نحوه صحیح تحلیل حروف صدا وظایف برای ادغام موضوع

تحلیل آوایی- این تجزیه و تحلیل صداکلمات برای انجام صحیح تجزیه و تحلیل آوایی، باید بین صداها و حروف گفتار خود تمایز قائل شوید.

صدا کوچکترین واحد صوتی یک هجا است.
حروف نشانه هایی هستند که صداها را در نوشتار نشان می دهند.

صدا چیزی است که می شنویم و تلفظ می کنیم.
نامه چیزی است که می بینیم و می نویسیم.

هنگامی که در یک کلمه نوشته می شود، ممکن است رابطه کمی بین صداها و حروف وجود نداشته باشد (yama - سه حرف و چهار صدا y-a-m-a). در برخی از کلمات، همه صداهایی را که هنگام نوشتن با حروف مربوطه نشان داده می شوند، تلفظ نمی کنیم (در کلمه صادق، صدایی که با حرف T مشخص می شود تلفظ نمی شود) یا صدای دیگری (در کلمه درخواست) تلفظ می کنیم. ما صدای [Z] را تلفظ می کنیم، اما S را می نویسیم)، و غیره.

صداهای مصوت در تحلیل آوایی

صدادارها صداهایی هستند که صدا در تشکیل آنها بیشترین دخالت را دارد و هوای بازدمی در هنگام تشکیل آنها بدون برخورد با موانع به راحتی از دهان خارج می شود.

شش صدا صدادار وجود دارد - [a، o، y، e، s، و]، اما در نوشتن آنها با ده حرف مشخص می شوند - الف، ای، ای، ای، س، من، ای، ای، یو آی. چهار حرف آخر را مصوت های مرکب می نامند، زیرا آنها دو صدا را همزمان نشان می دهند: e-[ye]، yo-[yo]، yu-[yu]، i-[ya]. مثالها: کلاه گو، جوجه تیغی-ژیک، نخ ریسی، پیت-ما. در زبان روسی، کلمات بومی روسی با حرف y شروع نمی شوند. حرف th را غیر هجایی یا نیمه مصوت می گویند، در رونویسی به این صورت مشخص می شود (در مدرسه ابتدایی تعیین به عنوان [th] قابل قبول است).

A، O، U، Y، E حروفی هستند که به صامت قبلی دستور می دهند: "محکم بخوان!"، اما صداهای [ch']، [sch'] همیشه ملایم هستند:
خواب [خواب]، دود [دود]، انبوه [چعشاء]، ساعت [چاسی].

I، Yo، Yu، I، E حروفی هستند که به صامت قبلی دستور می دهند: "آرام بخوانید!" (لطافت صامت قبلی را نشان می دهد)، اما صداهای [ژ]، [ش]، [تس] همیشه سخت می مانند: نعناع [معطا]، رنده [تُرکا]، موزلی [مُسلی] ، گچ [مِل]، جنگل [لِس]، فربه [ژیر]، عرض [شیر]، عدد [رقم].

حروف Ya، Yo، Yu، E یونیزه می شوند. آنها بسته به موقعیتی که در کلمه دارند می توانند یک یا دو صدا تولید کنند.
I، Yo، Yu، E پس از صامت ها قرار می گیرند، آنها نرمی صامت قبلی را نشان می دهند (به جز موارد همیشه سخت [zh]، [sh]، [ts]) و یک صدای مصوت می دهند: I - [a]، ё - [o]، yu - [y]، e - [e]: توپ [m'ach]، turn [t'orn]، tulle [t'ul']، فوم [p'ena].

یا، یو، یو، ای دو صدا می دهند: یک صامت [th’] و مصوت متناظر، اگر بایستند.
در ابتدای کلمه: گودال [y’ama]، درخت صنوبر [y’olka]، فرفره [y’u la]، صنوبر [y’e l’];
بعد از حروف صدادار: فانوس دریایی [مَیَک]، آواز [پایعوت]، آواز [پایعوت]، خورد [پایئل].
بعد از علائم تقسیم b و b: درختان [d’ir’ev’y’a]، حجم [aby’om]، کولاک [vy’uga]، خروج [sy’est].

حروف Ya، Yo، Yu، E در رونویسی استفاده نمی شود. صداهای [e]، [e]، [yu]، [ya] وجود ندارند.
حرف I بعد از b نشان دهنده دو صدا است: who [ch'y'i]، fox [lis'y'i]
[th’] - صامت، همیشه صدادار، صدای همیشه ملایم.

توجه داشته باشید:

حروف Ya، Yo، Yu، E یونیزه می شوند. اگر این حروف بعد از صامت ها بیایند، یک صدا ایجاد می کنند:

I - [a]، E - [o]، Yu - [u]، E - [e]: کتانی - [l’on] - 3 حرف، 3 صدا.

اگر این حروف بعد از حروف صدادار و جداکننده علامت b و b در ابتدای کلمه باشند، 2 صدا ایجاد می کنند:

I - [y'a]، Yo - [y'o]، Yu - [y'u]، E - [y'e]: یولکا - [y' o lka] - 4 حرف، 5 صدا. می خواند [pay'o t] - 4 حرف، 5 صدا.

حرف I بعد از ب دو صدا را نشان می دهد: دارای [چِی]، روباه [لیسیِی];
بعد از حروف صامت Ж، Ш، Ц صدای [s] می دهد: گیره [گیره]، لاستیک [خجالتی]، سیرک [سیرک].
واکه O تحت فشار صدای [o] را می دهد و بدون تنش [a]: Kotik - [kot’ and k]، سارها - [s quarts].
مصوت E تحت فشار صدای [e] می دهد و بدون تنش [i]: forest [l’es]، forestA [l’isA] (رجوع کنید به روباه [l’isA])، بهار [v’isna].
در برخی کلمات خارجیقبل از مصوت E، صامت به طور محکم تلفظ می شود: cafe [cafe], compartment [kupe], sweater [sweater], hotel [atel’];
مصوت I تحت فشار صدای [a] می دهد و بدون تنش [e]، [i]: توپ - [m'ach']، rowan - [r'eb'ina]، stain - [p'itno].

صداهای همخوان در تحلیل آوایی

صامت ها آواهایی هستند که با مشارکت صدا و نویز یا تنها با نویز ایجاد می شوند. هوای خروجی از ریه ها با موانع مختلفی در حفره دهان مواجه می شود. بر اساس مشارکت صدا در شکل گیری آنها فقط 20 حرف صامت وجود دارد که به صدادار و بی صدا تقسیم می شوند. در زبان روسی 10 صامت صدادار و 10 صامت بی صدا وجود دارد.

صدادار - ب، ج، د، د، گ، ز، ر، ل، ن، م
بی صدا - p، f، k، t، sh، s، x، c، h، sch

برای اینکه مشخص شود یک صامت صدادار است یا بی صدا، کودک با کف دست گوش های خود را می پوشاند و این صدا را تلفظ می کند. اگر کودک هنگام تلفظ صدایی بشنود، آن صامت صدادار است. اگر او نه صدا، بلکه سر و صدا می شنود، پس این صامت ناشنوا است.

شش صامت صدادار و بی صدا اول صامت های جفتی هستند، زیرا با مفصل بندی یکسانی تشکیل شده اند. با توجه به موقعیت های شناخته شده این صامت های زوجی در یک کلمه، آنها به راحتی با یکدیگر جایگزین می شوند. به عنوان مثال، در پایان کلمات، به جای یک صدا، یک صامت بی صدا تلفظ می شود که با صدادار جفت می شود.

تلفظ می کنیم: [نشسته]، [نان]، [نم باران] و می نویسیم: باغ، نان، یخبندان. قبل از اصوات صدادار، به جای صامت بی صدا، یک صامت صدادار تلفظ می شود. ما می گوییم [کُزِبا]، اما می نویسیم چمن زنی.

به خاطر سپردن صامت های زوجی آسان است، زیرا می دانید که صامت های صدادار اولین صامت های الفبا هستند - b، c، d، d، g، z.

4 تا باقی مانده صدادار - r، l، n، m و 4 بی صدا - x، ts، ch، sh جفت نشده اندصداهای صامت دارند و با یکدیگر جایگزین نمی شوند.

در میان صامت ها متمایز می شوند 4 خش خش - w، h، sh، shch.

همه صامت ها، به جز sibilants و ts، می توانند هم سخت و هم نرم باشند.

جامد: [b]، [c]، [g]، [d]، [g]، [z]، [k]، [l]، [m]، [n]، [p]، [r]، [s]، [t]، [f]، [x]، [ts]، [w].
نرم: [b']، [c']، [g']، [d']، [z']، [th']، [k']، [l']، [m']، [n' ]، [p']، [p']، [s']، [t']، [f']، [x']، [h']، [w'].

در طول تجزیه و تحلیل آوایی، صداهای نرم با علامت [‘] نشان داده می شوند.

بود، توپ - صامت های b، l در این کلمات سخت هستند. بیلی - صامت های ب، ل در این کلمه به نرمی تلفظ می شوند.

معمولاً نرمی صدای همخوان به راحتی با گوش تشخیص داده می شود.

نرمی صامت با مفصل بندی اضافی ایجاد می شود - بالا بردن قسمت میانی زبان به سمت کام سخت. در پایان کلمات، نرمی صامت ها حتی واضح تر شنیده می شود، زیرا اغلب به عنوان وسیله ای برای تشخیص معنای کلمه عمل می کند: تبدیل شد - فولاد، بود - واقعیت، تبدیل - ستان، سرخ - گرما.

صامت c و صامت های sibilant zh، sh در زبان روسی همیشه سخت هستند، sibilants ch، shch همیشه نرم هستند.

بعد از ج هرگز علامت ملایم نوشته نمی شود (انگشت، خوب، خیار) و بعد از خش خش ژ، ش و همچنین چ، شچ، گاهی علامت ملایم گذاشته می شود، اما نه برای نشان دادن نرمی صامت قبل، بلکه به اشکال دستوری مختلف کلمات را نشان می دهد - جنسیت ، اعداد ، بخشی از نامگذاری گفتار (شب ، موش ، برش ، ابرها).

لطافت صامت ها (به استثنای صامت ها) در نوشتار به دو صورت نشان داده می شود:

1) قرار دادن ь بعد از یک صامت در آخر کلمه یا در وسط آن بین دو صامت - فولاد، روز، واقعیت، فرهنگ لغت، کبوتر، اسکیت، کنف، پول، روستایی، حرف.
2) قرار دادن حروف i، e، e، yu، i پس از صامت. قبل از این حروف، همه صامت ها (به جز حروف خش خش و "تس") به آرامی تلفظ می شوند، اگرچه نرمی آنها به وضوح قبل از علامت نرم - ضرب و شتم، دفتر، عمو، کمتر، خاکستری در گوش شنیده نمی شود.

در برخی کلمات با دو صامت اگر اولی آرام تلفظ شود بعد از آن ь می نویسند - خیلی، خواهش، خرمن کوبی، ازدواج و غیره.
به عبارت دیگر، اگرچه نرمی صامت اول شنیده می شود، ь (نرم) نوشته نمی شود - اوایل، ماسون، نوک.
علاوه بر نرم کردن صامت ها، علامت نرم برای جدا کردن صداها زمانی که بین یک صامت و یک مصوت قرار می گیرد (خانواده، کولاک، ضرب) نیز استفاده می شود.

b-p، v-f، g-k، d-t، zh-sh، z-s - صامت های جفت شده با توجه به صدای بی صدا.
l، m، n، r، th - صامت های بدون جفت.
x، ts، ch، sh - صامت های بی صدا بدون جفت.
ch، sch، th - صامت های همیشه نرم.
zh، sh، ts - صامت های همیشه سخت.
ژ، ش، ح، ش - خش خش.

توجه داشته باشید:

صامت های جفت شده در ناشنوایی/صدا در پایان یک کلمه، قبل از یک صامت ناشنوا، به صورت کر تلفظ می شوند: قارچ - [gr’ و p]، shop - [l a f k a];

J، Ch، Shch - [th’]، [h’]، [sh’] - همیشه نرم؛
Zh، Sh، Ts - [zh]، [sh]، [ts] - همیشه سخت.

اگر چند صامت در نزدیکی یک کلمه وجود داشته باشد، در برخی از کلمات صداهای [v]، [d]، [l]، [t] تلفظ نمی شوند (صامت های غیرقابل تلفظ)، اما حروف ج، د, l, t نوشته شده اند: احساس [ch’Ustva]، sun [sOntse]، قلب [s’Ertse]، شاد [rAdasny’].

ترکیب STN به صورت [sn]، ZDN - [zn] تلفظ می شود: ستاره - [zv’ozny y’]، نردبان - [l’es ‘n’itsa].

گاهی اوقات، به جای حرف G قبل از یک صامت بی صدا، صداهای [k]، [x] تلفظ می شوند: پنجه - [k o k t’i]، نرم - [m' ah 'k' و th'].

گاهی اوقات حرف C در ابتدای یک کلمه قبل از صامت صدادار بیان می شود: did - [z’ d’ e l a l].

بین ریشه و پسوند قبل از صامت های نرم، صامت ها می توانند نرم به نظر برسند: چتر - [z o n’ t ‘i k];
گاهی اوقات حرف N یک صدای همخوان ملایم را قبل از صامت های Ch، Sh: cup - [s t a k a n’ ch’ و k]، تغییر دهنده - [sm’e n’ sh’ و k] نشان می دهد.

صامت های دوتایی قرار دارند
پس از یک مصوت تاکید شده، صدای بلندی می دهند: grUpa [گروه:a]، vAnna [van:a];
قبل از یک مصوت تاکید شده، سپس یک صامت منظم تشکیل می‌شود: milOn [m'i'on]، accord [akOrt]، alleya [al'a'a];
ترکیبات TSYA، TTSYA (برای افعال) به صورت طولانی [ts] تلفظ می شوند: shave - [br’its:a];
گاهی ترکیب CHN، CHT مانند [sh] تلفظ می شود: البته - [kan ‘ eshna]، خسته کننده - [skushna]، که - [sh t o]، به طوری که - [shtoby];
حرف Ш و ترکیب حروف СЧ, ЗЧ, ЖЧ نشان دهنده صدا [ш'] است: ترشک [sch 'av 'el']، شاد [sch 'aslivy']، cabman [izvoshch 'ik]، فراری [p 'ir' 'ایب' اش 'یک];
در انتهای نام های صفت OGO، همخوان ITS G به صورت [v] تلفظ می شود: سفید - [b’ E l a v a].

علائم نرم و سخت در تحلیل آوایی

b و b صداها را نشان نمی دهند، اما بر تلفظ کلمه و در نتیجه رونویسی تأثیر می گذارند.

علامت نرم

• برای نشان دادن نرمی صامت ها عمل می کند: mole [mol'], only [فقط];
• به عنوان عمل می کند جدا کننده(مثل علامت سخت ب) بعد از حروف صامت قبل از حروف e، e، yu، i، و نشان دهنده ظاهر صدا [y']: blizzard [v'y'uga]، hare [zay'ach'y. 'من]؛
• اشاره می کند فرم دستوریکلمات بدون تأثیر بر تلفظ: آرام [t’ish]، فقط [l’ish]، مراقبت [b’er’ech’].

علامت سخت Ъ نشان دهنده صداها نیست، پیشوندها را به صامت قبل از حروف E، Ё، Yu، I جدا می کند و صدای [й’] را آزاد می کند: انحراف [aby’est’، افزایش [pady’om].

هجا در هنگام تحلیل آوایی

هجا بخشی از کلمه است که با یک تکانه هوای بازدم از ریه ها تلفظ می شود و در آن فقط یک حرف مصوت وجود دارد، مثلاً: go-lo-va، extreme، mo-ya، go-rod-skoy. , go-rod-ska- I.

در یک کلمه به تعداد حروف صدادار هجا وجود دارد.

برای تعیین تعداد هجاها در یک کلمه، باید کف دست باز خود را زیر چانه خود قرار دهید و کلمه را به وضوح تلفظ کنید. روی حروف صدادار، چانه به کف دست برخورد می کند. تعداد این ضربات را بشمارید و تعداد هجاها را دریابید.

یک کلمه می تواند یک هجا یا چند هجا داشته باشد. هر هجا همیشه فقط یک مصوت دارد ، اما ممکن است اصلاً صامت وجود نداشته باشد (mo-ya - هجای دوم صامت ندارد) ، ممکن است چندین صامت وجود داشته باشد. صامت ها با توجه به راحتی تلفظ آنها در مجاورت مصوت ها قرار می گیرند.

لهجه

استرس تلفظ یکی از هجاهای یک کلمه با قدرت بیشتر است. این یک لهجه صوتی است. معمولاً در یک کلمه یک تنش صوتی وجود دارد، اما در کلمات پیچیده می تواند دو مورد باشد (کافه رستوران، تجاری و صنعتی).

تاکید در روسی می تواند روی هر هجای اول، دوم، سوم و غیره باشد. به همین دلیل است که به آن آزاد می گویند (kni"ga، paper"ga، perede"lka).

استرس می تواند متحرک یا ثابت باشد. استرس دائمی همیشه روی همان هجا قرار می گیرد (دلت، اشتیاق، اشتیاق). استرس متحرک از یک هجا به هجای دیگر (سر، سر، سر) حرکت می کند.

استرس در زبان روسی نه تنها یک عملکرد تلفظ را انجام می دهد (یعنی نشان می دهد که چگونه کلمه باید به درستی تلفظ شود)، بلکه می تواند به طور همزمان معنای معنایی متفاوت کلمه را نشان دهد (از قبل و قبلاً، به خواب رفتن و به خواب رفتن، خانه و خانه) .

تحلیل آوایی کلمه

تجزیه و تحلیل آوایی یک کلمه بر اساس طرح زیر انجام می شود:

1. کلمه را یادداشت کنید.
2. رونویسی را ضبط کنید.
3. تاکید قرار دهید.
4. کلمه را به هجا تقسیم کنید. تعداد آنها را بشمار و یادداشت کن.
5. تمام حروف این کلمه را در یک ستون، یکی زیر دیگری بنویسید. تعداد آنها را بشمار و یادداشت کن.
6. در سمت راست هر حرف، صدایی را که حرف نشان می دهد، در پرانتز بنویسید.
7. صداها را توصیف کنید: صدادار، تکیه دار یا بدون تاکید، بی صدا یا صدادار، جفت یا بدون جفت. سخت یا نرم، جفت یا جفت نشده.
8. تعداد صداها را بشمارید و یادداشت کنید.
9. گاهی لازم است ویژگی های املایی (قوانین املایی) توضیح داده شود.

نمونه تحلیل آوایی:

his [th"i-vo] - 2 هجا
ه- [th"] صامت، صوت بدون جفت، نرم بدون جفت
[و] مصوت، بدون تاکید
g- [v] صامت، جفت صدادار، جفت سخت
o-[o] مصوت، تاکید شده
3 حرف 4 صدا

بلبل [سا|لا|و"یا] -3 هجا
s [s] - همخوان، جفت بی صدا، جفت سخت
o [a] - مصوت، بی تاکید
l [l] - صامت، بدون جفت صدا، جفت سخت
o [a] - مصوت، بی تاکید
در [v’] - همخوان، جفت صدادار، جفت نرم
ب [-]
[th’] - صامت، بدون جفت صدا، نرم بدون جفت
من
[а́] - مصوت، تاکید شده.
7 حرف، 7 صدا.

تعطیلات؛ [prá|z’n’ik] - دو هجا
p [p] - صامت، جفت بی صدا، جفت سخت
р [р] - صامت، بدون جفت صدا، جفت سخت
a [a] - مصوت، تاکید شده
z [z’] - صامت، جفت صدادار، جفت نرم
d [-]
n [n’] - صامت، بدون جفت صدا، جفت نرم
و [و] - مصوت، بدون تاکید
k [k] - صامت، جفت بی صدا، جفت سخت
8 حرف، 7 صدا

در تجزیه و تحلیل آوایی، آنها مطابقت حروف و صداها را با اتصال حروف با صداهایی که نشان می دهند نشان می دهند (به استثنای تعیین سختی / نرمی یک صامت با حرف مصوت بعدی). بنابراین باید به حروفی که بر دو صدا دلالت می کنند، و به صداهایی که با دو حرف دلالت می کنند، توجه کرد. توجه ویژهباید داده شود علامت نرم، که در برخی موارد نشان دهنده نرمی صامت زوج قبلی است (و در این مورد، مانند حرف صامت قبل از آن، با صدای همخوان ترکیب می شود) و در موارد دیگر بار آوایی را حمل نمی کند و کار دستوری را انجام می دهد. . به یاد داشته باشید که b، Ъ، E، Ё، Yu، I حروف هستند و نمی توانند در رونویسی گنجانده شوند.

دانش آموزان باید بتوانند نه تنها تجزیه و تحلیل کامل (ارائه شده در بالا)، بلکه تجزیه و تحلیل آوایی جزئی را نیز انجام دهند، که معمولاً به عنوان یک "پس زمینه" انجام می شود، کار اضافی برای دیکته واژگان، تجزیه و تحلیل نحوی جملات و غیره.

مشکلات اصلی ناشی از ضبط صحیح رونویسی یک کلمه است. چشمان خود را ببندید و کلمه را همانطور که معمولاً در مکالمه می گویید، اما به آرامی بیان کنید. این رونویسی خواهد بود. صداهایی را که به آرامی تلفظ می شوند برجسته کنید، صداهایی را پیدا کنید که با حروف مطابقت ندارند. حروف مربوط به 2 صدا را مشخص کنید. و سپس، با کمی تجربه، می توانید به راحتی رونویسی هر جغد را ضبط کنید.

وظایف برای ادغام موضوع

انواع تمرینات زیر ممکن است پیشنهاد شود:
کلماتی را پیدا کنید که در آنها:
- تعداد حروف بیشتر از صداها است.
- تعداد حروف کمتر از صداها است.
- همه صداهای همخوان صدا می شوند (بی صدا، سخت، نرم).
- صدای [b"] وجود دارد (یا هر صدای دیگری که تشخیص آن مستلزم استفاده از مهارت های خاصی است).
- سمت صوتی که به نوعی با معنایی آنها مرتبط است (به عنوان مثال: خش خش، زمزمه، جیغ، غرش، رعد، طبل و غیره).

در وظایف به زبان روسی، مواردی وجود دارد که لازم است یک کلمه را تجزیه و تحلیل حروف صوتی انجام دهید. در اصطلاح، چنین تمرینی تحلیل آوایی نامیده می شود و در کار با عدد 1 بالای کلمه نشان داده می شود، به عنوان مثال، "نوت بوک¹". در مقایسه با سایر تحلیل‌ها (لغت‌شناختی، صرفی و غیره)، آوایی یکی از ساده‌ترین تمرین‌ها است و پس از آموزش‌های متعدد، دانش‌آموز می‌تواند به خوبی و به سرعت با آن کنار بیاید. امروز به شما خواهم گفت که چگونه به درستی تجزیه حروف صدا کلمات را انجام دهید، که نه تنها به دانش آموزان مدرسه، بلکه به دانش آموزانی که قبلاً فراموش کرده اند نیز کمک می کند. مواد مدرسهو والدین به کودکان در تکمیل تکالیف کمک می کنند.

قبل از انجام تجزیه و تحلیل حروف صوتی هر کلمه چه چیزی باید بدانید؟

سادگی تمرینات برای تجزیه فونتیک کلمات در این واقعیت است که آنها با گوش دادن به کلمه انجام می شوند. نیازی نیست به دنبال املا یا تکواژ باشید، فقط باید بدانید که چه ویژگی هایی برای هر صدا اعمال می شود. بنابراین، اولین چیزی که باید یاد بگیرید جدول است:

نوار حروف برای تجزیه و تحلیل آوایی

گلبول‌های قرمز حروف صدادار را نشان می‌دهند، سلول‌های آبی همخوان‌ها را نشان می‌دهند. بیایید ابتدا به حروف صدادار نگاه کنیم: ردیف بالا به صداهای سخت (از [A] تا [E])، ردیف پایین به صداهای نرم (از [I] تا [E]) اختصاص دارد. حالا بیایید به صامت ها بپردازیم، تعداد آنها بیشتر است و آنها به طور متفاوتی طبقه بندی می شوند. همانطور که از جدول مشاهده می شود، صداهای جفتی (از [B] - [P] تا [Z] - [S]) و جفت نشده (از [L] تا [Y'] و بدون صدا از [X] تا [ش]). L و Ъ هیچ بار صوتی را حمل نمی کنند.

در جدول نشان داده نشده است، اما باید به یاد داشته باشید که:

• صداهای [Zh]، [Sh]، [C] - همیشه سخت.
• صداهای [Ч']، [Ш'] و [И'] همیشه ملایم هستند (که در تجزیه و تحلیل حروف صوتی یک کلمه با آپستروف ['] نشان داده می شود).
• صداهای صوتی (هنگامی که در مجرای صوتی تلفظ می شوند، هیچ حرکت گردابی هوا وجود ندارد) - اینها [Y']، [L]، [L']، [M]، [M']، [N]، [N' هستند. ]، [ P]، [P'].

نکته جالب دیگر در مورد حروف E، Yo، Yu و Ya: این حروف هم خود صدای مصوت و هم لطافت صامت جلوی آنها را نشان می دهند و هم دو صدا را همزمان نشان می دهند.

نقش دوگانه حروف E، E، Yu، I

با درک این الزامات اولیه، می توانید تجزیه و تحلیل حروف صوتی کلمه را شروع کنید.

چگونه یک کلمه را تجزیه و تحلیل حروف صدا کنیم

پس از مطالعه جداول ارائه شده در بالا، یک دانش آموز یا دانش آموز می تواند به درستی تجزیه و تحلیل حروف صدا را انجام دهد، زیرا اکنون دانش اولیه در مورد حروف و صداها دارد. کار بر اساس طرح زیر انجام می شود:

• کلمه ای که تجزیه می شود به درستی نوشته شده است (برای این کار کلمات واژگان، املا و قواعد املایی یادآوری می شود).
• تاکید صحیح قرار می گیرد (یک فرهنگ لغت املا کمک خواهد کرد).
• در سمت راست کلمه مورد تجزیه و تحلیل، رونویسی آن نوشته شده و خود کلمه به هجاها تقسیم می شود.
• صداها در یک ستون از بالا به پایین همراه با تمام ویژگی های آنها ضبط می شود:
  • حروف صدادار – تاکید شده/بدون تاکید.
  • صامت ها - صدادار/بی صدا (جفت/جفت نشده)، سخت/نرم (جفت/جفت نشده)؛
• نشان می دهد که کدام حرف نشان دهنده هر صدا است.
• شمارش کرد جمعحروف و صداها

مثال ها

بیایید با توجه به نمودار بالا کلمه "Day" را با حروف صدا تجزیه و تحلیل کنیم.

1. اول، بیایید آن را به درستی بنویسیم - "روز". نیازی به تاکید و تجزیه کلمه هجا به هجا نیست، زیرا از یک هجا تشکیل شده است (کلمه فقط یک حرف مصوت دارد).
2. ما رونویسی [d'en'] را ضبط می کنیم.
3. حروف و صداها را به همراه مشخصات آنها در یک ستون قرار می دهیم:
   1. d [d’] - صامت، صدادار/جفت، نرم/جفت؛
   2. e [e] – مصوت؛
   3. n [n’] - صامت، صدادار/جفت نشده، نرم/جفت، صامت؛
4. ما تعداد کل حروف و صداها را می شماریم: حروف - 4، صداها - 3، زیرا "b" همانطور که قبلا ذکر شد، هیچ صدایی را نشان نمی دهد.

حالا بیایید به صداها و حروف کلمه "کلید" نگاه کنیم.

تجزیه و تحلیل حروف صدا از کلمات.

یادداشت برای تجزیه و تحلیل حروف صدا

1. صداها را می شنویم و صحبت می کنیم، حروف را می نویسیم و می خوانیم. (ما در مورد صداها صحبت می کنیم، اما آنها را به صورت نوشتاری با حروف نشان می دهیم.)

2. در زبان روسی 33 حرف وجود دارد: 10 حرف نشان دهنده صداهای مصوت است (A, O, U, E, Y, I, I, E, E, Yu)، 21 حرف نشان دهنده صامت ها (B، V، G، D، F، 3، J، K، L، M، N، P، R، S، T، F، X، C، Ch، Sh، Shch)و 2 حرف خاص (یا علامت) - b و b.

3. صداهای مصوت - 6 (A, O, E, I, U, S). صداهای همخوان بسیار بیشتری وجود دارد. آنها به سخت و نرم تقسیم می شوند. یا به عبارت دیگر بر اساس سختی و نرمی جفت می سازند، مثلاً [n»] (صدای نرم) در کلمه ترون و [n] (صدای سخت) در کلمه تخت. (لطفاً توجه کنید. که، طبق سنت، ما صدا را به صورت مربع در پرانتز نوشتیم - [n]، و نرمی صدا با علامت ". اما ما هنوز این نمادها را برای کودکان توضیح نمی دهیم - آنها این را در مدرسه مطالعه خواهند کرد. کودکان پیش دبستانی، هنگام انجام تجزیه و تحلیل حروف صدا، از رنگ استفاده می کنند: قرمز - برای نشان دادن صداهای مصوت، آبی - برای نشان دادن صامت های سخت، سبز برای همخوان های نرم).

4. 3 صدای همخوان همیشه سخت وجود دارد - اینها هستند F، W، Cو 3 صداهای همخوان همیشه نرم - اینها Y، CH، Shch هستند.

5. حروف صدادار من، ای، یو، یومی تواند 1 صدا را نشان دهد (به ترتیب: i - [a]، e - [e]، ё - [o]، yu - [y])، اگر بعد از صامت ها آمده باشند (به عنوان مثال: توپ - [مخ]، سنجاب - [ b"elka]، کتان - [l"on]، دریچه - [l"uk])، و 2 صدا (i - [y"a]، e - [y"e]، e - [y"o]، yu - [y"y])، اگر در ابتدای کلمه ظاهر شوند (yama - [y"ama]، راکون [y"enot]، درخت صنوبر [y"olka]، yula - [y"ula]) ; پس از مصوت (بایان - [بای"ان]، فن - [وی"ر]، چای (از چای) - [چای" ok]، بایون (گربه بایون) - [بای"ون]، و همچنین پس از کومرسانتو ب(ات - [سی"ال]، خوشه ها - [گرزد"ی"ا]، مربا - [وارن"ی"ه]، کتان - [بل"ی"و]، باندوید - [و"ی"یونوک]).

6. صامت ها نیز بر اساس اصل استخوان زنگی- بی صدا متفاوت هستند. همیشه با صدای بلند: R، L، M، N، J،همیشه ناشنوا: X، C، Ch، Shch. صامت های باقی مانده جفت تشکیل می دهند: B - P، V - F، G - K، D - T، F - W، 3 - C.

7. کلمات به هجا تقسیم می شوند: تعداد مصوت ها در یک کلمه، تعداد هجاها.

موج

یک خط موج دار بکشید تا مصوت ها در بالا و صامت ها در پایین باقی بمانند.

دیگه چی؟

بیشتر چیست - مصوت یا صامت؟ حروف را طوری کامل کنید که در هر سطر به تعداد مساوی مصوت و صامت وجود داشته باشد.

حروف را پیدا کنید

زیر حروف مورد نیاز برای تشکیل کلمات خط بکشید: خانه، تعظیم.

تجزیه و تحلیل حروف صدا از کلمات در مدرسه

آواشناسی- شاخه ای از علم زبان که به مطالعه صداهای گفتار می پردازد. تلفن (یونانی) - صدا.

هنرهای گرافیک- شاخه ای از علم زبان که حروف را مطالعه می کند. Grapho (یونانی) - نوشتن.

نامه ها- علائمی که صداهای گفتار را نشان می دهد، آنها را می بینیم و می نویسیم. زبان روسی دارای 33 حرف است که صداها را نشان می دهد. کاراکترهای گرافیکی همچنین شامل علامت تاکیدی، خط تیره، علائم نگارشی و موارد دیگر هستند، اما حروف ь و ъ صداها را نشان نمی دهند. هنگام بازدم هوا، صداها در دستگاه گفتار ایجاد می شوند. هنگامی که صداهای همخوان تشکیل می شود، هوای بازدمی با موانع مختلفی در دهان (لب ها، دندان ها، زبان، کام) مواجه می شود. جریان هوا بر موانع غلبه می کند و این صداهای همخوان تولید می کند. صامت ها در زبان روسی به صوت و بی صدا، سخت و نرم تقسیم می شوند. صداهای صامت سخت دارای جفت نرمی [b] - [b"]، [v] - [v"]، [g] - [g"] هستند. آنها دارای جفت نرمی [zh]، [sh]، [ts] نیستند. ، آنها همیشه سخت هستند.

آنها یک جفت سختی [h"]، [sch"]، [th"] ندارند، آنها همیشه نرم هستند.

توجه داشته باشید. صدایی که با حرف ш مشخص می شود صدایی بلند، نرم و کسل کننده است، مثلاً: گونه ها، قلم مو. همراه با صدای نرم بلند [zh "zh"] است که در چند کلمه یافت می شود، برای مثال: مخمر، افسار.

صداهای همخوان به دو دسته صدادار و بی صدا تقسیم می شوند. هنگامی که صامت های صوتی تشکیل می شوند، تارهای صوتی به ارتعاش در می آیند و صدایی تشکیل می شود. و هنگام تلفظ صامت های بی صدا ، تارهای صوتی ارتعاش نمی کنند و نویز ایجاد می شود. ارتعاش تارهای صوتی را می توان با اعمال احساس کرد سمت عقبدست تا گلو آنها یک جفت صدا و ناشنوایی دارند [b]- [p]، [v]- [f]، [g]- [k]، [d]- [t]، [zh]- [sh]، [z ]- [با]. آنها یک جفت برای ناشنوایی [th]، [l]، [m]، [n]، [r] ندارند، همیشه صدا دارند. آنها جفت صدادار [x]، [ts]، [ch]، [sch] ندارند، آنها همیشه ناشنوا هستند.

اصوات صامت دار و بی صدا می توانند کلمات را متمایز کنند. به عنوان مثال: خانه - حجم، شمارش - گل، توپ - گرما و غیره. صداهای همخوان نرم و سخت زوجی کلمات را متمایز می کنند، به عنوان مثال: کمان - دریچه، کوچک - خرد شده، بینی - حمل شده، اسب - اسب. یک صامت صدادار در انتهای کلمه و قبل از یک صامت بی صدا با یک بی صدا زوجی جایگزین می شود. این جایگزینی خیره کننده نامیده می شود. به عنوان مثال: دندان - دندان، کم - کم. یک صامت بی صدا قبل از یک صامت صدادار (به جز l, p, m, n, th) با همخوان صوتی جفتی آن جایگزین می شود. به این جایگزینی، صدای صامت می گویند. به عنوان مثال: درخواست - درخواست، تحویل.

نمونه هایی از تجزیه و تحلیل حروف صوتی کلمات

دیده بان - [ستاراژیت] - 9 حرف، 8 صدا، 3 هجا.
S - [s] - صامت، بی صدا، جفت، سخت، جفت.
T - [t] - صامت، بی صدا، جفت، سخت، جفت.

R - [p] - صامت، صدادار، جفت نشده، سخت، جفت، صدادار.
اُ - [اِ] - مصوت، بدون تاکید؛
Ж - [ж] - صامت، صدادار، جفت، سخت، جفت نشده؛
و - [s] - مصوت، تاکید;
T - [t"] - صامت، کر، جفت، نرم، جفت.
ب - [-]
حجم "m - [aby"om] - 5 حرف، 5 صدا، 2 هجا.
اُ - [اِ] - مصوت، بدون تاکید؛
ب - [ب] - صامت، صدادار، جفت، جامد، جفت.
ب - [-]
E - [th"] - صامت، صدادار، جفت نشده، نرم، بدون جفت، صدادار.
[o] - مصوت، تاکید؛
م - [م] - صامت، صدادار، جفت نشده، سخت، جفت، آواز.

تجزیه و تحلیل آوایی کلمات به طور فزاینده ای باعث ایجاد مشکلات می شود، اگرچه کارهای مشابه قبلاً در مدرسه ابتدایی انجام می شود. ماهیت تحلیل این است بشنوید و روی کاغذ بیاوریدصدای کلمه برای اکثر کودکان، این کار دشوار و غیرقابل درک است. بیایید سعی کنیم به بچه ها کمک کنیم کلمه را تجزیه و تحلیل کنند، به این سوال اساسی پاسخ دهیم که چند صدا در یک کلمه وجود دارد.

در تماس با

ویژگی های آوایی

علم زبان طبقه بندی خاص خود را دارد. یکی از بخش های آن آوایی است. او یاد می گیرد ترکیب صوتی زبان. رابطه صوتی در گفتار انسان جالب است:

• می توانید صدها صدا را تلفظ کنید.
• برای انتقال بیش از 50 فکر استفاده می شود.
• تنها 33 تصویر از صداها در گفتار نوشتاری وجود دارد.

برای درک فونتیک، باید برجسته کنید صداها و حروف، آنها را به وضوح تشخیص دهید.

• حروف تصویری نمادین از آنچه شنیده می شود، نوشته شده و دیده می شود.
• صداها واحد تلفظی گفتار هستند، تلفظ و شنیده می شوند.

املا و تلفظ یک کلمه اغلب با هم مطابقت ندارد. ممکن است نشانه هایی وجود داشته باشد (حروف) کمتر یا بیشتر از صداها. یک گزینه زمانی امکان پذیر است که یک صدا تلفظ شود و تصویر حرف دیگری روی حرف ضبط شود. چنین ناسازگاری هایی با قواعد املایی و املایی توضیح داده می شود. آواشناسی فقط هنجارهای تلفظ را محفوظ می دارد. چه مفاهیمی در بخش "آواشناسی" یافت می شود:

• صدا؛
• هجا

هر مفهوم دارای ویژگی ها و تعداد اصطلاحات خاص خود است. این گونه است که یک علم کامل ایجاد می شود. تحلیل آوایی یک کلمه چیست؟ این ویژگی های ترکیب صوتی آن یک کلمه.

آواشناسی - طرح

اصول و قواعد

مشکلات اصلی که در تجزیه و تحلیل آوایی ایجاد می شود، اختلاف مکرر بین یک حرف و تلفظ آن است. درک یک کلمه نه به عنوان نوشته شده، بلکه به عنوان شنیده دشوار است. اصل تحلیل آوایی - تمرکز بر تلفظ صحیح. چند نکته برای انجام تحلیل صوتی کلمات:

1. ویژگی های صدا را تعیین کنید.
2. رونویسی هر حرف را بنویسید.
3. صداها را با حروف تنظیم نکنید، به عنوان مثال، صدای ژی یا شی [ژی]، [خجالتی].
4. تنظیمات را انجام دهید و هر کدام را به وضوح بیان کنید حداقل واحدسخن، گفتار.

تجزیه و تحلیل آوایی یک کلمه در یک دنباله خاص انجام می شود. برخی از داده ها باید به خاطر بسپارند، اطلاعات دیگر را می توان در قالب یک یادآوری آماده کرد. حوزه های خاصی از آوایی باید درک شود. فرآیندهای آوایی که در آموزش مدرسه اساسی در نظر گرفته می شوند:

1. خیره کننده و با صدا. موقعیت هایی که در آن صامت ها بی صدا می شوند، انتهای کلمه هستند. بلوط [دوپ].
2. نرم شدن صامت ها در موقعیت قبل از نرم. اغلب آنها نرم می شوند: z، s، d، t، n. اینجا - [z'd'es'].
3. خیره کننده صامت های صدادار قبل از بی صدا. دندان - [zupk’i].
4. صدای ناشنوایان قبل از صداگذاری. انجام دادن - [زدالات]، چمن زنی - [کذعبه].

در بالاتر موسسات آموزشیفرآیندهای آوایی بیشتری توسط دانشجویان زبانشناسی مورد مطالعه قرار گرفته است:

• محل اقامت،
• تجزیه،
• کاهش

چنین فرآیندهایی درک عمیق تری از آوایی و تغییر هنجارهای گفتاری. آنها به معلمان آینده کمک می کنند تا ببینند کودکان ممکن است کجا اشتباه کنند و چگونه موضوعات پیچیده را توضیح دهند.

تجزیه و تحلیل آوایی یک کلمه - یک مثال.

ویژگی های مصوت ها و صامت ها

هنگام تقسیم یک کلمه به صداها، علم زبان توزیع را به دو گروه بزرگ تشخیص می دهد:

• حروف صامت؛
• حروف صدادار

تفاوت اصلی در این است آموزش تشریحی. حروف صدادار - با صدای بدون مانع با مشارکت تلفظ می شود حنجره و اندام های دهان.هوا بدون دخالت ریه ها را ترک می کند. صامت ها در هنگام شکل گیری با موانعی مواجه می شوند. میتونه باشه اندام های مختلفیا ترکیبی از آنها: زبان، لب، دندان

حروف صدادار

فقط 6 مورد از آنها در زبان وجود دارد: a, o, u, y, e, i و برای انتقال آنها به صورت نوشتاری به 10 کاراکتر الفبا نیاز دارید. قابل دسترسی در نیم صدادار. در دوره مدرسه او موافق است - این "ام" است. به شنیدن کمک می کند حروف i، ё، e، yu. در این حالت دو صدا شنیده می شود:

• بله - من
• ye – e;
• یو – یو
• یو – یو

انشعاب تحت شرایط خاصی ظاهر می شود:

1. در ابتدای کلمات: یورا، یاشا، النا.
2. بعد از حروف صدادار: آرام، آبی، آبی.
3. بعد از علائم سخت و نرم: کولاک، خروج.

در مقام های دیگر، پس از صامت ها، آنها نرم شود، اما صدای مضاعف ایجاد نکنید.

حروف صدادار را می توان به دو گروه تقسیم کرد.

1. صامت سخت قبلی را نشان دهید: a, o, u, s, e.
2. آنها هشدار می دهند که یک صامت نرم در پیش است: i, e, e, i, e.

ویژگی اصلی که برای تجزیه یک کلمه با صداها در مدرسه لازم است، استرس است. حروف صدادار می توانند 2 نوع باشند: ضربی و بدون لهجه.

ساخت آوایی، تعداد صداها در یک کلمه تنها پس از تجزیه و تحلیل و ارائه آن در قالب نمودار مشخص می شود.

صداهای گفتاری

صامت ها

به زبان روسی فقط بیست صامت. آنها را می توان با توجه به ویژگی هایی که برای تجزیه و تحلیل مورد نیاز است توزیع کرد:

جفت شده توسط صدا و ناشنواییبیان یکسانی دارند، به همین دلیل است که در هنگام تلفظ می توانند جایگزین یکدیگر شوند. در موقعیت های خاص صدا کرد ناشنوا می شود.

توجه!برای حفظ کلمات زوجی، می توان از دانش آموزان مدرسه خواست که اولین حروف الفبا را حفظ کنند.

مدل کلمه

برای درک تصویری و درک ساختار یک واحد گفتاری، توسعه یافته است مدل صدای یک کلمه. این تجزیه کلمات چیست؟ به زبان ساده- ترسیم نمودار به شکل کارت های رنگی اشکال مختلف: مربع و مستطیل تمایز رنگ:

• صامت های سخت - مربع آبی؛
• صامت های نرم - مربع سبز؛
• حروف صدادار - مربع قرمز؛
• هجایی که در آن یک صامت سخت با یک مصوت مستطیلی است که به صورت مورب، آبی و قرمز (دو مثلث) تقسیم شده است.
• یک هجا با صامت نرم و یک مصوت مستطیلی است که به صورت مورب به دو قسمت سبز و قرمز تقسیم می شود.

مدل صدای یک کلمه کارت های رنگی است که در یک توالی مشخص قرار گرفته اند. این مدل در موسسات پیش دبستانی و دبستان. او به کودکان کمک می کند تا خواندن را بیاموزند. معلم با توضیح مناسب شرایطی را برای ادغام واحدهای گفتاری در یک کل واحد ایجاد می کند. آموزش بر اساس تصاویر است ساده و آسان. علاوه بر این، مدل تجزیه کلمات به صداها و حروف راهی برای شنیدن تفاوت تلفظ صامت ها و مصوت ها است.

جدول تجزیه حروف صداکلمات

الگوریتم تحلیل

بیایید در نظر بگیریم که چگونه تجزیه و تحلیل صدای یک کلمه انجام می شود. کلمه به صورت نوشتاری تحلیل می شود. این فرآیند را می توان با رونویسی که در هنگام مطالعه به آن عادت کرده ایم مقایسه کرد زبان های خارجی. ترتیب تحلیل:

1. ثبت املای املای مفهوم مورد تجزیه و تحلیل.
2. تقسیم به اجزای هجا، به تقسیم ممکن به هجاها (هجای فاصله).
3. تنظیم لهجه، یافتن مکان صحیح آن.
4. توزیع به ترتیب صدای آنها.
5. مشخصه.
6. شمارش تعداد حروف و صداها.

برای ساده کردن کار، کلمه در یک ستون با حروف جداگانه نوشته شده است، سپس در کنار هر حرف با شرح ویژگی های آنها به صداها تجزیه می شود.

مثال. تحلیل آوایی کلمه "همه چیز"

همه چیز - 1 هجا

v- [f] - acc. سخت، کسل کننده و بخاردار؛

s - [s’] – متقاطع، نرم، کر و جفت؛

ё - [o] – مصوت و تاکید شده.

تحلیل آوایی کلمه یولا.

تجزیه و تحلیل آوایی کلمه "لیزر"، مثال

لازر - 2 هجا

l - [l] - acc.، سخت، صدادار و بدون جفت.

a - [a] – مصوت و تاکید شده؛

z - [z’] – متواضع، نرم، صدادار و جفت.

e - [e] – مصوت و بدون تاکید.

p - [p] - موافق، سخت، صدادار و بدون جفت.

تمام مراحل تجزیه و تحلیل آگاهی واجی را توسعه می دهد. این نه تنها مورد نیاز نوازندگان آینده است.

شنوایی به یادگیری کمک می کند سخنوری، تسلط بر املای روسی، به طور فعال توسط چند زبانه استفاده می شود.

هجا

الگوی صوتی یک کلمه با تقسیم آن به هجا آغاز می شود. کوچکترین واحد ساختار گفتار شفاهی هجا است. یک سرنخ برای کودک تعداد حروف صدادار است: چند تا، این همه هجا. در زبان روسی، تقسیم هجا به بخش های مهم مشروط به الزامات خاصی است. قوانین آواشناسی همیشه مطابقت ندارندبا تقسیم کلمات به قطعات برای خط فاصله.

انواع هجاها:

• باز - پایان با یک مصوت؛
• بسته - روی یک صامت؛
• پوشیده - بدون پوشش، که با یک صامت شروع می شود.

تجزیه یک کلمه به هجا طبق قوانین زیر ساخته می شود:

1. یک هجا باید دارای یک صامت باشد (حتی یک قسمت مهم، به عنوان مثال، یک پیشوند) نمی تواند هجا باشد: s-de-la-t - اشتباه، make - la-t - به درستی.
2. یک هجا اغلب با یک صامت شروع می شود، اگر پس از آن یک مصوت باشد، نمی تواند جزء جدا باقی بماند: ko-ro-va - صحیح، kor-ova - نادرست.
3. علائم سخت و نرم در مورد قبلی گنجانده شده است: اسب - کی، برخاستن - سوار.
4. حروفی که یک صدای واحد را تشکیل می دهند به قطعات تقسیم نمی شوند: توسط - zhe [zhe]، یاد بگیرید [tsa].

که در توجه ترتیب تجزیه و تحلیل در طول زمان تغییر می کند.

والدین اغلب متوجه می شوند که به طور متفاوتی به آنها آموزش داده شده است. قواعد جدید نیز در تقسیم بندی هجایی ظاهر شد.

1. قبلاً صامت های مضاعف در وسط یک کلمه بر اساس توزیع می شد بخش های مختلف. اکنون آنها به هجائی که شروع می کنند وارد می شوند: kla - ssny، ka - ssa، ma-ssa.
2. صامت های بی صدا به هجای بعدی می روند، صامت های صدادار به هجای قبلی می روند: نان، سپس - chka.

تحلیل آوایی کلمات

دروس روسی. صداها و حروف

نتیجه

اکنون می دانید که چگونه تجزیه و تحلیل صوتی یک کلمه انجام می شود و نموداری ایجاد می شود که صدای آن را در گفتار زنده منتقل می کند. تجزیه کلمات کمک می کند شنوایی آوایی را توسعه دهید، حافظه را تقویت می کند، برخی از قوانین املایی را روشن می کند. دانستن الگوریتم تجزیه به شما این امکان را می دهد که همه چیز را سریع و با مهارت انجام دهید.

تجزیه و تحلیل صدا

یادداشت

حروف نشان دهنده صداهای مصوت: A O U Y E

من YE YE هستم

صداهای واکه در یک کلمه همیشه با رنگ قرمز نشان داده می شوند.

A O U Y E نشان می دهد که یک صدای صامت سخت در جلو وجود دارد که با رنگ آبی نشان داده شده است.

I Y Y Y E نشان می دهد که صدای ملایمی در جلو وجود دارد که نشان داده شده است سبز.

صامت های همیشه سخت: [Zh]، [Sh]، [C]

صامت های همیشه نرم: [H]. [خجالتی]،

صامت های همیشه صدادار: [M]، [N]، [L]، [R]، [Y].

صامت های همیشه بی صدا: [Х]، [Ц]، [Ч]، [Ш].

صامت های زوج: [B]-[P] [V]-[F] [Z]-[S] [Zh]-[Sh] [G]-[K] [D]-[T]

آنها 2 صدا دارند: I Yo Yu E (اگر: جلوی کلمه می ایستند؛ بعد از علامت نرم یا سخت می ایستند؛ بعد از صدای مصوت)

گزینه پاسخ در هیئت مدیره:

روشن

1. در کلمه روشن تاکید بر مصوت I می افتد

2. کلمه را به هجا تقسیم کنید: YAR-KIY

3. در کلمه BRIGHT دو مصوت I و I وجود دارد، بنابراین دو هجا.

4. حرف I دارای دو صدا (Y, A) است، زیرا در مقابل کلمه (Y) قرار دارد و با رنگ سبز نشان داده می شود. صدای (الف) مصوت است که با رنگ قرمز نشان داده می شود.

5. حرف ER صدای (P) است چون سخت است.

6. حرف KA-sound (Кь) به رنگ سبز مشخص شده است، زیرا مصوت I نشان دهنده نرمی صدای جلو است.

7. حرف I صدا (I) است. ما آن را با رنگ قرمز نشان می دهیم زیرا مصوت است.

8. حرف J-صدا (Y). ما آن را با رنگ سبز نشان می دهیم زیرا این صدا همیشه ملایم است.

با موضوع: تحولات روش شناختی، ارائه ها و یادداشت ها

خلاصه ای از درس با استفاده از فناوری های صرفه جویی در سلامتی برای کودکان کلاس 2 که دارای اختلال گفتاری آوایی هستند ارائه شده است تمرینات بازیبا تشکیل ...

یادداشت هایی برای تجزیه و تحلیل حروف صدا (2013)

یادآوری برای تجزیه و تحلیل حروف صدابرای دانش آموزان دبستان. هر دانش آموز در کلاس من این یادآوری را دارد. مطالب گویا از «پرایمر» ر...