Орос хэл бол миний сургуулийн хамгийн дуртай хичээл. Би төрөлх ярианыхаа дүрмийг судалж, бие даасан үг, өгүүлбэр бүтээх нарийн ширийнийг судлах дуртай. Би хүмүүнлэг сэтгэлгээтэй хүн учраас цаашид хэл шинжлэлтэй мэргэжлээ холбох бодолтой байгаа.
Сургуулийн дараагийн жилүүдэд би хэл шинжлэлийн хэл зүй, лексикологи зэрэг хэл шинжлэлийн салбаруудыг илүү гүнзгий судлах шаардлагатай болно. Харин одоо би үгийн алдаагүй зөв бичихийг зөн совингоор мэдрэх чадвартай болсон гэж хэлж болно.
Энэ жил орос хэлний хичээлээр судалсан сэдвүүдээс "Яриа яриа" сэдэв хамгийн их таалагдсан. Харилцан яриа нь ихэвчлэн үлгэр, үлгэрт байдаг. Энэ нь тэднийг илүү сонирхолтой, амьд болгодог. Хажууд нь зогсоод гол дүрүүдийн яриаг сонсож байгаа мэт байх мэдрэмжийг төрүүлдэг. Би зүйр цэцэн үг, зүйр цэцэн үг, хэлийг мушгих, тэмдэг, хэлц үг судлах дуртай байсан. Хэтрүүлэлгүйгээр тэд төрөлх ярианы чимэглэл юм.
Миний төрөлх хэл орос хэлээр бахархаж байна!
Би орос хэлэнд дуртай!
Би орос хэл сурах үнэхээр дуртай. Энэ бол миний сургуулийн хамгийн дуртай хичээл.
Өнгөрсөн нэг жилийн хугацаанд би үгсийн сангаа нэлээд өргөжүүлсэн гэж итгэлтэйгээр хэлж чадна. Ижил, антоним, омоним, пароним, хоёрдмол утгатай үг гэх мэт ойлголтуудыг би илүү гүнзгий судалсан. Би өдөр тутмын харилцаандаа эпитет, харьцуулалт, зүйрлэл, хэтрүүлсэн үг, дүрслэлийг сонгож, хэрэглэж сурсан. Би илүү хурдан бичиж эхэлсэн бөгөөд... Үүний зэрэгцээ урьдын адил миний .
Орос хэлний үгс нь яруу найраг, зүрх сэтгэлд мэдрэгддэг халуун дулаан мэдрэмжийг төрүүлдэг. Константин Георгиевич Паустовский "Бидэнд хамгийн баян, үнэн зөв, хүчирхэг, жинхэнэ ид шидийн орос хэл өгөгдсөн" гэж бичжээ. - "Амьдрал, бидний ухамсарт орос үгээр илэрхийлэх боломжгүй зүйл гэж байдаггүй." Мөн энэ санаатай санал нийлэхгүй байх боломжгүй юм.
Тиймээс миний орос хэлийг хайрлах нь ард түмэн, тэдний түүх, соёлыг хайрлах хайраас үүдэлтэй. Би үүний нэг хэсэг гэдгээ мэдэрч, агуу улсад амьдарч байгаадаа бахархаж байна.
Сургуульд байхдаа орос хэл, уран зохиолын хичээл дээр гадаад, дотоодын олон зохиолч, яруу найрагчид, улс төрчдөөс орос хэлний тухай өгүүлбэртэй байнга таарч байлаа. Эдгээр хэллэгүүд надад таалагдсан боловч би 9-р ангиа төгсөхөд л эх хэлнийхээ талаар маш их мэдлэг хуримтлуулж, амьдралдаа хэрэгжүүлэх боломжтой болсон үед л утгыг нь улам бүр ойлгож эхэлсэн. Оросын зохиолч К.Паустовский: “Бидэнд хамгийн баян, үнэн зөв, хүчирхэг, жинхэнэ ид шидтэй орос хэл өгөгдсөн” гэж хэлсэн байдаг. Одоо би орос хэлний лексик, хэл зүй, авиа зүйн баялагийг ойлгож, К.Паустовскийтэй бүрэн санал нийлж байна. Тийм ч учраас би орос хэлэнд дуртай бөгөөд үүгээрээ бахархаж байна!Орос хэлэнд дуу чимээ нь тухайн үгээр нэрлэгдсэн үйлдэл, объекттой төстэй олон үг байдаг. Жишээлбэл, цох. Хэрэв та үүн дээр шуугиан дэгдээх гэсэн үгийг нэмбэл дуу чимээ, үйлдэл, объект өөрөө байгаа ертөнцийн бүрэн дүр зургийг олж авах болно. Энэ нь түүний дууг маш тод зурахад тусалдаг. Дохих, исгэрэх, хурхирах, товших үгс нь ижил дууны баялагтай. Энэ мэт олон үгсээс би булхай гэдэг үгэнд үнэхээр дуртай. Жижиг тунгалаг урсгалд юу тохиолдохыг өөр ямар ч үг тийм үнэн зөвөөр илэрхийлж чадахгүй. Тэр мэдээж гүйдэг, яардаг, урсдаг, гэхдээ зөвхөн бувтнадаг гэдэг үг нь түүний урагшлах хөдөлгөөнөөс төрсөн өвөрмөц дууг илэрхийлдэг.
Манай хэл юмс, үзэгдлийг нэрлэхдээ ямар нарийн, илэрхийлэлтэй вэ! Жишээ нь, цагаан толгойн нуруун дээр хөхөвтөр өд байдаг; хөхөө нь хашгирахдаа ийм нэртэй болсон; Финч хаврын эхэн үед, хүйтэн жавартай үед ирдэг тул ихэвчлэн хүйтэн байдаг; wagtail нь сүүлээ ихэвчлэн үсэрдэг; Залгих гэдэг нь энгийн славян хэлний "ласта" гэсэн үгийн жижиг хэлбэрээс өөр зүйл биш бөгөөд энэ нь нисэгч гэсэн утгатай. Эрт дээр үед амьтад, гэр ахуйн эд зүйлс, байгалийн үзэгдлийн олон нэрс гарч ирснээр ийм байдалтай байсан юм.
Аливаа хэлний хамгийн чухал баялаг бол үгийн сан юм. Энэ бол дэлхийн өөр ямар ч хэлийг Орос хэлтэй харьцуулах боломжгүй газар юм! Нэг үг хэд хэдэн утгатай байж болох ба нэг үзэгдэл, объект, үйлдлийг хэд хэдэн үгээр нэрлэж болно. Үгийн хэсгүүд нь зөвхөн шинэ үгсийг үүсгэдэг төдийгүй илтгэгчийн хэлсэн зүйлд хандах хандлагыг илэрхийлдэг. Жишээлбэл, заря, зорка, заряница, зарюшка гэх үгс нь байгалийн нэг үзэгдлийг нэрлэнэ. Үүр цайх гэдэг үгнээс бид илтгэгчийн нарны харагдах байдал, алга болох талаар төвийг сахисан хандлагыг, харин зорюшка гэдэг үгнээс хайр, хайр дурлалыг харах болно. Мөн синонимын олон сүүдэр сонсож, харж болно! Жишээлбэл, инээх, инээх, инээх, инээх, инээх, инээх, өнхрөх. Бараг орос үг бүр ийм баялагтай байдаг! “Орос хэл бол яруу найрагт зориулагдсан хэл, ер бусын баялаг, гайхалтай, голчлон өнгөний нарийн шинж чанартай” гэж П.Меримээ хэлсэн нь ийм учиртай гэж би бодож байна.
Ялангуяа үгийн мастерууд энэ баялгийг ашигладаг. Би яруу найрагт дуртай. Гэхдээ яруу найрагчийн үгийг шууд ойлгох боломжгүй байдаг. Яруу найрагчийн бодол санаа, түүний бүтээсэн дүр төрхийг хүлээн зөвшөөрөхийн тулд та үг бүрийг бодож, зүрх сэтгэлдээ оруулах хэрэгтэй. С.Есениний шүлэгт би "Зөвхөн цэнхэр нүдийг сордог" гэсэн хэллэгийг олж мэдсэн. Үүний утга учир юу вэ? Есениний яруу найргийн тухай уншсаны дараа л би Оросын эцэс төгсгөлгүй цэнхэр тэнгэр, яруу найрагчийн нүд, сэтгэлд эх орноос өөр юу ч байхгүй байгааг олж харав. Нүдний булан бүрт, цэг бүрт зөвхөн Орос л байдаг! Энэ бол уриа лоозон, чанга хэллэггүй жинхэнэ хайр юм.
Өөр нэгэн шүлэгт би олон сонирхолтой зүйрлэлийг олж уншсан: "Алтан төгөл нь сайхан хэлээр хусыг ятгав", "Голт борын сүнсэнд харамсахгүй байна", "Улаан хэрүүлийн гал шатаж байна. цэцэрлэг." Оросын яруу найрагч бүр өөрийн гэсэн бүтээлч нууцтай байдаг ч хүн бүр төрөлх хэлнийхээ баялгийг ашиглаж чадсан нь эргэлзээгүй. Хүн бүр Пушкин, Есенин, Ахматова гэх мэт аман зохиолын өндөрт хүрч чаддаггүй, гэхдээ орос хүн бүр орос хэл дээр бүтээсэн бүтээлдээ хүрэх ёстой.
Орос хэл нь нийгмийн амьдралын өөрчлөлтөд хурдан хариу үйлдэл үзүүлдэг. Манай ард түмний түүхийн туршид хэл нь бусад хэлнээс зээлж авсаар ирсэн. Хүмүүсийн хооронд үргэлж туршлага, мэдээлэл солилцдог тул энэ нь олон хэлээр ярьдаг. Тиймээс 18-р зуунд Петрийн үед олон гадаад үг хэлэнд гарч ирэв. Тэд бүгд үндсийг нь аваагүй, зарим нь ор мөргүй алга болж, заримыг нь орос үг гэж үзэх болсон. А.С.Пушкин нэгэнтээ "Славян-Орос хэл нь Европын хэлнээс маргаангүй давуу талтай" гэж бичсэн байдаг. Тэгээд яруу найрагч "боловсролгүй, туршлагагүй зохиолчдын үзэг дор хурдан унах хандлагатай байна" гэж санаа зовж байв. Оросын өөр нэг зохиолч И.Тургенев “Биднээс ядуу хүмүүсээс авах зүйл бидэнд байхгүй” гэж маргажээ.
Өнөөдөр хэлний цэвэр байдал, түүний өвөрмөц байдал, өвөрмөц байдлыг хадгалах тухай асуудал Оросын олон хүмүүсийн санааг зовоож байна. Хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр аливаа үзэгдэл, үйлдлийн жинхэнэ утгыг нуун дарагдуулсан шинэ төдийгүй манай соёлд харь үг олон байдаг. Жишээлбэл, элсүүлэгч, алуурчин гэсэн үгс. Эдгээр үгсэд сөрөг зүйл байхгүй, харин тэд хүний мэргэжлийг нэрлэдэг: тариачин, дилер, алуурчин. Гэтэл Оросын нийгэмд аль ч түүхэн цаг үед хүн амины мэргэжил байсан уу, алуурчин гэдэг үгийг ингэж орчуулдаг юм уу? Миний ард түмний соёлд алуурчин бол хамгийн муу нүгэлтэн, тиймээс энэ зээлсэн үг Оросын ард түмний соёл, хуулийг сүйтгэж, энэ үг хортой, үүнийг орос хэлнээс хасах ёстой. Өнөөдөр бидний амьдралд ижил төстэй олон үгс байдаг бөгөөд тэдгээрийг америкизм гэж нэрлэдэг. Тэдний дуу чимээ нь орос үгсээс бүдүүлэг бөгөөд та тэдний утгыг хараахан ойлгоогүй байгаа үед цочромтгой байдал үүсдэг гэдэгт би итгэдэг.
Орос хэл түүхийн энэ хүнд хэцүү үеийг даван туулж, бүх хэл амны хог хаягдал, хальсыг хаяж, өвөрмөц байдал, илэрхийлэл, яруу найргийг хадгална гэдэгт би үнэхээр найдаж байна. Мэдээжийн хэрэг, тэр бидэнгүйгээр, үнэнчээр үйлчилдэг хүмүүсгүйгээр үүнийг хийж чадахгүй. Тиймээс "Бидэнд хамгийн баян, үнэн зөв, хүчирхэг, жинхэнэ ид шидийн орос хэл өгөгдсөн" гэдгийг мэдэхийн тулд бид үүнийг улам бүр таньж, судлах ёстой.
Тэмцээний эссэ
« Би яагаад
Би орос хэлэнд дуртай»
24-р лицей сургуулийн 9-р ангийн сурагчид
Сургуульд сурч буй охид, хөвгүүд ихэнх цагаа боловсролын байгууллагын ханан дотор өнгөрөөдөг. Тиймээс "Миний дуртай сэдэв" эссений сэдэв маш их хамааралтай. Оюутнуудад ийм бүтээл бичих нь тийм ч хэцүү биш байх болно, учир нь нэгдүгээр ангийн сурагчид ч аль хичээлд хамгийн их таалагддаг талаар тодорхой ярьж чаддаг.
Эссе төлөвлөгөө
Охид, хөвгүүдэд даалгавар биелүүлэхэд хялбар болгохын тулд тэдэнд зориулж нарийвчилсан төлөвлөгөө гаргах хэрэгтэй. Энэ нь хүүхдүүдэд аргументыг ямар дарааллаар бичих, юунд анхаарлаа хандуулахыг тодорхой ойлгоход тусална. "Миний дуртай сэдэв" эссений стандарт тойм нь дараах байдалтай байна.
"Миний дуртай сэдэв" сэдэвт эссэ бичих энэхүү төлөвлөгөө нь охид, хөвгүүдэд өөрийн дотоод ертөнц, мөн чанарыг илчлэх боломжийг олгоно. Хэрэв та хүсвэл хэсэг бүрт дэд заалтуудыг оруулан төлөвлөгөөг нарийвчлан гаргаж болно.
Бага ангийн "Миний дуртай сэдэв" эссэ
Нэг, хоёр, гуравдугаар ангид суралцаж буй хүүхдүүд мэдлэгийн ертөнцөд хөл тавьж байна. Гэсэн хэдий ч "Миний дуртай сургуулийн сэдэв" эссэ бичих нь тэдэнд хэцүү биш байх болно. Эцсийн эцэст, эхний жилүүдэд ч хүүхэд аль шинжлэх ухаанд илүү их хичээдэг нь тодорхой болно. Жишээлбэл, та "Миний дуртай сэдэв" эссег авч болно.
Би хоёрдугаар ангид сурдаг, хоёр жилийн хугацаанд маш их сонирхолтой, шинэ зүйл сурсан гэж хэлмээр байна. Үндсэндээ бүх хичээлийг Ольга Сергеевна гэдэг манай ангийн багш заадаг. Тэр маш сайн бөгөөд бидний хүн бүрт шударга ханддаг.
Би бараг бүх хичээл, хамгийн гол нь байгаль судлалын хичээлд дуртай. Энэ сэдэв нь маш сонирхолтой тул би дараагийн сэдэв юу болохыг мэдэхийн тулд үргэлж урагш уншдаг. Энэ сэдвээр Ольга Сергеевна биднийг ихэвчлэн гадаа аваачиж, сурах бичгээс биш шууд хичээлийн сэдвийг харуулдаг. Байгалийн түүхийн хичээлд багш янз бүрийн улирал, байгаль хэрхэн өөрчлөгддөг, мөн амьтдын тухай өгүүлдэг. Бидэнд ихэвчлэн энэ сэдвээр бүтээлч даалгавар өгдөг. Жишээлбэл, навч олох эсвэл зарим туршилт хийх.
Яагаад гэдгийг нь мэдэхгүй ч би том болоод амьдралаа байгальтай заавал холбох юм шиг санагддаг. Магадгүй би дэлхийн өнцөг булан бүрийг судлах болно, эсвэл зүгээр л хувийн байшин худалдаж аваад мод, цэцэг тарьж, ургахыг нь ажиглаж эхлэх болно. Биднийг хүрээлэн буй ертөнцийг хайрлах хайрыг бий болгосон Ольга Сергеевнадаа баярлалаа.
Сургуулийн дуртай сэдвийнхээ талаар ийм төрлийн ярилцлага хийх нь нэгдүгээр ангийн сурагчдад тохиромжтой. Тиймээс эссений бүтэц, мөн чанарыг анхаарч үзэх нь зүйтэй.
Дунд ангид зориулсан "Миний дуртай сургуулийн сэдэв" сэдэвт эссэ
Хүүхдүүд тавдугаар ангид ороход сургуулийн амьдрал илүү үйл явдалтай болдог. Бараг бүх хичээлийг өөр өөр багш нар заадаг. Шинэ мэдлэг өгдөг олон шинэ, сонирхолтой сэдвүүд гарч ирдэг. Тиймээс тавдугаар ангийн сурагчдад зориулсан “Миний дуртай сэдэв” эссэ нь илүү өргөн боломжийг нээж өгдөг. Жишээлбэл, та дараахь үндэслэлийг авч болно.
Би зургадугаар ангид сурдаг, ангиас анги руу гүйж, өөр өөр багш нартай хичээллэх дуртай гэдгээ хэлье. Энэ нь багш, хичээлүүд ямар ялгаатай болохыг ойлгох, мөн ямар мэдлэг хамгийн сонирхолтой болохыг ойлгох боломжийг олгодог.
Би хувьдаа хамгийн дуртай хичээл бол газарзүй. Би аялал жуулчлалын тухай нэвтрүүлгүүдийг байнга үздэг бөгөөд энэ сэдвээр та хаана, ямар улс байрладаг болохыг тодорхой ойлгох болно. Манайд бас Екатерина Игнатьевна гэдэг маш сайн багш бий. Тэр бол насанд хүрсэн эмэгтэй бөгөөд ямар нэг зүйлийн талаар ярихдаа Екатерина Игнатьевна дэлхийн газрын зураг дээр байдаг бүх улс оронд очиж үзсэн мэт санагддаг. Тэгээд тэр хичээлээ бидний хүн нэг бүр түүний сонирхолтой түүхүүдэд шимтэх байдлаар зохион байгуулдаг. Екатерина Игнатьевнагийн ачаар би аль улсад очихыг хүсч байгаагаа ойлгосон.
Мэдээжийн хэрэг, би уран зохиол, физик, математикийн хичээлд дуртай. Гэхдээ миний хайртай багшийн мэргэн ухаан, уран сэтгэмжийн ачаар би газарзүйн хичээлтэй онцгой холбоотой болсон байх.
Энэ үндэслэл нь тавдугаар ангиас дээш насны сургуулийн хүүхдүүдэд тохиромжтой. Хамгийн гол нь мэдээллийг сэтгэлээсээ, сэтгэл хөдлөлөөр бичсэн байх ёстой.
Өөрийн дуртай сэдвээр богино хэмжээний эссэ
Хүүхэд бүр бодол санаагаа нэг бүрчлэн илэрхийлэх дургүй байдаг. "Миний дуртай сэдэв" гэх мэт сэдвийн хувьд богино хэмжээний эссэ бичихэд тохиромжтой. Жишээ болгон та энэ сонголтыг авч болно:
Би сургуульд дуртай, эндээс олон шинэ, сонирхолтой зүйлийг сурч байна. Би ч бас найзуудтайгаа уулзаж хөгжилдөж байна.
Надад хамгийн их таалагддаг зүйл бол биеийн тамир. Энэ сэдэв нь хамгийн хялбар бөгөөд нэгэн зэрэг хэцүү байдаг. Гэхдээ би спортод дуртай болохоор энэ бол миний хувьд хамгийн их хүлээгдэж буй хичээл. Биеийн тамирын хичээлийн үеэр манай найзууд Петя, Никита бид хоёр хичээл гадаа байвал хөл бөмбөг тоглодог. Хэрэв хичээл биеийн тамирын зааланд явагддаг бол бидний дуртай тоглоом бол сагсан бөмбөг юм.
Спорт бол хүн бүрийн амьдралд зайлшгүй байх ёстой зүйл юм. Гэхдээ бусад хичээлүүд бас чухал, учир нь тэдний ачаар та сургуулиа төгсөөд ухаалаг, амжилттай бизнесмен болж чадна.
Ийм эссэ нь зөв дарааллаар бичигдсэн бөгөөд чухал мэдээллийг бүрэн илэрхийлдэг.
Өргөтгөсөн эссе
Төрөл бүрийн эссэ бичих авьяастай бүтээлч хүүхдүүд нарийвчилсан үндэслэлийг анхаарч үзэх боломжтой. Жишээ болгон та энэ сонголтыг авч болно:
Би амьдралаа сургуульгүйгээр төсөөлж чадахгүй. Эцсийн эцэст би энд дуртай багш нар, хичээлүүд, хэзээ ч уйддаггүй олон найз нөхөдтэй болсон. Хичээл бүр өөр өөрийн гэсэн сонирхолтой байдаг тул би олон хичээлд дуртай. Гэхдээ миний анхаарлыг хамгийн их татдаг нэг сэдэв байсаар байна.
Би зүгээр л математик, геометрт дуртай. Эдгээр хичээлүүдэд бүх зүйл тийм ч хялбар биш, гэхдээ би эдгээр сэдвүүдийн хамгийн төвөгтэй оньсого тааварыг шийдэж, зөв хариултыг олоход хөгжилтэй байдаг. Математикийн яг юунд илүү дуртай, тэгшитгэл шийдвэрлэх дуртай, бас бодлогод дуртай гэдгээ хэлэхэд надад хэцүү байдаг. Ангийнхан маань энэ сэдвээр даалгавраа шийдвэрлэх талаар надтай зөвлөлдсөнд би маш их баяртай байна. Миний эргэн тойронд байгаа бүх хүмүүс энэ хичээлд ямар их таалагдаж байгааг ойлгож, миний мэдлэгийг мэддэг гэдгийг би шууд ойлгож эхэлдэг. Манай математик, геометрийн багш Алла Ивановна миний ажлыг гэрийн даалгавар, тестийн аль алиныг нь үргэлж жишээ болгон ашигладаг. Би онц сурлагатан биш, бусад хичээлийг ойлгоход хэцүү байж магадгүй. Гэхдээ хичээлд оруулсан хичээл зүтгэл, сонирхол нь дэмий хоосон биш гэдгийг ухаарах тэр мэдрэмж нь зүгээр л сэтгэл хөдлөлөөр дүүрэн байдаг.
Ямар ч тохиолдолд бүх хичээлийг хялбархан өгөх боломжгүй, хүн бүр өөрийн дуртай хичээлтэй байдаг. Гэхдээ хамгийн хялбар зүйл бол анхаарлаа хандуулах нь зүйтэй бөгөөд магадгүй энэ нь ирээдүйд хийх дуудлага байж магадгүй юм.
Багш юуны түрүүнд агуулгыг үнэлнэ. Мэдээж бичиг үсэг бас чухал ч охид хөвгүүд чин сэтгэлээсээ эссэ бичдэг, мөр бүртээ сэтгэлийн нэгээхэн хэсэг оруулдаг байх нь хамгийн чухал. Дараа нь үнэлгээ нь тохиромжтой байх болно.
Сэдвийн талаархи эссэ: Би яагаад орос хэлэнд дуртай вэ?
Аливаа хүний, тэр дундаа боловсролын байгууллагад суралцаж буй хүмүүсийн хувьд боловсрол бол хамгийн чухал шалгууруудын нэг юм. Ай агуу, хүчирхэг, үнэнч, чөлөөт орос хэл - эдгээр нь И.С. Тургенев. Агуу, хүчирхэг, үнэнч - Би зөвшөөрч байна, гэхдээ эрх чөлөөний тухай ...
Хэрэв бусад хэлээр, жишээлбэл, Япон хэл дээр нэг тэмдэг нь үг, заримдаа бүхэл бүтэн өгүүлбэрийг илэрхийлдэг бол орос хэл дээр бүх зүйл илүү төвөгтэй байдаг. Мэдээжийн хэрэг, аль ч хэлийг амархан сурна гэж хэлж чадахгүй, учир нь хэл бүр өөр өөрийн гэсэн арга барилаараа хэцүү байдаг. Тэд тус бүр өөрийн гэсэн үсэг, тэмдэг, хамгийн чухал нь ярих арга барилтай байдаг. Жишээлбэл, франц хэлээр бага зэрэг дуугарч, дууг нь дарах нь заншилтай байдаг. Англи хэл дээр дөрвөн үсэг нь дуудагдах үед зөвхөн нэг дууг илэрхийлж чаддаг. Би бага зэрэг франц, англи хэл сурсан, англи хэл надад илүү хялбар байсан гэж хэлж болно. Дууны хувьд энэ нь хүний сонсголын рецепторуудын хувьд хамгийн тааламжтай хэлүүдийн нэг юм.
Орос хэл нь олон тооны бууралт, тохиолдол, олон тооны угтвар үг, цэг таслалаар биднийг баярлуулдаг. Үг нь угтвар, үндэс, дагавар, иш, төгсгөлөөс бүрдэнэ. Манай үгсийг ч мөн адил субьект, үйл үг, тэмдэг нэр, нэр үг, оролцооны хэлц гэж хуваадаг. Ижил, антоним, ойролцоо, өөр утгатай үгс байдаг, жишээлбэл: гэрэл ба тод, хар ба цагаан. Манай орос хэл одоогийн мэдлэгээрээ зогсолтгүй хөгжиж байна. Шал өөр утгатай олон төрлийн холбоо үг байдаг.
Одоо орос хэлэнд бусад хэлнээс зээлсэн олон тооны үгс байдаг. Анхны орос үгс аажмаар мөхөж байна. Гарал үүслээ мартаж болохгүй, язгуур орос хэлээ гандаж, бусад орноос үг зээлж авах нь манай орос ард түмнийг доройтолд хүргэж байна гэж би үзэж байна. Хэдийгээр өнөөгийн залуучууд аажмаар доройтож байна. Нийгмийн сүлжээн дээр насанд хүрэгчид залуучуудын гаргасан маш олон тооны алдаатай дэлгэцийн зураг, бичлэгийг цуглуулдаг маш олон бүлгүүд байдаг.
Би ном унших дуртай, надад чөлөөт цаг байдаггүй, гэхдээ завтай бол номонд зориулдаг. Ном бол хэл сурахад маш их тустай. Би харааны ой санамж сайтай, ном үүнд их тусалдаг. Уншиж байхдаа би үгийн зөв бичих, цэг таслал зэргийг санаж, ерөнхийдөө номноос олон шинэ зүйлийг авч хаядаг. Бид байнга хөгжих ёстой, үүгээр зогсохгүй.
Оросын ард түмэн бол агуу ард түмэн. Ихэнх яруу найрагчид Оросын байгалиас санаа авсан байдаг, учир нь манай байгалиас илүү үзэсгэлэнтэй газар хаана ч байхгүй. Манай ард түмний өнгөрсөн амьдралыг бидэнд байнга сануулдаг олон баримал, хөшөө дурсгал, архитектурын барилга байгууламжууд байдаг. Манай хэл бол маш нарийн төвөгтэй боловч дэлхий дээрх хамгийн тааламжтай хэлүүдийн нэг юм. Бид эх орон, хэлнийхээ түүхийг мартаж болохгүй, ярианы хэлээ байнга хөгжүүлж, хөгжүүлэх ёстой. Төрөлх хэлээ мэдэх нь боловсролтой байхын үндэс учир хэл, түүний гарал үүслийн талаар илүү ихийг мэдэх нь зүйтэй.
Найрлага
сэдвээр:
"Би яагаад орос хэлэнд дуртай"
6-р ангийн сурагчид
"Бутырская" санамж бичиг
иж бүрэн сургууль"
Шлыкова Анна
Юрьевна.
Зохицуулагч:Ефименко
Лидия Валентиновна
Бутырки 2007 он
Хүний бүх амьдрал хэлтэй салшгүй холбоотой байдаг. Хүмүүс харилцаа холбоо маш их хэрэгтэй байсан тул ярьж сурсан. Анхан шатны нийгэмд ч гэсэн хүмүүс хоорондоо харилцах хэрэгцээтэй байсан. Тэд өөрсдийн бодлоо дохио зангаагаар илэрхийлэхэд хэцүү байсан. Маш их цаг хугацаа өнгөрч, хүмүүс аль хэдийн бие биетэйгээ үг ашиглан харилцаж чадсан. Үг нь хүмүүсийг нэгтгэж, янз бүрийн арга хэмжээг солилцож, янз бүрийн зүйл хийхэд тусалсан.
Хэл бол бодол санаа, мэдлэг, мэдрэмжийг дамжуулах хэрэгсэл юм. Бага наснаасаа хөгшрөх хүртэл хүний бүх амьдрал хэл яриатай салшгүй холбоотой байдаг. Хүүхэд хараахан ярьж сураагүй ч түүний тод сонсгол нь ээжийнхээ бүүвэйн дууг сонсдог. Тэрээр сургуульд сурч, янз бүрийн сэдвээр суралцаж, үе тэнгийнхэн, багш нартайгаа хэлээр харилцдаг. Үгээр дамжуулан тэрээр хараахан үзээгүй, магадгүй олж харахгүй байх зүйлээ анх удаа сурдаг. Хичээлийн дараа хүүхэд коллеж эсвэл их сургуульд явдаг. Тэнд түүнийг үгийн далай, ярианы далай угтдаг.
K.G-ийн хэлснээр. Паустовский "Бидэнд хамгийн баян, хамгийн хүчирхэг, ид шидийн орос хэлийг өгсөн." Бид хэл сурдаг бөгөөд амьдралынхаа сүүлчийн өдрүүд хүртэл тасралтгүй сурах ёстой."
Хүн хэлэндээ хайртай бол эх орондоо хайртай гэсэн үг.
Үндэстэн бүр өөрийн гэсэн хайртай, төрөлх хэлтэй байдаг бөгөөд энэ нь харилцааны хэрэгсэл болж ажилладаг бөгөөд түүнгүйгээр хүн төрөлхтний нийгэмлэг оршин тогтнох боломжгүй юм.
Орос хэл бол Оросын ард түмний хэл юм. Гэхдээ олон орны сургууль, их дээд сургуульд гадаад хэл болгон судалдаг. Сонгодог уран зохиолын гайхамшигт бүтээлүүд, шинжлэх ухааны бүтээлүүд бичигдсэн байдаг тул манай хэлийг сонирхож байна. Орос хэл бол дэлхийн хэлнүүдийн нэг юм.
Би үндэсний хэл нь орос хэлтэй Орос улсад төрж, амьдарч байгаагаараа бахархдаг. Тийм ээ, орос хэл бол үнэхээр хэцүү, төвөгтэй юм. Гэхдээ яаж түүнийг хайрлаж, үнэлэхгүй байх вэ? Би сургуульд сурдаг, янз бүрийн сэдвээр суралцдаг, хөгжим, математик, түүх, биологи гэх мэт хичээл бүрт орос хэлний мэдлэгийг хаа сайгүй шаарддаг. Хөгжмийн хичээл дээр та түүхийн хичээл дээр дууг алдаагүй бичих, зарим дүгнэлтийг зөв бичих хэрэгтэй. Би орос хэлний хичээлд үнэхээр дуртай. Тэр болгондоо та өөртөө шинэ зүйл сурч, төрөлх хэлнийхээ гайхамшигт ертөнцөд өөрийгөө шимтэн үздэг. Хүн бүр хэлний мэдлэгээ байнга дээшлүүлж, түүндээ анхаарал халамж, хайраар хандаж байх ёстой гэж би боддог. Тэгээд A.I Куприн, "чадварлаг гар, туршлагатай уруул дээр орос хэл" үзэсгэлэнтэй, уянгалаг, илэрхийлэлтэй, багтаамжтай болдог."
Би эсээгээ К.Г-ын үгээр дуусгамаар байна. Паустовский: "Эх орныхоо жинхэнэ хайрыг хэлээ хайрлахгүйгээр төсөөлөхийн аргагүй юм. Хэлэндээ хайхрамжгүй ханддаг хүн бол зэрлэг юм. Түүний хэлэнд хайхрамжгүй ханддаг нь ард түмнийхээ өнгөрсөн, одоо, ирээдүйг огт хайхрамжгүй хандсантай холбон тайлбарлаж байна.”
Би зохиолчийн хэлсэн үгтэй бүрэн санал нийлж байна. Эцсийн эцэст тэр өөрөө Орос, түүний байгаль, төрөлх хэлээ маш их хайрладаг байв. Үүний жишээ бол Константин Георгиевичийн бүтээлүүд байж болно. Тийм ч учраас би төрөлх орос хэлдээ маш их хайртай.
