Mājas Stomatīts Leksikas tēmu koki un krūmi sagatavošanas grupa. Nodarbības piezīmes

Leksikas tēmu koki un krūmi sagatavošanas grupa. Nodarbības piezīmes


Lietvārdi:mežrozīšu augļi, jāņogas, avenes, bārbele, vilkābele, ērkšķi, kunkuļi, puduri, ogas, apse, pīlādži, liepa, ābele, egle, priede, bērzs,

pumpuri, zari, stumbrs, lapas, augļi, sēklas, auskari,

vainags, virsotne, miza, saknes, čiekuri.

Īpašības vārdi: balts stumbrs, slaids, garš, zems, elegants, skaists, liels, cirsts, bērzs, egle, čaukstošs, raupjš, zarains, mūžzaļš, izkliedēts, mazs, zaļš, dzeltens, sarkans, dzeloņains, gluds, apaļš, iegarens, salds, skābs, nobriedis, rūgts, ciets, mīksts,

sulīgs, veselīgs, ārstniecisks.

Darbības vārdi: dur, aug, stāv, šūpojas,

krist, nogatavoties, šūpoties, izvēlēties, savākt, ziedēt, izrotāt, lidot, drupināt, trokšņot, nolaisties, drebēt,

Laistīt, mēslot, aizsargāt.

SPĒLE "KAM AUGĻI?"

Zīles aug uz... ozola;
Uzaug pīlādžu ķekari - pīlādži;
Āboli aug uz ābeles;
Uzaug auskari - bērzs, alksnis;
Apaļš konuss uz priedes;
Garš konuss uz - egle;

SPĒLE "VĀRDS PĒCPUSĒNA"

Egle - Ziemassvētku eglīte.
Priede - priede.
Bērzs - bērzs.
Adata - adata.
Zars - zariņš.
Kamols ir kamols.

SPĒLE

"UZMINI, PAR KURU KOKU ES RUNA?"


Slaids, cirtains, balts stumbrs...(bērzs);
Skumji, bēdīgi, raudoši...(vītols);
Slaida, zaļa, dzeloņaina...(egle);
Spēcīgs, varens, izplatās... (ozols);

Izvēlieties zīmes (vismaz trīs zīmes):

  1. Bērzs (kāda veida?) ...
  2. Egle (kāda?) ...
  3. Apse (kura?) ...
  4. Ozols (kurš?) ...
  5. Egle (kura?) ...
  6. Rowan (kurš no tiem?) ...
  7. Ābele (kura no tām?) ...

MĪLAS PAR KOKIEM:

  1. Pavasarī ir jautri,
    Vasarā ir auksts,
    Baro rudenī
    Ziemā sasilda.
    (Koks)
  1. Ņem no mana zieda
    Bitei ir visgaršīgākais medus.
    Bet viņi joprojām mani aizvaino:
    Plānā āda ir norauta.
    (Liepas)
  1. Man ir garākas adatas nekā Ziemassvētku eglītei.
    Es augu ļoti taisni.
    Ja es neesmu uz robežas,
    Zari ir tikai galvas augšdaļā.
    (priede)
  1. Kā priedes, kā egles,
    Un ziemā bez adatām.
    (lapegle)

5. Zaļš pavasarī, miecēts vasarā,
Rudenī es valkāju sarkanos koraļļus.(Pīlāds)

6. Izcirtumā stāv krievu skaistule,
Zaļā blūzē, baltā sarafā.(Bērzs)

7. Es nometu cirtas upē
Un man bija skumji par kaut ko,
Par ko viņa skumst?
Nevienam nestāsta.(vītols)

8. Tu viņu atradīsi mežā,
Ejam pastaigāties un tiekamies.
Stāv dzeloņaini kā ezis
Ziemā vasaras kleitā. (Egle)

9. Vasarā - sniegs! Tikai smiekli!
Pa pilsētu lido sniegs,
Kāpēc viņš neizkūst?(Papeļu pūkas)

Kāda filiāle?

  1. Bērza zaram ir bērza zars;
  2. Aspenam ir...
  3. Pie ozola -...
  4. Pie ēšanas -...
  5. Pie priedes -...
  6. Pie kļavas -...
Logopēda fails:

uzdevumi par leksikas tēmām pirmsskolas skolotājiem.

Izpildīts:

skolotājs-logopēds GBDOU Nr. 125

Sanktpēterburga

Ovesnova Svetlana Petrovna

Leksiskā tēma: "Rudens. Koki". 3

Leksiskā tēma: “Mežs. Sēnes un ogas". 5

Leksiskā tēma: “Dārzeņi. Dārzs". 7

Leksiskā tēma “Augļi. Dārzs". 9

Leksiskā tēma: “Dārzs - sakņu dārzs. Pašdarināti preparāti." vienpadsmit

^ Leksiskā tēma: “Rudens” (vispārinājums). 12

Leksiskā tēma: “Mūsu ķermenis. Higiēnas noteikumi." 14

Leksiskā tēma: “Savvaļas dzīvnieki. Gatavojoties ziemai." 16

Leksiskā tēma: "Auksto un karsto zemju dzīvnieki." 18

^ Leksiskā tēma: “Pārejas putni”. 20

Leksiskā tēma: “Ziemojošie putni”. 22

Leksiskā tēma: "Drēbes, apavi, cepures." 24

Leksiskā tēma: " Jaungada svinības" 26

^ Leksiskā tēma: “Ziema” (vispārinājums). 28

Leksiskā tēma: “Mājas. Būvniecība". trīsdesmit

Leksiskā tēma: “Dzīvoklis. Mēbeles. Elektroierīces." 32

Leksiskā tēma: “Trauki. Ēdiens". 34

^ Leksiskā tēma: “Mājas dzīvnieki un to mazuļi”. 36

Leksiskā tēma: "Savvaļas dzīvnieki ziemā." 38

Leksiskā tēma: “Tēvijas aizstāvji”. 40

Leksiskā tēma: "Agrs pavasaris." 42

Leksiskā tēma: “Mātes diena. Ģimene". 44

Leksiskā tēma: “Profesijas”. 46

Leksiskā tēma: " Telpas augi" 48

Leksiskā tēma: “Zivis. Dzīvnieku pasaule okeāns." 49

^ Leksiskā tēma: “Transports. Profesijas transportā." 51

Leksiskā tēma: “Kosmoss”. 53

Leksiskā tēma: “Mūsu pilsēta (Sanktpēterburga).” 55

Leksiskā tēma: "Mūsu dzimtene ir Krievija." 58

^ Leksiskā tēma: “Ziedi”. 60

Leksiskā tēma: "Kukaiņi un zirnekļi." 62

Leksiskā tēma: “Skola. Skolas piederumi" 64

Atsauces 66

^

Leksiskā tēma: “Rudens. Koki".

Pagarinājums vārdu krājums bērni:

Tēmas vārdnīca:

Sezona, rudens, ziema, pavasaris, vasara, sezona, septembris, oktobris, novembris, mēnesis, mākonis, lietus, laikapstākļi, lapu krišana, netīrumi, zeme, mitrums, zābaki, lietusmētelis, jaka, cimdi, džemperis, lietussargs, sēņu savācējs, raža , koki, krūmi, lapas, paklājs (lapu), bērzs, ozols, apse, pīlādži, osis, liepa, papele, kļava, lapegle, egle, priede, vītols, kastaņa, ozolzīle, stumbrs, miza, sakne, zars, vainags, zars, lapotne, koks, celms, priežu čiekurs, skujas, vainags, augļi, sēklas.

^ Darbības vārdu vārdnīca:

Uzkāpj, līst, apkaisa, lej, pūš, plūc (lapas), krīt, lido apkārt, virpuļo, čaukst, sarauc pieri, krāso, nokalst, nokalst, sarkt, dzeltēt, izžūt, aizmigt, savākt.

^ Zīmju vārdnīca:

Rudens, mākoņains, vēss, drūms, blāvs, pelēks (dienas), drūms, slapjš, lietusgāzes, lietus, šķībs, sarkans, dzeltens, bordo, sārtināts, šaurs, plats, cirsts, daudzkrāsains, zeltains, sarkans, vēls, skujkoku , lapkoku , novājējis, varens, garš, zems, vecs, jauns, sapuvis.

^ Apstākļa vārdu vārdnīca:

Slapjš, mitrs, vētrains, mākoņains, drūms, lietains, auksts, agrs, vēls, gaišs, saulains, vējains, augsts, zems, sulīgs, rets.
Runas leksikogrammatiskā struktūra:


  • ^ Didaktiskā spēle"Saki pretējo" ( antonīmu izvēle: spilgti-blāvi, agri - vēlu utt. skatīt vārdu krājuma paplašināšanu).

  • Didaktiskā spēle “Saskaiti lapas” (skaitļu 1, 2, 5 saskaņošana ar lietvārdiem).

  • Didaktiskā spēle “Mežā” (vingrinājums lietvārdu daudzskaitļa veidošanā un lietošanā nominatīvā un ģenitīvā. Piemērs:
^ Pie mājas aug bērzs, un mežā ir... (bērzi). Mežā ir daudz... (bērzu)..

  • Didaktiskā spēle "No kura koka, kura lapa?"(relatīvo īpašības vārdu veidošana; īpašības vārdu saskaņošana ar lietvārdiem:Šī ir bērza lapa, kas nozīmē bērzs lapa).

Sakarīgas runas attīstība:

^ Aprakstoša stāsta “Rudens” sastādīšana, izmantojot shematisku plānu.

Stāsta “Mežs rudenī” detalizēts pārstāstījums (pēc G. Skrebitska un V. Čaplinas)

^ Vasarā mežs bija zaļš. Tagad bērzi un kļavas ir dzeltenas. Sarkanās apses. Starp tām ir zaļas egles.

Pūtīs vējš. Lapas griezīsies gaisā kā tauriņi. Tad viņi klusi nokrīt zemē.

^ Garšaugi un ziedi nokalst. Viņu sēklas nokrīt zemē. Nākamgad no sēklām izaugs jauni augi.

Jautājumi:


  1. Par kuru gada laiku ir stāsts?

  2. Kādā krāsā bija mežs vasarā?

  3. Kādā krāsā rudenī iekrāsojas bērzi un kļavas?

  4. Kādā krāsā rudenī kļuva apses?

  5. Kuri koki nav mainījuši savu krāsu?

  6. Kā lapas griežas gaisā?

Vispārējo motoriku attīstība.

Spēle brīvā dabā "Koki":


Vējš pūš mums sejā

Bērni vēdina seju ar rokām.

Koks šūpojās.

Paceliet rokas uz augšu, nolieciet rumpi pa kreisi - pa labi.

Vējš pūš klusāks, klusāks.

Viņi nolaiž rokas un pietupās.

Koks aug arvien augstāks un augstāks.

Izstiepties uz pirkstgaliem, rokas uz augšu.

Sanāca stiprs vējš

Viņi enerģiski vicina rokas.

Es salasīju daudz lapu.

Aptaustījuši pirkstus, viņi nolaiž rokas.

Attīstība smalkās motorikas:

^ Dažādu konfigurāciju lapu modeļu izkārtojums no mazām mozaīkām, zirņiem, pogām.

Leksiskā tēma "Rudens"

KOGNITĪVĀ DAĻA

Bērniem jāzina:
- rudens mēnešu nosaukumi;
— galvenās rudens pazīmes;
— kas notiek ar kokiem, kā mainījusies zāle, ko nozīmē vārds “lapu krišana”;
- ko dzīvnieki un putni dara rudenī;
- ko cilvēki dara;
- kādas dāvanas cilvēkiem atnesa rudens;
— kāpēc par rudeni saka “zelts”.
Bērnu vārdu krājuma paplašināšana:
virsraksti: rudens, septembris, oktobris, novembris, mēneši, lapu krišana, lietus, mākoņi, peļķes, vējš, migla, mitrums, slikti laikapstākļi, svaigums, daba, raža, dārzs, sakņu dārzs, augļi, dārzeņi, krājumi, koki, lapas, mežs, putni, dzīvnieki, sārņi, ziema, laikapstākļi, nokalšana, dūmaka, debesis, saule, cilvēki, drēbes, lietussargs;
zīmes: agrs, vēls, rudens, blāvs, skumjš, zeltains, ardievas, miglains, tāls, grūts, bagāts, garš, īss, bieži, rets, drūms, vētrains, lietains, mitrs, sārtināts, kails, izbalējis, skumjš, brīnišķīgs, skaists , sulīgs, migrējošs, ziemojošs;
darbības: tie lido, čaukst, krīt, čaukst, drūp, virzās uz priekšu, nāk, sarauc uzacis, atvadās, aizlido, kūko, tīra, plēš, savāc, rok, ģērbjas, gatavojas, vīst, dzeltē, kalst, līst.

DIDAKTISKĀS SPĒLES UN VINGRINĀJUMI

Runas gramatiskā struktūra

Lietvārdu veidošana ar deminutīvām piedēkļiem
"Piezvani man laipni"

Lietus - lietus, lietus, saule - saule,
peļķe - peļķe, koks - koks,
vējš - vējiņš, lapa - lapa, lapa, lapa,
mākonis - mākonis, mežs - mežs,
dārzs - dārzs, putns - putns.

Izglītība daudzskaitlis lietvārdi ģenitīvā gadījumā
"Viens ir daudz"
Mēnesis - mēneši, koks - koki,
lietus - lietus, augļi - augļi,
peļķe - peļķe, dārzenis - dārzeņi,
raža - raža, lapas - lapas,
dārzs - dārzi, putns - putni,
sakņu dārzs - sakņu dārzi, slush - slush,
lietussargs - lietussargi, mežs - meži.

Lietvārda un īpašības vārda saskaņa “Saki ar vārdu “rudens””

Debesis (kas?) ir rudens,
vējš (kas?) - rudens,
aleja (kura?) - rudens.
Vingrinājums tiek turpināts ar vārdiem: saule, mākonis, lietus, ziedi, mežs, laikapstākļi, zābaki, diena, rīts, mētelis.

Kvalitatīvu īpašības vārdu veidošana "Pastāstiet, kādi ir laikapstākļi?"

Kādi laikapstākļi ir rudenī, ja līst? - lietains,
... vējš pūš - vējains;
Ja ārā ir auksts, kāds ir laiks? - auksts;
ja ir apmācies - mākoņains,
... mitrs - neapstrādāts,
... drūms - drūms,
... saulains - saulains,
... skaidrs - skaidrs.

Darbības vārdu, lietvārdu un īpašības vārdu daudzskaitļa veidošana “Viens - daudzi”
Ir pienākusi rudens diena - ir pienākušas rudens dienas,
uz koka ir dzeltena lapa - uz kokiem ir dzeltenas lapas,
tumšs mākonis peld - tumši mākoņi peld,
ir liels koks - ir lieli koki,
nāk auksts lietus- tuvojas auksti lietus,
pūš stiprs vējš - pūš stiprs vējš,
karājas silta jaka - karājas siltas jakas,
putnu bars lido - putnu bari lido.

Runas leksiskā struktūra

Atkārtoti stāstu "Rudens"

Pēc vasaras nāk rudens. Lapas uz kokiem un krūmiem kļūst dzeltenas, sarkanas un nokrīt. Debesis bieži klāj mākoņi un līst. Tie nav kā vasarā – silti un spēcīgi, bet mazi un auksti.
Rudens sākumā vēl ir daudz siltu dienu, saule vēl silda, un puķu dobēs ir daudz ziedu. Šis ir zelta rudens. Visapkārt ir skaisti. Līdz rudens beigām Saulainas dienas nepietiek, saule slikti silda, kļūst auksti. Aukstums sasaldē ūdeni, brīžiem uzkrīt sniegs, bet no dienas karstuma tas kūst. Gandrīz visi koki kaili, ziedi nokaltuši. Kļūst auksts, tāpēc putni lido uz dienvidiem. Šis gājputni. Arī dzīvnieki gatavojas ziemai. Vieni iet gulēt visu ziemu, pa vasaru uzkrājuši tauku rezerves (lācis, ezis, āpsis), citi nomaina kažoku pret siltāku (zaķis, vāvere), daudzi dzīvnieki krāj barību ziemai (vāveres, pelēm).
Kukaiņi slēpjas vecos celmos, aizķeršanās un kāpj zem mizas. Mežs ir kluss un pamests.
Rudenī tiek novākta raža: dārzeņi dārzā, augļi dārzā.
Cilvēki ģērbjas siltāk: uzvelk jakas, cepures, siltas bikses, džemperus, apsedz galvas ar šallēm, uzvelk zābakus.

Meklēt antonīmus vārdam “saki pretējo”

Agrs rudens - vēls rudens,
laimīga diena ir skumja diena,
saulaina diena - mākoņaina diena,
balts mākonis - melns mākonis,
... auksts - karsts,
... labs slikts.

Meklējiet atbilstošo jēdzienu
"Es sākšu, un tu pabeidz"

Cilvēki ir ģērbušies rudenī, (ko?) - ...;
skolēni iet ar portfeļiem (kur?) - ...;
lapas uz kokiem ir kļuvušas (par ko?) - ...;
ziedi puķu dobēs (ko viņi darīja?) - ...;
putni aizlido (kur?) - ...;
dzīvnieki dara ziemai (ko?) - ...;
cilvēki kolekcionē mežos, dārzos, laukos un sakņu dārzos (ko?) - ....

Monologa konstruēšana
“Pastāsti par rudeni pēc plāna”:

1) kad pienāk rudens;
2) rudens mēneši;
3) rudens pazīmes dabā;
4) zelta rudens skaistums;
5) ko putni un dzīvnieki dara rudenī;
6) cilvēku darbs rudens periodā;
7) rudens drēbes.

Faktu kļūdu atrašana
"Labot kļūdas"

Vasara ir pagājusi un pienācis rudens. Pūta auksti vēji, nokalta ziedi, kokiem uzziedēja lapas. Dzīvnieki sāka gatavoties ziemai: ezis - medu, vāvere - riekstus, lācis - kāpostus, lapsa - ābolus. Putni ielidoja no dienvidiem.
Bērni uzvilka Panamas cepures un izgāja pastaigā pagalmā. Viņi spēlēja paslēpes, veidoja sniegavīru un baroja putnus ar drumstalām.

MINŪTE ATPŪTAS

Ir pienācis rudens, ziedi ir nožuvuši,
Un kailie krūmi izskatās skumji.
Zāle pļavās nokalst un kļūst dzeltena.
Ziemāju labība laukos tikai zaļo.
Debesis klāj mākonis, saule nespīd.
Laukā gaudo vējš, līst lietus.
Ūdeņi šalca kā strauja straume.
Putni aizlidoja uz siltākām zemēm.
A.N. Pleščejevs

Uzmini mīklas!

No rīta mēs ejam uz pagalmu -
Lapas krīt kā lietus,
Viņi šalko zem kājām
Un viņi lido, lido, lido. (Rudens.)

Sauss - ķīlis, slapjš - sasodīts. (lietussargs.)

Viņi man bieži zvana, gaida mani,
Un, kad es nāku, viņi slēpjas no manis. (Lietus.)

Dzeltenas lapas lido,
Viņi šalko zem kājām.
Saule vairs nekarst.
Kad tas viss notiek? (Rudenī.)

Visi koki pārlidojuši,
Zaļo tikai egles,
Dienu un nakti līst,
Netīrumi un peļķes pie vārtiem. (Rudens.)

Spēle brīvā dabā
"Sveiks, rudens!"

Saimnieks: Sveiks, rudens!
Bērni: dejo apaļajā dejā.
Sveiks, rudens!
Labi, ka atnāci.
Mēs, rudens, jautāsim jums,
Ko tu atvedi kā dāvanu?
Simulē pīrāgu gatavošanu.
Es tev atnesu mokas -
Bērni: Tātad būs pīrāgi.
Saimnieks: Es tev atnesu griķus -
Bērni Putra būs cepeškrāsnī.
Simulē dārzeņu griešanu.
Prezentētājs atnesa jums
dārzeņi -
Bērni Gan zupai, gan kāpostu zupai.
Prezentētājs Vai jūs priecājaties par bumbieriem?
Viņi izpleta rokas, rādot medus klāju.
Žāvēsim bērnus ziemai.
Vadītāja atnesa arī medu -
Bērni Pilns klājs!
Saimnieks: Un āboli -
kāda mīļā! Ievārījumam, kompotam.
Bērni: Tu un āboli, tu un medus,
Jūs arī ietaupījāt nedaudz maizes,
Un labs laiks
Vai tu mums atnesi dāvanu?
Saimnieks: Vai jūs priecājaties par lietu?
Bērni: Mēs to nevēlamies, mums tas nav vajadzīgs!
Kurš noķers lietū?
Viņš tagad brauks.
Viņi bēg, "slēpjoties no lietus".

Muzikāli-ritmiska vingrošana
Rudens lapas

Mēs esam rudens lapas
Mēs sēžam uz zariem.
Pūta vējš un viņi lidoja.
Mēs lidojām, mēs lidojām
Un viņi klusi sēdēja uz zemes,
Atkal nāca vējš
Un viņš pacēla visas lapas.
Sagrieza tos, grieza tos
Un viņš to nolaida zemē.
Bērni pavada dzejoli ar atbilstošām kustībām.

Pirkstu vingrošana
"Rudens"

Rudens lapas izkaisītas (atvērtas un ciešas dūres)
Es tos krāsoju ar otu. (Veidojiet gludus viļņus ar plaukstām uz augšu un uz leju.)
Mēs dosimies uz rudens parku (Viņi "staigā" ar abu roku pirkstiem.)
Mēs savāksim lapu pušķus. (Sakrustiet plaukstas ar izplestiem pirkstiem.)
Kļavas lapa, apses lapa, (Salieciet pirkstus pa vienam, sākot ar īkšķi)
ozola lapa, pīlādža lapa,
Sarkanā papeles lapa
Viņš nolēca uz taciņas. (nolēkt no krēsla un piezemēties, tupus uz paklāja)
I. Mihejeva

Parunāsim par lomām:

- Saule, saulīte, no kurienes tu esi?
- Es esmu no zelta mākoņa.
- Lietus, lietus, no kurienes tu esi?
- Es esmu no negaisa mākoņa.
- Vējš, vējš, no kurienes tu esi?
- Es esmu no tālās puses.
- Lapa, lapa, no kurienes tu esi?
- No bērzu valsts!
No G. Bystrova, E. Sizova, T. Shuiskaya rokasgrāmatas

Zaklik
RUDENS
Mērķi: attīstīt vispārējās runas prasmes, runas intonācijas izteiksmīgumu, balss spēku.
Rudens, rudens,
Lūdzam apmeklēt.
Palieciet astoņas nedēļas:
Ar bagātīgu maizi,
Līdz ar pirmajiem sniegiem,
Ar krītošām lapām un lietu,
Ar migrējošo celtni.

NATALIJA KRAVETS
Leksiskais darbs par tēmu “Rudens. Koki"

Mērķis: iepazīstināt bērnus ar mūsu novada koki, sniedz priekšstatu par dzīvi koki rudenī; pievērsiet bērnu uzmanību lapu krāsai rudenī; veidot gramatiski pareizu runu; ieviest vispārēju jēdzienu koki, nostiprināt spēju tēlot koks, iemācīties noteikt atbilstību starp objektu skaitu un daudzumu; stiprināt spēju skaitīt objektus (5 laikā) audzināt uzmanīga attieksme augiem.

Fiziskās audzināšanas minūte

"Lapas"

Lapas rudens tie klusi riņķo, (griežas uz pirkstgaliem, rokas uz sāniem.)

Lapas nokrīt zem mūsu kājām (tupēt.)

Un tie šalko un čaukst zem kājām, (Pārvietojiet rokas pa labi - pa kreisi.)

It kā viņiem atkal gribētos reibst galva. (Viņi pieceļas un riņķo apkārt.)

Pirkstu vingrošana

« Rudens lapas»

Viens divi trīs četri pieci,

Vāksim lapas (saspiest un atvilkt dūres)

Bērzu lapas,

pīlādžu lapas,

papeles lapas,

apses lapas,

savāksim ozola lapas (salieciet pirkstus, sākot ar īkšķi)

mamma Atvedīsim rudens pušķi. (staigājiet pa galdu ar vidējo un rādītājpirkstu).

Lapu krišana, lapu krišana,

Dzeltenās lapas lido.

Dzeltenā kļava, dzeltenais dižskābardis,

Dzeltens aplis saules debesīs.

Dzeltens pagalms, dzeltena māja.

Visa zeme visapkārt ir dzeltena.

Dzeltenums, dzeltenums,

nozīmē, rudens nav pavasaris.

N. Niščejeva

RUDENS

Ja ieslēgts koki

lapas ir kļuvušas dzeltenas,

Ja zeme ir tālu

putni aizlidojuši

Ja debesis ir drūmas,

ja līst,

Tas ir tas gada laiks

to sauc par rudeni.

M. Hodjakova

Pirkstu vingrošana

« Rudens»

Vējš lidoja cauri mežam, Gludas, viļņveidīgas plaukstu kustības.

Vējš skaitīja lapas: Salieciet vienu pirkstu uz abām rokām.

Šeit ir ozols,

Šeit ir kļava,

Šeit ir cirsts pīlādžu koks,

Šeit ir zelta bērza koka.

Lūk, pēdējā apses lapa

Vējš to aizpūta uz taciņas. Novietojiet plaukstas uz ceļiem

Dzejoļi

« Koki»

Ēda mežmalā

Uz debess virsotni -

Viņi klausās, viņi klusē,

Viņi skatās uz saviem mazbērniem.

Apse atvēsina,

Trīcot vējā

Saulē kļūst auksti,

Salst karstumā...

Dodiet to apsei

Mētelis un zābaki -

Vajag iesildīties

Nabaga apse.

Netālu no upes, pie klints,

Vītols raud, vītols raud.

Varbūt viņai kādu žēl?

Varbūt viņai ir karsti saulē?

Varbūt vējš ir rotaļīgs

Viņš parāva vītolu bizi

Varbūt vītols ir izslāpis?

Varbūt jāiet un jāpajautā

Ja tu iedevi bērzam ķemmi,

Bērzs mainītu savu frizūru.

Skatos upē, kā spogulī,

Es ķemmētu savus cirtainos pavedienus,

Un tas viņai kļūtu par ieradumu

No rīta sapiniet matus.

Priedes vēlas izaugt līdz debesīm,

Viņi vēlas slaucīt debesis ar zariem.

Tātad gada laikā

Laiks bija skaidrs

Ābele.

Maza ābele

Manā dārzā.

Balts, balts,

Viss zied.

Es uzvilku kleitu

Ar baltu apmalīti.

Maza ābele

Draudzējies ar mani.

Nedaudz sarkanu ogu

Rowan man iedeva

Man likās, ka tas bija saldi

Un viņa ir kā hina.

Vai tā ir šī oga?

Es vienkārši neesmu nobriedis

Vai tas ir viltīgais pīlādžu koks,

Es gribēju pajokot.

Lietus un vēja ozols

Nemaz nebaidās.

Kurš teica, ka ozols

Vai baidāties saaukstēties?

Galu galā līdz vēlam laikam rudens

Tas ir zaļš.

Tas nozīmē, ka ozols ir izturīgs,

Tātad, rūdīts.

I. Tokmakova

Stāsts par Rudens:

Agri sauc par rudeni"zelts"- zāle kļūst zeltaina, lapas koki un krūmi.

Gaiss ir vēss, caurspīdīgs un tajā lido sudrabaini zirnekļu tīklu pavedieni. Ir labas saulainas dienas "Atvasara". Bet saule vairs neceļas augstu, dienas kļūst īsākas un naktis garākas. No rīta ir neliels, auksts lietus un migla. Pūš vēja brāzmas dzelteni koki, sārtinātas un purpursarkanas lapas, kas klāj zemi ar raibu paklāju. Ir pienācis laiks lapu krišanai. Koki pakāpeniski zaudē savu sulīgo košo rotājumu, to zari tiek atklāti.

Vidū rudens Saule iznāk reti, dienas kļūst apmākušās, bieži ir auksti, ilgstoši lietusgāzes. Naktīs ir salnas.

Vēlu sauc par rudeni"Sudrabs". Pirmais plānais ledus pārklāj peļķes, uz sasalušu zemi lido sudraba zvaigznes - sniegpārslas, vējā zvana ledus zari koki Nokritušas, salnu klātas lapas mirdz saulē. Pazūd kukaiņi, uz dienvidiem lido gājputni.

Dzīvnieki gatavojas ziemai, krāj, veido un siltina ligzdas un alas, nomaina vasaras kažokus pret ziemas kažokiem - pūkainākiem un gaišākiem, lai baltajā sniegā kļūtu neredzami. Rudenī cilvēkiem ir daudz darba: nepieciešams novākt dārzeņus un augļus, sagatavot aramzemi pavasarim, iesēt ziemājus.

Jārūpējas arī par tiem putniem, kas paliek pārziemot mūsu apkārtnē, jāsavāc tiem sēklas un augļi, jāsagatavo barotavas.

Pabeidz teikumu par Rudens

Vasara to ir nomainījusi. (zelta rudens) .

Saule parādās arvien retāk. (no mākoņiem).

Uzlikti koki. (daudzkrāsains tērps).

. (sarkans, dzeltens) lapas apdeg saulē un tad. (kritums, aplis, vāks) zeme kā zelta paklājs.

Lietus. (līšņā) un liek slēpties. (mājas).

Putni pulcējas baros. (un aizlidot uz siltākiem apgabaliem).

Dzīvniekiem nav laika draiskoties, viņi dara. (krājumi ziemai).

Drīz baltspārnu ziema iestāsies savās rokās.

Sakāmvārdi Rudens

Vasara ar kūļiem - rudens ar pīrāgiem.

Septembris ir auksts, bet pilns.

Pavasarī lietus aug, un rudenī sapūt.

Novembrī ir ziema cīņas rudenī.

IN rudens slikts laiks, pagalmā septiņi laikapstākļi - sēj, pūš, vērpj, maisās, un rūc, un lej, un slauka no apakšas.

Puzles Rudens

Karājās uz zara

Zelta monētas. (Rudens lapas)

No rīta mēs ejam uz pagalmu -

Lapas krīt kā lietus,

Viņi šalko zem kājām

Un viņi lido, lido, lido. (lapu krišana)

Sanāca bez krāsām un bez otas

Un pārkrāsoja visas lapas. (Rudens)

Viņa mums atnes ražu,

Lauki tiek apsēti no jauna,

Sūta putnus uz dienvidiem

Koku segums,

Bet tas neattiecas uz eglēm un priedes,

Jo tas. (Rudens)

Kas ir šis dārznieks?

Es laistīju ķiršus un ērkšķogas,

Laistīja plūmi un ziedus,

Nomazgājiet garšaugus un lapas.

Un kad iestājās krēsla,

Viņi mums pastāstīja pa radio

Ka viņš nāks arī rīt

Un mūsu dārzs tiks laistīts. (Lietus)

Izvēlieties darbību

Lapas rudenī(ko viņi dara)- dzeltēt, nokrist utt.

Lietus rudenī - lietus, iet utt.

Ražas novākšana rudenī - iztīrīta.

Putni rudenī - viņi aizlido.

Koki rudenī - lapas krīt.

Lapas rudenī(kas)- dzeltens, sarkans, sārtināts, zelts.

Kā to var pateikt vienā vārdā? (Daudzkrāsains.)

Lietus rudenī(kuru)- auksts, lietus.

Laikapstākļi rudenī(kas)- mākoņains, lietains, drūms, sals (vēlāk rudenī) .

Koki rudenī(kas)- agri - ar daudzkrāsainām lapām, vēlu - kailām.

Dzīvnieki rudens - gatavojas ziemai, nomaina kažokus.

lapsa, vāvere, ermelīns, zaķis (krāsu nemaina); vāvere, pelīte, zaķis, āpsis (nav noliktavā).

Dzejoļi par Rudens

Rudens.

Visi mūsu: nabaga dārzs.

Dzeltenas lapas lido vējā;

Viņi dižojas tikai tālumā, tur, ielejas apakšā

Koši sarkanu kalstošu pīlādžu birstes.

Putnu māja ir tukša,

Putni aizlidojuši

Atstāj koki

Es arī nevaru sēdēt.

Šodien visu dienu

Visi lido, lido...

Acīmredzot arī uz Āfriku

Viņi vēlas aizlidot.

Šeit ir kļavas lapa uz zara.

Tagad tas ir kā jauns!

Viss ruds un zeltains.

Kur tu ej, lapa? Pagaidiet!

Rudens. (A.S. Puškins)

Tas ir skumjš laiks!

Acu šarms

Esmu gandarīts par jūsu atvadu skaistumu

Man patīk leknais dabas pagrimums,

Koši un zeltā tērpti meži.

Rudens

Savērpta rudens

Sarkanie puteni,

Zelta lapas

Viņi lidoja no kļavām,

Lapas griežas

Raiba apaļa deja,

Mirdzēja peļķēs

Pirmais plāns ledus.

E. Trutņevas dzejoļi « Rudens» .

Pēkšņi tas kļuva divreiz gaišāks,

Pagalms ir kā iekšā saules stari -

Šī kleita ir zeltaina

Uz bērza pleciem.

No rīta mēs ejam uz pagalmu -

Lapas krīt kā lietus,

Viņi šalko zem kājām

Un viņi lido, lido, lido.

Zirnekļu tīkli lido garām

Ar zirnekļiem vidū,

Un augstu no zemes

Garām lido dzērves.

Viss lido! Tam jābūt

Mūsu vasara paiet garām.

Kailie zari klauvē,

Melnie žagari kliedz

Reti spīd caur mākoņiem -

Ir ieradies rudens.

Ledus kubs skaļi krauks,

Putns smalki raudās,

It kā viņš prasītu ēdienu -

Ir ieradies rudens.

Melnās ligzdas ir tukšas,

Krūmi kļuvuši mazāki,

Vējš nes lapas:

Rudens, rudens, rudens.

Priekšmets: « Rudens ir savādāks»

Preces: rudens, septembris, oktobris, novembris, mēnesis, sezona, lapu krišana, lietus, migla, mitrums, slikti laikapstākļi, mākoņi, aizbraukšana, raža, dārzs, koki, krūmi, sals, lapas,

mežs, dārzeņi, augļi, putni, puteni, ziema, laikapstākļi, dūmaka, debesis, laiks.

Darbības: krīt, drūp, lido, čaukst, čaukst, virzās uz priekšu, nāk, atvadās, sarauc pieri, aizlido, aiziet, tīra, savāc, plūkt, izrakt, sagatavo, žāvē, dzeltēt, kalst, līņāt.

Zīmes: agrs, vēls, zeltains, skumjš, blāvs, ardievas, miglains, izbalējis, tālu, rūdas, bagāts, garš, īss, bieži, rets, drūms, vētrains, mitrs, sārtināts, kails, skumjš, brīnišķīgs.

D.I. "Kura, kura, kura?" (funkciju izvēle)

Rudens(kas)– agrs, zeltains, vēls, skumjš, lietains, drēgns, auksts...

Lietus (kuru)– smalks, lietus, auksts, bieži, īss, blāvs, spēcīgs...

Koki(kas,

Laikapstākļi (kas,

Debesis (kas...

D.I. "Pastāsti man, ko viņš dara?" (izvēlēties darbības)

Tuvojas rudens, nāk, nes skumjas...

Lietus līst, līst, līst, pārklāj...

Lapas kļūst sarkanas, kļūst dzeltenas, krīt, čaukst ...

D.I. "Pacelt" (saskaņojiet priekšmetus ar zīmēm)

Rudens - diena, vakars, lietus, vējš, mežs...

Rudens laiks, nakts, slikti laikapstākļi, drēbes, mitrums...

Rudens - debesis, mētelis, koks, slikti laika apstākļi...

Rudens brīvdienas, lapas, cimdi, sals...

Iet pastaigāties rudens mežu un uzraksti stāstu par rudenī, kā plānots.

rudens?

Vārds rudens mēneši.

Kas notiek rudenī dabā, dzīvnieku un putnu dzīvē?

Ko cilvēki dara laukos, dārzos un sakņu dārzos?

Kādas drēbes un apavus viņi valkā? rudenī? Kāpēc?

Lasiet savam bērnam dzejoļus par rudens.

A.S. Puškins, "Tas ir skumjš laiks! Acu šarms...". "tās ir debesis tas elpoja rudenī...» .

F. I. Tjutčevs, "Ir iekšā sākotnējais rudens...» .

A. N. Pleščejevs, « Ir pienācis rudens, ziedi nokaltuši...".

A. A. Fets, "Mežs ir apbēris savas virsotnes...".

A.K. Tolstojs, « Rudens! Viss mūsu nabaga dārzs brūk...".

Sarunas ieslēgtas temats

Pēc kāda gada laika nāk rudens?

Vārds rudens mēneši.

Kas notiek rudenī dabā, dzīvnieku un putnu dzīvē?

Ko cilvēki dara laukos, augļu dārzos un sakņu dārzos?

Kādas drēbes un apavus viņi valkā? rudenī? Kāpēc?

Kādi svētki tiek svinēti rudenī?

6. Spēle "Labot kļūdas"

Rudens mēneši - februāris, jūnijā un martā.

Pa labi?

Rudens mēneši - septembris , oktobris novembris.

Pa labi?

Rudens laiks ir skaidrs, saulains un silts.

Pa labi?

Kad tas notiek laikapstākļi: agri rudens vai vēls rudens?

Pastāsti man, kurš no diviem teikumiem pareizi: rudenī bērni valkā panamas cepures, šortus un

sandales. Bērni rudenī valkā lietusmēteļus, jakas un zābaki.

Kas notiktu, ja tu izietu ārā rudenī panamas cepurēs, šorti, T-krekli un

sandales?

Artikulācijas vingrošana.

Rudens lapas tika pārnestas uz rudens mežs, kur dzīvo Jautrās mēles draugi.

Mēs esam laimīgi un laimīgi rudens mežs. Smaidīsim viens otru un meža iemītnieki.

Parādiet, cik resni ir vaigi kāmim, kas savā urbumā nes krājumus. Izpūtiet vaigus.

Kāmis bedrē izlēja graudus. Ievelciet vaigus.

Vāvere grauž riekstus. Smaidiet un klabiniet zobus.

Vāvere mūs pacienāja ar riekstiem. Mēs tos apēdām, tagad tīrīsim zobus.

Bet lācis žāvājas, viņš Es gribu gulēt rudenī. Atveriet un aizveriet muti.

Pie lāču midzenes ir daudz aveņu. Baudīsim avenes. Ļoti garšīgs

Avene, laizīsim lūpas.

D.I. "No kā koka lapa

(Ozollapa - ozols. Kļavas lapa - kļava. Bērzu lapa - bērzs. Liepas lapa - liepa. Papeles lapa - papele. Apses lapa - apse. Pīlādžu lapa - pīlādžu.)

Sarunas pēc stāstiem

« Rudens» N. Kaļiņina

Ārā līst, vējš un auksts.

Saša pieskrēja pie loga. Un zem loga liels koks. Zari jau kaili, bez lapām. Tikai pie paša loga viena lapa šūpojas. Saša viņu pamanīja, kliedza: "Redzi, cik skaista lapa!"

Puiši pieskrēja. Un pūta stiprs vējš, lapa bija norauta un neredzēta.

Jautājumi: Kāds bija laiks ārā? Ko Saša redzēja pa logu? Kāpēc puiši nevarēja redzēt pēdējo papīra lapu?

"Izciršana mežā" M. Prišvins

Berzki izlej pēdējo zeltu uz eglēm un guļošajiem skudru pūžņiem. Es eju pa meža taku un, rudens Mežs man kļūst kā jūra, un izcirtums mežā kļūst par salu. Uz šīs salas ir saspiestas vairākas lokas, zem tām es apsēdos atpūsties. Šīm lokām, izrādās, visa dzīve ir virsotnē. Tur, čiekuru bagātībā, pārvalda vāveres,

krustnagliņas un daudzas citas man nezināmas radības. Lejā, zem eglēm, ir drūms, melns un vienīgais

jūs redzat, kā sēnalas no čiekuriem lido. Egļu čiekurus mizo un iznes vāveres un krustsnaudži

garšīgas sēklas. No šādas sēklas kādreiz izauga augstā egle, zem kuras tagad sēžu.

Jautājumi: Ar ko Prišvins salīdzina mežu un atsevišķu izcirtumu mežā? Kas dzīvo Ziemassvētku eglīšu galotnēs?

Ko ēd vāveres un krustnagliņas? No kā radusies egle, zem kuras autors atpūtās? Par kuru gada laiku runā Prišvins? Par ko tu vari pastāstīt sev rudens mežs?

BĒRNIEM JĀZIN LIETVĀRDI: mežrozīte, jāņogas, avenes, bārbele, vilkābele, ērkšķi, kunkuļi, puduri, ogas, apse, pīlādži, liepa, ābele, egle, priede, bērzs, pumpuri, zari, stumbrs, lapas, augļi, sēklas , auskari , kronis, tops, miza, saknes, čiekuri.

Īpašības vārdi: balts stumbrs, slaids, garš, zems, elegants, skaists, liels, cirsts, bērzs, egle, čaukstošs, raupja, zaraina, mūžzaļa, izplatīta, maza, zaļa, dzeltena, sarkana, dzeloņaina, gluda, apaļa, iegarena, salds, skābs, nogatavojies, rūgts, ciets, mīksts, sulīgs, veselīgs, ārstniecisks.

DARBĪBAS VĀRDI: durstīt, augt, stāvēt, šūpoties, krist, nogatavoties, šūpoties, plūkt, vākt, ziedēt, rotāt, lidot, drupināt, trokšņot, stādīt, drebēt, laistīt, mēslot, aizsargāt.

BĒRNIEM BŪTU VARĒTU VEIDOTI ADĪVĀRDUS NO lietvārdiem:
Bērzs - bērzs.
Egle - egle.
Pīlādzis - pīlādzis.
Priede - priede.
Apse - apse.
Jāņogas - jāņogas.
Liepa - liepa.
Ābele - ābele.

BĒRNIEM JĀSPĒJA APRAKSTS AR JAUTĀJUMIEM KOKUS (KRŪMUS):
Kā sauc šo koku?
Koks vai krūms?
Cik liels tas ir?
Kur tas visbiežāk aug?
No kādām daļām tas sastāv?
Kāds tam ir koka stumbrs? (bieza, tieva, gara, īsa...)
Kāda veida miza ir kokam? (tumšs, gaišs, gluds, raupjš...)
Kādas formas ir lapas? (apaļas, ovālas, cirsts, iegarenas, adatas...).
Kā tas var dot labumu cilvēkiem?
Kā tas mainās dažādi laiki gadā?
Ko var izgatavot no šī koka?
Kāpēc cilvēki stāda kokus pilsētas ielās?

LAI ATŠĶIRTU KOKU NO KRŪMA PĒC ZĪMĒM:
Nobriedis koks ir garāks par krūmu.
Kokam ir viens stumbrs.


STĀSTS PAR BĒRZU.
Šis ir bērzs. Viņai ir balts, tievs, slaids stumbrs. Zariem ir apaļas lapas. Bērzs barojas ar savu sakņu palīdzību. Bērzs ir liels lapu koks. Visbiežāk tas aug mežā. Pilsētā cilvēki stāda bērzus, lai gaiss būtu tīrs. No bērza mizas tiek izgatavoti dažādi amatniecības izstrādājumi. Pavasarī bērzam parādās pumpuri, kas pārvēršas lapās. Bērzs paliek zaļš visu vasaru. Rudenī lapas kļūst dzeltenas un nokrīt. Ziemā kailos zarus klāj sniegs.

Visus augus var iedalīt trīs grupās: koki, krūmi un garšaugi. Koki ir lielākie un visilgāk dzīvojošie dzīvās dabas pārstāvji, tie ir tikpat augsti kā desmit stāvu ēka.
Koks sastāv no trim galvenajām daļām.
Saknes notur to zemē un absorbē no augsnes ūdeni un minerālsāļus.
Stumbrs un zari nes sulu un paceļ lapas pret sauli. Koks kļūst garāks un platāks, jo augšpusē aug dzinumi un zari.
Visu koku stumbrus klāj miza, kas pasargā smalko koka iekšpusi no izžūšanas un dažādiem bojājumiem.

Koki ir lapu koki un skujkoki.
Lapu koki rudenī nomet lapas, un pavasarī lapas atkal parādās. Lapu koki ir vītols, liepa, kļava, ozols, bērzs un papele.

Skujkoku kokiem lapu vietā ir garas tievas adatas, ko sauc par skujām, un tās rudenī neizbirst, bet paliek kopā ar skujām visu gadu. Pavasarī skuju koki kopā ar vecām skujām rada jaunas jaunas skujas. Tāpēc skuju koki vienmēr ir zaļi. Skujkoku vidū ir egle, egle un priede.

Krūmi ir līdzīgi maziem kokiem, taču atšķiras no tiem ar to, ka tiem nav viens resns stumbrs, piemēram, kokam, bet vairāki tievi stumbri, kas savienoti kopā pie pamatnes.

KAM PRIEKŠROCĪTI KOKI, KOKU PRIEKŠROCĪBAS:
Koki attīra un mitrina gaisu, rada vēsumu, un daži rada garšīgus ēdamus augļus. Zāģmateriāls ir būvmateriāls: no žāvētiem stumbriem izgatavo dēļus, saplāksni, mēbeles, rotaļlietas, papīru. Koki aug lēni, tāpēc tie ir jāaizsargā. Mums ir jāsargā koki, jārūpējas par tiem, dažreiz ar tiem laipni jāparunā, un pavasarī kopā ar vecākiem jāstāda jauni kociņi.

SARUNAS PAR JAUTĀJUMIEM:
Kādus kokus jūs zināt? (lapu koki un skuju koki).
Kur aug koki?
Kādi mežu veidi pastāv?
(Ja mežā aug priedes un egles, tad šis mežs ir skuju koki.
Ja mežā aug ozoli un apses, tad šis mežs ir lapu koki.
Ja mežā aug egles, bērzi un ozoli, tad šis mežs ir jaukts.
Ja birzī aug bērzi, tad tā ir bērzu birzs.
Ja birzī ir ozoli, tad tas ir ozolu birzs.
Ja kļavas aug birzī, tad tā ir kļavu birzs.)
Kāpēc viņus tā sauc?
Kas ir kokam? (Sakne, stumbrs, zari, lapas (adatas), vainags, augļi.)
Vai koki atšķiras no krūmiem? Kā?
Vai koki ir dzīvi vai nedzīvi?
Kas (vai kas) palīdz viņiem augt?

SPĒLE "KAM AUGĻI?"
Zīles aug uz... ozola;
pīlādžu puduri aug uz - pīlādži;
āboli aug uz ābeles;
uz aug kaķenes - bērzs, alksnis;
apaļš konuss uz priedes;
garš konuss uz egles. utt.

SPĒLE "NOSAUKUMS PĒC".
Egle - Ziemassvētku eglīte.
Priede - priede.
Bērzs - bērzs.
Adata ir adata.
Zars - zariņš.
Izciļņa ir izciļņa.

SPĒLE "UZMINI, PAR KURU KOKU RUNA?"
Slaids, cirtains, balts stumbrs... (bērzs)
Skumji, bēdīgi, raudoši...(vītols)
Slaida, zaļa, dzeloņaina... (egle)
Spēcīgs, varens, izplatās... (ozols).

STĀSTA LASĪŠANA.
Pie mājas auga egle. Uz egles bija čiekuri. Ļena maisā krāja čiekurus. Līna čiekurus atdeva mammai. Mamma izgatavoja rotaļlietas no čiekuriem.

SARUNAS PAR JAUTĀJUMIEM.
Kur egle auga?
Ko mamma pagatavoja no priežu čiekuriem?
Kādas rotaļlietas jūs varētu izgatavot no priežu čiekuriem?

PĀRSKATĪŠANA

MĪLAS PAR KOKIEM:

Pavasarī ir jautri,
Vasarā ir auksts,
Baro rudenī
Ziemā sasilda. (Koks)

Ņem no mana zieda
Bitei ir visgaršīgākais medus.
Bet viņi joprojām mani aizvaino:
Plānā āda ir norauta. (Liepas)

Man ir garākas adatas nekā Ziemassvētku eglītei.
Es augu ļoti taisni.
Ja es neesmu uz robežas,
Zari ir tikai galvas augšdaļā. (priede)

Kā priedes, kā egles,
Un ziemā bez adatām. (lapegle)

Zaļš pavasarī, miecēts vasarā,
Rudenī es valkāju sarkanos koraļļus. (Pīlāds)

Krievu skaistums stāv izcirtumā,
Zaļā blūzē, baltā sarafā. (Bērzs)

Es nometu savas cirtas upē
Un man bija skumji par kaut ko,
Par ko viņa skumst?
Nevienam nestāsta. (vītols)

Tu viņu atradīsi mežā,
Ejam pastaigāties un tiekamies.
Stāv dzeloņaini kā ezis
Ziemā vasaras kleitā. (Egle)

Vasarā ir sniegs! Tikai smiekli!
Pa pilsētu lido sniegs,
Kāpēc viņš neizkūst? (Papeļu pūkas)

Neviens nebaidās, bet visi trīc. (Aspen)



















Jaunums vietnē

>

Populārākais