Суспільствознавство – один з найпопулярніших предметів ЄДІ, адже сертифікат з хорошими балами з даного предмету відкриває широкі можливості для вступу до ВНЗ, що високо котируються, на різні факультети.
Якщо ви з упевненістю зупинили свій вибір на суспільствознавстві або вирішили пройти випробування з даної дисципліни, вважаючи її простішою за ряд інших предметів шкільної програми, пропонуємо дізнатися:
Хоча, для більшості школярів, суспільствознавство видається досить простим предметом, статистика результатів єдиного державного іспиту свідчить, що далеко не всі випробувані легко отримують високі бали. Чому?
Якщо відкинути той факт, що суспільствознавство як третій предмет досить часто вибирають 11-ти класники, які до останнього не визначилися з бажаним напрямом подальшого навчання, то причин не дуже успішного складання іспиту три:
- Охоплення у квитках досить великої кількості тем, що входять до курсу таких предметів, як: економіка, політика, право, соціологія та філософія.
- Відсутність у багатьох школярів вміння швидко працювати з інформацією, поданою у вигляді таблиць та графіків.
- Проблеми із грамотним написанням есе.
Саме короткий твір-міркування, в якому випускникам необхідно не тільки розкрити зміст висловлювання, а й аргументувати свої міркування, вміло оперуючи поняттями з різних тем із опорою на особистий досвід, викликає у більшості випускників труднощі. Але насправді все досить просто, якщо приділити деякий час підготовці до ЄДІ.
З чого почати?
- Дізнатися, які теми есе будуть запропоновані на ЄДІ із суспільствознавства у 2018 році.
- Опрацювати кожну із можливих тематик.
- Скласти опорний план, який допоможе швидко та грамотно написати есе із суспільствознавства та успішно вступити до бажаного ВНЗ у 2018 році.
Теми есе на ЄДІ 2018 року по суспільству
Точно сказати, яку саме тему запропонують випускникам у 2018 році, ніхто не може, оскільки її оголошують після відкриття конверту у день проведення ЄДІ. Але добре підготуватися до есе можна, адже всі можливі теми є у збірнику, з якого будуть взяті завдання для ЄДІ зі суспільствознавства і в 2018 році.
Ви можете ознайомитись з темами та проблематиками різних модулів, що входять до суспільствознавства на сторінці нашого порталу або зберегти файл у форматі pdf собі на комп'ютер. Відкривати файли даного формату можна спеціальними програмами або через будь-який браузер, встановлений на вашому ПК.
Складання плану до есе по суспільствознавству
Незалежно від напряму та теми есе повинно мати таку структуру:
- Головна цитати.
- Проблема та її актуальність.
- Розкриття суті висловлювання.
- Погляд есе, що пише, на розкривається проблему.
- Теоретична аргументація.
- Приклади з особистого досвіду чи соціальної практики, історії чи літератури.
- Короткий висновок.
Намагайтеся підібрати цитати до кожної теми. Але врахуйте, що вибір цитати має бути обґрунтованим і підтверджуватись подальшими міркуваннями та прикладами.
Для розкриття актуальності проблеми використовуйте фрази-кліше:
Для правильного розкриття змісту обраної теми необхідно:
- періодично повертатися до теми у різних пунктах есе;
- додати короткі відомості про автора висловлювання;
- намагатися не виходити за межі тематики;
- не розбавляти текст фактами та міркуваннями, що не мають відношення до обраної тематики;
- описати різні погляди на проблему та існуючі шляхи вирішення.
Не відхилятися під час здачі ЄДІ 2018 за суспільствознавством від наміченого шляху допоможе план есе, яким крок за кроком ви без праці напишіть твір-міркування.
Формулюючи основну думку, не повторюйте повністю висловлювання, а використовуйте відповідні кліше:
- «Сенс висловлювання у тому, що…»
- «Автор абсолютно переконаний, що…»
- «Висловлюванням автор намагається звернути увагу на те, що…»
Висловлюючи свою думку, не поспішайте брати сторону автора. Ви можете погодитися з ним лише частково або навіть посперечатися, надавши вагомі аргументи на користь своєї позиції. Залежно від обраного напрямку, у блоці можна використовувати фрази:
Аргументувати свою думку необхідно на теоретичному та емпіричному рівнях. Тому, складаючи свій план до есе для ЄДІ 2018 року, обов'язково заготуйте приклади з життя, теоретичний матеріал із різних тем із суспільствознавства, а також історичні факти.
Висновок – це 1-2 пропозиції, у яких підбивається підсумок міркувань.
Порада педагога! Проробляючи кожну тему, складайте собі опорні таблиці кожному за висловлювання, у яких записуйте по 1-2 речення до кожного пункту складеного плану.
Оцінювання есе з суспільствознавства
За грамотно написану мірку випускник може отримати максимум 5 балів.
Усього під час виставлення балів за есе оцінюються:
Важливо! Якщо неправильно розкрито зміст висловлювання, то есе далі не перевіряється і виконання даного завдання виставляється 0 балів.
До старту ЄДІ 2018 ще досить багато часу, а це означає, що навчитися правильно складати план написання есе та вивчити теорію зі суспільствознавства більш ніж реально. Головне - поставити собі за мету і прагнути до її досягнення через щоденні заняття та невпинні тренування в написанні якісних есе.
Також дивіться відеощодо зміни ЕССЕ із суспільствознавства:
Багато хто припускає, що есе – це звичайний твір. Однак, це не так.
Есе – це прозовий літературний жанр. У перекладі з французької означає «нарис» або «малюнок». Есе відображає індивідуальні переживання автора, його погляд на те чи інше питання. Воно не дає вичерпної відповіді на певне питання, а відображає власну думку чи враження.
При написанні есе чудово розвивається логіка, здатність аргументувати свою думку, грамотно подавати інформацію. Стиль викладу більше спрямовано розмовний.
Характерні риси есе
Щоб правильно написати есе, слід враховувати специфічні риси, які відрізняють його від інших жанрів.
Основні ознаки есе:
- Наявність певної вузької теми, що містить проблему і спонукає читача до роздумів.
- Суб'єктивна авторська позиція. Есе відрізняє саме наявність авторського погляду на існуючу проблему, його ставлення до світу, мовлення та мислення.
- Розмовний стиль написання. Слід уникати складних формулювань, надто довгих речень. Важливо дотримуватись невимушеного стилю для встановлення контакту з читачем. При цьому важливо не перестаратися, перетворивши есе на неякісний текст, повний сленгу. Правильне емоційне забарвлення тексту додадуть короткі, прості та зрозумілі речення, використання різної інтонації в реченнях.
- Детальний аналіз проблеми. Власну думку необхідно аргументувати, спираючись на фактичний матеріал.
- Відносна стислість викладу. Обмежень за кількістю сторінок немає, проте есе відрізняється невеликим обсягом.
- Вільна побудова. Есе носить характер викладу, який не вписується в певні рамки. Побудова підпорядковується своїй логіці, якої дотримується автор, прагнучи розглянути проблему з різних боків.
- Логіка викладу. Незважаючи на вільну композицію, есе має мати внутрішню єдність, узгодженість тверджень автора, що виражають його думку.
Таким чином, есе відрізняється особливим стилем оповідання, його мета – спонукати читача до роздумів. Автор не наполягає на своїй точці зору, а як би запрошує читача обміркувати та обговорити її.
Як написати есе?
Правильне написання есе полягає у розумінні особливостей жанру. Дотримання основних принципів та рекомендацій щодо написання дозволить створити цікаве есе.
Як вибрати тему
Якщо немає списку тем, серед яких можна вибрати одну, а поставлено лише загальний напрямок, то потрібно враховувати на яку аудиторію розраховано есе. Варіанти можуть бути різні: викладач у ВНЗ, комісія, літературна спільнота, працедавець. Якщо есе пишеться для здачі викладачеві, необхідно обміркувати які якості оцінюватимуться. Виходячи з цього, тему слід вибирати так, щоб була можливість виявити ті здібності, які чекає перевіряючий від автора: оригінальність, вміння логічно вибудовувати пропозиції, грамотність, професійні якості та ін.
При виборі теми написання есе із запропонованого списку, слід вибирати ту, де є певні знання, міркування чи просто сильний інтерес.
Якщо есе орієнтовано роботодавця, то бажано, щоб як тема, і зміст есе відбивало характер автора, його щирість, неповторність, людяність і індивідуальність.
Як розпочати есе
Часто трапляється, що людина, яка має достатню красномовність і вміння висловлювати свої думки на папері, відчуває труднощі з тим, щоб почати твір, у тому числі і есе. Обдумування початку може розтягнутися досить тривалий час, що сильно затьмарює процес творчої роботи. Скористайтеся нашими порадами про те, як розпочати есе.
Порада 1.Перш ніж почати писати есе, необхідно сформулювати ідею, визначити мету і знайти джерела інформації для роботи.
Порада 2.Використовуйте техніку фрірайтінг (вільне писання). Суть її полягає в тому, щоб записувати всі думки, що приходять в голову, не редагуючи його і не стежачи за граматикою, пунктуацією, стилем тощо. Відмінний спосіб, що допомагає впоратися з творчою кризою і знайти неординарну ідею.
Порада 3.Важливо не зациклюватись на вступній частині. Вступ можна написати і після того, як буде написано основну частину. У цьому випадку вже зрозуміло, про що есе, тому й вступ написати простіше.
Порада 4.Одним із досить поширених варіантів є написати есе, почавши з питання, відповідь на яке дається надалі.
Як скласти план есе
Не слід прагнути того, щоб скласти відразу ідеальний план. У процесі роботи може редагуватися. Складати план при написанні есе взагалі не обов'язково, як і дотримуватись вже написаного плану. Відсутність обмежень та жорстких рамок є перевагою цього жанру. Якщо автору простіше дотримуватися суворого плану, тоді варто приділити час його складання.
Усі основні думки слід відобразити у вигляді пунктів плану. Потім якомога детальніше деталізувати його, розбивши кожен пункт на підпункти.
З чого складається структура есе
Порядок написання есе зазвичай зводиться до трьох кроків.
- Вступна частина
Як і будь-яка письмова робота, есе містить вступну частину чи вступ.
Добре написане вступ змушує читача зацікавитися і прочитати есе до кінця. Вступна частина може містити формулювання проблеми та її суть, риторичне питання, цитату тощо. важливо створити особливий емоційний настрій і підвести читача до цієї проблеми.
- Основна частина
В основній частині можна навести різні точки зору щодо розглянутої проблеми, торкнутися історії питання.
Зазвичай основна частина складається з кількох підпунктів, кожен із яких складається з трьох розділів: теза(Доводиться судження), обґрунтування(аргументи, що використовуються для доказу тези), підсвід(часткова відповідь головне питання).
Аргументами є судження, що висловлюються з метою переконання читача в істинності певної точки зору. Це можуть бути різні ситуації із життя, думки вчених, докази тощо.
Аргументація може бути побудована в наступній послідовності:
- Твердження.
- Пояснення.
- приклад.
- Підсумкове судження.
- Висновок
У висновку об'єднуються всі висновки, зроблені за кожною тезою, представленою в основній частині. Читач має дійти логічного висновку виходячи з наведених аргументів. Насамкінець заново наводиться проблема і робиться заключний висновок.
Якщо мета вступної частини – зацікавити читача, мета останніх пропозицій – додати цілісність загальної картині, залишити твір у пам'яті читача і наштовхнути на роздуми.
Відмінність есе від твору
Правильне написання есе відрізняється від написання традиційного твору. Тому, якщо стоїть завдання написати саме есе, потрібно враховувати характерні риси жанру, що відрізняють його від інших.
На відміну від твору, в якому аналізується художній твір, есе містить авторську точку зору та її позицію щодо проблеми.
Також однією з рис, що відрізняють есе від твору, є його парадоксальність, тобто мета – здивувати читача, справити на нього враження, використовуючи яскраві образи, афоризми, парадоксальні твердження.
Поради щодо написання:
- При написанні есе слід чергувати короткі фрази з довгими. У такому разі текст буде досить динамічним, щоб легко читати.
- Не варто використовувати складні та незрозумілі слова, особливо якщо значення слова малознайоме.
- Слід використовувати якнайменше загальних фраз. Есе має бути унікальним, індивідуалізованим, що відображає особистість автора.
- Гумор потрібно використовувати вкрай акуратно. Сарказм і зухвалість може дратувати читача.
- Відображення особистого досвіду, спогадів та вражень – чудовий спосіб підтвердження своєї точки зору та переконання читача.
- Необхідно дотримуватись теми та основної ідеї, не відхиляючись від неї та не описуючи непотрібні деталі.
- Закінчивши есе, слід перечитати його, переконуючись у збереженні логіки викладу протягом усього оповідання.
- Використання в есе фактів, результатів досліджень – відмінний варіант надання переконливості.
Поширені помилки під час написання есе
Знання помилок, що найчастіше зустрічаються, допоможе не допускати їх при написанні власного есе.
Помилка 1.Страх виявитися незрозумілим або не справити потрібного враження сприяє тому, що автор прибирає з есе все зайве, видатне. За рахунок цього есе може втратити свою індивідуальність та неповторність.
Помилка 2.Недостатня опрацьованість деталей. Часто зустрічається помилка – наявність твердження, яке підкріплено достатньою кількістю аргументів як прикладів і доказів.
Помилка 3.Нерозуміння суті проблеми, заявленої в есе або неправильне трактування теми.
Помилка 4.Перерахування чужих думок, без зазначення їхнього авторства та відсутність власної точки зору.
Для більш повного розуміння викладеного матеріалу ознайомтеся з прикладом есе.
Приклад написання есе
Приклад есе
Як написати есе – всі правила від “А” до “Я”оновлено: 15 лютого, 2019 автором: Статті.Ру
- Чи має Америка право експорту демократії?
- Майбутнє американського федералізму за умов глобалізації.
- The USA Patriot Act і проблема свободи.
- Міжнародні акції США захисту прав людини на початку межі XX-XXI ст.
- Політика компенсаційної дискримінації pro et contra.
- Взаємодія Конгресу та президента США під час війни в Іраку.
- Бюрократія та демократія: чи можна контролювати діяльність бюрократії у США?
- Чи є право на аборт конституційним?
- Верховний суд США та міжнародний закон.
- Боротьба за декларація про шлюб представників сексуальних меншин США.
- Наслідки монополізації медіа-індустрії США.
- Який спосіб світу формують американські ЗМІ.
- Чому знижується політична активність американців?
- Переваги та недоліки сучасної двопартійної системи США.
- Партійна боротьба у США та проблема redistricting.
- Вибори 2008 р. у Сполучених Штатах: стратегія демократів.
- Вибори 2012 р.: перспективи республіканців та демократів.
- Групи інтересів у умовах глобалізації.
Примітки:
- Список тем есе може бути розширений відповідно до інтересів студента після консультації з викладачем.
- Під час підготовки есе необхідно використовувати список обов'язкової та додаткової літератури, а також Інтернет-ресурсів за курсом «Політична система США».
Методичні вказівки до колоквіуму:
"Групи інтересів в американській політиці"
Список питань
- Що таке групи інтересів (лобі) та чиї інтереси вони можуть представляти?
- Механізми організації груп інтересів та його роль політичного життя американського суспільства.
- Ресурси груп інтересів.
- Механізми впливу груп інтересів США на політику: пряме лобіювання (чинення тиску на Конгрес, президента, органи виконавчої); система постійно діючих зв'язків між комітетом у Конгресі, органом виконавчої влади та групою інтересів (iron triangle); судові розгляди; PR-кампанії; використання електорального процесу.
- Новий політичний рух 1960-1970-х років. та виникнення груп суспільних інтересів (public interest groups).
- Характеристика діяльності однієї із груп суспільних інтересів другої половини XX ст. (на вибір).
Список джерел та літератури
Джерела
Теорія та практика демократії. Вибрані тексти. М., 2006. Розділ 7. Групи інтересів. З. 309-359.
Обов'язкова
Джанда До., Беррі Дж., Голдман Дж., Хула До. Важким шляхом демократії.
Процес управління в США. М., 2006. С. 287-317.
Хейвуд Еге. Політологія. М., 2005. С. 344-352.
Barbour Ch., Streb MJ. Clued in to Politics. A Critical Thinking Reader в American Government. Boston, N.Y., 2004. С. 309-332.
Ginsberg G., Lowi Th., Weir M. We the People. An Introduction до American Politics. New York, London, 2005 (Study outline: www.wwnorton.com/wtp5e). P. 426-464.
Додаткова
Interest Group Politics. Washington, 1983.
Moe T. M. The Organization of Interests. Chicago, 1980.
Olson M. Jr. Logic of Collective Action: Public Goods і theory of Groups. Cambridge, 1971.
The Politics of Interests: Interest Groups Transformed. Westview, 1992.
Інтернет ресурси
http://www.psr.keele.ac.uk/parties.htm - інформаційний сайт груп інтересів у різних країнах, включаючи США;
http://www.politicalusa.com/link/Interest_Groups/ - сайт груп інтересів у США;
http://usgovinfo.about.com/blorgs.htm - сайт, присвячений діяльності груп інтересів та громадських організацій у США.
Запитання до письмової підсумкової атестації
- Концепти свободи, рівності та демократії у системі американських політичних цінностей.
- Американський лібералізм та консерватизм. Загальна характеристика.
- Основні засади Конституції 1787 р.
- Білль про права та прийняття нових поправок до Конституції США.
- Еволюція політичної системи США: від Ранньої республіки до «Ери Джексона».
- Сенс та контури американського федералізму. "Традиційний федералізм", кооперативний федералізм, "Новий федералізм".
- Громадянські волі американців.
- Основні етапи боротьби за громадянські права у США.
- Роль Конгресу у реалізації принципів американської демократії. «Конгрессівські періоди» в історії США.
- Процес законотворчості у Конгресі.
- Конституційні засади президентської влади. "Президентські періоди" в історії США.
- Характеристика сучасного інституту президентської влади США.
- Федеральна судова система. Розмежування юрисдикції федеральних судів та судів штатів.
- Верховний суд як орган конституційного нагляду. Розширення влади федеральних судів у другій половині XX ст.
- Система стримувань та противаг у політичній системі США.
- Чинники, які впливають процес політичної соціалізації США. Механізми формування політичних поглядів американців
- Опитування громадської думки США та їх значення.
- Принципи функціонування медіа-індустрії у США та її впливом геть політичний процес.
- Форми політичної активності американців та механізми політичної мобілізації американського суспільства.
- Процес голосування США. Основні етапи боротьби американців розширення виборчих прав.
- Історія та двопартійної системи в США.
- Роль партій у житті Сполучених Штатів.
- Вибори у США: типи виборчих кампаній та виборчих систем.
- Організація президентської виборчої кампанії.
- Механізми впливу груп інтересів США на політичний процес.
Тематичний план курсу
| № | Тема | лекції | Усього |
| Розділ 1 . Основні засади політичної системи США | |||
| 1. | Введення у американську політичну культуру. | 2 | 2 |
| 2. | Вироблення Конституції США та формування основ сучасної політичної системи. | 2 | 2 |
| 3. | Американський федералізм. | 2 | 2 |
| 4. | Громадянські свободи та права. | 2 | 2 |
| Розділ 2. Національні інститути влади | |||
| 5. | Конгрес та принципи функціонування законодавчої влади. | 2 | 2 |
| 6. | Інститут президентської влади. | 2 | 2 |
| 7. | Судова система США. Судова влада та політика. | 2 | 2 |
| Розділ 3. Політичне життя США | |||
| 8. | Роль громадської думки. | 2 | 2 |
| 9. | Вплив засобів. | 2 | 2 |
| 10. | Політична участь та голосування. | 2 | 2 |
| 11. | Політичні партії у США. | 2 | 2 |
| 12. | Вибори у Сполучених Штатах | 2 | 2 |
| Колоквіум: «Групи інтересів в американській політиці» | 2 | ||
| ВСЬОГО: | 24 години | 26 годин |
Вибір теми есе може надовго зупинити ваш процес його написання, адже ви просто не знаєте, про що писатимете. Крім випадку, коли точну тему есе формулює ваш викладач, вибір теми може зводитися до звуження заданого педагогом напряму, вибору запропонованого списку тим чи «вільного плавання».
Варіанти уточнення теми
- Звуження заданого напрямку
Перший із названих випадків має на увазі, що вам дали якийсь загальний напрямок. Наприклад, написати есе на тему культури Єкатеринбурга. Така тема надто велика і вимагає звузити її до одного питання. Припустимо, побувавши в цьому славному місті, ви здійснили подорож «Червоною лінією» і тепер маєте ідею про відкриття подібного туристичного маршруту у своєму місті. Тоді ви можете сформулювати тему, наприклад: «Створення в Костромі “Червоної лінії”». При цьому сама ваша робота може бути присвячена тому, які об'єкти міста можна включити до цього маршруту, або які вигоди отримає місто після створення «Червоної лінії».
Зверніть увагу, для кого саме ви пишете есе. Рядова робота для здачі викладачеві у ВНЗ істотно відрізнятиметься від есе, що здається під час вступу до навчального закладу, літературного гуртка або при влаштуванні на роботу. Чого чекає від вас людина, яка читатиме ваше есе? Прояви оригінальності, вміння грамотно та красиво міркувати, професійних якостей чи чогось іншого?
- Вибір зі списку тем
Цей варіант простіше попереднього, але вимагає проаналізувати, в чому ви розбираєтеся найкраще чи хотіли б розібратися. Вибираючи тему з даного викладачем списку, оцініть, які знання та досвід ви вже маєте в своєму розпорядженні з тієї чи іншої теми. Яку авторську позицію ви могли б висловити на обрану тему?
- Відсутність теми
Третій випадок – це повна відсутність будь-якої теми. Цей варіант найважчий у плані вибору, зате буквально відчиняє перед вами двері у світ, дозволяючи писати про те, про що хочеться. Щоб не потонути в цьому океані можливостей, спочатку визначте, що вам цікаво. Про що ви думаєте найчастіше? Що привертає вашу увагу настільки, що ви забуваєте про все інше? Що б ви хотіли покращити у суспільстві, вашому місті, навколишніх предметах?
Після того, як ви визначитеся із напрямком, з'ясуйте, що вам подобається найбільше. Одні люблять мальовничо описувати якісь події, місця, цікавих людей, дивовижні речі, іншим подобається аналізувати, третім - писати про себе, а четверті воліють розкритикувати те, що їм не подобається. Залежно від цього ваше есе буде описовим, аналітичним, рефлексивним, критичним чи якимось іншим.
Поєднавши цікаву вам тему з видом есе, накидайте кілька варіантів тем. На цьому етапі важливо не точне формулювання теми, а розуміння суті проблеми та потенціалу її вирішення.
Оцінка вибраних тем
Після вибору конкретних тем оцініть кожну з них щодо того, наскільки змістовно ви можете її розкрити. Чи є у вас цікаві спостереження та ідеї з цієї теми, чи можете ви чимось здивувати читача, чи відчуваєте натхнення при міркуванні на цю тему? Ви повинні розуміти, що в ході роботи вам доведеться сформулювати певну тезу і потім аргументовано довести її. Чи зможете ви це зробити для обраних тем? Які ваші козирі?
При вивченні потенціалу тієї чи іншої теми звертайте увагу на доступність літературних джерел. У деяких випадках логічніше спочатку спробувати знайти необхідну інформацію в джерелах, а потім уже приступати до оформлення думок у вигляді есе. Наприклад, для теми про створення у місті «Червоної лінії» може знадобитися проаналізувати стан цієї проблеми на сьогоднішній день. З'ясувати, чи ви не запізнилися з вашою ідеєю. Може, хтось уже встиг надихнути інших на її реалізацію і зараз проводить «Червону лінію» під вашим вікном? Які пам'ятки вашого міста заслуговують на включення в туристичний маршрут? Скільки грошей потрібно на створення такої лінії?
Теми творів ЄДІ з російської - досить абстрактне поняття. Швидше можна говорити про проблеми. У кожному тексті, запропонованому для аналізу учаснику ЄДІ, є кілька проблем. Зазвичай їх буває, як мінімум, три, але є тексти, в яких можна виявити до десяти проблем.
Найсуб'єктивніший момент. Фактично проблема може бути у тексті, але при цьому не міститься в матеріалах для експертів, які перевіряють роботи учнів. Більшість експертів у подібних ситуаціях зараховує формулювання проблеми.
Складність у іншому: часом учень негарно з погляду російської формулює проблему, у своїй мислячи у правильному напрямі. Виходить вірне, але важке сприйняття зміст. Не завжди експерт вловлює зв'язок між текстом роботи та матеріалами, згідно з якими він повинен проводити перевірку. У результаті правильна думка оцінюється банкрутом балів.
Як уникнути цього? Існує перелік тем (проблем) творів ЄДІ з російської мови, він буде наведений нижче. У цьому списку наведено короткі, але точні формулювання, які точно будуть зрозумілі для експерта. Багато хто з них взятий із матеріалів для експертів для перевірки іспитів минулих років або з офіційних пробних варіантів іспитів. Проблеми можуть трохи видозмінюватися в залежності від вихідного тексту, але загалом їх список є вичерпним.
Проблема може бути сформульована у вигляді питанняабо у родовому відмінку.
У плані оцінювання твори експертами немає різниці, . Але використання першого способу (питання) призводить до написання якіснішого твору. Він дає можливість не заплутатися і не уникнути теми. Порада розробників сайту: формулюйте проблему як питання. Перелік тем (проблем) ми також сформулюємо у формі запитання.
Список тем для твору ЄДІ з російської мови
Взаємини людини та природи
Як діяльність людини впливає природу?
Як потрібно ставитися до природи?
Чому природа важлива для людини?
Чи має людина берегти природу?
Як природа впливає людини?
Чим погано споживче ставлення до природи?
Чи залежить людина від природи?
Чому людина часто не бачить у природі прекрасного?
Як природа може надихнути людину?
Як проявляється руйнівна сила природи?
Чому потрібно жити у гармонії з природою?
У чому виявляється краса природи?
Взаємини людини та тварин
Чому людина має дбати про тварин?
Чому безпритульні тварини викликають почуття співчуття?
Як люди повинні ставитись до своїх вихованців?
Чи всі люди люблять тварин?
Чому людина так часто жорстока по відношенню до тварин?
Що змушує людину вбивати тварин?
Чи може тварина бути корисною людині?
Чи завжди людина розумніша за тварину?
Відносини в сім'ї, дитинство
Як сім'я впливає формування особистості дитини?
Чи є щось сильніше за материнське кохання?
Як виявляється турбота батьків про своїх дітей?
Чому батьки суворі з дітьми?
Що впливає процес формування дитячого світогляду?
Чи завжди материнське кохання йде на благо?
Як виховання відбивається у майбутньому людини?
Чи мають діти кидати своїх батьків?
Яка атмосфера має бути в сім'ї?
Чи стосунки в сім'ї впливають на характер дитини?
Чому батьки мають бути чесними з дітьми?
Чому трапляються конфлікти "батьків" та "дітей"?
Що означає для людини дитячі спогади?
Чи завжди дитинство можна назвати найщасливішою часом?
Краса та багатство російської мови
Що означає для людини рідна мова?
Чому потрібно берегти російську мову?
До чого призводить безвідповідальне ставлення до рідної мови?
Чому молодь нехтує правилами російської мови?
У чому багатство російської?
Школа, вчителі, книги
Чому людині важливо здобути хорошу освіту?
Як школа бере участь у формуванні особистості дитини?
Чим важливі шкільні уроки?
Чому слід пам'ятати своїх вчителів?
Чи кожного вчителя можна назвати добрим?
Яким має бути справжній учитель?
Чому людина має прагнути знань?
Чим погано небажання вчитися?
Які наслідки має робота некомпетентного освітянина?
Як книги впливають світогляд людини?
Яке місце у житті людини має займати читання?
Внутрішній світ, моральні якості людини
Про що може сказати зовнішність людини?
Чи завжди красива зовні людина прекрасна внутрішньо?
У яких ситуаціях проявляється характер людини?
Які внутрішні якості людини вважатимуться правильними?
Який по-справжньому багатий внутрішній світ?
Чому люди роблять аморальні вчинки?
Чи можна чимось виправдати зраду?
Чому люди стають на шлях духовної деградації?
Як виявляється малодушність?
Яку людину можна назвати черствою, безсердечною?
До чого призводить людська жорстокість?
Чому відбуваються внутрішньоособистісні конфлікти?
Чи може моральна людина змінити свої принципи?
Дружба
Чи може справжня дружба колись закінчитися?
Чому відбуваються сварки між друзями?
Чому дружба не терпить зради?
Яку людину можна назвати справжнім другом?
Чи друзі можуть бути суперниками?
Кохання
Яке справжнє кохання?
Як потрібно ставитися до людини, яку любиш?
Чи завжди кохання буває щасливим?
Що може зробити людина в ім'я кохання?
Чим небезпечне нерозділене кохання?
Чи можна простити коханій людині?
Соціальні проблеми
Як треба ставитись до бідних?
Чому слід допомагати безпритульним?
Чи завжди можна довіряти владі?
Як виявляється проблема чиноповажання?
Чому багаті можуть керувати долями бідних?
Чому процвітає злочинність?
Чи можна чимось виправдати злодійство?
Що може зробити людину п'яницею?
Чи завжди бідні винні у своєму матеріальному становищі?
Виховання
Яку людину можна назвати вихованою?
Чи вихована людина грубитиме чи хамить?
Чому людина має бути чуйною?
Хто дає людині виховання?
Чому важливо шанувати оточуючих?
Чи має людина бути ввічливою?
Мистецтво у житті людини
Чи завжди талановиту людину помічають?
Що дає людині мистецтво?
Як музика впливає на людину?
Чи можна через мистецтво висловити те, що не можна передати словами?
Що означала для людей музика у воєнний час?
Чи завжди геніальні люди живуть щасливо?
За що люди люблять мистецтво?
Як мистецтво допомагає людині?
Воєнний час
Чому у воєнний час героїзм був звичайною справою?
На що готові люди, котрі люблять свою Батьківщину?
Яку людину можна назвати патріотом?
Як виявляється хибний патріотизм?
Чи має сенс гуманне ставлення до ворога?
Чому війна – горе для кожної сім'ї?
Чому ми маємо пам'ятати героїв війни?
Як людство зберігає пам'ять про Велику Вітчизняну війну?
Список проблем може бути доповнено. Нові проблеми будуть додаватися до загального списку, стежте за оновленнями.
