ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള പരിജ്ഞാനം നമ്മുടെ കാലത്ത് ഏറെക്കുറെ അനിവാര്യമാണ്. കുട്ടികൾ അതിൻ്റെ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ ആദ്യം മുതൽ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു. ചെറുപ്രായം, ഉത്സാഹമുള്ള ഒരു ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഇംഗ്ലീഷിൽ നന്നായി സംസാരിക്കാൻ പോലും കഴിയും. മറ്റേതൊരു ഭാഷയെയും പോലെ, ഇതിന് അതിൻ്റേതായ സവിശേഷതകളുണ്ട്, അത് വളരെയധികം ശ്രദ്ധ നൽകണം.
മുതിർന്നവരായി പഠിക്കാൻ തുടങ്ങിയവരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഈ ഭാഷയുടെ ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഒരു സവിശേഷത ടെൻസുകളാണ്. ഇംഗ്ലീഷ് പ്രസംഗംഒരു നിശ്ചിത നിമിഷവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളും സംഭവിച്ചതോ സംഭവിക്കുന്നതോ സംഭവിക്കുന്നതോ ആയ സമയത്തിനനുസരിച്ച് വിഭജിക്കുന്നത് ഉൾപ്പെടുന്നു. തുടക്കക്കാർക്ക് ഈ വിഷയം ഉടനടി മാസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നത് ചിലപ്പോൾ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, പക്ഷേ ഉത്സാഹം, സിദ്ധാന്തത്തിലേക്കുള്ള ശ്രദ്ധ, സജീവമായ പരിശീലനം എന്നിവ വേഗത്തിൽ പൊരുത്തപ്പെടാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.
ഏറ്റവും കൗതുകകരമായ സമയങ്ങളിൽ ഒന്ന് - കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ ടെൻസ്
ഇത് ഭൂതകാലമാണ്, പക്ഷേ തുടർച്ചയായതാണ്. അതായത്, കേവലം ശ്രോതാവിനെ ഒരു വസ്തുത അവതരിപ്പിക്കാൻ അവർ അത് ഉപയോഗിക്കുന്നു (ഉദാഹരണത്തിന്, “ഒല്യ ഇന്നലെ അത്താഴം പാകം ചെയ്തു”), മറിച്ച് അത് വിവരിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ, അതിൻ്റെ ദൈർഘ്യം സൂചിപ്പിക്കുന്നു (ഉദാഹരണത്തിന്, “ഒല്യ ഇന്നലെ അത്താഴം പാകം ചെയ്തു: അവൾ ഒരു ടർക്കി ചുട്ടു ഒരു കേക്ക് ഉണ്ടാക്കി "). എന്നാൽ നിങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് ഇംഗ്ലീഷിൽ അത്തരം വാക്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നത്?
എങ്ങനെയാണ് കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി രൂപപ്പെടുന്നത്?
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയിൽ ആയിരുന്നു, ഉണ്ടായിരുന്നു
ഈ സമയം ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വാക്യം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്, "ആയിരിക്കുക" എന്ന ക്രിയയുടെ രണ്ടാമത്തെ രൂപം ഉപയോഗിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അതായത് - ആയിരുന്നു(ഞങ്ങൾ ഏകവചനത്തെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നതെങ്കിൽ) അല്ലെങ്കിൽ - ആയിരുന്നു(സംഭാഷണത്തിൻ്റെ നിരവധി വിഷയങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ). കൂടാതെ, സംഭാഷണത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ക്രിയ "ing" എന്ന അവസാനത്തെ എടുക്കുന്നു.
നിർദ്ദേശം തന്നെ, അതിൻ്റെ രൂപത്തെ ആശ്രയിച്ച്, ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ ക്രമീകരിക്കപ്പെടും:
- സ്ഥിരീകരണം: ഏകവചനം (ഐ/ അവൻ/ അവൾ/ അത്) + ആയിരുന്നു…;
ബഹുവചനം (ഞങ്ങൾ/ നിങ്ങൾ/ അവർ) + ആയിരുന്നു…
- നെഗറ്റീവ്: (ഞാൻ/അവൻ/അവൾ/അത്) + ആയിരുന്നില്ല (അല്ല)…;
(ഞങ്ങൾ/നിങ്ങൾ/അവർ) + ആയിരുന്നില്ല (ആയിരുന്നില്ല)...
- ചോദ്യം ചെയ്യൽ: ഞാൻ/അവൻ/അവൾ/അത് ആയിരുന്നോ...?
ഞങ്ങൾ/നിങ്ങൾ/അവർ ആയിരുന്നോ...?
നിഷേധാത്മക വാക്യങ്ങളിൽ, പൂർണ്ണമായ രൂപവും അല്ലാത്തതും അല്ലാത്തതും കൂടാതെ ഹ്രസ്വ രൂപം ഉപയോഗിക്കാം. രണ്ടാമത്തേത്, വഴിയിൽ, കൂടുതൽ സാധാരണമാണ്, അതേസമയം പൂർണ്ണമായത് വളരെ അപൂർവമായി മാത്രമേ ഉപയോഗിക്കുന്നുള്ളൂ, പ്രധാനമായും ഔദ്യോഗിക പ്രസംഗത്തിൽ.
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി എപ്പോൾ ഉപയോഗിക്കണം
ആഖ്യാന പ്രക്രിയയിൽ ഒരാൾ ഈ പ്രത്യേക സമയത്തേക്ക് തിരിയേണ്ട മൂന്ന് പ്രധാന കേസുകളുണ്ട്.
- വിവരിച്ച തുടർച്ചയായ പ്രവർത്തനം ചില അജ്ഞാത കാലയളവിൽ സംഭവിച്ചെങ്കിൽ, കഴിഞ്ഞ ഒരു ഘട്ടത്തിൽ. അതായത്, പ്രവർത്തനം എത്ര മിനിറ്റോ മണിക്കൂറോ നീണ്ടുനിന്നു എന്നതിന് വ്യക്തമായ ഡാറ്റയില്ല, എന്നാൽ സംഭാഷണത്തിൻ്റെ തുടർന്നുള്ള ഗതിക്ക് അതിൻ്റെ ദൈർഘ്യത്തിൻ്റെ വസ്തുത പ്രധാനമാണ്.
ഞാൻ ഇന്നലെ 18:00 ന് നടക്കുകയായിരുന്നു.
- മറ്റെന്തെങ്കിലും പ്രവർത്തനം നടക്കുമ്പോൾ അത് നീണ്ടുനിന്നെങ്കിൽ. അതായത്, വിവരിച്ച ഇവൻ്റുകളിലൊന്ന് ഒരു നിശ്ചിത നിമിഷത്തിൽ ഇതിനകം നടന്നുകൊണ്ടിരിക്കുകയായിരുന്നു, എന്നാൽ പെട്ടെന്ന് മറ്റൊരു സംഭവം ആരംഭിച്ചു, ആദ്യത്തേതുമായി അഭേദ്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
ജെന്നി വീട്ടിൽ വന്നപ്പോൾ കേറ്റ് ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു.
- മുൻകാലങ്ങളിലെ നിരവധി പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഒരേ കാലയളവിൽ സംഭവിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ. അവ ഒരേ സമയം ആരംഭിച്ചതാണോ അതോ രണ്ടാമത്തേത് ഏതെങ്കിലും ഘട്ടത്തിൽ ആദ്യത്തേതുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചതാണോ എന്ന് അറിയില്ല. ഒരു സംഭാഷണത്തിൽ അവ രണ്ടും തുല്യവും ഒരേ അർത്ഥവുമാണ് എന്നതാണ് വസ്തുത.
ടോണി പാചകം ചെയ്യുമ്പോൾ, ആൻ ഒരു പുസ്തകം വായിക്കുകയായിരുന്നു.
ശ്രദ്ധേയമായ കാര്യം, പിന്നീടുള്ള സന്ദർഭത്തിൽ, എപ്പോൾ അല്ലെങ്കിൽ എപ്പോൾ എന്ന വാക്കുകൾ എപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുന്നു, അത് കൂടുതൽ വിശദമായി ചുവടെ ചർച്ചചെയ്യും.
എന്നാൽ നിങ്ങൾ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി അവലംബിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ മറ്റൊരു തരത്തിലുള്ള സാഹചര്യമുണ്ട്. ഭൂതകാലത്തിൽ നടന്ന ഭാവി പദ്ധതികളെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചകളാണിത്.
ഉദാഹരണത്തിന്, ആമി കടൽത്തീരത്ത് ഒരു പുസ്തകം എങ്ങനെ വായിക്കുമെന്ന് ആസൂത്രണം ചെയ്യുകയായിരുന്നു.
വാക്യത്തിൻ്റെ തുടക്കം പരിചിതമായ ഒരു നിർമ്മിതിയാണ്, ഭൂതകാല തുടർച്ചയുടെ നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായി രചിക്കപ്പെട്ടതാണ്, അതേസമയം അതിൻ്റെ രണ്ടാം ഭാഗം "ഉണ്ടായിരിക്കും" (നെഗറ്റീവ് രൂപത്തിൽ - ആകില്ല) എന്ന വാക്കുകളോടെ ആരംഭിക്കുന്നു, തുടർന്ന് ഒരു ക്രിയ അവസാനിക്കുന്നത് "ing".
അങ്ങനെ, ഒരു വാക്യത്തിനുള്ളിൽ സംയോജിപ്പിച്ച്, എല്ലാ സൂക്ഷ്മതകളും കണക്കിലെടുത്ത് ചിത്രം പൂർണ്ണമായും പുനർനിർമ്മിക്കാൻ രണ്ട് ടെൻസുകൾക്ക് കഴിയും.
ഭൂതകാല തുടർച്ചയായതും ഭൂതകാല ലളിതവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്
ക്രിയാ ഫോമുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ശരിയായ അനായാസതയോടെ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിന്, ഒരു സമർത്ഥമായ വാക്യം നിർമ്മിക്കുന്നതിന്, ഏത് സാഹചര്യത്തിലാണ് ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ പിരിമുറുക്കം ഉപയോഗിക്കുന്നത് എന്നതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് വ്യക്തമായ ധാരണ ഉണ്ടായിരിക്കണം.
- ഭൂതകാല ലളിതം പ്രാഥമികമായി ചിന്തയുടെ സമ്പൂർണ്ണതയാൽ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു.
- കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ ദൈർഘ്യം ഊന്നിപ്പറയുന്നു.
അതായത്, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വസ്തുത അറിയിക്കണമെങ്കിൽ, ശ്രോതാവിനെ ബോധവാന്മാരാക്കണമെങ്കിൽ, ലളിതമാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്, കൂടാതെ ഒരു സംഭവത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ പറയേണ്ടിവരുമ്പോൾ, തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കും. ഉദാഹരണത്തിന്, ഇവിടെ വാചകം ഇതാണ്: "മേരി ഇന്നലെ അവളുടെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്തു." കൂടാതെ - മറ്റൊന്ന്, ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ സമാനമാണ്: "മേരി ഇന്നലെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്തു."
എന്നാൽ ആദ്യത്തേത് പാസ്റ്റ് സിമ്പിളിലും രണ്ടാമത്തേത് പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായും, പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ സൂചിപ്പിച്ച കാലയളവ് കാരണം രൂപപ്പെടുത്തിയിരിക്കണം: “മേരി ഇന്നലെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുകയായിരുന്നു.”
ഭൂതകാലത്തിൽ എപ്പോൾ, തുടർച്ചയായി
മുൻകാലങ്ങളിൽ സമാന്തരമായി സംഭവിച്ച രണ്ട് പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ സംസാരിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അതായത് അവയ്ക്ക് പൊതുവായ ഒരു കാലയളവിൽ. മറ്റൊരു സംഭവം നടക്കുമ്പോൾ സംഭവിക്കുന്ന ഒരു സംഭവത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ, നിങ്ങൾ "ഇപ്പോൾ" അല്ലെങ്കിൽ "എപ്പോൾ" എന്ന വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കണം. അവർ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്?
സംഭാഷണത്തിൻ്റെ രൂപം ഔപചാരികവും സംഭാഷണ വാക്യങ്ങൾ അനുവദിക്കാത്തതും ആയിരിക്കുമ്പോൾ, അതേ സമയം ഉപയോഗിക്കുക. നമ്മൾ ഒരു സൗഹൃദ സംഭാഷണത്തെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നതെങ്കിൽ, സംഭാഷണം എപ്പോൾ എന്നതാണ് കൂടുതൽ ഉചിതം.
ഉദാഹരണത്തിന്: "ഞാൻ പ്രഭാതഭക്ഷണം കഴിക്കുമ്പോൾ കേറ്റ് പാടുകയായിരുന്നു."
എപ്പോൾ ഫോം ലളിതവും തടസ്സമില്ലാത്തതും അനൗപചാരിക ക്രമീകരണങ്ങളിലെ സംഭാഷണങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യവുമാണ്, എന്നാൽ ഔപചാരിക സംഭാഷണങ്ങൾക്ക് ഇത് തികച്ചും അനുയോജ്യമല്ല. നേറ്റീവ് സ്പീക്കറുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ ഇത് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നിരീക്ഷിക്കേണ്ടതുണ്ട്! അവയുടെ രൂപത്തിൽ അനുചിതമായ വാക്കുകളുടെ അനുചിതമായ ഉപയോഗം തെറ്റിദ്ധാരണകൾക്കും സംഘർഷങ്ങൾക്കും കാരണമാകും, അത് വഴിയിൽ എളുപ്പത്തിൽ ഒഴിവാക്കാനാകും.
അതിനാൽ, സമയം ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങളും അത് ഉപയോഗിച്ച് വിവരിക്കേണ്ട സാഹചര്യങ്ങളുടെ അടയാളങ്ങളും അറിയുന്നതിലൂടെ, നിങ്ങളുടെ ലെവൽ ഗണ്യമായി മെച്ചപ്പെടുത്താൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും.
പഠനത്തെ അവഗണിക്കരുത് എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട നിയമങ്ങൾനേടിയ വിവരങ്ങൾ പ്രായോഗികമായി പ്രയോഗിക്കാൻ മടിയാകരുത്, കാരണം ഇത് അറിവിൻ്റെ പ്രയോഗത്തെ ഓട്ടോമേഷനിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ സഹായിക്കുന്നു, ഇത് യഥാർത്ഥത്തിൽ സ്വതന്ത്ര ആശയവിനിമയത്തിൻ്റെ സത്തയാണ്.
ഫോമുകൾ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ (ഭൂതകാല പുരോഗമനപരമായ)സഹായത്തോടെ രൂപംകൊള്ളുന്നു ആകാൻരൂപത്തിൽ ( ആയിരുന്നു, ആയിരുന്നു) കൂടാതെ സെമാൻ്റിക് ക്രിയയുടെ ഇപ്പോഴത്തെ പങ്കാളിത്തം: I പുഞ്ചിരിക്കുകയായിരുന്നു. ക്രിയകൾക്ക് അവസാനങ്ങൾ ചേർക്കുമ്പോൾ - ingചിലപ്പോൾ അവയുടെ അക്ഷരവിന്യാസത്തിൽ മാറ്റങ്ങളുണ്ട്, ഉദാഹരണത്തിന് have/hav ing. കുറിച്ച് കൂടുതൽ.
ചുരുക്കിയ രൂപങ്ങൾ:
ആയിരുന്നില്ല= ആയിരുന്നില്ല
ആയിരുന്നില്ല= ആയിരുന്നില്ല
ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ ഉപയോഗം
1. ഭൂതകാലത്തിൽ ഒരു നിശ്ചിത നിമിഷത്തിന് മുമ്പ് ആരംഭിച്ചതും ആ നിമിഷം ഇപ്പോഴും നടക്കുന്നതുമായ ഒരു തുടർച്ചയായ പ്രവർത്തനം. സമയ നൊട്ടേഷൻ ഉപയോഗിച്ച് നിമിഷം സൂചിപ്പിക്കാം ( ആ നിമിഷത്തിൽ - ഈ നിമിഷത്തിൽ, ആ സമയത്ത് - ഈ സമയത്ത്, 3 മണിക്ക് - 3 മണിക്ക്, അർദ്ധരാത്രിയിൽ - അർദ്ധരാത്രിയിൽ) അല്ലെങ്കിൽ പാസ്റ്റ് സിമ്പിളിൽ ഒരു പ്രവചന ക്രിയയുള്ള സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസുകൾ.
ഉദാഹരണങ്ങൾ:ഐ എഴുതുകയായിരുന്നുഒരു കത്ത്. - ഞാൻ ഒരു കത്ത് എഴുതുകയായിരുന്നു. (ഞാൻ ഇപ്പോഴും കത്ത് എഴുതുന്നത് തുടർന്നു)
ഇന്നലെ രാത്രി 10 മണിക്ക്ഐ നിരീക്ഷിക്കുകയായിരുന്നുടി.വി. - ഇന്നലെ വൈകുന്നേരം 10 മണിക്ക് ഞാൻ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.
ഐ നോക്കുകയായിരുന്നുഅവൾ കണ്ണാടിയിൽ എന്നെത്തന്നെ വന്നു. "അവൾ വന്നപ്പോൾ ഞാൻ കണ്ണാടിയിൽ എന്നെ തന്നെ നോക്കുകയായിരുന്നു."
2. ഈ മുഴുവൻ കാലയളവിലും തടസ്സപ്പെടാമെങ്കിലും, കഴിഞ്ഞ കാലയളവിൽ നടത്തിയ ഒരു നീണ്ട പ്രവർത്തനം.
ഉദാഹരണങ്ങൾ:ഐ വായിക്കുകയായിരുന്നു 2 മണിക്കൂറിനുള്ളിൽ ഒരു മാസിക. - ഞാൻ 2 മണിക്കൂർ പത്രം വായിച്ചു.
കുറിപ്പ്.പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായ (പാസ്റ്റ് പ്രോഗ്രസീവ്), പാസ്റ്റ് സിമ്പിൾ എന്നിവ ഉപയോഗിക്കുന്നതിൻ്റെ പ്രത്യേകതകൾ ശ്രദ്ധിക്കുക.
3. പാസ്റ്റ് സിമ്പിൾ പോലെയുള്ള ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ (പാസ്റ്റ് പ്രോഗ്രസീവ്), ഇനിപ്പറയുന്ന സമയ അടയാളപ്പെടുത്തലുകൾക്കൊപ്പം ഉപയോഗിക്കുന്നു ( ഇന്നലെ മുഴുവൻ - ഇന്നലെ മുഴുവൻ, ദിവസം മുഴുവൻ - എല്ലാ ദിവസവും, എല്ലാ സമയവും - എല്ലാ സമയവും, വൈകുന്നേരം മുഴുവൻ - വൈകുന്നേരം, രണ്ട് മുതൽ മൂന്ന് വരെ - രണ്ട് മുതൽ മൂന്ന് വരെ).
4. നമ്മൾ ഒരു ദീർഘകാല പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നതെങ്കിൽ (ഒരു പ്രക്രിയയെ കുറിച്ച്), കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ (പാസ്റ്റ് പ്രോഗ്രസീവ്) ഫോം ഉപയോഗിക്കുന്നു, കൂടാതെ രചയിതാവ് ഒരു പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ വസ്തുത പ്രസ്താവിച്ചാൽ, കഴിഞ്ഞ ലളിതമായ ഫോം ഉപയോഗിക്കുന്നു.
5. രണ്ട് തുടർച്ചയായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഒരേസമയം നടത്തുമ്പോൾ, അവ രണ്ടും കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ (പാസ്റ്റ് പ്രോഗ്രസീവ്) അല്ലെങ്കിൽ പാസ്റ്റ് സിമ്പിൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. സ്പീക്കർ പ്രവർത്തനത്തെ ഒരു പ്രക്രിയയായി ഊന്നിപ്പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ (പാസ്റ്റ് പ്രോഗ്രസീവ്) ഉപയോഗിക്കുന്നു, അദ്ദേഹം ഒരു വസ്തുത പ്രസ്താവിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഭൂതകാല ലളിതവും ഉപയോഗിക്കുന്നു.
ഉദാഹരണങ്ങൾ:നിങ്ങൾ സമയത്ത് ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു, ഐ കളിക്കുകയായിരുന്നുടെന്നീസ്.- നിങ്ങൾ ഉറങ്ങുമ്പോൾ, ഞാൻ ടെന്നീസ് കളിക്കുകയായിരുന്നു. (പ്രക്രിയ)
നിങ്ങൾ സമയത്ത് ഉറങ്ങി, ഐ കളിച്ചുടെന്നീസ്.- നിങ്ങൾ ഉറങ്ങുമ്പോൾ, ഞാൻ ടെന്നീസ് കളിക്കുകയായിരുന്നു. (വസ്തുത)
ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങൾ (ഭൂതകാല പുരോഗമന കാലം, അല്ലെങ്കിൽ കഴിഞ്ഞത് നീണ്ട കാലം) പലർക്കും വളരെ സങ്കീർണ്ണമായി തോന്നുന്നു. യഥാർത്ഥത്തിൽ ഇത് സത്യമല്ല. ഇംഗ്ലീഷിൽ നമ്മൾ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ സമയം ഉപയോഗിക്കുന്ന സന്ദർഭങ്ങളിൽ ഒരിക്കൽ കൂടി മനസ്സിലാക്കാൻ ഇന്നത്തെ പാഠം നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.
Past Continuous രൂപവും Present Continuous പോലെ തന്നെ രൂപപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഒരേയൊരു വ്യത്യാസം ക്രിയ എന്ന ക്രിയ ഭൂതകാല രൂപത്തിലാണെന്നതാണ്.
വിദ്യാഭ്യാസം കഴിഞ്ഞ പുരോഗതി
സ്കീം വിദ്യാഭ്യാസം കഴിഞ്ഞത്തുടർച്ചയായി ഇതുപോലെ കാണപ്പെടുന്നു:
നമുക്ക് പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള ക്രിയയെ ഒരു ഉദാഹരണമായി എടുത്ത് കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി സംയോജിപ്പിക്കാം:
ഏതൊരു ക്രിയയുടെയും സംയോജനം ഒരുപോലെ കാണപ്പെടും. ജെറണ്ടിൻ്റെ (ഇംഗ് ഫോം) രൂപീകരണത്തിൽ മാത്രമാണ് വ്യത്യാസം. ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ അത് വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും.
ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ കാലഘട്ടം ഭൂതകാലത്തിലെ പൂർത്തിയാകാത്ത (പൂർത്തിയാകാത്ത) പ്രവർത്തനങ്ങളെയോ സംഭവങ്ങളെയോ വിവരിക്കുന്നു. ഇത് ഇതുവരെ പൂർണ്ണമായും വ്യക്തമല്ല, അതിനാൽ നമുക്ക് സൂക്ഷ്മമായി നോക്കാം.
ഉപയോഗിക്കുക ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ (ഭൂതകാല പുരോഗമനപരമായ)
1. മുൻകാലങ്ങളിൽ തടസ്സപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങൾ
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ ടെൻഷൻമുൻകാലങ്ങളിൽ നടന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന ചില പ്രവർത്തനങ്ങൾ തടസ്സപ്പെട്ടുവെന്ന് കാണിക്കാൻ ഉപയോഗിച്ചു. തടസ്സം താരതമ്യേന ആയതിനാൽ ഹ്രസ്വ പ്രവർത്തനം, കഴിഞ്ഞ ലളിതമായ ഫോം ഉപയോഗിച്ചാണ് ഇത് കൈമാറുന്നത്. "തടസ്സം" എന്ന വാക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ യഥാർത്ഥ അവസാനിപ്പിക്കലിനെ അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല. ചിലപ്പോൾ ഇത് അർത്ഥമാക്കുന്നത് ഒരു സംഭവത്തിൻ്റെ (പ്രവർത്തനം) മറ്റൊരു സംഭവത്തിൻ്റെ സൂപ്പർപോസിഷൻ, ഭൂതകാല സിമ്പിളിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ഹ്രസ്വ പ്രവർത്തനം, നീണ്ട പൂർത്തിയാകാത്ത പ്രവർത്തനമായി മാറുന്നതായി തോന്നുമ്പോൾ.
ഫോൺ ബെല്ലടിച്ചപ്പോൾ ഞാൻ കത്തെഴുതുകയായിരുന്നു.- ഫോൺ റിംഗ് ചെയ്യുമ്പോൾ, ഞാൻ ഒരു കത്ത് എഴുതുകയായിരുന്നു.
കേറ്റ് ഉറങ്ങുമ്പോൾ ആരോ അവളുടെ കാർ മോഷ്ടിച്ചു.- കേറ്റ് ഉറങ്ങുമ്പോൾ, ആരോ അവളുടെ കാർ മോഷ്ടിച്ചു.
അവൾ വിമാനത്തിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങുമ്പോൾ ഞാൻ അവളെ കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു.- അവൾ വിമാനത്തിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങുമ്പോൾ ഞാൻ അവളെ കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു (ഞാൻ അവളെ കണ്ടുമുട്ടി).
തീ ആളിപ്പടരുമ്പോൾ ഞാൻ ടെലിവിഷൻ കാണുകയായിരുന്നു.- തീ പടർന്നപ്പോൾ ഞാൻ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.
അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട സമയം വ്യക്തമാക്കാനും കഴിയും:
ആറുമണിക്ക് ഞാൻ ജോലി ചെയ്യുകയായിരുന്നു.- ഞാൻ ആറ് മണിക്ക് ജോലി ചെയ്യുകയായിരുന്നു.
ഇന്നലെ രാത്രി 8 മണിക്ക് ഞങ്ങൾ അത്താഴം കഴിക്കുകയായിരുന്നു.- ഇന്നലെ വൈകുന്നേരം 8 മണിക്ക് ഞങ്ങൾ അത്താഴം കഴിച്ചു.
അർദ്ധരാത്രിയിലും ഞങ്ങൾ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.- അർദ്ധരാത്രിയിലും ഞങ്ങൾ ടിവി കാണുകയായിരുന്നു.
പ്രധാനപ്പെട്ടത്:
ഒരു പ്രവർത്തനം എപ്പോൾ ആരംഭിച്ചുവെന്നോ അവസാനിച്ചുവെന്നോ കാണിക്കുന്നതിന് ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട സമയം വ്യക്തമാക്കുമ്പോൾ ലളിതമായ ഭൂതകാലം ഉപയോഗിക്കുന്നു, എന്നാൽ കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി സ്ഥിതി അല്പം വ്യത്യസ്തമാണ്. നമുക്ക് ഒരു ഉദാഹരണം നോക്കാം:
ഇന്നലെ വൈകുന്നേരം 6 മണിക്ക് ഞാൻ അത്താഴം കഴിച്ചു. (ഞാൻ 6 മണിക്ക് അത്താഴം ആരംഭിച്ചു.)
ഇന്നലെ വൈകിട്ട് 6 മണിയോടെ ഐ ഭക്ഷണം കഴിക്കുകയായിരുന്നുഅത്താഴം. (ഞാൻ നേരത്തെ അത്താഴം ആരംഭിച്ചു, 6 മണിക്ക് പ്രക്രിയയിലായിരുന്നു.)
2. സമാന്തര സംഭവങ്ങൾ
അവൻ അത്താഴം ഉണ്ടാക്കുമ്പോൾ അവൾ വായിക്കുകയായിരുന്നു. - ഞാൻ അത്താഴം തയ്യാറാക്കുമ്പോൾ അവൾ വായിച്ചു.
നിങ്ങൾ കാത്തിരിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?- നിങ്ങൾ കാത്തിരിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്തത്?
ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ രണ്ട് പ്രവർത്തനങ്ങളോ സംഭവങ്ങളോ ഒരു വാക്യത്തിൽ സൂചിപ്പിക്കുമ്പോൾ, ഈ പ്രവർത്തനങ്ങൾ (സംഭവങ്ങൾ) ഒരേസമയം (സമാന്തരമായി) സംഭവിക്കുന്നു എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം.
3. ഭൂതകാലത്തിലെ കഥ
ഭൂതകാലത്തിൽ എഴുതിയ കഥകളിൽ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി കാണാം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഏതെങ്കിലും പശ്ചാത്തല സംഭവങ്ങൾ ഈ സമയം ഉപയോഗിച്ച് വിവരിക്കുന്നു. നമുക്ക് ഒരു ഉദാഹരണം നോക്കാം:
ഉദാഹരണത്തിൽ, Past Continuous ഉപയോഗിക്കുന്ന നിരവധി സാഹചര്യങ്ങൾ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കും. നിങ്ങൾക്ക് കാണാനാകുന്നതുപോലെ, ഇവ ഒരു നിശ്ചിത ദൈർഘ്യമുള്ള (വിപുലീകരണം) സംഭവങ്ങളാണ്: സൂര്യൻ തിളങ്ങി, പക്ഷികൾ പാടുന്നു, അവൾ തൻ്റെ കുട്ടിയെ തിരയുകയായിരുന്നു, അങ്ങനെ പലതും. നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം കഥ ഇംഗ്ലീഷിൽ എഴുതാൻ നിങ്ങൾ തീരുമാനിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഈ പാഠം നിങ്ങളെ വളരെയധികം സഹായിക്കും. അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ പാസ്റ്റ് സിമ്പിളുമായി ചേർന്ന് പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നുവെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കുക.
ഒരു നിശ്ചിത സമയത്ത് ഒരു നിശ്ചിത സ്ഥലത്ത് ഭരിച്ചിരുന്ന അന്തരീക്ഷം എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നതിനെ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ കാലഘട്ടം വിവരിക്കുന്നുവെന്നും നമുക്ക് പറയാം.
4. മുൻകാല ശീലങ്ങൾ
മുൻകാലങ്ങളിലെ ഏതെങ്കിലും ശീലങ്ങൾ (മിക്കപ്പോഴും ശല്യപ്പെടുത്തുന്നവ) വിവരിക്കുമ്പോഴും പാസ്റ്റ് പ്രോഗ്രസീവ് ഉപയോഗിക്കുന്നു. അത്തരം വാക്യങ്ങളുടെ സൂചകങ്ങൾ വാക്കുകളാകാം എപ്പോഴും, നിരന്തരം, എന്നേക്കും, ആ സമയത്ത്, ആ ദിവസങ്ങളിൽ. Present Continuous ലും അത്തരമൊരു നിയമം ഉണ്ട്, എന്നാൽ വർത്തമാനകാലത്തിന്.
അവൻ നിരന്തരം സംസാരിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു.- അവൻ നിരന്തരം സംസാരിച്ചു.
അവൾ എപ്പോഴും വൈകിയാണ് ക്ലാസ്സിൽ വരുന്നത്. - അവൾ എപ്പോഴും ക്ലാസുകൾക്ക് വൈകിയിരുന്നു.
അവൻ്റെ സുഹൃത്തിനെ എനിക്ക് ഇഷ്ടമായില്ല, കാരണം അവൻ എപ്പോഴും പരാതിപ്പെട്ടു.- എനിക്ക് അവൻ്റെ സുഹൃത്തിനെ ഇഷ്ടമായില്ല, കാരണം അവൻ നിരന്തരം പരാതിപ്പെട്ടു.
5. അവസാനമായി, ചില സംഭവങ്ങളോ പ്രവർത്തനങ്ങളോ ദീർഘകാലം നിലനിന്നിരുന്നുവെന്ന് ഊന്നിപ്പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ സമയം ഉപയോഗിക്കുന്നു. തുടങ്ങിയ പദപ്രയോഗങ്ങളാൽ ഇത് പലപ്പോഴും സൂചിപ്പിക്കുന്നു പകൽ മുഴുവൻ, രാത്രി മുഴുവൻ, മണിക്കൂറുകളോളംഇത്യാദി.
ഞങ്ങൾ ദിവസം മുഴുവൻ ജോലി ചെയ്യുകയായിരുന്നു.- ഞങ്ങൾ ദിവസം മുഴുവൻ ജോലി ചെയ്തു.
വൈകുന്നേരം മുഴുവൻ ഞാൻ പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറെടുക്കുകയായിരുന്നു.- വൈകുന്നേരം മുഴുവൻ ഞാൻ പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറെടുത്തു.
Past Progressive Tense-ൻ്റെ ചില പ്രത്യേക ഉപയോഗങ്ങൾ
1. ഒരു വ്യക്തി മനസ്സ് മാറ്റുകയും പദ്ധതികൾ മാറ്റുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ (നിർമ്മാണത്തിൽ / പോകുകയായിരുന്നു):
ഞാൻ കടൽത്തീരത്ത് ദിവസം ചെലവഴിക്കാൻ പോകുകയായിരുന്നു, പകരം എൻ്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു.- ദിവസം മുഴുവൻ കടൽത്തീരത്ത് ചെലവഴിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചു, പകരം എൻ്റെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യാൻ ഞാൻ തീരുമാനിച്ചു.
2. ഒരു ക്രിയ ഉപയോഗിച്ച് അത്ഭുതപ്പെടാൻമാന്യമായ അഭ്യർത്ഥനകൾ രൂപീകരിക്കാൻ:
നിങ്ങളുടെ ഇ-മെയിൽ വിലാസം തരാമോ എന്ന് ഞാൻ ചിന്തിച്ചു.
എപ്പോൾ, എപ്പോൾ
നമ്മൾ ഭൂതകാലത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുമ്പോൾ, എപ്പോൾ, എപ്പോൾ, എപ്പോൾ സാധാരണയായി പാസ്റ്റ് സിമ്പിൾ പിന്തുടരുന്നു, അതേസമയം പാസ്റ്റ് കണ്ടിന്യൂസ് ഫോം പിന്തുടരുന്നു, കാരണം "സമയം എന്ന നിലയിൽ", "ഇപ്പോൾ" എന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്യുമ്പോൾ, അത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. നീണ്ട പ്രക്രിയ. അടുത്ത രണ്ട് ഉദാഹരണങ്ങൾക്ക് തികച്ചും സമാനമായ വിവർത്തനങ്ങളുണ്ട്, എന്നാൽ ഭൂതകാല രൂപങ്ങളുടെ ഉപയോഗം ശ്രദ്ധിക്കുക - അവ പരസ്പരം വ്യത്യസ്തമാണ്.
അമ്മ വിളിക്കുമ്പോൾ അവൻ പഠിക്കുകയായിരുന്നു.
പഠിക്കുമ്പോൾ അമ്മ വിളിച്ചു.
ചില ക്രിയകൾ തുടർച്ചയായ രൂപത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നില്ലെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക. അതായത്, പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായി എന്നതിനുപകരം, പാസ്റ്റ് സിമ്പിളിൽ അത്തരം ക്രിയകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു:
അവൾ വരുമ്പോൾ ഞാൻ എൻ്റെ വീട്ടിലായിരുന്നു. തെറ്റ്!
അവൾ വരുമ്പോൾ ഞാൻ എൻ്റെ വീട്ടിലായിരുന്നു. ശരിയാണ്
സജീവവും നിഷ്ക്രിയവുമായ രൂപം:
അസറ്റുകൾ: കടയിൽ കള്ളൻ വരുമ്പോൾ സെയിൽസ്മാൻ ഉപഭോക്താവിനെ സഹായിക്കുകയായിരുന്നു.- ഒരു കള്ളൻ കടയിൽ പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ വിൽപ്പനക്കാരൻ വാങ്ങുന്നയാളെ സഹായിക്കുകയായിരുന്നു.
നിഷ്ക്രിയം: കടയിൽ കള്ളൻ വരുമ്പോൾ സെയിൽസ്മാൻ ഉപഭോക്താവിനെ സഹായിക്കുകയായിരുന്നു.
പാസ്റ്റ് പ്രോഗ്രസീവ് ഉപയോഗത്തിൻ്റെ ഒരു ഹ്രസ്വ ഡയഗ്രം:
ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ സമയം ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നിയമങ്ങളായിരുന്നു ഇവയെല്ലാം. ഇംഗ്ലീഷ് ടെൻസുകൾ ഉപയോഗിച്ച് പരിശീലിക്കാനും മെറ്റീരിയലിനെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിന് നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഉദാഹരണങ്ങൾ കൊണ്ടുവരാനും മറക്കരുത്.
സ്ഥിരീകരണ രൂപംഒരു സഹായ ക്രിയ ഉപയോഗിച്ചാണ് പാസ്റ്റ് കണ്ടിന്യൂസ് ടെൻസ് രൂപപ്പെടുന്നത് ആകാൻലളിതമായ ഭൂതകാലത്തിൽ (ലളിതമായ ഭൂതകാലം/ഭൂതകാല അനിശ്ചിതത്വം - ആയിരുന്നു, ആയിരുന്നു) പ്രധാന ക്രിയയുടെ (അതായത്, ഇൻഫിനിറ്റീവ് + അവസാനിക്കുന്ന -ing) പാർട്ടിസിപ്പിൾ I (പാർട്ടിസിപ്പിൾ I).
ആയിരുന്നു, ആയിരുന്നു + പങ്കാളിത്തം I
ഐ പണിയെടുക്കുകയായിരുന്നുവൈകിട്ട് 6ന് ഞാൻ വൈകുന്നേരം ആറ് മണിക്ക് ജോലി ചെയ്തു.
ഞങ്ങൾ വായിക്കുകയായിരുന്നു. ഞങ്ങൾ വായിക്കുന്നു.
ചോദ്യം ചെയ്യൽ ഫോംസഹായ ക്രിയയും സ്ഥിരീകരണ രൂപത്തിൻ്റെ വിഷയവും പുനഃക്രമീകരിച്ചാണ് പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായി രൂപപ്പെടുന്നത് - സഹായ ക്രിയ വിഷയത്തിന് മുമ്പായി സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു.
ആയിരുന്നുഅവൻ ജോലി ചെയ്യുന്നുണ്ടോ? അവൻ ജോലി ചെയ്തോ?
ആയിരുന്നുനീ വായിക്കുകയാണോ? നീ വായിച്ചുവോ?
| ഞാൻ പാചകം ചെയ്യുകയായിരുന്നോ? | ഞങ്ങൾ പാചകം ചെയ്യുകയായിരുന്നോ? |
| നിങ്ങൾ പാചകം ചെയ്യുകയായിരുന്നോ? | നിങ്ങൾ പാചകം ചെയ്യുകയായിരുന്നോ? |
| അവൻ / അവൾ / അത് പാചകം ചെയ്തിരുന്നോ? | അവർ പാചകം ചെയ്തിരുന്നോ? |
നെഗറ്റീവ് രൂപത്തിൽ, ചുരുക്കിയ ഫോമുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും (നിഷേധം അല്ലാത്തത് ചുരുക്കത്തിന് വിധേയമല്ല):
ഐ ആയിരുന്നില്ലജോലി ചെയ്യുന്നു.
ഞങ്ങൾ ആയിരുന്നില്ലവായന.
ഉപയോഗിക്കുക
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നത്:
- 1. കഴിഞ്ഞ ഒരു നിശ്ചിത നിമിഷത്തിൽ സംഭവിച്ച ഒരു തുടർ പ്രവർത്തനം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ. പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ നിമിഷം സന്ദർഭത്തിൽ നിന്ന് വ്യക്തമാകാം അല്ലെങ്കിൽ സൂചിപ്പിക്കാം:
a) സമയത്തിൻ്റെ കൃത്യമായ സൂചന: 6 മണിക്ക് (ഇന്നലെ) - (ഇന്നലെ) 6 മണിക്ക്, ആ നിമിഷം - ആ നിമിഷം, ആ സമയത്ത് - സമയത്ത്ഇത്യാദി.
ഞങ്ങൾ 7 മണിക്ക് (ഇന്നലെ) പത്രങ്ങൾ വായിക്കുകയായിരുന്നു. ഏഴു മണിക്ക് (ഇന്നലെ) ഞങ്ങൾ പത്രങ്ങൾ വായിക്കുകയായിരുന്നു.
ആ സമയം ഞാൻ എൻ്റെ സുഹൃത്തുമായി ഫോണിൽ സംസാരിക്കുകയായിരുന്നു. ആ സമയം ഞാൻ എൻ്റെ സുഹൃത്തിനോട് ഫോണിൽ സംസാരിക്കുകയായിരുന്നു.
ബി) സിമ്പിൾ പാസ്റ്റ്/പാസ്റ്റ് അനിശ്ചിതത്വത്തിൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന മറ്റൊരു പ്രവർത്തനത്തിന് മുമ്പ് ആരംഭിച്ച (എന്നാൽ അവസാനിച്ചിട്ടില്ല) ഒരു പ്രവർത്തനം പ്രകടിപ്പിക്കുക, കൂടാതെ സിമ്പിൾ പാസ്റ്റിൽ പ്രകടിപ്പിച്ച പ്രവർത്തന സമയത്ത് ഇപ്പോഴും തുടരുക
ടീച്ചർ വന്നപ്പോൾ അവർ കളിക്കുകയായിരുന്നു. ടീച്ചർ വന്നപ്പോൾ അവർ കളിക്കുകയായിരുന്നു.
അവർ കളിക്കുമ്പോൾ ടീച്ചർ വന്നു. അവർ കളിച്ചു കൊണ്ടിരിക്കുമ്പോൾ ടീച്ചർ വന്നു.
- 2. അത്തരം പദപ്രയോഗങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ അമിത ദൈർഘ്യം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ: ദിവസം മുഴുവൻ - ദിവസം മുഴുവൻ, എല്ലായ്പ്പോഴും - എല്ലായ്പ്പോഴും, ദിവസം മുഴുവൻ - ദിവസം മുഴുവൻ 10 മുതൽ 12 വരെ - 10 മുതൽ 12 വരെ, സമയത്ത് - സമയത്ത്തുടങ്ങിയവ.
അവർ ദിവസം മുഴുവൻ ജോലി ചെയ്യുകയായിരുന്നു.
അവർ ദിവസം മുഴുവൻ ജോലി ചെയ്തു.
- 3. വിവരണങ്ങളിൽ - ഒരു പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ വികസനം അല്ലെങ്കിൽ സംഭവം നടക്കുന്ന സാഹചര്യം വിവരിക്കാൻ.
ഒരു പെൺകുട്ടി പിയാനോ വായിക്കുകയും സ്വയം മൃദുവായി പാടുകയും ചെയ്തു. പെട്ടെന്ന് വാതിലിൽ മുട്ട് കേട്ടു. പെൺകുട്ടി കളി നിർത്തി. പൂച്ച ഉണർന്നു ...
പെൺകുട്ടി പിയാനോ വായിച്ച് നിശബ്ദമായി മൂളി. പെട്ടെന്ന് വാതിലിൽ മുട്ട് കേട്ടു. പെൺകുട്ടി കളി നിർത്തി. പൂച്ച ഉണർന്നു ...
- 4. ഒരു ക്രിയാവിശേഷണം ഉപയോഗിച്ച് എപ്പോഴുംഇതിനകം വിരസവും സ്പീക്കറെ ശല്യപ്പെടുത്തുന്നതുമായ ആവർത്തിച്ചുള്ള പ്രവർത്തനം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ.
എൻ്റെ അമ്മ ആയിരുന്നു എപ്പോഴുംവൈകി വരരുതെന്ന് പറഞ്ഞു. വീട്ടിൽ വരാൻ വൈകരുതെന്ന് അമ്മ എപ്പോഴും പറയുമായിരുന്നു.
ആയിരുന്നില്ല എപ്പോഴുംഅവൻ്റെ ജോലി കഴിഞ്ഞ് എന്നെ വിളിക്കുന്നു. ജോലി കഴിഞ്ഞ് അവൻ എപ്പോഴും എന്നെ വിളിച്ചു. (എനിക്ക് നിങ്ങളിൽ അസുഖമുണ്ട്.)
താരതമ്യം ചെയ്യുക:
അവൻ്റെ ജോലിക്ക് ശേഷം എന്നെ എപ്പോഴും റാങ്ക് ചെയ്യരുത്.
ഭൂതകാല അനിശ്ചിതത്വത്തിൻ്റെ (ലളിതമായ ഭൂതകാലത്തിൻ്റെ) ഉപയോഗം സ്പീക്കറുടെ വൈകാരിക മനോഭാവത്തെ മാറ്റിമറിക്കുന്നു, അത് അവൻ സാധാരണമായി കാണുന്നു, സാധാരണ പ്രതിഭാസം, പ്രവർത്തനം ഒരു വസ്‌തുതയാണ്, വിവർത്തനം ചെയ്‌തിരിക്കുന്നു: ജോലി കഴിഞ്ഞ് അവൻ എപ്പോഴും എന്നെ വിളിച്ചു.
- 5. സമയം സൂചിപ്പിച്ചിട്ടില്ലെങ്കിലും ക്രമേണ വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ഇവൻ്റുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കുക (പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ വികസന സമയം സന്ദർഭത്തിൽ നിന്ന് വ്യക്തമാണ്).
നേരം ഇരുട്ടി തുടങ്ങിയിരുന്നു. നേരം ഇരുട്ടി തുടങ്ങിയിരുന്നു.
കാറ്റ് ഉയർന്നുകൊണ്ടിരുന്നു. കാറ്റ് ഉയർന്നുകൊണ്ടിരുന്നു.
- 6. ചിലവഴിച്ച സമയത്തിൽ താൽപ്പര്യമുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ, സിമ്പിൾ പാസ്റ്റ്/പാസ്റ്റ് അനിശ്ചിതത്വത്തേക്കാൾ കൂടുതൽ മാന്യമായ ചോദ്യത്തിൻ്റെയോ ഉത്തരത്തിൻ്റെയോ രൂപമാണ് പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായ ഉപയോഗം.
നിങ്ങളുടെ വേനൽക്കാല അവധിക്കാലത്ത് നിങ്ങൾ എന്തുചെയ്യുകയായിരുന്നു?
നിങ്ങളുടെ വേനൽക്കാല അവധിക്കാലത്ത് നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്തത്?
(ഇത് "നിങ്ങളുടെ വേനൽക്കാല അവധിക്കാലത്ത് നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്തത്?" എന്നതിനേക്കാൾ മാന്യമായി തോന്നുന്നു)
കുറിപ്പ്
വ്യക്തമായ തുടർച്ചയായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ മാത്രമാണ് കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ കാലം ഉപയോഗിക്കുന്നത്, തുടർച്ചയായ പ്രവർത്തനംകഴിഞ്ഞകാലത്ത്. പ്രവർത്തനം തടസ്സപ്പെടുകയോ അല്ലെങ്കിൽ അത് എത്ര തവണ ചെയ്തുവെന്ന് പറയുകയോ ചെയ്താൽ, സിമ്പിൾ പാസ്റ്റ്/പാസ്റ്റ് അനിശ്ചിതത്വം ഉപയോഗിക്കുന്നു.
ടോം രണ്ട് കാറുകളും കഴുകി. ടോം രണ്ട് കാറുകളും കഴുകി. (ആദ്യം ഞാൻ ഒരു കാർ കഴുകി, മറ്റൊന്ന്.)
ഞാൻ ടോമുമായി പലതവണ സംസാരിച്ചു. ഞാൻ ടോമിനോട് പലതവണ സംസാരിച്ചു.
പക്ഷേ: പ്രവർത്തനങ്ങൾ സമാന്തരമായി നടന്നിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അതായത്, അതേ സമയം, നിങ്ങൾക്ക് കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ ടെൻസും ഉപയോഗിക്കാം.
ഉച്ചക്ക് നീ എന്ത് ചെയ്യുകയായിരുന്നു? ഉച്ചഭക്ഷണത്തിന് ശേഷം നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്തത്?
ഞാൻ ഷോപ്പിംഗ് നടത്തുകയും ചെയ്തു നടക്കുന്നുനായ. ഞാൻ കുറച്ച് ഷോപ്പിംഗ് നടത്തി നായയെ നടന്നു.
Past Continuous എന്നത് സാധാരണയായി ഭൂതകാലത്തിലെ ഒരു അപൂർണ്ണമായ ക്രിയ ഉപയോഗിച്ചാണ് വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നത്.
ഇംഗ്ലീഷിലെ സബ്ജക്റ്റീവ് മൂഡ് എന്നത് ഒരു പ്രവൃത്തി ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹം, അനുമാനം, സംശയം അല്ലെങ്കിൽ അയഥാർത്ഥത എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ക്രിയാ രൂപമാണ്. റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ, ഇത് "ബൈ" എന്ന കണികയുമായി സംയോജിപ്പിച്ച് ഭൂതകാലത്തിലെ ക്രിയകളാൽ പ്രകടിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു (അതിനാൽ, എങ്കിൽ, മുതലായവ).
Past Progressive Tense, അതിൻ്റെ രണ്ടാമത്തെ പേര് The Past Continuous, ഭൂതകാലത്തിലെ ദീർഘകാല അല്ലെങ്കിൽ പൂർത്തിയാകാത്ത പ്രവർത്തനങ്ങളെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഭൂതകാലത്തിൽ ഒരു നിശ്ചിത സമയത്ത് എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് വിവരിക്കാൻ നമുക്ക് ഈ സമയം ഉപയോഗിക്കാം.
റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ ഞങ്ങൾ [ഭൂതകാല തുടർച്ച/പുരോഗമന] ഉച്ചരിക്കുന്നു - ഇംഗ്ലീഷ് ട്രാൻസ്ക്രിപ്ഷൻ. ഈ ലേഖനത്തിൽ, കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ പരിചയപ്പെടുത്തുകയും പഠിക്കുകയും ചെയ്യും, കൂടാതെ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ നിയമങ്ങളും ഉദാഹരണങ്ങളും.
ആമുഖ വാചകം വായിച്ച് അത് വീണ്ടും പറയാൻ ശ്രമിക്കുക. ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്ത വാക്കുകൾ ശ്രദ്ധിക്കുക.
ഞാൻ സ്റ്റേഷനിൽ എത്തിയപ്പോൾ എൻ്റെ കാമുകൻ ലൂക്ക് കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നുഎനിക്കായി. അവൻ ധരിച്ചിരുന്നുനല്ല കറുത്ത സ്യൂട്ട്, അവനും പിടിച്ചിരുന്നുഇടതു കയ്യിൽ ചുവന്ന റോസാപ്പൂക്കൾ. ഞാൻ ട്രെയിനിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങിയപ്പോൾ അവൻ എൻ്റെ അടുത്തേക്ക് ഓടിവന്ന് എന്നെ ആവേശത്തോടെ ചുംബിച്ചു. അത് മഴ പെയ്യുകയായിരുന്നുഒപ്പം ഇടിമുഴക്കം. നമുക്ക് സംസാരിക്കാൻ ഒരു കഫേയിൽ പോകാൻ ഞാൻ ലൂക്കിനോട് പറഞ്ഞു, പക്ഷേ അവൻ മറ്റൊരു സ്ഥലത്തേക്ക് പോകാൻ നിർബന്ധിച്ചു. അവൻ സമയത്ത് ഡ്രൈവ് ചെയ്യുകയായിരുന്നു, ഐ കേൾക്കുകയായിരുന്നുറേഡിയോയിലേക്ക്. കാലാവസ്ഥ ഭയങ്കരമായിരുന്നു, എന്നാൽ അതേ സമയം മനോഹരവും. ലൂക്കോസ് പുഞ്ചിരിക്കുകയായിരുന്നു, പക്ഷേ അയാൾ ആശങ്കാകുലനായി കാണപ്പെട്ടു. അതിമനോഹരമായ കാഴ്ചകളുള്ള ഒരു കുന്നിൻ മുകളിൽ ഞങ്ങൾ നിർത്തി. അവൻ എൻ്റെ അടുക്കൽ വന്നു; അവൻ എൻ്റെ മുന്നിൽ മുട്ടുകുത്തി, പോക്കറ്റിൽ നിന്ന് ഒരു മോതിരം എടുത്തു. "ജെസീക്ക, നിനക്ക്..." അവൻ പറഞ്ഞു. “ശ്രദ്ധിക്കൂ, ലൂക്കാ, എനിക്ക് നിന്നോട് വേർപിരിയണം,” ഞാൻ അവനെ തടസ്സപ്പെടുത്തി.
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ കാലഘട്ടത്തിലെ വിദ്യാഭ്യാസ നിയമങ്ങൾ
ഇംഗ്ലീഷിൽ എങ്ങനെയാണ് പാസ്റ്റ് തുടർച്ചയായി രൂപപ്പെടുന്നത് എന്ന് നോക്കാം.
ഒരു സെമാൻ്റിക് ക്രിയയുടെ ഒരു സഹായ ക്രിയയുടെയും വർത്തമാന പങ്കാളിത്തത്തിൻ്റെയും സഹായത്തോടെയാണ് ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ സമയം രൂപപ്പെടുന്നത്.
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ രൂപീകരണ ഫോർമുല:
- സർവ്വനാമങ്ങൾക്കായി ഞാൻ / അവൻ / അവൾ / അത് ആയിരുന്നു + ഇംഗ് ഫോം
- നിങ്ങൾ/ഞങ്ങൾ/അവർ എന്ന സർവ്വനാമങ്ങൾക്ക് ആയിരുന്നു + ഇംഗ് ഫോം
ഉദാഹരണം:
- എൻ്റെ കാമുകൻ ലൂക്ക് കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നുഎനിക്കായി - എൻ്റെ കാമുകൻ ലൂക്ക് എന്നെ കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു.
- ഞങ്ങൾ കേൾക്കുകയായിരുന്നുറേഡിയോയിലേക്ക് - ഞങ്ങൾ റേഡിയോ ശ്രദ്ധിച്ചു.
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്ന കേസുകൾ
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഇംഗ്ലീഷിൽ വളരെ സാധാരണമായ ഒരു കാലഘട്ടമാണ്, നിങ്ങൾ അത് മനസ്സിലാക്കുകയും നന്നായി അറിയുകയും വേണം. ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നതിൻ്റെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ പെട്ടെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന നിയമങ്ങളും ഉദാഹരണ വാക്യങ്ങളും ചുവടെയുണ്ട്.
1. Past Progressive ആണ് സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കുന്നത്
മുൻകാലങ്ങളിൽ ഒരു നിശ്ചിത ഘട്ടത്തിൽ നിലനിന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചോ സംസ്ഥാനങ്ങളെക്കുറിച്ചോ നമ്മൾ സംസാരിക്കുമ്പോൾ. കഴിഞ്ഞ ഒരു നിശ്ചിത കാലയളവിൽ പ്രവർത്തനം തുടർന്നുവെന്ന് ഈ സമയം ഊന്നിപ്പറയുന്നു:
ഉദാഹരണം:
-പീറ്റർ വായിക്കുകയായിരുന്നുഒരു പുസ്തകം ഇന്നലെ വൈകിട്ട് അഞ്ചിന്ഇന്നലെ വൈകുന്നേരം 5 മണിക്ക് പീറ്റർ ഒരു പുസ്തകം വായിക്കുകയായിരുന്നു. (പ്രത്യേക പ്രവർത്തനം - ഇന്നലെ 5 മണി).
— ഞാൻ ഇന്നലെ 3 മണിക്ക് ഉറങ്ങുകയായിരുന്നുഉച്ചകഴിഞ്ഞ് - ഇന്നലെ ഉച്ചതിരിഞ്ഞ് 3 മണിക്ക് ഞാൻ ഉറങ്ങുകയായിരുന്നു.
- ഞങ്ങൾ അപ്പോഴും ചർച്ച ചെയ്യുകയായിരുന്നുപദ്ധതി പാതിരാത്രിയില്“അർദ്ധരാത്രിയിലും ഞങ്ങൾ പദ്ധതിയെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുകയായിരുന്നു.
2. കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി പലപ്പോഴും ഒരുമിച്ച് ഉപയോഗിക്കാറുണ്ട്
അതായത്, ഒരു പ്രവർത്തനം മറ്റൊന്നിനെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നു. ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ ഒരു നീണ്ട പ്രവർത്തനമാണ്, ഭൂതകാല ലളിതം ഒരു ഹ്രസ്വ പ്രവർത്തനമാണ്.
ഉദാഹരണം:
— അതേസമയംഐ കഴുകിവിഭവങ്ങൾ മണി റാങ്ക്– ഞാൻ പാത്രങ്ങൾ കഴുകുമ്പോൾ, മണി മുഴങ്ങി.
— ഞാൻ സൈക്കിൾ ചവിട്ടുകയായിരുന്നുഞാൻ ചെയ്യുമ്പോൾ ജോലി ചെയ്യാൻ വീണുബൈക്ക് - ഞാൻ ജോലിസ്ഥലത്തേക്ക് ബൈക്കിൽ പോകുമ്പോൾ ബൈക്കിൽ നിന്ന് വീണു. (പുരോഗമിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന മുമ്പത്തെ പ്രവർത്തനം മറ്റൊരു പ്രവർത്തനത്താൽ തടസ്സപ്പെട്ടു.)
- ഐ പോലെ കഴുകിനായ എൻ്റെ ഭർത്താവ് വിളിച്ചുഞാൻ - ഞാൻ നായയെ കഴുകുന്നതിനിടയിൽ, എൻ്റെ ഭർത്താവ് എന്നെ വിളിച്ചു. (കഴുകുന്നത് ഒരു ദീർഘകാല പ്രവർത്തനമാണ്, എൻ്റെ ഭർത്താവ് എന്നെ വിളിച്ച് ഈ പ്രവർത്തനം തടസ്സപ്പെടുത്തി).
3. മുൻകാലങ്ങളിൽ ഒരേസമയം രണ്ടോ അതിലധികമോ പ്രവർത്തനങ്ങൾ (ഒരേ സമയം സംഭവിച്ച രണ്ട് പ്രവർത്തനങ്ങൾ)
ഉദാഹരണം:
- പോൾ വായിക്കുകയായിരുന്നുസാറ സമയത്ത് ഡാറ്റ പുറത്ത് എഴുതുകയായിരുന്നുഅത് താഴേക്ക് - പോൾ ഡാറ്റ ഉറക്കെ വായിച്ചു, സാറ അത് എഴുതി.
- അതേസമയം അലൻ പുകവലിക്കുകയായിരുന്നുഅവൻ്റെ മുറിയിൽ, അവൻ്റെ സുഹൃത്തുക്കൾ നീന്തുകയായിരുന്നുകുളത്തിൽ - അലൻ തൻ്റെ മുറിയിൽ പുകവലിക്കുമ്പോൾ, അവൻ്റെ സുഹൃത്തുക്കൾ കുളത്തിൽ നീന്തുകയായിരുന്നു.
-അലക്സ് ഉണ്ടാക്കിഉച്ചഭക്ഷണം; മേരി മുട്ടയിടുകയായിരുന്നുമേശ - അലക്സ് അത്താഴം തയ്യാറാക്കുകയായിരുന്നു, മേരി മേശ ഒരുക്കുകയായിരുന്നു.
4. ചരിത്രത്തിലെ സംഭവങ്ങളുടെ വിവരണങ്ങൾ
ഒരു സാഹചര്യം വിവരിക്കാൻ നമ്മൾ പലപ്പോഴും ഒരു കഥയുടെ തുടക്കത്തിൽ പാസ്റ്റ് പ്രോഗ്രസീവ് ഉപയോഗിക്കുന്നു.
ഉദാഹരണം:
- ഐ നടക്കുക ആയിരുന്നു, പക്ഷികൾ പാടിക്കൊണ്ടിരുന്നുകുട്ടികളും കരയുകയായിരുന്നു“ഞാൻ നടക്കുകയായിരുന്നു, പക്ഷികൾ പാടുന്നു, കുട്ടികൾ കരയുന്നു.
- അത് മഴ പെയ്യുകയായിരുന്നുകാറ്റ് ഊതിക്കൊണ്ടിരുന്നു. ഐ ഇരിക്കുകയായിരുന്നുഅടുപ്പിന് അടുത്തായി. ജിം കളിക്കുകയായിരുന്നുഗിറ്റാറും കുട്ടികളും നൃത്തം ചെയ്യുകയായിരുന്നു- മഴ പെയ്യുന്നുണ്ടായിരുന്നു. കാറ്റ് വീശുന്നുണ്ടായിരുന്നു. ഞാൻ അടുപ്പിന് സമീപം ഇരുന്നു. ജിം ഗിറ്റാർ വായിക്കുകയും കുട്ടികൾ നൃത്തം ചെയ്യുകയും ചെയ്തു.
- അത് ലഭിക്കുകയായിരുന്നുഇരുട്ട്, ഒപ്പം ഞാനും നടക്കുക ആയിരുന്നുവേഗം ബാറിലേക്ക്. പെട്ടെന്ന്... - നേരം ഇരുട്ടി തുടങ്ങിയിരുന്നു, ഞാൻ വേഗം ബാറിലേക്ക് പോയി. പെട്ടെന്ന്…
5. പാഠത്തിൽ നിന്ന്, ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ നിരന്തരം, എപ്പോഴും, എന്നെന്നേക്കുമായി പ്രകോപനം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നുവെന്ന് നമുക്കറിയാം
അതുപോലെ, കഴിഞ്ഞ ആവർത്തിച്ചുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ മാത്രമേ നമുക്ക് കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയൂ. ഈ ക്രിയാവിശേഷണങ്ങളുള്ള മുൻകാല പുരോഗമന വാക്യങ്ങൾ നോക്കാം.
ഉദാഹരണം:
- ലൂയിസ് ആയിരുന്നുഎന്നേക്കും പുകവലിഎന്റെ മുറിയിൽ! "ലൂയിസ് എപ്പോഴും എൻ്റെ മുറിയിൽ പുകവലിക്കുകയായിരുന്നു!"
- ഇല്ല ആയിരുന്നുനിരന്തരം ഉറങ്ങുന്നുഡ്യൂട്ടിയിൽ! - അവൻ നിരന്തരം ഡ്യൂട്ടിയിൽ ഉറങ്ങി!
- അവൾ ആയിരുന്നുഎപ്പോഴും നഷ്ടപ്പെടുന്നുഅവളുടെ വാലറ്റ് - അവൾക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും അവളുടെ വാലറ്റ് നഷ്ടപ്പെട്ടു.
6. മാറ്റമോ വളർച്ചയോ കാണിക്കുന്ന ക്രിയകൾക്കൊപ്പം
ഉദാഹരണം:
- പുതിയ കെട്ടിടങ്ങൾ പോകുകയായിരുന്നുഎല്ലായിടത്തും മുകളിലേക്ക് - എല്ലായിടത്തും പുതിയ കെട്ടിടങ്ങൾ സ്ഥാപിച്ചു.
-എന്റെ നായ വളരുകയായിരുന്നുവേഗം എഴുന്നേൽക്കുക - എൻ്റെ നായ വേഗത്തിൽ വളർന്നു.
- അവൻ്റെ ചൈനീസ് മെച്ചപ്പെടുകയായിരുന്നു- അദ്ദേഹത്തിന്റെ ചൈനീസ്മെച്ചപ്പെട്ടു.
7. സോപാധിക വാക്യങ്ങളിലും ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ സമയം ഉപയോഗിക്കുന്നു
എന്നാൽ ഈ സമയം അപൂർവമാണ്. പലപ്പോഴും നമ്മൾ കഥകളിൽ കാണാറുണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ സംഭാഷണങ്ങളിൽ കേൾക്കാറുണ്ട്.
ഉദാഹരണം:
- എങ്കിൽ സാം കളിക്കുകയായിരുന്നു, അവർ ഒരുപക്ഷേ ജയിച്ചേനെ - സാം കളിച്ചിരുന്നെങ്കിൽ, അവർ ഒരുപക്ഷേ വിജയിക്കുമായിരുന്നു.
- അവൾ എങ്കിൽ ശ്രമിക്കുകയായിരുന്നുഒരു ജോലി കണ്ടെത്താൻ, അവൾക്ക് ഒരു ഭാഗ്യം ഉണ്ടാക്കാം - അവൾ ഒരു ജോലി കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിച്ചാൽ, അവൾക്ക് ഒരു ഭാഗ്യം ഉണ്ടാക്കാം.
Past Continuous tense ആണ് ഇവിടെ ഉപയോഗിച്ചിരിക്കുന്നതെങ്കിലും, ടൈപ്പ് 2 സോപാധിക വാക്യങ്ങൾ ഭാവിയെയോ വർത്തമാനകാലത്തെയോ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
8. വർത്തമാനകാലത്തെക്കുറിച്ച് പല മാന്യമായ പദപ്രയോഗങ്ങളിൽ സംസാരിക്കുമ്പോൾ ഭൂതകാല രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു
ഉദാഹരണം:
- ക്ഷമിക്കണം, ഐ അത്ഭുതപ്പെടുകയായിരുന്നുഇതാണെങ്കിൽ ആയിരുന്നുമാഞ്ചസ്റ്ററിലേക്കുള്ള ബസ് - ക്ഷമിക്കണം, ഈ ബസ് മാഞ്ചസ്റ്ററിലേക്കാണോ എന്നറിയാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു?
9. പരോക്ഷമായ സംസാരത്തിൽ ഭൂതകാലം തുടർച്ചയായി ഉപയോഗിക്കുന്നത് എപ്പോഴാണ്?
ലളിതവും ഏറ്റവും പ്രധാനമായി മനസ്സിലാക്കാവുന്നതുമായ ഉദാഹരണങ്ങൾ ഈ ചോദ്യത്തിന് എളുപ്പത്തിൽ ഉത്തരം നൽകും.
ഉദാഹരണം:
— “ഞാൻ നോക്കുന്നില്ലസർവ്വകലാശാലയിലേക്ക് മടങ്ങാൻ മുന്നോട്ട്," ക്ലാര പറഞ്ഞു - ക്ലാര പറഞ്ഞു: "ഞാൻ സർവ്വകലാശാലയിലേക്ക് തിരികെ പോകുന്നില്ല." (നേരിട്ടുള്ള സംഭാഷണം).
- ക്ലാര പറഞ്ഞു നോക്കിയിരുന്നില്ലയൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലേക്ക് മടങ്ങാൻ മുന്നോട്ട് - താൻ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലേക്ക് മടങ്ങാൻ പോകുന്നില്ലെന്ന് ക്ലാര പറഞ്ഞു. (പരോക്ഷ പ്രസംഗം).
ആദ്യ ഉദാഹരണത്തിൽ നിന്ന് കാണാൻ കഴിയുന്നതുപോലെ, നേരിട്ടുള്ള സംഭാഷണത്തിൽ ക്രിയയാണ്, പരോക്ഷ സംഭാഷണത്തിൽ, വീണ്ടും പറഞ്ഞ വാക്കുകൾ ഭൂതകാല തുടർച്ചയായി ആണെന്ന് ഞങ്ങൾ ഇതിനകം കാണുന്നു.
മേൽപ്പറഞ്ഞവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഒരു ക്രിയ വർത്തമാന തുടർച്ചയായി നേരിട്ടുള്ള സംഭാഷണത്തിലാണെങ്കിൽ, പരോക്ഷ സംഭാഷണത്തിൽ അത് ഇതിനകം ഭൂതകാലത്തിലായിരിക്കുമെന്ന് നമുക്ക് നിഗമനം ചെയ്യാം.
പരോക്ഷമായ സംഭാഷണത്തിൽ എല്ലാ ടെൻഷനുകളും എങ്ങനെ മാറുന്നു എന്ന് ഞങ്ങൾ ലേഖനത്തിൽ വിവരിച്ചു പ്രത്യക്ഷവും പരോക്ഷവുമായ സംസാരം.
വാക്കുകൾ - മാർക്കറുകൾ (സമയ സൂചകങ്ങൾ) കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ സമയം
ഒരു വാക്യത്തിൽ ഏത് സമയമാണ് ഉപയോഗിച്ചിരിക്കുന്നതെന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ സഹായ പദങ്ങൾ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.
ഓരോ സമയത്തിനും അതിൻ്റേതായ സൂചന പദങ്ങളുണ്ട്. തീർച്ചയായും, ഒരേ കീവേഡ് മറ്റ് ടെൻഷനുകൾക്കൊപ്പം ഉപയോഗിക്കുന്നത് സംഭവിക്കുന്നു, അതിനാൽ നിങ്ങൾ സിഗ്നൽ പദങ്ങൾ മാത്രമല്ല, അവയിൽ ഓരോന്നിനും ഉപയോഗിക്കേണ്ട നിയമങ്ങളും ഓർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
അതേസമയം, ഉച്ചയ്ക്ക്, ഉച്ചഭക്ഷണ സമയത്ത്, രാവിലെ മുഴുവൻ, ദിവസം മുഴുവൻ, എപ്പോൾ, 5 മണിക്ക്, ഇന്നലെ 5 മുതൽ 6 വരെ, വൈകുന്നേരം മുഴുവൻ, പോലെ, ഈ ഉച്ചയ്ക്ക്, ഇന്നലെ ഈ സമയത്ത്.
ഉപഗ്രഹങ്ങൾ എന്ന വാക്കുകളുമായി തുടർച്ചയായി കഴിഞ്ഞ വാക്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ:
- മില തോട്ടത്തിൽ കുഴിക്കുകയായിരുന്നു എപ്പോൾഅവൾക്ക് കാലിന് പരിക്കേറ്റു - മില പൂന്തോട്ടത്തിൽ കുഴിച്ചിടുകയായിരുന്നു, അവളുടെ കാലിന് പരിക്കേറ്റു.
— അതേസമയംഞാൻ വേലി വരയ്ക്കുകയായിരുന്നു, ദിൻ കട്ടിലിൽ വിശ്രമിക്കുകയായിരുന്നു - ഞാൻ വേലി വരയ്ക്കുമ്പോൾ, ഡീൻ സോഫയിൽ വിശ്രമിക്കുകയായിരുന്നു.
- ഐ ബേക്കിംഗ് ആയിരുന്നുകേക്കുകൾ ദിവസം മുഴുവൻ- ഞാൻ ദിവസം മുഴുവൻ ദോശ ചുടുന്നു.
- എൻ്റെ അർദ്ധസഹോദരൻ സ്കീയിംഗ് നടത്തുകയായിരുന്നു ഇന്നലെ 10 മുതൽ 7 വരെ- എൻ്റെ രണ്ടാനച്ഛൻ ഇന്നലെ 4 മുതൽ 7 വരെ സ്കീയിംഗിന് പോയി.
- ഒലിവർ പൊതിയുകയായിരുന്നുസമ്മാനം ഇന്നലെ ഈ സമയത്ത്ഇന്നലെ ഈ സമയത്ത് ഒലിവർ ഒരു സമ്മാനം പാക്ക് ചെയ്യുകയായിരുന്നു.
ഭൂതകാല തുടർച്ചയായ വാക്യങ്ങളുടെ രൂപങ്ങൾ
വാക്കുകളുടെ കർശനമായ ക്രമം ഉള്ളതിനാൽ ഇംഗ്ലീഷിൽ വാക്യങ്ങൾ എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്ന് അറിയേണ്ടത് എല്ലായ്പ്പോഴും പ്രധാനമാണ്. വാക്യ നിർമ്മാണ നിയമങ്ങൾ ഞങ്ങൾ ലംഘിക്കുകയാണെങ്കിൽ, മാതൃഭാഷ സംസാരിക്കുന്നവർ നമ്മെ മനസ്സിലാക്കിയേക്കില്ല. അതിനാൽ, ഭൂതകാലത്തിൻ്റെ തുടർച്ചയായ മൂന്ന് രൂപങ്ങളും പട്ടികകളുടെ രൂപത്തിൽ പരിഗണിക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു, അത് നിയമങ്ങളും ഉദാഹരണങ്ങളും അവതരിപ്പിക്കുന്നു.
കഴിഞ്ഞ തുടർച്ചയായ സ്ഥിരീകരണ വാക്യങ്ങൾ
വാക്യങ്ങളുടെ സ്ഥിരീകരണ രൂപം ഫോർമുല അനുസരിച്ചാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്:
