اليوم، فتحت مدرستنا الأصلية أبوابها مرة أخرى بحرارة لخريجيها، ودعوتك للانغماس في عالم الذكريات، حيث كانت هناك دموع الطفولة، وأفراحها، وأخطاءها، ونتمنى لك التوفيق، والحب الأول وخيبات الأمل، وكذلك الإيمان بالمستقبل. و أحلام، أحلام، أحلام...
دع شباب المدرسة يأتون إلينا.
تحميل:
معاينة:
أمسية لم شمل الخريجين.
مدرس.
اليوم، فتحت مدرستنا الأصلية أبوابها مرة أخرى بحرارة لخريجيها، ودعوتك للانغماس في عالم الذكريات، حيث كانت هناك دموع الطفولة، وأفراحها، وأخطاءها، ونتمنى لك التوفيق، والحب الأول وخيبات الأمل، وكذلك الإيمان بالمستقبل. و أحلام، أحلام، أحلام...
السنوات التي نتذكرها بكل احترام وسرور ،
السنوات التي تعتز بها الذاكرة مقدسة ،
حسنًا ، دعنا ننظر إليهم مرة أخرى ،
دع شباب المدرسة يأتون إلينا.
1: نحن سعداء بوصول خريجين من سنوات مختلفة إلينا اليوم. بالنسبة لنا، أنتم جميعا عزيزين على قدم المساواة.
2: شكرًا لك على قدومك إلى إجازتنا
لقد جلبوا معهم دفء قلوبهم.
2: الكلمة للتهنئة لمدير المدرسة ن.ماكاروفا.
أغنية "ما يعلمونه في المدرسة".
2: المدرسة! مدرسة! ما هي المدرسة!"؟ كيف يبدأ وكيف ينتهي؟
1: لذلك كل شيء بسيط. يوم واضح. سبتمبر. الإقحوانات.
2: القوس. الضفائر. طلاب الصف الأول.
1: اثنان اثنان. التمهيدي. خمسة.
2: يتم تنظيف الفصل الدراسي لأول مرة.
1: الفراعنة. الكرة الأرضية. خريطة.
2: مكتب مطلي.
1: القلويات. فيثاغورس. الأحماض.
2: ليو تولستوي. المضيق. ملحوظات.
1: صديق، يستعد للاختبار،
2: وفي صالة الألعاب الرياضية - التدريب.
1: الرقص. مهرجان. غيتار.
2: قبلة. ثلاثة للربع.
1: الجماعة الإسلامية المسلحة. امتحان الدولة الموحدة. كرة وداع.
2: فرح ممزوج بالحزن.
1: الشهادة. الزهور في النافذة.
2: لماذا أنا حزين جدا؟
1: هكذا هي الحياة المدرسية، فهي تمر بسرعة.
2: ما نوع الحياة المدرسية التي عاشها خريجونا؟
1: أعزائي الطلاب، الكلمة لكم. (حديث الطلاب)
1: لا مفر، لا يمكن إرجاع السنوات.
الجميع يغادر الطفولة يوما ما.
2: كيف عشت - لا نعرف
كل شخص لديه طريقه الخاص في الحياة.
لن تتمكن من استعادة أيام الدراسة الخاصة بك - نحن نتفهم ذلك
ولهذا السبب نحن حزينون بعض الشيء.
1. إذا قلت كلمة مدرسة، فإنك تتذكر طفولتك على الفور.
2: إذا قلت كلمة الطفولة، فإنك تتذكر المدرسة على الفور، لأن هذين المفهومين لا ينفصلان.
أغنية الطفولة
1. لقد تم استدعاؤك بالفعل باسم عائلتك، جيلنا الأصغر.
لكن الجميع يقدر الصداقة المدرسية، تماما كما في الأيام الخوالي.
بالنسبة لبعضكم البعض، لا تزالون نفس الفتيات والفتيان،
لمن أصبحت البلاد بأكملها مجرد طبقة.
2. أعزائي الطلاب! من منكم مستعد
هل يجب أن أؤدي على هذه المرحلة الآن؟
لا تخجل، اخرج بجرأة،
اخبرنا قليلا عن نفسك.
يمكنك الغناء والرقص،
أو الشعر لنقرأه جميعا! (طلاب)
1. الوقت يمر بسرعة، كل شيء يتغير
الكليات والمدارس الثانوية تظهر في كل مكان.
ومنهم عادتنا
مدرستنا الثانوية ممتازة.
2: سوف تقدر المدرسة عندها فقط
عندما تومض مثل لحظات العام،
في كثير من الأحيان في الليل سوف تحلم
لن ينسى أحد سنوات دراستهم.
1. دع السنوات تمر بسرعة وجرأة
مثل مياه الأنهار الهائجة -
- لكن ملاذ الطفولة،
ولكن ملاذ القلب
ستبقى المدرسة إلى الأبد!
1. لتجنب الملل،
دعونا نحاول اللعب.
دعنا نعود إلى طفولتك للحظة،
دعونا نستمتع قليلاً ونضحك!
2. وأولئك الذين سوف يلعبون بنشاط،
سنقدم الجوائز هنا اليوم!
1. لذا، لبدء اللعبة،
حان الوقت لشرح الشروط لي!
"اغنيتك المفضلة!"
سوف تغنيها جميعًا معًا.
2.
الذكاء والبراعة
لقد ساعدوك في حياتك أكثر من مرة.
إذا كنت لا تمانع في الوقت،
أثبت لنا ذلك الآن.
دعونا نلعب أكثر من ذلك بقليل
من الممل جدًا أن تعيش بدون لعبة،
بعد كل شيء، اللعبة تساعد الكثيرين
تذكر طفولتك وحب الحياة!
1. لعبة "المزاد"
يعلن مقدمو العروض كل دفعة على حدة. الشخص الذي يخمن بشكل صحيح يحصل على الجائزة المذكورة. (إذا كانت هناك فترات توقف في القاعة، فيمكن للمضيفين تقديم تلميحات صغيرة حول العناصر التي يتم تشغيلها.)
1.الدفعة رقم 1
رغوة بيضاء وأزيز وعطرية والكثير من المتعة. هذا كل ما يمكن قوله عن هذا القدر!(صابون.)
2.الدفعة رقم 2
منتج ممتع سيضفي البهجة على أي عطلة!(بالون.)
1.الدفعة رقم 3
هذه الكمية ستجعل أي امرأة جميلة، مهما كان عمرها!(الورنيش)
2.الدفعة رقم 4
وهذا عنصر ضروري للغاية! سوف يبدد على الفور أي ظلام!(شمعة.)
1.الدفعة رقم 5
مساء أضواء المطعم والقهوةإلى السرير، فندق هيلتون! شراء هذه الكمية - سمة لا غنى عنها للحياة الحلوة!(شوكولاتة.)
2.الدفعة رقم 6
هل أنت متعب، محبط، متعب من الحياة؟ ابتسم - وكل شيء سوف يمر! هذه الكمية سوف تعطيك ابتسامة صادقة.(معجون الأسنان.)
1. ولكن كما هو الحال دائمًا، تمر بعض الوقت بعد التخرج، وكان البعض منكم سعيدًا بتخرجكم من المدرسة، بينما يأسف البعض الآخر لأن سنوات الدراسة مرت بهذه السرعة. لذلك أريدك أن تواصل اقتراحي:
المدارس بالنسبة لي كانت ...............
2. لقد بدأنا اختبار "عجلة التاريخ".
أشرح لك شروط اللعبة. مقابل كل إجابة صحيحة تحصل على جائزة، الجميع يشارك.
العلامات والمعتقدات والخرافات موجودة منذ زمن سحيق. وبطبيعة الحال، ليس فقط في روس. على سبيل المثال، يقولون: إذا سكبت الملح، فهذا يعني شجار. لكن الرومان القدماء قالوا نفس الشيء بالضبط. ترى نفس المعتقدات بين الشعب الروسي والشعوب الأخرى. والعديد منهم لا يزالون على قيد الحياة، ولكن معناها العميق غالبا ما يضيع. الآن سوف تحاول شرح معنى بعض المعتقدات.
1. لماذا يعتقدون أنه يجب السماح للقطط بالدخول إلى منزل جديد أولاً؟
(إن بدء عمل تجاري جديد، وهو مرحلة جديدة من الحياة، يتطلب التضحية. في هذه الحالة، يجب أن تأخذ القطة دور الضحية. وكان يُعتقد أن أول من يعبر عتبة منزل جديد أو يقضي الليل فيه سيكون أول من يموت. وأيضًا لأن القطة قادرة على العثور على المكان الأكثر صحة وراحة في المنزل، فعادةً ما يتم وضع سرير في هذا المكان، وبعد ولادة الطفل، مهد.)
2. إذا وقفت على قدمك اليسرى فلن يكون هناك طريق.
(هذه الخرافة، مثل كثير من الخرافات المشابهة، تأتي من الاعتقاد بأن خلف الكتف اليسرى للإنسان يوجد الشيطان، وخلف اليمين ملاك حارس. أو التفسير التالي: في الصباح، الصلاة إلى الشمس، ذلك هو، أدار وجهه نحو الشرق، شعر الشخص الذي على اليسار ببرد الشمال (قوى الشر)، على اليمين - بدفء الجنوب (قوى الخير)، ولهذا السبب هناك معتقدات وخرافات مرتبطة به الجانب الأيسر: لا يُرفع اليد اليسرى عند التحية، ولا يمكن للمرء أن يبدأ يومه بالقدم اليسرى).
1. لا يتطابقان يومي الأربعاء والجمعة.
(وذلك لأن الأربعاء والجمعة هما أيام صيام. من ناحية، من غير المناسب التفكير في التوفيق في يوم الصيام، من ناحية أخرى، إذا جاء الخاطبة، تنشأ مشاكل مع الطعام. وقد أمر بصوم هذه الأيام، لأن يهوذا خان يسوع يوم الأربعاء، وصلب المسيح يوم الجمعة).
2. هناك عدد كبير من التعبيرات الشعبية، لقد نسينا الكثير منها، وننطق الكثير منها. لكن في بعض الأحيان لا نعرف المعنى العميق لهذه التعبيرات. الآن سوف نتحقق مما إذا كنت تعرف معنى بعض هذه التعبيرات.
"نيك للأسفل"
(الأنف عبارة عن لوحة تذكارية، وهي علامة للتسجيل. لقد حملوها معهم وصنعوا الشقوق كتذكارات. يعني "تذكر لفترة طويلة".
"الصراخ في قمة إيفانوفو"
(في الكرملين بموسكو، بالقرب من برج الجرس لإيفان الكبير، كانت هناك ساحة إيفانوفو. وفيها، أُعلنت مراسيم سيادية مهمة للشعب علنًا. ويستخدم هذا التعبير بمعنى الإدانة عندما يتحدث الشخص بصوت عالٍ جدًا.)
”ابق مع أنفك“
("كان الملتمس في روسيا القيصرية، عندما تقدم بطلب إلى مؤسسة أو محكمة، يحضر قربانًا لتسريع النظر في القضايا. وإذا لم تُقبل "هديته"، فإنه يعود بقرابه أو أنفه، أي بما "أحضر. يعني "المغادرة بلا شيء، عدم تحقيق أي شيء")
1. سنوات بعيدة المنال
ليس في وسعنا أن نتوقف.
لذلك فليكن دائما هكذا:
كلما زادت السنوات، زادت السعادة!
2. نتمنى ألا تمرض أبدًا ،
لا تحزن أبدا على أي شيء
القوة والصحة والجرأة الإبداعية -
أتمنى لك حياة سعيدة والنجاح في كل شيء!
1. نحن نرحب بكم أيها الأصدقاء!
وستكون التهاني مختصرة.
لأول مرة هنا قمت بجمع الكلمات معا
وكتبوها في دفاتر الملاحظات.
2. هنا تعلمت التفكير والعد
الآن نحن نتعلم الجمع
مثلك، نحن نسعى جاهدين للتعبير عن الذات
نحن مثلك نتعلم كتابة القصائد.
- ولكننا أطفال، كما كنتم من قبل
ونحن نؤمن بالمعجزات
الرياح سوف تكون عادلة
وسوف تنتفخ الأشرعة القرمزية.
2. لكنه سينتظر دائمًا من السباحة ،
مثل الأم، سيدة عجوز - المدرسة!
دعونا لا ننسى أبدا
قم بزيارتها في كثير من الأحيان
كيف نلتقي مرة أخرى على الرصيف هنا!
2.: أصدقائي الأعزاء، لقد قيل اليوم الكثير عن مدرستنا! اسمحوا لي أن أقدم لكم استطلاع سريع!
أكمل العبارة: "يا مدرسة نحن بدونك..."
سأطرح على خريجينا الحاليين نفس السؤال بالضبط. يا شباب أكملوا عبارة "نحن مدرسة بدونكم......"
يجيب مقدمو الأطفال:
مثل الماراثون دون الجري
- مثل المعلم بدون مجلة
-مثل الشواية بدون شواية
-مثل عاصفة رعدية بلا سحابة سوداء
-مثل الجنود دون هجوم
- مثل قطار بلا عربات
1. وقت المدرسة. هناك الكثير من الأفراح وخيبات الأمل والاكتشافات والأخطاء خلال أفضل سنوات الطفولة هذه. اه، أتمنى أن أبدأ من جديد.. لكن الزمن لا يمكن أن يعود إلى الوراء.
كل ما تبقى هو أن نتذكر .....
2: اليوم نجد خريجي العام الماضي في القاعة. ربما ما زالوا يشعرون وكأنهم تلاميذ المدارس ولم ينفصلوا تمامًا عن عش مدرستهم الأصلية. نطلب منهم أن يصعدوا إلى المسرح. دعونا نجري مسابقة بعنوان "ماذا يوجد في حقيبتي؟"
يتم إحضار حقيبتين إلى المسرح. تحتوي إحداها على شريط وجرس وقفازات يمكن التخلص منها وأحمر شفاه وجرة فارغة (يُنصح بإعطاء هذه الحقيبة للشاب).
قد تحتوي الحقيبة الثانية على نظارات شمسية وسيارة لعبة وأوراق لعب وروليت وزهرة صناعية (يُنصح بإعطاء هذه الحقيبة للفتاة).
1.: الوضع هو كالتالي: هناك أشياء في حقيبتك لا علاقة لها بالعملية التعليمية، ومهمتك هي إقناع الحاضرين بالحاجة إلى هذه العناصر خلال ساعات الدراسة. عند إخراج عنصر واحد في كل مرة وعرضه على الغرفة، تقول "أحتاج هذا من أجل..." أو "أحتاج هذا من أجل..."سيكون الفائز هو مؤلف الإجابات الأكثر أصالة. سيتم تحديد الفائز من خلال تصفيق الجمهور.
2.: اجتماعنا يقترب من نهايته. نتمنى لكم أيها الأصدقاء النجاح في دراستكم وعملكم! كن لطيفًا وحيويًا وقويًا في الروح.
1. تذكر أن نجاحاتك وفرحك هي نجاحاتنا وفرحتنا.
2. لا تنس مدرستك المنزلية، وتأتي إلى هنا كثيرًا، هنا يتذكرونك ويحبونك وينتظرونك.
1. نتمنى لك سماء صافية وأشعة شمس مشرقة ومزاجًا جيدًا. ونحن نعتقد أن المدرسة ستظل بيتنا الثاني.
أغنية بخيت، شاتليكتا
سوف تقدر المدرسة عندها فقط
عندما تومض السنوات مثل لحظات.
في كثير من الأحيان في الليل أحلم بها، سيكون كذلك.
لن ينسى أحد سنوات الدراسة!
دعوة
مدرسة خوزسانوفسكايا الثانوية
دعوة
احترام _______________________________________
مدرسة خوزسانوفسكايا الثانوية
دعوة
احترام _______________________________________
مدرسة خوزسانوفسكايا الثانوية
دعوة
احترام _______________________________________
مدرسة خوزسانوفسكايا الثانوية
دعوة
احترام _______________________________________
مدرسة خوزسانوفسكايا الثانوية
دعوة
احترام _______________________________________
مدرسة خوزسانوفسكايا الثانوية
سيناريو أمسية العودة للوطن – 2015
تم تطويره بواسطة Shchetinina E.V. نائب مدير VR
مدرسة MKOU الثانوية رقم 3 تحمل اسم V. N. دروزدوف
قرية كومونار في منطقة كراسنوجفارديسكي
أغنية.
موشكروفا.مساء الخير سيداتي و سادتي.
الشباب دعاك هنا!..
ميدفيديف.ماذا تنسج هنا؟
"السادة" و"الشباب". ما حدث لك؟
موشكروفا.لا تزعج، الناس مجتمعون هنا:
تذكر طفولتك واجلس وتحدث..
ميدفيديف.أرى... والدي يجلسون هناك،
ينظرون إلي بعين الشك..
هل هناك اجتماع أولياء الأمور هنا أم ماذا؟
ماذا نسوا في مدرستي؟!
موشكروفا. هذه المدرسة لنا وليست لكم!
لقد اجتمعت عائلة المدرسة هنا!
الذي درس هنا، أحب، حلم،
الذي تخرج هنا في المدرسة!
ميدفيديف.هل كل هؤلاء الخريجين موجودون؟
ومن أجلهم نقف هنا معًا؟
حسناً، مرحباً... أوه! مرحبا ايها الاصدقاء!
يسعدني جدًا أن أرحب بكم هنا.
موشكروفا.
في شهر فبراير من كل عام يأتي يوم السبت
عندما تكون، حتى لو لم تكن في الطريق،
أخذ إجازة من المنزل، من المدرسة، من العمل،
أسرع وتعال إلى اجتماعنا.
نحن في انتظاركم هنا كضيوف مرحب بهم،
نحن نفكر فيك كثيرًا ،
نحن نتحدث من القلب - تعال قريبا!
لنبدأ أمسية لقاء الأصدقاء!
كيستيريف فاديم. مرحبًا , عزيزي الخريجينمدرسة كوموناروفسكايا رقم 3 . لم يكن من قبيل الصدفة أننا افتتحنا هذا المساءهذه الاغنية . أردنا منك أن تتذكر أيام المدرسة. في حفل التخرج، لقد وعدت بعدم نسيان مدرستك ومعلميك الذين كانوا موجودين دائمًا من أجلك. نقول لك "شكرًا" على حضورك هذا المساء، وبالتالي تحفظ كلمتك. شكرًا لك.
بريانتسيفا إليزافيتا:
يا لها من متعة أن أقابل الجميع في المدرسة -
اجتمعوا معًا في اجتماع مسائي مرة واحدة في السنة!
باراخينا كريستينا:
أصدقائك في الصف والمدرسة،
سوف ترى معلميك مرة أخرى.
اليوم، مثل سنوات عديدة مضت،
"مرحباً!" - يقولون عند المدخل.
بريانتسيفا إليزافيتا.
لقد مرت سنوات الدراسة ،
لم تكن تلاميذ المدارس لفترة طويلة ،
لكنك لن تنسى المدرسة أبدًا -
ذكريات الطفولة هنا لجميع السنوات.
موسكاروفا إنجا :
وقت المدرسة... يحدث الكثير من الفرح وخيبة الأمل والاكتشافات والأخطاء في أفضل سنوات الطفولة هذه. آه، أتمنى أن أتمكن من البدء من جديد... لكن الزمن لا يمكن إرجاعه إلى الوراء. كل ما تبقى هو أن نتذكر..
الفالس.
كيستيريف فاديم :
لتحية الخريجين من سنوات مختلفة، أعطيت الكلمة لمديرة المدرسة الثانوية التابعة للمؤسسة التعليمية البلدية رقم 3، لاريسا نيكولاييفنا دورنيفا.
ميدفيديفا اناستازيا. يوجد اليوم في قاعتنا معلمون التقوا بالعديد منكم عندما أتيتم إلى المدرسة لأول مرة. وكذلك أولئك الذين قادوك عبر أرض المعرفة لمدة 10-11 سنة.
موسكاروفا إنجا:
مدرس! بعد كل شيء، أنت تشكل النفوس!
وفي كل إنجاز كبير
مشاركتك ليست الأخيرة
بعد كل شيء، المآثر هي مسقط رأس
لا يزال في المدرسة.
وأولئك الذين يذهبون في الرحلات الجوية،
وأولئك الذين يذهبون إلى البداية،
مرت على قلبك
لقد كانوا رجالاً في مكتب المدرسة.
دعك تصمت عن نفسك ،
عش بشكل متواضع
لكن الاسم الفخور هو المعلم
يبدو بصوت عال حتى بدون ذلك!
بالنسبة لكم أيها المعلمون الأعزاء، هذه الهدية الموسيقية هي أغنية "المدرسة" التي غنتها أنجلينا كيستيريفا.
كيستيريف فاديم:من خلال تصفح صفحات سجل المدرسة، والنظر إلى صور المدرسة القديمة، نرى الوجوه الشابة والحيوية للمعلمين. السنوات تطير، معلمينا الأعزاء يكبرون. يغادرون موقعهم القتالي واحدًا تلو الآخر ليمنحوا أخيرًا الراحة لقلوبهم المضطربة. لكن لا يمكننا الاستغناء عنك. وفي خضم الأمور، في أيام العطلات، كثيرا ما نتذكرك، قدامى المحاربين الأعزاء.
كيريليخينا إيكاترينا:
ستبقى معنا دائمًا،
لأننا نحتاج دائما
لذلك لن تكبر أبدًا
ابدا ابدا ابدا.
دعونا نكرم بدقيقة صمت هؤلاء المعلمين والخريجين الذين لم يعودوا معنا.
ميدفيديفا اناستازيا:اليوم، جاء طلاب من سنوات مختلفة من التخرج من المدرسة الثانوية إلى اجتماعنا. شاب وليس صغيرًا جدًا، مثاليًا في الماضي، وأحيانًا لا يمكن السيطرة عليه...
بالنسبة لنا، أنتم جميعا عزيزين على قدم المساواة. ولكن هناك من بينكم من يعتبر هذه السنة ذكرى سنوية بالنسبة لهم.
موسكاروفا إنجا:
ضيوف الشرف اليوم هم الخريجون الذين تخرجوا من المدارس 5، 10، 15، 20، 25، 30، 35، 40،45، 50 سنة. الآن دعونا نغير الأمور قليلاً. نقدم خريجي السنوات المختلفة المتواجدين في القاعة.
بريانتسيفا إليزافيتا .
لقد مر عام بالفعل منذ أن افترقنا عن المدرسة،
لكن يبدو لك أنه بالأمس.
واليوم التقيتم جميعًا ،
للقاء مرة أخرى، والأصدقاء!
كيريليخينا إيكاترينا: في عام 2011، تخرج 8 طلاب من المدرسة الثانوية رقم 3 التابعة للمؤسسة التعليمية البلدية، معلمو الصف: دروزدوفا ليوبوف بتروفنا، وجورودنيتسكايا أولغا يوريفنا، وتسليوك سيرجي بتروفيتش، والمعلمان الأوائل أبراموفا ليودميلا فلاديميروفنا وكوتشيتوفا آنا إيفانوفنا. لقد مر ما يقرب من عام من العيش المستقل.
موسكاروفا إنجا:لقد تحول مصير جميع خريجينا بشكل مختلف.
ميدفيديفا اناستازيا:لقد تم اختيار مسارات مختلفة. ومن بينهم الأطباء والبنائين والمديرين التنفيذيين.
موسكاروفا إنجا:المصرفيين والمحامين وممثلي المهن العاملة.
ميدفيديفا اناستازيا:رجال الأعمال، ضباط إنفاذ القانون.
موسكاروفا إنجا:وكل منهم شخص بحرف كبير.
ميدفيديفا اناستازيا:يقولون أننا لا نختار الطرق، بل هم يختاروننا. وبالنسبة لخريجي السنوات الخمس الماضية، فإن الطريق إلى الحياة المستقلة قد بدأ للتو.
موسكاروفا إنجا:إنهم ما زالوا مثل الأطفال الصغار، المنفصلين عن أمهاتهم، والذين يتغيبون عن المدرسة، ويهرعون إلى هنا في كل فرصة.
ميدفيديفا اناستازيا. منذ 5 سنوات،في عام 2007، تخرج 12 خريجًا من مدرسة كوموناروفسكايا الثانوية رقم 3، ومدرسي الفصل إينا سيرجيفنا دروزدوفا، ونيكولاي إيفانوفيتش كيستريف، وليليا فاليريفنا جادجيرادوفا، والمعلمة الأولى ناديجدا ألكسيفنا أبراموفا.
لقد حققت شيئا بالفعل
لقد أصبحوا شخصًا ما، ووجدوا شيئًا ما.
لذلك لم تدرس عبثا
وجاءوا إلينا بعد خمس سنوات.
موشكروفا إنجا: قبل 10 سنواتفي عام 2002، تخرج 18 خريجا من المدرسة، وكان مدرس الفصل لاريسا نيكولاييفنا تشيرنيكوفا، وكان المعلم الأول مارينا إيفانوفنا فولوتوفا.
10 سنوات طارت مثل الطيور
وأين ذهبت السنين؟
أتمنى أن أذهب إلى المدرسة مرة أخرى
ودائما يجتمع مع الأصدقاء.
ميدفيديفا اناستازيا:
الخريجين! من منكم مستعد؟
هل يجب أن أؤدي على المسرح الآن؟
لا تخجل، اخرج بجرأة،
اخبرنا قليلا عن نفسك
يمكنك الغناء والرقص،
نتمنى لمعلمينا السعادة .
خريجو عام 2000 مدعوون للاحتفال.
_____________ يؤدي أغنية "____________"
باراخينا كريستينا:
سنوات الدراسة مثل الخطوات
لقد رفعوك عاليا لفترة طويلة،
لقد حان الوقت للنظر إلى الوراء!
إنهم يجلسون معك في هذه الغرفة الآن
أولئك الذين قضينا معهم سنوات دراسية عديدة
لقد تقاسمنا بالتساوي عبء المشاكل والانتصارات!
كيستيريف فاديم.في سنة 1997، منذ 15 عاما، تخرج من المدرسة 8 خريجين، مدرسي الفصل نينا دميترييفنا سنيتكو وفاليري أناتوليفيتش كوشيتوف، المعلمة الأولى غالينا نيكولاييفنا كاراسيفا
وليس 10، ولكن ليس بعد 20
لقد مرت 15 سنة فقط
الوقت يمضي، فقط أنظر إلى الوراء
لقد عدت أنت وأطفالك إلى المدرسة!
بريانتسيفا إليزافيتا.
أين أنتم يا كتب المدرسة؟
والواجبات المنزلية؟
من يجلس على المكتب الآن؟
خلف الرابع بجوار النافذة؟
لقد تزوجت بناتك
أولادك تزوجوا.
وبالنسبة لك ولزملاء الدراسة ،
أصبحت البلاد كلها فئة.
باراخينا كريستينا.
إنه يناديك بالفعل باسمك العائلي
جيلنا هو الأصغر.
لكن الجميع يقدر الصداقة المدرسية،
تماما كما في الأيام الخوالي.
لبعضكم البعض لا تزال -
نفس الفتيات والفتيان.
لمن بكل بساطة
أصبحت البلاد كلها فئة.
ميدفيديفا اناستازيا.والآن نقدم الخريجين 1992, منذ 20 عاماتخرج 26 خريجا من المدرسة رقم 3 بقرية كومونار. مدرسو الفصل فالنتينا ألكساندروفنا ماسلوفا، وتمارا جورجيفنا بلاشوفا وليوبوف بتروفنا دروزدوفا، والمعلمة الأولى آنا إيفانوفنا بيتشولينا وناديجدا ألكسيفنا أبراموفا.
نحن نعلم أن الكثير منكم قام بدور نشط في عروض الهواة. لذا يرجى غناء آية من أغنيتك المفضلة.
موسكاروفا إنجا: فلنسألهم: عرفي بنفسك، كيف أصبح مصيرك؟ أين تعمل؟ بواسطة من؟ ما هو أكثر شيء تتذكره من حياتك المدرسية؟ ما هو اسم مدرس الجغرافيا الخاص بك؟ أخبرنا بحادثة مثيرة للاهتمام من حياتك المدرسية.
أمنياتك لخريجي المستقبل.
موسكاروفا إنجا:
نود أن نقدم لك هديتنا.
إنه لطيف للغاية ولن يزعجك.
الضحكة الجيدة يمكن أن تجلب الابتسامة.
رقم الحفل! إنه لك، للجميع!
ربما لبضع دقائق
سيعيد الفنانون سنوات دراستهم.
بالنسبة لك، هذا الرقم هو "____________"، يؤديه ______.
باراخينا كريستينا:رن الجرس، لقد مرت 25 بالفعل،
قررنا أن نجتمع ونتذكر ما كان رائعًا
عادت الطفولة متدفقة واستنشقت السعادة
يا مدرسة! أتذكرك كثيرًا!
بريانتسيفا إليزافيتا: قبل 25 عامافي عام 1987 تخرج من المدرسة 17 خريجًا.
كان المعلمون الأوائل لخريجينا هم: دينيسوفا ماريا فاسيليفنا وأبراموفا ناديجدا ألكسيفنا ومعلمي الصف ماسلوفا فالنتينا ألكساندروفنا وسنيتكو نينا دميترييفنا.
موسكاروفا إنجا:الريح تطن و تعوي خارج النافذة
لكن قلبك خفيف جدًا
اليوم في مساء عاصفة ثلجية شتوية
جاء الأصدقاء للاحتفال بطفولتهم.
لم يتمكن الجميع من التجمع في هذه الغرفة.
عائلة ومخاوف، لكن لا يوجد آخرون..
كم تغير في حياتك؟
خلال هذه السنوات الـ 25 الماضية.
من فضلك تذكر كم عدد الفتيات في الفصل؟ (). ومن كان مدير المدرسة في ذلك الوقت؟ ما هو أكثر شيء تتذكره من حياتك المدرسية؟ غني آية من أغنية رائدة.
كيريليخينا إيكاترينا:
قيل لنا اليوم
من المجتمعين في هذه القاعة
هنا عامل وباني
الطبيب والسائق ومعلمنا
البائع هو أيضا خياطة
حتى والدتي هنا.
كيستريف فاديم: منذ 30 عامًافي عام 1982، تخرج 30 خريجا من مدرستنا. كانت معلمة الفصل نينا جافريلوفنا جوزينينا. كانت المعلمة الأولى آنا فاسيليفنا إيفانوفا.
ميدفيديفا اناستازيا:
بين البلوغ والطفولة
لا توجد جسور ولا حكايات خرافية،
ويبقى ميراثنا
فقط ذكرى سنوات الدراسة
المدرسة دائما في حياتنا.
نأتي إلى هنا عندما نبلغ السابعة من العمر
نأتي بأطفالنا إلى هنا عندما يبلغون السابعة من العمر.
سنحضر أحفادنا إلى هنا عندما يبلغون السابعة من العمر.
ولهم يتم تشغيل أغنية "______________" يؤديها __________.
كيريليخينا إيك:دع الشعر الرمادي يتحول إلى اللون الفضي
كل شيء على قيد الحياة، كما لو كان بالأمس فقط.
بعد كل شيء، لقد وحدتك في قلبي إلى الأبد،
الوقت المدرسي مرتبط بإحكام.
كل شخص لديه الآن طريقه الخاص،
ولكن لا يزال يومئ إلى الوطن ،
ويبدو أنه عندما ترى صديقًا،
أن شبابك قد عاد مرة أخرى.
موشكروفا إنجا: منذ 35 عامًافي عام 1977، تخرج 54 خريجا من مدرستنا.
كان معلمو الفصل هم تشيرنيكوفا لاريسا نيكولاييفنا وبالاشوفا تمارا جورجييفنا وألايفا ألا جافريلوفنا. المعلمون الأوائل هم: دينيسوفا ماريا فاسيليفنا وبيشولينا آنا إيفانوفنا.
ميدفيديفا اناستازيا.دعونا نواصل تتابع الوقت.
يدق نبض الأربعين عاما
هل تسمع خطى من الماضي؟
هم يتبعوا.
لقد حصلنا على صدى للذاكرة -
لدينا جميعا واحدة.
سنوات بعيدة المنال للتوقف
ليس في قوتنا
لذلك فليكن دائما هكذا!
كلما زادت السنوات، زادت السعادة.
اجعلهم أصدقاء لك:
الصحة والفرح والسعادة والضحك
في الأسرة - السلام والازدهار
النجاح الإبداعي في العمل!
كيريليخينا إيكاترينا:خريجو عام 1972 حاضرون في أمسيتنا. قبل 40 عاماتخرج 38 خريجًا من مدرسة كوموناروفسكايا الثانوية رقم 3، ومعلمة الصف رايسا ميخائيلوفنا سنيمشيكوفا، والمعلمين الأوائل جورجي كونستانتينوفيتش باشكوف وأغريبينا كوزمينيشنا ستيبانوفا.
موسكاروفا إنجا:. اليوم، على الرغم من أن شعرهم رمادي بالفعل في المعابد، إلا أنهم ما زالوا كما كانوا قبل 40 عامًا. أيها الخريجون الأعزاء، الكلمة لكم. من فضلك أخبرنا عن سنوات دراستك وما حققته في الحياة.
في الذكرى السنوية لدينا هذه الهدية الموسيقية: الرقص ______________
كيستيريف فاديم:في عام 1967، منذ 45 عاماتخرج 54 خريجا من مدرسة كومونارد. كان معلمو الفصل هم أولغا ستيبانوفنا بونوماريفا ورايسا ميخائيلوفنا سنيمشيكوفا.
المعلمون الأوائل هم آنا فاسيليفنا إيفانوفا وزويا بتروفنا توفيكوفا.
موسكاروفا إنجا:في عام 1962، تخرج من مدرستنا 12 خريجًا، قبل 50 عاما.
كانت معلمة الفصل أولغا سيميونوفنا جولينكو،
كانت المعلمة الأولى فالنتينا ألكساندروفنا ماسلوفا.
هذا العدد من عروض الهواة مخصص لأبطالنا اليوم.
أغنية
باراخينا كريستينا:
أهلا بك أيها المعلم الذي علمنا
مانح القلب الذي يعيش بالمدرسة.
لا يوجد أشخاص عشوائيون وباردون هنا.
لا يوجد مثل هؤلاء المعلمين!
نحن محظوظون للدراسة في هذه المدرسة!
يمكن لكل معلم أن يفخر.
ميدفيديفا اناستازيا:
هناك العديد من اللآلئ في تاج المدرسة،
كل من الكيميائي والشاعر الغنائي مهمان ومطلوبان هنا.
الجميع هو ضوء توجيهي بالنسبة لنا.
مشينا معهم من فصل إلى فصل
ذهبنا في نزهات معهم وإلى المتاحف.
ويسعدنا أن نسير معهم خطوة بخطوة
لفهم الحياة والتعرف على الناس.
موسكاروفا إنجا:
عزيزي الخريجين!
مساء الاجتماع لا ينتهي عند هذا الحد.
ويستمر في فصولك السابقة!
المعلمون الجيدون في انتظارك هناك
وأصدقاء المدرسة القدامى.
ونقول وداعا لكم جميعا:
"إلى اللقاء مرة أخرى أيها الأصدقاء،
وداعا!"
يذهب الخريجون السابقون إلى فصولهم الدراسية للقاء الأصدقاء والمعلمين.
سيناريو لقاء الخريجين المسائي
ضجة
1. في أمسية شتوية، عندما تكون على عتبة الباب
فبراير عاصفة ثلجية وبرد
الأساتذة ينتظرونك بفارغ الصبر
مع العلم على وجه اليقين - سوف تأتي إلى هنا.
2. في شهر فبراير من كل عام يأتي يوم سبت،
عندما تكون، حتى لو لم تكن في الطريق،
أخذ إجازة من المنزل، من المدرسة، من العمل،
اسرعوا للقاءنا
3. نرحب بكم هنا كضيوف مرحب بهم،
نحن نتذكرك في كثير من الأحيان.
نحن نتحدث من القلب - تعال قريبا!
معًا: لنبدأ أمسية لقاء الأصدقاء!
ضجة
مقدم 1:مرحبا صديقي العزيز!
مقدم 2:يسعدنا رؤيتكم جميعًا داخل أسوار مدرستنا الأصلية!
مقدم 1:منذ 95 عامًا، والمدرسة تفتح أبوابها بكل ترحيب.
مقدم 2:أتمنى أن تكونوا جميعًا دافئًا ومريحًا اليوم ، وأن تكونوا سعداء بلقاء بعضكم البعض ومع معلميكم المحبوبين الأعزاء.
أغنية
مقدم:
تمر السنوات، ولكن كما هو الحال دائما
نحن نجمع الخريجين في المدرسة.
أيها الأصدقاء، في بعض الأحيان تتذكرون
ماذا يحدث بدونك ونحن نفتقدك.
قيادة:
لقد ذهبتما إلى المدرسة معًا لسنوات عديدة،
ركضوا حول الفصول الدراسية مع رنين الجرس.
إنه أحد أيام فبراير وفي هذا الوقت
أنا سعيد لرؤية شخص أعرفه.
1: نسعد برؤية خريجي السنوات السنوية ونسعد برؤية خريجي جميع السنوات.
رقم موسيقي
فبراير، السبت، مساء هادئ،
وفي نوافذ المدرسة هناك ضوء ساطع،
الدفء والضوء هنا يعني
تحية طيبة للداخلين.
لقد مرت السنوات - مشوا بسرعة،
وأصبحوا أكثر حكمة مع الشعر الرمادي،
تلك الفتيات الكثيرات ذوات العيون الكبيرة،
الأولاد صاخبون وشعرهم مجعد.
وتم سحبهم إلى المنزل.
بيت! وهذا يعني الذهاب إلى المدرسة.
أدخل وانظر إليه.
لما هو عزيز وقريب
أشكر المعلمين.
ربما هناك شيء أكثر جمالا في العالم
والفناء والمبنى والحديقة.
لكن هذه المدرسة فقط هي مدرستنا.
ولا يمكن أن يكون أفضل - حقيقة!
بعد كل شيء ، فتحت لنا المدرسة الطريق إلى الحياة ،
قد يكون شخص ما مصدر إلهام.
وأصبح الجميع أغنياء بشيء ما ،
لكنها لا تزال تسحب الجميع إلى الوراء،
إلى مدرستي الأصلية، إلى تلك القرية،
حيث كانت الطفولة ولكنها مرت.
خريج زائر ومحلي ،
طريقك لم يتعبك.
لقد كنت متأكداً - في قاعة المدرسة،
عندما تقابل أصدقاء رائعين،
المعلمين القلقين
لا يمكنك إلا أن ترتاح.
والرؤى ذات الأجنحة البيضاء
على نوافذ البحيرة المعتمة،
يذوبون من دفء أرواحهم،
وكأنهم يفهمون
كم يحتاج الجميع إلى هذا الاجتماع.
أريدكم أن تتعرفوا على بعضكم البعض،
مبروك لجميع المعلمين ،
حسنا، وخاصة تلك
من يثق بالفتاة المشاغبه؟
وبرر ثقته.
ما اليوم؟ مساء فبراير
لكن الأمر ليس بسيطًا، إنها أمسية اجتماعات،
وفي هذه القاعة هناك نظرة سعيدة،
النفوس لها نبضات رائعة
حاول حفظه!
رقم موسيقي
1: تُعطى كلمة التحية لمدير المؤسسة التعليمية الحكومية البلدية للمدرسة الثانوية رقم 9 أندريه فيكتوروفيتش بولوفين
رقم موسيقي
مقدم 1.ولكن التاريخ لا يمكن أن يصدر أصواتاً رئيسية فقط؛ فموسيقاه حزينة في بعض الأحيان.
/أصوات موسيقى حزينة هادئة/.
مقدم1:في هذه الأيام، نتذكر بحب وحنان خاصين المعلمين الذين صنعوا تاريخ مدرستنا، وعاشوا وعملوا بطريقة تجعل نورهم يدفئنا جميعًا لفترة طويلة:
ريشيتنياك بانتيلي إيفانوفيتش، كريوكوفا، ناتاليا فيليبوفنا. زيليزوفسكي فاسيلي إيفانوفيتش، روسكيخ بافيل جورجيفيتش، ستارتسيف بافيل بتروفيتش، ستوكانوفسكي إيفان نيكوفوروفيتش، باشينكو نيكولاي كاربوفيتش، إيفانوفا ناتاليا تيموفيفنا، راسوشكينا كسينيا أندريفنا، إريمتشينكو ليوبوف ستيبانوفنا.
مقدم 2:لكن الأمر مؤلم بشكل لا يطاق عندما يغادر الشباب الذين بدأت رحلة حياتهم للتو.
مقدم 1:
ونحتفظ بأسمائهم في الذاكرة
دعونا نقف، نتذكر، نكون صامتين.
مقدم 2:تأسست مدرستنا عام 1965 وكانت تسمى مدرسة الثماني سنوات.
وفي 1 سبتمبر 1989 أصبحت المدرسة مدرسة ثانوية. خلال الفترة الماضية، أدار المدرسة: ماياتسكايا غالينا.ديميترييفنا، كورتا نيكولاي.إيفانوفيتش، روسكيخ بافيل جورجيفيتش، ستارتسيف بافيل بتروفيتش، ستوكانوفسكي إيفان نيكيفوروفيتش، باشينكو نيكولاي كاربوفيتش، بودولياك فالنتينا.إيفانوفنا، بروسيانوف. ديمتري دميترييفيتش، موروز ناديجدا، ميخائيلوفنا، خوزهايفا تاتيانا نيكولاييفنا، بولوفين أندريه فيكتوروفيتش. (يرأس المدرسة منذ 1 سبتمبر 2010)
طوال تاريخ وجودها، قامت المدرسة بتخريج أكثر من 800 طالب. أصبح 12 خريجًا فخرًا للمدرسة، حيث تخرجوا بميدالية فضية وذهبية:
مقدم 1: موروز سيرجي وطوز ناتاليا - خريجو عام 1997؛
مقدم 2: ماجوميدوفا أوما، بريكو إيلينا، فاسيليفا ديانا - خريجو عام 1998؛
مقدم 1: إيفانوفا أناستاسيا، كولوميتس ناديجدا، بوندارينكو أولغا - خريجو عام 2001؛
مقدم 2: سفيتلانا إيفاششينكو - خريجة عام 2002؛
مقدم 1: أكاييفا سفيتلانا - خريجة عام 2012.
مقدم 2: البازلاء فاليريا - خريج عام 2014
مقدم 1: إيفانكو إيجور - خريج عام 2015
مقدم 1: تشير إحصائيات المدرسة إلى أن 30 من خريجينا حصلوا على شهادة في القانون، و 14 شخصًا دخلوا الطب، وأكثر من 30 شخصًا يشاركون في الأعمال التجارية وبنجاح كبير، وعاد 7 إلى المدرسة كمدرسين.
مقدم 2: ومن بين خريجينا أيضًا مديرون واقتصاديون وبناؤون ومهندسون معماريون.
مقدم 1: نحن نراقب عن كثب كيفية تطور المصير المستقبلي وحتى الحياة الشخصية لخريجينا.
مقدم 2: توظف مدرستنا حاليًا معلمين يتمتعون بخبرة تزيد عن 30 عامًا: GvozdetskayaL. M.، Polonskaya V.V.، Moroz N.M.. تم إعطاء كلمة التهنئة إلى Gvozdetskaya L.M.
مقدم 2: أغنية تبدو لمعلمينا المحترمين
مقدم:تحتفل مدرستنا اليوم بالذكرى السنوية لتخرج الدفعة الأكثر خضرة. هؤلاء هم خريجو دفعة 2015.
قيادة:معلمة الفصل: ناديجدا ميخائيلوفنا موروز
قيادة:الفصل الذي جلب للمدرسة عددًا كبيرًا من الشهادات والدبلومات من المسابقات الإقليمية والإقليمية وعموم روسيا.
مقدم:وأضاف الميدالية الذهبية الثانية عشرة للمدرسة إلى مجموعة ميداليات المدرسة.
قيادة:وقد تم تذكرهم أيضًا بعددهم. لم يكن هناك سوى 3 منهم: إيغور وداشا وبيتيا.
موسيقى. يخرج طلاب الصف الحادي عشريرتدون زي طلاب الصف الأول.
الصف الأول الأول :أخشى أن تغادر ناديدا ميخائيلوفنا وتتخلى عنا، وهناك الكثير من الناس هنا - سوف نضيع!
الصف الثاني الأول :لا تخاف! انا أعرف كل شيء! والمدرسة، وجميع المعلمين، وحتى مكان وجود المرحاض.
الصف الثالث الابتدائي:رائع! شاكوش!
الصف الثاني الأول :بالتأكيد سأجلس هنا للسنة الثانية.
الصف الأول:ما القوس لدي... جميلة؟
الصف الأولسأقول لك قصيدة الآن! يستمع!
والدي موهوب، وأمي رائعة!
أعيش مع جدتي - إنها الوحيدة الطبيعية!
الصف الأول الأول :هادئ! يبدأ!
يقرأون الشعر بصوت عالٍ.
الصف الأول الأول :
اليوم عطلة رائعة ،
إنه يوم رائع في شهر فبراير.
الصف الثاني الأول :
نحن نتقدم في السن هذا اليوم.
إنه كسول جدًا لتعليمنا الدروس، تخيل.
الصف الأول الأول :حسنا، ماذا تقول، بيتيا؟ لقد أربكت القافية - حزن البصل.
الصف الثاني الأول :أوه! بالطبع، نحن لسنا كسالى جدًا لتعليمنا الدروس!
الصف الثالث الابتدائي:
حسنًا، هل تتذكر طفولتك الذهبية؟
عندما يدق جرس المدرسة...
الجميع:لم يكن لديك السلام!
الصف الثاني الأول :
قيل لنا اليوم
من المجتمع في هذه الغرفة؟
هناك عمال وطلبة
حتى المراسلين الخاصين
ممرضة وخياطة
حتى والدتي هنا!
الصف الثالث الابتدائي:
هناك خادمة اللبن و البناء هنا،
الطبيب والسائق ومعلمنا ،
تورنر، ميكانيكي، صحفي
وفنان محترم .
الصف الأول:
أولئك الذين يبنون، ويزرعون، ويحرثون،
يعلم، يشفي، يخيط، يخبز،
يعتني بروسيا لدينا ،
الجميع نكرمهم.
لقد اكتشفنا السر:
الجميع:هذا هو الافراج عن سنوات مختلفة!
قيادة:ونعطي الكلمة لضيوف إجازتنا - الخريجين ______________
قيادة:الوقت لا يقف ساكنا. يكبر الأطفال أثناء انتقالهم من صف إلى آخر. تظهر مواضيع جديدة ومعلمين جدد.
مقدم:صحيح أننا فهمنا أخيرًا موضوع هذه المواضيع الجديدة في الامتحان الأخير.
قيادة:وكيف أحببنا أن نكتب كل ما حدث في المدرسة في دفتر جميل مع رسم مكتوب بخط اليد.
مقدم:ليونيد، انتظر، انتظر، ضيفنا هو مجلة "كراسنايا بوردا" مع "مذكرات طالب" الفكاهية.
موسيقى
- أرسلتني أمي اليوم إلى المتجر لشراء الخبز والبيض. لقد اشتريت كوكا كولا بكل أموالي، لأنها ألذ وأكثر صحة من الخبز والبيض مجتمعين. حصلت على حزام. الحزام لا طعم له، رغم أنه مفيد.
- الرياضيات تنمو بشكل متزايد على قدم وساق. قالت اليوم إنني لا أعرف الرياضيات على الإطلاق وكتبت رقمًا ما في مذكراتي.
- اليوم ينبغي أن يكون هناك اختبار المدينة في اللغة الروسية. كانت هناك سبع مكالمات تفيد بأن المدرسة قد تم تعدينها. أعرف خمسة منهم، ولكن من هناك أيضًا؟
- ذهبنا للقتال في صف موازي. لقد صنعناهم! لقد ضربونا.
- اليوم اتصلوا بالمدير بالأمس. لم يكن لدي الوقت حتى لتصوير مقاطع الفيديو. دحرجني المدير حول المكتب من شعري.
- بدأ إضراب المعلمين. كفصل دراسي، كتبنا رسالة إلى الحكومة مفادها أننا نحتاج أولاً إلى سداد رواتب عمال المناجم والمتقاعدين.
- فكرت في الجيش. لا أشعر برغبة في الذهاب إلى هناك. سوف يقتلون أيضا. ربما لديك طفلين؟ لا، ثم سوف يقتلك والديك. ومن اخترع هذا الجيش؟ سأقتله!
- تساعدني والدتي في دراسة الكيمياء، ويساعدني والدي في دراسة السلوك.
- بالأمس حصلت أخيرًا على درجة A في الفيزياء. بعد الفصل، جلست وحسبت متوسط \u200b\u200bدرجاتي - لا يزال يتبين أن هذا الربع هو 1.88. تحتاج إلى القيام بشيء ما. الحجج مثل "الفيزياء هراء" لم تعد تقنع والدي.
- بالأمس حصلت على "زوجين" في التاريخ. أثبت نصف الدرس للمعلم أنني لم آخذ ذلك اللعين إسماعيل. وعلى العموم من هو إسماعيل هذا؟
- في المدرسة، تم تخصيص مقال حول موضوع "والدي". كتب ابنك: "لقد حصلت على والدي في مثل هذا العمر لدرجة أنني لم أعد أستطيع فطامهما عن العديد من العادات!" فكر في الأمر!
- قدم ابنك رواية مثيرة للاهتمام عن غيابه. ففي الشهر الأخير وحده، احترقت شقته مرتين، وتسرب الغاز ثلاث مرات، وانفجرت أنابيب المياه 5 مرات، وتعطلت سيارته 6 مرات! أعزائي أولياء الأمور، اتخاذ إجراءات السلامة.
- تشكرك مجلة "Krasnaya Burda" على اهتمامك وتتمنى أن يحصل الطلاب الحاليون على أكبر عدد ممكن من المشاركات المماثلة، حتى يكون لدى خريجي المستقبل ما يضحكون عليه في اجتماع مسائي لأصدقاء المدرسة.
رقم موسيقي
مقدم:يحتفل خريجو دفعة 2011 اليوم بالذكرى السنوية الخامسة لتأسيسهم. وهي: أليفا أمينات، أندريوشينكو فيكتوريا، بويكو أناستازيا، كوروليفا أناستازيا، كوروليفا ناتاليا، ميركوتون ماريا، رابادانوفا مارينا، تيموروف فاديم، توز نينا، شيتينينا أولغا.
معلم الصف:بيريزنايا أنتونينا إيفانوفنا
قيادة:لقد كان هؤلاء رجالًا جادين ومستقلين ونشطين. لقد كانوا "المفضلين" لدى العديد من المعلمين، لأنهم أرادوا الذهاب إلى الدروس معهم.
مقدم:لقد أعددنا لهم هدية صغيرة.
عرض تقديمي
قيادة:لذا، أيها الخريجون ومعلمو الصف، يرجى اعتلاء المسرح.
"اليوم يعتقد الجميع أن كل خريج حاضر في هذه الكرة سيصبح بالتأكيد شيئًا عظيمًا وفريدًا ومشهورًا عالميًا، وعلى الأرجح سيكون هذا هو الحال. والسؤال هو ماذا وأي منهم يجب أن يفعله حتى يبدأ العالم في الحديث عنهم ... " يحتوي هذا الصندوق على تنبؤات هزلية حول هذا الموضوع، ويمكن للجميع سحبها واكتشافها بأنفسهم وإخبار الحاضرين، لأنه لم يتجمع هنا سوى أولئك القادرين على الابتهاج بإخلاص بالنجاح.
يجب على كل خريج أن يسحب بطاقة من الصندوق، ويقول العبارة: "العالم كله سيعرف عني، لأن..."، ثم يقرأ التوقع.
المتغيرات من التنبؤات الهزلية:
- سأنضم إلى العائلة المالكة من خلال الفوز بقلب واحد (واحد) من الورثة (الورثة).
- سأبتكر أسلوبًا جديدًا في تصميم الملابس وسأسميه باسمي.
- سأصبح مناضلا نشطا من أجل حقوق الحيوانات الأليفة، ولا سيما حقهم في أن يقرروا بأنفسهم ما إذا كانوا سيواصلون أسرتهم أم لا.
- سأصبح مبشرًا في أفريقيا، وفي سن الثمانين سأحصل على وسام ألبرت شفايتزر وجائزة الإنسانية.
- سأصبح ممثلا (ممثلة)، لكنني سأرفض بكل فخر التمثيل في الأفلام، والتي سأحصل على جائزة خاصة "للشرف والكرامة" في مهرجان الفيلم.
- سأعقد يومًا ما مؤتمرًا صحفيًا سأعلن فيه عن نفسي ابنًا (ابنة) لـ F. Kirkorov و A. Pugacheva، وكدليل سأقدم أنبوب اختبار مسروقًا من غرفة الكيمياء.
- أثناء التدرب في حانة الكاريوكي، سأدرك يومًا ما أنني أسمع النغمة الثامنة وأخبر العالم عنها.
- سأربح مليار دولار في كازينو، وأمام الجمهور المذهول، أرفض قبولها.
- سأدخل موسوعة غينيس للأرقام القياسية بجاذبية "الكرم غير المسبوق": سأشتري الكعك لجميع الأطفال في مدينتي وأقضم كل واحد منهم.
- سأعلن نفسي خليفة لعمل لينين وسأسير بصفتي "شبح الشيوعية في جميع أنحاء أوروبا"
- سأسافر حول العالم على موزة قابلة للنفخ.
- سأعلن عن نفسي "clairaudient" (clairaudient) الذي يتنبأ بالمستقبل من خلال الاتصالات المتنقلة.
- سأبني كوخًا وأعيش فيه مع من أحب لمدة 33 عامًا و3 أيام.
- بعد أن تدربت لسنوات عديدة، سأتجاوز الموناليزا، وأظهر للعالم ابتسامتي الغامضة.
- سأقوم بتربية سلالة جديدة من الكلاب، تشاو تشاو، والتي تعني في الترجمة: "وداعا أيتها المدرسة، مرحبًا بالحياة البالغة!"
- تكوين صداقات مع بيج فوت
- إقامة اتصال مع حضارة غريبة.
- لقد قمت باستنساخ نفسي وسأحضر الاجتماع التالي لزملائي في ثلاث نسخ.
- سأخترع علاجًا للحب التعيس.
قيادة:ومن سيصبح مدرس صفهم أخيرًا؟
قيادة:واليوم، يحتفل خريجو دفعة 2006 بالذكرى السنوية العاشرة لتأسيسهم.
المذيعة: معلمة الفصل: بولونسكايا فالنتينا فاسيليفنا
قيادة:يبدو أنك كنت تقف مؤخرًا على الخط المخصص للمكالمة الأخيرة. كنت سعيدًا في نفس الوقت لأن المدرسة خلفك وحزينة: بعد كل شيء، كانت هناك حياة مجهولة أمامك، لقد انفصلت عن المدرسة، مع أصدقائك.
قيادة:ولكن مرت 10 سنوات منذ تلك اللحظة. لقد تخرجتم من مؤسساتكم التعليمية، وعملتم، وكوّنتم أسرًا، وأصبحتم أمهات وآباء. بقي القليل منكم في القرية، ويعيش معظمكم بعيدًا عن منازلهم، لكنكم تحافظون على علاقات مع بعضكم البعض وتعرفون كل شيء عن زملائكم في الفصل.
قيادة:غالبًا ما تفكر فيك معلمة صفك فالنتينا فاسيليفنا بولونسكايا. فصولك الصاخبة والمثيرة للاهتمام والمناسبات الاجتماعية وحفلات رأس السنة الجديدة.
قيادة:عزيزي الخريجين، تخيل أنك الآن في درس الأدب، وقراءة حكاية خرافية حسب الدور. ولكن قبل الأداء، عليك أن تستعد.
في هذه الأثناء تستعدون لنقل معركة المعلمين
يقرأ المرء النص، ويقوم أربعة "فنانين" ببساطة بتمثيل ما سمعوه.
الشخصيات: الجد، بابا، الحصان، الثور، الماعز
"ذات مرة كان يعيش هناك الجد وبابا. لم يكن لديهم أطفال، ولكن كان لديهم منزل: حصان مرح، وثور عظيم، وعنزة مرحة. كل صباح، كان الجد والجدة يخرجان إلى الحقل المفتوح للقبض على ماشيتهما المفضلة وتمديد عظامهما القديمة. كان الجد والجدة يمارسان التمارين، وكان الحصان والثور والماعز يركضون في مكان قريب، يقضمون العشب، ويلعبون مع بعضهم البعض. في أحد الأيام، انحنى الجد، لكن ظهره انحشر ولم يتمكن من الوقوف. جاءت الجدة، وقامت بتدليكه بلطف، ثم ضغطت بركبتها على ظهر جدي، فاعتدل. للاحتفال، احتضن الجد الجدة وبدأ في حك خلف آذان حيوانيه الأليفين الحصان والثور. من باب المتعة، بدأ الحصان في الصهيل بصوت عالٍ وضرب حافره، وبدأ الثور في الدوران والخوار بشكل جذاب. من هذه الأصوات، بدأت الجدة في الفواق، وبدأت الماعز في الغمز بشكل هستيري للجميع، وحاول الحصان والثور اللعب بشكل هزلي. الجدة، التي تنظر إلى عنزةها المرحة، قررت أيضًا أن تتذكر شبابها ودفعت جدها بخفة. لقد مرحوا، ثم قرروا أن الوقت قد حان لإنهاء الحكاية الخيالية والمغادرة: الجدة أخذت الجد، والحصان - بابا، والماعز - الحصان، والثور - الماعز، ورقصوا بمرح، وذهبوا لدعوة الجميع للرقص."
معركة المعلمين
مقدم الصف التاسع:فلنبدأ برنامج "معركة المعلمين" - اليوم لدينا مهمة جديدة ولا يعتقد مشاهدونا أن معلمينا سيتعاملون مع هذه المهمة الصعبة. نسارع إلى تحذيرك من أن كل شيء عادل معنا وبدون أي إعدادات أو حيل أو نصائح أو خطوات.
تمت دعوة معلمة المدرسة الابتدائية ماريا إيفانوفنا إيفانوفا لإكمال المهمة. ماريا إيفانوفنا سيتعين عليك دخول الفصل الدراسي اليوم وإجبار طالب الصف الثالث فاسيا سيدوروف على إعطائه مذكراته.
مدرس: سيدوروف، من فضلك أعطني المذكرات.
طالب: أنا لا أعطيها.
مدرس: سيدوروف، افتح حقيبتك، وأخرج مذكراتك.
طالب: جدتي أخذت مني القراءة قبل النوم.
مدرس: فاسيا، أعطني المذكرات، وإلا سأضع اثنتين في المجلة.
فاسيا: لماذا؟
مقدم الصف التاسع: للأسف، انتهى الوقت.
ندعو المعلم الثاني - بيتروف بتروفيتش.
مدرس:فاسيلي، أعطني المذكرات وسأعطيك بعض الحلوى.
طالب:والدي هو مدير مصنع الحلوى.
مدرس:فاسيلي، سأضعك في الزاوية!
طالب:وماذا لم أر هناك؟
مقدم الصف التاسع: إنه أمر مؤسف، لكن المعلم الثاني لم يكن لديه الوقت لإكمال هذه المهمة أيضًا. ندعو مرشحتنا الثالثة سيدوروفا فاسيليسا بتروفنا
مدرس:فاسيلي فاسيليفيتش، لماذا لا تعطي المذكرات للمعلمين؟
طالب: نسيت في المنزل ( الشرائح تحت المكتب)
مدرس: أعطني اليوميات من فضلك.
طالب:لا. ( غير مؤكد)
مدرس:أنا أتصل بوالدي ( يخرج هاتفه ويتظاهر باختياره من جهات الاتصال)
طالب: (أخرج المذكرات التي كان يجلس عليها) أمي في المذكرات، فقط لا تتصل بوالدك! أولئك
مقدم الصف التاسع:كما أظهرت الممارسة، فإن جميع معلمينا محترفون، ولكن بدون مساعدة الوالدين قد يكون الأمر صعبًا للغاية بالنسبة لهم. أثمر تعاون المعلمين وأولياء الأمور نتائج هذا الأسبوع - وسيخبرنا الوقت كيف سيكون الأسبوع التالي .....
محدد
مقدم:اليوم، يحتفل خريجو دفعة 2001 بالذكرى السنوية الخامسة عشرة لتأسيسهم. قيادة:وهي: (أسماء الخريجين)
مدرس الفصل: بيريزنايا أنتونينا إيفانوفنا
المقدم: كان هذا الفصل مبدعًا للغاية. لم يكتمل أي حدث في المدرسة دون مشاركة هؤلاء الطلاب.
المقدم: 3 طلاب من هذا الفصل تخرجوا من المدرسة بالميدالية الفضية
المقدم: أيها الخريجون الأعزاء، هناك رقم لكم
محدد
مقعد. الجد يجلس عليها ويقرأ الصحيفة. هناك ساعة معلقة فوق المقعد. إنها 17-00 عليهم. شاب مع الزهور يقترب.
جد:موعد، ربما؟
شاب:تاريخ!
جد:(ينظر إلى ساعته) أحسنت، لقد جاء في الوقت المحدد. دقيقة إلى دقيقة.
شاب:لا، حتى في وقت سابق. لدينا موعد في 18-00. ولقد وصلت مبكرا قليلا. ربما ستأتي مبكرًا أيضًا.
جد:شاب ساذج احمق.
شاب:حسنا، دعه لا يأتي في وقت سابق. سأنتظر هنا وأفكر فيها.
جد:حسنًا، حسنًا، هيا، هيا
شاب:من المحتمل أنها الآن تشرب الشاي، ممسكة بالكوب بيدها الأنيقة الممتلئة قليلاً. بأسنانها البيضاء كالثلج، تقضم الكعكة وتبدأ في أكلها...
جد:و يلتهم!
شاب:لا لا! إنها مثقفة. ثم نهضت بسرعة، وذهبت إلى المرآة ووضعت البودرة على أنفها الجميل...
جد:مع ثؤلول!
شاب:ما يفعله لك؟! ليس لديها أي ثآليل. بعد أن وضعت البودرة على أنفها، بدأت ترسم عينيها اللتين تتوهجان مثل شمسين، وتمشط شعرها...
جد:وتسقط القشرة!
شاب:ليس لديها أي قشرة الرأس! رائحة شعرها مثل الخزامى. ثم ترتدي حذاءً صغيراً، وقدميها...
جد:منحنيات، ربما؟!
شاب:ماذا فعلت؟ أنت لم تراها! وعلى أية حال، من أعطاك الحق أن تتحدث عنها بهذه الطريقة؟! إنها الأفضل في العالم!
جد:والأفضل من ذلك كله، والأفضل من ذلك كله... انتظر هنا لبضع ساعات وستكتشف من أعطاني هذا الحق.
لقد مرت ساعة. تظهر فتاة. إنها تريد أن تقترب من الشاب، لكن جدتها لا تسمح لها بالدخول.
الجدة:التكاليف؟ منتظر؟ يفكر فيك.
شابة:حسنا، سأذهب.
الجدة:انتظر عزيزي! يجب أن تتأخر الفتيات. سوف يفكر فيك ويحبك أكثر.
شابة:هل هذا صحيح؟
الجدة:هذا هو الصليب!
شابة:حسنًا، إذن سأذهب إلى المتجر في الوقت الحالي.
مرت ساعة أخرى.
جد:هنا! إنها بالفعل 19-00. أين أميرتك؟
شاب:من المحتمل أنه يحتسي الشاي مع صديق الآن، ويحمل كوبًا من لتر بيده السميكة المشعرة، ويخرج إصبعه الصغير الملتوي بظفر مقضم! بكل أسنانها الصفراء الثلاثة والعشرين، تقضم رغيفًا من الزبدة وتبدأ في مضغه...
جد:و يلتهم!
شاب:نعم نعم! تسرع في الشراب! انها طقطقة بالفعل وراء الأذنين! انها تجرع ، لعق شفتيها السميكة! ثم تتهادى وتتحرك بنعالها وتتجه نحو المرآة. وهو يمسح على أنفه...
جد:مع ثؤلول!
شاب:مع ثؤلول ضخم! يغطي البثور، على الرغم من أن هذا يجعلها أكثر وضوحًا. يرسم حواجب لا وجود لها ولن تكون أبداً. يمشط شعره الدهني القذر..
جد:وتسقط القشرة!
شاب:تساقط الثلوج! ثم يضع كفوفه في الحذاء المداس، وسكاكينها...
جد:منحنيات، ربما؟!
ضرب الجد والشاب أيدي بعضهما البعض كدليل على التضامن.
شاب:وأنا أنتظر مثل هذا الوحش؟!
تظهر فتاة.
شابة:مرحبا حبيبي! منذ متى وأنت تنتظرني؟
شاب:لفترة طويلة
شابة:ربما كان يفكر بي؟
شاب:معتقد!
شابة:ماذا قررت؟
شاب:أنت تعرف! أنت تعرف!!! في رأيي أنا لا أستحقك! (أوراق)
شابة:يورا! يورا! إلى أين تذهب؟! انتظر! لماذا؟! (يركض خلفه)
الجدة تخرج. مناسبة لجده.
جد:حسنًا أيها الرجل العجوز، ستة صفر لصالحي!
محدد
قيادة:تحتفل اليوم بالذكرى العشرين لتأسيسها (قائمة بأسماء الخريجين)
مقدم:هكذا يتذكرك معلم صفك...
قيادة:كم سنة، كم عدد فصول الشتاء التي مرت منذ أن تركت المدرسة، شابة، جميلة، سعيدة.
قيادة:بالنظر إليكم، أيها الأشخاص الناضجون والمتميزون بالفعل، أتذكر كيف كنتم عندما أصبحت مدرس صفكم في عام 1989، ومررنا بـ 7 سنوات صعبة معًا.
قيادة:كان هؤلاء الخريجون نشيطين ومرحين وصاخبين ومتفائلين.
مقدم:أعزائي الخريجين، ندعوكم اليوم للعودة إلى طفولتكم المدرسية.
- أخبرني من كان مدير المدرسة عندما كنت تدرس؟
- هل سبق لك أن أردت حرق مجلة مدرسية؟
- أين تذهب الطفولة؟
- من هو المعلم صاحب الصوت الذي لا ينسى؟
- هل كثيرا ما تهرب من الفصل؟
- من الذي أحببت أن تنسخ منه؟
- من هو الأصغر في صفك؟
- في أي مادة كانت الدرجة الأكثر متعة بالنسبة لك؟
- ما هي المادة التي درستها لمدة 11 عاما ولم يتغير اسمها منذ 11 عاما؟
- ما هي اللحظة المفضلة لديك في الصف؟
- ما هو مكانك المفضل في المدرسة؟
- مكان لا يحب الطلاب الذهاب إليه. (سبورة.)
- مفاجأة على كرسي المعلم. (زر.)
- الكرة الأرضية المسطحة. (خريطة.)
- نادي المواعدة للآباء والمعلمين. (اجتماع الوالدين.)
- ألبوم لتوقيعات الوالدين. (مذكرة.)
- من الثانية إلى الخامسة. (درجة.)
- مكان يخدم فيه الأطفال 11 سنة. (مدرسة.)
- إشارة لبداية العذاب ونهايته. (جرس.)
- رئيس على مستوى المدرسة. (مخرج.)
- مكان أمامي في الفصل الدراسي. (سبورة.)
- الأولاد لا يرتدون هذا. على أية حال، الروسية (تنورة).
- يرتديه الفرسان ويخفيه تلاميذ المدارس. (حافز.)
- ثلاثة أشهر من السعادة. (العطلات.)
- عشر دقائق من الحرية. (دور.)
قيادة:أدعو ناديجدا ميخائيلوفنا موروز، مديرة المدرسة من 1988 إلى 2004، إلى الميكروفون الخاص بنا.
أغنية
خلال فترة الاستراحة تقلصت صفنا بشكل حاد،
بعد كل شيء، لدينا فجوة صغيرة في الصحة.
الشهادات تطير سرباً في الصيف والشتاء،
لكن المعلم قال: "اتبعني!"
سنقوم بالرقص لدرسين -
قوي روحك في الجسم السليم.
علقت على القضبان غير المستوية مثل فاكهة أجنبية،
جمع الروح البطولية في قبضة.
أردت أن أرفع نفسي، لكني احمررت خجلاً!
فجأة سقطت وسقطت - هذا يعني أنني وصلت في الوقت المناسب!
وشخص قريب يأخذ المرتفعات،
ويمكنك سماع قعقعة اللوح الخشبي على بعد ميل واحد!
مائة متر في ساعة! هذا ليس الحد!
ركضت كيلومترًا وخسرت الوزن أمام عيني ...
هذه دائرة أو اثنتين وسأعود إلى المنزل!
إذا زحفت إلى خط النهاية حياً!
الجسم كله يتألم والعضلات تتشنج
لكنني مررت بهذا المعيار على أي حال!
ليس مهما بالنسبة لنا على الإطلاق! نتيجة!
لكن من الصعب جدًا العيش بدون مكافآت
مقدم:يحتفل اليوم خريجو دفعة 1981 بالذكرى الخامسة والثلاثين لتأسيسهم، ويحتفل خريجو دفعة 1976 بالذكرى الأربعين لتأسيسهم، ويحتفل خريجو دفعة 1971 بالذكرى الخامسة والأربعين لتأسيسهم.
على خلفية الموسيقى الوطنية «ارفعوا النيران...»
قيادة.:ذهب جميع خريجي هذه السنوات إلى مدرسة باني الشيوعية الشاب.
مقدم:يمكنك أن تجادل بقدر ما تريد حول صحة التنشئة في تلك السنوات ...
قيادة:لكن مدرسة أكتوبر والرائد وكومسومول هي لحظات مشرقة لا تنسى من الحياة المدرسية.
مقدم:كم كانت فرحة أن تتلقى علم الفرقة وترى نجمة أكتوبر على صدرك وتحمل الاسم بكل فخر: أنا فتى أكتوبر
قيادة:أنا ماتساك ليوبوف، المنضم إلى صفوف منظمة الرواد لعموم الاتحاد، أقسم رسميًا...
مقدم:يتذكر؟ نعم، هذه هي اللحظات المثيرة للمراسم الاحتفالية عندما يتم قبولكم كفاتح.
قيادة:ماذا عن فرقة المدرسة من الأبواق وقارعي الطبول؟ فقط أفضل الرواد يمكنهم الانضمام إليه.
مقدم:
هنا على الصدر ازدهرت ربطة عنق قرمزية،
الشباب يحتدم مثل مياه الينابيع.
قريبا سوف ننضم إلى كومسومول،
وهكذا تستمر سنوات الدراسة.
قيادة:اتحاد الشباب الشيوعي اللينيني لعموم الاتحاد.
مقدم:الروبوتات الشيوعية …
قيادة:اجتماعات كومسومول
مقدم:وقعت لجنة مدرسة كومسومول أوامر لمؤتمرات الحزب.
قيادة:ألق نظرة فاحصة على هذه الوجوه الروحية الجادة.
مقدم:هناك الكثير من الأمل فيهم لجعل الحياة أفضل وأجمل..
العرض مع الموسيقى
قيادة: 2 خريجين مدعوون إلى المسرح.
مقدم:أين تحب الاسترخاء أكثر؟
أدر ظهرك للجمهور. الآن سنقوم بلصق الأوراق بأسماء أماكن العطلات المفضلة لديك. الإجابة على الأسئلة
الكلمات "ديسكو"، "مدرسة"، "حمام"، "منزل الوالدين"، "السوق" مكتوبة على أوراق كبيرة.
- كم مرة تزور هذه المؤسسة؟
- مع من؟
- ماذا تأخذ معك؟
- ماذا تفعل هناك؟
- ما هي الأحاسيس التي تشعر بها؟
- أين تعتقد أنك كنت؟
رقم الموسيقى:
مقدم:اجتماعنا في المدرسة الرائعة رقم 9 يقترب من نهايته.
قيادة. ونشكر كل من جاء لزيارتنا.
مقدم:. وأينما كنت ومهما حدث لك..
قيادة:اعلم أن هناك مكانًا على وجه الأرض حيث سينتظرونك دائمًا...
مقدم. حيث سيكون موضع ترحيب دائما
قيادة: هذه هي المدرسة منزلك!
قيادة: وكوداعا، دعونا جميعا نغني معا أغنية "إنه لأمر رائع أننا جميعا مجتمعون هنا اليوم."
قيادة: مع السلامة! اراك السنة القادمة!
سيناريو العطلة "أمسية لقاء الخريجين".
ينص سيناريو العطلة المخصصة ليوم المدرسة الأصلية على تنفيذ العديد من المهام التعليمية: التنشئة الاجتماعية لشخصية الطلاب والتطور الروحي والأخلاقي للفرد. تم تطوير السيناريو بناءً على استخدام تكنولوجيا التعلم الموجه نحو الشخصية مع عناصر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. تم بناء العطلة على شكل حفل موسيقي حول مبادئ التفرد والإنسانية والإبداع والنجاح. يوفر شكل الحدث فرصة لمعرفة الذات والتأمل والاستبطان والتقييم الذاتي للطلاب.
الحدث له توجه عملي. يتعرف الطلاب على نجاحات الخريجين وتاريخ صالة الألعاب الرياضية والأحداث الهامة لتشكيل موقفهم المدني النشط وتوجهات القيمة.
نتائج متوقعة:
نجاح النمو الشخصي.
التطوير الذاتي وتحقيق الذات لشخصية طالب المدرسة الثانوية؛
تصميم نجاح الحياة.
أهداف الحدث:
1) تنمية الحب والاحترام للوطن الصغير والمدرسة الأصلية ومعرفة تاريخها وتقاليدها،
2) تهيئة الظروف لتكوين أفكار واضحة للطالب حول المؤسسة التعليمية،
3) تبادل المعلومات بين الخريجين والمتقدمين في المستقبل.
يتم إعداد الحدث وإدارته باستخدام التكنولوجيا الموجهة نحو الشخصية والتي تتيح لك تطوير الإمكانات الشخصية لكل طالب.
الأساليب الرائدة للعطلة: لفظية (كلمات المقدمين والضيوف) وتوضيحية (عرض فيلم وأداء المجموعات الإبداعية والألعاب).
أنواع المهام في العطلة:الحوار والألعاب.
العطلة مخصصة لخريجي المؤسسة التعليمية للميزانية البلدية "مدرسة بورانشينسكايا الثانوية"
تمضية الوقت:لا صفية
مدة: 90 دقيقة.
الدعم التكنولوجي: التقنيات المبتكرة، التقنيات الموجهة نحو الشخص، KTD.
تقدم الحدث
ضجةفتاة 1.إلى رفاقنا وأصدقائنا،
فتاة 2. إلى معلمينا وطلابنا،
فيد 1.إلى خريجي الأمس واليوم والمستقبل،
فيد 2.إلى كل من يشاركنا هموم وهموم وأفراح الحياة المدرسية،
مخصص لأمسيتنا الاحتفالية، أمسية لم شمل الخريجين!
فيد 1. مساء الخير لكم أيها الشباب!
فيد 2.مرحباً أيها القلوب الدافئة!
فيد 1.في الآونة الأخيرة من شرفة مألوفة
لقد أخذك الطريق الطويل بعيدا
افعل أشياء عظيمة.
فيد 2.كأنك تركت المدرسة بالأمس
ومر الوقت بشكل غير ملحوظ.
أنت لا تزال صغيرًا كما كنت جيدًا كما كنت دائمًا.
فيد 1.مساء الخير لكم أيها الخريجون الأعزاء!
معاً.مرحبا، من أعماق قلبي!
(1. أغنية "مرحبا يا أصدقاء")
مقدم 1. مرحبا صديقي العزيز! شكرًا لك على عدم نسيان مدرستك ومجيئك إلينا للقاء الأصدقاء والمعلمين.
مقدم 2. فبراير يلعب خارج النافذة، لقد أصبح أكثر متعة.
مدرستنا ترحب بأصدقائها مرة أخرى.
يبدأ الطلاب يومهم كل يوم
لا يكسر الصمت إلا أجراس المدارس.
مقدم 1.خريجينا الأعزاء! نحن سعداء بصدق أن أولئك الذين ملأت أصواتهم الرنانة المدرسة بالحياة قبل عام أو خمس سنوات، قد اجتمعوا مرة أخرى داخل هذه الجدران. الذي كانت انتصاراته وهزائمه مصدر فرح وحزن للمعلمين. بالنسبة لأولئك الذين يدخلون الفصل الدراسي بكل حماس وحب كل يوم، أنتم لا تزالون طلابًا.
مقدم 1.
عزيزي الخريجين، ضيوف عطلتنا، لجعل اجتماعنا أكثر متعة وإثارة للاهتمام، دعنا نقول مرحبا.
ينهض الجميع ويكررون الحركات من بعدنا.
دعونا موجة! مثله...
دعونا نلوح بواحدة أخرى! مثله...
كلاهما معًا، أكثر ودية!
هكذا نلتقي بالأصدقاء!
مقدم 2.
سوف نصافح جيراننا! مثله...
دعونا نهز جارًا آخر! مثله...
دعونا نتصافح وديا!
هكذا نلتقي بالأصدقاء!
مقدم 1.
دعونا نعانق جارنا! مثله...
دعونا نعانق شخص آخر! مثله...
هكذا نلتقي بالأصدقاء!
مقدم 1.
يسعدنا أن الخريجين من سنوات مختلفة جاءوا إلينا اليوم. بالنسبة لنا، أنتم جميعا عزيزين على قدم المساواة. ولكن هناك من بينكم من يعتبر هذه السنة ذكرى سنوية بالنسبة لهم.
مقدم 2
ضيوف الشرف اليوم هم من الخريجين
1971
دعونا نحييهم بالتصفيق وما إلى ذلك.
مقدم 1
بالحب والامتنان، يسعدنا أن نرحب بكم أيها المعلمون الأعزاء: سواء أولئك الذين يعملون اليوم، أو أولئك الذين قدموا موهبتهم وروحهم وقلبهم للمدرسة، وما زالوا لا ينسون وطنهم الثاني، مدرستهم. نعتقد أن الجميع سعداء بزيارة منزل الطفولة الصافي هذا مرة أخرى، حيث كنتم محبوبين، وحيث تعلمتم العيش والتفكير، ويسعدكم جميعًا أن تقولوا مرة أخرى: "مرحبًا، المدرسة!"
2. رقم (أغنية عن المدرسة، شاتونوف)
أغاني الأولاد
مقدم 3
لقد مر وقت المدرسة.
وأنت لم تعد طفلاً
ولكن في أوائل فبراير
ليس عبثًا أن تسرع إلى المدرسة -
لرؤية أصدقاء من الصف،
احتضن معلميك
لتذكر حفل التخرج الخاص بك،
أين رقصت لأول مرة؟
وأروع شروق الشمس
كيف كان عمره 17 سنة!
(3. رقم. الفالس، يؤديها الصف التاسع)
مقدم 4
اليوم، يجتمع هنا الطلاب السابقون من سنوات مختلفة - صغارًا وليسوا صغارًا جدًا، ومثاليين في الماضي، وأحيانًا لا يمكن السيطرة عليهم.
لكن من الممتع دائمًا أن نتذكر
سنوات قديمة عزيزي!
المقدم: 5
نحن في مدرستنا الحبيبة
نحن نعيش بشكل رائع -
لقد فزنا في الألعاب الأولمبية
ونرقص ونغني،
نحن ننشر جريدتنا الخاصة
حتى أننا نتلقى المنح
المزيد عن المدرسة
سيخبرك مديرنا.
فيد 4. الكلمة لمدير المدرسة ...........
قيادة
فيد 1 هذه أخبار عظيمة!
Ved 2. اليوم، في يوم اجتماعنا، أريد حقًا أن أشكر معلمينا، كل من علمك ويعلمنا اليوم، من كل قلبي ونيابة عنكم، أيها الخريجون.
بفضل هؤلاء الأشخاص الرائعين والمتفانيين، تستمر المدرسة في العيش والتطور. رقم الحفل لكم أيها المعلمون الأعزاء
(4. رقم للمعلمين "نحن نحبك")
المقدم: 3
فبراير قادم - وقت الاجتماعات المبهجة،
المساعدة في الحفاظ على ذاكرة شبابنا.
بعد كل شيء، لم ندرس معًا ذات مرة فحسب،
لكننا غالبًا ما كنا نسير ونستمتع.
عندما نتذكر الأشياء المضحكة، سنضحك بصوت عالٍ.
لا داعي للخوف من المخرج بعد الآن!
نحن نكبر ونصبح أكثر حكمة، بالطبع، ليس عبثا
لقد حاول أساتذتي المفضلون.
المقدم: 4
نرحب بكم أيها المعلمون الذين هم الآن على التقاعد المستحق. اليوم، نيابة عن كل قلب، نيابة عن كل خريج، نقول لكم زيادة نورجاليفنا، ليوبوف إيفانوفنا، ميخائيل فاسيليفيتش - شكرًا لك! الجميع يحبك كثيرا! ونحن ممتنون جدًا لك لأنك كرست سنوات عديدة لمدرستك الأم لتربية الطلاب.
(5. مشهد "الجدات")
مقدم 2
مدرسة…. كم كان كل شيء عنها بسيطًا وسهلاً.
كيف طفت الطفولة الهم،
وتدفقت الدروس تباعا.
لقد أتقنا العلوم كلها،
أحياناً شعرنا بالألم
وأحيانا وصلت إلينا.
(رقم 6 "هل أنا مذنب.")
مقدم 1تراجيديا - أغنية غنائية - اعتراف "هل أنا المذنب". يؤدي لأول مرة في دور المعلم Zhanzakov Adalina.
هل أنا مذنب، هل أنا مذنب
هل أنا مذنب بالحب؟
هل أنا المسؤول عن اهتزاز يدي؟
متى أعطيته درجة سيئة؟
جوقة.
هل ذنبها أن يدها ارتعشت؟
متى أعطيته درجة سيئة؟
عازف منفرد.
جلبت، مضايقة، جلبت، مضايقة،
لم أتعلم أي شيء أبدا.
لكنني صدقت كل شيء، وأخذت الضمانات،
لأنها أحبته.
جوقة.
وصدقت كل شيء، وأخذت الكفالة،
لأنها أحبته.
عازف منفرد.
أوه، أنت مديري، أوه، أنت مديري،
دعني أذهب للراحة.
جوقة.
معه الحياة طيبة والروح مبهجة.
على الأقل ليس هناك قطعة منه في دفاتر الملاحظات.
جوقة.
اللوم على كل شيء، اللوم في كل مكان،
ما زلت تريد تبرير نفسك.
فلماذا ولماذا "راهنته"؟
عازف منفرد.
أوه، لماذا، لماذا، هل صفعته بالوتد؟
أو يمكنني أن أعطيها "خمسة".
مقدم 1. بورزان، كما تعلمون، هناك أشياء كثيرة لها خاصية مذهلة - إعادة ذاكرة الماضي للناس، لإعطاء فرحة اللحظات الحية التي لم يُسمح لها بالتكرار لفترة طويلة
مقدم 2. وعندما ننظر إلى الطريق الذي سلكناه، عندما نبحث عن الدعم والمساندة، نفتح ألبوم مدرستنا.
مقدم 1. يحتوي ألبوم مدرستنا على حلقات من الحياة المدرسية - أحداث وحوادث مذهلة، أفراح وإخفاقات، لحظات لقاء معكم، خريجينا، تم التقاطها في لمح البصر.
مقدم 2. تريدون تخصيص بضع لقطات على الأقل لكل واحد منكم، ولكن أين يمكنك العثور على فيلم يمكن أن يستوعبكم جميعًا؟
مقدم 1. لا تشعر بالإهانة منا لاختيار نوع الصورة الجماعية لألبوم الصور الخاص بنا - ففيه سترى نفسك، ومعلميك، كما كنت في سنوات الدراسة.
مقدم 2. حتى تحصل على استعداد! من فضلك لا تنظر إلى الوجوه الصارمة، ولا تعلق أهمية على عيوب الأفلام وعيوب مهاراتنا في التصوير الفوتوغرافي. ابتسم معنا. انتباه - نحن نصور!)
إلبوم الصور
مقدم 5
مدرستنا مليئة بالمواهب
كل من الراقصين والموسيقيين!
يرجى قبول رقم الحفل لدينا
نقدر له!
(رقم 7. الرقص)
المقدم: 3
حتى لا تشعر بالملل،
دعونا نحاول اللعب.
دعنا نعود إلى طفولتك للحظة،
دعونا نستمتع قليلاً ونضحك!
(ألعاب مع الخريجين)
يرن الجرس للصف الأول
الدرس الأول - اللغة الروسية.
طلابنا الأعزاء، يرجى التزام الصمت، فقد حان وقت بدء الدروس. والدرس الأول اليوم هو اللغة الروسية. سوف نكتب مقالا. دعونا نتذكر أيام الدراسة مرة أخرى وننظر إليها بروح الدعابة. من منكم كتب المقالات بشكل أفضل؟..... (العديد من الخريجين مدعوون). لم ننس اللغة الروسية بعد، هل تتذكر ما هي الصفة؟ قم بتسمية الصفات والصفات المضحكة، وقم بتدوينها وفي 5 دقائق سيكون لدينا مقال جاهز حول الموضوع: "نحن خريجون!"
(يتم إدراج الصفات المسماة في النص المعد)
نص
“في يوم من الأيام ……………… منذ سنوات، جاء الأول من سبتمبر، وكان أكثر ……………………………. يوم في حياتنا. ارتدينا ……………….. الزي الرسمي …………………………………………………………….. باقة من الزهور ذهبنا إلى الصف الأول اول مرة. مرحبًا …………………………… المدرسة!
ما هي ………………………… الفصول ………………………… مكاتب و ……………………………. المعلمون مع ............................ يبتسمون! لقد استمتعنا بتعلم أساسيات العلوم وحلمنا بأن نصبح ............................ و................................................................................
الوقت طار بها. لقد صنعنا الكثير من ………………………… الأصدقاء و …………………………… المواد المدرسية. كل يوم كنا نسرع بسعادة إلى المدرسة. ومن ثم جاء …………………………. يوم تسليم الشهادات. لقد جئنا ب…………………. ارتعاش في النفس و …………………… ارتعاش في الركبتين. كانت وجوه الجميع ...............
مشية………………………………. ولكن عندما التقطنا هذه الوثيقة ………………… أصبحنا على الفور ……………………………..! بعد كل شيء،……………………… لقد فتحت أمامنا الطرق. والآن --- بعد مرور سنوات، نجلس على طاولة ................، مع ......................... وجبات خفيفة و ................ مشروبات ونحتفل بـ ......... … …………مقابلة! دعونا نرفع أكوابنا ونشرب لنا مثل ............ و…………………………….! نعيش أكثر ………………………..خريجين 19.. (أو 20..) سنة!!
(ثم تتم قراءة النص المستلم رسميًا)
أحسنت، انتهى الدرس. يمكنكم الذهاب إلى مقاعدكم
يرن الجرس للفترة الثانية
الفتاة تعطي مكالمة
عزيزي الخريجين، يرجى الاستعداد لدرس التربية البدنية الخاص بك.
الدرس الثاني - التربية البدنية.
المقدم: لماذا الجميع بدون زي موحد؟ والآن سوف تشرح لماذا لم يحضروا هذه السراويل الرياضية (تظهر السراويل المضحكة مع ملاحظات بداخلها). وسوف تبدأ بالكلمات: "في سروالي ..."
بنت؛ التغيير، التغيير، التغيير
(الغرفة "المشهد")
يرن الجرس للحصة الثالثة
الدرس الثالث – الهندسة.
مقدم. دعونا لا نسترخي، لدينا درسنا التالي. وموضوع الدرس بناء الأهرامات. سوف يذهبون إلى السبورة......(اسأل المعلم من الأفضل أن تتصل به، فأنت بحاجة إلى الأفضل في الهندسة)
(يتم منح كل من المتقدمين ورقة A3، ويجب عليهم وضع أكبر عدد ممكن من أصدقائهم عليها، ولكن حتى لا يتجاوزوا الحواف.)
يقرع الجرس للحصة الرابعة
الدرس الرابع – التاريخ
المقدم: في هذا الدرس سنلقي نظرة على أشهر المنحوتات في أوروبا.
جوهر المسابقة: استدعاء العديد من الأزواج (M-F)، وتوزيع بطاقات المنحوتات المشهورة عالميًا، والتي تصور بطلين: "جندي روسي مع فتاة ألمانية بين ذراعيه"، إلخ. وعلى الموسيقى المناسبة، يصور كل زوجين تكوينهما.
فتاة صغيرة تدق الجرس للاستراحة
التغيير، التغيير، التغيير
(رقصة الرقم)
يرن الجرس للحصة الخامسة
دعونا نستعد لدرس الأدب
الدرس الخامس - الأدب.
مقدم:
هل تحب القصص الخيالية؟
سوف نقرأ الحكاية الخيالية حسب الدور. سيذهبون إلى السبورة... (إذا كان هناك مدرس أدب في الغرفة، فادعوه لتسمية 15 مرشحًا، وإذا لم يكن الأمر كذلك، فقم بإجراء استطلاع حول من هو الأفضل في هذه المادة أو من يعتبر نفسه كذلك) )
يرن الجرس للحصة السادسة
الدرس السادس – الغناء
مقدم 1. وفي هذه الأثناء، يقوم أطفالنا الموهوبون بأداء عروضكم
(10. رقم أغنية الأطفال)
مقدم 1. المدرسة في ذاكرتنا هي فصول دراسية مشرقة،
مقدم 2. المدرسة عبارة عن سبورة مغطاة بالطباشير
مقدم 1.المعلمين صارمة
مقدم 2. مذكرات فقدت في مكان ما
مقدم 1.تدوينات الوالدين,
مقدم 2.الحب الاول...
مقدم 1. وما أجمل رنين جرس المدرسة من الدرس الأخير! مرحا! طارت الكتب في الحقيبة مثل الطيور!
مقدم 2.ليس من قبيل الصدفة أنهم يقولون إنك لا تقدر شيئًا حقًا إلا عندما تفقده. والآن سنعطي الكلمة لخريجي المدارس. ربما تريد أيضًا أن تقول شيئًا للمعلمين وخريجي المستقبل.
(كلمة الخريجين)
مقدم 1
شكرا لك على كلماتك الرقيقة!
مقدم 1
عندما يكون القلب وحيدا حزينا
وأحيانا أريد البكاء -
الجلوس بهدوء على الكمبيوتر
وافتح المنتدى في Odnoklassniki.
مقدم 3
أتصفح صفحة بعد صفحة،
بعد أن قرأت القصائد والرغبات ،
ستفهم فجأة أن "الحزن" قد ذاب في روحك.
وانزلق الكآبة من الباب.
من الجيد أن تكون هناك هذه الصفحة:
أين يمكنك أن تفتح روحك لصديق،
سوف يستمع بصمت إلى كل شيء ويقول بهدوء:
"حسنًا، كما تعلم، كل شيء يحدث، عليك المضي قدمًا في حياتك!"
وعلى الرغم من الصعوبات -
كن ممتنا للقدر.
من الجيد أن هناك صفحة على الإنترنت ،
حيث لا مكان للحزن والشوق!
(11. رقم الأغنية "لا تنسى أصدقائك")
مقدم2:
-هل يمكنك أن تتخيل أننا سوف نأتي أيضًا في غضون عام إلى مدرستنا الأصلية كخريجين!
مقدم 1:
- ولو حزيناً قليلاً..
مقدم 1:
- لا تحزن، أنظر إلى القاعة وسترى بحراً من العيون السعيدة..
ففي نهاية المطاف، المدرسة مثل الأم، والخريجون هم أطفالها!
والعودة إلى والدتك هي السعادة!
ما هي السعادة؟ لا أستطيع الإجابة:
هذا عندما تضاء النجوم بالرياح،
وعندما يلتصق القميص بالجسم،
وعندما تجعل الشمس الجلد قاسيا.
السعادة هي في الصباح، عندما تذهب إلى العمل،
اعرف هموم الدنيا - وهمومك.
اقطع الطريق لمن خلفك.
ما هي السعادة؟ انه بسيط جدا:
هذا عندما يضيء الناس النجوم!
(12. رقم الحفلة الموسيقية الكازاخستانية - لجميع الخريجين!)
مقدم 1:
انتهى المساء
انتهى الاجتماع
لقد حانت ساعة الفراق.
حتى لو كنت متعبا
لكنهم أبقوا الجميع دافئين
البسمة ونور عينيك.
وفي النهاية ندعو الجميع إلى غناء الأغنية معًا.
13. (تم أداء الأغنية الأخيرة)
مقدم 2
ندعوكم لمواصلة الأمسية،
اذهب إلى فصلك الدراسي السابق، واجلس على مكتبك،
نرجو أن تكون اجتماعاتكم سعيدة اليوم،
بالنسبة لمدرستنا، نحن طلابها.
مقدم 1
حسنًا ، نراكم مرة أخرى أيها الأصدقاء ،
دعها تكون ودية
عائلتنا المدرسية!
حتى المرة القادمة! مع السلامة!
سيناريو أمسية العودة للوطن "دروس ممتعة بعد 45 عامًا"
1. مقدم . مرحبا ايها الضيوف الأعزاء! في كل عام، في أول يوم سبت من شهر فبراير، تفتح المدرسة أبوابها لمعارفها القدامى - خريجي السنوات الماضية.
يا لها من متعة أن أقابل الجميع في المدرسة -
اجتمعوا معًا في اجتماع مسائي مرة واحدة في السنة!
أصدقائك في الصف والمدرسة،
سوف ترى معلميك مرة أخرى.
اليوم، مثل سنوات عديدة مضت،
معًا: "مرحبًا!" - يقولون عند المدخل.
2. مقدم. شكرًا لك على عدم نسيان مدرستك ومجيئك إلى هنا لمقابلة أصدقاء مدرستك ومدرسيك. في كل واحد منكم تعيش ذكرى الحياة المدرسية الخالية من الهموم. كل شيء يتغير. الناس يأتون ويذهبون، ولكن الأشياء الجيدة فقط هي التي تبقى في الذاكرة. ويرتبط معظم هذا الماضي الرائع بمدرستنا.
لذا، فلتأخذنا أمسية واحدة على الأقل في السنة إلى الماضي، البعيد بالنسبة للبعض، وليس البعيد جدًا بالنسبة للآخرين، إلى وقت التدريب المهني، الذي لا شك لدي، يتذكره جميع المجتمعين هنا بالحنان والدفء.
1 مقدم. الآن سنقوم بواجباتنا المنزلية ونتذكر سنوات الدراسة مرة أخرى.
الدرس الأول - اللغة الروسية.
والدرس الأول اليوم هو اللغة الروسية. سوف نكتب مقالا. دعونا نتذكر أيام الدراسة مرة أخرى وننظر إليها بروح الدعابة. من منكم كتب المقالات أفضل؟..... اللغة الروسية لم تُنسى بعد، هل تتذكرون ما هي الصفة؟ قم بتسمية الصفات والصفات المضحكة، وفي 5 دقائق سيكون لدينا مقال جاهز حول الموضوع: "نحن خريجون!"
(يتم إدراج الصفات المسماة في النص المعد)
2 مقدم. الدرس الثاني - العالم من حولنا. (أو القليل عن كل شيء). سأطرح عليك أسئلة، يجب عليك الإجابة عليها بشكل صحيح.
1. كتب كارل ماركس...(رأس المال)
2. عند إضافة الأرقام تحصل على (مجموع)
3. ما هي الملاحظات التي يستخدمها البحارة لقياس المسافة؟ (مي لا مي)
4. ما هو السؤال الذي لا يمكن الإجابة عليه بالإيجاب؟ (هل أنت نائم؟)
5 . هناك أسنان، ولكن لا يوجد فم. ما هذا؟ (رأى)
6. عندما تكون هناك حاجة إليها، يرميها البحارة بعيدًا، وعندما لا يكون الأمر كذلك، يرفعونها... (مرساة)
7. ما الذي يمكنك كسره في زمن السلم وتلقي الامتنان عليه؟ (حديقة)
8 . ما هو الفرع الذي لا ينمو من الشجرة؟ (سكة حديدية)
9. أي ضيف في المطابخ وغرف الطعام والمطاعم لديه شارب أطول من ساقيه؟ (عند الصرصور)
10. ما هو الشيء المشترك بين الفارس والديك؟ (توتنهام)
11. متى يمكنك حمل الماء في المنخل؟ (شتاء)
12. الطيور التي تكون أجنحتها مغطاة بالحراشف. (طيور البطريق)
13. أين لا تجد الحجر الجاف؟ (في الماء)
14. ما الذي ينمو رأسًا على عقب؟ (جليد)
15. هل تبني الطيور المهاجرة أعشاشها في الجنوب؟ (لا)
16. متى تتحدث النساء أقل؟ (في فبراير. هذا الشهر به 28 يومًا فقط)
قيادة. لقد أكملت جميع المهام بكرامة، مما يعني أن المعلمين علموك لسبب ما. انتهى الدرس الأول (يرن الجرس). أطلب منك عدم المغادرة للاستراحة.
1 مقدم. الدرس الثالث - الرياضيات.
من فضلك تذكر المثل، الأغنية، حكاية خرافية، لغز يحتوي على أرقام. على سبيل المثال. هناك السلامة في الأرقام. مليون وردة قرمزية. الذئب و الماعز السبعة
2 مقدم. الآن سنلعب اللعبة ونرى، كيف قضيت سنوات الدراسة حقًا؟ ( لعبة الاعتراف - بطاقات تحتوي على إجابات وأسئلة)
1 مقدم:
عزيزي الخريجين! هل تتذكرين المدرسة جيداً؟ دعونا نجري استطلاعًا قصيرًا:
3. كم عمر مدرستنا؟
4. اسم معلمك الأول؟
5. اسم معلم الفصل في الصف الحادي عشر؟
6. ما هي العطلة المدرسية التي تتذكرها؟
7. ما هي الألعاب التي كانت رائجة في عمرك؟
8. ما هو الغضب؟
9. ما هو الطبق الذي يعتبر طبقك المميز في كافتيريا المدرسة؟
10. هل كان لديك موضوع مفضل؟
11. هل هربت من الفصل؟
12. ماذا كنت تحلم أن تصبح عندما كنت في المدرسة؟
13. من الذي أثر في اختيارك للمهنة؟
14. هل تتذكر أيام الدراسة؟
حسنا، برافو! سنوات الدراسة الخاصة بك تعيش في ذاكرتك!
2. المقدم:
يعتقد الكثير من البالغين أن الأطفال لديهم تفكير غير تقليدي. أنت،
بالطبع، بعيدا عن الأطفال. الآن سنعقد مسابقة سعة الاطلاع.
خمن أي القصص الخيالية الشهيرة التي نتحدث عنها:
1. قصة خيالية عن مزرعة الخضار (اللفت)
2. عن فضل المباني الحجرية على المباني المصنوعة من القش (الخنازير الثلاثة الصغيرة)
3. حول اكتظاظ مساحة المعيشة مما أدى إلى تدمير المبنى (تيريموك)
4. حول المسار الصعب لمنتج المخابز إلى المستهلك (كولوبوك)
5. حكاية كيف أعطى وسيط روحاني للرئيس جهاز رادار (الديك الذهبي)
6. عن الضحية الأولى للاستثمار السيئ (بينوكيو)
7. كيف يحول الحب الوحش إلى رجل (الزهرة القرمزية)
8. عن فتاة كادت أن تدخل في زواج غير متكافئ ثلاث مرات ولكن بعد ذلك
وأخيراً وجدت أميري (ثامبيلينا)
أحسنت! وتتذكر القصص الخيالية!
هيا نلعب في فترة الاستراحة.
لقد تركت المدرسة منذ فترة طويلة ولم تر بعضكما البعض منذ سنوات عديدة. خلال هذا الوقت، تغير الكثير بالنسبة لنا جميعا. ولكن إذا تحدث الجميع عن حياتهم، فسنكون "عالقين" هنا لمدة شهر. وفي هذه الحالة، لدينا جرس سحري سيساعدنا في معرفة كل شيء عن الجميع.
يقترب المضيف من الشخص الأول على الطاولة ويقرع الجرس السحري فوق رأسه. عندما يتوقف الجرس عن الرنين، يقوم DJ بتشغيل مقطوعة موسيقية معدة مسبقًا. وهكذا لكل زميل.
قيادة. عزيزي الخريجين! لذلك وصل اجتماعنا إلى نهايته. نود أن نتمنى لك ألا تكبر روحك أبدًا وألا تنسى أبدًا مدرستك ومعلميك وأصدقائك في المدرسة. أتمنى لك الصحة والنجاح والازدهار!
(لعبة الاعتراف - بطاقات تحتوي على الإجابات والأسئلة)
1 هل اضطررت يومًا إلى الاختباء بالقرب من المدرسة ومعك سيجارة؟
2 هل سبق لك أن لعبت القمار في الفصل؟
3 هل سبق لك أن أردت حرق مجلة مدرستك؟
4. هل تهرب كثيرًا من الفصل؟
5 هل قمت بنسخ واجباتك المنزلية؟
6 هل قمت بوضع أزرار على الكراسي؟
7 هل وقعت في الحب مراراً؟
8 هل نمت في الفصل؟
9 هل تجسست في غرفة خلع الملابس؟
10 هل تم استدعاء والديك كثيرًا إلى المدرسة؟
11 هل استخدمت أوراق الغش؟
12 هل صححت التعادل في يومياتك؟
13 هل تجسست على اختبارات جارك؟
14 هل أخفيت يومياتك عن والديك؟
15 هل كسرت النوافذ في المدرسة؟
16 هل تتأخر كثيرًا عن العمل (المدرسة)؟
17 هل أنت قادر على فعل نبيل؟
18 هل تؤمن بالحب من النظرة الأولى؟
19 هل تعد في كثير من الأحيان بأكثر مما تستطيع الوفاء به؟
20 هل أنت خطير عندما تغضب؟
21 هل أنت محظوظ؟
22 هل توافق على نمط حياة صحي؟
23 هل شعرت بالخوف يوما ما؟
24 هل تتذكر أعياد ميلاد أصدقائك؟
25 هل تحب الاستيقاظ مبكرا في الصباح؟
26 هل تحب المخاطرة؟
27 هل يمكنك إنجاز عمل فذ من أجل الحب؟
الإجابات
كثيرا ما اضطررت إلى المعاناة من هذا.
لقد حدث هذا ضد إرادتي.
إن إحراجي يقول لي أنني يجب أن أبقى صامتاً.
ما الذي يهمك؟
أنا لا أجيب على مثل هذه الأسئلة.
أنا لا أسمح حتى بفكرة هذا.
نعم أنصحك أيضا.
نعم، على الرغم من أن هذا ليس كل شيء.
هذا هو حلمي.
كيف حزرت؟
فقط في أرجوحة تحت شجرة.
إنه يمنحني الكثير من المتعة.
ليس من الضروري مرة واحدة...
لقد اعتدت على هذا منذ الطفولة
وخاصة في عيادة طبيب الأسنان.
أقضي كل وقت فراغي هكذا.
رأسي بخير في الوقت الراهن.
نعم، لقد كان لدي دائمًا العديد من المواهب!
نعم، ولكن اليوم أنا أرتاح.
فقط إذا لم يرى أحد.
إذا كان الوضع ميئوسا منه، فنعم.
فقط بصحبة الأصدقاء.
الحياة تجبرك
فقط في الأحلام.
في كل فرصة.
كل ليلة.
هذا ممكن تمامًا، نظرًا لمظهري.
دعونا نتحدث عن هذا دون شهود.
وضعي المالي لا يسمح بذلك
نص
"في يوم من الأيام، قبل 45 عامًا، جاء الأول من سبتمبر، وكان أكثر يوم ............................... يوم في حياتنا. ارتدينا ……………….. الزي الرسمي …………………………………………………………….. باقة من الزهور ذهبنا إلى الصف الأول اول مرة. مرحبًا …………………………… المدرسة!
ما هي ………………………… الفصول ………………………… مكاتب و ……………………………. المعلمون مع ............................ يبتسمون! لقد استمتعنا بتعلم أساسيات العلوم وحلمنا بأن نصبح ............................ و................................................................................
الوقت طار بها. لقد صنعنا الكثير من ………………………… الأصدقاء و …………………………… المواد المدرسية. كل يوم كنا نسرع بسعادة إلى المدرسة. ومن ثم جاء …………………………. يوم تسليم الشهادات. لقد جئنا ب…………………. ارتعاش في النفس و …………………… ارتعاش في الركبتين. كانت وجوه الجميع ...............
مشية………………………………. ولكن عندما التقطنا هذه الوثيقة ………………… أصبحنا على الفور ……………………………..! بعد كل شيء،……………………… لقد فتحت أمامنا الطرق. والآن بعد مرور 45 سنة ونحن جالسون على ………………… مكاتب.نحيا نحن أكثر ……………………..خريجي عام 1973!!
