ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಮ ರಾಣಿಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸನ್ನಿವೇಶ. ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸಂಗೀತ "ದಿ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್" ಗಾಗಿ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್

ಪಾತ್ರಗಳು:
ಕೈ
ಗೆರ್ಡಾ
ಫೇರಿ
ದುಷ್ಟ ಮಾಂತ್ರಿಕ (ಹಿಮ ರಾಣಿ)
ಹಿಮ ರಾಣಿಯ ಸಹಾಯಕರು: ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕಿಕಿಮೊರಾ
ದರೋಡೆಕೋರರು
ಮುಖ್ಯಸ್ಥ
ಅಟಮಾನ್ಷಾ ಅವರ ಮಗಳು
ಮಲಗುವ ಸುಂದರಿ
ಸ್ನೋ ವೈಟ್
ಗ್ನೋಮ್ಸ್
ಪುಸ್ ಇನ್ ಬೂಟ್ಸ್
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್
ತಾಯಿ
ಮಗಳು

ಮುನ್ನುಡಿ
ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಹುಡುಗಿ ಆಡುತ್ತಾಳೆ ಗಣಕಯಂತ್ರದ ಆಟಗಳುಕರೆಯಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ. ಹುಡುಗಿಯ ಹಾಡು.
ತೆರೆಮರೆಯಲ್ಲಿ ಅಮ್ಮನ ಧ್ವನಿ: ಮಗಳೇ, ಮಲಗು!
ಮಗಳು: ಈಗ, ತಾಯಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು!
ತಾಯಿ ಹೊರಗೆ ಬಂದು ಫೋನ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ಸರಿ, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು! ಬೇಗ ಮಲಗು!
ಮಗಳು: ಸರಿ, ತಾಯಿ! ನಾನು ಮಲಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ! ನನಗೆ ಲಾಲಿ ಹಾಡಿ!
ತಾಯಿ: ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ದೊಡ್ಡವರಾಗಿದ್ದೀರಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಲಗು!
ಮಗಳು: ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಚಿಕ್ಕವನು! ಹಾಡಿ!
ತಾಯಿ ಹಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಆದರೆ ಅವಳು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ತಾಯಿ: ನಾನು ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ!
ಮಗಳು: ಹುರ್ರೇ! ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ! ಮತ್ತು ಪವಾಡಗಳು ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರಗಳು ಇರುತ್ತದೆ?
ತಾಯಿ: ಖಂಡಿತ! ಕೇಳು!
ಇದು ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಸಂಗೀತ ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ. ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ
ದೃಶ್ಯ 1
ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಕ್ಯಾಚ್-ಅಪ್ ಆಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಗೆರ್ಡಾ: ಹೊಸ ವರ್ಷ ಬರುತ್ತಿದೆ!
ಕೈ: ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ಬರಬೇಕು!
ಗೆರ್ಡಾ: ನೀವು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಇಟ್ಟಿದ್ದೀರಾ?
ಕೈ: ಖಂಡಿತ! ಇನ್ನೂ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ!
ಬಾಗಿಲು ತಟ್ಟಿದೆ.
ಕೈ: ಇವರು ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು!
ಫೇರಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ. ಫೇರಿ ಸಾಂಗ್
ಗೆರ್ಡಾ: ಆತ್ಮೀಯ ಫೇರಿ! ಮತ್ತು ನೀವು ನಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ಬಂದಿದ್ದೀರಿ!
ಫೇರಿ: ಖಂಡಿತ! ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು ಸ್ನೇಹಿತರೇ!
ಗೆರ್ಡಾ: ಆತ್ಮೀಯ ಫೇರಿ, ಹೊಸ ವರ್ಷ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?
ಫೇರಿ: ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಎಲ್ಲಾ ಆಸೆಗಳು ಈಡೇರುತ್ತವೆ: ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು.
ಬಾಗಿಲು ತಟ್ಟಿದೆ.
ಕೈ: ಸರಿ, ಇವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು!
(ಆತಂಕದ ಸಂಗೀತ.) ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಫೇರಿ: ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್! ನೀನು ಯಾಕೆ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದೆ?
ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತು ಫೇರಿ: ದೂರ ಹೋಗು!
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್‌ನ ನೃತ್ಯ ಅಥವಾ ಹಾಡು. ಅವಳು ಎಲ್ಲರನ್ನು ಮೋಡಿಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಕೈಯನ್ನು ಅವಳ ಬಳಿಗೆ ಕರೆಯುತ್ತಾಳೆ, ಫೇರಿ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಅವನನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಕೈ ಇನ್ನೂ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್‌ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ
ಫೇರಿ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ: ಕೈ, ಹೋಗಬೇಡ! ಅವಳು ನಿನ್ನನ್ನು ಮೋಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ! ಇದು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್!
ಕೈ: ಇಲ್ಲ! ನಾನು ಅವಳ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ!
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಮತ್ತು ಕೈ ಹೊರಡುತ್ತಾರೆ. ಗೊಂದಲದ ಸಂಗೀತ.
ಗೆರ್ಡಾ: ಅವನಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ! ಬಡ ಕೈ, ನಾನು ಅವನನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಳಿಸಲಿ?
ಕಾಲ್ಪನಿಕ: ಇದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ. ನಿಮಗೆ ಶುಭವಾಗಲಿ, ಗೆರ್ಡಾ! ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ.
ಗೆರ್ಡಾ: ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪ್ರಿಯ ಫೇರಿ.
ಕಾಲ್ಪನಿಕ: ಎಲ್ಲಿಯೂ ತಿರುಗದೆ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನಡೆಯಿರಿ. ಈ ಚೆಂಡು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಉರುಳುತ್ತದೆ, ದಾರಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ದೃಶ್ಯ 2
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಅರಮನೆ. ಹಾಡು…
ಕೈ (ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾನೆ): ನಾವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ?
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ನನ್ನ ಡೊಮೇನ್‌ನಲ್ಲಿ. ಇಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ ನನಗೆ ಸೇರಿದ್ದು: ಈ ಮನೆ, ಈ ನಗರ ಮತ್ತು ಈ ದೇಶ.
ಕೈ : ನೀನು ರಾಣಿಯೇ?
ರಾಣಿ: ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ದುಷ್ಟ ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್, ಫೇರಿ ಆಫ್ ದಿ ನೈಟ್, ಯಾರೂ ನನ್ನನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಕೈಯ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವನು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ಸ್ಲೀಪ್, ಕೈ. ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವು ನಿಮ್ಮ ನಿದ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ನಿಮಗೆ ಏನೂ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ: ಸಂತೋಷ, ದುಃಖ, ಸಂತೋಷ ಅಥವಾ ದುಃಖ. ನಾನು ನನ್ನ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಹೋಗುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಸಹಾಯಕರು, ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕಿಕಿಮೊರಾ, ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬನ್ನಿ!
(ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕಿಕಿಮೊರಾ ಓಡಿಹೋಗಿ, ಎಲ್ಲರನ್ನು ಹೆದರಿಸಿ, ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡಿ …………………………
ನಂತರ ಅವರು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕನ್ನಡಿಯನ್ನು ಹೊರತಂದು ಅದರೊಳಗೆ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಸನ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಬರುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜಿಕೊಂಡು ದೂರ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ
ದೃಶ್ಯ 3
ಗೆರ್ಡಾ ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಹಾಡು.
ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕಿಕಿಮೊರಾ ಪೊದೆಗಳ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಗೆರ್ಡಾ ವಿಶ್ರಾಂತಿಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಚೆಂಡಿನಿಂದ ದೂರ ತಿರುಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕರು ಅದನ್ನು ಕದಿಯುತ್ತಾರೆ.
ಗೆರ್ಡಾ (ಮೇಲಕ್ಕೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತಾ, ಭಯದಿಂದ ಚೆಂಡನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾ): ಓಹ್! ಚೆಂಡು ಉರುಳಿದೆ! (ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ, ಚೆಂಡನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತದೆ)

ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಮರಗಳಿರುವ ಕಾಡು ತೆರವು. ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕಿಕಿಮೊರಾ ಅವರ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಬಿತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮರಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ದಾರವನ್ನು ಸುತ್ತುತ್ತಾರೆ:
ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕಿಕಿಮೊರಾ: ನಿಮ್ಮ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ, ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ಮೀರಿ ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ!
ದೂರದಲ್ಲಿ ಗೆರ್ಡಾ ಹಾಡು ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸಹಾಯಕರು ಅಡಗಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.
ಗೆರ್ಡಾ ಮರಗಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾನೆ, ಹಾದುಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ಕತ್ತರಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಎಳೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ - ಕತ್ತರಿ ಬೀಳುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತದೆ.
ಸುತ್ತಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ - ಮತ್ತೆ ವೈಫಲ್ಯ. ಇದು ಹಿಂತಿರುಗಲು ಮಾತ್ರ ತಿರುಗುತ್ತದೆ.
ಗೆರ್ಡಾ: ಏನೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ!
ಸಹಾಯಕರು: - ಖಂಡಿತ! ಇಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅಸಂಬದ್ಧತೆ ಇಲ್ಲ - ನಿಜವಾದ ವೃತ್ತಿಪರರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು!
ಪುಸ್ ಇನ್ ಬೂಟ್ಸ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಬೆಕ್ಕು: ದುಷ್ಟ ರಾಕ್ಷಸರೇ, ಇಲ್ಲಿಂದ ಹೊರಬನ್ನಿ!
ಸಹಾಯಕರು: ನೀವೇ ರಾಕ್ಷಸರು!
ಬೆಕ್ಕು: ಮಿಯಾಂವ್! ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಗೆರ್ಡಾ!
ಗೆರ್ಡಾ: ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಮಿಸ್ಟರ್ ಪುಸ್ ಇನ್ ಬೂಟ್ಸ್!
ಬೆಕ್ಕು: ನಿಮ್ಮ ಕೋಮಲ ಕೈಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಗೆರ್ಡಾ!
ಗೆರ್ಡಾ: ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು, ಮಿಸ್ಟರ್ ಪುಸ್ ಇನ್ ಬೂಟ್ಸ್?
ಬೆಕ್ಕು: ಏನು-ಏನು! ನನ್ನ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಕಾರ್ಯ, ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ!
ಗೆರ್ಡಾ: ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸ ಏನು, ಮಿಸ್ಟರ್ ಕ್ಯಾಟ್?
ಬೆಕ್ಕು: ನೀವು ನನ್ನ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು! (ಮುಂದೆ, ಬೆಕ್ಕು ಒಗಟನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ, ಸಣ್ಣ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತದೆ.)

ದೃಶ್ಯ 4
ಹಾಡು ಮತ್ತು ದರೋಡೆಕೋರರ ಪ್ರವೇಶ ಮತ್ತು ಅಟಮಾನ್ಶಾ "ನಾವು ಬೈಕಿ-ಬುಕಿ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ." ದರೋಡೆಕೋರರು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯಸ್ಥನ ಮಗಳು ಇಸ್ಪೀಟೆಲೆಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮುಖ್ಯಸ್ಥನು ಅವರನ್ನು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.
ಮುಖ್ಯಸ್ಥ (ದರೋಡೆಕೋರನಿಗೆ): ಮೋಸ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಕೆಂಪು ತಲೆ, ಅಥವಾ ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕೊಲ್ಲುತ್ತೇನೆ!
ಮಗಳು: ಮಮ್ಮಿ, ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಮೋಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ!
ಮೊದಲ ದರೋಡೆಕೋರ: ಆದರೆ ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಮೋಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ!
ಎರಡನೆಯದು: ನಿಮಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮೆದುಳು ಇಲ್ಲ!
ಮೂರನೆಯದು: ನಾನು ನೀನಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಸುಮ್ಮನಿರುತ್ತೇನೆ!
ಮಗಳು: ಅದಕ್ಕೆ ಬೇಸತ್ತು ಮೂರ್ಖರೇ! ನಾವು ಆಡುತ್ತಿದ್ದೇವೋ ಇಲ್ಲವೋ?!
ನಾಲ್ಕನೆಯದು: ಆಡೋಣ, ಆಡೋಣ. ನಿಮ್ಮ ನಡೆ, ಮಡೆಮೊಯಿಸೆಲ್.
ಮಗಳು: ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಮತ್ತೆ ಹೆಸರುಗಳಿಂದ ಕರೆಯುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಸ್ನಾನ!
ಮೊದಲನೆಯದು: ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಎರಡನೆಯದು: ಅವನು ಮತ್ತೆ ಬುದ್ಧಿವಂತನಾಗಿದ್ದಾನೆ!
ಮೂರನೆಯದು: ಮುಖ್ಯಸ್ಥನ ಮಗಳನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಬೇಡ!
ನಾಲ್ಕನೇ: ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ! (ಚಾಕು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ)
ಮುಖ್ಯಸ್ಥ: ಹಗರಣವನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕಿಕಿಮೊರಾ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ
ಮಗಳು: ಹೇ, ದರೋಡೆಕೋರರು, ಯಾರೋ ನಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ!
ದರೋಡೆಕೋರರು ಭಯಂಕರವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ
ಅಟಮಾನ್ಶಾ: ಎಲ್ಲರೂ ಮುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳಿ! ಅವರು ಕೂಗಿದರು!
B.I: ನಾನು ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ,
ಕಿಕಿಮೊರಾ: ಉದಾತ್ತ ದರೋಡೆಕೋರರು!
ಅಟಮಾನ್ಶಾ: ನಮಗೆ ನಮ್ಮದೇ ಆದ ರಸ್ತೆ ಇದೆ, ನಿಮಗೆ ನಿಮ್ಮದು. ರೋಲ್ ಆನ್, ಹಲೋ!
ಮಗಳು (ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ): ಇಲ್ಲಿಂದ ಹೊರಡು!
ಅಟಮಾನ್ಶಾ (ತನ್ನ ಮಗಳ ತಲೆಗೆ ಚುಂಬಿಸುತ್ತಾಳೆ): ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ಮಗಳೇ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ!
ಕಿಕಿಮೊರಾ: ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ!
ಎರಡನೆಯದು: ಇದು ಲಾಭದಾಯಕ ವ್ಯವಹಾರವೇ?
1 ನೇ, 3 ನೇ, 4 ನೇ: ಹೌದು, ಹೌದು!
ಕಿಕಿಮೊರಾ: ಏನು ವಿಷಯ!
ಬಾಬಾ ಯಾಗ: ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗಿ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ - ಅವಳನ್ನು ಬಂಧಿಸಬೇಕು!
ಕಿಕಿಮೊರಾ: ನಿಮ್ಮ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ!
ಅಟಮಾನ್ಶಾ: ಯಾವುದು?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಅವಳ ಕಿವಿಯಲ್ಲಿ ಪಿಸುಗುಟ್ಟುತ್ತಾನೆ.
ಅಟಮಾನ್ಶಾ: ಕೈ ಕೆಳಗೆ! ಹೊಂಚುದಾಳಿ!
ಎಲ್ಲರೂ ವೇದಿಕೆಯಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ, ಹಾಡುತ್ತಾ ಕುಣಿಯುತ್ತಿರುವ ನಾಯಕನ ಮಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟು. ಗೆರ್ಡಾ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ
ಗೆರ್ಡಾ: ಹಲೋ, ಪ್ರಿಯ ಹುಡುಗಿ!
ಮಗಳು: ಹೊರಡು...ಓಹ್! - ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ. - ಹಲೋ ಪ್ರಿಯತಮೆ! ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾದ ಉಡುಪನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದೀರಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡೋಣ! –
ಗೆರ್ಡಾ: ನಾನು ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ! ಬಹುಶಃ ನೀವು ಕೈಯನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಿ, ಪ್ರಿಯ ಹುಡುಗಿ, ನಾನು ಅವನನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
ಮಗಳು: ಇಲ್ಲ, ನಾನು ನೋಡಲಿಲ್ಲ!
ಗೆರ್ಡಾ: ಸರಿ, ನಾನು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತೇನೆ. ವಿದಾಯ.
ದರೋಡೆಕೋರರು ಅಡಗಿಕೊಂಡು ಹೊರಬರುತ್ತಾರೆ.
ದರೋಡೆಕೋರರು (ಒಂದೊಂದಾಗಿ): ದಾಖಲೆಗಳು, ಹಣ, ಬೆಲೆಬಾಳುವ ವಸ್ತುಗಳು! ಖಾದ್ಯಗಳು! ಎಲ್ಲಾ!
ಗೆರ್ಡಾ: ನಾನು ಕೈಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನನ್ನ ಬಳಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ!
ಅಟಮಾನ್ಶಾ: ಮತ್ತು ನಾವು ಎಲ್ಲಿ ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ? ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನನ್ನ ಮಗಳು (ತಲೆಗೆ ಮುತ್ತಿಡುತ್ತಾಳೆ) ಬೇಸರವಾಗಿದೆ.
ಮಗಳು: ಹೌದು! ಈ ಮುಖಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ನನಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಭಾವನೆ ಮೂಡಿಸುತ್ತಿವೆ!
ಗೆರ್ಡಾ: ಆದರೆ ನನಗೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಾನು ಹಿಂತಿರುಗುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತೇನೆ.
ದರೋಡೆಕೋರರು: ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಂಬಿದ್ದೇವೆ! ನೀವು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ!
ದರೋಡೆಕೋರರು ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿದ್ದಾರೆ, ಅವಳು ತನ್ನ ಕೈಗಳಿಂದ ತನ್ನ ಮುಖವನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಹತಾಶೆಯಿಂದ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ.
ಸ್ನೋ ವೈಟ್ ಮತ್ತು ಡ್ವಾರ್ಫ್ಸ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಹಾಡು ಹಾಡುವುದು.......
ಮೊದಲು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವರು ಕುಬ್ಜರು.
ದರೋಡೆಕೋರರು: ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯ?
ಕುಬ್ಜರು: ನಾವು ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲ! ನಾವು ಕುಬ್ಜರು! ನಮ್ಮ ಪ್ರೇಯಸಿ ಸ್ನೋ ವೈಟ್!
ಸ್ನೋ ವೈಟ್: ಇಲ್ಲ, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೇಯಸಿ ಅಲ್ಲ, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ!
ದರೋಡೆಕೋರರು: ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಸಹ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಬಹುದೇ?
ಡ್ವಾರ್ಫ್ಸ್: ಸ್ನೋ ವೈಟ್ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಸ್ನೇಹಿತನಾಗಬಹುದು!
ಸ್ನೋ ವೈಟ್: ಅರಣ್ಯ ಕಳ್ಳರು ಉದಾತ್ತ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಯುತವಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
ದರೋಡೆಕೋರರು: ನಾವು ನಿಖರವಾಗಿ, ಸ್ನೋ ವೈಟ್!
ಕುಬ್ಜರು: ನಂತರ ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನ್ಯಾಯಯುತವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಸ್ನೋ ವೈಟ್: ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಆಸೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡುತ್ತೀರಿ.
ಅಟಮಾನ್ಶಾ: ಕೈ ಕೆಳಗೆ! ನಿನಗೇನು ಬೇಕು ಮಗಳೇ?
ಮಗಳು: ಚಿನ್ನ! ಬಹಳಷ್ಟು ಚಿನ್ನ! ಮತ್ತು ನಾನು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ! ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲಿ !!!
ಸ್ನೋ ವೈಟ್: ಹುಡುಗರೇ, ಗೆರ್ಡಾಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡೋಣ!
ನೃತ್ಯವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಪಾತ್ರಗಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
ದೃಶ್ಯ 5
ಕಾಡಿನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಗೊಂದಲಮಯ ಗೆರ್ಡಾ ಇದೆ.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ: ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಗೆರ್ಡಾ! ಅಂದಹಾಗೆ, ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರಳಿರುವ ಮನುಷ್ಯ ತನ್ನ ಪೂರ್ಣ ಹೃದಯದಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತಾನೆ!
ಗೆರ್ಡಾ: ಹಲೋ, ಪ್ರಿಯ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್!
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ಪ್ರಿಯ ಹುಡುಗಿಯೇ, ನೀನು ಯಾಕೆ ತುಂಬಾ ದುಃಖಿತನಾಗಿದ್ದೆ?
ಗೆರ್ಡಾ: ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನನ್ನ ದಾರಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡೆ, ಸಿಕ್ಕು ನನ್ನನ್ನು ದರೋಡೆಕೋರರಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಿತು ಮತ್ತು ನಂತರ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ಸ್ಲೀಪಿಂಗ್ ಬ್ಯೂಟಿ ನಿಮಗೆ ದಾರಿ ತೋರಿಸಿದಾಗ ಅವನು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಗೆರ್ಡಾ: ಓಹ್, ಅದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವಳು ಮಲಗಿದ್ದಾಳೆ!
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ಹತಾಶೆ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಗೆರ್ಡಾ! ನಂಬಿರಿ - ಮತ್ತು ಸಹಾಯವು ನಿಮಗೆ ಬರುತ್ತದೆ.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಗೆರ್ಡಾಳನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ಕಾಡಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ. ಸ್ತಬ್ಧ ನಯವಾದ ಮಧುರ ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ. ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ - ಸ್ಲೀಪಿಂಗ್ ಬ್ಯೂಟಿ. ಅವಳು ಹುಲ್ಲುಹಾಸಿನ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸುತ್ತಲೂ ಅರಣ್ಯವಾಸಿಗಳು ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಒಂದು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ ತುದಿಗಾಲಿನಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ. ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ವೇದಿಕೆಯ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತಾರೆ.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ (ಮಫಿಲ್ಡ್ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ): ಇಲ್ಲಿ ಮೂರು ಮಾಂತ್ರಿಕ ಸ್ನೋಫ್ಲೇಕ್ಗಳು ​​ಇರಬೇಕು. ಅವರು ಅದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಾಗ, ಸ್ಲೀಪಿಂಗ್ ಬ್ಯೂಟಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು. ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಮುಂದೆ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯ ಪೂರ್ಣ ಹೂಬಿಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ.
ಗೆರ್ಡಾ: ಅವರನ್ನು ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಹುಡುಕೋಣ!
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ಹುಡುಗರೇ! ದಯವಿಟ್ಟು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!
ಮಕ್ಕಳು ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಚದುರಿದ ಮಣಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ಗೆ ತರುತ್ತಾರೆ.
ನಿದ್ರಿಸುವ ಸುಂದರಿ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ:
- ಹಲೋ, ಆತ್ಮೀಯ ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಲ್ಸನ್! ನಾನು ನಿದ್ರೆಯಿಂದ ಎಷ್ಟು ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ, ಅದು ಎಷ್ಟು ನೀರಸವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಊಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ! ಹೋಗೋಣ, ಗೆರ್ಡಾ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ದಾರಿ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಸ್ಲೀಪಿಂಗ್ ಬ್ಯೂಟಿ ಹಾಡು
ದೃಶ್ಯ 6
ಗೆರ್ಡಾ ಈಗಾಗಲೇ ಚಳಿಗಾಲದ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ದುಃಖದ ಸಂಗೀತ.
ಗೆರ್ಡಾ: ಎಷ್ಟು ದಿನಗಳು, ಎಷ್ಟು ರಾತ್ರಿಗಳು! ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನನಗೆ ಕೈ ಸಿಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅನಿಸುತ್ತದೆ.
ಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್‌ನ ಹಿಮಾವೃತ ಉಸಿರು ಕೇಳುತ್ತದೆ
ವೇದಿಕೆಯಿಂದ ರಾಣಿಯ ಧ್ವನಿ: ನೀವು ಅವನನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಹುಡುಕುವುದಿಲ್ಲ!
ಗೆರ್ಡಾ: ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ನಾನು ಹೋಗಬೇಕು!
ಪ್ಯಾಂಟೊಮೈಮ್. ನೃತ್ಯದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಶಾಂತ ರಾಣಿ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕರು ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಫೇರಿ ಅವಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಕೈ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವನು ಕನಸಿನಲ್ಲಿದ್ದಂತೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಾನೆ.
ಗೆರ್ಡಾ (ಕೈಗೆ ಧಾವಿಸುತ್ತದೆ): ಕೈ! ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ!
ಕೈ (ತಣ್ಣನೆಯ): ನೀವು ಯಾರು?
ಗೆರ್ಡಾ: ಇದು ನಾನು, ಗೆರ್ಡಾ!
ಕೈ: ನನಗೆ ನಿನ್ನ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲ.
ಗೆರ್ಡಾ: ಕೈ! ಕೈ! ನಿನಗೆ ಏನೂ ನೆನಪಿಲ್ಲವೇ?
ಕೈ: ಇಲ್ಲ. ಬಿಡು.
ಗೆರ್ಡಾ: ಕೈ, ಎದ್ದೇಳಿ, ಎದ್ದೇಳಿ, ದಯವಿಟ್ಟು!
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ಅವನು ನಿದ್ದೆ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ. ಅವನ ಆತ್ಮವು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ಗೆರ್ಡಾ: ಇದು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಕಾಲ್ಪನಿಕ: ಕೈಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ! ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಮಾತ್ರ ದುಷ್ಟ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಮುರಿಯಬಹುದು!
ಎಲ್ಲರೂ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಅವರ ನಿರ್ಗಮನ ಮತ್ತು ಹಾಡು.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷಕ್ಕೆ ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ -
ಅವನು ದಣಿದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಣ್ಣಗಿಲ್ಲ,
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಸ್ಲೆಡ್ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ
ಅವರು ಅವನನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಮತ್ತು, ಮೋಡಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುವುದು,
ಹಿಮವು ಸ್ವಲ್ಪ ಚಿಂತಿತವಾಗಿದೆ,
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಹುಡುಗರು ಅವನಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ -
ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳು:
ತೋಳ ಮರಿ, ಎಲ್ಕ್ ಮತ್ತು ಮರದ ಗ್ರೌಸ್,
ನರಿ, ಹುಲಿ ಮರಿಗಳು, ಬುಲ್‌ಫಿಂಚ್‌ಗಳು.
ಅವನ ಹ್ಯಾಮ್ಸ್ಟರ್ ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ.
ಮತ್ತು ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಬನ್ನಿಗಳು.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಬಂದಿದ್ದಾರೆ,
ಹೊಸ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತಂದರು -
ಮಿಠಾಯಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳು,
ಹಾರಗಳು ಮತ್ತು ಪಟಾಕಿಗಳು!
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನನ್ನನ್ನು ಯಾರು ಕರೆದರು?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಇಲ್ಲಿ ಏನಾಯಿತು, ಪ್ರಿಯ ಹುಡುಗರೇ?
ಗೆರ್ಡಾ: ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್! ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಮತ್ತು ಅವಳ ಸಹಾಯಕರು ಕೈಯನ್ನು ಮೋಡಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ! ಫೇರಿ: ದಯವಿಟ್ಟು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!
ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್: ನಿಮ್ಮ ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ! ಒಳ್ಳೆಯ, ರೀತಿಯ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಹಾಡು ಮಾತ್ರ ಕೈಯನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡುತ್ತದೆ!
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ, ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ನಾಯಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಕೈಜೋಡಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಆಗ ಮಾತ್ರ ದುಷ್ಟ ಕಾಗುಣಿತವು ಕರಗುತ್ತದೆ!
ಹಾಡು ಮತ್ತು ಸುತ್ತಿನ ನೃತ್ಯ ………………………………………………
ಜೋರಾಗಿ ಗಂಭೀರ ಸಂಗೀತ.
ಕೈ: ಗೆರ್ಡಾ, ಜೇನು, ನೀವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ!
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನಿಮಗೆ ನಾಚಿಕೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ, ಬಾಬಾ ಯಾಗ, ಕಿಕಿಮೊರಾ, ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್?
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಮತ್ತು ಕಿಕಿಮೊರಾ: ನಮ್ಮನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ!
ಬಿ.ಯಾ: ನಾನು ದುಷ್ಟನಲ್ಲ - ನಾನು ತುಂಬಾ ಕರುಣಾಮಯಿ!
ಕಿಕಿಮೊರಾ: ನಾನು ಮತ್ತು ನಾನು, ಇದು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್‌ನ ತಪ್ಪು!
ಬಿ.ವೈ.: ಅವಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದಳು!
ಒಟ್ಟಿಗೆ: ಆದರೆ ನಾವು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ! ನಾವು ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸುತ್ತೇವೆ! (ಅಳುವುದು)
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ಓಹ್, ಹೌದು! ನಂತರ ನಾನು ಹೊರಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ! ನಾನು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ - ಹಿಂದಿನ ವಿಷಯಗಳಿಗಿಂತ ಸಾವಿರ ಪಟ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ!
ದರೋಡೆಕೋರರು: ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ! ದರೋಡೆ ಮತ್ತು ಕೊಲ್ಲಲು ಸುಸ್ತಾಗಿ! ನಾವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿರಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ!
ಮುಖ್ಯಸ್ಥ: ಹೇಗೆ! ದೇಶದ್ರೋಹ! ದ್ರೋಹ! ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಶೂಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ! (ಎಲೆಗಳು)
ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್: ಸರಿ, ಸರಿ, ನಾವು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು!
ಹುಡುಗಿ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾಳೆ: ತಾಯಿ, ತಾಯಿ, ಎಂತಹ ಅದ್ಭುತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ! ಮತ್ತು ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು, ಫಾದರ್ ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್, ಇದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ, ನಿಜ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ!
ತಾಯಿ: ಖಂಡಿತ! ನಿಮಗೆ ಇಷ್ಟ ಆಗಿದ್ದು ನನಗೆ ಸಂತೋಷ ಆಯ್ತು!
ಮಗಳು: ಮತ್ತು ನೀವು ಪ್ರತಿದಿನ ಸಂಜೆ ನನಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೀರಾ?
ತಾಯಿ: ಖಂಡಿತ!
ಎಲ್ಲಾ ನಾಯಕರು ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಒಂದೊಂದು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಕವಿತೆ:
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಕೋರಲು ಆತುರಪಡುತ್ತೇನೆ!
ಈ ವರ್ಷ ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಮಾತ್ರ ತರಲಿ,
ಎಲ್ಲವೂ ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿರಲಿ,
ಆದ್ದರಿಂದ ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನವು ಸಮೀಪಿಸಲು ಹೆದರುತ್ತದೆ!

ತಮಾಷೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸನ್ನಿವೇಶಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಇದು ಪರಿವರ್ತಿತವಾಗಿದೆ ಆಧುನಿಕ ಶೈಲಿಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ "ದಿ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್".
ಶಾಲೆಯ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ “ದಿ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಆನ್ ಹೊಸ ದಾರಿ"ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ.

ರಂಗಪರಿಕರಗಳು: ನಕಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್, 2 ಮೆಷಿನ್ ಗನ್, ಪಿಸ್ತೂಲ್; ಕುರ್ಚಿಗಳು.
ಪಾತ್ರಗಳು: ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ - ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಕೈ ಒಬ್ಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಧುನಿಕ ಹುಡುಗ.
ಗೆರ್ಡಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಧುನಿಕ ಹುಡುಗಿ.
ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಅವರ ಅಜ್ಜಿ ಆಧುನಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಬಂಡನಾದಂತೆ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅನ್ನು ಕಟ್ಟಲಾಗಿದೆ.
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾಳೆ, ದೃಶ್ಯದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವಳು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲಾ ಬಾಲಕಿಯಂತೆ ಧರಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ಹಳೆಯ ಮಹಿಳೆ ಹಳೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ: ಸ್ಕಾರ್ಫ್ನಲ್ಲಿ, ಉದ್ದನೆಯ ಸ್ಕರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ.
ಗೋಪ್ನಿಕ್‌ಗಳು ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಸೂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಟೋಪಿಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಬ್ಯಾಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿರುತ್ತಾರೆ.
ಪುಟ್ಟ ದರೋಡೆಕೋರನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಸೂಟ್ ಮತ್ತು ಟೋಪಿಯನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಾನೆ.

ದೃಶ್ಯವನ್ನು 3 ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಮಯ: ಸುಮಾರು 15-20 ನಿಮಿಷಗಳು. ಪ್ರಕಾರ: ಆಕ್ಷನ್, ಹಾಸ್ಯ, ಫ್ಯಾಂಟಸಿ, ಸಾಹಸ.

ದೃಶ್ಯ 1.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಇನ್ ... (ರಜೆ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಪ್ರದೇಶ ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯ ಹೆಸರು)

ಒಂದು ಕುಟುಂಬ ವಾಸಿಸುತ್ತಿತ್ತು:
ಕೈ, ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಜ್ಜಿ, -
ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ, ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನೇಹಿತರು.
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ
ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸ್ನೋಬಾಲ್ ಆಡಿದ್ದೇವೆ
ಸಂಗೀತ ಕೇಳುವುದು ಇಷ್ಟವಾಯಿತು
ಮತ್ತು ಅವರು ಜೋರಾಗಿ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡಿದರು.

ಕ್ರಿಯೆಯು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಕೈ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾನೆ, ಗೆರ್ಡಾ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಕೈ, ಇನ್ನೊಂದು ಸುತ್ತು ಮಾಡೋಣ!
ಕೈ: ಹೌದು, ನನಗೆ ಗೊತ್ತು, ನನಗೆ ತೊಂದರೆ ಕೊಡಬೇಡ.
ಅಜ್ಜಿ (ಮತ್ತೊಂದು ಕೋಣೆಯಿಂದ): ಕೈ, ಗೆರ್ಡಾ, ಹೊರಗೆ ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡಲು ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ಹಿಮಮಾನವನನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಾನು ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.
ಕೈ: ಬಾ, ನಿನಗೆ ಏನೂ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ! ನೀವು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಡಬೇಕು, ಟೈಪ್ ಮಾಡಬಾರದು. ಮತ್ತು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಯಾವುದು?

ಬಾಗಿಲ ಗಂಟೆ.

ಅಜ್ಜಿ: ಕೈ, ಅದನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ.
ಕೈ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ. ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುವ ಸದ್ದು. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಶ್ರೀಮಂತ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ.
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ನಾನು ಸೂಪರ್, ನಾನು ಅದ್ಭುತ!
ನಾನು ಕೈಯನ್ನು ನಿನ್ನಿಂದ ದೂರ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ -
ದೊಡ್ಡ ಪ್ರತಿಫಲ ನನಗೆ ಕಾದಿರುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಬುದ್ಧಿವಂತರು ಎಂದು ನಾನು ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಓದಿದ್ದೇನೆ:
ಅವರು ಯಾವುದೇ ಕೋಡ್‌ಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಮೆಷಿನ್ ಗನ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಕಡೆಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಪಿಸ್ತೂಲನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದು, ಅದನ್ನು ಕೈಯತ್ತ ತೋರಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಗಮನದ ಕಡೆಗೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುತ್ತಾಳೆ. ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಮೆಷಿನ್ ಗನ್‌ಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ (ಕೈಯನ್ನು ಅವಳ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳುವುದು):

ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು, ಕೈ, ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಬೇಡಿ,
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ನನ್ನ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚುತ್ತೇನೆ.
ಇದೀಗ ಕೊರೆಯುವ ಚಳಿ...
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಅಪರಿಚಿತರ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಮರೆಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಮತ್ತು ಕೈ ಹೊರಡುತ್ತಾರೆ.

ಅಜ್ಜಿ: ಓಹ್, ಬಡ ಕೈ!
ಗೆರ್ಡಾ, ಸಹಾಯ -
ಪೋಲೀಸ್, ಓಹ್, ಪೋಲಿಸ್ಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿ!

ಗೆರ್ಡಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಅಜ್ಜಿ, ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ. ಈಗ ನಾನು ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹುಡುಕಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಏನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ? ಅವಳು ನಡೆದಳು!
ಅಜ್ಜಿ: ಸರಿ, ನಾನು ಹೋಗಿ ಮಲಗುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮೊಮ್ಮಗಳನ್ನು ಆಶಿಸುತ್ತೇನೆ.

ದೃಶ್ಯ 2.

ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಹಂತದ ಕಾರು ಇದೆ: ಪರಸ್ಪರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಕುರ್ಚಿಗಳು.
ಗೆರ್ಡಾ ರಂಗಸ್ಥಳದ ಕಾರಿಗೆ ಹತ್ತಿ ಬೇಗನೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ. ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ಅವಳನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತಾಳೆ.

ಮುದುಕಿ: ಓಹ್, ಹುಡುಗಿ, ನೀನು ದಣಿದಿರುವೆ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ?!
ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಶಾಲೆಗೆ ತಡವಾಗಿದ್ದೀರಾ?
ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬನ್ನಿ: ನೀವು ಅಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬಹುದು.
ಸರಿ, ನೀವು ಹೋಗುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ಹೋಗುತ್ತೀರಾ?

ಗೆರ್ಡಾ: ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ನಾನು ತುಂಬಾ ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ.
ಬಹುಶಃ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಹೊತ್ತು ಆಡಿರಬಹುದು.

ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ಬದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಕುರ್ಚಿ ಇದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆ ಗೆರ್ಡಾ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಮುದುಕಿ: ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಕೋಕಾಕೋಲಾಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ಮ್ಯಾಗಿ ಕ್ಯೂಬ್
ಚೀಟೋಸ್ ಚಿಪ್ಸ್,
"ಕರು" ಚಮಚ,
ಸ್ವಲ್ಪ ಕೆಚಪ್.
ನಾನು ನೀರು ಸೇರಿಸುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬೆರೆಸುತ್ತೇನೆ.
ಕೋಕಾ-ಕೋಲಾ - ಉನ್ನತ ವರ್ಗ
ನಮಗೆ ಸಿಕ್ಕಿತು!

... (ಗೆರ್ಡಾ): ಕುಡಿಯಿರಿ, ಆತ್ಮೀಯ ಅತಿಥಿ, ನೀವೇ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಗೆರ್ಡಾ ಕುಡಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಮುದುಕಿ: ನನ್ನ ಸಿಹಿ, ಪ್ರಿಯ, ಪ್ರೀತಿಯ ಮಗು
ರಾತ್ರಿಯ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಕೈ ಕಾಲುಗಳು ದಣಿದಿದ್ದವು.
ಸಿಹಿ ಕಣ್ಣುಗಳು ತಾವಾಗಿಯೇ ಮುಚ್ಚುತ್ತವೆ, -
ಕನಸು ಅವರಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಥೆಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ! ಬೈ - ಬೈ.
ಸರಿ, ಈಗ ನನಗೆ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಇರುತ್ತಾಳೆ.

ಅವನು ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಬಿಡುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ (ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ): ಓಹ್, ಏನು ತಲೆನೋವು. ನಾನೆಲ್ಲಿರುವೆ? ನಾನು ಯಾರು? ನನ್ನಿಂದ ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ?... (ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾ) ...
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಇದೆ, ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ಬಹುಶಃ ನಾನು ಏನನ್ನಾದರೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.
... (ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡುತ್ತದೆ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಹುಡುಕುತ್ತದೆ, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತದೆ) ...

ನಾನು ಗೆರ್ಡಾ! ನನ್ನ ಕೈ ಎಲ್ಲಿ, ಬಡ ಕೈ!
ಬಹುಶಃ ಅವನು ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡಿರಬಹುದು,
ಅಥವಾ ಓಡುವಾಗ ಎಡವಿ ಬಿದ್ದೆಯಾ?!
ನಮಗೆ ತುರ್ತಾಗಿ ಸಹಾಯ ಬೇಕು!
ನಾನು ಅವನನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಓಡುತ್ತೇನೆ.

ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಮತ್ತೆ ಕಾರನ್ನು ಹತ್ತಿ ಓಡುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಓಹ್, ಏನು ಐಸ್,
ಈಗ ನಾನು ದೂರ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ!
ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಗೋಪ್ನಿಕ್‌ಗಳು ಓಡಿಹೋಗಿ ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ. ವೇದಿಕೆಯ ಮಧ್ಯಕ್ಕೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿ ಕಟ್ಟಿ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.
ಗೋಪ್ನಿಕ್ಸ್ (ಬ್ರೆಮೆನ್ ಟೌನ್ ಸಂಗೀತಗಾರರ ಹಾಡು "ಓಹ್ - ಲ್ಯು - ಲ್ಯು" ರಾಗಕ್ಕೆ ಹಾಡುವುದು):
ನಾವು ಕೆಟ್ಟವರು ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ -
ಜಿಲ್ಲಾಡಳಿತ ನಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?!
ಆದರೆ ನಾವು ಹುಡುಗರು ಡ್ಯಾಶ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ
ನಾವು ಹಣದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ!
ಓಹ್ ಲ್ಯು-ಲ್ಯು, ಓಹ್ ಲ್ಯು-ಲ್ಯು,
ಮತ್ತು ನಾನು ಹಣವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ!
ಓಹ್ ಲ್ಯು-ಲ್ಯು, ಓಹ್ ಲ್ಯು-ಲ್ಯು, ಇಹ್-ಮಾ!

ಗೋಪ್ನಿಟ್ಸಾ: ಹೇ, ಮಗಳೇ, ಇಲ್ಲಿ ಬಾ (ಒಂದು ಹುಡುಗಿ ಹೊರಬರುತ್ತಾಳೆ - ಗೋಪ್ನಿಟ್ಸಾ)! ಈ ಹುಡುಗಿ (ಗೆರ್ಡಾಗೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾಳೆ) ನಿಮ್ಮ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ನಾವು ಹೋಗಿ ಆಚರಿಸೋಣ!
ಲಿಟಲ್ ಚಾವ್ (ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾನೆ): ಓಹ್, ಏನು ಮೇಕ್ಅಪ್, ಏನು ಹಸ್ತಾಲಂಕಾರ ಮಾಡು, ಏನು ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್! ಹೊಸ ಆವೃತ್ತಿ! ಲಾಕ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು ಎಂದು ಹೇಳಿ?... (ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ) ...

ಗೆರ್ಡಾ: ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡುತ್ತೀರಾ?
ಪುಟ್ಟ ಚಾವ್: ಆದರೆ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಬೈಯುತ್ತಾರೆ.
ಗೆರ್ಡಾ: ನಂತರ ನಾನು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ!
ಪುಟ್ಟ ಚಾವ್: ಸರಿ, ಸರಿ.

ಅವನು ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ ಅವಳನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡುತ್ತಾನೆ.

ದೃಶ್ಯ 3.

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ. ಕೈ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು, ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ. ಗೆರ್ಡಾ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಕೈ, ಇಲ್ಲಿಂದ ಓಡಿಹೋಗೋಣ! ಈ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಹೌದು, ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಕೈ : ನನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡು ಹುಡುಗಿ. ನಾನು ಶ್ರೀಮಂತನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ಓಹ್, ಏನು ಅತಿಥಿಗಳು!... (ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಓದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ) ...
ಈಗ ಇಡೀ ದಿನ
ಕಿಟಕಿಗಳ ಹೊರಗೆ ಹಿಮದ ಬಿರುಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತಿದೆ
ಮತ್ತು ಅವಳು ನಮಗೆ ತುಂಬಾ ಪರಿಚಿತಳು,
ಅದು ಇನ್ನು ಕೇಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು.
ಮತ್ತು ಕೈ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಗೆರ್ಡಾ
ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಿಳಿಯದೆ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ!

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಹೊರಡುತ್ತಾಳೆ. ಗೆರ್ಡಾ ಕೈಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ನಮೂದಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಕೈ!
ಕೈ: ಗೆರ್ಡಾ!
ಅವರು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಒಳಗೆ ಓಡುತ್ತಾಳೆ.
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ಓಹ್ ಇಲ್ಲ! ಅವರು ನನ್ನ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಮುರಿಯುವ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಭೇದಿಸಿದ್ದಾರೆ!
ಅವಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಹುಡುಗಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಾಳೆ. ಎಲ್ಲರೂ ಕೈ ಜೋಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಎಲ್ಲರೂ: ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು!

ನಿರೂಪಕ ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಬರುತ್ತಾನೆ. ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು, ನಾವು ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಆದರೆ ಸರಳವಾದದ್ದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂಗೀತದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ. ನಮಗೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿಯ ಆಧಾರವು ಎಲ್ಲಾ ಆಗಿತ್ತು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ "ದಿ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್". ನಿಜ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. (ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ "ಕಥೆಗಾರನ ಥೀಮ್") ದೃಶ್ಯ 1. ಹೆಚ್ಚುವರಿಗಳು 1. ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಟ್ಟೆಗಳು. ಛತ್ರಿಗಳು. ಹಾಡು “ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ” ನಾಸ್ತ್ಯ ಮತ್ತು ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತು ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಪದಬಂಧವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾರೆ - ಕೈ, ನಂಬಿಕೆ, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಜನರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ 6-ಅಕ್ಷರದ ಪದ. - ಗೆರ್ಡಾ, ಇದು (ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲಾಗಿದೆ) ಸ್ನೇಹ. - ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ! ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಯೋಚಿಸಿದೆ ... - ಓಹ್, ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ ಅಷ್ಟೆ! - ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಬಹುದು! - ಇಲ್ಲ! ನಮ್ಮ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಇತರ ಆಸಕ್ತಿಗಳಿವೆ. ನೀವು ಹೇಳಿ, ನಾವು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸಲಿದ್ದೇವೆಯೇ? - ಸರಿ, ಬಹುಶಃ, ಎಂದಿನಂತೆ. ಕೈ, ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಇನ್ನೂ ಮೂರು ತಿಂಗಳು ಇದೆ. ನೀವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದೀರಿ. - ಹೌದು, ನಾನು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ಕಣ್ಣಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. (ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹನಾ ತರಗತಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ): - ಹಲೋ, ವರ್ಗ. ಇಂದು ತರಗತಿಯ ಗಂಟೆನಿನ್ನೆಯಷ್ಟೇ ನಮಗೆ ವರ್ಗಾವಣೆಗೊಂಡ ಹೊಸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಸ್ನೇಹನಾಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ, ಅವಳು ಶಾಲೆ 25 ರಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಸೇರಿಕೊಂಡಳು. ಸ್ನೇಹನಾ, ಒಳಗೆ ಬನ್ನಿ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ. ಸ್ನೇಹನಾ ಮೇಜಿನ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾಳೆ: - ಆಲಿಸಿ, ಬೇರೆ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ತೆರಳಿ. ನನ್ನ ದೃಷ್ಟಿ ಚೆನ್ನಾಗಿಲ್ಲ. (ಹುಡುಗ ಸೀಟು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ) (ಸ್ನೇಜನಾ ಕೈಯ ಮುಂದೆ ಕುಳಿತಳು, ಕೈ ಅವಳತ್ತ ನೋಡುತ್ತಾಳೆ. ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲು ಸೀನಿಯರ್ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಹೊರಟುಹೋದರು, ನಂತರ ಸ್ನೇಹನಾ ಮತ್ತು ಕೈ, ಕೊನೆಯವರು ಗೆರ್ಡಾ ಮಾತ್ರ) ದೃಶ್ಯ 2. ಕಥೆಗಾರ: ಇಂದ ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ನಾಯಕರ ಜೀವನ ಬದಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಕೈ ಸ್ನೇಹಾನಾ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಹೆಚ್ಚು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ. ತಿಂಗಳುಗಳು ಕಳೆದಿವೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಚಳಿಗಾಲವು ಈಗಾಗಲೇ ಬಂದಿದೆ, ಸೆಮಿಸ್ಟರ್‌ನ ಅಂತ್ಯವು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದೆ. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಸ್ನೇಹನಾ ಹಿಂದಿನ ಶಾಲೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡು ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾಳೆ. ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವು ಸುಧಾರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. (ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಚಳಿಗಾಲದ ಸ್ವೆಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಬರುತ್ತಾರೆ) - ಕೈ, ನಾವು ಏನು ಮಾಡಲಿದ್ದೇವೆ ಹೊಸ ವರ್ಷ ? - ನಾವು? ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಯೋಜಿಸುತ್ತೇನೆ. - ಹೇಗೆ? ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿದ್ದೀರಾ? - ಓಹ್, ಸರಿ, ಈಗಾಗಲೇ ನನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಿ, ಈ ಶ್ರೇಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಒಂದು ತಿಂಗಳಿನಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ! - ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊರಹಾಕಲಾಗುವುದು !!! - ನೀವು ಏನು ಬೇಸರ !!! ಮತ್ತು ಅವರು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಡಿತಗೊಳಿಸಲಿ. ನಾನು ಸ್ನೇಹನಾ ಜೊತೆ 25 ರಂದು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ! ಗೆರ್ಡಾ ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ - ಸರಿ, ನಾನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ಅಷ್ಟೆ, ನಾನು ಹೊರಟಿದ್ದೇನೆ! (ಎಲೆಗಳು) ದೃಶ್ಯ 3. ಕಥೆಗಾರ: ಕೈ ತನ್ನ ಹೊಸ ಗೆಳತಿಗಾಗಿ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಬಿಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು. ಸ್ನೇಹನಾ ಅವರೊಂದಿಗಿನ ಬಾಂಧವ್ಯ ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂತು ಮತ್ತು ಅವರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಅವರ ವಿನೋದಗಳು ಈಗ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಈಗ ಕೈ ಸ್ನೇಹನಾ ಕಂಪನಿಯ ಹುಡುಗರೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ಕಳೆದರು. ಅವನು ಮಾಟ ಮಂತ್ರದಂತೆ ಅವಳ ಹಿಂದೆ ಎಲ್ಲೆಂದರಲ್ಲಿ ಓಡಿದ. ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹನಾ ತನ್ನ ಶಾಲೆಗೆ ವರ್ಗಾವಣೆಯಾಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕೈಗೆ ತಿಳಿದಾಗ, ಅವಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಅವನ ನಿರ್ಧಾರವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು. ಗೆರ್ಡಾ ಅವನ ವಿರುದ್ಧ ಯಾವುದೇ ದ್ವೇಷವನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿನ ಹಠಾತ್ ಬದಲಾವಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವಳು ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. (ಈ ಮಾತುಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಮೇಜುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. E.V. ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಗೆರ್ಡಾ ಹೊರಗೆ ಬಂದು E.V. ಅವರ ಪಾದದ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ) E.V.: ಗೆರ್ಡಾ, ಕೈ ಏಕೆ ಬರುತ್ತಿಲ್ಲ, ಅವರು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ ಹಾಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು. ... - ಅಜ್ಜಿ, ಕೈ ಬರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. -ಮತ್ತೆ, ಏನಾಯಿತು? - ಈ ಬಾರಿ ಅವರು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಬೇರೆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಅವರು ಹೊಸ ಕಂಪನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. - ಓಹ್, ನೀವು ಸಹ ಬೇರೆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತೀರಾ? - ಇಲ್ಲ, ಅಜ್ಜಿ, ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತೇನೆ. - ಇವು ವಿಚಿತ್ರ ಮಕ್ಕಳು! ನೀವು ನೀರಿನಿಂದ ಚೆಲ್ಲಿದ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಸರಿ? ಅದು ಹೊಸ ಹುಡುಗಿಯ ತಪ್ಪಲ್ಲವೇ?? - (ಗೆರ್ಡಾ ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸುತ್ತಾಳೆ) ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಶಾಲೆಗೆ ಹಿಂಬಾಲಿಸಿದನು. - ನೀವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಗೆರ್ಡಾ. ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ಕೈ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ, ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಅವನು ನಿನ್ನಂತಹ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಮತ್ತೆಂದೂ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ! ಅವನ ವಿರುದ್ಧ ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯಬೇಡಿ. ಹೋಗಿ ಅವನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಉಪದೇಶ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ, ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಅವನು ಬಹುಶಃ ಅಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ, ಬೇಸರಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ, ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಹೋಗೋಣ, ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಕೆಲವು ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ಹೆಣೆದಿದ್ದೇನೆ, ನೀವು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ನೀಡಬಹುದು. (ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತು ಇ.ವಿ. ಹೊರಡುತ್ತಾರೆ) ದೃಶ್ಯ 4. ನಿರೂಪಕ: ಗೆರ್ಡಾ ಮೊದಲು ತಿರುಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿ ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕ. (ಹಿರಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಹೊರಗೆ ಬಂದು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ) - ಮಾರಿಯಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ, ದಯವಿಟ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಸ್ನೇಹನಾ ಹೋದ ಶಾಲೆ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಹೇಗೆ? - ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಅದು ಏಕೆ ಬೇಕು? - ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ಮಾರಿಯಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ, ನಾನು ಕೈಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಾವು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಚರಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ಅದು ಹಬ್ಬವೂ ಅಲ್ಲ. - ಗೆರ್ಡಾ, ಈ ಮಾಹಿತಿಯು ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಫೈಲ್‌ನಲ್ಲಿದೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. - ಧನ್ಯವಾದ. (M.A. ಎಲೆಗಳು) ದೃಶ್ಯ 5. ಹೆಚ್ಚುವರಿಗಳು 2. ಚಳಿಗಾಲದ ಬಟ್ಟೆಗಳು. ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಕರ ಪಕ್ಷ. - ನಮಸ್ಕಾರ. ಎಲೆನಾ ಇವನೊವ್ನಾ, ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ತನ್ನ ಶಾಲೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದ ನಮ್ಮ ತರಗತಿಯಿಂದ ಸ್ನೇಹಾನಾ ನೆನಪಿದೆಯೇ? - ಹಲೋ, ಗೆರ್ಡಾ. ನೀವು ಇದನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೀರಿ! ಮತ್ತೆ, ಏನಾಯಿತು? - ಅವಳ ಶಾಲೆ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿಯಬಹುದೇ? - ಇದು ಸಾಧ್ಯ, ಆದರೆ ಇದು ನಿರ್ದೇಶಕರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. (ನಿರ್ದೇಶಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ). - ಎಲೆನಾ ವಾಡಿಮೊವ್ನಾ, ಸ್ನೆಝಾನಾ ಎಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದೇ? - ಓಹ್, ನೋಡೋಣ. (ಕಾಣುತ್ತಿದೆ) - Soooo, ಶಾಲೆಯ ಸಂಖ್ಯೆ 25... ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ವಿಳಾಸವಿಲ್ಲ! ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಅದು ಏಕೆ ಬೇಕು? - ನಾನು ಕೈಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಾವು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಚರಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ಅದು ಹಬ್ಬವೂ ಅಲ್ಲ. - ಕೇಳು, ಅವಳ ಮನೆಯ ವಿಳಾಸ ಇಲ್ಲಿದೆ. ನಾನು ಈಗ ಅದನ್ನು ನಿಮಗಾಗಿ ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ. (ಹಾಳೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ). - ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ವಿದಾಯ! ದೃಶ್ಯ 6. ಕಥೆಗಾರ: ಕೈಯ ಹೊಸ ಶಾಲೆ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಗೆರ್ಡಾ ನೇರವಾಗಿ ಸ್ನೇಹನಾ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಮನೆಗೆ ಹೋದರು. ಹೊಸ್ತಿಲಲ್ಲಿ ಅವಳ ಮನೆಯ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಎತ್ತರದ, ಸುಂದರ ಮಹಿಳೆ ಅವಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಳು. ಇದು ಸ್ನೇಹನಾಳ ತಾಯಿ, ಬಹಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಹಿಳೆ, ತುಂಬಾ ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನಕ್ಕೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸಿದರು. ಅಲೆನಾ ಪಾವ್ಲೋವ್ನಾ: ನಾನು ನಿಮಗೆ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇನೆ - ಇದು ನಮಗೆ ಲಾಭದಾಯಕ ವ್ಯವಹಾರವಲ್ಲ! ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಸುದ್ದಿಗಳನ್ನು ಓದಿದ್ದೀರಾ? ಈ ಕಂಪನಿ ಬಹಳ ದಿನಗಳಿಂದ ಅಧೋಗತಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಸಾಲಗಾರರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ... (ಡೋರ್‌ಬೆಲ್ ರಿಂಗ್ ಆಗುತ್ತದೆ) - ಸರಿ, ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ, ನಾವು ನಂತರ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ. (ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ) - ಹಲೋ, ನಾನು ಸ್ನೇಹನಾಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದೇ? - ನನ್ನ ಹುಡುಗಿ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ? ಸ್ನೇಹನಾ ಇನ್ನೂ ಶಾಲೆಯಲ್ಲೇ ಇದ್ದಾಳೆ! ಅವಳು ಎರಡನೇ ಪಾಳಿಯಿಂದ ಬಂದವಳು. ನಿನಗೆ ಏನು ಬೇಕಿತ್ತು? - ನೀವು ನೋಡಿ, ಸ್ನೇಹನಾ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಾಗ, ಅವಳು ಮಾಡಿದಳು, ನಾನು ಏನು ಹೇಳಬಲ್ಲೆ, ನಮ್ಮೆಲ್ಲರ ಮೇಲೆ ಉತ್ತಮ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು. ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೊಬ್ಬರಿಗೆ ಅದು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ, ಅವನು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಅವಳ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು ... - ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ. ಸಮಯವು ರಬ್ಬರ್ ಅಲ್ಲ! - ದಯವಿಟ್ಟು ಶಾಲೆಯ ವಿಳಾಸವನ್ನು ನನಗೆ ತಿಳಿಸಿ. - ನನ್ನ ಹುಡುಗಿ, ಶಾಲೆಯ ವಿಳಾಸ, ಅದು ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅದು ನಿಮಗೆ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ನಿನ್ನ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಬರಲು ನನಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲ. (ಗೆರ್ಡಾ ನಿಟ್ಟುಸಿರು) - ಓಹ್, ನಾನು ನಿನ್ನೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ನಾವಿದನ್ನು ಮಾಡೋಣ. ಆಂಡ್ರೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬೆಂಗಾವಲು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಸ್ನೇಹನಾಳ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ, ಅವನು ವಿಳಾಸವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾನೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವನು ಅಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ. (ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕರೆಗಳು) - ಆಂಡ್ರೇ, ಸ್ನೇಹನಾಗೆ ಹುಡುಗಿ ಬಂದಳು. ಅವಳನ್ನು ಬೇಗ ಶಾಲೆಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗೋಣ. ಅಷ್ಟೆ, ಈಗ ಅವಳು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾಳೆ. (ಫೋನ್ ದೂರ ಇಡುತ್ತದೆ.) ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಇದು ಹೋಗಲು ದೂರವಿಲ್ಲ - ಅವನು ನಮ್ಮ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ - ಮೊದಲ ಮಹಡಿ. ಅವನು ನಿನಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. - ತುಂಬ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. - ಓಹ್, ನಿಮಗೆ ಸ್ವಾಗತ. (ನೀವು ಉಸಿರಾಡುವಂತೆ). ದೃಶ್ಯ 7. ಕಥೆಗಾರ: ಆಂಡ್ರೆ ಸ್ನೇಹನಾಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ. ಆದರೆ ಅವಳನ್ನು ಬೇರೆ ಶಾಲೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ, ಅವರ ಸಂಬಂಧವೂ ಬದಲಾಗಲಿಲ್ಲ ಉತ್ತಮ ಭಾಗ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಂಡ್ರೆಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಮೊದಲು, ಅವಳು ಇನ್ನೂ ಬೇರೊಬ್ಬರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಬೇಕಾಗಿತ್ತು ... (ಜಿಂಕೆ ಸಂಗೀತಕ್ಕೆ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ, ಆಶ್ಚರ್ಯ. ಗೆರ್ಡಾ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಜಿಂಕೆ ಅವಳನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ) - ಕ್ಷಮಿಸಿ, ನಾನು ಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಬಾಗಿಲಿಗೆ. ಸಾಧ್ಯವೇ? - ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? - ನಾನು ಆಂಡ್ರೆಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. - ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? - ಏನು ಮಾತನಾಡಲು? - ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ - .... (ತನ್ನ ಕಾಲಿನಿಂದ ಬಾಗಿಲು ಬಡಿಯುತ್ತಾನೆ) ಆಂಡ್ರೆ: ಅಲ್ಲಿ ಯಾರು? ಜಿಂಕೆ: ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗಿ ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡಲು ಬಂದಳು...ಹೆಸರು ಏನು (ಗೆರ್ಡಾಗೆ) ಗೆರ್ಡಾ: ಗೆರ್ಡಾ ಜಿಂಕೆ: ...ಗೆರ್ಡಾ ಆಂಡ್ರೆ: ಎಂತಹ ಗೆರ್ಡಾ.... ಆಹ್, ಗೆರ್ಡಾ (ಅಪಾರ್ಟ್‌ಮೆಂಟ್‌ನಿಂದ ಹೊರಡುತ್ತಾನೆ) ಗೆರ್ಡಾ: ಹಲೋ! ಸ್ನೇಹನಾ ಓದುವ ಶಾಲೆಗೆ ನೀನು ನನ್ನನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಆಂಡ್ರೆ: ಸರಿ, ನಾನು ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಗೆರ್ಡಾ: ಸರಿ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ. ಆಂಡ್ರೆ: ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನನಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಗೆರ್ಡಾ: ನನ್ನ ಬಳಿ ಫೋನ್ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ಆಂಡ್ರೆ: ಯಾವ ರೀತಿಯ ಫೋನ್? ಗೆರ್ಡಾ: NOKIA ಆಂಡ್ರೆ: Pfft ಇದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಗೆರ್ಡಾ: ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ನನಗೆ ಬೇರೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಈ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಬೇಕು. ನೀವು ನೋಡಿ, ಸ್ನೇಹನಾ ಹಿಂದೆ ಸರಿದಾಗ, ನನ್ನ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ ಅವಳನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸಿದೆ ... ಆಂಡ್ರೆ: ಅವನು ಈಗ ನನ್ನ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತನಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ನಿನ್ನನ್ನು ತೊರೆದನು! ಗೆರ್ಡಾ: ಇಲ್ಲ! ಕೈ ಮತ್ತು ನಾನು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತರು. ನಾವು ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತೇವೆ.. ನಾವು.. ಆಂಡ್ರೇ: ಸರಿ, ನಾವು ಏನು? ನಿಮ್ಮ ಕೈ ಎಲ್ಲಿದೆ? ಗೆರ್ಡಾ: ಇದು ಕೇವಲ ... ವಿವರಿಸಲು ಕಷ್ಟ. ದಯವಿಟ್ಟು, ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ. ಆಂಡ್ರೆ: (ವಿರಾಮ) ಕಳೆದುಹೋಯಿತು ... ಸರಿ, ಹೋಗೋಣ. (ಅವರು ವೇದಿಕೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಹಿಂದೆ ಜಿಂಕೆಗಳು) ಗೆರ್ಡಾ: ಇದು ಯಾರು? ಆಂಡ್ರೆ: ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ಗೆರ್ಡಾ ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ: ಆಹ್. ದೃಶ್ಯ 8. ಕಥೆಗಾರ: ಹೊಸ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೈಯ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಎರಡು ವಾರಗಳು, ಅವರು ಒಂಟಿತನವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮೊದಲಿಗೆ ಅವರು ಇದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಈ ಭಾವನೆ ತೀವ್ರಗೊಂಡಿತು. ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಕಾರಣ ಸ್ನೇಹನಾ, ಕೈಗೆ ಕಡಿಮೆ ಗಮನ ಕೊಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ಇದು ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ತನ್ನ ತರಗತಿಗೆ, ತನ್ನ ಹಿಂದಿನ ಸಹಪಾಠಿಗಳಿಗೆ ಮರಳಿದಳು. (ಮೇಜನ್ನು ಹೊರಗೆ ಹಾಕಿ, ಕೈ, ಸ್ನೇಹನಾ ಪತ್ರಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ) ಕೈ: ಸ್ನೇಹನಾ, ಬನ್ನಿ, ಬಹುಶಃ ನಾವು ಇಂದು ನಗರದ ಚೌಕಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಟ್ರೀ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ... - ಇದು ತುಂಬಾ ತಂಪಾಗಿದೆ ಹೊರಗೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನನಗೆ ಇಂದು ಮಾಡಲು ಕೆಲಸಗಳಿವೆ. - ಮತ್ತೆ ವ್ಯಾಪಾರ, ನಾವು ಇಷ್ಟು ದಿನ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಮಯ ಕಳೆದಿಲ್ಲ ... - ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? - (ನಿಟ್ಟುಸಿರು) ನಾವು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಇನ್ನೂ ನಿರ್ಧರಿಸಿಲ್ಲ, ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ... - ಇದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಮುಖ್ಯ? ಸಾಮಾನ್ಯ ರಜಾದಿನ, ವಿಶೇಷ ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ನನ್ನ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ದಿನದಂದು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಹಾಕಿದೆವು. - ಹೌದು. ಬೇಸರ! (ಮುತ್ತು ಊದುತ್ತಾ ಹೊರಡುತ್ತಾನೆ) ಕೈ ಒಂಟಿಯಾಗಿ ಉಳಿದಿರುವ ದೃಶ್ಯ 9. ಕಥೆಗಾರ: ಹಾಗಾಗಿ ಕೈ ತಾನು ಮಾಡಿದ್ದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡನು. ದೊಡ್ಡ ತಪ್ಪು, ಮತ್ತೊಂದು ಶಾಲೆಗೆ ಹೊರಟು, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ತನ್ನ ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಬಿಟ್ಟು - ಗೆರ್ಡಾ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ಕೈ (ಕೈಯನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ) ಕೈ: (ಕಥೆಗಾರನ ಬಳಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ) ನಿಜವಾಗಿಯೂ! ನಾನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆಂದು ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ! ಕಥೆಗಾರ: (ನಿಟ್ಟುಸಿರು) ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯು ಇದಕ್ಕೆ ಹೊರತಾಗಿಲ್ಲ! ಗೆರ್ಡಾ ವೇದಿಕೆಗೆ ಬರುತ್ತಾಳೆ ಗೆರ್ಡಾ ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾಳೆ, ತನ್ನ ಟೋಪಿಯನ್ನು ತೆಗೆದು, ಕೈಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ - ಕೈ, ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಕೈ! ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ! (ಓಡಿಹೋಗಿ ಅವನನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ) - (ಕೈ ಕೂಡ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ) ಗೆರ್ಡಾ! ಆತ್ಮೀಯ ಗೆರ್ಡಾ!.. ನೀವು ಇಷ್ಟು ದಿನ ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ? ನಾನೇ ಎಲ್ಲಿದ್ದೆ? ಗೆರ್ಡಾ! ನನ್ನನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿ, ನಾನು ಹಾಗೆ ವರ್ತಿಸಿದೆ ಕೊನೆಯ ಮೂರ್ಖ! ನೀವು ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ! - ಸರಿ, ನೀವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ! ಬೇಗ ಮನೆಗೆ ಹೋಗೋಣ! - ನಾನು ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಿಡಬಹುದು! -ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತಾರೆ, ನಿಮ್ಮ ಪರಿವರ್ತನೆಯಿಂದ ಅವರು ತುಂಬಾ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು. ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದರು! ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೋಗಿ, ಅವರು ನಿಮಗಾಗಿ ಕೆಲವು ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ಹೆಣೆದಿದ್ದಾರೆ. (ನೀಡುತ್ತದೆ) - ಓಹ್, ಗೆರ್ಡಾ, ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಹೋಗೋಣ, ಮೊದಲಿನಂತೆ, ನೆನಪಿಡಿ, ಆರೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಚಹಾವನ್ನು ಕುಡಿಯೋಣ, ಬಹುಶಃ ಅಜ್ಜಿ ನಮಗೆ ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು. ಮತ್ತು ನಾಳೆ ನಾವು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ, ನಾನು ಈ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಒಂದನ್ನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ! ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸೋಣ, ಏಕೆಂದರೆ ಹೊಸ ವರ್ಷವು ಮೂರು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ! ಕಥೆಗಾರ: ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದವು. ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತೆ ಬೇರೆಯಾಗಲಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಜಗಳವಾಡಲಿಲ್ಲ. IN ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಸಂಜೆಮತ್ತು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಹೊಸ ವರ್ಷ ವಿಶೇಷವಾಗಿತ್ತು. ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ನಾಯಕರು ಅಜ್ಜಿ ಗೆರ್ಡಾ ಅವರ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಈ ಅದ್ಭುತ ರಜಾದಿನವು ಜನರನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದಂತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಹಳೆಯ ಕುಂದುಕೊರತೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಮರೆತು ಕ್ಷಮಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಯಾರಿಗೆ ಗೊತ್ತು, ನಮ್ಮ ನಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದಂತೆ ನೀವು ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಬಹುದು. (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಪಾತ್ರಗಳು ಏರಿಕೆ, ಅಂತಿಮ ಹಾಡು)

ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್

ಪಾತ್ರಗಳು: ಕಥೆಗಾರ, ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್, ಕೈ, ಗೆರ್ಡಾ, ಅಜ್ಜಿ, ವೊಡಿಯಾನಾಯ್ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪೆಗಳು (2 ಮಕ್ಕಳು), ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಮತ್ತು ಕಿಡ್ (ಮಗು), ಅಟಮಾನ್ಶಾ ಮತ್ತು ದರೋಡೆಕೋರರು (2 ಮಕ್ಕಳು), ಜಿಂಕೆ (ಮಗು).

ಹಿಮಪಾತದ ಸಂಗೀತವು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಕಥೆಗಾರ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಕಥೆಗಾರ: ಅದು ಹೊರಗೆ ಗುಡಿಸಿದಂತೆ! ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಸ್ವತಃ ಸಡಿಲಗೊಂಡಿದ್ದಳು. ಮತ್ತು ಏನು? ಮಕ್ಕಳು ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಕಲಿಯಲು ನಾನು ಅವಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ.

ಕಥೆಗಾರ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತು, ಕ್ವಿಲ್ ಪೆನ್ ಮತ್ತು ಕಾಗದವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ:
ಈ ಕಾಗದದ ತುಂಡು ಎಂತಹ ಪವಾಡ.
ಇದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಹಿಮಪದರ ಬಿಳಿ -
ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ: ರಸ್ತೆಗಳು, ಕೋಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಂದರಗಳು -
ನನ್ನ ಲೇಖನಿಯ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಮತ್ತು ಜನರು ಈ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ,
ಅವರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆಡುತ್ತಾರೆ, ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.
ನಗು, ಅಳು, ಯೋಚಿಸು, ಕನಸು
ಅವರು ತಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಕೆಲವರು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವರು ದುಃಖಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಕೆಲವರು ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ -
ಅವರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ...
ನಾನು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ -
ಸ್ನೇಹ, ನಿಷ್ಠೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಬಗ್ಗೆ...
ಕ್ರಿಬಲ್-ಕ್ರೇಬಲ್-ಸ್ನೂರ್!!!ಸ್ನೂರ್-ಬೇಸಿಲೂರ್!!!

ಕೊಠಡಿ ಅಲಂಕಾರ. ಗೆರ್ಡಾ ಶೀತದಿಂದ ಬರುತ್ತಾಳೆ, ಹಿಮವನ್ನು ಅಲುಗಾಡಿಸುತ್ತಾಳೆ, ತನ್ನ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆಯುತ್ತಾಳೆ, ಗುಲಾಬಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ, ಕೈ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಡುತ್ತಾಳೆ. ಅಜ್ಜಿ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಹೆಣೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಹಲೋ, ಕೈ!

ಕೈ: ಹಲೋ, ಸಹೋದರಿ, ಹೊರಗೆ ವಿಷಯಗಳು ಹೇಗಿವೆ?

ಗೆರ್ಡಾ: ಸರಿ. ಬೇಗ ನೋಡಿ, ನಮ್ಮ ಗುಲಾಬಿ ಅರಳಿದೆ.

ಕೈ: ನಿಜ! ಅವಳು ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಾಳೆ, ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಂತೆ, ಸೌಂದರ್ಯ!

ಗೆರ್ಡಾ: ಅಜ್ಜಿ! ಅವಳನ್ನು ಘನೀಕರಿಸದಂತೆ ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?

ಅಜ್ಜಿ: ಭಯಪಡಬೇಡ, ಅದು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುವುದಿಲ್ಲ,
ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅವಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಕರುಣಾಮಯಿ.
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಒಂದು ಘನೀಕರಣವಾಗಿದೆ,
ಯಾರಿಗೆ ಭಾವನೆಗಳು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ.

ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತು ಕೈ ಹಾಡು.
ಹಿಮವು ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದೆ, ಸೂರ್ಯ ಬೆಳಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.
ಅಂತಹ ವಿಶೇಷ ದಿನ.
ಮಕ್ಕಳು ಕಿಟಕಿಯ ಹೊರಗೆ ನಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,
ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳು ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ಅರಳುತ್ತವೆ.
ದುಷ್ಟ ಹಿಮಪಾತವು ಸುಳಿಯಲಿ.
ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದವರು.
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಇಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ
ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ, ಸಹೋದರ ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿ. - 2 ಬಾರಿ.

ಕೈ ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯ ಕೂಗು ಕೇಳುತ್ತದೆ.
ಕೈ: ಹಿಮವು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲವೇ?

ಗೆರ್ಡಾ ಕೂಡ ಕಿಟಕಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ.
ಗೆರ್ಡಾ: ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಜೇನುನೊಣಗಳಂತೆ.

ಅಜ್ಜಿ: ಹಿಮಕ್ಕೆ ರಾಣಿ ಇದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಮೋಡಗಳಲ್ಲಿ ಹಾರುತ್ತವೆ.
ಮತ್ತು ಅವನು ಎಂದಿಗೂ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಸ್ವರ್ಗದಿಂದ ಇಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಅವನು ಕಿಟಕಿಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಐಸ್ ಅರಮನೆಗೆ ಹಾರುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ನಾವು ಈ ಮಾದರಿಯನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸೌಂದರ್ಯವಿದೆ.
ಹೂವುಗಳು ಜೀವಂತವಾಗಿ ಅರಳುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ವಿಷಾದದ ಸಂಗತಿ.

ಕೈ: ನಾನು ಆ ರಾಣಿಯತ್ತ ಇಣುಕಿ ನೋಡಬಹುದಾಗಿದ್ದರೆ,
ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾನು ಆಗ ನನ್ನ ಕನಸನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಿದ್ದೆ.

ಅಜ್ಜಿ: ನೀವು ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ಮನೆಯ ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ಮುಚ್ಚುವುದು ಉತ್ತಮ,
ಅವಳ ಸೌಂದರ್ಯವು ಅವಳ ಹೃದಯವನ್ನು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಕೈ : ನಾನು ರಾಣಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಅವಳ ಮಾಟಕ್ಕೆ ನಾನು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.
ಅವಳು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಒಳಗೆ ಬಂದರೆ, ನಾನು ಅವಳ ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅದು ಅಷ್ಟೆ.

ಅಜ್ಜಿ: ಅವನು ಒಳಗೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ, ಚಿಂತಿಸಬೇಡ, ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ಮುಚ್ಚುವುದು ಉತ್ತಮ.
ಕೈ ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ.

ರಾಣಿ: ನನ್ನನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನೋಡಿ ಯಾರು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ? ಉತ್ತರ, ಮಕ್ಕಳೇ!

ಕೈ : ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದಕ್ಕೂ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ! (ಕೈ ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ)

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಹಾಡು ("ದಿ ಬೇರ್ಸ್ ಲಾಲಿ" ಟ್ಯೂನ್‌ಗೆ)
ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಅದು ಎಷ್ಟು ಸೊಗಸಾಗಿದೆ, ನನ್ನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸದಿದ್ದರೂ, ನಾನು ಪವಾಡಗಳನ್ನು ನೀಡಬಲ್ಲೆ
ಹಿಮಪಾತ, ಶೀತ, ನಿಮಗಾಗಿ ನೋಡಿ, ನಾನು ರಾಣಿ, ಸೌಂದರ್ಯ - 2 ಬಾರಿ.
ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಆತುರಪಟ್ಟೆ, ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆದಿದ್ದೇನೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬೆಳ್ಳಿಯಿಂದ ಸುರಿಯುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ಹಿಮಭರಿತ ರಾಜ್ಯ, ಮಂಜುಗಡ್ಡೆ ಮತ್ತು ಹಿಮ - ನನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಮನೆ - 2 ಬಾರಿ.

ರಾಣಿ: ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ.
ಹೌದು ಅದು ನಾನೇ. ನಾನು ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ.
ಆದರೆ ಜನರ ಜೀವನ ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲ:
ನೀವು ತುಂಬಾ ಬಿಸಿಯಾಗಿದ್ದೀರಿ, ಮಹನೀಯರೇ.
ಶೀತ ಮತ್ತು ಹಿಮದ ಮೇಲೆ ನನಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿ ಇದೆ,
ಇದರಲ್ಲಿ ಏನು ಆನಂದ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವಿದೆ.
ರಾಣಿ ಕೈಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾಳೆ:
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ ಗೆಳೆಯ.
ನೀವು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ.
ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇರಿ.
ನೀವು ತುಂಬಾ ಭಯವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ.
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ದೂರದ ಹಿಮಭರಿತ ಭೂಮಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತೇನೆ.
ಅಷ್ಟಕ್ಕೂ ನಾನು ನಿನಗಾಗಿ ಬಂದೆ, ಪ್ರಿಯ ಕೈ, ನೀವು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಾ?

ಕೈ ರಾಣಿಯ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಾಳೆ, ಅವಳು ಅವನನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಂಡು ತನ್ನ ಮೇಲಂಗಿಯಿಂದ ಮುಚ್ಚುತ್ತಾಳೆ.
ಕೈ: ಅಯ್ಯೋ, ನನ್ನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಸಂಕಟವಾಯಿತು.

ಗೆರ್ಡಾ: ಇದು ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆಯೇ, ಕೈ? ಬೇಗ ಹೇಳು.

ಕೈ: ದೂರ ಸರಿಯಿರಿ, ನನ್ನನ್ನು ಮುಟ್ಟಬೇಡಿ, ನಿನಗಿಂತ ಕೆಟ್ಟದ್ದು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ.

ಗೆರ್ಡಾ ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಕೈ: ನನ್ನ ಸ್ಲೆಡ್‌ಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ? ಈಗ, ನಾನು ನಡೆಯಲು ಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ನನ್ನ ರಾಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಜಾರುಬಂಡಿ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದೇ, ನಾನು ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ನಾವು ಕೈಯೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸದಂತೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.

ರಾಣಿಯು ಕೈಯೊಂದಿಗೆ ಹೊರಡುತ್ತಾಳೆ. ಗೆರ್ಡಾ ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿ ಕುಳಿತು ಬೀದಿಗೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ನನ್ನ ಕೈ ಎಷ್ಟು ಸಮಯದಿಂದ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ, ಬಹುಶಃ ಅವನು ತೊಂದರೆಗೆ ಸಿಲುಕಿದ್ದಾನೆ? ನಾನು ರಸ್ತೆಗೆ ಇಳಿಯಬೇಕು, ನನ್ನ ಸಹೋದರನನ್ನು ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ಹುಡುಕಬೇಕು.

ಅಜ್ಜಿ: ಹಿಮಾವೃತ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೈ ಸಿಗುವ ಭರವಸೆ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲಿ.

ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಹಾಡು.
ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರನನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಬಯಸಿದರೆ,
ಇದು ಸುಲಭವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಮೊಮ್ಮಗಳು, ದಾರಿಯಲ್ಲಿ.
ಅನೇಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿವೆ, ಅದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. (ಅಜ್ಜಿ)
ಆದರೆ ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ದಯೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. (ಗೆರ್ಡಾ)
ನಾನು ಐಸ್ ಕಿಂಗ್ಡಮ್ ಬಗ್ಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.
ಕೈ ಮತ್ತು ನಾನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನನ್ನ ಮನೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇವೆ.
ಪ್ರಯೋಗಗಳಿರುತ್ತವೆ, ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. (ಗೆರ್ಡಾ)
ಆದರೆ ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ದಯೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. (ಅಜ್ಜಿ)
ಆದರೆ ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ದಯೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. (ಒಟ್ಟಿಗೆ)

ಅಜ್ಜಿ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಗೆರ್ಡಾಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು (ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳು, ಕುಕೀಸ್ ಮತ್ತು ಜಾಮ್ನ ಜಾರ್) ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಅಜ್ಜಿ: ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಬರುವ ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಉಪಚಾರವಿದೆ.
ಕೈಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸ್ನೇಹಿತರು ಮಾತ್ರ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ವಿಷಾದಿಸಬೇಡಿ.
ತದನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರನು ಬೇಗನೆ ಕಂಡುಬರುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು, ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ನಾನು ಯಾರನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು? ನನ್ನ ಬಡ ಪ್ರಿಯ ಕೈ ಎಲ್ಲಿದೆ?

ಅವನು ಒಂದು ದಿಬ್ಬದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. Vodyanoy ಹೊರಬರುತ್ತಾನೆ. ಗೆರ್ಡಾ ವೊಡಿಯಾನೊಯ್‌ನನ್ನು ನೋಡಿ ಹೆದರಿದಂತೆ ಹಿಂದೆ ಸರಿಯುತ್ತಾಳೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಬನ್ನಿ, ನೀವು ಯಾರು? ಉತ್ತರ.

ಕಪ್ಪೆ ನೃತ್ಯದೊಂದಿಗೆ ವೊಡಿಯಾನೊಯ್ ಅವರ ಹಾಡು (2 ಮಕ್ಕಳು)
ನಾನು ವೊದ್ಯಾನೋಯ್, ನಾನು ವೋದ್ಯನೋಯ್, ಯಾರಾದರೂ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ.
ತದನಂತರ ನನ್ನ ಗೆಳತಿಯರು, ಜಿಗಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಪ್ಪೆಗಳು - ವಾಹ್, ಏನು ಅಸಹ್ಯಕರ!


ಮತ್ತು ನಾನು ಹಾರಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ !!

ನಾನು ವೋದ್ಯನೋಯ್, ನಾನು ವೋದ್ಯನೋಯ್! ಯಾರೂ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ನನ್ನೊಳಗೆ ನೀರಿದೆ. ಹಾಗಾದರೆ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಏನು ಒಪ್ಪಂದ? ಅಸಹ್ಯಕರ!
ಓಹ್, ನನ್ನ ಜೀವನವು ಒಂದು ತವರ !!! ಸರಿ, ಅವಳು ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ!
ನಾನು ಟೋಡ್‌ಸ್ಟೂಲ್‌ನಂತೆ ಬದುಕುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಹಾರಬೇಕು ಮತ್ತು ನಾನು ಹಾರಬೇಕು,
ಮತ್ತು ನಾನು ಹಾರಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ !!

ವೊಡಿಯಾನೋಯ್: ಬಡ ಹುಡುಗಿ, ಕಪ್ಪೆಯಂತೆ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿರುವೆ ನೀನು. ನೀನು ಯಾಕೆ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದೆ? ಹೇಳು, ನನಗೊಂದು ಉಪಕಾರ ಮಾಡು.

ಗೆರ್ಡಾ: ನಾನು ಸಹೋದರ ಕೈಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನನಗೆ ಅವನನ್ನು ಹುಡುಕಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ಬಹುಶಃ ನೀವು ಅವನನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಾ? ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಎಲ್ಲಿ ಹೋಗಿದ್ದಾನೆ? ಗೆರ್ಡಾ ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮೆರ್ಮನ್ ಗೆರ್ಡಾನ ತಲೆಯನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

Vodyanoy: ನೀವು ಯಾಕೆ ಹುಡುಕಬೇಕು, ಅಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಚಿಂತಿಸಬೇಕು.
ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇರಿ, ನಾವು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುತ್ತೇವೆ.
ಇಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅದು ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತೇವವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ನಾವು ಸಂತೋಷಕ್ಕಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.
ಮೆರ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪೆಗಳು ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಎಳೆಯುತ್ತವೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ವೊಡಿಯಾನೋಯ್, ವೊಡ್ಯಾನೋಯ್, ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುತ್ತೇನೆ.
ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಒಂದು ಸತ್ಕಾರವಿದೆ, ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಂಡಿ ಮತ್ತು ಕುಕೀಸ್.
ಮೆರ್ಮನ್ ಕ್ಯಾಂಡಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪೆಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ.
ವೊಡಿಯಾನೋಯ್: ಸರಿ, ನಾನು ದಯೆಗಾಗಿ ಇದ್ದೇನೆ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಗೆರ್ಡಾ.
ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರನು ಹಿಮದ ನಡುವೆ, ಶೀತ ಬಿಳಿ ಮಂಜುಗಡ್ಡೆಯ ನಡುವೆ ಇದ್ದಾನೆ.
ಹಿಮಪಾತಗಳು ಮತ್ತು ಹಿಮಪಾತಗಳ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಅವನನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು.

ಮೆರ್ಮನ್ ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊರಡುತ್ತಾನೆ. ಗೆರ್ಡಾ ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹೊರಡುತ್ತಾನೆ. ಇಂಜಿನ್‌ನ ಶಬ್ದ ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತಾನೆ. ಇಬ್ಬರೂ ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ತಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ತೂಗಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ನೀವು ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಮಗು: ನನ್ನ ತಾಯಿ ನಿನ್ನೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಲು ಹೋಗಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಗದರಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ಭಯಪಡಬೇಡಿ, ಇದು ದೈನಂದಿನ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ನಾವು ದುಃಖಿಸಬೇಡಿ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ನೃತ್ಯ.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಕೆಮ್ಮಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಮನೆಯ ಮುಂದೆ ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಮಲಗುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಮಗು ತನ್ನ ಗಂಟಲಿನ ಸುತ್ತಲೂ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ.

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ಓಹ್, ನಾನು ಎಷ್ಟು ಅಸ್ವಸ್ಥನಾಗಿದ್ದೇನೆ, ದುಷ್ಟ ಗಾಳಿ ನನ್ನನ್ನು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿಸಿತು. ಗಂಟಲು ಮತ್ತು ತಾಪಮಾನ, ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಔಷಧಿ ಎಲ್ಲಿದೆ?

ಮಗು: ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಏನು ಬೇಕು?

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ನನಗೆ ಜಾಮ್ ಜಾರ್ ಬೇಕು!

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಮತ್ತು ಮಾಲಿಶ್ ಜಾಮ್ನ ಜಾರ್ ಅನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅದು ಖಾಲಿಯಾಗಿದೆ. ಗೆರ್ಡಾ ಒಳಗೆ ಬಂದು ಕೈಯನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾಳೆ. ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಒಂದು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ, ಕಂಬಳಿ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಂಡು ನಡುಗುತ್ತಾನೆ. ಮಗು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಮನೆ ಇಲ್ಲಿದೆ, ಬಹುಶಃ ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಸಹೋದರನ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಬೇಕೇ? ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ? ನನಗೆ ಹೆಸರು ಹೇಳುವವರು ಯಾರು?

ಗೆರ್ಡಾ ಬೆಂಚ್ ಅನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕಂಬಳಿ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಾಲು ಮತ್ತು ತೋಳು ಇಣುಕಿ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಕಾಲುಗಳೂ ಇವೆ, ತೋಳುಗಳೂ ಇವೆ, ಬಹುಶಃ ಇದು ನನ್ನ ಸಹೋದರನೇ? ಇದು ನಾನು, ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರಿ, ಮತ್ತು ಬೇಗ ಮನೆಗೆ ಹೋಗೋಣ!

ಗೆರ್ಡಾ ಕಂಬಳಿ ತೆಗೆದು ಕಾರ್ಲ್‌ಸನ್‌ನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ.
ಗೆರ್ಡಾ: ನೀವು ಯಾರು, ವಿಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆ?

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ನಾನು ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನನಗೆ ಜ್ವರವಿದೆ ಮತ್ತು ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಔಷಧದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ತನ್ನ ಬುಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ಗೆರ್ಡಾ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಹಣೆಯನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ನೀವು ಯಾರೆಂದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ಯಾವುದೇ ತಾಪಮಾನದಿಂದ ಜಾಮ್ನ ಜಾರ್.

ಗೆರ್ಡಾ ಒಂದು ಚಮಚದಲ್ಲಿ ಜಾಮ್ ಅನ್ನು ಸುರಿಯುತ್ತಾನೆ, ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ದುಃಖಿತನಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾನೆ, ಎದ್ದೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಜಾರ್ನಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಒಂದು ಚಮಚದೊಂದಿಗೆ ಜಾಮ್ ಅನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ತನ್ನ ಗಂಟಲಿನಿಂದ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅನ್ನು ಥಟ್ಟನೆ ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತಾನೆ.

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ಒಂದು ಪವಾಡ ಸಂಭವಿಸಿದೆ, ಸ್ನೇಹಿತನೊಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತನ ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸಿದ. ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ಮತ್ತೆ ಹಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಬಹುದು.

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಅವರ ಹಾಡು.
ತಮಾಷೆಯ ಪುಟ್ಟ ಮನುಷ್ಯ ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ,
ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ, ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಅವರು ಜಾಮ್ ಅನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಕೋರಸ್: ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಮೂಗುಗಳನ್ನು ನೇತುಹಾಕಿಕೊಂಡು ದುಃಖಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಏಕೆ?
ನಾನು ಪ್ರೊಪೆಲ್ಲರ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹಾರುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ನೇರವಾಗಿ ಮಾಳಿಗೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತೇನೆ.
ಬನ್ ಮತ್ತು ಜಾಮ್ ಇವೆ.
ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿನ್ನನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ -2 ಬಾರಿ
ನಗು ಮತ್ತು ಸಾಹಸ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಆತ್ಮೀಯ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್, ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ, ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ, ಹೇಳಿ.
ನಾನು ನನ್ನ ಸಹೋದರನನ್ನು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನನಗೆ ಅವನನ್ನು ಹುಡುಕಲಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ನಿಮಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರ ಏಕೆ ಬೇಕು? ನನ್ನ ಜೊತೆ ಇರು.
ನಾವು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುತ್ತೇವೆ, ಜಾಮ್ ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆ ಆಡುತ್ತೇವೆ.
ಕುಕೀಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಟಂಬಲ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಗಾರ್ಜ್ ಮಾಡಿ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಇದು ಇಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮ.
ಕೈ ಸಹೋದರನನ್ನು ನಾನು ಎಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು?

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ಸ್ನೋಯಿ ಸ್ಟೇಟ್ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ.
ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿ, ಸಹೋದರಿ, ನೀವು ಕೆಟ್ಟ ಶೀತವನ್ನು ಹಿಡಿಯಬಹುದು.
ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ತನ್ನ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಅನ್ನು ಅವಳಿಗೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ.

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್: ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ, ದರೋಡೆಕೋರರು ಇಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನನ್ನ ಸಹೋದರ.

ಗೆರ್ಡಾ ವಿದಾಯ ಹೇಳಿ ಹೊರಡುತ್ತಾಳೆ. ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ದೂರ ಹಾರುತ್ತಾನೆ. ಒಂದು ಶಿಳ್ಳೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಟಮಾನ್ಶಾ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಅಟಮಾನ್ಶಾ ಹಾಡು ("ಮ್ಯೂಸಿಯನ್ಸ್ ಆಫ್ ಬ್ರೆಮೆನ್" ಹಾಡಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ)
1: ನಾನು ಕಠಿಣ ದರೋಡೆಕೋರ, ನಾನು ಹೋರಾಡಲು ಸುಲಭ,
ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು ಹೀಗಿವೆ: ಕೈಚೀಲವಿಲ್ಲದೆ ಬಿಡಿ.
ಹ-ಹ-ಹ, ಹೀ-ಹೀ-ಹೀ, ನಿಮ್ಮ ತೊಗಲಿನ ಚೀಲಗಳನ್ನು ನನಗೆ ಕೊಡುವುದು ಉತ್ತಮ!
ತೊಗಲಿನ ಚೀಲಗಳು, ತೊಗಲಿನ ಚೀಲಗಳು! ಇಹಾ!

2: ಬುಲೆಟ್ ಎಂದಿಗೂ ತಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೊಡಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.
ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ನಾನು ದಯೆಯಿಂದ ಮುಳುಗಿದ್ದೇನೆ.
ಕೊಡಲಿ ಹೆದರಬೇಡ - ಕೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರುನಾನು ಕರುಣಾಮಯಿ
ಓಹ್ - ಒಳ್ಳೆಯದು! ವಾಹ್ - ಒಳ್ಳೆಯದು! ಇಹಾ!

ಮುಖ್ಯಸ್ಥನು ಕುಳಿತು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಅಟಮಾನ್ಶಾ: ಇಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘ ಪ್ರಯಾಣವಿದೆ, ಇಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಚಿನ್ನದ ತುಂಡು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. ಸಾಕಷ್ಟು ಬೇಟೆಯಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಯಾರೋ ನನ್ನ ಕೈಗೆ ಬರುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ನಾನು ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ದರೋಡೆಕೋರರನ್ನು ಕರೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಮುಖ್ಯಸ್ಥನು ಅವಳ ಕೈಗಳನ್ನು ಉಜ್ಜುತ್ತಾನೆ, ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ದರೋಡೆಕೋರರು ಓಡಿ ಬರುತ್ತಾರೆ (2 ಮಕ್ಕಳು. ಎಲ್ಲರೂ ಪಿಸುಗುಟ್ಟುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಗೆರ್ಡಾ ಹೊರಬರುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಆತ್ಮೀಯ ಸಹೋದರ, ನನಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ, ನೀವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಕಂಡುಬರುತ್ತೀರಿ. ನಾನು ಬಲಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಎಡಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕೇ? (ಎಲ್ಲಿ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ)

ಅಟಮಾನ್ಶಾ ಹೊರಬರುತ್ತಾನೆ: ನೋಡಿ, ಏನು ರಾಣಿ !!!
ನೀನು ನನ್ನ ಮಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುವೆ.
ಮಲಗುವ ಸಮಯದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ.
ನೀವು ಅವಳಿಗೆ ಗಂಜಿ ಬೇಯಿಸಬಹುದು.
ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರನನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಬಹುದು.

ಮುಖ್ಯಸ್ಥ: ಹೇ, ನೀವು ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿದ್ದಿರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ರಾಣಿಯನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವಿರಿ.

ಮುಖ್ಯಸ್ಥನು ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ದರೋಡೆಕೋರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೀಡಲು ನನಗೆ ಮನಸ್ಸಿಲ್ಲ.
ನಾನು ನನ್ನ ಸಹೋದರನನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ.

ಮುಖ್ಯಸ್ಥ: ಬಾಯಿ ಮುಚ್ಚು. ನಾನು ತಮಾಷೆ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ. ನನಗೆ ಬಿಡಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ.
ಅಳಬೇಡ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಿದೆ, ನನಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಣ್ಣೀರು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ.
ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರನ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಕನಿಕರವಿಲ್ಲ. ನಾನು ತಮಾಷೆ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ, ನಾನು ಗಂಭೀರವಾಗಿರುತ್ತೇನೆ.
ಅವನು ಗೆರ್ಡಾಳ ಮುಖಕ್ಕೆ ಪಿಸ್ತೂಲನ್ನು ಬೀಸುತ್ತಾನೆ.

ಅಟಮಾನ್ಶಾ: ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರ, ನನಗೆ ಏನಾಗಿದೆ?
ಬಹುಶಃ ಅವಳು ಅದನ್ನು ಬಯಸಬಹುದೇ? (ಪಿಸ್ತೂಲ್ ತೋರಿಸುತ್ತಾ)
ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ.
ನೀನು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ ಜಿಂಕೆಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವೆ.
ಹೇ, ದರೋಡೆಕೋರರೇ, ಹೋಗಿ ಜಿಂಕೆಗಳನ್ನು ತನ್ನಿ.

ದರೋಡೆಕೋರರು (ಮಕ್ಕಳು) ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ.

ಜಿಂಕೆ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ. ಜಿಂಕೆಗಳ ನೃತ್ಯ.

ಅಟಮಾನ್ಶಾ: ಹೇ, ಜಿಂಕೆ, ಬೇಗ ಬನ್ನಿ, ನೀವು ಅವಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ.

ಜಿಂಕೆ: ನಿಮ್ಮ ತೊಂದರೆ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರನನ್ನು ನೋಡಿದೆ, ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ.
ಅವನು ರಾಣಿಯೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಲ್ಯಾಪ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ಗೆ ಹೋದನು.
ಒಳ್ಳೆಯ ಕೆಲಸ ಮಾಡು, ನಾನು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ.

ಅಟಮಾನ್ಶಾ: ಬಾ, ಬೇಗನೆ ಮುಚ್ಚಿ, ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಗೊರಸನ್ನು ಬಡಿಯಬೇಡಿ.

ಗೆರ್ಡಾ: ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.
ನೀವು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದರೂ ಸಹ ನೀವು ತುಂಬಾ ಕರುಣಾಮಯಿ.
ಗೆರ್ಡಾ ಅಟಮಾನ್ಷಾನನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ.

ಜಿಂಕೆ: ನಾನು ನಿನಗೆ ದಾರಿ ತೋರಿಸಬಲ್ಲೆ, ಕರುಣಿಸು ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಬಿಡು.
ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಉಷ್ಣತೆಯಿಂದ ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸುತ್ತೇನೆ, ಕೋಪಗೊಳ್ಳಬೇಡ, ಅವಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.
ಅಟಮಾನ್ಶಾ: ನೀವೆಲ್ಲರೂ ಇಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕೂಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಅಥವಾ ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡಬೇಕೇ?
ಬಹುಶಃ ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕರುಣಾಮಯಿಯಾಗಬಹುದೇ?
ನಾನು ಏನು ಮಾಡಲಿ? ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? (ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ತರ)
ಸರಿ, ಕಣ್ಣೀರು ಸುರಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸು, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡುತ್ತೇನೆ, ಹಾಗೇ ಇರಲಿ.
ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ ಮತ್ತು ಟೋಪಿ ಇದೆ. (ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ)
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಕೆಲವು ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ತಿನ್ನಲು ಕೊಡುತ್ತೇನೆ.

ಮುಖ್ಯಸ್ಥನು ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತು ಓಲೆನ್‌ನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಗೆರ್ಡಾ ಅಟಮಾನ್ಷಾಗೆ ವಿದಾಯ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ. ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತು ಜಿಂಕೆ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ.
ಅಟಮಾನ್ಶಾ: ಖಂಡಿತ, ನಾನು ಕ್ರೂರ ಮತ್ತು ದುಷ್ಟ -
ನನ್ನನ್ನು ಅಟಮಾನ್ಶಾ ಎಂದು ಕರೆಯುವುದು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಅಲ್ಲ.
ಆದರೆ ನಾನು ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತು ಕೈಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ -
ನಾನು ಬಹುತೇಕ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಕಣ್ಣೀರು ಸುರಿಸುತ್ತೇನೆ ...

ಅಟಮಾನ್ಶಾ ಕಣ್ಣೀರಿನಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಹಿಮಪಾತದ ಸದ್ದು ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ. ಜಿಂಕೆ ಮತ್ತೆ ಗೆರ್ಡಾದೊಂದಿಗೆ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ.

ಜಿಂಕೆ: ಇಲ್ಲಿ ಲ್ಯಾಪ್ಲ್ಯಾಂಡ್ ಬಂದಿದೆ, ಹೋಗಿ, ಕೈ ಈಗಾಗಲೇ ಅಲ್ಲಿ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ.

ಜಿಂಕೆ (ಮಗು) ಸಭಾಂಗಣಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ಗೆರ್ಡಾ ಚಳಿಯಿಂದ ನಡುಗುತ್ತಾ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಕೈ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ "ಎಟರ್ನಿಟಿ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಐಸ್ ತುಂಡುಗಳಿಂದ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಕೈ, ನನ್ನ ಸಹೋದರ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ದಿನದಿಂದ ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ಕೈ: ಇಲ್ಲಿಂದ ಬೇಗನೆ ಹೊರಡು, ನಾನು "ಶಾಶ್ವತತೆ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯ ಗೆರ್ಡಾವನ್ನು ನೀವು ಗುರುತಿಸಲಿಲ್ಲವೇ? ನಾನು ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ (ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ)

ಕೈ : ನನ್ನ ಕೈ ಬಿಡು.

ಗೆರ್ಡಾ: ನೀನು ದುಷ್ಟ, ಅಸಹ್ಯ ಹುಡುಗ, ನೀನು ನನಗೆ ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬಹುದು?

ಕೈ : ದೂರ ಹೋಗು ಅಂತ ಹೇಳಿದ್ದೆ. ಬಿಡು. ನಿನಗೆ ಕೇಳಿಸುತ್ತಿಲ್ಲವೇ?

ಗೆರ್ಡಾ ಅಳುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಕೈಯನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ.

ಕೈ : ಏನಾಯ್ತು? ನನ್ನಲ್ಲಿ ಏನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ?

ಗೆರ್ಡಾ: ಕೈ, ನೀವು ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿದ್ದೀರಿ.

ಕೈ : ಇಷ್ಟು ದಿನ ಇಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆ?

ಗೆರ್ಡಾ: ನೀವು ಕನಸಿನಲ್ಲಿದ್ದಂತೆ ಬದುಕಿದ್ದೀರಿ. ಕೈ ಬೇಗ ಮನೆಗೆ ಹೋಗೋಣ ಅಂತ ಅಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ನಿನಗಾಗಿ ಕಾಯ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಕೈ : ಬೇಗ ಓಡಿ ಹೋಗೋಣ, ಈ ಬದುಕು ಕರಗಿ ಹೋಗಲಿ. ನನ್ನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಐಸ್ ತುಂಡು ಹೊಂದಲು ನಾನು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಚಳಿಗಾಲವು ದೂರ ಹೋಗಲಿ.

ಗೆರ್ಡಾ ಮತ್ತು ಕೈ ಕೈ ಜೋಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳು, ದಯೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉಳಿಸಿದೆ.

ಮತ್ತೆ ಹಿಮಪಾತದ ಸದ್ದು ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ.

ರಾಣಿಯ ಹಾಡು.
ನೀನು ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬರಲು ಎಷ್ಟು ಧೈರ್ಯ.
ನಾನು ನಿನಗೆ ಕೈ ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ, ಕೇಳಬೇಡ.
ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಬಿಳಿ ಹಿಮವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ಹಲವು ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಇಲ್ಲಿ ಬಿಡುತ್ತೇನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ ಹಾಡು.
ನಾನು ಹಿಮಾವೃತ ನೋಟಕ್ಕೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ರಾಣಿ.
ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಕೈಯೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಆತ್ಮೀಯ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಲು ನಾನು ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ.
ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಹೃದಯ ಬೆಚ್ಚಗಿದ್ದರೆ.
ನಿಮ್ಮ ದುಷ್ಟ ಮತ್ತು ಶೀತ ಹಿಂದೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ರಾಣಿ: ಕೈ, ಅವಳನ್ನು ಬೇಗ ಕಳುಹಿಸಿಬಿಡು.

ಗೆರ್ಡಾ: ನಾನು ದಯೆಯಿಂದ ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ.
ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದೆಲ್ಲವೂ ಅಸಂಬದ್ಧ!
ನೀವು ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ಸ್ಲಿಮ್, ಸುಂದರ,
ಆದರೆ ಹೃದಯವಿಲ್ಲ - ಕೇವಲ ಐಸ್ ತುಂಡು.

ರಾಣಿ: ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಗೆ ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತೀರಿ?
ನೀನು ನನಗೆ ಹೇಗೆ ಧೈರ್ಯ ಕೊಡುವೆ!!!
ನನ್ನ ತಣ್ಣಗಾಗುವ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ, ನನ್ನ ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಕರಗಿಸಿ !!!
ಏನು? ನಾನು ಕರಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆಯೇ? ಎಂತಹ ಅನಾಹುತ!!! ನಾನು ನೀರಾ? ನೀರು? ನೀರು?

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ರಾಣಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಬಿಡಲಿ.

ಕೈ: ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್‌ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ರಾಜ್ಯವು ನಾಶವಾಗಲಿ.
ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನಾವು ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿ ಮತ್ತು ಸೌಮ್ಯವಾಗಿ ಇರುತ್ತೇವೆ.

ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಹಾಡು.
ರಾಣಿಯ ರಾಜ್ಯವು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಪತನಗೊಂಡಿದೆ.
ವಸಂತವು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಚಲಿಸಲಿ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ನೀಡೋಣ.
ಒಂದು ರೀತಿಯ ನಗು ನಿಮ್ಮ ಆತ್ಮವನ್ನು ಹಗುರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೈ: ನನ್ನ ಅದ್ಭುತ ಸಹೋದರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಹೆಮ್ಮೆ ಇದೆ.
ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅವಳಿಗೆ ನೀಡಲಾಯಿತು - ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯ ಎರಡೂ,
ಆದರೆ ಇನ್ನೂ, ನಾನು ಆತ್ಮವನ್ನು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇನೆ -
ಜನರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಮೂಲ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ದಯೆ.

ವೊಡಿಯಾನೋಯ್ ಹೊರಬರುತ್ತಾನೆ: ಗೆರ್ಡಾ ನಿಮಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿ ತೋರಿಸಿದರು,
ಮತ್ತು ಅದು ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ,
ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯವನ್ನು ನೀವು ಚಿನ್ನದ ಹೃದಯವನ್ನು ತೋರಿಸಿದ್ದೀರಿ -
ನಾನು ಹಿಮಾವೃತ ಹೃದಯವನ್ನು ಕರಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.

ಕಾರ್ಲ್ಸನ್ ಹೊರಬರುತ್ತಾನೆ: ಸ್ನೇಹವು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಈಗ ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ,
ಒಳ್ಳೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿ.
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ,
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಅಟಮಾನ್ಶಾ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ: ನೀವು ರಾಣಿಯಾಗಿದ್ದರೂ, ಹೆಮ್ಮೆಪಡಬೇಡಿ,
ನಾನು ಶೀತ ಮತ್ತು ಹಿಮವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮಕ್ಕಳ ಹತ್ತಿರ ಹೋಗಬೇಡಿ.
ಮತ್ತು ನೀವು ಬಂದರೆ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!

ಕಥೆಗಾರ: ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಕೋಪಗೊಳ್ಳದಿರಲಿ,
ಶೀತ ಮತ್ತು ಕೋಪದಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೆದರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ದಯೆ ಮತ್ತು ಮೃದುತ್ವದಿಂದ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ,
ಸತ್ಯ ಖಂಡಿತ ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ!

ಅಂತಿಮ ಹಾಡು ("ಅವರು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ" ಎಂಬ ರಾಗಕ್ಕೆ):
ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ಸುಳ್ಳು, ಆದರೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸುಳಿವು ಇದೆ,
ಒಳ್ಳೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಪಾಠ:
ಮತ್ತು ಹುಡುಗರೇ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ:
ನಾವು ಸ್ನೇಹಕ್ಕೆ ಬೆಲೆ ಕೊಡಬೇಕು
ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು
ಅಸಾಧ್ಯ, ಅಸಾಧ್ಯ, ಅಸಾಧ್ಯ.

ಇಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ "ದಿ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ಇದು ನೀವೆಲ್ಲರೂ ಬಳಸಿದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯಲ್ಲ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಆಧುನಿಕ ಸರಣಿಗೆ ರೀಮೇಕ್ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ಅದರಲ್ಲಿ ಏನಾಯಿತು ಎಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ನಿಮಗೆ ಬಿಟ್ಟದ್ದು, ಆದರೆ ಈಗ ನಾನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇನೆ ಪಾತ್ರಗಳುಮತ್ತು ನಟರು.
ಕೈ ರಕ್ಷಣಾ ಸಚಿವರ ಮಗ, ಯುವ ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರತಿಭೆ.
ಗೆರ್ಡಾ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತ, ಪ್ರಣಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಪ್ನಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿ.
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಮಾಫಿಯಾದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥೆ, ಅವಳ ಕ್ರೌರ್ಯ ಮತ್ತು ಹೃದಯಹೀನತೆಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದೆ.
ಸೆವಾ ಒಲೆಂಕಿನ್ ಹಿಮ ರಾಣಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಚಾಲಕ, ಹಿಮಸಾರಂಗ ಎಂದು ಅಡ್ಡಹೆಸರು ಮತ್ತು ಕುಡಿಯುವವರು.
ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ ವಾಸ್ಯಾ ಅವರು ಸೇವಾ ಅವರ ಕುಡಿಯುವ ಒಡನಾಡಿ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತ, ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ಸ್ ಕೋಟೆಯ ಕಾವಲುಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು, ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ನೇಮಕಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.
ಪುಟ್ಟ ದರೋಡೆಕೋರ ಮತ್ತು ಅವಳ ಗ್ಯಾಂಗ್ ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳ ಗುಂಪು.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ - ಚೆನ್ನಾಗಿ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್.

1.
ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ ವಾಸ್ಯಾ ಮತ್ತು ಸೇವಾ ಅವರು ಮಸುಕಾದ ನೀಲಿ ಕೋಟೆಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾದ ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಅತ್ಯಂತ ಕೊಳಕು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇಬ್ಬರದ್ದೂ ಕುಡುಕ ಧ್ವನಿ.
ಅಂಕಲ್ ವಾಸ್ಯಾ: ಹೇ, ಎತ್ತಾ ... ನಮ್ಮ ಇದು, ಅವಳ ಹೆಸರೇನು ... ಹಿಮ ಮಹಿಳೆ ... ಅವಳು ಯುದ್ಧವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಿದ್ದಾಳೆ?
ಸೇವಾ: ನೀವೇ ಮಹಿಳೆ! ಅವಳು, ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ, ಕೊ-ರೋ-ಲೆ-ವಾ! ಮತ್ತು ಅವಳಿಗೆ ಯುದ್ಧ ಏಕೆ ಬೇಕು? ಅವಳಿಗೆ ಶಾಂತಿ ಬೇಕು, ಶಾಂತಿ ಮಾತ್ರ! ಮತ್ತು ಮೇಲಾಗಿ - ಇವೆಲ್ಲವೂ!
ಅಂಕಲ್ ವಾಸ್ಯಾ: ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಆಯಿತು... ನನಗೂ ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿ, ಲಿಯೋ ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ನೀವು ನಮ್ಮವರು ...
ಸೇವೆ: ನಾನು ಲಿಯೋ ಅಲ್ಲ, ನಾನು ಜಿಂಕೆ, ಮತ್ತು ಉತ್ತರದವನು ... ಮತ್ತು ನಾನು ದಪ್ಪವಾಗಿದ್ದೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ... ಓಹ್! ಬಿಯರ್ ಬಾಟಲಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ...
ಅಂಕಲ್ ವಾಸ್ಯಾ (ನಗು): ಆದರೆ ಇನ್ನೂ, ಆಕೆಗೆ ಈ ಮಗು ಏಕೆ ಬೇಕು?
ಸೇವೆ: ಸರಿ, ಇದು ... ಅವನು ದೊಡ್ಡ ಹೊಡೆತದ ಮಗ, ಯುದ್ಧ ಮಂತ್ರಿ, ಅವನ ತಂದೆ ತನ್ನ ರಹಸ್ಯ ಅಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. ಹುಡುಗ, ಯುವ ಪ್ರತಿಭೆ ಎಂದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ತಂದೆಯಂತೆಯೇ ಇರಬೇಕೆಂದು ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅವನ ತಂದೆ ಅವನನ್ನು ತನ್ನ ಕಚೇರಿಗೆ ಬಿಡುತ್ತಾನೆ ... ಸರಿ, ಅವನು ಈಗ ಶಾಂತಿಯ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪ್ರ-ಆರ್-ನ ವೈಭವಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿ. ಹೊಗಳುವ ಪುಟ್ಟ ರಾಣಿ, ಹಾ.
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಬರುತ್ತಾಳೆ: ಸೂ... ನಾವು ಮತ್ತೆ ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಕೆಲಸದ ಸಮಯ? ನಾನು ನಿಮಗೆ ಏನು ಪಾವತಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ? ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ಹದಿನೈದು ನಿಮಿಷಗಳು ಶಾಂತವಾಗಲು - ಮತ್ತು ನಾವು ಆಫ್ ಆಗಿದ್ದೇವೆ!

2.
ಕೈ ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡಾ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ, ಕೈ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುತ್ತಾ, ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು, ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿವೆ. ಗೆರ್ಡಾ ಸೋಫಾ ಮೇಲೆ, ಆಟಗಾರನನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾ, ನಿಟ್ಟುಸಿರು ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಬೇಸರಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ.

ಗೆರ್ಡಾ: ಕಾಯಾಯ್! ಸರಿ, ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ಎಷ್ಟು ದಿನ ಕಾಯಬೇಕು?! ನಾವು ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ?
ಕೈ: ಸ್ವಲ್ಪ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ನಾನು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಮುಗಿಸುತ್ತೇನೆ!
ಗೆರ್ಡಾ: ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ! ನಿಮ್ಮ ಶಾಶ್ವತ ಚಲನೆಯ ಯಂತ್ರವು ನಿಮ್ಮಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ!
ಕೈ: ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮಿಂದ ನಿಮ್ಮ ರೋಮಿಯೋ ಮತ್ತು ಜೂಲಿಯೆಟ್! ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಅವುಗಳನ್ನು ಮೂರು ಬಾರಿ ವೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೀರಿ!
ಗೆರ್ಡಾ: ಎರಡು! ಮತ್ತು ನೀವು ನೋಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!
ಕೈ: ನನಗೆ ಇದು ಏಕೆ ಬೇಕು? (ವ್ಯಂಗ್ಯದೊಂದಿಗೆ) ರೋಮಿಯೋ ತನಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಜೂಲಿಯೆಟ್‌ಗಾಗಿ ಎರಡು ಕಟ್ಲೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದನು! ನಾವಿಬ್ಬರೂ ಆ ಕಟ್ಲೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ತಿಂದಿದ್ದೇವೆ - ರೋಮಿಯೋ ಇಲ್ಲ, ಜೂಲಿಯೆಟ್ ಇಲ್ಲ! ಹಾಳಾದ ಕಟ್ಲೆಟ್ನ ಕಥೆಗಿಂತ ದುಃಖದ ಕಥೆ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲ!
ಗೆರ್ಡಾ: ಫಕ್ ಯು! ವಿಶ್ವ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ?
ಕೈ: ಅಂದಹಾಗೆ, ನನಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಏಳು ಸಿಕ್ಕಿತು! ಆದರೆ ನೀವು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಪಡೆದಿದ್ದೀರಿ! ಮತ್ತು ರೋಮಿಯೋ ಮಾತ್ರ ನನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ! (ಕರುಣಾಜನಕ ಭಂಗಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಒರಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕುರ್ಚಿಯ ಜೊತೆಗೆ ಬೀಳುತ್ತಾನೆ. ಗೆರ್ಡಾ ನಗುತ್ತಾನೆ. ಕೈ ಎದ್ದೇಳುತ್ತಾನೆ). ಅಂದಹಾಗೆ, ನನ್ನ ಪತನವು ನ್ಯೂಟನ್‌ನ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ನಿಯಮಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ! ಎಲ್ಲವೂ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಣಯದ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ!
ಗೆರ್ಡಾ: ಸರಿ, ಅದು ಸರಿ, ಒಂದು ಸೇಬು ನನ್ನ ತಲೆಗೆ ಹೊಡೆದಿದೆ, ನನ್ನ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಿಂದ ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹುಚ್ಚನಾಗಿದ್ದೇನೆ ...

(ಡೋರ್‌ಬೆಲ್ ರಿಂಗಣಿಸುತ್ತದೆ. ಇಬ್ಬರೂ ಅದನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಹೊಸ್ತಿಲಲ್ಲಿ ಹಿಮ ರಾಣಿ ವೇಷದಲ್ಲಿದೆ).

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ: ಮಿ. ಕೈ, ಗಣಿತ ಮತ್ತು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ವಿಜೇತ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಪದವಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ಪರ್ಧೆ"ಯುವ ತಂತ್ರಜ್ಞ"?
ಕೈ, ಸ್ವಲ್ಪ ನಾಚಿಕೆ: ಇದು ನಾನು.
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ಓಹ್, ಅಂತಹ ಯುವ, ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಮನಸ್ಸನ್ನು ನೋಡಲು ಎಷ್ಟು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ! ನಾನು ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಂಪನಿ ಇಂಟ್-ಸ್ಕ್ವೇರ್‌ನಿಂದ ಬಂದವನು. ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಯುವ ತಜ್ಞರನ್ನು ನಾವು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಅತ್ಯಂತ ಯಶಸ್ವಿಯಾದವರು ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ನಗದು ಬೋನಸ್‌ಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಗೆರ್ಡಾ: ಹೇಗಾದರೂ ಇದು ಮೋಸದಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ ...
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ಓಹ್, ನೀವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ! ನಾನೇಕೆ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಬೇಕು? ನನ್ನ ವ್ಯಾಪಾರ ಕಾರ್ಡ್ ಇಲ್ಲಿದೆ! ಕರೆ ಮಾಡಿ, ಅಥವಾ ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಏಜೆನ್ಸಿಗೆ ಬನ್ನಿ. ಬೇಗ ಉತ್ತಮ, ನೀವು ಇದೀಗ ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಇದು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದ್ದು, ಮೊದಲನೆಯದು - ವಿಶಾಲವಾದ ಅವಕಾಶಗಳು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಕೊಡುಗೆಗಳು!
ಗೆರ್ಡಾ: ಈಗ - ಖಂಡಿತ ಇಲ್ಲ!
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ಮಿ. ಕೈ, ಈ ಯುವತಿಯು ನಿಮಗಾಗಿ ಏಕೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ?
ಕೈ, ಸಿಟ್ಟಿಗೆದ್ದ: ಗೆರ್ಡಾ, ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಡ! ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ನನಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ! ನಿಮ್ಮ ಈ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಇನ್ನೊಂದು ಬಾರಿ ಹೋಗೋಣ, ಹೌದಾ? ಈಗ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೋಗೋಣ, ಹೌದಾ?
ಗೆರ್ಡಾ, ಮನನೊಂದ: ಸರಿ, ಸರಿ, ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಮಾಡಿ! ನಾನು ಬೇರೆಯವರೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೋಗಬಹುದು! ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಬಹುಮಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ನನಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಗೆರ್ಡಾ ಎಲೆಗಳು.
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ಸರಿ, ಮಿ. ಕೈ, ನೀವು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತೀರಾ? ಓಹ್... ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣಿನ ಮೇಲೆ ಏನಿದೆ, ಚುಕ್ಕೆ?
ಕೈ: ಎಲ್ಲಿ?
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಒಂದು ಚುಕ್ಕೆಯನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುವಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಕೈಯ ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿಯಾಗಿ ಆದೇಶಿಸುತ್ತಾಳೆ: ನಿದ್ರೆ!
ಕೈ ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನೆಲಕ್ಕೆ ಮುಳುಗುತ್ತಾನೆ, ಸೇವಾ ಮತ್ತು ಅಂಕಲ್ ವಾಸ್ಯಾ ಒಳಗೆ ಓಡಿ, ಅವನನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ.

3.
ಗೆರ್ಡಾ ಅಳುತ್ತಾಳೆ. ಕರೆಗಂಟೆ ಬಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಕಿರುಚುತ್ತಾಳೆ: "ಕೈ!" - ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಧಾವಿಸಿ ಅದನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಹೊಸ್ತಿಲಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ.

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಶುಭಾಶಯಗಳು, ಸೌಂದರ್ಯ!
ಗೆರ್ಡಾ, ಸ್ನಿಫ್ಲಿಂಗ್: ನೀವೂ... ನಿಮಗೆ ಮಾತ್ರ ತಪ್ಪು ವಿಳಾಸವಿದೆ, ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್. ನಾವು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಆದೇಶಿಸಲಿಲ್ಲ ... ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಾವು ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಆಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ...
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಎಂದಿಗೂ ತಪ್ಪಾಗಿಲ್ಲ! ನಿನ್ನ ಹೆಸರು ಅಣ್ಣಾ ಅಂತ ಗೊತ್ತು!
ಗೆರ್ಡಾ: ಸರಿ, ನಾನು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ. ನನ್ನ ಹೆಸರು ಗೆರ್ಡಾ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕಾಗದದ ತುಂಡನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ನೋಡುತ್ತಾನೆ: ಓಹ್, ಸರಿ ... ಅಣ್ಣಾ ಮೇಲಿನ ನೆಲದ ಮೇಲೆ. ತಪ್ಪಾಗಿದೆ... ಈ ಮಹಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ! ಇದು ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯದು, ನಾನು ಹಿಮಸಾರಂಗದ ಮೇಲೆ ಮನೆಗೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿದೆ, ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು, ಮತ್ತು ಯಾವ ಮಹಡಿಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ಎಂದು ಯೋಚಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸರಿ, ಅಥವಾ ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ನಂತೆ, ಅವನು ಚಿಮಣಿಯನ್ನು ಅಗ್ಗಿಸ್ಟಿಕೆಗೆ ಏರಿದನು - ಮತ್ತು ಅದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಬೆಂಕಿಗೂಡುಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿಲ್ಲ! ನೀವು, ಗೆರ್ಡಾ, ಹೊಸ ವರ್ಷವನ್ನು ಏಕೆ ಆಚರಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ?
ಗೆರ್ಡಾ: ನನ್ನ... ನನ್ನ ಆತ್ಮೀಯ ಸ್ನೇಹಿತ ಕಾಣೆಯಾಗಿದ್ದಾನೆ. ಮೂರು ದಿನಗಳು ಕಳೆದಿವೆ, ಬಹುತೇಕ ಇಂಟರ್ಪೋಲ್ ಅವನನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದೆ ... ಮತ್ತು ... ಏನೂ (ಅಳುತ್ತಾಳೆ). ಆದರೆ ಹೊಸ ವರ್ಷವು ಈಗಾಗಲೇ ಇಂದು ರಾತ್ರಿಯಾಗಿದೆ!
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಸರಿ, ಸರಿ, ಅಳಬೇಡ, ಅಳಬೇಡ ... (ಅವನ ತಲೆಯನ್ನು ತಟ್ಟುತ್ತಾನೆ). ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ, ನನ್ನ ಮೊಮ್ಮಗಳು, ಸ್ನೆಗುರೊಚ್ಕಾ, ಹದಿನೈದು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು. ನಾನು ಅದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ. ಓಹ್, ನಾನು ದುಃಖಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ ...
ಗೆರ್ಡಾ: ನೀವು ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ... ಇದು ತಮಾಷೆಯಾಗಿಲ್ಲ ... ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು, ಮತ್ತು ನೀವು ಕೆಲವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದ ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಅದು ಏಕೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ?
ಗೆರ್ಡಾ: ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಹೇಳಿ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ...
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನಾನು ಯಾರೆಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ?
ಗೆರ್ಡಾ, ವ್ಯಂಗ್ಯವಾಗಿ: ಬಹುಶಃ ಹಾಗ್ವಾರ್ಟ್ಸ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಡಂಬಲ್ಡೋರ್! ಅವಡಕೆದವ್ರೋಯ್ ಮುಗಿಯದ...
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಅದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ಅವಡಕೆದವ್ರ ಏನು?
ಗೆರ್ಡಾ: ಹೌದು, ಲ್ಯಾಪ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಹ್ಯಾರಿ ಪಾಟರ್ ಅನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದು ...
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ಅವನ ಹಣೆಯ ಸುಕ್ಕುಗಟ್ಟುವಿಕೆ: ಓದಿ... "ಹ್ಯಾರಿ ಪಾಟರ್"... ಸ್ವಲ್ಪ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ನಾನು ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗನಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ತರುತ್ತಿದ್ದೇನೆ... ಇಲ್ಲಿದೆ! (ಅವನು ತನ್ನ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಸ್ನ್ಯಾಪ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕವು ಅವನ ಕೈಗಳಿಗೆ ಹಾರುತ್ತದೆ. ಗೆರ್ಡಾ ತನ್ನ ಬಾಯಿ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ).
ಗೆರ್ಡಾ: ಆನ್... ನಿಜವಾದ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್! ತಾತ... ನಾನೀಗ ನಂಬಿದ್ದೇನೆ... ಹೇಳು... ಕೈ ಸಿಗುತ್ತಾ?
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ: ಕಾಯಾ? ಇದು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತನಾ?
ಗೆರ್ಡಾ: ಸರಿ, ಹೌದು.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಬನ್ನಿ... ಹೇ, ಹಿಮಸಾರಂಗ! (ಸೇವಾ ಕಪ್ಪು ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾಳೆ) ಈ ಹುಡುಗಿ ಕೈಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ!
ಸೇವಾ: ಹೌದು, ಅವಳೇ! ಅದು ಅವನ ಗೆಳತಿ! ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತ, ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ!
ಗೆರ್ಡಾ: ಎಲ್ಲಿ?! ಮತ್ತು ... ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತು?
ಸೇವೆ: ಸರಿ... ನಾನೇ ಅವನನ್ನು ಕಿಡ್ನಾಪ್ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದೆ ... ಮೂರ್ಖತನದಿಂದ ... ಮತ್ತು ನಾನು ಕುಡಿದಿದ್ದೆ ... ಎತ್ತಾ ... ಸರಿ ... ಕ್ಷಮಿಸಿ. ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಪಡಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕೆಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ! ಕೋಟೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಡಕಾಯಿತನೊಂದಿಗೆ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಲು ನನ್ನನ್ನು ಕೇಳಬೇಡಿ, ನಾನು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ... ನಾನು ಕೇವಲ ಬದುಕುಳಿದೆ (ಮೂಗೇಟುಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತದೆ). ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಾನು ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನವಾಗಿ ಮಲಗಿದ್ದಾಗ ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಹೋದನು ...
ಗೆರ್ಡಾ: ನನಗೆ ತೋರಿಸು, ನನಗೆ ತೋರಿಸು! ನಾವು ಕೈಯನ್ನು ಉಳಿಸಬೇಕು!
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನಾವು ಮಾಡಬೇಕು! ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಒಲೆನ್ಯುಷ್ಕಾ ನಮ್ಮ ಕೋಟೆಯನ್ನು ನಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಬದಲಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ!

4. ಗೆರ್ಡಾ, ಹಿಮಸಾರಂಗ ಮತ್ತು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಕೋಟೆಯನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸೇವಾ ಅವರಿಗೆ ಸೂಚಿಸಿ, ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್‌ನಿಂದ ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಚೀಲವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಬಿಲ್ಲು ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳು.
ಗೆರ್ಡಾ ಕೂಗುತ್ತಾನೆ: ಕೈ! ಕೈ! (ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡುತ್ತಾ) ಅವನು ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ?
(ಸಂಗೀತ ಆನ್ ಆಗುತ್ತದೆ. ದರೋಡೆಕೋರರ ಗುಂಪು ಓಡಿಹೋಗಿ "ಓಹ್-ಲಾ-ಲಾ, ಓಹ್-ಲಾ-ಲಾ, ನಾಳೆ ನಾವು ರಾಜನನ್ನು ದೋಚುತ್ತೇವೆ! ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ರಾಣಿ!" ಎಂದು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ.
ದರೋಡೆಕೋರ: ಹೇ, ಅವರು ಯಾರು? ಉತ್ತರ!
ಗೆರ್ಡಾ: ನನ್ನ ಹೆಸರು ಗೆರ್ಡಾ, ಮತ್ತು ಇದು ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ...
ದರೋಡೆಕೋರರು: ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್! ಹ್ಹ ಹ್ಹ! ಅಜ್ಜ ಫ್ರಾಸ್ಟ್, ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆ ಗಡ್ಡ!
ಗೆರ್ಡಾ: ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಕೈಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಅವನನ್ನು ಸೆರೆಯಾಳಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಳು. ಮತ್ತು ನಾವು ಅವನನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.
ದರೋಡೆಕೋರರು: ಹ್ಹ ಹ್ಹ! ಉಳಿಸಿ! ಇಲ್ಲಿಂದ! ನನ್ನನ್ನು ನಗುವಂತೆ ಮಾಡಿದೆ!
ದರೋಡೆಕೋರ: ಹೋ! ಮತ್ತು ನೀವು ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ಹುಡುಗಿ! ಆದರೆ ಇದು ನಿಮಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಹೆದರುತ್ತೇನೆ. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಹೆಸರಿನ ಈ ಬಿಚ್ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತನನ್ನು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ! ಅವನು ಅವಳಿಗೆ ರಹಸ್ಯವಾದ ಅಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ. ಕೆಲವು ವಿಶೇಷ ಬುಲೆಟ್‌ಗಳು, ಸೂಪರ್-ಡ್ಯೂಪರ್ ಬಾಂಬ್‌ಗಳು, ಇಡೀ ಜಗತ್ತೇ ಅಮೇಧ್ಯ! - ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಯುವ ಪ್ರತಿಭೆ. ಅವರು ಲೇಸರ್ ದೃಶ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸೂಪರ್ ಸ್ಲಿಂಗ್ಶಾಟ್ಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದರೆ ಅದು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಗೆರ್ಡಾ, ಗೊಂದಲ: ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?
ದರೋಡೆಕೋರ: ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ! ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಗೆಳೆಯನನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ, ಮತ್ತು ನಮಗೆ ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಆಯುಧಗಳು ಮತ್ತು ಆಭರಣಗಳು ಕೋಟೆಯಲ್ಲಿವೆ. ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಕತ್ತಲೆಯಾದಾಗ, ನಾವು ಕೋಟೆಯೊಳಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ಅಜ್ಜ, ನೀವೂ ನಮ್ಮೊಂದಿಗಿದ್ದೀರಾ?
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ, ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ... ಗೆರ್ಡಾ ನಾನು ಜೊತೆ ... (ಗ್ಯಾಂಗ್ ಅನ್ನು ಅಸಮ್ಮತಿಯಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾನೆ)

ಅದು ಕತ್ತಲೆಯಾಯಿತು (ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಬೆಳಕನ್ನು ಮಂದಗೊಳಿಸಿ). ಎಲ್ಲರೂ ಕೋಟೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಾಯಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಏನನ್ನೋ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಗೆರ್ಡಾ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಧಾವಿಸಿದನು.

ಗೆರ್ಡಾ: ಕೈ!
ಕೈ: ಗೆರ್ಡಾ? ಓಹ್, ಹಲೋ... ಮತ್ತು ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ...
ಗೆರ್ಡಾ, ಕಣ್ಣೀರಿನ ಮೂಲಕ: ಕೈ, ಪ್ರಿಯ, ಮನೆಗೆ ಹೋಗೋಣ! ಹೊಸ ವರ್ಷ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಬರಲಿದೆ!
ಕೈ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ರಾಣಿ ಇನ್ನೂ ಹಿಂತಿರುಗಿಲ್ಲ... ನಾನು ಎಲ್ಲಿಗೂ ಹೋಗುತ್ತಿಲ್ಲ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಹೌದು, ವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಮೋಹನಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದಾನೆ! (ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಮುಖದ ಮುಂದೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟುತ್ತಾನೆ. ಕೈ ನಡುಗುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ಅವನ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಓಡಿಸುತ್ತಾನೆ).
ಕೈ: ಗೆರ್ಡಾ... ಗೆರ್ಡಾ, ನೀನು! (ಜಿಗಿದು ಅವಳನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ)

ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ಅದು ಸರಿ. ಎಂತಹ ಅದ್ಭುತ ಕಂಪನಿ ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿತು! ಆದರೆ ನೀನು ತಪ್ಪು ಮಾಡಿದೆ. ನಾನು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಿಲ್ಲ. ಆವರಣದಿಂದ ಹೊರಹೋಗುವಂತೆ ನಾನು ದಯೆಯಿಂದ ಕೇಳುತ್ತೇನೆ.
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್, ಮೂಕವಿಸ್ಮಿತ: ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್! ಮೊಮ್ಮಗಳು! ನೀವು...
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್, ಕಡಿಮೆ ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಗೊಂಡಿಲ್ಲ: ಅಜ್ಜ ...
ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೆ, ಮೊಮ್ಮಗಳು! ನಾನು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಹುಡುಕಿದೆ! ಕೊನೆಗೂ ನೀನು ಸಿಕ್ಕಿಬಿಟ್ಟೆ, ನನ್ನ ಹಠಮಾರಿ! (ಅವಳನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್ ಸ್ವಲ್ಪ ಹಿಂಜರಿಯುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳ ಅಜ್ಜನನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ).
ರಾಬರ್: ವಾಹ್, ವಾಟ್ ಎ ಹಾಲಿವುಡ್ ಹ್ಯಾಪಿ ಎಂಡಿಂಗ್. (ಸ್ವಲ್ಪ ನಿಶ್ಯಬ್ದ, ಬದಿಗೆ) ಇದು ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ, ನಾವು ಏನನ್ನೂ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಲೇಸರ್ ದೃಶ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಲಿಂಗ್‌ಶಾಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ನಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಚೈಮ್ಸ್ ರಿಂಗ್ ಔಟ್.

ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್: ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವರ್ಷ ಬಂದಿದೆ! ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಾನು ಅದಕ್ಕೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಅಂತಹ ಉಡುಗೊರೆ ಸಿಕ್ಕಿತು - ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ಮೊಮ್ಮಗಳನ್ನು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ! ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪವಾಡ! ಮತ್ತು ಗೆರ್ಡೋಚ್ಕಾ ಕೈ ಅವಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಳು. ನೀವು ಹುಡುಗನನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡುತ್ತೀರಾ, ಸ್ನೋ ಮೇಡನ್?
ಸ್ನೋ ಕ್ವೀನ್: ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡುತ್ತೇನೆ, ಅಜ್ಜ. ಸರಿ, ನಾವೆಲ್ಲ ಇಲ್ಲೇ ಇದ್ದೀವಿ... ಸಂಭ್ರಮಿಸೋಣ ಅಲ್ವಾ?

(ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅಂತ್ಯ)