Análisis del cuento de Pogorelsky La gallina negra o habitantes subterráneos. El cuento de la gallina negra, o habitantes subterráneos

Resumen de la lección basada en el cuento de hadas "La gallina negra o los habitantes subterráneos" de Anthony Pogorelsky

Objetivos de la lección:

Desarrollar habilidades de lectura expresiva y fluida.

Desarrollar la capacidad de responder preguntas de manera competente,

Desarrollar la capacidad de analizar y resumir material,

Aprende a identificar la idea principal de una obra,

Desarrollar en los estudiantes la capacidad de sacar conclusiones por sí mismos observando las acciones de los héroes literarios.

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Avance:

1. Organizar el tiempo

1. El establecimiento de metas:

Chicos, hoy tenemos una lección inusual, iremos a un cuento de hadas.

Anthony Pogorelsky "Pollo negro o habitantes subterráneos"

Conoceremos al niño Alyosha y discutiremos la misteriosa historia que le sucedió.

1. Trabajar con texto

Entonces, quiero invitarte a un cuento de hadas.

(abrir la portada)

Petersburgo. 1829 Nos encontramos en la isla Vasilyevsky, en la primera línea, frente a nosotros hay un edificio de dos pisos.

Leemos el principio, conservando el fabuloso y antiguo estilo:“Hace cuarenta años, en San Petersburgo, en la isla Vasilievski, en la Primera Línea, vivía el dueño de una pensión para hombres...”

Expliquemos:

San Petersburgo.

Isla Vasilievski.

Línea.

Pensión.

San Petersburgo . Pedro I, tras derrotar a los suecos en 1702, decidió fundar una nueva fortaleza en el delta del Neva. El día en que comenzó la construcción de los bastiones de la nueva fortaleza, el 13 (27 de mayo de 1703), generalmente se considera el día de la fundación de San Petersburgo, aunque las primeras estructuras importantes aparecieron solo tres o cuatro años después. Por ello, por decisión del gobierno ruso, la fundación de San Petersburgo se celebra en 2003.

Isla Vasilievski, la isla más grande (1050 hectáreas) del delta del Neva, distrito histórico de San Petersburgo.

Línea - el nombre de cada lado de la calle en la isla Vasilyevsky.

Pensión (Pensión francesa, del latín pensio - pago). En el Imperio ruso y en algunos países extranjeros, una institución educativa cerrada con un dormitorio y apoyo completo para estudiantes).

Entonces, ¿qué es este edificio en la pantalla? (pensión)

Chicos, busquemos en nuestra "guía" del cuento de hadas: esta es una descripción de la pensión en el texto.

“La casa, que ahora -como ya te dije- no encontrarás, tenía unos dos

Pisos revestidos con tejas holandesas. El porche por el que se entraba era de madera y daba a la calle. Desde el vestíbulo, una escalera bastante empinada conducía a la vivienda superior, que constaba de ocho o nueve habitaciones, en las que vivía el administrador de la pensión por un lado y las aulas por el otro. Los dormitorios, o dormitorios de los niños, estaban situados en la planta baja, en el lado derecho de la entrada, y a la izquierda vivían dos ancianas holandesas, cada una de las cuales tenía más de cien años y que vieron a Pedro el Grande con su propia ojos e incluso le hablé”.

¿Qué palabras desconocidas encontraste?

(dormitorios, vestíbulo)

Averigüemos qué es. (Preguntamos a los niños o leemos en la diapositiva.

Dormitorio - dormitorios, pabellón – hall de entrada, pasillo).

¿Qué otras palabras desconocidas encontraste en el texto?

(Los niños nombran algunos de ellos y leen en la diapositiva)

Estas palabras, muchachos, han dejado de usarse y se llaman palabras obsoletas o arcaísmos.

Anotemos estos términos en un cuaderno.

Nuestro viaje a través del cuento de hadas continúa, y aquí está, nuestro personaje principal del cuento de hadas, el niño Alyosha, de tu edad. Leamos su descripción:

("...en ese internado había un niño llamado Alyosha, que entonces no tenía más de 9 o 10 años. Alyosha era un niño inteligente y lindo, estudiaba bien y todos lo amaban y acariciaban. Sin embargo, a pesar de esto, a menudo se aburría, sucedió en el internado, y a veces incluso triste... Los días de estudio transcurrieron rápida y agradablemente para él, pero cuando llegó el sábado y todos sus compañeros se apresuraron a regresar a casa con sus familiares, Alyosha sintió amargamente su Soledad Los domingos y días festivos se quedaba solo todo el día. Entonces su único consuelo era leer libros. Alyosha ya sabía de memoria las hazañas de los caballeros más gloriosos. Su pasatiempo favorito en las largas noches de invierno, los domingos y otros días festivos, era mentalmente. transportarse a siglos antiguos y lejanos... El otro pasatiempo de Alyosha era alimentar a las gallinas que vivían cerca de la valla, entre las gallinas amaba especialmente a la de cresta negra, llamada Chernushka, que le era más cariñosa que las demás. ; a veces incluso se dejaba acariciar y por eso Aliosha le traía las mejores piezas."

Recordemos ahora lo que le pasó.

Hagámoslo en forma de una encuesta rápida, por cada respuesta correcta recibirás un símbolo de este cuento de hadas: un grano.

1. ¿Por qué Aliosha se quedó sola en la pensión? (todos los estudiantes se fueron de vacaciones)
2. ¿Cuál fue su consuelo en sus horas de soledad? (leyendo libros, jugando con gallinas en el patio)
3. ¿Qué pollo le gustaba más a Alyosha? (Chernushka)
4. ¿Cómo salvó Aliosha a Chernushka? (Le rogó al cocinero que soltara el pollo, lloró, se colgó de su mano y el pollo se escapó)
5. ¿A qué le tenía miedo Alyosha por la noche? (la sábana de la cama de al lado se movió y de debajo salió un pollo)
6. ¿Cómo se las arregló Chernushka con los caballeros? (Extendió sus alas, se erizó, se hizo grande y luchó contra los caballeros)
7. ¿A dónde llevó la gallina al niño? (al inframundo)
8. ¿Quién resultó ser Chernushka en el inframundo? (ministro en jefe)
9. ¿Qué deseo pidió Aliosha? (para que siempre sepa la lección sin enseñarle)
10. ¿Qué objeto le dieron a Aliosha para que su deseo se hiciera realidad? (grano)
11. ¿Qué condición le puso el rey a Alyosha? (no le cuentes a nadie sobre la mazmorra)
12. ¿Cómo reaccionó el rey ante el deseo de Aliosha? (le sorprendió que Alyosha resultara tan vaga)

minuto de educación física

Bien, bien hecho, veo que conoces bien el texto de la obra, y ahora veamos un extracto de la caricatura "La gallina negra o los habitantes subterráneos" y comparemos el fragmento representado con un extracto del texto.

(EXTRACTO de una caricatura sobre cómo salvar a Nigella. 00.42 – 3.25 )

Viste un fragmento de una película animada y tratas de determinar si hay alguna diferencia en la descripción del rescate de Chernushka por parte de Antony Pogorelsky y los creadores de la caricatura.

(La diferencia es que Antony Pogorelsky en el cuento de hadas muestra cómo Alyosha le pide a la cocinera Trinushka que no corte el pollo. En la caricatura, la escena del rescate se presenta de manera diferente: una cometa de repente se lanza en picado, Alyosha se lanza audazmente hacia ella con un palo y vence a Chernushka)

¿Por qué crees que Chernushka decidió contarle su secreto a Alyosha?

(Alyosha era un chico amable. Chernushka quería agradecerle por salvarle la vida. Chernushka probablemente quería hacer la vida de Alyosha más interesante y educativa).

– Ahora mira otro fragmento de la película animada.

8.35 – 9.40

– ¿Qué árboles interesantes crecieron en el jardín de hadas?

(Había árboles cuyos frutos podían hacer sabio a una persona; en otro árbol maduraban las semillas de la bondad; crecía un árbol de salud).

Sí, tienes razón, pero, sin embargo, ¿Alyosha todavía eligió qué regalo? Así es, una semilla que permite no aprender lecciones.

Veamos qué resultó de esto.

1. Trabajo practico.

Chicos, seguimos viajando por el cuento de hadas.

Entonces, Alyosha recibió el grano mágico, su vida cambió y él mismo cambió. Caractericemos a Alyosha antes de recibir el grano y después de recibir el grano.

En el tablero hay palabras que caracterizan a Alyosha. Organiza estas palabras en dos columnas.Antes de recibir el grano y Después de recibir el grano.

Amable

Cruel

Cariñoso

Comunicativo

Atrevido

Curioso

Modesto

Travieso

Tímido

Tenaz

Orgulloso

Orgulloso

Autotest A. Muestro la respuesta correcta.

Concluyamos por qué Alyosha pasó de ser un niño obediente, amable y cariñoso a uno obstinado, desobediente e insolente.

(respuesta)

1. Conclusión: No tenía nada que hacer y, debido a su ociosidad, Alyosha empezó a hacer bromas, a ser grosero y a portarse mal.

No en vano dice la sabiduría popular:¡El día hasta la noche es aburrido si no hay nada que hacer!

Chicos, nuestro viaje a través del cuento de hadas está llegando a su fin, y ¿cuál es el final de cualquier cuento de hadas? – ¡el bien vence al mal!

Chicos, ¿nos hemos encontrado alguna vez con tanta maldad en algún cuento de hadas? (No)

¿Sobre qué malvados o qué héroes malvados hemos leído? (Baba Yaga, Koschey el Inmortal, Serpiente Gorynych y similares. En los cuentos de hadas, el mal suele estar personificado u objetivado)

¿Ha intentado el niño luchar contra este mal?(Sí)

¿Cómo? (A veces Alyosha todavía se sentía avergonzado, su conciencia lo atormentaba. Esto significa que en su alma había una lucha entre la virtud y los vicios).

¿Qué ganó? (Bien ganado, Alyosha se castigó a sí mismo: sufrió durante varios días. A causa de este tormento, su salud se vio socavada, y cuando un día Chernushka volvió a verlo en un sueño y tuvo lugar una escena de despedida entre ellos, Alyosha se desmayó y permaneció inconsciente durante Durante varios días tuvo una fiebre fuerte. Después de que Aliosha se recuperó, nuevamente trató de ser obediente, amable, modesto y diligente. Esto significa que la bondad ganó, ganó en el alma de Aliocha.

Recuerda cómo fue castigada Alyosha. ¿Cuál fue el castigo más duro para él?

Conclusión: El bien derrotó al mal, Alyosha se convirtió en su antiguo hijo obediente.

(EXTRACTO de la caricatura 17.05 – 19.30 )

Así ha terminado nuestro viaje a través del cuento de hadas.

1. Tarea

"...Alyosha estaba avergonzada de hablar de eso..."

¿Alguna vez te has avergonzado de tus acciones?

Escribe la respuesta a la pregunta.

¿Qué salida encontraste a esta situación?

1. Reflexión

Chicos, hoy en la lección muchos de ustedes recibieron granos mágicos, también pueden intentar pedir un deseo, escribir qué deseo pidieron en el grano. Descríbelo, pero primero piensa en las consecuencias que podría tener.

Composición

El cuento de hadas de A. Pogorelsky tiene una trama inusual; en él lo real se entrelaza con lo fantástico. Lo real es la vida de un niño de diez años, Alyosha, en un internado en San Petersburgo, lo fantástico son sus sueños sobre el reino subterráneo de los gnomos. La acción en la obra es dinámica y emocionante. Un día Alyosha salvó a Chernushka, una gallina negra que alegró su soledad. Chernushka, en agradecimiento por su salvación, llevó al niño al reino subterráneo de los gnomos. El rey clandestino le dio a Alyosha una semilla mágica. Ahora, sin hacer nada, sin aprender nada, el niño siempre supo la lección. Su éxito lo mareó, se volvió arrogante y se convirtió en un mal amigo.

Poco a poco, perdió por completo el hábito de trabajar y ya no podía recordar la lección en la que perdió la semilla mágica. Y temiendo el castigo, reveló el secreto de la presencia de los enanos en el calabozo. El cuento de hadas termina con la enfermedad de Alyosha, su recuperación y su regreso a la vida, a sí mismo, a su antiguo yo. La imagen del personaje principal evoca simpatía y despierta empatía. Alyosha es un chico amable, valiente e impresionable. Se equivoca, comete errores, pero al mismo tiempo piensa en cuestiones serias: ¿cuál es el valor real de una persona? ¿Qué es la fidelidad a la palabra? ¿Qué puede pasar si no escuchas la voz de la conciencia?

El autor de la obra insta al lector: sea honesto, trabajador, modesto. Y la última escena, la despedida de Chernushka de Alyosha, la emoción de un pequeño pueblo que abandona su reino, la desesperación del protagonista al darse cuenta de la irreparabilidad de su acto imprudente, es una seria lección moral que nos enseñó un escritor talentoso.

"Pollo negro o habitantes subterráneos" -
cuento mágico para niños (cuento de hadas)
Anthony Pogorelsky (Alexey Alekseevich Perovsky),
escrito en 1829.
La primera obra de literatura infantil del autor en ruso.
El cuento se publicó muchas veces en la Unión Soviética y en la Federación Rusa.

Trama

El niño Alyosha, de aproximadamente nueve a diez años, estudió en un internado en San Petersburgo en la década de 1790. Sus padres vivían lejos y durante las vacaciones él se alojaba en una pensión. En su tiempo libre, a menudo alimentaba a las gallinas que tenía en la cocina y destacaba especialmente a Chernukha de cresta negra. Un día, la cocinera Trinushka decidió matarla para cenar, pero Aliosha le rogó que no lo hiciera y le regaló un imperial de oro, su única joya. Por la noche, el niño escuchó que Chernukha lo llamaba y se sorprendió de que la gallina pudiera hablar. Ella lo llamó y finalmente llevó a Alyosha al reino subterráneo, donde vivían hombres pequeños de medio arshin de altura. El rey lo recibió y le expresó su gratitud por salvar a su primer ministro. Resultó que el pollo Chernukha es en realidad el ministro del inframundo. Aliosha pidió el favor de poder aprender siempre una lección sin estudiar nada, y el rey le dio una semilla de cáñamo, aunque no estaba satisfecho con la pereza del niño. El rey puso como condición no contarle a nadie lo que había visto bajo tierra, y el ministro luego le explicó a Alyosha que, según las costumbres de los habitantes del subsuelo, debían abandonar las tierras donde vivían si la persona que se enteraba se jactan de ello.

El regalo del rey resultó ser efectivo y Alyosha comenzó a mostrar habilidades fenomenales. Al principio se sintió avergonzado, pero luego se acostumbró y se sintió orgulloso. Pero un día perdió la semilla, y con ella la capacidad de respuesta. Fue severamente castigado, considerando su incapacidad como un capricho, pero Chernushka regresó y le devolvió el grano perdido, aunque se entristeció por su comportamiento. Alyosha usó la magia y al instante aprendió varias páginas, pero el maestro sospechó que algo andaba mal y comenzó a descubrir cómo lo hacía. Por miedo a las varas, Alyosha olvidó la prohibición del rey y comenzó a hablar de los habitantes subterráneos, pero el maestro consideró que esto era ficción y aun así azotó al niño.

En la noche de ese día, el ministro del inframundo se apareció a Alyosha y le dijo al niño que debido a su ofensa, la gente de los habitantes del inframundo tuvo que abandonar sus hogares, y el propio ministro fue condenado por el rey a usar ropa dorada. grilletes, que Alyosha vio con horror en sus manos. Se despidieron para siempre con lágrimas. Alyosha, que había tenido una fiebre severa durante seis semanas, volvió a ser un niño diligente y amable, aunque había perdido sus habilidades mágicas.

Historia de la creación

A. Pogorelsky compuso este cuento de hadas para su sobrino Alexei Tolstoi, a cuya educación prestó mucha atención. El nombre del héroe coincide tanto con el nombre real del autor (Alexey Alekseevich Perovsky) como con el nombre de su sobrino. El cuento contiene motivos autobiográficos. La publicación recibió críticas positivas de la prensa.

Análisis de un cuento de hadas.

O. I. Timanova destaca el "mundo dual romántico" del cuento de hadas, "cuya narrativa se distribuye según dos líneas principales (mágica y realista)". Al mismo tiempo, lo mágico en el cuento de hadas está desacreditado: todo lo adquirido por el héroe con la ayuda de la magia solo le trae problemas a él y a los demás. El motivo de la “doblez” es, en principio, inherente a la obra de Pogorelsky. Según Timanova, la historia se basa en la tradición de la novela mágica de caballeros, que afirma lo "alto" como norma de vida, y tiene un pronunciado didactismo característico de las obras de esa época. Timanova también establece paralelismos con varios mitos y leyendas, comparando los viajes de Alyosha al inframundo con la experiencia mística de viajar “al otro mundo” con fines de iniciación, siendo el guía el ministro pollo negro “hombre lobo”.

A. P. Efremov, en su artículo ensayístico, señala que en el cuento de Pogorelsky se origina la tendencia a la "perpetua contrición espiritual" de los héroes después de cometer algún acto indigno, el "pecado", en la literatura infantil del siglo XIX. Efremov señala que un signo de pecado en la literatura infantil es "la imposibilidad de que los héroes, incluso los de los cuentos de hadas, se perdonen entre sí lo que han hecho", esta función se asigna a poderes superiores, Dios, y el tiempo de expiación no se limita a de todos modos. De hecho, “La Gallina Negra” da origen a la “literatura de la conciencia”.

N. N. Podosokorsky examinó los motivos masónicos en la historia de Pogorelsky y fundamentó la hipótesis de que una de las principales fuentes de la obra podría ser el grimorio mágico “La gallina negra” de un autor anónimo: “La gallina negra es, ante todo, una historia sobre la iniciación. , es decir, sobre su héroe pasando por ciertas pruebas/viajes, como resultado de lo cual recibe una nueva experiencia espiritual. Y esta iniciación tiene un marcado carácter masónico”.

Fuente:
Material de Wikipedia: la enciclopedia libre
https://ru.wikipedia.org/wiki/Black_chicken_or_Underground_inhabitants

Cuento de la gallina negra o habitantes subterráneos

leer:

Hace unos cuarenta años en San Petersburgo, en la isla Vasilyevsky, en Primera Línea, vivía el dueño de una pensión para hombres, que hasta el día de hoy, probablemente, permanece en la memoria fresca de muchos, aunque la casa donde se encontraba la pensión donde se encontraba hace tiempo que ya ha dado paso a otro, nada parecido al anterior. En ese momento, nuestro San Petersburgo ya era famoso en toda Europa por su belleza, aunque todavía no estaba ni cerca de lo que es ahora. En aquella época no había callejones alegres y sombreados en las avenidas de la isla Vasilievski: los escenarios de madera, a menudo construidos a partir de tablas podridas, ocuparon el lugar de las hermosas aceras actuales. El Puente de Isaac, estrecho y desigual en aquella época, presentaba un aspecto completamente diferente al que presenta ahora; y la propia plaza de San Isaac no era así en absoluto. Luego, el monumento a Pedro el Grande fue separado de la iglesia de San Isaac por una zanja; El Almirantazgo no estaba rodeado de árboles; El picadero de la Guardia a Caballo no adornaba la plaza con su bella fachada actual; En una palabra, Petersburgo entonces no era lo mismo que es ahora. Las ciudades, por cierto, tienen la ventaja sobre las personas de que a veces se vuelven más bellas con la edad... sin embargo, no es de eso de lo que estamos hablando ahora. En otra ocasión y en otra ocasión, tal vez les hable más detalladamente sobre los cambios que se produjeron en San Petersburgo durante mi siglo; volvamos ahora a la pensión que, hace cuarenta años, estaba ubicada en la isla Vasilievsky. , en Primera Línea .

La casa, que ahora, como ya os dije, no encontraréis, tenía aproximadamente dos plantas y estaba cubierta con tejas holandesas. El porche por el que se entraba era de madera y daba a la calle... Desde la entrada, una escalera bastante empinada conducía a la vivienda superior, que constaba de ocho o nueve habitaciones, en las que a un lado vivía el dueño de la pensión, y por el otro estaban las aulas. Los dormitorios, o dormitorios de los niños, estaban situados en la planta baja, al lado derecho de la entrada, y a la izquierda vivían dos ancianas, holandesas, cada una de las cuales tenía más de cien años y que vieron a Pedro el Grande. con sus propios ojos e incluso le hablaron. En la actualidad, es poco probable que en toda Rusia te encuentres con una persona que hubiera visto a Pedro el Grande: ¡llegará el momento en que nuestras huellas se borrarán de la faz de la tierra! Todo pasa, todo desaparece en nuestro mundo mortal... ¡Pero no es de eso de lo que estamos hablando ahora!

Entre los treinta o cuarenta niños que estudiaban en aquel internado, había un niño llamado Aliosha, que entonces no tenía más de nueve o diez años. Sus padres, que vivían muy, muy lejos de San Petersburgo, lo habían traído a la capital dos años antes, lo enviaron a un internado y regresaron a casa, pagando al maestro los honorarios acordados con varios años de antelación. Alyosha era un chico inteligente y lindo, estudiaba bien y todos lo amaban y acariciaban; sin embargo, a pesar de esto, a menudo se aburría en la pensión y, a veces, incluso se entristecía. Especialmente al principio, no podía hacerse a la idea de que estaba separado de su familia; pero luego, poco a poco, empezó a acostumbrarse a su situación, e incluso hubo momentos en los que, jugando con sus amigos, pensó que era mucho más divertido en la pensión que en casa de sus padres. En general, los días de estudio transcurrían para él de forma rápida y agradable; pero cuando llegó el sábado y todos sus camaradas se apresuraron a regresar a casa con sus familiares, Aliosha sintió amargamente su soledad. Los domingos y festivos lo dejaban solo todo el día, y luego su único consuelo era leer los libros que la maestra le permitía coger de su pequeña biblioteca. El profesor era alemán de nacimiento, y en aquella época dominaba en la literatura alemana la moda de las novelas de caballerías y los cuentos de hadas, y la biblioteca que utilizaba nuestra Alyosha consistía principalmente en libros de este tipo.

Entonces, Alyosha, cuando todavía tenía diez años, ya sabía de memoria las hazañas de los caballeros más gloriosos, al menos tal como se describían en las novelas. Su pasatiempo favorito en las largas tardes de invierno, los domingos y otros días festivos, era transportarse mentalmente a siglos antiguos y lejanos... Especialmente durante los tiempos libres, como Navidad o el Domingo Luminoso, cuando estaba separado durante mucho tiempo de sus camaradas, cuando a menudo se sentaba durante días enteros en soledad: su joven imaginación vagaba por castillos caballerescos, por terribles ruinas o por oscuros y densos bosques.

Se me olvidó decirte que esta casa tenía un patio bastante espacioso, separado del callejón por una valla de madera hecha con tablones barrocos. La puerta y la puerta que conducían al callejón siempre estaban cerradas con llave y, por lo tanto, Alyosha nunca tuvo la oportunidad de visitar este callejón, lo que despertó enormemente su curiosidad. Siempre que le permitían jugar en el patio durante las horas de descanso, su primer movimiento era correr hasta la valla. Aquí se puso de puntillas y miró atentamente los agujeros redondos que estaban salpicados de la valla. Aliosha no sabía que estos agujeros procedían de los clavos de madera con los que previamente habían golpeado las barcazas, y le parecía que alguna amable hechicera los había perforado específicamente para él. Seguía esperando que algún día esta hechicera apareciera en el callejón y por el agujero le entregaría un juguete, o un talismán, o una carta de papá o de mamá, de quienes hacía mucho tiempo que no recibía noticias. Pero, para su gran pesar, no apareció nadie que se pareciera siquiera a la hechicera.

La otra ocupación de Aliosha era alimentar a las gallinas, que vivían cerca de la valla en una casa especialmente construida para ellas y jugaban y corrían por el patio todo el día. Alyosha los conoció muy brevemente, conocía a todos por su nombre, interrumpió sus peleas y el matón los castigó, a veces durante varios días seguidos sin darles nada de las migajas que siempre recogía del mantel después del almuerzo y la cena. . Entre las gallinas, le encantaba especialmente una de cresta negra, llamada Chernushka. Chernushka le era más cariñoso que los demás; A veces incluso se dejaba acariciar y, por eso, Alyosha le traía las mejores piezas. Era de carácter tranquilo; rara vez caminaba con otras personas y parecía amar a Alyosha más que a sus amigos.

Un día (fue durante las vacaciones entre Año Nuevo y Epifanía; el día era hermoso e inusualmente cálido, no más de tres o cuatro grados bajo cero) a Aliosha le permitieron jugar en el patio. Ese día el maestro y su esposa estaban en un gran problema. Le dieron el almuerzo al director de las escuelas y la víspera, desde la mañana hasta la tarde, lavaron los pisos de toda la casa, quitaron el polvo y enceraron las mesas y cómodas de caoba. El propio maestro fue a comprar provisiones para la mesa: ternera blanca de Arkhangelsk, un jamón enorme y mermelada de Kiev en las tiendas de Milyutin. Aliosha también contribuyó lo mejor que pudo a los preparativos: se vio obligado a recortar de papel blanco una hermosa malla para un jamón y decorar seis velas de cera compradas especialmente con tallados de papel. El día señalado, temprano en la mañana, apareció el peluquero y mostró su arte en los rizos, el peluquín y la larga trenza de la maestra. Luego se puso a trabajar con su esposa, le puso pomada y empolvado en los rizos y el moño, y le puso sobre la cabeza todo un invernadero de diferentes flores, entre las cuales brillaban hábilmente colocados dos anillos de diamantes, que una vez le regalaron a su marido los alumnos de sus padres. Después de terminar el tocado, se puso una bata vieja y gastada y se puso a trabajar en las tareas del hogar, observando estrictamente que su cabello no se dañara de alguna manera; Por eso ella misma no entró en la cocina, sino que dio órdenes a la cocinera que estaba en la puerta. Cuando era necesario, enviaba allí a su marido, cuyo pelo no estaba tan alto.

Durante todas estas preocupaciones, nuestro Alyosha se olvidó por completo y aprovechó para jugar en el patio al aire libre. Como era su costumbre, se acercó primero a la valla de tablones y miró largo rato por el agujero; pero incluso ese día casi nadie pasaba por el callejón, y con un suspiro se volvió hacia sus amables gallinas. Antes de que tuviera tiempo de sentarse en el tronco y apenas había comenzado a hacerles señas, de repente vio a un cocinero a su lado con un cuchillo grande. A Aliosha nunca le gustó esta cocinera, una niña enojada y regañona; pero como notó que ella era la razón por la que el número de sus gallinas iba disminuyendo de vez en cuando, empezó a amarla aún menos. Cuando un día vio accidentalmente en la cocina un lindo y muy querido gallo, colgado de las patas y con el cuello cortado, sintió horror y asco por ella. Al verla ahora con un cuchillo, inmediatamente adivinó lo que significaba y, sintiendo con tristeza no poder ayudar a sus amigos, saltó y corrió lejos.

¡Aliosha, Aliosha! ¡Ayúdame a atrapar el pollo! - gritó el cocinero.

Pero Alyosha comenzó a correr aún más rápido, se escondió detrás de la cerca detrás del gallinero y no se dio cuenta de cómo las lágrimas salían de sus ojos una tras otra y caían al suelo.

Estuvo mucho tiempo junto al gallinero y su corazón latía con fuerza, mientras la cocinera corría por el patio, haciendo señas a las gallinas: “¡Polluelo, pollito, pollito!”, o regañándolas en chujon.

De repente, el corazón de Aliosha empezó a latir aún más rápido... ¡le pareció oír la voz de su amada Chernushka!

Ella se rió de la manera más desesperada y a él le pareció que gritaba:

Donde, donde, donde, donde, donde

¡Aliosha, salva a Chernukha!

Kuduhu, kuduhu,

¡Chernuja, Chernuja!

Aliosha ya no podía permanecer en su lugar... él, sollozando ruidosamente, corrió hacia la cocinera y se arrojó sobre su cuello en el momento en que ella cogía a Chernushka por el ala.

¡Querida, querida Trinushka! - gritó, derramando lágrimas. - ¡Por favor, no toques mi Chernukha!

Aliosha se arrojó tan repentinamente sobre el cuello de la cocinera que se le cayó de las manos a Chernushka, quien aprovechándose de ello, asustada, voló al tejado del granero y allí siguió riéndose. Pero Aliosha oyó como si estuviera molestando a la cocinera y gritando:

Donde, donde, donde, donde, donde

¡No atrapaste a Chernukha!

Kuduhu, kuduhu,

¡Chernuja, Chernuja!

Mientras tanto, ¡la cocinera estaba fuera de sí por la frustración!

¡Pois Rummal! [¡Un chico estúpido! (finlandés)] - gritó. - Ahora caeré en cassain y perderé el tiempo. Shorna kuris nada cut... Es vago... no hace nada, no se sienta.

Luego quiso correr hacia la maestra, pero Alyosha no se lo permitió. Él se aferró al dobladillo de su vestido y comenzó a suplicarle de manera tan conmovedora que ella se detuvo.

¡Querida, Trinushka! - él dijo. - Eres tan bonita, limpia, amable... ¡Por favor, deja mi Chernushka! ¡Mira lo que te daré si eres amable!

Alyosha sacó de su bolsillo la moneda imperial que constituía toda su propiedad, que apreciaba más que a sus propios ojos, porque era un regalo de su amable abuela... El cocinero miró la moneda de oro, miró alrededor de las ventanas de la casa para asegurarse de que nadie los viera, - y le tendió la mano al imperial... Alyosha sintió mucha, mucha pena por el imperial, pero se acordó de Chernushka - y con firmeza le dio el precioso regalo a la Chukhonka.

Así Chernushka se salvó de una muerte cruel e inevitable.

Tan pronto como la cocinera se retiró a la casa, Chernushka salió volando del tejado y corrió hacia Aliosha. Parecía saber que él era su salvador: daba vueltas a su alrededor, batiendo sus alas y cloqueando con voz alegre. Toda la mañana lo siguió por el patio como un perro, y parecía como si quisiera decirle algo, pero no podía. Al menos no podía distinguir sus carcajadas.

Aproximadamente dos horas antes de la cena, los invitados comenzaron a reunirse. Llamaron a Alyosha arriba, le pusieron una camisa de cuello redondo y puños de batista con pequeños pliegues, pantalones blancos y una amplia faja de seda azul. Su largo cabello castaño, que le llegaba casi hasta la cintura, estaba cuidadosamente peinado, dividido en dos partes iguales y colocado al frente a ambos lados de su pecho. Así se vestía a los niños de aquella época. Luego le enseñaron cómo debe arrastrar el pie cuando el director entra en la sala y qué debe responder si le hacen alguna pregunta. En otro momento, Alyosha se habría alegrado mucho de la llegada del director, a quien hacía tiempo que quería ver, porque, a juzgar por el respeto con el que el maestro y el maestro hablaban de él, imaginó que debía tratarse de algún caballero famoso. con armadura brillante y casco con grandes plumas. Pero esa vez esta curiosidad dio paso al pensamiento que entonces lo ocupaba exclusivamente: sobre el pollo negro. Se imaginaba cómo la cocinera corría tras ella con un cuchillo y cómo Chernushka se reía con diferentes voces. Además, estaba muy molesto porque no podía entender lo que ella quería decirle, y se sintió atraído por el gallinero... Pero no había nada que hacer: ¡tenía que esperar hasta que terminara el almuerzo!

Finalmente llegó el director. Su llegada fue anunciada por el maestro, que llevaba mucho tiempo sentado junto a la ventana, mirando atentamente en la dirección desde donde lo esperaban. Todo estaba en movimiento: el maestro salió precipitadamente por la puerta para encontrarse con él abajo, en el porche; Los invitados se levantaron de sus lugares, e incluso Aliosha se olvidó por un momento de su pollo y se acercó a la ventana para ver al caballero descender de su celoso caballo. Pero no alcanzó a verlo, porque ya había entrado en la casa; en el porche, en lugar de un caballo celoso, había un trineo de carruaje ordinario. ¡Aliosha quedó muy sorprendida por esto! "Si fuera un caballero", pensó, "nunca conduciría un taxi, ¡sino siempre a caballo!".

Mientras tanto, todas las puertas se abrieron de par en par y la maestra comenzó a hacer una reverencia anticipándose a tan honorable invitado, que pronto apareció. Al principio era imposible verlo detrás del profesor gordo que estaba justo en la puerta; pero cuando ella, después de terminar su largo saludo, se sentó más abajo de lo habitual, Aliosha, con gran sorpresa, vio detrás de ella... no un casco emplumado, sino simplemente una pequeña cabeza calva, cubierta de polvo blanco, cuya única decoración, Como Alyosha notó más tarde, ¡era un grupo pequeño! Cuando entró en la sala de estar, Alyosha se sorprendió aún más al ver que, a pesar del sencillo frac gris que llevaba el director en lugar de una armadura brillante, todos lo trataban con un respeto inusual.

Por extraño que le pareciera todo esto a Alyosha, por mucho que en otro momento se hubiera deleitado con la inusual decoración de la mesa, sobre la que también desfilaba el jamón decorado con ella, pero ese día no prestó mucha atención. lo. El incidente de la mañana con Chernushka seguía dando vueltas en su cabeza. Se sirvieron postres: conservas de todo tipo, manzanas, bergamotas, dátiles, bayas de vino y nueces; pero ni siquiera aquí dejó de pensar en su gallina ni un solo momento, y apenas se habían levantado de la mesa cuando, con el corazón temblando de miedo y esperanza, se acercó a la maestra y le preguntó si podía ir a jugar al patio. .

Ven”, respondió el maestro, “sólo quédate ahí por un corto tiempo; pronto oscurecerá.

Aliosha se puso apresuradamente su gorro rojo con piel de ardilla y un gorro de terciopelo verde con una banda de marta y corrió hacia la valla. Cuando llegó allí, las gallinas ya habían comenzado a reunirse para pasar la noche y, adormiladas, no estaban muy contentas con las migajas que había traído. Sólo Chernushka parecía no tener ganas de dormir: corrió alegremente hacia él, batió las alas y empezó a reírse de nuevo. Alyosha jugó con ella durante mucho tiempo; Finalmente, cuando oscureció y llegó el momento de volver a casa, él mismo cerró el gallinero, asegurándose de antemano de que su querida gallina se sentara en el poste. Cuando salió del gallinero, le pareció que los ojos de Chernushka brillaban en la oscuridad como estrellas y que ella le decía en voz baja:

¡Aliosha, Aliosha! ¡Quédate conmigo!

Aliosha regresó a casa y pasó toda la tarde sentada sola en las aulas, mientras que media hora antes, hasta las once, los invitados se quedaron a jugar al whist en varias mesas. Antes de despedirse, Aliosha fue al dormitorio de abajo, se desnudó, se acostó y apagó el fuego. Durante mucho tiempo no pudo conciliar el sueño; Finalmente, el sueño lo venció y apenas había logrado hablar con Chernushka en sueños, cuando desafortunadamente lo despertó el ruido de los invitados que se marchaban. Un poco más tarde, el profesor, que despedía al director con una vela, entró en su habitación, miró si todo estaba en orden y salió cerrando la puerta con llave.

Era una noche de un mes y, a través de las contraventanas, que no estaban bien cerradas, un pálido rayo de luna entraba en la habitación. Aliosha se quedó con los ojos abiertos y escuchó durante mucho tiempo cómo en la vivienda superior, encima de su cabeza, caminaban de habitación en habitación y ordenaban sillas y mesas. Finalmente todo se calmó...

Miró la cama junto a él, ligeramente iluminada por el resplandor mensual, y notó que la sábana blanca, que colgaba casi hasta el suelo, se movía con facilidad. Comenzó a mirar más de cerca... escuchó como si algo rascara debajo de la cama, y ​​un poco más tarde le pareció que alguien lo llamaba en voz baja:

¡Aliosha, Aliosha!

¡Aliosha estaba asustada!... Estaba solo en la habitación, e inmediatamente se le ocurrió que debía haber un ladrón debajo de la cama. Pero luego, juzgando que el ladrón no le habría llamado por su nombre, se animó un poco, aunque le temblaba el corazón. Se levantó un poco en la cama y vio aún más claramente que la sábana se movía... escuchó aún más claramente que alguien decía:

¡Aliosha, Aliosha!

De repente la sábana blanca se levantó y de debajo salió... ¡una gallina negra!

¡Oh! ¡Eres tú, Chernushka! - gritó Alyosha involuntariamente. - ¿Como viniste aqui?

Chernushka batió sus alas, voló hasta su cama y dijo con voz humana:

¡Soy yo, Aliosha! No me tienes miedo, ¿verdad?

¿Por qué debería tenerte miedo? - él respondió. - Te amo; Es extraño para mí que hables tan bien: ¡no sabía en absoluto que podías hablar!

Si no me tienes miedo”, continuó la gallina, “entonces sígueme; Te mostraré algo bonito. ¡Vístete rápido!

¡Qué divertida eres, Chernushka! - dijo Aliosha. - ¿Cómo puedo vestirme en la oscuridad? Ahora no encontraré mi vestido; ¡Apenas puedo verte a ti también!

“Intentaré ayudar en esto”, dijo la gallina.

Luego se rió con una voz extraña y, de repente, de la nada, aparecieron pequeñas velas en candelabros de plata, no más grandes que el dedo meñique de Alyosha. Estas sandalias terminaron en el suelo, en las sillas, en las ventanas, incluso en el lavabo, y la habitación quedó tan iluminada como si fuera de día. Aliosha empezó a vestirse, la gallina le entregó un vestido y pronto estuvo completamente vestido.

Cuando Aliosha estuvo lista, Chernushka volvió a reírse y todas las velas desaparecieron.

Sígueme”, le dijo, y él la siguió con valentía. Era como si de sus ojos salieran rayos que iluminaran todo a su alrededor, aunque no con tanta intensidad como las pequeñas velas. Caminaron por el frente...

"La puerta está cerrada con llave", dijo Alyosha; pero la gallina no le respondió: batió sus alas, y la puerta se abrió sola...

Luego, tras atravesar el pasillo, se dirigieron a las habitaciones donde vivían holandesas centenarias. Aliosha nunca los había visitado, pero había oído que sus habitaciones estaban decoradas a la antigua usanza, que uno de ellos tenía un gran loro gris y el otro un gato gris, muy inteligente, que sabía saltar a través de un aro y dale la pata. Hacía tiempo que quería ver todo esto y por eso se alegró mucho cuando el pollo volvió a batir sus alas y se abrió la puerta de la habitación de la anciana. En la primera habitación, Aliosha vio todo tipo de muebles extraños: sillas talladas, sillones, mesas y cómodas. El gran sofá estaba hecho de azulejos holandeses, en los que estaban pintados de azul personas y animales. Aliosha quiso detenerse a mirar los muebles, y especialmente las figuras del sofá, pero Chernushka no se lo permitió. Entraron en la segunda habitación y entonces Alyosha se puso feliz. Un gran loro gris con cola roja estaba sentado en una hermosa jaula dorada. Alyosha inmediatamente quiso correr hacia él. Chernushka nuevamente no se lo permitió.

“No toques nada aquí”, dijo. - ¡Cuidado con no despertar a las ancianas!

Sólo entonces Alyosha se dio cuenta de que junto al loro había una cama con cortinas de muselina blanca, a través de la cual pudo distinguir a una anciana que yacía con los ojos cerrados: le parecía cera. En otro rincón había una cama idéntica donde dormía otra anciana, y junto a ella estaba sentado un gato gris y se lavaba con sus patas delanteras. Al pasar junto a ella, Aliosha no pudo resistirse a pedirle sus patas... De repente maulló fuerte, el loro revolvió sus plumas y empezó a gritar fuerte: “¡Durrrak! En ese mismo momento se vio a través de las cortinas de muselina que las ancianas se habían levantado en la cama... Chernushka se fue apresuradamente, Aliosha corrió tras ella, la puerta se cerró con fuerza tras ellas... y durante mucho tiempo el loro pudo estar Escuché gritar: "¡Durrrak!"

¿No te da vergüenza? - dijo Chernushka cuando se alejaron de las habitaciones de las ancianas. - Probablemente despertaste a los caballeros...

¿Qué caballeros? - preguntó Aliosha.

“Ya verás”, respondió la gallina. - No tengas miedo, pero nada, sígueme con valentía.

Bajaron las escaleras, como si estuvieran en un sótano, y caminaron durante mucho, mucho tiempo por diversos pasillos y pasillos que Alyosha nunca había visto antes. A veces estos pasillos eran tan bajos y estrechos que Alyosha se veía obligada a agacharse. De repente entraron en un salón iluminado por tres grandes candelabros de cristal. La sala no tenía ventanas, y a ambos lados colgaban de las paredes caballeros con brillantes armaduras, grandes plumas en los cascos, lanzas y escudos en manos de hierro. Chernushka avanzó de puntillas y ordenó a Alyosha que la siguiera en silencio, en silencio... Al final del pasillo había una gran puerta de cobre amarillo claro. Tan pronto como se acercaron a ella, dos caballeros saltaron de las paredes, golpearon sus escudos con sus lanzas y se abalanzaron sobre el pollo negro. Chernushka levantó su cresta, extendió sus alas... ¡De repente se hizo grande, alta, más alta que los caballeros y comenzó a luchar con ellos! Los caballeros avanzaron pesadamente hacia ella y ella se defendió con sus alas y su nariz. Alyosha se asustó, su corazón latió violentamente y se desmayó.

Cuando volvió en sí, el sol iluminaba la habitación a través de las contraventanas y él yacía en su cama: ni Chernushka ni los caballeros eran visibles. Durante mucho tiempo Alyosha no pudo recobrar el sentido. No entendió lo que le pasó por la noche: ¿vio todo en un sueño o realmente sucedió? Se vistió y subió las escaleras, pero no podía sacarse de la cabeza lo que había visto la noche anterior. Esperaba con ansias el momento en que pudiera salir a jugar al jardín, pero durante todo ese día, como a propósito, nevaba copiosamente y era imposible siquiera pensar en salir de casa.

Durante el almuerzo, la maestra, entre otras conversaciones, le anunció a su marido que la gallina negra se había escondido en algún lugar desconocido.

Sin embargo”, añadió, “no sería un gran problema incluso si ella desapareciera; Hacía mucho que estaba asignada a la cocina. Imagínate, querida, que desde que está en nuestra casa no ha puesto ni un solo huevo.

Aliosha casi se echó a llorar, aunque se le ocurrió que sería mejor que no la encontraran por ningún lado que terminar en la cocina.

Después del almuerzo, Aliosha volvió a quedarse sola en las aulas. Pensaba constantemente en lo sucedido la noche anterior y no podía consolarse de la pérdida de su querida Chernushka. A veces le parecía que seguramente la vería la noche siguiente, a pesar de que ella había desaparecido del gallinero; pero luego le pareció que se trataba de una tarea imposible y volvió a hundirse en la tristeza.

Llegó la hora de acostarse, y Aliosha se desnudó con impaciencia y se fue a la cama. Antes de que tuviera tiempo de mirar la cama de al lado, nuevamente iluminada por la tranquila luz de la luna, la sábana blanca comenzó a moverse, como el día anterior... De nuevo escuchó una voz que lo llamaba: "¡Alyosha, Alyosha!" - y un poco más tarde Chernushka salió de debajo de la cama y voló hasta su cama.

¡Oh! ¡Hola Chernushka! - gritó fuera de sí de alegría. - Tenía miedo de no volverte a ver nunca; ¿Eres saludable?

“Estoy sana”, respondió la gallina, “pero casi caigo enferma por tu misericordia”.

¿Qué tal, Chernushka? - preguntó Aliosha, asustada.

“Eres un buen chico”, continuó la gallina, “pero al mismo tiempo eres voluble y nunca obedeces la primera palabra, ¡y esto no es bueno!” Ayer te dije que no tocases nada en los cuartos de las ancianas, a pesar de que no pudiste resistirte a pedirle una pata al gato. El gato despertó al loro, al loro de la anciana, a los caballeros de la anciana, ¡y logré hacerles frente!

¡Es culpa mía, querida Chernushka, no seguiré adelante! Por favor, llévame allí de nuevo hoy. Verás que seré obediente.

"Está bien", dijo la gallina, "¡ya veremos!"

La gallina cacareó como el día anterior y las mismas pequeñas velas aparecieron en los mismos candelabros de plata. Aliosha se vistió de nuevo y fue a buscar el pollo. Nuevamente entraron en los aposentos de las ancianas, pero esta vez él no tocó nada. Cuando pasaron por la primera habitación, le pareció que las personas y los animales dibujados en el sofá hacían varias muecas y le hacían señas, pero deliberadamente se alejó de ellos. En la segunda habitación, las ancianas holandesas, como el día anterior, yacían en camas como cera; el loro miró a Alyosha y parpadeó; El gato gris volvió a lavarse con las patas. En el tocador, frente al espejo, Alyosha vio dos muñecas chinas de porcelana, en las que no había reparado ayer. Ellos asintieron con la cabeza hacia él, pero él recordó la orden de Chernushka y siguió caminando sin detenerse, pero no pudo resistirse a inclinarse ante ellos al pasar. Las muñecas inmediatamente saltaron de la mesa y corrieron tras él, todavía asintiendo con la cabeza. Casi se detuvo: le parecieron muy divertidos; pero Chernushka le devolvió la mirada con enojo y él recobró el sentido.

Las muñecas los acompañaron hasta la puerta y, al ver que Aliosha no los miraba, regresaron a sus lugares.

Bajaron de nuevo las escaleras, caminaron por pasillos y pasillos y llegaron al mismo salón, iluminado por tres candelabros de cristal. Los mismos caballeros estaban colgados de las paredes, y nuevamente, cuando se acercaron a la puerta hecha de cobre amarillo, dos caballeros bajaron de la pared y les bloquearon el paso. Parecía, sin embargo, que no estaban tan enojados como el día anterior; apenas arrastraban los pies, como moscas otoñales, y se veía que sujetaban con fuerza sus lanzas... Chernushka se hizo grande y despeinada; pero tan pronto como los golpeó con sus alas, se desmoronaron, ¡y Alyosha vio que eran armaduras vacías! La puerta de cobre se abrió por sí sola y siguieron adelante. Un poco más tarde entraron en otra sala, espaciosa pero baja, para que Aliosha pudiera alcanzar el techo con la mano. Este salón estaba iluminado por las mismas pequeñas velas que había visto en su habitación, pero los candelabros no eran de plata, sino de oro. Aquí Chernushka dejó a Alyosha.

“Quédate aquí un rato”, le dijo, “volveré pronto”. Hoy fuiste inteligente, aunque actuaste descuidadamente al adorar muñecos de porcelana. Si no os hubierais inclinado ante ellos, los caballeros se habrían quedado en la muralla. Sin embargo, hoy no despertaste a las ancianas y es por eso que los caballeros no tenían poder. - Después de esto, Chernushka salió del pasillo.

Una vez sola, Alyosha comenzó a examinar cuidadosamente la sala, que estaba ricamente decorada. Le pareció que las paredes eran de Labradorita, tal como había visto en el armario de minerales disponible en la pensión; los paneles y las puertas eran de oro puro. Al final del pasillo, bajo un dosel verde, en un lugar elevado, había sillones de oro.

Aliosha admiraba mucho esta decoración, pero le parecía extraño que todo estuviera en la forma más pequeña, como para muñecos pequeños.

Mientras miraba todo con curiosidad, se abrió una puerta lateral, que antes no había advertido, y entraron muchas personas pequeñas, de no más de medio arshin de altura, con elegantes vestidos multicolores. Su apariencia era importante: algunos parecían militares por su vestimenta, otros parecían funcionarios civiles. Todos llevaban sombreros redondos con plumas, como los españoles. No se dieron cuenta de Alyosha, caminaban tranquilamente por las habitaciones y hablaban en voz alta, pero él no entendía lo que decían. Los miró en silencio durante mucho tiempo y solo quería acercarse a uno de ellos con una pregunta, cuando se abrió una gran puerta al final del pasillo... Todos guardaron silencio, se pararon contra las paredes en dos filas y se quitaron sus sombreros. En un instante la habitación se volvió aún más luminosa; todas las pequeñas velas se encendieron aún más, y Alyosha vio veinte pequeños caballeros, con armadura dorada, con plumas carmesí en sus cascos, que entraban en parejas en una marcha tranquila. Luego, en profundo silencio, se pararon a ambos lados de las sillas. Un poco más tarde, un hombre de postura majestuosa entró al salón, con una corona reluciente de piedras preciosas en la cabeza. Llevaba una túnica verde claro, forrada con piel de ratón, con una larga cola llevada por veinte pajes con vestidos carmesí. Alyosha inmediatamente adivinó que debía ser el rey. Le hizo una profunda reverencia. El rey respondió muy afectuosamente a su reverencia y se sentó en las sillas doradas. Luego ordenó algo a uno de los caballeros que estaba a su lado, quien se acercó a Alyosha y le dijo que se acercara a las sillas. Aliosha obedeció.

“Hace mucho tiempo que sé”, dijo el rey, “que eres un buen chico; pero anteayer prestaste un gran servicio a mi pueblo y por ello mereces una recompensa. Mi primer ministro me informó que usted lo salvó de una muerte cruel e inevitable.

¿Cuando? - preguntó Aliosha sorprendida.

“Es ayer”, respondió el rey. - Éste es el que te debe la vida.

Aliosha miró al que señalaba el rey y sólo entonces se dio cuenta de que entre los cortesanos había un hombre pequeño vestido enteramente de negro. En la cabeza tenía una especie de gorra especial de color carmesí, con dientes en la parte superior, ligeramente desgastados hacia un lado; y en su cuello había un pañuelo, muy almidonado, que le daba un aspecto un poco azulado. Sonrió conmovedoramente, mirando a Alyosha, a quien su rostro le parecía familiar, aunque no recordaba dónde lo había visto.

Por muy halagador que fuera para Alyosha que se le atribuyera un acto tan noble, amaba la verdad y por eso, inclinándose profundamente, dijo:

¡Señor Rey! No puedo tomarlo como algo personal por algo que nunca he hecho. El otro día tuve la suerte de salvar de la muerte no a su ministra, sino a nuestra gallina negra, lo cual no gustó a la cocinera porque no puso ni un solo huevo...

¿Qué estás diciendo? - lo interrumpió el rey enojado. - ¡Mi ministro no es una gallina, sino un funcionario honorable!

Entonces el ministro se acercó y Aliosha vio que en realidad se trataba de su querida Chernushka. Se alegró mucho y pidió disculpas al rey, aunque no podía entender lo que eso significaba.

¿Dime que quieres? - continuó el rey. - Si puedo, ciertamente cumpliré con tu demanda.

¡Habla con valentía, Aliosha! - le susurró el ministro al oído.

Aliosha se quedó pensativa y no sabía qué desear. Si le hubieran dado más tiempo, tal vez se le habría ocurrido algo bueno; pero como le pareció descortés hacerle esperar al rey, se apresuró a responder.

“Me gustaría”, dijo, “que, sin estudiar, siempre supiera mi lección, sin importar lo que me dieran”.

“No pensé que fueras tan perezoso”, respondió el rey, sacudiendo la cabeza. - Pero no hay nada que hacer: debo cumplir mi promesa.

Hizo un gesto con la mano y el paje trajo un plato dorado en el que había una semilla de cáñamo.

Toma esta semilla”, dijo el rey. - Mientras lo tengas, siempre sabrás tu lección, sin importar lo que te den, con la condición, sin embargo, de que bajo ningún pretexto digas una sola palabra a nadie sobre lo que aquí viste o verás en el futuro. La más mínima inmodestia os privará para siempre de nuestros favores, y nos causará muchos problemas y molestias.

Aliosha tomó el grano de cáñamo, lo envolvió en un trozo de papel y se lo guardó en el bolsillo, prometiendo guardar silencio y ser modesto. Luego el rey se levantó de su silla y abandonó la sala en el mismo orden, ordenando primero al ministro que tratara a Aliosha lo mejor que pudiera.

Tan pronto como el rey se fue, todos los cortesanos rodearon a Alyosha y comenzaron a acariciarlo de todas las formas posibles, expresando su gratitud por haber salvado al ministro. Todos le ofrecieron sus servicios: algunos le preguntaron si quería dar un paseo por el jardín o ver la colección real; otros lo invitaron a cazar. Aliosha no sabía qué decidir. Finalmente, el ministro anunció que él mismo mostraría las rarezas subterráneas a su querido invitado.

Primero lo llevó al jardín, arreglado al estilo inglés. Los caminos estaban sembrados de grandes juncos multicolores, que reflejaban la luz de innumerables pequeñas lámparas de las que colgaban los árboles. A Aliosha le gustó mucho este brillo.

“Ustedes llaman a estas piedras”, dijo el ministro, “preciosas”. Todos estos son diamantes, yates, esmeraldas y amatistas.

¡Oh, si nuestros caminos estuvieran sembrados de esto! - gritó Aliosha.

Entonces serían tan valiosos para usted como lo son aquí”, respondió el ministro.

Los árboles también le parecieron extremadamente hermosos a Aliosha, aunque al mismo tiempo muy extraños. Eran de diferentes colores: rojo, verde, marrón, blanco, azul y morado. Cuando los miró con atención, vio que no eran más que varios tipos de musgo, sólo que más altos y gruesos de lo habitual. El ministro le dijo que este musgo fue encargado por el rey por mucho dinero desde países lejanos y desde lo más profundo del mundo.

Del jardín se dirigieron a la casa de fieras. Allí le mostraron a Alyosha animales salvajes atados con cadenas de oro. Mirando más de cerca, para su sorpresa, vio que estos animales salvajes no eran más que grandes ratas, topos, hurones y animales similares que vivían en el suelo y debajo del suelo. Esto le pareció muy divertido, pero por cortesía no dijo una palabra.

Al regresar a las habitaciones después de un paseo, Aliosha encontró en el gran salón una mesa puesta, en la que estaban colocados varios tipos de dulces, tartas, patés y frutas. Todos los platos estaban hechos de oro puro y las botellas y vasos estaban tallados en diamantes macizos, yates y esmeraldas.

“Come lo que quieras”, dijo el ministro, “no puedes llevar nada contigo”.

Aliosha cenó muy bien ese día y, por lo tanto, no tenía ganas de comer nada.

"Prometiste llevarme a cazar contigo", dijo.

“Muy bien”, respondió el ministro. - Creo que los caballos ya están ensillados.

Luego silbó y entraron los mozos de cuadra, trayendo riendas, palos cuyas perillas estaban talladas y representaban cabezas de caballos. El ministro saltó sobre su caballo con gran destreza; Alyosha se sintió decepcionada mucho más que los demás.

Ten cuidado”, dijo el ministro, “que el caballo no te derribe: no es de los más tranquilos”.

Aliosha se rió internamente de esto, pero cuando tomó el palo entre sus piernas, vio que el consejo del ministro no era inútil. El palo comenzó a esquivarlo y maniobrar debajo de él, como un caballo real, y apenas podía sentarse.

Mientras tanto, sonaron los cuernos y los cazadores comenzaron a galopar a toda velocidad por diversos pasajes y pasillos. Galoparon así durante mucho tiempo, y Alyosha no se quedó atrás, aunque apenas pudo contener su palo loco... De repente, de un pasillo lateral saltaron varias ratas, tan grandes que Alyosha nunca había visto. Querían pasar corriendo, pero cuando el ministro les ordenó rodearlos, se detuvieron y comenzaron a defenderse valientemente. A pesar de esto, fueron derrotados por el coraje y la habilidad de los cazadores. Ocho ratas se tumbaron en el lugar, tres huyeron y el ministro ordenó que curaran a una, que estaba gravemente herida, y la llevaran a la casa de fieras.

Al final de la caza, Alyosha estaba tan cansado que sus ojos se cerraron involuntariamente... con todo eso, quería hablar de muchas cosas con Chernushka, y le pidió permiso para regresar a la sala de donde salieron a cazar.

El ministro estuvo de acuerdo con esto; Regresaron al trote rápido y, al llegar al salón, entregaron los caballos a los mozos de cuadra, saludaron a los cortesanos y cazadores y se sentaron uno al lado del otro en las sillas que les trajeron.

Dime, por favor -empezó Aliosha-, ¿por qué mataste a esas pobres ratas que no te molestan y viven tan lejos de tu casa?

Si no los hubiéramos exterminado, dijo el ministro, pronto nos habrían echado de nuestras habitaciones y destruido todos nuestros suministros de alimentos. Además, las pieles de ratones y ratas tienen un precio elevado en nuestro país por su ligereza y suavidad. Algunas personas nobles pueden usarlos aquí.

Sí, dime ¿quién eres? - continuó Aliosha.

¿Nunca has oído que nuestra gente vive bajo tierra? - respondió el ministro. - Es cierto que no mucha gente logra vernos, pero hubo ejemplos, especialmente en los viejos tiempos, de que salíamos al mundo y nos mostrábamos a la gente. Ahora bien, esto rara vez sucede porque la gente se ha vuelto muy inmodesta. Y tenemos una ley que si aquel ante quien nos hemos aparecido no mantiene esto en secreto, entonces nos vemos obligados a abandonar inmediatamente nuestra ubicación e irnos muy, muy lejos, a otros países. Se puede imaginar fácilmente que sería triste para nuestro rey abandonar todos los establecimientos locales y trasladarse con todo el pueblo a tierras desconocidas. Por eso te pido encarecidamente que seas lo más modesto posible, porque de lo contrario nos harás infelices a todos, y especialmente a mí. En agradecimiento, le rogué al rey que os llamara aquí; pero nunca me perdonará si por su inmodestia nos vemos obligados a abandonar esta región...

"Te doy mi palabra de honor de que nunca hablaré de ti con nadie", lo interrumpió Alyosha. - Ahora recuerdo que leí en un libro sobre gnomos que viven bajo tierra. Escriben que en cierta ciudad un zapatero se hizo muy rico en muy poco tiempo, de modo que nadie entendía de dónde venía su riqueza. Finalmente, de alguna manera descubrieron que cosía botas y zapatos para los gnomos, quienes le pagaban muy caro por ello.

“Quizás esto sea cierto”, respondió el ministro.

Pero -le dijo Aliosha-, explícame, querida Chernushka, ¿por qué tú, siendo ministro, apareces en el mundo en forma de gallina y qué relación tienes con las ancianas holandesas?

Chernushka, queriendo satisfacer su curiosidad, comenzó a contarle en detalle muchas cosas; pero al comienzo de su historia, los ojos de Aleshina se cerraron y se quedó profundamente dormido. Cuando despertó a la mañana siguiente, estaba acostado en su cama.

Durante mucho tiempo no pudo recobrar el sentido y no sabía qué pensar... Blackie y el ministro, el rey y los caballeros, las holandesas y las ratas, todo esto estaba mezclado en su cabeza, y Ordenó mentalmente todo lo que había visto la noche anterior. Recordando que el rey le había dado semillas de cáñamo, corrió apresuradamente hacia su vestido y encontró en su bolsillo un trozo de papel en el que estaba envuelta la semilla de cáñamo. "Ya veremos", pensó, si el rey cumplirá su palabra. ¡Las clases comenzarán mañana y todavía no he tenido tiempo de aprender todas mis lecciones!

La lección de historia le molestó especialmente: le pidieron que memorizara varias páginas de la Historia mundial de Shrek, ¡y todavía no sabía ni una sola palabra! Llegó el lunes, llegaron los internos y empezaron las clases. De diez a doce el dueño de la pensión enseñaba historia. El corazón de Aliosha latía con fuerza... Cuando le llegó el turno, sintió varias veces el trozo de papel con una semilla de cáñamo en su bolsillo... Finalmente lo llamaron. Con temor se acercó al maestro, abrió la boca, sin saber aún qué decir, y - inequívocamente, sin detenerse, dijo lo que le preguntaban. El maestro lo elogió mucho, pero Alyosha no aceptó sus elogios con el placer que antes sentía en tales casos. Una voz interior le dijo que no merecía esos elogios, porque esta lección no le costó ningún trabajo.

Durante varias semanas, los profesores no pudieron elogiar lo suficiente a Alyosha. Sin excepción, conocía perfectamente todas las lecciones, todas las traducciones de un idioma a otro se realizaron sin errores, por lo que uno no podía sorprenderse de sus extraordinarios éxitos. Aliosha se avergonzaba internamente de estos elogios: se avergonzaba de que lo estuvieran poniendo como ejemplo para sus camaradas, cuando no lo merecía en absoluto.

Durante este tiempo, Chernushka no acudió a él, a pesar de que Alyosha, especialmente en las primeras semanas después de recibir la semilla de cáñamo, no faltó casi un solo día sin llamarla cuando se iba a la cama. Al principio se entristeció mucho, pero luego se calmó pensando que probablemente ella estaba ocupada con asuntos importantes según su rango. Posteriormente, los elogios que todos le derramaron lo ocuparon tanto que rara vez la recordaba.

Mientras tanto, los rumores sobre sus extraordinarias habilidades pronto se extendieron por todo San Petersburgo. El propio director de la escuela vino varias veces al internado y admiraba a Alyosha. El maestro lo llevó en brazos, porque a través de él la pensión entró en gloria. Llegaron padres de toda la ciudad y lo molestaron para que llevara a sus hijos a su casa, con la esperanza de que ellos también fueran científicos como Alyosha. Pronto la pensión estuvo tan llena que ya no había lugar para nuevos huéspedes, y el maestro y la maestra comenzaron a pensar en alquilar una casa, mucho más grande que aquella en la que vivían.

Alyosha, como dije anteriormente, al principio se avergonzó de los elogios, sintiendo que no los merecía en absoluto, pero poco a poco empezó a acostumbrarse, y finalmente su orgullo llegó al punto que aceptó, sin sonrojarse. , los elogios que le llovieron . Empezó a pensar mucho en sí mismo, a darse aires delante de los demás chicos y se imaginaba que era mucho mejor y más inteligente que todos ellos. Como resultado, el carácter de Aleshin se deterioró por completo: de un niño amable, dulce y modesto, se volvió orgulloso y desobediente. Su conciencia le reprochaba a menudo esto, y su voz interior le decía: “¡Alyosha, no seas orgulloso! No te atribuyas lo que no te pertenece, agradece al destino que te haya traído beneficios; otros niños, pero no creas que eres mejor que ellos, si no mejoras, nadie te amará y entonces tú, con todo tu aprendizaje, ¡serás el niño más desafortunado!

A veces incluso pretendía mejorar; pero, desgraciadamente, su orgullo era tan fuerte que ahogaba la voz de su conciencia, y empeoraba día a día, y cada día sus compañeros le querían menos.

Además, Alyosha se convirtió en un hombre terrible y travieso. Al no tener necesidad de repetir las lecciones que le habían sido asignadas, hacía bromas mientras otros niños se preparaban para las clases, y esta ociosidad estropeaba aún más su carácter. Finalmente, todos estaban tan cansados ​​de su mal genio que el maestro comenzó a pensar seriamente en cómo corregir a un chico tan malo, y para ello le dio lecciones dos y tres veces más duras que los demás; pero esto no ayudó en absoluto. Alyosha no estudió nada, pero aun así conoció la lección de principio a fin, sin el menor error.

Un día, la maestra, sin saber qué hacer con él, le pidió que memorizara veinte páginas a la mañana siguiente y esperaba que al menos ese día estuviera más tranquilo. ¡Dónde! ¡Nuestra Alyosha ni siquiera pensó en la lección! Ese día se hizo deliberadamente más travieso que de costumbre, y el maestro lo amenazó en vano con castigarlo si no se sabía la lección a la mañana siguiente. Aliosha se rió interiormente de estas amenazas, convencido de que la semilla de cáñamo sin duda le ayudaría. Al día siguiente, a la hora señalada, el maestro tomó el libro en el que se le había asignado la lección a Aliosha, lo llamó y le ordenó que le dijera lo que le había sido asignado. Todos los niños con curiosidad dirigieron su atención a Alyosha, y el propio maestro no sabía qué pensar cuando Alyosha, a pesar de que no había enseñado ninguna lección el día anterior, se levantó valientemente del banco y se acercó a él. Aliosha no tenía dudas de que esta vez podría demostrar su extraordinaria habilidad: abrió la boca... ¡y no pudo pronunciar una palabra!

¿Por qué callas? - le dijo el maestro. - Di una lección.

Alyosha se sonrojó, luego palideció, se sonrojó de nuevo, comenzó a masajearse las manos, las lágrimas brotaron de sus ojos por el miedo... ¡todo fue en vano! No podía pronunciar una sola palabra porque, esperando encontrar granos de cáñamo, ni siquiera miró el libro.

¿Qué significa esto, Aliosha? - gritó la maestra. - ¿Por qué no quieres hablar?

El propio Aliosha no sabía a qué atribuir tal extrañeza; se metió la mano en el bolsillo para palpar la semilla... ¡pero cómo describir su desesperación al no encontrarla! Lágrimas brotaron de sus ojos como granizo... lloró amargamente y todavía no podía decir una palabra.

Mientras tanto, la maestra iba perdiendo la paciencia. Acostumbrado a que Aliosha respondiera siempre con precisión y sin vacilaciones, le parecía imposible que no supiera al menos el comienzo de la lección, y por eso atribuyó el silencio a su terquedad.

Ve al dormitorio”, dijo, “y quédate allí hasta que aprendas la lección por completo”.

A Aliosha la llevaron al piso inferior, le dieron un libro y cerraron la puerta con llave.

Tan pronto como se quedó solo, comenzó a buscar semillas de cáñamo por todas partes. Durante mucho tiempo rebuscó en sus bolsillos, se arrastró por el suelo, miró debajo de la cama, revisó mantas, almohadas, sábanas, ¡todo en vano! ¡No había ni rastro del querido grano por ninguna parte! Intentó recordar dónde podría haberlo perdido y finalmente se convenció de que se le había caído el día anterior mientras jugaba en el jardín. ¿Pero cómo encontrarlo? Lo encerraron en la habitación, e incluso si le hubieran permitido salir al patio, probablemente no habría servido de nada, porque sabía que las gallinas estaban ávidas de cáñamo, y probablemente una de ellas logró conseguir un grano. de eso. Desesperado por encontrarlo, decidió llamar a Chernushka en su ayuda.

¡Querida Chernushka! - él dijo. - ¡Estimado Ministro! ¡Por favor, acércate a mí y dame otro grano! Tendré más cuidado en el futuro...

Pero nadie respondió a sus peticiones, y finalmente se sentó en una silla y nuevamente comenzó a llorar amargamente.

Mientras tanto, llegó la hora de almorzar; La puerta se abrió y entró la maestra.

¿Sabes la lección ahora? - le preguntó a Aliosha.

Aliosha, sollozando ruidosamente, se vio obligado a decir que no lo sabía.

Bueno, ¡quédate aquí mientras aprendes! - dijo la maestra, ordenó que le dieran un vaso de agua y un trozo de pan de centeno y lo volvió a dejar solo.

Aliosha empezó a repetirlo de memoria, pero no se le ocurrió nada. Hace mucho que no está acostumbrado a estudiar y ¡cómo podrá corregir veinte páginas impresas! Por mucho que trabajó, por mucho que forzó su memoria, pero cuando llegó la noche no sabía más que dos o tres páginas, y aun así mal. Cuando llegó la hora de que los demás niños se fueran a la cama, todos sus compañeros entraron inmediatamente en la habitación y la maestra volvió con ellos.

¡Aliosha! ¿Conoces la lección? - preguntó.

Y la pobre Alyosha respondió entre lágrimas:

Sólo conozco dos páginas.

“Parece que mañana tendréis que sentaros aquí a pan y agua”, dijo la maestra, deseó a los demás niños un buen sueño y se fue.

Alyosha se quedó con sus camaradas. Luego, cuando era un niño bondadoso y modesto, todos lo amaban, y si llegaba a ser castigado, entonces todos sentían lástima por él, y esto le servía de consuelo; pero ahora nadie le hacía caso: todos lo miraban con desprecio y no le decían una palabra. Decidió iniciar una conversación con un chico, con quien anteriormente había sido muy amigable, pero se alejó de él sin responder. Aliosha se volvió hacia otro, pero él tampoco quería hablar con él e incluso lo apartó cuando volvió a hablarle. Entonces el desafortunado Alyosha sintió que merecía ese trato por parte de sus camaradas. Derramando lágrimas, se acostó en su cama, pero no pudo dormir.

Permaneció así durante mucho tiempo y recordó con tristeza los días felices que habían pasado. Todos los niños ya disfrutaban de un dulce sueño, ¡solo que él no podía conciliar el sueño! "Y Chernushka me dejó", pensó Alyosha, y las lágrimas volvieron a brotar de sus ojos.

De repente… la sábana a su lado comenzó a moverse, tal como el primer día cuando se le acercó la gallina negra. Su corazón comenzó a latir más rápido... quería que Chernushka volviera a salir de debajo de la cama; pero no se atrevía a esperar que su deseo se hiciera realidad.

¡Chernushka, Chernushka! - dijo finalmente en voz baja... La sábana se levantó y un pollo negro voló sobre su cama.

¡Ah, Chernushka! - dijo Aliosha, fuera de sí de alegría. - ¡No me atrevía a esperar verte! ¿Te has olvidado de mi?

"No", respondió ella, "no puedo olvidar el servicio que me prestaste, aunque Aliosha, que me salvó de la muerte, no se parece en nada a la que veo ahora ante mí". Entonces eras un chico amable, modesto y cortés, y todos te querían, pero ahora… ¡no te reconozco!

Aliosha lloró amargamente y Chernushka siguió dándole instrucciones. Ella habló con él durante mucho tiempo y entre lágrimas le rogó que mejorara. Finalmente, cuando ya empezaba a amanecer, la gallina le dijo:

¡Ahora tengo que dejarte, Alyosha! Aquí está la semilla de cáñamo que dejaste caer en el jardín. Fue en vano que pensaste que lo habías perdido para siempre. Nuestro rey es demasiado generoso para privarte de ello por tu descuido. Recuerda, sin embargo, que diste tu palabra de honor de mantener en secreto todo lo que sabes sobre nosotros... ¡Alyosha! A sus malas cualidades actuales, no agregue aún peores: ¡inggratitud!

¡Aliosha tomó con admiración su amable semilla de las patas de gallina y prometió usar todas sus fuerzas para mejorar!

Verás, querida Chernushka”, dijo, “que hoy seré completamente diferente...

“No creas”, respondió Chernushka, “que es tan fácil recuperarse de los vicios cuando ya se han apoderado de nosotros. Los vicios suelen entrar por la puerta y salir por una rendija, por lo que, si quieres mejorar, debes cuidarte constante y estrictamente. ¡Pero adiós!... ¡Es hora de que nos separemos!

Aliosha, al quedarse sola, empezó a examinar su grano y no podía dejar de admirarlo. Ahora estaba completamente tranquilo por la lección y el dolor de ayer no dejó ningún rastro en él. Pensaba con alegría en cómo todos se sorprenderían si hablaba veinte páginas sin equivocarse, y la idea de que volvería a prevalecer sobre sus compañeros que no querían hablar con él acariciaba su vanidad. Aunque no se olvidó de corregirse, pensó que no podía ser tan difícil como decía Chernushka. “¡Como si no dependiera de mí mejorar!”, pensó. “Sólo tengo que quererlo y todos me amarán de nuevo…”.

¡Pobre de mí! El pobre Aliosha no sabía que para corregirse debía empezar por dejar de lado el orgullo y la excesiva arrogancia.

Cuando los niños se reunieron en sus clases por la mañana, llamaron a Alyosha arriba. Entró con una mirada alegre y triunfante.

¿Conoces tu lección? - preguntó el profesor mirándolo con severidad.

"Lo sé", respondió Alyosha con valentía.

Comenzó a hablar y habló las veinte páginas sin el más mínimo error ni parada. El maestro estaba fuera de sí de sorpresa y Aliosha miraba con orgullo a sus compañeros.

La apariencia orgullosa de Aleshin no se ocultó a los ojos del maestro.

“Ya sabes la lección”, le dijo, “es verdad”, pero ¿por qué no quisiste decirla ayer?

"Ayer no lo conocía", respondió Alyosha.

No puede ser”, lo interrumpió el profesor. “¡Ayer por la tarde me dijiste que sólo sabías dos páginas, y aun así mal, pero ahora has hablado las veinte sin equivocarte!” ¿Cuándo lo aprendiste?

¡Lo aprendí esta mañana!

Pero de repente todos los niños, molestos por su arrogancia, gritaron al unísono:

Está diciendo mentiras; ¡Ni siquiera cogió un libro esta mañana!

Aliosha se estremeció, bajó los ojos al suelo y no dijo una palabra.

¡Respóndeme! - continuó la maestra - ¿cuándo aprendiste la lección?

Pero Aliosha no rompió el silencio: estaba tan asombrado por esta pregunta inesperada y la hostilidad que todos sus camaradas le mostraban que no pudo recobrar el sentido.

Mientras tanto, el maestro, creyendo que el día anterior no quería dar la lección por terquedad, consideró necesario castigarlo severamente.

Cuantas más habilidades y dones naturales tengas, le dijo a Alyosha, más modesto y obediente debes ser. Dios no te dio una mente para que pudieras usarla para el mal. Mereces un castigo por la terquedad de ayer y hoy has aumentado tu culpa al mentir. ¡Caballeros! - prosiguió la profesora, volviéndose hacia los internos. "Les prohíbo a todos hablar con Alyosha hasta que se reforme por completo". Y como probablemente esto sea un pequeño castigo para él, ordena que le traigan la vara.

Trajeron varas... ¡Aliosha estaba desesperada! Por primera vez desde que existía el internado, fueron castigados con varas, y quién, Alyosha, que pensaba tanto en sí mismo, que se consideraba mejor y más inteligente que los demás. ¡Qué vergüenza!..

Él, sollozando, corrió hacia el maestro y le prometió mejorar completamente...

“Deberíamos haber pensado en esto antes”, fue su respuesta.

Las lágrimas y el arrepentimiento de Alyosha conmovieron a sus compañeros, que empezaron a preguntar por él; ¡Y Aliosha, sintiendo que no merecía su compasión, comenzó a llorar aún más amargamente! Finalmente el maestro se compadeció.

¡Bien! - él dijo. - Te perdonaré por la petición de tus camaradas, pero ¿para que admitas tu culpa delante de todos y anuncien cuándo aprendiste la lección dada?

Aliosha perdió completamente la cabeza... olvidó la promesa que le había hecho al rey clandestino y a su ministro, y empezó a hablar del pollo negro, de los caballeros, de la gente pequeña...

La profesora no le dejó terminar...

¡Cómo! - gritó con ira. - En lugar de arrepentirte de tu mal comportamiento, ¿aun así decidiste engañarme contándome un cuento de hadas sobre una gallina negra?... Esto es demasiado. ¡Sin hijos! ¡Comprueba por ti mismo que no puede dejar de ser castigado!

¡¡Y la pobre Alyosha fue azotada!!

Con la cabeza gacha y el corazón destrozado, Aliosha bajó al piso inferior, a los dormitorios. Se sentía como si estuviera muerto... ¡la vergüenza y el remordimiento llenaron su alma! Cuando, al cabo de unas horas, se calmó un poco y metió la mano en el bolsillo… ¡no había semillas de cáñamo dentro! ¡Alyosha lloró amargamente, sintiendo que lo había perdido irrevocablemente!

Por la noche, cuando los otros niños se acostaban, él también se acostaba, ¡pero no podía dormir! ¡Cómo se arrepintió de su mal comportamiento! Aceptó resueltamente la intención de mejorar, ¡aunque sintió que era imposible devolver la semilla de cáñamo!

Alrededor de medianoche, la sábana junto a la cama volvió a moverse... Aliosha, que el día anterior se había alegrado por esto, ahora cerró los ojos... ¡tenía miedo de ver a Chernushka! Su conciencia lo atormentaba. Recordó que ayer por la tarde le había dicho con tanta confianza a Chernushka que sin duda mejoraría, y en cambio... ¿Qué le diría ahora?

Durante algún tiempo permaneció tendido con los ojos cerrados. Oyó el crujido de la sábana al levantarse... Alguien se acercó a su cama y una voz, una voz familiar, lo llamó por su nombre:

¡Aliosha, Aliosha!

Pero le daba vergüenza abrir los ojos, y mientras tanto las lágrimas brotaban de ellos y corrían por sus mejillas...

De repente, alguien tiró de la manta... Alyosha involuntariamente miró hacia afuera, y Chernushka se paró frente a él, no en forma de pollo, sino con un vestido negro, una gorra carmesí con dientes y un pañuelo blanco almidonado, solo como la vio en el pasillo subterráneo.

¡Aliosha! - dijo el ministro. - Veo que no estás durmiendo... ¡Adiós! ¡Vine a despedirme de ti, no nos volveremos a ver!..

Aliosha sollozó con fuerza.

¡Adiós! - el exclamó. - ¡Adiós! Y, si puedes, ¡perdóname! ¡Sé que soy culpable ante ti, pero soy severamente castigado por ello!

¡Aliosha! - dijo el ministro entre lágrimas. - Te perdono; No puedo olvidar que me salvaste la vida, y todavía te amo, aunque me hayas hecho infeliz, ¡tal vez para siempre!... ¡Adiós! Se me permite verte durante el menor tiempo posible. ¡Incluso durante esta noche, el rey y todo su pueblo deben alejarse muy, muy lejos de estos lugares! Todos están desesperados, todos derraman lágrimas. ¡Vivimos aquí tan felices y tan pacíficamente durante varios siglos!...

Aliosha se apresuró a besar las manitas del ministro. Agarrando su mano, vio algo brillante en ella, y al mismo tiempo un sonido extraordinario llegó a su oído...

¿Lo que es? - preguntó asombrado.

El ministro levantó ambas manos y Aliosha vio que estaban encadenadas con una cadena de oro... ¡Se horrorizó!

Tu inmodestia es la razón por la que estoy condenado a llevar estas cadenas -dijo el ministro con un profundo suspiro-, ¡pero no llores, Aliosha! Tus lágrimas no pueden ayudarme. Sólo puedes consolarme en mi desgracia: intenta mejorar y volver a ser el mismo chico amable que eras antes. ¡Adiós por última vez!

El ministro estrechó la mano de Aliosha y desapareció bajo la cama de al lado.

¡Chernushka, Chernushka! - le gritó Alyosha, pero Chernushka no respondió.

En toda la noche no pudo cerrar los ojos ni un minuto. Una hora antes del amanecer oyó algo crujir bajo el suelo. Se levantó de la cama, pegó la oreja al suelo y durante mucho tiempo escuchó el ruido de pequeñas ruedas y ruidos, como si pasaran muchas personas pequeñas. Entre este ruido se podía oír también el llanto de mujeres y niños y la voz del ministro Chernushka, que le gritaba:

¡Adiós Aliosha! ¡Adiós para siempre!..

A la mañana siguiente, los niños se despertaron y vieron a Alyosha tirada en el suelo sin memoria. Lo levantaron, lo acostaron y llamaron al médico, quien declaró que tenía una fiebre violenta.

Seis semanas después, Alyosha, con la ayuda de Dios, se recuperó y todo lo que le sucedió antes de su enfermedad le pareció un sueño pesado. Ni el maestro ni sus compañeros le recordaron una palabra sobre la gallina negra ni el castigo que había sufrido. El propio Alyosha se avergonzaba de hablar de ello y trató de ser obediente, amable, modesto y diligente. Todos volvieron a amarlo y comenzaron a acariciarlo, y se convirtió en un ejemplo para sus compañeros, aunque de repente ya no podía aprenderse de memoria veinte páginas impresas, lo que, sin embargo, no se le pidió que hiciera.

Cuento de hadas literario en prosa rusa de la primera mitad del siglo XIX.

Plan:

1. El cuento de A. Pogorelsky "El pollo negro o los habitantes del subsuelo". Problemas, significado ideológico, trama, imagen del personaje principal, originalidad de estilo, especificidad de género.

2. Los principales aspectos de la creatividad de V.F. Odoievski.

3. Mayor desarrollo del cuento de hadas literario en Rusia.

Literatura

1. Mineralova I.G. Literatura infantil. - M., 2002, pág. 60-61, 72-76, 92-96

2. Sharov A. Los magos acuden a la gente. - M., 1979

Los escritores románticos descubrieron el género de los cuentos de hadas para la literatura "alta". Paralelamente, en la era del romanticismo, la infancia se descubrió como un mundo único e inimitable, cuya profundidad y valor atrae a los adultos.

El investigador del romanticismo ruso N. Verkovsky escribió que el romanticismo estableció el culto al niño y el culto a la infancia. En busca del ideal del romance, recurrieron a la visión del mundo de un niño despejado, contrastándola con el mundo, a veces egoísta y crudamente material, de los adultos. El mundo de la infancia y el mundo de los cuentos de hadas se combinan idealmente en la obra de A. Pogorelsky. Su mágica historia "La gallina negra o los habitantes del subsuelo" se ha convertido en una obra clásica, originalmente dirigida a lectores jóvenes.

Anthony Pogorelsky es el seudónimo de Alexei Alekseevich Perovsky, hijo del noble de Catalina, A.K. Razumovski. Cuando era niño, A. Perovsky recibió una educación variada en casa y luego se graduó en la Universidad de Moscú en poco más de dos años. Dejó la universidad con el título de Doctor en Filosofía y Ciencias Literarias, recibido por sus conferencias en ciencias naturales. Durante la guerra de 1812, Perovsky fue un oficial militar, participó en las batallas de Dresde, Kulm y sirvió en Sajonia. Aquí conoció al famoso músico y escritor romántico alemán T. Amadeus Hoffmann. La comunicación con Hoffmann dejó una huella en la naturaleza del trabajo de Perovsky.

El seudónimo irónico "Antony Pogorelsky" está asociado con el nombre de la finca del escritor Pogoreltsy en la provincia de Chernigov y el nombre de San Antonio de Pechersk, quien una vez se retiró del mundo a Chernigov. Antony Pogorelsky es una de las figuras más misteriosas de la literatura rusa. Sus amigos lo llamaban el Byron de San Petersburgo: también era inteligente, talentoso, imprudentemente valiente e incluso exteriormente se parecía al famoso poeta inglés.

A. Pogorelsky escribió poesía, artículos sobre literatura, en prosa anticipó en gran medida la aparición de Gogol y estuvo en los orígenes de la corriente fantástica en la literatura rusa. La colección de cuentos "El doble o mis noches en la Pequeña Rusia" (1828) atrajo a personas con el misterio de historias misteriosas o conmovedoras contadas con bastante ironía inteligente; la novela "El monasterio" (1 parte - 1830, 2 partes - 1833) fue considerada en un momento como la primera obra exitosa sobre la nobleza provincial rusa y, finalmente, la historia mágica para niños "La gallina negra o los habitantes subterráneos". (1829) a lo largo de más de cien años cautiva a los niños con tramas de cuentos de hadas, sin edificar, convenciéndoles del verdadero valor de la bondad, la verdad, la honestidad y el trabajo duro. Pogorelsky contribuyó al desarrollo de la literatura rusa contribuyendo a la educación y al desarrollo literario de su sobrino, Alexei Konstantinovich Tolstoi.

"La gallina negra o los habitantes del subsuelo" (1828).

Problemas, significado ideológico. La historia lleva el subtítulo “Un cuento mágico para niños”. Hay dos líneas de narración en él: real y fabuloso-fantástico. Su extraña combinación determina la trama, el estilo y las imágenes de la obra. Pogorelsky escribió una historia para su sobrino de diez años. Él llama al personaje principal Alyosha. Traducido del griego, Alexey significa intercesor, por lo que la dedicación a su sobrino, el nombre del personaje literario y su esencia coincidieron felizmente. Pero en el cuento de hadas hay ecos tangibles no sólo de la infancia de Aliosha Tolstoi, sino también del propio autor (también Alexei). Cuando era niño, lo internaron en una pensión por un corto tiempo, sufrió la separación de su hogar, se escapó de él y se rompió una pierna. La alta valla de madera que rodea el patio de la pensión y la vivienda de sus alumnos no es sólo un detalle realista en “La gallina negra”, sino también un signo simbólico de la “memoria de la infancia” del autor.

“La puerta y la puerta que conducían al callejón siempre estaban cerradas con llave y, por lo tanto, Alyosha nunca logró visitar este callejón, lo que despertó enormemente su curiosidad. Siempre que le permitían jugar en el patio durante las horas de descanso, su primer movimiento era correr hasta la valla”.

Los agujeros redondos en la valla son la única conexión con el mundo exterior. El niño se siente solo y lo siente especialmente amargamente durante el “tiempo libre”, cuando está separado de sus compañeros.

Una nota triste y conmovedora impregna la historia de Pogorelsky. La narración se cuenta en nombre del autor-narrador, con frecuentes apelaciones a oyentes imaginarios, lo que le confiere especial calidez y confianza. Se especifica la hora y el lugar de los hechos ocurridos: “Hace cuarenta años, en San Petersburgo, en la isla Vasilievsky, en Primera Línea, vivía el dueño de una pensión para hombres...” Ante el lector aparece Petersburgo. a finales del siglo XIX, una pensión, una maestra con rizos, tupé y una larga trenza, su mujer, empolvada y pomada, con todo un invernadero de distintos colores en la cabeza. El atuendo de Alyosha está escrito en detalle.

Todas las descripciones son vívidas, pintorescas, convexas, teniendo en cuenta la percepción de los niños. Para un niño, los detalles son importantes en la imagen general. Al encontrarse en el reino de los habitantes subterráneos, “Alyosha comenzó a examinar cuidadosamente la sala, que estaba ricamente decorada. Le pareció que las paredes eran de mármol, tal como había visto en el estudio de minerales de la pensión. Los paneles y las puertas eran de oro puro. Al final del pasillo, bajo un dosel verde, en un lugar elevado, había sillones de oro. Aliosha admiraba esta decoración, pero le parecía extraño que todo estuviera en la forma más pequeña, como si fuera una muñeca pequeña”.

Objetos realistas, detalles cotidianos en episodios de cuentos de hadas (pequeñas velas encendidas en candelabros de plata, muñecas chinas de porcelana que asienten con la cabeza, veinte pequeños caballeros con armadura dorada y plumas carmesí en sus sombreros) unen los dos niveles de narración, haciendo que la historia de Alyosha sea natural. transición del mundo real al mágico y fantástico.

Todo lo que le sucedió al héroe hace que el lector piense en muchas preguntas serias. ¿Cómo sentirnos ante el éxito? ¿Cómo no estar orgulloso de una gran suerte inesperada? ¿Qué puede pasar si no escuchas la voz de la conciencia? ¿Qué es la fidelidad a la palabra? ¿Es fácil superar lo malo que hay en uno mismo? Al fin y al cabo, “los vicios suelen entrar por la puerta y salir por una rendija”. El autor plantea un complejo de problemas morales sin condescendencia ni con la edad del héroe ni con la edad del lector. La vida de un niño no es una versión de juguete de la de un adulto: todo en la vida sucede una vez y en serio.

¿Es didáctica La gallina negra? El patetismo educativo es evidente. Si ignoramos el tejido artístico de la historia, se puede expresar con palabras: sea honesto, trabajador, modesto. Pero Pogorelsky logró plasmar la idea educativa en una forma de cuento de hadas verdaderamente mágica, tan románticamente elevada y al mismo tiempo convincente, que el niño lector percibe la lección moral con el corazón.

La trama de la historia. Los niños asimilan fácilmente los serios problemas de la historia de Pogorelsky gracias a la fascinante trama de cuento de hadas y a la exitosa imagen central del héroe, el compañero del lector.

El análisis de la trama de la historia convence de que en términos de género la obra no es tan inequívoca, lo que además confiere a su contenido integridad artística y profundidad pedagógica.

La historia comienza con exposición (prehistoria de acontecimientos que se desarrollan directamente dentro del tiempo artístico de la obra).

El principio- La intercesión de Alyosha por Chernushka.

Clímax(el punto más alto de tensión de todas las líneas problemáticas), una especie de evento "nodo" del conflicto: la elección de Alyosha en los jardines mágicos de los habitantes subterráneos de las semillas de cáñamo , y no otras hermosas flores y frutos cultivados . Esta misma elección va acompañada de seducción(es difícil no sucumbir a la tentación de saberlo todo a la perfección). Pero, una vez cedido a su pensamiento, que a los demás les parece inofensivo, el hombrecito se embarca en el camino de una mentira primero muy pequeña y luego cada vez más grande. Así que, al parecer, olvidar las reglas también le llega mágicamente. y promesas. Entonces el chico amable y compasivo comienza a expresar orgullo, un sentimiento injustificado de superioridad sobre los demás. Este orgullo surge de un remedio mágico: la semilla de cáñamo, la hierba datura.

Además, la pérdida de una semilla de cáñamo por parte del héroe aún no es el final; el niño tiene dos veces la oportunidad de salir de la situación actual sin pérdidas morales, pero, al encontrar la semilla de cáñamo nuevamente, se embarca en el mismo desastre. camino.

El desenlace habrá una exposición del engaño, la "traición" de los habitantes subterráneos, y su partida ya es un epílogo (eventos que seguramente seguirán y nadie podrá cambiarlos). Líricamente, el desenlace es el arrepentimiento de Alyosha, un sentimiento amargo e irreparable de pérdida, lástima por los héroes de los que debe separarse, y nada puede cambiar ni en sus propias acciones ni en las de los demás. El lado del acontecimiento es la razón del comienzo del “trabajo del alma”.

Intuitivamente, el lector llega a una conclusión, aunque no formulada verbalmente: el orgullo y la arrogancia son superados por el remordimiento, el arrepentimiento, la complicidad, la compasión, la lástima por los demás. Moral conclusiones Suena aforístico: “Los perdidos son corregidos por la gente, los malvados son corregidos por los ángeles y los orgullosos son corregidos por el Señor DIOS mismo”.(San Juan Climaco)

La imagen del personaje principal.

La imagen de Alyosha, una alumna de nueve años de un antiguo internado de San Petersburgo, fue desarrollada por el escritor prestando especial atención a su vida interior. Por primera vez en un libro infantil ruso, apareció aquí un niño vivo, cada movimiento emocional del cual habla del profundo conocimiento del autor sobre la psicología infantil. Alyosha está dotada de rasgos característicos de un niño de su edad. Es emocional, impresionable, observador, curioso; La lectura de antiguas novelas de caballerías (el repertorio de lectura típico de un niño del siglo XVIII) desarrolló su rica imaginación natural. Es amable, valiente, comprensivo. Y al mismo tiempo, nada infantil le es ajeno. Es juguetón, inquieto, sucumbe fácilmente a la tentación de no aprender una lección aburrida, jugar con astucia y ocultar los secretos de su infancia a los adultos.

Como la mayoría de los niños, los cuentos de hadas y la realidad se fusionan en su mente. En el mundo real, el niño ve claramente rastros de lo milagroso, difícil de alcanzar para los adultos, y él mismo crea continuamente un cuento de hadas en cada minuto de la vida cotidiana. Entonces le parece que los agujeros en la cerca, hechos con tablas viejas, fueron abiertos por una hechicera y, por supuesto, no es de extrañar que traiga noticias de casa o un juguete. Un pollo corriente, que huye de la persecución del cocinero, de repente puede hablar fácilmente y pedir ayuda. Por eso aparecen caballeros mágicos, muñecos de porcelana que cobran vida, un misterioso reino subterráneo con gente pacífica y amable, un grano con poderes mágicos y otras maravillas de un cuento de hadas con todos los derechos y leyes.

Con qué facilidad un cuento de hadas invade la vida del héroe de Pogorelsky, tan libremente, a su vez, las técnicas de la escritura realista se introducen en la historia de lo misterioso: precisión en la descripción de los detalles cotidianos y elementos de análisis psicológico inusuales para un cuento de hadas.

Los detalles de la vida cotidiana en los episodios fabulosos de la historia parecen haber sido sugeridos al artista por un niño, lleno de una fe ingenua en la realidad de todo lo maravilloso. En las sillas, en el lavabo y en el suelo del cuarto oscuro aparecen pequeñas velas encendidas en candelabros de plata, del tamaño del dedo meñique de Aliosha; la gallina Chernushka viene a por Aliosha; En el camino hacia el inframundo se encuentra un gran sofá hecho de azulejos holandeses, en el que personas y animales están pintados con esmalte azul. También ven camas antiguas con dosel de muselina blanca. Es fácil darse cuenta de que todos estos objetos entraron en la historia no de una tierra mágica desconocida, sino de una mansión común y corriente de San Petersburgo del siglo XVIII. Así, el escritor y el héroe, por así decirlo, "reviven" el cuento de hadas, convenciendo al lector de la autenticidad de la ficción de la trama.

Cuanto más se adentran Alyosha y Chernushka en el misterioso mundo de los habitantes subterráneos, menos sabor histórico y cotidiano adquiere el texto. Pero la claridad de la visión de un niño, la vigilancia de los niños y la concreción de las ideas permanecen: veinte caballeros con armadura dorada, con plumas carmesí en la armadura, marchando silenciosamente en parejas hacia el salón, veinte pajes con vestidos carmesí llevando la túnica real. La ropa de los cortesanos, la decoración de las cámaras del palacio: todo fue pintado por Pogorelsky con una minuciosidad que cautiva al niño, creando la ilusión de "realidad", que tanto valora tanto en los juegos como en los cuentos de hadas.

Casi todos los acontecimientos de un cuento de hadas pueden explicarse, digamos, por la tendencia del héroe a soñar despierto, a fantasear. Le encantan los romances de caballerías y, a menudo, está dispuesto a ver lo ordinario bajo una luz fantástica. El director de las escuelas, para cuya recepción se prepara con entusiasmo la pensión, aparece en su imaginación como “un famoso caballero con armadura brillante y un casco con plumas brillantes”, pero, para su sorpresa, en lugar de un “casco de plumas”, Aliosha ve “sólo una pequeña cabeza calva, cubierta de polvo blanco, cuyo único adorno... era un pequeño moño”. Pero el autor no pretende destruir el frágil equilibrio entre los cuentos de hadas y la vida; no dice, por ejemplo, por qué Chernushka, siendo ministra, aparece en forma de gallina y qué conexión tienen los habitantes del subsuelo con las ancianas holandesas. .

Una imaginación desarrollada, la capacidad de soñar, fantasear constituyen la riqueza de la personalidad de una persona en crecimiento. Por eso el personaje principal de la historia es tan encantador. Ésta es la primera imagen viva y no esquemática de un niño, un niño, en la literatura infantil. Alyosha, como cualquier niño de diez años, es curiosa, activa e impresionable. Su amabilidad y capacidad de respuesta se manifestaron en el rescate de su amada gallina Chernushka, que sirvió como comienzo de la trama del cuento de hadas. Fue un acto decisivo y valiente: el niño se arrojó sobre el cuello de la cocinera, quien le inspiró “horror y disgusto” por su crueldad (la cocinera en ese momento agarró a Chernushka por el ala con un cuchillo en las manos). Alyosha, sin dudarlo, se separó del precioso regalo imperial de su amable abuela. Para el autor de una historia infantil sentimental, este episodio sería suficiente para recompensar cien veces más al héroe por su buen corazón. Pero Pogorelsky pinta a un niño vivo, infantilmente espontáneo, juguetón, incapaz de resistir la tentación de la ociosidad y la vanidad.

Aliosha da sin querer el primer paso hacia sus problemas. Ante la tentadora oferta del zar de expresar su deseo, Alyosha "se apresuró a responder" y dijo lo primero que le podría venir a la mente a casi todos los escolares: "Me gustaría que, sin estudiar, siempre supiera mi lección, pase lo que pase". Me dieron."

El desenlace de la historia (la escena de la despedida de Chernushka de Alyosha, el ruido de la gente pequeña que abandona su reino, la desesperación de Alyosha ante la irreparabilidad de su acto imprudente) es percibido por el lector como un shock emocional. Por primera vez, quizás en su vida, él y el héroe viven el drama de la traición. Sin exagerar, se puede hablar de catarsis: la elevación del alma iluminada de un joven lector que sucumbió a la magia del cuento de hadas de Pogorelsky.

Características de estilo

La originalidad del pensamiento del niño, el héroe de la historia, a través de cuyos ojos se vieron muchos de los acontecimientos de la historia, impulsó al escritor a seleccionar medios visuales. Por lo tanto, cada línea de “La gallina negra” resuena en los lectores que son pares del héroe.

El escritor, inventivo en la ficción fantástica, está atento a la cuidadosa recreación de la vida genuina. Los paisajes del viejo San Petersburgo, llenos de detalles, como copiados de la vida, más precisamente, de una de sus calles más antiguas: la Primera Línea de la isla Vasilyevsky, con sus aceras de madera, pequeñas mansiones cubiertas con azulejos holandeses y amplios patios. vallado con tablas barrocas. Pogorelsky describió detallada y cuidadosamente la ropa de Aliosha, la decoración de la mesa festiva y el complejo peinado de la esposa del maestro, hecho a la moda de esa época, y muchos otros detalles de la vida cotidiana en San Petersburgo en el siglo XVIII.

Las escenas cotidianas de la historia están marcadas por la sonrisa ligeramente burlona del autor. Así se hicieron las páginas que representan el divertido bullicio en la casa del profesor antes de la llegada del director.

El vocabulario y el estilo de la historia son sumamente interesantes. El estilo de “Pollo Negro” es libre y variado. En un esfuerzo por hacer que la historia sea entretenida para un niño, Pogorelsky no permite la simplificación, no se esfuerza por lograr esa accesibilidad, que se logra empobreciendo el texto. Al encontrarse en una obra con pensamientos e imágenes complejos y no totalmente comprensibles, el niño asimila su contexto de forma generalizada, no pudiendo abordarlos analíticamente. Pero dominar un texto que requiere ciertos esfuerzos mentales por parte del lector, diseñado “para crecer”, siempre es más fructífero que una lectura fácil.

"La gallina negra" es fácilmente percibida por el lector moderno. Aquí prácticamente no hay vocabulario arcaico ni figuras retóricas obsoletas. Y al mismo tiempo, la historia se estructura estilísticamente diversa. Hay una exposición épica y pausada, una historia emotiva sobre el rescate de Chernushka, sobre incidentes milagrosos asociados con los habitantes subterráneos. A menudo el autor recurre a un diálogo animado y relajado.

En el estilo de la historia, un papel importante corresponde a la reproducción por parte del escritor de los pensamientos y el habla de los niños. Pogorelsky fue uno de los primeros en prestar atención a su especificidad y utilizarlo como medio de representación artística. "Si yo fuera un caballero", reflexiona Alyosha, "nunca conduciría un taxi". O: "Ella (la anciana holandesa) le parecía (Alyosha) cera". Así, Pogorelsky utiliza la entonación infantil tanto en las características del habla del héroe como en el discurso del autor. La diversidad estilística, la audaz apelación a capas léxicas de diversos grados de complejidad y, al mismo tiempo, la atención a las peculiaridades de la percepción del lector infantil hicieron de la historia de Pogorelsky un libro infantil clásico.

"La gallina negra, o los habitantes subterráneos" es encantadora por su ingenua instructividad y el brillo de su ingenuo significado sobre un pájaro maravilloso que ayuda a un niño amable y honesto, y lo abandona cuando se convierte en un perezoso frívolo y vanidoso. Representa fielmente la vida del viejo Petersburgo, revela de manera convincente el mundo interior de un niño, que por primera vez en la literatura rusa se convirtió en el personaje principal de una obra, deduce discretamente una moraleja y revela sutilmente el característico entrelazamiento orgánico de la vida cotidiana y el humor de Pogorelsky. y fantasía.

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Títulos de diapositivas:

Contenido moral y trama caprichosa de un cuento de hadas literario La presentación estuvo a cargo de un profesor de lengua y literatura rusas de la categoría más alta de la escuela secundaria GBOU n.° 135 con un estudio en profundidad del idioma inglés en el distrito Vyborgsky de San Petersburgo. , Svetlana Fedorovna Kanunnikova 1

Antony Pogorelsky “Gallina negra o habitantes subterráneos” 2

Biografía del escritor El verdadero nombre del escritor es Alexey Alekseevich Perovsky. El hijo bastardo del Conde A.K. Las fechas de su vida son 1787-1836. Recibió educación en el hogar. En 1805-1807 se graduó con éxito en la Universidad de Moscú. 1811 -1830 – organizó la Sociedad de Amantes de la Literatura Rusa en la Universidad de Moscú. Una de las personas más educadas de Rusia. Participante en la Guerra de 1812. En 1822, tras la muerte de su padre, heredó la finca Pogoreltsy. Elegí un seudónimo basado en el nombre de la finca. 4

El cuento de hadas "La gallina negra o los habitantes del subsuelo" se publicó por primera vez en 1829. La mágica historia, como el propio autor definió el género de la obra, “EL POLLO NEGRO O LOS RESIDENTES DEL SUBTERRÁNEO”, fue escrita para el sobrino de diez años de Alyosha, quien se convertiría en el poeta Alexei Konstantinovich Tolstoi. 5

Alexey Alekseevich Perovsky Alexey Konstantinovich Tolstoi 6

"La gallina negra o los habitantes subterráneos" es encantadora por su ingenua instructividad y el brillo de su ingenuo significado sobre un pájaro maravilloso que ayuda a un niño amable y honesto, y lo abandona cuando se convierte en un perezoso frívolo y vanidoso. Representa fielmente la vida del viejo Petersburgo, revela de manera convincente el mundo interior de un niño que, por primera vez en la literatura rusa, se convirtió en el personaje principal de una obra, deduce discretamente una moraleja y revela sutilmente el entrelazamiento orgánico característico de Pogorelsky de la vida cotidiana. humor y fantasía. 7

“Hace cuarenta años, en San Petersburgo, en la isla Vasilievsky, en la Primera Línea, vivía el dueño de una pensión para hombres...” 8

Encuentra la isla Vasilievski en el mapa. Line es el nombre del lado de la calle en la isla Vasilyevsky. Un internado es una escuela con dormitorio. 9 Isla Vasilievsky va

“En aquella época, nuestro San Petersburgo ya era famoso en toda Europa por su belleza, aunque estaba lejos de lo que es ahora...” 10

“El puente Isaakievsky, estrecho y desigual en aquella época, tenía un aspecto completamente diferente al que tiene ahora...” 11

“...y la propia Plaza de San Isaac no era así en absoluto”. 12

“Entonces el monumento a Pedro el Grande quedó separado de la plaza de San Isaac por un foso...” 13

“El Almirantazgo no estaba rodeado de árboles...” 14

“...el picadero de la Guardia a Caballo no decoraba la plaza con su hermosa fachada actual...” 16

“...en una palabra, Petersburgo en aquella época no era lo mismo que ahora. Las ciudades tienen, por cierto, la ventaja sobre las personas de que a veces se vuelven más bellas con la edad...” 18

“En los tiempos modernos, es poco probable que en toda Rusia se encuentre una persona que haya visto a Pedro el Grande; ¡Llegará el momento en que nuestras huellas serán borradas de la faz de la tierra! Todo pasa, todo desaparece en nuestro mundo mortal...” 19

El personaje principal del cuento de hadas es Alyosha. ¿Cuántos años tiene Alyosha? ¿Por qué Alyosha se siente sola? ¿Qué ayuda a Alyosha a afrontar el aburrimiento? 20

¿Qué más, además de leer libros, alivió la soledad de Aleshino? Chernushka es una gallina cariñosa y copetuda. . 21

¿Cómo salvó Alyosha al pollo de una muerte segura? Imperial es una moneda de oro. 22

Descripción de la cena festiva. 1. Busque en el texto y lea la descripción de la cena festiva. 2. ¿Qué te llamó la atención? 3. ¿Qué características de la vida y la vida cotidiana están asociadas con una época pasada? Descripción de la ropa Descripción de los peinados Decoración de la mesa 23

Pero a Alyosha no le interesa todo esto. Le pareció que lo llamaba una gallina negra. “Se sentó solo en las aulas toda la tarde, y por la noche…” ¿Qué pasó por la noche? 24

Alyosha y los habitantes subterráneos Cuéntenos sobre el camino de Alyosha y Chernushka hacia el reino subterráneo y sobre las condiciones que establece Chernushka. ¿En qué significado se usa la palabra modesto? La inmodestia es la incapacidad de guardar un secreto. 25

Alyosha frente al rey subterráneo ¿Qué deseo pide cumplir Alyosha? ¿Le trae alegría el éxito por el que no hizo ningún esfuerzo? 26

Se olvidó de lo más importante: todo en el mundo se le da a una persona mediante el trabajo. Se necesita trabajo para cocinar, construir una casa y adquirir conocimientos. Sólo el conocimiento adquirido mediante el trabajo permanece firmemente en la cabeza, sólo que nadie puede quitárselo. 27

¿Por qué empezó a cambiar el carácter de Alyosha? ¿Qué pasó con Alyosha cuando perdió la semilla mágica? 28

¿Alyosha violó la condición impuesta por Chernushka al comienzo del cuento de hadas? ¿Traicionó a los habitantes subterráneos? ¿Por qué sufrió el Ministro Gallina Negra? 29

El que ama siempre sufre. Ahora el ministro Pollo Negro está encadenado porque los habitantes subterráneos pagaron por Alyosha, a quien les trajo. ¿El ministro Gallina Negra reprocha, acusa o regaña a Alyosha? treinta

El ministro Black Hen perdona a Alyosha y se va para siempre. Le pide a Alyosha que vuelva a ser el chico amable que era antes. 31

¿Cómo terminó el cuento de hadas? 32

¿Cuál es la sabiduría del cuento de hadas? Todo surge de tu propio trabajo, luego se valora y trae alegría. 33

¿Qué leyes de un cuento de hadas se observan en esta obra? Un comienzo de cuento de hadas - Había una vez un remedio mágico - una semilla Ayudante, dador - Pollo negro Reino subterráneo 34

¿Qué cualidades humanas negativas se condenan? Ociosidad Orgullo Traición 35

La sabiduría de la Gallina Negra es que él (el Ministro) sabe ser noble y sabe perdonar. Y esta resulta ser la lección más poderosa y sabia para Alyosha. 36

Tarea: escribir un ensayo en miniatura “Lo que me enseñó la historia mágica “La gallina negra o los habitantes del subsuelo””. 37

38 ¡Gracias por la lección!