الجمل المركبة مع أداة الاقتران هي أيضًا أمثلة. الجملة المركبة: أمثلة

معقدوتسمى جمل معقدة ، بحيث جمل بسيطةمتساوية في المعنى ومتصلة من خلال تنسيق العطف. أجزاء الجملة المعقدة مستقلة عن بعضها البعض وتشكل كلاً دلاليًا واحدًا.

اعتمادا على نوع الاقتران المنسق الذي يربط أجزاء الجملة، يتم تقسيم جميع الجمل المعقدة (CCS) إلى ثلاث فئات رئيسية:

1) BSC مع ربط النقابات(و: نعم بالمعنى و؛ لا...، ولا؛ أيضًا؛ ليس فقط...، بل أيضًا؛ كلا... و);

2) BSC مع تقسيم النقابات (ثم بعد ذلك؛ ليس هذا... ليس هذا؛ أو؛ أو؛ إما او);

3) SSP مع النقابات المعادية (أ، ولكن، نعم في المعنى، ولكن، من ناحية أخرى، ولكن من ناحية أخرى، فقط، نفس الشيء).

يختلف الارتباط الدلالي للجمل البسيطة المدمجة في جملة معقدة. يمكنهم نقل:

الظواهر التي تحدث في وقت واحد.

على سبيل المثال: وفي الجنوب كانت هناك معركة، وفي الشمال اهتزت الأرض من هجمات القنابل التي كانت تقترب بوضوح في الليل (في مثل هذه الجمل، تغيير تسلسل أجزاء الجملة لا يغير المعنى)؛

الظواهر التي تحدث بشكل متتابع.

على سبيل المثال: جلست دنيا في العربة بجانب الحصار، قفز الخادم على المقبض، صفير المدرب، وركضت الخيول(في هذه الحالة، إعادة ترتيب الجمل غير ممكن).

1. BSC مع ربط النقابات (و، نعم /=و/، لا - ولا، كلاهما - فلان، وليس فقط - ولكن أيضًا، أيضًا، أيضًا، نعم و).

في الجمل المعقدة التي تحتوي على أدوات العطف يمكن التعبير عن ما يلي:

- علاقات مؤقتة.

على سبيل المثال: جاء الصباح واقتربت سفينتنا من أستراخان(يقارن: عندما جاء الصباح، اقتربت سفينتنا من أستراخان);

النقابات ونعميمكن أن تكون مفردة أو متكررة:

على سبيل المثال: تتحول الغابة الشفافة وحدها إلى اللون الأسود، وتتحول شجرة التنوب إلى اللون الأخضر خلال الصقيع، ويتألق النهر تحت الجليد.(A.S. Pushkin) - تحدث الظواهر الموصوفة في وقت واحد، وهو ما يتم التأكيد عليه من خلال استخدام أدوات الاقتران المتكررة في كل جزء.

أنا صرخ وأجابني الصدى- الظاهرة الثانية تتبع الأولى.

- الفعل ونتيجته.

على سبيل المثال: أعطى بوجاتشيف إشارة، وأطلقوا سراحي على الفور وتركوني.

- علاقات السبب والنتيجة.

على سبيل المثال: ظلت العديد من المخابئ المغطاة بقوة بشكل خاص سليمة تمامًا، والأشخاص الباردون المنهكون من المعركة، الذين انهاروا من التعب والرغبة في النوم، انسحبوا بكل قوتهم لتدفئة أنفسهم هناك؛
لم أكن على ما يرام، لذلك لم أنتظر العشاء.- الظاهرة الثانية هي نتيجة للأولى مسببة لها كما دل عليها المحدد - الظرف لهذا.

لا أرى ضوء الشمس، ولا يوجد مكان لجذوري(آي كريلوف).

تجمد الراوي في منتصف الجملة، وسمعت أيضًا صوتًا غريبًا- النقابات نفسو أيضًالها خصوصية أنها لا تظهر في بداية الجزء.

النقابات نفسو أيضًاإدخال معنى التشبيه في الجملة. على سبيل المثال: والآن أعيش مع جدتي، كما أخبرتني حكايات خرافية قبل النوم.النقابات نفسو أيضًاتظهر دائمًا ضمن الجزء الثاني من جملة معقدة. اتحاد نفس، كقاعدة عامة، يتم استخدامه في الكلام العامي، اتحاد أيضًا- في المكتبة.

الاقتران له أيضًا طابع عامي نعمفي المعنى و .

على سبيل المثال: كان من غير المجدي إخفاء الحقيقة، ولم يعتبر سيربيلين نفسه يحق له ذلك.

2. BSC مع أدوات العطف السلبية (لكن، نعم /=لكن/، لكن، لكن، لكن).

في جمل مركبة مع الاقتران السلبي تتناقض ظاهرة مع أخرى.

على سبيل المثال: كانت العاصفة الرعدية هناك، خلفهم، فوق الغابة، وهنا كانت الشمس مشرقة.

ومع ذلك، بمساعدة أدوات الربط، يتم نقل التحفظ على ما قيل سابقًا. على سبيل المثال: لم تتمكن من إجبار نفسها على الابتسام وإخفاء انتصارها، لكنها تمكنت بسرعة من إلقاء نظرة غير مبالية تمامًا وحتى صارمة.

تتكون جمل هذه المجموعة دائمًا من جزأين، ولها معنى ضار مشترك، ويمكن أن تعبر عن المعاني التالية:

كانت في الثلاثين من عمرها، لكنها بدت وكأنها فتاة صغيرة جدًا- الظاهرة الثانية تتعارض مع الأولى.

ساعد البعض في المطبخ، بينما قام آخرون بإعداد الطاولات- الظاهرة الثانية لا تتعارض مع الأولى، أمقارنة به (استبدال الاتحاد أعلى لكنمستحيل).

النقابات لكن , لكنفدل على التعويض عما ذكر في الجملة الأولى.

على سبيل المثال: غادر الأيائل، ولكن في مكان قريب كان هناك صوت صادر عن بعض الكائنات الحية، وربما مخلوق ضعيف؛ أمامه الكثير من العمل، لكنه سيرتاح في الشتاء.

تستخدم الجسيمات في معنى العطف السلبي أو , فقط .

على سبيل المثال: لا يزال رأسي يؤلمني، لكن وعيي كان واضحًا ومميزًا؛ الحرب لم تلغي شيئا، فقط كل المشاعر أصبحت أكثر حدة خلال الحرب.

اتحاد أو، مثل النقابات نفسو أيضًا، دائمًا لا تظهر في بداية الجزء الثاني من الجملة، بل تظهر مباشرة بعد الكلمة المقابلة لكلمة الجزء الأول.

على سبيل المثال: لقد أطلقت جميع الأشجار أوراقًا لزجة، لكن شجرة البلوط لا تزال قائمة بدون أوراق.

3. BSC مع تقسيم النقابات (أو /il/، إما، ليس ذلك - ليس ذلك، سواء - إما، ذلك - ذلك).

في الجمل المعقدة ذات أدوات الاقتران المنفصلة، ​​تتم الإشارة إلى الظواهر التي لا يمكن أن تحدث في وقت واحد: فهي إما بديلة، أو يستبعد أحدهما الآخر.

على سبيل المثال: في الهواء الخانق، سُمعت ضربات الفؤوس على الحجر، أو غنت عجلات عربات اليد بحزن؛ كان الجو ممطرًا، ثم تساقطت رقائق كبيرة من الثلج- اتحاد الذي - التي- الذي - التييشير إلى تناوب الظواهر.

في بيريسيب، كان هناك شيء ما يحترق، أو كان القمر يرتفع- اتحاد ليس هذا -ليس هذايشير إلى الاستبعاد المتبادل للظواهر.

في بعض الأحيان فقط تومض شجرة البتولا أو ستقف شجرة التنوب أمامك مثل الظل القاتم.- اتحاد أويشير إلى الاستبعاد المتبادل للظواهر.

إما أن البوابة تصدر صريرًا أو أن ألواح الأرضية تتشقق- اتحاد أيضاً - أيضاًيشير إلى الاستبعاد المتبادل للظواهر.

النقابات التقسيمية أوو أويمكن أن تكون مفردة أو متكررة.

مع المزيد وصف تفصيليأنواع BSC هناك ثلاثة أنواع أخرى من SSP: BSC مع أدوات الوصل والتفسير والتدرج.

النقابات تتصل نعم وأيضا أيضا وضعت في تصنيفنا في مجموعة أدوات العطف.

الارتباطات توضيحية وهذا هو، وهي :

على سبيل المثال: تم طرده من صالة الألعاب الرياضية، وهذا هو، حدث له الشيء الأكثر غير سارة.

نقابات التخرج - ليس فقط...ولكن أيضا ليس هذا...ولكن .

على سبيل المثال: لم يكن الأمر أنه لا يثق بشريكه، لكن لا تزال لديه بعض الشكوك حوله.

جملة معقدةيجب تمييزها عن الجملة البسيطة التي تحتوي على أعضاء متجانسين مرتبطين من خلال أدوات العطف المنسقة.

جمل مركبة	جمل بسيطة مع أعضاء متجانسةعروض
تبادلت أشجار الصنوبر التي يبلغ عمرها مائة عام همس صفير فيما بينها، وانسكب الصقيع الجاف بحفيف ناعم من الأغصان المضطربة.	وفجأة سقطت خنفساء أخرى بعيدًا عن السرب وهي ترقص في الهواء، وتركت وراءها ذيلًا كبيرًا كثيفًا، واندفعت مباشرة إلى الفسحة.
لا تزال النجوم تتألق بشكل حاد وبارد، لكن السماء في الشرق بدأت بالفعل في السطوع.	وإطاعة لهذا الشعور القوي، قفز واقفا على قدميه، ولكن بعد ذلك جلس على جثة الدب وهو يئن.
الغابة صاخبة، ووجهك ساخن، والبرد الشائك يتسلل من ظهرك.	في الطقس الجيد، كانت الغابة ملتوية بأغطية من قمم الصنوبر، وفي الطقس السيئ، يكتنفها الضباب الرمادي، تشبه سطح الماء المظلم.
من أجل التغيير، سوف تومض حصاة بيضاء بين الحشائش، أو ستنمو امرأة حجرية رمادية للحظة، أو سيعبر غوفر الطريق، ومرة ​​أخرى سوف تمر الأعشاب والتلال والغراب أمام عينيك.	كان علي أن أقف وعيني مغلقة، وأسند ظهري إلى جذع شجرة، أو أجلس على كتلة ثلج وأرتاح، وأشعر بالنبض ينبض في عروقي.

يُفهم على أنه مزيج من الجمل البسيطة، ويتم تحقيقه بمساعدة معينة الوسائل النحويةوتتميز بالسلامة الدلالية والبناءة والتجنيدية. لكن أجزائه ليست مقترحات بسيطة، لأن: 1) في كثير من الأحيان لا يمكن أن تكون وحدات تواصلية مستقلة، ولكنها موجودة فقط كجزء من مجمع؛ 2) ليس لديك اكتمال التجويد؛ 3) يجيب الاقتراح بالكامل على سؤال معلوماتي واحد، أي: يمثل وحدة تواصلية واحدة. من الأصح اعتبارها ليست جملًا بسيطة، بل وحدات مسندية.

تصنيف الجمل المعقدة

دعونا نلقي نظرة على المركبات والأمثلة وتصنيفها. لنبدأ بحقيقة أن كلاهما معقد. تختلف الجمل المعقدة في طبيعة الاتصال، وطبيعة الوحدات الإسنادية، وترتيب الأجزاء. وهم الاتحاد وغير الاتحاد. الجمل العطفية التي سنركز عليها في هذا المقال تنقسم بدورها إلى جمل مركبة ومعقدة (انظر الأمثلة أدناه).

الجملة المعقدة (SSP)

يعتمد التصنيف الهيكلي الدلالي لـ SPP على ميزة رسمية مهمة - طبيعة الاعتماد النحوي والرسمي للجزء الثانوي على الجزء الرئيسي. هذه الميزة توحد التصنيفات العلميةفي.أ. بيلوشابكوفا و "قواعد اللغة الروسية 80". يتم تقسيم جميع SPPs إلى جمل من الأنواع غير المقسمة والمشرحة. ميزاتها التفاضلية هي كما يلي.

نوع غير مقسم

1. أن يكون الجزء التابع في موضع جملة (يشير إلى كلمة واحدة في الكلمة الرئيسية) أو جملة أو اتصال مترابط (يشير إلى ضمير الإشارة).

2. أن يكون أحد الأجزاء دلالياً، أي. لا يمكن أن تكون وحدة تواصل كافية لغويًا خارج تكوين جملة معقدة.

3. وسائل الاتصال - أدوات العطف النحوية (متعددة القيم) والكلمات المتحالفة معها.

نوع انفجر

1. تشير الجملة الثانوية إلى الجملة الرئيسية بأكملها: اتصال محدد.

2. كلا الجزأين ذاتي الدلالة، أي. يحتمل أن تكون قادرة على الوجود بشكل مستقل.

3. وسائل الاتصال - أدوات العطف الدلالية (لا لبس فيها).

أكثر علامة مهمةهي الميزة الهيكلية الأولى.

يتم إجراء مزيد من التصنيف للأنواع SPPs المقطوعة مع مراعاة المحتوى والجوانب الدلالية (مثل الوقت والحالة والامتياز والسبب والغرض والنتيجة والجانب المقارن والمقارن الذي قد تحتوي عليه جملة معقدة).

أمثلة من خياليواقتراحات أخرى:

• لقد مرت عدة ساعات منذ أن غادرت المدينة (مؤقتًا).
• إذا استطعت، تعال عند الساعة الثانية (شرط).
• على الرغم من أن الوقت كان متأخرًا بالفعل، إلا أن الأضواء كانت مضاءة في المنزل (الامتياز).
• ليس لدي وقت فراغ تقريبًا، فالموسيقى تتطلب التفاني الكامل (السبب).
• لكي تدرس جيدًا، عليك أن تعمل بجد (الهدف).
• وأشرقت عيناه كالنجوم تتلألأ في السماء المظلمة (مقارنة).
• إذا أتقن الفكر فهو أتقن الشكل (المقارن).

يعتمد تصنيف شبكات الجيل التالي من النوع غير المتمايز في المقام الأول على الميزة الهيكلية - طبيعة وسائل الاتصال، وفقط في المرحلة الثانية - على الاختلافات الدلالية.

أنواع القولون العصبي من النوع غير المقسم

1. ج الاتصالات المتحالفة: تفسيرية ونهائية (كمية ونوعية وتأهيلية) ومقارنة.

2. مع اتصال الضمائر: الجمل المعقدة الاستفهامية والضمائر النسبية.

أمثلة من الخيال والجمل الأخرى مع أدوات العطف:

• من الغباء أنك لن تأتي (توضيحي).
• الهواء نظيف جدًا، كما لو أنه لم يكن موجودًا (نهائي، كمي).
• كان يتكلم بسرعة، كأنه يحث عليه (نهائي، نوعي).
• حدث كل هذا كما لو لم يكن هناك أحد في الغرفة (جملة معقدة حاسمة).

أمثلة من الأدب والجمل الأخرى ذات الروابط الضمائرية:

• كان عليك أن تسمع كيف تحدث (الاستفهام الضموري).
• المنزل الذي نعيش فيه جديد (قريب اسمي، موجه).
• بغض النظر عمن تقدم بطلب، لم يكن هناك رفض (الضمير النسبي، الجملة المعقدة غير الموجهة).

أمثلة على الجمل (الصف الخامس، سيساعدك كتاب اللغة الروسية على مواصلة هذه القائمة)، كما ترون، يمكن تقديمها بعدة طرق.

يمكن العثور على جزء نظري أكثر تفصيلا في العديد من الأدلة (على سبيل المثال، V. A. Beloshakova Grammar-80، وما إلى ذلك).

جمل معقدة- هذه جمل تتكون من عدة جمل بسيطة.

الوسيلة الرئيسية لربط الجمل البسيطة بالجمل المعقدة هي التنغيم، وأدوات العطف (التنسيق والتبعية) والكلمات المتحالفة (الضمائر الموصولة والأحوال الاسمية).

اعتمادا على وسائل الاتصال، يتم تقسيم الجمل المعقدة إلى متحالفةو الغير متحدة. مقترحات الاتحادتنقسم الى مُجَمَّعو معقد.

مُجَمَّعالجمل (SSPs) هي جمل معقدة ترتبط فيها الجمل البسيطة ببعضها البعض عن طريق التجويد وتنسيق أدوات العطف.

أنواع الجمل المركبة حسب طبيعة حرف العطف والمعنى

نوع إس إس بي	النقابات	أمثلة
1. ربط النقابات(العلاقات الترابطية).	و؛ نعم(في المعنى و); لا لا؛ نعم و؛ نفس؛ أيضًا؛ ليس فقط ولكن.	فتحوا الباب ودخل الهواء من الفناء إلى المطبخ.(باوستوفسكي). وجهها شاحب، كما أن شفتيها المتباعدتين قليلاً أصبحت شاحبة.(تورجنيف). ليس فقط أنه لم يكن هناك سمكة، ولكن القضيب لم يكن به حتى خط صيد(سادوفسكي). لم يكن يحب النكات، وحتى تلك التي أمامه ترك وحيدا(تورجنيف).
2. الجمل المركبة مع النقابات المعادية(علاقة عكسية).	أ؛ لكن؛ نعم(في المعنى لكن); لكن(في المعنى لكن); لكن؛ لكن؛ وثم؛ ليس هذا؛ او اخرى؛ جسيم(بمعنى الاتحاد أ); جسيم فقط(بمعنى الاتحاد لكن).	غادر إيفان بتروفيتش، لكنني بقيت(ليسكوف). يتم غرس المعتقدات من خلال النظرية، ويتشكل السلوك من خلال المثال.(هيرزن). لم آكل أي شيء، لكنني لم أشعر بالجوع(تيندرياكوف). هطل المطر في الصباح، لكن السماء الصافية الآن كانت تشرق فوقنا(باوستوفسكي). انت اليوم يجب أن أتحدثمع أبيه وإلا فهو سوف تقلقعن رحيلك(بيسمسكي). تختفي القوارب على الفور في الظلام، ولا يمكن سماع سوى رذاذ المجاديف وأصوات الصيادين لفترة طويلة(دوبوف).
3. الجمل المركبة مع تقسيم التحالفات(علاقات الانفصال).	أو؛ أو؛ ليس هذا... ليس هذا؛ ثم بعد ذلك؛ إما او...	إما أن تأكل السمك أو تجنح(المثل). إما أنه كان يشعر بالغيرة من ناتاليا أو أنه ندم عليها(تورجنيف). إما أن الصمت والوحدة كان لهما تأثير عليه، أو أنه نظر فجأة بعيون مختلفة إلى البيئة التي أصبحت مألوفة له(سيمونوف).

ملحوظة!

1) لا يمكن أن تربط أدوات العطف المنسقة أجزاء من جملة معقدة فحسب، بل أيضًا أعضاء متجانسين. تمييزهم مهم بشكل خاص لعلامات الترقيم. لذلك، عند التحليل، تأكد من تسليط الضوء أساسيات القواعدلتحديد نوع الجملة (بسيطة ذات أعضاء متجانسة أو جملة معقدة).

تزوج: خرج رجل من حفرة جليدية مليئة بالدخان وحمل سمكة حفش كبيرة(بيسكوف) - جملة بسيطة ذات مسندات متجانسة؛ سأعطيك المال للرحلة، ويمكنك استدعاء طائرة هليكوبتر(بيسكوف) جملة معقدة.

2) عادةً ما تتم عمليات العطف التنسيقية في بداية الجملة الثانية (الجملة البسيطة الثانية).

في بعض الأماكن، يعمل نهر الدانوب كحدود، لكنه كذلك يخدم وهو مكلفالناس لبعضهم البعض(بيسكوف).

الاستثناء هو الاتحادات أيضًا، اتحادات الجسيمات فقط. إنهم بالضرورة يشغلون أو يمكن أن يشغلوا مكانًا في منتصف الجزء الثاني (الجملة البسيطة الثانية).

بكيت أنا وأختي، وبكت أمي أيضًا(أكساكوف)؛ عامله رفاقه بعدائية، لكن الجنود أحبوه حقًا.(كوبرين).

لذلك، عند التحليل، غالبا ما يتم الخلط بين هذه الجمل المعقدة مع الجمل المعقدة غير النقابية.

3) لا يقتصر حرف العطف المزدوج على... فحسب، بل يعبر أيضًا عن العلاقات التدريجية ويصنف ضمن أدوات العطف في الكتب المدرسية. في كثير من الأحيان، عند التحليل، يتم أخذ الجزء الثاني فقط في الاعتبار ( لكن أيضا) ويتم تصنيفها عن طريق الخطأ على أنها أدوات عطف سلبية. لتجنب الأخطاء، حاول استبدال أداة العطف المزدوجة هذه بأداة العطف و.

تزوج: اللغة لا ينبغي أن تكون فقط مفهومة أو بسيطةولكن أيضا اللغة يجب أن تكون جيدة (ل. تولستوي). - لغة يجب أن تكون مفهومة أو بسيطة، واللغة يجب أن تكون جيدة.

4) الجمل المركبة متنوعة جدًا في المعنى. في كثير من الأحيان تكون قريبة من معنى الجمل المعقدة.

تزوج: إذا غادرت، فسوف يصبح الظلام(شيفنر). - إذا غادرت، فسوف تصبح مظلمة؛ لم آكل أي شيء، لكنني لم أشعر بالجوع(تيندرياكوف). - ورغم أنني لم آكل أي شيء، إلا أنني لم أشعر بالجوع.

ومع ذلك، أثناء التحليل، لا يتم أخذ هذا المعنى المحدد في الاعتبار، ولكن المعنى الذي يحدده نوع الاقتران التنسيقي (المقترن، المنافي، المنفصل).

ملحوظاتفي بعض الكتب المدرسية والأدلة، تتضمن الجمل المعقدة جملًا معقدة مع أدوات العطف التوضيحية وهذا هو، وهي، على سبيل المثال: وأذن له المجلس في تسريع العمل، أي أنه أذن لنفسه في ذلك(كوبرين)؛ تطورت رحلات الطيور كفعل غريزي تكيفي، أي: أنها تعطي الطيور فرصة لتجنبظروف الشتاء غير المواتية(بيسكوف). ويصنفها باحثون آخرون على أنها جمل معقدة أو يفصلونها إلى نوع مستقل من الجمل المعقدة. يصنف بعض الباحثين الجمل ذات الجسيمات فقط على أنها جمل غير اتحادية.

جملة مركبة - هذا جملة صعبة، حيث ترتبط الجمل البسيطة عن طريق تنسيق أدوات العطف، وكقاعدة عامة، تكون متساوية من الناحية النحوية والمعنى.

أدوات العطف التنسيقية التي تربط الجمل البسيطة توجد بين الجمل البسيطة ولا يتم تضمينها في أي منها.

بالضم والمعنى جمل مركبةمقسمة إلى ست مجموعات.

1. جمل معقدةمع توصيلالنقابات: ونعم(= ط) ولا- لا.يتحدثون عن أ) تزامن الأحداث والظواهر، أو ب) تعاقبها، أو ج) شرطية حدث تلو الآخر. على سبيل المثال: أ) لا [ الويبرنوم لا ينموبينهما]، ولا [ عشبلا يتحول إلى اللون الأخضر] (آي تورجينيف)- لا لا ؛ و [ كانت الرياح تسرعبسرعة من خلال الأعشاب]، و [الحزم طار الشررمن خلال الضباب]... (أ. بلوك)- و و؛ [فقط الصفارية غي الصراخ], نعم[الوقواقيتنافسون مع بعضهم البعض العد التنازليشخص ما لم يعيش سنوات] (م. شولوخوف)- ، نعم ؛

ب) [سقط اثنان أو ثلاثةكبير قطراتالمطر]، و [فجأة لمع البرق]. (آي جونشاروف) - []، و ؛ [بابعبر الشارع في متجر ذو إضاءة زاهية انتقد]، و[منه أظهر شيا مواطن]. (م. بولجاكوف)- ، و .

الخامس) [الحياة تعطىمرة واحدة]، و[ اريد ان اعيشلها بمرح، ذات معنى، جميل] (أ. تشيخوف)(الجملة الثانية تعبر عن النتيجة والنتيجة والاستنتاج من محتوى الجملة الأولى) - و و؛ [يخبرأنت تعطيها كلمتين]، و [ لقد خلصت] (أ. تشيخوف)(في الجملة الأولى يشار إلى حالة الفعل (الحالة) في الثانية) - و ؛ [كان الجو حارا]، و انا سارعالصفحة الرئيسية] (م. ليرمونتوف)(في الجملة الأولى، يتم الإشارة إلى سبب الإجراء في الثانية) -، و؛ [مقاعد مجانية لم يكن لدي]، و انا كان عليه أن يقف] (ف. راسبوتين)- ، و .

2. جمل معقدة مع فواصلالنقابات: أو (أو)، إما، سواء- أو بعد ذلك- هذا، وليس ذلك- لا هذا ولا ذاك- أيضاً.يشيرون التناوبالظواهر على الاحتمال (الاختيار) واحدالظواهر من اثنانأو عديد.على سبيل المثال: [الكلب سوف ينبحبراوني]، إيل [ سوف حفيف النسيمفي صفائح سواد سوف يطير بها] (ن. يازيكوف []، إيل، إيل؛ الذي - التي [ شمسخافت يلمع]، الذي - التي [ سحابأسود معلق(ن. نيكراسوف)

هذا ذاك؛ ليس هذا [ كان الضوء]، ليس هذا [ كان الظلام قد حل] (يو. الألمانية)- ليس هذا، ليس ذلك (في الجمل ذات أدوات العطف أيضاً- إما أم لا- ليس هذاويعقد الاستبعاد المتبادل معنى الظن أو الإشارة إلى صعوبة اختيار التسمية الدقيقة للحالة).

3. جمل معقدةمع إضرابيالنقابات: اه، ولكن، نعم(= ولكن)، من ناحية أخرى، فقط.فيها، تتناقض ظاهرة مع أخرى أو تختلف عنها بطريقة ما. على سبيل المثال: [صفوفالناس أعطي]، أ [يمكن خداع الناس] (أ. غريبويدوف)- ، أ ؛ [يتم غرس المعتقداتنظرية]، [ سلوكأو يتم تشكيلهامثال] (أ. هيرزن)(اتحاد أويجمع بين معنيين: حرف عطف، وأداة اشتداد؛ لذلك لا يقف بين الجمل البسيطة، بل بعد الكلمة الأولى من الجملة الثانية، مع إبراز هذه الكلمة) - ، [نفس]؛ [هم، بالتأكيد، لا أعرفلي]، نعم \أنا لهم أنا أعرف] (ف. دوستويفسكي)- ، نعم ؛ [فيدياأبداً لم تبكي]، لكن [ وجدانها البرية في بعض الأحيان العناد] (آي تورجينيف)- ، لكن ؛ [لم تتحرك]، كمية قليلة فقط تحركت الحاجبين] (ف. راسبوتين)- ، فقط ؛ [كانإنه بالفعل شهر الربيع يمشي]، ولكن [في الليل كانت الأشجار تتشققمن البرد كما في ديسمبر] (أ. تشيخوف)- ، لكن . (إن أداة العطف "لكن" تظهر دائما في بداية الجملة البسيطة، ويمكن استبدالها بأداة العطف "لكن"، ولا توضع بعدها فاصلة. أما الكلمة التمهيدية "لكن" وهي مجانسة لأداة العطف، لا تظهر في بداية الجمل (أي في المنتصف أو في النهاية) ويتم تمييزها بفواصل في الكتابة. كنا جميعاً ننتظره، لكنه لم يأت.- كنا جميعاً ننتظره، لكنه لم يأت.)

4. جمل معقدةمع أدوات العطف التدريجية والمقارنة: ليس فقط... ولكن أيضًا، ليس ذلك... ولكن (لكن)، إن لم يكن... فليس ذلك... ولكن (أ)، ليس كثيرًا... كما.في مثل هذه الجمل هناك مقارنة أو تعارض بين الظواهر حسب الدرجة
الأهمية: ما يتم توصيله في الجملة الثانية يتم تقديمه بطريقة أو بأخرى أكثر أهمية أو فعالية أو إقناعًا مقارنة بما يقال في الجملة الأولى (ما يقال في الجملة الثانية له درجة أكبر من الأهمية بالنسبة للمتحدث). على سبيل المثال: [ سمليس حقيقيًا فظ، ولكن [هو أيضًا دييات شخصية رائعة] (ل. تولستوي)- ليس هذا فحسب، بل؛ ليس فقط [ سونيابدون طلاء لا يمكن أن يقف عليههذه النظرة]، ولكن أيضًا [قديمة احمر خجلا الكونتيسة وناتاشا، لاحظ هذه النظرة] (ل. تولستوي)- ليس فقط ولكن .

5. جمل معقدةمع توصيلالنقابات: وأيضًا، علاوة على ذلك، علاوة على ذلك.الجملة الثانية فيها تحمل طابع ملاحظة إضافية أو عرضية، غالبًا ما تكون غير متوقعة، كما لو أنها جاءت إلى الذهن للتو. [هو شعرأمامها كطفل]، و [ فكرتله للطفل] (ف. دوستويفسكي)- ، نعم و ؛ [المسكينة نادينكا ليس لديها مكان آخر تذهب إليه يسمعتلك الكلمات]، و[لا أحد نطقلهم] (آه، تشيخوف)- ، نعم و ؛ [وجهها كان شاحبا]، [مفتوح قليلاً شفهنفس شحب وجهه] (آي تورجينيف)- .، [أيضًا] (أدوات الاقتران نفسو أيضًابمعنى أنهم قريبون من الاتحاد و،لكنها لا تقف بين الجمل البسيطة، بل داخل الثانية).

6. جمل معقدة مع ملاحظات توضيحيةالنقابات: وهذا هو، وهي،إنها تشير إلى هوية المواقف وتكافؤها، بينما تشرح الجملة الثانية وتجسد الفكرة المعبر عنها في الجملة الأولى. على سبيل المثال: [هنا أيضًا يسكنفي موطنه الأصلي Lozishchi وإلى Osip Lozinsky]، أي [ يسكن، لقول الحقيقة، لا يهم] (ف. كورولينكو)- ، إنه ؛ [غرفة رجال تم إحضار الخدملدينا إلى الحد الأدنى]، أي: [للبيت كله لم يكن من المفترض أن يكون أكثر من اثنين من الخدم كافيين] (م. سالتيكوف شيدرين)- ، يسمى .

التحليل النحوي للجمل المعقدة

مخطط لتحليل جملة معقدة

1. تحديد نوع الجملة حسب غرض البيان (سردي، استفهام، تحفيزي).

2 ـ يميز الجملة بالتلوين العاطفي (تعجبي أو غير تعجبي).

3. تحديد عدد الجمل البسيطة في جملة معقدة وإيجاد حدودها، وإبراز الأسس النحوية لكل جملة بسيطة تدخل في جملة معقدة.

4. الإشارة إلى ذلك اقتران التنسيقربط الجمل البسيطة بأخرى معقدة، وتحديد العلاقات الدلالية بينها.

5 إنشاء رسم تخطيطي لجملة معقدة.

6. شرح علامات الترقيم.

تحليل عينة من الجملة المعقدة

[لقد تأخرت سنوات عديدة]، ولكن [ما زلت أنا مسرور) (أ. أخماتوفا).

الجملة سردية، غير تعجبية، معقدة، تتكون من جملتين بسيطتين متصلتين بواسطة أداة العطف المنسقة "لكن"، علاقة معارضة (مع إشارة تنازل)؛ الجمل البسيطة ضمن الجملة المركبة مفصولة كتابيا بفاصلة.

الذي - التي \ يسقطكما لو ضباب]، ثم فجأة مسموحمنحرف، كبير مطر] (ل. تولستوي).

هذا ذاك.

الجملة سردية، غير تعجبية، معقدة، تتكون من جملتين بسيطتين متصلتين بأداة عطف فاصلة منسقة متكررة "هذا - ذلك"، علاقة تناوب؛ الجمل البسيطة ضمن جملة مركبة مفصولة كتابيا بفاصلة.

[فلاش النساء من قبلفي الخيام]، و [ النبح النباحشا-لاي] و [السماور وروداللون القرمزي يحترقونفي الحانات والمنازل] (يا ماندلستام).

و و.

الجملة سردية غير تعجبية معقدة تتكون من ثلاثة بسيطةالجمل المرتبطة بالتزامن التنسيقي المتكرر "و"، يتم سرد الظواهر المتزامنة؛ الجمل البسيطة ضمن الجملة المركبة مفصولة كتابيا بفواصل.

جملة معقدة

يخطط

1. مفهوم BSC. تصنيف BSCs وفقًا للتكوين الكمي المحتمل: جمل معقدة ذات بنية مفتوحة ومغلقة (V.A. Beloshapkova).

2. التصنيف التقليدي لـ BSC وفقًا للمجموعات الدلالية من أدوات العطف.

2.1. BSC مع ربط النقابات ذات البنية المفتوحة والمغلقة.

2.2. SPP مع تقسيم النقابات.

2.3. SPP مع تحالفات معادية.

2.4. NGN مع ربط النقابات.

2.5. IPS مع أدوات العطف التوضيحية.

2.6. SSP التدريجي.

3. علامات الترقيم في BSC.

جملة مركبة(SSP) هي جملة معقدة، وترتبط أجزائها عن طريق تنسيق العطف، وكقاعدة عامة، متساوية نحويا ومعنى. لا يتم تضمين أدوات العطف التنسيقية في أي منها وليست أعضاء في الجملة.

لم يتغير تصنيف الجمل المركبة في اللغويات الروسية بشكل ملحوظ. بدءًا من قواعد N.I. Grech، تم بناء جميع أوصاف SSP على نفس المبدأ: وفقًا لطبيعة العلاقات الدلالية بين المكونات ووفقًا للمجموعات الدلالية من أدوات العطف، تم تمييز الجمل المتصلة والفصلية والسلبية. فقط وصف المجموعات الدلالية ضمن هذه الفئات تغير وأصبح أكثر تفصيلاً. بالإضافة إلى ذلك، إلى الفئات الثلاث المحددة تقليديًا من الجمل المعقدة، تمت إضافة فئتين أخريين في الخمسينيات من القرن العشرين: الجمل التوضيحية التي ترتبط فيها الأجزاء بعلاقات التفسير أو التوضيح (الأسس المحددة لهذه العلاقات هي أدوات العطف وهذا هو، وهيوغيرها من الوسائل الحليفة القريبة منها وظيفيا)، والجمل المتصلة التي يحتوي فيها الجزء الثاني على “رسالة إضافية” فيما يتعلق بمضمون الجزء الأول.

تم تقديم التصنيف الأكثر اتساقًا واتساقًا لـ BSC، استنادًا إلى السمات الهيكلية والدلالية، بواسطة Vera Arsenyevna Beloshakova. إنها تعتبر أن التركيب الكمي المحتمل هو السمة الهيكلية الرئيسية لـ BSC.

تنقسم جميع BSCs إلى نوعين: هيكل مفتوح ومغلق.

أجزاء الجمل المركبة يفتحالهياكل عبارة عن سلسلة مفتوحة، ويتم بناؤها بنفس الطريقة. وسائل الاتصال هي أدوات الربط والفصل الصحيحة، والتي يمكن تكرارها. يمكن أن تحتوي هذه الجمل على عدد غير محدود من الأجزاء ويمكن دائمًا الاستمرار فيها. على سبيل المثال: نعمفي مكان ما صرخ طائر الليل...دعونا نحاول مواصلة هذا الاقتراح. تناثرت قطرات من الماء بهدوء، نعمفي مكان ما صرخ طائر الليل، نعمكان هناك شيء أبيض يتحرك بين الشجيرات(كورولينكو). في البنية المفتوحة SSP يمكن أن يكون هناك أكثر من وحدتين مسنديتين (PU): الذي - التي فجأة يمسك غصن طويل برقبتها، الذي - التيسيتم تمزق أقراط الذهب من أذنيك بالقوة؛ الذي - التيسوف يعلق الحذاء المبلل في الثلج الهش؛ الذي - التيستسقط منديلها..(ص).

في الجمل مغلقإن هياكل الجزء عبارة عن سلسلة مغلقة، فهي دائمًا جزأين، مترابطين ومترابطين هيكليًا ودلاليًا. الجزء الثاني منهم يغلق المسلسل ولا يعني وجود جزء ثالث. على سبيل المثال: الحاجة تجمع الناس أالثروة تفرق بينهم; أراد أن يقول له شيئا لكنلقد اختفى الرجل السمين بالفعل(ز). وسائل الاتصال - أدوات العطف غير المتكررة: ولكن، ومع ذلك، نعم و؛ ليس فقط ولكنوإلخ.

بناءً على أدوات العطف والمعنى، يتم تقسيم الجمل المعقدة إلى ست مجموعات.

3.1. الجمل المعقدة مع ربط الوصلات.

قائمة أدوات العطف (المفردة والمتكررة): ونعم أيضا وأيضا وأيضا؛ كلاهما... لذا و، نعم... نعم، و... و.

الجمل المركبة مع توصيليمكن أن يكون للنقابات هيكل مفتوح ومغلق. ويطلق عليها اسم SSPs ذات التوصيل الصحيح وغير المناسب (وفقًا لمصطلح آخر: التركيب المتجانس والتركيب غير المتجانس).

2.1.1. هيكل SSP مفتوح (متصل ذاتيًا، تكوين متجانس)

تعكس BSCs المماثلة العلاقات الدلالية المختلفة بين PUs. أدوات الإقتران و (و...و)، NEI...NOR، نعم (نعم...نعم).

في مثل هذه SSPs، تعبر الأجزاء المسندية عن العلاقات التعدادية الضامة؛ تقريرهم:

أ) تزامن الأحداث والظواهر: لا [الويبرنوملا تزايدبينهم]، لا [عشبلا يتحول إلى اللون الأخضر] (آي تورجينيف) ؛ و [كانت الرياح تسرعبسرعة من خلال الأعشاب]، و[الحزم طار الشررمن خلال الضباب]... (أ. بلوك). [فقط الصفاريةغي الصراخ], نعم[الوقواقيتنافسون مع بعضهم البعض العد التنازليبعض السنوات غير الحية](م. شولوخوف). كقاعدة عامة، في هذه الحالة، تكون العلاقات بين أجزاء BSC ذات دلالة ذاتية، أي أنها يمكن أن تكون بمثابة جمل بسيطة مستقلة: (انظر الجملة الأولى) الويبرنوم لا ينمو بينهما. العشب لا يتحول إلى اللون الأخضر.

ب) عن تسلسلهم الواحد تلو الآخر: [أوباليد اثنان-ثلاثةكبير قطراتالمطر]، و [فجأة لمع البرق] (آي جونشاروف [بابعبر الشارع في متجر ذو إضاءة زاهية انتقد]، و[منه ظهر مواطن] (م. بولجاكوف). ويمكن تحديد هذا المعنى بالكلمات ثم ثم بعد.

يمكن أن يتكون توصيل SSPs للهيكل المفتوح (تركيبة متجانسة) من وحدتين أو ثلاثة أو أكثر من وحدات PU.

قد يكون لدى BSCs مماثلة صفة مشتركة عضو قاصراقتراحات أو عامة جملة ثانوية(في هذه الحالة، لا يتم وضع فاصلة بين أجزاء BSC):

في المسافة الظلام والبساتين صارمة(I. Bunin): من خلال الاتحاد ويتم توصيل PE غير الشخصي المكون من جزء واحد مظلموجزءين البساتين صارمة.المحدد (عضو عام في BSC) في المسافةيظهر بوضوح أن الحقائق المتجانسة مدرجة.

(عندما طلعت الشمس)، [لقد جف الندى]و [العشب تحول إلى اللون الأخضر].جملة ثانوية عندما أشرقت الشمسيشير مباشرة إلى كل من PU المتصلين عن طريق ربط العلاقات، لذلك لا يتم وضع فاصلة قبل الاتحاد AND.

غالبًا ما يتم التأكيد على تزامن وتسلسل الحقائق المدرجة من خلال تطابق الأشكال الجانبية والمتوترة للمسندات في PU المختلفة (كقاعدة عامة، يتم التعبير عن المسندات بواسطة أفعال من نفس النوع): في تلك اللحظة بالذات [فوق التل أقلعت حالا عشرات الصواريخ]و [طقطقة مجنونة غمرت المياه الرشاشات] (صديق). في كلا الجزأين من SSP، الأفعال الأصلية هي من الشكل المثالي. عضو عام في الجملة (زمن الظرف) في تلك اللحظة بالذاتيؤكد على علاقة التزامن ويمنع وضع فاصلة بين PEs.

2.1.2. SSP للهيكل المغلق (غير متصل ذاتيًا، تكوين غير متجانس)

ترتبط الأجزاء الخبرية هنا بأدوات العطف غير المتكررة AND، YES، ALSO، ALSO، والتي تكون مصحوبة بكلمات تحدد المعاني. أنها تتكون فقط من اثنين PE.العلاقات بين أجزاء BSC هي علاقات دلالية، أي. جملة مرتبطة في المعنى بأخرى، خاصة إذا كانت هناك كلمات مواصفات.

يقف خارجا ستة أنواع توصيل BSC بشكل غير صحيح.

1. جمل لها معنى النتيجة - الاستنتاج، نتيجة الشرط، النتيجة، التغيير السريع للأحداث. غالبًا ما يستخدمون الكلمات التي تحدد المعنى لذلك، وبالتالي، وبالتالي، يعني(المحددات هي الكلمات والعبارات التي ترتبط بأداة عطف وتوضح معناها). يعرض الجزء الثاني النتيجة والنتيجة والاستنتاج الناشئ عن محتوى الجزء الأول: كنا نتضور جوعا و[لهذا السبب] قررت والدتي أخيرًا أن ترسلني أنا وأختي إلى القرية(ف. كافيرين). إنه ليس خطيبك الآن، أنتم غرباء، وبالتالي، لا يمكنك العيش في نفس المنزل(أ. أوستروفسكي). تكون قادرًا على تهيئة الظروف المناسبة وسوف تطيل عمر النباتات(علاقات التأثير المشروطة: إذا استطعت أن تخلق الشروط فامد...). رفع الفنان قوسه وصمت كل شيء على الفور.

2. بكالوريوس العلوم مع المعنى التوزيعي:والجزء الثاني له طابع الإضافة إلى ما يقال في الجزء الأول. في الجزء الثاني، غالبا ما تستخدم الكلمات المحددة - الضمائر والأحوال المجازية (الموجودة في بداية 2 PU)، مما يشير إلى شخص أو سمة أو كائن أو موقف مذكور في الجزء الأول من SSP: الآن أصبح الجو مظلمًا تمامًا في الخارج، و هذاكان عظيما(ف. كافيرين). في بداية 2 PU قد يكون هناك أيضًا مرادفات أو تكرار لنفس الكلمة كما في الجزء 1 من BSC: تم تقديم جداول جديدة و هذا هو الابتكارزيادة كبيرة في إنتاجية العمل.

3. بكالوريوس العلوم مع المعنى الضام السلبيمع الاتحاد و: الأجزاء تتعارض مع بعضها البعض في المحتوى الحقيقي. الكلمات المؤهلة المحتملة ومع ذلك، بعد كل شيء، على أي حال, على الرغم من هذا، مع ذلكالخ: أ) وصل الألمان إلى موسكو و بعد كل ذلكتم طردهم بعيدا(ف. نيكراسوف). ب) حاولت نحتها ولم ينجح الأمر.

4. بكالوريوس العلوم مع تحديد المعنى(أدوات الاقتران أيضًا، أيضًا)، والتي تشير أجزاء منها إلى حدثين متطابقين ومتشابهين يحدثان في وقت واحد: كان الناس جائعين جدًا، والخيول نفسبحاجة إلى الراحة(أرسينييف). تحدث الرجل العجوز الغريب بشكل متقطع للغاية، أصوات صوته أيضًاأذهلني(تورجنيف).

5. SPP مع الاتصال قيمة إضافية (النقابات نعم أنا):الجزء الثاني يحتوي على معلومات إضافية. دور تجسيد الكلمات هو بالإضافة إلى ذلك، بالإضافة إلى ذلك، بالإضافة إلى ذلك، بالإضافة إلى ذلكو تحت.: سوف يقارنونك بالرجال، نعم أكثروسوف نتذكر المظالم القديمة(شولوخوف).

6. SPP مع الاتصال قيمة مقيدة. يحد حدث الجزء الثاني من اكتمال تجلي الحدث المذكور في الجزء الأول. تجسيد الكلمات فقطو تحت.: لا يزال نفس الفناء، لا يزال نفس الضحك، و فقطأنت في عداد المفقودين قليلا(ل. أوشانين). ولم تكن هناك إصابات ظاهرة على جسده، و فقطخدش صغير على المعبد(أ.ن.تولستوي). كلمات فقطيمكن أن تكون بمثابة النقابات.

الجمل المعقدة مع الوصلات الفاصلة.

قائمة النقابات المنفصلة: أو، أو، أو غير ذلك، ليس ذلك، ليس ذلك؛ أو... أو إما... أو؛ سواء... سواء... أو، على الأقل... على الأقل، ماذا... ماذا، سواء... أو؛ وحتى، لا... إذًا، إذا (و) لا... إذن؛ ليس هذا... ليس ذلك، أو... أو؛ ثم بعد ذلك؛نظائرها من النقابات : وربما (يكون)، وربما (يكون) و؛ ربما (يكون) ربما (يكون) ربما (يكون) ...:

هذه مقترحات هيكلية مفتوحة. العلاقات الرئيسية بين PU في BSC مع النقابات المقسمة هي علاقات الاستبعاد المتبادل والتناوب:

1. علاقة الاستثناءات المتبادلة:النقابات أو ليس هذا... ليس ذلك؛ إما او: أو مِقلاة، أواختفى. أيضاًشتاء، أيضاًربيع، أيضاًخريف(ك. سيمونوف). أو يصيبني الطاعون أو يجمّدني الصقيع أو يصطدم حاجز في جبهتي معاق بطيء(أ. بوشكين). لن أعود إليك بعد الآن، لكن ربما سأبقى معك(المدينة 312).

2. في فصل BSCs مع القيمة التناوبيتم الإبلاغ عن سلسلة من الأحداث المتعاقبة التي لا تتزامن في الوقت المناسب: الذي - التي تشرق الشمس خافتة، الذي - التيسحابة سوداء معلقة(نيكراسوف).

مهام التحليل الذاتي (التحقق أثناء المحاضرة)

التمرين 1.وصف الجمل المعقدة ذات البنية المفتوحة من حيث تركيبها ودلالاتها. تحديد ظلال القيم. على سبيل المثال: إما أنك غبي أو أنك تخدعني.يتكون BSC هذا من 2 PE: 1 PE أنت غبيةو2 بي انت تكذب.وسائل الاتصال الرسمية - أدوات الاقتران المنفصلة المتكررة احد الأمرين.توجد علاقة إقصاء متبادل بين أجزاء BSC.

1. خلال الليل هدأ البحر قليلاً وهدأت الرياح وبدأ الضباب يتبدد.

2. إما أن نتركه أو نغادر.

3. لن تطن حشرة واحدة في العشب، ولن يغرد طائر واحد على الشجرة.

4. انفصلت أشجار الصنوبر، وصعدت مارغريتا بهدوء عبر الهواء إلى منحدر الطباشير (Bulg.)

المهمة 2.قم بتمييز BSC باستخدام أداة الاقتران AND، مع الإشارة إلى النوع الهيكلي (بنية مفتوحة أو مغلقة)، والفئة الهيكلية الدلالية (العلاقات بين أجزاء BSC) وظلال المعنى (الأصناف الدلالية). على سبيل المثال: رعد القذائفوأطلق الرصاص صفيرًا / وأطلق الرشاش صوتًا عاليًا / والفتاة ماشاالمعطف المجمد / يقود جميع المقاتلين إلى الهجوم.هذا هو BSC لهيكل مفتوح، نظرًا لوجود أكثر من 2 PE ويمكن إضافة آخرين. الفئة الهيكلية الدلالية: شبكات الجيل التالي ذات العلاقات الترابطية الصحيحة. وظل المعنى هو معنى التزامن.

1. حصل على شقة واستقر في القلعة (ليرم).

2. كانت الليلة عاصفة وممطرة مما ساهم في نجاحها.

3. ساد الصمت في كل مكان، ولم يكن هناك سوى الماء المكتوم على الشقوق في الأعلى.

4. قفزة واحدة - والأسد موجود بالفعل على رأس الجاموس.

5. كان النهر مغطى بالكامل بالأخشاب الطافية، وبالتالي، في كل مكان كان من الممكن العبور بحرية من بنك إلى آخر.

6. أعطوا ناديا ستة معاطف من الفرو، وأرخصها، بحسب جدتها، كلف ثلاثمائة روبل (أ.ب. تشيخوف)

7. لدي زوجة وفتاتان، علاوة على ذلك، زوجتي سيدة غير صحية (أ.ب. تشيخوف)

المهمة رقم 3. قم بإجراء تحليل نحوي كامل لـ BSC.

عينة التحليل.

والعشب الذابل تفوح منه رائحة الصقيع، وبالكاد يمكن تمييزه، ويضيء النجم الحزين(ف. توشنوفا)

1. الغرض من البيان هو السرد.

2. من حيث التلوين العاطفي - غير التعجبي.

3. صعب لأنه يتكون من 2 بي اي: 1 بي اي: و[رائحة العشب الذابل والصقيع البلوري]. 2 بي - و[بالكاد مرئية، يضيء النجم الحزين]. ترتبط PEs عن طريق اقتران تنسيقي، وبالتالي، هذه جملة معقدة (CCS). الاتحاد والاتصال، وبالتالي في غاية منظر عاميمكن وصف العلاقات في BSC بأنها متصلة. تمثل أجزاء BSC سلسلة مفتوحة، أي جملة ذات بنية مفتوحة: يمكن متابعتها بإضافة PU أخرى بنفس المعنى النحوي (التعدادي). العلاقات ذاتية الدلالة. ينظر المتحدث إلى المواقف المنعكسة في PE على أنها متزامنة. الوسائل النحوية للتعبير عن التزامن هي أشكال الأفعال غير المسندة: الروائح - يلمع.

المخطط: و و.

4. تحليل كل PE.

1 بي: والعشب الذابل تفوح منه رائحة الصقيع.

عشب الروائح

ب) كاملة.

ج) شائع: العشب (ماذا؟) بطيئا

الكريستال من الصقيعيتم التعبير عنها كصفة مع الكلمات التابعة.

2 بي: وبالكاد يظهر النجم الحزين.

أ) جملة من جزأين. موضوع نجمةيتم التعبير عنها بواسطة اسم في I.p. المسند الفعل البسيط يلمعيتم التعبير عنها بواسطة الفعل المضارع. الواقع الافتراضي. nesov.v.

ب) كاملة.

ج) مشترك: نجمة (أي واحد؟) حزين - تعريف متفق عليه يعبر عنه بالصفة.

د) معقدة على نطاق واسع تعريف منفصل بالكاد مرئي، أعربت عبارة مشتركة.

اقتراحات للتحليل

1. لا أريد أن أفكر في أي شيء، أو أن الأفكار والذكريات تتجول، غائمة وغير واضحة، مثل الحلم (أ. سيرافيموفيتش).

2. التسديدة قصيرة والكرة في المرمى.

2.3. الجمل المعقدة مع الوصلات العكسية.

الجمل المركبة ذات البنية المغلقةمع إضرابيالنقابات: اه، ولكن، نعم(= ولكن)، ولكن، من ناحية أخرى، نعم(في المعنى لكن).

بناءً على السمات الهيكلية والمعاني النحوية الأساسية، تنقسم جميع الجمل المعقدة ذات أدوات العطف إلى مجموعتين: 1) الجمل المقارنة و2) الجمل العارضة.

العلاقات المقارنةنموذجي لـ BSCs مع أدوات العطف القابلة للتبديل و (في هذه الأثناء)(جسيم الاقتران)، حيث تتم مقارنة الظواهر المتباينة في بعض النواحي، لكنها رغم كل الاختلاف لا تلغي بعضها البعض، بل تبدو وكأنها تتعايش: الحاجة تجمع الناس أالثروة تفرق بينهم(الحاجة تجمع الناس والثروة أويفصل بينهما). عامله رفاقه بعداء، لكن رفاقه أحبوه(كوبرين). في كثير من الأحيان تقوم العلاقات على التناقض (التناقض). ومن هنا التواجد في الأجزاء التنبؤيةالجمل المقارنة للعناصر المعجمية النموذجية - كلمات مقارنة لمجموعة موضوعية واحدة.

الأكثر شيوعًا بين هذه الجمل هي تلك ذات المعنى الأوسع والارتباط المحايد من الناحية الأسلوبية أ.على سبيل المثال: كان قاع البرج من الحجر، وكان الجزء العلوي من الخشب..(تشيخوف)؛ لقد تجاوز الأربعين وهي في الثلاثين..(تشيخوف).

اتحاد أو، المتعلقة في الأصل بالجسيم المكثف أو، يحتفظ بقيمته المكثفة للإخراج. كما أن أصل هذا الاتحاد يحدد موقعه؛ فلا يقف بين أجزاء المسند، بل بعد الكلمة الأولى من الجزء الثاني، يبرزها. تسمى هذه الجمل انتقائية مقارنة. على سبيل المثال: عامله رفاقه الجنود بعدائية أوأحب حقا(كوبرين)؛ من بطاريتنا، سوف يذهب Solyony إلى البارجة، نحن أومع الوحدة القتالية(تشيخوف).

العروض مع العلاقات العدائيةحسب الدلالات (أي حسب طبيعة العلاقة بين أجزاء المسند) فهي مبنية على عدم اتساق الأحداث المذكورة في الأجزاء المسندية، وتنقسم إلى أربع مجموعات.

1) عدائي مقيدالمقترحات (النقابات ومع ذلك، ولكن، نعم)حيث تحد ظاهرة الجزء الثاني من إمكانية تنفيذ أو فعالية أو اكتمال تجلي الظاهرة المذكورة في الجزء الأول. وهذا هو الأكثر وضوحا المعنى النحوييمكن تتبعها في الإنشاءات بأشكال الشرط أو "غير الصالح" (مع الجسيم كان) المزاجية، مع الأفعال المساعدة تريد، الرغبةو تحت.: اعتقد انني أود أن أكلهالقليل من الثلج، لكنكان الثلج متسخًا في سوخاريفكا(ف. كافيرين). هو بدأت تصببعض الشاي لها لكنتوقفت(V. Kaverin) في حالات أخرى، يتم إضفاء الطابع الرسمي على العلاقات المقيدة بالوسائل المعجمية: الزهرة جيدة لكن الشوكة حادة.

هذه SSPs قريبة في دلالاتها من الجمل ذات المعنى المقيد حيث تكون الكلمة فقطيؤدي وظيفة الاتحاد: الزهرة جيدة لكن الشوكة حادة.

النقابات خلاف ذلك، وليس هذا تتوافق في المعنى مع الكلمات وإلا وإلا؛عادة ما تستخدم الجمل معهم في الكلام اليومي: 1) أنت، تيشا، تعال بسرعة،خلاف ذلك ماما سوف تأنيب مرة أخرى(حاد).2) قول الحقيقه, ليس هذا ستحصل عليها او عليه.

2) في عدائية متساهلةإن المعنى المعاكس لـ SSP معقد من خلال معنى ميسر (يمكن استبدال مثل هذا SSP بجملة معقدة، في الجزء الثانوي الذي توجد فيه أدوات العطف على الرغم من ذلك، على الرغم من حقيقة ذلك ): [كانت لي غرفتي الخاصة في المنزل]، لكن[عشت في كوخ في الفناء](أ.ب. تشيخوف ). – (بالرغم منكانت لي غرفتي الخاصة في المنزل)، [كنت أعيش في كوخ في الفناء] . الكلمات المؤهلة المحتملة مع ذلك، مع ذلك، رغم هذا، مع كل هذاوإلخ.: قال لك الطير هراء لكن على اي حالهو شخص جيد(ن. أوستروفسكي) .

3) ب تعويضي ضار SSP (النقابات ولكن، ولكن، نعم) يتم تقييم الأحداث: في جزء واحد إيجابي، في الآخر – سلبي: والبنادق تصدأ في الترسانات، لكنتألق شاكوس(ك. سيمونوف). شاكو هو غطاء رأس متين ومرتفع لبعض الوحدات العسكرية.

4) ب انتشار الهجومالجزء الثاني من BSC يكمل الجزء الأول. كما هو الحال في الجمل واسعة النطاق، في الجزء الثاني هناك كلمة ملموسة هذا: أدرت ظهري له ولكن هذايبدو أنه زاد من شكوكه(ف. كافيرين).