Dom Jama ustna Opowieści o II wojnie światowej dla dzieci ze szkół podstawowych. Trzy historie o dzieciach wojny

Opowieści o II wojnie światowej dla dzieci ze szkół podstawowych. Trzy historie o dzieciach wojny

Tylko na podstawie skrawków listów i wspomnień żołnierzy możemy sobie wyobrazić, jak Niemcy karmili rosyjskie dzieci, jak naprawdę traktowali Żydów, jak grzebano ich żywcem w ziemi i jak nazywano ich po prostu „degeneratami”. Tylko przez krótkie historie weteranów, których niestety z roku na rok jest coraz mniej, możemy sobie wyobrazić, jakie wrażenie wywarło przemówienie Mołotowa na obywatelach ZSRR w pierwszym dniu wojny, jak przemówienie Stalina odebrali nasi dziadkowie i pradziadkowie. Tylko z opowieści (nieważne, czy są małe, czy duże) możemy sobie wyobrazić, jak Leningradczycy dzień i noc marzyli o przełamaniu blokady, zwycięstwie i szybkiej odbudowie kraju.

Fikcyjna relacja z wojny może dać współczesność młody człowiek szansę przynajmniej wyobrazić sobie w głowie, co musieli znosić nasi ludzie.

Opowieści o bohaterach Wielkiej Wojny Ojczyźnianej

Na wojnie każdy człowiek jest bohaterem. I nie chodzi tu o liczbę gwiazdek na szelkach czy stopień. Po prostu każdy uczeń, który chwycił za łopatę i poszedł kopać okopy, jest bohaterem. Większość chłopców i dziewcząt po ukończeniu studiów wyjechała na front. Nie bali się założyć munduru wojskowego i spojrzeć wrogowi w oczy, co oznacza, że ​​​​są bohaterami.

Tak naprawdę na wielkie Zwycięstwo składają się małe zwycięstwa poszczególnych ludzi: żołnierza, partyzanta, kierowcy czołgu, snajpera, pielęgniarki, sierot; wszystkich uczestników wojny. Każdy z nich przyczynił się do ogólnego zwycięstwa.

Wspominając prace o wojnie, od razu przychodzą mi na myśl następujące prace: „U nas cicho jest świt” Borysa Wasiliewa o dziewczynach na froncie, które zapobiegły wysadzeniu Kirowskiej kolej żelazna, „Nie na listach” tego samego autora o obrońcy Twierdzy Brzeskiej Nikołaju Pluzhnikowie, „Żyć aż do świtu” Wasilija Bykowa o poruczniku Igorze Iwanowskim, który wysadził się granatem, aby ratować swoich towarzyszy, „Wojna nie nie mieć kobiecej twarzy” Swietłany Aleksijewicz o roli kobiet na wojnie i wielu innych książkach. To nie są opowiadania, ale obszerne powieści i opowiadania, przez co jeszcze trudniej je czytać. Czyjś dziadek, weteran, zapewne pamięta wszystko, co jest w nich napisane.

Na naszej stronie internetowej „Salon Literacki” znajduje się wiele prac współczesnych autorów o wojnie. Piszą emocjonalnie, przenikliwie, kompleksowo, opierając się na tych samych listach i relacjach naocznych świadków, na filmach, na legendarnych „Katiuszach” i „Żurawiach”. Jeśli spodobał Ci się wiersz lub opowiadanie na naszym portalu, zawsze możesz je skomentować, zadać pytanie dotyczące fabuły i porozumieć się bezpośrednio z autorem. Ponadto staramy się iść z duchem czasu, dlatego zorganizowaliśmy w naszym zasobie kilka unikalnych działów. Mamy na przykład format pojedynków literackich. To takie potyczki autorów na różne tematy. Teraz najpilniejszym tematem jest Wielka Wojna Ojczyźniana. Organizowane są „konkursy” pod nazwą „Pamięć o zwycięstwie” (proza), „Co wiemy o wojnie?” (proza), „Pieśń o zwycięstwie” (wiersze), „Długa druga wojna światowa” (wiersze), „ Krótkie historie o wojnie dla dzieci” (proza) itp.

Drugi ciekawy format, który prezentujemy na naszej stronie, realizowany jest w sekcji „Miejsca”. Dzięki tej sekcji komunikacja pomiędzy pisarzami może przenieść się poza Internet. Na stronie znajduje się mapa, na której możesz wybrać swój obszar i sprawdzić, którzy autorzy są blisko Ciebie. Jeśli interesują Cię myśli danej osoby, możesz spotkać się z nią w kawiarni, aby napić się pysznej kawy i porozmawiać o swoich preferencjach literackich. Możesz także zapisać się, aby otrzymywać informacje o nowych autorach, którzy pojawiają się na stronie.

Opowieści o Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej dla dzieci

Jeśli wpiszesz w wyszukiwarkę zapytanie „opowieści o Wielkich Wojna Ojczyźniana dla dzieci w wieku szkolnym” otrzymamy wiele różnych wyników – teksty skierowane do Różne wieki. Trzeba jak najwcześniej rozmawiać z dziećmi w wieku szkolnym o wojnie. Nauczyciele zgodzili się dziś, że możliwe jest wprowadzenie do programu nauczania opowieści o II wojnie światowej już w pierwszej klasie. Oczywiście teksty te powinny być napisane w sposób prosty i w jasnym języku na tematy zrozumiałe dla dziecka. Opowieści dla dzieci nie powinny zawierać tematów okrucieństwa obozy koncentracyjne lub tak skomplikowane aspekty psychologiczne jak kalekie losy niepełnosprawnych żołnierzy i ich żon. Tak naprawdę jest tu wiele tak zwanych tematów tabu, ponieważ wojna jest najokrutniejszą rzeczą, jaką ludzkość widziała.

Możesz spróbować pokazać nastolatkom w szkole średniej popularne radzieckie filmy o wojnie. Na przykład „A tu świt jest cichy”, „Los człowieka” itp. Ale wracając do dzieci, warto zauważyć, że opowieści o wojnie dla nich powinny opierać się na przystępnym opisie głównych bitew. Literatura w tej wersji zostanie więc połączona z historią, a opowiadanie da dziecku mnóstwo nowej wiedzy.

Na stronie Salonu Literackiego znajduje się wiele dziecięcych opowieści o wojnie autorstwa współczesnych autorów. Teksty te są bardzo ciekawe, edukacyjne, a jednocześnie dostosowane do zrozumienia przez dzieci. Przyjdź do naszego zaimprowizowanego salonu literackiego, wybierz żądany temat i sam oceń jakość dziecięce opowieści o Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej.

Opowieści Siergieja Aleksiejewa o Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej. Ciekawe, pouczające i niezwykłe historie o zachowaniu żołnierzy i bojowników w czasie wojny.

OGRODNICY

Nie minęło dużo czasu Bitwa pod Kurskiem. Do jednostki strzeleckiej dotarły posiłki.

Brygadzista okrążył walczących. Idzie wzdłuż linii. Niedaleko przechadza się kapral. W rękach trzyma ołówek i notatnik.

Brygadzista spojrzał na pierwszego z żołnierzy:

— Czy wiesz, jak sadzić ziemniaki?

— Czy wiesz, jak sadzić ziemniaki?

- Mogę! - powiedział głośno żołnierz.

- Dwa kroki do przodu.

Żołnierz jest wyłączony z akcji.

„Napisz do ogrodników” – powiedział starszy sierżant do kaprala.

— Czy wiesz, jak sadzić ziemniaki?

- Nie próbowałem.

- Nie musiałem, ale jeśli to konieczne...

„Wystarczy” – powiedział brygadzista.

Bojownicy wystąpili naprzód. Anatolij Skurko znalazł się w szeregach wykwalifikowanych żołnierzy. Żołnierz Skurko zastanawia się: dokąd oni pójdą, ci, którzy wiedzą jak? „Jest już za późno na sadzenie ziemniaków. (Lato już w pełni.) Jeśli to zrobisz, będzie bardzo wcześnie.

Żołnierz Skurko przepowiada przyszłość. Inni wojownicy zastanawiają się:

— Czy mam sadzić ziemniaki?

— Siać marchewki?

— Ogórki do stołówki dowództwa?

Brygadzista spojrzał na żołnierzy.

– No cóż – powiedział brygadzista. „Odtąd będziesz wśród górników” i przekazuje miny żołnierzom.

Dzielny brygadzista zauważył, że ci, którzy potrafią sadzić ziemniaki, szybciej i pewniej układają miny.

Żołnierz Skurko uśmiechnął się szeroko. Pozostali żołnierze również nie mogli powstrzymać uśmiechu.

Ogrodnicy zabrali się do pracy. Oczywiście nie od razu, nie w tym samym momencie. Rozkładanie min nie jest taką prostą sprawą. Żołnierze przeszli specjalne szkolenie.

Górnicy rozciągali się na wiele kilometrów na północ, południe i zachód od Kurska pola minowe i ekrany. Tylko pierwszego dnia bitwy pod Kurskiem na tych polach i barierach wysadzono w powietrze ponad sto faszystowskich czołgów i dział samobieżnych.

Nadchodzą górnicy.

- Jak się macie, ogrodnicy?

- Wszystko jest w idealnym porządku.

NIETYPOWA OPERACJA

Mokapka Zyablov był zdumiony. Na ich stacji działo się coś niezrozumiałego. Chłopiec mieszkał z dziadkiem i babcią w pobliżu miasta Sudzhi, w małej robotniczej wiosce na stacji Lokinskaya. Był synem dziedzicznego kolejarza.

Mokapka uwielbiał przesiadywać godzinami po stacji. Zwłaszcza w tych dniach. Poszczególne szczeble przybywają tutaj. Przywożą sprzęt wojskowy. Mokapka wie, że nasze wojska pokonały hitlerowców pod Kurskiem. Wypędzają wrogów na zachód. Choć mały, ale mądry, Mokapka widzi, że tu idą eszelony. Rozumie: oznacza to, że tutaj, w tych miejscach, planowana jest dalsza ofensywa.

Pociągi jadą, lokomotywy parują. Żołnierze rozładowują ładunek wojskowy.

Mokapka kręcił się gdzieś w pobliżu torów. Widzi: przyjechał nowy pociąg. Czołgi stoją na platformach. Dużo. Chłopiec zaczął liczyć czołgi. Przyjrzałem się bliżej i okazało się, że są drewniane. Jak możemy z nimi walczyć?!

Chłopiec pobiegł do babci.

„Drewniane” – szepcze – „czołgi”.

- Naprawdę? - babcia załamała ręce. Pobiegł do dziadka:

- Drewniane, dziadkowe, czołgi. Starzec podniósł wzrok na wnuka. Chłopak pobiegł na stację. Patrzy: pociąg znowu jedzie. Pociąg się zatrzymał. Mokapka spojrzał – działa były na platformach. Dużo. Nie mniej niż było czołgów.

Mokapka przyjrzał się bliżej – w końcu pistolety też były drewniane! Zamiast pni wystają okrągłe belki.

Chłopiec pobiegł do babci.

„Drewniane” – szepcze – „armaty”.

„Naprawdę?…” babcia złożyła ręce. Pobiegł do dziadka:

— Drewniane, dziadek, broń.

„Coś nowego” – powiedział dziadek.

Na stacji działo się wówczas wiele dziwnych rzeczy. Jakimś cudem dotarły pudełka z muszlami. Z tych pudeł wyrosły góry. Szczęśliwa makieta:

- Nasi faszyści będą się świetnie bawić!

I nagle dowiaduje się: na stacji są puste boksy. „Dlaczego są całe góry takich i takich?!” – zastanawia się chłopak.

Ale tutaj jest coś zupełnie niezrozumiałego. Wojsko tu przyjeżdża. Dużo. Kolumna spieszy za kolumną. Idą jawnie, docierają przed zmrokiem.

Chłopak ma łatwy charakter. Od razu spotkałem żołnierzy. Do zmroku kręcił się w kółko. Rano znów biegnie do żołnierzy. I wtedy się dowiaduje: żołnierze opuścili te miejsca w nocy.

Mokapka stoi i znów się zastanawia.

Mokapka nie wiedział, że nasi ludzie zastosowali podstęp wojskowy w pobliżu Sudzhy.

Naziści prowadzą rozpoznanie wojsk radzieckich z samolotów. Widzą: na stację przyjeżdżają pociągi, przywożą czołgi, przywożą broń.

Naziści zauważają także góry pudeł z nabojami. Zauważają, że przemieszczają się tu wojska. Dużo. Za kolumną znajduje się kolumna. Faszyści widzą zbliżające się wojska, ale wrogowie nie wiedzą, że wychodzą stąd niezauważeni w nocy.

Moskwa, „Samowar”, 2014

Wspaniała książka audio wydana w serii „ Biblioteka szkolna„w wydawnictwie „Samovar” w 2014 r. „Opowieści o wojnie”, opracowane przez Yudaevę Marinę Władimirowna, artystkę Podivilową Olgę Wasiliewną. Książka dla dzieci, a przede wszystkim o dzieciach z lat wojny, zawierała opowiadania: Lwa KASSIL „Historia nieobecnych”, Radium POGODIN „Zupa powojenna” i „Konie”, Anatolij MITYAEW „Czterogodzinne wakacje” i „Torba płatków owsianych”, Walentyna OSEEWA „Koczeryżka”, Konstantin SIMONOW „Dziecko” i „Świeca”, Aleksiej TOLSTOJ „Postać rosyjska”, Michaił SSZŁOCHOW „Los człowieka” i wczesne (1957) opowiadanie Władimira BOGOMOŁOWA „Iwan”.
Możesz czytać streszczenie, słuchaj online lub pobierz za darmo i bez rejestracji opowieści audio o wojnie autorstwa sowieckich pisarzy.

Audiobook „Opowieści wojenne” z serii „Biblioteka Szkolna”. Lew Kassil „Historia nieobecnego”. Podsumowanie i pełny tekst audio. Order otrzymał żołnierz Armii Czerwonej Nikołaj Zadochtin. Podczas ceremonii wręczenia nagród w dużej sali centrali frontowej zwrócił się do zebranych z prośbą o opowiedzenie o nieobecnym bohaterze, o chłopcu, który był...

Audiobook dla dzieci w wieku szkolnym „Opowieści o wojnie”. Radiy Pogodin „Zupa powojenna” – o głodnym życiu chłopów na terenach okupowanych przez Niemców. Młody czołgista walczył przez pierwszy rok. Wszystko, co pozamilitarne, wydawało mu się nieistotne. Niespodziewanie w wyzwolonej dzień wcześniej wiosce spotkał chłopca o imieniu Senka, pasącego dwie kury i koguta. "Chłopak...

Audiobook „Opowieści o wojnie” dla uczniów. Radiy Pogodin „Konie”. Przeczytaj podsumowanie, posłuchaj online lub pobierz za darmo. Opowieść Pogodina „Konie” o trudnym życiu wojskowym wsi zaraz po wyjeździe Niemców. Dawny kolektyw rolników, czy raczej kołchozów. We wsi pozostał tylko jeden człowiek – dziadek Savelyev. „Dziadek Savelyev w czasie pierwszej wojny…

Książka audio „Opowieści wojenne”. Opowieść dla młodszych dzieci wiek szkolny Anatolij Mityaev „Wakacje na cztery godziny”. Przeczytaj Nadieżdę Prokmę. Żołnierz musiał walczyć najczęściej daleko od domu. Zdarzyło się jednak, że żołnierz bronił lub wyzwalał swoją rodzinną wioskę lub miasto od wroga. Wasilij Płotnikow również znalazł się w swojej ojczyźnie. Faszyści...

Książka audio „Opowieści wojenne”. Anatolij Mityaev „Torba płatków owsianych” - opowiadanie z cyklu „Biblioteka szkolna”, Wydawnictwo Samovar, 2014. Opowieść o pracy psów ratowników medycznych w czasie wojny. Ranni żołnierze zostali zabandażowani przez sanitariuszy i umieszczeni na saniach ze sklejki, które nazywano łodziami. Do sań przywiązanych pasami przywiązano trzy psy, które...

Książka audio „Opowieści wojenne”. Walentyna Oseewa „Koczeryżka”. Przeczytaj podsumowanie i posłuchaj online lub pobierz za darmo. W 1941 roku sierżant bez brody Wasya Woronow w ukraińskiej wiosce, między grządkami kapusty, zobaczył owiniętego w kocyk małego chłopca, około dwuletniego. Nieopodal leżała jego zamordowana matka, trzymając w dłoni butelkę mleka....

Audiobook dla dzieci w wieku szkolnym „Opowieści o wojnie”, Valentina Oseeva „Kocheryzhka”, część 2. Przeczytaj streszczenie lub posłuchaj online. Sąsiadka Samochina zgubiła je podczas bombardowania pociągu, którym ona, jej synowa i wnuczka jechały w ramach ewakuacji. A syn zginął na froncie. Kobieta nie mogła otrząsnąć się z żalu. Kocheryzhka tęsknił za psem...

Audiobook Valentiny Oseevy „Pień”, część 3. Przeczytaj streszczenie lub posłuchaj online pozytywnej, ciepłej i życzliwej opowieści audio o II wojnie światowej. Kiedyś sama Marya Własjewna przyprowadziła Koczeryżkę do sąsiadów. Petrovna zaczął ją częstować herbatą. Przybyła także Markewna. Gość siedziała w milczeniu, obiema rękami ściskając swój kubek, a kobietom wyczerpały się wszelkie puste słowa...

Audiobook „Opowieści o wojnie”, Konstantin Simonow „Dziecko” o bohaterskiej pracy sióstr miłosierdzia i kierowców na wojnie. Na Kubaniu były deszczowe jesienne dni. Armia się wycofywała, toczyły się walki, Niemcy kolumny zbiorników codziennie przedostawali się na tyły. Pod stodołę, w której leżeli ranni, podjechała ulotka (ciężarówka) z nieszczelnym, zakrytym dachem. Jej właścicielka...

Audiobook „Opowieści wojenne”, Konstantin Simonow „Świeca” - opowieść „...o świecy postawionej przez matkę Jugosławii na grobie rosyjskiego syna...” 19 października 1941 r. zdobyto Belgrad, jedynie most nad rzeką Sawą pozostał w rękach Niemców niewielki kawałek ziemi przed nim. O świcie pięciu żołnierzy Armii Czerwonej próbowało niepostrzeżenie przekraść się na most. Ich...

Książka audio „Opowieści wojenne”. „Rosyjski charakter! - za krótka historia nazwa jest zbyt wymowna... Rosyjski charakter! Śmiało, opisz to... Tak jeden z moich znajomych pomógł mi krótką historią z życia osobistego... Na wojnie, ciągle krążąc wokół śmierci, ludzie stają się lepsi, schodzą z nich wszelkie bzdury, jak niezdrowa skóra po ...

Audiobook „Opowieści o wojnie”, historia Michaiła Aleksandrowicza Szołochowa „Los człowieka”, część 1 - historia rodziny głównego bohatera Andrieja Sokołowa. Spotkanie autora z Andriejem Sokolowem odbyło się podczas pierwszej powojennej wiosny nad Górnym Donem, przy przeprawie przez rzekę Elankę w drodze do wsi Bukanowska. Wiele losów zostało złamanych i zniekształconych przez wojnę. Trudny...

Audiobook „Opowieści o wojnie”, historia Michaiła Aleksandrowicza Szołochowa „Los człowieka”, w którym Andriej Sokołow opowiada o okolicznościach szoku pociskowego i niewoli. Nocleg w kościele. Andriej Sokołow walczył jako kierowca w ZIS-5 w jednostce wojskowej utworzonej pod Białą Cerkwią na Ukrainie. Rzadko pisał do domu, nie narzekał i nie szanował tych, „którzy gadają o...

Audiobook „Opowieści o wojnie”, historia Michaiła Aleksandrowicza Szołochowa „Los człowieka” - Sokołow przeciwko komendantowi Mullerowi. Komendantem obozu był Müller, niski, krępy Niemiec, blondyn i sam cały biały: włosy na głowie miał białe, brwi, rzęsy, nawet oczy białawe i wyłupiaste; dobrze znał rosyjski, nawet mówił...

Audiobook „Opowieści o wojnie”, historia Michaiła Aleksandrowicza Szołochowa „Los człowieka” – śmierć rodziny Sokołowów. Spotkanie samotnego Sokołowa z chłopcem Wanią. W szpitalu Andriej Sokołow otrzymał wiadomość od sąsiada, stolarza Iwana Timofiejewicza, że ​​w czerwcu 1942 roku Niemcy zbombardowali fabrykę samolotów, a ciężka bomba bezpośrednim trafieniem zniszczyła chatę...

Audiobook dla uczniów „Opowieści o wojnie”, opowiadanie „Iwan”, rozdział 1. Przeczytaj streszczenie, posłuchaj online lub pobierz za darmo. O pierwszej w nocy kapral Wasiliew z plutonu ochrony dostarczył do ziemianki dowódcę, starszego porucznika Galcewa, chudego chłopca w wieku około jedenastu lat, sinego i drżącego z zimna. Czołgał się w wodzie niedaleko...

Audiobook „Opowieści o wojnie” dla uczniów io uczniach, opowiadanie Włodzimierza Bogomołowa „Iwan”, rozdział 1 o wydarzeniach militarnych 1. Frontu Białoruskiego zimą 1943/44. W rozdziale tym przedstawiono głównego bohatera opowieści, Iwana Busłowa, jego charakterystykę oraz informacje o rodzinie chłopca. Chłopak wyciągnął brudny nosek z przypiętej kieszeni...

Audiobook dla dzieci w wieku szkolnym „Opowieści o wojnie”, opowiadanie Władimira Bogomołowa „Iwan”, rozdział 2 - o przeprawie przez Dniepr Iwana Bondarewa. W zimną październikową noc Wania Bondariew musiał przeprawić się na kłodzie przez Dniepr. "Wszystkie łodzie na górze są strzeżone. A twoja mała łódka jest w takiej ciemności, myślisz, że możesz ją po prostu znaleźć?.. Wiesz (powiedział przybyszowi...

Audiobook dla dzieci w wieku szkolnym „Opowieści o wojnie”, opowiadanie Władimira Bogomołowa „Iwan”, rozdział 3. Przeczytaj streszczenie lub posłuchaj online. Rozdział 3 opowiadania Bogomołowa „Iwan” opowiada o pracy wywiadu wojskowego, przygotowaniu operacji i wydobywaniu „języka”. Cierpliwość, wytrwałość, oddanie Ojczyźnie – te cechy...

Audiobook dla uczniów o dzieciach wojny „Opowieści o wojnie”, Władimir Bogomołow, opowiadanie „Iwan”, rozdział 4. Czyta Nadieżda Prokma. Cholin, Katasonow i Wania przybyli na miejsce jednostki Galcewa. Przygotowywali się do wyrzucenia Wani za linie niemieckie. Łódź została sprawdzona i przygotowana. Cholin poinformował Wanię, że Kotasonow musi pilnie wyjechać do kwatery głównej. Wania...

Audiobook dla dzieci w wieku szkolnym „Opowieści o wojnie”, Władimir Bogomołow, opowiadanie „Iwan” – o młodym oficerze wywiadu bohatera. Przeczytaj Nadieżdę Prokmę. W operację mającą na celu zrzucenie harcerza za linie wroga bierze udział około dwustu osób. W każdej chwili są gotowi okryć nas gradem ognia i nie mają pojęcia o istocie tej operacji. „W trójkę przechodzimy na drugą stronę...

Audiobook dla dzieci w wieku szkolnym „Opowieści wojenne”, opowiadanie Władimira Bogomołowa „Iwan”, rozdział 6. Na 3-4-osobowej łodzi „tuzik”, w deszczu, przy wietrze czołowym, Cholin, Galcew i Iwan Busłow, którzy byli wpisany na listę naszych przez Dniepr przewożone są dokumenty wywiadu pod nazwiskiem „Bondariew”. Cicho idą brzegiem do wąwozu i żegnają się. Wania idzie na tył...

Audiobook dla dzieci w wieku szkolnym „Opowieści o wojnie”, opowiadanie Władimira Bogomołowa „Iwan”, rozdział 9 - o młodym bohaterze wywiadu Iwanie Buslovie. Berlin skapitulował 2 maja o trzeciej po południu. W zrujnowanym budynku przy Prinz Albrechtstrasse, w budynku tajnej policji państwowej, znaleziono kartę konta ze zdjęciem Ivana Buslova. Został przypięty od dołu...

„POMNIK ŻOŁNIERA RADZIECKIEGO”

L. Kassil

Wojna trwała długo.
Nasze wojska zaczęły nacierać na ziemię wroga. Faszyści nie mają już dokąd uciec. Osiedlili się w głównym niemieckim mieście Berlinie.
Nasze wojska zaatakowały Berlin. Rozpoczęła się ostatnia bitwa tej wojny. Bez względu na to, jak naziści walczyli, nie mogli się oprzeć. Żołnierze zaczęli brać Armia Radziecka w Berlinie, ulica po ulicy, dom po domu. Ale faszyści nadal się nie poddają.
I nagle jeden z naszych żołnierzy, dobra dusza, podczas bitwy zobaczył na ulicy małą Niemkę. Najwyraźniej pozostała w tyle za własnym ludem. A oni ze strachu o niej zapomnieli... Biedna została sama na środku ulicy. A ona nie ma dokąd pójść. Dookoła toczy się walka. Ze wszystkich okien bucha ogień, wybuchają bomby, walą się domy, ze wszystkich stron świszczą kule. Zaraz cię zmiażdży kamieniem albo zabije odłamkiem... Nasz żołnierz widzi, że dziewczyna znika... „Och, ty draniu, dokąd cię to zaprowadziło, ty niegodziwco!...”
Żołnierz przebiegł ulicę tuż pod kulami, wziął Niemkę na ręce, osłonił ją ramieniem przed ogniem i wyniósł z bitwy.
I wkrótce nasi żołnierze wywiesili już czerwoną flagę nad najważniejszym domem w stolicy Niemiec.
Naziści poddali się. I wojna się skończyła. Wygraliśmy. Świat się rozpoczął.
A teraz zbudowali ogromny pomnik w Berlinie. Wysoko nad domami, na zielonym wzgórzu, stoi bohater z kamienia – żołnierz Armii Radzieckiej. W jednej ręce trzyma ciężki miecz, którym pokonał faszystowskich wrogów, a w drugiej – małą dziewczynkę. Przycisnęła się do szerokiego ramienia radzieckiego żołnierza. Jego żołnierze uratowali ją od śmierci, uratowali wszystkie dzieci na świecie przed nazistami, a dziś on groźnie spogląda z góry, aby zobaczyć, czy źli wrogowie znów rozpętają wojnę i zakłóciją pokój.

"PIERWSZA KOLUMNA"

S. Aleksiejew

(opowieści Siergieja Aleksiejewa o Leningraderach i wyczynie Leningradu).
W 1941 r. naziści zablokowali Leningrad. Miasto zostało odcięte od całego kraju. Do Leningradu można było dotrzeć wyłącznie drogą wodną, ​​wzdłuż jeziora Ładoga.
W listopadzie były przymrozki. Droga wodna zamarzła i zatrzymała się.
Droga się zatrzymała - to znaczy, że nie będzie dostaw żywności, to znaczy, że nie będzie paliwa, nie będzie amunicji. Leningrad potrzebuje drogi jak powietrze i jak tlen.
- Będzie droga! - powiedzieli ludzie.
Jezioro Ładoga zamarznie i zakryje się mocny lódŁadoga (tak brzmi skrócona nazwa jeziora Ładoga). Droga będzie przebiegać po lodzie.
Nie wszyscy wierzyli w taką ścieżkę. Ładoga jest niespokojny i kapryśny. Będą szaleć zamiecie, nad jeziorem będzie wiał przeszywający wiatr, a na lodzie jeziora pojawią się pęknięcia i wąwozy. Ładoga niszczy lodową zbroję. Nawet najcięższe mrozy nie są w stanie całkowicie zamrozić Jeziora Ładoga.
Kapryśne, zdradliwe Jezioro Ładoga. A jednak nie ma innego wyjścia. Wszędzie pełno faszystów. Tylko tutaj, wzdłuż jeziora Ładoga, droga może prowadzić do Leningradu.
Najtrudniejsze dni w Leningradzie. Komunikacja z Leningradem ustała. Ludzie czekają, aż lód na Jeziorze Ładoga stanie się wystarczająco mocny. I to nie jest dzień, nie dwa. Patrzą na lód, na jezioro. Grubość mierzy się lodem. Jezioro monitorują także dawni rybacy. Jak tam lód na Ładodze?
- Rośnie.
- Rośnie.
- Wymaga siły.
Ludzie martwią się i gonią za czasem.
„Szybciej, szybciej” – krzyczą do Ładogi. - Hej, nie bądź leniwy, mrozie!
Nad Jezioro Ładoga przybyli hydrolodzy (badający wodę i lód), przybyli budowniczowie i dowódcy armii. Jako pierwsi zdecydowaliśmy się na spacer po kruchym lodzie.
Hydrologowie przeszli i lód przetrwał.
Budowniczowie przeszli obok i wytrzymali lód.
Major Mozhaev, dowódca pułku utrzymania dróg, jechał konno i wytrzymał lód.
Pociąg konny jechał po lodzie. Sanie przetrwały podróż.
Generał Łagunow – jeden z dowódców Front Leningradzki- jechałem samochodem osobowym po lodzie. Lód trzaskał, skrzypiał, rozzłościł się, ale przepuścił samochód.
22 listopada 1941 roku po nieutwardzonym lodzie Jeziora Ładoga wyruszył pierwszy konwój samochodowy. 60 samochody ciężarowe był w kolumnie. Stąd z zachodniego brzegu, od strony Leningradu, wyjeżdżały ciężarówki z ładunkiem na wschodni brzeg.
Przed nami nie kilometr, nie dwa, ale dwadzieścia siedem kilometrów oblodzonej drogi. Czekają na zachodnim wybrzeżu Leningradu na powrót ludzi i konwojów.
- Czy wrócą? Czy utkniesz? Czy wrócą? Czy utkniesz?
Minął dzień. A więc:
- Nadchodzą!
Zgadza się, samochody przyjeżdżają, konwój wraca. Z tyłu każdego samochodu znajdują się trzy lub cztery worki mąki. Jeszcze nie wziąłem nic więcej. Lód nie jest mocny. To prawda, że ​​​​samochody były ciągnięte przez sanie. W saniach były też worki z mąką, po dwa i trzy na raz.
Od tego dnia się zaczęło ciągły ruch na lodzie jeziora Ładoga. Wkrótce nadeszły silne mrozy. Lód się wzmocnił. Teraz każda ciężarówka zabierała 20, 30 worków mąki. Transportowali także inne ciężkie ładunki po lodzie.
Droga nie była łatwa. Tutaj nie zawsze było szczęście. Lód załamał się pod naporem wiatru. Czasami samochody tonęły. Faszystowskie samoloty zbombardowały kolumny z powietrza. I znowu nasi ponieśli straty. Po drodze zamarły silniki. Kierowcy zamarzli na lodzie. A jednak ani w dzień, ani w nocy, ani podczas śnieżycy, ani podczas najcięższych mrozów, lodowa droga przez Jezioro Ładoga nie przestała działać.
Było ich najwięcej ciężkie dni Leningrad. Zatrzymaj drogę - śmierć Leningradowi.
Droga się nie zatrzymała. Leningradczycy nazywali ją „Drogą Życia”.

„TANYA SAWICZEWA”

S. Aleksiejew

Głód rozprzestrzenia się zabójczo po mieście. Cmentarze leningradzkie nie są w stanie pomieścić zmarłych. Ludzie zginęli przy maszynach. Zginęli na ulicach. Wieczorem położyli się spać i nie obudzili się rano. W Leningradzie z głodu zmarło ponad 600 tysięcy ludzi.
Dom ten również powstał wśród domów leningradzkich. To jest dom Savichevów. Dziewczyna pochylała się nad kartkami zeszytu. Ma na imię Tanya. Tanya Savicheva prowadzi dziennik.
Notatnik z alfabetem. Tanya otwiera stronę z literą „F”. pisze:
„Żenia zmarł 28 grudnia o godzinie 12:30. Poranek. 1941.”
Żenia jest siostrą Tanyi.
Wkrótce Tanya ponownie siada do swojego pamiętnika. Otwiera stronę z literą „B”. pisze:
„Babcia zmarła 25 stycznia. o trzeciej po południu 1942 r.” Nowa strona z pamiętnika Tanyi. Strona zaczynająca się na literę „L”. Czytamy:
„Lekka zmarł 17 marca 1942 r. o godzinie 5 rano.” Leka jest bratem Tanyi.
Kolejna strona z pamiętnika Tanyi. Strona zaczynająca się na literę „B”. Czytamy:
„Wujek Wasia zmarł 13 kwietnia. o 2 w nocy. 1942.” Jeszcze jedna strona. Również z literą „L”. Ale na odwrocie prześcieradła jest napisane: „Wujek Lyosha. 10 maja o godzinie 16:00 1942.” Oto strona z literą „M”. Czytamy: „Mama 13 maja o godzinie 7:30. poranek 1942.” Tanya długo siedzi nad pamiętnikiem. Następnie otwiera stronę z literą „C”. Pisze: „Sawiczewowie umarli”.
Otwiera stronę rozpoczynającą się na literę „U”. Wyjaśnia: „Wszyscy zginęli”.
usiadłem. Spojrzałem na pamiętnik. Otworzyłem stronę na literze „O”. Napisała: „Tya została tylko Tanya”.
Tanya została uratowana przed głodem. Zabrali dziewczynę z Leningradu.
Ale Tanya nie żyła długo. Jej zdrowie zostało nadszarpnięte przez głód, zimno i utratę bliskich. Zmarła także Tanya Savicheva. Tania zmarła. Dziennik pozostał. „Śmierć nazistom!” – krzyczy dziennik.

"FUTRO"

S. Aleksiejew

Z oblężonego przez nazistów Leningradu wyprowadzono grupę dzieci z Leningradu wzdłuż „Drogiego Życia”. Samochód ruszył.
Styczeń. Zamrażanie. Zimny ​​wiatr smaga. Kierowca Koryakov siedzi za kierownicą. Prowadzi dokładnie ciężarówkę.
Dzieci skuliły się w samochodzie. Dziewczyno, dziewczyno, jeszcze raz dziewczyno. Chłopak, dziewczyna, jeszcze raz chłopak. A oto kolejny. Najmniejszy, najbardziej kruchy. Wszyscy faceci są szczupli, jak cienkie książki dla dzieci. A ten jest zupełnie chudy, jak kartka z tej książki.
Chłopaki zebrali się z różnych miejsc. Niektórzy z Ochty, niektórzy z Narwskiej, niektórzy ze strony Wyborga, niektórzy z Wyspy Kirowskiej, niektórzy z Wasilewskiego. A ten, wyobraźcie sobie, z Newskiego Prospektu. Newski Prospekt to centralna, główna ulica Leningradu. Chłopiec mieszkał tu z ojcem i matką. Trafił pocisk i moi rodzice zginęli. A pozostali, ci, którzy teraz podróżują samochodem, również zostali bez matek i ojców. Zmarli także ich rodzice. Niektórzy umarli z głodu, niektórzy zostali trafieni nazistowską bombą, niektórzy zostali zmiażdżeni przez zawalony dom, a niektórym życie przerwał pocisk. Chłopcy zostali zupełnie sami. Towarzyszy im ciocia Ola. Ciocia Ola sama jest nastolatką. Niecałe piętnaście lat.
Przychodzą chłopaki. Przylgnęli do siebie. Dziewczyno, dziewczyno, jeszcze raz dziewczyno. Chłopak, dziewczyna, jeszcze raz chłopak. W samym sercu jest dziecko. Przychodzą chłopaki. Styczeń. Zamrażanie. Dręczy dzieci wiatrem. Ciocia Ola otoczyła ich ramionami. Te ciepłe dłonie sprawiają, że każdemu jest cieplej.
Ciężarówka idzie po styczniowym lodzie. Ładoga zamarł w prawo i w lewo. Mróz nad Ładogą jest coraz silniejszy. Plecy dzieci są sztywne. To nie siedzą dzieci - sople.
Szkoda, że ​​nie mam teraz futra.
I nagle... Ciężarówka zwolniła i zatrzymała się. Kierowca Koryakow wysiadł z taksówki. Zdjął ciepły żołnierski kożuch. Podrzucił Ole do góry i krzyknął: . - Złapać!
Olya podniosła kożuch:
- A ty... Tak, naprawdę, my...
- Bierz, bierz! - krzyknął Koryakow i wskoczył do swojej kabiny.
Chłopaki wyglądają - futro! Już sam jego widok robi się cieplej.
Kierowca usiadł na swoim miejscu. Samochód znów ruszył. Ciocia Ola okryła chłopców kożuchem. Dzieci przytuliły się do siebie jeszcze bardziej. Dziewczyno, dziewczyno, jeszcze raz dziewczyno. Chłopak, dziewczyna, jeszcze raz chłopak. W samym sercu jest dziecko. Kożuch okazał się duży i miły. Ciepło spłynęło po plecach dzieci.
Koryakow zabrał chłopaków na wschodni brzeg jeziora Ładoga i dostarczył ich do wsi Kobona. Stąd, z Kobony, nadal musieli daleko dalekościeżka. Koryakow pożegnał się z ciotką Olą. Zacząłem się żegnać z chłopakami. Trzyma w rękach kożuch. Patrzy na kożuch i na chłopaków. Oj, chłopaki chcieliby mieć na drogę kożuch... Ale to kożuch wydany przez rząd, a nie wasz. Szefowie natychmiast zdejmą im głowy. Kierowca patrzy na chłopaków, na kożuch. I nagle...
- Ech, nie było! - Koryakow machnął ręką.
Poszedłem dalej z kożuchem z owczej skóry.
Przełożeni go nie skarcili. Nowe futro wydany.

"NIEDŹWIEDŹ"

S. Aleksiejew

W czasach, gdy dywizja została wysłana na front, żołnierze jednej z dywizji syberyjskich otrzymali od swoich rodaków małego niedźwiadka. Mishka przyzwyczaił się do ogrzewanego pojazdu żołnierza. Ważne, żeby iść na przód.
Toptygin przybył na przód. Mały miś okazał się niezwykle mądry. A co najważniejsze, od urodzenia miał bohaterski charakter. Nie bałem się bombardowań. Nie chował się po kątach podczas ostrzału artyleryjskiego. Ryczał z niezadowolenia tylko wtedy, gdy pociski eksplodowały bardzo blisko.
Mishka odwiedził Front Południowo-Zachodni, a następnie był częścią żołnierzy, którzy pokonali nazistów pod Stalingradem. Następnie przez jakiś czas przebywał z oddziałami na tyłach, w odwodzie frontowym. Następnie dołączył do 303 dywizja strzelecka na Front Woroneża, następnie na Front Centralny, ponownie na Front Woroneża. Był w armii generałów Managarowa, Czerniachowskiego i ponownie Managarowa. W tym czasie niedźwiadek dorastał. W ramionach rozległ się dźwięk. Przebił się bas. Stało się futrem bojarskim.
Niedźwiedź wyróżnił się w bitwach pod Charkowem. Na przejściach szedł z konwojem w konwoju gospodarczym. Tak samo było i tym razem. Toczyły się ciężkie i krwawe bitwy. Pewnego dnia konwój gospodarczy został ciężko zaatakowany przez nazistów. Naziści otoczyli kolumnę. Nierówne siły są dla nas trudne. Żołnierze zajęli pozycje obronne. Jedynie obrona jest słaba. Żołnierze radzieccy nie odeszliby.
Ale nagle naziści słyszą jakiś straszny ryk! „Co by to było?” – zastanawiają się faszyści. Wysłuchaliśmy i przyjrzeliśmy się bliżej.
- Ber! Ber! Niedźwiedź! - ktoś krzyknął.
Zgadza się - Mishka wspiął się tylne nogi– warknął i ruszył w stronę nazistów. Naziści nie spodziewali się tego i rzucili się na bok. I w tym momencie uderzył nasz. Uciekliśmy z okrążenia.
Niedźwiedź chodził jak bohater.
„Powinien być nagrodą” – roześmiali się żołnierze.
Otrzymał nagrodę: talerz pachnącego miodu. Jadł i mruczał. Lizał talerz, aż stał się błyszczący i lśniący. Dodano miód. Dodano ponownie. Jedz, syć się, bohaterze. Toptygin!
Wkrótce Front Woroneski został przemianowany na 1. Front Ukraiński. Razem z oddziałami frontowymi Mishka udał się nad Dniepr.
Miszka dorosła. Całkiem gigant. Gdzie żołnierze mogą majstrować przy tak ogromnej rzeczy podczas wojny? Żołnierze zdecydowali: jeśli przyjedziemy do Kijowa, umieścimy go w zoo. Na klatce napiszemy: niedźwiedź to zasłużony weteran i uczestnik wielkiej bitwy.
Droga do Kijowa jednak minęła. Minął ich oddział. W menażerii nie było już niedźwiedzia. Nawet żołnierze są teraz szczęśliwi.
Z Ukrainy Mishka przyjechał na Białoruś. Brał udział w walkach pod Bobrujskiem, następnie trafił do armii maszerującej do Puszczy Białowieskiej.
Puszcza Białowieska to raj dla zwierząt i ptaków. Najlepsze miejsce na całej planecie. Żołnierze zdecydowali: tu opuścimy Miszkę.
- Zgadza się: pod jego sosnami. Pod świerkiem.
- Tu odnajduje wolność.
Nasze wojska wyzwoliły obszar Puszczy Białowieskiej. A teraz nadeszła godzina rozstania. Wojownicy i niedźwiedź stoją na leśnej polanie.
- Żegnaj, Toptyginie!
- Chodź wolny!
- Żyj, załóż rodzinę!
Mishka stał na polanie. Wstał na tylnych łapach. Spojrzałem na zielone zarośla. Poczułam przez nos zapach lasu.
Wszedł do lasu na rolkach. Od łapy do łapy. Od łapy do łapy. Żołnierze opiekują się:
- Bądź szczęśliwy, Michaił Michałych!
I nagle na polanie rozległ się straszliwy wybuch. Żołnierze pobiegli w stronę eksplozji – Toptygin był martwy i nieruchomy.
Niedźwiedź wszedł na faszystowską minę. Sprawdziliśmy – w Puszczy Białowieskiej jest ich mnóstwo.
Wojna przeniosła się dalej na zachód. Ale przez długi czas tu, w Puszczy Białowieskiej, na miny eksplodowały dziki, dostojne łosie i gigantyczne żubry.
Wojna toczy się bez litości. Wojna nie powoduje zmęczenia.

"ŻĄDŁO"

S. Aleksiejew

Nasze wojska wyzwoliły Mołdawię. Wypchnęli nazistów za Dniepr, za Reut. Zabrali Floresti, Tyraspol, Orhei. Dotarliśmy do stolicy Mołdawii, miasta Kiszyniów.
Tutaj dwa nasze fronty zaatakowały jednocześnie - 2. Ukraiński i 3. Ukraiński. W pobliżu Kiszyniowa wojska radzieckie mieli otoczyć dużą grupę faszystowską. Wykonuj polecenia frontowe Kwatery Głównej. 2. Front Ukraiński posuwa się na północ i zachód od Kiszyniowa. Na wschodzie i południu znajduje się 3. Front Ukraiński. Generałowie Malinowski i Tołbuchin stali na czele frontów.
„Fiodor Iwanowicz” – generał Malinowski nazywa generała Tołbuchina – „jak przebiega ofensywa?”
„Wszystko idzie zgodnie z planem, Rodionie Jakowlewiczu” – odpowiada generał Tołbuchin generałowi Malinowskiemu.
Wojska maszerują do przodu. Omijają wroga. Szczypce zaczynają ściskać.
„Rodionie Jakowlewiu” – generał Tołbuchin zwraca się do generała Malinowskiego – „jak rozwija się środowisko?”
„Okrążanie przebiega dobrze, Fiodorze Iwanowiczu” – generał Malinowski odpowiada generałowi Tołbuchinowi i wyjaśnia: „Dokładnie zgodnie z planem, na czas”.
A potem gigantyczne szczypce zamknęły się. W ogromnym worku pod Kiszyniowem było osiemnaście dywizji faszystowskich. Nasze wojska zaczęły pokonywać faszystów, których złapano w worku.
Radzieccy żołnierze są szczęśliwi:
„Zwierzę zostanie ponownie złapane w pułapkę”.
Mówiono: faszysta nie jest już straszny, nawet weź go gołymi rękami.
Jednak żołnierz Igoshin był innego zdania:
- Faszysta to faszysta. Wężowy charakter to wężowy charakter. Wilk to wilk w pułapce.
Żołnierze śmieją się:
- A która to była godzina!
- W dzisiejszych czasach cena za faszystę jest inna.
„Faszysta to faszysta” – znów powiedział o sobie Igoshin.
To zły charakter!
Faszystom w worku jest coraz trudniej. Zaczęli się poddawać. Poddali się także na odcinku 68. Dywizji Strzelców Gwardii. Igoshin służył w jednym z jego batalionów.
Z lasu wyszła grupa faszystów. Wszystko jest tak, jak powinno być: ręce do góry, nad grupą rzucona biała flaga.
- To jasne - zamierzają się poddać.
Żołnierze ożywili się i krzyknęli do faszystów:
- Prosimy prosimy! Najwyższy czas!
Żołnierze zwrócili się do Igoshina:
- Cóż, dlaczego twój faszystowski jest straszny?
Żołnierze tłoczą się wokół i patrzą na nazistów zbliżających się do poddania się. Do batalionu dołączyli nowicjusze. To pierwszy raz, kiedy nazistów widziano tak blisko. A oni, przybysze, wcale nie boją się nazistów - w końcu się poddadzą.
Naziści są coraz bliżej. Bardzo blisko. I nagle rozległa się seria karabinów maszynowych. Naziści zaczęli strzelać.
Wielu naszych ludzi zginęłoby. Tak, dzięki Igoshinie. Trzymał broń w pogotowiu. W odpowiedzi natychmiast otworzył się ogień. Potem pomogli inni.
Ostrzał na polu ucichł. Żołnierze podeszli do Igoshina:
- Dziękuję, bracie. A faszysta, spójrz, ma żądło przypominające węża.
„Kocioł” Kiszyniowski sprawił naszym żołnierzom wiele kłopotów. Faszyści spieszyli się. Pobiegli w różnych kierunkach. Uciekli się do oszustwa i podłości. Próbowali odejść. Ale na próżno. Żołnierze uścisnęli ich bohaterską ręką. Ściągnięty. Nękany. Użądlenie węża zostało wyciągnięte.

„TOREBKA płatków owsianych”
AV Mitiajew

Tej jesieni spadły długie i zimne deszcze. Ziemia była nasiąknięta wodą, drogi były błotniste. Na wiejskich drogach, po osie ugrzęznięte w błocie, stały wojskowe ciężarówki. Zaopatrzenie w żywność stało się bardzo złe. W żołnierskiej kuchni kucharz codziennie gotował tylko zupę z krakersów: w gorąca woda posypać bułką tartą i doprawić solą.
W takie a takie głodne dni żołnierz Łukaszuk znalazł torebkę płatków owsianych. Niczego nie szukał, po prostu oparł się ramieniem o ścianę okopu. Blok wilgotnego piasku runął i wszyscy zobaczyli w dziurze brzeg zielonej torby marynarskiej.
Co za znalezisko! żołnierze byli zachwyceni. Będzie uczta na górze, ugotujmy owsiankę!
Jeden pobiegł z wiadrem po wodę, inni zaczęli szukać drewna na opał, a jeszcze inni mieli już przygotowane łyżki.
Kiedy jednak udało im się podsycić ogień, który sięgał już do dna wiadra, do okopu wskoczył nieznany żołnierz. Był szczupły i rudowłosy. Brwi ponad niebieskie oczy także czerwony. Płaszcz jest zniszczony i krótki. Na nogach mam zakręty i zdeptane buty.
-Hej brachu! - krzyknął ochrypłym, zimnym głosem - Daj mi tu torbę! Nie odkładaj tego, nie bierz tego.
Po prostu zadziwił wszystkich swoim wyglądem i od razu dali mu torbę.
I jak tu nie oddać? Zgodnie z prawem pierwszej linii frontu trzeba było z tego zrezygnować. Przed atakiem żołnierze chowali torby marynarskie w okopach. Uczynić coś prostszym. Oczywiście pozostały torby bez właściciela: albo nie można było po nie wrócić (to znaczy, jeśli atak się powiódł i konieczne było wypędzenie nazistów), albo żołnierz zmarł. Ale skoro właściciel przyjechał, rozmowa będzie krótka.
Żołnierze w milczeniu patrzyli, jak rudowłosy mężczyzna niesie na ramieniu cenną torbę. Tylko Łukaszuk nie mógł tego znieść i zażartował:
-Jest taki chudy! Dali mu dodatkowe racje żywnościowe. Pozwól mu jeść. Jeśli nie pęknie, może stać się grubszy.
Robi się zimno. Śnieg. Ziemia zamarzła i stała się twarda. Dostawa uległa poprawie. Kucharz gotował w kuchni na kółkach kapuśniak z mięsem i grochówkę z szynką. Wszyscy zapomnieli o czerwonym żołnierzu i jego owsiance.

Szykowano wielką ofensywę.
Długie szeregi batalionów piechoty szły ukrytymi leśnymi drogami i wąwozami. W nocy traktory ciągnęły działa na linię frontu, a czołgi poruszały się.
Do ofensywy przygotowywali się także Łukaszuk i jego towarzysze. Było jeszcze ciemno, gdy armaty otworzyły ogień. Samoloty zaczęły szumieć na niebie.
Rzucali bomby w faszystowskie ziemianki i strzelali z karabinów maszynowych w okopy wroga.
Samoloty wystartowały. Potem czołgi zaczęły dudnić. Piechota rzuciła się za nimi do ataku. Łukaszuk i jego towarzysze również podbiegli i strzelali z karabinu maszynowego. Wrzucił granat do niemieckiego okopu, chciał rzucić więcej, ale nie miał czasu: kula trafiła go w pierś. I upadł. Łukaszuk leżał w śniegu i nie czuł, że śnieg jest zimny. Minęło trochę czasu i przestał słyszeć ryk bitwy. Potem przestał widzieć światło, wydawało mu się, że nastała ciemna, cicha noc.
Kiedy Łukaszuk odzyskał przytomność, zobaczył sanitariusza. Sanitariusz opatrzył ranę i umieścił Łukaszuka w małych saniach ze sklejki. Sanki ślizgały się i kołysały na śniegu. Od tego cichego kołysania Łukaszuk poczuł zawroty głowy. Ale nie chciał, żeby kręciło mu się w głowie, chciał sobie przypomnieć, gdzie widział tego sanitariusza, rudowłosego i szczupłego, w znoszonym płaszczu.
-Trzymaj się, bracie! Nie żyjcie w bojaźni!.. usłyszał słowa sanitariusza.
Łukaszukowi wydawało się, że zna ten głos od dawna. Ale gdzie i kiedy to wcześniej słyszałem, już nie pamiętam.
Łukaszuk odzyskał przytomność, gdy przeniesiono go z łodzi na nosze i zabrano do dużego namiotu pod sosnami: tu, w lesie, lekarz wojskowy wyciągał z rannych kule i odłamki.
Leżący na noszach Łukaszuk zobaczył łódkę saniową, którą przewożono go do szpitala. Do sań przywiązano pasami trzy psy. Leżeli w śniegu. Sople lodu zamarzły na futrze. Pyski były pokryte szronem, oczy psów były na wpół przymknięte.
Sanitariusz podszedł do psów. W rękach trzymał hełm pełen płatków owsianych. Unosiła się z niej para. Sanitariusz wbił hełm w śnieg, żeby poklepać psy, bo było niebezpiecznie gorąco. Sanitariusz był chudy i rudy. I wtedy Łukaszuk przypomniał sobie, gdzie go widział. To on następnie wskoczył do rowu i zabrał od nich torebkę płatków owsianych.
Łukaszuk uśmiechnął się do ordynansa samymi ustami i kaszląc i krztusząc się, powiedział:
-A ty, ruda, nie przybrałaś na wadze. Jeden z nich zjadł torebkę płatków owsianych, ale nadal był chudy.
Sanitariusz również się uśmiechnął i głaszcząc najbliższego psa odpowiedział:
-Jedli płatki owsiane. Ale dowieźli cię tam na czas. I od razu cię rozpoznałem. Gdy tylko zobaczyłem go na śniegu, od razu go rozpoznałem.
I dodał z przekonaniem: Będziesz żyć! Nie bądź nieśmiały!

„Historia czołgisty”

A. Twardowski

To była trudna walka. Wszystko teraz jest jak ze snu,


Jak ma na imię, zapomniałem go zapytać.
Około dziesięciu, dwunastu lat. Bedovy,
Spośród tych, którzy są przywódcami dzieci,
Od tych z miast na pierwszej linii frontu
Witają nas jak drodzy goście.
Samochód jest otoczony na parkingach,
Noszenie im wody w wiadrach nie jest trudne,
Przynieś mydło i ręcznik do zbiornika
A niedojrzałe śliwki wkłada się do...
Na zewnątrz toczyła się bitwa. Ogień wroga był straszny,
Ruszyliśmy dalej w stronę placu.
I on przybija - nie można patrzeć z wież, -
A diabeł zrozumie, skąd uderza.
Tutaj zgadnij, który dom jest z tyłu
Usiadł - dziur było tyle,
I nagle do samochodu podbiegł chłopiec:
- Towarzyszu dowódcy, towarzyszu dowódcy!
Wiem, gdzie jest ich broń. Zrobiłem zwiad...
Poczołgałem się, byli tam, w ogrodzie...
- Ale gdzie, gdzie?.. - Puść mnie
Na zbiorniku z tobą. Podam od razu.
No cóż, nie czeka nas żadna walka. - Właź tu, kolego! -
I tak cała nasza czwórka potoczyła się na miejsce.
Chłopiec stoi - miny, gwiżdżą kule,
I tylko koszulka ma bąbelek.
Dotarliśmy. - Tutaj. - I z zakrętu
Jedziemy na tył i dajemy pełny gaz.
I ten pistolet, wraz z załogą,
Zapadliśmy się w luźną, tłustą czarną ziemię.
Wytarłem pot. Stłumione oparami i sadzą:
Wielki pożar rozprzestrzeniał się od domu do domu.
I pamiętam, że powiedziałem: „Dziękuję, chłopcze!” -
I uścisnął dłoń jak towarzysz...
To była trudna walka. Wszystko teraz jest jak ze snu,
I po prostu nie mogę sobie wybaczyć:
Z tysięcy twarzy rozpoznałabym chłopca,
Ale jak on ma na imię, zapomniałem go zapytać.

„Przygody chrząszcza nosorożca”
(Opowieść żołnierza)
K. G. Paustovsky

Kiedy Piotr Terentiew opuścił wieś i udał się na wojnę, mały syn jego Styopę
nie wiedziałam co dać ojcu na pożegnanie i w końcu podarowałam mu stary
chrząszcz nosorożec. Złapał go w ogrodzie i włożył do pudełka zapałek. Nosorożec
zły, pukający, domagający się wypuszczenia. Ale Styopa nie pozwolił mu odejść, ale
Wsunęłam do skrzynki źdźbła trawy, żeby chrząszcz nie zdechł z głodu. Nosorożec
Żuł źdźbła trawy, ale nadal pukał i przeklinał.
Styopa wyciął w skrzynce małe okienko dla dopływu świeże powietrze. Błąd
wystawił przez okno swoją futrzaną łapę i próbował chwycić Stiopę za palec – chciał
musiał się podrapać ze złości. Ale Stiopa nie kiwnął palcem. Potem zaczął się chrząszcz
Brzęczał tak głośno z irytacji, że matka Stiopy Akuliny krzyknęła:
- Wypuść go, do cholery! Całymi dniami brzęczy i brzęczy, przyprawia mnie o bóle głowy
spuchnięty!
Piotr Terentiew uśmiechnął się szeroko na widok prezentu Stiopy i pogłaskał go po głowie.
szorstką ręką i ukrył pudełko z chrząszczem w torbie na maskę gazową.
„Tylko go nie zgub, uważaj na niego” – powiedział Styopa.
„Nie można stracić takich prezentów” – odpowiedział Piotr. - Jakoś
Zapiszę to.
Albo chrząszcz lubił zapach gumy, albo Piotr przyjemnie pachniał swoim płaszczem i
czarny chleb, ale chrząszcz uspokoił się i pojechał z Piotrem aż na przód.
Na froncie żołnierze zachwycali się chrząszczem, dotykali palcami jego mocnego rogu,
Wysłuchali opowieści Piotra o darze syna i powiedzieli:
- Co wymyślił chłopak! A chrząszcz najwyraźniej jest walczący. Bezpośrednio kapral, nie
błąd.
Bojownicy zastanawiali się, jak długo chrząszcz wytrzyma i jak sobie radzi
dodatek żywnościowy - czym Piotr go nakarmi i poje. Chociaż jest bez wody
chrząszcz, ale nie będzie mógł żyć.
Piotr uśmiechnął się zawstydzony i odpowiedział, że jeśli dasz chrząszczowi kłosek, to on
i je przez tydzień. Ile on potrzebuje?
Pewnej nocy Peter zasnął w rowie i wyrzucił z torby pudełko z chrząszczem. Błąd
Rzucał się i obracał przez długi czas, otworzył szczelinę w pudełku, wydostał się, poruszył czułkami,
słuchałem. W oddali zagrzmiała ziemia i rozbłysły żółte błyskawice.
Chrząszcz wspiął się na krzak czarnego bzu na skraju rowu, żeby lepiej się rozejrzeć. Taki
nie widział jeszcze burzy. Błyskawic było za dużo. Gwiazdy nie wisiały nieruchomo
na niebie, jak chrząszcz w swojej ojczyźnie, w wiosce Petrova, ale odleciał z ziemi,
oświetlił wszystko dookoła jasnym światłem, zapalił i zgasł. Grzmot ryczał nieprzerwanie.
Kilka chrząszczy przemknęło obok. Jeden z nich w ten sposób uderzył w krzak
czarnego bzu, że spadły z niego czerwone jagody. Udawał, że stary nosorożec upadł
martwy i przez długi czas bał się ruszyć. Zdał sobie sprawę, że lepiej nie mieć do czynienia z takimi chrząszczami.
skontaktuj się z nami – było ich zbyt wielu, którzy gwizdali.
Leżał tam aż do rana, aż do wschodu słońca.

Opowieści dla uczniów o wojnie. Opowiadania Siergieja Aleksiejewa. Fabuła: wyczyn Dubosekova; Egzamin. Opowieści o wielkiej bitwie pod Moskwą.

WYCZYN DUBOSEKOVA

W połowie listopada 1941 r. hitlerowcy wznowili atak na Moskwę. Jeden z głównych ataków czołgów wroga uderzył w dywizję generała Panfiłowa.

Przejście Dubosekovo. 118 km od Moskwy. Pole. Wzgórza. Zagajniki. Lama wije się nieco dalej. Tutaj, na wzgórzu, na otwartym polu, bohaterowie dywizji generała Panfiłowa zagradzili hitlerowcom drogę.

Było ich 28. Bojownikami dowodził instruktor polityczny (w tamtych latach istniało takie stanowisko) Kłoczkow. Żołnierze wkopali się w ziemię. Przylgnęli do krawędzi okopów.

Czołgi ruszyły do ​​przodu, a ich silniki brzęczały. Żołnierze policzyli:

- Ojcowie, dwadzieścia sztuk!

Kłoczkow uśmiechnął się:

— Dwadzieścia czołgów. Okazuje się, że jest to mniej niż jeden na osobę.

„Mniej” – powiedział szeregowy Jemcow.

„Oczywiście mniej” - powiedział Petrenko.

Pole. Wzgórza. Zagajniki. Lama wije się nieco dalej.

Bohaterowie wkroczyli do bitwy.

- Brawo! - zabrzmiało echem nad okopami.

To żołnierze pierwsi zniszczyli czołg.

„Hurra!” – znów grzmi. To drugi potknął się, parsknął silnikiem, brzęknął zbroją i zamarł. I znowu „Hurra!” I jeszcze raz. Czternaście z dwudziestu czołgów zostało zniszczonych przez bohaterów. Sześciu ocalałych wycofało się i odczołgało.

Sierżant Petrenko roześmiał się:

„Najwyraźniej udusił złodzieja”.

- Hej, ma ogon między nogami.

Żołnierze odetchnęli. Widzą, że znów zeszła lawina. Policzyli – trzydzieści faszystowskich czołgów.

Instruktor polityczny Klochkov spojrzał na żołnierzy. Wszyscy zamarli. Ucichli. Słychać tylko brzęk żelaza. Czołgi są coraz bliżej.

„Przyjaciele” – powiedział Kłoczkow – „Rosja jest wspaniała, ale nie ma gdzie się wycofać”. Moskwa jest w tyle.

„Rozumiem, towarzyszu instruktorze politycznym” – odpowiedzieli żołnierze.

- Moskwa!

Żołnierze wkroczyli do bitwy. Żyjących bohaterów jest coraz mniej. Jemcow i Petrenko upadli. Bondarenko zmarł. Trofimow zmarł. Narsunbai Yesebulatov został zabity. Shopokow. Żołnierzy i granatów jest coraz mniej.

Sam Klochkov został ranny. Podniósł się w stronę zbiornika. Rzucił granat. Faszystowski czołg został wysadzony w powietrze. Radość zwycięstwa rozjaśniła twarz Kłochkowa. I w tej samej chwili bohater został trafiony kulą. Instruktor polityczny Klochkov upadł.

Bohaterowie Panfiłowa walczyli niezłomnie. Udowodnili, że odwaga nie ma granic. Nie przepuścili nazistów.

Przejście Dubosekovo. Pole. Wzgórza. Zagajniki. Gdzieś w pobliżu wędruje Lama. Przeprawa Dubosekowo to drogie i święte miejsce dla każdego rosyjskiego serca.

EGZAMIN

Porucznik Żulin miał pecha.

Wszyscy przyjaciele są w pułkach bojowych. Zhulin służy w firmie szkoleniowej.

Porucznik milicji szkoli się. Tysiące ochotników powstało, aby bronić Moskwy. Tworzono kompanie, pułki, a nawet całe oddziały milicji ludowej.

Milicja ma niewielką wiedzę wojskową. Często mylone jest miejsce, w którym znajduje się spust karabinu i iglica.

Żulin szkoli milicję w strzelectwie tarczowym. Uczy jak dźgać torby bagnetem.

Młody oficer jest obciążony swoim stanowiskiem. Walki toczą się pod samą Moskwą. Wróg otacza stolicę radziecką ogromnym półpierścieniem. Pęka od północy, pęka od południa. Atakuje z głową. Dmitrov, Klin, Istra są w rękach nazistów. Walki toczą się zaledwie czterdzieści kilometrów od Moskwy, w pobliżu wsi Kryukowo.

Żulin pragnie dołączyć do swoich przyjaciół na froncie. Składa raport przełożonym.

Raz aplikowałem i odmówili.

Zgłosiłem dwa i odmówili.

Trzy razy składałem podanie i odmówili.

„Idź do swojej milicji” – odpowiadają mu władze.

Skończyło się na tym, że przełożeni Żulina zagrozili przybyciem do niego z inspekcją. Podda egzamin zarówno jemu, jak i zawodnikom.

I słusznie. Minął dzień lub dwa. Żulin spojrzał - przybyły władze. Poza tym najwyższą władzą jest sam generał w samochodzie.

Tego dnia porucznik przeprowadził z żołnierzami szkolenie w lesie, na leśnej polanie, niedaleko wsi Nakhabino. Żołnierze kopali rowy. Strzelali do celów.

Cisza, wdzięk dookoła. Rosną sosny i świerki.

Żulin rzucił się na spotkanie generała i podniósł rękę do czapki.

„Towarzyszu generale, kompania porucznika Żulina…” Zhulin zaczął składać raport. Nagle tuż nad głową słyszy dron samolotu. Żulin podniósł wzrok - samolot. Widzi: nie nasz - faszystowski.

Porucznik przerwał raport i zwrócił się do żołnierzy.

- Do bitwy! - wydał polecenie.

Tymczasem faszystowski samolot zawrócił i otworzył ogień na polanę. Dobrze, że żołnierze kopali okopy, chronili się przed kulami.

- Strzelaj do faszystów! — rozkazuje Żulin.

Milicja otworzyła ogień.

Sekunda, dwie i nagle wrogi samolot stanął w płomieniach. Kolejna sekunda - pilot wyskoczył. Spadochron otworzył się i wylądował na samym skraju polany.

Żołnierze uciekli i wzięli faszystowskiego jeńca.

Żulin jest szczęśliwy. Poprawił czapkę i poprawił tunikę. Znów podszedł do generała. Trumpowany. Stojąc na baczność.

— Towarzyszu Generale, kompania porucznika Żulina prowadzi szkolenia.

Generał uśmiechnął się i zwrócił się do milicji:

- Dziękuję za służbę, towarzysze!

- Służymy związek Radziecki, - dokładnie zgodnie z przepisami, milicja odpowiedziała zgodnie.

„Spokojnie” – powiedział generał. Spojrzał na Żulina z aprobatą.

Z generałem przybyło także dwóch majorów.

„Towarzyszu generale” – szepczą majorzy – „pozwólcie mi rozpocząć egzamin”.

- Dlaczego? - powiedział generał. – Uważam, że egzamin został zdany.



Nowość na stronie

>

Najbardziej popularny