ನಾಮಪದವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಹುವಚನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನಗಳು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಂಡಿವೆ? ಅವುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ನಾಮಪದಗಳ ಅರ್ಥದ ಅವಲಂಬನೆ

ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಜ್ಞಾನದ ನೆಲೆಗೆ ಸಲ್ಲಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಕೆಳಗಿನ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲವನ್ನು ಬಳಸುವ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ.

ರಂದು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ http://www.allbest.ru/

ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ಮೇಲೆ

ವಿಷಯ "19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ"

ಮಾಸ್ಕೋ 2014

ಪರಿಚಯ

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭವು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಏರಿಕೆಯ ಸಮಯವಾಗಿತ್ತು. 1812 ರ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧವು ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ವಯಂ-ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಲವರ್ಧನೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಿತು. 1812 ರ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಏರಿಕೆಯು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ವಯಂ-ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಡಿಸೆಂಬ್ರಿಸಂನ ರಚನೆಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ರಷ್ಯಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೂ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿತು. ವಿ. ಬೆಲಿನ್ಸ್ಕಿ ಬರೆದರು: "1812 ರ ವರ್ಷವು ಇಡೀ ರಷ್ಯಾವನ್ನು ಆಘಾತಗೊಳಿಸಿತು, ಜನರ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಜನರ ಹೆಮ್ಮೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು." ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಜನರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ವಯಂ ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಸಾಹಿತ್ಯ, ಲಲಿತಕಲೆಗಳು, ರಂಗಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಭಾರಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು. ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕಲೆ

19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ದೈತ್ಯ ಅಧಿಕವನ್ನು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಅಗಾಧವಾದ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು. ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಈ ಏರಿಕೆಯು ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳಿಂದಾಗಿ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇದು ರಷ್ಯಾದ ರಾಷ್ಟ್ರದ ರಚನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ತಿರುವುರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ವಯಂ ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಊಳಿಗಮಾನ್ಯ ಪದ್ಧತಿಯಿಂದ ಬಂಡವಾಳಶಾಹಿಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯು ಅದರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಬೃಹತ್ ಮೌಲ್ಯರಷ್ಯಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಉದಯವು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ವಿಮೋಚನಾ ಚಳವಳಿಯ ಪ್ರಾರಂಭದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಯಿತು ಎಂಬ ಅಂಶವೂ ಇತ್ತು.

ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ತೀವ್ರ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಅದರ ನಿಕಟ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ. ವಿಶ್ವ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿದ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಿಂತನೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಬಲವಾದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು. ಇದು ಜರ್ಮನ್ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಫ್ರೆಂಚ್ ಯುಟೋಪಿಯನ್ ಸಮಾಜವಾದದ ಉಚ್ಛ್ರಾಯ ಸಮಯವಾಗಿತ್ತು, ಇದರ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ.

1. ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ "ಸುವರ್ಣಯುಗ"

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭವು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಏರಿಕೆಯ ಸಮಯವಾಗಿತ್ತು. 1812 ರ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧವು ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ವಯಂ-ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಿತು. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಜನರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ವಯಂ ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಸಾಹಿತ್ಯ, ಲಲಿತಕಲೆಗಳು, ರಂಗಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಭಾರಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು. ತನ್ನ ವರ್ಗ ನೀತಿಯೊಂದಿಗೆ ನಿರಂಕುಶಾಧಿಕಾರದ ಜೀತದಾಳು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತಡೆಹಿಡಿಯಿತು. ಉದಾತ್ತವಲ್ಲದ ಮೂಲದ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣಪ್ಯಾರಿಷ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ. ವರಿಷ್ಠರು ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡಿದರು.

2. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಾಹಿತ್ಯ

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ, ಏಳು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳನ್ನು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಜೊತೆಗೆ, ಡೋರ್ಪಾಟ್, ವಿಲ್ನಾ, ಕಜನ್, ಖಾರ್ಕೊವ್, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಮತ್ತು ಕೀವ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಉನ್ನತ ಸರ್ಕಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಯಿತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳುಲೈಸಿಯಮ್ಗಳು.

ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಕಟಣೆ ಮತ್ತು ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ವ್ಯವಹಾರವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಲೇ ಇತ್ತು. 1813 ರಲ್ಲಿ, ದೇಶದಲ್ಲಿ 55 ಸರ್ಕಾರಿ ಸ್ವಾಮ್ಯದ ಮುದ್ರಣಾಲಯಗಳಿದ್ದವು.

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ದೇಶದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿವೆ. ಮೊದಲ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಗ್ರಂಥಾಲಯವನ್ನು 1814 ರಲ್ಲಿ ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಲಾಯಿತು (ಈಗ ರಾಜ್ಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯ). ನಿಜ, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವಳ ಶ್ರೀಮಂತ ಪುಸ್ತಕ ಸಂಗ್ರಹವು ಸಾಮೂಹಿಕ ಓದುಗರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲ ಮೂರನೇ ಭಾಗವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ "ಸುವರ್ಣಯುಗ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ಆರಂಭವು ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯತೆಯ ಯುಗದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಯಿತು.

ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಶಾಂತ ಲಯ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾದ ಅನುಪಾತದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಹಿಂದೆ 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಹಸಿರು ಎಸ್ಟೇಟ್ಗಳಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿತ್ತು ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಹೋಲುವ ಹಲವು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ. ನಂತರ ನಗರದ ನಿಯಮಿತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯತೆಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಟ್ಟಡಗಳ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೇಳಗಳು, ಅವುಗಳ ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೊಡೆಯುವುದು. ಜಖರೋವ್ ಎ.ಡಿ ವಿನ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕಾರ ಅಡ್ಮಿರಾಲ್ಟಿ ಕಟ್ಟಡದ ನಿರ್ಮಾಣದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಉಗುಳುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ ಕಟ್ಟಡದ ನಿರ್ಮಾಣವು ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ವಾಸಿಲಿವ್ಸ್ಕಿ ದ್ವೀಪ. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನ ಮುಖ್ಯ ಮಾರ್ಗವಾದ ನೆವ್ಸ್ಕಿ ಪ್ರಾಸ್ಪೆಕ್ಟ್ ಕಜಾನ್ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್ ನಿರ್ಮಾಣದೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ಸಮೂಹದ ನೋಟವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು. 1818 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ನಲವತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ಸೇಂಟ್ ಐಸಾಕ್ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್ ಅತ್ಯಂತ ಹೆಚ್ಚು. ದೊಡ್ಡ ಕಟ್ಟಡ 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಸರ್ಕಾರದ ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್ ನಿರಂಕುಶಾಧಿಕಾರದ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಇದು ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಚರ್ಚ್‌ನೊಂದಿಗಿನ ನಿಕಟ ಒಕ್ಕೂಟವಾಗಿದೆ. ರೊಸ್ಸಿಯ ವಿನ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕಾರ, ಸೆನೆಟ್ ಮತ್ತು ಸಿನೊಡ್, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರಿನ್ಸ್ಕಿ ಥಿಯೇಟರ್ ಮತ್ತು ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಿ ಅರಮನೆಯ ಕಟ್ಟಡಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. ಓಲ್ಡ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್, ರಾಸ್ಟ್ರೆಲ್ಲಿ, ಜಖರೋವ್, ವೊರೊನಿಖಿನ್, ಮಾಂಟ್ಫೆರಾಂಡ್, ರೊಸ್ಸಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಹೋನ್ನತ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿಗಳಿಂದ ನಮಗೆ ಪರಂಪರೆಯಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ, ಇದು ವಿಶ್ವ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಮೇರುಕೃತಿಯಾಗಿದೆ.

ಶಾಸ್ತ್ರೀಯತೆಯು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಶೈಲಿಗಳ ಪ್ಯಾಲೆಟ್ಗೆ ಅದರ ಗಾಢವಾದ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ತಂದಿತು. 1812 ರ ಬೆಂಕಿಯ ನಂತರ, ಬೊಲ್ಶೊಯ್ ಥಿಯೇಟರ್, ಮಾನೆಜ್, ಮಿನಿನ್ ಮತ್ತು ಪೊಝಾರ್ಸ್ಕಿಯ ಸ್ಮಾರಕವನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಕ್ರೆಮ್ಲಿನ್ ಅರಮನೆಯನ್ನು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿ ಟನ್ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಯಿತು. 1839 ರಲ್ಲಿ, ಮೊಸ್ಕ್ವೈರೆಕಾದ ದಡದಲ್ಲಿ, ನೆಪೋಲಿಯನ್ ಆಕ್ರಮಣದಿಂದ ರಷ್ಯಾದ ವಿಮೋಚನೆಯ ನೆನಪಿಗಾಗಿ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್ ಆಫ್ ಕ್ರೈಸ್ಟ್ ದಿ ಸೇವಿಯರ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. 1852 ರಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಗಮನಾರ್ಹ ಘಟನೆ ಸಂಭವಿಸಿದೆ. ಹರ್ಮಿಟೇಜ್ ತನ್ನ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿ ಕುಟುಂಬದ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಯಿತು. ಮೊದಲ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಲಾ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು.

ವಿದೇಶಿ ತಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಸೆರ್ಫ್ ಥಿಯೇಟರ್ಗಳು ರಷ್ಯಾದ ನಾಟಕೀಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದವು. ಕೆಲವು ಭೂಮಾಲೀಕರು ಉದ್ಯಮಿಗಳಾದರು. ಅನೇಕ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ರಷ್ಯಾದ ಕಲಾವಿದರು ಸರ್ಫಡಮ್ನಿಂದ ಬಂದರು. M. S. ಶ್ಚೆಪ್ಕಿನ್ 33 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ಸೆರ್ಫ್ ಆಗಿದ್ದರು, P. S. ಮೊಚಲೋವ್ ಒಬ್ಬ ಸೆರ್ಫ್ ನಟನ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದರು. ರಷ್ಯಾದ ನಾಟಕೀಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಘಟನೆಯು ಗೊಗೊಲ್ ಅವರ "ದಿ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಜನರಲ್" ನ ಪ್ರಥಮ ಪ್ರದರ್ಶನವಾಗಿತ್ತು, ಅಲ್ಲಿ ಶೆಪ್ಕಿನ್ ಮೇಯರ್ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿದರು. ಅದೇ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, M.I. ಗ್ಲಿಂಕಾ ಅವರ ಒಪೆರಾ "ಎ ಲೈಫ್ ಫಾರ್ ದಿ ತ್ಸಾರ್" ಅನ್ನು ಬೊಲ್ಶೊಯ್ ಥಿಯೇಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಯಿತು. ಒಪೆರಾದಲ್ಲಿನ ಕೆಲವು ದೃಶ್ಯಗಳು ಬಹಳ ಆಳಕ್ಕೆ ನುಗ್ಗುವಲ್ಲಿ ಹೊಡೆಯುತ್ತವೆ ಜಾನಪದ ಕಲೆ. ಗ್ಲಿಂಕಾ ಅವರ ಎರಡನೇ ಒಪೆರಾ "ರುಸ್ಲಾನ್ ಮತ್ತು ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ" ಅನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕರು ತಣ್ಣಗೆ ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು. ಆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತನ್ನ ಕೆಲಸದ ನಿಜವಾದ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಭಾವಂತರಾದ ಅಲಿಯಾಬ್ಯೆವ್, ವರ್ಲಾಮೋವ್, ಗುರಿಲೆವ್ ಅವರು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಆಕರ್ಷಕ ಪ್ರಣಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿದರು. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಸಂಗೀತ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಅಭೂತಪೂರ್ವ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರಿತು.

A. S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಯುಗದ ಸಂಕೇತವಾಯಿತು, ರಷ್ಯಾದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತ್ವರಿತ ಏರಿಕೆ ಕಂಡುಬಂದಾಗ. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಸಮಯವನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ "ಸುವರ್ಣಯುಗ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶತಮಾನದ ಮೊದಲ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾವ್ಯವು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿತ್ತು. ಡಿಸೆಂಬ್ರಿಸ್ಟ್ ಕವಿಗಳಾದ ರೈಲೀವ್, ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿ, ಕುಚೆಲ್ಬೆಕರ್ ಅವರ ಕವಿತೆಗಳಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪೌರತ್ವ ಶಬ್ದಗಳ ಪಾಥೋಸ್, ತಾಯ್ನಾಡಿನ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಸೇವೆಯನ್ನು ಎತ್ತಲಾಯಿತು. ಡಿಸೆಂಬ್ರಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ಸೋಲಿನ ನಂತರ, ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿರಾಶಾವಾದವು ತೀವ್ರಗೊಂಡಿತು, ಆದರೆ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಕುಸಿತ ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ. ಪುಷ್ಕಿನ್ ರಷ್ಯಾದ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ. ಅವರ ಕಾವ್ಯವು ರಷ್ಯಾದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ವಿಶ್ವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಗಾಯಕ ಮತ್ತು ಅವರ ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿ ಜೀತಪದ್ಧತಿಯನ್ನು ಖಂಡಿಸಿದ ಕಟ್ಟಾ ದೇಶಭಕ್ತರಾಗಿದ್ದರು. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಮೊದಲು, ಯುರೋಪಿಯನ್ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಅದ್ಭುತ ಸಾಧನೆಗಳಿಗೆ ಸಮಾನವಾದ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯತೆಯಲ್ಲಿ ಯುರೋಪಿನ ಗಮನಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯವಾದ ಯಾವುದೇ ಸಾಹಿತ್ಯ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ಮಹಾನ್ ಕವಿಯ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಶಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯ ಅತ್ಯಂತ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಪಾಥೋಸ್ ಇದೆ, 1812 ರ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಘಟನೆಗಳ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿ, ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಭವ್ಯವಾದ, ನಿಜವಾದ ಸಾರ್ವಭೌಮ ಚಿತ್ರ. A. S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಒಬ್ಬ ಅದ್ಭುತ ಕವಿ, ಗದ್ಯ ಬರಹಗಾರ ಮತ್ತು ನಾಟಕಕಾರ, ಪ್ರಚಾರಕ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸಕಾರ. ಅವರು ರಚಿಸಿದ ಎಲ್ಲವೂ ರಷ್ಯಾದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಕಾವ್ಯದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ. ಕವಿ ತನ್ನ ವಂಶಸ್ಥರಿಗೆ ಉಯಿಲು ಕೊಟ್ಟನು: “ನಿಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ಮಹಿಮೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುವುದು ಸಾಧ್ಯವಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ, ಅಗತ್ಯವೂ ಆಗಿದೆ ... ಭೂತಕಾಲದ ಗೌರವವು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಅನಾಗರಿಕತೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ... ”

ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಹ, ಬರಹಗಾರ ಎನ್ವಿ ಗೊಗೊಲ್ ವ್ಯಾಪಕ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಜೊತೆಗಿನ ಗೊಗೊಲ್ನ ಪರಿಚಯವು 1831 ರಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ "ಈವ್ನಿಂಗ್ಸ್ ಆನ್ ಎ ಫಾರ್ಮ್ ಡೆಕಾಂಕಾ" ಎರಡು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು. "ದಿ ಇನ್ಸ್ಪೆಕ್ಟರ್ ಜನರಲ್" ನ ಮೊದಲ ಮುದ್ರಿತ ರೂಪವು 1836 ರಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು.

ಅವರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಜೀವನದ ಸತ್ಯದ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣವು ನಿರಂಕುಶಾಧಿಕಾರದ ರಷ್ಯಾದ ಕ್ರಮದ ದಯೆಯಿಲ್ಲದ ಮಾನ್ಯತೆಯೊಂದಿಗೆ ಇತ್ತು.

M. ಯು. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರು ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಸೊನೊರಸ್ ಲೈರ್ ಅನ್ನು ತಮ್ಮ ಕೈಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಮರಣವು ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿತು.

ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ನಿಕೋಲೇವ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ಅವರ ಕಾವ್ಯ ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಕೆರಳಿಸಿತು; ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ನಿರಂಕುಶ ಆದೇಶವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಕವಿ ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಾರವಾದ "ಕವಿಯ ಸಾವು" ಎಂಬ ಕವಿತೆಯು ಸಿಂಹಾಸನದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಜನಸಮೂಹದಿಂದ ಲೇಖಕರ ಬಗ್ಗೆ ಅಂತಹ ದ್ವೇಷವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು, ಕವಿಗೆ ಪುಷ್ಕಿನ್ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಹತ್ತು ವರ್ಷ ಬದುಕಲು ಅವಕಾಶವಿರಲಿಲ್ಲ.

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ದೇಶದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ರಾಜಕೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು. ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಜಾಗತಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು.

3. 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಕಲೆ

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಲಲಿತಕಲೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಾಲೆಯ ವರ್ಣಚಿತ್ರದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿತು. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧದ ಪ್ರಕಾರಗಳು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡುತ್ತಿವೆ, ಇದು ವಿಜಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧ 1812 ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಉದಯ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ 60 ರ ದಶಕದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಿಂದ, ರಷ್ಯಾದ ಕಲಾವಿದರು ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಜಾನಪದ ಜೀವನ, ಲಲಿತಕಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಪ್ರಕಾರವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು ಇಂಪ್ರೆಷನಿಸಂ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಭೂದೃಶ್ಯದಿಂದ ಭಾಗಶಃ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಕಲಾವಿದರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನಿಯೋಕ್ಲಾಸಿಸಿಸಂ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕತಾವಾದದ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು.

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಾಲೆ ಶಾಸಕರಾಗಿ ಬಲವಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು. ಕಲಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳುಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶನಗಳು. ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯತೆ, ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಭಾವಚಿತ್ರ, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಭೂದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಚಿತ್ರಕಲೆ. ಯುವ ಕಲಾವಿದರು ಅಕಾಡೆಮಿಯ ರಾಜಿಯಾಗದ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅತೃಪ್ತರಾಗಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಬೈಬಲ್ ಮತ್ತು ಪೌರಾಣಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮಾಡುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಅವರು ಭಾವಚಿತ್ರ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಭೂದೃಶ್ಯದತ್ತ ತಿರುಗಿದರು. ರೊಮ್ಯಾಂಟಿಸಿಸಂ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು.

O.A. ಕಿಪ್ರೆನ್ಸ್ಕಿಯ ಭಾವಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪ್ರಣಯ ಚಿತ್ರಗಳಿವೆ: ಹುಡುಗ A. A. Chelishchev (1810-1811), ಸಂಗಾತಿಗಳು F. V. ಮತ್ತು E. P. Rostopchins (1809), ಸಂಗಾತಿಗಳು V. S. ಮತ್ತು D. N. Khvostov (1818), E.218 Avdulina (1814). ಭಾವಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ಕಲಾವಿದ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದನು, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ಬಳಸಿದರು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ: ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ನೆರಳು ಕಾಂಟ್ರಾಸ್ಟ್‌ಗಳು, ಭೂದೃಶ್ಯದ ಹಿನ್ನೆಲೆ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ವಿವರಗಳು. O.A. ಕಿಪ್ರೆನ್ಸ್ಕಿಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರೋಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಯುವ A. S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಭಾವಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ. ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕಲಾವಿದರು ಅರಿತುಕೊಂಡಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ಪ್ರಣಯ ಅನ್ವೇಷಣೆಗಳು ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯ ಕಲಾವಿದರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ.

V. A. ಟ್ರೋಪಿನಿನ್ ಅವರ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೈಜ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಚಿತ್ರಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವರಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರ ಚಿತ್ರಣವಾಗಿದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಗಮನವು ಅವನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ. ಅಂಕಿ ಮತ್ತು ಮುಖದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ದೃಢೀಕರಣದೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಕೌಂಟ್ಸ್ ಮೊರ್ಕೊವ್ನ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳು, 1813-1815; "ಬುಲಾಖೋವ್", 1823; "ಕೆ. ಜಿ. ರವಿಚ್", 1823). IN ಆರಂಭಿಕ ಅವಧಿತನ್ನ ಸೃಜನಶೀಲ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ಕಲಾವಿದ ಮ್ಯೂಟ್ ಮಾಡಿದ ಬಣ್ಣಗಳ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ - ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ. V.A. ಟ್ರೋಪಿನಿನ್ ಅವರ ಕುಂಚವು A. S. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ - ಕವಿ ತನ್ನ ಕೈಯನ್ನು ಕಾಗದದ ರಾಶಿಯ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಆಂತರಿಕ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿತ್ತು.

ಕೆಪಿ ಬ್ರೈಲ್ಲೋವ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಲೆ "ದಿ ಲಾಸ್ಟ್ ಡೇ ಆಫ್ ಪೊಂಪೈ" ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಾಲೆಯ ಎಲ್ಲಾ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ, ರಷ್ಯಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಯ ನಿರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸ್ವಯಂ-ಅರಿವಿನ ಏರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಚಿತ್ರಕಲೆ ಜನರ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ನೋಡುವ ಧೈರ್ಯವನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ ಭಯಾನಕ ದುರಂತ. K. P. ಬ್ರೈಲ್ಲೋವ್ ಅವರ ಇತರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ "ಇಟಾಲಿಯನ್ ಮಾರ್ನಿಂಗ್", "ಇಟಾಲಿಯನ್ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ", "ಕುದುರೆ ಮಹಿಳೆ", "ಬಾತ್ಶೆಬಾ" ಸೇರಿವೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ಕಲಾವಿದನು ಸಮನಾಗಿ ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತವಾಗಿ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದನು ಮಾನವ ದೇಹಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯ.

ಜನರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜಾಗೃತಿಯ ವಿಚಾರಗಳು A. A. ಇವನೊವ್ ಅವರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಸುಮಾರು ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ತಮ್ಮ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ಚಿತ್ರಕಲೆ, "ಜನರಿಗೆ ಕ್ರಿಸ್ತನ ಗೋಚರತೆ" ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಯೇಸುವನ್ನು ದೂರದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಜಾನ್ ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ತರಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಂರಕ್ಷಕನ ಕಡೆಗೆ ಜನರನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಯೇಸು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ಆತನಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿರುವ ಜನರ ಮುಖಗಳು ಬೆಳಗುತ್ತವೆ, ಅವರ ಆತ್ಮಗಳು ಸಂತೋಷದಿಂದ ತುಂಬಿವೆ.

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ, ಕಲಾವಿದರಾದ A.G. ವೆನೆಟ್ಸಿಯಾನೋವ್ ಮತ್ತು P.A ಫೆಡೋಟೊವ್ ಅವರು ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಿದರು. ಎ.ಜಿ. ವೆನೆಟ್ಸಿಯಾನೋವ್ ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ರೈತರ ಜೀವನವನ್ನು ಆದರ್ಶೀಕರಿಸಿದರು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಜನರ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಉದಾತ್ತತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು ("ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯ ನೆಲ", "ಸುಗ್ಗಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ. ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ," "ಕೃಷಿಯೋಗ್ಯ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ. ವಸಂತ," "ರೈತ ಮಹಿಳೆ ಕಾರ್ನ್‌ಫ್ಲವರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ"). P. A. ಫೆಡೋಟೊವ್ ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯ ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿಯನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡಿದರು, ಸಮಾಜದ ಸಮಕಾಲೀನ ಗಣ್ಯರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ನೈತಿಕತೆಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದರು, ಅವರ ಮೂರ್ಖತನ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯ ಕೊರತೆ ("ಮೇಜರ್ ಮ್ಯಾಚ್ ಮೇಕಿಂಗ್," "ಫ್ರೆಶ್ ಕ್ಯಾವಲಿಯರ್," "ಶ್ರೀಮಂತರ ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರ").

19 ನೇ ಶತಮಾನದ 50 ರ ದಶಕದಿಂದಲೂ, ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯು ರಷ್ಯಾದ ಲಲಿತಕಲೆಯ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಥೀಮ್- ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರ ಜೀವನದ ಚಿತ್ರಣ. ಹೊಸ ದಿಕ್ಕಿನ ಅನುಮೋದನೆಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಾಲೆಯ ಪೇಂಟಿಂಗ್‌ನ ಅನುಯಾಯಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೊಂಡುತನದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ಕಲೆ ಜೀವನಕ್ಕಿಂತ ಉನ್ನತವಾಗಿರಬೇಕು, ರಷ್ಯಾದ ಸ್ವಭಾವ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ವಾದಿಸಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ರಿಯಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ನೀಡುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಯಿತು. 1862 ರಲ್ಲಿ, ಲಲಿತಕಲೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕಾರಗಳಿಗೆ ಸಮಾನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು, ಇದರರ್ಥ ವಿಷಯದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು. ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ, ಹದಿನಾಲ್ಕು ಪದವೀಧರರ ಗುಂಪು ಬರೆಯಲು ನಿರಾಕರಿಸಿತು ಪ್ರಬಂಧಗಳುನೀಡಿರುವ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ. ಅವರು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಅಕಾಡೆಮಿಯನ್ನು ತೊರೆದರು ಮತ್ತು I.N. Kramskoy ನೇತೃತ್ವದ "ಆರ್ಟೆಲ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟಿಸ್ಟ್ಸ್" ನಲ್ಲಿ ಒಂದಾದರು. ಆರ್ಟೆಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್‌ಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಕೌಂಟರ್‌ವೇಟ್ ಆಯಿತು, ಆದರೆ ಏಳು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ವಿಸರ್ಜಿಸಲಾಯಿತು. 1870 ರಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾದ "ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​ಆಫ್ ಟ್ರಾವೆಲಿಂಗ್ ಆರ್ಟ್ ಎಕ್ಸಿಬಿಷನ್ಸ್" ಎಂಬ ಹೊಸ ಸಂಘವು ಅದರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರಮುಖ ವಿಚಾರವಾದಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯ ಸ್ಥಾಪಕರು I. N. ಕ್ರಾಮ್ಸ್ಕೊಯ್, G. G. ಮೈಸೊಡೊವ್, K. A. ಸವಿಟ್ಸ್ಕಿ, I. M. ಪ್ರಿಯಾನಿಶ್ನಿಕೋವ್, V. G. ಪೆರೋವ್. ಕಲಾವಿದರು ಯಾರ ಮೇಲೂ ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತರಾಗಬಾರದು ಎಂದು ಸೊಸೈಟಿಯ ಚಾರ್ಟರ್ ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಅವರು ಸ್ವತಃ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ವಿವಿಧ ನಗರಗಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ.

ವಾಂಡರರ್ಸ್ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಜೀವನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರು, ರೈತರು, ಕಾರ್ಮಿಕರು. ಆದರೆ A.G. ವೆನೆಟ್ಸಿಯಾನೋವ್ ತನ್ನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ರೈತರ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಉದಾತ್ತತೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದರೆ, ವಾಂಡರರ್ಸ್ ತಮ್ಮ ತುಳಿತಕ್ಕೊಳಗಾದ ಸ್ಥಾನ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು. ಕೆಲವು ಸಂಚಾರಿಗಳ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ನೈಜ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತವೆ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನರೈತರು ಹಳ್ಳಿಯ ಸಭೆಯೊಂದರಲ್ಲಿ ಶ್ರೀಮಂತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಬಡವನ ನಡುವಿನ ಜಗಳ ಇಲ್ಲಿದೆ (ಎಸ್. ಎ. ಕೊರೊವಿನ್ "ಆನ್ ದಿ ವರ್ಲ್ಡ್"), ಮತ್ತು ರೈತ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಶಾಂತ ಗಾಂಭೀರ್ಯ (ಜಿ. ಜಿ. ಮೈಸೋಡೋವ್ "ಮೂವರ್ಸ್"). ಪೆರೋವ್ ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಚರ್ಚ್ ಮಂತ್ರಿಗಳ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಜನರ ಅಜ್ಞಾನವನ್ನು ಟೀಕಿಸುತ್ತವೆ (“ಈಸ್ಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಮೀಣ ಮೆರವಣಿಗೆ”), ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ದುರಂತದಿಂದ ತುಂಬಿವೆ (“ಟ್ರೋಕಾ”, “ಸತ್ತ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ನೋಡುವುದು”, “ಕೊನೆಯ ಹೋಟೆಲು ಹೊರಠಾಣೆಯಲ್ಲಿ").

I. N. ಕ್ರಾಮ್ಸ್ಕೊಯ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಲೆ "ಕ್ರೈಸ್ಟ್ ಇನ್ ದಿ ಡೆಸರ್ಟ್" ನೈತಿಕ ಆಯ್ಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರಪಂಚದ ಭವಿಷ್ಯದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಮುಂದೆ ಏಕರೂಪವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ 60-70 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಅಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಿದರು. ಆದರೆ ವಾಂಡರರ್ಸ್‌ಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯು ಜನರ ಜೀವನ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅದ್ಭುತವಾದ ಭಾವಚಿತ್ರ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರು (I. N. ಕ್ರಾಮ್ಸ್ಕೊಯ್, V. A. ಸೆರೋವ್), ಭೂದೃಶ್ಯ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರರು (A. I. ಕುಯಿಂಡ್ಝಿ, I. I. ಶಿಶ್ಕಿನ್, A. K. ಸವ್ರಾಸೊವ್, I. I. ಲೆವಿಟನ್).

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದ ಎಲ್ಲಾ ಕಲಾವಿದರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ವಿರೋಧಿಸಲಿಲ್ಲ. I. E. ರೆಪಿನ್, V. I. ಸುರಿಕೋವ್, V. A. ಸೆರೋವ್ ಅವರು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ಸ್‌ನಿಂದ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪದವಿ ಪಡೆದರು, ಅದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದವುಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು. I. E. ರೆಪಿನ್ ಅವರ ಕೆಲಸವು ಜಾನಪದ ("ಬಾರ್ಜ್ ಹಾಲ್ ಹೌಲರ್ಸ್," "ಕುರ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಧಾರ್ಮಿಕ ಮೆರವಣಿಗೆ"), ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ("ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆಯ ನಿರಾಕರಣೆ," "ಪ್ರಚಾರಕನ ಬಂಧನ") ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ("ಕೊಸಾಕ್ಸ್ ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು" ಟರ್ಕಿಶ್ ಸುಲ್ತಾನ್”) ವಿಷಯಗಳು. V. I. ಸುರಿಕೋವ್ ಅವರ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧರಾದರು ("ಮಾರ್ನಿಂಗ್ ಆಫ್ ದಿ ಸ್ಟ್ರೆಲ್ಟ್ಸಿ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಷನ್", "ಬೋಯಾರಿನಾ ಮೊರೊಜೊವಾ"). V. A. ಸೆರೋವ್ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರು ("ಗರ್ಲ್ ವಿತ್ ಪೀಚ್", "ಗರ್ಲ್ ಇಲ್ಯುಮಿನೇಟೆಡ್ ಬೈ ದಿ ಸನ್").

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಕಲಾವಿದರು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್, ಶೈಲೀಕರಣ, ಬಣ್ಣಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ತಂತ್ರಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಕೊಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು - ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೊಸ ರೂಪಗಳ ಹುಡುಕಾಟದೊಂದಿಗೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅವಂತ್-ಗಾರ್ಡಿಸಂನ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗುವ ಎಲ್ಲವೂ.

19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಚಿತ್ರಕಲೆಯು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯತೆಯಿಂದ ಆಧುನಿಕತೆಯ ಮೊದಲ ಚಿಹ್ನೆಗಳವರೆಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಗಿತು. ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕತೆಯು ಒಂದು ನಿರ್ದೇಶನವಾಗಿ ಅದರ ಉಪಯುಕ್ತತೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮೀರಿಸಿದೆ, ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ನಿರ್ದೇಶನಗಳಿಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಸಂಚಾರಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಕಲೆ ಜನರಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಯಿತು, ಮತ್ತು 19 ನೇ ಶತಮಾನದ 90 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು: ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಟ್ರೆಟ್ಯಾಕೋವ್ ಗ್ಯಾಲರಿ ಮತ್ತು ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿರುವ ರಷ್ಯನ್ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ.

ತೀರ್ಮಾನ

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು. ರಾಜಕೀಯ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕಾನೂನಿನ ಸ್ವರೂಪದ ಜ್ಞಾನ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪೀಟರ್ ಅವರ ಸುಧಾರಣೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸಂಪೂರ್ಣ ರಾಜಪ್ರಭುತ್ವವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿಯನ್ನು ಶಾಸನಬದ್ಧಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು, ಇದು ಕ್ಯಾಥರೀನ್ II ​​ರ "ಸುವರ್ಣಯುಗ" ದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ 1 ರ ಮಂತ್ರಿ ಸುಧಾರಣೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅವರು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಊಳಿಗಮಾನ್ಯ-ನಿರಂಕುಶವಾದಿ ಕ್ರಮವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರು

ಹೊಸ "ಸಮಯದ ಸ್ಪಿರಿಟ್" ಅನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಗ್ರೇಟ್ನ ಪ್ರಭಾವ ಫ್ರೆಂಚ್ ಕ್ರಾಂತಿ 1789 ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ, ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಇತರ ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಜನರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿತು, ಅದರ ಸ್ವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಇತರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಷ್ಯಾದ ಧಾರ್ಮಿಕ ಚಿಂತನೆಯು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಜನರ ಇತಿಹಾಸದ ಮೇಲೆ ಮಹತ್ವದ ಗುರುತು ಹಾಕಿತು. 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯವು ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಯಿತು, ಇದು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರಗತಿಪರ ವಿಮೋಚನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕದಿಂದ ಸುಗಮವಾಯಿತು. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಓಡ್ "ಲಿಬರ್ಟಿ", ಡಿಸೆಂಬ್ರಿಸ್ಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಅವರ "ಸೈಬೀರಿಯಾಕ್ಕೆ ಸಂದೇಶ" ಮತ್ತು ಡಿಸೆಂಬ್ರಿಸ್ಟ್ ಓಡೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಈ ಸಂದೇಶಕ್ಕೆ "ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ", ರೈಲೀವ್ ಅವರ ವಿಡಂಬನೆ "ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಕೆಲಸಗಾರನಿಗೆ" (ಅರಾಕ್ಚೀವ್), ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್ ಅವರ ಕವಿತೆ "ಆನ್ ದಿ ಡೆತ್ ಆಫ್ ಎ ಪೊಯೆಟ್" ಗೊಗೊಲ್‌ಗೆ ಬೆಲಿನ್ಸ್ಕಿಯ ಪತ್ರವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ರಾಜಕೀಯ ಕರಪತ್ರಗಳು, ಉಗ್ರಗಾಮಿ, ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಮನವಿಗಳು ಪ್ರಗತಿಪರ ಯುವಕರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿತು.

ಎಲ್ಲಾ ಶ್ರೀಮಂತ ವಿಶ್ವ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಗಳ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ವಿರುದ್ಧವೂ ಸಹ, ಕಳೆದ ಶತಮಾನದ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಅಸಾಧಾರಣ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಅವಳು ಹೋಲುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ಒಬ್ಬರು ಹೇಳಬಹುದು ಕ್ಷೀರಪಥ, ನಕ್ಷತ್ರಗಳಿಂದ ಆವೃತವಾದ ಆಕಾಶದ ವಿರುದ್ಧ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಎದ್ದುನಿಂತು, ಅದರ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಮಾಡಿದ ಕೆಲವು ಬರಹಗಾರರು ಬೆರಗುಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರಕಾಶಕರು ಅಥವಾ ಸ್ವತಂತ್ರ "ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡ" ಗಳಂತೆ ಕಾಣದಿದ್ದರೆ. A. ಪುಷ್ಕಿನ್, M. ಲೆರ್ಮೊಂಟೊವ್, N. ಗೊಗೊಲ್, F. ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿ, L. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಅವರ ಹೆಸರುಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ ಅಗಾಧವಾದ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತವೆ. ಕಲಾ ಪ್ರಪಂಚಗಳು, ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ತಲೆಮಾರುಗಳ ಓದುಗರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುವ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳ ಬಹುಸಂಖ್ಯೆ. ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಈ "ಸುವರ್ಣಯುಗ" ದಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು T. ಮಾನ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅದರ "ಅಸಾಧಾರಣ ಆಂತರಿಕ ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆ," "ಅದರ ಶ್ರೇಣಿಗಳ ನಿಕಟ ಒಗ್ಗಟ್ಟು, ಅದರ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ನಿರಂತರತೆ" ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪುಷ್ಕಿನ್‌ನ ಕಾವ್ಯ ಮತ್ತು ಟಾಲ್‌ಸ್ಟಾಯ್‌ನ ಗದ್ಯವು ಒಂದು ಪವಾಡ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು; ಕಳೆದ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಯಸ್ನಾಯಾ ಪಾಲಿಯಾನಾ ವಿಶ್ವದ ಬೌದ್ಧಿಕ ರಾಜಧಾನಿಯಾಗಿತ್ತು ಎಂಬುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ.

19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅದ್ಭುತ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ, ರಷ್ಯಾದ ಸಂಗೀತ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಏರಿಕೆಗಳು ಕಂಡುಬಂದವು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯವು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿತು, ಇದು ಕೆಲವು ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪುಷ್ಟೀಕರಿಸಿತು.

ರಷ್ಯಾದ ಸಂಗೀತ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಏಳಿಗೆಯು P. ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿಯವರ ಕೆಲಸದಿಂದ ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು, ಅವರು ಅನೇಕ ಅದ್ಭುತ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬರೆದರು ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಶತಮಾನದ ತಿರುವಿನಲ್ಲಿ, ಸಂಯೋಜಕರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಗೀತ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಷ್ಕರಣೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಗಮನ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯ ಹೆಚ್ಚಳ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚಮನುಷ್ಯ, ತಾತ್ವಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ. ಸಮಯದ "ಚಿಹ್ನೆ" ಬಲಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಾಗಿತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಆರಂಭಸಂಗೀತ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ.

19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನವು ಗಮನಾರ್ಹ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದೆ: ಗಣಿತ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಔಷಧ, ಕೃಷಿಶಾಸ್ತ್ರ, ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ, ಭೌಗೋಳಿಕತೆ ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ. ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದ ಅದ್ಭುತ ಮತ್ತು ಮಹೋನ್ನತ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳ ಸರಳ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಇದು ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ: S.M. ಸೊಲೊವಿವ್, ಟಿ.ಎನ್. ಗ್ರಾನೋವ್ಸ್ಕಿ, I.I. ಸ್ರೆಜ್ನೆವ್ಸ್ಕಿ, ಎಫ್.ಐ. ಬುಸ್ಲೇವ್, ಎನ್.ಐ. ಪಿರೋಗೋವ್, I.I. ಮೆಕ್ನಿಕೋವ್, I.M. ಸೆಚೆನೋವ್, I.P. ಪಾವ್ಲೋವ್, ಪಿ.ಎಲ್. ಚೆಬಿಶೇವ್, ಎಂ.ವಿ. ಓಸ್ಟ್ರೋಗ್ರಾಡ್ಸ್ಕಿ, ಎನ್.ಐ. ಲೋಬಚೆವ್ಸ್ಕಿ, ಎನ್.ಎನ್. ಜಿನಿನ್, ಎ.ಎಂ. ಬಟ್ಲೆರೋವ್, ಡಿ.ಐ. ಮೆಂಡಲೀವ್, E.Kh. ಲೆಂಜ್, ಬಿ.ಎಸ್. ಜಾಕೋಬಿ, ವಿ.ವಿ. ಪೆಟ್ರೋವ್, ಕೆ.ಎಂ. ಬೇರ್, ವಿ.ವಿ. ಡೊಕುಚೇವ್, ಕೆ.ಎ. ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್, ವಿ.ಐ. ವೆರ್ನಾಡ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಇತರರು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, V.I. ವೆರ್ನಾಡ್ಸ್ಕಿ ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರತಿಭೆ, ಭೂರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಜೈವಿಕ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ವಿಕಿರಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ. ಅವರ ಜೀವಗೋಳ ಮತ್ತು ನೂಸ್ಪಿಯರ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಇಂದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಭೌತಿಕ ಭೌಗೋಳಿಕತೆ, ಭೂದೃಶ್ಯ ಭೂರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ತೈಲ ಮತ್ತು ಅನಿಲದ ಭೂವಿಜ್ಞಾನ, ಅದಿರು ನಿಕ್ಷೇಪಗಳು, ಜಲವಿಜ್ಞಾನ, ಮಣ್ಣು ವಿಜ್ಞಾನ, ಜೈವಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು ಮತ್ತು ಔಷಧ. ನಮ್ಮ ಶ್ರೇಷ್ಠ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಿ ವಿ.ಐ. ವೆರ್ನಾಡ್ಸ್ಕಿ, ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ವಿಸ್ತಾರದಲ್ಲಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಈ ಪ್ರಕಾಶಕರಿಗೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ, ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಹೊಸ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಅಳೆಯಲಾಗದಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರ.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು

1. ಬಾಲಕಿನಾ ಜಿ.ಐ. ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಇತಿಹಾಸ: ಭಾಗ 2. - ಎಂ., 2005. -140 ಪು.

2. ಬೋರಿಸೊವ್ ಎನ್.ಎಸ್., ಲೆವಾಂಡೋವ್ಸ್ಕಿ ಎ.ಎ., ಶ್ಚೆಟಿನೋವ್ ಯು.ಎ. ಫಾದರ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನ ಇತಿಹಾಸದ ಕೀ: ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಕೈಪಿಡಿ. - ಎಂ., 2003. - 192 ಪು.

3. ರಷ್ಯಾ ಇತಿಹಾಸ: ಇತಿಹಾಸದ ಮೇಲೆ ಕೈಪಿಡಿ: T.2. XIX - ಆರಂಭಿಕ XX ಶತಮಾನಗಳು. - ಎಂ., 2004. -196 ಪು.

4. ಶಿ.ಮ. ಮುಂಚೇವ್, ವಿ.ಎಂ. ಉಸ್ತಿನೋವ್. ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. - ಎಂ., 2007.

5. ಎ.ಎಸ್. ಓರ್ಲೋವ್, ವಿ.ಎ. ಜಾರ್ಜಿವ್, ಎನ್.ಜಿ. ಜಾರ್ಜಿವಾ, ಟಿ.ಎ. ಶಿವೋಖಿನಾ. ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸ. -ಎಂ., 2007. - 544 ಪು.

6. ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಫಾದರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ನ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಓದುವ ಪುಸ್ತಕ: ಕಂಪ್. ಕೆ.ಎಫ್. ಶಟ್ಸಿಲೋ. - ಎಂ.: ಶಿಕ್ಷಣ, 2003. - 256 ಪು.

7. ಪ್ಯಾಟೆಟ್ಸ್ಕಿ L.M. ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸ: XIX ಶತಮಾನ. -ಎಂ.: ಮಾಸ್ಕೋ. ಲೈಸಿಯಮ್, 2005 - 356 ಪು.

8. ರಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚ: ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪುಸ್ತಕ. ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ: 2 ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ. ಭಾಗ 1. - ಎಂ., 2004. - ಪಿ. 262-478.

9. ಗೊಲೊವಾಟೆಂಕೊ ಎ. ಕೃಷಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ: ಹತ್ತೊಂಬತ್ತನೆಯ ಅಂತ್ಯ - ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭ. - 2006. - ಎನ್ 25.26.

10. ಝಖರೋವಾ E. XIX ನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ - ಪ್ರಾರಂಭ. XX ಶತಮಾನ. - 2005. -N 7.8.

11. Zyryanov P. 19 ರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯತ್ವ - ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ. XX ಶತಮಾನ. -2005. - ಎನ್ 8.

12. ಕೆವೊರ್ಕೋವಾ ಎನ್., ಪೊಲೊನ್ಸ್ಕಿ ಎ. ರಷ್ಯಾ 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ - 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ - 2008. -ಎನ್ 5.

13. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾ. - 1998. -N 34.

14. ಫಿಲಿಪೋವಾ ಟಿ.ಎ. ಹತ್ತೊಂಬತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದ ರಷ್ಯಾದ ಸುಧಾರಣಾವಾದ.

Allbest.ru ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ

ಇದೇ ದಾಖಲೆಗಳು

19 ನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಕಲಾತ್ಮಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಧ್ಯಯನ. ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ನಾಟಕೀಯ ರಂಗಭೂಮಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು. ವಿಶ್ವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಖಜಾನೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದಿರುವ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ಕೃತಿಗಳ ವಿವರಣೆಗಳು.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 07/16/2012 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


18 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪೀಟರ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್ ಯುಗದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು. ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ರಂಗಭೂಮಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು. ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ. ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಜೀವನದ ರೂಪಾಂತರ.

ಅಮೂರ್ತ, 11/17/2010 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


19 ನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಈ ಅವಧಿಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಜ್ಞಾನೋದಯದ ಸ್ಥಿತಿ ಕಾದಂಬರಿ, ಸಂಗೀತ ಕಲೆಗಳು, ದೃಶ್ಯ ಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ. ವಿಶ್ವಕ್ಕೆ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕೊಡುಗೆ.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 06/05/2014 ರಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ವಿಶೇಷ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಾಸ್ತವತೆಯಾಗಿ 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ರಚನೆಗೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು. ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳುಕಲಾತ್ಮಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ರಷ್ಯಾದ ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯತೆಯ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿರ್ಬಂಧಗಳ ನಿರಾಕರಣೆ. ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯದ "ಸುವರ್ಣಯುಗ" ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು.

ಪರೀಕ್ಷೆ, 06/24/2016 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಸಾಧಾರಣ ಏರಿಕೆಯಾಗಿ 19 ನೇ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ರಷ್ಯನ್ ಕಲೆಯ "ಸುವರ್ಣಯುಗ" ದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ: ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು, ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಇತಿಹಾಸ.

ಪರೀಕ್ಷೆ, 11/27/2008 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅಂಶಗಳು ರಷ್ಯಾ XIXಶತಮಾನ. ಜನರ ಮತ್ತು ದೇಶದ ನೈತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಷರತ್ತಾಗಿ ಜೀತದಾಳುತ್ವವನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸುವುದು. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯ ವಿಧಾನ. ರಷ್ಯಾದ ನೈಜ ಕಲೆಯ ಶಾಲೆಯ ಸಾಧನೆಗಳು.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ, 05/27/2014 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


18 ನೇ ಶತಮಾನದ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು. ಜ್ಞಾನೋದಯ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ, ಸಾಹಿತ್ಯ, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಲೆ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು. ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಮತ್ತು 18 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಸಾಧನೆಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ, 05/20/2012 ರಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಆರ್ಥಿಕ, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು 18 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ವಿಜ್ಞಾನ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ರಂಗಭೂಮಿಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ರಷ್ಯಾದ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಏಳಿಗೆ. ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು. ಓರಿಯೊಲ್ ಪ್ರದೇಶದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ.

ಕೋರ್ಸ್ ಕೆಲಸ, 01/14/2015 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


17 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ವಿಶ್ವೀಕರಣದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಈ ಅವಧಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ಇದರಲ್ಲಿ ಎರಡು ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ: ಪ್ಯಾನೆಜಿರಿಕ್ (ಊಳಿಗಮಾನ್ಯ-ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ) ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ-ಆಪಾದನೆ. ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪ, ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಆಚರಣೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ.

ಅಮೂರ್ತ, 06/19/2010 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣಗಳು 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ. 19 ನೇ - 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು: "ಚಿನ್ನ" ಮತ್ತು "ಬೆಳ್ಳಿ" ಯುಗಗಳು. 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಬೆಲರೂಸಿಯನ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ಸಾಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು - ಆರಂಭಿಕ. XX ಶತಮಾನ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಂತೆಯೇ ಎರಡು ಸಂಖ್ಯೆಯ ನಾಮಪದಗಳಿವೆ: ಏಕವಚನ ಮತ್ತು ಬಹುವಚನ (ಕೆಲವು ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ). ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನವು ಕೆಲವು ಕಷ್ಟಕರವಾದ, ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬಹುವಚನವು ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮದ ಪ್ರಕಾರ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉಳಿದ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು

1. ಮೂಲ ನಿಯಮ

ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನ (ಬಹುವಚನ) ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ -ರು. ಈ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ:

• ಸ್ವರಗಳು ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯ ವ್ಯಂಜನಗಳ ನಂತರ - [z] ನಂತಹ,
• ಧ್ವನಿಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಂಜನಗಳ ನಂತರ - [ಗಳು] ಹಾಗೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪದದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ -s ನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.

2. -s, -sh, -ch, -x, -z, -ss ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ನಾಮಪದಗಳು

ಪದವು ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ ಏನು – ರು? ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಹೆಚ್ಚಿನ ಯೂಫೋನಿ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಸುಲಭಕ್ಕಾಗಿ) ನೀವು ಸೇರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ -es. ಪದಗಳಿಗೂ ಅದೇ ಹೋಗುತ್ತದೆ -ss,-ಶ, – ಚ, – x, -z.

ಅಂತ್ಯ -esಅದು ಇಲ್ಲದೆ ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಶಬ್ದಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾನು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತೇನೆ, -esಗೆ ಪದಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z. ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ -es:

ಕೈಗಡಿಯಾರಗಳು, ಪಂದ್ಯಗಳು, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಬಸ್ಸುಗಳು (!), ತರಗತಿಗಳು (!!!)

ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ:

ಕೈಗಡಿಯಾರಗಳು, ಪಂದ್ಯಗಳು, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು, ಬಸ್ಸುಗಳು, ತರಗತಿಗಳು.

3. ವ್ಯಂಜನ + y ಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ನಾಮಪದಗಳು

ವ್ಯಂಜನ + ಅಂತ್ಯ -y, ಅದು -ವೈಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ -ies .

ನಾಮಪದವು ಅಂತ್ಯಗೊಂಡರೆ ಸ್ವರ + ಅಂತ್ಯ -y, ನಂತರ ಗೆ -ವೈಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ -ರು. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಬಹುವಚನವು ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮದ ಪ್ರಕಾರ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

4. -o ನೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ನಾಮಪದಗಳು

ನಾಮಪದವು ಅಂತ್ಯಗೊಂಡರೆ -ಒ, ನೀವು ಸೇರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ -es.

ವಿನಾಯಿತಿಗಳು:

• ಫೋಟೋ - ಫೋಟೋಗಳು (ಫೋಟೋ),
• ಮೆಮೊ - ಮೆಮೊಗಳು (ಮೆಮೊ).
• ಪಿಯಾನೋ - ಪಿಯಾನೋ (ಪಿಯಾನೋ),

5. -f, -fe ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ನಾಮಪದಗಳು

ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುವ ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ -ಎಫ್ಅಥವಾ - ಫೆಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ -ಎಫ್ಅಥವಾ - ಫೆಮೇಲೆ -ವೆಸ್.

6. ಕೋಷ್ಟಕ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಬಹುವಚನ ನಾಮಪದಗಳು

ಈ ಚಿತ್ರವು ಶಿಕ್ಷಣ ನಿಯಮಗಳ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಬಹುವಚನನಾಮಪದ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಬಹುವಚನ ರಚನೆಯ ವಿಶೇಷ ಪ್ರಕರಣಗಳು

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಬಹುವಚನಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ವಿನಾಯಿತಿಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಅಪರೂಪದ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮೊದಲ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ (ಪುರುಷ - ಪುರುಷರು, ಮಹಿಳೆ - ಮಹಿಳೆಯರು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ.

1. ಮುಖ್ಯ ವಿನಾಯಿತಿಗಳು: ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಬಹುವಚನವು ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ

ಹಲವಾರು ನಾಮಪದಗಳು ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಬಹುವಚನಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ:

ಗಮನಿಸಿ: ಮಹಿಳೆಯರು ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ [ˈwɪmɪn].

2. ಬಹುವಚನ ಮತ್ತು ಏಕವಚನ ರೂಪಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ

ಕೆಲವು ನಾಮಪದಗಳು ಒಂದೇ ಬಹುವಚನ ಮತ್ತು ಏಕವಚನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಇವುಗಳು ಸೇರಿವೆ:

3. ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಏಕವಚನ ಅಥವಾ ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳು ಸೇರಿವೆ:

1. ಅಮೂರ್ತ, ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ ನಾಮಪದಗಳು

• ಜ್ಞಾನ - ಜ್ಞಾನ,
• ಪ್ರೀತಿ - ಪ್ರೀತಿ,
• ಸ್ನೇಹ - ಸ್ನೇಹ,
• ಮಾಹಿತಿ - ಮಾಹಿತಿ,

2. ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಹೆಸರುಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು-ics ನಲ್ಲಿ

ಅವು -s ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರೂ, ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

• ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ - ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ,
• ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ - ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ,
• ಏರೋಬಿಕ್ಸ್ - ಏರೋಬಿಕ್ಸ್,
• ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ - ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯ.

3. ಮತ್ತು ಇತರರು

• ಹಣ - ಹಣ,
• ಕೂದಲು - ಕೂದಲು.

3. ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸುವ ನಾಮಪದಗಳು

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ವಸ್ತುಗಳ ಅನೇಕ ಹೆಸರುಗಳು ಏಕವಚನ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ

• ಪ್ಯಾಂಟ್ - ಪ್ಯಾಂಟ್,
• ಕತ್ತರಿ - ಕತ್ತರಿ,
• ಕನ್ನಡಕ - ಕನ್ನಡಕ (ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ, ಆಟದಲ್ಲಿ ಕನ್ನಡಕವಲ್ಲ),

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುವ ಕೆಲವು ಪದಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬಹುವಚನ ಮತ್ತು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

• ಸರಕು - ಉತ್ಪನ್ನ, ಸರಕು.
• ಬಟ್ಟೆ - ಬಟ್ಟೆ.

ಗಮನಿಸಿ: ಬಟ್ಟೆಯೇ ಅಥವಾ ಬಟ್ಟೆಯೇ?

ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಬಟ್ಟೆ - ಬಟ್ಟೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಏಕವಚನ ಅಥವಾ ಬಹುವಚನ ಎಂದು ಬಳಸಬೇಕೇ? ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ: ಬಟ್ಟೆ ಆಗಿದೆಅಥವಾ ಬಟ್ಟೆಗಳು?

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ "ಬಟ್ಟೆಗಳು" ಏಕವಚನ ಸಂಖ್ಯೆಯಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ನಾವು ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುತ್ತೇವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅದು ನಾಮಪದದಂತೆ. ಏಕವಚನ, ಆದರೆ ಇದು ತಪ್ಪು. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಈ ಪದವು ಬಹುವಚನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

• ತಪ್ಪು: ನಿಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆ ತುಂಬಾ ಕೊಳಕು. - ನಿಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆ ತುಂಬಾ ಕೊಳಕು.
• ಬಲ: ನಿಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆ ತುಂಬಾ ಕೊಳಕು. - ನಿಮ್ಮ ಬಟ್ಟೆ ತುಂಬಾ ಕೊಳಕು.

4. ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನ

ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಪದಗಳು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಬರೆಯಬಹುದು:

1. ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಹೈಫನ್‌ನೊಂದಿಗೆ: ಅತ್ತೆ(ಅತ್ತೆ), ಸಹಾಯಕ ಮುಖ್ಯೋಪಾಧ್ಯಾಯರು(ಸಹಾಯಕ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು).
2. ಒಟ್ಟಿಗೆ: ಪೋಸ್ಟ್ಮ್ಯಾನ್(ಪೋಸ್ಟ್‌ಮ್ಯಾನ್), ಶಾಲಾ ಬಾಲಕ(ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ).

ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದವು ಬಹುವಚನ ರೂಪವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:

ಸ್ನೇಹಿತರೇ! ಈಗ ನಾನು ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಈ ಅದ್ಭುತ ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ - ಅಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ (ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯವಲ್ಲದ) ಭಾಷಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿದ್ದಾರೆ👅 ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪಾಕೆಟ್‌ಗೆ :) ನಾನೇ 50 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪಾಠಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ ನಾನು ಅಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಂಡ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ!

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಏಕವಚನ ಮತ್ತು ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಏಕವಚನ ಮತ್ತು ಬಹುವಚನ ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು; ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಒಂದು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಏಕವಚನ ರೂಪವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವಾಗ, ಬಹುವಚನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಬಹುವಚನಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಬಹುವಚನಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "-s (-es)" ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ:

ನಾಯಿ - ನಾಯಿಗಳು
ಪುಸ್ತಕ - ಪುಸ್ತಕಗಳು
ಹಡಗು [ʃɪp] -ಹಡಗುಗಳು [ʃɪps]

1. ಸ್ವರಗಳು ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯ ವ್ಯಂಜನಗಳ ನಂತರ ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುವ “-s” ಅನ್ನು [z] ಎಂದು ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ:
   ಕೋಳಿ-ಕೋಳಿಗಳು
   ಗುಲಾಬಿ - ಗುಲಾಬಿಗಳು [‘rəʋzɪz]
2. ಧ್ವನಿರಹಿತ ವ್ಯಂಜನಗಳ ನಂತರ - [ಗಳು] ಹಾಗೆ:
3. ಬೆಕ್ಕು - ಬೆಕ್ಕುಗಳು
   ಬ್ಯಾಟ್ - ಬಾವಲಿಗಳು
4. ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ನಾಮಪದವು s, ss, x, sh, ch ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ಹಿಸ್ಸಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಶಿಳ್ಳೆ ಶಬ್ದದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ, ಬಹುವಚನವು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ -es, ಇದನ್ನು ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ:
   ಬಾಕ್ಸ್-ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು ['boxiz]
   ಉಡುಗೆ - ಉಡುಪುಗಳು
5. ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ -o ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ವ್ಯಂಜನದಿಂದ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುವ ನಾಮಪದಗಳಿಗೆ, ಬಹುವಚನವು -es ಅಂತ್ಯದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, [z] ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:
   ಟೊಮೆಟೊ - ಟೊಮ್ಯಾಟೊ
   ನಾಯಕ - ವೀರರು [ˈhɪərəuz]
   ಸೆಲ್ಲೋ - ಸೆಲ್ಲೋಸ್; ಪಿಯಾನೋ - ಪಿಯಾನೋಗಳು; ಫೋಟೋ - ಫೋಟೋಗಳು- ಈ ನಿಯಮಕ್ಕೆ ವಿನಾಯಿತಿಗಳು
6. ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ –o ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ನಾಮಪದಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಸ್ವರದಿಂದ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ, ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಬಹುವಚನ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ:
   ರೇಡಿಯೋ - ರೇಡಿಯೋಗಳು
   ಸ್ಟುಡಿಯೋ - ಸ್ಟುಡಿಯೋಗಳು
7. ಏಕವಚನ ನಾಮಪದವು –у ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ, ವ್ಯಂಜನದಿಂದ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ, ಬಹುವಚನವು –es ಅಂತ್ಯದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು -у i ಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ:
   ನೌಕಾಪಡೆ - ನೌಕಾಪಡೆಗಳು
   ಹಾಸ್ಯ - ಹಾಸ್ಯಗಳು
   ಇದಲ್ಲದೆ, –у ಮೊದಲು ಸ್ವರವಿದ್ದರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮದ ಪ್ರಕಾರ ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:
   ಹುಡುಗ - ಹುಡುಗರು
   ದಿನ - ದಿನಗಳು
8. -f, -ef ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನವು -s ಅಥವಾ –es ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ f (ef) v ಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ:
   ಜೀವನ - ಜೀವನ
   ಚಾಕು - ಚಾಕುಗಳು
   ತೋಳ - ತೋಳಗಳು
   ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ, ದೀರ್ಘ ಸ್ವರ ಅಥವಾ i ಅಕ್ಷರವು f ಅಕ್ಷರದ ಮುಂದಿದೆ. ಈ ಪದಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜರ್ಮನಿಕ್ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮೂಲದವುಗಳಾಗಿವೆ.
9. ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಗಳು ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಬಹುವಚನದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ. ಇವುಗಳು ಸೇರಿವೆ:
   ಮಹಿಳೆ [‘ಮಹಿಳೆಯರು] -ಮಹಿಳೆಯರು [‘ವಿಮಿನ್]
   ಮನುಷ್ಯ - ಪುರುಷರು
   ಹಲ್ಲು-ಹಲ್ಲು
   ಮಗು-ಮಕ್ಕಳು [’tʃɪldrən]
   ಕಾಲು - ಅಡಿ
   ಕಾಸು-ಪರೋಪಜೀವಿಗಳು
   ಎತ್ತು - ಎತ್ತುಗಳು [‘ಓಕ್ಸೆನ್]
   ಹೆಬ್ಬಾತು-ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು
   ಸಹೋದರ ['brʌðər] - ಸಹೋದರರು ['breðrɪn]
   ಇಲಿ-ಇಲಿಗಳು
10. ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬರೆಯಲಾದ ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಪದಗಳಲ್ಲಿ, ಬಹುವಚನ ರೂಪವು ಬಹುವಚನ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಎರಡನೇ ನಾಮಪದಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:
    ಶಾಲಾ ಬಾಲಕ - ಶಾಲಾ ಬಾಲಕರು
    ಗೃಹಿಣಿಯರು
11. ಹೈಫನೇಟೆಡ್ ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನ ರೂಪವು ಬಹುವಚನ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಮುಖ್ಯ ಪದಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:
    ಕಮಾಂಡರ್-ಇನ್-ಚೀಫ್ - ಕಮಾಂಡರ್-ಇನ್-ಚೀಫ್
12. ಗ್ರೀಕ್ನಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆನಾಮಪದಗಳು ಈ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಬಹುವಚನ ರೂಪವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ:
    ಡೇಟಾ - ಡೇಟಾ
    ಆಧಾರ ['ಬೀಸಿಸ್] - ಬೇಸ್‌ಗಳು ['ಬೀಸಿ: z]
    ತ್ರಿಜ್ಯ - ತ್ರಿಜ್ಯ ['reidai]
    ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್ ['nju:klies] - ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್ಗಳು ['nju:khai]
    ಪಠ್ಯಕ್ರಮ [ke'p-kjulem] - ಪಠ್ಯಕ್ರಮ [ke'rikjule]
    ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು [‘ಕ್ರೈಸಿಸ್] - ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳು [‘ಕ್ರೈಸಿ: z]
13. ಮೊದಲ ಘಟಕ ಪುರುಷ, ಮಹಿಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯುಕ್ತ ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನ ರೂಪವನ್ನು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾಂಡಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ:
    ಮನುಷ್ಯ-ಪತ್ರಕರ್ತ - ಪುರುಷರು-ಪತ್ರಕರ್ತರು
    ಮಹಿಳಾ ಟೈಪಿಸ್ಟ್ - ಮಹಿಳಾ ಟೈಪಿಸ್ಟ್ಗಳು
14. ಸಂಯುಕ್ತ ಪದದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ನಾಮಪದವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಬಹುವಚನವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಕೊನೆಯ ಅಂಶಕ್ಕೆ -s ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:
    ನನ್ನನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಿ,
    ಡ್ರಾಪ್-ಔಟ್‌ಗಳು,
    ನಡುವೆ ಹೋಗಿ

ಅಂತ್ಯ-s ಯಾವಾಗಲೂ ನಾಮಪದಗಳ ಬಹುವಚನದ ಸೂಚಕವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ -s ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಪದಗಳಿವೆ:

ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ
ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ
ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರ

ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ ನಾಮಪದಗಳ ಬಗ್ಗೆ

ಏಕವಚನ ಮತ್ತು ಬಹುವಚನ ಎರಡರಲ್ಲೂ -s ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ನಾಮಪದಗಳು ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿಯೂ ಇವೆ:

ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ
ಪ್ರಧಾನ ಕಛೇರಿ

ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ ನಾಮಪದಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಶಾಲವಾದ ವರ್ಗವಾಗಿದೆ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುವವರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ, ಏಕೆಂದರೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಿದಾಗ ಅನೇಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ ನಾಮಪದಗಳು ಎಣಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ ನಾಮಪದಗಳು ವಸ್ತುಗಳು, ಪದಾರ್ಥಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಲೇಖನ a/an ಜೊತೆಗೆ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಏಕವಚನ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಗುಂಪು ಇದೆಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ ನಾಮಪದಗಳು

1. , ಇದು, ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಎಣಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ. ಇವುಗಳು ಸೇರಿವೆ:
   ಆಹಾರ, ಪಾನೀಯಗಳು ಮತ್ತು ದ್ರವಗಳ ಹೆಸರುಗಳು
   ಹಿಟ್ಟು ಹಿಟ್ಟು
   ವೈನ್ ವೈನ್
2. ಜ್ಯೂಸ್ ಜ್ಯೂಸ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳುನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ವಿವಿಧ ಪದಾರ್ಥಗಳು,ರಾಸಾಯನಿಕ ಅಂಶಗಳು
   ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಗಳು
   ಚಿನ್ನದ ಚಿನ್ನ
   ಎಣ್ಣೆ - ಎಣ್ಣೆ
3. ಪ್ರೋಪೇನ್ - ಪ್ರೋಪೇನ್
   ಕಟ್ಟಡ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಹೆಸರುಗಳು
   ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ - ಕಾಂಕ್ರೀಟ್
4. ಕ್ಲೇ - ಮಣ್ಣಿನ
   ಅನೇಕ ಸಣ್ಣ ಕಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಬೃಹತ್ ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳ ಹೆಸರುಗಳು
   ರವೆ - ರವೆ
5. ಉಪ್ಪು - ಉಪ್ಪು
   ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು
   ಮಂಜು - ಮಂಜು
6. ಆಲಿಕಲ್ಲು - ಆಲಿಕಲ್ಲು
   ಸಾಮೂಹಿಕ ನಾಮಪದಗಳು
   ಆಟ ಎಂದರೆ "ಆಟ"
7. ಲಾಂಡ್ರಿ - ಒಳ ಉಡುಪು
   ರೋಗಗಳ ಹೆಸರುಗಳು
   ನ್ಯುಮೋನಿಯಾ - ನ್ಯುಮೋನಿಯಾ
8. ಸಿಡುಬು - ಚಿಕನ್ಪಾಕ್ಸ್
   ಭಾಷೆಯ ಹೆಸರುಗಳು
   ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ - ಉಕ್ರೇನಿಯನ್
9. ಇಟಾಲಿಯನ್ - ಇಟಾಲಿಯನ್
   ಅಮೂರ್ತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂತ್ಯಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ -ity, -ance, -ness ಅಥವಾ -ence)
   ಮೌನ - ಮೌನ
10. ದುಷ್ಟ - ದುಷ್ಟ
    ಪಾತ್ರದ ಲಕ್ಷಣಗಳು
    ಸಂವಹನಶೀಲತೆ - ಸಾಮಾಜಿಕತೆ
11. ಹರ್ಷಚಿತ್ತತೆ - ಹರ್ಷಚಿತ್ತತೆ
    ಹೆಚ್ಚಿನ ಗೆರಂಡ್ ರೂಪಗಳು
    ರಾಕ್ ಕ್ಲೈಂಬಿಂಗ್

ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ - ಡ್ರಾಯಿಂಗ್

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗದ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿಯಮಗಳು