ANZHERO-SUDZHEN ŞEHİR BÖLGESİ BELEDİYE BÜTÇE OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMU "3 No'lu ANAOKULU ANAOKULU "SOLNYSHKO"
Soyut oyun etkinliği(eğlence)
“Köyde büyükanneyi ziyaret etmek”
Erken yaş
Eğitimci: Tokarskaya A.O.
Program içeriği:
Bir yayın altında gezinme yeteneğini güçlendirin.
Dengeyi, el becerisini, hareketlerin koordinasyonunu geliştirin, ayak kaslarını güçlendirin - düz ayakların önlenmesi.
Çocukların evcil hayvanlar (köpek, kedi, inek, at, domuz) hakkındaki bilgilerini pekiştirmek, onlara kuralları tanıtmak güvenli iletişim hayvanlarla.
Çocukların metin ve müziğe uygun hareketler yapabilme becerilerini geliştirmek.
Yetişkinlerle kültürel iletişim kurallarını güçlendirin.
Temel becerileri geliştirin emek faaliyeti(çiçekleri sulamak).
Çocukları şiiri dinlemeye dahil edin.
Yetişkinlerle ve akranlarıyla iletişim kurarken çocuklarda dostane, dostane ilişkiler geliştirmek.
ekipman: öğretmen için kostüm (önlüklü bornoz, atkı, gözlük); spor arkı; oyuncaklar: tavuklar, tavuklar, kedi, köpek, inek, at, domuz; saksılarda çiçekler; tenekeleri suyla sulama; sağlık yolu.
Entegrasyon eğitim alanları
FİZİKSEL KÜLTÜR
SOSYALİZASYON
OKUMAHUD.
LIT-RY
SAĞLIK
MÜZİK
EMNİYET
İLETİŞİM
İŞ
Doğrudan eğitim faaliyetlerinin ilerlemesi:
Büyükanne rolündeki öğretmen çocuklarla koridorda buluşuyor.
Öğretmen: Merhaba çocuklar, kızlar ve erkekler, ben Büyükanne Olya, köyde yaşıyorum. Seni ziyarete geldim.
Oyun "Büyükanneye merhaba de."
Her çocuk ayrı ayrı büyükannesini “Merhaba Olya Büyükanne” diyerek selamlıyor.
Psiko-jimnastik.
Birlikte el ele tutuşalım,
Ve birbirimize gülümseyelim.
(Çocuklar bir daire içinde dururlar, birbirlerinin ellerini tutarlar, gülümserler)
Öğretmen: Köyde yaşadığım için sizi beni ziyaret etmeye davet ediyorum. Orman yolunda sizinle birlikte yürüyeceğiz, dikkatli olun! (çocuklar öğretmeni “sağlık” yolunda takip ederler) İşte buradayız! Çocuklar, bakın, tavuklarım verandanın altına saklandı. Ben yaşlıyım, onları oradan tek başıma çıkaramam, lütfen bana yardım edin.
“Yayın altına tırmanın” egzersizi yapın.
Çocuklar sırayla yayın altında sürünürler, oyuncak tavuğu alırlar ve öğretmene geri dönerler.
Öğretmen: Ne kadar harika arkadaşlarsınız, gerçek yardımcılarsınız. Öğretmen tavuklarla ilgili bir şiir okur.
Civciv, civciv, civcivlerim tavuklarım.
Kim benimle saklambaç oynuyor?
Bulunamıyor veya yakalanamıyor
Kim nereye kaçtı,
Onu asla yakalayamayacaksın!
R.Aldonina
Beyler, işte tavuklarımın annesi - bir tavuk, hadi onunla oynayalım.
Müzikal ve açık hava oyunu “Tavuk yürüyüşe çıktı”
Çocuklar şarkıya göre hareketler yaparlar.
Öğretmen: Çocuklar, bakın benimle başka kim yaşıyor. Bakalım hayvanlara isim verelim. Sadece onlara yaklaşmamaya dikkat edin çünkü ısırabilirler.
Oyun "Hayvanlara İsim Ver"
Çocuklar hayvanlara - oyuncaklara bakar ve onlara isim verir (kedi, köpek, inek, at, domuz).
Oyun “Kim Nasıl Çığlık Atıyor?”
Öğretmen: Demek hayvanlarımla tanıştın. Şimdi size ne kadar güzel çiçekler yetiştirdiğimi göstereyim. (öğretmen ve çocuklar çiçeklere yaklaşırlar) Ah, çiçeklerim üzgün, bütün toprakları kurumuş. Onları sulayalım, sulama kutularım var.
Doğada emek “Çiçekleri sulamak.”
Çocuklar çiçekleri sular.
Öğretmen: Çok teşekkür ederim, iyilerim, küçük yardımcılarım. Benim köyümde hoşuna gitti mi? En çok neyi sevdin? (çocukların cevapları)
Anaokuluna dönme zamanın geldi, seni de yanına alacağım. Yol boyunca (“sağlık” yolu) yürüyün. Hadi vedalaşalım.
Oyun "Büyükanneye veda."
Çocuklar “Güle güle Nine Olya” diyorlar.
Çocukların metin ve müziğe uygun hareketler yapabilme becerilerini geliştirmek.
Yetişkinlerle kültürel iletişim kurallarını güçlendirin.
Çocukları şiiri dinlemeye dahil edin.
Yetişkinlerle ve akranlarıyla iletişim kurarken çocuklarda dostane, dostane ilişkiler geliştirmek.
Çocuklarda canlı izlenimler uyandırmak, neşe getirmek, bağımsız ve yaratıcı olma yeteneği kazandırmak; Rus folklorunu tanıtmaya devam etmek; Hareketlerin koordinasyonunu geliştirmek, iyi motor yetenekleri, müzikal ve ritmik duyumlar;
Ved: Arkadaşlar size küçük bir sır vermemi ister misiniz?
Çocuklar: Evet.
Ved: Bugün büyükanne Marusa'yı ziyaret etmek için köye gideceğiz.
Parmak oyunu “Tepede”.
Tepede bir kulübe var (avuç içi katlanmış “dürbün”, Bakmak)
Bu köy nasıl bir mucize? (kollarınızı yanlara doğru açın, omuzlarınızı silkin)
Elmalar bahçede olgunlaşıyor (ayak parmaklarınızın üzerinde durun, gerin)
Ördekler gölette yüzerler (patandaşlarla dolaşırlar, kollar vücuda bastırılır, avuç içleri yukarı ve yanlara kaldırılır)
İnekler çim çiğner (alnına koyun) işaret parmakları- “boynuzlar”)
Horozlar tüm güçleriyle şarkı söylüyorlar...(tek ayak üzerinde durun, ellerinizle vücudunuzu çırpın - “kanatlar”)
Büyükanne orada yaşıyor (dönüşümlü olarak yanaklarını yumruklarıyla destekliyorlar)
Torunlarının ziyaret etmesini bekliyor... (yumruklarıyla yanaklarını destekler)
Ved.: Onu ziyarete gitmek ister misin? Trenle gidelim. Trenimiz nasıl uğultu yapıyor ve tekerlekler nasıl dönüyor. (Öğretmenli çocuklar mırıldanır ve elleriyle tekerlekleri döndürüyormuş gibi yaparlar)
Tren sinyalini duyuyorum. Acele edin ve karavanlara girin. Vakit yaklaşıyor, tren kalkıyor. (Müzikal ve ritmik hareketler):
Lokomotif düdük çaldı
Ve römorkları getirdi.
Chu-chu-chu-chu!
Seni çok uzağa sallayacağım!
Ved.: Arabayı sürdük, sürdük ve eve vardık. Tak tak küçük ev, evde kim yaşıyor?
: ben bir büyükanneyim Marusya!
Merhaba canlarım, merhaba iyilerim!
Uzun zamandır ziyaret etmeni bekliyordum.
Bakın köyüm ne kadar güzel, ne kadar eğlenceli ve arkadaş canlısı yaşıyorum!
Pek çok arkadaşım var - yardımcılarım! Hepsi benim arkadaşım, çiftlik büyük, şimdi sizi onlarla tanıştıracağım! Bilmecelerimi tahmin et, onları daha iyi tanı.
kırmızı şapka,
Dokumasız yelek,
Çiçek desenli kaftan!
Çocuklar: Tavuk!
: Evet, bu asistanım tavuk Pestrushka.
Oyun şiiri “Tavuk yürüyüşe çıktı”
: Biz böyle oynadık, böyle dans ettik. Başka bir bilmeceyi dinle.
Ved.:Çocuklar, büyükannenize bir bilmece anlatalım. " Sabunlu suda doğdu ve topa dönüştü. Güneşe doğru uçtu ama oraya ulaşamadı, patladı.” (sabun köpüğü)
: Ayrıca neşeli misafirler için stokta sabun köpüğüm var. Dışarı çıkın arkadaşlar, oynayalım. En çok baloncuğu kim yakalayacak?
Çocuklar müzik eşliğinde dans ediyor ve sabun köpüğü yakalıyor. (m.büyükannemin evinde baloncuklar, öğretmenler)
Eğlence “Köyde büyükanneyi ziyaret etmek”
Hedef: Evcil hayvanlar ve yavruları hakkındaki ilk bilgileri pekiştirmek ve genelleştirmek.
Görevler: evcil hayvanlar hakkındaki fikirleri netleştirin (evde yaşıyorlar, onlara bakılıyor, insanlara fayda sağlıyorlar;
Evcil hayvanların adlarını düzeltin: kedi, köpek, inek, köpek yavruları;
"Kim?", "Ne yapıyor?" gibi soruları yanıtlama yeteneğini geliştirmeye devam edin. 2-3 kelimelik ifadeler;
Neşeli bir ruh hali yaratın, metne hareketler yapma yeteneği;
Yetiştirmek dikkatli tutum hayvanlara.
Kelime çalışması: kedi, köpek, inek, havlar, süt verir, fare yakalar
Malzeme: oyuncaklar: kedi, köpek, inek, köpek yavruları.
masa oyunu: atkı, büyükanne için önlük, çocuklar için hediyeler.
Ön çalışma: evcil hayvanların ve yavrularının resimlerine bakarak, didaktik oyunlar: “Kimin bebeği?”, “Bebeği bul”, “Anneyi bul”, şarkı söyleme, açık hava oyunları.
Eğlencenin ilerlemesi:
Eğitimci: (renkli mektubu gösterir)Çocuklar, anaokuluna giderken postacıyla tanıştım. Köyden, büyükannemden bir mektup aldık! Hadi okuyalım!
"Sevgili arkadaşlar! Sizi köyde beni ziyaret etmeye davet ediyorum. Evde çok sayıda evcil hayvanım var. Bana gel, seni bekliyorum! »
- Kuyu? Büyükannemin köyüne gidelim mi? (Çocukların cevapları).
Büyükanneye nasıl gidebilirsin? (Çocukların cevapları).
Doğru, arabayla veya otobüsle gidebilirsiniz! Ve trenle gideceğiz! Trenimiz yol alacak (çocuğun ismi).
(Çocuklar birbiri ardına ayağa kalkar ve müzik eşliğinde salonun etrafında yürürler)
Nene: Merhaba beyler! (Çocuklar büyükanneyi selamlar).
Mektubumu alıp beni ziyarete gelmene çok sevindim. (evcil hayvan seslerinin kaydedilmesi). Benimle birlikte yaşayan birçok farklı hayvanım var. Seni onlarla tanıştırmak istiyorum.
- Bana gelin çocuklar. Bakın kimmiş? (Çocukların cevapları). Bu benim kedim Murka. Kedinin adı nedir? Evde yaşıyor, kanepede uyuyor ve fare yakalamayı seviyor.
Kedi Murka seninle oynamak istiyor.
Oyun "Gri Fareler".
Fareleri kovalamayı seviyor. Şimdi kediyle oynayacağız. Sizler fare olacaksınız. (Kedi uyuyor ve fareler parmak uçlarında yürüyor).
Fareler yürüdü, yürüdü, yürüdü.
Kediyi ziyarete geldik.
Kedi, kedi, uyumayı bırak.
Oynamaya geldik.
Kedi, kedicik, kalk!
Gri farelere yetişin! (2-3 kez tekrarlayın).
Nene: Aferin çocuklar! Ne kadar hızlı koşuyorsun, kedim seni yakalayamadı, çok yorgun ve dinlenmek istiyor. Kediye "Elveda" diyelim! (çocuklar kediye veda eder).
Nene:Çocuklar, bakın kim havlıyor? (Çocukların cevapları). Bu benim köpeğim Zhuchka. Köpeğin adı nedir? Bahçede yaşıyor ve evi koruyor. Köpek nerede yaşıyor? Bahçede ne yapıyor? Bir köpek nasıl havlar? (bireysel ve koro tekrarları). Köpeğim şarkı dinlemeyi çok seviyor. Çocuklar, köpeklerle ilgili bir şarkı biliyor musunuz?
Elena Provotorova
Eğlence "Köydeki Büyükannemin Yanında." Genç grup
Hedef: Çocuklarda neşeli bir ruh hali yaratın, oyunda aktif eylemi teşvik edin, iyi niyeti ve duygusal duyarlılığı teşvik edin.
Görevler: Çocukları evcil hayvanlarla tanıştırmaya devam edin, çocukların ne yedikleri, onlara nasıl bakacakları ve ne gibi faydalar sağladıkları konusundaki bilgilerini genişletin. Evcil hayvanlara karşı şefkatli bir tutum geliştirin. Hayvanlara karşı sevgiyi geliştirin.
Eğlencenin ilerlemesi:
Eğitimci: Çocuklar, anaokuluna giderken postacıyla karşılaştım. 'dan bir mektup aldık köyler, itibaren büyükanneler. Hadi okuyalım.
"Sevgili arkadaşlar! seni evime davet ediyorum köy. Birçok evcil hayvanım var. Beni ziyarete gel, seni bekliyorum!
Kuyu? Hadi gidelim büyükannem köye?
Gitmek için ne kullanabilirsiniz? büyükanne?
Doğru, arabayla veya otobüsle gidebilirsiniz. Ve trenle gideceğiz!
Eğitimci:
İşte burdayız (öğretmen değişir büyükanne) Nene Arina evinden ayrılır.
Nene: Merhaba beyler!
(Çocuklar selamlaşır Nene) .
Mektubumu alıp beni ziyarete gelmene çok sevindim. Benimle birlikte yaşayan birçok farklı hayvanım var. Seni onlarla tanıştırmak istiyorum.
Bakın arkadaşlar, kim o? (çocukların cevapları). Bu benim kedim Murka.
Nasıl miyavlıyor? Kediler ne yemeyi sever? (çocukların cevapları)
Nene: Kedi Murka seninle oynamak istiyor.
Bir oyun "Kedi ve Fareler".
Kediler fareleri kovalamayı sever. Şimdi kediyle oynayacağız. Sizler fare olacaksınız. Kedi uyur ve fareler parmak uçlarında yürür, kedi uyanır ve fareleri yakalar.
Nene: Aferin çocuklar! O kadar hızlı koşuyorsun ki kedim seni yakalayamadı, çok yorgun ve dinlenmek istiyor.
Hadi kediye söyleyelim "Güle güle!" (çocuklar kediye veda eder)
Nene: Çocuklar, bakın kim havlıyor? (Çocukların cevapları).
Bu benim köpeğim Zhuchka.
Bir köpek nasıl havlar? Köpekler ne yer? (çocukların cevapları)
Nene: Köpeğim bahçede yaşıyor ve evi koruyor.
Köpek Zhuchka hakkındaki şarkıyı biliyor musun? Birlikte bir şarkı söyleyelim "Köpek Böceği"
Aferin çocuklar!
Haydi köpeğe söyleyelim "Güle güle!" (Çocuklar köpeğe veda eder)
Nene: Çocuklar, bakın kimmiş? (çocukların cevapları)
Doğru, bu benim keçim, ineğim, atım.
Bir inek nasıl möler? Keçi? Atış? (çocukların cevapları)
Bir inek ve bir keçi bize ne verir? lezzetli süt. Bir at bir insana nasıl yardım eder? Sizce bu hayvanlar ne yiyor?
Ot, saman, hadi onları besleyelim (besleyiciye saman dökün)
Nene: Aferin çocuklar! Bugün hayvanlarımla tanıştınız, birlikte yaşıyoruz. Kedi fareleri yakalar, köpek evi korur ve keçi ile inek süt verir. Benimle yaşayan hayvanlara ben bakıyorum ilgilenmek: Onları besliyorum, şarkı söylüyorum. Bu hayvanlara ne denir? (yerel)
Çocuklar, bana geldiğiniz için teşekkürler, tekrar gelin, sizi bekliyor olacağım! Güle güle!
Eğitimci: Senin ve benim anaokuluna dönme zamanımız geldi. Trenimize binin (çocuklar birbiri ardına durur, trene binme taklidi) Böylece anaokuluna geldik.
Eğitimci: Çocuklar, nerelerdeydiniz? Neyle geldin? beğendin mi köy? Hangi hayvanlar yaşıyor büyükanneler? İnsanın yanında yaşayan ve insanın bakımını üstlendiği hayvanlara ne ad verilir? (çocukların cevapları)
Konuyla ilgili yayınlar:
Merhaba sevgili meslektaşlarım, her yıl bahçemizde penceredeki en iyi sebze bahçesi yarışması yapılıyor ve bu yıl biz de yarışmaya katıldık. Kriterler.
Arkhangelsk bölgesi, Severodvinsk şehri. Öğretmenler çocuk Yuvası 15 "Cheryomushka" Tatyana Pavlovna Gerasimova ve Natalya Bronislavovna Pozdeeva.
Orta grubun son dersi “Köyde büyükanneyi ziyaret etmek” Büyükannemi Lopushki köyünde ziyaret ediyorum. Görevler. 1. Çocuklarla ulaşım türlerini sabitleyin: kara, su, hava. 2. Çocuklara öğretmeye devam edin.
Ders özeti “Köyde büyükanneyi ziyaret etmek” (birinci genç grup) Amaç: Çocukların evcil hayvanlar ve kuşlar hakkındaki bilgilerini pekiştirmek ve genişletmek. Hedefler: 1. Evcil hayvanların seslerini ayırt etmeyi öğrenin. 2. Cevaplamayı öğrenin.
Sunum “Düzen” “Büyükannenin Köyünde” Slayt 1: Hayvanlara karşı şefkatli ve şefkatli bir tutum geliştirmek, büyük önem Bir çocuğun hayatında okul öncesi dönem. Hayvan dünyası.
Pencere kenarında mini sebze bahçesi. Marina Mukhamatshina. Dışarıda hala kar var ama bizim grubumuzda, pencere kenarında gerçek bahar geldi. Çocukların yanındayız.
Bilişsel ve konuşma gelişimi için EÇG “Köydeki evcil hayvanlar ve kuşlar” (ikinci genç grup) Hedef: tüm bileşenlerin geliştirilmesi Sözlü konuşmaçocuklar, çocukların evcil hayvanlar ve yavruları hakkındaki bilgilerinin genelleştirilmesi. Eğitim hedefleri: pekiştirmek.
Yarışma katılımcısı:
Murantsova Ksenia Evgenievna
müzik yönetmeni
MADOU çocuk gelişim merkezi
Tyumen'deki 125 numaralı anaokulu
Yaz eğlencesi “Köyde büyükanneyi ziyaret etmek”
Hedef:Çocukları köy yaşamının yaz gelenekleriyle tanıştırın; eğlenceye karşı duygusal olarak olumlu bir tutum uyandırır.
Görevler:Çocuklarda yaz mevsimine ilişkin genelleştirilmiş fikirler oluşturmak;
Çocukların köydeki insanların yaşamının özellikleri hakkındaki bilgilerini pekiştirmek;
Çocukların birbirleriyle ve karakterlerle iletişim becerilerini geliştirmek;
Karakterler: Yaz ve Büyükanne Arina - yetişkinler, Tavuk, Keçi, Kazlar, Boğa - hazırlık çocukları veya ebeveynleri.
Çocuklar zarif bir şekilde dekore edilmiş bir salona girerler, evin dekorasyonu bir perdenin arkasına gizlenmiştir.
Sunucu:
Uzun zamandır beklenen yaz geldi. Sıcak, aydınlık, güneşli ve güzel!
“Kırmızı Yaz” şarkısı Yaz'a giriyor.
Dans “İşte burada, yazımız nasıl geçiyor”
Yaz: Böyle eğlenceli bir toplantı için teşekkürler arkadaşlar! Söyle bana, yazın ne yapmaktan hoşlanırsın?
Çocukların cevapları: yürümek, yüzmek, büyükanneye gitmek vb.
Çocuklar: Köye gitmek istiyorum
Yaz aylarında kalın
Göletin üzerinde, koru kenarında,
Balık yakala.
Orada çıtır bir ekmek parçası var
Atı tedavi edeceğim
Orada mavi bir gökyüzü var,
Daha yeşil alanlar.
Ve benzeri görülmemiş çiçekler -
Bütün çayırlar!
Nane ile emprenye edilmiş
Sarı saman yığınları.
Kovanlar bal dolu
Güneşli çiçekler,
Şafakta - çan kulesi
Rüzgar özgürce esiyor,
Tam hızda atlama!
Tıpkı istediğiniz köydeki gibi
Yaz aylarında ziyaret edin!
Yaz: Eğer köye gitmek istersen. Biraz fındık almak için büyükanne Arina'yı ziyarete gideceğiz.
Oyun şarkısı “Büyükanneyi satın alacağız”
- Arina: Evet hepsi benim arkadaşım, çiftlik büyük, şimdi sizi onlarla tanıştıracağım! Bilmecelerimi tahmin et, onları daha iyi tanı.
kırmızı şapka,
Dokumasız yelek,
Çiçek desenli kaftan!
Çocuklar: Tavuk!
- Arina: Evet, bu asistanım tavuk Pestrushka.
Tavuk: Co-co-co, co-co-co! Merhaba arkadaşlar! Co-co-co, co-co-co, burada kolayca yaşıyorum! Tahılları ayırıyorum ve büyükanneme yardım ediyorum! Belki sen de yardım edebilirsin?
Yaz: Beyler, tavuk Maydanoz ve büyükanne Arina'nın tahılları ayırmasına yardım edelim mi?
Fasulye ve bezelyeyi ayırma oyunu
- Arina: Teşekkür ederim, işte yardımcılar! Başka bir bilmeceyi dinle.
Kırmızı pençeler,
Uzun boyun.
Topuklarınızı sıkıştırır
Arkana bakmadan koş
Çocuklar: Kaz!
- Arina: Evet, bu benim kazım Efimka, güzelliğe bak! Herkesin kıskançlığı! Ve işte arkadaşı Fimka. Biri beyaz, diğeri gri! Ve ne kadar harika şarkı söyleyip dans ediyorlar.
Yaz: Büyükanne Arina, bizimkiler müzik enstrümanı çalmayı biliyor, hadi çalalım, Fimka ve Efimka dans edecek!
Orkestra "İki Mutlu Kaz"
- Arina: Biz böyle oynadık, böyle dans ettik. Başka bir bilmeceyi dinle.
Sessizlik oyunu
Yaz: Tamam, büyükannen Arina. Eğlenceli ve ilgi çekici. Misafirperverliğiniz için teşekkür ederim. Biz size eli boş değil, hediyelerle geldik.
