বক্তৃতার একটি বিশেষ অংশ হিসাবে সংখ্যার উত্থানের সমস্যা। বক্তৃতা অন্যান্য অংশে বিশেষণ স্থানান্তর ক্রিয়াবিশেষণ মধ্যে gerunds স্থানান্তর

বক্তৃতার এক অংশ থেকে অন্য অংশে রূপান্তর

পাঠের উদ্দেশ্য: শিক্ষার্থীদের দেখান, নির্দিষ্ট উদাহরণ ব্যবহার করে, বক্তৃতার অংশগুলির মধ্যে মিথস্ক্রিয়া প্রক্রিয়াগুলি, বক্তৃতার অংশগুলির ক্ষেত্রে ক্রান্তিকালীন ঘটনা প্রবর্তন করুন, ভাষার অনুভূতি গড়ে তুলুন, ভাষাতে ঘটে যাওয়া প্রক্রিয়াগুলিতে মনোযোগ দিন।

ক্লাস চলাকালীন

শিক্ষকের উদ্বোধনী বক্তব্য

একটি বাক্যের মধ্যে বক্তৃতার বিভিন্ন অংশের শব্দগুলি মিথস্ক্রিয়া করে এবং দেখা গেল যে তাদের মধ্যে কিছু, বিভিন্ন প্রক্রিয়ার ফলস্বরূপ, বক্তৃতার অন্য অংশের শব্দ হয়ে উঠেছে। আমরা বক্তৃতার অংশগুলির সাথে সম্পর্কিত রূপান্তরের দুটি ক্ষেত্রে কথা বলতে পারি: বক্তৃতার এক অংশের মধ্যে ক্রান্তিকালীন ঘটনা এবং বক্তৃতার এক অংশ থেকে অন্য অংশে শব্দের রূপান্তর। পরবর্তী ক্ষেত্রে, ভাষাতে ব্যাকরণগত সমার্থক শব্দের উদ্ভব হয়, একই ধ্বনি এবং বানান বজায় রেখে, কিন্তু কাঠামোগত, শব্দার্থিক এবং ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্যে ভিন্ন। আজ আমরা বক্তৃতার এক অংশ থেকে অন্য অংশে শব্দের রূপান্তর সম্পর্কে কথা বলব।

সংখ্যাগত পরিবর্তন একবক্তৃতার অন্যান্য অংশে

সাবস্ট্যানটিভাইজেশন (বিশেষণগুলিকে বিশেষ্যে রূপান্তর করা)

Substantivization একটি প্রাচীন এবং একই সময়ে উন্নয়নশীল প্রক্রিয়া. এমন বিশেষণ আছে যেগুলো অনেক আগেই বিশেষ্য হয়ে উঠেছে। এর মধ্যে প্রত্যয় যুক্ত বিশেষ্য রয়েছে -ওভ-
এবং -ভিতরে- , উপাধি এবং বসতিগুলির নাম নির্দেশ করে ( ইভানভ, পেট্রোভ, নিকিতিন, ফোমিন, মেরিনো, মিটিনোএবং ইত্যাদি.). আদিতে তারা অধিকারী বিশেষণ। বিশেষ্যের মতো শব্দ ব্যবহার করা ড্রেসিং রুম, বাথরুম- পরবর্তী সময়ের একটি ঘটনা। একটি তথাকথিত সম্পূর্ণ substantivization এবং আংশিক আছে. যখন বিশেষণ সম্পূর্ণরূপে একটি বিশেষ্যে পরিণত হয়, এবং একটি বিশেষণ হিসাবে এটি আর ব্যবহার করা যায় না তখন আমরা সম্পূর্ণ স্থিরকরণ সম্পর্কে কথা বলি (দর্জি, ফুটপাথ, দাসী, যৌতুক). আংশিক উপাদানকরণের সাথে, শব্দটি বিশেষণ বা বিশেষ্য হিসাবে ব্যবহৃত হয় (সামরিক ডাক্তারএবং সামরিক, নিঃসন্তান পরিবারএবং নিঃসন্তান).

কাজ

1. তাদের অর্থ অনুসারে, সাবস্ট্যান্টিভাইজড বিশেষণগুলিকে কয়েকটি গ্রুপে ভাগ করা হয়েছে। এগুলি ব্যক্তি, প্রাঙ্গণ, নথি, খাবার এবং পানীয় এবং বিমূর্ত ধারণার নাম দিতে ব্যবহৃত হয়। নীচের শব্দগুলিকে দলে ভাগ করে টেবিলটি সম্পূর্ণ করুন।

কর্মী, লন্ড্রি, দর্জি, রোস্ট, সামরিক, অভ্যর্থনা, ভবিষ্যত, ঠান্ডা, অতীত, আইসক্রিম, উপহারের দলিল, হেয়ারড্রেসার, নার্সারি, ফরেস্টার, গার্ড, অপারেটিং রুম, বিয়ার হল, অতীত, অ্যাস্পিক, বিক্রয়ের বিল, ডাইনিং রুম সুশৃঙ্খল, ব্যক্তিগত, প্যান্ট্রি, বেকারি, ব্যক্তিগত, শ্যাম্পেন, চালান, শিক্ষকের ঘর, অসুস্থ, কর্তব্য কর্মকর্তা, সুন্দর, কেক, অধ্যাপকের, দর্শনার্থী, পথিক, মিষ্টি, ঝরনা, যোগ্য, সাদা, জাল, লিঙ্ক।

2. পর্যবেক্ষণ করুন এবং একটি উপসংহার আঁকুন কোন বিশেষণগুলি – আপেক্ষিক বা গুণগত – প্রধানত স্থিত। (একটি নিয়ম হিসাবে, আপেক্ষিক বিশেষণগুলি বিশেষ্যে পরিণত হয়; এটি খুব কমই গুণগত বিষয়গুলির সাথে ঘটে৷ যদি আপেক্ষিক বিশেষণগুলি ব্যক্তিকে বোঝানোর সময় এবং জড় বস্তুগুলিকে বোঝানোর সময় উভয়ই সার্থক হয়, তাহলে গুণগত বিশেষণগুলি প্রায় সবসময়ই হয় যখন একজন ব্যক্তিকে বোঝানো হয়৷)

3. রাশিয়ান ভাষায় কি বহুবচন আকারে সার্থক বিশেষণ আছে? উদাহরণ দাও. (উদাহরণস্বরূপ আছে: তরুণ, বন্ধ, সহজ.)

4. সাবস্ট্যানটিভাইজেশনের পরিণতি সম্পর্কে একটি সুসংগত উত্তর তৈরি করুন। নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলি আপনাকে আপনার উত্তর লিখতে সাহায্য করবে:

বিশেষণগুলিকে স্থির করে, বিশেষ্যগুলির ব্যাকরণগত বিভাগগুলি অর্জন করুন: স্বাধীন লিঙ্গ, সংখ্যা, ক্ষেত্রে;

সাবস্ট্যানটিভাইজড বিশেষণের বৈশিষ্ট্যের সংজ্ঞা থাকতে পারে;

তারা বিশেষণের বিবর্তন ধরে রাখুক বা বিশেষ্যের মতো ইনফ্লেক্ট করতে শুরু করুক;

তারা কি সম্পূর্ণ এবং সমষ্টিগত সংখ্যার সাথে মিলিত হতে পারে;

সাবস্ট্যানটিভাইজড বিশেষণগুলির কোন সিনট্যাকটিক ফাংশন আছে? উদাহরণ সহ আপনার উত্তর সমর্থন করুন.

(সাবস্ট্যানটিভাইজ করার মাধ্যমে, বিশেষণগুলি বিশেষ্যগুলির ব্যাকরণগত বিভাগগুলি অর্জন করে: স্বাধীন লিঙ্গ, সংখ্যা এবং ক্ষেত্রে। উদাহরণস্বরূপ: ঘন্টায়- জনাব., গৃহপরিচারিকা- f.r, aspic-বুধ আর., সেন্ট্রি, অসুস্থ- pl জ। প্রশস্ত ডাইনিং রুম, চমৎকার দর্জি. সাবস্ট্যানটিভাইজড বিশেষণগুলি সম্পূর্ণ এবং সমষ্টিগত সংখ্যার সাথে মিলিত হতে পারে: তিনটি চালান, চারটি অর্ডারলি. একটি বাক্যে তারা একটি বিশেষ্যের অন্তর্নিহিত ফাংশনে কাজ করে:

5. বিবৃতিটি কি সত্য: "সাবস্ট্যান্টিভাইজড বিশেষণগুলি একটি ভাষার শব্দভাণ্ডারকে সমৃদ্ধ করে এবং এর শৈলীগত সম্ভাবনাগুলিকে প্রসারিত করে"? নিম্নলিখিত কাজগুলি আপনাকে এই প্রশ্নের উত্তর দিতে সাহায্য করবে:

– কোন বৈজ্ঞানিক পদ, যেগুলিকে সার্থক বিশেষণ বলে, আপনি কি স্কুলের পাঠে সম্মুখীন হয়েছেন? (ব্যঞ্জনবর্ণ, স্বরবর্ণ, স্পর্শক, লেগুম, মেরুদণ্ডী, অমেরুদণ্ডীইত্যাদি)
- সার্থক বিশেষণগুলি মনে রাখবেন, যা প্রাণীদের নামের জন্য কথ্য প্রতিশব্দ। (তির্যক- খরগোশ, ধূসর- নেকড়ে, ক্লাবফুট- ভাল্লুক, এলক- এলক।)
- শব্দগুলো কোন শৈলীর অন্তর্গত বলে আপনি মনে করেন: রিপোর্ট, চালান, ব্যাখ্যামূলক নোট? (এই মৌলিক বিশেষণগুলি হল ক্লারিকালিজম, এবং এগুলি একটি অফিসিয়াল ব্যবসায়িক শৈলীতে ব্যবহৃত হয়।)
– সাবস্ট্যানটিভাইজড বিশেষণগুলির কোন চরিত্র আছে? প্রিয়, প্রিয়, প্রিয়, প্রিয়? (এগুলি একটি বিষয়গত মূল্যায়নমূলক প্রকৃতির শব্দ।)

দয়া করে মনে রাখবেন যে রাশিয়ান ভাষায় এমন শব্দ রয়েছে যা সারবস্তুকৃত বিশেষণগুলির সাথে অতিমাত্রায় অনুরূপ, তবে এমন নয়। এই - মহাবিশ্ব, কীটপতঙ্গ, বিষয়, ভবিষ্যদ্বাণীইত্যাদি। ট্রেসিংয়ের ফলে এই বিশেষ্যগুলি রাশিয়ান ভাষায় আবির্ভূত হয়েছে।

বক্তৃতার অন্যান্য অংশের সর্বনাম এবং সর্বনামের অন্যান্য অংশে স্থানান্তর

শিক্ষক . বক্তৃতার অন্যান্য অংশের সর্বনামের রূপান্তরের বিষয়ে আলোচনা চলছে। অনেক ভাষাবিদ উল্লেখ করেন যে বিশেষ্য যেমন ব্যক্তি, মানুষ, পুরুষ, মহিলা, বিষয়, জিনিস, প্রশ্ন, ঘটনা, জিনিস, যখন নামসূচক শব্দার্থ দুর্বল হয়ে যায়, তখন তারা সর্বনাম হয়ে যায়: মামলা(= এই) সন্ধ্যা হয়ে গেছে, কিছুই করার ছিল না(এস। মিখালকভ)। পেটিয়া, তুমি একজন মানুষ(= কেউ) কলিং স্বাস্থ্য- জিনিস(= কিছু) গুরুতর. নিম্নলিখিত বিশেষণ এবং কণা সর্বনাম হতে পারে: শেষ, পৃথক, পরিচিত, অনুরূপ, দেওয়া, সংশ্লিষ্ট, বাস্তব, সম্পূর্ণইত্যাদি। বিশেষণ এবং কণার সর্বনামে রূপান্তর নিশ্চিত করে আপনার নিজের উদাহরণগুলি নিয়ে আসুন।

এখানে কিছু উদাহরণঃ.

সে তার লুকিয়েছে বাস্তব(adj.) শেষ নাম (প্রকৃত, বৈধ). - ভিতরে এই(স্থানীয়) বইটি মহাকাশবিজ্ঞানের সমস্যার উপর ফোকাস করবে (এই). পুঞ্জীভূত সম্পূর্ণ(adj.) a pile of unstudied documents (গুরুত্বপূর্ণ, বড়). - সে স্কুলে অনুপস্থিত ছিল চুম্বন(স্থানীয়) সপ্তাহ (সমস্ত). ভিতরে দেওয়া(adv.) বোর্ডে উদাহরণে একটি ভুল ছিল। (?) - ভিতরে দ্য(স্থানীয়) আপনার প্রস্তাব এই মুহূর্তে আমাদের জন্য উপযুক্ত নয় (এই). এটা আমার শেষ জিনিস(adj.) শব্দ (চূড়ান্ত, অপরিবর্তনীয়). - মেরিনা, ভেরা, টোনিয়া অতিথি ছিলেন, কিন্তু শেষ(loc.) ভুল সময়ে এসেছিল (এই).

শিক্ষক . বিশেষণ এবং কণাদের ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্যগুলি যখন সর্বনাম হয়ে যায় তখন সেগুলি পরিবর্তিত হয় কিনা তা নিয়ে ভাবুন।

বিখ্যাত (বিশেষণ) লেখক - এ বিখ্যাত (স্থানীয়) শর্তাবলী. বিশেষণ বিখ্যাততুলনা ডিগ্রী থাকতে পারে (আরো বিখ্যাত, আরো বিখ্যাত, সবচেয়ে বিখ্যাত, সবচেয়ে বিখ্যাত), নির্ভরশীল শব্দ (বিখ্যাতসবার জন্য সত্য), ডিগ্রির ক্রিয়াবিশেষণের সাথে মিলিত হতে পারে (খুব বিখ্যাতলেখক, খুব বিখ্যাতলেখক). আমি ছাত্রদের দৃষ্টি আকর্ষণ করছি যে এই লক্ষণগুলি একই সাথে প্রদর্শিত হয় না। একটি বিশেষণ পরিবর্তন করার সময় বিখ্যাতসর্বনামে এই ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্যগুলি হারিয়ে গেছে।

বক্তৃতার অন্যান্য (স্বাধীন) অংশে সর্বনামের রূপান্তর নিম্নলিখিত উদাহরণগুলিতে দেখা যেতে পারে। ছাত্রদের হাইলাইট করা শব্দের আংশিক-ভাষণের অধিভুক্তি নির্ধারণ করতে, তাদের আভিধানিক অর্থ নির্দেশ করতে এবং একটি বাক্যের সদস্য হিসাবে তাদের জোর দিতে বলা হয়।

1. খেলা শেষ আঁকা(বিশেষ্য)।
2. প্রতিদ্বন্দ্বীরা সম্মত হয়েছে আঁকা(বিশেষ্য)।
3. আমার(বিশেষ্য) আজ আমরা সোচির উদ্দেশ্যে রওনা হলাম।
4. তিনি একজন দাবা খেলোয়াড় না(adj.)
5. তিনি অনুভব করেন কিছুই না(adv.)
6. তিনি খুব কিছুই না(adj.)
7. তার কি দরকার? তাকে কিছুই না(বিড়াল অবস্থা), তাকে সবকিছু দেওয়া হয়।
8. আমি নিজেই(বিশেষ্য) আদেশ করা।
9. কি(adv.) আপনি কি ভাবছেন?

হাইলাইট করা শব্দের আভিধানিক অর্থ

1, 2. আঁকা- খেলার ফলাফল যেখানে কেউ জেতে না; একটি খেলা কেউ জিতেনি; একটি ড্র ফলাফল।
3. আমার- আত্মীয়, আত্মীয়, পরিবারের সদস্য।
4. না- খারাপ, সম্পূর্ণ নগণ্য, মূল্যহীন।
5. কিছুই না- বেশ ভাল, সহনীয়, স্বাভাবিক।
6. কিছুই না- খারাপ না.
7. কিছুই না- খারাপ না, সহনীয়।
8. আমি নিজেই- মালিক, মাথা।
9. কি- কেন।

প্রদত্ত উদাহরণগুলি থেকে দেখা যায়, সর্বনাম, যখন বক্তৃতার অন্যান্য স্বাধীন অংশে চলে যায়, তখন একটি নির্দিষ্ট মনোনীত অর্থ অর্জন করে। সর্বনামগুলিও বক্তৃতার সহায়ক অংশে রূপান্তরিত হতে পারে: কণা, সংযোগ। এটি যাচাই করার জন্য, প্রস্তাবগুলির একটি তুলনামূলক বিশ্লেষণ পরিচালনা করুন: কি (স্থানীয়) এটা ঘটেছে? - সে বলেছিল, কি (মিলন) খারাপ কিছু ঘটেনি। যা (স্থানীয়) তুমি কি ফুল পছন্দ কর? - যা (কণা = কি) সামনের বাগানে ফুল ফুটেছে!

বিশেষণ এবং বিশেষ্য মধ্যে অংশগ্রহণের রূপান্তর

- হাইলাইট করা শব্দের মৌখিক বৈশিষ্ট্য আছে কিনা তা নিয়ে চিন্তা করুন: কাল, দৃষ্টিভঙ্গি, বিশেষ্য নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা? অর্থাৎ, এই শব্দগুলিকে কি কণা বলা যায়?

ব্রিলিয়ান্টস্পিকার, অসামান্যক্ষমতা, নির্ভরশীলঅবস্থা, বন্ধচরিত্র, শিক্ষিতমানব, ভাল আচরণশিশু

শব্দ মেধাবী, অসামান্য, নির্ভরশীল, সংরক্ষিত, শিক্ষিত, সদাচারীনির্দেশিত মৌখিক বৈশিষ্ট্য হারিয়েছে এবং শুধুমাত্র একটি চিহ্ন নির্দেশ করে। এই উদাহরণগুলিতে আমরা বিশেষণে অংশগ্রহণকারীদের রূপান্তরের ঘটনাটি লক্ষ্য করি।

শিক্ষার্থীদের এই প্রক্রিয়াটি আরও ভালভাবে বোঝার জন্য, আমি তাদের এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানাচ্ছি: বিশেষণে অংশগ্রহণকারীদের রূপান্তরের জন্য কোন শর্তগুলি প্রয়োজনীয় এবং শব্দের আভিধানিক অর্থে কি পরিবর্তন ঘটে? নির্দিষ্ট উদাহরণ দিয়ে আপনার রায় সমর্থন করুন.

কণাগুলিকে বিশেষণে রূপান্তর করতে, যে শব্দটি সংজ্ঞায়িত করছে তার আগে কণাটিকে অবশ্যই স্থাপন করতে হবে। (তুষারপাত, উজ্জ্বল (বিশেষণ) সূর্য - চকচকে (বিশেষণ) ক্ষমতা), নিয়ন্ত্রিত শব্দের অভাব (বিষাক্ত (বিশেষণ) পদার্থ), দৃষ্টিভঙ্গির মৌখিক বিভাগের ক্ষতি বা দুর্বলতা, কাল। শব্দের আভিধানিক অর্থে পরিবর্তন ঘটে (জ্বলন্ত (বিশেষণ) জ্বালানী কাঠ - জ্বলন্ত (বিশেষণ) চোখ; বাঁধ, শিক্ষিত (বিশেষণ) বিস্ফোরণ - শিক্ষিত (বিশেষণ) মহিলা).

একটি কৌশল যা আপনাকে একটি বিশেষণে পরিণত হয়েছে কিনা তা পরীক্ষা করতে দেয় তা হল এটিকে সমার্থক বিশেষণ দিয়ে প্রতিস্থাপন করা, যখন কণার সাথে নির্মাণগুলি অধস্তন ধারা দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়। আমি শিক্ষার্থীদের নিম্নলিখিত উদাহরণগুলির সাথে এটি পরীক্ষা করার পরামর্শ দিই: উজ্জ্বল সাফল্য, প্রেমময় চেহারা, খোলা চরিত্র, জাম্পিং ছেলে.

ব্রিলিয়ান্ট (বিশেষণ) সাফল্য- মহৎ, চমৎকার, বিস্ময়কর।
প্রেমময় (বিশেষণ) দৃষ্টিশক্তি- দয়ালু।
খোলা (বিশেষণ) চরিত্র- আন্তরিক, সরাসরি।
জাম্পিং (বিশেষণ) ছেলে- একটি ছেলে যে লাফ দেয়।

নিম্নলিখিত উদাহরণগুলিতে একটি অনুরূপ প্রতিস্থাপন করুন: কোঁকড়া চুল, বিষাক্ত পদার্থ, উত্তেজনাপূর্ণ দর্শনীয়, জ্ঞানী বিশেষজ্ঞ.

কোঁকড়াচুল- কোঁকড়া চুল; কোঁকড়া
বিষাক্তপদার্থ- পদার্থ যা বিষ; বিষাক্ত
উত্তেজনাপূর্ণচশমা- এমন একটি দৃশ্য যা আত্মাকে উত্তেজিত করে; উদ্বেগজনক
জানাবিশেষজ্ঞ- একজন বিশেষজ্ঞ যিনি অনেক কিছু জানেন; দক্ষ, বুদ্ধিমান, পাণ্ডিত।

এই উদাহরণগুলিতে, ডবল প্রতিস্থাপনের ঘটনাটি পরিলক্ষিত হয়, যা ইঙ্গিত করে যে রূপান্তরটি এখনও সম্পূর্ণরূপে সম্পন্ন হয়নি।

নির্দিষ্ট উদাহরণ দিয়ে টেবিলটি পূরণ করুন।

নীচের উদাহরণগুলি বিশ্লেষণ করুন। তারা কি নিশ্চিত করে?

একটি উজ্জ্বল উত্তর একটি উজ্জ্বল উত্তর, একটি উজ্জ্বল বক্তৃতা একটি উজ্জ্বল বক্তৃতা।
একটি উজ্জ্বল উত্তর হল সবচেয়ে উজ্জ্বল উত্তর।
একটি হুমকিপূর্ণ পরিস্থিতি একটি বিপজ্জনক পরিস্থিতি।
প্রিয় ফুল সবচেয়ে প্রিয় ফুল।
দুর্দান্ত পারফর্ম করুন।

এই উদাহরণগুলি থেকে এটা স্পষ্ট যে বিশেষণে পরিণত হওয়া অংশগুলি বিশেষণগুলির বৈশিষ্ট্যযুক্ত ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্যগুলি অর্জন করে: তুলনা করার ক্ষমতা, একটি সংক্ষিপ্ত রূপ, তাদের থেকে ক্রিয়াবিশেষণ তৈরি হয়, তাদের সাধারণ বিশেষণগুলির মধ্যে সমার্থক এবং বিপরীতার্থক শব্দ থাকতে পারে।

বিশেষণে অংশগ্রহণকারী পরিবর্তন করা

- একটির সাথে সবচেয়ে সাধারণ শব্দ n - অংশ বিশেষণে পরিণত হয়েছে: সেদ্ধ, বেকড, ভাজা, সেদ্ধ, শুকনো, শুকনো, ধূমপান করা, ভিজানো, লবণাক্ত, গলিত, আহত, রঙ্গিন, তেলযুক্ত, ছেঁড়া, বিভ্রান্ত.

বিশেষ্যগুলিতে অংশগ্রহণকারীদের রূপান্তর এই সত্যের সাথে হয় যে কোনও সংজ্ঞায়িত বিশেষ্যের প্রয়োজন নেই, লিঙ্গ, সংখ্যা এবং ক্ষেত্রের বিভাগগুলি তাদের মধ্যে স্বতন্ত্র হয়ে ওঠে, একটি বাক্যে তারা একটি বিশেষ্যের বৈশিষ্ট্যযুক্ত সিনট্যাটিক ফাংশন সম্পাদন করে, তাদের সংজ্ঞা থাকতে পারে তাদের সাথে, অর্থাৎ, তারা বস্তুনিষ্ঠতার অর্থ বিকাশ করে এবং বৈশিষ্ট্যের অর্থ হারিয়ে যায়।

- যতটা সম্ভব মনে রাখবেন যেগুলি বিশেষ্য হিসাবে পরিণত হয়েছে।

বর্তমান, অতীত, ভবিষ্যত, শ্রমিক, ছাত্র, নেতৃত্ব, লড়াই, অভাবী, নিহত, পিছিয়ে থাকা, কথা বলা, হাঁটা, সেক্যান্ট, দেখা বন্ধ, দেখা, আগমন, শিক্ষা দেওয়া, শেখানো হচ্ছেইত্যাদি

- এই শব্দগুলির একটি "প্রতিকৃতি" তৈরি করুন।

– এই বাক্যগুলিতে, হাইলাইট করা শব্দগুলির অংশ-বক্তৃতা সংযুক্তি নির্ধারণ করুন, সেগুলি বাক্যের কোন অংশ তা নির্দেশ করুন।

ক্রিয়াবিশেষণ মধ্যে gerunds রূপান্তর

1. চিন্তা করুন এবং বলুন যে হাইলাইট করা শব্দগুলি তাদের মৌখিক অর্থ এবং বিশেষ্য নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা বজায় রাখে কিনা।

ক) ট্রেন চলছিল থেমো না.
খ) তিনি এটি সম্পর্কে কথা বলেছেন হাসছে.
গ) তিনি কথা বলেছেন তোতলা.
ঘ) তারা হাঁটছিল ধীরে ধীরে.
ঘ) সে উঠানে দৌড়ে গেল চিৎকার.
e) এগিয়ে যান পিছনে না তাকিয়ে.

হাইলাইট করা শব্দগুলি তাদের মৌখিক অর্থ এবং বিশেষ্য নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা হারিয়েছে।

2. হাইলাইট করা শব্দগুলিকে ক্রিয়াবিশেষণ বা বিশেষ্যের সংমিশ্রণে ক্রিয়াবিশেষণ অর্থে ব্যবহৃত একটি অব্যয় দিয়ে প্রতিস্থাপন করা কি সম্ভব?

ক) একটানা. খ) হাসির সাথে. ভি) দ্বিধা নিয়ে. ছ) অবসরে. ঘ) সাথে একটা চিৎকার।ঙ) অযত্নে.

3. বাক্যটির কোন কাজটি তারা পরিবেশন করে?

(কার্যক্রমের পরিস্থিতির একটি ফাংশন হিসাবে।)

4. predicate ক্রিয়া সম্পর্কিত নির্দেশিত শব্দগুলি কোন অবস্থানে আছে? (পোস্টপজিশন।)

5. হাইলাইট করা শব্দের অংশ-বক্তৃতা প্রকৃতি সম্পর্কে একটি উপসংহার তৈরি করুন। (এগুলি ক্রিয়াবিশেষণ যা gerunds এ ফিরে যায়।)

6. এই ধরনের পরিবর্তনের জন্য উপযোগী অবস্থা সম্পর্কে একটি উপসংহার আঁকুন। (ক্রিয়াপদের অর্থের ক্ষতি, বিশেষ্য নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা, gerunds-এর পোস্ট-পজিশন।)

7. জোড়ায় প্রদত্ত উদাহরণ তুলনা করুন।

সে বলেছিল তোতলা. - সে যুক্ত করেছিল, তোতলা, নিজের থেকে কিছু শব্দ।
তারা হেঁটেছিল ধীরে ধীরে. - যাওয়ার পথে, ধীরে ধীরে, তারা মাশরুম এবং বেরি বাছাই.
তিনি তার ছেলেকে জাগিয়েছিলেন হাসছে. – হাসছে, সে তার ছেলেকে জাগিয়েছে।

প্রথম উদাহরণে, হাইলাইট করা শব্দগুলি তাদের মৌখিক অর্থ হারিয়েছে, দ্বিতীয়টিতে - নয়। অতএব, দ্বিতীয় উদাহরণে এগুলি হল gerunds, এবং প্রথম উদাহরণগুলিতে তারা ক্রিয়াবিশেষণ। একটি ক্রিয়াবিশেষণে একটি gerund এর রূপান্তরটি predicate ক্রিয়াটির সাথে সম্পর্কিত স্থানের উপর নির্ভর করে: একটি বাক্যের শুরুতে বা মাঝখানে, একটি নিয়ম হিসাবে, এই জাতীয় রূপান্তর ঘটে না, তবে শেষে এটি ঘটে।

8. কোন ধরনের অংশগ্রহণ, একটি নিয়ম হিসাবে, ক্রিয়াবিশেষণে পরিণত হয়: নিখুঁত বা অপূর্ণ? নিম্নলিখিত উদাহরণ বিশ্লেষণ করুন। বিরাম চিহ্ন বসান।

আমি বাধা না দিয়ে শুনলাম। সে চিনতে না পেরে ঘনিষ্ঠভাবে দেখতে লাগল। আমি যখন ক্লান্ত ছিলাম তখন বিরতি নিলাম। প্রত্যাখ্যান করে, তিনি এই শেষ সুযোগটি মিস করবেন। হতভম্ব হয়ে সে দরজায় স্থির হয়ে দাঁড়িয়ে রইল। ফোন না করেই আমার বাসায় চলে এলো। ক্ষুব্ধ, তিনি উত্তর দিতে অস্বীকার করেন। ক্লান্ত, তারা পথের ধারে থামে।

আমি বাধা না দিয়ে শুনলাম। সে চিনতে না পেরে ঘনিষ্ঠভাবে দেখতে লাগল। আমি যখন ক্লান্ত ছিলাম তখন বিরতি নিলাম। যদি তিনি প্রত্যাখ্যান করেন তবে তিনি এই শেষ সুযোগটি মিস করবেন। হতভম্ব হয়ে সে দরজায় স্থির হয়ে দাঁড়িয়ে রইল। ফোন না করেই আমার বাসায় চলে এলো। ক্ষুব্ধ, তিনি উত্তর দিতে অস্বীকার করেন। ক্লান্ত, তারা পথের ধারে থামে।

প্রায়শই, অসম্পূর্ণ অংশগ্রহণগুলি ক্রিয়াবিশেষণে পরিণত হয়, যেহেতু তারা সাধারণত একটি বাক্যে কর্মের পদ্ধতির পরিস্থিতি হয়, যখন নিখুঁত অংশগ্রহণগুলির অর্থের অন্যান্য ছায়া থাকে (সময়, কারণ, শর্ত, ছাড়)। একক নিখুঁত কণা, একটি নিয়ম হিসাবে, বিচ্ছিন্ন হয়।

বক্তৃতার অন্যান্য অংশের ক্রিয়াবিশেষণ এবং ক্রিয়াবিশেষণকে বিশেষ্যে রূপান্তর করা

1. এই উদাহরণগুলিতে, হাইলাইট করা শব্দগুলি বক্তৃতার কোন অংশের অন্তর্গত তা নির্ধারণ করুন।

বিশ্বাস সত্যি বলতে- থাকা সত্যিইখুশি, বুট দূরে দাও একটি প্রসারিত মধ্যে- কথা বল প্রসারিত, আপনার মতেউপদেশ - হতে আপনার মতে, সংরক্ষণ পুরানো উপায়রেসিপি - ক্যানিং পুরানো উপায়.

2. বক্তব্যের কোন অংশগুলিকে ক্রিয়াবিশেষণে পরিণত করতে পারে তা উপসংহার করুন।

(অব্যয় সহ এবং ছাড়া বিশেষ্য, বিশেষণ, সর্বনাম, gerunds।)

3. আমরা কি ঠিক বলতে চাই যে হাইলাইট করা শব্দগুলি একজাতীয় রূপকে প্রতিনিধিত্ব করে? যদি তাই হয়, তাদের মধ্যে পার্থক্য করার জন্য কোন মানদণ্ড ব্যবহার করা উচিত? নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলি সম্পর্কে চিন্তা করুন এবং উত্তর দিন:

1) বক্তৃতার অন্যান্য অংশ থেকে ক্রিয়াবিশেষণ গঠন করার সময়, শব্দের অর্থ কি অপরিবর্তিত থাকে? এই কি প্যাটার্ন দেখা যাবে?

2) ধ্বনিগত পরিবর্তন (স্ট্রেস পরিবর্তন) ঘটে কিনা তা পর্যবেক্ষণ করুন।

3) অব্যয় এবং বক্তৃতার নামমাত্র অংশের মধ্যে একটি বিশেষণ সন্নিবেশ করার চেষ্টা করুন। একটি উপসর্গ সহ ক্রিয়াবিশেষণ এবং ক্রিয়াবিশেষণ যেখানে অব্যয়টি একটি উপসর্গে পরিণত হয় নি এবং আলাদাভাবে লেখা হয় তা কি এটির অনুমতি দেয়?

4) বিশেষ্য, বিশেষণ, সর্বনাম, ক্রিয়াবিশেষণকে বক্তৃতার অন্য অংশ দিয়ে প্রতিস্থাপন করুন। বক্তব্যের কোন অংশগুলি প্রতিস্থাপন করা যেতে পারে সে সম্পর্কে একটি উপসংহার আঁকুন।

5) বাক্যাংশ এবং বাক্যে অন্যান্য শব্দের সাথে এই শব্দের সিনট্যাকটিক সংযোগগুলি বিশ্লেষণ করুন, প্রশ্ন করুন। একটি বিশেষ্য একটি ব্যাখ্যামূলক শব্দ থাকতে পারে? এবং একটি ক্রিয়াবিশেষণ সঙ্গে?

6) নিম্নলিখিত বাক্যগুলিতে হাইলাইট করা ক্রিয়াবিশেষণগুলি বক্তৃতার কোন অংশে ব্যবহৃত হয়? বাক্যের কি অংশ তারা?

ভাল্যা শেষ পরীক্ষায় এটি পেয়েছে "দারুণ". "সন্তুষ্টিজনকভাবে"অপর্যাপ্ত পরিশ্রমের কারণে ভ্যাসিলি রসায়নে আধিপত্য বিস্তার করতে শুরু করেন। ভাবো কাল.

1) যখন বিশেষ্য, বিশেষণ এবং সর্বনাম ক্রিয়া বিশেষণে রূপান্তরিত হয়, তখন তাদের অর্থ আরও সাধারণীকৃত হয়: ফোর্ডনদীতে - পার ফোর্ড, লাঠি টাইটকাগজ - উপরে আসা বন্ধ, সংযুক্ত করুন নিচেশহিদুল - উপর নমন নিচের দিকে,শীত অনুযায়ীবন - পরিধান করা শীতকালে, সংরক্ষণ পুরানো উপায়রেসিপি - ক্যানিং পুরানো উপায় .

2) বিশেষ্য, বিশেষণ, সর্বনামকে ক্রিয়াবিশেষণে রূপান্তরের সাথে ধ্বনিগত পরিবর্তন (স্ট্রেসের পরিবর্তন) হতে পারে: আসতে পরিষ্কার মধ্যেরুম - হারান সরাসরি, পরে নাও মাথায় (এবং মাথায়) – বিরতি সম্পূর্ণরূপে, আমার নিজস্ব উপায়েঅনুসরণ করা - করতে আমার নিজস্ব উপায়ে .

3) আপনি অব্যয় এবং বক্তৃতার নামমাত্র অংশের মধ্যে একটি বিশেষণ সন্নিবেশ করতে পারেন। একটি উপসর্গ সহ একটি ক্রিয়াবিশেষণ এটির অনুমতি দেয় না। উদাহরণ স্বরূপ: আসতে একটি (প্রশস্ত) পরিষ্কারের মধ্যেরুম - হারান সরাসরি, বুট ফিরিয়ে দাও ইন (পুনরায়) প্রসারিত করা- কথা বল প্রসারিত .

যে সমস্ত ক্রিয়াবিশেষণগুলির সাথে অব্যয়টি একটি উপসর্গে পরিণত হয়নি এবং আলাদাভাবে লেখা হয়েছে তার সাথে এটি করাও অসম্ভব। উদাহরণ স্বরূপ: সম্পূর্ণ, মৃত্যু, ড্রপ, চলন্ত, জাগানো ছাড়া, ছাড়াও, কিন্তু: এ (পূর্ণ) গলপ.

4) একটি বিশেষ্য, বিশেষণ, সর্বনাম, একটি নিয়ম হিসাবে, বক্তৃতার একই অংশের অন্য একটি শব্দ দিয়ে প্রতিস্থাপিত করা যেতে পারে এবং একটি ক্রিয়াবিশেষণ একটি ক্রিয়াবিশেষণ দিয়ে প্রতিস্থাপিত হতে পারে। উদাহরণ স্বরূপ: আমার নিজস্ব উপায়েনিম্নলিখিত - এই জন্যঅনুসরণ করা, এগিয়ে যাওয়া আমার নিজস্ব উপায়ে- নথিভুক্ত করা ভেবেচিন্তে .

5) বাক্যাংশগুলিতে যেখানে নির্ভরশীল উপাদানটি একটি অব্যয় সহ একটি বিশেষ্য, সংযোগটি নিয়ন্ত্রণ। বিশেষণ এবং সর্বনাম বিশেষ্যের সাথে একমত। ক্রিয়াবিশেষণের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং নিয়ন্ত্রণযোগ্য শব্দ নেই এবং এটি নিজেই সামঞ্জস্যপূর্ণ বা নিয়ন্ত্রণযোগ্য নয়।

অন্ধকারে (কোনটি?) রুম - খেলা(কিভাবে?) অন্ধকারে; অভিযোগ(কি জন্য?) মন্দ জন্যএবং অবিচার - করতে(কি জন্য?) সত্ত্বেও বাইরে .

একটি বিশেষ্যের একটি ব্যাখ্যামূলক শব্দ থাকতে পারে, কিন্তু একটি বিশেষণ নাও থাকতে পারে: রাখা আমার বোনের কাছ থেকে গোপন- আইন গোপনে, পাতা বনের গভীরে- মগ্ন করা গভীর নিচে .

6) হাইলাইট করা ক্রিয়াবিশেষণগুলি বিশেষ্য হিসাবে ব্যবহৃত হয়। শব্দ সন্তোষজনক, চমৎকারগ্রেড ব্যাপার। ভাল্যা শেষ পরীক্ষায় "চমৎকার" পেয়েছে। " সন্তোষজনকভাবে"অপর্যাপ্ত পরিশ্রমের কারণে রসায়নে ভ্যাসিলির প্রধান বিষয় হয়ে ওঠে। আগামী দিনের জন্য চিন্তা করো.

বক্তব্যের অন্যান্য অংশের পরিচায়ক শব্দে রূপান্তর

সূচনা শব্দগুলি খুঁজুন এবং সেগুলি বক্তৃতার কোন অংশ তা নির্ধারণ করুন।

1) তারা পাশের রাস্তা দিয়ে গাড়ি চালাচ্ছিল, এবং দৃশ্যত, রাস্তাটি ড্রাইভারের কাছে সুপরিচিত ছিল। (এন.এন. মাতভিভা) 2) অবশ্যই, আমি আপনাকে আমার অফিস সরবরাহ করব, ইভজেনি। (আই.এস. তুর্গেনেভ) 3) আমি আপনার সাথে এই সম্পর্কে একাধিকবার তর্ক করেছি, সের্গেই ভ্যাসিলিভিচ, এবং মনে হচ্ছে আপনি বা আপনি আমাকে বোঝাতে পারবেন না। (ভিএম গড়শিন) 4) ডাক্তার তার অ্যাপয়েন্টমেন্ট শেষ করেছেন, কিন্তু, অবশ্যই, তিনি একজন গুরুতর অসুস্থ রোগীকে দেখতে পাবেন। 5) পুরো সময়ের জন্য তিনি দিয়ালিঝে বসবাস করেছিলেন, কোটিকের প্রতি ভালবাসা ছিল তার একমাত্র আনন্দ এবং সম্ভবত, তার শেষ। (এপি চেখভ) 6) অবশ্যই, আপনি আমার সম্পর্কে চিন্তা করবেন না। (এএন টলস্টয়) 7) আপনাকে সম্ভবত রাশিয়া থেকে এখানে স্থানান্তর করা হয়েছে। (এম.ইউ. লারমনটভ) 8) অ্যাপার্টমেন্টটি অবশ্য ছোট, কিন্তু আরামদায়ক। 9) প্রকৃতপক্ষে, ব্যাটারি থেকে রাশিয়ান সৈন্যদের প্রায় পুরো অবস্থানের একটি দৃশ্য ছিল। (এলএন টলস্টয়) 10. শিশুটি, দৃশ্যত ঘোড়া থেকে ভীত, তার মায়ের কাছে দৌড়ে গেল। 11) জিনিসগুলি দৃশ্যত তার জন্য ভাল যাচ্ছে না। 12) এটি একটি কথোপকথন যা নিঃসন্দেহে সাধারণ কথোপকথনের সুযোগের বাইরে চলে গেছে।

1) সংক্ষিপ্ত অংশগ্রহণকারী। 2) ক্রিয়া। 3) ক্রিয়া। 4) ক্রিয়াবিশেষণ। 5) সংক্ষিপ্ত বিশেষণ। 6) ক্রিয়াবিশেষণ। 7) ক্রিয়াবিশেষণ। 8) বিশেষ্য। 9) সংক্ষিপ্ত বিশেষণ। 10) ক্রিয়াবিশেষণ। 11) সংক্ষিপ্ত বিশেষণ। 12) ক্রিয়াবিশেষণ।

উপসংহার. বক্তৃতার বিভিন্ন অংশ পরিচায়ক শব্দে পরিণত হয়: বিশেষ্য, সংক্ষিপ্ত বিশেষণ, সংক্ষিপ্ত অংশগ্রহণ, ক্রিয়াবিশেষণ, ক্রিয়া।

প্রেক্ষাপটের উপর নির্ভর করে, একই শব্দগুলি হয় সূচনা শব্দ বা বাক্যের সদস্য হিসাবে কাজ করে: না, বন্ধুরা, এটা একশো গুণ খারাপ, এটা ঠিকআমি জানি.(A.T. Tvardovsky) - পোতুগিন, ঠিক, এবং ভালবাসত, এবং কিভাবে কথা বলতে জানত।(আইএস তুর্গেনেভ) দুটি বাক্য রচনা করুন যাতে তাদের একটিতে এই শব্দগুলি পরিচায়ক হয়, অন্যটিতে - বাক্যের সদস্য: সত্য, সম্ভবত, সত্যিই, দৃশ্যত, দৃশ্যত.

বক্তৃতার অন্যান্য অংশের অব্যয়, সংযোজন, কণাতে রূপান্তর

কে বড়? সারণীটি পূরণ করুন "উত্পন্ন অব্যয়গুলি"।

উদ্ভূত অব্যয় দিয়ে কয়েকটি বাক্য তৈরি করুন।

এই উদাহরণগুলি থেকে, উদ্ভূত অব্যয় সহ উদাহরণগুলি লিখুন। তোমার মত যাচাই কর.

কলামের সামনে যান। এগিয়ে যান। ট্রলিবাসের ভিতরে থাকুন। ভেতরে বসতি। স্মৃতিস্তম্ভের কাছে থামুন। কাছাকাছি হও. আমি একজন লেখকের সাথে দেখা করতে যাচ্ছি। বিপদের দিকে ধাবিত হয়। কোন আগত ট্রাফিক না থাকলে বাঁক নেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয়। ওভারটেক করার সময় চারপাশে তাকান। স্মৃতিস্তম্ভের চারপাশে হাঁটুন। কোট উপর নিক্ষেপ. উপরে নিক্ষেপ. অজ্ঞতার কারণে ভুল করা। মামলার তদন্তে নতুন তথ্য অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। পাঠ্যবই না দেখে প্রশ্নের উত্তর দাও। বৃষ্টি সত্ত্বেও, হাইক সঞ্চালিত হবে. সমর্থনের জন্য ধন্যবাদ. চেয়ারম্যান মহোদয়ের উদ্যোগকে ধন্যবাদ।

নিম্নলিখিত উদাহরণ তুলনা করুন। আপনি একটি সংজ্ঞা লিখলে কি হবে?

থাকা একটি পথেসাফল্যের জন্য - চালুসত্য উপায়সাফল্যের জন্য (প্রথম উদাহরণে একটি পথেএকটি অব্যয়, দ্বিতীয় - একটি বিশেষ্য যখন একটি সংজ্ঞা প্রবর্তিত হয়, বিশেষ্য তার সমস্ত উদ্দেশ্য বৈশিষ্ট্য পুনরুদ্ধার করে।)

একটি কৌশল রয়েছে যা বক্তৃতার স্বাধীন অংশ এবং তাদের থেকে গঠিত অব্যয়গুলির মধ্যে পার্থক্য করতে সাহায্য করে: অব্যয়গুলিকে অব্যয় দ্বারা প্রতিস্থাপিত করা হয়, সংযোজন - সংযোগ দ্বারা, কণা - কণা দ্বারা, একটি বিশেষ্য - একটি বিশেষ্য দ্বারা, একটি বিশেষণ - একটি বিশেষণ দ্বারা, একটি বিশেষণ দ্বারা gerund - একটি gerund দ্বারা। উদাহরণ দাও.

আলাপ সম্পর্কিত(প্রেরিত) ট্রিপ। - আলাপ ও(বাক্য) ট্রিপ।
উত্তর, সত্ত্বেও(depr.) পাঠ্যপুস্তকে। - উত্তর, খুঁজছেন না(depr.) পাঠ্যপুস্তকে।

তিনটি বাক্য তৈরি করুন যাতে শব্দটি তুলনামূলকভাবেপ্রথমটিতে এটি একটি বিশেষণ ছিল, দ্বিতীয়টিতে এটি একটি বিশেষণ ছিল, তৃতীয়টিতে এটি একটি অব্যয় ছিল। শব্দের গঠন পরিবর্তন হয়েছে?

সংযোজন এবং কণার শ্রেণী, সেইসাথে অব্যয়, বক্তৃতার অন্যান্য অংশগুলির স্থানান্তর দ্বারা পুনরায় পূরণ করা হয়। এই ক্ষেত্রে, বক্তৃতার স্বাধীন অংশগুলি তাদের অন্তর্নিহিত বৈশিষ্ট্যগুলি হারায় এবং সংযোজন এবং কণাগুলির বৈশিষ্ট্য বৈশিষ্ট্যগুলি অর্জন করে। মূল শব্দের সিনট্যাকটিক ফাংশনও পরিবর্তিত হয়: তারা বাক্যের সদস্য হওয়া বন্ধ করে দেয়। আপনি নিম্নলিখিত কাজগুলি সম্পন্ন করে এটি দেখতে পাবেন।

1) শব্দ রূপান্তর প্রক্রিয়ার পর্যায়গুলি প্রতিফলিত করে বাক্যগুলি তৈরি করুন ঠিক: বিশেষণ --> ক্রিয়াবিশেষণ --> পরিচায়ক শব্দ --> সংযোগ (তুলনামূলক); শব্দ একদা: বিশেষ্য --> সংখ্যা (পরিমাণগত) --> ক্রিয়াবিশেষণ --> সংযোগ (শর্তগত)।

2) ভাবুন কোন পর্যায়ে শব্দের শব্দার্থবিদ্যায় উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন ঘটেছে। (শেষে। শুধুমাত্র ইউনিয়নে ঠিকতুলনামূলক অর্থ মিলনে হাজির একদা- শর্তসাপেক্ষ অর্থ।)

3) বাক্য তৈরি করুন যেখানে শব্দ সত্য, ভাল, শুধুমাত্র, সবেএকটি ইউনিয়নের ভূমিকা সহ বক্তৃতা বিভিন্ন অংশে অভিনয়. উদাহরণ স্বরূপ: সাধারণ ভাল (বিশেষ্য) - আমাদের উদ্দেশ্য. সে কাজ করে চালু ভাল (প্রেরিত। = স্বার্থে) আপনার চারপাশে যারা হাঁটা, ভাল (কারণ সংযোজন = কারণে যে) ভালো আবহাওয়া. এটি গ্রহণ করা, ভাল (শর্তযুক্ত সংযোগ = যদি, বার) দিতে.

4) আধুনিক রাশিয়ান ভাষায় বক্তৃতার অন্যান্য অংশের উপর ভিত্তি করে নতুন কণা গঠনের প্রক্রিয়াটি বেশ সক্রিয়। বক্তব্যের স্বাধীন ও সহায়ক উভয় অংশই কণা হয়ে ওঠে। এই প্রক্রিয়াটি মূল শব্দের আভিধানিক অর্থের পরিবর্তনের সাথে থাকে, যার ফলস্বরূপ শব্দগুলি অর্থের বিভিন্ন ছায়া গো প্রকাশ করতে পরিবেশন করতে শুরু করে। উদাহরণ হিসাবে নিম্নলিখিত শব্দগুলি ব্যবহার করে, বক্তৃতার অংশগুলিকে কণাতে রূপান্তরের প্রক্রিয়াটি দেখান: ক্রিয়াবিশেষণ শুধু, স্ট্যাটাস শব্দ এটা পরিস্কার, সর্বনাম এটা, ক্রিয়া এটা ঘটেছে, সূচনা শব্দ অবশ্যই, মিলন একই, অব্যয় পছন্দ. সাহায্যের জন্য, এসআই-এর "রাশিয়ান ভাষার ব্যাখ্যামূলক অভিধান" দেখুন। Ozhegov এবং N.Yu. শ্বেদোভা। কণাতে রূপান্তরিত হলে কীভাবে অব্যয় এবং সংযোগের কাজ পরিবর্তিত হয়? (দ্বিপাক্ষিক সিনট্যাকটিক সংযোগ, সংযোজন - একটি বাক্যের সদস্য এবং একটি জটিল বাক্যের অংশগুলিকে সংযুক্ত করার জন্য অব্যয়গুলি বিশেষ্যের সাথে মিলিত হওয়া বন্ধ করে দেয়।)

ডেরিভেটিভ অব্যয়

বক্তৃতার অন্যান্য অংশের ইন্টারজেকশনে রূপান্তর

দেওয়া পরামর্শ: “পিতারা! - পাতলা এক বিস্মিত ছিল. -মিশা! ছেলেবেলার বন্ধু!এবং পুরোহিতরা মন্দিরে প্রবেশ করলেন. কোন বাক্যে শব্দটি আছে পুরোহিতএকটি আভিধানিক অর্থ আছে, এবং কোনটিতে এটি তার আভিধানিক অর্থ হারিয়েছে এবং কেবল অনুভূতি এবং আবেগ প্রকাশ করে? (প্রথম বাক্যে শব্দটি পুরোহিতএর আভিধানিক অর্থ হারিয়েছে এবং অনুভূতি এবং আবেগ প্রকাশ করতে কাজ করে, তাই এটি একটি ইন্টারজেকশন। একটি interjection মধ্যে বিশেষ্য একটি রূপান্তর হয়েছে. দ্বিতীয় বাক্যে শব্দটি পুরোহিতএকটি বিশেষ্য।)
যতটা সম্ভব বিশেষ্য মনে রাখবেন যা ইন্টারজেকশন হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। উদাহরণ সহ সমর্থন. (কষ্ট, মা, ঈশ্বর, ভীতি, আবেগ, প্রভু, শয়তান, প্রহরী, মার্চ।)

একটি গার্ড সেট আপ করুন (বিশেষ্য), একটি গার্ড অফ অনার (বিশেষ্য) - অন্তত গার্ড চিৎকার (ইন্টার্ন।) সাহায্য, গার্ড (ইন্টার.)! (ইন্টারজেকশন পাহারাবিপদের ক্ষেত্রে সাহায্যের জন্য আহ্বান জানায়।)মার্চ (বিশেষ্য) শান্তির, সামরিক মার্চ (বিশেষ্য) - চারদিকে মার্চ (ইন্টারল।)! এখন বাড়ি (ইন্টার) মার্চ! গ্রিনেভ, তার কাছ থেকে বিপদ সম্পর্কে জানতে পেরে... আদেশ দিলেন: মার্চ, মার্চ... (এ.এস. পুশকিন) (ইন্টারজেকশন ব্যবহার করে মার্চএকটি আদেশ প্রকাশ করা হয়, সরানোর আদেশ, যান।)থিয়েটার তার আবেগ (বিশেষ্য)। - এখন দুই সপ্তাহ ধরে বৃষ্টি হচ্ছে। আবেগ (ইন্টারল)! (ইন্টারজেকশন আবেগভয়, আতঙ্ক প্রকাশ করে।)ঈশ্বর (বিশেষ্য), আমাকে শক্তি দিন। - ঈশ্বর (ইন্টার.), এখানে কত সুন্দর! (ইন্টারজেকশন সৃষ্টিকর্তাআনন্দ প্রকাশ করে।)

নিম্নলিখিত উদাহরণগুলির একটি তুলনামূলক বিশ্লেষণ করুন এবং হাইলাইট করা শব্দগুলির অংশ-বক্তৃতা প্রকৃতি সম্পর্কে সিদ্ধান্তে আঁকুন।

তিক্তভাবে(শব্দ comp.) এটা স্বীকার. মুখের ভেতরে তিক্তভাবে(sl. comp.) – “ তিক্তভাবে ! তিক্তভাবে!"(আন্তর্জাতিক) - তারা যুবকদের চিৎকার করেছিল। (ইন্টারজেকশন তিক্তভাবে- বিবাহে অতিথিদের বিস্ময়কর শব্দ, নবদম্পতিকে চুম্বন করার জন্য আহ্বান করা।)রাস্তা যায় সরাসরি(adv.) সেখানে যান সরাসরি(adv.) লক্ষ্যে। - সে শুধু একজন নায়ক! - সরাসরি(int.)! (ইন্টারজেকশন সরাসরিবিরোধিতা, আপত্তি প্রকাশ করে।) দুঃখিত(ক্রিয়া) ভুলের জন্য। - বৃষ্টিতে হেঁটে? সত্যিই না, দুঃখিত(int.)! (ইন্টারজেকশন দুঃখিতপ্রতিবাদ, মতবিরোধ প্রকাশ করে।) বড় চুক্তি(ক্রিয়া) ভাল, এবং আপনি একটি উদাহরণ পাবেন। - বাবা রাগ করবে। - বড় চুক্তি(int.)! (ইন্টারজেকশন বড় চুক্তিবিদ্রুপ, অবজ্ঞা, উপহাস প্রকাশ করে।)

নিম্নলিখিত উদাহরণগুলি কী নির্দেশ করে? হাইলাইট করা শব্দগুলি কী সিনট্যাকটিক ভূমিকা পালন করে?

দূরে বজ্রপাত হল "হুররে".(এ.এস. পুশকিন)মার্চবাড়ি! বন্ধুরা, এটা খুব গরম, চলো যাইস্নান! জোরে" tsits"বাতাসে ঝুলে আছে। (এই উদাহরণগুলিতে, ইন্টারজেকশনগুলি একটি বিশেষ্য এবং একটি ক্রিয়া হিসাবে ব্যবহৃত হয়। ইন্টারজেকশনগুলি তাদের শব্দার্থ হারিয়েছে, অন্যান্য শব্দের সাথে মিলিত হয়েছে এবং একটি বাক্যের অংশ হিসাবে কাজ করে। একটি দূরবর্তী শব্দ "হুররে". (এ.এস. পুশকিন) মার্চবাড়ি! বন্ধুরা, এটা খুব গরম, চলো যাইস্নান! জোরে"tsits"

বাতাসে ঝুলছে।)
পাঠের সারসংক্ষেপ।

গ্রেডিং। বাড়ির কাজ

: নির্দিষ্ট উদাহরণ ব্যবহার করে বক্তৃতার এক অংশ থেকে অন্য অংশে শব্দের রূপান্তর দেখায় "বক্তব্যের এক অংশের অন্য অংশে স্থানান্তর" বিষয়ে একটি বার্তা প্রস্তুত করুন।

বিশেষণ হিসাবে বক্তৃতার বিভিন্ন অংশের ব্যবহারকে বিশেষণ বলা হয় (ল্যাটিন বিশেষণ - বিশেষণ)।

একটি উল্লেখযোগ্য সংখ্যক অংশগ্রহণ, বিশেষ করে নিষ্ক্রিয় যাদের প্রত্যয় -nn, বিশেষণের বিভাগে যায়; -enn- এবং -t-: পরা পোষাক, মাফড ভয়েস, উচ্চ আত্মা ইত্যাদি। বিশেষণে পরিণত হওয়ার সময়, অংশগ্রহণকারীরা তাদের প্রধান মৌখিক বৈশিষ্ট্যগুলি হারায়: কাল, প্রকার এবং মৌখিক নিয়ন্ত্রণের ক্ষমতা (এ সম্পর্কে § 199 দেখুন)।

প্রত্যয় -m- (-im-) ব্যবহার করে নিষ্ক্রিয় অংশগ্রহণ থেকে গঠিত অপেক্ষাকৃত কম বিশেষণ রয়েছে। ইতিমধ্যে 18 শতকের দ্বিতীয়ার্ধে। গুণগত বিশেষণগুলি সরাসরি ক্রিয়াকলাপের কান্ড থেকে তৈরি করা হয়েছিল -m- (-im-) প্রত্যয় ব্যবহার করে, কণা গঠনের পর্যায়কে বাইপাস করে। আধুনিক রাশিয়ান ভাষায়, এগুলি প্রায়শই উপসর্গের সাথে ব্যবহৃত হয় অ-: অধরা, অবিনশ্বর, অদ্রবণীয় ইত্যাদি।

বিশেষণে পরিণত হওয়া অংশগুলি কখনও কখনও গুণগত বিশেষণের বৈশিষ্ট্যযুক্ত ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্যগুলি অর্জন করে: পূর্ণ এবং সংক্ষিপ্ত রূপ ধারণ করার ক্ষমতা (মেজাজ উচ্চ, ফলাফল অপ্রত্যাশিত), সেইসাথে তুলনার ডিগ্রিগুলির ফর্ম গঠন করার ক্ষমতা (এই আমন্ত্রণটি ছিল এর চেয়ে বেশি অপ্রত্যাশিত), ইত্যাদি।

বিশেষণ এবং বর্তমান কালের সক্রিয় অংশগ্রহণ (আশ্চর্যজনক সংবাদ, একজন জ্ঞানী ছাত্র, পরের দিন, একটি উজ্জ্বল উত্তর, প্রস্ফুটিত স্বাস্থ্য ইত্যাদি) বিভাগে রূপান্তরের ঘটনা রয়েছে যা মৌখিক বৈশিষ্ট্যগুলিও হারায় এবং কখনও কখনও কিছু বৈশিষ্ট্য অর্জন করে। বিশেষণের বৈশিষ্ট্য (সংক্ষিপ্ত রূপ, ডিগ্রি তুলনা, বিষয়গত মূল্যায়নের একটি ফর্ম, ইত্যাদি)। উদাহরণস্বরূপ: আমি এর চেয়ে উজ্জ্বল উত্তর কখনও শুনিনি; কনসার্টে অনুষ্ঠানের সবচেয়ে উজ্জ্বল সংখ্যাটি ছিল ভি. মায়াকভস্কির কবিতা পাঠ; তার ব্যাপারগুলো খুব একটা জমকালো ছিল না। বুধ. এছাড়াও বইয়ের শৈলীতে (প্রায়শই লেখকের শৈলীতে) সংক্ষিপ্ত আকারের অংশগ্রহণের ব্যবহার যা বিশেষণে পরিণত হয়েছে: চেহারা... একরকম ইতিমধ্যেই খুব অভিপ্রায় এবং অনুসন্ধান করা ছিল (Ver.); তার বেয়নেট ধারালো এবং সতর্কীকরণ (A.N.T.)।

অনেক কম প্রায়ই, -ш- এবং -вш- প্রত্যয় সহ সক্রিয় অতীত অংশ বিশেষণে পরিণত হয়, উদাহরণস্বরূপ: শুকনো উদ্ভিদ।

অংশগ্রহণ ছাড়াও, বক্তৃতার অন্যান্য অংশগুলিও বিশেষণ হয়ে উঠতে পারে। সুতরাং, প্রসঙ্গের প্রেক্ষাপটে, কিছু সর্বনাম, সেইসাথে ক্রমিক সংখ্যা, গুণগত বিশেষণ হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। বুধ, উদাহরণস্বরূপ: একটি বছর কেটে যায় এবং আরেকটি - কোন খবর নেই (পি।)। - আমি কোন বক্তা নই, দুটি শব্দের মধ্যে মধ্যাহ্নভোজের বিরতি আছে (গ্র্যান.)। বা: এই জীবনে তিনটি ধন ছিল আমার আনন্দ। এবং প্রথম ধন ছিল আমার সম্মান (পি।)। - শীঘ্রই ছেলেটি ক্লাসের প্রথম ছাত্র হয়ে গেল।

বক্তৃতার অন্যান্য অংশে বিশেষণের রূপান্তর

বিশেষণ (প্রায়শই আপেক্ষিক) কখনও কখনও বিশেষ্য হয়ে উঠতে পারে, যেমন প্রমাণিত হতে সক্ষম।

বিশেষ্যের শ্রেণীতে প্রবেশ করে, বিশেষণগুলি তাদের গুণমানের মৌলিক অর্থ হারায় এবং বস্তুনিষ্ঠতার অর্থ অর্জন করে, যা বিশেষ্যের শব্দার্থিক ভিত্তি।

বিশেষণের সারবস্তুকরণের মাত্রা ভিন্ন হতে পারে। এইভাবে, কিছু বিশেষণ (বেশিরভাগই আপেক্ষিক) সম্পূর্ণরূপে বিশেষ্যে পরিণত হয়েছে, লিঙ্গ অনুসারে পরিবর্তন করার ক্ষমতা হারিয়েছে (মহাবিশ্ব, মেয়র, কমা, ফুটপাথ, দর্জি, বংশ, ইত্যাদি)। আধুনিক ভাষার দৃষ্টিকোণ থেকে বিশেষণের সাথে তাদের সংযোগ হারিয়ে গেছে। এই ধরনের গঠন unmotivated হয়. অন্যান্য বিশেষণগুলি বিশেষ্য হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে (ডাক্তার ধৈর্য ধরে রোগীর সমস্ত অভিযোগ শুনেছেন) এবং বিশেষণ হিসাবে (ডাক্তার অসুস্থ শিশুটিকে পরীক্ষা করেছেন)। এই ধরনের বিশেষণ হল বিশেষণ - গ্রেহাউন্ড, বে, ঘোড়া, টহল, সামরিক, বাথরুম, কার্ভ, নৃত্য এবং আরও অনেক কিছু। এই ধরনের গঠন অনুপ্রাণিত হয়. এই ক্ষেত্রে, আমরা substantivization ডিগ্রী সম্পর্কে কথা বলতে পারেন (§ 139 দেখুন)।

স্বতন্ত্র গুণগত বিশেষণগুলিও বিশেষ্যের শ্রেণীতে স্থানান্তরিত হয়, কিন্তু একই সময়ে তারা নাটকীয়ভাবে তাদের আভিধানিক অর্থ পরিবর্তন করে। বুধ, উদাহরণস্বরূপ: রোস্ট এবং ব্ল্যাঙ্কমেঞ্জের মধ্যে, সিমলিয়ানস্কো ইতিমধ্যেই বহন করা হচ্ছে (পি।)। - সৈন্যরা একসাথে জড়ো হয়েছিল এবং গরম রাইফেল ফায়ার দিয়ে অগ্রসরমান তুর্কিদের সাথে দেখা করেছিল (গর্শ।)। অথবা: কোনোভাবে তিনি নিউমোনিয়ায় (চ.) অসুস্থ হয়ে পড়েছিলেন। - এবং একটি জাহাজে, এবং এমনকি একটি যুদ্ধ পরিস্থিতিতে, আমরা খুব বিনয়ী, হালকা ওয়াইন ব্যতীত, অডিটর কখনই টেবিলে কিছু রাখবে না (পদক্ষেপ)।

সংখ্যা

সংখ্যার অর্থ, তাদের রূপগত বৈশিষ্ট্য এবং সিনট্যাকটিক ফাংশন

একটি সংখ্যা হল শব্দের একটি বিভাগ যা বিমূর্ত সংখ্যার নাম হিসাবে কাজ করে (দুই যোগ তিন - পাঁচ), বা সম্পূর্ণ বা ভগ্নাংশ সংখ্যায় (দুই রুবেল, তিন-পঞ্চমাংশ) বা ক্রম হিসাবে প্রকাশ করা একজাতীয় বস্তুর একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক। গণনা দ্বারা বস্তুর (তৃতীয় তলা).

শব্দার্থগত দিক থেকে, একটি সংখ্যা হল একটি বিমূর্ত সংখ্যার নাম, অন্য কোনো অর্থ দ্বারা জটিল নয়। উদাহরণস্বরূপ, তিনটি এবং তিনটি শব্দগুলি পরিমাণ নির্দেশ করে, কিন্তু শুধুমাত্র তিনটি শব্দটি সংখ্যার অন্তর্গত এবং তিনটি শব্দটি বিশেষ্যের বিভাগে অন্তর্ভুক্ত। তিনটি শব্দটি একটি সংখ্যা, যেহেতু এটির একটি বিমূর্ত সংখ্যার অর্থ রয়েছে, এই শব্দটি দ্ব্যর্থহীন, নির্দিষ্ট গণনা টেবিলে সংখ্যা নির্দেশ করে এর অর্থ নিঃশেষ হয়ে যায়। তিনটি শব্দটি একটি পরিমাণের নাম, এই অর্থটি বস্তুর নামের সাথে মিলিত করে: 1) নম্বর তিনটি, 2) একটি স্কুলের চিহ্ন, 3) একটি খেলার তাস, 4) পাশাপাশি তিনটি ঘোড়া, 5) তিনটি সমতল একটি লিঙ্ক গঠন, 6) তিন জোড়া ওয়ার সহ নৌকা, 7) তিন জনের কমিশন, 8) একটি পুরুষদের স্যুট, একটি জ্যাকেট, ভেস্ট এবং ট্রাউজার সমন্বিত। ত্রয়িকা শব্দে পরিমাণের উপাধিটি সংখ্যার বিমূর্ত বৈশিষ্ট্য থেকে মুক্ত; ট্রোইকা শব্দের একটি উদ্দেশ্যমূলক অর্থ রয়েছে প্রধান অর্থ এবং তাই বিশেষ্যকে বোঝায়।

রূপতাত্ত্বিক দিক থেকে, সংখ্যাটি নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যগুলির দ্বারা চিহ্নিত করা হয়েছে: 1) প্রায় সমস্ত সংখ্যায় সংখ্যার শ্রেণী নেই, 2) বেশিরভাগ সংখ্যার লিঙ্গের বিভাগ নেই (সংখ্যা এক, দুই, উভয়, দেড়, হাজার, মিলিয়ন ইত্যাদি লিঙ্গ আছে), 3) অনেক সংখ্যার অবনতিতে বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য রয়েছে।

সিনট্যাক্টিক দিক থেকে, সংখ্যাগুলি নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যগুলির দ্বারা আলাদা করা হয়: 1) তারা শুধুমাত্র বিশেষ্যগুলির সাথে মিলিত হয়; এই ধরনের বাক্যাংশগুলি সিনট্যাক্টিকভাবে অসম্পূর্ণ এবং একটি বাক্যের একটি সদস্য হিসাবে কাজ করে (দুই দিন, দুই রাত, দুই দিন); 2) একটি বিশেষণ দ্বারা সংজ্ঞায়িত করা যাবে না।

সংখ্যার স্থান

শব্দার্থগত বৈশিষ্ট্য, ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্য এবং ব্যবহারের প্রকৃতি অনুসারে, সংখ্যার নিম্নলিখিত বিভাগগুলিকে আলাদা করা হয়েছে: 1) পরিমাণগত, 2) সমষ্টিগত, 3) ভগ্নাংশ, 4) অনির্দিষ্ট-পরিমাণগত, 5) অর্ডিনাল৷ সংখ্যার প্রথম চারটি সংখ্যা একটি বিমূর্ত পরিমাণ নির্দেশ করে, শেষ সারি - গণনার মাধ্যমে বস্তুর ক্রম।

মৌলিক সংখ্যা

কার্ডিনাল সংখ্যার মধ্যে এমন সংখ্যা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা পুরো ইউনিটে একটি বিমূর্ত সংখ্যা (দশটি দুই দ্বারা বিভক্ত) বা একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক সমজাতীয় বস্তু (ছয়টি বই) নির্দেশ করে।

তাদের গঠনের প্রকৃতির উপর ভিত্তি করে, কার্ডিনাল সংখ্যা তিনটি গ্রুপে বিভক্ত:

1) সরল, যার মধ্যে মূলের সমান একটি অ-উৎপাদনশীল বেস সহ সংখ্যা রয়েছে (দুই, তিন, একশ, ইত্যাদি);

2) জটিল (ডেরিভেটিভস) হল এমন সংখ্যা যার ভিত্তি ডেরিভেটিভ এবং একটি সরল সংখ্যা এবং একটি প্রত্যয় বা দুটি সরল ভিত্তি (তেরো, ত্রিশ, তিনশ, ইত্যাদি) নিয়ে গঠিত;

3) যৌগ - বেশ কয়েকটি সংখ্যার সংমিশ্রণ (একশত একুশ, ইত্যাদি)।

সাধারণ সংখ্যাগুলি একটি ঐতিহাসিকভাবে স্থিতিশীল, সংখ্যার মৌলিক আভিধানিক তহবিলকে প্রতিনিধিত্ব করে, যা অন্য সমস্ত সংখ্যার জন্য শব্দ গঠনের ভিত্তি। 11 থেকে 79 পর্যন্ত জটিল সংখ্যাগুলি 1 থেকে 9 এবং "দশের উপর" (অর্থাৎ, দশের উপরে; দশটি প্রাচীন স্থানীয় ক্ষেত্রের একটি রূপ) এবং বিশ, ত্রিশ - সংমিশ্রণ থেকে "দুই" পর্যন্ত সরল সংখ্যার সংমিশ্রণ দ্বারা উদ্ভূত হয়েছে দশ” “তিন দশ” (দশ হল p এর ফর্ম। দ্বিগুণ সংখ্যা)। এই সংখ্যাগুলি -এগারো এবং -ডজেন প্রত্যয় দ্বারা গঠিত হিসাবে ব্যাখ্যা করা হয়। পঞ্চাশ - আশি ধরণের সংখ্যাগুলি প্রাচীন রূপ দশের সাথে সাধারণ সংখ্যার সংমিশ্রণকে প্রতিনিধিত্ব করে (দশ সংখ্যার লিঙ্গ বহুবচন), এবং নব্বই সংখ্যাটিকে "নয় থেকে একশ" হিসাবে বিবেচনা করা হয়। দুইশত, তিনশত, চারশত এবং দেড়শত সংখ্যা দুটিকে একত্রিত করে গঠিত হয়েছে। (নাম p. দ্বিগুণ অংশ), তিনশত (নাম p. বহুবচন অংশ), ইত্যাদি। সংখ্যা পাঁচশ - নয়শ হল সরল সংখ্যার সংমিশ্রণ এবং একশ সংখ্যার জেনিটিভ বহুবচন। যৌগিক কার্ডিনাল সংখ্যাগুলি একটি নির্দিষ্ট ক্রমে অনুসরণ করে সরল এবং জটিল সংখ্যার সংমিশ্রণ থেকে গঠিত হয় (এক হাজার তিনশো ছাব্বিশ)।

বক্তৃতার অংশগুলি চিহ্নিত করার নীতিগুলির প্রশ্নটি আধুনিক ভাষাবিজ্ঞানে সবচেয়ে জটিল এবং বিভ্রান্তিকর। বক্তৃতার অংশ অনুসারে শব্দের শ্রেণীবিভাগ প্রাচীন ব্যাকরণের সময়কালের সত্ত্বেও, এই ক্ষেত্রে গবেষণার প্রাসঙ্গিকতা আজও রয়ে গেছে।

বক্তৃতার অংশগুলির শ্রেণীবিভাগের মধ্যে অসঙ্গতিগুলি তিনটি বিষয় নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করে: বক্তৃতার বিশিষ্ট অংশগুলির সংখ্যা; মানদণ্ড এবং নীতির অন্তর্নিহিত শ্রেণীবিভাগ (অর্থবোধক, সিনট্যাকটিক এবং/অথবা রূপতাত্ত্বিক মানদণ্ড), শুধুমাত্র একটি মানদণ্ড (সমজাতীয় শ্রেণিবিন্যাস) বা একাধিক মানদণ্ড (বিষমীয় শ্রেণিবিন্যাস) ব্যবহার করার পরামর্শ দেওয়া হয়।

19 শতকের শেষের দিকে। A.A. Potebnya এবং F.F. ফরচুনাটভ বক্তৃতার অংশগুলিকে শ্রেণিবদ্ধ করার জন্য বিভিন্ন নীতি তুলে ধরেন। Potebnya বক্তৃতার অংশগুলির শব্দার্থবিদ্যাকে প্রথম স্থানে রেখেছেন, তাদের সিনট্যাক্টিক ভূমিকাও নির্দেশ করেছেন। ফরচুনাটভ বক্তৃতার অংশগুলির শ্রেণীবিভাগের ভিত্তিতে রূপগত নীতির অনুক্রমিক প্রয়োগের উপর ভিত্তি করে, শব্দের শ্রেণীগুলিকে আনুষ্ঠানিক ক্লাস বলে। এল.ভি. Shcherba morphological, syntactic এবং শব্দার্থিক বৈশিষ্ট্যের একটি সেট অনুযায়ী শব্দ শ্রেণীবদ্ধ করার প্রস্তাব করেছেন।

আধুনিক ভাষাবিজ্ঞানে, বক্তৃতার অংশগুলির শ্রেণীবিভাগের ভিত্তির প্রশ্নটি বিতর্কিত রয়ে গেছে। কিছু ভাষাবিদ বক্তৃতার অংশগুলিকে একটি আভিধানিক বিভাগ হিসাবে সংজ্ঞায়িত করেন, শব্দের একটি আভিধানিক শ্রেণীবিভাগ, একটি বিষয়-যৌক্তিক পরিকল্পনার অপরিবর্তনীয় হিসাবে (ইউ.এম. স্ক্রেবনেভ, এ.ই. মিখনেভিচ)। অন্যান্য ভাষাবিদরা বিশ্বাস করেন যে বক্তৃতার অংশগুলি শব্দের যৌক্তিক বিভাগ এবং তাই বক্তৃতার অংশগুলি সনাক্ত করার সময় তাদের রূপগত বৈশিষ্ট্যগুলি সিদ্ধান্তমূলক গুরুত্বপূর্ণ। যাইহোক, এই মানদণ্ডটি দুর্বলভাবে বিকশিত রূপতাত্ত্বিক সিস্টেমের ভাষাগুলির জন্য অনুপযুক্ত। উদাহরণস্বরূপ, ইংরেজিতে, বক্তব্যের অংশগুলিকে দুটি বৈশিষ্ট্যের ভিত্তিতে নির্ধারণ করতে হবে: শব্দার্থক (শ্রেণীগত অর্থ) এবং সিনট্যাকটিক (একটি বাক্যে সংমিশ্রণযোগ্যতা এবং কার্যকারিতা)।

পরিশেষে, বক্তৃতার অংশগুলিকে শব্দের আভিধানিক-ব্যাকরণগত বিভাগ হিসাবে বিবেচনা করা হয় যেগুলি কেবল ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্যগুলির একটি সংখ্যায় একে অপরের থেকে আলাদা নয় (রূপতাত্ত্বিকভাবে - পরিবর্তনযোগ্যতা এবং অপরিবর্তনীয়তা, পরিবর্তনের পদ্ধতি, দৃষ্টান্তবিদ্যা; সিনট্যাক্টিক্যালি - অন্যান্য শব্দের সাথে সংযোগের উপায় এবং সিনট্যাক্টিক ফাংশন), তবে আভিধানিকভাবেও। এই দৃষ্টিকোণটি আধুনিক ভাষাবিজ্ঞানে সর্বাধিক গৃহীত।

বক্তৃতার অংশগুলির একটি সম্পূর্ণ বিবরণের জন্য বক্তৃতার প্রতিটি অংশের সমস্ত বৈশিষ্ট্য (মর্ফোলজিক্যাল, সিনট্যাকটিক এবং শব্দার্থিক) অনুসারে চরিত্রায়ন প্রয়োজন।

ভাষাগত শ্রেণীবিভাগে সংখ্যার অবস্থা এখনও একটি বিতর্কিত বিষয়। একদিকে, তারা কাঠামোগত এবং শব্দার্থিক পদে শব্দভান্ডারের একটি অত্যন্ত একচেটিয়া বিভাগের একটি উদাহরণ, অন্যদিকে, তারা বেশ কয়েকটি প্রশ্নের সাথে গবেষককে "ধাঁধা" দেয়। সংখ্যার ক্ষেত্রে সাধারণত গৃহীত আংশিক-মৌখিক বৈশিষ্ট্য ত্রয়ী "শব্দতত্ত্ব - রূপবিদ্যা / শব্দ গঠন - বাক্য গঠন" এর উপর ভিত্তি করে নির্দিষ্ট দ্বন্দ্ব প্রকাশ করে। সংখ্যা কি বলা হয়? কী তাদের রূপগত, শব্দ-গঠন এবং সিনট্যাক্টিক বৈশিষ্ট্যগুলি নির্ধারণ করে, যা কিছু ক্ষেত্রে সংখ্যাগুলিকে বিশেষ্য, বিশেষণ এবং সর্বনামের কাছাকাছি নিয়ে আসে এবং অন্যদের ক্ষেত্রে সংখ্যাসূচক নামের স্বতন্ত্র স্বতন্ত্রতার সাক্ষ্য দেয়? এই এবং অন্যান্য প্রশ্নের পর্যাপ্ত স্পষ্ট উত্তরের অভাব শেষ পর্যন্ত এই সত্যের দিকে পরিচালিত করে যে সংখ্যাগুলি, যা সর্বজনীন এবং প্রায় সব ভাষায় পাওয়া যায়, কখনও কখনও অংশ-বাক্য ব্যবস্থার বহিষ্কৃত হয়ে যায়। বক্তৃতার একটি স্বাধীন অংশ বলা সংখ্যার অধিকারটি পর্যায়ক্রমে বিতর্কিত হয়, এটি সম্পূর্ণ অস্বীকার করা পর্যন্ত। এটি একটি প্যারাডক্স, এত অবিচ্ছেদ্য এবং এত বিস্তৃত শব্দভান্ডারের একটি গ্রুপের জন্য অনন্য।

অটো জেসপারসেন বিশ্বাস করতেন যে সংখ্যাগুলি "সম্ভবত আরও সঠিকভাবে সর্বনামের মধ্যে একটি বিশেষ উপশ্রেণি হিসাবে বিবেচিত হবে, যার সাথে তাদের বেশ কয়েকটি মিল রয়েছে।"

হেনরি সুইটও সংখ্যাকে বক্তৃতার একটি স্বাধীন অংশ হিসাবে স্বীকৃতি দেননি, তাদেরকে বিশেষ্য এবং বিশেষণের একটি বিশেষ শ্রেণী (বিশেষ্য-সংখ্যা, বিশেষণ-সংখ্যা) বলেছেন। একই সময়ে, কার্ডিনাল সংখ্যাগুলি অবাধে বিশেষণ হিসাবে উভয়ই ব্যবহার করা যেতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, তিন পুরুষ, আমরা সাত এবং বিশেষ্য হিসাবে - তিনটি, তিনটি, আমাদের তিনটি, দুই এবং তিন দ্বারা। ক্রমিক সংখ্যার জন্য, তারা প্রধানত বিশেষণ হিসাবে ব্যবহৃত হয়।

অসম ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্যগুলি যা কিছু ক্ষেত্রে পৃথক সংখ্যার বৈশিষ্ট্যগুলিকে ব্যাখ্যা করা হয়েছে যে শব্দের একটি বিশেষ অভিধান-ব্যাকরণগত বিভাগ হিসাবে সংখ্যাটি ধীরে ধীরে এবং বিভিন্ন বিশেষ্য এবং বিশেষণের ভিত্তিতে বিকশিত হয়েছে। "গাণিতিক বিমূর্ত চিন্তাধারা সাধারণ ভাষাকে আক্রমণ করেছে এবং সংখ্যার পদ্ধতিকে রূপান্তরিত করেছে, তাদের নামের স্বতন্ত্র রূপ থেকে বঞ্চিত করেছে, বিশেষ্য এবং বিশেষণের গঠন থেকে তাদের ছিঁড়েছে।"

সংখ্যা হল পূর্ণ-মূল্যবান শব্দের একটি শ্রেণী যা সংখ্যা, পরিমাণ, পরিমাপ এবং সংখ্যা-সম্পর্কিত মানসিক শ্রেণী গণনা, গুণ (পুনরাবৃত্তি), সমগ্রতা নির্দেশ করে। এই মানগুলি অনুসারে, কার্ডিনাল এবং অর্ডিনাল সংখ্যাগুলি আলাদা করা হয়। কার্ডিনাল সংখ্যা গণনার পরিমাণ, সংখ্যা, বিমূর্ত ফলাফল নির্দেশ করে; অর্ডিন্যাল - গণনা প্রক্রিয়া চলাকালীন বস্তু বা ঘটনার জন্য নির্ধারিত সিরিয়াল নম্বর।

সংখ্যা দ্বারা গণনাযোগ্য-সংখ্যাসূচক ধারণাগুলির প্রকাশ সম্পূর্ণরূপে তাদের বৈশিষ্ট্যগত বিমূর্ত পরিমাণগত অর্থ নির্ধারণ করে, যা শব্দের অন্যান্য বিভাগের জন্য অস্বাভাবিক। এটি এই বিমূর্ত পরিমাণগত অর্থ যা প্রাথমিকভাবে অন্যান্য নাম থেকে সংখ্যাকে আলাদা করে।

"পশ্চিম ইউরোপীয় ভাষায় সংখ্যার বিভাগ (অন্তত এক হাজার পর্যন্ত গণনার সীমার মধ্যে) বস্তুনিষ্ঠতা থেকে মুক্ত। এখানে সংখ্যার ধারণাটি গাণিতিক, তাই বলতে হবে। সংখ্যার নামটি সমজাতীয় বস্তুর সংখ্যার একটি বিমূর্ত সূচক, তাদের গণনার একটি উপাধি। অনেক ভাষায়, উদাহরণস্বরূপ, ল্যাটিন, গ্রীক, ফরাসি, জার্মান, ইংরেজি, সংখ্যার (কমপক্ষে 4 দিয়ে শুরু) লিঙ্গ এবং সংখ্যার ফর্ম বা কেস ফর্ম নেই এবং তাই বিশেষণ দ্বারা সংজ্ঞায়িত করা হয় না।" এই বিধানটি অন্যান্য ভাষার তুলনায় ইংরেজি ভাষার ক্ষেত্রে অনেক বেশি প্রযোজ্য, যেহেতু এটিতে এই বৈশিষ্ট্যগুলি একটি থেকে শুরু করে সংখ্যায় অন্তর্নিহিত। বস্তুনিষ্ঠতার বিভাগটি শুধুমাত্র সংখ্যায় উপস্থিত থাকতে পারে "মিলিয়ন", যা একটি বহুবচন রূপ নিতে পারে এবং এই ক্ষেত্রে এর অব্যয় ব্যবহার প্রয়োজন; সুতরাং, ত্রিশ লক্ষ মানুষের সাথে, ত্রিশ লক্ষ মানুষও সম্ভব।

সংখ্যাগুলি, দুটি দিয়ে শুরু করে, বহুত্বের সেই অবিভেদ্য ধারণাটিকে সুনির্দিষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করার একটি অনন্য উপায় হিসাবে কাজ করে, যা বহুবচন বিশেষ্যের বৈশিষ্ট্য (cf.: ঘরে ডেস্ক ছিল। - ঘরে পাঁচটি ডেস্ক ছিল।)। এটি শুধুমাত্র বিশেষ্যের সাথে একত্রে সংখ্যার (যদি সেগুলি আলাদাভাবে ব্যবহার না করা হয়) ব্যবহার ব্যাখ্যা করে; পরবর্তীটি এই ক্ষেত্রে সেই সমজাতীয় বস্তুগুলিকে নির্দেশ করে, যার পরিমাণ সংশ্লিষ্ট সংখ্যা দ্বারা নির্দেশিত হয়।

সুতরাং, সংখ্যার বিমূর্ত পরিমাণগত শব্দার্থবিদ্যা, এই সত্যে প্রকাশ করা হয় যে তারা বিশেষ্যের বিশুদ্ধ পরিমাণগত নির্ধারক, একই সময়ে নির্দিষ্ট গণনা ইউনিটে একটি নির্দিষ্ট পরিমাণের একটি সঠিক এবং নির্দিষ্ট ইঙ্গিত অনুমান করে। এই কারণেই সংখ্যাগুলি অনির্দিষ্ট পরিমাণগত শব্দগুলির থেকে তীব্রভাবে পৃথক হয় যা একটি অভেদ্য বড় বা ছোট পরিমাণকে প্রকাশ করে। সংখ্যাগুলি এমন শব্দ যা একটি নির্দিষ্ট সংখ্যাগত পরিমাণ প্রকাশ করে।

সংখ্যার নির্দিষ্ট বিমূর্ত পরিমাণগত অর্থই প্রধান, কিন্তু একমাত্র বৈশিষ্ট্য নয় যা তাদের বিশেষ্য এবং বিশেষণ থেকে আলাদা করে।

সংখ্যার অনেকগুলি রূপতাত্ত্বিক এবং সিনট্যাকটিক বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা অন্যান্য নামের সম্পূর্ণরূপে অপ্রকৃতিস্থ। সংখ্যার ব্যাকরণগত নির্দিষ্টতা ব্যাকরণগত সংখ্যার সাথে তাদের বিশেষ সম্পর্কের উপর ভিত্তি করে: সংখ্যার ধারণাটিকে তাদের আভিধানিক অর্থের সাথে প্রকাশ করে, সংখ্যাগুলি সাধারণত ব্যাকরণগত সংখ্যার বিভাগের সাথে সম্পর্ক রাখে না; সংখ্যা দ্বারা সংখ্যার পরিবর্তন অপ্রয়োজনীয়। কিছু ভাষায় (উদাহরণস্বরূপ, রাশিয়ান ভাষায়), সংখ্যার ব্যাকরণগত সংখ্যা নিরপেক্ষ করা হয়, অন্যগুলিতে (উদাহরণস্বরূপ, ইংরেজিতে), একটি সংখ্যা, প্রায়শই বহুবচন, সংখ্যার সাথে সমন্বিত হয়, যেহেতু এর আভিধানিক অর্থ সংখ্যা সেটের ধারণার সাথে যুক্ত।

সংখ্যার রূপতাত্ত্বিক প্রকারের, যেগুলির সনাক্তকরণটি ঐতিহ্যগত স্কুল দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল এবং আধুনিক ইংরেজির আদর্শিক ব্যাকরণগুলিতে লিপিবদ্ধ করা হয়েছিল, এর মধ্যে রয়েছে: সাধারণ সংখ্যা এক, দুই, তিন, ... এগারো, বারো; ডেরিভেটিভ তের, চৌদ্দ, ... উনিশ; বিশ, ত্রিশ, ... নব্বই, সাধারণত প্রত্যয়গত ডেরিভেটিভ হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়, কিন্তু তাদের জটিল শব্দ হিসাবে বিবেচনা করার অনুমতি দেয়; যৌগিক শব্দ একুশটি, নিরানব্বইটি; সিনট্যাকটিক টাইপের বিভিন্ন শব্দের নাম: একশত সাতষট্টি।

সংখ্যারও বেশ কিছু সিনট্যাক্টিক বৈশিষ্ট্য রয়েছে, যার মধ্যে একটি বিশেষ ক্রিয়াবিশেষণ (প্রায় দশ, প্রায় তিনশ, ষাটের বেশি, আটানব্বই পর্যন্ত, ইত্যাদি) মাধ্যমে একটি সংখ্যাসূচক নাম পরিবর্তন করার সম্ভাবনা লক্ষ্য করা প্রয়োজন। .), "সংখ্যার স্থানান্তরকারী" হিসাবে কাজ করে, যা সঠিক যোগফলের মানকে পুরো অংশের অসম্পূর্ণ যোগফলের মানতে রূপান্তর করে। উন্নত রূপবিদ্যা সহ ভাষাগুলিতে, একটি সংখ্যার সাথে মিলিত একটি বিশেষ্য জেনেটিভ ক্ষেত্রে ব্যবহৃত হয়। উপরন্তু, বিশেষণ সংজ্ঞার শৃঙ্খলে সংখ্যাসূচক নামের নির্দিষ্ট প্রাথমিক অবস্থান, একটি স্বাধীন ভবিষ্যদ্বাণীমূলক অবস্থানে সংখ্যার অস্বাভাবিক ব্যবহার এবং "সংখ্যা + বিশেষ্য" কমপ্লেক্সের সাথে সমন্বয় করার সম্ভাবনার মতো তথ্যগুলি উল্লেখ করার মতো। বহুবচন এবং একবচনে ক্রিয়া।

তারা তাদের শব্দ গঠন কাঠামোর দৃষ্টিকোণ থেকে সংখ্যার মধ্যে একটি অনন্য গোষ্ঠীর প্রতিনিধিত্ব করে। একটি সংখ্যা সিরিজের অসীমতার ধারণাটি স্বতঃসিদ্ধ। যাইহোক, সংখ্যাগুলি প্রাপ্ত কান্ডের একটি কঠোর সীমাবদ্ধতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, যেখান থেকে বক্তৃতার প্রদত্ত অংশের অন্যান্য সমস্ত শব্দ প্রত্যয় এবং যৌগকরণের সাহায্যে গঠিত হয়।

ইংরেজি সংখ্যার ক্ষেত্রে কোন জীবন্ত প্রত্যয় নেই। শুধুমাত্র তিনটি মৃত প্রত্যয় রয়েছে: -টিন (OE -tiene) 13 থেকে 19 পর্যন্ত কার্ডিনাল সংখ্যা তৈরি করতে, -ty (OE -tig) 20 থেকে 90 পর্যন্ত দশ প্রকাশ করে কার্ডিনাল সংখ্যা তৈরি করতে এবং -th (OE Þa) অর্ডিন্যাল গঠন করতে সংখ্যা, 4 থেকে শুরু।

শব্দ গঠনে, সংখ্যার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য হল অল্প সংখ্যক প্রাথমিক উপাদান ব্যবহার করে সীমাহীন সংখ্যা প্রকাশ করার ক্ষমতা। সুতরাং, রাশিয়ান ভাষায়, উপাদানগুলি ব্যবহার করে এক/এক/এক, দুই/দুই, তিন, চার, পাঁচ, ছয়, সাত, আট, নয়, দশ/-দশ, চল্লিশ, নব্বই, শত/শত/শত/এসটিআই , হাজার , -বাই-, -বিশ, আপনি 999,999 সংখ্যা গঠন করতে পারেন, এবং আরও একটি শব্দ - মিলিয়ন এই সংখ্যাটিকে 999,999,999-এ বৃদ্ধি করে অন্যান্য ভাষায় একইভাবে সংগঠিত হয়।

ওয়েবস্টারের বৃহৎ অভিধানে রেকর্ড করা বৃহত্তম অঙ্কের নামটি সংখ্যা 1000 21 (ভিজিটিলিয়ন) এর সাথে মিলে যায়। তাত্ত্বিকভাবে সম্ভাব্য বড় অঙ্কগুলি তাদের ডিজিটাল চিহ্নের উপস্থিতিতে মৌখিকভাবে নামকরণ করা হয় না।

সংখ্যায় ঘন ঘন পুনরাবৃত্তির ফলে, সংখ্যাসূচক মান প্রকাশকারী কিছু উপাদান উপাদানের ফর্ম এবং অর্থ প্রায়শই অন্ধকার হয়ে যায়। জার্মানিক ভাষায়, সংখ্যা এগারো, বারোটি ছিল মূলত যৌগিক শব্দ, যার অর্থ আক্ষরিক অর্থে "এক বাম" বা "এক অতিরিক্ত" (দশের বেশি), সেইসাথে "দুই বাম" বা "দুই অতিরিক্ত" (দশের বেশি)। "13 - 19" সিরিজের সংখ্যা থেকে তাদের কাঠামোগত বিচ্ছিন্নতা দৃশ্যত কয়েক ডজন গণনার অবশেষের কারণে হয়েছিল।

পাঠ্যে, সংখ্যাগুলি প্রায় 1% শব্দ তৈরি করে। এই মানটি স্টাইলিস্টিকভাবে পাঠ্যের প্রকৃতি দ্বারা নির্ধারিত হয়, তবে যেহেতু প্রাথমিক সংখ্যার সংখ্যা সীমিত, প্রতিটি প্রধানের একটি উল্লেখযোগ্য ফ্রিকোয়েন্সি রয়েছে এবং সেইজন্য সংখ্যাগুলি "এক", "দুই", "পাঁচ", "দশ"। ভাষার সবচেয়ে সাধারণ শব্দগুলির মধ্যে।

সংখ্যার সাধারণ ব্যবহার একটি প্রদত্ত ভাষার সিস্টেমে তাদের সংরক্ষণে অবদান রাখে, যদিও বড় সংখ্যার নামগুলি প্রায়শই ধার করা হয়। পুরাতন ইংরেজিতে হাজারের বেশি সংখ্যা ছিল না। মিলিয়ন, ME মিলিয়ন, হল Late Latin millio, acc এর ফরাসি রূপ। মিলিয়নেম, ল্যাটিন মিল "হাজার" থেকে উদ্ভূত। বিলিয়ন, ট্রিলিয়ন হল পরবর্তী ফর্মেশন যেখানে ল্যাটিন উপসর্গগুলি bi- এবং tri- মিলিয়ন শব্দের প্রথম সিলেবলকে প্রতিস্থাপিত করেছে, যাতে বিলিয়ন শব্দটিকে *bimillion শব্দের সংকোচন হিসাবে দেখা হয়। মিলিয়ার্ড (আধুনিক ফরাসি) শব্দটি ল্যাটিন মিলিয়ন থেকে তৈরি হয়েছে -অন-এর পরিবর্তে বর্ধিত সমাপ্তি -আর্ড দিয়ে, তাই শব্দটির অর্থ "বিগ মিলিয়ন"। মিলিয়ন শব্দের মূল অর্থ ছিল "হাজারের দল"। আধুনিক ইংরেজিতে, মিলিয়ার্ড শব্দটি বিলিয়ন (cf. রাশিয়ান মিলিয়ন, বিলিয়ন, ট্রিলিয়ন) শব্দ দ্বারা ব্যবহার থেকে স্থানচ্যুত হয়েছে।

পুরানো ইংরেজিতে, সংখ্যা দুটি এবং তিনটি লিঙ্গ অনুসারে পরিবর্তিত হয়েছে তিনটির চেয়ে বড় সংখ্যার দুটি রূপ রয়েছে: সংযুক্ত (সংযুক্ত) এবং পরম (স্বাধীন)। প্রথমটি ব্যবহৃত হয়েছিল যখন একটি সংখ্যার পরে একটি বিশেষ্য ছিল, উদাহরণস্বরূপ, fīf męnn "পাঁচ পুরুষ"। দ্বিতীয়টি (সাধারণত শেষ -e সহ) বিশেষ্য ছাড়া বাক্যে: heora wœron fīfe “তাদের মধ্যে পাঁচটি ছিল”। "এগারো" এগারো (OE ęndleofan) এবং "twelve" twelve (OE twęlf) হল আভিধানিক রূপ। 13 থেকে 19 পর্যন্ত সংখ্যাগুলি ছিল যৌগিক শব্দ, যার দ্বিতীয় উপাদানটি ছিল টাইনি - দশ।

এক(OE ān) "এক", একটি সংখ্যা হওয়ায়, ইংরেজিতেও একটি অনির্দিষ্ট সর্বনাম, অন্যান্য ভাষার মতো: কেউ কখনও জানে না। আধুনিক ইংরেজিতে "প্রথম" ধারণাটি প্রকাশ করার জন্য, ফর্মটি ফার্স্ট (পুরাতন ইংরেজি fyrst) ব্যবহার করা হয়, যা "আগে" ক্রিয়াবিশেষণ থেকে উচ্চতর প্রত্যয় -st ব্যবহার করে গঠিত হয়।

দুই(OE masc. twēgen, neut. এবং fem. twā)। ইংরেজিতে "দ্বিতীয়" ধারণাটি প্রকাশ করার জন্য, ফরাসি থেকে ধার করা দ্বিতীয় শব্দটি ব্যবহার করা হয়। এই শব্দের অভ্যন্তরীণ রূপ ইংরেজি বা ফরাসি ভাষাগত চিন্তাধারার কাছে অস্পষ্ট; ঐতিহাসিকভাবে এটি ল্যাটিন সেকেন্ডাসে ফিরে যায় (আসল অর্থ "পরবর্তী"), ক্রিয়াপদ sequi-এর অংশীদার "অনুসরণ করা।" ব্যবহৃত পুরানো ইংরেজি শব্দটি ছিল ōÞer, যার আধুনিক ইংরেজি অর্থ "অন্য"। এর আসল অর্থে এটি "প্রতিটি দিন" অভিব্যক্তিতে পাওয়া যায়।

তিন(OE Þrīe, neut. এবং fem. Þrēo)। "তৃতীয়" ধারণাটি প্রকাশ করতে, তৃতীয় ফর্মটি ব্যবহার করা হয়, যা আধুনিক ভাষাগত চেতনায় পরিমাণগত সংখ্যা তিনটির সাথেও যুক্ত। এটি পুরানো ইংরেজি Þridda-তে ফিরে যায়, যা Þirda হয়ে ওঠে, তথাকথিত মেটাথিসিস (i এবং r ধ্বনিগুলির পুনর্বিন্যাস) দ্বারা মধ্য ইংরেজি তৃতীয়।

অবশিষ্ট অর্ডিনাল সংখ্যাগুলি -th (OE: -Þa) প্রত্যয় ব্যবহার করে সংশ্লিষ্ট কার্ডিনাল সংখ্যাগুলি থেকে গঠিত হয় এবং তাদের মধ্যে কিছু ছোটখাটো ধ্বনিগত পরিবর্তন হয়।

শব্দ শত(OE: হুন্ড, শত - একটি বিশেষ্য), হাজার(OE: Þūsend – একটি বিশেষ্য) বিশেষ্য হিসাবে কাজ করতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, শত শত (হাজার) মানুষ।

অভিব্যক্তির জন্য ভগ্নাংশশুধুমাত্র দুটি ক্ষেত্রে বিশেষ শব্দ ব্যবহার করা হয়: ½ – অর্ধ, ¼ – ত্রৈমাসিক (পরেরটি ফরাসি থেকে ধার করা হয়)। অবশিষ্ট ভগ্নাংশগুলিকে একটি প্রতিষ্ঠিত প্রকার অনুসারে প্রকাশ করা হয়: হরকে প্রকাশ করা হয় সাবস্ট্যানটিভাইজড অর্ডিন্যাল সংখ্যা দ্বারা (সম্পূর্ণ সাবস্ট্যানটিভাইজেশন -s দিয়ে বহুবচনের গঠনে প্রতিফলিত হয়), লবটি সাধারণ কার্ডিনাল সংখ্যা দ্বারা প্রকাশ করা হয়।

অংকের ক্যাটাগরির সাথে যুক্ত হয় ক্রিয়াবিশেষণ গণনা, "কতবার?" প্রশ্নের উত্তর দিয়ে তবে, তাদের মধ্যে কেবল দুটি রয়েছে: একবার এবং দুবার এবং কাব্যিক ভাষায়ও তিনবার। এগুলি ক্রিয়াবিশেষণ প্রত্যয় -s (জেনেটিভ কেস থেকে) দিয়ে গঠিত পুরানো ফর্ম। তিনটি দিয়ে শুরু করে, এই ধারণাগুলি সাধারণত শব্দ সময়ের সাথে সংশ্লিষ্ট কার্ডিনাল সংখ্যাকে একত্রিত করে প্রকাশ করা হয়। "দীর্ঘভাবে তার চোখ আমার দিকে উঠল, এবং সে আমাকে স্বাভাবিকের চেয়ে আরও চিন্তাভাবনা করে, সেই মূল্যবান ছোট্ট চুম্বনটি দেওয়ার জন্য টিপটে দাঁড়িয়েছিল - একবার, দুইবার, তিনবার- এবং রুম থেকে বেরিয়ে গেল।" .

একই শব্দ এবং সংমিশ্রণগুলি "দুইবার, তিনগুণ" (বেশি, কম), ইত্যাদি অর্থে ব্যবহৃত হয়: দ্বিগুণ দীর্ঘ, তিনগুণ দীর্ঘ। এটা কৌতূহলজনক যে ইংরেজিতে "দেড় বার" ধারণাটি প্রকাশ করার জন্য কোন শব্দ নেই, এবং এটি একটি বর্ণনামূলক উপায়ে প্রকাশ করা হয়: আবার অর্ধেক দীর্ঘ, আবার অর্ধেক, ইত্যাদি। .

বক্তৃতার একটি স্বাধীন অংশ হিসাবে সংখ্যার স্থিতি প্রায়শই বিজ্ঞানীদের দ্বারা বিতর্কিত হয়; তবে, ইংরেজি সংখ্যাগুলিতে শব্দার্থিক, রূপগত এবং সিনট্যাক্টিক বৈশিষ্ট্যগুলির যথেষ্ট সেট রয়েছে যা বক্তৃতার এই অংশটিকে অন্যান্য শ্রেণীর শব্দ থেকে আলাদা করে।

বাইবলিওগ্রাফি

1) Vinogradov, V.V. রাশিয়ান ভাষা: শব্দের ব্যাকরণগত মতবাদ, - এম.: উচ্চ বিদ্যালয়, 1972। - 613 পি।

2) Zhabotinskaya, S.A. আধুনিক ইংরেজির সংখ্যা। বিমূর্ত, কিইভ, 1982। - 24 পি।

3) ইলিশ, বি.এ. আধুনিক ইংরেজি ভাষা, - এম.: বিদেশী ভাষায় সাহিত্যের পাবলিশিং হাউস, 1948। - 347 পি।

4) ভাষাগত বিশ্বকোষীয় অভিধান। এম.: সোভ। এনসাইক্লোপিডিয়া, 1990। - 682 পি।

5) ডিকেন্স, চার্লস। ডেভিড কপারফিল্ড. 2000। - 750 পি।

6) Jespersen, O. A Modern English Grammar on Historical Principles. পার্ট 2। লন্ডন: জর্জ অ্যালেন এবং আনউইন লিমিটেড, 1936। – 512 পিপি।

7) Sweet, H. A New English Grammar Logical and Historical by Henry Sweet, M.A., Ph.D., LL. D. পার্ট I ভূমিকা, ধ্বনিবিদ্যা, এবং দুর্ঘটনা। অক্সফোর্ড। ক্ল্যারেন্ডন প্রেসে 1955 জিবি। - 499 পি।

এবং সাধারণ বেশী.

অর্ডিনালসগণনা করার সময় সমজাতীয় বস্তুর ক্রম নির্দেশ করুন এবং প্রশ্নের উত্তর দিন: কোনটি? (কোনটি? কোনটি? কোনটি?)- প্রথম দিন, তৃতীয় ঘণ্টা, চতুর্থ শ্রেণী, দুই হাজার পনেরো, সাঁইত্রিশতম ফ্লাইট.

অর্ডিনাল সংখ্যাগুলি, একটি নিয়ম হিসাবে, পূর্ণসংখ্যাগুলিকে বোঝায় সংখ্যাগুলি থেকে একটি সংযুক্তি-মুক্ত উপায়ে গঠিত হয়: পাঁচ - পঞ্চম, ছয় - ষষ্ঠ, আট - অষ্টম, বিশ - বিশতম, একশ - শততম। অর্ডিনাল সংখ্যা প্রথম এবং দ্বিতীয় অ-উৎপাদন (মূল শব্দ)।

কাঠামোগত দৃষ্টিকোণ থেকে, ক্রমিক সংখ্যা তিনটি গ্রুপে বিভক্ত:

1. সহজ:তৃতীয়, চতুর্থ, ষষ্ঠ, সপ্তম, দশম;
2. জটিল(কান্ড যোগ করে গঠিত): পঞ্চাশতম, ষাটতম, তিনশত, চারশত, নয়শতম;
3. যৌগিকদুই বা ততোধিক শব্দ নিয়ে গঠিত: চল্লিশ পঞ্চম, তিনশত আটচল্লিশতম, এক হাজার নশো নিরানব্বই.*

রূপগত বৈশিষ্ট্য

সাধারণ সংখ্যা, যেমন এবং, দ্বারা পরিবর্তিত হয় এবং : সাত ওহ গাড়ী (ইউনিট)- সাত ওয়াগন (বহুবচন), দশ ১ম শেয়ার (ইউনিট)- দশ ১ম শেয়ার (বহুবচন).

I. পি.	প্রথম প্রবেশদ্বার	অষ্টম মিনিট
আর. পি.	প্রথম প্রবেশদ্বার	আট মিনিট
ডি. পি.	প্রথম প্রবেশদ্বার	আট মিনিট
ভিপি.	প্রথম প্রবেশদ্বার	অষ্টম মিনিট
ইত্যাদি	প্রথম প্রবেশদ্বার	অষ্টম মিনিট
পৃ. পৃ.	(সম্পর্কে) প্রথম প্রবেশদ্বার	(প্রায়) অষ্টম মিনিট

1. ক্রমিক সংখ্যার শেষগুলি বিশেষণগুলির শেষের মতোই লেখা হয়।
2. একটি অর্ডিনাল নম্বরের পরে একটি তারিখ নির্দিষ্ট করার সময়, মাসের নাম জেনিটিভ ক্ষেত্রে রাখা হয়: মে মাসের প্রথম থেকে, একত্রিশে ডিসেম্বরের আগে, 8 ই মার্চ পর্যন্ত.
3. ছুটি, তারিখ এবং দিন শব্দের পরে রাশিয়ান ফেডারেশনের ইভেন্ট এবং ছুটির নামে সাধারণ সংখ্যা। উদাহরণ স্বরূপ: নবমীর উল্লেখযোগ্য তারিখের জন্য, ছাত্ররা একটি সংবাদপত্র প্রকাশ করে।

সিনট্যাকটিক বৈশিষ্ট্য

অর্ডিনাল সংখ্যা একটি বাক্যের যেকোনো অংশ হতে পারে। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, লিঙ্গ, সংখ্যা এবং ক্ষেত্রে একমত, তারা একটি সংজ্ঞা হিসাবে কাজ করে।

• বেরিয়ে এল পঞ্চম জার্নাল নম্বর.
• প্রথম দিনক্যাম্পে ছিল বৃষ্টি.
• একশত চল্লিশতম অ্যাডলারের কাছে আসে না.
• আমাদের ক্রীড়াবিদ - প্রথম .
• ভিতরে আসো প্রথমসংখ্যা.

* বিঃদ্রঃ:

সংখ্যার শ্রেণীতে এই শব্দগুলির অন্তর্ভুক্তি ঐতিহ্যগত এবং শুধুমাত্র কার্ডিনাল সংখ্যাগুলির সাথে অর্ডিনাল সংখ্যাগুলির ঘনিষ্ঠ শব্দ গঠন এবং শব্দার্থিক সংযোগের উপর নির্ভর করে (cf.: নয় - নবম, দশ - দশম, ত্রিশ - ত্রিশতম)। কার্ডিনাল সংখ্যার সাথে অর্ডিনাল সংখ্যার নৈকট্যটি অর্ডিনাল সংখ্যার অর্থে কার্ডিনাল সংখ্যার ব্যবহারেও প্রতিফলিত হয়, উদাহরণস্বরূপ, ঠিকানা নির্দেশ করার সময়: ঘর সাতচল্লিশ, অ্যাপার্টমেন্ট আঠারোপরিবর্তে ঘর সাতচল্লিশ, অ্যাপার্টমেন্ট আঠারো.

ভাষাবিজ্ঞানে আরেকটি পদ্ধতি আছে। সুতরাং, Vinogradov V.V এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের পাঠ্যপুস্তকের লেখকরা ক্রমিক অর্থ সহ শব্দগুলিকে আপেক্ষিক বিশেষণ হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করেন, কারণ 1)। সাধারণ শব্দ এবং বিশেষণগুলির জন্য অবনমন পদ্ধতি অভিন্ন: দ্বিতীয় কি দারুন, মঙ্গলবার কি দারুন- সাহস কি দারুন, সাহস কি দারুন; 2)। সাধারণ শব্দ এবং বিশেষণগুলির গঠন এবং রূপগত কাঠামো আলাদা নয়: হাজার n yএবং গ্রন্থি n y, চল্লিশ ওহ ওহএবং শতাব্দী ওহ ওহ, ঘষা মঅথবা সঙ্গে ম, পঞ্চ-দশম এবং পঞ্চভুজ; 3)। কিছু ক্রমিক সংখ্যা একটি গুণগত অর্থ অর্জন করতে পারে, সাধারণত এর কারণে: প্রথম বেহালা, ব্যাকগ্রাউন্ডে, তৃতীয় হাতে।

19 শতকের মাঝামাঝি সময়ে। একাডেমিক উপভাষা অভিধানগুলি প্রকাশিত হতে শুরু করে: "আঞ্চলিক মহান রাশিয়ান অভিধানের অভিজ্ঞতা" (1852) এবং "আঞ্চলিক মহান রাশিয়ান অভিধানের অভিজ্ঞতার সংযোজন" (1858)। এগুলিতে যথেষ্ট পরিমাণে উপাদান রয়েছে (প্রথমটিতে 18,011টি শব্দ রয়েছে, দ্বিতীয়টিতে 22,895টি শব্দ রয়েছে)। উভয় প্রকাশনাই আঞ্চলিক উপভাষায় তথ্যের বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়াকরণ এবং পদ্ধতিগতকরণের প্রথম গুরুতর প্রচেষ্টা হিসাবে আগ্রহের বিষয়।

19 শতকের শেষে - 20 শতকের শুরুতে। A. Podvysotsky (1885) দ্বারা "আঞ্চলিক আরখানগেলস্ক উপভাষার অভিধান", "ইয়ারোস্লাভ প্রদেশের লোক ভাষার অভিধান" প্রকাশিত হয়েছিল। ইয়াকুশকিনা (1896), জিআই দ্বারা "আঞ্চলিক ওলোনেট উপভাষার অভিধান"। কুলিকোভস্কি (1898), ভিজি দ্বারা "কোলিমা রাশিয়ান উপভাষার আঞ্চলিক অভিধান"। Bogoraz (1901), I.T দ্বারা "কাশিনস্কি অভিধান" স্মিরনোভা (1901), ভি. ভোলোটস্কির "রোস্তভ উপভাষার অভিধান" (1902), "Vyatka উপভাষার একটি ব্যাখ্যামূলক অভিধানের উপাদান" এন.এম. ভাসনেটসোভা (1908), "জেলা চেরেপোভেটস উপভাষার অভিধান" এম.কে. গেরাসিমোভা (1910), ভিএন দ্বারা "স্মোলেনস্ক আঞ্চলিক অভিধান" Dobrovolsky (1914)।

সোভিয়েত সময়ে, A.V. এর "ডন অভিধান" প্রকাশিত হয়েছিল। Mirtova (1929), G.G. দ্বারা "সংক্ষিপ্ত ইয়ারোস্লাভ আঞ্চলিক অভিধান" মেলনিচেঙ্কো (1961), "রাশিয়ান ডন উপভাষার অভিধান" (1975-1976), "মস্কো অঞ্চলের উপভাষার অভিধান" এ.এফ. ইভানোভা (1969), "আধুনিক রাশিয়ান লোক উপভাষার অভিধান (দেউলিনো গ্রাম, রিয়াজান অঞ্চল, রিয়াজান অঞ্চল)" (1969), "পার্ম অঞ্চলের সোলিকামস্ক অঞ্চলের উপভাষার অভিধান" ও.পি. Belyaeva (1973)। "মধ্য ইউরালের রাশিয়ান উপভাষার অভিধান" (1964 সাল থেকে), "পসকভ আঞ্চলিক অভিধান" (1967 সাল থেকে), "স্মোলেনস্ক উপভাষার অভিধান" (1974 সাল থেকে) প্রকাশিত হয়েছিল, কুরস্ক-ওরিওল, ব্রায়ানস্ক উপভাষা ইত্যাদির উপর উপকরণ।

80 এর দশকের শেষের দিকে, বহু-খণ্ডের "রাশিয়ান লোক উপভাষার অভিধান" (এফপি সোরোকোলেটভের নেতৃত্বে) সংকলন করার জন্য প্রচুর কাজ করা হয়েছিল, যার মধ্যে প্রায় 150,000 লোক শব্দ অন্তর্ভুক্ত ছিল যা আধুনিক সাহিত্যে পাওয়া যায় নি। ভাষা.

ঐতিহাসিক অভিধান

রাশিয়ান ভাষার প্রধান ঐতিহাসিক অভিধান হল "পুরাতন রাশিয়ান ভাষার অভিধানের জন্য উপকরণ" acad দ্বারা। আই.আই. স্রেজনেভস্কি (অভিধানটি 1893-1912 সালে লেখকের মৃত্যুর পরে প্রকাশিত হয়েছিল, 1958 সালে পুনঃপ্রকাশিত হয়েছিল)। অভিধানটিতে 11-14 শতকের রাশিয়ান লেখার বিভিন্ন স্মৃতিস্তম্ভ থেকে অনেকগুলি শব্দ এবং প্রায় 120,000 উদ্ধৃতি রয়েছে, যা সেরা প্রাচীন রাশিয়ান অভিধানগুলির মধ্যে একটি হিসাবে এর তাত্পর্য বজায় রাখে।

XV-XVII শতাব্দীর রাশিয়ান ভাষার শব্দভাণ্ডার রচনা। এএল-এর "পুরাতন রাশিয়ান ভাষার অভিধানের জন্য উপকরণ"-এ কিছু প্রতিফলন পেয়েছে। ডুভারনয় (1894)। অভিধানে তুলনামূলকভাবে অল্প সংখ্যক স্মৃতিস্তম্ভ থেকে নেওয়া প্রায় 6,000 শব্দ রয়েছে। অভিধানের অসুবিধা হল রাশিয়ান ব্যাখ্যার অভাব, যা ল্যাটিন অনুবাদ দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়।

1903 সালে, "পুরাতন রাশিয়ান ব্যক্তিগত নামের অভিধান" এনএম দ্বারা প্রকাশিত হয়েছিল। তুলিকভ, ঐতিহাসিক নথির অসংখ্য তথ্য এবং উল্লেখ রয়েছে।

1937 সালে এগুলি বি.ডি.-এর সম্পাদনায় প্রকাশিত হয়। গ্রেকোভা "প্রাচীন রাশিয়ার পরিভাষাগত অভিধানের জন্য উপকরণ" G.E. কোলচিন, 11-15 শতকের ঐতিহাসিক নথি থেকে বিভিন্ন সামাজিক-রাজনৈতিক এবং অর্থনৈতিক পদ সম্বলিত। পদগুলি বর্ণানুক্রমিকভাবে সাজানো হয়েছে; কাজের শেষে তাদের বিষয়গত শ্রেণীবিভাগ সংযুক্ত করা হয়েছে।

"11-17 শতকের রাশিয়ান ভাষার অভিধান"-এ বিশাল ঐতিহাসিক উপাদান রয়েছে। (1975 থেকে 1986 পর্যন্ত প্রকাশিত 11টি সংখ্যা)। 1984-1985 সালে 18 শতকের রাশিয়ান ভাষার অভিধান প্রকাশিত হয়েছিল। (ইউ এস সোরোকিন দ্বারা সম্পাদিত)।