Mājas Pārklāta mēle Atrisiniet mīklu un norādiet šīs koncepcijas attēlu. Kā atrisināt mīklu, kas sastāv no burtiem, cipariem, attēliem un piezīmēm

Atrisiniet mīklu un norādiet šīs koncepcijas attēlu. Kā atrisināt mīklu, kas sastāv no burtiem, cipariem, attēliem un piezīmēm

Mīklu noslēpums.

Rebus (no latīņu valodas"rēbuss" - “ar lietu palīdzību”), vārda vai zilbes attēlojums, izmantojot objekta attēlu, kura nosaukums saskan ar attēloto vārdu vai zilbi. Vienkārši sakot, tā ir mīkla, kurā atšķetinātie vārdi vai izteicieni attēlu veidā tiek apvienoti ar burtiem un dažiem citiem simboliem.

Vairākas mīklas var apvienot vienā attēlā vai attēlu secībā, lai izveidotu frāzi vai teikumu. Literārās mīklas teikumu veidošanai izmanto burtus, ciparus, mūzikas notis vai īpaši sakārtotus vārdus. Saliktās puzles ietver attēlus un burtus. Rēbusi var nodot vārdu tiešo nozīmi, galvenokārt, lai informētu vai pamācītu analfabētiskus cilvēkus, vai arī apzināti aizklāt to nozīmi, lai informētu tikai iniciētos, vai arī, ja tos izmanto kā mīklu un izklaidi.

Agrīna rēbusa forma ir sastopama attēlu rakstīšanā, kurā abstraktus, grūti attēlojamus vārdus attēloja objektu attēli, kuru nosaukumi tika izrunāti līdzīgi. Šādas mīklas ir līdzīgas Ēģiptes hieroglifiem un agrīnās Ķīnas piktogrammām. Rēbusu attēli tika izmantoti, lai attēlotu pilsētu nosaukumus uz grieķu un romiešu monētām vai dzimtu uzvārdus viduslaikos.

Mīklu vēsture :

gadā Francijā parādījās pirmās mīklas XV gadsimtā. Tad tas bija farsu šovs par dienas tēmu. Alegoriskā formā komiķi izsmēja netikumus un vājības varens no pasaulesšajā gadījumā viņi runāja "par lietām, kas notiek". Laika gaitā rebusa būtība mainījās. Uz vārdu spēles balstītu kalambūru sāka saukt par rēbusu.

Aptuveni tajā pašā laikā parādījās pirmās uzzīmētās puzles. Sākotnēji tie burtiski ilustrēja labi zināmās frazeoloģiskās vienības, vēlāk parādījās sarežģītākas versijas.

IN XVI gadsimtā zīmētās puzles kļuva pazīstamas Anglijā, Vācijā, Itālijā, taču nevienā no šīm valstīm tās nebija plaši izstrādātas.

To noformēšanā piedalījās profesionāli mākslinieki. Sastādīta pirmā drukātā mīklu kolekcija Etjēns Tabūro, parādījās Francijā 1582. gadā.

Krievijā mīklas parādījās vēlāk - pa vidu XIX gadsimtā pirmās mīklas parādījās žurnāla “Ilustrācija” lappusēs 1845. gadā. Ļoti populāras bija mākslinieces zīmētās puzles Volkovsžurnālā "Ņiva". Vēlāk sāka izdot īpašu žurnālu “Rebus”.

Par mīklu risināšanas priekšrocībām :

“Mēs pazīstam daudz nopietnu cilvēku,” raksta viens no žurnāliem, kuri labprāt savas brīvās stundas velta mīklu risināšanai un īpaši iesaka šo nodarbi jauniešiem kā savdabīgu prāta vingrošanu...” Tas arī saasina cilvēka intelektu, attīsta spēju pabeigt iesākto darbu un palīdz uzlabot komunikāciju starp cilvēkiem.

Rebus mīklām bērniem ir daudz pozitīvu aspektu:

  1. Veicināt domāšanas attīstību.
  2. Viņi trenē inteliģenci, loģiku, intuīciju un atjautību.
  3. Tie palīdz bērnam paplašināt redzesloku, atcerēties jaunus vārdus un priekšmetus.
  4. Trenē vizuālo atmiņu, pareizrakstību Atšķirībā no parastās mīklas, kur tikai verbāls apraksts dzejā vai prozā rēbusi apvieno vairākas uztveres metodes gan verbālās, gan vizuālās.

Mīklu veidi .

  • Puzles-mīklas attēlo dubultu uzdevumu: atrisinājis rēbusu, tu lasīsi mīklu, bet mīkla ir jāatrisina.
  • Pievienojiet un atņemiet mīklas atšķiras no regulāras tēmas ka pēc mīnusa zīmes attēla vērtība netiek pievienota jau iegūtajai vārdu kombinācijai, bet tiek atņemta no tās.
  • Rēbusa joki- šī ir komiska mīkla pantā.
  • Sakāmvārdu mīklas apzīmē šifrētu sakāmvārdu, kas ir jāatšķetina un jāpaskaidro tā nozīme.
  • Skaņu mīkla- tie ir mīklu vingrinājumi, kas ļauj vingrināties zilbju sapludināšanas prasmē.
  • Rēbusa stāsts sastāv no lielas mīklas, kas jāatrisina, un jāizdomā stāsts.
  • Rebusa problēma- tas ir rebuss, kas ir jāatrisina un problēma jāatrisina. Tas sastāv no vairākām mīklām.
  • Skaitļu mīklas- tās ir mīklas, kas uzlabo spēju saprast un saprast pozicionālais princips rakstot skaitļus decimālajā sistēmā.

Mīklu risināšanas noteikumi :

  • vārds vai teikums ir sadalīts daļās, kuras var attēlot kā attēlu
  • visu attēlā attēloto objektu nosaukumi lasāmi tikai nominatīvā;
  • ja objekts attēlā ir apgriezts otrādi, tā nosaukums tiek lasīts no labās puses uz kreiso pusi;
  • ja pa kreisi no attēla ir komats (viens vai vairāki), tad vārda pirmie burti nav salasāmi. Ja komatus liek aiz attēla, pa labi no tā, pēdējie burti nav salasāmi;
  • ja virs attēla ir attēlots pārsvītrots burts, tas ir jāizslēdz no preces nosaukuma;
  • ja virs attēla ir cipari, burti jālasa norādītajā secībā;
  • ja blakus izsvītrotam burtam ir rakstīts cits burts, tas jālasa izsvītrotā vietā. Dažkārt šajā gadījumā starp burtiem tiek likta vienādības zīme;
  • ja daļa vārda tiek izrunāta kā cipars, rebusā to attēlo ar cipariem un cipariem (O5 - atkal; 100G - siena kaudze);
  • ja attēlā nav papildu rakstzīmju, jāņem vērā tikai attēlotā objekta nosaukuma pirmais burts;
  • Daudzas šifrēto vārdu daļas ir norādītas ar atbilstošu burtu un attēlu izkārtojumu. Vārdus, kas satur burtu kombināciju uz, zem, virs, par, var attēlot, novietojot burtus vai objektus vienu virs otra vai aiz otra. Burti C un B var kļūt par prievārdiem. Ja burtu veido citi burti, lasīšanas laikā tiek izmantots priekšvārds no.

Mīklu sastādīšanas noteikumi :

1. Visu rebusā attēloto objektu nosaukumi lasīt tikai nominatīva gadījumā Un vienskaitlis . Dažreiz vēlamais objekts attēlā tiek norādīts ar bultiņu.

2. Ļoti bieži rēbusā attēlotam objektam var būt nevis viens, bet divi vai vairāki nosaukumi, piemēram, “acs” un “acs”, “kāja” un “ķepa” utt. Vai arī tam var būt viens vispārīgs un viens konkrēts nosaukums, piemēram, “koks” un “ozols”, “piezīme” un “D” utt. Jums ir jāizvēlas tas, kam ir jēga.

Spēja atpazīt un pareizi nosaukt attēlā redzamo objektu ir viena no galvenajām grūtībām mīklu atšifrēšanā. Papildus noteikumu pārzināšanai jums būs nepieciešama atjautība un loģika.

3. Dažkārt preces nosaukumu nevar izmantot pilnībā – tas ir nepieciešams vārda sākumā vai beigās nometiet vienu vai divus burtus. Šajos gadījumos izmantotais simbols ir komats. Ja komats atrodas attēla kreisajā pusē, tas nozīmē, ka ir jāatmet tā nosaukuma pirmais burts; ja tas atrodas attēla labajā pusē, tad pēdējais burts. Ja ir divi koati, tad attiecīgi tiek izmesti divi burti utt. Piemēram, uzzīmēts “jūgs”, jālasa tikai “virpulis”, uzzīmēta “bura”, jālasa tikai “tvaiks”.

4. Ja divi objekti vai divi burti ir ievilkti viens otra iekšpusē, tad to nosaukumus var nolasīt ar pievienojot prievārdu "in". Piemēram: “v-o-yes”, “not-in-a” vai “in-oh-seven”:


Šajā un nākamajos piecos piemēros ir iespējami dažādi rādījumi, piemēram, tā vietā“astoņi” var lasīt “SEPTĪTI”, bet “ūdens” vietā - “DAVO” . Bet tādi vārdi neeksistē! Šeit viņiem vajadzētu nākt jums palīgā. atjautība un loģika.

5. Ja kāds burts sastāv no cita burta, tad lasi ar pievienojot "no". Piemēram: “iz-b-a” vai “vn-iz-u” vai “f-iz-ik”:

6. Ja aiz burta vai priekšmeta ir cits burts vai priekšmets, tad jālasa ar pievienojot "par".
Piemēram: “Ka-za-n”, “za-ya-ts”.

7. Ja viens skaitlis vai burts ir zīmēts zem cita, tad jums ir jālasa no pievienojot “ieslēgts”, “virs” vai “zem”- izvēlieties priekšvārdu, kam ir jēga. Piemēram: “fo-na-ri” vai “pod-u-shka”:

Frāzi: “Zīle atrada pakavu un iedeva to Nastjai” var attēlot šādi:

8. Ja pēc burta ir rakstīts vēl viens burts, tad lasi ar pievienojot "pēc". Piemēram: “po-r-t”, “po-l-e”, “po-ya-s”:

9. Ja viens burts atrodas blakus otram, atspiedies pret to, tad lasi ar pievienojot "y". Piemēram: “L-u-k”, “d-u-b”:

10. Ja rēbusā ir ačgārni uzzīmēta objekta attēls, tad vajadzīgs tā nosaukums lasīt no beigām. Piemēram, uzzīmēts “kaķis”, jālasa “strāva”, uzzīmēts “deguns”, jālasa “sapnis”.

11. Ja objekts ir uzzīmēts un tam blakus ir uzrakstīts burts un pēc tam izsvītrots, tas nozīmē, ka šim burtam jābūt izmest no saņemtā vārda. Ja virs izsvītrotā burta ir cits burts, tas nozīmē, ka jums tas ir jāizmanto aizstāt izsvītroto. Dažreiz šajā gadījumā starp burtiem tiek ievietota vienādības zīme. Piemēram: "acs" mēs lasām "gāze", "kauls" mēs lasām "viesis":

12. Ja virs attēla ir skaitļi, piemēram, 4, 2, 3, 1, tad tas nozīmē, ka vispirms izlasi attēlā redzamā objekta nosaukuma ceturtais burts, tad otrais, pēc tam trešais utt., tas ir, burti tiek lasīti secībā, ko norāda cipari. Piemēram, tiek uzzīmēta “sēne”, mēs lasām “brig”:

13. Ja blakus attēlam ir divi cipari ar bultiņām, kas vērstas dažādos virzienos, tas nozīmē, ka vārdam vajag Apmainiet ar cipariem norādītos burtus. Piemēram, "lock" = "dab".

14. Bultas izmantošana, kas pāriet no viena burta uz otru, arī kalpo, lai norādītu uz atbilstošo burtu aizstāšanu. Bultiņu var atšifrēt arī kā prievārds "K". Piemēram, "Burti AP iet ar FIR" = "PILIENI"

15. Sastādot rēbusu, var izmantot arī romiešu ciparus. Piemēram, "četrdesmit A" mēs lasām "četrdesmit".

16. Ja kāda figūra rēbusā ir uzzīmēta skrienot, sēdošu, guļošu utt., tad šīs figūras nosaukumam jāpievieno attiecīgais darbības vārds tagadnes trešajā personā (skrien, sēž, guļ utt.). . Piemēram"r-runs."

17. Ļoti bieži mīklās atsevišķas zilbes “do”, “re”, “mi”, “fa” attēlo attiecīgās notis. Piemēram, vārdi, kas ierakstīti piezīmēs, ir šādi: “do-la”, “fa-sol”:


Tā kā ne visi zina darbinieku piezīmes un amatu, mēs piedāvājam viņu vārdus.

Rēbusos iespējamas arī citas zīmes: nosaukumi ķīmiskie elementi, visu veidu zinātniskie termini, speciālās rakstzīmes: “@” - suns, "#" - asa, "%" - procenti, "&" - & &, "()" - iekavas, "~" - tilde,« :) » - emocijzīme, "§" - rindkopa un citi.

Sarežģītajās mīklās uzskaitītās tehnikas visbiežāk tiek apvienotas.


"Sarkanā jaunava sēž cietumā, un izkapts ir uz ielas"

Rēbusi ir līdzeklis informācijas kultūras paaugstināšanai. Patstāvīgi veidojot mīklas, tiek attīstītas informācijas meklēšanas prasmes, radošums, intelektuālās spējas.

Rēbuss ir attēla mīkla. Lai to atrisinātu, jums jāzina rebusa risināšanas noteikumi. Šodien es jums pastāstīšu par tiem, un mēs mēģināsim, izmantojot šos noteikumus, atrisināt vairākas mīklas.

1. Ja pirms vai pēc attēla ir komats, vārda sākumā vai beigās ir jāatmet tik daudz burtu, cik ir komatu.

2. Ja pie uzzīmēta objekta ir izsvītrots burts, tas nozīmē, ka tas nav jālasa, bet jānoņem no vārda.

3. Ja burts attēla vārdā ir izsvītrots un tā vietā ir uzrakstīts cits, viens burts ir jāaizstāj ar citu.

4. Bieži mīklās virs attēla ir uzrakstīti divi burti, un starp tiem ir vienādības zīme. Tas nozīmē, ka jums ir jāaizstāj viens burts ar citu.

5. Ja attēls ir uzzīmēts otrādi, tad jums ir jālasa vārds atpakaļ.

6. Cipari zem attēla norāda secību, kādā jāraksta vārda burti.

7. Burti paši var veidot vārdus, atrodoties dažādās pozīcijās.

- Piemēram, ja iekšpusē ir burti, zilbes vai cipari, tie jālasa ar prievārdu “in”.

 Ja burti vai zilbes atrodas viens zem otra, izmantojiet prievārdus "ieslēgts", "virs" vai "zem" - to nosaka atlases metode.

Lai uzzinātu, kā sastādīt un saprast mīklas, ir vērts saprast, kas tās ir.

Vārds "rēbuss" latīņu izcelsmes (latīņu rebus, ar lietu palīdzību, “Non verbis sed rebus” - “Ne ar vārdiem, bet ar lietu palīdzību”). Rēbuss radās Francijā 15. gadsimtā, un pirmo drukāto rēbusu krājumu, kas šajā valstī tika izdots 1582. gadā, sastādīja Etjēns Tabūro. Laika gaitā, kas pagājis kopš tā laika, rēbusu problēmu komponēšanas tehnika ir bagātināta ar daudzām dažādām tehnikām.

Tātad, rebus- Šis ir viens no mīklu veidiem, vārdu atšifrēšanas mīkla. Atbilstoši noteiktiem noteikumiem šifrēts rebusā var būt ne tikai viens vārds, bet arī sakāmvārds, teiciens, citāts, mīkla un pat vesels. īss stāsts. Vārdi un frāzes rebusā ir attēloti attēlu, burtu, ciparu, piezīmju un citu dažādu simbolu veidā, kuru skaits nav ierobežots. Rēbusa risināšana ir vesela zinātne. Risinot rebusu, jums ir jāpieraksta visas zīmes jēgpilna vārda vai teikuma veidā. Lai gan ir vairāki mīklu veidi (literārās, matemātiskās, muzikālās, skaņu u.c.), ir dažas vispārīgie noteikumi to apkopošana un risināšana.

rebusa piemērs


VISPĀRĪGI NOTEIKUMI MĪKLJU RISINĀŠANAI

Vārds vai teikums ir sadalīts daļās, kuras var attēlot attēla vai jebkuras zīmes veidā. Rebuss tiek lasīts no kreisās puses uz labo, retāk no augšas uz leju. Pieturzīmes un atstarpes rebusā netiek ņemtas vērā. Ja rebusā ir viens vārds, tad tam, kā likums, jābūt lietvārdam un vienskaitlī un nominatīvā. Atkāpes no šī noteikuma jānorāda rebusa noteikumos. Ja ir izveidots teikums (sakāmvārds, aforisms utt.), tad, protams, tajā var būt ne tikai lietvārdi, bet arī darbības vārdi un citas runas daļas. Šajā gadījumā rebusa noteikumos ir jābūt atbilstošai frāzei (piemēram: “Uzmini mīklu”). Rebusam ir jābūt risinājumam, un, kā likums, tikai vienam. Atbildes neskaidrība būtu jāprecizē rēbusa nosacījumos. Piemēram: "Atrodiet divus šīs mīklas risinājumus." Vienā rebusā izmantoto paņēmienu un to kombināciju skaits nav ierobežots.

MIZDZES ATTĒLOS

Vienkāršākais variants ir tad, kad rebuss sastāv no divas bildes, kas palīdzēs jums izveidot jaunu vārdu. Rēbusā attēloto objektu nosaukumi jālasa nominatīvā, vienskaitlī vai daudzskaitlī, ja attēloti vairāki objekti.


rēbuss 1


FOB + LOGS = FIBER

rēbuss 2


TRAIL + PIEREDZE = TREILE

rēbuss 3


ACIS + SEJAS = ĀRĀ


No pēdējā piemēra ir skaidrs, ka attēlam rebusā var būt vairāk nekā viens nosaukums (acs un acs, bites un spiets utt.); vai attēlam var būt vispārīgs vai konkrēts nosaukums (putns - parastais nosaukums; ātrā, bezdelīga, vista - privātie vārdi). Ja attēlotajam objektam ir divas nozīmes, tad loģiski ir jānosaka atbilstošā. Šī ir visgrūtākā lieta mīklās.

Ja attēls kājām gaisā, tas nozīmē, ka vārds tiek lasīts “no aizmugures uz priekšu”.


rēbuss 4


Apgrieztais DEGUNS = MIEGS


Ja attēla labajā vai kreisajā pusē ir vienu vai vairākus burtus- tas nozīmē, ka šie burti vienkārši jāpievieno. Dažreiz pirms tiem ir zīme “+”. Dažreiz vēlamais objekts attēlā tiek norādīts ar bultiņu.


rēbuss 5



KLOBA + SA = DESA

rēbuss 6



Burts X + LEV = STĀSTS

PUZLES AR KOMATU

Komati pa labi vai pa kreisi no attēla nozīmē, ka vārdam, kas uzminēts, izmantojot attēlu, ir jānoņem tik daudz burtu, cik ir komatu. Šajā gadījumā komats attēla priekšā norāda, cik burti ir jānoņem slēptā vārda sākumā, komats attēla beigās norāda, cik burti ir jānoņem no vārda beigām. Dažreiz komatus pa kreisi no attēla zīmē otrādi, lai gan tam nav būtiskas nozīmes.


rēbuss 7


VOL K - K = VOL

rēbuss 8


GA MAC — GA = MAC

rēbuss 9


BA VERGS AN - BA - AN = VERGS


Virs attēla redzamā bultiņa, kas norāda uz kreiso pusi, norāda, ka pēc vārda atšifrēšanas tas jālasa atpakaļgaitā.


rēbuss 10


DRESSER - KO, lasīt no labās uz kreiso = MĀJA

MIZDZES AR BURTIEM UN CIPARIEM

Ja tas atrodas virs attēla izsvītrots burts, un blakus ir vēl viens, tad šis burts vārdā jānomaina uz norādīto. Ja viens vai vairāki burti ir vienkārši izsvītroti, tie ir jānoņem no vārda. Zīme "=" arī kalpo, lai vienu no burtiem aizstātu ar citu.


rēbuss 11


O R YOL = ĒZELIS

rēbuss 12


BA MUCA - BA = MUCA

rēbuss 13


KORO VA = CORONA

Ja izsvītrotais burts(-i) ir kā neatkarīgs skaitlis, tad tas jālasa, pievienojot daļiņu “nav”.


rēbuss 14


NAV MĀCĪT

Attēlu vietā var izmantot ciparus. Ja daļa no vārda rebusā tiek attēlota ar skaitli, tad skaitlis tiek izrunāts kā cipars.


rēbuss 15


Skaitlis SEPTIŅI + burts I = ĢIMENE

rēbuss 16



Skaitlis STO + burts L = TABULA

Mēs paturam prātā, ka numuram var būt vairāki nosaukumi.


rēbuss 17


VIENREIZ + DAKŠĶIS = DAKIŅA

rēbuss 18


Burts Ш + KOL + burts A = SKOLA

rēbuss 19



Burts P + VIENS + AR KA = MOLE

rēbuss 20



PĒC VAR + numurs DIVI + L EC = PAGRINDS

Vairāki identiski burti vai citi attēli pēc kārtas nozīmē, ka jums ir jāmēģina tos saskaitīt.


rēbuss 21



SEPTIŅI burti I = ĢIMENE

rēbuss 22



TRĪS KAĶI + burts F = trikotāža

rēbuss 23


PĀRIS burtu D = PARĀDE

Cipari blakus attēlam kalpot vārda burtu skaitļiem. Cipars norāda burta vietu dotajā vārdā, un ciparu rakstīšanas secība nosaka šī burta jauno vietu.


rēbuss 24


PRIEDE = PUMP

rēbuss 25


KRĀZOTĀJS = MĒRĪTĀJS

Ja slēptajā vārdā ir norādīts mazāk ciparu nekā burtu, tas nozīmē, ka no slēptā vārda ir jāizvēlas tikai norādītais burtu skaits.


rēbuss 26


A LL IGAT O R = ĢITĀRA

Izsvītrotu ciparu lietošana nozīmē, ka no slēptā vārda ir jānoņem atbilstošie burti.


rēbuss 27



PAL AT KA = STICK

Ja blakus attēlam ir divi cipari ar bultiņām, kas vērstas dažādos virzienos, tas nozīmē, ka vārdā ir jāsamaina ar cipariem norādītie burti.


rēbuss 28


Z A M OK = Smērēt

Var izmantot arī romiešu ciparus.


rēbuss 29



Četrdesmit A = ČETRdesmit

Nav izslēgta frakciju izmantošana. Kad mīklā tiek izmantota daļa, tā tiek atrisināta kā "UZ"(dalīt ar). Ja rebus izmanto daļskaitli ar saucēju 2, tad to var atrisināt kā "GRĪVA"(puse).


rēbuss 30


Z dalīts ar K = SIGN

rēbuss 31


Burta E dzimums = FIELD

Izsvītrota zīme "=" starp attēliem jālasa kā "NĒ".


rēbuss 32



Un nevis Y = FROST

MĪKLAS PĒC VEIDA “BURTI VURTUĀ”, “BURTI UZ BURTU VAI ZEM AR VĒRTU”

Bieži mīklās viņi zīmē burtus, kas novietoti neparastā leņķī viens pret otru (viens iekšā, viens zem vai virs otra, viens skrien pretī, viens nāk ārā no otra utt.). Tas nozīmē, ka ir nepieciešams aprakstīt attēlu vai burtu kombinācijas, izmantojot prievārdus un savienojumus: "I", "B", "K", "U", "C", "FOR", "FROM", "ON", “PO” , “BEFORE” un citi.

Ja objekti, cipari vai burti ir attēloti viens otrā, tad to nosaukumi tiek lasīti, pievienojot prievārdu "IN" pirms vai starp nosaukumiem.


rēbuss 33


Burtā O burts Z = WHO

rēbuss 34



Burts Z burtā O + burts N = zvana

Ja viens objekts ir attēlots aiz cita, tad to nosaukumi tiek lasīti, pievienojot prievārdu "PIRMS" vai "AIZ".


rēbuss 35



Aiz burta L ir burts P = VALLEY

Lietošana horizontāla līnija starp attēliem, burtiem vai cipariem, kas novietoti viens zem otra, nozīmē prievārdu lietošanu "UZ", "VIRS", "ZEM".


36. rebuss


Uz burta C burts T = NAST

rēbuss 37


Zem burta C kok = LĒC

rēbuss 38


No burta N līdz burtam E + burts G = SNIEGS

Sveiki visiem!

Kā būtu ar garīgo treniņu? Vai tev patīk brīvajā laikā risināt krustvārdu mīklas un domāt par loģikas problēmām? Cilvēki jau sen sāka pārvērst sarežģītas lietas par aizraujošām lietām, zīmējot abrakadabras un sarežģītas diagrammas. Puzles, lai atšifrētu slēptos vārdus, jeb parastajā valodā - rēbusi, ir vesela māksla, kas dzīvo pēc saviem kompozīcijas un risināšanas likumiem.

Vai jūs zināt, kā atrisināt mīklas vai šifrētas mīklas jums - blīvs mežs? Izrādās, ka šeit ir paņēmieni un paņēmieni, kas ļauj “ieslēgt smadzenes”. Tātad, iepazīsimies - noslēpumaina mīkla.

Nodarbības plāns:

No kurienes radās rebuss?

Nedaudz vēstures. Loģiskā prāta apmācība pie mums atnāca no Francijas. Tur viņi labprāt tos atrisināja 15. gadsimtā; pats Prūsijas karalis Frederiks nevairījās izkustināt savas smadzenes.

Vārds ir tulkots no latīņu valodas kā "ar lietu palīdzību". Un tiešām, mīklu cienītāji mīca mīklas, izmantojot visu veidu priekšmetu, burtu un ciparu attēlus.

1582. gadā franči pat izdeva pirmo krājumu, kas visu Eiropu iepazīstināja ar izklaidējošu loģiku attēlos. Mūsu dzimtajā Krievijā mīklas parādījās tikai 19. gadsimta beigās - mums nebija laika risināt problēmas! Pateicoties žurnālam Rēbuss, tās kļuva par vienu no tā laikmeta iedzīvotāju izklaidēm.

Izrādās, ka mūsdienu krievu rebusam jau ir vairāk nekā simts gadu, un tas joprojām ir tikpat populārs, un "paslēpes" izmantoto paņēmienu uzlabošana ir bezgalīga un neierobežota lieta. Šodien jaunas mīklas - visdažādākās “garšas un krāsas” tiem, kas ir pārāk gudri un vienkāršāki.

Kādi puzles veidi pastāv?

Vārdi loģikas mīklās tiek šifrēti dažādos veidos.


Vienkāršākās zīmētās mīklas parasti slēpj vienu vai, maksimums, divus vārdus, tās var atrisināt “viens-divi-trīs”, bet problēmas ar trīs un vairāk elementiem ir daudz grūtāk risināmas, bet vēl interesantākas.

Jūs pat varat pierakstīt teicienus un sakāmvārdus, frāzes un četrrindes ar rēbusiem! Iedomājieties Puškina Tatjanas vēstuli Oņeginam attēlu veidā! Tas būtu interesanti! Un cik neticami skaisti tas izskatītos!

Un puzles būs lielisks, skaists un interesants papildinājums jūsu skolai pētniecības projektiem. Piemēram, patīk vai .

Neatrisināmo jeb vispārīgo mīklu risināšana

Ja apvienojam visus lēmumu pieņemšanas noteikumus loģiskās mīklas saliekot kopā, jūs saņemat īpašu komplektu, kas palīdz izvēlēties pareizo ceļu uz risinājumu.

  • Katrs slēptais vārds ir sadalīts daļās, attēlots ar attēlu vai izmantojot zīmes. Šīs daļas parasti tiek lasītas no kreisās puses uz labo, bet tas notiek otrādi un pat no augšas uz leju.
  • Slēptais vientuļais vārds parasti ir lietvārds vienskaitļa nominatīva gadījumā. Noteikumos ir izņēmumi, taču par to ir sniegti padomi.
  • Ja rebuss ir vesels teikums, tad, protams, tajā dzīvo ne tikai lietvārdi, bet arī darbības vārdi un īpašības vārdi, kopumā citas runas daļas. Šādām mīklām kompilatori īpaši sniedz norādījumus, piemēram, “uzmini sakāmvārdu”.
  • Rebusam jābūt vienam risinājumam. Ja tie ir vairāki, tiek sniegta atsauce arī par to.

Tātad, bruņojušies ar papīra lapu un zīmuli, mēs izrakstām katru uzminēto attēlu, izpildām visus norādījumus un saskaitām iegūtās daļas. Voila! Jūs esat atradis pareizo atbildi!

Tagad apskatīsim galvenos mīklu veidus un to atrisināšanu.

Attēli ar burtiem un cipariem

Ir vairākas metodes, kas ļauj viegli atrisināt šādas problēmas:


Zīmējumi ar komatiem un zīmēm.

Mīklas ar komatiem un attēliem, kā arī izmantojot citas zīmes, tās arī tiek risinātas pēc saviem noteikumiem:


Burtu mīklas

Bieži vien šeit burti tiek zīmēti no dažādiem leņķiem - viens otra iekšpusē, blakus, viens zem otra - visi šie ir paņēmieni, kas ļauj paslēpt slēpto vārdu:


Izmēģini savus spēkus!

Vai esat izpētījis mīklu risināšanas instrukcijas? Tagad ieviesiet teoriju praksē! Šeit ir sakāmvārds:

Kā iet? Gaidu atbildes komentāros!

Nu tā kā esam smagi strādājuši, vajag labi atpūsties! Juceklis! Visiem! Mēs skatāmies un smaidām)

Ar to es atvados no jums, iešu arī mīklu mīklā un prāta vingrinājumus!

Vienmēr jūsu, Jevgeņija Klimkoviča.

2007. gada novembrī es rakstīju. Vienā no mīklām bija nepareizi uzrakstīts vārds: “LunAkhod”. Vēl viens saturēja darbības vārdu “velk”, un pat pieaugušie to diez vai varēja uzminēt. Skaidrs, ka mīklas sastādītāji pārkāpa dažus noteikumus. Kuras?

Mums patīk risināt mīklas - šarādes, rēbusus, ķēdes vārdus, krustvārdu mīklas, labirintus, kriptogrammas, mīklas, komiskas mīklas. Tos risinot, nenāk par ļaunu, ka mēs domājam par noteikumiem, pēc kuriem tie tiek apkopoti. Kurš, piemēram, mums iemācīja, ka ķīniešu vārds ir tas pats, kas krustvārdu mīkla, tikai tas jārisina “pa apli”? Jā, mēs to zinājām bērnībā vēl pirms reizināšanas tabulas! Un viņi zināja, ka apgrieztais attēls rebusā nozīmē: "Lasiet vārdu atpakaļgaitā."

Tās visas ir nerakstītas vadlīnijas tiem, kuri minējumi puzles.

Bet vai ir noteikumi, saskaņā ar kuriem tiek apkopoti dažāda veida mīklas? Piemēram, puzles sastādīšanas noteikumi?

Mēģināju formulēt puzles sastādīšanas noteikumus, pamatojoties uz dažādas sarežģītības mīklu piemēriem un vienkārši balstoties uz saprātīgu loģiku. Un tas notika.

REBUSA AIZPILDES NOTEIKUMI

Ievads

Vārds "rebus" nāk no latīņu vārda "res" - "lieta".

Rēbusa būtība- mīkla, kas formulēta zīmējuma (vai fotogrāfijas) veidā kombinācijā ar burtiem, cipariem, zīmēm, simboliem, cipariem.

Atrisiniet mīklu- nozīmē “tulkot” visu, ko tas satur burtos, kas veido jēgpilnu vārdu vai teikumu.

Vispārīgi noteikumi

  1. Rēbuss ir vārds vai teikums (parasti sakāmvārds, teiciens, aforisms, citāts).
  2. Rebusā iekļauto atsevišķu elementu skaits (zīmējumi vai fotogrāfijas, kā arī burti, cipari, zīmes, simboli, skaitļi un tā tālāk) nav ierobežots.
  3. Rēbusa sastādīšanai tiek izmantoti īpaši paņēmieni, kas to atšķir no jebkuras citas “mīklas attēlos”.
  4. Šīs metodes var izmantot gan neatkarīgi, gan dažādās kombinācijās (kombinācijās) savā starpā.
  5. Vienā rebusā izmantoto tehniku ​​un to kombināciju (kombināciju) skaits nav ierobežots.

Rebus prasības

  1. Rebusam ir jābūt risinājumam, un, kā likums, tikai vienam. Atbildes neskaidrība būtu jāprecizē rēbusa nosacījumos. Piemēram: "Atrodiet divus šīs mīklas risinājumus."
  2. Uzminētais vārds vai teikums nedrīkst saturēt pareizrakstības kļūdas.
  3. Ja rebusā ir viens vārds, tad tam, kā likums, jābūt lietvārdam un vienskaitlī un nominatīvā. Atkāpe no šī noteikuma jānorāda rebusa nosacījumos (piemēram: “Uzmini divdabi”).
  4. Ja ir izveidots teikums (sakāmvārds, aforisms utt.), tad, protams, tajā var būt ne tikai lietvārdi, bet arī darbības vārdi un citas runas daļas. Šajā gadījumā rebusa noteikumos ir jābūt atbilstošai frāzei (piemēram: “Uzmini sakāmvārdu”).
  5. Puzle jāaizpilda no kreisās uz labo pusi.

Pamatmetodes rēbusa sacerēšanai

  1. Pārvēršana“apgriezts” zīmējums (vai fotogrāfija), zīme, simbols, figūra (turpmāk - bilde, atšķirībā no burtiem un cipariem) kalpo, lai norādītu, ka ar attēla palīdzību uzminētais vārds ir jālasa atpakaļgaitā.
  2. Izmantojot komatus(arī apgrieztiem komatiem) pa kreisi vai pa labi no attēla kalpo, lai norādītu, ka ar attēla palīdzību uzminētajā vārdā ir jānoņem noteikts skaits sākuma vai beigu burtu. Kurā:
    • komatu skaits atbilst dzēšamo burtu skaitam;
    • komats pa kreisi no attēla norāda uz vārda sākuma burtu noņemšanu;
    • komats pa labi no attēla norāda uz vārda beigu burtu noņemšanu.
  3. Burta vai vairāku burtu ievietošana attēla labajā pusē kalpo, lai norādītu, ka šis burts (vairāki burti) jāpievieno uzminētā vārda beigās.
  4. Vēstules izsvītrošana un cita burta ievietošana blakus vai virs tā kalpo, lai norādītu, kurš burts ar kuru jāaizstāj slēptajā vārdā.
  5. Matemātiskās vienādības zīmes pievienošana starp diviem burtiem kalpo, lai norādītu uz viena no šiem burtiem aizstāšanu ar citu.
  6. Bultas pielietošana no viena burta uz otru, kalpo arī, lai norādītu uz atbilstošu burtu aizstāšanu. Bultiņu var atšifrēt arī kā prievārdu “uz”. Piemēram: vārds “sula”, kam seko bultiņa, kas norāda uz labo pusi, un burts “y”- tas viss skan šādi: “gabals”.
  7. Horizontālās bultiņas, kas vērsta uz kreiso pusi, novietošana virs attēla (vai virs simbola, virs burtu kombinācijas) kalpo, lai norādītu, ka pēc atšifrēšanas vārds vai tā daļa ir jālasa atpakaļ.
  8. Ciparu rindas novietošana virs attēla 1, 2, 3, 4 (un tā tālāk) izmanto, lai numurētu slēptā vārda burtus (cipars 1 nozīmē vārda pirmo burtu, cipars 2 nozīmē otro utt.). Kurā:
    • ciparu secības maiņa kalpo kā mājiens: "Mainiet burtu secību slēptajā vārdā." Piemēram, cipari 3, 2, 1, 4 virs zāģa attēla liecina, ka vārda “zāģis” pirmais un trešais burts ir jāpārkārto; atbilde: “liepa”;
    • ciparu izmantošana mazākā skaitā skaitļu nekā burtu slēptajā vārdā kalpo kā mājiens, ka no slēptā vārda jāizvēlas tikai norādītais burtu skaits. Piemēram, virs zāģa attēla ir divi skaitļi: 4, 1. Tas nozīmē, ka no vārda “zāģis” ir jāizvēlas tikai divi burti: ceturtais un pirmais, un tie jāsakārto šādā secībā; atbilde: "ap";
    • izsvītrotu ciparu lietošana kalpo kā mājiens, ka no slēptā vārda ir jānoņem atbilstošie burti. Piemēram, virs zāģa attēla ir skaitļi 1, 2, 3, 4, savukārt cipars 4 ir izsvītrots. Tas nozīmē, ka vārdam “zāģis” ir jānoņem ceturtais burts; atbilde: "dzēra". (Izsvītrotais cipars var nesakrist ar citiem cipariem, taču tā nozīme ir tāda pati.)
  9. Izmantojot horizontālo joslu starp attēliem un burtiem, kas novietoti viens zem otra, to izmanto, lai šifrētu burtu kombinācijas "uz", "virs", "zem", kā arī prievārdus "ieslēgts", "virs", "zem", ja rebus ir frāze.
  10. Izmantojot dažādus izkārtojumus attēli, burti viens pret otru (viens iekšā, viens pēc otra, daži izkaisīti viens pār otru, daži “skrien” pie citiem, daži “iznāk” no citiem utt.) kalpo burtu un burtu kombināciju šifrēšanai. “in”, “k” , “u”, “ar”, “for”, “by”, “no”, “uz”, “pirms” un daudzi citi, kas ir prievārdi krievu valodā, kā arī burts “un”, kas ir savienojums. Piemēram:
    • attēlu pārklājums, burti viens virs otra, kad tie it kā skatās viens no otra vai viens no otra, atspiedušies viens pret otru, kalpo, lai šifrētu “par”, “priekšpusē”, “uz”, “ zem”, “caur”, “u”, “k” utt. (piemēram, burti “ka” “slēpās” aiz burta “n” - tas ir “cazan”);
    • Dažu identisku burtu “izkliedēšana” pa attēlu vai burtu kalpo “by” šifrēšanai (piemēram, šķiet, ka burti “i” ir izkaisīti pa burtu “n” — tas ir “ponijs”);
    • citu burtu ierakstīšana attēlā vai burtā kalpo “in” šifrēšanai (piemēram, burti “sli” ir ierakstīti burtā “a” - tas ir “plūme”);
    • burtu, skaitļu attēlu, kas sadevušies rokās, izmanto, lai šifrētu “i”, “s” (piemēram, burti “k” un “t”, sadevušies rokās, ir “valis”, un “o” un “a” lapsene");
    • burtu, figūru attēls, kas bēg viena no otras, skrien viens otram klāt, no kaut kurienes iznāk, uz kaut kā uzkāpj, kaut kur ieiet, uz kaut ko skrien un tā tālāk - lai šifrētu “uz”, “no”, “no”. ”, “ieslēgts”, “ieslēgts”, “pasūtītājs” utt.
  11. Uzskaitīto un citu līdzīgu paņēmienu izmantošana dažādās kombinācijās (kombinācijās)(piemēram, vienlaikus izmantojot gan apgrieztu attēlu, gan komatu tā priekšā).


Jaunums vietnē

>

Populārākais