ઘર સ્વચ્છતા પર્વતો ઉપર નીચું વાદળછાયું આકાશ દેખાતું હતું. કણો -નથી, -ન વાણીના જુદા જુદા ભાગો સાથે

સ્વચ્છતા

પર્વતો ઉપર નીચું વાદળછાયું આકાશ દેખાતું હતું. કણો -નથી, -ન વાણીના જુદા જુદા ભાગો સાથે

આકાશ તેની ઉપર વિસ્તરેલું હતું. અમર્યાદ, વિશાળ અને વાદળી-વાદળી, દુર્લભ, લગભગ સ્થળની બહાર, તેના પર ચીંથરેહાલ વાદળો. એવું લાગતું હતું કે કોઈએ સફેદ રંગનો છંટકાવ કર્યો હતો અને બધું જેમ હતું તેમ છોડી દીધું હતું - ઉપર દોરવામાં આવ્યું નથી, ઘસ્યું નથી. પરંતુ તે હજી પણ... સુંદર... ચોપર તેના નાકને રમુજી રીતે સળવળાટ કરે છે, પરંતુ ઉપર તરફ જોવાનું ચાલુ રાખે છે, જ્યાં જીવનના અયોગ્ય કલાકારે, કેવી રીતે, આટલી સુંદરતાની રચના કરી. તેના પર દુર્લભ ફાટેલી પાંખો અને મધ્યમાં એક તેજસ્વી સોનેરી પેનકેક સાથેનું સ્પષ્ટ, સ્પષ્ટ આકાશ. તેથી અવર્ણનીય રીતે સુંદર, તેથી વિચિત્ર અને અસામાન્ય. ડ્રામા પર, છેવટે, બધું અલગ હતું. ત્યાંનું આકાશ વાદળી નથી, પણ વાદળી છે, અને તે પણ જાણે પાવડરથી છાંટવામાં આવે છે, અને વાદળો અલગ છે. ભારે, વિશાળ, નરમ-શરીર, જેમાંથી બરફ સતત જમીન પર રેડવામાં આવે છે. જેમ ભારે અને અણઘડ, પરંતુ રુંવાટીવાળું, જોકે ખૂબ જ ઠંડું. લગભગ પોતે મોજાની જેમ. તે સારા સ્વભાવનો અને ભયંકર નિષ્કપટ છે, જો કે તે અયોગ્ય જૂઠાણું અને નામ-કૉલિંગ પાછળ બધું છુપાવવાનો પ્રયાસ કરે છે. બાળક... ચોપર શાંતિથી છીંકે છે, તેની પહેલેથી જ પાણીવાળી આંખોને આવા અંધકારમય પ્રકાશથી દૂર જોવા માટે દબાણ કરે છે. તે સૂર્યને પ્રેમ કરે છે અને તે વેધન કરે છે ભૂરું આકાશ. ખૂબ. પરંતુ તે હજી પણ મારી આંખોને નુકસાન પહોંચાડે છે. ભલે તે ગમે તેટલો દેખાતો હોય, ભલે તેણે આ ક્ષણને લંબાવવાનો પ્રયાસ કર્યો હોય, પરંતુ તેમ છતાં... તે શરમજનક છે. નાનો ડૉક્ટર તેની આંખોને તેના પગથી હળવાશથી ઘસે છે, અને પછી, ઝબક્યા પછી, શાંત નિસાસા સાથે તે ફરીથી આગળની વનસ્પતિઓને મોર્ટારમાં પીસવાનું શરૂ કરે છે, તેની ચેતનાને તે ખૂબ જ પ્રેમ કરતી પ્રવૃત્તિથી વિચલિત કરે છે. અત્યારે કોઈ બીમાર ન હોઈ શકે, પરંતુ સ્ટ્રો હેટ્સનો એક નિયમ છે જે કોઈ અપવાદોને મંજૂરી આપતો નથી: લફીનું સાહસ જ્યાંથી શરૂ થાય છે ત્યાં જ તેમનું નસીબ સમાપ્ત થાય છે. અને ટોપી માટે, સાહસો સમાપ્ત થઈ શકતા નથી. અને આ એક સ્વયંસિદ્ધ છે. એક હળવી છીંક, વિચારોની પુષ્ટિ તરીકે, ફરીથી ગોઇંગ મેરીના ડેક પર તૂટી પડે છે, પરંતુ આ વખતે તે અનુત્તરિત નથી. અને ઘંટના અવાજની જેમ પ્રકાશ "સ્વસ્થ બનો" તેની પાછળ આકાશમાં ઉડે છે, જ્યારે વિવી સ્ટ્રો હેટ્સની સામે આવા વેધન વાદળી વાળ સાથે દેખાય છે. સ્વર્ગીય જેવું. પરંતુ તે લોહીથી રાજકુમારી છે, હૃદયમાં પાઇરેટ છે. વિચિત્ર... ચોપર કંઈક અપમાનજનક ગણગણાટ કરે છે, પરંતુ તે માત્ર હસે છે. તે પ્રકાશ, આનંદી અને સ્મિત છે. શાંત, આનંદી, જોકે લફીની જેમ નથી. તે મોટેથી હસે છે, લગભગ હ્રદયસ્પર્શી રીતે, અને તેનું મોં કાન-થી-કાન સ્મિતમાં પણ લંબાય છે. તે હાફટોનને સહન કરતું નથી, સુસ્ત “ifs” અને “કદાચ” સહન કરતું નથી. કારણ કે તે માત્ર આકાશ જ નથી જે તેની ઉપર વિસ્તરે છે. તેની સામે સમુદ્ર લંબાય છે.ઘાટો વાદળી, લગભગ નિરાશાજનક અને તેટલું જ વિશાળ, નીરિક્ષણ, અવિકસિત. તેની જેમ જ. ક્યારેક હિંસક, ગુસ્સે શિકારીની જેમ, અને ક્યારેક પ્રેમાળ, એકમાત્ર માતાની જેમ. ક્યારેક શાંત, ક્યારેક ગુસ્સે. હંમેશા ખૂબ જ અલગ... સમુદ્ર... અને ચોપરને પણ સમુદ્ર ગમે છે. અન્ય ટાપુઓના જંગલો જેટલું જ વિચિત્ર, એટલું જ ગાઢ, પરંતુ, તેમ છતાં, આકાશ હજુ પણ મોટું છે. કારણ કે લફીની સામે દરિયો ફેલાયેલો છે અને વિવીની સામે રેતીના ટેકરા ફેલાયેલા છે. તેઓ તેમના આત્મામાં ડૂબી જાય છે, પોતાને તેમની પાંપણમાં ફસાવે છે, તેમને લાંબી મુસાફરી પર જવા દેતા નથી. અને ચોપર આ સમજે છે. તે પહેલેથી જ તેના બાલિશ આત્મામાં અનુભવે છે કે તેમનો નાકમા ચાલ્યો જશે. મહેલોની આરસની દિવાલો અને મોંઘા રેશમી પોશાક માટે, જેની તેને બિલકુલ જરૂર નથી. તેથી જ તે ખૂબ જ શાંતિથી અને સરળતાથી સ્મિત કરે છે. તે તેના આત્માની ચિંતા કરવા માંગતો નથી. અને ચોપર પણ સ્મિત કરે છે. એટલું જ વિચિત્ર, અગમ્ય અને ગૌરવપૂર્ણ. કારણ કે તે રણની રાજકુમારી અને સમુદ્રના ભાવિ રાજા કરતાં થોડું વધારે જાણે છે, કે હવે મેરી ધનુષ્ય પર બેઠી છે, ક્ષિતિજ પર ક્યાંક જોઈ રહી છે, જ્યાં દરરોજ સાંજે એક તેજસ્વી સની પેનકેક ડૂબી જાય છે. લફી પણ જાણે છે, અલગતા અનુભવે છે, પણ મૌન રહે છે. તે જોઈએ તેના કરતા થોડો વધુ સખત હસે છે, અને સત્ય છુપાવવાનો પ્રયાસ કરી તેના કરતા થોડો પહોળો સ્મિત કરે છે. ચોપર પણ આ જાણે છે. એટલા માટે તે આકાશને પ્રેમ કરે છે. છેવટે, સમુદ્ર અને રણ ક્યારેય મળતું નથી; તેઓ જુદા જુદા આત્માઓ પર, સપના અને એકબીજા માટે પરાયું જવાબદારીઓ પર વિસ્તરે છે. અને માત્ર આકાશ સમુદ્ર પર એક છે, અને રણ, અને બરફ જે ચોપરની સામે ફેલાયેલો છે. તે જ વસ્તુ જે તેના ટાપુને આવરી લે છે, જે તેને તેના સપના માટે શક્તિ આપે છે. ભારે, ભીનું, પરંતુ નરમ, સહેજ રુંવાટીવાળું. સ્નો. પરંતુ હજુ. આકાશ તેની ઉપર વિસ્તરે છે. અને તે સામાન્ય છે. તે દરેક માટે છે... અને તેથી... ચોપરને આકાશ ગમે છે.

આ લેખક દ્વારા વધુ કામ

ગ્લેઝ માસ્ક 6

ફેન્ડમ: ઓરિજિનલ રેટિંગ: જી- ચાહક સાહિત્ય કે જે કોઈપણ પ્રેક્ષકોને વાંચી શકાય છે."> G શૈલીઓ: Angst- મજબૂત લાગણીઓ, શારીરિક, પરંતુ વધુ વખત પાત્રની આધ્યાત્મિક વેદના; પ્રશંસક સાહિત્યમાં હતાશાજનક હેતુઓ અને કેટલીક નાટકીય ઘટનાઓ શામેલ છે."> એંગસ્ટ, ડ્રામા- સમાજ સાથે અથવા એકબીજા સાથે નાયકોના વિરોધાભાસી સંબંધો, વિવિધ આંતરિક અથવા બાહ્ય સંઘર્ષોના તીવ્ર અને સક્રિય અનુભવો. સંઘર્ષનું સફળ અને દુઃખદ સમાધાન બંને શક્ય છે."> ડ્રામા, કદ: ડ્રેબલ- એક અવતરણ જે વાસ્તવિક ફેનફિક બની શકે અથવા ન પણ બની શકે. ઘણીવાર માત્ર એક દ્રશ્ય, સ્કેચ, પાત્રનું વર્ણન."> ડ્રેબલ, 1 પૃષ્ઠ, 1 ભાગ સ્થિતિ: સમાપ્ત

રંગો ભૂરા સમુદ્રમાં ડૂબીને, રાખમાં ક્ષીણ થઈ રહ્યા છે. અમે ઘૃણાસ્પદ અને સ્ટીકી ગ્લેઝથી બનેલા અમારા ચહેરા પર માસ્ક લગાવીએ છીએ.

"વન પીસ" ફેન્ડમ પર વધુ

જવાબ પ્રતિબંધિત છે 68

ફેન્ડમ: વન પીસ પેરિંગ્સ અને પાત્રો: હોકિન્સ બેસિલ, સ્મોકર, ઓન અને કેનન રેટિંગ: આર- પ્રશંસક સાહિત્ય કે જેમાં વિગતવાર ગ્રાફિક વર્ણન વિના શૃંગારિક દ્રશ્યો અથવા હિંસા હોય.- મજબૂત લાગણીઓ, શારીરિક, પરંતુ વધુ વખત પાત્રની આધ્યાત્મિક વેદના; પ્રશંસક સાહિત્યમાં હતાશાજનક હેતુઓ અને કેટલીક નાટકીય ઘટનાઓ શામેલ છે."> એંગસ્ટ, ડ્રામા- સમાજ સાથે અથવા એકબીજા સાથે નાયકોના વિરોધાભાસી સંબંધો, વિવિધ આંતરિક અથવા બાહ્ય સંઘર્ષોના તીવ્ર અને સક્રિય અનુભવો. સંઘર્ષનું સફળ અને દુઃખદ સમાધાન બંને શક્ય છે. > નાટક, ક્રિયા- ચાહક સાહિત્ય, ક્રિયાથી ભરપૂર, લડાઇઓ, પીછો. ક્રિયાઓ પર ભાર, સંવાદો અને સંબંધો પર નહીં."> ક્રિયા, રોજિંદી- સામાન્ય રોજિંદા જીવન અથવા રોજિંદા પરિસ્થિતિઓનું વર્ણન."> રોજિંદા જીવન, હર્ટ/આરામ- એક પાત્ર એક અથવા બીજી રીતે પીડાય છે, અને બીજું તેની સહાય માટે આવે છે."> હર્ટ/આરામ , સોંગફિક- ગીતના પ્રભાવ હેઠળ લખાયેલ ફેનફિક, ફેનફિકના ટેક્સ્ટમાં ઘણીવાર તેના શબ્દો હોય છે."> સોંગફિક, પ્રયોગ- ફેનફિકની ભાષા, તેના સ્વરૂપ અથવા પ્લોટ સાથેના પ્રયોગો (ઉદાહરણ તરીકે, ફક્ત ક્રિયાપદો સાથે ફેનફિક અથવા ફેનફિક જ્યાં બધા શબ્દો એક જ અક્ષરથી શરૂ થાય છે)."> પ્રયોગ, પોપડન્ટ્સી- મુખ્ય પાત્ર, એક રીતે અથવા બીજી રીતે, અન્ય વિશ્વમાં સમાપ્ત થાય છે અથવા અન્ય વિશ્વના પાત્રના શરીરમાં જાય છે. > પોપડેન્ટ્સી, મિત્રતા- પાત્રો વચ્ચે નજીકના, બિન-જાતીય, બિન-રોમેન્ટિક સંબંધોનું વર્ણન."> મિત્રતાની ચેતવણીઓ: મુખ્ય પાત્રનું મૃત્યુ- ચાહક સાહિત્ય જેમાં એક અથવા વધુ મુખ્ય પાત્રો મૃત્યુ પામે છે. > મુખ્ય પાત્રનું મૃત્યુ, હિંસા- હિંસક પ્રકૃતિની ક્રિયાઓનું વર્ણન (સામાન્ય રીતે જાતીય નથી)."> હિંસા, WMD- એક મૂળ પુરૂષ પાત્ર કેનન વિશ્વમાં દેખાય છે (મોટેભાગે મુખ્ય પાત્રોમાંના એક તરીકે)."> WMD, ઓઝ્પ- એક મૂળ સ્ત્રી પાત્ર કેનન વિશ્વમાં દેખાય છે (મોટેભાગે મુખ્ય પાત્રોમાંના એક તરીકે)."> OZhP, ગેટા તત્વો- રોમેન્ટિક અને/અથવા જાતીય સંબંધોએક પુરુષ અને સ્ત્રી વચ્ચે."> ગેટા તત્વોનું કદ: મેક્સી- મોટી ફેનફિક. કદ સરેરાશ નવલકથા કરતાં ઘણી વખત મોટી હોય છે. લગભગ 70 ટાઈપ રાઈટન પેજમાંથી."> મેક્સી, 100 પેજ, 23 પાર્ટ સ્ટેટસ: પૂર્ણ

હોનોરી એક સઢવાળી વહાણના ભંગાર પર ફરીથી સભાન થઈ જાય છે અને તેણી કોણ છે અથવા તે ક્યાંથી આવી છે તેની કોઈ યાદ નથી. ચોક્કસ ઘડિયાળ દ્વારા બચાવી લેવામાં આવ્યા પછી, છોકરી તેના પોતાના વિશેના પ્રશ્નોના જવાબો શોધવાની આશામાં અજાણી દુનિયામાં તેની મુસાફરી શરૂ કરે છે, પરંતુ આનાથી શું થઈ શકે તેની શંકા પણ નથી કરતી.

વાટાઘાટકાર 57

ફેન્ડમ: વન પીસ પેરિંગ્સ અને પાત્રો: માર્કો, પોર્ટગાસ ડી. એસ રેટિંગ: પીજી-13- ચાહક સાહિત્ય, જે વર્ણવી શકે છે રોમેન્ટિક સંબંધચુંબનના સ્તરે અને/અથવા હિંસા અને અન્ય મુશ્કેલ ક્ષણોના સંકેતો હોઈ શકે છે."> PG-13 શૈલીઓ: રમૂજ- humorous fanfic."> રમૂજ, રોજિંદા જીવન- સામાન્ય રોજિંદા જીવન અથવા રોજિંદા પરિસ્થિતિઓનું વર્ણન."> રોજિંદા જીવન, મિત્રતા- પાત્રો વચ્ચેના નજીકના, બિન-જાતીય, બિન-રોમેન્ટિક સંબંધોનું વર્ણન."> મિત્રતાનું કદ: ડ્રેબલ- એક અવતરણ જે વાસ્તવિક ફેનફિક બની શકે અથવા ન પણ બની શકે. ઘણીવાર માત્ર એક દ્રશ્ય, સ્કેચ, પાત્રનું વર્ણન."> ડ્રેબલ, 5 પૃષ્ઠ, ભાગ 1 સ્થિતિ: સમાપ્ત

વિકલ્પ નંબર 7029084

ટૂંકા જવાબ સાથે કાર્યો પૂર્ણ કરતી વખતે, જવાબ ફીલ્ડમાં સાચા જવાબની સંખ્યાને અનુરૂપ સંખ્યા અથવા સંખ્યા, શબ્દ, અક્ષરો (શબ્દો) અથવા સંખ્યાઓનો ક્રમ દાખલ કરો. જવાબ ખાલી જગ્યાઓ અથવા કોઈપણ વધારાના અક્ષરો વગર લખવો જોઈએ. કાર્યો 1-26 ના જવાબો એક આકૃતિ (સંખ્યા) અથવા શબ્દ (કેટલાક શબ્દો), સંખ્યાઓનો ક્રમ (સંખ્યાઓ) છે.

જો વિકલ્પ શિક્ષક દ્વારા નિર્દિષ્ટ કરવામાં આવ્યો હોય, તો તમે સિસ્ટમમાં વિગતવાર જવાબ સાથે કાર્યોના જવાબો દાખલ અથવા અપલોડ કરી શકો છો. શિક્ષક ટૂંકા જવાબ સાથે કાર્યો પૂર્ણ કરવાના પરિણામો જોશે અને લાંબા જવાબો સાથે કાર્યોના ડાઉનલોડ કરેલા જવાબોનું મૂલ્યાંકન કરવામાં સમર્થ હશે. શિક્ષક દ્વારા સોંપાયેલ સ્કોર્સ તમારા આંકડાઓમાં દેખાશે. નિબંધનું પ્રમાણ ઓછામાં ઓછું 150 શબ્દોનું છે.

એમએસ વર્ડમાં છાપવા અને નકલ કરવા માટેનું સંસ્કરણ

વાક્યોની સંખ્યા સૂચવો જેમાં મુખ્ય માહિતીટેક્સ્ટમાં સમાયેલ છે. આ વાક્યોની સંખ્યા લખો.

1) બાયોજેનેસિસનો વિચાર, પ્રાચીન પૂર્વીય ધર્મો પર આધારિત, પૃથ્વી પરના જીવનની કોસ્મિક ઉત્પત્તિની પૂર્વધારણા છે, જે મુજબ બ્રહ્માંડમાં જીવન હંમેશ માટે અસ્તિત્વમાં છે.

2) ઓ કોસ્મિક મૂળપૃથ્વી પરનું જીવન, જેમ કે બાયોજેનેસિસનો વિચાર કહે છે, તે "જીવનના બીજ" ના રોક પેઇન્ટિંગ્સ દ્વારા પુરાવા મળે છે - એરક્રાફ્ટ જેવી જ વસ્તુઓ.

3) પર્શિયન ધાર્મિક માન્યતાઓ અનુસાર, પૃથ્વી પર દેખાતા "જીવનના બીજ" ગુણાકાર થયા અને બ્રહ્માંડમાં ઉત્ક્રાંતિને જન્મ આપ્યો.

4) બાયોજેનેસિસના વિચાર અનુસાર, પ્રાચીન પૂર્વીય ધર્મોના આધારે, બ્રહ્માંડમાં જીવન હંમેશ માટે અસ્તિત્વમાં છે, અને પૃથ્વી પર તે અવકાશમાંથી લાવવામાં આવેલા સરળ જીવો અથવા તેમના બીજકણને આભારી દેખાય છે.

5) બાયોજેનેસિસ પૂર્વધારણા જણાવે છે કે જીવનનો ઉપયોગ કરીને અવકાશમાંથી પૃથ્વી પર લાવી શકાયું હોત સ્પેસશીપબહારની દુનિયાની સંસ્કૃતિઓ દ્વારા મોકલવામાં આવે છે.

જવાબ:

ટેક્સ્ટના બીજા (2) વાક્યમાં નીચેનામાંથી કયા શબ્દો (શબ્દોનું સંયોજન) ગેપમાં દેખાવા જોઈએ? આ શબ્દ (શબ્દોનું સંયોજન) લખો.

માટે આભાર

અનુસાર

અનુલક્ષીને

જવાબ:

પ્રેઝન્ટેશન શબ્દનો અર્થ દર્શાવતી શબ્દકોશ એન્ટ્રીનો ટુકડો વાંચો. ટેક્સ્ટના પ્રથમ (1) વાક્યમાં આ શબ્દનો ઉપયોગ કયા અર્થમાં થયો છે તે નક્કી કરો. શબ્દકોશ એન્ટ્રીના આપેલા ટુકડામાં આ મૂલ્યને અનુરૂપ સંખ્યા લખો.

પર્ફોર્મન્સ, -હું, બુધ.

1) જ્ઞાન, કોઈ વસ્તુની સમજ. કોઈ પણ બાબતનો ખ્યાલ નથી. કંઈક વિશે એક ફકરો બનાવો. પુસ્તક વિષયની સારી ઝાંખી આપે છે.

2) કોઈ વસ્તુ વિશે લેખિત નિવેદન. (અધિકારી). પી. ફરિયાદી (ફરિયાદી દેખરેખનું કાર્ય).

3) પ્રસ્તુતિ, કંઈકની વાતચીત. કોઈ કોર્ટ માટે દસ્તાવેજો પી.

4) થિયેટર અથવા સર્કસ પ્રદર્શન, પ્રદર્શન. નવા નાટકનો પહેલો ફકરો. કલાપ્રેમી પી.

જવાબ:

નીચે આપેલા શબ્દોમાંના એકમાં, સ્ટ્રેસના પ્લેસમેન્ટમાં ભૂલ થઈ હતી: સ્ટ્રેસ્ડ સ્વર ધ્વનિ દર્શાવતો અક્ષર ખોટી રીતે પ્રકાશિત થયો હતો. આ શબ્દ લખો.

1) એરપોર્ટ

2) પાછા બોલાવ્યા

જવાબ:

નીચેના વાક્યોમાંથી એક હાઇલાઇટ કરેલા શબ્દનો ખોટી રીતે ઉપયોગ કરે છે. હાઇલાઇટ કરેલા શબ્દ માટે પ્રતિરૂપ પસંદ કરીને લેક્સિકલ ભૂલને સુધારો. વાક્યમાં જરૂરી ફોર્મમાં પસંદ કરેલ શબ્દ લખો.

1) એમ.યુ. લેર્મોન્ટોવે રોમેન્ટિક કવિતાઓ લખી.

2) તે વર્ષે પાણી ખૂબ ઊંચું હતું: વોલ્ગા સીધા ખેતરોમાંથી વહેતી હતી.

3) આ વર્ષે પ્રકાશન ગૃહે પ્રથમ વખત યાદગાર તારીખોનું કેલેન્ડર બહાર પાડ્યું.

4) જંગલની લાલ કીડીઓ મનુષ્ય માટે અમૂલ્ય લાભો લાવે છે.

5) ગેરંટીડ કૂપનમાં વેચાણની તારીખ, ઉત્પાદનનું નામ અને તેનો સીરીયલ નંબર દર્શાવવો આવશ્યક છે.

જવાબ:

નીચે પ્રકાશિત શબ્દોમાંના એકમાં, શબ્દ સ્વરૂપની રચનામાં ભૂલ થઈ હતી. ભૂલ સુધારવીઅને શબ્દ યોગ્ય રીતે લખો.

છસો વર્ષથી વધુ

જાઓ

તેણી તરફ

શૂઝ નથી

તસ્વીર સામે જો

જવાબ:

વ્યાકરણની ભૂલો અને વાક્યો જેમાં તેઓ બનાવવામાં આવ્યા હતા તે વચ્ચે પત્રવ્યવહાર સ્થાપિત કરો: પ્રથમ કૉલમમાં દરેક સ્થાન માટે, બીજા કૉલમમાંથી અનુરૂપ સ્થિતિ પસંદ કરો.

વ્યાકરણીય ભૂલો

ઑફર્સ

એ) વિષય અને આગાહી વચ્ચેના જોડાણમાં વિક્ષેપ

બી) ક્રિયાવિશેષણ શબ્દસમૂહ સાથે વાક્યનું ખોટું બાંધકામ

બી) દુરુપયોગ કેસ ફોર્મપૂર્વનિર્ધારણ સાથે સંજ્ઞા

ડી) જટિલ વાક્યના નિર્માણમાં ભૂલ

ડી) પરોક્ષ ભાષણ સાથે વાક્યોનું ખોટું બાંધકામ

1) ઘણી મુશ્કેલી વિના પ્રાપ્ત થયેલી સફળતાઓ આપણને આશ્વાસન આપતી નથી.

2) ટેબલ પર બેઠેલા અધિકારીએ મુલાકાતીને પૂછ્યું કે તારો મારી સાથે શું કામ છે.

3) શબ્દભંડોળ અને વ્યાકરણની રચનામાં નોંધપાત્ર રીતે અલગ હોવા છતાં, વિશ્વની ભાષાઓમાં સામાન્ય માળખાકીય ગુણધર્મો છે.

4) હવામાન આગાહીકારોની આગાહીથી વિપરીત, બરફનું તોફાન શરૂ થયું.

5) અંતમાં બીથોવનનું કાર્ય સમકાલીન વિયેનીઝ લોકોની રુચિને અનુરૂપ ન હતું, જેમણે ચેમ્બર સંગીત વગાડવામાં તેમની સહાનુભૂતિ આપી હતી.

6) કલાત્મક ભાષણમાં વિવિધ શૈલીયુક્ત સમાવેશને કારણે, વર્ણનની માર્મિક અથવા રમૂજી પ્રકૃતિ બનાવવામાં આવી છે.

7) બધું પસંદ કરવું વ્યાકરણની મૂળભૂત બાબતો, વાક્યનું માળખું સ્થાપિત થયેલ છે.

8) મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીએ તેની વર્ષગાંઠની ઉજવણી કરી.

9) ખોદકામના પરિણામે, વૈજ્ઞાનિકોએ સ્થાપિત કર્યું છે કે પ્રાચીન સમયમાં પણ એમ્બરનો ઉપયોગ સુશોભન તરીકે થતો હતો.

એ	બી	IN	જી	ડી

જવાબ:

તે શબ્દને ઓળખો કે જેમાં ચકાસવામાં આવી રહેલા મૂળનો ભાર વિનાનો સ્વર ખૂટે છે. ગુમ થયેલ અક્ષર દાખલ કરીને આ શબ્દ લખો.

પ્રકાશ ચાલુ

ગરમ થવું

accl..matization

અરજી

જવાબ:

તે પંક્તિને ઓળખો જેમાં બંને શબ્દોમાં સમાન અક્ષર ખૂટે છે. ગુમ થયેલ અક્ષર દાખલ કરીને આ શબ્દો લખો.

pr..grada, pr..આશ્રય

બનો..મદદરૂપ, ..બર્ન

વિશે..ગરમ, સ્થિતિ..ફેંકી

પોઝ..ગઈકાલે, અઠવાડિયું..બોર

આવો...આવો, ઉપાડો

જવાબ:

શરમાળ

સોંપવું

ધાર્યું..મારું

હઠીલા..સ્કી

ટ્રાન્સફર..tsa

જવાબ:

જે શબ્દમાં E અક્ષર છે તે ખાલી જગ્યામાં લખો.

બહાર પડવું..શીટ

અર્થ..મારું

બ્રોચ

વધુ સારી રીતે મળી

સાંભળ્યું નથી..મારું

જવાબ:

વાક્ય નક્કી કરો જેમાં શબ્દ સાથે જોડણી ન હોય. કૌંસ ખોલો અને આ શબ્દ લખો.

પર્વતો ઉપર એક (નહીં) ઉંચુ વાદળછાયું આકાશ દેખાતું હતું.

આપણે ઘણીવાર વિચારીએ છીએ તેમ, એવા લોકો સાથેની મીટિંગો છે જે (નથી) અર્થપૂર્ણ હોય છે, પરંતુ તેમની સાથે વાતચીત એ લાંબી મિત્રતાની શરૂઆત હોઈ શકે છે.

આ શહેરમાં તમે ભાગ્યે જ કોઈ નિષ્ક્રિય, (નથી) વ્યસ્ત વ્યક્તિને મળો.

અમારી ટૂંકી ઓળખાણ અમને મૈત્રીપૂર્ણ રીતે વાત કરતા અટકાવી શકી નહીં.

સેન્ટ પીટર્સબર્ગની તેની ભૂરા લોખંડની છતવાળી ઇમારતો ઉપરથી જોવા માટે બિલકુલ ડિઝાઇન કરવામાં આવી નથી.

જવાબ:

વાક્ય નક્કી કરો કે જેમાં બંને પ્રકાશિત શબ્દો સતત લખેલા છે. કૌંસ ખોલો અને આ બે શબ્દો લખો.

ઉદ્યાનમાં એક તળાવ, (ડાર્ક) ગ્રીન ડકવીડથી ઢંકાયેલું, એક વિશાળ કાળા અરીસા જેવું ઊભું હતું.

(બી) એક કલાક સુધી વાતચીત અટકી ન હતી: તેઓએ મુખ્યત્વે આગામી પ્રવાસ વિશે (વિશે) વાત કરી.

હું ધનિક માણસ નથી; મારી બાબતો અસ્વસ્થ છે, અને આ ઉપરાંત, હું આખા વર્ષ માટે એક જગ્યાએથી બીજી જગ્યાએ ભટકીને કંટાળી ગયો છું.

(બી) અન્યથા, માત્ર એક અણધારી હિમવર્ષા પક્ષીઓને વધુ ઉડવા માટે દબાણ કરી શકે છે, (નથી) પવન અને ઠંડીને જોતા.

પ્રથમ પૃષ્ઠોથી, મેં એક વિચિત્ર અનુભૂતિનો અનુભવ કર્યો: સાથે સાથે જાણે મને (તે) કલાક અંધારાવાળી દુનિયામાંથી બીજી દુનિયામાં લઈ જવામાં આવ્યો હતો - સની અને તેજસ્વી.

જવાબ:

N દ્વારા બદલાયેલ તમામ સંખ્યાઓ સૂચવો.

ઓરડાઓ (1) અદ્ભુત વૈભવી સાથે સજ્જ હતા: દિવાલો રંગબેરંગી બુખારા કાર્પેટથી ઢંકાયેલી હતી, છતને રંગવામાં આવી હતી (2) તેલ (3) પેઇન્ટથી, અને ફ્લોર પર વાસ્તવિક પર્શિયન કાર્પેટ હતા.

જવાબ:

વિરામચિહ્નો મૂકો. બે વાક્યોનો ઉલ્લેખ કરો જેમાં તમારે મૂકવાની જરૂર છે એકઅલ્પવિરામ આ વાક્યોની સંખ્યા લખો.

1) ટેબલ પર સામયિકો અને અખબારો અને પુસ્તકો બંને હતા.

2) સુઝદલ અને પ્સકોવ અને રોસ્ટોવ ધ ગ્રેટમાં મહાન માસ્ટર બનાવવામાં આવ્યા હતા.

3) પુસ્તક માત્ર વાચકને રશિયન ભાષાના સમૃદ્ધ વિશ્વ સાથે પરિચય કરાવતું નથી, પણ ભાષાકીય સંવાદિતાના નિયમો પણ જાહેર કરે છે.

4) અમે હાઇવે પર નીકળી ગયા અને ટૂંક સમયમાં ગામ અને તેની બાજુમાં ઊભેલું ચર્ચ પસાર કર્યું.

5) નોવગોરોડ નજીક સેન્ટ જ્યોર્જ કેથેડ્રલનો પથ્થરનો મોટો ભાગ અથવા કિઝીની લાકડાની પરીકથા યાદ રાખો!

જવાબ:

સવારમાં બરફનું તોફાન શમી ગયું, તે શાંત હતું, માત્ર ક્યારેક ક્યારેક ઠંડો પવન ફૂંકાય છે (1) ઉપાડવા (2) ઘોડાઓની મણિ (3) હિમથી ઢંકાયેલી (4) અને ઝાડની ડાળીઓ ખસેડતી.

જવાબ:

બધા ખૂટતા વિરામચિહ્નો ઉમેરો:વાક્યમાં જેની જગ્યાએ અલ્પવિરામ હોવો જોઈએ તે સંખ્યા(ઓ) સૂચવો.

નજીક આવતા તોફાન પહેલા બધું (1) (2) થીજી ગયેલું લાગતું હતું.

સદભાગ્યે (4) શેરીઓમાં કોઈ લોકો કે કાર ન હતી (3).

જવાબ:

બધા વિરામચિહ્નો મૂકો:વાક્યમાં જેની જગ્યાએ અલ્પવિરામ હોવો જોઈએ તે સંખ્યા(ઓ) સૂચવો.

જવાબ:

પીગળવું વધુ વારંવાર બની રહ્યું છે (1) પરંતુ (2) જ્યારે રાત હિમવર્ષાવાળી હોય છે (3) બરફની કાચની ફ્રિન્જ ઓગળતી નથી (4) બરફ પીગળતો નથી.

જવાબ:

વાક્ય સંપાદિત કરો: લેક્સિકલ ભૂલ સુધારો, બિનજરૂરી સિવાયશબ્દ / શબ્દોનું સંયોજન. આ શબ્દ લખો.

લશ્કરી સુવિધા શરૂ કરવાની સમયમર્યાદા ચૂકી ગઈ હતી કારણ કે સંકુલ માટેના ઘણા એકમો વિદેશથી આયાત કરવામાં આવ્યા હતા, અને પ્રતિબંધોને કારણે, આયાત અવેજીની સમસ્યાને તાકીદે હલ કરવી પડી હતી.

જવાબ:

કયું વિધાન ટેક્સ્ટની સામગ્રીને અનુરૂપ છે? કૃપા કરીને જવાબ નંબરો આપો.

1) ખાંડ સાથે દૂધનો કપ પીધા પછી, નિકોલેન્કા ખુરશી પર સૂઈ ગઈ અને, તેની માતાના અવાજો સાંભળીને, ઊંઘમાં પડી ગઈ, જેના દ્વારા તેને લાગ્યું કે તેણી તેના વાળમાંથી હળવા હાથ ચલાવે છે.

2) વાર્તાકારની માતા હંમેશા અજાણ્યાઓના દેખાવથી શરમ અનુભવતી હતી અને જાહેરમાં તેના પુત્રને સ્નેહ આપવાનું ટાળતી હતી.

3) વાર્તાકારની બાળપણની યાદો તેની પ્રેમાળ માતાની છબી સાથે સંકળાયેલી છે અને તે તેના માટે આનંદનો સ્ત્રોત છે.

4) એક બાળક તરીકે, વાર્તાકાર નચિંત, ખુશખુશાલ અને પ્રેમની તીવ્ર જરૂરિયાત અનુભવતો હતો.

5) નિકોલેન્કાની માતાએ તેના પુત્રને ક્યારેય સાંજે લિવિંગ રૂમમાં લંબાવવાની મંજૂરી આપી ન હતી અને તેને તેના ઢોરની ગમાણમાં લઈ ગયા હતા.

આનંદ...

- (22) ઉઠો, મારા દેવદૂત.

(એલ.એન. ટોલ્સટોય* મુજબ)

*લેવ નિકોલાવિચ ટોલ્સટોય

જવાબ:

નીચેનામાંથી કયું વિધાન છે ભૂલભરેલું? કૃપા કરીને જવાબ નંબરો આપો.

ચડતા ક્રમમાં નંબરો દાખલ કરો.

1) વાક્યો 1-3 તર્ક રજૂ કરે છે.

2) વાક્ય 8 માં વર્ણનાત્મક તત્વો છે.

3) વાક્યો 12-14 કથા રજૂ કરે છે.

4) દરખાસ્ત 25 વાક્ય 24 માં જે કહેવામાં આવ્યું છે તેનું કારણ આપે છે.

5) વાક્યો 32, 33 એક વર્ણન રજૂ કરે છે. .

(1) બાળપણનો સુખી, આનંદી, અટલ સમય! (2) કોઈ કેવી રીતે પ્રેમ ન કરી શકે, તેની યાદોને વળગી ન શકે? (3) આ યાદો તાજી કરે છે, મારા આત્માને ઉન્નત બનાવે છે અને મારા માટે વધુ સારી વસ્તુઓના સ્ત્રોત તરીકે સેવા આપે છે.

આનંદ...

(4) તમારા પેટ ભરવા માટે દોડીને, તમે તમારી ઊંચી ખુરશી પર, ચાના ટેબલ પર બેસતા હતા. (5) મોડું થઈ ગયું છે, મેં લાંબા સમયથી મારું સાંજનું દૂધ ખાંડ સાથે પીધું છે, ઊંઘ મારી આંખો બંધ કરે છે, પરંતુ તમે તમારી જગ્યાએથી ખસતા નથી, તમે બેસીને સાંભળો છો. (6) મામન કોઈની સાથે વાત કરી રહી છે, અને તેના અવાજના અવાજો ખૂબ જ મધુર, એટલા આવકારદાયક છે. (7) આ એકલા અવાજો મારા હૃદયને ઘણું બોલે છે!

(8) સુસ્તીથી ઝાંખી પડી ગયેલી આંખો સાથે, હું તેના ચહેરા તરફ ધ્યાનપૂર્વક જોઉં છું, અને અચાનક તે બધી નાની, નાની થઈ ગઈ - તેનો ચહેરો બટન કરતાં મોટો નથી.

(9) પરંતુ તે હજી પણ મને સ્પષ્ટપણે દૃશ્યમાન છે: હું જોઉં છું કે તેણી મારા પર કેવી રીતે સ્મિત કરે છે. (10) મને તેણીને ખૂબ નાની જોવાનું ગમે છે. (11) હું મારી આંખો વધુ ઝીણી કરું છું, અને તે પણ નાની થઈ જાય છે. (12) પરંતુ હું ખસેડાયો - અને જોડણી તૂટી ગઈ. (13) મેં મારી આંખો સાંકડી, આસપાસ ફેરવી, અને તેને ફરી શરૂ કરવા માટે દરેક શક્ય રીતે પ્રયાસ કર્યો, પરંતુ નિરર્થક. (14) હું ઉઠું છું, મારા પગ સાથે ચઢું છું અને આરામથી ખુરશી પર સૂઈ રહ્યો છું.

"(15) તમે ફરીથી ઊંઘી જશો, નિકોલેન્કા," મામન મને કહે છે, "તમે ઉપરના માળે જશો."

"(16) મામન, મારે સૂવું નથી," તમે તેને જવાબ આપો, અને અસ્પષ્ટ પરંતુ મીઠા સપનાઓ કલ્પનાને ભરી દે છે, સ્વસ્થ બાળકોની ઊંઘતમારી પોપચા બંધ કરે છે, અને એક મિનિટમાં તમે ભૂલી જાઓ છો અને તેઓ તમને જગાડે ત્યાં સુધી સૂઈ જાય છે.

(17) તમે તમારી ઊંઘમાં અનુભવતા હતા કે કોઈનો કોમળ હાથ તમને સ્પર્શી રહ્યો છે; એક સ્પર્શથી તમે તેને ઓળખી શકો છો અને તમારી ઊંઘમાં પણ તમે અનૈચ્છિકપણે આ હાથને પકડીને તમારા હોઠ પર નિશ્ચિતપણે દબાવો છો.

(18) દરેક જણ પહેલેથી જ છોડી દીધું છે; લિવિંગ રૂમમાં એક મીણબત્તી બળી રહી છે; મામને કહ્યું કે તે મને જાતે જ જગાડશે. (19) તે તેણી જ હતી જે ખુરશી પર બેઠી હતી જ્યાં હું સૂતો હતો, તેણીનો અદ્ભુત, સૌમ્ય હાથ મારા વાળમાંથી ચલાવ્યો, અને મારા કાનમાં એક મીઠો, પરિચિત અવાજ સંભળાયો: “ઉઠો, મારા પ્રિય: સૂવાનો સમય થઈ ગયો છે. "

(20) કોઈની ઉદાસીન નજર તેણીને શરમાવતી નથી: તેણી તેની બધી માયા અને પ્રેમ મારા પર રેડવામાં ડરતી નથી. (21) હું હલતો નથી, પરંતુ હું તેના હાથને વધુ મજબૂત રીતે ચુંબન કરું છું.

- (22) ઉઠો, મારા દેવદૂત.

(23) તેણી તેના બીજા હાથથી મારી ગરદન લે છે, અને તેની આંગળીઓ ઝડપથી ખસીને મને ગલીપચી કરે છે. (24) ઓરડો શાંત, અર્ધ-અંધારો છે; મારી માતા મારી બાજુમાં બેઠી છે; હું તેનો અવાજ સાંભળું છું. (25) આ બધું મને કૂદી પડવા, તેના ગળામાં મારા હાથ વીંટાળવા, મારું માથું તેની છાતી પર દબાવવા માટે મજબૂર કરે છે. (26) તેણી મને વધુ કોમળતાથી ચુંબન કરે છે. (27) તે પછી, પહેલાની જેમ, તમે ઉપરના માળે આવો અને તમારા સુતરાઉ ઝભ્ભામાં ફિટ થવાનું શરૂ કરો, તમે કેવી અદ્ભુત લાગણી અનુભવો છો, કહે છે: "હું પપ્પા અને મમ્મીને પ્રેમ કરું છું."

(28) મને યાદ છે કે તમે તમારી જાતને ધાબળામાં લપેટી લેતા હતા; આત્મા પ્રકાશ, તેજસ્વી અને આનંદી છે; કેટલાક સપના અન્યને ચલાવે છે, પરંતુ તેઓ શું છે?

(29) તેઓ પ્રપંચી છે, પરંતુ શુદ્ધ પ્રેમથી ભરેલા છે અને તેજસ્વી સુખની આશા રાખે છે. (30) તમને તમારું મનપસંદ પોર્સેલેઇન રમકડું યાદ છે - બન્ની અથવા કૂતરો - તમે તેને નીચે ઓશીકાના ખૂણામાં ટેક કરો છો અને પ્રશંસા કરો છો કે તે કેટલું સારું છે,

તેણીને ત્યાં સૂવું તે ગરમ અને હૂંફાળું છે. (31) એકવાર તમે વિચારો કે દરેક માટે કેવી રીતે સુખ હશે, દરેક જણ ખુશ હશે અને આવતીકાલે ચાલવા માટે સારું હવામાન હશે, તમે બીજી તરફ વળશો, તમારા વિચારો અને સપના મૂંઝવણમાં આવશે, અને તમે શાંતિથી, શાંતિથી સૂઈ જશે.

(32) બાળપણમાં જે તાજગી, નિશ્ચિંતતા, પ્રેમ અને વિશ્વાસની શક્તિની જરૂર છે તે ક્યારેય પાછી આવશે? (33) તે કેટલો સમય હોઈ શકે છે તેના કરતાં વધુ સારીજ્યારે બે શ્રેષ્ઠ ગુણો - નિર્દોષ આનંદ અને પ્રેમની અમર્યાદ જરૂરિયાત - જીવનનો એકમાત્ર હેતુ હતો?

(એલ.એન. ટોલ્સટોય* મુજબ)

*લેવ નિકોલાવિચ ટોલ્સટોય(1828-1910) - રશિયન લેખક, વિચારક, શિક્ષક, સેન્ટ પીટર્સબર્ગ એકેડેમી ઓફ સાયન્સના માનદ વિદ્વાન.

જવાબ:

વાક્ય 31 થી, સમાનાર્થી (સમાનાર્થી જોડી) લખો.

આનંદ...

"(15) તમે ફરીથી ઊંઘી જશો, નિકોલેન્કા," મામન મને કહે છે, "તમે ઉપરના માળે જશો."

"(16) મારે સૂવું નથી, મામન," તમે તેણીને જવાબ આપો છો, અને અસ્પષ્ટ પરંતુ મીઠા સપનાઓ કલ્પનાને ભરી દે છે, તંદુરસ્ત બાળકની ઊંઘ તમારી પોપચા બંધ કરે છે, અને એક મિનિટમાં તમે તમારી જાતને ભૂલી જાઓ છો અને તમે જાગ્યા ત્યાં સુધી સૂઈ જાઓ છો.

- (22) ઉઠો, મારા દેવદૂત.

(32) બાળપણમાં જે તાજગી, નિશ્ચિંતતા, પ્રેમ અને વિશ્વાસની શક્તિની જરૂર છે તે ક્યારેય પાછી આવશે? (33) જ્યારે બે શ્રેષ્ઠ ગુણો - નિર્દોષ ઉલ્લાસ અને પ્રેમની અમર્યાદ જરૂરિયાત - જીવનની એકમાત્ર પ્રેરણા હોય ત્યારે તેના કરતાં વધુ સારો સમય કયો હોઈ શકે?

(એલ.એન. ટોલ્સટોય* મુજબ)

(3) આ યાદો તાજી કરે છે, મારા આત્માને ઉન્નત બનાવે છે અને મારા માટે વધુ સારી વસ્તુઓના સ્ત્રોત તરીકે સેવા આપે છે.

આનંદ...

જવાબ:

વાક્ય 1–7 વચ્ચે, વ્યક્તિગત સર્વનામનો ઉપયોગ કરીને અગાઉના વાક્ય સાથે સંબંધિત એક(ઓ) શોધો. આ વાક્ય(ઓ)ની સંખ્યા(ઓ) લખો.

આનંદ...

"(15) તમે ફરીથી ઊંઘી જશો, નિકોલેન્કા," મામન મને કહે છે, "તમે ઉપરના માળે જશો."

- (22) ઉઠો, મારા દેવદૂત.

(એલ.એન. ટોલ્સટોય* મુજબ)

જવાબ:

20-23 કાર્યો પૂર્ણ કરતી વખતે તમે વિશ્લેષણ કરેલ ટેક્સ્ટના આધારે સમીક્ષાનો ટુકડો વાંચો.

આ અવતરણ ચર્ચા કરે છે ભાષા લક્ષણોટેક્સ્ટ સમીક્ષામાં વપરાયેલ કેટલાક શબ્દો ખૂટે છે. ખાલી જગ્યાઓ (A, B, C, D) માં સૂચિમાંથી શરતોની સંખ્યાને અનુરૂપ સંખ્યાઓ દાખલ કરો. દરેક અક્ષર હેઠળ કોષ્ટકમાં અનુરૂપ સંખ્યા લખો.

સ્પેસ, અલ્પવિરામ અથવા અન્ય વધારાના અક્ષરો વિના સંખ્યાઓનો ક્રમ લખો.

"હીરોના બાળપણ વિશે વાત કરતા, લેખક ઘણીવાર તકનીકનો ઉપયોગ કરે છે - (A)_______ (વાક્ય 1 માં "ખુશ"). હીરો પાસે આ સમય સાથે સંકળાયેલી ગરમ યાદો છે, જે ટ્રોપ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે - (B)________ (“ મધુર સપના"વાક્ય 16 માં," નમ્ર હાથ” વાક્ય 17 માં, “શુદ્ધ પ્રેમ અને તેજસ્વી સુખની આશા” વાક્ય 29 માં). સિન્ટેક્ટિક ઉપકરણ - (બી)________ (વાક્ય 15 માં "નિકોલેન્કા", વાક્ય 19 માં "માય ડાર્લિંગ", વાક્ય 22 માં "મારો દેવદૂત") - હીરોની માતાની છબી બનાવવામાં મદદ કરે છે. ટેક્સ્ટના અંતે વપરાયેલ સિન્ટેક્ટિક ઉપકરણ– (D)________ (વાક્યો 32 અને 33) – લેખકને વાચકોને સીધા જ સંબોધવાની મંજૂરી આપે છે.”

શરતોની સૂચિ:

1) બોલચાલની શબ્દભંડોળ

2) અપીલ

3) શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર

4) અવતાર

5) પ્રશ્નાર્થ વાક્યો

6) ઉદ્ગારવાચક વાક્યો

7) વિરોધ

9) શાબ્દિક પુનરાવર્તન

તમારા જવાબમાં નંબરો લખો, તેમને અક્ષરોને અનુરૂપ ક્રમમાં ગોઠવો:

એ	બી	IN	જી

આનંદ...

"(15) તમે ફરીથી ઊંઘી જશો, નિકોલેન્કા," મામન મને કહે છે, "તમે ઉપરના માળે જશો."

- (22) ઉઠો, મારા દેવદૂત.

(એલ.એન. ટોલ્સટોય* મુજબ)

વાંચેલા લખાણના સંદર્ભ વિના લખાયેલ કાર્ય (આ લખાણ પર આધારિત નથી) ગ્રેડ નથી. જો નિબંધ એક શબ્દસમૂહ અથવા સંપૂર્ણ પુનર્લેખન છે મૂળ લખાણકોઈપણ ટિપ્પણી વિના, આવા કાર્યનું મૂલ્યાંકન 0 પોઈન્ટ્સથી કરવામાં આવે છે.

નિબંધ કાળજીપૂર્વક લખો, સુવાચ્ય હસ્તાક્ષર.

આનંદ...

"(15) તમે ફરીથી ઊંઘી જશો, નિકોલેન્કા," મામન મને કહે છે, "તમે ઉપરના માળે જશો."

- (22) ઉઠો, મારા દેવદૂત.

(એલ.એન. ટોલ્સટોય* મુજબ)

લાંબા-જવાબના કાર્યોના ઉકેલો આપમેળે તપાસવામાં આવતા નથી.
આગલું પૃષ્ઠ તમને તેમને જાતે તપાસવાનું કહેશે.

સંપૂર્ણ પરીક્ષણ, જવાબો તપાસો, ઉકેલો જુઓ.