ഉത്ഭവത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, പദാവലി പദങ്ങളെ പഠിക്കുന്നു. ആധുനിക റഷ്യൻ ഭാഷയുടെ പദാവലി അതിന്റെ ഉത്ഭവത്തിന്റെ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന്

കോംപ്ലക്സ്വിളിച്ചു ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള വാചകം, സംയോജനങ്ങളെ ഏകോപിപ്പിച്ച് പരസ്പരം ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങൾ.

കോമ്പോസിഷൻ രീതി അനുസരിച്ചുള്ള കണക്ഷൻ ഒരു സങ്കീർണ്ണ വാക്യത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾക്ക് ഒരു നിശ്ചിത വാക്യഘടന സ്വാതന്ത്ര്യം നൽകുന്നു, എന്നാൽ ഈ സ്വാതന്ത്ര്യം ആപേക്ഷികമാണ്.

ഒരു സങ്കീർണ്ണ വാക്യത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ഒരു വാക്യത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ ഒരേ തരത്തിലുള്ള (രണ്ട്-ഭാഗം, ഒരു ഭാഗം) അല്ലെങ്കിൽ വ്യത്യസ്ത തരം (സങ്കീർണ്ണ വാക്യത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗം രണ്ട് ഭാഗങ്ങളുള്ള വാക്യം, മറ്റൊന്ന് ഒരു ഭാഗം) ആകാം വാചകം). ഉദാഹരണത്തിന്: നുരകൾ ചീറ്റിയും വെള്ളം തെറിച്ചും വായുവിലൂടെ പറന്നു(എം.ജി.); എന്റെ കുതിരയെ കാടിന്റെ അരികിൽ ഉപേക്ഷിച്ച് കാൽനടയായി ഒളിച്ചാൽ നല്ലത്, പക്ഷേ അവനുമായി പിരിയുന്നത് ദയനീയമായിരുന്നു.(എൽ.); ഞാൻ നിങ്ങൾക്കായി ഒരു സമോവർ ഇടും, പക്ഷേ എനിക്ക് ചായയില്ല(ടി.).

സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾ ബഹുപദമായിരിക്കാം, അതായത്. നിരവധി ഭാഗങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: പോപ്ലറുകൾ ഉച്ചത്തിൽ ആടി, അവ കാരണം ജനാലകൾ തിളങ്ങി, കോട്ട എല്ലാവരിലേക്കും ഇരുണ്ട നോട്ടം വീശി.(കോർ.).

സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾ മിക്കപ്പോഴും ബന്ധങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നുബന്ധിതവും പ്രതികൂലവും വിച്ഛേദിക്കുന്നതും (cf. ഏകോപിപ്പിക്കുന്ന സംയോജനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളും അവയുടെ വർഗ്ഗീകരണവും). കൂടാതെ, സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾക്ക് താരതമ്യവും അനുബന്ധവും വിശദീകരണവുമായ ബന്ധങ്ങൾ വിവിധ അധിക അർത്ഥങ്ങളോടെ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

ബന്ധിത ബന്ധങ്ങൾ. ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന ബന്ധങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളിൽ, സംയോജനങ്ങൾ ഒരൊറ്റ മൊത്തത്തിലുള്ള ഭാഗങ്ങളെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി വർത്തിക്കുന്നു അതെ, ഒന്നുമില്ല(ആവർത്തിച്ചു) കൂടാതെ, കൂടി(അവസാനത്തെ രണ്ട് അർത്ഥം ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന ഷേഡുള്ള).

ഒപ്പംമിക്കപ്പോഴും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു താൽക്കാലികഎസ്ഇബന്ധം. ഈ ബന്ധങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിന്, ക്രിയാ രൂപങ്ങൾ (താൽക്കാലികവും വശവും), സങ്കീർണ്ണമായ സംയുക്തത്തിലെ ഭാഗങ്ങളുടെ ക്രമം, സ്വരസംയോജനം, സംയോജനം, അധിക ലെക്സിക്കൽ മാർഗങ്ങൾ എന്നിവ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ അത് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു ഒരേസമയംരണ്ടോ അതിലധികമോ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, പ്രതിഭാസങ്ങൾ, സംഭവങ്ങൾ. സംയുക്തം നിർമ്മിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങളിൽ പ്രവചന ക്രിയകളുടെ (സാധാരണയായി അപൂർണ്ണമായ, പലപ്പോഴും പൂർണ്ണതയില്ലാത്ത) പിരിമുറുക്കമുള്ള രൂപങ്ങൾ ഒത്തുചേർന്നാണ് സമകാലികതയുടെ അർത്ഥം സാധാരണയായി കൈമാറുന്നത്; ചിലപ്പോൾ ഈ സന്ദർഭങ്ങളിലെ ക്രിയാ രൂപങ്ങൾ പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല. ഉദാഹരണത്തിന്: ഇവിടെ മൂടൽമഞ്ഞ് ഉയരങ്ങളിൽപാടാൻ തുടങ്ങിപക്ഷികളും കിഴക്കുംസമ്പന്നനായി(എൽ.).

സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരു സാധാരണ ദ്വിതീയ അംഗത്തിന്റെ (മിക്കപ്പോഴും ക്രിയാവിശേഷണ സാഹചര്യങ്ങൾ) സാന്നിദ്ധ്യത്താൽ സമകാലികതയുടെ പ്രാധാന്യം ഊന്നിപ്പറയുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: മണലിന് ചുറ്റുംയാതൊരു ക്രമവുമില്ലാതെ വളയങ്ങൾ കിടക്കുന്നു, ഒഴിഞ്ഞ ബാരലുകൾ പുറത്തേക്ക് തള്ളിനിൽക്കുന്നു(ഗ്രീഗ്.).

ഒരു സംയുക്ത വാക്യത്തിലെ മറ്റൊരു തരം താൽക്കാലിക ബന്ധങ്ങൾ - തുടർന്നുള്ളഒരു വാക്യത്തിന്റെ രചിച്ച ഭാഗങ്ങളിൽ ഭാഗങ്ങളുടെ ക്രമവും വീക്ഷണ ക്രിയാ രൂപങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ അവസ്ഥകൾ. ഉദാഹരണത്തിന്: സായാഹ്ന പ്രഭാതത്തിന്റെ അവസാന പ്രഭപുറത്ത് പോയിപൂർണ്ണമായും ഇരുണ്ട രാത്രിഇറങ്ങിയിരിക്കുന്നുനിലത്തേക്ക്(Ars.).

ഒരു മൂല്യ വർണ്ണത്തിനൊപ്പം ഒരു സമയ ശ്രേണി മൂല്യം കൂട്ടിച്ചേർക്കാവുന്നതാണ് അനന്തരഫലങ്ങൾ, ഉദാഹരണത്തിന്: ...പാലത്തിന്റെ പുറത്തുകടക്കുമ്പോൾ, കമ്പനി വണ്ടിയിലെ കുതിരകൾ മടിച്ചു, ആൾക്കൂട്ടം മുഴുവൻ കാത്തിരിക്കേണ്ടി വന്നു.(എൽ.ടി.).

സംഭവങ്ങളുടെ ദ്രുതഗതിയിലുള്ള മാറ്റമോ അപ്രതീക്ഷിത ഫലമോ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളിൽ ഒരു പ്രത്യേക സ്വരച്ചേർച്ച അന്തർലീനമാണ് (അവയുടെ ആദ്യഭാഗം നാമനിർദ്ദേശ വാക്യമാകാം). ഉദാഹരണത്തിന്: ഒരു ചാട്ടം - സിംഹം ഇതിനകം എരുമയുടെ പുറകിലുണ്ട്(കപ്പർ.); ഒരു നിമിഷം - എല്ലാം വീണ്ടും ഇരുട്ടിൽ മുങ്ങി(കോർ.).

ഒരു സംയോജനത്തോടുകൂടിയ സംയുക്ത വാക്യങ്ങൾ ഒപ്പംപ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയും കാരണവും ഫലവുംസംയോജനത്തിന് ശേഷമുള്ള സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യത്തിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗത്തിൽ വ്യക്തമായി വെളിപ്പെടുത്തുന്ന ബന്ധങ്ങൾ ഒപ്പംക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ പിന്തുടരുന്നു കാരണം, അതിനാൽ, അതിനാൽമറ്റ് ചിലർ പ്രവേശനത്തിന്റെ സൂചനയുമായി. ഉദാഹരണത്തിന്: ജഡ്ജിയുടെ ചുണ്ടുകൾ അവന്റെ മൂക്കിനു താഴെയായിരുന്നു,അതുകൊണ്ടാണ്അവന്റെ മൂക്കിന് മണം അറിയാമായിരുന്നു മേൽ ചുണ്ട്നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്രയും(യു.).

യൂണിയൻ ഒപ്പംഅടുത്ത ബന്ധങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും കഴിയും എതിരാളി, ഉദാഹരണത്തിന്: എല്ലാവർക്കും അവളെ അറിയാമായിരുന്നുഒപ്പംആരും ശ്രദ്ധിച്ചില്ല(പി.).

ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന യൂണിയൻ അതെപ്രകടിപ്പിക്കുന്ന സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു താൽക്കാലികഎസ്ഇബന്ധം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന കണക്ഷന്റെ ഒരു നിഴൽ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ സ്റ്റൈലിസ്റ്റിക് വശത്ത് നിന്ന് - സംഭാഷണ സംഭാഷണത്തിന്റെ ഒരു നിഴൽ. ഉദാഹരണത്തിന്: കാക്ക ദൂരെ ഉറക്കെ കൂകി,അതെഭ്രാന്തൻ ജാക്ക്ഡോ എങ്ങനെ നിലവിളിച്ചു(എൻ.).

ആവർത്തിച്ചുള്ള സംയോജനം ഇല്ല ഇല്ലഒരു സംയുക്ത വാക്യത്തിന് അർത്ഥം നൽകുന്നു നെഗറ്റീവ് കൈമാറ്റം ഒപ്പം പരസ്പര ഒഴിവാക്കൽ, ഉദാഹരണത്തിന്: ഒന്നുമില്ലഅവൾ ആരെയും ഉപദ്രവിക്കില്ലഒന്നുമില്ലആരും അവളെ തൊടുകയില്ല(S.-Sch.).

യൂണിയനുകൾ കൂടാതെഒപ്പം അതേഒരു സംയുക്ത വാക്യത്തിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗവുമായി കൂട്ടിച്ചേർക്കുക ബന്ധിപ്പിക്കുന്നുമൂല്യത്തിന്റെ നിഴൽ, ഉദാഹരണത്തിന്: അപരിചിതനായ വൃദ്ധൻ വളരെ ആകർഷകമായി സംസാരിച്ചു, അവന്റെ ശബ്ദത്തിന്റെ ശബ്ദംകൂടാതെഎന്നെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തി(ടി.).

വിരോധാഭാസ ബന്ധങ്ങൾ. പ്രതികൂല സംയോജനങ്ങളുള്ള സംയുക്ത വാക്യങ്ങൾ ( a, പക്ഷേ, അതെ, എന്നിരുന്നാലും, പക്ഷേ, അതേമുതലായവ) ബന്ധങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുക എതിർപ്പുകൾഅഥവാ താരതമ്യങ്ങൾ, ചിലപ്പോൾ വിവിധ അധിക ഷേഡുകൾ (പൊരുത്തക്കേടുകൾ, നിയന്ത്രണങ്ങൾ, ഇളവുകൾ മുതലായവ). ഇത്തരത്തിലുള്ള സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളുടെ ഈ അർത്ഥം അവയുടെ നിർമ്മാണത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്നു: രണ്ടാം ഭാഗത്തിലെ പദ ക്രമം നിർണ്ണയിക്കുന്നത് ആദ്യ ഭാഗത്തോടുള്ള എതിർപ്പിന്റെ സ്വഭാവമാണ്.

നിർദ്ദിഷ്ട സംയോജന അർത്ഥങ്ങളുള്ള സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളിൽ വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു എ, ഉദാഹരണത്തിന്: ഭൂമി ഇപ്പോഴും സങ്കടകരമായി തോന്നുന്നു,എവസന്തകാലത്ത് വായു ഇതിനകം ശ്വസിക്കുന്നു(ട്യൂച്ച്.); പഠനം വെളിച്ചമാണ്,എഅജ്ഞത - ഇരുട്ട്(അവസാനത്തെ).

എതിർപ്പ്, പരിമിതി, പൊരുത്തക്കേട് എന്നിവയുടെ അർത്ഥം സംയോജനം ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു പക്ഷേ, ഉദാഹരണത്തിന്: ഡുബ്രോവ്സ്കി കൈയിൽ ഒരു തുറന്ന പുസ്തകം പിടിച്ചു.പക്ഷേഅവന്റെ കണ്ണുകൾ അടഞ്ഞു(പി.); സൂര്യൻ അസ്തമിച്ചുപക്ഷേകാട്ടിൽ ഇപ്പോഴും വെളിച്ചമാണ്(ടി.).

യൂണിയൻ എന്ന അർത്ഥത്തിൽ അടുത്ത് പക്ഷേയൂണിയൻ എന്നിരുന്നാലും (എന്നിരുന്നാലും), ഉദാഹരണത്തിന്: അഗ്നിശമന സേന മരിച്ചുഎങ്കിലുംപീരങ്കികളും ബോംബുകളും പറക്കുന്നത് തുടരുന്നു(എസ്.-സി.).

ഒരു മോശം യൂണിയൻ അതെപ്രസ്താവനയ്ക്ക് സംഭാഷണ സംഭാഷണത്തിന്റെ സ്പർശം നൽകുന്നു, കൂടാതെ നാടോടി കൃതികളിലും ഇത് കാണപ്പെടുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: ഞാൻ ഉണർന്നു,അതെഅലസത ജയിച്ചിരിക്കുന്നു(ടി.); നല്ല കഞ്ഞിഅതെചെറിയ പാത്രം(വാക്കാലുള്ള).

യൂണിയൻ പക്ഷേ, കൂടാതെ പൊതുവായ അർത്ഥംഎതിർപ്പിൽ, നഷ്ടപരിഹാരത്തിന്റെ ഒരു അധിക നിഴൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: നിങ്ങളുടെ മുങ്ങിപ്പോയ ചമ്മട്ടിയുടെ വശങ്ങളിൽ ഒന്നിലധികം വരകൾ കാണാം,പക്ഷേസത്രങ്ങളുടെ മുറ്റത്ത് നിങ്ങൾ ധാരാളം ഓട്സ് കഴിച്ചു(എൻ.).

യൂണിയനുകൾ അല്ലെങ്കിൽ, അതല്ല, അതല്ല, സംഭാഷണ സംഭാഷണത്തിന്റെ സ്വഭാവം, സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളിൽ വിപരീതമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു, അതിൽ ആദ്യ ഭാഗത്തിൽ പറഞ്ഞിരിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നതിൽ പരാജയപ്പെടുന്നതിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ രണ്ടാം ഭാഗം സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: ...നിനക്ക് സുഖമാകും, പക്ഷേ നോക്കൂ, സംസാരിക്കരുത്,അല്ലാത്തപക്ഷംഞാൻ നിന്നെ തല്ലിക്കൊല്ലും(പി.); മിണ്ടാതിരിക്കുകഅല്ലാത്തപക്ഷംഞാൻ നിന്നെ വെടിവെച്ചുകൊല്ലും... ഒരു പിളർപ്പ് പോലെ(ച.).

യൂണിയൻ അതേ, സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിൽ എതിർപ്പ് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത്, ഒരു തീവ്രമാക്കുന്ന കണികയുടെ അധിക അർത്ഥവും രണ്ടാം ഭാഗത്തിലെ ആദ്യ പദത്തെ അർത്ഥപരമായി ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുന്നു, അതിനുശേഷം അത് സാധാരണയായി സ്ഥാപിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: ബിർച്ചുകൾ പൂത്തു, കരുവേലകങ്ങൾഅതേനഗ്നനായി നിന്നു(ച.).

വേർപിരിയൽ ബന്ധങ്ങൾ. വിഭജന സംയോജനങ്ങളുള്ള സംയുക്ത വാക്യങ്ങൾ ( അല്ലെങ്കിൽ, ഒന്നുകിൽ, എന്നോ...ആണോ, പിന്നെ...പിന്നെമുതലായവ) ഇവന്റുകളുടെ ഇതരമാറ്റം, അവയുടെ തുടർച്ചയായ മാറ്റം, പൊരുത്തക്കേട് മുതലായവ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

യൂണിയൻ അല്ലെങ്കിൽ/അല്ലെങ്കിൽ, പരസ്പര ഒഴിവാക്കലിന്റെ ബന്ധങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത് ഒറ്റയോ ആവർത്തിച്ചോ ആകാം, ഉദാഹരണത്തിന്: വല്ലപ്പോഴും മാത്രം ഭീരുവായ ഒരു മാൻ മരുഭൂമിയിലൂടെ ഓടുന്നു.അഥവാകുതിരകൾ ദൂരെ നിന്ന് കളിയായ നിശബ്ദതയെ പ്രകോപിപ്പിക്കും(എൽ.); അഥവാഎനിക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ല,അഥവാനീ എന്നെ മനസ്സിലാക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല(ച.).

ഒരേ വിഭജന ബന്ധങ്ങൾ സംയോജനം ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു അഥവാ, ഉദാഹരണത്തിന്: അഥവാനെയ്ത്ത്,അഥവാകറങ്ങുക,അഥവാപാട്ടു പാടുക(വാക്കാലുള്ള).

ഇരട്ട സഖ്യങ്ങൾ ആണോ... വേണോ, വേണോ... അതോപ്രസ്‌താവനയ്‌ക്ക് ഒരു കണക്കെടുപ്പ് നൽകുക, ഉദാഹരണത്തിന്: മോശമായിഎന്ന്നിങ്ങൾ പ്ലുഷ്കിൻ സന്ദർശിച്ചു,അഥവാ, ലളിതമായി, നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഇഷ്ടപ്രകാരം, വനങ്ങളിലൂടെ നടക്കുകയും വഴിയാത്രക്കാരെ തല്ലുകയും ചെയ്യുകയാണോ?(ടി.).

ആവർത്തിച്ചുള്ള സംയോജനം പിന്നെ...അത്പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അല്ലെങ്കിൽ പ്രതിഭാസങ്ങളുടെ ഒന്നിടവിട്ടുള്ളതിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അവയുടെ തുടർച്ചയായ മാറ്റം, ഉദാഹരണത്തിന്: അത്മൂടൽമഞ്ഞ് വീഴുന്നത് പോലെയായിരുന്നു അത്അത്പെട്ടെന്ന് ഒരു ചരിഞ്ഞ കനത്ത മഴ പെയ്യാൻ തുടങ്ങി(എൽ.ടി.).

യൂണിയനുകൾ ഒന്നുകിൽ... അല്ലെങ്കിൽ, അല്ലെങ്കിൽ... അല്ലെങ്കിൽ...പ്രസ്താവനയിൽ ഊഹത്തിന്റെ ഒരു സൂചന ചേർക്കുക, ഉദാഹരണത്തിന്: അതല്ലഅത് ഒരു പ്രഭാതമായിരുന്നു,അതല്ലസന്ധ്യ കഴിഞ്ഞിരുന്നു(ഫാഡ്.).

ചില കോർഡിനേറ്റിംഗ് സംയോജനങ്ങൾ സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു അനുബന്ധ ബന്ധങ്ങളുടെ പ്രകടനങ്ങൾ, ഇതിൽ സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കം ആദ്യ ഭാഗത്തിന്റെ ഉള്ളടക്കവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു അധിക സന്ദേശത്തെയോ അധിക പരാമർശത്തെയോ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.

നിർവചിക്കുന്ന അർത്ഥത്തോടുകൂടിയ പ്രവേശനത്തിന്റെ അർത്ഥം യൂണിയനെ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു ഒപ്പംഒരു പ്രകടനാത്മക സർവ്വനാമവുമായി സംയോജിച്ച് ഈഒരു സങ്കീർണ്ണ വാക്യത്തിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, ഉദാഹരണത്തിന്: ഇരുവരും വളരെ ആനിമേഷനും സ്വാഭാവികമായും കേൾക്കുകയും സംസാരിക്കുകയും ചെയ്തു,അത്രമാത്രംഅന്ന പാവ്ലോവ്ന അത് ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല(എൽ.ടി.).

മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, സംയോജനങ്ങൾക്ക് ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന അർത്ഥമുണ്ട് കൂടാതെഒപ്പം അതേ.

അനുബന്ധവും പ്രതികൂലവുമായ അർത്ഥം ഒരു സംയോജനം ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കാം എ, ഉദാഹരണത്തിന്: നിങ്ങൾക്ക് വിരസമാണ്, നിങ്ങൾക്ക് സ്വന്തമായി ഒരു സ്ഥലം കണ്ടെത്താൻ കഴിയില്ല,എവിരസതയും അലസതയും പകർച്ചവ്യാധിയാണ്(ച.).

യൂണിയൻ അതെ കൂടാതെസങ്കലനത്തിന്റെ അർത്ഥവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന ബന്ധങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: ആൺകുട്ടി വളരെ മിടുക്കനും നേരായതുമായി കാണപ്പെട്ടു,അതെ കൂടാതെഅവന്റെ ശബ്ദത്തിൽ ശക്തിയുണ്ടായിരുന്നു(എൽ.).

സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യം- ഇതൊരു സങ്കീർണ്ണ വാക്യമാണ്, അതിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ തുല്യ അവകാശങ്ങൾ 1 , ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു ഏകോപിപ്പിക്കുന്ന കണക്ഷൻ 2 , ഇതിന്റെ സൂചകം ഏകോപിപ്പിക്കുന്ന സംയോജനം 3 .

സംയോജന സംയോജനം:

1) ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു: കൂടാതെ, അതെ (=കൂടാതെ), കൂടാതെ, ഇല്ല-ഇല്ലതുടങ്ങിയവ.

2) പ്രതികൂലങ്ങൾ: a, പക്ഷേ, അതെ (=പക്ഷെ), എന്നിരുന്നാലും, പക്ഷേതുടങ്ങിയവ.

3) വേർതിരിക്കുന്നത്: അല്ലെങ്കിൽ, ഒന്നുകിൽ, പിന്നെ... പിന്നെ, അതല്ല... അതല്ല, ഒന്നുകിൽ... അല്ലെങ്കിൽതുടങ്ങിയവ.

4) പടിപടിയായി: മാത്രമല്ല; അത്രയും അല്ല... പോലെ,... ഒപ്പംതുടങ്ങിയവ.

5) വിശദീകരണം: അതായത്തുടങ്ങിയവ.

6) ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു: അതെ, അതെ, കൂടാതെതുടങ്ങിയവ.

ബിഎസ്‌സിയുടെ വ്യത്യസ്ത സവിശേഷതകൾ:

1) സെമാന്റിക്, സ്ട്രക്ചറൽ പദങ്ങളിലെ പ്രവചന യൂണിറ്റുകളുടെ ആപേക്ഷിക സ്വയംഭരണം;

2) പ്രെഡിക്കേറ്റീവ് യൂണിറ്റുകളെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന മാർഗ്ഗമായി ഏകോപിപ്പിക്കുന്ന സംയോജനത്തിന്റെ സാന്നിധ്യം;

3) ഭാഗങ്ങളെ യോജിപ്പിക്കുന്ന സ്വരത്തിന്റെ സ്വഭാവം (ആദ്യത്തെ പ്രവചനഭാഗത്തിന്റെ അപൂർണ്ണതയുടെ സ്വരസംവിധാനം എല്ലായ്പ്പോഴും ഉണ്ട്).

ആശയം പരിഗണിക്കുന്നതിനുള്ള രണ്ട് സമീപനങ്ങൾ« എസ്.എസ്.പി»:

1. SPP യുടെ ഇടുങ്ങിയ ധാരണ. ഘടനാപരമായ സ്കീമുകൾ പൂർണ്ണമായി പ്രെഡിക്കേറ്റീവ് യൂണിറ്റുകളിൽ നടപ്പിലാക്കുകയും അവയുടെ ഭാഗങ്ങൾ തുല്യമാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു വാക്യമാണ് എസ്എസ്പി.. ഈ കാഴ്ചപ്പാട് സ്കൂൾ പാഠപുസ്തകങ്ങളിലും മിക്ക യൂണിവേഴ്സിറ്റി പാഠപുസ്തകങ്ങളിലും അവതരിപ്പിക്കുന്നു.

2. SPP യുടെ വിപുലീകരിച്ച ധാരണ (AG-70, 80, Shvedova, Beloshapkova എന്നിവയുടെ കാഴ്ചപ്പാട്). പരമ്പരാഗത ബിഎസ്‌സികൾക്ക് പുറമേ, ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾഏകതാനമായ പ്രവചനങ്ങളോടെ. ഉദാഹരണം: അവൻ യാത്ര പറഞ്ഞു പോയി. ഈ വാക്യം പോളിപ്രെഡിക്കേറ്റീവ്, പോളിപ്രോപോസിറ്റീവ് ആണ്. അതിനാൽ, ഇത് രണ്ടാമത്തെ അപൂർണ്ണമായ ഭാഗമുള്ള ഒരു ബിഎസ്‌സി ആണ്.

ബിഎസ്‌സിയുടെ സ്ട്രക്ചറൽ-സെമാന്റിക് ക്ലാസിഫിക്കേഷൻ

ബിഎസ്‌സിയുടെ പൊതു സവിശേഷതകൾ

വർഗ്ഗീകരണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം:

1) ഘടനയുടെ തരം (തുറന്നത / അടഞ്ഞത, വഴക്കം / വഴക്കം);

2) ചില തരം ഏകോപന സംയോജനങ്ങൾ വഴി കൈമാറുന്ന സെമാന്റിക് ബന്ധങ്ങൾ.

ഏകോപന സംയോജനത്തിന്റെ തരങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, ആറ് തരം ബിഎസ്‌സികൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു (ബന്ധിതവും പ്രതികൂലവും വിഭജിക്കുന്നതുമായ ബന്ധങ്ങളിൽ, പിഎസ്ഒകൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു, ബാക്കിയുള്ളവയിൽ അവ ഇല്ല):

ഐ. ബന്ധങ്ങളെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന BSC - OCO:

1) കണക്റ്റീവ്-എണീമറേഷൻ ബന്ധങ്ങൾ (ആശയവിനിമയത്തിന്റെ പ്രധാന മാർഗ്ഗം സംയോജനങ്ങളെ ഏകോപിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് കൂടാതെ, അതെ (=ഒപ്പം), ഒന്നുമില്ല... അല്ലെങ്കിൽ)സമാന സാഹചര്യങ്ങളുടെ ബന്ധം പ്രകടിപ്പിക്കുക. ഘടന തുറന്നതും വഴക്കമുള്ളതും / വഴക്കമില്ലാത്തതും .

രണ്ട് ഉപവിഭാഗങ്ങളുണ്ട് (PS):

a) ഒരേസമയം ബന്ധങ്ങളുമായി(തുറന്നതും വഴക്കമുള്ളതുമായ ഘടന):

മഴയും കഴിഞ്ഞു , ഒപ്പംകാറ്റ് ആഞ്ഞടിച്ചു... (ഇ.ജി. ബാഗ്രിറ്റ്സ്കി).

രാപ്പാടികൾ ഉടൻ വിസിൽ മുഴക്കും ,

ഒപ്പംവനം ഇലകളാൽ മൂടപ്പെടും(എ. പ്ലെഷ്ചീവ്).

b) അനുക്രമ ബന്ധങ്ങളോടെ(തുറന്നതും വഴക്കമില്ലാത്തതുമായ ഘടന):

വാതിൽ തുറന്നു , ഒപ്പംസമ്പന്നനായ ഒരു കാൽനടക്കാരൻ പ്രവേശിച്ചു(എൻ.വി.ഗോഗോൾ).

അന്നു രാത്രി തോട്ടത്തിൽ മഴ തുരുമ്പെടുത്തു , ഒപ്പംതുടർന്ന് മോശം കാലാവസ്ഥ ദിവസങ്ങളോളം നീണ്ടുനിന്നു(എസ്. നികിതിൻ).

ഇത്തരത്തിലുള്ള കഥാപാത്രങ്ങൾക്ക് : ഗണനത്തിന്റെ അന്തർധാര, ഒരാളുടെ വാക്കുകളുടെ ഉപയോഗം തീമാറ്റിക് ഗ്രൂപ്പ്, ലെക്സിക്കൽ ആവർത്തനങ്ങൾ, വാക്യഘടന സമാന്തരത്വം, പൊതുവായ സാന്നിധ്യം ചെറിയ അംഗങ്ങൾവാക്യങ്ങൾ, പ്രവചനങ്ങളുടെ പിരിമുറുക്കത്തിന്റെ തരങ്ങൾ, സംഭവങ്ങളുടെ ഒരേസമയം അല്ലെങ്കിൽ ക്രമം സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

2) ബന്ധിത-തിരിച്ചറിയൽ ബന്ധങ്ങൾ (യൂണിയനുകൾ also, also) ഒന്നും രണ്ടും പ്രവചന യൂണിറ്റുകളിലെ വസ്തുക്കളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളും സവിശേഷതകളും തമ്മിലുള്ള സമാനത അറിയിക്കുക. സാധാരണ വഴക്കമുള്ള ഘടന.

വോൾഗയ്ക്കപ്പുറമുള്ള പുൽമേടുകൾ നഗരത്തിൽ തവിട്ടുനിറമായി കൂടാതെഎല്ലാ നിറങ്ങളും മങ്ങി(എം. ഗോർക്കി).

ഞാൻ അവളെ കൂടുതൽ കൂടുതൽ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു അതേപ്രത്യക്ഷത്തിൽ അവളെ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു(എ.പി. ചെക്കോവ്).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: ഒരേ തീമാറ്റിക് ഗ്രൂപ്പിന്റെ വാക്കുകൾ, ഭാഗങ്ങളുടെ അപൂർണ്ണത, പ്രവചനങ്ങളുടെ പിരിമുറുക്കമുള്ള രൂപങ്ങളുടെ അനുപാതം.

3) കണക്റ്റീവ്-ഡിസ്ട്രിബ്യൂഷൻ ബന്ധങ്ങൾ ആദ്യ പ്രവചന യൂണിറ്റിന്റെ നിർബന്ധിത വിപുലീകരണം രണ്ടാം ഭാഗത്തിലൂടെ ഊഹിക്കുക. ഘടന അയവുള്ളതും അടഞ്ഞതുമാണ്.

ആകാശം കറുത്തിരുന്നു , കൂടാതെ അതിൽരണ്ട് നക്ഷത്രങ്ങൾ പശ്ചാത്തലത്തിൽ തിളങ്ങി നിന്നു.

പൂന്തോട്ടം ചെറുതായിരുന്നു , ഇതിൽഅവന്റെ അന്തസ്സായിരുന്നു(യു. ടൈനിയാനോവ്). *ഈ- പ്രസ്താവനയുടെ ആദ്യ ഭാഗത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: പ്രൊനോമിനൽ റീപ്ലേസ്‌മെന്റ്, അനാഫോറിക് സർവ്വനാമങ്ങളുടെ ഉപയോഗം, ആദ്യ ഭാഗത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ.

4) ബന്ധിത-ഫല (കാരണ-ഫലം) ബന്ധങ്ങൾ രണ്ടാമത്തെ പ്രവചന യൂണിറ്റിൽ ആദ്യ പ്രവചന യൂണിറ്റിൽ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തതിന്റെ ഒരു നിഗമനം, ഫലം, അനന്തരഫലം എന്നിവ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

കാറ്റ് ഇലകളെ ഇളക്കിവിട്ടു , ഒപ്പംസൂര്യകിരണങ്ങൾ തറയിലൂടെ തെന്നി നീങ്ങിക്കൊണ്ടിരുന്നു(എം.എ. ഷോലോഖോവ്).

രാജകുമാരി മരിയ പത്രം വായിച്ചു , ഒപ്പംവരണ്ട കരച്ചിൽ അവളുടെ മുഖം കുലുക്കി(എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: രണ്ടാം ഭാഗത്തിൽ പ്രത്യേക ആമുഖ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കാം ( അതിനാൽ) അല്ലെങ്കിൽ കണങ്ങൾ ( അർത്ഥമാക്കുന്നത്), അനന്തരഫലത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

5) സോപാധിക ബന്ധങ്ങൾ ആദ്യ പ്രവചന യൂണിറ്റിൽ രണ്ടാം ഭാഗത്തിലെ പ്രവർത്തനം സാധ്യമാകുന്ന ഒരു വ്യവസ്ഥ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു എന്ന വസ്തുതയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളവയാണ്. സാധാരണ വഴക്കമില്ലാത്ത, അടഞ്ഞ ഘടന.

അവളോട് രണ്ട് വാക്കുകൾ പറയൂ , ഒപ്പംഅവൾ രക്ഷിക്കപ്പെട്ടു(എ.പി. ചെക്കോവ്).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: അയഥാർത്ഥമായ രീതി, ഘടനയുടെ സമാന്തരത, ആവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയുള്ള പ്രവചനങ്ങളുടെ മോഡൽ-ടെമ്പറൽ രൂപങ്ങളുടെ പരസ്പരബന്ധം.

6) കണക്റ്റീവ് പൊരുത്തക്കേട് ബന്ധങ്ങൾ പൊരുത്തമില്ലാത്ത കാര്യങ്ങളുടെ സംയോജനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, വ്യത്യസ്തവും വ്യത്യസ്തവുമായ കാര്യങ്ങളുടെ ഏകീകരണത്തിൽ. സാധാരണ വഴക്കമില്ലാത്ത, അടഞ്ഞ ഘടന.

അവൾ സംസാരിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു , ഒപ്പംപെട്ടെന്ന് അവളുടെ ശബ്ദം മരവിച്ചു(I. തുർഗനേവ്).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: ആശ്ചര്യത്തിന്റെ ഫലത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന കണങ്ങളും ക്രിയാവിശേഷണങ്ങളും, ഒരു വസ്തുതയുടെ പൊരുത്തക്കേട് മറ്റൊന്നുമായി ( പെട്ടെന്ന്, എന്നിരുന്നാലും, എല്ലാത്തിനുമുപരി, എന്നിരുന്നാലും, വെറുതെ).

II. വേർപിരിയൽ ബന്ധങ്ങളുള്ള BSC - OSO:

1) പരസ്പര ഒഴിവാക്കലിന്റെ ബന്ധങ്ങൾ (സംയോജനങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ, (അല്ലെങ്കിൽ), അല്ലെങ്കിൽ, അതല്ല... അതല്ല) രണ്ട് തുല്യ സാഹചര്യങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധം പ്രസ്താവിക്കുക, അവയിലൊന്ന് മറ്റൊന്നിനെ ഒഴിവാക്കുന്നു. ഘടന പലപ്പോഴും വഴക്കമുള്ളതാണ്, സാധാരണയായി അടച്ചിരിക്കുന്നു .

അഥവാഞാൻ നിന്നെക്കുറിച്ച് പൂർണ്ണമായും തെറ്റായിരുന്നു , അഥവാനിങ്ങൾക്ക് സത്യം കേൾക്കാൻ കഴിയും(I. തുർഗനേവ്).

എവിടെ നിന്നോ ഉറക്കമില്ലാത്ത പക്ഷിയുടെ പെട്ടെന്നുള്ള, ഭയപ്പെടുത്തുന്ന നിലവിളി വരുന്നു. , അഥവാതിരിച്ചറിയാനാകാത്ത ശബ്ദം കേൾക്കുന്നു...(എ.പി. ചെക്കോവ്).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: ഒന്നുമില്ല.

2) ഇതര ബന്ധങ്ങൾ (യൂണിയനുകൾ പിന്നെ... പിന്നെ, അല്ലെങ്കിൽ... അല്ലെങ്കിൽ, ഒന്നുകിൽ... അല്ലെങ്കിൽ) വ്യത്യസ്ത സമയ പദ്ധതികളിൽ നിലനിൽക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുകയും പരസ്പരം മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്യുക. .

അത്അവളിലെ എല്ലാം സത്യം ശ്വസിക്കുന്നു , അത്അതിലുള്ളതെല്ലാം വ്യാജവും വ്യാജവുമാണ്.

അത്എവിടെയോ തട്ടി , അത്പെട്ടെന്ന് ഒരു നിലവിളി ഉണ്ടായി , അത്ആരോ ഇടനാഴിയിലൂടെ നടക്കുന്നത് പോലെ...(എം.ഇ. സാൾട്ടിക്കോവ്-ഷെഡ്രിൻ).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: ഒന്നുമില്ല.

3) വിവേചനരഹിതമായ ബന്ധങ്ങൾ (യൂണിയനുകൾ അതല്ല... അതല്ല, അല്ലെങ്കിൽ... അല്ലെങ്കിൽ) സ്പീക്കറുടെ പ്രത്യേക സ്ഥാനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അതിന്റെ ധാരണയുടെ അവ്യക്തതയോ താരതമ്യപ്പെടുത്തിയ പ്രതിഭാസങ്ങളുടെ സമാനതയോ കാരണം സാഹചര്യത്തെ കൃത്യമായി യോഗ്യമാക്കുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. സാധാരണ വഴക്കമുള്ളതും അടഞ്ഞതുമായ ഘടന .

ഒന്നുകിൽഡോക്ടർ എന്തോ വിഷാദത്തിലാണ് , അഥവാഅവൻ എന്തോ അസ്വസ്ഥനാണ്(എ.പി. ചെക്കോവ്).

അതല്ലഈ മൂന്ന് വർഷത്തിനിടയിൽ എനിക്ക് ആളുകളുമായി ഇടപഴകാനുള്ള കഴിവ് നഷ്ടപ്പെട്ടു , അതല്ലഅക്കാലത്ത് ആളുകൾ കൂടുതൽ വഞ്ചകരായി(എം. ഗോർക്കി).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: ഒന്നുമില്ല.

4) ഇതര പ്രചോദന ബന്ധങ്ങൾ (യൂണിയനുകൾ ഇത്, അല്ലെങ്കിൽ, അതല്ല) രണ്ട് ഇതര സാഹചര്യങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, അവയിലൊന്ന് സ്പീക്കർക്ക് മറ്റൊന്നിനേക്കാൾ അഭികാമ്യമല്ല.

ടിഷാ നീ വേഗം വാ , അല്ലാത്തപക്ഷംമമ്മി ശകാരിക്കും(എ.എൻ. ഓസ്ട്രോവ്സ്കി).

എനിക്ക് മറുപടി നൽകൂ , അല്ലെങ്കിൽഞാൻ വിഷമിക്കും(എ.എസ്. പുഷ്കിൻ).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: ഒന്നുമില്ല.

III. പ്രതികൂല ബന്ധങ്ങളുള്ള BSC - OSO:

1) താരതമ്യ ബന്ധങ്ങൾ (യൂണിയനുകൾ a, അതേ (=എ) താരതമ്യത്തിലൂടെ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു വിവിധ സാഹചര്യങ്ങൾ, പ്രതിഭാസങ്ങൾ. ഘടന സാധാരണയായി അടഞ്ഞതാണ്, വഴക്കമുള്ളതാണ് .

അമ്മ കുട്ടികളുമായി വണ്ടിയിൽ ഇരുന്നു , എഅച്ഛൻ - ഒരു വണ്ടിയിൽ(എസ്. അക്സകോവ്).

പഠനവും ഉച്ചഭക്ഷണവും ദിവസങ്ങളെ വളരെ രസകരമാക്കി , വൈകുന്നേരങ്ങൾ അതേഅത് അൽപ്പം വിരസമായിരുന്നു(എ.പി. ചെക്കോവ്).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: ഘടനയുടെ സമാന്തരത, രണ്ടാം ഭാഗത്തിന്റെ ഘടനാപരമായ അപൂർണ്ണത, ഒരു തീമാറ്റിക് ഗ്രൂപ്പിന്റെ വാക്കുകൾ, വാക്യത്തിന്റെ പൊതുവായ മോഡൽ-ടെമ്പറൽ പ്ലാൻ.

2) എതിർ-നിയന്ത്രണ ബന്ധങ്ങൾ (യൂണിയനുകൾ പക്ഷേ, അതെ, എന്നിരുന്നാലും) പ്രവചന യൂണിറ്റുകളിലൊന്നിൽ മറ്റൊരു പ്രവചന യൂണിറ്റിൽ പേരിട്ടിരിക്കുന്ന പ്രവർത്തനത്തിന്റെ പ്രകടനത്തെ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു സാഹചര്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സന്ദേശം അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങളുടെ എതിർപ്പിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളവയാണ്. .

ചുറ്റും എല്ലാം നിശ്ശബ്ദമാണ് , മാത്രം (=പക്ഷെ)പഴയ കാടിന്റെ ശ്വാസം കേൾക്കാം(എൻ. ലെസ്കോവ്).

വേട്ടയാടുന്നത് കാണാൻ ഞാൻ ശരിക്കും ആഗ്രഹിച്ചു , പക്ഷേഅമ്മ എന്നെ അകത്തേക്ക് അനുവദിച്ചില്ല(എസ്.ടി. അക്സകോവ്).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: രണ്ടാം ഭാഗത്തിലെ നിയന്ത്രിത കണങ്ങൾ ( മാത്രം), ഇത് സംയോജനങ്ങളുടെ അർത്ഥത്തിൽ ഉപയോഗിക്കാം; അയഥാർത്ഥമായ രീതിയിലുള്ള ഒരു ക്രിയയുടെ ഉപയോഗം ( ചെയ്യും).

3) പ്രതികൂല-ഒഴിവാക്കൽ ബന്ധം (യൂണിയനുകൾ എങ്കിലും, അതെ (=പക്ഷെ);ആദ്യ ഭാഗത്തിൽ അർത്ഥം പകരം വയ്ക്കാം എങ്കിലും) മറ്റേ ഭാഗത്ത് സംഭവിക്കുന്നതിന് വിരുദ്ധമായി പ്രവചനാത്മക യൂണിറ്റുകളിലൊന്നിൽ ഒരു പ്രവർത്തനത്തിന്റെ കമ്മീഷൻ ഊഹിക്കുക. ഘടന സാധാരണയായി അടഞ്ഞതാണ്, വഴക്കമില്ലാത്തതാണ് .

ട്രെയിൻ കൃത്യമായി ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്തു , പക്ഷേവാര്യ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമിൽ ഉണ്ടായിരുന്നില്ല(എൽ. ലിയോനോവ്).

സൂര്യൻ അസ്തമിച്ചു , പക്ഷേകാട്ടിൽ ഇപ്പോഴും വെളിച്ചമാണ്(ഐ.എസ്. തുർഗനേവ്).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: ആദ്യ ഭാഗത്തിൽ concessive particles, adverbs like എന്നിട്ടും, ഇതിനകംതുടങ്ങിയവ.

4) പ്രതിപക്ഷ-നഷ്ടപരിഹാര ബന്ധങ്ങൾ (യൂണിയനുകൾ പക്ഷേ, പക്ഷേ, എന്നിരുന്നാലും) ബിഎസ്‌സിയിലെ രണ്ടാമത്തെ സാഹചര്യം ആദ്യ ഭാഗത്തിലെ സാഹചര്യത്തിന് നഷ്ടപരിഹാരം നൽകുന്നു, ഇത് പലപ്പോഴും അതിന്റെ പ്രകടനങ്ങളിൽ നെഗറ്റീവ് ആണ്. അടഞ്ഞ ഘടന, വഴക്കമില്ലാത്ത .

വൃദ്ധൻ വളരെ മാന്യമായി പെരുമാറുകയും കുറച്ച് സംസാരിക്കുകയും ചെയ്തു , പക്ഷേചൈനീസ് യുവാവ് വളരെ സംസാരിക്കുന്ന ആളായി മാറി(വി. ആർസെനിയേവ്).

തെക്കൻ പ്രകൃതിയുടെ ശോഭയുള്ള ആഡംബരങ്ങൾ വൃദ്ധനെ സ്പർശിച്ചില്ല , പക്ഷേസെർജി പല കാര്യങ്ങളും അഭിനന്ദിച്ചു ...(എ.ഐ. കുപ്രിൻ).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: മൂല്യനിർണ്ണയ വാക്കുകളുടെ വിപുലമായ ഉപയോഗം.

IV. ഗ്രേഡേഷണൽ ബന്ധങ്ങളുള്ള എസ്എസ്പി - ഒഎസ്ഒ- (യൂണിയനുകൾ അത്രയല്ല... പോലെ, പോലെ... കൂടാതെ, അത്രയും അല്ല... പക്ഷേ) സംഭവങ്ങളുടെ അസമത്വം സൂചിപ്പിക്കുക, അവിടെ രണ്ടാമത്തെ ഇവന്റ് സ്പീക്കർക്ക് ആദ്യത്തേതിനേക്കാൾ വലിയ പ്രാധാന്യമുള്ളതാണ്. അടഞ്ഞ ഘടന, വഴക്കമില്ലാത്ത .

അവൻ അത്ര ക്രൂരനല്ല , പക്ഷേഅവൻ വളരെ സജീവമാണ്(എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്).

ഞങ്ങൾ മാത്രമല്ലഅട്ടിമറിയുടെ തലേന്ന് , പക്ഷേഞങ്ങൾ അതിൽ പ്രവേശിച്ചു(എ.ഐ. ഹെർസൻ).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: പൊതുവായ മോഡൽ-ടൈം പ്ലാൻ.

വി. വിശദീകരണ ബന്ധങ്ങളുള്ള BSC - OSO- (യൂണിയനുകൾ അതായത്) ബന്ധപ്പെട്ട സാഹചര്യങ്ങളുടെ ഐഡന്റിറ്റി സൂചിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, അതേസമയം അവയിൽ കൈമാറുന്ന വിവരങ്ങൾ പ്രാഥമിക (ആദ്യത്തെ പ്രവചന യൂണിറ്റ്), ദ്വിതീയ (രണ്ടാം പ്രവചന യൂണിറ്റ്) എന്നിങ്ങനെ തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. അടഞ്ഞ ഘടന, വഴക്കമില്ലാത്ത .

യുദ്ധം തുടങ്ങിയിരിക്കുന്നു അതാണ്മനുഷ്യന്റെ യുക്തിക്കും എല്ലാ മനുഷ്യ സ്വഭാവത്തിനും വിരുദ്ധമായ ഒരു സംഭവം നടന്നു(എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്).

സമയം ഏറ്റവും അനുകൂലമായിരുന്നു, അതാണ്അത് ഊഷ്മളവും ചെറുതായി തണുത്തുറഞ്ഞതും പൂർണ്ണമായും നിശബ്ദവുമായിരുന്നു(എസ്.ടി. അക്സകോവ്).

അധിക ആശയവിനിമയ ഉപകരണങ്ങൾ: ?

VI. അഫിലിയേഷൻ ബന്ധങ്ങളുള്ള BSC - OSO- (യൂണിയനുകൾ അതെ കൂടാതെ, കൂടാതെ) രണ്ടാം ഭാഗത്തിൽ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തിരിക്കുന്നത് ഒരു കുറിപ്പായോ അധിക കമന്റായോ, ആദ്യത്തേതിന് വ്യക്തതയായോ നൽകിയിട്ടുണ്ട് എന്നതാണ് സവിശേഷത. അടഞ്ഞ ഘടന, വഴക്കമില്ലാത്ത .

അതിഥികൾ അവനോട് സംസാരിച്ചില്ല , അതെ കൂടാതെഅവൻ തന്നെ വാക്കുകൾ പാഴാക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല(ഐ.എസ്. തുർഗനേവ്).

കാട്ടിൽ അത് രസകരമായിരുന്നു , അതെ കൂടാതെഎലസ്‌ക ഇതിനകം ഇത്തരത്തിലുള്ള ജീവിതത്തിന് ഉപയോഗിച്ചു(ഡി.എൻ. മാമിൻ-സിബിരിയക്).

എല്ലായിടത്തും ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള പ്രധാന മാർഗ്ഗം സംയോജനങ്ങളെ ഏകോപിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്, അവ സെമാന്റിക് ആണ്. ഇതിനർത്ഥം സംയോജനത്തിന്റെ തരം അനുസരിച്ച് നമുക്ക് ബിഎസ്‌സിയിലെ സെമാന്റിക് ബന്ധങ്ങളുടെ തരം നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയും എന്നാണ്.

സ്കൂൾ വ്യാകരണത്തിൽ, മൂന്ന് സെമാന്റിക് തരങ്ങളുടെ എസ്എസ്പികൾ പരിഗണിക്കപ്പെടുന്നു: കണക്റ്റീവ്, ഡിസ്ജങ്ക്റ്റീവ്, അഡ്വേഴ്സേറ്റീവ്. ബാക്കിയുള്ളവ അവയുടെ രചനയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല.

വർഗ്ഗീകരണം,AG-70-ൽ അവതരിപ്പിച്ചു,80

(എൻ പ്രകാരം.YU.ഷ്വേഡോവ)

സംയുക്ത വാക്യങ്ങൾ
തുറന്ന ഘടന	അടഞ്ഞ ഘടന
1. ബന്ധിത ബന്ധങ്ങൾ	2. വേർപിരിയൽ ബന്ധങ്ങൾ	1. ഒരു 2-ആം അനുബന്ധ ഘടകം അനുവദിക്കുന്നു	2. രണ്ടാമത്തെ അനുബന്ധ ഘടകം അനുവദിക്കുന്നില്ല
a) ഒരേസമയം ബന്ധങ്ങൾ; b) ക്രമ ബന്ധങ്ങൾ	a) പരസ്പര ബന്ധങ്ങൾ /? പരസ്പര ഒഴിവാക്കൽ; ബി) ആൾട്ടർനേഷൻ	a) രണ്ടാമത്തെ സംയോജനം സാധ്യമാണ്, പക്ഷേ അത് ഈ വാക്യത്തിൽ ഇല്ല: - ഒരു സംയോജനത്തോടെ ഒപ്പം; - യൂണിയനുമായി എ.	b) വാക്യത്തിൽ 2-ആം സംയോജിത ഘടകം ഉണ്ട്: - കണക്റ്റീവ്-ഐഡന്റിഫൈയിംഗ്, - നിയന്ത്രിത, - പ്രതികൂല-നഷ്ടപരിഹാരം, - പ്രതികൂല-ഒഴിവാക്കൽ, മുതലായവ.	a) ഗ്രേഡേഷണൽ ബന്ധങ്ങൾ; b) വിശദീകരണ ബന്ധങ്ങൾ

*AG-70, 80-ൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന വർഗ്ഗീകരണത്തിന്റെ പോരായ്മ, ഘടനാപരമായ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ സെമാന്റിക് സ്വഭാവങ്ങളുമായി വ്യക്തമായി ബന്ധപ്പെട്ടിട്ടില്ല എന്നതാണ്.

രണ്ടാമത്തെ അനുബന്ധ ഘടകംഎന്നത് ഒരു വാക്കാണ് ആണ് എസ്പിയുടെ ലെക്സിക്കൽ കോമ്പോസിഷന്റെ ഘടകം (അതായത് നിർദ്ദേശത്തിലെ ഒരു അംഗം) അതേ സമയം നിർവഹിക്കുന്നു ഘടനാപരമായ പ്രവർത്തനം . രണ്ടാമത്തെ അനുബന്ധ ഘടകങ്ങൾ ഇവയാകാം:

പ്രൊനോമിനൽ ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ ( കാരണം, അതിനാൽ, അതിനാൽ);

ആമുഖ മോഡൽ വാക്കുകൾ ( അതുകൊണ്ട് അർത്ഥമാക്കുന്നത്);

കണങ്ങൾ ( എല്ലാത്തിനുമുപരി, എല്ലാത്തിനുമുപരി, എല്ലാത്തിനുമുപരി, എന്തായാലും, അതിനിടയിൽ).

*രണ്ടാമത്തെ സംയോജനങ്ങൾ ഏകോപിപ്പിക്കുന്ന സംയോജനങ്ങളുമായി ലയിക്കുകയും കാര്യമായ പദങ്ങളുടെ ഗുണവിശേഷതകൾ നഷ്ടപ്പെടുകയും സംയോജനത്തെ വികസിപ്പിക്കുന്ന ഘടകങ്ങളായി മാറുകയും ചെയ്യാം.

ഏത് വിവരവും സന്ദേശവും മറ്റും കൈമാറാൻ സേവനം നൽകുന്നു. നിർദ്ദിഷ്ട നിയമങ്ങളും ചട്ടങ്ങളും അനുസരിച്ചാണ് നിർദ്ദേശം നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്; എല്ലാ വാക്കുകളെയും ഒരു വാക്യം എന്ന് വിളിക്കാൻ കഴിയില്ല. അതിന്റെ ഭാഗങ്ങളുടെ വ്യാകരണപരവും അർത്ഥപരവുമായ ഐക്യവും പ്രസ്താവനയുടെ സമ്പൂർണ്ണതയുടെ പ്രത്യേക സ്വരവും ഇതിന്റെ സവിശേഷതയാണ്. അതുകൊണ്ടാണ് പല ഭാഷാശാസ്ത്ര ഗവേഷകരും ഒരു വാക്യം വിളിക്കുന്നത്: "പൂർണ്ണമായ പ്രസ്താവന", "പൂർണ്ണമായ ചിന്ത".

പ്രധാന മുഖമുദ്രഒരു വാക്യം അതിൽ ഒരു വ്യാകരണ അടിസ്ഥാനത്തിന്റെ സാന്നിധ്യമാണ് - അതില്ലാതെ ഒരു വാക്യവുമില്ല. റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ വ്യാകരണ അടിസ്ഥാനങ്ങളുടെ എണ്ണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ലളിതവും സങ്കീർണ്ണവുമായ വാക്യങ്ങൾ വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, അത്തരമൊരു അടിസ്ഥാനം ഉണ്ട്, സങ്കീർണ്ണമായതിൽ രണ്ടോ അതിലധികമോ ഉണ്ട്: ചുവന്ന സൂര്യൻ വീണ്ടും ആകാശത്ത് തിളങ്ങി. ഒടുവിൽ മേഘങ്ങൾ തെളിഞ്ഞു, വൃത്തിയായി കഴുകിയ ഭൂമിയിൽ സൂര്യൻ വിജയത്തോടെയും സന്തോഷത്തോടെയും തിളങ്ങി.

ഒരു വിഷയവും പ്രവചനവും അടങ്ങുന്ന ഒരു ലളിതമായ വാക്യം പൂർണ്ണമായിരിക്കാം (അപ്പോൾ അത് അപൂർണ്ണമായിരിക്കും അല്ലെങ്കിൽ അപൂർണ്ണമായിരിക്കും, അതിൽ പ്രധാന അംഗങ്ങളിൽ ഒരാൾ മാത്രം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

അതിന്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും ഉള്ളടക്കത്തിന്റെയും അർത്ഥത്തിന്റെയും കാര്യത്തിലും അതുപോലെ സ്വരച്ചേർച്ചയിലൂടെയും ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അവയുടെ ഘടന ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾക്ക് സമാനമാണ്.

സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾ സംയോജനമോ അല്ലാത്തതോ ആകാം - ഭാഗങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യാകരണ ബന്ധങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന രീതിയെയും ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള മാർഗങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചതിനെയും ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അവയുടെ ഭാഗങ്ങൾ സ്വരത്തിൽ ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ വാക്യഘടനയ്ക്ക് വ്യാകരണപരമായ സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ട്, എന്നാൽ സാമാന്യം അടുത്ത സെമാന്റിക് പരസ്പര ബന്ധമുണ്ട്. അത്തരം വാക്യങ്ങളിൽ സംയോജനങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ഉപയോഗിക്കാത്തത്: പഴയ കാട് തുരുമ്പെടുത്ത് ഞരങ്ങി, രാത്രി അതിനെ കൂടുതൽ കൂടുതൽ അഭേദ്യമായ ഇരുട്ടിൽ പൊതിഞ്ഞു, മിന്നുന്ന നക്ഷത്രങ്ങളെയും ചന്ദ്രപ്രകാശത്തെയും കുറിച്ച് ആകാശം എന്നെന്നേക്കുമായി മറന്നതായി തോന്നുന്നു.

സംയോജിത വാക്യങ്ങൾ സംയുക്തവും സങ്കീർണ്ണവുമായ വാക്യങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഒരു സങ്കീർണ്ണ വാക്യത്തിന്റെ സവിശേഷത അതിന്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും അർത്ഥത്തിൽ തുല്യമാണ് എന്നതാണ്. അവയ്ക്കിടയിൽ അർത്ഥപരമായ ആശ്രിതത്വമോ അർത്ഥപരമായ അസമത്വമോ ഇല്ല. അതിന്റെ രചനയിലെ ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ സിംഗിൾ, സങ്കീർണ്ണമായ ഏകോപന സംയോജനങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു: സഹോദരൻ ഇതിനകം കാത്തിരുന്ന് ക്ഷീണിതനായിരുന്നു, പക്ഷേ നതാഷയ്ക്ക് തയ്യാറായി വീട്ടിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. പകൽ സമയത്ത് എനിക്ക് എന്റെ അച്ഛന്റെ ജാക്കറ്റിൽ അല്പം ചൂട് തോന്നി, പക്ഷേ വൈകുന്നേരം എനിക്ക് നനവും തണുപ്പും അനുഭവപ്പെട്ടു, എനിക്ക് തണുപ്പ് തീരെയില്ല! രാവിലെ ഞാൻ ഒന്നുകിൽ വിറയ്ക്കുന്നു, പിന്നെ ചൂട് അനുഭവപ്പെടുന്നു, പിന്നെ വീണ്ടും വിറയലോടെ വിറച്ചു.

സംയോജനത്തിന്റെ തരത്തെയും അർത്ഥത്തെയും അടിസ്ഥാനമാക്കി, സംയുക്ത വാക്യങ്ങളെ പല തരങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു:

• ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന അർത്ഥത്തിന്റെ സംയോജനങ്ങളുള്ള ഒരു സങ്കീർണ്ണ വാക്യം (AND, YES=AND, NEI...NOR, AS...SO AND - ആവർത്തിച്ചുള്ള, മുതലായവ). ഈ സംയോജനങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ആ പ്രതിഭാസങ്ങൾ, വാക്യത്തിൽ പറഞ്ഞിരിക്കുന്ന സംഭവങ്ങൾ ഒന്നുകിൽ ഉടനടി, ഒരു സമയത്ത്, അല്ലെങ്കിൽ തുടർച്ചയായി, ഒന്നിനുപുറകെ ഒന്നായി സംഭവിക്കുന്നു: സ്ട്രെൽക്ക തന്റെ ഭക്ഷണത്തിനുള്ള കാത്തിരിപ്പിൽ മടുത്തു, അവൾ നിർണ്ണായകമായി കുരച്ചു. ആറാമത്തെ പ്രവേശന കവാടത്തിൽ നിന്നുള്ള വങ്ക അശ്രദ്ധമായി ഉപേക്ഷിക്കുന്നവനും വിട്ടുമാറാത്ത പരാജിതനുമായിരുന്നു, അയൽവാസിയായ അവന്റെ സുഹൃത്ത് ഇഗോറിയോഷ ഒരിക്കലും പാഠങ്ങളിൽ തിളങ്ങിയില്ല, ബോർഡിലേക്ക് വിളിച്ചപ്പോൾ അവൻ ന്യായമായും ഉച്ചത്തിൽ മൂക്ക് പിറുപിറുക്കാൻ തുടങ്ങി.
• ഒന്നുകിൽ, അല്ലെങ്കിൽ... ഒന്നുകിൽ, അല്ലെങ്കിൽ, എന്നിങ്ങനെ വിഭജിക്കുന്ന അർത്ഥങ്ങളും സംയോജനങ്ങളുമുള്ള ഒരു സങ്കീർണ്ണ വാക്യം. ഈ തരത്തിലുള്ള വാക്യങ്ങൾ ഒഴിവാക്കൽ അല്ലെങ്കിൽ ആൾട്ടർനേഷൻ ബന്ധങ്ങളാൽ സവിശേഷതയാണ്: അമ്മ ഞാൻ പറയുന്നത് ശ്രദ്ധിച്ചു, ശ്രദ്ധിച്ചു, പെട്ടെന്ന് ഉറക്കെ പ്രഖ്യാപിച്ചു: "ഒന്നുകിൽ നിനക്ക് ബോധം വന്ന് ശരിയായി പഠിക്കാൻ തുടങ്ങൂ, അല്ലെങ്കിൽ നിന്റെ അച്ഛൻ ഇന്ന് നിന്നെ ചാട്ടയാടും!"
• എതിർപ്പ് (എതിരാളി) എന്നീ അർത്ഥങ്ങളുള്ള ഒരു സങ്കീർണ്ണ വാക്യം, പിന്നെ, അതെ (=എന്നാൽ), ഇടയിൽ, സമയത്ത്, സമയത്ത്, മുതലായവ. അത്തരം സങ്കീർണ്ണമായ ഒന്നിലെ ലളിതമായ വാക്യങ്ങളുടെ ഉള്ളടക്കം താരതമ്യം ചെയ്യാം അല്ലെങ്കിൽ താരതമ്യം ചെയ്യാം: മാരിച്ക അവൾ സമ്പാദിച്ച പണത്തിന്റെ ഭൂരിഭാഗവും വസ്ത്രങ്ങൾ, സിനിമകൾ, ഐസ്ക്രീം എന്നിവയ്ക്കായി ചെലവഴിച്ചു, അതേസമയം നതാൽക്ക ഓരോ പൈസയും ഉത്സാഹത്തോടെ ലാഭിച്ചു, ഓരോ മാസവും അവളുടെ സമ്പാദ്യം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.
• സംയോജിത വാക്യങ്ങളിൽ TOO, ALSO, YES AND മുതലായവ ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന വാക്യങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്നു. അവയിലെ സെമാന്റിക് ബന്ധങ്ങൾ ഒരു സങ്കീർണ്ണ വാക്യത്തിന്റെ ഭാഗമായി ലളിതമായ വാക്യങ്ങളിലൊന്നിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന അധിക വിവരങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ പരസ്പര ബന്ധത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. വാചകം: അവധിക്കാലത്ത്, ഞാൻ കോക്കസസിലേക്ക് പോകാൻ പദ്ധതിയിട്ടിരുന്നു: അവിടത്തെ പ്രകൃതി വളരെ മനോഹരമാണ്, ഒരു പർവതഗ്രാമത്തിൽ അവനെ സന്ദർശിക്കാൻ വർഷങ്ങളായി അവനെ കാണാൻ ഒരു സുഹൃത്ത് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.
• NAMELY, അതായത്, വിശദീകരണത്തിന്റെ അർത്ഥം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതും പുസ്തകരൂപത്തിലുള്ള സ്വഭാവമുള്ളതുമായ സംയോജനങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങളും സങ്കീർണ്ണമാണ്: സ്കൂളിൽ, ആൺകുട്ടികളെ സാധാരണ സ്കൂൾ അച്ചടക്കങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, കായികരംഗത്ത് ഏർപ്പെടുകയും ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ കൂടുതൽ താൽപ്പര്യം വളർത്തുകയും ചെയ്തു, ഭാവി ജിംനാസ്റ്റുകൾക്ക് ഇതാണ് പ്രധാനം.

സങ്കീർണ്ണമായ നിർമ്മിതികളിൽ വാക്യത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ തമ്മിൽ അർത്ഥപരമായ തുല്യതയില്ല. സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളുടെ സംയോജനങ്ങൾ അർത്ഥത്തിന്റെ വ്യത്യസ്ത ഷേഡുകൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, അവ എല്ലായ്പ്പോഴും സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസിൽ കാണപ്പെടുന്നു.

സംയുക്ത വാക്യം - ഇത് സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യമാണ്, അതിൽ ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ സംയോജനങ്ങൾ ഏകോപിപ്പിച്ച് ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു, ചട്ടം പോലെ, വ്യാകരണപരമായും അർത്ഥത്തിലും തുല്യമാണ്.

ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ തമ്മിൽ ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന കോർഡിനേറ്റിംഗ് സംയോജനങ്ങൾ ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾക്കിടയിൽ കാണപ്പെടുന്നു, അവയിലൊന്നും ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല.

സംയോജനങ്ങളാലും അർത്ഥങ്ങളാലും സംയുക്ത വാക്യങ്ങൾആറ് ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

1. സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾ കൂടെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നുയൂണിയനുകൾ: കൂടാതെ, അതെ(= i), അല്ലെങ്കിൽ- ഒന്നുമില്ല.അവർ എ) സംഭവങ്ങളുടെയും പ്രതിഭാസങ്ങളുടെയും ഒരേസമയം, അല്ലെങ്കിൽ ബി) അവയുടെ പിന്തുടർച്ചയെക്കുറിച്ചോ സി) ഒരു സംഭവത്തിന്റെ മറ്റൊരു സംഭവത്തിന്റെ വ്യവസ്ഥയെക്കുറിച്ചോ സംസാരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: a) ഒന്നുമില്ല [ വൈബർണം വളരുന്നില്ലഅവർക്കിടയിൽ], അല്ലെങ്കിൽ [ പുല്ല്അല്ല പച്ചയായി മാറുന്നു] (I. തുർഗനേവ്)- ഇല്ല ഇല്ല ; ഒപ്പം [ കാറ്റ് ആഞ്ഞടിച്ചുവേഗത്തിൽ കളകൾ, ഒപ്പം [കറ്റകൾ തീപ്പൊരികൾ പറന്നുമൂടൽമഞ്ഞിലൂടെ]... (എ. ബ്ലോക്ക്)- ഒപ്പം, ഒപ്പം; [മാത്രം ഓറിയോൾ ജി ആക്രോശിക്കുന്നു], അതെ[കാക്കകൾപരസ്പരം മത്സരിക്കുന്നു എണ്ണുകഒരാൾക്ക് ജീവിച്ചിട്ടില്ലാത്ത വർഷങ്ങളുണ്ട്] (എം. ഷോലോഖോവ്)- , അതെ ;

b) [രണ്ടോ മൂന്നോ വീണുവലിയ തുള്ളികൾമഴ], [പെട്ടെന്ന് മിന്നൽപ്പിണർ]. (I. ഗോഞ്ചറോവ്) - [], ഒപ്പം ; [വാതിൽതെരുവിന് കുറുകെ പ്രകാശമുള്ള ഒരു കടയിൽ ആഞ്ഞടിച്ചു], കൂടാതെ [അതിൽ നിന്ന് കാണിച്ചു സിയ പൗരൻ]. (എം. ബൾഗാക്കോവ്)- , ഒപ്പം .

വി) [ജീവൻ നൽകിയിട്ടുണ്ട്ഒരിക്കൽ], കൂടാതെ [ എനിക്ക് ജീവിക്കണംഅവൾ സന്തോഷത്തോടെ, അർത്ഥപൂർണ്ണമായി, മനോഹരമായി] (എ. ചെക്കോവ്)(രണ്ടാമത്തെ വാചകം ആദ്യത്തേതിന്റെ ഉള്ളടക്കത്തിൽ നിന്നുള്ള ഫലം, അനന്തരഫലം, നിഗമനം എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു) - , ഒപ്പം ; [പറയൂനിങ്ങൾ അവൾക്ക് രണ്ട് വാക്കുകൾ നൽകുക], കൂടാതെ [ അവൾ രക്ഷിക്കപ്പെട്ടു] (എ. ചെക്കോവ്)(ആദ്യ വാക്യത്തിൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ അവസ്ഥ (സംസ്ഥാനം) രണ്ടാമത്തേതിൽ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു) - , ഒപ്പം ; [ചൂട് കൂടിക്കൊണ്ടിരുന്നു], ഒപ്പം ഐ തിടുക്കപ്പെട്ടുവീട്] (എം. ലെർമോണ്ടോവ്)(ആദ്യ വാക്യത്തിൽ രണ്ടാമത്തേതിലെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ കാരണം സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു) -, ഒപ്പം; [സൗജന്യ സീറ്റുകൾ ഇല്ല], കൂടാതെ [im നിൽക്കേണ്ടി വന്നു] (വി. റാസ്പുടിൻ)- , ഒപ്പം .

2. സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾ സെപ്പറേറ്ററുകൾ ഉപയോഗിച്ച്യൂണിയനുകൾ: അല്ലെങ്കിൽ (അല്ലെങ്കിൽ), ഒന്നുകിൽ, എന്ന്- അല്ലെങ്കിൽ പിന്നെ- ഇത്, അതല്ല- ഇതും അതുമല്ല- ഒന്നുകിൽ.അവർ സൂചിപ്പിക്കുന്നു ഒന്നിടവിട്ട്പ്രതിഭാസങ്ങൾ, സാധ്യത (തിരഞ്ഞെടുക്കൽ) ഒന്ന്പ്രതിഭാസങ്ങൾ രണ്ടിന്റെഅഥവാ നിരവധി.ഉദാഹരണത്തിന്: [നായ കുരയ്ക്കുംബ്രൗണി], ഇൽ [ കാറ്റ് തുരുമ്പെടുക്കുംഇരുണ്ട ഷീറ്റുകളിൽ പറക്കും] (എൻ. യാസിക്കോവ് [], ഇൽ, ഇൽ; അത് [ സൂര്യൻമങ്ങിയ തിളങ്ങുന്നു], അത് [ മേഘംകറുപ്പ് തൂങ്ങിക്കിടക്കുന്നു(എൻ. നെക്രസോവ്)

ഇത് അത്; അതല്ല [ നേരം വെളുക്കുകയായിരുന്നു], അതല്ല [ നേരം ഇരുട്ടിത്തുടങ്ങി] (യു. ജർമ്മൻ)- അതല്ല, അതല്ല (സംയോജനങ്ങളുള്ള വാക്യങ്ങളിൽ ഒന്നുകിൽ- ഒന്നുകിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഇല്ല- അതല്ലഅനുമാനത്തിന്റെ അർത്ഥം അല്ലെങ്കിൽ സാഹചര്യത്തിന്റെ കൃത്യമായ പദവി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ടിന്റെ സൂചന എന്നിവയാൽ പരസ്പര ഒഴിവാക്കൽ സങ്കീർണ്ണമാണ്).

3. സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾകൂടെ പ്രതികൂലമായയൂണിയനുകൾ: ഓ, പക്ഷേ, അതെ(= എന്നാൽ), എന്നിരുന്നാലും, മറുവശത്ത്, മാത്രം.അവയിൽ, ഒരു പ്രതിഭാസം മറ്റൊന്നുമായി വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ അതിൽ നിന്ന് എങ്ങനെയെങ്കിലും വ്യത്യസ്തമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്: [റാങ്കുകൾആളുകൾ നൽകപ്പെടുന്നു], എ [ആളുകളെ കബളിപ്പിക്കാം] (എ. ഗ്രിബോഡോവ്)- , എ ; [വിശ്വാസങ്ങൾ ഊട്ടിയുറപ്പിക്കുന്നുസിദ്ധാന്തം], [ പെരുമാറ്റംഅതേ രൂപീകരിക്കുകയാണ്ഉദാഹരണം] (എ. ഹെർസൻ)(യൂണിയൻ അതേരണ്ട് അർത്ഥങ്ങൾ സംയോജിപ്പിക്കുന്നു: ഒരു പ്രതികൂല സംയോജനവും തീവ്രമാക്കുന്ന കണവും; അതിനാൽ, ഇത് ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾക്കിടയിൽ നിൽക്കുന്നില്ല, എന്നാൽ രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിന്റെ ആദ്യ വാക്കിന് ശേഷം, ഈ വാക്ക് എടുത്തുകാണിക്കുന്നു) - , [അതേ]; [അവർ, തീർച്ചയായും, അറിയില്ലഞാൻ], അതെ \ഞാൻ അവരെ എനിക്കറിയാം] (എഫ്. ദസ്തയേവ്സ്കി)- , അതെ ; [ഫെദ്യഒരിക്കലും കരഞ്ഞില്ല], പക്ഷേ [ കണ്ടെത്തിചില സമയങ്ങളിൽ അത് വന്യമാണ് ശാഠ്യം] (I. തുർഗനേവ്)- , പക്ഷേ ; [അവൾ അനങ്ങിയില്ല], അല്പം പുരികങ്ങൾ ചലിച്ചു] (വി. റാസ്പുടിൻ)-, മാത്രം; [ആയിരുന്നുഇത് ഇതിനകം വസന്ത മാസമാണ് മാർച്ച്], എന്നിരുന്നാലും [രാത്രിയിൽ മരങ്ങൾ പൊട്ടുന്നുണ്ടായിരുന്നുഡിസംബറിലെ പോലെ തണുപ്പിൽ നിന്ന്] (എ. ചെക്കോവ്)-, എന്നിരുന്നാലും. ("എന്നിരുന്നാലും" എന്ന പ്രതികൂല സംയോജനം എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരു ലളിതമായ വാക്യത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ ദൃശ്യമാകും; അതിനെ "എന്നാൽ" എന്ന സംയോജനം ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാം; അതിന് ശേഷം ഒരു കോമ സ്ഥാപിക്കില്ല. "എന്നിരുന്നാലും" എന്ന ആമുഖ പദം, സംയോജനത്തിന് സമാനമാണ്, തുടക്കത്തിൽ (അതായത്, മധ്യത്തിലോ അവസാനത്തിലോ) വാക്യങ്ങൾ ദൃശ്യമാകില്ല, കൂടാതെ രേഖാമൂലമുള്ള കോമകളാൽ വേർതിരിക്കപ്പെടുന്നു. താരതമ്യം ചെയ്യുക: ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും അവനെ കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു, എന്നിരുന്നാലും (പക്ഷേ) അവൻ വന്നില്ല.- ഞങ്ങൾ എല്ലാവരും അവനെ കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു, പക്ഷേ അവൻ വന്നില്ല.)

4. സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾകൂടെ ഗ്രേഡേഷണൽ-താരതമ്യ സംയോജനങ്ങൾ: മാത്രമല്ല... മാത്രമല്ല, അതല്ല... എന്നാൽ (പക്ഷേ), ഇല്ലെങ്കിൽ... പിന്നെ, അതല്ല... എന്നാൽ (എ), അത്രയല്ല...അത്തരം വാക്യങ്ങളിൽ ഡിഗ്രി അനുസരിച്ച് പ്രതിഭാസങ്ങളുടെ താരതമ്യമോ എതിർപ്പോ ഉണ്ട്
പ്രാധാന്യം: രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിൽ ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നത് ആദ്യത്തേതിൽ പറഞ്ഞതിനെ അപേക്ഷിച്ച് ഒരു തരത്തിൽ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു വിധത്തിൽ കൂടുതൽ പ്രാധാന്യമുള്ളതും ഫലപ്രദവും അല്ലെങ്കിൽ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നതുമായി അവതരിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു (രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിൽ പറഞ്ഞതിന് സ്പീക്കർക്ക് കൂടുതൽ പ്രാധാന്യമുണ്ട്). ഉദാഹരണത്തിന്: [ സെമിശരിക്കുമല്ല ക്രൂരമായ, എന്നാൽ [അവനും deയാറ്റ് ഗംഭീര സ്വഭാവം] (എൽ. ടോൾസ്റ്റോയ്)- അത് മാത്രമല്ല; മാത്രമല്ല [ സോന്യപെയിന്റ് ഇല്ലാതെ സഹിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ലഈ രൂപം], മാത്രമല്ല [പഴയ കൗണ്ടസും നതാഷയും നാണിച്ചു, ഈ രൂപം ശ്രദ്ധിക്കുക] (എൽ. ടോൾസ്റ്റോയ്)- മാത്രമല്ല .

5. സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾകൂടെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നുയൂണിയനുകൾ: കൂടാതെ, കൂടാതെ, അതിലുപരി, അതിലുപരി.അവയിലെ രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിന് അധികമോ ആകസ്മികമോ ആയ ഒരു പരാമർശത്തിന്റെ സ്വഭാവമുണ്ട്, പലപ്പോഴും അപ്രതീക്ഷിതമായി, അത് മനസ്സിൽ വന്നത് പോലെ. [അയാൾക്ക് തോന്നിഅവളുടെ മുന്നിൽ കുട്ടിക്കാലത്ത്], ഒപ്പം [ അവൾ വിചാരിച്ചുഅവൻ കുട്ടിക്കുവേണ്ടി] (എഫ്. ദസ്തയേവ്സ്കി)- , അതെ കൂടാതെ ; [പാവം നടേങ്കയ്ക്ക് പോകാൻ മറ്റൊരിടമില്ല കേൾക്കുകആ വാക്കുകൾ], [ആരുമില്ല ഉച്ചരിക്കുകഅവർ] (ഓ, ചെക്കോവ്)- , അതെ കൂടാതെ ; [മുഖംഅവളുടെ അതു വിളറിയിരുന്നു], [ചെറുതായി തുറക്കുക ചുണ്ടുകൾഅതേ വിളറി] (I. തുർഗനേവ്)- ., [കൂടുതൽ] (സംയോജനങ്ങൾ അതേഒപ്പം കൂടാതെഅർത്ഥത്തിൽ അവർ യൂണിയനുമായി അടുത്തിരിക്കുന്നു ഒപ്പം,എന്നാൽ അവ ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾക്കിടയിൽ നിൽക്കുന്നില്ല, രണ്ടാമത്തേതിന് ഉള്ളിൽ).

6. സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങൾ വിശദീകരണ കുറിപ്പുകൾക്കൊപ്പംയൂണിയനുകൾ: അതായത്,അവ സാഹചര്യങ്ങളുടെ ഐഡന്റിറ്റി, തുല്യത എന്നിവ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, രണ്ടാമത്തെ വാചകം ആദ്യത്തേതിൽ പ്രകടിപ്പിച്ച ചിന്തയെ വിശദീകരിക്കുകയും സംയോജിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: [ഇവിടെയും ജീവിച്ചിരുന്നുഅവന്റെ ജന്മദേശമായ ലോസിഷിയിലും ഒരു നിശ്ചിത ഒസിപ് ലോസിൻസ്കിയിലും, അതായത് [ ജീവിച്ചിരുന്നു, സത്യം പറഞ്ഞാൽ, അത് പ്രശ്നമല്ല] (വി. കൊറോലെങ്കോ)- , അതാണ് ; [പുരുഷന്മാരുടെ മുറി വേലക്കാരെ കൊണ്ടുവന്നുനമുക്ക് ഉണ്ട് ഏറ്റവും കുറഞ്ഞത്], അതായത്: [വീടിന് മുഴുവൻ രണ്ടിൽ കൂടുതൽ കുറവുകൾ മതിയാകില്ല] (എം. സാൾട്ടിക്കോവ്-ഷെഡ്രിൻ)-, അതായത്.

സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളുടെ വാക്യഘടന വിശകലനം

സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യം പാഴ്‌സിംഗ് ചെയ്യുന്നതിനുള്ള സ്കീം

1. പ്രസ്താവനയുടെ ഉദ്ദേശ്യമനുസരിച്ച് വാക്യത്തിന്റെ തരം നിർണ്ണയിക്കുക (ആഖ്യാനം, ചോദ്യം ചെയ്യൽ, പ്രോത്സാഹനം).

2 വാക്യത്തെ വൈകാരിക കളറിംഗ് (ആശ്ചര്യകരമോ ആശ്ചര്യകരമോ അല്ലാത്തതോ) ഉപയോഗിച്ച് വിശേഷിപ്പിക്കുക.

3. സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിലെ ലളിതമായ വാക്യങ്ങളുടെ എണ്ണം നിർണ്ണയിക്കുക, അവയുടെ അതിരുകൾ കണ്ടെത്തുക, ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക വ്യാകരണ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾസങ്കീർണ്ണമായ ഒന്നിന്റെ ഭാഗമായ ഓരോ ലളിതമായ വാക്യവും.

4.ഏത് സൂചിപ്പിക്കുക ഏകോപിപ്പിക്കുന്ന സംയോജനംലളിതമായ വാക്യങ്ങളെ സങ്കീർണ്ണമായവയിലേക്ക് ബന്ധിപ്പിക്കുക, അവ തമ്മിലുള്ള സെമാന്റിക് ബന്ധങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുക.

5 സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിന്റെ ഒരു ഗ്രാഫിക് ഡയഗ്രം സൃഷ്ടിക്കുക.

6. വിരാമചിഹ്നങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുക.

സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിന്റെ സാമ്പിൾ വിശകലനം

[നിങ്ങൾ ഒരുപാട് വർഷങ്ങൾ വൈകി], പക്ഷേ [ഇപ്പോഴും ഞാൻ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു) (എ. അഖ്മതോവ).

വാക്യം ആഖ്യാനപരവും ആശ്ചര്യകരമല്ലാത്തതും സങ്കീർണ്ണവുമാണ്, ഒരു ഏകോപന ക്ലോസ് വഴി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന രണ്ട് ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു എതിരാളി യൂണിയൻ"എന്നാൽ", എതിർപ്പിന്റെ ഒരു ബന്ധം (ഇളവിന്റെ സൂചനയോടെ); ഒരു സംയുക്ത വാക്യത്തിനുള്ളിലെ ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ ഒരു കോമ കൊണ്ട് രേഖാമൂലം വേർതിരിക്കുന്നു.

അത് \ വീണുഎന്നപോലെ മൂടൽമഞ്ഞ്], പിന്നെ [പെട്ടെന്ന് അനുവദിച്ചുചരിഞ്ഞ, വലുത് മഴ] (എൽ. ടോൾസ്റ്റോയ്).

ഇത് അത്.

വാചകം ആഖ്യാനപരവും ആശ്ചര്യകരമല്ലാത്തതും സങ്കീർണ്ണവുമാണ്, ആവർത്തിച്ചുള്ള ഏകോപിപ്പിക്കുന്ന വിഭജന സംയോജനം "ഇത് - അത്", ഒരു ഇതര ബന്ധം വഴി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന രണ്ട് ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു; ഒരു സംയുക്ത വാക്യത്തിനുള്ളിലെ ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ ഒരു കോമ കൊണ്ട് രേഖാമൂലം വേർതിരിക്കുന്നു.

[സ്ത്രീകൾ മിന്നുന്നുകൂടാരങ്ങളിൽ], കൂടാതെ [ മംഗളുകൾ അലറുന്നുഷാ-ലൈ], [സമോവറുകൾ റോസാപ്പൂക്കൾകടുംചുവപ്പ് കത്തിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നുഭക്ഷണശാലകളിലും വീടുകളിലും] (O. Mandelstam).

ഒപ്പം, ഒപ്പം.

വാക്യം ആഖ്യാനപരവും ആശ്ചര്യകരമല്ലാത്തതും സങ്കീർണ്ണവും ഉൾക്കൊള്ളുന്നതുമാണ് മൂന്ന് ലളിതം"ഒപ്പം" എന്ന ആവർത്തിച്ചുള്ള ഏകോപന സംയോജനത്തിലൂടെ ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന വാക്യങ്ങൾ, ഒരേസമയം പ്രതിഭാസങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു; ഒരു സംയുക്ത വാക്യത്തിനുള്ളിലെ ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ കോമകളാൽ രേഖാമൂലം വേർതിരിക്കുന്നു.