Таємниця ребусів.
Ребус (від латинського« rebus » - "за допомогою речей"), уявлення слова або складу за допомогою зображення предмета, назва якого співзвучна представленому слову або складу. Простіше кажучи, це загадка, в якій слова, що розгадуються, або вирази у вигляді малюнків у поєднанні з літерами і деякими іншими знаками.
Декілька ребусів можуть бути об'єднані в одному малюнку або у вигляді послідовності малюнків для того, щоб скласти фразу або речення. У літературних ребусах для складання речень використовуються літери, цифри, музичні ноти або окремо розташовані слова. Складові ребуси включають малюнки і літери. Ребуси можуть передавати пряме значення слів, головним чином, щоб інформувати або інструктувати неписьменних людей, або навмисне приховувати їх значення, щоб інформувати лише посвячених, або у разі використання як загадки та розваги.
Рання форма ребуса зустрічається в малюнку, при якому абстрактні слова, важкі для зображення, були представлені зображеннями предметів, назви яких вимовлялися аналогічним чином. Такі ребуси подібні до ієрогліфів Єгипту та піктографів раннього Китаю. Зображення ребусів використовувалися, щоб передати назви міст на грецьких і римських монетах, або позначення родових прізвищ у середньовічне століття.
Історія виникнення ребусів :
Перші ребуси з'явилися у Франції XVвіці. Тоді це була балаганна вистава на злобу дня. У алегоричній формі комедіанти висміювали пороки та слабкості сильних світуцього розповідали «про справи, що творяться». Згодом характер ребуса змінився. Ребусом стали називати каламбур, збудований на грі слів.
Приблизно тоді ж з'явилися перші мальовані ребуси. Спочатку вони буквально ілюстрували відомі фразеологічні звороти, пізніше з'явилися складніші варіанти.
У XVIстолітті мальовані ребуси стають відомими в Англії, Німеччині, Італії, але в жодній з цих країн не набули широкого розвитку.
У їхньому оформленні брали участь професійні художники. Перша друкована збірка ребусів, складена Етьєном Табуроз'явився у Франції в 1582 році.
У Росії ребуси з'явилися пізніше - у середині XIXстоліття, перші ребуси з'явилися на сторінках журналу "Ілюстрація" у 1845 році. Великою популярністю користувалися ребуси, намальовані художником Волковиму журналі «Нива». Надалі почав виходити спеціальний журнал «Ребус».
Про користь розгадування ребусів :
"Ми знаємо чимало серйозних людей, - писалося в одному з журналів, які із задоволенням присвячують години дозвілля розгадуванню ребусів і особливо рекомендують це заняття молодим як відмінну гімнастику для розуму ...". А також відточує кмітливість, виробляє вміння довести розпочату справу до кінця, сприяє активізації спілкування людей.
Загадки-ребуси для дітей мають багато позитивних моментів:
- Сприяють розвитку мислення.
- Тренують кмітливість, логіку, інтуїцію, кмітливість.
- Допомагають дитині розширити світогляд, запам'ятати нові слова, предмети.
- Тренують зорову пам'ять, правопис На відміну від звичайної загадки, де використовується тільки словесний опису віршах чи прозі, ребуси поєднують у собі відразу кілька прийомів сприйняття, як словесних, і зорових.
Види ребусів .
- Ребуси-загадкиявляють собою подвійне завдання: розгадавши ребус, ви прочитаєте загадку, але загадку-то треба розгадати.
- Ребуси «склади та віднімай»відрізняються від звичайних тем, Що значення зображення, наступного за знаком мінус, не додається вже отриманому поєднанню слів, а віднімається від нього.
- Ребуси-жарти- це жартівлива загадка у віршах.
- Ребуси-прислів'яявляють собою зашифроване прислів'я, яке потрібно розгадати і пояснити його зміст.
- Звуковий ребус- це вправи-загадки, що дозволяють відпрацювати навичку злиття складів.
- Ребус-оповіданняскладається з великого ребуса, який потрібно розгадати та скласти розповідь.
- Ребус-завдання- це ребус, який потрібно розгадати та вирішити завдання. Він складається із кількох ребусів.
- Числові ребуси- це ребуси, які вдосконалюють уміння розуміти та осмислювати позиційний принциппід час запису чисел у десятковій системі.
Правила розгадування ребусів :
- слово чи речення ділиться такі частини, які можна зобразити як малюнка
- назви всіх зображених малюнку предметів потрібно читати лише на називному відмінку;
- якщо предмет на малюнку перевернутий, його назву читають праворуч наліво;
- якщо ліворуч від малюнка стоять коми (одна чи кілька), то не читаються перші літери слова. Якщо коми стоять після малюнка, праворуч від нього, не читаються останні літери;
- якщо над малюнком зображено закреслену літеру, її треба виключити з назви предмета;
- якщо над малюнком стоять цифри, літери слід читати у вказаному порядку;
- якщо поруч із закресленою літерою написано іншу, її слід читати замість закресленої. Іноді у разі між літерами ставиться знак рівності;
- якщо частина слова вимовляється як числівник, у ребусі вона зображується цифрами та числами (О5 – знову; 100Г – стог);
- якщо малюнок не має жодних додаткових знаків, слід враховувати лише першу літеру назви зображеного предмета;
- багато частин зашифрованих слів позначають відповідним розташуванням літер та малюнків. Слова, в яких є поєднання букв на, під, над, за, можна зобразити за допомогою розміщення літер або предметів одного над іншим або іншим. Літери С та В можуть стати приводами. Якщо літера складена з інших літер, при читанні використовується прийменник.
Правила складання ребусів :
1. Назви всіх предметів, зображених у ребусі, читаютьсятільки у називному відмінкуі однині . Іноді потрібний об'єкт на зображенні вказується стрілкою.
2. Дуже часто предмет, зображений у ребусі, може мати не одну, а дві або більше назв, наприклад «око» і «око», «нога» та «лапа» тощо. Або ж він може мати одну загальну та одну конкретну назву, наприклад «дерево» та «дуб», «нота» та «ре» тощо. Підбирати потрібно потрібне за змістом.
Уміння визначити і правильно назвати зображений малюнку предмет представляє одну з головних труднощів при розшифровці ребусів. Крім знання правил, вам знадобляться кмітливість та логіка.
3. Іноді назва будь-якого предмета не може бути використана цілком - необхідно відкинути на початку або в кінці слова одну або дві літери. У цих випадках використовується умовний знак - кома. Якщо кома стоїть ліворуч від малюнка, це означає, що з його назви потрібно відкинути першу букву, якщо справа від малюнка - то останню. Якщо стоять дві коми, то відповідно відкидають дві літери тощо. Наприклад, намальований «хомут», треба прочитати лише «вир», намальований «вітрило», треба прочитати лише «пар».
4. Якщо два будь-які предмети або дві літери намальовані одна в іншій, то їх назви читаються з додаванням прийменника «в». Наприклад: «в-о-так», або «не-в-а, або «в-о-сім»:
У цьому та наступних п'яти прикладах можливе різне прочитання, наприклад, замість«вісім» можна прочитати «СІМ'Я», а замість «вода» - «ДАВО» . Але таких слів не буває! Тут вам і маємо прийти на допомогу кмітливість та логіка.
5. Якщо якась літера складається з іншої літери, то читають з додатком «із». Наприклад: "з-б-а" або "вн-з-у" або "ф-з-ік":
6. Якщо за якоюсь літерою чи предметом знаходиться інша літера чи предмет, то читати потрібно з додаванням «за».
Наприклад: "Ка-за-нь", "за-я-ц".
7. Якщо одна фігура або буква намальована під іншою, то читати потрібно з додаванням «на», «над» чи «під»- Вибирайте привід за змістом. Наприклад: «фо-на-рі» або «під-у-шка»:
Фразу: «Знайшов Тіт підкову і подарував її Насті» - можна зобразити так:
8. Якщо за якоюсь буквою написана інша буква, то читають з додатком «по». Наприклад: "по-р-т", "по-л-е", "по-я-с":
9. Якщо одна літера лежить в іншої, притулена до неї, то читають з додаванням «у». Наприклад: "Л-у-к", "д-у-б":
10. Якщо в ребусі зустрічається зображення предмета, намальованого в перевернутому вигляді, то найменування його потрібно читати з кінця. Наприклад, намальований «кіт», читати треба «струм», намальований «ніс», читати потрібно «сон».
11. Якщо намальовано предмет, а біля нього написано, а потім закреслено букву, то це означає, що букву цю треба викинути з отриманого слова. Якщо ж над закресленою літерою стоїть інша, це означає, що потрібно нею замінити закреслену. Іноді у разі між літерами ставиться знак рівності. Наприклад: «око» читаємо «газ», «кістку» читаємо «гість»:
12. Якщо над малюнком стоять цифри, наприклад, 4, 2, 3, 1, це означає, що спочатку читаєтьсячетверта буква назви об'єкта, зображеного малюнку, потім - друга, за нею - третя тощо., тобто букви читаються у порядку, який зазначений цифрами. Наприклад, намальований «гриб», читаємо «бриг»:
13. Якщо біля малюнка зображено дві цифри зі стрілками, спрямованими в різні боки, то в слові необхідно вказані цифрами літери поміняти місцями. Наприклад, Замок = мазок.
14. Застосування стрілки, що йде від однієї літери до іншої, також служить для вказівки на відповідну заміну літер. Також стрілка може розшифровуватись як прийменник «К». Наприклад, «До літер АП йде ЯЛИНА» = «КРАПЛЯ»
15. При складанні ребуса можуть використовуватись і римські цифри. Наприклад, "сорок А" читаємо "сорока".
16. Якщо будь-яка фігура в ребусі намальована біжучою, що сидить, лежить і т.п., то до назви цієї фігури треба додати відповідне дієслово в третій особі теперішнього часу (біжить, сидить, лежить і т. д.), наприклад«утікає».
17. Дуже часто в ребусах окремі склади "до", "ре", "мі", "фа" зображують відповідними нотами. Наприклад, слова, записані нотами читаємо: «до-ля», «фа-сіль»:
Так як не всі знають ноти та положення на нотному стані, наводимо їх назви.
У ребусах можливі інші знаки: назви хімічних елементів, всілякі наукові терміни, спеціальні символи: "@" - собачка, "#" - дієз, "%" - відсоток, "&" - амперсанд, "()" - дужки, "~" - тільда,« :) » - смайлик, "§" - параграф та інші.
У складних ребусах перелічені прийоми найчастіше комбінуються.
«Червона дівчина сидить у в'язниці, а коса на вулиці»
Ребуси - Це засіб підвищення інформаційної культури. За самостійного складання ребусів розвиваються навички пошуку інформації, творчості, інтелектуальні здібності.
Ребус - це картинка-загадка. Щоб її відгадати, потрібно знати правила розгадування ребуса. Сьогодні я розповім вам про них і ми спробуємо, використовуючи ці правила, розгадати кілька ребусів.1. Якщо перед картинкою або після неї стоять коми, треба відкинути на початку або в кінці слова стільки букв, скільки ком. 
2. Якщо біля намальованого предмета перекреслено букву, то, значить, її не треба читати, а забрати зі слова. 
3. Якщо закреслено букву в слові-картинці, а замість неї написано іншу – потрібно замінити одну букву на іншу. 
4. Часто в ребусах над малюнком бувають написані дві літери, між ними – знак рівності. Це означає, що треба замінити одну літеру на іншу. 
5. Якщо картинка намальована ногами вгору, то читати слово потрібно задом наперед. 
6. Цифри під картинкою свідчать, у якому порядку слід записувати букви слова. 
7. Літери можуть самі утворювати слова, перебуваючи у різних позиціях.
Наприклад, якщо всередині стоять букви, склади чи цифри, їх потрібно читати з приводом «в». 
Якщо літери чи склади знаходяться одні під іншими, використовують прийменники «на», «над» чи «під» – це визначається методом підбору.
Щоб навчитися складати і розуміти ребуси, варто розібратися, що вони являють собою.
Слово "ребус"латинського походження (лат. rebus, за допомогою речей, "Non verbis sed rebus" – "Не словами, а за допомогою речей"). Зародився ребус у Франції в XV столітті, а перша друкована збірка ребусів, видана в цій країні в 1582, була складена Етьєном Табуро. За час, що минув з того часу, техніка складання ребусних завдань збагатилася безліччю різноманітних прийомів.
Отже, ребус– це один із видів головоломок, загадка на розшифровку слів. Зашифрованим за певними правилами в ребусі може бути не тільки окреме слово, а й прислів'я, приказка, цитата, загадка і навіть цілий невелика розповідь. Слова та фрази в ребусі зображені у вигляді картинок, букв, цифр, нот та інших усіляких знаків, кількість яких не обмежується. Розгадування ребуса – це ціла наука. Вирішуючи ребус, необхідно всі знаки записати у вигляді осмисленого слова чи речення. Хоча розрізняють кілька видів ребусів (літературні, математичні, музичні, звукові тощо), є деякі загальні правилаїх складання та розгадування.
приклад ребуса
ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА РІШЕННЯ РЕБУСІВ
Слово чи речення ділиться такі частини, які можна зобразити як малюнка чи будь-якого знака. Ребус читається ліворуч, рідше зверху вниз. Розділові знаки та пробіли в ребусі не враховуються. Якщо в ребусі загадується одне слово, то воно має бути, як правило, іменником, причому в однині і в називному відмінку. Відхилення від цього правила має бути обов'язково обумовлено в умовах ребуса. Якщо загадується пропозиція (прислів'я, афоризм тощо. п.), то ньому, звісно, може бути як іменники, а й дієслова, та інші частини промови. У цьому випадку умови ребуса повинні містити відповідну фразу (наприклад: "Відгадай загадку"). Ребус повинен мати рішення, причому зазвичай одне. Неоднозначність відповіді має обумовлюватися за умов ребуса. Наприклад: "Знайди два рішення цієї ребуса". Кількість прийомів, що використовуються в одному ребусі, та їх поєднань не обмежується.
РЕБУСИ В КАРТИНКАХ
Найпростіший варіант, коли ребус складається з двох картинокякі допоможуть скласти нове слово. Назви предметів, зображених у ребусі, слід читати в називному відмінку однини або множини, якщо зображено кілька предметів.
ребус 1
ВІЛ + ВІКНО = ВОЛОКНО
ребус 2
СЛІД + ДОСВІД = СЛІДОСВІТ
ребус 3
ОКО + ОСОБИ = ОКЛИЦЯ
З останнього прикладу видно, що картинка в ребусі може мати не одну назву (око і око, бджоли та рій тощо); або зображення може мати загальну або приватну назву (птах - загальна назва; стриж, ластівка, курка – приватна назва). Якщо зображений предмет має два значення, логічно потрібно визначити підходяще. Це найважче у ребусах.
Якщо картинка перевернута догори ногамиЦе означає, що слово читається «задом наперед».
ребус 4
Перевернутий НОС = СОН
Якщо справа або зліва від картинки стоїть одна або кілька літер- Це означає, що ці букви просто слід додати. Буває, перед ними ставиться знак +. Іноді потрібний об'єкт на зображенні вказується стрілкою.
ребус 5
КОЛБА + СА = КОЛБАСА
ребус 6
Літера Х + ЛЕВ = ХЛІВ
РЕБУСИ З КОМИ
Комиправоруч або ліворуч від картинки означають, що в загаданому, за допомогою картинки, слові потрібно видалити стільки букв, скільки коштує ком. У цьому коми перед картинкою позначають, скільки літер треба забрати спочатку загаданого слова, коми наприкінці малюнка позначають, скільки літер треба забрати з кінця слова. Іноді коми ліворуч від зображення малюють догори дригом, хоча важливої ролі це не грає.
ребус 7
ВІЛ К - К = ВІЛ
ребус 8
ГА МАК - ГА = МАК
ребус 9
БА РАБ АН - БА - АН = РАБ
Стрілка, вістрям вліво, зображена над картинкою, вказує, що після того, як слово розшифроване, його потрібно прочитати задом наперед.
ребус 10
ДО МОД - КО, читаємо праворуч наліво = ДІМ
РЕБУСИ З ЛІТЕРАМИ І ЦИФРАМИ
Якщо над картинкою стоїть закреслена буква, а поруч стоїть інша, то цю літеру в слові потрібно змінити на вказану. Якщо одна чи кілька букв просто закреслені, їх потрібно видалити з цього слова. Знак "=" теж служить для заміни однієї з букв на іншу.
ребус 11
О Р ЕЛ = Осел
ребус 12
БА БОЧКА - БА = БОЧКА
ребус 13
КОРО В А = КОРОНА
Якщо закреслена літера(и) стоїть як незалежна фігура, її необхідно читати з додаванням частки «не».
ребус 14
НЕ ВЧ
Замість зображення можуть використовуватися цифри. Якщо частина слова в ребусі зображена числом, число вимовлятися як число.
ребус 15
Цифра СІМ + літера Я = СІМ'Я
ребус 16
Цифра СТО + літера Л = СТІЛ
Маємо на увазі, що і цифра може мати не одну назву.
ребус 17
РАЗ + ВИЛКА = РОЗВИЛКА
ребус 18
Літера Ш + КІЛ + літера А = ШКОЛА
ребус 19
Літера Р + ОДИН + АР КА = РОДИНКА
ребус 20
ПО ВАР + цифра ДВА + Л ЄС = ПІДВАЛ
Декілька однакових букв або інших зображень поспіль означають, що їх потрібно спробувати порахувати.
ребус 21
СІМ букв Я = СІМ'Я
ребус 22
ТРИ КОТА + літера Ж = ТРИКОТАЖ
ребус 23
ПАРА букв Д = ПАРАД
Цифри поруч із зображеннямслужать для нумерації букв у слові. Цифра позначає місце літери у цьому слові, а порядок, у якому написані цифри – визначає нове місце цієї літери.
ребус 24
СОСНА = НАСОС
ребус 25
МАЛЯР = МАРЛЯ
Якщо цифр вказується менше, ніж букв у загаданому слові, це означає, що з загаданого слова треба відібрати лише вказану кількість букв.
ребус 26
АЛЛ ІГАТ О Р = ГІТАРА
Вживання закреслених цифр означає, що у загаданому слові треба забрати відповідні літери.
ребус 27
ПАЛ АТ КА = ПАЛИЦЯ
Якщо біля малюнка зображені дві цифри зі стрілками, спрямованими у різні боки, отже, у слові необхідно вказані цифрами літери поміняти місцями.
ребус 28
ЗА МОК = МАЗОК
Можуть також використовуватись і римські цифри.
ребус 29
Сорок А = СОРОКА
Не виключається використання дробів. Коли в ребусі використовується дріб, це розгадується як "НА"(поділити на). Якщо ж у ребусі використовується дріб зі знаменником 2, це розгадується як "ПІДЛОГА"(Половина).
ребус 30
Розділимо на К = ЗНАК
ребус 31
Підлога літери Е = ПОЛЕ
Перекреслений знак "=" між картинками слід читати як "НІ".
ребус 32
І не Й = ІНЕЙ
РЕБУСИ ЗА ТИПОМ «БУКВИ В БУКВІ», «БУКВИ НА АБО ПІД БУКВОЮ»
Часто в ребусах малюють літери, розміщені в незвичайному ракурсі щодо один одного (одна всередині іншої, одна під або над іншою, одна біжить до іншої, одна виходить з іншої тощо). Це означає, що описати малюнок або буквосполучення необхідно за допомогою прийменників, спілок: "І", "В", "К", "У", "С", "ЗА", "З", "НА", "ПО", "ПЕРЕД" та інших.
Якщо предмети, цифри або літери зображені одні в інших, їх назви читаються з додаванням прийменника "В"перед чи між назвами.
ребус 33
У літері Про літера З = ВООЗ
ребус 34
Літера З у літері О + літера Н = ДЗВІН
Якщо один об'єкт зображено за іншим, їх назви читаються з додаванням прийменника "ПЕРЕД"або "ЗА".
ребус 35
За літерою Л літера П = ЗАЛП
Використання горизонтальної межіміж розміщеними один під одним картинками, літерами чи цифрами означає використання прийменників "НА", "НАД", "ПІД".
ребус 36
На літері С літера Т = НАСТ
ребус 37
Під буквою С кок = ПІДСКОК
ребус 38
З літери Н літера Е + літера Г = СНІГ
Усім великий привіт!
Як щодо розминки для розуму? Чи любите ви у вільну хвилинку погадати кросворди і подумати над логічними завданнями? Перетворювати складне на захоплююче люди стали дуже давно, малюючи абракадабри та хитромудрі схеми. Головоломки на розшифровку захованих слів, або в народі – ребуси, - це ціле мистецтво, яке живе за своїми правилами складання та розгадки.
Чи знаєте ви, як вирішувати ребуси чи зашифровані загадки для вас – дрімучий ліс? Виявляється, тут існують свої техніки та прийоми, що дозволяють «включити мозок». Отже, будемо знайомі – загадковий ребус.
План уроку:
Звідки прийшов ребус?
Трохи історії. Логічні тренування розуму прийшли до нас із Франції. Там їх із задоволенням розгадували ще в 15 столітті, не проти напружувати свій мозок був сам прусський король Фрідріх.
З латинського слово перекладається як "за допомогою речей". Саме з використанням картинок будь-яких предметів, літер і цифр любителі ребусів загадують загадки.
У 1582 році французи навіть видали першу збірку, яка і познайомила всю Європу з цікавою логікою в картинках. У рідній Росії ребуси з'явилися лише до кінця 19 століття - ніколи нам було завдання вирішувати! Завдяки журналу «Ребус» вони стали однією з розваг для жителів тієї доби.
Виходить, що сучасному російському ребусу вже понад сто років, а він так само популярний, та й удосконалення використовуваних прийомів «гри в хованки» - справа нескінченна і безмежна. Нових загадок сьогодні – велика різноманітність на «смак і колір», для дуже розумних та простих.
Які бувають ребуси?
Слова в логічних загадках шифруються у різний спосіб.
Найпростіші мальовані завдання зазвичай ховають одне – максимум два слова, вони розгадуються на «раз-два-три», а ось завдання з трьох і більше елементів розгадати значно складніше, але тим і цікавіше.
Ребусами можна записати навіть приказки та прислів'я, фрази та чотиривірші! Уявіть собі пушкінське лист Тетяни до Онєгіна у вигляді картинок! Ото було б цікаво! А як би виглядало шедеврально красиво!
А ще ребуси будуть чудовим, красивим та цікавим доповненням для ваших шкільних. дослідних проектів. Наприклад, як або .
Вирішуємо нерозв'язне, або загальні правила для ребусів
Якщо об'єднати усі правила рішення логічних завданьвоєдино, то вийде спецнабір, який допоможе вибрати правильний шлях до розгадки.
- Кожне заховане слово ділиться на частини, що зображуються малюнком або знаками. Читаються ці частини зазвичай ліворуч, але буває, що навпаки і навіть зверху вниз.
- Загадане самотнє слово зазвичай – іменник в однині називному відмінку. Бувають винятки із правил, але для цього даються підказки.
- Коли ребус - це ціла пропозиція, то, безумовно, там живуть не тільки іменники, але і дієслова, і прикметники, загалом, інші частини мови. Для таких головоломок укладачі спеціально роблять вказівку на кшталт «відгадай прислів'я».
- У ребуса має бути одне рішення. Якщо їх передбачено кілька, про це теж робиться посилання.
Отже, озброївшись паперовим листком з олівцем, виписуємо кожне зображення, що відгадає, виконуємо всі вказівки до них, отримані частини складаємо. Вуаль! Ви знайшли правильну відповідь!
А зараз пройдемося по основним видам ребусів та способам їх відгадок.
Зображення з літерами та цифрами
Існує кілька прийомів, що дозволяють легко вирішувати такі задачи:
Малюнки з комами та знаками.
Загадки із комами і картинками, а також із використанням інших знаків, вони теж розгадуються за своїми правилами:
Літерні ребуси
Часто тут літери малюються в різних ракурсах – усередині один одного, навколо, одна під одною – все це прийоми, що дозволяють сховати загадане слово:
Пробуйте сили!
Ви вивчили інструкцію щодо порядку відгадування ребусів? А тепер застосуйте теорію на практиці! Ось вам прислів'я:
Ну, як успіхи? Чекаю на відповіді в коментарях!
Ну і так як ми добре попрацювали, треба добре відпочити! Єралаш! Для всіх! Дивимося та посміхаємося)
На цьому з вами прощаюся, піду також погадаю ребуси, зроблю зарядку для розуму!
Завжди ваша Євгенія Климкович.
У листопаді 2007 року я писала. В одному з ребусів було загадано слово з помилкою: «Лунаход». Ще в одному було загадане дієслово «натягнули», і його важко могли відгадати навіть дорослі. Зрозуміло, що укладачі ребуса порушили деякі правила. А які?
Ми любимо розгадувати головоломки - шаради, ребуси, чайнворди, кросворди, лабіринти, криптограми, загадки, жартівливі завдання. Вирішуючи їх, не дуже ми й замислюємося, за якими правилами вони складені. Хто, наприклад, нас вчив, що чайнворд - той самий кросворд, тільки його треба вирішувати "по колу"? Та ми це в дитинстві знали ще раніше, ніж таблицю множення! І знали, що перевернута картинка в ребусі означає: «Читай слово задом наперед».
Це все - неписані посібники для тих, хто відгадуєголоволомки.
Але чи існують правила, за якими складаютьсярізні види головоломок? Наприклад, правила складання ребуса?
Я спробувала сформулювати правила складання ребуса, спираючись на приклади ребусів різної складності і виходячи з розумної логіки. І ось що вийшло.
ПРАВИЛА СКЛАДАННЯ РЕБУСУ
Вступ
Слово «ребус»походить від латинського слова "res" - "річ".
Суть ребуса- загадка, сформульована як малюнка (чи фотографії) разом із літерами, цифрами, символами, знаками, фігурами.
Вирішити ребус- означає «перекласти» все, що він містить, у літери, що становлять осмислене слово чи речення.
загальні положення
- Ребусом загадується якесь слово чи речення (зазвичай це прислів'я, приказка, афоризм, цитата).
- Кількість окремих елементів, які входять у ребус (малюнок чи фотографій, і навіть букв, цифр, символів, символів, фігур тощо), не обмежується.
- Для складання ребуса використовуються спеціальні прийоми, що відрізняють його від будь-якої іншої «загадки в картинках».
- Ці прийоми можуть застосовуватися як самостійно, і у різних поєднаннях (комбінаціях) друг з одним.
- Кількість прийомів, що використовуються в одному ребусі, та їх поєднань (комбінацій) не обмежується.
Вимоги до ребуса
- Ребус повинен мати рішення, причому зазвичай одне. Неоднозначність відповіді має обумовлюватися за умов ребуса. Наприклад: «Знайди два рішення цієї ребуса».
- Слово або пропозиція, що загадується, не повинно містити орфографічних помилок.
- Якщо в ребусі загадується одне слово, то воно має бути, як правило, іменником, причому в однині і в називному відмінку. Відхилення від цього правила має бути обумовлено в умовах ребуса (наприклад: «Відгадай причастя»).
- Якщо загадується пропозиція (прислів'я, афоризм тощо. п.), то ньому, звісно, може бути як іменники, а й дієслова, та інші частини промови. І тут умови ребуса повинні містити відповідну фразу (наприклад: «Відгадай прислів'я»).
- Ребус повинен складатись зліва направо.
Основні прийоми складання ребуса
- Перевертання"вгору ногами" малюнка (або фотографії), знака, символу, фігури (далі - малюнок, На відміну від букви і цифри) служить для вказівки, що задумане за допомогою картинки слово має читатися задом наперед.
- Застосування ком.(також і перевернутих ком) ліворуч або праворуч від картинки служить для вказівки, що в загаданому за допомогою картинки слові слід видалити певну кількість початкових або кінцевих букв. При цьому:
- кількість ком відповідає кількості літер, що видаляються;
- коми, що стоять ліворуч від картинки, вказують на видалення початкових букв слова;
- коми, що стоять праворуч від картинки, вказують на видалення кінцевих букв слова.
- Приміщення букви або кількох букв праворуч від картинкислужить для вказівки, що цю літеру (кілька літер) слід додати в кінці слова.
- Закреслення літериі приміщення поряд з нею або над нею іншої літери служить для вказівки, яку літеру, на яку слід замінити в загаданому слові.
- Проставлення математичного знака рівностіміж двома літерами служить для вказівки заміни однієї із цих літер на іншу.
- Застосування стрілки, що йде від однієї літери до іншої, теж служить для вказівки відповідної заміни букв. Також стрілка може розшифровуватися як прийменник "к". Наприклад: слово "сік", далі - стрілка, спрямована вправо, і буква "у"- все це читається так: "шматок".
- Приміщення над малюнком (або над символом, над поєднанням літер) горизонтальної стрілки, спрямованої вістрям вліво, служить для вказівки, що після розшифровки слово або його частину треба прочитати задом наперед.
- Приміщення над картинкою ряду цифр 1, 2, 3, 4 (і так далі) служить для нумерації букв у загаданому слові (цифра 1 означає першу букву слова, цифра 2 - другу тощо). При цьому:
- зміна порядку цифр служить підказкою: «Змініть порядок букв у загаданому слові». Наприклад, цифри 3, 2, 1, 4 над картинкою пили показують, що у слові «пила» треба переставити першу та третю літери; відповідь: "липа";
- вживання цифр у меншій кількості, ніж букв у загаданому слові, служить підказкою, що з загаданого слова треба відібрати лише зазначену кількість букв. Наприклад, над картинкою пили стоять дві цифри: 4, 1. Це означає, що з слова «пила» треба відібрати лише дві літери: четверту та першу, причому поставити їх саме в цьому порядку; відповідь: "ап";
- Вживання закреслених цифр служить підказкою, що у загаданому слові треба забрати відповідні букви. Наприклад, над картинкою пили стоять цифри 1, 2, 3, 4, причому цифра 4 закреслена. Це означає, що у слові «пила» треба забрати четверту літеру; відповідь: «пив». (Закреслена цифра може і стояти серед інших цифр, у своїй її значення те саме.)
- Використання горизонтальної межіміж розміщеними один під одним картинками, літерами служить для зашифровування буквосполучень "на", "над", "під", а також прийменників "на", "над", "під", якщо ребусом загадується будь-яка фраза.
- Використання різного розташуваннякартинок, букв відносно один одного (одні всередині інших, одні за іншими, одні вразки по інших, одні «біжать» до інших, одні «виходять» з інших і так далі) служить для зашифровування літер і буквосполучень «в», «к», «у», «с», «за», «по», «і», "і", що є союзом. Наприклад:
- накладення картинок, букв один на одного, коли вони ніби виглядають один з-за одного або один з-під одного, притулилися один до одного, служить для зашифровування «за», «перед», «на», «під», «крізь», «у», «к» і т. п. (наприклад, букви «ка» «сховалися» за букву «н»;
- "розкидання" по картинці або по літері будь-яких однакових літер служить для зашифровування "по" (наприклад, літери "і" як би розсипані по літері "н" - це "поні");
- вписування в картинку або в літеру інших літер служить для зашифровування "в" (наприклад, літери "слі" вписані в літеру "а" - це "злива");
- зображення букв, фігур, що взялися «за руки», служить для зашифровування «і», «с» (наприклад, літери «к» і «т», що взялися «за руки», - це «кит», а «о» і «а» - «оса»);
- зображення літер, фігур, що тікають один від одного, підбігають один до одного, що виходять звідки-небудь, підбираються на що-небудь, що входять кудись, бігають по чому-небудь і так далі - для зашифровування «до», «від», «з», «на», «в», «по» тощо.
- Використання перерахованих та інших аналогічних прийомів у різних поєднаннях (комбінаціях)(наприклад, використання одночасно і перевернутої картинки, і коми перед нею).
