивом все більш-менш зрозуміло, ця ф-ма стоїть у словнику, від неї утворюються всі ф-ми сьогодення та майбутнього часу: machen, spielen, studieren, verkaufen, einkaufen.
Імперфект (Präteritum)– час, який зазвичай використовується в письмовій німецькій. Від основи імперфекту (другий ф-ми) утворюються індивідуальні ф-ми дієслів у цьому часі (за допомогою індивідуальних дієслівних закінчень).
Утворюється вона також від інфінітиву за допомогою спеціального суфікса -t-і закінчень. Якщо в слові є приставка, що відокремлюється, то вона виноситься окремо.
Однак це справедливо лише до слабких дієсловів. Щодо сильних дієслів. та дієслов. змішаного відмінювання (неправильних), то для них ф-му імперфекту потрібно дивитися в спеціальній таблиці (див. нижче).
Mach-en – mach-t-e, spiel-en – spiel-t-e, studieren – studier-t-e, verkauf-en – verkauf-t-e, ein-kauf-en – kauf-t-e ein,
Відповідно, 2-а ф-ма цих дієслів: machte, spielte, studierte, verkaufte, kaufte ein.
Причастя минулого часу (Partizip II)використовуються як самостійні частини мови (пасивні дієприкметники), а також для утворення пасивної застави, що минули часів Perfekt і Plusquamperfekt та майбутнього часу Futurum II.
Утворюються ці дієприкметники також від інфінітиву, за допомогою прип. ge-і суфікса -t.
Mach-en - ge-mach-t, spiel-en - ge-spiel-t.
ПРИМІТКИ!
- Ці ф-ми немає дієслівних закінчень.
- Якщо у дієслово. є суфікс -ier-, то прип. ge-не додається. Stud-ier-en – studier-t, buchstab-ier-en – buchstab-ier-t.
- Якщо дієслово. починається з невідокремлюваної приставки (be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-,miss та деякі інші), то прип. ge- не додається. Ver kauf-en – verkauf-t, be suchen – besuch-t.
- Якщо дієслово. починається з приставки, що відокремлюється, то прист. ge-ставиться між прист. та коренем. Ein-kauf-en – ein-ge-kauf-t, auf-räum-en – auf-ge-räum-t.
Відповідно, третя ф-ма дієслів: gemacht, gespielt, studiert, verkauft, eingekauft.
Ось і все, що потрібно знати, щоб утворити три ф-ми ньому. дієслів. Не завадить ще, звісно, трохи практики, але теорія у вас вже є.
Що ж до сильних і неправильних (нерегулярних) дієслов., їх легше вчити у таблиці. Ви можете знайти таблицю, де представлені лише 3 ф-ми, або таблицю, де їх 4. Не лякайтеся, це якась нова заплутана форма. Насправді, у таких таблицях окремою графою винесено ф-му 3-го л. од.ч (тобто ф-ма для він/вона/воно). Просто в корінні деяких німецьких дієслів. відбувається чергування, тому новачкам легше вивчати вже готові ф-ми.
Оскільки як допоміжні в минулому часі Perfekt використовуються два дієслова. haben і sein (для дієслов. руху, зміни стану та дієслов. bleiben), то ми рекомендуємо вчити третю ф-му разом із допоміжним дієсловом. Все це і відображено у нашій таблиці.