ಸರಿ, ನೀವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಹೊರಟಿದ್ದೀರಾ?

ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಂದ ಸಾಕಷ್ಟು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಮಗು ತನ್ನ ಕಲಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಬಹುದು, ಸ್ವಲ್ಪ ಆಕಾಶ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ಚಿತ್ರಗಳು ಮುದ್ರಣಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ - ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ!

==1==

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು "ಸ್ಪೇಸ್"

ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಲ್ಯಾಮಿನೇಟ್ ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಡ್‌ಸ್ಟಾಕ್‌ಗೆ ಅಂಟಿಸಿ. ನಂತರ ಬೂದು ರೇಖೆಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕತ್ತರಿಸಿ. ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ ಮಾಡಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಸಿ, ಈ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವಿಶೇಷತೆ ಏನು ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ. ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ 1 ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಮಾತ್ರ ತೋರಿಸಿ.

==2==

ಲೊಟ್ಟೊ "ಸೌರವ್ಯೂಹ"

ಗ್ರಹಗಳು, ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಚಂದ್ರನೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ. ಗ್ರಹಗಳು ಸೌರವ್ಯೂಹಜಾಗವನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಲೇಬಲ್ ಮಾಡಬಹುದು ಹಿಮ್ಮುಖ ಭಾಗಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು.

ಆದೇಶ: ಸೂರ್ಯ, ಚಂದ್ರ, ಬುಧ, ಶುಕ್ರ, ಭೂಮಿ, ಮಂಗಳ, ಗುರು, ಶನಿ, ಯುರೇನಸ್, ನೆಪ್ಚೂನ್, ಪ್ಲುಟೊ.

* ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅದರ ಮೂಲ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು, ಬಲ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು "ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೀಗೆ ಉಳಿಸಿ..." ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

ಲೊಟ್ಟೊ ಆಡುವುದು ಹೇಗೆ?

• ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಏನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ.
• ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಇರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಿ.
• ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು ಹೇಳಿ.
• ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ವಸ್ತುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸದನ್ನು ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
• ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲಿ.

==3==

ಬಣ್ಣ ಪುಟಗಳು "ಸ್ಪೇಸ್": ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಚಂದ್ರ, ರಾಕೆಟ್, ಶನಿ, ಹಾರುವ ತಟ್ಟೆ.

* ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅದರ ಮೂಲ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು, ಬಲ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು "ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೀಗೆ ಉಳಿಸಿ..." ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

==4==

"ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ!" ಎಂದು ಬರೆಯಲು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯ ಗಮನ! ಮಾರ್ಚ್!".

ನೆಲದಿಂದ ರಾಕೆಟ್‌ಗೆ ರೇಖೆಯನ್ನು ಎಳೆಯುವ ಮೂಲಕ ರಾಕೆಟ್ ಟೇಕ್ ಆಫ್ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ. ನೀವು ಈ ಪ್ರಿಂಟ್‌ಔಟ್ ಅನ್ನು ಫೈಲ್ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಿದರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಡ್ರೈ ಎರೇಸ್ ಮಾರ್ಕರ್ (ವೈಟ್‌ಬೋರ್ಡ್ ಮಾರ್ಕರ್) ನೀಡಿದರೆ, ನೀವು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಮಾಡಬಹುದು.

* ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅದರ ಮೂಲ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು, ಬಲ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು "ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೀಗೆ ಉಳಿಸಿ..." ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

==5==

ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ರಾಕೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.

ಈ ಆಟವು ಗಮನಕ್ಕೆ. ಮಗುವು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ರಾಕೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕೆಲಸ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಅದನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸದಿದ್ದರೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ. ಹಿಂದಿನ ಕಾರ್ಯದಂತೆ ಶೀಟ್ ಅನ್ನು ಫೈಲ್ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಮರುದಿನ ಈ ಆಟವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಆಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.

* ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅದರ ಮೂಲ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು, ಬಲ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು "ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೀಗೆ ಉಳಿಸಿ..." ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

==6==

ಅರ್ಧವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ.

ಈ ಕಾರ್ಯವು ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಕೈಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಕೈಯಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

* ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅದರ ಮೂಲ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು, ಬಲ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು "ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೀಗೆ ಉಳಿಸಿ..." ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

==7==

ರಾಕೆಟ್‌ಗಳಿಗೆ ರೆಕ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಲಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.

ಈ ಆಟವು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ, ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಎಲ್ಲಾ ರಾಕೆಟ್‌ಗಳಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಸುಂದರವಾದ ರೆಕ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ.

* ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅದರ ಮೂಲ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು, ಬಲ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು "ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೀಗೆ ಉಳಿಸಿ..." ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ- ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಬಗ್ಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ, ಅದರ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ವಸ್ತುಗಳು, ಜೊತೆಗೆ ಅವುಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು.

ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಮೊದಲ ಮಾನವ ಹಾರಾಟದ ನಂತರ, "ನೀವು ಏನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರ. ಉತ್ತರ "ಗಗನಯಾತ್ರಿ!"

ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಜನರ ಆಸಕ್ತಿಯು ಎಂದಿಗೂ ಮಸುಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ತನ್ನ ರಹಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಆಕಾಶವನ್ನು ನೋಡುವಾಗ, ಜನರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಇಂದು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ರಾಕೆಟ್‌ಗಳು, ಉಪಗ್ರಹಗಳು ಮತ್ತು ಚಂದ್ರನ ರೋವರ್‌ಗಳ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಲು ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹ ಕಲ್ಪಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವುದು ಮತ್ತು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೊದಲ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ.

ಹೇಗೆ ಹೇಳಲಿ

ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಬಾಲ್ಯ, ಕಥೆಯನ್ನು ಸರಳ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಅಂತಹ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನಾವು ಕೆಳಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಇಂದು, ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಸ್ತುಗಳು, ಇದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕಥೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಬಳಸಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸುಅವರು ತಮಾಷೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಅಥವಾ ಕವಿತೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ನೀವು ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಚ್ಚರಿಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೋಡಿ ಮಾಡಲು ನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ, ಬಹುಶಃ ಮಗು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಈ ವಿಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವಾಗ, ಬಹುಶಃ, ವಯಸ್ಕನಾಗಿ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವಾಗ, ಅವನು ನಿಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಗುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ.

ಏನು ಹೇಳಲಿ

ಪರಿಚಯ

ಆಕಾಶ ನೋಡು. ಅದು ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ - ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಚಾಚಿ ಸೂರ್ಯ ಅಥವಾ ಚಂದ್ರನನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ, ಆದರೆ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಏರಿದರೆ ಏನು? ಎತ್ತರದ ಮರ, ನಂತರ ನೀವು ಅವರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವಿರಿ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಇದು ಹಾಗಲ್ಲ. ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಆಕಾಶವನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಮರಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ತುದಿಯಿಂದ ತಲುಪಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸೂರ್ಯ, ಚಂದ್ರ ಮತ್ತು ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ನಮ್ಮಿಂದ ಬಹಳ ದೂರದಲ್ಲಿವೆ. ಈ ಪ್ರಮುಖ ಗ್ರಹಗಳು, ನೀವು ಒಂದು ಅಂತರಿಕ್ಷ ಮೇಲೆ ಹಾರುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಸೌರವ್ಯೂಹದಲ್ಲಿ 8 ಗ್ರಹಗಳಿವೆ. ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಸೂರ್ಯನ ಸುತ್ತ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅದೇ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುತ್ತಾರೆ, ಇದನ್ನು ಕಕ್ಷೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಗ್ರಹಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಮ್ಮ ಭೂಮಿ.

ಏನು ಹೇಳಬೇಕು:

ಸೂರ್ಯನು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಬಿಸಿಯಾದ ಗ್ರಹ - ಇದು ನಕ್ಷತ್ರ - ಬೃಹತ್, ಬಿಸಿ ಚೆಂಡು. ಇದು ತುಂಬಾ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಕಿರಣಗಳ ಶಾಖವು ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಸುತ್ತುವ ಎಲ್ಲಾ ಗ್ರಹಗಳನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಮ್ಮದೂ ಸಹ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಇಲ್ಲಿ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಸೂರ್ಯನಂತೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಸಣ್ಣ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ, ಮತ್ತು ಬೃಹತ್ - ಸೂರ್ಯನಿಗಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ.

ಆಕಾಶದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ನಕ್ಷತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದವು ಉತ್ತರ ನಕ್ಷತ್ರ ಮತ್ತು ಸಿರಿಯಸ್.

ಸೂರ್ಯನು ನಮ್ಮ ಗ್ರಹಕ್ಕಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಅದು ಕಲ್ಲಂಗಡಿ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಬಟಾಣಿಯಂತೆ.

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು:

ಸೂರ್ಯನ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಭೂಮಿಯ ಗಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲು, ನೀವು ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಅಥವಾ ಕಲ್ಲಂಗಡಿ ಮತ್ತು ಬಟಾಣಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಬಟಾಣಿ ನಮ್ಮ ಭೂಮಿ, ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಸೂರ್ಯ.

ಕುಂಬಳಕಾಯಿಗಿಂತ ಬಟಾಣಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುವಂತೆ ಭೂಮಿಯು ಸೂರ್ಯನಿಗಿಂತ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.

ಚಂದ್ರ

ಏನು ಹೇಳಬೇಕು:

ಚಂದ್ರನು ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದ ಉಪಗ್ರಹವಾಗಿದೆ, ಅದು ಮಾತ್ರ ಇದೆ ಮೂರು ದಿನಗಳುಮಾರ್ಗಗಳು.

ಚಂದ್ರನು ಭೂಮಿಯ ಸುತ್ತ ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ.

ನಾವು ಚಂದ್ರನನ್ನು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಚಂದ್ರ, ನಾವು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ನೋಡುವಂತೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ಆಕಾರದಲ್ಲಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಚಂದ್ರನ ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳಿವೆ: ಅಮಾವಾಸ್ಯೆ, ಅರ್ಧಚಂದ್ರ, ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಚಂದ್ರನ ಮೊದಲ ತ್ರೈಮಾಸಿಕ, ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಚಂದ್ರ, ಹುಣ್ಣಿಮೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ: ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಚಂದ್ರ, ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಚಂದ್ರನ ಕಾಲು, ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಚಂದ್ರನ ಅರ್ಧಚಂದ್ರ, ಮತ್ತೆ ಅಮಾವಾಸ್ಯೆ.

ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಕುಡಗೋಲು ಸಿ ಅಕ್ಷರದಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಚಂದ್ರನು "ಹಳೆಯದು" ಮತ್ತು ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ನಾವು ದೃಷ್ಟಿ ಕೋಲನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪಿ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಪಡೆದರೆ, ಚಂದ್ರನು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.

ಈ ಹಂತಗಳನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಕತ್ತರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು.

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು:

ಚಂದ್ರನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ದುಂಡಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅರ್ಧಚಂದ್ರಾಕಾರದ ಆಕಾರದಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಟೇಬಲ್ ಲ್ಯಾಂಪ್ ಮತ್ತು ಚೆಂಡನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಚಂದ್ರನನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸಿ. ನಾವು ಚೆಂಡಿನ ಪ್ರಕಾಶಿತ ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಿ.

ನಮ್ಮ ಗ್ರಹ

ಏನು ಹೇಳಬೇಕು:

ನಮ್ಮ ಗ್ರಹ - ಗ್ರಹ ಭೂಮಿ - ವಾತಾವರಣದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸೌರ ನೇರಳಾತೀತ ವಿಕಿರಣದಿಂದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಉಲ್ಕೆಗಳಿಂದ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುವ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪದರವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಗಾಳಿಯ ಹೊದಿಕೆಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು. ನಮ್ಮ ಗ್ರಹವು ನಾವು ಉಸಿರಾಡುವ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ನಮ್ಮ ಗ್ರಹ ಮತ್ತು ಇತರರ ನಡುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಅದರ ಮೇಲೆ ಜೀವ ಇರುವಿಕೆ.

ಉಳಿದ ಜಾಗವು ನಿರ್ಜೀವವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಇತರ ಗ್ರಹಗಳಲ್ಲಿ ಜೀವನವನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಜನರ ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಬಯಕೆಯು ನಮ್ಮನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಅಂತರಿಕ್ಷಹಡಗುಗಳುಅದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು.

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು:

ಕುದಿಸಬಹುದು ಕೋಳಿ ಮೊಟ್ಟೆಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ವಾತಾವರಣ ಏನೆಂದು ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಅವನ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ. ಮೊಟ್ಟೆಯ ಹಳದಿ ಲೋಳೆಯು ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿರುವಂತೆಯೇ ನಮ್ಮ ಗ್ರಹವು ಬಹು-ಪದರದ ವಾತಾವರಣದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ.

ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಇತರ ಗ್ರಹಗಳು

ಏನು ಹೇಳಬೇಕು:

ಸೌರವ್ಯೂಹದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ 8 ಗ್ರಹಗಳಿವೆ.

ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡದು ಗುರು. ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆಂದರೆ ಶನಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ದೊಡ್ಡ ಉಂಗುರಗಳಿವೆ.

ಗುರು, ಯುರೇನಸ್ ಮತ್ತು ನೆಪ್ಚೂನ್ ಕೂಡ ಉಂಗುರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಭೂಮಿಯಿಂದ ನೋಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಪತ್ತೆಯಾದವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಲುಟೊ ಕೂಡ ಒಂದು. ಮೊದಲಿಗೆ ಇದನ್ನು ಒಂಬತ್ತನೇ ಗ್ರಹವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಇದನ್ನು 1930 ರಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು. ಆದರೆ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಕಾಯಗಳ ಮತ್ತೊಂದು ವರ್ಗಕ್ಕೆ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಯಿತು, "ಕುಬ್ಜ ಗ್ರಹಗಳು."

ಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಕಾಯಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

• ಕೆಲವು ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಸುತ್ತ ಸುತ್ತುತ್ತವೆ (ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದು ಸೂರ್ಯ);
• ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಅವರ ಗೋಳಾಕಾರದ (ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ) ಅಥವಾ ಗೋಳಾಕಾರದ ಆಕಾರಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ;
• ಇತರ ರೀತಿಯ ದೊಡ್ಡ ದೇಹಗಳ ಬಳಿ ಇಲ್ಲ;
• ನಕ್ಷತ್ರವಲ್ಲ.

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು:

ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಎಲ್ಲಾ ಗ್ರಹಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು:

ಎಲ್ಲಾ ಗ್ರಹಗಳು ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರೂ ಹೆಸರಿಸಬಹುದು:

ಒಂದು - ಬುಧ,
ಎರಡು - ಶುಕ್ರ,
ಮೂರು - ಭೂಮಿ,
ನಾಲ್ಕು - ಮಂಗಳ.
ಐದು - ಗುರು,
ಆರು - ಶನಿ,
ಏಳು - ಯುರೇನಸ್,
ಅವನ ಹಿಂದೆ ನೆಪ್ಚೂನ್ ಇದೆ.
ಅವರು ಸತತ ಎಂಟನೆಯವರು.
ಮತ್ತು ಅವನ ನಂತರ, ನಂತರ,
ಮತ್ತು ಒಂಬತ್ತನೇ ಗ್ರಹ
ಪ್ಲುಟೊ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ನಕ್ಷತ್ರಗಳು

ಏನು ಹೇಳಬೇಕು:

ನಮಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ನಕ್ಷತ್ರವೆಂದರೆ ಸೂರ್ಯ.

ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಇದೆ ದೊಡ್ಡ ಮೊತ್ತಎಣಿಸಲಾಗದ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು.

ಯಾವುದೇ ನಕ್ಷತ್ರವು ಹೈಡ್ರೋಜನ್ ಅಣುಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಅನಿಲದ ಬಿಸಿ ಚೆಂಡು.

ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಸಮೂಹವು ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು:

ಸೂರ್ಯ ಏಕೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ನಿಯಮಿತ ಬ್ಯಾಟರಿಅಥವಾ ಫಾಸ್ಫರ್ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು. ದೀಪಗಳು ಆಫ್ ಆಗಿರುವಾಗ, ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಹತ್ತಿರ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಇದರಿಂದ ಅವು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಉರಿಯುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ನೋಡಬಹುದು.

ನಂತರ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಕೋಣೆಯ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಸರಿಸಿ, ಹೊಳೆಯುವ ವಸ್ತುಗಳು ದೂರ ಹೋಗುತ್ತವೆ, ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮರೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ನಮ್ಮಿಂದ ಬಹಳ ದೂರದಲ್ಲಿರುವುದರಿಂದ ಅವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ.

ದೂರದರ್ಶಕಗಳು ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಝೂಮ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೋಡಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ರಾಕೆಟ್ ಹೇಗೆ ಹಾರುತ್ತದೆ

ಏನು ಹೇಳಬೇಕು:

ಏಪ್ರಿಲ್ 12 ರಂದು, ನಮ್ಮ ದೇಶವು ಕಾಸ್ಮೊನಾಟಿಕ್ಸ್ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತದೆ. 1961 ರ ಈ ದಿನದಂದು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಹಾರುವ ನಮ್ಮ ಜನರ ಕನಸು ನನಸಾಯಿತು - ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಗಗನಯಾತ್ರಿ ಯೂರಿ ಅಲೆಕ್ಸೀವಿಚ್ ಗಗಾರಿನ್ ವೋಸ್ಟಾಕ್ -1 ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ನೌಕೆಯಲ್ಲಿ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಹಾರಿದರು. ಭೂಮಿಯ ಸುತ್ತ ಅದರ ಹಾರಾಟವು 108 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಯಿತು. ಅಂದಿನಿಂದ, ನಾವು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಈ ದಿನದಂದು ಕಾಸ್ಮೊನಾಟಿಕ್ಸ್ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು:

ಬಲೂನ್ ಅನ್ನು ಉಬ್ಬಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ರಂಧ್ರವನ್ನು ಪಿಂಚ್ ಮಾಡಿ. ತದನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಚೆಂಡು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಸಿಡಿಯುತ್ತದೆ. ಬಲೂನ್‌ನಿಂದ ಗಾಳಿಯು ಹೊರಬರುವುದರಿಂದ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯು ಖಾಲಿಯಾದಾಗ, ಚೆಂಡು ಬೀಳುತ್ತದೆ. ಬಲೂನು ರಾಕೆಟ್‌ನಂತೆ ಹಾರಿತು - ಅದರಲ್ಲಿ ಗಾಳಿ ಇರುವವರೆಗೆ ಅದು ಮುಂದೆ ಸಾಗಿತು.

ರಾಕೆಟ್ ಸರಿಸುಮಾರು ಅದೇ ತತ್ವವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತದೆ, ಗಾಳಿಯ ಬದಲಿಗೆ ಅದು ಇಂಧನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಉರಿಯುವಾಗ, ಇಂಧನವು ಅನಿಲವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಜ್ವಾಲೆಯಾಗಿ ಸಿಡಿಯುತ್ತದೆ.

ರಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಹಂತಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ಹಲವಾರು ಭಾಗಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಹಂತವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಇಂಧನ ಟ್ಯಾಂಕ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲ ಹಂತವು ಇಂಧನದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುತ್ತದೆ - ಅದು ಬೀಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಹಂತದ ಎಂಜಿನ್ ತಕ್ಷಣವೇ ಆನ್ ಆಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದಕ್ಕೆ ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮೂರನೇ ಹಂತ ಮಾತ್ರ - ಚಿಕ್ಕದಾದ ಮತ್ತು ಹಗುರವಾದ - ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ. ಇದು ಗಗನಯಾತ್ರಿಯೊಂದಿಗೆ ಕ್ಯಾಬಿನ್ ಅನ್ನು ಕಕ್ಷೆಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಆಟಗಳು

1. ಆಟ "ನಾವು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಏನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ"

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮುಂದೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ನೌಕೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಏನನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದೆಂದು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಹೇಳಿ.

ಇವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಚಿತ್ರಗಳಾಗಿರಬಹುದು: ಪುಸ್ತಕ, ನೋಟ್‌ಬುಕ್, ಸ್ಪೇಸ್‌ಸೂಟ್, ಸೇಬು, ಕ್ಯಾಂಡಿ, ರವೆ ಟ್ಯೂಬ್, ಅಲಾರಾಂ ಗಡಿಯಾರ, ಸಾಸೇಜ್.

2. ಆಟ "ಸ್ಪೇಸ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ"

ಆಟವು ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ತುಂಬಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಶಬ್ದಕೋಶಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದಗಳು.

ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಉಪಗ್ರಹ, ರಾಕೆಟ್, ಅನ್ಯಗ್ರಹ, ಗ್ರಹಗಳು, ಚಂದ್ರ, ಭೂಮಿ, ಗಗನಯಾತ್ರಿ, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಸೂಟ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

3. ಆಟ "ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಹೇಳಿ"

ವಿರುದ್ಧ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಆಟದ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ - ಆಂಟೊನಿಮ್ಸ್.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ದೂರದ -...
ಇಕ್ಕಟ್ಟಾದ -...
ದೊಡ್ಡ -...
ಎದ್ದೇಳು -...
ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ -...
ದೂರ ಹಾರಿ -...
ಹೆಚ್ಚಿನ -...
ಪ್ರಸಿದ್ಧ -...
ಸೇರಿವೆ -...
ಕತ್ತಲೆ -...

4. ಆಟ "ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವುದು"

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಕಳೆದುಹೋದ ನಾವಿಕರು ಎಂದು ಊಹಿಸಿ ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಸಾಗರ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಗದದಿಂದ ಸಣ್ಣ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಹೇಳಿ ಮತ್ತು ಉರ್ಸಾ ಮೈನರ್ ಮತ್ತು ಉರ್ಸಾ ಮೇಜರ್ ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಟೇಬಲ್‌ಟಾಪ್‌ನ ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಕಂಬಳಿಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಿ - ಇದು ನಿಮ್ಮ ಹಡಗು ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಬ್ಯಾಟರಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಒಳಗೆ ಏರಿ. ಇದು ರಾತ್ರಿಯಾಗಿದೆ, ದಿಕ್ಸೂಚಿ ಮಾತ್ರ ಮುಳುಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲಿರುವ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ನೀವು ನೋಡಬಹುದು (ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬ್ಯಾಟರಿ ದೀಪದಿಂದ ಬೆಳಗಿಸಬಹುದು).

ತಮ್ಮ ದಾರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಿ.

ನೀವು ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರೆ ನೀವು ಯಾವ ದಿಕ್ಕಿಗೆ ನೌಕಾಯಾನ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.

5. ಆಟ "ಸ್ಪೇಸ್ ಸ್ಟೋನ್ಸ್"

ಪ್ರತಿ ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬೇಕಿಂಗ್ ಫಾಯಿಲ್ ಇದೆ. ಅಂತಹ ವಸ್ತುವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಚೆಂಡುಗಳು-ಬಂಡೆಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು.

ಗೋಚರ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಹರಡಿ ಇದರಿಂದ ಮಗು ಈ ಜಾಗದ ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು. ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಗುರಿಯತ್ತ ಎಸೆಯಬಹುದು ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ ಬೌಲ್, ತರಬೇತಿ ನಿಖರತೆ.

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು

1. "ಅದ್ಭುತ ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಆಕಾಶ. ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಟ್ಲಾಸ್", ಎಸ್. ಆಂಡ್ರೀವ್.

2. "ಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಪೇಸ್", ಮಾರ್ಟನ್ ಜೆಂಕಿನ್ಸ್.

3. "ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಆಸ್ಟ್ರೋಕಾಟ್ ಮತ್ತು ಅವರ ಜರ್ನಿ ಇನ್ಟು ಸ್ಪೇಸ್", ಡೊಮಿನಿಕ್ ವಾಲಿಮನ್ ಮತ್ತು ಬೆನ್ ನ್ಯೂಮನ್.

4. "ಸ್ಪೇಸ್", D. ಕೋಸ್ಟ್ಯುಕೋವ್, Z. ಸುರೋವಾ.

5. "ಆಕರ್ಷಕ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ", ಇ. ಕಚೂರ್.

6. ಸರಣಿ "ನಿಮ್ಮ ಮೊದಲ ವಿಶ್ವಕೋಶ", ಪುಸ್ತಕ "ವಂಡರ್ಫುಲ್ ಪ್ಲಾನೆಟ್", ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ "ಮಖಾನ್".

7. ಸರಣಿ "ದಿ ಮೊಸ್ಟ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ", ಪುಸ್ತಕ "ಪ್ಲಾನೆಟ್ ಅರ್ಥ್", ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ "ರೋಸ್ಮನ್".

8. "ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಮೊದಲ ಪುಸ್ತಕ", ಕೆ. ಪೋರ್ಟ್ಸೆವ್ಸ್ಕಿ, ಎಂ. ಲುಕ್ಯಾನೋವ್.

9. "ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಗಳು. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಿಶ್ವಕೋಶ", ಇ. ಪ್ರತಿ.

10. "ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಪೆಟ್ಯಾ ಅವರ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಸಗಳು," A. ಇವನೋವ್, V. ಮೆರ್ಜ್ಲೆಂಕೊ.

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳು

1. ಕಾರ್ಟೂನ್ ಸರಣಿ "ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ"

2. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಟೂನ್ "ಪ್ಲಾನೆಟ್ ಅರ್ಥ್"

3. ಸಹಕ್ಯಾಂಟ್‌ಗಳಿಂದ ಮನರಂಜನಾ ಪಾಠಗಳು "ಚಿಕ್ಕವರಿಗೆ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ"

4. "ಮೂರನೇ ಗ್ರಹದ ರಹಸ್ಯ"

5. "ಡನ್ನೋ ಆನ್ ದಿ ಮೂನ್"

7. "ಪೆಪ್ ಪಿಗ್", ಸಂಚಿಕೆ "ಎ ಟ್ರಿಪ್ ಟು ದಿ ಮೂನ್"

8. "ಸ್ಟಾರ್ ಡಾಗ್ಸ್: ಬೆಲ್ಕಾ ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ರೆಲ್ಕಾ"

9. "ಬೆಲ್ಕಾ ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ರೆಲ್ಕಾ: ಚಂದ್ರನ ಸಾಹಸಗಳು"

10. "ಎಗಾನ್ ಮತ್ತು ಡೊಂಚಿ"

11. "ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫರ್ ಕುಲಂಬಸ್‌ನ ಚಂದ್ರನ ದಂಡಯಾತ್ರೆ"

12. "ಟಾಮ್ ಅಂಡ್ ಜೆರ್ರಿ: ಫ್ಲೈಟ್ ಟು ಮಾರ್ಸ್"

13. "ದಿ ಮಿಸ್ಟರಿ ಆಫ್ ದಿ ರೆಡ್ ಪ್ಲಾನೆಟ್"

14. "ಪ್ಲಾನೆಟ್ 51"

15. "ಗ್ರೇಟ್ ಸ್ಪೇಸ್ ಅಡ್ವೆಂಚರ್"

16. "ಪ್ಲಾನೆಟ್ ಆಫ್ ದಿ ವಿಂಡ್"

17. "ಚಂದ್ರನಿಗೆ ಹಾರೋಣ"

18. "ವಾಲಿ"

19. "ಟ್ರೆಷರ್ ಪ್ಲಾನೆಟ್"

20. "ಸ್ಮೆಶರಿಕಿ: ಪಿನ್ ಕೋಡ್ ಸಂಗ್ರಹ"

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತು

• ಮ್ಯಾಗಜೀನ್ "7 ಡ್ವಾರ್ಫ್ಸ್ ಶಾಲೆ - 4+: ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳು";
• ಮ್ಯಾಗಜೀನ್ "ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚ", ಸಂಖ್ಯೆ 1,5,7;
• ಸೌರವ್ಯೂಹದ ನಕ್ಷೆ;
• ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು;



ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

1. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಗಗನಯಾತ್ರಿಯ ಫೋಟೋದೊಂದಿಗೆ ರಾಕೆಟ್.

ಅಗತ್ಯವಿದೆ:ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಫೋಟೋ, ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಅಥವಾ ಪೇಪರ್.



2. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಯಿಂದ ರಾಕೆಟ್.

ಅಗತ್ಯವಿದೆ:ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲ್, ಕಾಲ್ಚೀಲ, ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್, ಫಾಯಿಲ್ ಮತ್ತು ದಾರ.



3. ಕಾನ್ಸ್ಟೆಲ್ಲೇಷನ್ ಸ್ಪಾಟ್ಲೈಟ್.

ಅಗತ್ಯವಿದೆ:ಫ್ಲ್ಯಾಷ್‌ಲೈಟ್, ಫ್ಲ್ಯಾಷ್‌ಲೈಟ್‌ನ ವ್ಯಾಸದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ವೃತ್ತಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜದ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ರಂಧ್ರಗಳು, ಪೇಪರ್ ಕಪ್‌ಕೇಕ್ ಅಚ್ಚುಗಳು, ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್.



4. ಟಚ್ ಸ್ಪೇಸ್ ಬಾಕ್ಸ್.

ಅಗತ್ಯವಿದೆ: ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಕ್ಸ್, ಮಸೂರ, ಕಪ್ಪು ಬೀನ್ಸ್, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಗಾಜಿನ ಚೆಂಡುಗಳು, ಹೊಳೆಯುವ ಮಿನುಗುಗಳು, ಸ್ಪೇಸ್ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಸಣ್ಣ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ಗಳು.

5. ಸ್ಪೇಸ್ ರೋಬೋಟ್ ಸೂಟ್.

ಅಗತ್ಯವಿದೆ:ದೊಡ್ಡದು ರಟ್ಟಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆ, ಟೇಪ್, ಹಳೆಯ ತಂತಿಗಳು, ಫಾಯಿಲ್, ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್‌ಗಳು, ಮಾರ್ಕರ್‌ಗಳು, ಕಲ್ಪನೆ.



ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಬೇಕು

1. ವೀಕ್ಷಣಾಲಯಗಳು

ವೀಕ್ಷಣಾಲಯ- ಭೂಮಂಡಲದ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಖಗೋಳ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುವ ವಿಶೇಷ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ರಚನೆ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆ.

ಕೆಲವು ವೀಕ್ಷಣಾಲಯಗಳು ಹವಾಮಾನವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ವೀಕ್ಷಣಾಲಯಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಸಂಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು, ಕೆಲವು ವೀಕ್ಷಣಾಲಯಗಳು ವರ್ಷಕ್ಕೆ 2 ಬೇಸಿಗೆ ತಿಂಗಳುಗಳು ಮಾತ್ರ ತೆರೆದಿರುತ್ತವೆ, ಇತರವು ಮೇ ನಿಂದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ವರೆಗೆ.

ಮಾಸ್ಕೋ ಸಿಟಿ ಪ್ಯಾಲೇಸ್ ಆಫ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಮತ್ತು ಯೂತ್ ಕ್ರಿಯೇಟಿವಿಟಿ

M. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, St. ಕೊಸಿಜಿನಾ, 17, ಕೊರ್. 1
ಬೆಲೆ: ಉಚಿತ.

ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಖಗೋಳ ವೀಕ್ಷಣಾಲಯ(ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಪಿ.ಕೆ. ಸ್ಟರ್ನ್‌ಬರ್ಗ್ ಅವರ ಹೆಸರಿನ ರಾಜ್ಯ ಖಗೋಳ ಸಂಸ್ಥೆ)

ಮಾಸ್ಕೋ, ಯೂನಿವರ್ಸಿಟೆಟ್ಸ್ಕಿ ಪ್ರಾಸ್ಪೆಕ್ಟ್, 13
ಬೆಲೆ: ಉಚಿತ.

ಮಾಸ್ಕೋ ತಾರಾಲಯದಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣಾಲಯ

M. ಬ್ಯಾರಿಕಡ್ನಾಯ, ಸಡೋವಯಾ-ಕುದ್ರಿನ್ಸ್ಕಾಯಾ, 5, ಕಟ್ಟಡ 1
ಬೆಲೆ: ವಾರದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ 250 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು, ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ 300 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು.

ಗೋರ್ಕಿ ಪಾರ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಪೀಪಲ್ಸ್ ಅಬ್ಸರ್ವೇಟರಿ

M. ಗೋರ್ಕಿ ಪಾರ್ಕ್, ಒಕ್ಟ್ಯಾಬ್ರ್ಸ್ಕಯಾ.
ಬೆಲೆ: 200 ರಬ್.

ಸೊಕೊಲ್ನಿಕಿ ಪಾರ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಪೀಪಲ್ಸ್ ಅಬ್ಸರ್ವೇಟರಿ

M. ಸೊಕೊಲ್ನಿಕಿ, ಪಾರ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶ
ಬೆಲೆ: 150 ರಬ್.

ಗುರುವಾರದಿಂದ ಭಾನುವಾರದವರೆಗೆ ನೀವು ಬಾಹ್ಯ ದೂರದರ್ಶಕವನ್ನು 50 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳಿಗೆ ಬಾಡಿಗೆಗೆ ಪಡೆಯಬಹುದು.

2. ತಾರಾಲಯಗಳು

ತಾರಾಲಯ -ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, ಗ್ರಹಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಗ್ರಹಗಳು, ಧೂಮಕೇತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಕಾಶ ಗೋಳವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ; ಹಾಗೆಯೇ ಆಕಾಶಕಾಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು.

ಮಾಸ್ಕೋ ತಾರಾಲಯ

ಮಾಸ್ಕೋ, ಸಡೋವಯಾ-ಕುದ್ರಿನ್ಸ್ಕಯಾ ಸ್ಟ., 5, ಕಟ್ಟಡ 1
ಬೆಲೆ: 100 ರಬ್ನಿಂದ.

ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಹೌಸ್ ಪ್ಲಾನೆಟೋರಿಯಂ ರಷ್ಯಾದ ಸೈನ್ಯ

ಮಾಸ್ಕೋ, ಸುವೊರೊವ್ಸ್ಕಯಾ ಚೌಕ, 2, ಕಟ್ಟಡ 32
ಬೆಲೆ: 200 ರಬ್.

ತಾರಾಲಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೇಂದ್ರರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಶಸ್ತ್ರ ಪಡೆಗಳು

ಮಾಸ್ಕೋ, ಸುವೊರೊವ್ಸ್ಕಯಾ ಚದರ, 2, ಕಟ್ಟಡ 32.
ಬೆಲೆ: 200 ರಬ್.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ, ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಈ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು? ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಅನೇಕ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿದೆ. ತದನಂತರ ಪ್ರಶ್ನೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ - ಅಂತಹ ಗಂಭೀರ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹೇಗೆ ಹೇಳುವುದು? ನಾವು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ಎಲ್ಲದರಂತೆಯೇ, ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಯ ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಆಟದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು.

ನನ್ನ ಮಗ ಯಾವಾಗಲೂ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ 1 ವರ್ಷ 9 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಸಹ ತಿಳಿದಿದ್ದರು. ನನ್ನ ಪತಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಕನಿಷ್ಠ 25 ನೇ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಚಂದ್ರನಿಗೆ ಹಾರದಿದ್ದರೆ, ಅವನ ಮಗನು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ತನ್ನ ಹಣವನ್ನು ಹಿಂದಿರುಗಿಸಬೇಕೆಂದು ಅವನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಆಟಗಳ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಅದರ ಮೂಲಕ ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಅವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡಿದರೆ ಎಷ್ಟು ದೂರ ಹೋಗಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಎಲ್ಲಾ ತರಗತಿಗಳು ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತವೆ, ಅದು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ.

ನಾನು ನಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಾಂತರದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ (ಇದು ಒಂದೆರಡು ವಾರಗಳ ಹಿಂದೆ):

(ಕ್ರಾಫ್ಟ್ ಮಾಡಿದ 3 ದಿನಗಳ ನಂತರ ನಾನು ಚಿತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಸ್ವಲ್ಪ ಒಣಗಿತ್ತು)

ಸರಿ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಜೊತೆಗಿನ ಆಟಗಳು ಮುಗಿದಿವೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಇನ್ನೂ ಮಲಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಓದುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ನಾವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಈ ಬಾರಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಬೇರೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರು. ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಅವರು ಪುಟ 8 ರಲ್ಲಿ ಅನಿಮೇಟೆಡ್ ಆದರು:

- ತಾಯಿ, ನಾನು ರಾಕೆಟ್ ನಿರ್ಮಿಸಿ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತೇನೆ!

ಅವನು ರಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಎಷ್ಟು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾವು ಯೋಚಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಅವರು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ಗೆ ಮರಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಭಾವಿಸಿದೆವು, ಆದರೆ ಇಲ್ಲ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ನಿರ್ಮಾಣ ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡನು. ನಾನು ನಮ್ಮ ಸೂಟ್‌ಕೇಸ್ ಅನ್ನು Amazon ನಿಂದ ಖರೀದಿಸಿದೆ.

ನಾವು ಈಗ ಒಂದೆರಡು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಈ ಆಟಿಕೆ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿದೆ, ನಾವು ಯಾವುದೇ ಥೀಮ್‌ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇವೆ. ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದ ರೆಫ್ರಿಜಿರೇಟರ್, ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡ್ ಅಥವಾ ಸೂಟ್ಕೇಸ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಲಗತ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಇದೆಲ್ಲವೂ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆವು, ಆದರೆ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು 8 ನೇ ಪುಟದಲ್ಲಿ ತೆರೆದು ತನ್ನ ಮೇರುಕೃತಿಯನ್ನು ಕೆತ್ತಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು.

ನಾನು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ನೋಡಿದೆ, ಇದು ಸೌರವ್ಯೂಹವನ್ನು ಸಾವಿರ ಬಾರಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಡಿಸುತ್ತಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇನ್ನೇನಾದರೂ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ.

ಹೌದು, ಇದು ಮೊದಲಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು. ಮಗನ ಆಸಕ್ತಿ ಇತ್ತೀಚೆಗೆಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕುಬ್ಜ ಗ್ರಹಗಳು ಮತ್ತು ನಕ್ಷತ್ರಗಳು. ಪ್ಲುಟೊವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ನನಗೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಕುಬ್ಜ ಗ್ರಹ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದರೆ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ವೀಡಿಯೊಗಳು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಉಲ್ಲೇಖದಿಂದ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ಇದು ಆಗಿತ್ತು. ಆ ಸಂಜೆಯ ಅಂತಿಮ ಕೆಲಸ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನನ್ನ ಮಗನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಅವನಿಂದ ಸಹಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಕುಬ್ಜ ಗ್ರಹ ಸೆರೆಸ್ ಮಂಗಳ ಮತ್ತು ಗುರುಗಳ ನಡುವೆ ಇದೆ. ಪ್ಲುಟೊ ನಂತರ ಕುಬ್ಜ ಗ್ರಹಗಳು ಹೌಮಿಯಾ, ಮೇಕ್ಮೇಕ್ ಮತ್ತು ಎರಿಸ್.

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರವು ಮತ್ತೊಂದು ದೊಡ್ಡ ಆಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರವಾಗುತ್ತದೆ - ಸೌರವ್ಯೂಹದೊಂದಿಗೆ ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ಬೋರ್ಡ್. ಇದು ಜಾಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಗ್ರಹಗಳ ಜೊತೆಗೆ ನೀಹಾರಿಕೆ, ಧೂಮಕೇತು, ಉಲ್ಕಾಶಿಲೆ ಮತ್ತು ಗಗನನೌಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಗಗನಯಾತ್ರಿಗಳಿವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ತನ್ನ ಆಟವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲವೂ.

ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಸಂವೇದನಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಮಾಡುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಾನು ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಈಗಾಗಲೇ ದೊಡ್ಡವನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು ವಾಡಿಕೆ. ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಮುಂದೂಡಿದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಬಾಕ್ಸ್ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಯೋಜಿಸಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ತುಂಬಲು ನಮ್ಮ ಬಳಿ ಎಲ್ಲವೂ ಇದೆ ... ಅಥವಾ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲವೂ. ನಾನು ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡೆ!

ಅದನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು, ಅಂಟಿಸುವುದು, ಗಾಳಿ ತುಂಬುವುದು ಎಂದು ನಾನು ಬಹಳ ಸಮಯ ಯೋಚಿಸಿದೆ. ತದನಂತರ, ನಾವು ಸಮುದ್ರದಿಂದ ಹಿಂದಿರುಗಿದ ನಂತರ, ಆಲೋಚನೆಯು ಸ್ವತಃ ಬಂದಿತು - ಬೀಚ್ ಬಾಲ್! ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಇತರ ಗ್ರಹಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ.

ನಾನು "ಸೂರ್ಯ" ಪುಟದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಹಲವಾರು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ತೆರೆದಿದ್ದೇನೆ, ನಾವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಓದಿದ್ದೇವೆ, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಈ ಅದ್ಭುತ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೇವೆ (ನೀವು ಅದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ನಾಲ್ಕು ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ಕಳೆಯಲು ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ).

ಮತ್ತು ನಾವು "ದಿ ಸನ್" ಅನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಅವರು ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದವನ್ನು ಹರಿದು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಗಾಳಿ ತುಂಬಿದ ಬೀಚ್ ಚೆಂಡನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದರು. ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಅದು ಒಣಗಿಹೋಯಿತು ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನ ಮೇಲೆ ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಮಳೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾ ನಾವು ಕೆಂಪು ಪ್ಯಾಪಿರಸ್ ಕಾಗದದ ಹೊಳಪುಗಳನ್ನು ಅಂಟು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ಬೀಚ್ ಬಾಲ್ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಸನ್ ಮೋಕ್ಅಪ್. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಮ್ಮ ಸೂರ್ಯ ಸಿದ್ಧವಾದನು ಮತ್ತು ನಮಗಾಗಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಈಗ ನೀವು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಖಗೋಳ ಸಂವೇದನಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಜೋಡಿಸಬಹುದು. ಸ್ಥಳವು ಕಪ್ಪು ಆಗಿರುವುದರಿಂದ, ನಾನು ಕಪ್ಪು ಬೀನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಚಿಮುಕಿಸಿದೆ (ಇದು ನನಗೆ ಮೂರು ಕೆಜಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು). ಅಪ್ಪ ಕಳೆದ ಕ್ರಿಸ್‌ಮಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್‌ಗೆ ಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಕೊಟ್ಟರು.

ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಪತಿ ಮಿಲಿಟರಿ ವಿಮಾನದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಆಜೀವ ಹವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಇದು ಸಹಜವಾಗಿ, ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಏಕಾಗ್ರತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಮಾನದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಚಿನ್ನದ ಕೈಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಗ್ರಹಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನ ಮಗನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡಿದ ಪತಿ, ಯಾರಿಗೂ ಹೇಳದೆ, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದನು. ಅವರು ಕೆಲಸದ ನಂತರ ಸಂಜೆ ತಮ್ಮ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಉಳಿದು ಈ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ಗಾಗಿ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ 8 ಸುಂದರವಾದ ಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು. ನಮ್ಮ ಮಗು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಯಿತು, ನಾನು ಕಣ್ಣೀರು ಸುರಿಸಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಈಗ ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ. ಈ ಫೋಟೋದಲ್ಲಿ ಆತನ ವಯಸ್ಸು 2 ವರ್ಷ 2 ತಿಂಗಳು.

ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಗ್ರಹಗಳ ಮಾದರಿಗಳು ನಮ್ಮ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಮಾದರಿಗಳಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಆಟಗಳಿಗೆ ಆಟಿಕೆಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಕಳೆದ ದಿನಗಳಿಂದ ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಂತೆ, ಸೂರ್ಯನ ಸುತ್ತ ಗ್ರಹಗಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ, ಸೌರ ಮತ್ತು ಚಂದ್ರ ಗ್ರಹಣಗಳು ಹೇಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ನಮ್ಮ ಸಂವೇದನಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯು ಗ್ರಹಗಳ ಇದೇ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.

ನೀರಿನಿಂದ ಆಡುವ ಮೂಲಕ ನನ್ನ ಮಗು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅದರೊಳಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ನೋಡಬಹುದು. ನಮ್ಮ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಗಳಿಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ವರ್ಷಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಬಾಕ್ಸ್‌ನ ಬದಿಗಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಗ್ಲೋ-ಇನ್-ದಿ-ಡಾರ್ಕ್ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಗಳ ಸೆಟ್. ಸರಿ, ಈಗ ನಮ್ಮ ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಸಮಯ ಬಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾ ಆಟಿಕೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ನಿಜ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ, ನಾನು ಅವಳಿಂದ ಅಂತಹ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿರಲಿಲ್ಲ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನನ್ನ ಮಗ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಅಭಿಮಾನಿ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸದೇನೂ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ (ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಹೊಳೆಯುವ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ), ಮತ್ತು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಈ ಎಲ್ಲವನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಆಡಿದ! ಮತ್ತು ಪ್ರತಿದಿನ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ! ನಾನು ಸಾಕಷ್ಟು ಆಡುವವರೆಗೂ ನಾನು ಅದನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಚಿಕ್ಕವರು ಸಹ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು. ಮಗುವನ್ನು ಮೊದಲಿಗೆ ಬೀನ್ಸ್ ಮೂಲಕ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ, ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಸರಳವಾದ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಗ್ರಹಗಳ ಹೆಸರುಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರವು ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಆಟಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಲೇಖನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಕಾಣುವ ಲಿಂಕ್‌ಗಳು.

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗಣಿತ ಆಟ "ಭೂಮಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ"

ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ದಪ್ಪ ರಟ್ಟಿನ ಮೇಲೆ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ಅದನ್ನು ಡಾರ್ಕ್ ಪೇಪರ್ (ಬಾಹ್ಯ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ) ದಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದೆ, ಭೂಮಿಯ ಮತ್ತು ಮಂಗಳ ಗ್ರಹದ ಫೋಟೋವನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿದೆ - ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ! ಯಶಸ್ಸು ನಂಬಲಾಗದದು, ಮಗುವಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಪಂದ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಅಂತರಗ್ರಹದ ಲೈನರ್ ಚಲಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ನಂತರ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ರಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು (ಎಲ್ಲವೂ ಸಂವೇದನಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಸೆಟ್‌ನಿಂದ).

20 ರಿಂದ 40 ರವರೆಗಿನ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು 2 ಡೈಸ್. ಅಂದರೆ, 3 ಮತ್ತು 6 ಬಂದರೆ, ಮಗು ಮೊದಲು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಂತರ ಚಲಿಸಬೇಕು. ಎರಡೂ ಆಟಗಾರರು ಮಂಗಳ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಭೂಮಿಗೆ ಮನೆಗೆ ಮರಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಆಟದ ಕಥಾವಸ್ತು. ಯಾರು ಮೊದಲು ಭೂಮಿಯನ್ನು ತಲುಪುತ್ತಾರೋ ಅವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಸೋತವನು ಮಂಗಳಮುಖಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ.

ಮಾದರಿ ಗಣಿತ ಆಟನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಬೇರೂರಿದೆ ಎಂದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳು. ನಾವು ಅದರಿಂದ ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಆಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರವು ಅವರ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟವಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಗಣಿತದ ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು

ಆಟವು ಇಬ್ಬರು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಆಟವು ಮಧ್ಯದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ (ಪ್ರಾರಂಭ), ಅಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರೂ ಆಟಗಾರರು ಮಂಗಳ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲ ಆಟಗಾರನು 1 ಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕು. ಅವನು ದಾಳವನ್ನು ಉರುಳಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು 5+6 ಎಂದು ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ (ಡೈಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು) 11 ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಎಷ್ಟು 20-11 ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಿ, ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೇಲೆ ಲೈನರ್.

ಎರಡನೇ ಆಟಗಾರನು ಲೈನರ್ ಅನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆ 40 ಕ್ಕೆ ತರಬೇಕು ಮತ್ತು ಡೈಸ್ ಅನ್ನು ಎಸೆಯುವಾಗ ಅವನು ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: 6+6 12, ಅಂದರೆ. ಅವನು ಲೈನರ್ ಅನ್ನು ತನ್ನ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಎಳೆದನು. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಆಟಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ವ್ಯವಕಲನದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಸೇರ್ಪಡೆಯ ಮೇಲೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಆಟವನ್ನು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಂದಿನ ಸುತ್ತಿನ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ, ಆಟಗಾರರು ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ - ಲೈನರ್ ಅನ್ನು 40 ಕ್ಕೆ ಮುನ್ನಡೆಸಿದ ಆಟಗಾರನು ಈಗ ಅದನ್ನು 1 ಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಸಂಕಲನ ಮತ್ತು ವ್ಯವಕಲನವನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೀವು ಇನ್ನಷ್ಟು ಮೋಜಿನ ಗಣಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಯೋಜಿತವಲ್ಲದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

ಲೆಗೊದಿಂದ ನಿರ್ಮಾಣವು ನಮಗೆ ಸುಲಭವಲ್ಲ, ಬಹುಶಃ ಕಾರಣ ಇನ್ನೂ ನನ್ನಲ್ಲಿದೆ. ಆದರೆ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾನು ನನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಮತ್ತು ರಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ. ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ನನ್ನನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿದನು ಮತ್ತು ನಂತರ ತನ್ನದನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದನು.

ಸರಿ, ನಾವು ಹೊರಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆಯೇ?

ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಯೋಜಿತವಲ್ಲದ ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯ. ನಾನು Ikea ನಿಂದ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ ದಾಲ್ಚಿನ್ನಿ ರೋಲ್‌ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬೇಯಿಸುತ್ತೇನೆ. ಆ ಸಂಜೆ ಮಗು ರೋಲ್ ಕೇಳಿತು ಮತ್ತು ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಒಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಾಗ, ನಾನು ಮೊದಲು ಕೇಳಿದ್ದು:

- ಇದು ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜ, ತಾಯಿ!

ರೋಲ್‌ಗಳು ಇನ್ನೂ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಗೆಲಕ್ಸಿಗಳನ್ನು ನಕ್ಷತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲಂಕರಿಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದ್ದೇನೆ. ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು!

ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ಕುರಿತು ನಮ್ಮ ಮೊದಲ ಪಾಠವನ್ನು ನೀವು ಆನಂದಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಅನಿಸಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅದರ ಯಾವುದೇ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ದಯವಿಟ್ಟು ಬರೆಯಿರಿ.

6 - 7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ಥಳಾವಕಾಶದ ಕುರಿತು ರಸಪ್ರಶ್ನೆ "ಸೌರ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣ"

ಕೋವಲ್ಚುಕ್ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ. ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ. ಶಿಶುವಿಹಾರಸಂಖ್ಯೆ 90. ತ್ಯುಮೆನ್ ನಗರ.
ವಿವರಣೆ:ಈ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪುಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.
ಗುರಿ:ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಕಾರ್ಯಗಳು:
ಭೂಮಿಯ ಗ್ರಹ, ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಗ್ರಹಗಳು, ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, ಕೆಲವು ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದಾದ್ಯಂತ ಚಲಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು.
ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಿ.
ಮಕ್ಕಳ ಸುಸಂಬದ್ಧ ಸಂವಾದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ದೃಶ್ಯ-ಸಾಂಕೇತಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಸಂವಹನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸದೆ ಕೇಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
ತಯಾರಿ:ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಅವಲೋಕನಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು, ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವುದು, ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸುವುದು.

ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಪ್ರಗತಿ

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು

1. ಸೂರ್ಯ ಎಂದರೇನು?ಸೂರ್ಯನು ಸೌರವ್ಯೂಹದ ನಕ್ಷತ್ರ. ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಇತರ ಗ್ರಹಗಳು ಸೂರ್ಯನ ಸುತ್ತ ಸುತ್ತುತ್ತವೆ.
ಮಗು:
"ಸನ್ನಿ ಒಂದು ನಾಣ್ಯ," ಜಿಪುಣ ವ್ಯಕ್ತಿ ಗೊಣಗಿದನು.
ಇಲ್ಲ, ಒಂದು ಹುರಿಯಲು ಪ್ಯಾನ್! - ಹೊಟ್ಟೆಬಾಕನು ಕೂಗಿದನು.
"ಇಲ್ಲ, ಇದು ಒಂದು ಲೋಫ್," ಬೇಕರ್ ಹೇಳಿದರು.
ದಿಕ್ಸೂಚಿ,” ನಾವಿಕನು ದೃಢವಾಗಿ ಹೇಳಿದನು.
ಸೂರ್ಯನು ನಕ್ಷತ್ರ ಎಂದು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಘೋಷಿಸಿದರು.
ರೀತಿಯ ಹೃದಯ, - ಕನಸುಗಾರ ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು.

2. ಸೂರ್ಯನ ಮೇಲೆ ನಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?ಸಂ. ಸೂರ್ಯನು ನಕ್ಷತ್ರ, ಅನಿಲದ ದೊಡ್ಡ ಬಿಸಿ ಚೆಂಡು. ಬಿಸಿಲಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಬಿದ್ದರೆ ಅದು ತಕ್ಷಣವೇ ಅನಿಲವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿ ಊಹೆಗೂ ನಿಲುಕದ ಶಾಖ!
3. ಜನರು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಸೂರ್ಯನನ್ನು "ಸೂರ್ಯ" ಎಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅದು ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ, ಬೆಚ್ಚಗಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ನೀರಿನ ಸುಂಟರಗಾಳಿ ಇದೆ, ಸಸ್ಯಗಳು ಆಮ್ಲಜನಕವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತವೆ, ಸೌರ ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಾವರಗಳು ವಿದ್ಯುತ್ ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತವೆ.
ಮಗು:
ನಮ್ಮ ಸೂರ್ಯನಿಗೆ ನೂರು ಚಿಂತೆಗಳಿವೆ:
ನಮ್ಮ ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ಬಿಸಿ ಮಾಡಿ
ಎಲ್ಲಾ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಅರಳಿಸಿ,
ವರಾಂಡಾದಲ್ಲಿ ಇರಿ
ಮಳೆಯ ನಂತರ, ಓಟದಲ್ಲಿ,
ಮಳೆಬಿಲ್ಲು ಆರ್ಕ್ ಮಾಡಿ.
ಮತ್ತು ನತಾಶಾ ನಗುತ್ತಾಳೆ
ಮೂಗಿನ ಮೇಲೆ ಸೆಣಬಿನ ಎಸೆಯಿರಿ.
4. ಸೂರ್ಯನು ರಾತ್ರಿಯನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಾನೆ?ನಮ್ಮ ಗ್ರಹ ಭೂಮಿಯು ತನ್ನ ಅಕ್ಷದ ಸುತ್ತ ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ತಿರುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣಗಳುನಂತರ ಒಂದು ಕಡೆ (ನಂತರ ದಿನ ಬರುತ್ತದೆ), ನಂತರ ಇನ್ನೊಂದು ಕಡೆ (ನಂತರ ರಾತ್ರಿ ಬರುತ್ತದೆ).
ಮಗು:
ಏಕೆ, ಸಂಜೆ, ಸೂರ್ಯ
ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಆತುರದಲ್ಲಿ?
ಬಹುಶಃ ಸೂರ್ಯನಿಂದ
ಮಲಗುವ ಆಸೆಯೇ?
ಬಹುಶಃ ಸೂರ್ಯನಿಂದ
ಮೃದುವಾದ ಹಾಸಿಗೆ ಇದೆಯೇ?
ಅಲ್ಲಿ ಬಹುಶಃ ಬಿಸಿಲು
ಮೃದುವಾಗಿ ಮಲಗುವುದು ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ!
ಬಹುಶಃ ಇದು ಕೇವಲ ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು
ನಾವು ಹೊಳಪಿನಿಂದ ಸುಸ್ತಾಗಿದ್ದೇವೆ
ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇದು ಬೇಕು
ನೀವೇ ರೀಚಾರ್ಜ್ ಮಾಡುವುದೇ?
ಶುಭ ರಾತ್ರಿ, ಸೂರ್ಯ!
ನಾವು ಕಾಯಬಹುದು
ಮತ್ತು ನಾಳೆ ಬೆಳಕಿನ ಮೊದಲ ಕಿರಣದೊಂದಿಗೆ
ನೀವು ಮತ್ತೆ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತೀರಿ!

5. ಚಳಿಗಾಲ ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆ ಏಕೆ?ಭೂಮಿಯ ಗ್ರಹದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಅಕ್ಷವು ಬಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಭೂಮಿಯು ಇಡೀ ವರ್ಷ ಸೂರ್ಯನ ಸುತ್ತ ಕಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ದೇಶವು ನೆಲೆಗೊಂಡಿರುವ ಉತ್ತರ ಗೋಳಾರ್ಧವು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ದೂರವಾದಾಗ, ಚಳಿಗಾಲವು ಬರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ದಕ್ಷಿಣ ಗೋಳಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಬೇಸಿಗೆ. ಭೂಮಿಯು ತನ್ನ ಕಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂದೆ ಸಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಉತ್ತರ ಗೋಳಾರ್ಧವು ಸೂರ್ಯನ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಸಂತವು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಬೇಸಿಗೆ. ದಕ್ಷಿಣ ಗೋಳಾರ್ಧದಲ್ಲಿ, ಶರತ್ಕಾಲವು ಮೊದಲು ಬರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಚಳಿಗಾಲ.

6. ಯಾವ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಹಗಲು ಇಡೀ ವರ್ಷ ಇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿ ಇಡೀ ವರ್ಷ ಇರುತ್ತದೆ?ಬುಧದ ಮೇಲೆ. ಏಕೆ?ಬುಧವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ನೌಕೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವೇಗವಾಗಿ ತನ್ನ ಕಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಸೂರ್ಯನ ಸುತ್ತ ಧಾವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ತನ್ನ ಸುತ್ತ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ: ಒಂದು ವರ್ಷ ಹಗಲು, ಒಂದು ವರ್ಷ ರಾತ್ರಿ.

7. ಸೌರವ್ಯೂಹದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಗ್ರಹಗಳಿವೆ?ಎಂಟು. ಅವು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಯಾವ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿವೆ?
ಮಗು:
ಎಲ್ಲಾ ಗ್ರಹಗಳು ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ
ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರೂ ಹೆಸರಿಸಬಹುದು:
ಒಂದು - ಬುಧ,
ಎರಡು - ಶುಕ್ರ,
ಮೂರು - ಭೂಮಿ,
ನಾಲ್ಕು - ಮಂಗಳ.
ಐದು - ಗುರು,
ಆರು - ಶನಿ,
ಏಳು - ಯುರೇನಸ್,
ಅವನ ಹಿಂದೆ ನೆಪ್ಚೂನ್ ಇದೆ.
ಲೇಖಕ: ಅರ್ಕಾಡಿ ಖೈಟ್

8. ಮಂಗಳ ಏಕೆ ಕೆಂಪಾಗಿದೆ?ಮಂಗಳ ಗ್ರಹದ ಭೂಮಿಯು ಕೆಂಪು-ಕಂದು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
9. ಯಾವ ಗ್ರಹವು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ?ಗುರು.

10. ಹಗಲಿನಲ್ಲಿಯೂ ಗೋಚರಿಸುವ ನಕ್ಷತ್ರದ ಹೆಸರೇನು?ಇದು ಶುಕ್ರ ಗ್ರಹ. ಇದು ಹೊಳೆಯುವ ಬೆಳ್ಳಿಯ ಚೆಂಡು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಸ್ವತಃ ಹೊಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಸರಳವಾಗಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕು. ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ, ಅದರ ಮೇಲ್ಮೈ ಕೆಂಪು-ಕಂದು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದೆ.

11. ಎಲ್ಲವೂ ಭೂಮಿಗೆ ಏಕೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ?ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಬಲವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

12. ಚಂದ್ರನು ಭೂಮಿಗೆ ಏಕೆ ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ?ಚಂದ್ರನು ಭೂಮಿಯ ಉಪಗ್ರಹವಾಗಿದೆ (ಇದು ಭೂಮಿಯ ಸುತ್ತ ತನ್ನ ಕಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ). ಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಇತರ ಗ್ರಹಗಳಂತೆ - ಸೂರ್ಯನ ಉಪಗ್ರಹಗಳು (ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ತಿರುಗುತ್ತವೆ).

13. ಸಂಜೆಯ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಚಂದ್ರ ಏಕೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ದುಂಡಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅರ್ಧ ಮಾತ್ರ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತೆಳುವಾದ ಅರ್ಧಚಂದ್ರಾಕಾರವಾಗಿರುತ್ತದೆ?ಚಂದ್ರನು ನಮ್ಮ ಗ್ರಹವನ್ನು 28 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಪ್ರಕಾಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಚಂದ್ರನ ಭಾಗವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

14. ಯಾವ ಗ್ರಹಗಳು ಉಪಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ?ಬುಧ ಮತ್ತು ಶುಕ್ರದಲ್ಲಿ.
ಯಾವ ಗ್ರಹವು ಹೆಚ್ಚು ಉಪಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ?ಗುರುವಿಗೆ ಈಗ 60 ತಿಳಿದಿದೆ.

15. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗ್ರಹವು ತನ್ನದೇ ಆದದ್ದನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ,
ಯಾವುದು ಅವಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಶನಿಗ್ರಹವನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಗುರುತಿಸುವಿರಿ -
ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ದೊಡ್ಡ ಉಂಗುರವಿದೆ.
ಇದು ನಿರಂತರವಲ್ಲ, ಇದು ವಿವಿಧ ಪಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.
ಶನಿಯು ಅತ್ಯಂತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಉಂಗುರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಶನಿಯ ಉಂಗುರಗಳು ಯಾವುದರಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ?ಶನಿಯ ಉಂಗುರಗಳು ಧೂಳು ಮತ್ತು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

16. ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಯಾವುವು?
ಮಗು:
ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಯಾವುವು?
ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ -
ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಉತ್ತರಿಸಿ:
ಬಿಸಿ ಅನಿಲ.
ಮತ್ತು ಸೇರಿಸಿ,
ಹೆಚ್ಚು ಏನು, ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ
ಪರಮಾಣು ರಿಯಾಕ್ಟರ್ -
ಪ್ರತಿ ನಕ್ಷತ್ರ!
ಲೇಖಕ: ರಿಮ್ಮಾ ಅಲ್ಡೋನಿನಾ

17. ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?ಸಂ.
18. ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಆಕಾಶದಿಂದ ಬೀಳಬಹುದೇ?ಸಂ. ಈ ಸಣ್ಣ ಘನ ಉಲ್ಕೆಗಳು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಿಂದ ಬೀಳುತ್ತವೆ, ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಉರಿಯುತ್ತವೆ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳಂತೆ ಹೊಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ.
19. ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಏನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ?ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಆಕಾಶವನ್ನು ಪ್ರದೇಶಗಳಾಗಿ ಮತ್ತು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ, ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ನಕ್ಷತ್ರಗಳುಒಂದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ರೇಖೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೋಲುವದನ್ನು ನೋಡಿದರು. ಕ್ಯಾನ್ಸರ್, ಹಂಸ, ಕ್ಯಾಸಿಯೋಪಿಯಾ, ಹರ್ಕ್ಯುಲಸ್ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದು ಹೀಗೆ, ಬಿಗ್ ಡಿಪ್ಪರ್ಮತ್ತು ಉರ್ಸಾ ಮೈನರ್…

20. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಖಗೋಳ ಕಟ್ಟಡಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಯಾವುವು?ವೀಕ್ಷಣಾಲಯಗಳು. ಅವರು ದೂರದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ವಸಾಹತುಗಳುಅಥವಾ ಪರ್ವತಗಳಲ್ಲಿ. ದೂರದರ್ಶಕಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನೀವು ಯಾವಾಗ ಮಾತ್ರ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಸ್ಪಷ್ಟ ಆಕಾಶ.

21. ನೀವು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದಾದ ವಾದ್ಯಗಳ ಹೆಸರುಗಳು ಯಾವುವು?ದೂರದರ್ಶಕಗಳು.
22. ಕ್ಷೀರಪಥ. ಇದು ಏನು?
ಮಗು:
ಕಪ್ಪು ವೆಲ್ವೆಟ್ ಆಕಾಶ
ನಕ್ಷತ್ರಗಳಿಂದ ಕಸೂತಿ.
ಬೆಳಕಿನ ಮಾರ್ಗ
ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಓಡುತ್ತದೆ.
ಅಂಚಿನಿಂದ ಅಂಚಿಗೆ
ಇದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹರಡುತ್ತದೆ
ಯಾರೋ ಚೆಲ್ಲಿದ ಹಾಗೆ
ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಹಾಲು.
ಆದರೆ ಇಲ್ಲ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ
ಹಾಲು ಇಲ್ಲ, ರಸವಿಲ್ಲ,
ನಮ್ಮದು ನಕ್ಷತ್ರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ
ನಾವು ನಮ್ಮದನ್ನು ಕಡೆಯಿಂದ ನೋಡುವುದು ಹೀಗೆ.
ನಾವು ಗೆಲಕ್ಸಿಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು ಹೀಗೆ
ಸ್ಥಳೀಯ ದೂರದ ಬೆಳಕು -
ಗಗನಯಾತ್ರಿಗಳಿಗೆ ಜಾಗ
ಹಲವು ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳಿಂದ.
ಲೇಖಕ: ರಿಮ್ಮಾ ಅಲ್ಡೋನಿನಾ.

ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟ "ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸೋಣ"

ಶಿಕ್ಷಕರು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಬಣ್ಣದ ಮೂಲಕ ವಿಂಗಡಿಸುವ, ವಿವಿಧ ಬುಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಸೂರ್ಯನಿಂದ ಮೂರನೆಯದು,
ಗ್ರಹಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡದಲ್ಲ.
ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಗ್ರಹಗಳಲ್ಲಿ ಅವಳು ಒಬ್ಬಳೇ
ಅದರ ಮೇಲೆ ಜೀವನವಿದೆ.
(ಭೂಮಿ)

ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಬಕೆಟ್ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಅದರಿಂದ ಕುಡಿಯುವ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಾರೆ.
(ಬಿಗ್ ಡಿಪ್ಪರ್)

ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾನೆ
ಬೃಹತ್ ಪೈಪ್ ಮೂಲಕ.
ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ
ಬಹಳ ದೂರದ ನಕ್ಷತ್ರ.
(ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ)

ವಿಶೇಷ ಪೈಪ್ ಇದೆ
ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವು ಅದರಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ,
ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಕೆಲಿಡೋಸ್ಕೋಪ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿ
ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು …(ದೂರದರ್ಶಕ).

ಅವರು ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಾರೆ,
ಯಾರೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡದಿದ್ದರೂ.
(ನಕ್ಷತ್ರಗಳು)

ನೀವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಿಂದ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದೀರಿ,
ನಿಮ್ಮ ಉದ್ದನೆಯ ಬಾಲವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ಎಳೆಯಿರಿ.
ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು
ಅವರು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
(ಧೂಮಕೇತು)

ನೀವು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಖಾಲಿ ಪ್ರದೇಶಗಳು
ಬಿಯಾಂಡ್ ಬಾರ್ಡರ್ಸ್ ಆಕಾಶಕಾಯಗಳು.
ನೀವು ಕತ್ತಲೆ, ಬಹುತೇಕ ನಿರ್ವಾತ,
ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಮನಸ್ಸನ್ನು ರೋಮಾಂಚನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
(ಸ್ಪೇಸ್)

ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಹನ್ನೆರಡು ಬಾರಿ ಹುಟ್ಟುತ್ತದೆ,
ಅವನು ತೂಕವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ತೂಕವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಸ್ಪಷ್ಟ ರಾತ್ರಿಯನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುತ್ತದೆ
ಆದರೆ ಅದು ಬೆಚ್ಚಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
(ಚಂದ್ರ, ತಿಂಗಳು)

ಘನಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಿಂದ
ಗ್ರಾಂನಿಂದ ಟನ್‌ಗಳವರೆಗೆ ತೂಗುತ್ತದೆ.
ವಾತಾವರಣದ ಮೂಲಕ ಹಾರುತ್ತದೆ
ಅದು ಭೂಮಿಗೆ ಅಪ್ಪಳಿಸುತ್ತದೆ.
(ಉಲ್ಕಾಶಿಲೆ)

ಅಗಲವಾದ ಬಿಳಿ ಪಟ್ಟಿಯು ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಹಾದುಹೋಯಿತು
ರಾತ್ರಿಯ ಆಕಾಶವನ್ನು ಅರ್ಧ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
(ಕ್ಷೀರಪಥ)

ಮಗು:
ಕಪ್ಪು ವೆಲ್ವೆಟ್ ಆಕಾಶ
ನಕ್ಷತ್ರಗಳಿಂದ ಕಸೂತಿ.
ಬೆಳಕಿನ ಮಾರ್ಗ
ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಓಡುತ್ತದೆ.
ಅಂಚಿನಿಂದ ಅಂಚಿಗೆ
ಇದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹರಡುತ್ತದೆ
ಯಾರೋ ಚೆಲ್ಲಿದ ಹಾಗೆ
ಆಕಾಶದಾದ್ಯಂತ ಹಾಲು.
ಆದರೆ ಇಲ್ಲ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ
ಹಾಲು ಇಲ್ಲ, ರಸವಿಲ್ಲ,
ನಮ್ಮದು ನಕ್ಷತ್ರ ವ್ಯವಸ್ಥೆ
ನಾವು ನಮ್ಮದನ್ನು ಕಡೆಯಿಂದ ನೋಡುವುದು ಹೀಗೆ.
ನಾವು ಗೆಲಕ್ಸಿಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು ಹೀಗೆ
ಸ್ಥಳೀಯ ದೂರದ ಬೆಳಕು -
ಗಗನಯಾತ್ರಿಗಳಿಗೆ ಜಾಗ
ಹಲವು ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳಿಂದ.
ಲೇಖಕ: ರಿಮ್ಮಾ ಅಲ್ಡೋನಿನಾ
ಕಾಡಿನ ಮೇಲೆ, ಪರ್ವತಗಳ ಮೇಲೆ, ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಹರಡಿದೆ.
ಅದು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಗುಡಾರದಂತೆ ಹರಡಿದೆ,
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಬೂದು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ನೀಲಿ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ನೀಲಿ.
(ಆಕಾಶ)

ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ- ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಬಗ್ಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ, ಅದರ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ವಸ್ತುಗಳು, ಜೊತೆಗೆ ಅವುಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು.

ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಮೊದಲ ಮಾನವ ಹಾರಾಟದ ನಂತರ, "ನೀವು ಏನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರ. ಉತ್ತರ "ಗಗನಯಾತ್ರಿ!"

ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಜನರ ಆಸಕ್ತಿಯು ಎಂದಿಗೂ ಮಸುಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ತನ್ನ ರಹಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಆಕಾಶವನ್ನು ನೋಡುವಾಗ, ಜನರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಇಂದು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ರಾಕೆಟ್‌ಗಳು, ಉಪಗ್ರಹಗಳು ಮತ್ತು ಚಂದ್ರನ ರೋವರ್‌ಗಳ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಲು ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಹ ಕಲ್ಪಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವುದು ಮತ್ತು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೊದಲ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುವುದು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ.

ಹೇಗೆ ಹೇಳಲಿ

ಬಾಲ್ಯದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಕಥೆಯನ್ನು ಸರಳ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಅಂತಹ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನಾವು ಕೆಳಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಇಂದು, ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಅವರ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಹ ಬಳಸಬಹುದು.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳು ತಮಾಷೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಅಥವಾ ಕವಿತೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ನೀವು ಮಗುವಿನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಚ್ಚರಿಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೋಡಿ ಮಾಡಲು ನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ, ಬಹುಶಃ ಮಗು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಈ ವಿಜ್ಞಾನದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವಾಗ, ಬಹುಶಃ, ವಯಸ್ಕನಾಗಿ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವಾಗ, ಅವನು ನಿಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಗುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ.

ಏನು ಹೇಳಲಿ

ಪರಿಚಯ

ಆಕಾಶ ನೋಡು. ಅದು ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ - ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಚಾಚಿ ಸೂರ್ಯ ಅಥವಾ ಚಂದ್ರನನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ, ಆದರೆ ನೀವು ಎತ್ತರದ ಮರದ ತುದಿಗೆ ಏರಿದರೆ, ನೀವು ಅವರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿಯೇ ಕಾಣುತ್ತೀರಿ. ಆದರೆ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಇದು ಹಾಗಲ್ಲ. ನಾವು ನಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಆಕಾಶವನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಮರಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ತುದಿಯಿಂದ ತಲುಪಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸೂರ್ಯ, ಚಂದ್ರ ಮತ್ತು ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ನಮ್ಮಿಂದ ಬಹಳ ದೂರದಲ್ಲಿವೆ. ಇವುಗಳು ನೀವು ಅಂತರಿಕ್ಷ ನೌಕೆಯಲ್ಲಿ ಹಾರಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ದೊಡ್ಡ ಗ್ರಹಗಳಾಗಿವೆ.

ಸೌರವ್ಯೂಹದಲ್ಲಿ 8 ಗ್ರಹಗಳಿವೆ. ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಸೂರ್ಯನ ಸುತ್ತ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅದೇ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತುತ್ತಾರೆ, ಇದನ್ನು ಕಕ್ಷೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಗ್ರಹಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಮ್ಮ ಭೂಮಿ.

ಏನು ಹೇಳಬೇಕು:

ಸೂರ್ಯನು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಬಿಸಿಯಾದ ಗ್ರಹ - ಇದು ನಕ್ಷತ್ರ - ಬೃಹತ್, ಬಿಸಿ ಚೆಂಡು. ಇದು ತುಂಬಾ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಕಿರಣಗಳ ಶಾಖವು ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಸುತ್ತುವ ಎಲ್ಲಾ ಗ್ರಹಗಳನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಮ್ಮದೂ ಸಹ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಇಲ್ಲಿ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಸೂರ್ಯನಂತೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಸಣ್ಣ ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ, ಮತ್ತು ಬೃಹತ್ - ಸೂರ್ಯನಿಗಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ.

ಆಕಾಶದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ನಕ್ಷತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದವು ಉತ್ತರ ನಕ್ಷತ್ರ ಮತ್ತು ಸಿರಿಯಸ್.

ಸೂರ್ಯನು ನಮ್ಮ ಗ್ರಹಕ್ಕಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಅದು ಕಲ್ಲಂಗಡಿ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಬಟಾಣಿಯಂತೆ.

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು:

ಸೂರ್ಯನ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಭೂಮಿಯ ಗಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲು, ನೀವು ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಅಥವಾ ಕಲ್ಲಂಗಡಿ ಮತ್ತು ಬಟಾಣಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಬಟಾಣಿ ನಮ್ಮ ಭೂಮಿ, ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಸೂರ್ಯ.

ಕುಂಬಳಕಾಯಿಗಿಂತ ಬಟಾಣಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುವಂತೆ ಭೂಮಿಯು ಸೂರ್ಯನಿಗಿಂತ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.

ಚಂದ್ರ

ಏನು ಹೇಳಬೇಕು:

ಚಂದ್ರನು ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದ ಉಪಗ್ರಹವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಕೇವಲ ಮೂರು ದಿನಗಳು.

ಚಂದ್ರನು ಭೂಮಿಯ ಸುತ್ತ ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತಾನೆ.

ನಾವು ಚಂದ್ರನನ್ನು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಚಂದ್ರ, ನಾವು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ನೋಡುವಂತೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ಆಕಾರದಲ್ಲಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಚಂದ್ರನ ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳಿವೆ: ಅಮಾವಾಸ್ಯೆ, ಅರ್ಧಚಂದ್ರ, ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಚಂದ್ರನ ಮೊದಲ ತ್ರೈಮಾಸಿಕ, ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಚಂದ್ರ, ಹುಣ್ಣಿಮೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ: ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಚಂದ್ರ, ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಚಂದ್ರನ ಕಾಲು, ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಚಂದ್ರನ ಅರ್ಧಚಂದ್ರ, ಮತ್ತೆ ಅಮಾವಾಸ್ಯೆ.

ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಕುಡಗೋಲು ಸಿ ಅಕ್ಷರದಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಚಂದ್ರನು "ಹಳೆಯದು" ಮತ್ತು ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ನಾವು ದೃಷ್ಟಿ ಕೋಲನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪಿ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಪಡೆದರೆ, ಚಂದ್ರನು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.

ಈ ಹಂತಗಳನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಕತ್ತರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು.

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು:

ಚಂದ್ರನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ದುಂಡಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅರ್ಧಚಂದ್ರಾಕಾರದ ಆಕಾರದಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಟೇಬಲ್ ಲ್ಯಾಂಪ್ ಮತ್ತು ಚೆಂಡನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಚಂದ್ರನನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸಿ. ನಾವು ಚೆಂಡಿನ ಪ್ರಕಾಶಿತ ಭಾಗವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಿ.

ನಮ್ಮ ಗ್ರಹ

ಏನು ಹೇಳಬೇಕು:

ನಮ್ಮ ಗ್ರಹ - ಗ್ರಹ ಭೂಮಿ - ವಾತಾವರಣದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸೌರ ನೇರಳಾತೀತ ವಿಕಿರಣದಿಂದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಉಲ್ಕೆಗಳಿಂದ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಉಳಿಸುವ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪದರವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಗಾಳಿಯ ಹೊದಿಕೆಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು. ನಮ್ಮ ಗ್ರಹವು ನಾವು ಉಸಿರಾಡುವ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು ಅವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ನಮ್ಮ ಗ್ರಹ ಮತ್ತು ಇತರರ ನಡುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಅದರ ಮೇಲೆ ಜೀವ ಇರುವಿಕೆ.

ಉಳಿದ ಜಾಗವು ನಿರ್ಜೀವವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಇತರ ಗ್ರಹಗಳಲ್ಲಿ ಜೀವನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಜನರ ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಬಯಕೆಯು ಅದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ಅಂತರಿಕ್ಷಹಡಗುಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ನಮ್ಮನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು:

ನೀವು ಕೋಳಿ ಮೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಕುದಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಭೂಮಿಯ ವಾತಾವರಣ ಏನೆಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಅದರ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಮೊಟ್ಟೆಯ ಹಳದಿ ಲೋಳೆಯು ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿರುವಂತೆಯೇ ನಮ್ಮ ಗ್ರಹವು ಬಹು-ಪದರದ ವಾತಾವರಣದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ.

ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಇತರ ಗ್ರಹಗಳು

ಏನು ಹೇಳಬೇಕು:

ಸೌರವ್ಯೂಹದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ 8 ಗ್ರಹಗಳಿವೆ.

ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡದು ಗುರು. ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆಂದರೆ ಶನಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ದೊಡ್ಡ ಉಂಗುರಗಳಿವೆ.

ಗುರು, ಯುರೇನಸ್ ಮತ್ತು ನೆಪ್ಚೂನ್ ಕೂಡ ಉಂಗುರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಭೂಮಿಯಿಂದ ನೋಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಕೊನೆಯದಾಗಿ ಪತ್ತೆಯಾದವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಲುಟೊ ಕೂಡ ಒಂದು. ಮೊದಲಿಗೆ ಇದನ್ನು ಒಂಬತ್ತನೇ ಗ್ರಹವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು, ಇದನ್ನು 1930 ರಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು. ಆದರೆ, ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಕಾಯಗಳ ಮತ್ತೊಂದು ವರ್ಗಕ್ಕೆ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಯಿತು, "ಕುಬ್ಜ ಗ್ರಹಗಳು."

ಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಕಾಸ್ಮಿಕ್ ಕಾಯಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

• ಕೆಲವು ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಸುತ್ತ ಸುತ್ತುತ್ತವೆ (ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದು ಸೂರ್ಯ);
• ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಅವರ ಗೋಳಾಕಾರದ (ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ) ಅಥವಾ ಗೋಳಾಕಾರದ ಆಕಾರಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ;
• ಇತರ ರೀತಿಯ ದೊಡ್ಡ ದೇಹಗಳ ಬಳಿ ಇಲ್ಲ;
• ನಕ್ಷತ್ರವಲ್ಲ.

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು:

ಸೌರವ್ಯೂಹದ ಎಲ್ಲಾ ಗ್ರಹಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು:

ಎಲ್ಲಾ ಗ್ರಹಗಳು ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರೂ ಹೆಸರಿಸಬಹುದು:

ಒಂದು - ಬುಧ,
ಎರಡು - ಶುಕ್ರ,
ಮೂರು - ಭೂಮಿ,
ನಾಲ್ಕು - ಮಂಗಳ.
ಐದು - ಗುರು,
ಆರು - ಶನಿ,
ಏಳು - ಯುರೇನಸ್,
ಅವನ ಹಿಂದೆ ನೆಪ್ಚೂನ್ ಇದೆ.
ಅವರು ಸತತ ಎಂಟನೆಯವರು.
ಮತ್ತು ಅವನ ನಂತರ, ನಂತರ,
ಮತ್ತು ಒಂಬತ್ತನೇ ಗ್ರಹ
ಪ್ಲುಟೊ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ನಕ್ಷತ್ರಗಳು

ಏನು ಹೇಳಬೇಕು:

ನಮಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ನಕ್ಷತ್ರವೆಂದರೆ ಸೂರ್ಯ.

ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಅಪಾರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ನಕ್ಷತ್ರಗಳಿವೆ, ಅದನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಯಾವುದೇ ನಕ್ಷತ್ರವು ಹೈಡ್ರೋಜನ್ ಅಣುಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ಅನಿಲದ ಬಿಸಿ ಚೆಂಡು.

ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಸಮೂಹವು ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು:

ಸೂರ್ಯನು ಏಕೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಹೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಬ್ಯಾಟರಿ ಅಥವಾ ಫಾಸ್ಫರ್ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ದೀಪಗಳು ಆಫ್ ಆಗಿರುವಾಗ, ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಹತ್ತಿರ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಇದರಿಂದ ಅವು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಉರಿಯುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ನೋಡಬಹುದು.

ನಂತರ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಕೋಣೆಯ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಸರಿಸಿ, ಹೊಳೆಯುವ ವಸ್ತುಗಳು ದೂರ ಹೋಗುತ್ತವೆ, ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮರೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ನಮ್ಮಿಂದ ಬಹಳ ದೂರದಲ್ಲಿರುವುದರಿಂದ ಅವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ.

ದೂರದರ್ಶಕಗಳು ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಝೂಮ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೋಡಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ರಾಕೆಟ್ ಹೇಗೆ ಹಾರುತ್ತದೆ

ಏನು ಹೇಳಬೇಕು:

ಏಪ್ರಿಲ್ 12 ರಂದು, ನಮ್ಮ ದೇಶವು ಕಾಸ್ಮೊನಾಟಿಕ್ಸ್ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತದೆ. 1961 ರ ಈ ದಿನದಂದು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಹಾರುವ ನಮ್ಮ ಜನರ ಕನಸು ನನಸಾಯಿತು - ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಗಗನಯಾತ್ರಿ ಯೂರಿ ಅಲೆಕ್ಸೀವಿಚ್ ಗಗಾರಿನ್ ವೋಸ್ಟಾಕ್ -1 ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ನೌಕೆಯಲ್ಲಿ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಹಾರಿದರು. ಭೂಮಿಯ ಸುತ್ತ ಅದರ ಹಾರಾಟವು 108 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಯಿತು. ಅಂದಿನಿಂದ, ನಾವು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಈ ದಿನದಂದು ಕಾಸ್ಮೊನಾಟಿಕ್ಸ್ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ದೃಶ್ಯ ವಸ್ತು:

ಬಲೂನ್ ಅನ್ನು ಉಬ್ಬಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ರಂಧ್ರವನ್ನು ಪಿಂಚ್ ಮಾಡಿ. ತದನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಚೆಂಡು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಸಿಡಿಯುತ್ತದೆ. ಬಲೂನ್‌ನಿಂದ ಗಾಳಿಯು ಹೊರಬರುವುದರಿಂದ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯು ಖಾಲಿಯಾದಾಗ, ಚೆಂಡು ಬೀಳುತ್ತದೆ. ಬಲೂನು ರಾಕೆಟ್‌ನಂತೆ ಹಾರಿತು - ಅದರಲ್ಲಿ ಗಾಳಿ ಇರುವವರೆಗೆ ಅದು ಮುಂದೆ ಸಾಗಿತು.

ರಾಕೆಟ್ ಸರಿಸುಮಾರು ಅದೇ ತತ್ವವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತದೆ, ಗಾಳಿಯ ಬದಲಿಗೆ ಅದು ಇಂಧನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಉರಿಯುವಾಗ, ಇಂಧನವು ಅನಿಲವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಜ್ವಾಲೆಯಾಗಿ ಸಿಡಿಯುತ್ತದೆ.

ರಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಹಂತಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ಹಲವಾರು ಭಾಗಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಹಂತವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಇಂಧನ ಟ್ಯಾಂಕ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲ ಹಂತವು ಇಂಧನದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುತ್ತದೆ - ಅದು ಬೀಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಹಂತದ ಎಂಜಿನ್ ತಕ್ಷಣವೇ ಆನ್ ಆಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದಕ್ಕೆ ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮೂರನೇ ಹಂತ ಮಾತ್ರ - ಚಿಕ್ಕದಾದ ಮತ್ತು ಹಗುರವಾದ - ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ. ಇದು ಗಗನಯಾತ್ರಿಯೊಂದಿಗೆ ಕ್ಯಾಬಿನ್ ಅನ್ನು ಕಕ್ಷೆಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಆಟಗಳು

1. ಆಟ "ನಾವು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಏನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ"

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮುಂದೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ನೌಕೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಏನನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದೆಂದು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಹೇಳಿ.

ಇವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಚಿತ್ರಗಳಾಗಿರಬಹುದು: ಪುಸ್ತಕ, ನೋಟ್‌ಬುಕ್, ಸ್ಪೇಸ್‌ಸೂಟ್, ಸೇಬು, ಕ್ಯಾಂಡಿ, ರವೆ ಟ್ಯೂಬ್, ಅಲಾರಾಂ ಗಡಿಯಾರ, ಸಾಸೇಜ್.

2. ಆಟ "ಸ್ಪೇಸ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ"

ಆಟವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಪುನಃ ತುಂಬಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಉಪಗ್ರಹ, ರಾಕೆಟ್, ಅನ್ಯಗ್ರಹ, ಗ್ರಹಗಳು, ಚಂದ್ರ, ಭೂಮಿ, ಗಗನಯಾತ್ರಿ, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಸೂಟ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

3. ಆಟ "ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಹೇಳಿ"

ವಿರುದ್ಧ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಆಟದ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ - ಆಂಟೊನಿಮ್ಸ್.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
ದೂರದ -...
ಇಕ್ಕಟ್ಟಾದ -...
ದೊಡ್ಡ -...
ಎದ್ದೇಳು -...
ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ -...
ದೂರ ಹಾರಿ -...
ಹೆಚ್ಚಿನ -...
ಪ್ರಸಿದ್ಧ -...
ಸೇರಿವೆ -...
ಕತ್ತಲೆ -...

4. ಆಟ "ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವುದು"

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಸಾಗರದಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋದ ನಾವಿಕರು ಎಂದು ಊಹಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಗದದಿಂದ ಸಣ್ಣ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಹೇಳಿ ಮತ್ತು ಉರ್ಸಾ ಮೈನರ್ ಮತ್ತು ಉರ್ಸಾ ಮೇಜರ್ ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಟೇಬಲ್‌ಟಾಪ್‌ನ ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಕಂಬಳಿಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಿ - ಇದು ನಿಮ್ಮ ಹಡಗು ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಬ್ಯಾಟರಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಒಳಗೆ ಏರಿ. ಇದು ರಾತ್ರಿಯಾಗಿದೆ, ದಿಕ್ಸೂಚಿ ಮಾತ್ರ ಮುಳುಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯ ಮೇಲಿರುವ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ನೀವು ನೋಡಬಹುದು (ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬ್ಯಾಟರಿ ದೀಪದಿಂದ ಬೆಳಗಿಸಬಹುದು).

ತಮ್ಮ ದಾರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಿ.

ನೀವು ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರೆ ನೀವು ಯಾವ ದಿಕ್ಕಿಗೆ ನೌಕಾಯಾನ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.

5. ಆಟ "ಸ್ಪೇಸ್ ಸ್ಟೋನ್ಸ್"

ಪ್ರತಿ ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬೇಕಿಂಗ್ ಫಾಯಿಲ್ ಇದೆ. ಅಂತಹ ವಸ್ತುವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಚೆಂಡುಗಳು-ಬಂಡೆಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು.

ಗೋಚರ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಹರಡಿ ಇದರಿಂದ ಮಗು ಈ ಜಾಗದ ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು. ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಗುರಿಯತ್ತ ಎಸೆಯಬಹುದು ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಿ ಬೌಲ್, ತರಬೇತಿ ನಿಖರತೆ.

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು

1. "ಅದ್ಭುತ ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಆಕಾಶ. ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಟ್ಲಾಸ್", ಎಸ್. ಆಂಡ್ರೀವ್.

2. "ಡಿಸ್ಕವರಿಂಗ್ ಸ್ಪೇಸ್", ಮಾರ್ಟನ್ ಜೆಂಕಿನ್ಸ್.

3. "ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಆಸ್ಟ್ರೋಕಾಟ್ ಮತ್ತು ಅವರ ಜರ್ನಿ ಇನ್ಟು ಸ್ಪೇಸ್", ಡೊಮಿನಿಕ್ ವಾಲಿಮನ್ ಮತ್ತು ಬೆನ್ ನ್ಯೂಮನ್.

4. "ಸ್ಪೇಸ್", D. ಕೋಸ್ಟ್ಯುಕೋವ್, Z. ಸುರೋವಾ.

5. "ಆಕರ್ಷಕ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ", ಇ. ಕಚೂರ್.

6. ಸರಣಿ "ನಿಮ್ಮ ಮೊದಲ ವಿಶ್ವಕೋಶ", ಪುಸ್ತಕ "ವಂಡರ್ಫುಲ್ ಪ್ಲಾನೆಟ್", ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ "ಮಖಾನ್".

7. ಸರಣಿ "ದಿ ಮೊಸ್ಟ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ", ಪುಸ್ತಕ "ಪ್ಲಾನೆಟ್ ಅರ್ಥ್", ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ "ರೋಸ್ಮನ್".

8. "ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಮೊದಲ ಪುಸ್ತಕ", ಕೆ. ಪೋರ್ಟ್ಸೆವ್ಸ್ಕಿ, ಎಂ. ಲುಕ್ಯಾನೋವ್.

9. "ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಗಳು. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಿಶ್ವಕೋಶ", ಇ. ಪ್ರತಿ.

10. "ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಪೆಟ್ಯಾ ಅವರ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಸಗಳು," A. ಇವನೋವ್, V. ಮೆರ್ಜ್ಲೆಂಕೊ.

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಟೂನ್ಗಳು

1. ಕಾರ್ಟೂನ್ ಸರಣಿ "ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ"

2. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಟೂನ್ "ಪ್ಲಾನೆಟ್ ಅರ್ಥ್"

3. ಸಹಕ್ಯಾಂಟ್‌ಗಳಿಂದ ಮನರಂಜನಾ ಪಾಠಗಳು "ಚಿಕ್ಕವರಿಗೆ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ"

4. "ಮೂರನೇ ಗ್ರಹದ ರಹಸ್ಯ"

5. "ಡನ್ನೋ ಆನ್ ದಿ ಮೂನ್"

7. "ಪೆಪ್ ಪಿಗ್", ಸಂಚಿಕೆ "ಎ ಟ್ರಿಪ್ ಟು ದಿ ಮೂನ್"

8. "ಸ್ಟಾರ್ ಡಾಗ್ಸ್: ಬೆಲ್ಕಾ ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ರೆಲ್ಕಾ"

9. "ಬೆಲ್ಕಾ ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ರೆಲ್ಕಾ: ಚಂದ್ರನ ಸಾಹಸಗಳು"

10. "ಎಗಾನ್ ಮತ್ತು ಡೊಂಚಿ"

11. "ಕ್ರಿಸ್ಟೋಫರ್ ಕುಲಂಬಸ್‌ನ ಚಂದ್ರನ ದಂಡಯಾತ್ರೆ"

12. "ಟಾಮ್ ಅಂಡ್ ಜೆರ್ರಿ: ಫ್ಲೈಟ್ ಟು ಮಾರ್ಸ್"

13. "ದಿ ಮಿಸ್ಟರಿ ಆಫ್ ದಿ ರೆಡ್ ಪ್ಲಾನೆಟ್"

14. "ಪ್ಲಾನೆಟ್ 51"

15. "ಗ್ರೇಟ್ ಸ್ಪೇಸ್ ಅಡ್ವೆಂಚರ್"

16. "ಪ್ಲಾನೆಟ್ ಆಫ್ ದಿ ವಿಂಡ್"

17. "ಚಂದ್ರನಿಗೆ ಹಾರೋಣ"

18. "ವಾಲಿ"

19. "ಟ್ರೆಷರ್ ಪ್ಲಾನೆಟ್"

20. "ಸ್ಮೆಶರಿಕಿ: ಪಿನ್ ಕೋಡ್ ಸಂಗ್ರಹ"

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಸ್ತು

• ಮ್ಯಾಗಜೀನ್ "7 ಡ್ವಾರ್ಫ್ಸ್ ಶಾಲೆ - 4+: ನಕ್ಷತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಹಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳು";
• ಮ್ಯಾಗಜೀನ್ "ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚ", ಸಂಖ್ಯೆ 1,5,7;
• ಸೌರವ್ಯೂಹದ ನಕ್ಷೆ;
• ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು;



ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು

1. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಗಗನಯಾತ್ರಿಯ ಫೋಟೋದೊಂದಿಗೆ ರಾಕೆಟ್.

ಅಗತ್ಯವಿದೆ:ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಫೋಟೋ, ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಅಥವಾ ಪೇಪರ್.



2. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಯಿಂದ ರಾಕೆಟ್.

ಅಗತ್ಯವಿದೆ:ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲ್, ಕಾಲ್ಚೀಲ, ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್, ಫಾಯಿಲ್ ಮತ್ತು ದಾರ.



3. ಕಾನ್ಸ್ಟೆಲ್ಲೇಷನ್ ಸ್ಪಾಟ್ಲೈಟ್.

ಅಗತ್ಯವಿದೆ:ಫ್ಲ್ಯಾಷ್‌ಲೈಟ್, ಫ್ಲ್ಯಾಷ್‌ಲೈಟ್‌ನ ವ್ಯಾಸದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ವೃತ್ತಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ನಕ್ಷತ್ರಪುಂಜದ ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ರಂಧ್ರಗಳು, ಪೇಪರ್ ಕಪ್‌ಕೇಕ್ ಅಚ್ಚುಗಳು, ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್.



4. ಟಚ್ ಸ್ಪೇಸ್ ಬಾಕ್ಸ್.

ಅಗತ್ಯವಿದೆ: ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಕ್ಸ್, ಮಸೂರ, ಕಪ್ಪು ಬೀನ್ಸ್, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಗಾಜಿನ ಚೆಂಡುಗಳು, ಹೊಳೆಯುವ ಮಿನುಗುಗಳು, ಸ್ಪೇಸ್ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಸಣ್ಣ ಲ್ಯಾಂಟರ್ನ್ಗಳು.

5. ಸ್ಪೇಸ್ ರೋಬೋಟ್ ಸೂಟ್.

ಅಗತ್ಯವಿದೆ:ದೊಡ್ಡ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಬಾಕ್ಸ್, ಟೇಪ್, ಹಳೆಯ ತಂತಿಗಳು, ಫಾಯಿಲ್, ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ಗಳು, ಮಾರ್ಕರ್ಗಳು, ಫ್ಯಾಂಟಸಿ.



ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ನಕ್ಷತ್ರಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಬೇಕು

1. ವೀಕ್ಷಣಾಲಯಗಳು

ವೀಕ್ಷಣಾಲಯ- ಭೂಮಂಡಲದ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಖಗೋಳ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುವ ವಿಶೇಷ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ರಚನೆ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಥೆ.

ಕೆಲವು ವೀಕ್ಷಣಾಲಯಗಳು ಹವಾಮಾನವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ವೀಕ್ಷಣಾಲಯಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಸಂಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು, ಕೆಲವು ವೀಕ್ಷಣಾಲಯಗಳು ವರ್ಷಕ್ಕೆ 2 ಬೇಸಿಗೆ ತಿಂಗಳುಗಳು ಮಾತ್ರ ತೆರೆದಿರುತ್ತವೆ, ಇತರವು ಮೇ ನಿಂದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ವರೆಗೆ.

ಮಾಸ್ಕೋ ಸಿಟಿ ಪ್ಯಾಲೇಸ್ ಆಫ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಮತ್ತು ಯೂತ್ ಕ್ರಿಯೇಟಿವಿಟಿ

M. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, St. ಕೊಸಿಜಿನಾ, 17, ಕೊರ್. 1
ಬೆಲೆ: ಉಚಿತ.

ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಖಗೋಳ ವೀಕ್ಷಣಾಲಯ(ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಪಿ.ಕೆ. ಸ್ಟರ್ನ್‌ಬರ್ಗ್ ಅವರ ಹೆಸರಿನ ರಾಜ್ಯ ಖಗೋಳ ಸಂಸ್ಥೆ)

ಮಾಸ್ಕೋ, ಯೂನಿವರ್ಸಿಟೆಟ್ಸ್ಕಿ ಪ್ರಾಸ್ಪೆಕ್ಟ್, 13
ಬೆಲೆ: ಉಚಿತ.

ಮಾಸ್ಕೋ ತಾರಾಲಯದಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಣಾಲಯ

M. ಬ್ಯಾರಿಕಡ್ನಾಯ, ಸಡೋವಯಾ-ಕುದ್ರಿನ್ಸ್ಕಾಯಾ, 5, ಕಟ್ಟಡ 1
ಬೆಲೆ: ವಾರದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ 250 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು, ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ 300 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು.

ಗೋರ್ಕಿ ಪಾರ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಪೀಪಲ್ಸ್ ಅಬ್ಸರ್ವೇಟರಿ

M. ಗೋರ್ಕಿ ಪಾರ್ಕ್, ಒಕ್ಟ್ಯಾಬ್ರ್ಸ್ಕಯಾ.
ಬೆಲೆ: 200 ರಬ್.

ಸೊಕೊಲ್ನಿಕಿ ಪಾರ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಪೀಪಲ್ಸ್ ಅಬ್ಸರ್ವೇಟರಿ

M. ಸೊಕೊಲ್ನಿಕಿ, ಪಾರ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶ
ಬೆಲೆ: 150 ರಬ್.

ಗುರುವಾರದಿಂದ ಭಾನುವಾರದವರೆಗೆ ನೀವು ಬಾಹ್ಯ ದೂರದರ್ಶಕವನ್ನು 50 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳಿಗೆ ಬಾಡಿಗೆಗೆ ಪಡೆಯಬಹುದು.

2. ತಾರಾಲಯಗಳು

ತಾರಾಲಯ -ನಕ್ಷತ್ರಗಳು, ಗ್ರಹಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಗ್ರಹಗಳು, ಧೂಮಕೇತುಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಕಾಶ ಗೋಳವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ; ಹಾಗೆಯೇ ಆಕಾಶಕಾಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು.

ಮಾಸ್ಕೋ ತಾರಾಲಯ

ಮಾಸ್ಕೋ, ಸಡೋವಯಾ-ಕುದ್ರಿನ್ಸ್ಕಯಾ ಸ್ಟ., 5, ಕಟ್ಟಡ 1
ಬೆಲೆ: 100 ರಬ್ನಿಂದ.

ರಷ್ಯಾದ ಸೈನ್ಯದ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಹೌಸ್ನ ತಾರಾಲಯ

ಮಾಸ್ಕೋ, ಸುವೊರೊವ್ಸ್ಕಯಾ ಚೌಕ, 2, ಕಟ್ಟಡ 32
ಬೆಲೆ: 200 ರಬ್.

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಶಸ್ತ್ರ ಪಡೆಗಳ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕೇಂದ್ರದ ತಾರಾಲಯ

ಮಾಸ್ಕೋ, ಸುವೊರೊವ್ಸ್ಕಯಾ ಚದರ, 2, ಕಟ್ಟಡ 32.
ಬೆಲೆ: 200 ರಬ್.