في جميع أعمال Turgenev، تحتل أوصاف الطبيعة مكانا بارزا. تُعطى هذه الأوصاف أهمية خاصة من خلال الارتباط الذي لا ينفصم بين الشخصيات والشخصيات. يتم التعبير عن هذا الارتباط في حقيقة أنه بين الطبيعة وظواهرها، كما يصفها تورجنيف، والمزاج، والمحادثات، والأفكار الشخصياتهناك انسجام كامل، وبالتالي فإن الطبيعة في أعمال تورجنيف هي الخلفية التي يتم من خلالها تحديد الأشكال والوجوه.
لوحظ نفس المراسلات بين صورة الطبيعة وأمزجة الشخصيات في قصة "Bezhin Meadow"، حيث تكون جميع الأحاديث ناجمة عن البيئة "الليلية" في السهوب بالقرب من النهر. كل الأحداث تجري عند سفح منحدر شديد الانحدار منه الشخصية الرئيسيةالقصة، كاد صياد أن يسقط بينما كان يتجول عبر السهوب. هنا، بالقرب من النهر، أشعلت النار، والخيول تتجول بالقرب منه، وكلبان مستلقيان في مكان قريب، ويجلس الأولاد الفلاحون، الذين يحرسون القطيع، حول النار ويتحدثون. يحيط بهذه المجموعة ظلام كثيف، يتكثف انطباعه في كل مرة تبتلع فيها النار غصنًا جديدًا في لهب ساطع، ثم تسقط على الفور.
على خلفية صور الطبيعة التي رسمها تورجنيف في قصة "Bezhin Meadow"، يظهر "أطفال الشعب" بألوان نابضة بالحياة مع شعور دافئ. الوضع في القصة هو الأكثر ملاءمة للأفكار بروح صوفية وغامضة - وهذه هي بالضبط طبيعة محادثات الأطفال. كل هذه الأحاديث تدور حول ما هو خارق للطبيعة، ومعجزي، وهي مشبعة بروح الخرافة والخوف من القوى المجهولة.
كان هناك خمسة أولاد حول النار. الكبرى، فيديا، كانت في الرابعة عشرة من عمرها تقريبًا، أشقر اللون عيون لامعه، صغيرة و ميزات جميلةوجوه وابتسامة دائمة على الشفاه. إذا حكمنا من خلال ملابسه الجديدة والنظيفة، والمشط المتدلي من حزامه وحذائه، فإنه ينتمي إلى عائلة فلاحية ثرية. أما الثاني، بافلشا، فقد بدا غير جذاب، لكنه جذب التعاطف. الثالث، إليوشا، صبي شاحب ذو وجه نحيف قلق، يرتدي ملابس أكثر أناقة من بافلشا، كان في نفس عمره. وكان الأكبر التالي هو كوستيا، الذي كان يبلغ من العمر حوالي عشر سنوات، ذو وجه رفيع منمش، مدبب نحو الأسفل، وشفاه شاحبة وعيون سوداء كبيرة. الخامس كان صبيًا في السابعة من عمره تقريبًا، فانيا، مستلقيًا على جانبه ومغطى بالحصير، ومن تحته كان رأسه ذو الشعر الأشقر والمجعد يطل من تحته من حين لآخر فقط.
فكما يتم وصف أطفال الفلاحين بشكل كامل وشامل من حيث مظهرهم، يتم وصفهم أيضًا بشكل كامل من الجانب الأخلاقي، ولكل منهم خصوصيته الخاصة، وسمة مميزة له، وجميعهم معًا مع السمات المشتركة بينهم. كل منهم.
بادئ ذي بدء، السمة المشتركة التي تلفت الأنظار هي الخرافات. إنهم يأخذون الأمر إلى أقصى الحدود، ولا يوجد تناقض لا يؤمنون به، لأن ما هو خارق للطبيعة، وغير مفهوم، وعالم آخر متورط في الأمر. كل اعتراض معقول هنا يؤدي إلى الإيمان الأعمى. من بين جميع الأولاد، وحده بافلشا ينظر إلى الأشياء برصانة أكبر، وفي بعض الأحيان يدمر المزاج الغامض والخوف الذي يجتاح الأولاد من خلال الصراخ: "أوه، أيها الغربان، لماذا أنتم منزعجون؟" لكنه، بافلشا، يؤمن بكل هذه الأشياء، وعندما يسأله كوستيا عن الحمامة البيضاء التي طارت إلى النار، سواء كانت روحًا صالحة، لم يجرؤ على رفض هذا الافتراض على الفور، وبعد أن ظن البعض أنه يجيب: "ربما".
لكن الخرافات ليست الوحيدة صفة مميزةاكتشفه أطفال الفلاحين في قصة "Bezhin Meadow". كما أنهم يتمتعون بدرجة عالية من الذوق الشعري. إن جو ليلة الصيف الدافئة في السهوب يترك انطباعًا عميقًا عليهم، فهم يستسلمون لسحره. يُظهر كوستيا وفانيا مشاعرهما الشعرية أكثر من غيرهما. الأول يتذكر بحزن فاسيا، الذي غرق في النهر، ويصف بشكل مؤثر حزن والدته، فيكليستا. بل إن فانيا أكثر شاعرية بطبيعتها، حيث تلفت انتباه رفاقها إلى جمال سماء الليل المليئة بالنجوم. إنه يقارن النجوم بالنحل بحماس.
سمة جذابة أخرى، الحنان، تظهر على الفور عند الأطفال. يصرف فيديا انتباه فانيا عن الأفكار حول جميع أنواع المعجزات، وينظر إلى النجوم، ويلجأ إلى فانيا، كما لو كان تحت تأثير شعور بالامتنان لجذب انتباهه إلى السماء المرصعة بالنجوم ويسأل فانيا بمودة عن أخته. في الكلمات القليلة التي تبادلتها فانيا وفيديا، هناك حنان أكثر مما يمكن أن تعبر عنه الخطب الطويلة والبليغة.
وتجدر الإشارة إلى أن هناك سمة أخرى جذابة للغاية أظهرها بافلشا في الحلقة مع الذئب: شجاعته. كان بافلشا عمومًا أقل تأثرًا بالقصص الخارقة للطبيعة من رفاقه. ينادي الرجال بمرح ويعيدهم إلى الواقع، عندما يستسلمون للرعب الليلي وعن الخطر الذي يهدده في المستقبل، يقول بجرأة: "حسنًا، لا بأس... لا يمكنك الهروب من مصيرك". ".
تجلت شجاعة هذا الصبي البالغ من العمر اثني عشر عامًا بأوضح صورها عندما تم إطلاق الإنذار، وكان جميع الأولاد خائفين، واندفعت الكلاب في الظلام تنبح، وركض القطيع بقلق. اندفع أحد بافلشا بشجاعة خلف الكلاب وسرعان ما عاد على ظهور الخيل وأخبر رفاقه أنه لم يحدث شيء خطير. يتعاطف المؤلف بشدة مع بافلشا ويهديها له الكلمات الأخيرةقصة "Bezhin Meadow".
في مجموعة قصص «مذكرات صياد»، تُروى الرواية نيابةً عن صياد يلتقي في حملاته أناس مختلفون. في أحد أيام شهر يوليو الجميلة، ضاع أثناء الصيد وجاء بشكل غير متوقع إلى مرج Bezhin. هنا رأى أطفالاً يحرسون قطيعاً من الخيول. "إن طرد القطيع قبل المساء وإحضار القطيع عند الفجر هو عطلة عظيمة للفتيان الفلاحين." بقي الصياد طوال الليل بالقرب من الرجال وراقبهم قسراً.
كان هناك كل الأولاد الخمسة. ومن محادثاتهم علم المؤلف بأسماء الأطفال. كان اسم الأكبر فديا، وكان عمره حوالي أربعة عشر عاما. لقد كان فتى جميلا. وبكل المقاييس، كان ينتمي إلى عائلة ثرية و"خرج إلى الميدان ليس من باب الضرورة، بل من أجل المتعة فقط". وكان يرتدي ملابس جيدة. كان بافلشا "غير جذاب"، لكن هذا الصبي هو الذي جذب انتباه الراوي: "لقد بدا ذكيًا جدًا ومستقيمًا، وكانت هناك قوة في صوته". وكان اسم الصبي الثالث إليوشا. يلاحظ المؤلف في وجهه التافه "نوعًا من الاهتمام الباهت والمؤلم". أثار كوستيا فضول الراوي "بنظرته المدروسة والحزينة"، وبدا أن عينيه السوداوين تريدان التعبير عن شيء لا توجد كلمات له في اللغة. كان فانيا ملقى على الأرض تحت السجادة، لذلك كان من الصعب ملاحظته على الفور. كان أحيانًا يُخرج رأسه المجعد البني من تحت السجادة. لم يكن عمر بافلشا وإليوشا يزيد عن اثني عشر عامًا، وكان كوستيا يبلغ من العمر حوالي عشر سنوات، وكان فانيا في السابعة من عمره فقط. جميع الأطفال، باستثناء فيديا، كانوا يرتدون ملابس سيئة.
جلس الأولاد حول النار التي تُسلق عليها "البطاطس" في قدر، ويتحدثون على مهل. وفوقهم كانت السماء المظلمة المرصعة بالنجوم "بكل روعتها الغامضة". كانت الليلة مليئة بالحفيف الخفيف والأصوات غير الواضحة. تحدث الرجال عن الكعك وحوريات البحر والأشباح. كانت القصص التي رووها غامضة وشاعرية مثل ليلة يوليو نفسها التي أحاطت بهم. تحدث إليوشا وبافلشا وكوستيا أكثر من أي شيء آخر. "تحدث فيديا قليلاً، كما لو كان يخشى أن يفقد كرامته،" لقد دفع الأولاد الآخرين فقط إلى رواية القصة. لم تقل فانيا كلمة واحدة طوال الليل. كانت هناك علاقة ودية بين الصبيان، وكان من الواضح أن هذه لم تكن المرة الأولى التي يسافرون فيها معًا ليلًا. تشهد قصصهم على تصور رائع للعالم من حولهم، ولكن في الوقت نفسه يتحدثون أيضًا عن نقص تعليم الأطفال. من غير المرجح أن يذهبوا إلى المدرسة.
تحدث تورجنيف بدفء كبير عن أطفال الفلاحين. وجد المؤلف لكل صبي كلمات خاصة ابتكر بها صورًا فريدة.
تنتهي قصة "Bezhin Meadow" بوصف رمزي ليوم الصحوة، عندما تناثرت الوهم الليلي في تيارات أشعة الشمس المشرقة واندفع قطيع مستريح عبر السهوب، "طاردهم الأولاد المألوفون". هكذا أعرب الكاتب عن اعتقاده بأن الشعب الروسي سيأتي إلى حياة مشرقة.
"نرى معرضًا لصور أطفال الفلاحين الذين كانوا يحرسون قطيعًا من الخيول في مرج في إحدى ليالي الصيف الحارة. هناك خمسة أولاد: بافلشا وفيديا وإليوشا وكوستيا وفانيا.
جذب الصبي بافلشا انتباه الراوي أكثر من غيره. وكان قبيحًا: أشعث الشعر، عيون رمادية، عظام وجنتين عريضة، وجه شاحب مليء بالبثور، ورأس ضخم، "كما يقولون، بحجم غلاية البيرة"، وجسم قرفصاء وحرج. وكانت الملابس محتشمة إلى حد ما، “وكانت جميعها عبارة عن قميص أنيق بسيط ومنافذ مرقعة”. جذب بافلوش الانتباه بمظهره الذكي وصوته الذي بدا قويًا. كان بافل فتى شجاعًا وواثقًا وحاسمًا. عندما، بعد قصة إليوشي عن إرميل، بدأت الكلاب تنبح بصوت عالٍ واندفعت بعيدًا عن النار، شعر جميع الأولاد بالخوف. فقط بافلشا، دون تردد على الإطلاق، هرع بعد الكلاب بالصراخ. "فتى لطيف!" - فكر الراوي وهو ينظر إلى بافلشا الذي عاد: "وجهه القبيح، الذي تنبض بالحياة بالقيادة السريعة، يحترق بشجاعة جريئة وتصميم حازم." الصبي لا يخاف من الذئاب أو الصرخات الحادة الغريبة في الليل. إنه متأكد من أن هذه الأصوات تخص مالك الحزين وليس العفريت.
لإبقاء المستمعين في حالة تشويق، يقود بافلشا القصة ببطء حول تريشكا. " رجل رائع"سوف تظهر تريشكا على الأرض" عندما يأتون آخر مرة" تم تفسير كسوف الشمس أو "البصيرة السماوية" بين الناس على أنه إحدى علامات نهاية العالم. وهكذا كان جميع سكان القرية بعد كسوف الشمس ينتظرون بفارغ الصبر ظهور تريشكا. رؤية رجل غريب على الطريق، "متطور للغاية"، برأس مذهل، انزعج الجميع. من خلال إثارة المشاعر الخرافية لدى الأطفال، يقدم بافيل بعد ذلك شرحًا واقعيًا للغز حول تريشكا. ولم تتحقق توقعات الفلاحين؛ فقد تم تأجيل نهاية العالم إلى أجل غير مسمى. تبين أن تريشكا ليست تريشكا على الإطلاق، بل هي كوبر محلي يُدعى فافيلا، الذي اشترى لنفسه إبريقًا جديدًا ووضعه على رأسه.
كان بافيل يعرف كل شيء عن الطبيعة، ويمكنه شرح كل شيء ببساطة ووضوح.
ما هذا؟ - سأل كوستيا فجأة وهو يرفع رأسه. استمع بافل.
هذه هي كعكات عيد الفصح التي تطير وتصفير.
إلى أين هم ذاهبون؟
وأين يقولون أنه لا يوجد شتاء.
هل هناك حقا مثل هذه الأرض؟
بعيدًا، بعيدًا، وراء البحار الدافئة.
بافلشا متأكد من أن مصيره لا يمكن تجنبه، لذلك يسحب الماء بجرأة من النهر حتى عندما يتخيل صوت الرفيق الغارق، والذي، وفقا للرجال، ينطبق على وفاته. لم يفلت بافلشا من مصيره: ففي نفس العام توفي بعد سقوطه من على حصان.
ربما كان أكبر الأولاد، فيديا، يبلغ من العمر أربعة عشر عامًا تقريبًا. «لقد كان فتى نحيفًا ذو ملامح جميلة وحساسة، صغيرة بعض الشيء، وشعر أشقر مجعد، وعينان فاتحتان، وابتسامة ثابتة نصف مرحة ونصف شاردة الذهن... كان يرتدي قميصًا قطنيًا متنوعًا بحدود صفراء؛ سترة عسكرية صغيرة جديدة، يرتديها على ظهر السرج، بالكاد تستقر على كتفيه الضيقتين؛ مشط معلق على حزام أزرق."
يمكننا أن نقول بثقة أن فديا من عائلة ثرية: ملابس جميلة جديدة وأحذية ذات قمم منخفضة تخصه وليس والده. لقد خرج إلى الميدان "ليس من باب الضرورة، بل من أجل المتعة". كان يستمع بحماس إلى الأولاد الآخرين، بينما هو نفسه لا يتكلم إلا قليلاً (مثل ابن فلاح غني يخشى أن يفقد كرامته).
عُرف إليوشا البالغ من العمر اثني عشر عامًا بأنه أفضل راوي القصص. كان مظهره غير جذاب: أنف معقوف، ممدود، قصير النظر، يعبر عن "نوع من الاهتمام الباهت والمؤلم". كان الصبي يحدق باستمرار كما لو كان من النار. بكلتا يديه، كان يسحب باستمرار قبعة منخفضة اللباد فوق أذنيه، والتي كان يتساقط منها باستمرار شعره الأصفر والأبيض تقريبًا. كان الصبي يعرف الكثير المعتقدات الشعبية، واستنادا إلى القصص حول الكعكة، حول إرميل، حول تريشكا، كان يؤمن بصدق بكل شيء غير عادي. ولم ير قط أبطال قصصه «والعياذ بالله... أن يرى؛ لكن آخرين رأوا ذلك.
على عكس بافلشا، وجد إليوشا مظهرا في كل شيء قوى دنيوية أخرى. في تخيلاته تظهر كعكة براوني، تحرك الأشياء، وتسعل، وتصدر ضوضاء؛ يبدأ الكبش بالتحدث بصوت بشري. إليوشا، مقلدا للبالغين، تحدث عن خوفه: "قوة الصليب معنا!"؛ "لا توبخ، تأكد أن [الشيطان] يسمع."
كان كوستيا مختلفًا عن أي شخص آخر بمظهره الحزين المدروس. تركت عيناه انطباعًا غريبًا: "يبدو أنهما يريدان التعبير عن شيء لا توجد كلمات له في اللغة - في لغته على الأقل". كان لدى كوستيا قصة عن حورية البحر.
الأسطوري نقي بشكل مدهش ومنسوج من مجموعة واسعة من العناصر الطبيعية. حورية البحر "خفيفة، بيضاء، مثل نوع من الطوافة الصغيرة أو أسماك المنوة." و"صوتها... صوتها رقيق وحزين". تحدث كوستيا أيضًا بشكل مدروس وحزن عن الصبي الغارق فاسيا. ولم تعد حورية البحر هي التي تبكي، بل والدة فاسيا الغارقة، "تبكي، تبكي، تشكو بمرارة إلى الله".
ربما لم يتم ملاحظة أصغر فانيا البالغة من العمر سبع سنوات: "لقد كان مستلقيًا على الأرض، مختبئًا بهدوء تحت السجادة الزاويّة، وفي بعض الأحيان فقط كان يُخرج رأسه المجعد ذو اللون البني الفاتح من تحتها". استمع الصبي، دون أن يتحرك أو يحبس أنفاسه، إلى قصص كبار السن، ولم يلفت انتباه جميع الأطفال إلى النجوم إلا مرة واحدة. في خيال فانيا، احتشدت النجوم في السماء مثل النحل.
تم تصوير صور الرجال بوضوح في القصة، فهي فردية للغاية، وكل منها مثيرة للاهتمام وعميقة بطريقتها الخاصة، حيث لا يمكن أن يمتلكها سوى محترف من فئة مثل I. S. Turgenev.
في القصة الشعرية "Bezhin Meadow" تظهر صور أطفال الفلاحين. يقدم تورجنيف وصفًا عاطفيًا ونفسيًا مفصلاً لأطفال الفلاحين. هؤلاء الرجال نشيطون للغاية وفضوليون. إنهم مستقلون ليس فقط في هموم أطفالهم ومتاعبهم، ولكن أيضًا في أفكارهم حول الواقع، مشبعين بالخرافات الطبيعية بالنسبة لهم. في الأولاد الفلاحين، يكشف Turgenev عن الطبيعة الشعرية للشعب الروسي، وارتباطهم المعيشي بطبيعتهم الأصلية.
على خلفية الطبيعة الشعرية والغامضة لروسيا الوسطى، يجذب المؤلف بتعاطف غير عادي أطفال القرية في الليل. يجلس الصياد المفقود بجوار النار المشتعلة، وفي ضوء النار الغامض، يحدق في وجوه الأولاد. كان هناك خمسة منهم: فيديا وبافلشا وإليوشا وكوستيا وفانيا. لقد كانوا مختلفين للغاية.
يحب الصياد الضائع براعة بافلشا النادرة وتصميمه وشجاعته وتواضعه، الذي يركض وراء الكلاب في ليلة مخيفة، دون حتى غصين بسيط في يديه. المؤلف قريب من فضول وعقل إليوشا الفضولي - عاشق القصص المخيفة والمعتقدات الريفية غير العادية، الذي يؤمن بالوجود الذي لا غنى عنه لقوى معادية للناس.
الكاتب يحب أيضًا Fedya، وهو فتى جذاب بشكل غير عادي وفني للغاية. يحب الصياد أيضًا كوستيا الصغيرة، التي تتمتع بـ "نظرة مدروسة" و الخيال المتطور. إنه لمن دواعي سرور الضيف البالغ أن يسمع من فانيوشا الشعور المذهل الذي يدركه جمال الطبيعة.
يتحدث كل هؤلاء الأطفال بشكل مختلف تمامًا عن الأشخاص وأحداث القرية، لكنهم جميعًا يؤمنون بإخلاص بالمعجزات ومستعدون لحل أسرار الحياة المجهولة. لدى الأولاد العديد من التحيزات والخرافات - وهذا نتيجة للظلام والاضطهاد الذي يعاني منه آباؤهم وأمهاتهم.
الحياة الحقيقية، وفقا لتورجنيف، ستبدد قريبا أوهام الأولاد وحالاتهم المزاجية الغامضة، لكنها ستحافظ بالتأكيد على مشاعرهم الشعرية النادرة.
لو العمل في المنزلحول موضوع: » صور الأطفال في قصة I. S. TURGENEV "BEZHIN MEADOW"إذا وجدت ذلك مفيدًا، فسنكون ممتنين إذا قمت بنشر رابط لهذه الرسالة على صفحتك على شبكتك الاجتماعية.
آخر الأخبار
فئات
أخبار
مقالات حول هذا الموضوع
- العاب احترافية. الجزء 2
ألعاب لعب الدورللأطفال. سيناريوهات اللعبة. "نحن نمضي في الحياة بالخيال" ستكشف هذه اللعبة عن اللاعب الأكثر التزامًا وتسمح له بذلك
عكسها ولا رجعة فيها التفاعلات الكيميائية. التوازن الكيميائي. التحول في التوازن الكيميائي تحت التأثير عوامل مختلفة 1. التوازن الكيميائي في نظام 2NO(g).
النيوبيوم في حالته المدمجة عبارة عن معدن أبيض فضي لامع (أو رمادي عند مسحوقه) مع شبكة بلورية مكعبة مركزية في الجسم.
اسم. يمكن أن يصبح تشبع النص بالأسماء وسيلة للتصوير اللغوي. نص قصيدة أ. أ. فيت “Whisper, التنفس الخجول..."، في
مدرسة ششيبتوفسكايا الثانويةالأول والثالثخطوات
محادثة الدرس مع عناصر التمثيل الدرامي
في الصف السابع
"صورة أطفال الفلاحين
في قصة إ.س. تورجنيف "مرج بيزين"
مدرس ليفين ل.
موضوع : تصوير أطفال الفلاحين في قصة إ.س. تورجنيف "مرج بيزين".
هدف : لإثارة اهتمام الطلاب بتصوير تورجينيف لأطفال الفلاحين. أظهر لنا كيف يكشف لنا المؤلف، بمساعدة التوصيف الفني المباشر وغير المباشر، عن فضول الأطفال وفضولهم وقابليتهم للتأثر. قارن بين تصوير الأطفال من قبل الفنانين والكتاب في القرن التاسع عشر. -غرس روح اللطف والرحمة في نفوس الطلاب.
معدات : سبورة، صورة إ.س. Turgenev، نسخ لوحات V.G. بيروف "الترويكا" وف. ماكوفسكي "التاريخ" ، كتب ل.ن. تولستوي، ن.أ. نيكراسوفا ، إ.س. تورجنيف.
"أوه أيها المحتالون الأعزاء! من رآهم كثيرًا؟
أعتقد أنه يحب أطفال الفلاحين،
… هناك الكثير من الشعر في حياتهم ..."
(ن.نكراسوف)
خلال الفصول الدراسية
تنظيم الوقت.
الإعلان عن موضوع الدرس والغرض منه.
العمل على موضوع الدرس.
كلمة المعلم . كرس العديد من الكتاب والشعراء في القرن التاسع عشر أعمالهم الأعمال الفنيةأطفال الفلاحين. دعنا نتذكر قصيدة مشهورةعلى ال. نيكراسوف "أطفال الفلاحين". وبأي حب يصف الشاعر أطفال القرية ومرحهم وعملهم في الشتاء والصيف والخريف والربيع. بأي دفء يصور فضول الأطفال وحب الطبيعة وصداقة الأطفال والإهمال والقدرة على الاستمتاع. يصف NA بتعاطف. نيكراسوف، رؤوس الأطفال ذوي الشعر الأشقر، يسميهم "المحتالين اللطيفين".
كان أطفال الفلاحين سعداء بقدراتهم ومواهبهم و L.N. تولستوي، الذي افتتح لهم مدرسة في عام 1859 في منزله في ياسنايا بوليانا. إل. إن. أعجب تولستوي بأعمال طلابه، حتى أنه كتب مقالًا حول موضوع "من يجب أن يتعلم الكتابة ممن: أطفال الفلاحين منا أم من أطفال الفلاحين؟"
الكاتب الروسي الشهير "يكتب الأبجدية" التي بموجبها، على حد تعبيره، "سوف يتعلم جميع الأطفال من أفراد العائلة المالكة إلى الفلاحين".
لا تزال "قصصه الرائعة للأطفال"، بما في ذلك "فليبوك" المفضلة لدينا منذ الطفولة، تحظى بشعبية كبيرة بين القراء الصغار.
قصة A. P. تشيخوف "فانكا" لا يمكن أن تتركنا غير مبالين. قصة عن الصبي اليتيم فانكا جوكوف، الذي تم إعطاؤه "كمتدرب" لصانع أحذية في المدينة. أوه، وقد عانت فانكا من المتاعب والمعاناة هناك! في الصف العاشر يا رفاق، سوف ندرس أعمال إف إم. دوستويفسكي، أي عمله الخالد "الجريمة والعقاب". في هذه الرواية، يتطرق المؤلف أيضًا إلى المصير الرهيب والجياع واليائس لـ "الأطفال المتسولين" من عائلة مارميلادوف.
الفنانون الروس في القرن التاسع عشر: ف.ج. بيروف، ف.م. فاسنيتسوف، ف. كما لم يتجاهل ماكوفسكي هذا الموضوع. لنأخذ، على سبيل المثال، لوحة بيروف "الترويكا". وهي تصور ثلاثة أطفال، وهم، بقوتهم الأخيرة، يسحبون مزلجة محملة ببرميل ثقيل من الماء إلى أعلى التل. يختنق الأطفال من الثقل والرياح، ويستنزفون كل قوتهم. عُرضت لوحة "الترويكا" في باريس وحصلت على الميدالية الذهبية. منحت أكاديمية الفنون بيروف اللقب الفخري لأكاديمية الرسم.
قصة بقلم إ.س. "Bezhin Meadow" لتورجينيف مخصص أيضًا لأطفال الفلاحين. تم نشره عام 1851 في مجلة سوفريمينيك. في البداية، حدد Turgenev هذا النوع من القصة كحكاية، ثم كأسطورة، ثم كإيمان. يطلق الفولكلوريون المعاصرون على هذا النوع اسم "bylichki". قصة "Bezhin Meadow" مدرجة في كتاب "ملاحظات صياد".
سؤال للطلاب : لماذا سمي الكتاب بهذه الطريقة؟
إجابة : سُمي الكتاب بهذا الاسم لأنه يوجد في كل قصة من القصص الـ 25 صياد وراوي جاء إلى الغابة ليس لقتل الطيور والحيوانات، ولكن فقط للاستمتاع بجمال الطبيعة.
سؤال للطلاب : ما الأوصاف التي نراها في القصة؟
إجابة : أوصاف الطبيعة (الصباح، بعد الظهر، المساء، ليلة أحد أيام يوليو). وصف الأولاد، الشعلات، الخيول، الكلاب.
دعونا نقرأ بداية القصة. (قراءة بداية القصة.) أصوات الموسيقى هادئة، ترمز إلى بداية الصباح (ر. شيدرين، "عرض موسيقي")
وفي هذا المقطع نلاحظ وسائل الإعلام الفنيةالصور التي يرسم بها المؤلف صورًا لبداية "يوم جميل من شهر يوليو" وظهور "العديد من السحب العالية المستديرة ذات اللون الرمادي الذهبي مع حواف بيضاء دقيقة" عند الظهر واختفائها البطيء في المساء. ونلاحظ المقارنة "الإشعاع القرمزي، مثل شمعة محمولة بعناية".
لا توجد ألوان قاسية في هذه اللوحات: تسود نغمات لطيفة ومداعبة. تتبع هذه الافتتاحية قصة عن صياد يضيع في الغابة ويبحث عبثًا عن الطريق.
دعونا نجد وصفا لليلة تقترب، يا شباب. (وصف الليل.) وأخيرا، تجول الصياد في مرج Bezhin. هناك رأى أطفال الفلاحين يجلسون بالقرب من النار، والذين سمحوا له بحذر بالبقاء بجانب النار حتى الصباح.
الآن حاول الإجابةسؤال : ما هو الدور الذي يلعبه المشهد الطبيعي في القصة؟
إجابة : المناظر الطبيعية هي في المقام الأول مكان للعمل. إنه يساعدنا على معرفة المزيد عن أطفال الفلاحين الذين نشأوا في حضن الطبيعة.
أعجب الصياد بالأولاد. دعونا نتعرف عليهم أيضا. (يقدم الطلاب المجهزون مسبقًا خصائص صورة الأولاد، مع تسليط الضوء على التفاصيل المميزة لكل منهم.)
- قصة عن بنك الاحتياطي الفيدرالي.
فديا لا تقول أي شيء. إنه يبتعد إلى حد ما، ولا يندمج مع أبناء الفقراء. فيديا متشككة ولا تؤمن حقًا بقصص الرجال.
- قصة عن بافلوش.
هناك شيء جذاب في بافيل. يتمتع بمظهر واضح وذكي وصوت قوي وهادئ وواثق. ما يجعله أكثر جاذبية هو أنشطته. جلس جميع الرجال وقام بطهي البطاطس لهم والاعتناء بالنار. وكانت قصص بافلشا مختلفة عن قصص الرجال. لقد تحدث دائمًا عما رآه بنفسه، وكانت هناك فكاهة في قصصه، وكان جميع الرجال يضحكون من القلب. أنقذ بافلشا خيول الآخرين من الذئب. قادته الشجاعة اليائسة إلى الموت.
- قصة عن إليوشا.
إليوشا يؤمن بإخلاص الأساطير الشعبية، معتقدات حول البراونيز، حوريات البحر. وهو الأكثر اقتناعاً بوجود كل الأرواح الشريرة. لديه خيال لا حدود له.
- قصة عن كوستيا.
يصف كوستيا الطبيعة بشكل أفضل في قصصه. يرى شيئًا رائعًا في حياة الغابات والحقول. كلامه يكشف عن الحلم والشعر. لكن كوستيا جبان. إنه يخاف من كل شيء غير مفهوم، حتى صرخة الضفدع.
- قصة عن فان.
فانيا غير نشطة أثناء الليل. ينام تحت الحصيرة. فقط في منتصف الليل، عندما كانت السماء مضاءة بالنجوم، صرخت فانيا بحماس: "انظروا، يا شباب، إلى نجوم الله - أن النحل يحتشد!"
محادثة مع الطلاب .
سؤال: كم عدد القصص التي رواها الأولاد؟ لمن هذه القصص؟
إجابة : روى الأولاد 13 قصة حقيقية. هذه قصص عن البراونيز والعفاريت والمخلوقات المائية.
سؤال : لماذا كان الأولاد يؤمنون بالخرافات؟
إجابة : هذه المخلوقات الغامضة والرهيبة، التي كانت في وقت ما بعيدة جدًا عنا وعن هؤلاء الأولاد، جسدت قوى الطبيعة الهائلة وغير المفهومة. لقد آمن بهم البالغون، وحتى الأطفال أكثر - الأكثر سذاجة وقابلية للتأثر.
"قصص تُروى حول نار المخيم." (تدور أحداثها على شكل مسرحية)
يجلس الأولاد حول "نار" مرتجلة ويتحدثون قصص رعب. وفي هذا الدرس نعرض بعضًا منها.
محادثةمع الطلاب بعد مشاهدة الدراما.
سؤال: ماذا عن هذه الدراما التي لفتت انتباهك؟
إجابة: خطاب شعري وحيوي ومجازي لرواة القصص وكاشف العالم الداخليكل طفل نطاق مشاعره ومعتقداته وخبراته.
ملخص الدرس.
تعرفنا اليوم على الخصائص المباشرة، خصائص المؤلف وغير المباشرة (خطاب الشخصيات، تصرفاتهم، موقفهم تجاه بعضهم البعض).
لقد رأينا كيف. يميز Turgenev بمهارة أطفال الفلاحين بكلمات فنية، ويظهر عقلهم الفضولي، وموقفهم النشط من الحياة، والحكمة، والجرأة، والتصميم الراسخ. يربط الكاتب حياة أطفال الفلاحين بالطبيعة بشكل وثيق.
تركت قصة "Bezhin Meadow" العديد من التجارب في أرواحنا: حب الطبيعة، والاهتمام بحياة أقرانهم في القرن التاسع عشر البعيد، والأهم من ذلك، القدرة على التعاطف والتعاطف.
في مجموعة قصص "ملاحظات صياد"، يتم سرد القصة نيابة عن صياد يلتقي بأشخاص مختلفين في حملاته. في أحد أيام شهر يوليو الجميلة، ضاع أثناء الصيد وجاء بشكل غير متوقع إلى مرج Bezhin. هنا رأى أطفالاً يحرسون قطيعاً من الخيول. "إن طرد القطيع قبل المساء وإحضار القطيع عند الفجر هو عطلة عظيمة للفتيان الفلاحين." بقي الصياد طوال الليل بالقرب من الرجال وراقبهم قسراً.
كان هناك كل الأولاد الخمسة. ومن محادثاتهم علم المؤلف بأسماء الأطفال. كان اسم الأكبر فديا، وكان عمره حوالي أربعة عشر عاما. لقد كان فتى جميلا. وبكل المقاييس، كان ينتمي إلى عائلة ثرية و"خرج إلى الميدان ليس من باب الضرورة، بل من أجل المتعة فقط". وكان يرتدي ملابس جيدة. كان بافلشا "غير جذاب"، لكن هذا الصبي هو الذي جذب انتباه الراوي: "لقد بدا ذكيًا جدًا ومستقيمًا، وكانت هناك قوة في صوته". وكان اسم الصبي الثالث إليوشا. يلاحظ المؤلف في وجهه التافه "نوعًا من الاهتمام الباهت والمؤلم". أثار كوستيا فضول الراوي "بنظرته المدروسة والحزينة"، وبدا أن عينيه السوداوين تريدان التعبير عن شيء لا توجد كلمات له في اللغة. كان فانيا ملقى على الأرض تحت السجادة، لذلك كان من الصعب ملاحظته على الفور. كان أحيانًا يُخرج رأسه المجعد البني من تحت السجادة. لم يكن عمر بافلشا وإليوشا يزيد عن اثني عشر عامًا، وكان كوستيا يبلغ من العمر حوالي عشر سنوات، وكان فانيا في السابعة من عمره فقط. جميع الأطفال، باستثناء فيديا، كانوا يرتدون ملابس سيئة.
جلس الأولاد حول النار التي تُسلق عليها "البطاطس" في قدر، ويتحدثون على مهل. وفوقهم كانت السماء المظلمة المرصعة بالنجوم "بكل روعتها الغامضة". كانت الليلة مليئة بالحفيف الخفيف والأصوات غير الواضحة. تحدث الرجال عن الكعك وحوريات البحر والأشباح. كانت القصص التي رووها غامضة وشاعرية مثل ليلة يوليو نفسها التي أحاطت بهم. تحدث إليوشا وبافلشا وكوستيا أكثر من أي شيء آخر. "تحدث فيديا قليلاً، كما لو كان يخشى أن يفقد كرامته،" لقد دفع الأولاد الآخرين فقط إلى رواية القصة. لم تقل فانيا كلمة واحدة طوال الليل. كانت هناك علاقة ودية بين الصبيان، وكان من الواضح أن هذه لم تكن المرة الأولى التي يسافرون فيها معًا ليلًا. تشهد قصصهم على تصور رائع للعالم من حولهم، ولكن في الوقت نفسه يتحدثون أيضًا عن نقص تعليم الأطفال. من غير المرجح أن يذهبوا إلى المدرسة.
تحدث تورجنيف بدفء كبير عن أطفال الفلاحين. وجد المؤلف لكل صبي كلمات خاصة ابتكر بها صورًا فريدة.
تنتهي قصة "Bezhin Meadow" بوصف رمزي ليوم الصحوة، عندما تناثرت الوهم الليلي في تيارات أشعة الشمس المشرقة واندفع قطيع مستريح عبر السهوب، "طاردهم الأولاد المألوفون". هكذا أعرب الكاتب عن اعتقاده بأن الشعب الروسي سيأتي إلى حياة مشرقة.
