Saigutin Dmitry Murid 8B kelas GBOU sekolah menengah No. 1003, Moscow
Michael Faraday (1791-1867), ahli fizik Inggeris, pengasas doktrin medan elektromagnet.
Muat turun:
Pratonton:
Untuk menggunakan pratonton pembentangan, buat akaun untuk diri sendiri ( akaun) Google dan log masuk: https://accounts.google.com
Kapsyen slaid:
Michael Faraday
Michael Faraday (1791-1867), ahli fizik Inggeris, pengasas doktrin medan elektromagnet, ahli kehormat asing Akademi Sains St. Petersburg (1830). Menemui tindakan kimia arus elektrik, hubungan antara elektrik dan kemagnetan, kemagnetan dan cahaya. Ditemui (1831) aruhan elektromagnet - fenomena yang membentuk asas kejuruteraan elektrik. Ditubuhkan (1833-34) undang-undang elektrolisis, dinamakan sempena namanya, menemui para- dan diamagnetisme, putaran satah polarisasi cahaya dalam medan magnet (kesan Faraday). Identiti yang terbukti pelbagai jenis elektrik. Memperkenalkan konsep elektrik dan medan magnet, menyatakan idea kewujudan gelombang elektromagnet.
Masa kanak-kanak dan remaja Faraday dilahirkan dalam keluarga seorang tukang besi. Abangnya Robert juga seorang tukang besi, yang dalam setiap cara yang mungkin menggalakkan kehausan Michael untuk pengetahuan dan pada mulanya menyokongnya dari segi kewangan. Ibu Faraday, seorang wanita yang rajin, bijak, walaupun tidak berpendidikan, hidup untuk melihat masa ketika anaknya mencapai kejayaan dan pengiktirafan, dan sememangnya berbangga dengannya.
Pendapatan keluarga yang sederhana tidak membenarkan Michael menamatkan pengajian dari sekolah menengah, dan pada usia tiga belas tahun dia menjadi perantis kepada pemilik kedai buku dan bengkel penjilidan buku, di mana dia akan tinggal selama 10 tahun. Selama ini, Faraday secara gigih terlibat dalam pendidikan diri - dia membaca semua kesusasteraan tentang fizik dan kimia yang tersedia untuknya, mengulangi eksperimen yang diterangkan dalam buku di makmal rumahnya, dan menghadiri kuliah peribadi tentang fizik dan astronomi pada waktu petang dan Ahad. . Dia menerima wang (satu syiling untuk membayar setiap kuliah) daripada abangnya. Di kuliah, Faraday membuat kenalan baru, yang kepadanya dia menulis banyak surat untuk mengembangkan gaya persembahan yang jelas dan ringkas; beliau juga cuba menguasai teknik berpidato.
Salah seorang pelanggan penjilid buku, ahli Royal Society of London Denault, yang menyedari minat Faraday dalam sains, membantunya pergi ke kuliah ahli fizik dan ahli kimia yang cemerlang G. Davy di Institusi Diraja. Faraday berhati-hati menulis dan mengikat keempat-empat syarahan itu dan menghantarnya bersama surat itu kepada pensyarah. "Langkah berani dan naif" ini, menurut Faraday sendiri, mempunyai pengaruh yang menentukan nasibnya.
Memulakan kerja di Institusi Diraja Pada tahun 1813, Davy (tanpa teragak-agak) menjemput Faraday untuk mengisi jawatan kosong sebagai pembantu di Institusi Diraja, dan pada musim gugur tahun yang sama dia membawanya dalam perjalanan dua tahun sekitar pusat saintifik Eropah. Perjalanan ini adalah untuk Faraday sangat penting: dia dan Davy melawat beberapa makmal, bertemu dengan saintis seperti A. Ampère, M. Chevreul, J. L. Gay-Lussac, yang seterusnya menarik perhatian kepada kebolehan cemerlang lelaki Inggeris muda itu.
Penerbitan saintifik Selepas kembali ke Institusi Diraja pada tahun 1815, Faraday bermula kerja intensif, di mana bebas Kajian saintifik. Pada tahun 1816 beliau mula memberikan syarahan umum mengenai fizik dan kimia di Persatuan Pendidikan Sendiri. Pada tahun yang sama karya cetakan pertamanya muncul. Pada tahun 1821, beberapa perkara berlaku dalam kehidupan Faraday. peristiwa penting. Beliau menerima jawatan sebagai penyelia bangunan dan makmal Institusi Diraja (iaitu, pengawas teknikal) dan menerbitkan dua kertas saintifik penting (mengenai putaran arus di sekeliling magnet dan magnet di sekeliling arus, dan mengenai pencairan klorin. ). Pada tahun yang sama dia berkahwin dan, seperti yang ditunjukkan oleh seluruh kehidupan berikutnya, dia sangat gembira dalam perkahwinannya.
Hukum aruhan elektromagnet. Pada tahun 1830, walaupun keadaan kewangannya yang sempit, Faraday dengan tegas meninggalkan semua aktiviti sampingan, melakukan apa-apa penyelidikan saintifik dan teknikal dan kerja lain (kecuali untuk bersyarah tentang kimia) untuk menumpukan dirinya sepenuhnya kepada penyelidikan saintifik. Tidak lama kemudian dia mencapai kejayaan yang cemerlang: 29 Ogos 1831 menemui fenomena aruhan elektromagnet - fenomena penjanaan medan elektrik medan magnet berselang-seli.
Hukum aruhan elektromagnet. Sepuluh hari kerja keras membolehkan Faraday menyiasat fenomena ini secara menyeluruh dan sepenuhnya, yang, tanpa keterlaluan, boleh dipanggil asas, khususnya, semua kejuruteraan elektrik moden. Tetapi Faraday sendiri tidak berminat dengan kemungkinan penggunaan penemuannya; dia berusaha untuk perkara utama - kajian undang-undang Alam. Penemuan induksi elektromagnet membawa kemasyhuran Faraday. Tetapi dia masih sangat kekurangan wang, jadi rakan-rakannya terpaksa bekerja untuk memberinya pencen kerajaan sepanjang hayat. Usaha ini telah dinobatkan dengan kejayaan hanya pada tahun 1835.
Faraday bereksperimen di makmal
Elektrolisis Pada tahun 1833-34, Faraday mengkaji laluan arus elektrik melalui larutan asid, garam dan alkali, yang membawanya kepada penemuan undang-undang elektrolisis. Undang-undang ini (undang-undang Faraday) kemudiannya dimainkan peranan penting dalam pembangunan idea tentang pembawa cas elektrik diskret. Sehingga akhir tahun 1830-an. Faraday menjalankan kajian meluas tentang fenomena elektrik dalam dielektrik
Kerja-kerja terkini Tekanan mental yang berterusan menjejaskan kesihatan Faraday dan memaksanya berehat selama lima tahun pada tahun 1840. kerja saintifik. Kembali kepadanya, Faraday pada tahun 1848 menemui fenomena putaran satah polarisasi cahaya yang merambat dalam bahan lutsinar di sepanjang garis kekuatan medan magnet (kesan Faraday). Nampaknya, Faraday sendiri (yang menulis dengan teruja bahawa dia telah "memagnetkan cahaya dan menerangi garis magnet daya") sangat mementingkan penemuan ini. Sesungguhnya, ia adalah petunjuk pertama kewujudan hubungan antara optik dan elektromagnetisme.
Keyakinan dalam kesalinghubungan mendalam fenomena elektrik, magnetik, optikal dan lain-lain fenomena fizikal dan kimia menjadi asas kepada keseluruhan pandangan dunia saintifik Faraday. Kerja-kerja eksperimen Faraday yang lain pada masa ini ditumpukan kepada kajian sifat magnetik pelbagai media. Khususnya, pada tahun 1845 beliau menemui fenomena diamagnetisme dan paramagnetisme. Pada tahun 1855, penyakit sekali lagi memaksa Faraday untuk mengganggu kerjanya. Dia menjadi semakin lemah dan mula kehilangan ingatan dengan teruk. Dia perlu menulis segala-galanya dalam buku nota makmal, ke mana dan apa yang dia letak sebelum meninggalkan makmal, apa yang telah dia lakukan dan apa yang akan dia lakukan seterusnya. Untuk terus bekerja, dia terpaksa berputus asa, termasuk melawat rakan-rakan; perkara terakhir yang dia berputus asa ialah kuliah untuk kanak-kanak.
Maknanya karya ilmiah Fakta bahawa Faraday adalah orang pertama yang mencipta konsep medan dalam doktrin elektrik dan kemagnetan ditulis dengan indah oleh D. C. Maxwell, yang menjadi pengikutnya, mengembangkan lagi pengajarannya dan meletakkan idea tentang medan elektromagnet ke dalam bentuk matematik yang jelas: " Faraday melihat kekuatan dengan garis mata fikirannya yang merendahkan seluruh ruang. Di mana ahli matematik melihat pusat ketegangan kuasa jarak jauh, Faraday melihat ejen perantaraan. Di mana mereka tidak melihat apa-apa selain jarak, berpuas hati dengan mencari hukum pengedaran daya yang bertindak pada cecair elektrik, Faraday mencari intipati fenomena sebenar yang berlaku dalam medium. D. K. Maxwell
Kepentingan karya saintifik Sudut pandangan mengenai elektrodinamik dari sudut pandangan konsep medan, pengasasnya ialah Faraday, telah menjadi bahagian penting. sains moden. Tulisan Faraday menandakan permulaan era baru dalam fizik.
Faraday adalah seorang lelaki dan seorang saintis. Sains menang apabila sayapnya tidak dibelenggu oleh khayalan. Michael Faraday
Michael Faraday (22 September 1791 - 25 Ogos 1867) Ahli fizik Inggeris, ahli kimia dan ahli kimia fizikal, pengasas doktrin medan elektromagnet, ahli Royal Society of London. cakera Faraday
Pembentukan Faraday dalam sains. Michael dilahirkan pada 22 September 1791 di Newngton Butts. Selepas graduasi sekolah rendah, dari usia dua belas tahun dia bekerja sebagai budak penghantar surat khabar, dan pada tahun 1804 dia menjadi perantis kepada penjilid buku Ribot, seorang pendatang Perancis yang dalam setiap cara yang mungkin menggalakkan keinginan Faraday yang ghairah untuk pendidikan diri. Dengan membaca dan menghadiri kuliah umum, Faraday muda berusaha untuk mengembangkan pengetahuannya, dan dia tertarik terutamanya oleh sains semula jadi - kimia dan fizik.
Pada tahun 1813, salah seorang pelanggan memberikan Faraday kad jemputan ke kuliah Humphry Davy di Institusi Diraja, yang memainkan peranan penting dalam nasib lelaki muda itu. Setelah menyampaikan surat kepada Davy, Faraday, dengan bantuannya, menerima jawatan sebagai pembantu makmal di Institusi Diraja. Pada 1813–1815, semasa mengembara bersama Davy melalui Eropah, Faraday melawat makmal di Perancis dan Itali. Selepas pulang ke England aktiviti saintifik Faraday meneruskan dalam dinding Institusi Diraja, di mana dia mula-mula membantu Davy dalam eksperimen kimia, dan kemudian mula penyelidikan bebas.
Penyelidikan Faraday. Faraday mencairkan klorin dan beberapa gas lain dan memperoleh benzena. Pada tahun 1821, beliau mula-mula memerhatikan putaran magnet di sekeliling konduktor dengan arus dan konduktor dengan arus di sekeliling magnet, dan mencipta model pertama motor elektrik. C6 H6
Sepanjang 10 tahun akan datang, Faraday mengkaji hubungan antara fenomena elektrik dan magnet. Penyelidikannya memuncak dalam penemuan pada tahun 1831 fenomena aruhan elektromagnet. Faraday mengkaji fenomena ini secara terperinci, menyimpulkan undang-undang asasnya, mengetahui pergantungan arus aruhan pada sifat magnet medium, mengkaji fenomena aruhan diri dan arus tambahan penutupan dan pembukaan. Penemuan fenomena induksi elektromagnet serta-merta memperoleh kepentingan saintifik dan praktikal yang sangat besar; fenomena ini mendasari, sebagai contoh, operasi semua penjana arus terus dan ulang-alik.
Keinginan untuk mengenal pasti sifat arus elektrik menyebabkan Faraday melakukan eksperimen mengenai laluan arus melalui larutan asid, garam dan alkali. Hasil daripada kajian ini ialah penemuan undang-undang elektrolisis pada tahun 1833. (undang-undang Faraday)
Pada tahun 1845, Faraday menemui fenomena putaran satah polarisasi cahaya dalam medan magnet (kesan Faraday). Pada tahun yang sama dia menemui diamagnetisme, dan pada tahun 1847 paramagnetisme. Faraday memperkenalkan beberapa konsep ke dalam sains - katod, anod, ion, elektrolisis, elektrod; pada tahun 1833 beliau mencipta voltmeter.
Pada tahun 1840, walaupun sebelum penemuan undang-undang pemuliharaan tenaga, Faraday menyatakan idea perpaduan "kuasa" alam dan transformasi bersama mereka. Dia memperkenalkan idea-idea tentang garis kuasa, yang dia anggap wujud secara fizikal. Idea Faraday tentang medan elektrik dan magnet mempunyai pengaruh yang besar terhadap perkembangan semua fizik. Pada tahun 1832, Faraday mencadangkan bahawa perambatan interaksi elektromagnet adalah proses gelombang yang berlaku pada kelajuan terhingga; pada tahun 1845 beliau pertama kali menggunakan istilah "medan magnet". Emilius Christianovich Lenz Hendrik Anton Lorenz Weber Wilhelm Eduard Michael Faraday
Pada tahun 1824, walaupun ditentang oleh Davy, yang mendakwa penemuan pembantunya, Faraday telah dipilih sebagai ahli Persatuan Diraja, dan pada tahun 1825 beliau menjadi pengarah makmal di Institusi Diraja. Davy Humphrey (17 Disember 1778, Penzance, - 29 Mei 1829, Geneva) - ahli kimia dan fizik Inggeris.
Dari 1833 hingga 1862 Faraday adalah seorang profesor kimia di Institusi Diraja. Syarahan umum Faraday sangat popular; Buku sains popularnya "The History of a Candle" menjadi terkenal. Faraday bercakap di dalamnya tentang pelbagai undang-undang alam yang mengawal pembakaran lilin. Buku ini akan membawa keseronokan sebenar kepada pelajar sekolah, guru, pelajar, dan ahli fizik. “The Story of a Candle” oleh M. Faraday
Kesimpulan: Penemuan Faraday telah mendapat pengiktirafan yang meluas di seluruh dunia dunia sains, undang-undang, fenomena, unit kemudiannya dinamakan sempena namanya kuantiti fizik dan lain-lain. Ahli fizik Rusia A.G. Stoletov menyifatkan kepentingan Faraday dalam pembangunan sains seperti berikut: "Tidak pernah sejak zaman Galileo dunia melihat begitu banyak penemuan menakjubkan dan pelbagai yang keluar dari satu kepala." Sebagai penghormatan kepada Michael Faraday, Persatuan Kimia British menubuhkan Pingat Faraday, salah satu anugerah saintifik yang paling mulia.
Terima kasih kerana memberi perhatian!
Pembentangan itu disediakan oleh Igor Koptelov, pelajar gred 11 "B". Guru: Tanyushkina Tatyana Nikolaevna Sumber: Biografi ahli kimia yang hebat. Terjemahan dengannya. diedit oleh Bykova G.V. – M.: Mir, 1981. Great Soviet Encyclopedia.
Perihalan pembentangan mengikut slaid individu:
1 slaid
Penerangan slaid:
2 slaid
Penerangan slaid:
Sumbangan kepada perkembangan sains Zaman kanak-kanak dan belia Bermula Penerbitan saintifik Pemilihan ke Masyarakat Diraja Undang-undang aruhan elektromagnet Karya terkini Kepentingan karya saintifik Keluar
3 slaid
Penerangan slaid:
Michael Faraday (1791-1867), ahli fizik Inggeris, pengasas doktrin medan elektromagnet, ahli kehormat asing Akademi Sains St. Petersburg (1830). Menemui tindakan kimia arus elektrik, hubungan antara elektrik dan kemagnetan, kemagnetan dan cahaya. Ditemui (1831) aruhan elektromagnet - fenomena yang membentuk asas kejuruteraan elektrik. Ditubuhkan (1833-34) undang-undang elektrolisis, dinamakan sempena namanya, menemui para- dan diamagnetisme, putaran satah polarisasi cahaya dalam medan magnet (kesan Faraday). Membuktikan identiti pelbagai jenis elektrik. Beliau memperkenalkan konsep medan elektrik dan magnet dan menyatakan idea kewujudan gelombang elektromagnet.
4 slaid
Penerangan slaid:
Faraday dilahirkan dalam keluarga tukang besi. Abangnya Robert juga seorang tukang besi, yang dalam setiap cara yang mungkin menggalakkan kehausan Michael untuk pengetahuan dan pada mulanya menyokongnya dari segi kewangan. Ibu Faraday, seorang wanita yang rajin, bijak, walaupun tidak berpendidikan, hidup untuk melihat masa ketika anaknya mencapai kejayaan dan pengiktirafan, dan sememangnya berbangga dengannya.
5 slaid
Penerangan slaid:
Pendapatan keluarga yang sederhana tidak membenarkan Michael menamatkan pengajian dari sekolah menengah, dan pada usia tiga belas tahun dia menjadi perantis kepada pemilik kedai buku dan bengkel penjilidan buku, di mana dia akan tinggal selama 10 tahun. Selama ini, Faraday secara gigih terlibat dalam pendidikan diri - dia membaca semua kesusasteraan tentang fizik dan kimia yang tersedia untuknya, mengulangi eksperimen yang diterangkan dalam buku di makmal rumahnya, dan menghadiri kuliah peribadi tentang fizik dan astronomi pada waktu petang dan Ahad. . Dia menerima wang (satu syiling untuk membayar setiap kuliah) daripada abangnya. Di kuliah, Faraday membuat kenalan baru, yang kepadanya dia menulis banyak surat untuk mengembangkan gaya persembahan yang jelas dan ringkas; beliau juga cuba menguasai teknik berpidato.
6 slaid
Penerangan slaid:
Salah seorang pelanggan penjilid buku, ahli Royal Society of London Denault, yang menyedari minat Faraday dalam sains, membantunya pergi ke kuliah ahli fizik dan ahli kimia yang cemerlang G. Davy di Institusi Diraja. Faraday berhati-hati menulis dan mengikat keempat-empat syarahan itu dan menghantarnya bersama surat itu kepada pensyarah. "Langkah berani dan naif" ini, menurut Faraday sendiri, mempunyai pengaruh yang menentukan nasibnya.
7 slaid
Penerangan slaid:
Pada tahun 1813, Davy (tanpa teragak-agak) menjemput Faraday untuk mengisi jawatan kosong sebagai pembantu di Institusi Diraja, dan pada musim gugur tahun yang sama dia membawanya dalam perjalanan dua tahun ke pusat saintifik Eropah. Perjalanan ini sangat penting untuk Faraday: dia dan Davy melawat beberapa makmal, bertemu saintis seperti A. Ampere, M. Chevreul, J. L. Gay-Lussac, yang seterusnya menarik perhatian kepada kebolehan cemerlang lelaki Inggeris itu. Andre Ampere
8 slaid
Penerangan slaid:
Selepas kembali ke Institusi Diraja pada tahun 1815, Faraday memulakan kerja intensif, di mana penyelidikan saintifik bebas menduduki tempat yang semakin meningkat. Pada tahun 1816 beliau mula memberikan syarahan umum mengenai fizik dan kimia di Persatuan Pendidikan Sendiri. Pada tahun yang sama karya cetakan pertamanya muncul.
Slaid 9
Penerangan slaid:
Pada tahun 1821, beberapa peristiwa penting berlaku dalam kehidupan Faraday. Beliau menerima jawatan sebagai penyelia bangunan dan makmal Institusi Diraja (iaitu, pengawas teknikal) dan menerbitkan dua kertas saintifik penting (mengenai putaran arus di sekeliling magnet dan magnet di sekeliling arus, dan mengenai pencairan klorin. ). Pada tahun yang sama dia berkahwin dan, seperti yang ditunjukkan oleh seluruh kehidupan berikutnya, dia sangat gembira dalam perkahwinannya.
10 slaid
Penerangan slaid:
Dalam tempoh sehingga 1821, Faraday menerbitkan kira-kira 40 kertas saintifik, terutamanya mengenai kimia. Secara beransur-ansur, penyelidikan eksperimennya semakin beralih ke bidang elektromagnetisme. Selepas penemuan H. Oersted tentang tindakan magnet arus elektrik pada tahun 1820, Faraday menjadi terpesona dengan masalah hubungan antara elektrik dan kemagnetan. Pada tahun 1822, satu catatan muncul dalam diari makmalnya: "Tukar kemagnetan kepada elektrik." Walau bagaimanapun, Faraday meneruskan penyelidikan lain, termasuk dalam bidang kimia. Oleh itu, pada tahun 1824 beliau adalah orang pertama yang memperoleh klorin dalam keadaan cair.
11 slaid
Penerangan slaid:
Pada tahun 1824, Faraday telah dipilih sebagai ahli Royal Society, walaupun penentangan aktif Davy, dengan siapa hubungan Faraday telah menjadi agak rumit pada masa itu, walaupun Davy suka mengulangi semua penemuannya, yang paling penting ialah "penemuan Faraday .” Yang terakhir juga memberi penghormatan kepada Davy, memanggilnya "lelaki yang hebat." Setahun selepas pemilihannya ke Royal Society, Faraday dilantik sebagai pengarah makmal Institusi Diraja, dan pada tahun 1827 beliau menerima jawatan profesor di institut ini.
12 slaid
Penerangan slaid:
Pada tahun 1830, walaupun keadaan kewangannya yang sempit, Faraday dengan tegas meninggalkan semua aktiviti sampingan, melakukan apa-apa penyelidikan saintifik dan teknikal dan kerja lain (kecuali untuk bersyarah tentang kimia) untuk menumpukan dirinya sepenuhnya kepada penyelidikan saintifik. Dia tidak lama lagi mencapai kejayaan cemerlang: pada 29 Ogos 1831 dia menemui fenomena aruhan elektromagnet - fenomena penjanaan medan elektrik oleh medan magnet berselang-seli.
Slaid 13
Penerangan slaid:
Sepuluh hari kerja yang sengit membolehkan Faraday menyiasat fenomena ini secara menyeluruh dan sepenuhnya, yang, tanpa keterlaluan, boleh dipanggil asas, khususnya, semua kejuruteraan elektrik moden. Tetapi Faraday sendiri tidak berminat dengan kemungkinan penggunaan penemuannya; dia berusaha untuk perkara utama - kajian undang-undang Alam. Penemuan induksi elektromagnet membawa kemasyhuran Faraday. Tetapi dia masih sangat kekurangan wang, jadi rakan-rakannya terpaksa bekerja untuk memberinya pencen kerajaan sepanjang hayat. Usaha ini telah dinobatkan dengan kejayaan hanya pada tahun 1835.
Slaid 14
Penerangan slaid:
Apabila Faraday mendapat tanggapan bahawa Setiausaha Perbendaharaan menganggap pencen ini sebagai sop kepada saintis, dia menghantar surat kepada Menteri di mana dia dengan hormat menolak sebarang pencen. Menteri itu terpaksa meminta maaf kepada Faraday. Pada 1833-34, Faraday mengkaji laluan arus elektrik melalui larutan asid, garam dan alkali, yang membawanya kepada penemuan undang-undang elektrolisis. Undang-undang ini (undang-undang Faraday) kemudiannya memainkan peranan penting dalam perkembangan idea tentang pembawa cas elektrik diskret. Sehingga akhir tahun 1830-an. Faraday menjalankan kajian meluas tentang fenomena elektrik dalam dielektrik. Polarisasi dalam dielektrik
15 slaid
Penerangan slaid:
Tekanan mental yang berterusan menjejaskan kesihatan Faraday dan memaksanya untuk mengganggu kerja saintifiknya selama lima tahun pada tahun 1840. Kembali kepadanya, Faraday pada tahun 1848 menemui fenomena putaran satah polarisasi cahaya yang merambat dalam bahan lutsinar di sepanjang garis kekuatan medan magnet (kesan Faraday). Nampaknya, Faraday sendiri (yang menulis dengan teruja bahawa dia telah "memagnetkan cahaya dan menerangi garis magnet daya") sangat mementingkan penemuan ini. Sesungguhnya, ia adalah petunjuk pertama kewujudan hubungan antara optik dan elektromagnetisme.
Slaid 1
Penerangan slaid:
Slaid 2
Penerangan slaid:
Slaid 3
Penerangan slaid:
Slaid 4
Penerangan slaid:
Slaid 5
Penerangan slaid:
Slaid 6
Penerangan slaid:
Slaid 7
Penerangan slaid:
Slaid 8
Penerangan slaid:
Slaid 9
Penerangan slaid:
Slaid 10
Penerangan slaid:
Slaid 11
Penerangan slaid:
Slaid 12
Penerangan slaid:
Slaid 13
Penerangan slaid:
Slaid 14
Penerangan slaid:
Slaid 15
Penerangan slaid:
Slaid 16
Penerangan slaid:
Slaid 17
Penerangan slaid:
Slaid 18
Penerangan slaid:
Slaid 19
Penerangan slaid:
Slaid 20
Penerangan slaid:
Slaid 21
Penerangan slaid:
Slaid 22
Penerangan slaid:
Slaid 23
Penerangan slaid:
Sumbangan Faraday kepada doktrin struktur atom jirim tidak kurang pentingnya. Mari kita ingat hukum elektrolisisnya. Lagipun, ia adalah dari mereka bahawa kesimpulan berikut mengenai kebijaksanaan, intermittency bahan dan elektrik. Beberapa tahun selepas kematian Faraday, cas "atom elektrik" - elektron - dikira daripada undang-undang elektrolisis. Sumbangan Faraday kepada doktrin struktur atom jirim tidak kurang pentingnya. Mari kita ingat hukum elektrolisisnya. Lagipun, ia adalah dari mereka bahawa kesimpulan berikut mengenai kebijaksanaan, intermittency bahan dan elektrik. Beberapa tahun selepas kematian Faraday, cas "atom elektrik" - elektron - dikira daripada undang-undang elektrolisis.
Slaid 24
Penerangan slaid:
Slaid 25
Penerangan slaid:
Slaid 26
Penerangan slaid:
Slaid 27
Penerangan slaid:
Slaid 28
Penerangan slaid:
Slaid 29
Penerangan slaid:
Slaid 30
Penerangan slaid:
Slaid 31
Penerangan slaid:
Mari masukkan gegelung A ke dalam solenoid B dan betulkan tidak bergerak (Gamb. 3). Dalam kes ini, tiada arus dalam solenoid. Tetapi pada saat menutup atau membuka litar gegelung A, arus aruhan muncul dalam solenoid B. Perkara yang sama berlaku apabila arus dalam gegelung A bertambah atau berkurang dengan menukar rintangan R. Dalam apa yang berikut, litar gegelung A yang disambungkan kepada sumber tenaga elektrik akan dipanggil primer, dan litar solenoid B, di mana arus aruhan berlaku, akan dipanggil sekunder. Kami akan menggunakan nama yang sama pada gegelung itu sendiri. Mari masukkan gegelung A ke dalam solenoid B dan betulkan tidak bergerak (Gamb. 3). Dalam kes ini, tiada arus dalam solenoid. Tetapi pada saat menutup atau membuka litar gegelung A, arus aruhan muncul dalam solenoid B. Perkara yang sama berlaku apabila arus dalam gegelung A bertambah atau berkurang dengan menukar rintangan R. Dalam apa yang berikut, litar gegelung A yang disambungkan kepada sumber tenaga elektrik akan dipanggil primer, dan litar solenoid B, di mana arus aruhan berlaku, akan dipanggil sekunder. Kami akan menggunakan nama yang sama pada gegelung itu sendiri.
Slaid 37
Penerangan slaid:
Slaid 40
Penerangan slaid:
Slaid 41
Penerangan slaid:
