Додому Порожнину рота Твір ЄДІ з російської за текстом І.С. Тургенєва

Твір ЄДІ з російської за текстом І.С. Тургенєва

Тургенєв
«Горобій»

Я повертався з полювання і йшов алеєю саду. Собака біг поперед мене. Раптом вона зменшила свої кроки і почала крастись, ніби зачувши перед собою дичину. Я глянув уздовж алеї і побачив молодого горобця з жовтизною біля дзьоба та пухом на голові. Він упав з гнізда (вітер сильно хитав берези алеї) і сидів нерухомо, безпорадно розчепіривши крильця, що ледь проростали. Мій собака повільно наближався до нього, як раптом, зірвавшись з близького дерева, старий чорногрудий горобець каменем упав перед самою її мордою - і весь скуйовджений, спотворений, з відчайдушним і жалюгідним писком стрибнув рази два в напрямку зубастої розкритої пащі. Він кинувся рятувати, він заслонив собою своє дітище... але все його маленьке тільце тремтіло від жаху, голос здичав і охрип, він завмирав, він жертвував собою! Яким величезним чудовиськом повинен був йому здаватися собака! І все-таки він не міг уседіти на своїй високій, безпечній гілці... Сила, сильніша за його волю, скинула його звідти. Мій Трезор зупинився, позадкував… Мабуть, і він визнав цю силу. Я поспішив відкликати збентеженого пса - і пішов, благоговіючи. Так; Не смійтесь. Я благоговів перед тим маленьким героїчним птахом, перед любовним її поривом. Кохання, думав я, сильніше за смертьта страху смерті. Тільки нею, лише коханням тримається і рухається життя.


Квітень, 1879

Ми ще повоюємо!
Яка мізерна дещиця може іноді перебудувати всю людину!

Повний роздуми, йшов я одного разу великою дорогою.

Тяжкі передчуття стискали мої груди; похмурість опановувала мене.

Я підняв голову... Переді мною, між двома рядами високих тополь, стрілою йшла дорога в далечінь.

І через неї, через цю саму дорогу, за десять кроків від мене, вся роззолочена яскравим літнім сонцем, стрибала гуськом ціла родина горобців, стрибала жваво, кумедно, самовпевнено!

Особливо один з них так і надсаджував бочком, бочком, витріщаючи зоб і зухвало цвірінькаючи, немов і чорт йому не брат! Завойовник – і повно!

А тим часом високо на небі кружляв яструб, якому, можливо, судилося зжерти саме цього завойовника. Я подивився, засміявся, струснувся - і сумні думки відразу відлетіли геть: відвагу, молодецтво, полювання до життя відчув я.
І нехай наді мною кружляє мій яструб...
- Ми ще повоюємо, чорт забирай!

Листопад 1879


Російська мова.


У дні сумнівів, у дні тяжких роздумів про долю моєї батьківщини, - ти один мені підтримка і опора, про велику, могутню, правдиву і вільну російську мову! Не будь тебе - як не впасти у відчай, побачивши все, що відбувається вдома? Але не можна вірити, щоб така мова не була дана великому народу!

Приклади написання творів за текстами. ЄДІ з російської мови

Твори з текстам ЄДІ.

Твори з текстів ЄДІ І.С. Тургенєва Н.С. Гумільова.

Твір за текстом І.С. Тургенєва

Початковий текст:

(1) Я повертався з полювання і йшов алеєю саду.
(2) Собака біг поперед мене.
(3) Раптом вона зменшила свої кроки і почала крастись, ніби зачувши перед собою дичину.
(4) Я глянув уздовж алеї і побачив молодого горобця з жовтизною біля дзьоба та пухом на голові.
(5) Він упав з гнізда (вітер сильно хитав берези алеї) і сидів нерухомо, безпорадно розчепіривши крильця, що ледь проростали.
(6) Мій собака повільно наближався до нього, як раптом, зірвавшись з близького дерева, старий чорногрудий горобець каменем упав перед самою її мордою – і весь скуйовджений, спотворений, з відчайдушним і жалюгідним писком стрибнув двічі в напрямку зубастої розкритої пащі.
(7) Він кинувся рятувати, він заслонив собою своє дітище... але все його маленьке тілотремтіло про жаху, голосок здичав і охрип, він завмирав, він жертвував собою!
(8) Яким величезним чудовиськом повинен був йому здаватися собака!
(9) і все-таки він не міг всидіти на своїй високій, безпечній гілці
(10) Сила, сильніша за його волю, скинула його звідти.
(11) Мій Трезор зупинився, позадкував
(12) Мабуть, і він визнав цю силу.
(13) Я поспішив відкликати збентеженого пса – і пішов, благоговіючи.
(14) Так, не смійтеся.
(15) Я благоговів перед цим маленьким героїчним птахом, перед любовним її поривом.
(16) Любов, думав я, сильніший за смерть і страх смерті.
(17) Тільки нею, лише любов'ю тримається і рухається життя.
(За І.С. Тургенєва)



Твір – міркування щодо І.С. Тургенєву:



Переді мною відомий вірш у прозі «Горобець», написаний І.С. Тургенєвим.

У цій мініатюрі авторка розповідає про те, як старий чорногрудий горобець рятує своє дітище від собаки мисливця. Епітети («скуйовджений», «спотворений», «відчайдушним і жалюгідним писком») та дієслова «камінням упав», «ринувся», «заступив», «тремтів від жаху», «завмирав, жертвував собою») передають самовідданість, героїзм горобця . Таким чином, на мій погляд, письменник порушує проблему батьківського кохання.

Ця актуальна проблемавічна, оскільки взаємини батьків та дітей хвилюють кожну небайдужу людину. Питання батьківської любові часто стає предметом обговорення радіо, телебаченні, він хвилює письменників, психологів, політиків, педагогів. У творі І.С.Тургенєва ця проблема звучить особливо лірично, оскільки автор ніби зіставляє світ людських відносин та світ природи.

Оповідання ведеться від першої особи, і ставлення оповідача до того, що відбувається, яскраво виражається в словах «благовія», «благовіло». Таким чином, вимальовується авторська позиція: батьки готові на будь-яку жертву заради благополуччя своїх дітей, їхня любов «сильніша за смерть і страх смерті».

Неможливо погодитися з думками І.С. Тургенєва. Гарні батькиможуть відмовитися від кар'єри, ризикувати життям, вони завжди прийдуть на допомогу, обігріють пестощами і добротою, зрозуміють і пробачать. батька, що розорився, і граф Ростов розуміє, що картковий обов'язок - це справа честі всієї родини.
Батьки, як їм здається, намагаються все робити на благо дітям. Марфа Ігнатівна Кабанова з п'єси О.Островського «Гроза» говорить про те, що діти мають почитати своїх батьків, але насправді вона намагається змусити своїх домочадців жити за її грубими законами, пригнічує волю Тихона, Катерини, контролює їх кожен крок, що наводить до трагічної загибелі Катерини та руйнації всієї родини.

На закінчення хотілося б сказати, що твір І.С.Тургенєва змушує нас, своїх читачів, задуматися про те, що батьківська любов, з одного боку, буває самовідданою, героїчною, яка несе добро своїм дітям. З іншого боку, сліпа любов, необдумані вчинки дорослих людей гублять найкраще, що може бути у стосунках між батьками та дітьми.

Твір - міркування за текстом Н.С. Гумільова


Початковий текст:

(1) Весь кінець цього літа для мене пов'язаний із спогадами про звільнене і торжествуюче полум'я.
(2) Ми прикривали загальний відхід і під носом німців підпалювали все, що могло горіти: хліб, сараї, порожні села, поміщицькі садиби і палаци.
(3) Так, і палаци.
(4) Якось нас перекинули верст за тридцять на берег Бугу.
(5) Там зовсім не було наших військ, але не було і німців, а вони могли з'явитися будь-якої хвилини.
(6) Ми із захопленням оглядали ще не зачеплену війною місцевість.
(7) З лісистого пагорба нам добре було видно село на тому березі річки.
(8) Перед нею вже кружляли наші роз'їзди.
(9) Але звідти почулася часта стрілянина, і вершники кар'єром помчали назад через річку, так що вода піднялася білим клубом від натиску коней.
(10) Той край села був зайнятий, нам слід дізнатися, чи не вільний цей край.
(11) Ми знайшли брід, позначений віхами, і переїхали річку, лише трохи замочивши підошви чобіт.
(12) Розсипалися ланцюгом і повільно поїхали вперед, оглядаючи кожну улоговину та сарай.
(13) Переді мною в тінистому парку височів чудовий поміщицький будинок з вежами, верандою, величезними венеціанськими вікнами.
(14) Я під'їхав і з сумлінності, а ще більше від цікавості вирішив оглянути його зсередини.
(15) Добре було в цьому домі!
(16) На блискучому паркеті зали я зробив тур вальсу зі стільцем - мене ніхто не міг бачити, - у маленькій вітальні посидів на м'якому кріслі і погладив шкуру білого ведмедя, у кабінеті відірвав куточок кисеї, що закривав картину, якусь Сусанну зі старцями. vintage роботи.
(17) На мить майнула думка взяти цю та інші картини із собою.
(18) Без підрамників вони зайняли трохи місця.
(19) Але не міг вгадати планів вищого начальства; цю місцевість вирішено нізащо не віддавати ворогові.
(20) Що б тоді подумав про улани господар, що повернувся?
(21) Я вийшов, зірвав у садку яблуко і, жуючи його, поїхав далі.
(22) Нас не обстріляли, і ми повернулися назад.
(23) А за кілька годин я побачив велике рожеве заграву і дізнався, що це підпалили той самий поміщицький будинок, бо він затуляв обстріл з наших окопів.
(24) Ось тоді я гірко пошкодував, що йде війна.
(За Н.С. Гумільову)


Твір - міркування за Н.С. Гумільову:



Переді мною текст відомого російського письменника, поета Н. С. Гумільова. На мій погляд, цей фрагмент присвячений проблемі збереження людської гідності.

Ця проблема актуальна, оскільки вона вічна, традиційна в російській літературі. Крім того, це питання не може не хвилювати кожного незалежно від його віку соціального статусу. Як залишитись Людиною? Як не зламатися, зберегти в собі кращі якості? Про це ми читаємо у творах Л.Толстого, М.Шолохова, М.Булгакова, В.Шаламова, А.Солженіцина та багатьох інших письменників. Безумовно, питання, що хвилює Н.С.Гумільова, відноситься до категорії моральних, оскільки тісно пов'язаний з такими поняттями, як жорстокість та доброта, обов'язок та совість.

Герой-оповідач захоплюється «чудовим поміщицьким будинком». У нього з'являється думка про те, щоб скористатися відсутністю господарів, взяти картини із собою. Але внутрішній моральний бар'єр зупиняє героя. Через кілька годин будинок спалюють, а оповідач шкодує не про згорілі картини, а про те, що «йде війна». Так у «переможному» полум'ї війни, що поглинає все на своєму шляху, герой залишається порядним, чесним, він не втрачає в цих жорстоких умовах свою людську гідність. Таким чином, вимальовується авторська позиція: Н.С.Гумільов підкреслює антигуманну сутність війни і вважає, що людиною потрібно залишатися завжди, попри все.

Неможливо не погодитись з думками письменника. Війни, революції, конфлікти – це екстремальні ситуації, Які оголюють моральну суть кожного. Саме вони народжують зло, жорстокість, байдужість до ближнього. Згадаймо героїв поеми А.Блока «Дванадцять». Символічний революційний загін охоплений ненавистю, готовий битися з ворогом, немає нічого святого цих людей. Дванадцятьох дозволено все: і кривава розправа, і свобода без хреста.

Коли довкола смерть і війна, найважче залишитися добрим, справедливим, найважче не оступитися, не вбити в самому собі чесну людину. На щастя, такі люди трапляються. Наприклад, простий російський солдат Сашко, герой повісті В'ячеслава Кондратьєва. Він не озлобився навіть на ворогів, незважаючи на бруд, вибухи, кров, кулі, трупи. Герой не зміг виконати наказ, не розстріляв полоненого німця. «Люди ж ми, а не фашисти», – каже він. Вбити беззбройного для Сашка - це означає втратити почуття власної гідності, правоти та моральності.
На закінчення хотілося б сказати, що прочитаний текст Н.С.Гумільова змусив мене задуматися про головне і вічне, про те, що бути на землі Людиною - це, кажучи словами М.Горького, «чудова посада».

Допоможіть, будь ласка, написати стислий виклад. 90-100 слів. 50 балів гарантую! Див. Усередині і отримав найкращу відповідь

Відповідь від Vision[гуру]
Коли я повертався з полювання, я побачив пташеня, що випало. Він випав з гнізда Мій собака наближався до нього, але з сусіднього дерева
злетів на захист старий горобець. Він кинувся рятувати своє дітище, хоча все його маленьке тіло тремтіло від жаху, голосок охрип,
Він не міг всидіти на своїй високій, безпечній гілці. . Мій Трезор зупинився, позадкував. . Мабуть, і він визнав цю силу.
Ми пішли. Але я був здивований вчинком цього маленького героїчного птаха.
Любов сильніша за смерть і страх смерті.

Відповідь від Анастасія журавльова[Новичок]
план


Відповідь від Дарія Даурцева[Новичок]
повертався з полювання, йдучи про алею саду. Попереду мене поволі біг собака. Раптом вона зменшила крок, і почала крастись, ніби зачувши дичину. Я озирнувся вздовж алеї і побачив молодого горобця. Він миттєво впав із гнізда (вітер сильно хитав берези алеї) і не ворухнувся, безпорадно розчепіривши крильця. Мій собака повільно наближався до пташеня, як раптом, з близького дерева впав старий горобець, перед мордою собаки. З відчайдушним і жалюгідним вереском старий горобець стрибнув двічі в напрямку розкритої пащі собаки.


Відповідь від Йоаша Брильова[Новичок]
план ще треба:


Відповідь від Олена Холод[Новичок]
але Прошу допоможіть скласти план


Відповідь від Мамед асаїв[Новичок]
а я склала план 1) З полювання
2) Горобець (знахідка)
3) Захист дитинча
4) Трезор позадкував
5) Благоговіння.


Відповідь від Анастасія Казицька[Новичок]
а я склала план 1) З полювання
2) Горобець (знахідка)
3) Захист дитинча
4) Трезор позадкував
5) Благоговіння.


Відповідь від Vindi Ctive[Новичок]
а я склала план 1) З полювання
2) Горобець (знахідка)
3) Захист дитинча
4) Трезор позадкував
5) Благоговіння.


Відповідь від Sar Khan[Новичок]
а я склав план
1) З полювання
2) Горобець (знахідка)
3) Захист дитинча
4) Трезор позадкував
5) Благоговіння.


Відповідь від Іван Хом'яков[Новичок]
а


Відповідь від Крістіна.[гуру]
Я повертався з полювання, собака біг попереду. Раптом вона сповільнила крок, почала крастись. Я глянув уздовж алеї і побачив маленького горобця: він упав з дерева через сильний вітер і сидів нерухомо, безпорадний, ледве розчепіривши крильця, що проростали.
Собака повільно наближався до нього. В один старий чорногрудий горобець каменем кидається з дерева перед її мордою, грудьми захищаючи свого дитинчата! Тієї миті він не думав про себе, хоча тремтів від жаху, він жертвував собою, але він думав тільки про маленького свого слабкого воробышке.
Трезор зупинився, позадкував, уражений силою любові цього маленького птаха, готового на смерть заради порятунку своєї маленької істоти.
Не тільки я, а й мій Трезор зрозумів, що Кохання - сильнішесмерті і сильніший за страх смерті.
Тільки нею рухається життя на землі.


Відповідь від Настя Шевченка[Новичок]
Я повертався з полювання, йдучи про алею саду. Попереду мене поволі біг собака. Раптом вона зменшила крок, і почала крастись, ніби зачувши дичину. Я озирнувся вздовж алеї і побачив молодого горобця. Він миттєво впав із гнізда (вітер сильно хитав берези алеї) і не ворухнувся, безпорадно розчепіривши крильця. Мій собака повільно наближався до пташеня, як раптом, з близького дерева впав старий горобець, перед мордою собаки. З відчайдушним і жалюгідним вереском старий горобець стрибнув двічі в напрямку розкритої пащі собаки.
Він кинувся рятувати своє дітище, але все його тільце тремтіло від жаху, голосок охрип, він завмирав, жертвував собою!
Собака здавався горобцем величезним чудовиськом, і все-таки він не міг всидіти на безпечній гілці. Сила, сильніша за його волю, скинула його звідти. Мій пес зупинився, мабуть, і він визнав силу птаха. Я гукнув Трезора, і пішов, благоговіючи. Так, не смійтеся. Я благоговів перед цією героїчною пташкою, перед її неосяжною любов'ю до свого дитинчати. Любов сильніша за смерть і страх. Тільки нею, лише любов'ю тримається світ.

Випишіть будь ласка всі прийменники. Воробей Я повертався з полювання і йшов алеєю саду. Собака біг поперед мене. Раптом вона

зменшила свої кроки і почала крастись, ніби зачувши перед собою дичину.

Я глянув уздовж алеї і побачив молодого горобця з жовтизною біля дзьоба та пухом на голові. Він упав з гнізда (вітер сильно хитав берези алеї) і сидів нерухомо, безпорадно розчепіривши крильця, що ледь проростали.

Мій собака повільно наближався до нього, як раптом, зірвавшись з близького дерева, старий чорногрудий горобець каменем упав перед самою її мордою - і весь скуйовджений, спотворений, з відчайдушним і жалюгідним писком стрибнув рази два в напрямку зубастої розкритої пащі.

Він кинувся рятувати, він заслонив собою своє дітище... але все його маленьке тіло тремтіло від жаху, голосок здичав і охрип, він завмирав, він жертвував собою!

Яким величезним чудовиськом повинен був йому здаватися собака! І все-таки він не міг уседіти на своїй високій, безпечній гілці... Сила, сильніша за його волю, скинула його звідти.

Мій Трезор зупинився, позадкував... Мабуть, і він визнав цю силу.

Я поспішив відкликати збентеженого пса - і пішов, благоговіючи.

Так; Не смійтесь. Я благоговів перед тим маленьким героїчним птахом, перед любовним її поривом.

Любов, думав я, сильніший за смерть і страх смерті. Тільки нею, лише коханням тримається і рухається життя.

Я повертався з полювання і йшов алеєю саду. Собака біг поперед мене.

Раптом вона зменшила свої кроки і почала крастись, ніби зачувши перед собою дичину.
Я глянув уздовж алеї і побачив молодого горобця з жовтизною біля дзьоба та пухом на голові. Він упав з гнізда (вітер сильно хитав берези алеї) і сидів нерухомо, безпорадно розчепіривши крильця, що ледь проростали. (І.Тургенєв)
Потрібно виписати прийменникові словосполучення. Заздалегідь дякую:

Випишіть прийменникові словосполучення

Я повертався з полювання і йшов алеєю саду. Собака біг попереду мене. Раптом він зменшив свої кроки і почав крастись, ніби зачувши перед собою дичину. Я глянув уздовж алеї і побачив молодого горобця з жовтизною біля дзьоба та пухом на голові. Він упав з гнізда (вітер сильно хитав берези алеї) і сидів нерухомо, безпорадно розчепіривши крильця, що ледь проростали.

Випишіть пропозиції лише з ПГС

Я повертався з полювання і йшов алеєю саду. Собака біг поперед мене. Раптом вона зменшила свої кроки та почала крастись, ніби зачувши перед собою дичину. Я глянув уздовж алеї і побачив молодого горобця з жовтизною біля дзьоба і пухом на голові. Він упав з гнізда (вітер сильно хитав берези алеї) і сидів нерухомо, безпорадно розчепіривши крильця, що ледь проростали. Мій собака повільно наближався до нього, як раптом, зірвавшись з близького дерева, старий чорногрудий горобець каменем упав перед самою її мордою - і весь скуйовджений, спотворений, з відчайдушним і жалюгідним писком стрибнув рази два в напрямку зубастої, розкритої пащі. Він кинувся рятувати, він заслонив собою своє дітище... але все його маленьке тіло тремтіло від жаху, голосок здичав і охрип, він завмирав, він жертвував собою! Яким величезним чудовиськом повинен був йому здаватися собака! І все-таки він не міг всидіти на своїй високій, безпечній гілці... Сила, сильніша за його волю, скинула його звідти. Мій Трезор зупинився, позадкував... Мабуть, і він визнав цю силу. Я поспішив відкликати збентеженого пса і пішов, благоговіючи. Так; Не смійтесь. Я благоговів перед тим маленьким, героїчним птахом, перед любовним її поривом. "Кохання, - думав я сильнішесмерті та страху смерті. Тільки нею, лише коханням тримається і рухається життя”.

Початковий текст:

(1)Я повертався з полювання і йшов алеєю саду. (2) Собака біг поперед мене. (3) Раптом вона зменшила свої кроки і почала крастись, ніби зачувши перед собою дичину. (4) Я глянув уздовж алеї і побачив молодого горобця з жовтизною біля дзьоба та пухом на голові. (5) Він упав з гнізда (вітер сильно хитав берези алеї) і сидів нерухомо, безпорадно розчепіривши крильця, що ледь проростали. (6) Мій собака повільно наближався до нього, як раптом, зірвавшись з близького дерева, старий чорногрудий горобець каменем упав перед самою її мордою – і весь скуйовджений, спотворений, з відчайдушним і жалюгідним писком стрибнув двічі в напрямку зубастої розкритої пащі.

(7) Він кинувся рятувати, він заслонив собою своє дітище... але все його маленьке тіло тремтіло об жаху, голосок здичав і охрип, він завмирав, він жертвував собою!

(8) Яким величезним чудовиськом повинен був йому здаватися собака! (9) і все-таки він не міг сидіти на своїй високій, безпечній гілці… (10) Сила, сильніша за його волю, скинула його звідти. (11) Мій Трезор зупинився, позадкував… (12) Мабуть і він визнав цю силу. (13) Я поспішив відкликати збентеженого пса і пішов, благоговіючи. (14) Так, не смійтеся. (15) Я благоговів перед цим маленьким героїчним птахом, перед любовним її поривом. (16) Любов, думав я, сильніший за смерть і страх смерті. (17) Тільки нею, лише любов'ю тримається і рухається життя. (За І. С. Тургенєва)

Твір - міркування:

Переді мною відомий вірш у прозі «Горобець», написаний І. С. Тургенєвим. У цій мініатюрі авторка розповідає про те, як старий чорногрудий горобець рятує своє дітище від собаки мисливця. Епітети («скуйовджений», «спотворений», «відчайдушним і жалюгідним писком») та дієслова «камінням упав», «ринувся», «заступив», «тремтів від жаху», «завмирав, жертвував собою») передають самовідданість, героїзм горобця . Таким чином, на мій погляд, письменник порушує проблему батьківського кохання.

Ця актуальна проблема вічна, оскільки взаємини батьків та дітей хвилюють кожну небайдужу людину. Питання батьківської любові часто стає предметом обговорення радіо, телебаченні, він хвилює письменників, психологів, політиків, педагогів. У творі І. С. Тургенєва ця проблема звучить особливо лірично, оскільки автор ніби зіставляє світ людських відносин та світ природи.

Оповідання ведеться від першої особи, і ставлення оповідача до того, що відбувається, яскраво виражається в словах «благовія», «благовіло». Таким чином, вимальовується авторська позиція: батьки готові на будь-яку жертву заради благополуччя своїх дітей, їхня любов «сильніша за смерть і страх смерті».

Неможливо не погодитись з думками І. С. Тургенєва. Хороші батьки можуть відмовитися від кар'єри, ризикувати життям, вони завжди прийдуть на допомогу, обігріють ласкою та добротою, зрозуміють та пробачать. Так, Микола Ростов з роману Л. Н. Толстого «Війна і мир», програвши велику суму грошей Долохову, шукає підтримки у батька, що майже збанкрутував, і граф Ростов розуміє, що картковий борг – це справа честі всієї родини.

Батьки, як їм здається, намагаються все робити на благо дітям. Марфа Ігнатівна Кабанова з п'єси О. Островського «Гроза» говорить про те, що діти мають почитати своїх батьків, але насправді вона намагається змусити своїх домочадців жити за її грубими законами, пригнічує волю Тихона, Катерини, контролює їх кожен крок, що наводить до трагічної загибелі Катерини та руйнації всієї родини.

На закінчення хотілося б сказати, що твір І. С. Тургенєва змушує нас, своїх читачів, задуматися про те, що батьківська любов, з одного боку, буває самовідданою, героїчною, яка несе добро своїм дітям. З іншого боку, сліпа любов, необдумані вчинки дорослих людей гублять найкраще, що може бути у стосунках між батьками та дітьми.

Колективний проект 11 А класу, 2010



Нове на сайті

>

Найпопулярніше