अस्य कथा में अस्य का वर्णन। तुर्गनेव द्वारा इसी नाम के काम में आसिया की छवि बनाने की तकनीक

मुख्य चरित्रतुर्गनेव की कहानी, जिसकी ओर से यह कथन सुनाया गया है, एक पच्चीस वर्षीय अमीर आदमी यात्रा कर रहा है, अपनी बात कह रहा है अपने खुद के शब्दों में, "बिना किसी लक्ष्य के, बिना किसी योजना के।" युवा व्यक्ति अस्तित्व के अर्थ के बारे में दर्दनाक विचारों से अपरिचित है। जीवन में नायक का मार्गदर्शन करने वाली एकमात्र चीज उसकी अपनी इच्छा है: "मैं स्वस्थ, युवा, हंसमुख था, पैसा मुझे स्थानांतरित नहीं किया गया था, चिंताएं उत्पन्न होने का समय नहीं था - मैं बिना पीछे देखे रहता था, जो मैं चाहता था वह करता था, समृद्ध होता था , एक शब्द में, - वर्णनकर्ता स्वीकार करता है "...मैं बिना पीछे देखे रहता था।"

"बिना पीछे देखे" उसकी सामाजिक मुक्ति की डिग्री का एक संकेतक है, जो न केवल सभी प्रकार की रोजमर्रा की चिंताओं की बोझिलता और कल के बारे में सोचने की कमी से निर्धारित होता है, बल्कि नैतिक रूप से एक निश्चित स्वतंत्रता से भी निर्धारित होता है। और नैतिक भावना.

"बिना पीछे देखे" का अर्थ है अपने कार्यों के परिणामों के बारे में सोचे बिना, "अपने पड़ोसी के भाग्य की ज़िम्मेदारी लिए बिना।"

इस प्रकार "बिना परवाह किए" का अर्थ है किसी की ओर से किसी भी नैतिक दायित्व के बिना इच्छाओं और कार्यों की पूर्ण स्वतंत्रता।

जैसा कि हम देख सकते हैं, कहानी के नायक का चरित्र लेखक द्वारा शुरू से ही काफी विरोधाभासी रूप में निर्धारित किया गया है। एक ओर, अपनी इच्छाओं की लहर के प्रति अभ्यस्त होना उसके स्वभाव के एक निश्चित स्वार्थ को इंगित करता है। साथ ही, नायक की गहरी आंतरिक आवश्यकता समाज के प्रति आकर्षण है, और यह अहंकार का खंडन करती है। वह जिज्ञासा से प्रेरित है, दुनिया में, लोगों में वास्तविक रुचि है: "मुझे लोगों को देखना अच्छा लगता था... लेकिन मैंने उन्हें देखा तक नहीं, मैंने उन्हें एक तरह की आनंददायक और अतृप्त जिज्ञासा से देखा।" हालाँकि, लोगों से मिलने की नायक की आकांक्षा आंशिक रूप से काल्पनिक है, क्योंकि एक बाहरी पर्यवेक्षक की भूमिका का तात्पर्य उसके आस-पास के लोगों से एक निश्चित ऊंचाई, समाज से अलगाव है। लेकिन साथ ही, एक नेता का पद लेने की इच्छा के साथ-साथ, उसे एक अनुयायी की स्थिति से थोड़ी सी भी असुविधा का अनुभव नहीं होता है: “भीड़ में यह मेरे लिए हमेशा विशेष रूप से आसान और आनंददायक था; मुझे वहां जाना था जहां दूसरे जा रहे थे, जब दूसरे चिल्ला रहे थे तो चिल्लाना था, और साथ ही मुझे दूसरों को चिल्लाते हुए देखना अच्छा लगता था।" आइए हम ध्यान दें कि अंत में नायक की अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता बिल्कुल सच साबित हुई, यह "भीड़" की राय पर निर्भरता थी, सामान्य सामाजिक वर्ग के पूर्वाग्रहों पर जो नायक को खुशी पाने से रोकती थी: प्यार में पड़ने के बाद, उसने कभी भी अपने भाग्य को निचले मूल की लड़की, एक जमींदार की नाजायज बेटी के साथ जोड़ने की हिम्मत नहीं की।

तुर्गनेव नायक में प्रेम भावनाओं की उत्पत्ति और विकास को कुशलता से दिखाते हैं। पहली डेट पर मिस्टर एन ने जिस लड़की को देखा वह उन्हें बहुत सुंदर लगी।

अगला - गैगिन्स के घर में एक बातचीत, आसिया का कुछ अजीब व्यवहार, एक चांदनी रात, एक नाव, किनारे पर आसिया, एक अप्रत्याशित वाक्यांश फेंकना: "आप चंद्रमा के स्तंभ में चले गए, आपने इसे तोड़ दिया ...", लैनर के वाल्ट्ज की आवाज़ - यह नायक को अनुचित रूप से खुश महसूस करने के लिए पर्याप्त है। उसकी आत्मा की गहराई में कहीं प्रेम का विचार जन्म लेता है, लेकिन वह इसे जाने नहीं देता। जल्द ही, खुशी के साथ, छिपी हुई शालीनता के साथ भी, नायक यह अनुमान लगाने लगता है कि आसिया उससे प्यार करती है। वह इस आनंददायक मधुर अनुभूति में डूब जाता है, अपने अंदर झाँकना नहीं चाहता और घटनाओं को गति देना नहीं चाहता। आसिया ऐसी नहीं है. प्यार में पड़ने के बाद, वह सबसे चरम निर्णयों के लिए तैयार है। और ये फैसले हीरो से जरूरी हैं. लेकिन जब गैगिन शादी के बारे में बात करना शुरू करता है, तो एन.एन. फिर से जवाब देने से बचता है, जैसा कि उसने एक बार पंखों के बारे में आसिया के साथ बातचीत में किया था। गैगिन को शांत करने के बाद, वह "जितना संभव हो सके" बात करना शुरू कर देता है कि आसिया के नोट के संबंध में क्या किया जाना चाहिए। और फिर, अकेले रहकर, जो कुछ हुआ था उसके बारे में सोचते हुए, वह नोट करता है: "उसके प्यार ने मुझे खुश भी किया और शर्मिंदा भी किया... एक त्वरित, लगभग तात्कालिक निर्णय की अनिवार्यता ने मुझे पीड़ा दी..." और वह इस नतीजे पर पहुंचता है: "सत्रह साल की लड़की से उसके चरित्र के साथ शादी करना, यह कैसे संभव है!"

कहानी में कथाकार की छवि की संरचना बहुत जटिल है। कहानी के पहले वाक्य से, हम समझते हैं कि यह कहानी एन.एन. के शब्दों से लिखी गई थी। जिसने कथित तौर पर इसे लिखा था वह केवल दो शब्दों के साथ खुद को प्रकट करता है: "... एन.एन. शुरू हुआ।" तब एन.एन. अपने प्रेम की कहानी बताते हैं; इस समय उनकी आयु लगभग पचास वर्ष होगी। कहानी में कई एन.एन. एक साथ मौजूद हैं:

एन.एन. पचास वर्ष के हैं;

एन.एन. पच्चीस वर्ष का - जैसा वह वास्तविकता में था (उसके कार्यों में प्रकट);

एन.एन. पच्चीस साल की उम्र में उसी तरह दिखते हैं जैसे एन.एन. उन्हें पचास साल की उम्र में देखते हैं (आत्म-विश्लेषण के प्रयासों के माध्यम से पता चला)।

कहानी यादों का रूप लेती है, जिसे एन.एन. आसिया से मिलने के पच्चीस साल बाद साझा करता है। वृद्ध नायक को खुद को बाहर से देखने, खुद पर निर्णय लेने का अवसर देने के लिए तुर्गनेव के लिए अस्थायी दूरी आवश्यक है।

इस प्रकार, पाठक एन.एन. को देखता है - लगभग पच्चीस वर्ष का एक युवक, हंसमुख, लापरवाह, अपनी खुशी के लिए जी रहा है। वह प्रकृति की सुंदरता को सूक्ष्मता से महसूस करता है, चौकस है, पढ़ा-लिखा है, उसने चित्रकला और संगीत के क्षेत्र में ज्ञान प्राप्त किया है, मिलनसार है, और अपने आसपास की दुनिया और लोगों में रुचि रखता है। परन्तु वह काम के प्रति उदासीन है और उसे इसकी कोई आवश्यकता नहीं है। फिर भी, अपने सभी फायदे और नुकसान के साथ, वह आसिया के दिल को छूने में कामयाब रहे।

समाधान योग्य शैक्षिक समस्याएँ:

- छात्रों की भाषण और मानसिक गतिविधि का विकास;

छात्रों को लोगों के बीच संबंधों के मानवीय सिद्धांतों की समझ लाना;

रिश्तों के व्यवहार और संस्कृति के शाश्वत आम तौर पर स्वीकृत नियमों का गठन

कठिन परिस्थितियों में शालीनता और योग्य व्यवहार का विकास करना

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पूर्व दर्शन:

साहित्य पाठ (8वीं कक्षा)

विषय: आई.एस. की कहानी में आसिया की छवि। तुर्गनेव "अस्या"

1. समाधान योग्य शैक्षिक समस्याएँ:

- छात्रों की भाषण और मानसिक गतिविधि का विकास;

छात्रों को लोगों के बीच संबंधों के मानवीय सिद्धांतों की समझ लाना;

रिश्तों के व्यवहार और संस्कृति के शाश्वत आम तौर पर स्वीकृत नियमों का गठन

कठिन परिस्थितियों में शालीनता और योग्य व्यवहार का विकास करना

पाठ मकसद: कहानी के मुख्य पात्र की छवि के बारे में छात्रों के ज्ञान को गहरा करना; मुख्य पात्र की मुख्य विशेषताओं का निर्धारण; "तुर्गनेव" लड़की के मनोवैज्ञानिक चित्र, साहित्यिक प्रकार की अवधारणाओं का परिचय दें।

उपकरण: के लिए कार्ड व्यक्तिगत कामसवाल के लिए; प्रत्येक छात्र के पास एक तालिका है "आसिया की विशेषताएं"; थीसिस वाले कार्ड "आसिया के मुख्य नैतिक लक्षण", जो चर्चा के दौरान बोर्ड पर पोस्ट किए जाते हैं; गृहकार्य - लड़कियों के साथ चित्रण

कक्षाओं के दौरान.

I. शिक्षक का प्रारंभिक भाषण।
आज कक्षा में हम आई.एस. की कहानी के बारे में बातचीत जारी रखेंगे। तुर्गनेव "अस्या"। हमें आसिया और उसके भाई के रहस्य का पता लगाना होगा, जिससे हमें लड़की के "अजीब" व्यवहार को समझने में मदद मिलेगी। हम "तुर्गनेव लड़की" की अवधारणाओं से परिचित होंगे और यह निर्धारित करेंगे कि इस साहित्यिक प्रकार की विशेषता क्या है। आइए जानें कि मनोवैज्ञानिक चित्र क्या है। आइए "आसिया की विशेषताएं" तालिका को पूरा करें। आइए अब आपका होमवर्क जांचें

II पाठ के साथ कार्य करना
1. गैगिन द्वारा दी गई आसिया की विशेषताओं को पढ़ें।
("इतनी पागल औरत... उसे मत छेड़ो, तुम उसे नहीं जानते: वह शायद टावर पर चढ़ जाएगी।"; "उसका दिल बहुत अच्छा है, लेकिन दिमाग ख़राब है"; "उसके पास कभी नहीं है आधा एहसास"; "बारूद।" वह असली है... अगर वह किसी से प्यार करती है तो यह एक आपदा है।"; "आसा को एक नायक, एक असाधारण व्यक्ति - या एक पहाड़ी घाटी में एक पशु चरवाहे की ज़रूरत है।"

2. मुद्दों पर बातचीत:
- इन विशेषताओं से कौन सा स्वरूप बनता है?
(आवेगी, दयालु, बिना किसी हिचकिचाहट के एक मजबूत भावना के सामने आत्मसमर्पण करने में सक्षम, तीव्रता से महसूस करने में सक्षम, चिंता, एक असाधारण व्यक्ति के योग्य);
- आपको क्या लगता है कि एन.एन., आसिया को देखकर अनजाने में क्यों कहता है: "यह लड़की किस तरह की गिरगिट है?"

तृतीय. पाठ के विषय पर काम करें.

1. विषय को एक नोटबुक में लिखें।
2. व्यक्तिगत कार्ड का उपयोग करके कार्य करें।

कार्ड 1.
आसिया और गैगिन। वे अपने रिश्ते को क्यों छिपाते हैं?
एन.एन. खुद से यह सवाल पूछता है: "हालांकि," मैंने सोचा, "वे दिखावा करना जानते हैं!" लेकिन क्यों? तुम मुझे मूर्ख क्यों बनाना चाहते हो? मुझे उनसे यह उम्मीद नहीं थी... और यह किस तरह की संवेदनशील व्याख्या है?'
इन प्रश्नों के उत्तर दीजिए, लेकिन वर्णनकर्ता की ओर से नहीं, बल्कि पाठक की ओर से।

कार्ड 2.
आई.एस. द्वारा प्रयुक्त कलात्मक प्रतिनिधित्व के साधनों में। तुर्गनेव, आप नायकों में से एक (श्री एन.एन., गैगिन) आदि के परिदृश्य, चित्र, विवरण, कहानी को नोट कर सकते हैं। कहानी के अध्याय 2 से नायिका के चित्र का विवरण दोबारा पढ़ें। क्या चीज़ इसे अद्वितीय बनाती है?
जिस लड़की को वह अपनी बहन कहता था, वह मुझे पहली नज़र में बहुत सुंदर लगी। उसके काले, गोल चेहरे, छोटी पतली नाक, लगभग बच्चों जैसे गाल और चमकीली आँखों में कुछ खास था। वह सुंदर रूप से निर्मित थी, लेकिन मानो अभी तक पूरी तरह से विकसित नहीं हुई थी (...) उसके काले बाल, एक लड़के की तरह कटे और कंघी किए हुए, उसकी गर्दन और कानों पर बड़े कर्ल में गिरे हुए थे (...) मैंने इससे अधिक गतिशील प्राणी नहीं देखा है . वह एक क्षण भी शांत नहीं बैठी; वह उठी, घर में भागी और फिर से दौड़ती हुई आई, धीमी आवाज में गुनगुनाती थी, अक्सर हंसती थी, और अजीब तरीके से: ऐसा लगता था कि वह जो कुछ उसने सुना उस पर नहीं, बल्कि उसके दिमाग में आने वाले विभिन्न विचारों पर हंस रही थी। उसकी बड़ी आँखेंवह सीधी, उज्ज्वल, निर्भीक दिखती थी, लेकिन कभी-कभी उसकी पलकें थोड़ी झुक जाती थीं, और फिर उसकी टकटकी अचानक गहरी और कोमल हो जाती थी।
एन.एन. को आसिया और उसके भाई के बारे में क्या रहस्य पता चला?

3. विषय पर एकालाप: “आसिया के व्यवहार से उसकी पृष्ठभूमि क्या स्पष्ट होती है?
4. एपिसोड की भूमिका के आधार पर पढ़ना "आसिया और एन.एन. के बीच संवाद"

(अध्याय IX। इन शब्दों से: "प्रार्थना करने के लिए कहीं दूर जाओ..." से इन शब्दों तक: "ऐसा लगता है कि मैं अभी तक उड़ नहीं पाया हूं।"

5. पढ़े गए प्रकरण का विश्लेषण.

आसिया किस बारे में सपना देखती है?
(प्रार्थना करने के लिए कहीं जाएं, तात्याना लारिना की तरह बनें, पंखों के बारे में)

हम किस पंख की बात कर रहे हैं?
(पात्र प्यार के बारे में बात करते हैं, यह भावना एक व्यक्ति को कैसे ऊपर उठाती है, "उसे जमीन से ऊपर उठाती है।" लेकिन हम न केवल प्यार के बारे में बात कर रहे हैं, बल्कि "व्यक्ति की पंखुड़ी, यानी निस्वार्थ रूप से प्यार करने, प्रयास करने की क्षमता" के बारे में भी बात कर रहे हैं। किसी बड़ी चीज़ के लिए, वर्तमान के लिए, जिसके लिए आप अपनी सारी शक्ति समर्पित कर सकते हैं।

आसिया के सपने उसे कैसे चित्रित करते हैं?
(आसिया अज्ञात के लिए प्रयास करती है - भविष्य के लिए; वह आत्म-बलिदान के लिए तैयार है, लड़की के पास एक समृद्ध आध्यात्मिक दुनिया है।
तात्याना लारिना के साथ उसकी ईमानदारी और भावनाओं की कलाहीनता समान है)

लड़की की विचित्रता और भविष्य के प्रति उसकी आकांक्षा एन.एन. की आत्मा में झिझक क्यों पैदा करती है?
(वह आगे बढ़ने से डरता है, सांसारिक आदतों और पूर्वाग्रहों से दूर होने से डरता है। कृत्रिम भावनाओं और जुनून की दुनिया में, उसे पहली बार कुछ वास्तविक मिला। एन.एन. कार्रवाई की आवश्यकता के आगे झुक जाता है। वह उच्च को पूरा नहीं कर सकता मांग करती है कि आसिया खुद को और लोगों को स्थान दे)।

6. कार्ड नंबर 2 पर उत्तर दें.
(कार्ड संख्या 1 पर कार्य शिक्षक को सौंप दिया जाता है)

7. सामान्यीकरण, निष्कर्ष

साहित्यिक सिद्धांत
इस चित्र को कहा जाता हैमनोवैज्ञानिक, यानी, नायक के व्यक्तित्व की विशेषताओं को प्रकट करना।
- आसिया के चित्र का मनोविज्ञान क्या है?
(परिवर्तनों में, आंदोलनों में, पाठक समझता है कि नायिका की आत्मा में क्या हो रहा है)
- लड़की की आत्मा में क्या होता है?
(प्रेम का जन्म हुआ है, नई भावनाओं ने आसिया को अभिभूत कर दिया है। प्रेम तीव्र गति से, आंखों की बदलती अभिव्यक्ति के माध्यम से प्रकट होता है...)

अध्यापक:
नायिका के बारे में मुख्य विचार उसके कार्यों, व्यवहार से बनता है अलग-अलग स्थितियाँ. आसिया के व्यवहार का वर्णन करने के लिए आप किन शब्दों का उपयोग कर सकते हैं?
फालतू शब्द के साथ काम करना
- व्याख्यात्मक शब्दकोश में इस शब्द के अर्थ से परिचित होना।
- पाठ से ऐसे उदाहरण दीजिए जो नायिका के व्यवहार की असाधारणता को सिद्ध करते हों।
- इस व्यवहार की क्या व्याख्या है?
(आसिया इसे स्वयं समझाती है। उसकी असाधारण हरकतें उसके स्वभाव को प्रकट करती हैं। लड़की खुद पर लगातार विचार करती है, बेतरतीब ढंग से फेंके गए शब्दों में अपनी आत्मा को प्रकट करती है)

8. अध्यापक का वचन
50-70 के दशक में, तुर्गनेव ने मनोवैज्ञानिक प्रकृति के विषयों को छूने वाली नई शैलियों की ओर रुख किया। ये कहानियाँ हैं "शांत", "वसंत जल"।
तुर्गनेव की नायिकाओं की छवियां, उनमें से प्रत्येक की अद्वितीय मौलिकता के साथ, रूस की विशेषता "तुर्गनेव लड़की" की एक छवि में बनीं। पहली बार, इस छवि की मुख्य विशेषताएं आई.एस. के उपन्यास की नायिका में दिखाई दीं। तुर्गनेव "रुडिन" - नताल्या।
लेखिका के समकालीन लोग एक अलग जीवन की उसकी इच्छा और एक ऐसे व्यक्ति की उम्मीद से आश्चर्यचकित और आकर्षित हुए जो इसके लिए रास्ता दिखाने में सक्षम होगा।
आसिया के चरित्र और कार्यों के बारे में अवलोकन और निष्कर्ष हमें "तुर्गनेव की लड़की" के साहित्यिक प्रकार की अवधारणा तक पहुंचने की अनुमति देते हैं।
टी.एल . साहित्यिक प्रकार एक सामान्यीकृत छवि है।

- आपके अनुसार "तुर्गनेव लड़की" के साहित्यिक प्रकार की विशेषता क्या है?
(जैसे ही छात्र उत्तर देते हैं, शिक्षक छोटे-छोटे सामान्यीकरण करते हैं और "एशिया के मुख्य नैतिक लक्षण" को बोर्ड पर पोस्ट करते हैं:
- एक ऐसी आत्मा जिसे प्यार न करना असंभव है;
- ईमानदारी से मजबूत भावनाएं रखने की क्षमता, झूठ और सहवास की अनुपस्थिति;
- भविष्य पर ध्यान दें;
- मजबूत चरित्र, आत्म-बलिदान के लिए तत्परता;
- किसी के भाग्य का निर्णय लेने में गतिविधि और स्वतंत्रता।
ये "अस्या" कहानी की नायिका के सबसे महत्वपूर्ण नैतिक लक्षण हैं
9. तालिका "आसिया की विशेषताएं" भरने का समापन(छात्रों ने इस तालिका को पिछले पाठ में भरना शुरू किया था)।
तालिका में स्वयं नोट्स बनाएं (काम करते समय संगीत बजता है)

एएसआई की विशेषताएं.

• डॉक्टर स्टार्टसेव इयोनिच में क्यों बदलने लगे? चेखव

  चेखव वास्तव में एक वास्तविक लेखक हैं और प्रतिभावान व्यक्ति. अपने कार्यों में वह दुनिया में होने वाली हर चीज के बारे में बताता है। उनकी कई रचनाएँ छोटी-छोटी हैं

• एक बुरे समाज में निबंध, ग्रेड 5, कोरोलेंको की कहानी पर आधारित तर्क

  कोरोलेंको का काम "इन ख़राब समाज"मुझ पर बहुत अच्छा प्रभाव डाला। मैंने इसे एक सांस में पढ़ा, मुझे पात्रों से सहानुभूति हुई। और इस सबने मुझे बहुत सी चीज़ों के बारे में सोचने पर मजबूर कर दिया। सबसे पहले, पारिवारिक मूल्यों के बारे में।

मेरा वर्ष 1 सितंबर से शुरू होता है, 1 जनवरी से नहीं, क्योंकि वास्तव में ऐसा हर किसी के साथ होता है। नहीं, मेरा मतलब यह नहीं है शैक्षणिक वर्ष. बात यह है कि, जब मैं पिछले साल कहता हूं, तो मेरा मतलब 1 सितंबर तक हर समय होता है।

• वेनेत्सियानोव ए.जी.

  साथ प्रारंभिक वर्षोंचित्रकारी के प्रति प्रेम दिखाया। सबसे पहले मैंने गुरुओं के बिना, अकेले ही अध्ययन किया। उन्होंने चित्रांकन के प्रति विशेष आकर्षण दिखाया।

• क्या आपको अपने सपनों को साकार करने की ज़रूरत है? अंतिम निबंध ग्रेड 11

  सपने क्या हैं? क्या इन्हें लागू करने की ज़रूरत है या इन्हें लागू किया जाना चाहिए? हम कह सकते हैं कि सपने हमारे अस्तित्व के खूबसूरत और अविनाशी कणों में से एक हैं। हममें से प्रत्येक उनके साथ अलग ढंग से व्यवहार करता है। उदाहरण के लिए, वास्या वास्तव में अपना सपना पूरा करना चाहती है

इवान तुर्गनेव की मुख्य नायिकाएँ स्वच्छंद, मौलिक व्यक्तित्व वाली, ईमानदार, चतुर, महान भावना में सक्षम हैं। जिस समय लेखिका रहती थी, उस समय एक महिला की स्थिति उसे विनम्र और सभ्य होने के लिए बाध्य करती थी। दूसरे शब्दों में, महिलाओं से शालीनता के मानकों का पालन करने की अपेक्षा की गई थी, उनकी भूमिका अपने पति के लिए एक अगोचर अतिरिक्त होने की थी। लेकिन इस लेखक की पुस्तकों की नायिकाएँ अपने समाज के लिए "सामान्य नहीं" हैं, क्योंकि वे ईमानदार हैं, अपनी भावनाओं को छिपाना नहीं जानती हैं, हालाँकि वे बुद्धिमत्ता से वंचित नहीं हैं। इस प्रकार की महिला को बाद में तुर्गनेव कहा गया।

आसिया - ज्वलंत उदाहरणतुर्गनेव की लड़की, "अस्या" कहानी की नायिका। उसकी छवि आकर्षक विरोधाभासों से भरी है जो उत्तेजित या डरा सकती है। लेकिन उसका मुख्य गुण यह है कि वह अपने और अपने आस-पास के लोगों के प्रति ईमानदार है।

नायिका की उत्पत्ति

कहानी के समय, आसिया 17 वर्ष की थी। मुख्य पात्र, एन.एन. के शुरुआती अक्षर के तहत अपना नाम छिपाते हुए, विदेश में एक छात्र कार्यक्रम में उससे और उसके भाई से मिलता है। लेखक ने एक बार लड़की के रहस्य पर जोर दिया था - टोपी ने उसके चेहरे के आधे हिस्से को ढक दिया था। आसिया और उसका भाई दिखने में बहुत अलग हैं, जिससे श्री एन.एन. को संदेह हुआ। हालाँकि, वे वास्तव में संबंधित थे। लेकिन अन्ना (वह नायिका का असली नाम था) को अपने मूल पर शर्म आती थी।

वह एक जमींदार की बेटी और एक साधारण किसान महिला थी। पिता ने अपनी नाजायज बेटी को नहीं छोड़ा और उसके पालन-पोषण का भी ख्याल रखा। जब उसके माता-पिता का निधन हो गया, तो आसिया की कस्टडी उसके बड़े भाई गैगिन को दे दी गई। उनके बीच गर्मजोशी भरी भावनाएँ पैदा हुईं। आसिया ने एक प्रतिष्ठित बोर्डिंग स्कूल में पढ़ाई की, लेकिन कभी सोशलाइट नहीं बनीं। उसकी खुली आत्मा धर्मनिरपेक्ष पाखंड से अलग थी।

आसिया की शक्ल

पाठक आसिया को कथावाचक श्री एन.एन. की नज़र से देखता है। और यह एक खास छाप छोड़ता है, क्योंकि वह उससे प्यार करता है। नायक के अनुसार, आसिया एक बहुत सुंदर व्यक्ति है: गोल चेहरा, छोटी पतली नाक, काले घुंघराले बाल। सबसे अधिक संभावना है, उसे शायद ही वास्तविक सुंदरता कहा जा सकता है, लेकिन उसे आंतरिक सुंदरता और उग्र शक्ति महसूस हुई। नायिका का छोटा, पतला शरीर अभी तक पूरी तरह से विकसित नहीं हुआ लग रहा था। और उसके गोल गाल ये भी बता रहे थे कि वो अभी भी बच्ची है. लेकिन कभी-कभी उनका लुक और उनके सारे फीचर्स इतने बदल जाते थे कि आसिया काफी बड़ी दिखने लगती थीं।

दिखने में एक दिलचस्प विवरण - अंधेरा हल्के रंग की आँखें. यह पहली बार में अजीब लग सकता है. लेकिन दिखने में ऐसी विचित्रता लड़की की समग्र अस्पष्ट छवि पर जोर देती है। काली आंखों वाली लड़की का लुक चमकदार था, हालांकि कभी-कभी उसकी संकीर्ण गहरी आंखों के कारण उसका रूप बोल्ड दिखता था।

नायिका का चरित्र

आसिया के चरित्र में, ऐसा लगा मानो दो तत्व लड़ रहे हों: शांत और जंगली। स्वभाव से डरपोक होने के कारण लड़की अधिक चुलबुली दिखने की कोशिश करती थी। उसके उग्र स्वभाव ने उसकी शर्म को दबाने की कोशिश की। और यह संघर्ष अक्सर आसिया के अजीब व्यवहार में प्रकट होता था। वह या तो चुपचाप व्यवहार करती थी, एक बच्चे की तरह मनमौजी थी, या फिर एक पागल औरत की तरह दिखती थी। यह विशेष रूप से तब स्पष्ट हुआ जब वह श्री एन.एन. से मिलीं। और उससे प्यार हो गया. लेकिन नायिका अभी भी बहुत छोटी थी और नहीं जानती थी कि अधिक परिपक्व व्यक्ति का ध्यान कैसे आकर्षित किया जाए। और फिर भी, यह वह थी जिसने पहला कदम उठाने का फैसला किया और अपनी भावनाओं को कबूल किया।

श्री एन.एन. वह भी प्यार में था, लेकिन एक नाबालिग लड़की की भावनाओं का बदला लेने से डरता था। न केवल उनकी उम्र बल्कि नायिका के जंगली स्वभाव ने भी उन्हें डरा दिया। लंबी झिझक के कारण कथाकार को अपने प्यार की याद आती है। आसिया यह समझ कर चली गई कि अनिर्णायक श्री एन.एन. इसकी सराहना नहीं कर पाएंगे.