صفحه اصلی درمان دندانپزشکی زنجیر منطقی برای کودکان 7 ساله. بازی آموزشی "زنجیره های منطقی"

زنجیر منطقی برای کودکان 7 ساله. بازی آموزشی "زنجیره های منطقی"

20 اشتباه والدینی که منجر به آسیب روانی در کودک می شود دانیل سیگل «انضباط بدون نمایش. چگونه به رشد شخصیت فرزند خود کمک کنیم؟ ما همیشه و در هر دقیقه از زندگی خود پدر و مادر می مانیم. بنابراین، برای ما دشوار است که به تلاش خود برای تربیت فرزندان به طور عینی نگاه کنیم. نیت های خوب به سرعت با عادات کمتر مؤثر جایگزین می شوند و ما کورکورانه رفتار می کنیم و کارها را به روشی کمتر از ایده آل انجام می دهیم و تا آنجا که می توانیم به نفع فرزندانمان نمی شویم. حتی باوجدان ترین و آگاه ترین والدین نیز گاهی در تنبیه فرزندان خود مرتکب اشتباه می شوند. این زمانی اتفاق می افتد که آنها اهداف رویکرد عقلانی-عاطفی به نظم را از دست می دهند. همیشه آنها را به خاطر بسپارید - و می توانید از اشتباهات جلوگیری کنید یا به موقع آنها را اصلاح کنید. 1. ما به جای تعلیم، تنبیه می کنیم هدف از انضباط این نیست که اطمینان حاصل شود که هر جرمی با مجازات همراه است. دعوت واقعی او این است که به کودکان بیاموزد که درست زندگی کنند. اما اغلب ما با خلبان خودکار عمل می‌کنیم و آنقدر بر این تمرکز می‌کنیم که کودک را به خاطر این کار اشتباه تنبیه کنیم که به خودی خود به یک هدف تبدیل می‌شود. وقتی به فرزندتان نظم و انضباط را آموزش می دهید، همیشه بررسی کنید که وظیفه اصلی شما چیست. 2. ما می ترسیم که نتوانیم به کودک نظم و انضباط را بیاموزیم اگر با ملایمت رفتار کنیم و صادقانه نشان دهیم، حتی در بحرانی ترین لحظات شما می توانید آرام، دوست داشتنی و پدر و مادر دلسوز. مهمترین چیز این است که الزامات روشن و قابل اجرا را با همدلی صادقانه ترکیب کنید. شما نمی دانید اگر با لحنی مهربان و ملایم با فرزندتان در مورد رفتاری که می خواهید تغییر دهید صحبت کنید چقدر می توانید به دست آورید. وظیفه اصلی شما این است که با استواری مسیر فرزندپروری خود را دنبال کنید و در عین حال با کودک خود با گرمی، عشق، احترام و همدلی ارتباط برقرار کنید. 3. ما ثبات را با استحکام جایگزین می کنیم. پایبندی تزلزل ناپذیر به برخی الزامات دلخواه موضوعی کاملاً متفاوت است. گاه به گاه، عدول از قوانین، چشم پوشی از تخلفات جزئی، یا سستی به کودک منطقی است. 4. بیش از حد صحبت می کنیم وقتی کودک واکنشی نشان می دهد و گفتار خطاب به او را به خوبی درک نمی کند، تنها چیزی که از ما می خواهد این است که سکوت کنیم. با بهمن افکندن کلمات بر سر کودکی بی قرار، فقط وضعیت را بدتر می کنیم. اندام های حسی او را بیش از حد بارگذاری می کنیم، که عدم تعادل عاطفی را افزایش می دهد. تمرکز بهتر روی ارتباط غیر کلامی. فرزندتان را در آغوش بگیرید. به شانه ام بزن لبخند بزنید و با حالات چهره خود ابراز همدردی کنید. سر تکان دهید. هنگامی که کودک شما کمی آرام شد و قادر به گوش دادن شد، می توانید با استفاده از کلمات برای پرداختن به موقعیت در سطحی منطقی و آگاهانه، تغییر جهت دهید. 5. ما بیشتر به خود رفتار فکر می کنیم تا اینکه چه چیزی آن را دیکته می کند علامت دردناک- بیشتر از آن نیست تجلی بیرونیمشکلی که واقعا باید رفع بشه رفتار ضعیف در کودکان، به عنوان یک قاعده، نشانه ای از نوعی مشکل داخلی است. و اگر با احساسات کودک، تجربه ذهنی او همدلی نکنیم و او را به رفتار بد سوق ندهیم، تکرار خواهد شد. دفعه بعد که فرزندتان عصبانی شد، کلاه شرلوک هلمز خود را بپوشید و سعی کنید احساساتی را که باعث آن شده است - کنجکاوی، عصبانیت، عصبانیت، ناامیدی، خستگی، گرسنگی و غیره - در پشت این رفتار تشخیص دهید. 6. ما به نحوه گفتن خود توجه نمی کنیم آنچه به کودکان می گوییم مهم است. چقدر مهم! اما به همان اندازه مهم این است که چگونه این کار را انجام دهیم. هرچقدر هم که سخت باشد، باید سعی کنید در تمام ارتباطات با کودکان مهربانی و احترام را از خود نشان دهید. این هدف بالاو اگرچه همیشه در این امر موفق نیستیم، اما باید برای آن تلاش کنیم. 7. ما به کودکان می آموزیم که نباید احساسات شدید یا منفی را تجربه کنند آیا هر بار که کودکتان به چیزی بیش از حد واکنش نشان می دهد، موفق می شوید این انگیزه را خاموش کنید؟ حتی اگر ناخواسته، اغلب والدین به کودکان علامت می دهند که فقط زمانی که مانند پسران خوب رفتار می کنند، آماده هستند به آنها علاقه نشان دهند. مثلاً می گویند: وقتی دوباره دختر خوبی شدی، برگرد. برعکس، ما باید به کودکان نشان دهیم که حتی در بدترین لحظات همیشه به روی آنها باز هستیم. می توانیم رد کنیم رفتار خاصیا روش های ابراز احساسات، اما ما همیشه خود احساسات را می پذیریم. 8. ما بیش از حد واکنش نشان می‌دهیم و کودکان به جای رفتارهای خود، روی رفتار خود تمرکز می‌کنند - با تلاش برای تنبیه اول، رفتار بیش از حد خشن، واکنش بیش از حد - ما حواس کودکان را از رفتار خود منحرف می‌کنیم و به آنها دلیلی می‌دهیم تا روی بی‌رحمی بودن تمرکز کنند. یا به نظر آنها ناعادلانه با آنها رفتار کردیم. تمام تلاشت را بکن که از کوه کوه درست نکنی. رفتار بد را متوقف کنید، در صورت لزوم فرزندتان را از صحنه خارج کنید و سپس قبل از اینکه زیاد بگویید، به خودتان زمان بدهید تا آرام شود. سپس پاسخ شما محدود و متفکرانه خواهد بود. اکنون تمام توجه به رفتار کودک معطوف خواهد شد، نه رفتار شما. 9. ما روابط متزلزل را احیا نمی کنیم. درگیری با کودکان قابل اجتناب نیست. چقدر غیرممکن است که در هر شرایطی همیشه در اوج باشید. گاهی اوقات ما ناپخته، واکنشی یا بی احساس عمل می کنیم. مهمترین چیز این است که رفتار بد خود را بپذیرید و هر چه سریعتر رابطه را بازگردانید و ساده ترین راه برای رسیدن به این هدف این است که کودک را ببخشید و خودتان طلب بخشش کنید. با بازگرداندن آنچه از بین رفته خالصانه و با عشق به بچه ها می دهیم مثال خوب- با آموختن همین کار، در آینده قادر خواهند بود واقعاً عمیق و روابط مهمبا مردم. 10. ما تحریم‌ها را در گرماگرم اعمال می‌کنیم و واکنشی نشان می‌دهیم، و بعد متوجه می‌شویم که در این کار زیاده‌روی کرده‌ایم، گاهی اوقات تهدیدهای ما، به بیان ملایم، بیش از حد به نظر می‌رسد: «تمام تابستان بدون شنا می‌مانید». با فهمیدن این موضوع که از خود دور شدی، به خود قول بده که همه چیز را درست کنی. البته مهم این است که حرف های والدین در هوا معلق نباشد، در غیر این صورت بچه ها آنها را جدی نخواهند گرفت. اما با ثابت ماندن، می توانید از دامی که خود را به آن کشانده اید خارج شوید. به عنوان مثال، می توانید «فرصت دیگری بدهید». بگو: «من از کاری که انجام دادی خوشم نیومد، اما می‌خواهم فرصت دیگری برای انجام کارهای خوب به تو بدهم.» می توانید اعتراف کنید که زیاده روی کرده اید: «من اینجا عصبانی شدم، بدون فکر چیزهای مختلفی گفتم. اما اکنون همه چیز را سنجیده ام و نظرم تغییر کرده است.» 11. فراموش می کنیم که گاهی کودکان برای انجام این کار به کمک ما نیاز دارند انتخاب درستیا به خود بیایید وقتی کودکی شروع به هیجان زدگی می کند، اولین غریزه ما این است که دستور دهیم: "بس کن!" اما شرایطی وجود دارد، به ویژه در سن پایین زمانی که کودکان به سادگی قادر به آرام شدن آنی نیستند. این بدان معناست که مداخله شما برای کمک به فرزندتان در مسیر درست لازم است. اولین گام برقراری تماس عاطفی است - از طریق ارتباط کلامی و غیرکلامی. بگذارید کودک ببیند که شما از مشکلات او آگاه هستید. تنها در این صورت است که او به روی تلاش های شما برای هدایت او در مسیر درست باز می شود. به یاد داشته باشید: اغلب لازم است قبل از پاسخ دادن به رفتار بد، مکث کنید. هنگامی که کودکان کنترل خود را از دست می دهند، بهترین زمان برای درخواست قاطعانه برای رعایت قوانین نیست. با آرام شدن و پذیرایی بیشتر کودک در هر صورت بهتر می تواند درس را بیاموزد. 12. ما بیش از حد نگران این هستیم که مردم در مورد خود چه فکری می کنند. اما اگر بسته به اینکه مردم به شما نگاه می کنند یا نه، فرزندتان را متفاوت تربیت کنید، این عادلانه نیست. ممکن است در حضور والدین همسرتان تندتر یا واکنش نشان دهید زیرا احساس می کنید آنها در حال قضاوت در مورد اینکه شما والدین خوبی هستید یا خیر. از این فشار خلاص شوید. کودک را کنار بگذارید و بی سر و صدا و بدون شاهد فقط او را مورد خطاب قرار دهید. آن وقت نگران نخواهید بود که حاضران در مورد شما چه فکری می کنند، می توانید تمام توجه خود را روی کودک متمرکز کنید و نسبت به رفتار و نیازهای او حساس تر باشید. 13. ما درگیر جنگ قدرت می شویم با احساس اینکه کودک به گوشه ای رانده شده است، به طور غریزی با تهاجم متقابل پاسخ می دهد یا به طور کامل در خود عقب نشینی می کند. این سوراخ را حفر نکنید به فرزندتان فضایی برای مانور بدهید: «می‌خواهی اول لیموناد بخوریم و بعد اسباب‌بازی‌ها را کنار بگذاریم؟» یا پیشنهاد مذاکره کنید: "بیایید به این فکر کنیم که چگونه هر دویمان را خوشحال کنیم." (البته بعضی چیزها مورد بحث قرار نمی گیرد، اما تمایل به مذاکره به خودی خود نشانه ضعف نیست - این نشان می دهد که شما به کودک و نیازهای او احترام می گذارید.) حتی می توانید از کودک کمک بخواهید: "آیا دارید. هر ایده؟" این امکان وجود دارد که از اینکه یک کودک حاضر است برای یافتن راهی مسالمت آمیز برای خروج از یک موقعیت درگیری، چه فداکاری هایی انجام دهد شگفت زده شوید. 14. ما به جای پاسخگویی به نیازهای فردی یک کودک در یک لحظه خاص، عادات و تجربیات خود را دنبال می کنیم. با رفتار برادرش که همه چیز است که صبح ما را عذاب داد. این ناعادلانه است، اما قابل درک است. با این حال، باید تلاش کنید تا از رفتار خود آگاه باشید، خود را کاملاً وقف برقراری ارتباط با کودکان کنید و فقط به آنچه واقعاً اینجا و اکنون اتفاق می افتد پاسخ دهید. این یکی از دشوارترین وظایف والدین است، اما هر چه بهتر در آن انجام دهیم، پاسخ محبت آمیز ما به نیازهای فرزندانمان موثرتر است. 15. ما کودکان را با شرمساری در مقابل غریبه ها شرمنده می کنیم اگر مجبورید کودکی را در ملاء عام به نظم دعوت کنید، احساسات او را در نظر بگیرید. (تصور کنید اگر یکی دیگر از افراد مهم جلوی همه شما را سرزنش کند، چه احساسی خواهید داشت!) در صورت امکان، اتاق را ترک کنید یا به سادگی فرزندتان را به خود نزدیک کنید و با زمزمه صحبت کنید. این همیشه جواب نمی دهد، اما در حد توان خود به کودک احترام بگذارید، بدون اینکه تحقیر را به اقدامات آموزشی اضافه کنید. در نهایت، احساس تحقیر فقط او را از درسی که می خواهید به او یاد دهید منحرف می کند و به سختی صدای شما را می شنود. 16. ما فوراً انتظار بدترین چیزها را داریم بدون اینکه اجازه دهیم کودک خودش را توضیح دهد. اما گاهی اوقات همه چیز آنقدر بد نیست که به نظر می رسید. قبل از ایجاد هیاهو، اجازه دهید فرزندتان صحبت کند. شاید او همه چیز را برای شما توضیح دهد. بسیار توهین آمیز است، داشتن توضیحی منطقی برای اعمال خود، گوش دادن به این جمله: «برام مهم نیست! و من نمی خواهم چیزی بشنوم! چه بهانه هایی می تواند وجود داشته باشد!» البته، ساده لوح نباشید - هر والدینی باید همیشه تفکر انتقادی داشته باشد. اما قبل از سرزنش کودک، حتی اگر در نگاه اول همه چیز واضح تر از واضح باشد، به حرف های او گوش دهید. و سپس تصمیم بگیرید که چگونه بهترین رفتار را داشته باشید. 17. تجربیات کودک را کنار می گذاریم وقتی کودک به موقعیتی واکنش خشونت آمیز نشان می دهد، به خصوص اگر این واکنش برای ما بیش از حد و حتی مضحک به نظر برسد، وسوسه می شویم که بگوییم: "تو فقط خسته شدی"، "هیستریک نباش"، " فقط فکر کن، چه مزخرفی!» یا "چیزی برای گریه کردن پیدا کردم." همه اینها تجربیات او را بی ارزش می کند. تصور کنید زمانی که از موضوعی بسیار ناراحت هستید، عبارت مشابهی را شنیدید! رویکرد بسیار حساس‌تر و مؤثرتر این است که قبل از پاسخ دادن به رفتار کودک، گوش دهید، ابراز همدلی کنید و با احساسات او همدلی کنید. فراموش نکنید: آنچه برای شما کوچک به نظر می رسد برای کودک بسیار مهم است. شما نمی خواهید چیزی را که برای او بسیار مهم است نادیده بگیرید! 18. ما بیش از حد می خواهیم اکثر والدین به صورت شفاهی درک می کنند که کودکان ناقص هستند، اما در واقعیت هنوز از آنها انتظار دارند که همیشه رفتاری عالی داشته باشند و همیشه درست را از نادرست تشخیص دهند، حتی اگر به دلیل سن و سطح رشد هنوز این امکان برای آنها وجود نداشته باشد. این امر به ویژه در مورد فرزندان اول صدق می کند. اشتباه دیگر این است که فرض کنیم چون کودک گاهی اوقات خود را به خوبی کنترل می کند، همیشه می تواند این کار را انجام دهد. اما توانایی کودکان به ویژه کودکان خردسال در تصمیم گیری صحیح بسیار شکننده است. حالا او موفق شد اما در دقیقه بعد ممکن است موفق نشود. 19. ما شهود خود را تحت تأثیر "متخصصان" سرکوب می کنیم. منظور ما از "متخصصان" هم نویسندگان کتاب و متخصصان آموزش و هم دوستان یا نزدیکان است. این مهم است که رویکردهای ما به نظم و انضباط با ایده دیگران در مورد نحوه تربیت فرزندانمان هدایت نشود. اطلاعات و مشاوره را از طیف وسیعی از متخصصان (و غیر متخصصان) دریافت کنید و سپس به نظرات خود گوش دهید صدای درونی. او به شما می گوید که با در نظر گرفتن ویژگی های خانواده و فردیت کودک، کدام رویکرد بهینه خواهد بود. 20. ما بیش از حد نسبت به خود خشن رفتار می کنیم ما متوجه شده ایم که این مراقب ترین و وظیفه شناس ترین والدین هستند که سختگیرترین رفتار را با خود دارند. آنها سعی می کنند خود را با آنها ثابت کنند بهترین طرفهر بار که کودک اعصاب خود را از دست می دهد. با این حال، این غیر ممکن است. به خودت حق اشتباه بده! به فرزندان خود عشق بورزید، برای آنها حد و مرز تعیین کنید، آنها را با عشق بزرگ کنید و وقتی شکست خوردید، آنها را تحمل کنید. این بهترین رویکرد برای نظم و انضباط برای همه افراد درگیر است.

سوتلانا گوژووا

کودکان ارائه می شود یک بازی آموزشی انجام دهید« زنجیره های منطقی» . شما باید کارت ها را با ترتیب صحیح اقدامات انجام دهید.

رشدی بازی - فعالیت. آموزش توجه و هوش. کودک یاد خواهد گرفت که روابط بین اشیاء و پدیده ها را پیدا کند، رشد کند منطقیتفکر و گفتار منسجم تصاویر روشن و رنگارنگ روند یادگیری مطالب را جالب و سرگرم کننده می کند. با کمک بازی، کودک یاد می گیرد که روابط بین اشیاء و پدیده ها را پیدا کند، رشد کند منطقیتفکر و گفتار منسجم

پیشرفت بازی: شما باید تصاویر را پرینت بگیرید، آنها را در امتداد خطوط نقطه چین برش دهید، آنها را مخلوط کنید و از کودک دعوت کنید تا کارت های همان سری را به ترتیب مرتب کند "اول چی، بعد چی؟"

بنابراین، یک بازی به نام« زنجیره منطقی» - یک راه جهانی توسعه تفکر منطقی، بدون آن انسان مدرنحتی با داشتن تمایلات خلاقانه خوب قادر به ادامه حیات در جامعه نیست. هر انگیزه فانتزی باید تابع قوانین طبیعت و سازمان عمومیبه طوری که شکلی به خود می گیرد که برای سایر افراد مفید و مؤثر باشد. توانایی ایجاد باید بر روی جامد استوار باشد مبنای منطقی، آنگاه شخصیتی واقعاً توسعه یافته خواهید داشت که آماده انجام اکتشافات بزرگ در این جهان است.

انتشارات با موضوع:

عنوان: "بازی خلقیات" سن: کودکان 4-7 ساله هدف: رشد مهارت های ارتباطی و حوزه عاطفی-ارادی کودکان سن: کودکان.

بازی آموزشی"دسته گل". توضیحات: یک دسته گل ایستاده در یک گلدان روی فلانلگراف گذاشته شده است. گل های قرمز، آبی، زرد، بنفش،.

بازی آموزشی "چه چیزی مضر است ، چه مفید است" هدف. تثبیت دانش کودکان در مورد پدیده ها و اشیاء مضر و مفید. توانایی توضیح دادن را توسعه دهید.

پیش دبستانی بودجه شهرداری موسسه تحصیلی مهد کودک"بابونه" بازی در فضای باز "این یک خانه کوچک است" Bunakova E. A. ,.

مکعب ها اسباب بازی های مورد علاقه هستند، همه این را می دانند. ما نه تنها با مکعب‌ها بازی می‌کنیم، بلکه «مغزمان» را برای حل آن‌ها - مکعب‌های موردعلاقه‌مان - «قلاب می‌کنیم».

بازی‌ها و تمرین‌های منطقی به عنوان ابزاری برای توسعه عملیات ذهنی در پیش‌دبستانی‌های مسنبازی‌ها و تمرین‌های منطقی به عنوان ابزاری برای توسعه عملیات ذهنی در پیش‌دبستانی‌های مسن. ( رهنمودهابرای مربیان

بازی "چراغ راهنمایی" اهداف و اهداف: توسعه مهارت های حرکتی خوب را ارتقا می دهد، توانایی تشخیص رنگ ها و استفاده از آنها را در گفتار ایجاد می کند، تثبیت می کند.

فعالیت های آموزشی در مورد اکولوژی در گروه ارشد "زنجیره ها در جنگل"محتوای برنامه: برای پرورش عشق به میهن، نگرش دقیقبه طبیعت ایجاد ایده ای در مورد روابط بین ساکنان در کودکان.

بسیاری از والدین می دانند که برای رشد ذهنیعزیزم سن پیش دبستانیو انتقال موفقیت آمیز بعدی آن به تحصیل در مدرسهمهم است که او به اشکال منطقی تفکر در اوایل 4-5 تسلط یابد عصر تابستان. شما می توانید با کمک بازی آموزشی "زنجیره های منطقی" به رشد حافظه، منطق و تفکر کودک خود کمک کنید. با انجام چنین بازی، کودک یاد می گیرد که مستقل و فعال فکر کند.

هر برگه شامل سه طرح موضوعی است. والدین باید برگه ها را روی چاپگر رنگی چاپ کنند، روی مقوا بچسبانند یا لمینت کنند، سپس آنها را به قطعات برش دهند (تصاویر جداگانه).

وظیفه کودک تعیین توالی منطقی در هر بلوک از تصاویر است. ابتدا باید یک بلوک را به فرزند خود پیشنهاد دهید تا بتواند یک زنجیره منطقی در آن بسازد. و وقتی کودک بفهمد که چگونه این بازی را انجام دهد، و این به معنای واقعی کلمه بلافاصله اتفاق می افتد، می توان تمام بلوک های دیگر را به او پیشنهاد داد!

به عنوان مثال، یک بلوک با سه تصویر را در نظر بگیرید - یک کودک پوشک پوش، یک پسر در حال دویدن و یک مرد بالغ. کودک باید کارت ها را به ترتیب زمانی مرتب کند - ابتدا یک نوزاد تازه متولد شده، سپس یک پسر کوچک و سپس یک بزرگسال.

اگر یک توله سگ کثیف باشد چه؟ سپس این تصویر باید اول باشد، سپس تصویری وجود دارد که در آن سگ در حال حمام کردن در یک حوض آب است، و آخرین تصویر جایی است که سگ از قبل آب را تکان می دهد. برای مثال، یک بلوک از سه تصویر را نیز در نظر بگیریم: دختری که زمین را آبیاری می کند، دختری که از گل ها لذت می برد و دختری که دانه می کارد. واضح است که دختر ابتدا دانه های گل را در زمین کاشت، سپس آن را با آب آبیاری کرد و تنها پس از آن گل ها رشد کردند و شکوفا شدند.

از این گذشته، واقعاً جالب است، اینطور نیست؟ سپس تصور کنید که این بازی چقدر برای کودک شما جالب خواهد بود! با بازی تعلیمی "زنجیره های منطقی"، کودک شما یاد می گیرد که رابطه بین پدیده ها و اشیاء مختلف را تعیین کند، می تواند یک دنباله منطقی بسازد و هوش و نبوغ خود را نشان می دهد!

چیست تفکر منطقیو برای پیش دبستانی های 4-5 ساله چگونه باید باشد؟
عملیات ذهنی منطقی روشی از تفکر است که طی آن افراد دانش کسب شده و مؤلفه های منطقی را هنگام حل هر مسئله ای به کار می گیرند.

لازم است بر ویژگی های اصلی تفکر منطقی کودکان 4-5 ساله تأکید شود: تفکر تصویری-تصویری از ویژگی های این سن است. هر کاری که کودک پیش دبستانی انجام می دهد بر روی فعالیت های عملی متمرکز است.

تظاهرات اول است، اما در پایان 5 سال زندگی، کودک شروع به برقراری ارتباط بین اشیا و پدیده ها می کند.

چگونه تفکر رشد می کند، یک کودک 4-5 ساله چه کاری می تواند انجام دهد

  • عملیات ذهنی به شکل یک عملیات کلامی-منطقی است.
  • فرمت حافظه گسترش می یابد.
  • یک کودک پیش دبستانی می تواند تفاوت ها و شباهت ها را بین نقاشی ها و اشیاء پیدا کند.
  • ساختارهای مبتنی بر مثال، بدون حمایت بزرگسالان؛
  • قادر است اجزای یک الگوی برش را در یک واحد ترکیب کند (عناصر - از 2 تا 4)؛
  • ساختار عصبی توسعه یافته انجام یک تمرین را در چند دقیقه تسهیل می کند ، کودک به چیز دیگری تغییر نمی کند (این ارزش در نظر گرفتن را دارد).
  • عناصر گم شده تصاویر را اضافه می کند.
  • می تواند گروهی از اشیاء را در یک کلمه نامگذاری کند.
  • قادر به یافتن یک مورد اضافی و مطابقت با سایر موارد است.
  • می تواند کلمات متضاد را انتخاب کند.
  • به تصاویری از اشیا و پدیده هایی که بدون سواد ترسیم شده اند توجه می کند.

مهارت های ریاضی برای کودکان 4 تا 5 ساله:

  • کودک می تواند نحوه قرارگیری اشیاء را تعیین کند: پشت، وسط، در سمت راست، در سمت چپ، بالا، پایین.
  • کودک با اشکال اساسی هندسه آشنا است: دایره، بیضی، مثلث، مربع، مستطیل.
  • آشنایی با اعداد از 0 تا 10
  • قادر به شمارش اشیاء است، تعداد آنها را با یک عدد مقایسه می کند.
  • می تواند اعداد را از کوچکترین به بزرگترین و بالعکس مرتب کند.
  • بین تعداد نامساوی عناصر تمایز قائل می شود، قادر به درک کلماتی مانند به همان اندازه، بیشتر، کمتر است.

تکلیف برای کودک:امروز تولد یولیا است و او مهمان دارد. جولیا بادکنک هایی را در دستانش نگه می دارد. یولیا چند توپ در دست دارد؟ چند شمع روی کیک است؟ چی شمع های بیشتریا توپ؟ کلاه بیشتری روی سر بچه ها یا توپ های بیشتری در دستان یولیا چیست؟

تکلیف برای کودک:به تصویر نگاه کنید و بگویید چند کودک در خیابان هستند؟ چند تا پسر در تصویر وجود دارد؟ چند تا دختر؟ چند کودک در جعبه شن بازی می کنند؟ به آنچه در تصویر کشیده شده است بگویید، از کلمات "بسیاری"، "یکی"، "یکی" استفاده کنید.

رشد گفتار در کودکان 4 تا 5 ساله:

  • ثروتمند واژگان، قادر به ساخت جملات 5-9 کلمه ای است
  • گفتار یک کودک 4-5 ساله نه تنها برای بستگان نزدیک، بلکه برای غریبه ها نیز قابل درک است.
  • کودک ویژگی های ساختار را درک می کند بدن انسانتفاوت بین ساختار بدن انسان و هوازی را می بیند.
  • قادر به نام گذاری اعضای بدن: پاها، پنجه ها، مو، خز، ناخن ها، پنجه ها.
  • در گفتار از جمع استفاده می کند.
  • یک کودک 4-5 ساله می تواند اشیاء را بر اساس ویژگی های متمایز آنها جستجو کند.
  • معنی حروف اضافه را می فهمد.
  • آشنایی با حرفه افراد؛
  • قادر به شرکت در گفتگو: با شایستگی می سازد جملات پرسشی، به آنها پاسخ می دهد؛
  • توانایی بازگویی افسانه ها و داستان ها را دارد.
  • شروع به حفظ اشعار و قافیه های مهد کودک می کند.
  • کودکان 4-5 ساله در مورد نام، نام خانوادگی، نام خانوادگی، شهری که در آن زندگی می کنند، آدرس خانه صحبت می کنند.

داستان هایی با عکس به جای کلمات

جهان:

مهارت های خانه داری برای کودکان 4 تا 5 ساله:

ویژگی های فیزیکی:

  • هماهنگی حرکات بهتر می شود ، از بیرون بسیاری از حرکات مطمئن تر به نظر می رسند.
  • به طور فعال در حال شکل گیری است مهارت های حرکتی ظریف(با تشکر از مدل سازی، نقاشی، طراحی و غیره)؛
  • رشد سریع اما ناهموار رخ می دهد توده عضلانی، به دلیل این ویژگی، کودکان به سرعت خسته می شوند. بزرگسالان باید در نظر بگیرند این ویژگیبه منظور انتخاب منطقی تمرین فیزیکی، به طور دوره ای به کودک استراحت دهید.
  • کودکان به فرآیندهای نویز حساس می شوند.
  • هیجان بر مهار غلبه دارد: کودک پیش دبستانی به دستورات و دستورالعمل ها به شدت واکنش نشان می دهد.
  • کودک به سرعت روابط منطقی و معنایی بین اشیا و پدیده ها برقرار می کند.

بازی هایی برای توسعه منطق در کودکان پیش دبستانی:

- آموزنده یا چاپ شده روی تخته: تمرین هایی برای یافتن شباهت ها، جفت اشیاء، ترکیب اشیاء با توجه به ویژگی های مشترک، موزاییک ها، بازی هایی برای تشکیل دنباله ها، بازی های گرافیکی.
- بازی برای رشد گفتار: افسانه درمانی، معماها، داستان های مختلف، داستان های کوتاه. کودکان در ساختن منطق جملات تجربه کسب می کنند، دنباله واضحی از اقدامات را درک می کنند: آنچه در پشت چه اتفاقی افتاده است.

بازی های گرافیکی برای توسعه تفکر منطقی:

- گیجی. هدف: از مقصد A به B، از سنجاب به آجیل، از خال به سوراخ و غیره خط بکشید.
- ردیابی در امتداد خط: یک مداد در امتداد خط بکشید. در نتیجه، یک شکل، یک تصویر به دست می آید.
- تمرین هایی برای یافتن تفاوت بین پدیده ها و تصاویر.
- تکمیل ترسیم عناصر گم شده؛
- تمرینات دیگری که نیاز به اجرا در فرم گرافیکی سبک دارند.
بازی های نحوی که منطق را توسعه می دهند: معماها، افسانه ها، داستان ها، داستان ها.

کتاب‌هایی با موضوع بازی که منطق را ترویج می‌کنند:

- "کریپتوگرام ها، بازی ها، جدول کلمات متقاطع" از بخش "پوشه دانش آموز". این کتاب شامل انواع مختلفی از تمرینات است که به لطف آنها منطق شکل می گیرد.
- «منطق بودن. سردرگمی و برنامه ریزی». این کتاب در قالب یک دفترچه یادداشت کار ارائه شده است که به لطف آن کودک همراه با والدین خود تمرین می کند. در اینجا می توانید تمرین های زیر را بیابید: "گیج شدن"، "تصویر را کامل کنید"، "تفاوت ها را بیابید"، "بگویید در آینده چه خواهد شد" و بسیاری دیگر. و غیره.
- درك كردن. کودک را برای تسلط بر ریاضیات آماده می کند. این کتاب به شما می آموزد که اشیاء را طبقه بندی کرده و آنها را در یک گروه ترکیب کنید. به دنبال عناصر تکراری تصویرسازی، طولانی کردن تصاویر - و این همه تمرین‌هایی نیست که در این کتاب وجود دارد.

تفاوت ها را پیدا کنید

چرا تفکر منطقی در کودکان 4-5 ساله ایجاد می شود؟

تفکر منطقی به یادگیری آسان خواندن، نوشتن کمک می کند. علوم دقیق. والدین با پرورش منطق در کودک، ساده ترین و منطقی ترین مسیر را برای دستیابی به موفقیت در هر فعالیتی در اختیار فرزند خود قرار می دهند.
باید تاکید کرد که دانش آموزان 4-5 ساله نیاز طبیعی به درک چیزهای جدید و هیجان انگیز دارند. در این راستا تمرینات منطقی باید به گونه ای انتخاب شود که برای دانش آموز جالب و متناسب با سن او باشد.


    بازی برای دختران بازی برای دختران - در وب سایت ما به صورت آنلاین و رایگان برای دختران و پسران ارائه شده است. همه بازی‌ها برای سال جدید 2019 به‌روزرسانی شده‌اند، انتخاب‌هایی با هر سبکی از بازی‌های دخترانه در اینجا موجود است: Pony، Equestria Girls، Makeup، Angela the Cat، Dress Up، Winx، Mo


    همه کسانی که هنوز به خوبی در قلمرو قارچ آشنا نیستند، باید Magic Mushrooms را بازی کنند. معلوم می شود که نه تنها بولتوس، بولتوس و لوستر خوراکی وجود دارد، بلکه وزغ سمی و آگاریک مگس نیز وجود دارد. در این بازی شما همچنین خواهید آموخت که در این سیاره حتی می توانید پیدا کنید


    بازی Who is Who بسیار جالب خواهد بود، زیرا در اینجا دوباره در مورد حیوانات صحبت خواهیم کرد. آنها یک ماده عالی برای ایجاد اسباب بازی های آموزشی هوشمند برای کودکان هستند. آنها فقط نگاه می کنند و خوشحال هستند که چنین موجودات زیبایی در منطقه ما وجود دارد. قطعا خودم


    بازی‌های منطقی رایگان Baymax در مورد این است که چگونه ربات مخملی سفید غول پیکر شیرین ما سخت‌ترین پازل‌های ریاضی را حل می‌کند. همه اینها در یک طراحی سرگرم کننده انجام می شود، بنابراین کودکان در همان زمان یاد می گیرند و سرگرم می شوند. این تنها راهی است که به سرعت کودک را مجبور می کند


    وظایفی از گربه ناز در این بازی با یک گربه بامزه آشنا می شوید که از بیکار نشستن خسته شده و تصمیم گرفت شما را به یک بازی بسیار جالب و آموزشی دعوت کند. نکته بازی این است که شما باید اجرا کنید وظایف مختلفکه می تواند تاثیر بسیار خوبی روی کوچولو بگذارد



جدید در سایت

>

محبوبترین