علم الصرف، كونه دراسة الطبيعة النحوية للكلمة وأشكالها، يتعامل في المقام الأول مع مفاهيم مثل الفئة النحوية والمعنى النحوي والشكل النحوي.
وهي معاني ذات طبيعة عامة متأصلة في الكلمات، وهي معاني مجردة من المعاني المعجمية الخاصة لهذه الكلمات. يمكن أن تكون المعاني الفئوية مؤشرات، على سبيل المثال، لعلاقة كلمة معينة بكلمات أخرى في عبارة وجملة (فئة الحالة)، والعلاقة بالشخص المتحدث (فئة الشخص)، وعلاقة الرسالة بالواقع (فئة الحالة المزاجية). وعلاقة الرسالة بالوقت (فئة الوقت) وما إلى ذلك.
الفئات النحوية لها درجات متفاوتة من التجريد. على سبيل المثال، الفئة النحوية للحالة، بالمقارنة مع الفئة النحوية للجنس، هي فئة أكثر تجريدًا. وبالتالي، يتم تضمين أي اسم في نظام علاقات الحالة، ولكن لا يتم تضمين كل واحد منهم في نظام المعارضات حسب الجنس: المعلم - المعلم، الممثل - الممثلة، لكن مدرس، لغوي، مدير.
يستخدم مصطلح "الفئة النحوية" أيضًا بمعنى آخر أوسع - بمعنى فئة من الكلمات توحدها سمات نحوية مشتركة. وبهذا المعنى نحن نتحدث عن فئة الاسم، وما إلى ذلك. ومع ذلك، يتم إضافة صفة معجمية توضيحية، أي. نحن نتحدث عن الفئات المعجمية النحوية للكلمات، أو أجزاء من الكلام.
تحتوي إحدى الفئات النحوية أو تلك (فئة الجنس، فئة الرقم، فئة الحالة، وما إلى ذلك) في كل كلمة محددة على محتوى محدد. لذلك، على سبيل المثال، يتم الكشف عن فئة الجنس المميزة للأسماء في كتاب الكلمات من خلال حقيقة أن هذا الاسم هو اسم مؤنث؛ أو فئة الجانب، على سبيل المثال، في الفعل لرسم محتوى معين - هذا فعل غير كامل. تسمى معاني مماثلة للكلمات المعاني النحوية. وبالتالي فإن كل كلمة يمكن أن يكون لها عدد من المعاني النحوية، فمثلا الفعل ران يحتوي على المعاني النحوية التالية: معنى الزمن الماضي، المعنى صيغة المفرد، ومعنى المذكر، ومعنى الجانب الناقص.
يتم التعبير عن المعاني النحوية بوسائل لغوية معينة. على سبيل المثال: يتم التعبير عن معنى ضمير المخاطب المفرد في الفعل الذي أكتبه باستخدام النهاية -у، و معنى عاميتم التعبير عن حالة الأداة في كلمة غابة باستخدام النهاية -om. يسمى هذا التعبير عن المعاني النحوية بوسائل لغوية خارجية الشكل النحوي. وبالتالي فإن أشكال الكلمة هي أنواع من الكلمة نفسها تختلف عن بعضها البعض في المعاني النحوية. لا يوجد معنى نحوي خارج الشكل النحوي. يمكن التعبير عن المعاني النحوية ليس فقط بمساعدة التعديلات المورفولوجية للكلمة، ولكن أيضًا بمساعدة الكلمات الأخرى المرتبطة بها في الجملة. على سبيل المثال، في الجمل اشترى معطفا وكان يرتدي معطفا، شكل كلمة معطف هو نفسه، ولكن في الحالة الأولى لها المعنى النحوي لحالة النصب، وفي الحالة الثانية لها المعنى النحوي لحالة النصب. حالة حرف الجر. يتم إنشاء هذه القيم اتصالات مختلفةهذه الكلمة مع كلمات أخرى في الجملة.
الفئة النحوية هي ميزة دلالية عالمية متأصلة في فئة كاملة من الكلمات أو فئة من مجموعات الكلمات ولها تعبير رسمي خاص بها في اللغة. يتجلى تفرد لغات العالم في الفئات النحوية. الميزات: 1) القانون المدني هو تعميم لسلسلة كاملة (بالضرورة اثنين على الأقل) مترابطة ومتعارضة مع بعضها البعض المعاني النحوية، والتي يتم التعبير عنها في أشكال نحوية معينة (المعنى المعمم للجنس، العدد، الحالة، الزمن، الشخص، وما إلى ذلك) 2) يمكن أن تتغير القوانين المدنية وتختفي (الحالات في اللغة الإنجليزية(4=>2)، فئة العدد في اللغة الروسية (مفرد، جمع، مثنى) 3) تنقسم القوانين المدنية إلى صرفية ونحوية، وهي:
أ) الصرفية – الجمع بين الفئات النحوية للكلمات (أجزاء الكلام)، والفئات النحوية (الصرفية) وأشكال الكلمات التي تنتمي إلى هذه الفئات، أي. وفي وسط الفئات المورفولوجية توجد الكلمة بتغيراتها النحوية وخصائصها النحوية؛ يتم التعبير عن GCs المورفولوجية بالأشكال التالية: تنقسم الفئات المورفولوجية إلى تصريفية وتصنيف: الأشكال التصريفية: دمج أشكال الكلمات داخل نفس المعجم (على سبيل المثال: الفئة الجنسانية للصفات هي تصريفية؛ الصفة تتفق مع الاسم، وتأخذ معناها النحوي). الجنس: ورقة بيضاء، نقطة بيضاء) أشكال التصنيف: تجمع فئات التصنيف المعاجم بناءً على معنى نحوي مشترك (فئة جنس الأسماء هي تصنيف، وجدول الأسماء مذكر، والجدار مؤنث، والنافذة محايدة، وهذا "الارتباط" بين الجنسين إلزامي تمامًا) ب) الفئات النحوية هي فئات تعتمد على الفئات الصرفية، ولكنها تتجاوزها بكثير: فئات الزمان والطريقة، وكذلك - بالمعنى النحوي الواسع - فئة الشخص، أي تلك الفئات التي تعبر عن علاقة الرسالة بالواقع. وتندرج تحت المفهوم العام"التنبؤ".
المعنى النحوي هو معنى لغوي معمم ومجرد متأصل في عدد من الكلمات وأشكال الكلمات والهياكل النحوية وإيجاد تعبيرها المنتظم في اللغة. لتحديد تفاصيل المعنى النحوي، عادة ما يتناقض مع المعنى المعجمي. هناك عدد من الخصائص التي تميز المعاني النحوية عن المعجمية: 1) درجة تغطية المادة المعجمية: المعنى النحوي يوحد مجموعات من الكلمات في فئات نحوية معينة، فمثلا المعنى النحوي للموضوعية يوحد جزءا كبيرا من المفردات اللغة الروسية في الطبقة النحوية اسمإلخ. 2) الأفعال فيما يتعلق بالمرافقة المعجمية الإضافية: باستخدام مؤشرات شكلية مختلفة، يمكننا تغيير مظهر الكلمة دون تغيير معناها المعجمي (ماء-ماء-ماء-ماء-ماء؛ احمل-احمل-احمل-احمل-احمل - احمل احمل وما إلى ذلك). وفي الوقت نفسه، تتميز المعاني النحوية بانتظام إعرابها، أي أنها تمتلك نفس مجموعة المؤشرات الشكلية التي تتحقق بواسطتها كلمات مختلفة akh (على سبيل المثال، النهاية -ы, -и في حالة المفرد للأسماء المؤنثة).3) بطبيعة التعميم والتجريد: إذا كان المعنى المعجمي يرتبط في المقام الأول بتعميم خصائص الأشياء و الظواهر، فإن المعنى النحوي ينشأ كتعميم لخصائص الكلمات، كتجريد من المعاني المعجمية للكلمات، وإن كان وراء التجريد النحوي أيضًا خصائص وخصائص عامة للأشياء والظواهر (تقسيم زمن الفعل إلى ماضي ومضارع) والمستقبل في اللغتين الروسية والبيلاروسية يتوافق مع حقيقة أن كل شيء في العالم موجود للإنسان سواء في الماضي أو في الحاضر أو في المستقبل). 4) ميزات الموقف من التفكير وبنية اللغة: إذا كانت الكلمات ذات معانيها المعجمية بمثابة وسيلة اسمية للغة، وكجزء من عبارات محددة، تعبر عن الأفكار والمعرفة والأفكار الخاصة بالشخص، ثم أشكال الكلمات وتستخدم العبارات والجمل لتنظيم الفكر وتصميمه الذي يتميز بطبيعته اللغوية.
الشكل النحوي هو ذلك الجزء من شكل الكلمة أو العبارة أو الجملة الذي يعبر عن معناها النحوي (الجنس، العدد، الحالة، إلخ). يرتبط الشكل النحوي ارتباطًا وثيقًا بمفهوم النموذج. النموذج (من النموذج اليوناني - مثال، عينة) هو مجموعة من الأشكال النحوية لكلمة أو فئة من الكلمات.
تمثل المعاني المعجمية والنحوية للكلمة مستويين من محتوى الوحدات اللغوية. لقد أثبت العديد من الباحثين أن المعنى المعجمي للكلمة يظهر دائما في وحدة مع المعنى النحوي، والعلاقة بين المعنى المعجمي للكلمة ومعانيها النحوية تكون أكثر وضوحا عند تصنيف الكلمات إلى مجموعات نحوية معجمية. الكلمة التي تنتمي إلى جزء أو جزء آخر من الكلام تعتمد على مجمل السمات المعجمية والنحوية المميزة لكلمة معينة، أي. تؤخذ في الاعتبار المعنى المعجمي للكلمة، وخصائصها المورفولوجية والنحوية؛ 2) الكلمات النموذجية لكل جزء من أجزاء الكلام هي تلك الكلمات التي يتزامن معناها المعجمي مع السمة المعجمية النحوية المعممة لهذا الجزء من الكلام؛ 3) يمكن أن يؤدي التغيير في المعنى المعجمي للكلمة إلى انتقال جزء من الكلام إلى جزء آخر وتغيير في السمات النحوية. من ناحية أخرى، هناك اختلافات كبيرة بينهما: 1) المعنى المعجمي فردي، والمعنى النحوي أكثر تجريدًا، وهو سمة لفئة كاملة من الكلمات؛ 2) متضمنة في المعنى المعجمي المعلومات الرئيسية، في النحوية – إضافية، مساعدة؛ 3) يتم التعبير عن المعنى المعجمي عن طريق الجذع، والنحوي من خلال وسائل لغوية مختلفة (النهايات، البادئات، اللواحق * تناوب الأصوات، الإجهاد، حروف الجر، أشكال التكميلية)؛ 4) الكلمة في الكلام (وليس في اللغة) لها معنى معجمي واحد فقط، بينما توجد معاني نحوية أكثر في هذه الكلمة.
هيكل ثلاثي لغة - لغة، خطاب، نشاط الكلام- ينعكس في وحدات النحو، حيث الفئة النحوية هي وحدة اللغة، والمعنى النحوي وحدة الكلام، والشكل النحوي وحدة نشاط الكلام. ومن وجهة نظر فلسفية، فإن الفئة النحوية عامة، والمعنى النحوي خاص منفصل، والصيغة النحوية مفردة، تمثل العام المنفصل في الصيغة الشكلية. شكل فردي. من وجهة نظر رياضية، الفئة النحوية هي مجموعة، والمعنى النحوي هو مجموعة فرعية من هذه المجموعة، والشكل النحوي هو تمثيل محدد للمجموعة والمجموعة الفرعية.
على سبيل المثال، اسم كتابيحتوي على الفئات النحوية للجنس والعدد والحالة، والتي تتحقق في معاني نحوية منفصلة للجنس المؤنث، والرقم المفرد، والحالة الاسمية، مقدمة في شكل الكلمة المفرد كتاب.وفي الواقع فإن الشكل النحوي للتعبير عن الفئات والمعاني النحوية المذكورة في هذه الحالة هو مجرد تصريف -أ،والتي، مع ذلك، لا تستخدم بشكل مستقل في الكلام، ولكن فقط مع أساس الكلمة. ومن ثم، في الواقع، يتبع ذلك الارتباط الوثيق بين النحوي والمعجمي في الكلمة. لا يمكن فصل الشكل النحوي عن شكل الكلمة ككل، لأن نفس التصريف -أوفي صيغة كلمة أخرى يمكن أن يعبر عن معاني نحوية أخرى، على سبيل المثال، معنى الجمع في الاسم في البيتأو معنى الشكل الناقص في صيغة الفعل صراخ.
الفئة النحوية. يعود مفهوم الفئة (من الفئة اليونانية - بيان؛ علامة) إلى أرسطو. وحدد عشر سمات عالمية في العالم المحيط كفئات: الجوهر، والكم، والكيف، والعلاقة، والمكان، والزمان، والموقع، والحالة، والفعل، والمعاناة. وفي العلم الحديث تحت فئةفي جدا بعبارات عامةعادة ما يفهمون سمة عالمية معينة مميزة لمجموعة واسعة من الأشياء أو الظواهر. غرام-
نهاية الصفحة 188
¯ أعلى الصفحة 189 ¯
يرتبط مفهوم الفئة النحوية بمفاهيم مثل المعنى النحوي والشكل النحوي. الفئة النحوية هي تعميم لسلسلة كاملة (بالضرورة اثنين على الأقل) مترابطة ومعارضة لبعض المعاني النحوية الأخرى، والتي تجد تعبيرها في أشكال نحوية معينة. لا يمكن أن تكون هناك فئة نحوية أو أخرى إذا لم تكن هناك معاني نحوية مترابطة مجسدة في الشكل النحوي. في نظام العلاقات هذا، السمة المحددة هي سمة فئوية، على سبيل المثال، المعنى العام للجنس، والرقم، والحالة، والتوتر، والشخص، وما إلى ذلك. نعم، الكلمات الروسية نافذة، جدار، منزل،مثل أي أسماء، لديهم فئات من الجنس والعدد والحالة. وتتجلى هذه الفئات في هذه الكلمات من خلال المعاني النحوية والأشكال النحوية: في الكلمة نافذة او شباكمن خلال الجنس المحايد وحالات المفرد والرفع والنصب (الشكل النحوي - التصريف -o)؛ في كلمة واحدة حائطخلال المؤنث، حالة المفرد الاسمي (الشكل النحوي - تصريف -أ)؛في كلمة واحدة منزلمن خلال المذكر والمفرد والاسم والنصب (الشكل النحوي - تصريف صفر).
وبالتالي فإن الفئة النحوية تعمل كنظام من المعاني النحوية المتعارضة، مما يحدد تقسيم مجموعة واسعة من أشكال الكلمات إلى فئات غير متداخلة. وهكذا، في اللغة الروسية، تشكل المعاني النحوية للمفرد والجمع فئة العدد، والمعاني النحوية للحالات الست - فئة الحالة، والمعاني النحوية للأجناس المذكر والمؤنث والمحايد - فئة الجنس، وما إلى ذلك . بالإضافة إلى الفئات المذكورة، تميز اللغة الروسية أيضًا الفئات النحوية للجانب والصوت والمزاج والشخص والزمن وغيرها. بالنسبة للفئة النحوية، فإن معارضة المعاني النحوية مهمة: إذا لم تكن هناك مثل هذه المعارضات الدلالية، فلن يتم تشكيل الفئة في اللغة. لذلك، باللغة الإنجليزية والتركية و
نهاية الصفحة 189
¯ أعلى الصفحة 190 ¯
هناك عدد من اللغات الأخرى لا تقارن الأسماء حسب الجنس، لذلك فإن فئة الجنس غائبة في هذه اللغات.
يتجلى تفرد لغات العالم بوضوح في الفئات النحوية. وبالتالي، فإن فئة الجنس، المألوفة في اللغات السلافية الشرقية، غير معروفة لعائلات اللغات بأكملها - التركية، الفنلندية الأوغرية، إلخ. صينىلا توجد فئة نحوية للرقم، في اليابانيةلا توجد فئات نحوية للرقم والشخص والجنس. في اللغة الروسية، يتم التعبير عن فئة جنس الأسماء فقط بصيغة المفرد؛ في صيغة الجمع، يتم تحييد الاختلافات بين الجنسين، بينما في اللغة الليتوانية، تحتفظ الأسماء بالاختلافات بين الجنسين في صيغة الجمع.
هذه أو تلك الفئة النحوية في لغات مختلفةقد يكون لها حجم مختلف، أي عدد المعاني النحوية المتعارضة. على سبيل المثال، فإن فئة الجنس في العديد من لغات الأسرة الهندية الأوروبية لها معنيان نحويان فقط، وليس ثلاثة، كما هو الحال في اللغة الروسية: المذكر والمؤنث أو الجنس المحايد والمشترك. في الإسبانية هناك ثمانية أزمنة فعل - خمسة أزمنة ماضية وواحدة حاضرة واثنتين من أزمنة المستقبل، بينما في اللغة الروسية الحديثة لا يوجد سوى ثلاثة أزمنة: الحاضر والماضي والمستقبل. في اللغة الإنجليزية هناك حالتان فقط - الحالة العامة وحالة الملكية ألمانيةيتم تمييز أربع حالات، في اللغة الروسية - ست حالات، في التشيكية - سبع، في المجرية - 20، في لغة تاباساران (داغستان) - 52 حالة.
من المعتاد التمييز بين الفئات المعجمية النحوية للكلمات والفئات النحوية. تتضمن فئات الكلمات المعجمية النحوية فئات فرعية من الكلمات التي لها سمة دلالية مشتركة في جزء واحد من الكلام. على سبيل المثال، تنقسم الأسماء إلى صفات جماعية وحقيقية وملموسة ومجردة - إلى أفعال نوعية ونسيبية - إلى شخصية وغير شخصية، وما إلى ذلك.
وقد تم تطوير مفهوم الفئة النحوية في المقام الأول على المواد الصرفية، وقد تم تطوير مسألة الفئات النحوية إلى حد أقل.
المعنى النحوي.في "اللغوية القاموس الموسوعي" المعنى النحويعازم
نهاية الصفحة 190
¯ أعلى الصفحة 191 ¯
باعتباره معنى لغوي معمم ومجرد متأصل في عدد من الكلمات وأشكال الكلمات والهياكل النحوية وإيجاد تعبيرها المنتظم في اللغة. يتكون نظام المعاني النحوية على أساس العلاقات النموذجية للكلمات وأشكال الكلمات وعلى أساس العلاقات التركيبية التي تربط الكلمات وأشكال الكلمات في العبارة أو الجملة. على أساس العلاقات النموذجية، يتم تمييز المعاني النحوية العامة للكلمات كأجزاء من الكلام، وكذلك المعاني النحوية ضمن الفئات المورفولوجية. على سبيل المثال، معاني الموضوعية في الأسماء، والأفعال في الأفعال، والصفة في الصفات هي معانيها الجزئية اللفظية الفئوية. ضمن فئة الأنواع، يتم تمييز معاني الأنواع الكاملة وغير الكاملة، وضمن فئة الجنس، يتم تمييز معاني المذكر والمحايد والغير كامل. الجنس الأنثوي، فضلا عن المعاني النحوية الأخرى ضمن الفئات الصرفية الأخرى. إن العلاقات التركيبية المختلفة للكلمات وأشكال الكلمات كمكونات للعبارات والجمل تعطي سببًا للتمييز بين أعضاء الجملة، بالإضافة إلى الأنواع المختلفة من العبارات والجمل.
لتحديد تفاصيل المعنى النحوي، عادة ما يتناقض مع المعنى المعجمي. هناك عدد من الخصائص التي تميز المعاني النحوية عن المعجمية.
الفرق الأول بين المعنى النحوي والمعنى المعجمي هو درجة تغطية المادة المعجمية. فالمعنى النحوي يكون دائما مميزا لمجموعة كبيرة من الكلمات، وليس لكلمة واحدة، كالمعنى المعجمي. يوحد المعنى النحوي مجموعات من الكلمات في فئات نحوية معينة، على سبيل المثال، يوحد المعنى النحوي للموضوعية جزءًا كبيرًا من مفردات اللغة الروسية في الفئة النحوية للاسم، والمعنى النحوي للفعل وجزء آخر من المفردات في فئة الفعل، الخ. داخل الفصول، تقوم المعاني النحوية بتجميع المفردات في فئات فرعية، على سبيل المثال، الأسماء المذكرة والمحايدة والمؤنثة، والمفرد والجمع، والأفعال المثالية وغير الكاملة، وما إلى ذلك.
والفرق الثاني بين المعنى النحوي والمعنى المعجمي هو أنه مكمل ومصاحب للمعجم. علامات نحوية مختلفة
نهاية الصفحة 191
¯ أعلى الصفحة 192 ¯
ويمكن التعبير عن المعاني بنفس الكلمة؛ باستخدام مؤشرات شكلية مختلفة، وتغيير مظهر الكلمة، ولكن دون تغيير معناها المعجمي (ماء، ماء، ماء*، ماء، ماء؛ احمل، احمل، احمل، احمل، احمل، احملإلخ.). وفي الوقت نفسه، تختلف المعاني النحوية في انتظام تعبيرها، أي أنها تمتلك نفس مجموعة المؤشرات الشكلية التي يتم من خلالها تحقيقها في كلمات مختلفة (على سبيل المثال، النهاية -س، -طفي المفرد المضاف إليه الأسماء المؤنثة). قواعد؛ المعاني واجبة في الكلمة، فبدونها لا يمكن أن تكون شكلاً للكلمة ومركبًا لعبارة وجملة.
والفرق الثالث بين المعنى النحوي والمعنى المعجمي هو طبيعة التعميم والتجريد. إذا كان المعنى المعجمي يرتبط في المقام الأول بتعميم خصائص الأشياء والظواهر، فإن المعنى النحوي ينشأ كتعميم لخصائص الكلمات، كتجريد من المعاني المعجمية للكلمات، على الرغم من أن وراء التجريد النحوي هناك أيضًا عموميات خصائص وخصائص الأشياء والظواهر. وهكذا فإن تقسيم زمن الفعل إلى الماضي والحاضر والمستقبل في اللغتين الروسية والبيلاروسية يتوافق مع حقيقة أن كل شيء في العالم موجود بالنسبة للإنسان إما في الماضي أو في الحاضر أو في المستقبل. يتوافق التقسيم النحوي للكلمات إلى أسماء وصفات وأفعال بشكل عام مع تلك الأشياء وخصائصها وأفعالها التي يميزها الوعي البشري في العالم المحيط. ولكن إذا كانت المعاني المعجمية تميز الأشياء والظواهر الفردية (البتولا - رماد الجبل- القيقب - الرماد، تشغيل - فكر - اكتب- قراءة، هادئة- أحمر - ضوء - صاخبوما إلى ذلك)، فإن المعاني النحوية تميز فئات كاملة من الأشياء والظواهر، وكذلك العلاقات بينهما. وفي الوقت نفسه، فإن العلاقة بين المعاني النحوية والواقع ليست واضحة دائمًا. على سبيل المثال، العلاقة بين الأشكال العامة للأسماء والأشياء الحقيقية ليست واضحة: أرض-الجنس المؤنث، المريخ-مذكر، قمر- الجنس المؤنث، كوكب المشتري -مذكر، شمس- جنس محايد، وما إلى ذلك، على الرغم من أنه في في هذه الحالةإن اللجوء إلى المصادر الأسطورية وتاريخ الكلمات يمكن أن يساعد في إنشاء مثل هذا الارتباط. فالمعاني النحوية تتطور وفق قوانين اللغة، ولا تتوافق دائما مع منطق النشاط العملي
نهاية الصفحة 192
¯ أعلى الصفحة 193 ¯
البشر، ولذلك فإن التناقضات بين المنطق والنحو في اللغة تنعكس في المعاني النحوية.
هناك اختلاف آخر بين المعنى النحوي والمعنى المعجمي يكمن في خصوصيات علاقتهما بالتفكير وبنية اللغة. إذا كانت الكلمات بمعانيها المعجمية بمثابة وسيلة اسمية للغة، وكجزء من عبارات محددة، تعبر عن أفكار ومعرفة وأفكار الشخص، فإن أشكال الكلمات والعبارات والجمل تستخدم لتنظيم الفكر وتصميمه، أي أنها تتميز بطبيعتها اللغوية. وفي الوقت نفسه، تظهر المعاني المعجمية والنحوية في الكلمة في وحدة، في اتصال متبادل وشرطية.
الشكل النحوي.أي معنى نحوي له تعبيره المادي الخارجي - شكله النحوي. شرط استمارةفي علم اللغة غالبا ما يستخدم في معنيين. أولا، يشير إلى الجانب الخارجي أو المادي - الصوت أو الرسم - للغة، وثانيا، يشير هذا المصطلح إلى تعديل، مجموعة متنوعة من بعض الجوهر اللغوي. وفي المعنى الثاني، فإن مصطلح "الشكل" يستخدم غالبًا بشكل خاص فيما يتعلق بكل من الأشكال النحوية للكلمة، (الأرض، الأرض، أنا أكتب، كتبت، سأكتبوما إلى ذلك)، وفيما يتعلق بفئة الأشكال النحوية للكلمات المختلفة (صيغة الحالة الآلية، صيغة المتكلم، صيغة التفضيل، إلخ). الشكل النحوي- هذا هو ذلك الجزء من شكل الكلمة أو العبارة أو الجملة الذي يعبر عن معناها النحوي. يرتبط الشكل النحوي ارتباطًا وثيقًا بمفهوم النموذج.
نموذج(من النموذج اليوناني - مثال، عينة) في اللغويات الحديثة، من المعتاد استدعاء مجموعة من الأشكال النحوية لكلمة أو فئة من الكلمات. ظهر مفهوم النموذج في النحو القديم. إنه يشير إلى نمط، نموذج لتغيير أشكال كلمة واحدة. تقليديا باللغة اليونانية و قواعد اللغة اللاتينيةوقد تم توزيع الصيغ اللفظية حسب أنواع تصريف الأسماء وتصريفات الأفعال. وفي وصف كل نوع تم استخدام جدول الإنحراف أو الاقتران. في اللغويات الحديثةيعتبر النموذج المورفولوجي بمثابة مجموع جميع الأشكال النحوية لكلمة واحدة. يتميز النموذج المورفولوجي بالوجود
نهاية الصفحة 193
¯ أعلى الصفحة 194 ¯
الجزء المستقر والثابت من الكلمة (جذر الجذع) وجزءها المتغير (التصريفات، واللواحق في كثير من الأحيان). تنقسم النماذج المورفولوجية إلى كبيرة وصغيرة، وكذلك كاملة وغير كاملة. على سبيل المثال، يتضمن النموذج الكامل للصفة في اللغة الروسية من 24 إلى 29 نموذجًا، موزعة على عدد من النماذج الصغيرة: نموذج الجنس، نموذج العدد، النموذج الكامل و أشكال قصيرة، درجة نموذج المقارنة. يتضمن النموذج الكامل مجموعة من جميع النماذج الصغيرة، أي الكل الأشكال الممكنةالكلمات، في نموذج غير مكتمل، لا يتم تشكيل بعض أشكال الكلمات. أما بالنسبة للنموذج النحوي، فهو يعتبر أحيانًا بمثابة سلسلة من الإنشاءات النحوية المختلفة هيكليًا ولكنها مترابطة دلاليًا، على سبيل المثال: طالب يقرأ كتابًا؛ يقرأ الطالب الكتاب؛ قرأ الطالب الكتاب؛ طالب يقرأ كتاباإلخ.
يتم أحيانًا تقسيم جميع الأشكال النحوية للكلمة إلى التصريفاتو أشكال تكوين الكلمات،!،في هذه الحالة، بما في ذلك تكوين الكلمات في قسم القواعد. يعود هذا التقسيم إلى ف.ف. فورتوناتوف. عند التصريف، لا يتم انتهاك هوية الكلمة. على سبيل المثال، في اللغة الروسية للأسماء، يتمثل التصريف في تغييرها حسب الحالات والأرقام: البلوط - البلوط - البلوط - البلوط، البلوطإلخ. أثناء تكوين الكلمة، تنتج الكلمة الواحدة كلمات أخرى مختلفة عنها، على سبيل المثال: البلوط، شجرة البلوط، البلوط.(تم تطوير التصريف المورفولوجي في لغات مختلفة في درجات متفاوتهعلى سبيل المثال، في اللغات السلافية الشرقية متطورة للغاية، وفي اللغة الإنجليزية ضعيفة، وفي اللغات غير المتبلورة قد تكون غائبة تمامًا.
يتم دمج فئات الأشكال النحوية ذات الوسائل المتجانسة للتعبير عن المعاني النحوية في أوضاع نحوية.
نهاية العمل -
هذا الموضوع ينتمي إلى القسم:
علم اللغة كعلم وارتباطه بالعلوم الأخرى
نهاية الصفحة.. مقدمة الفصل الأول علم اللغة كعلم وارتباطه بالعلوم الأخرى..
إذا كنت بحاجة إلى مواد إضافية حول هذا الموضوع، أو لم تجد ما كنت تبحث عنه، نوصي باستخدام البحث في قاعدة بيانات الأعمال لدينا:
ماذا سنفعل بالمواد المستلمة:
إذا كانت هذه المادة مفيدة لك، فيمكنك حفظها على صفحتك على الشبكات الاجتماعية:
| سقسقة |
جميع المواضيع في هذا القسم:
جيروتسكي أ
G51 مقدمة في علم اللغة: بروك. بدل / أ.أ. جيروتسكي. - الطبعة الثانية، محذوفة. -من: "TetraSystems"، 2003. - 288 ص. ردمك 985-470-090-9. المنفعة متوافقة تماما
اللغويات كعلم
علم اللغة (علم اللغة، علم اللغة) هو علم اللغة وطبيعتها ووظائفها، وبنيتها الداخلية، وأنماط تطورها. في الوقت الحاضر، يعرف العلم حوالي 5000 مختلفة
العلاقة بين علم اللغة والعلوم الأخرى
تخدم اللغة جميع مجالات الحياة البشرية تقريبًا، لذا فإن دراسة اللغة وتحديد مكانها ودورها في حياة الإنسان والمجتمع، في معرفة الظواهر أمر ضروري
أصل اللغة
ولا تزال مسألة أصل اللغة في علم اللغة مجالا للافتراضات والفرضيات العامة. إذا كان هناك أي لغة، حية أو ميتة، ولكن موثقة في الآثار المكتوبة، يمكن أن
النظرية المنطقية لأصل اللغة
في المراحل الأولى من تطور الحضارة، نشأت نظرية الشعارات (من الكلمة اليونانية logos - المفهوم؛ العقل، الفكر) حول أصل اللغة، الموجودة بعدة طرق مختلفة.
نظرية المحاكاة الصوتية
تأتي نظرية المحاكاة الصوتية من أحد الاتجاهات الواسعة الانتشار والمؤثرة في الفلسفة اليونانية القديمة - الرواقية. وقد تلقت الدعم والتطوير في القرن التاسع عشر. جوهر هذا
نظرية التدخل لأصل اللغة
تعود أصول هذه النظرية إلى الأبيقوريين، معارضي الرواقيين، وفي نسخ أكثر تعقيدًا تجد أصداءً لها في علم اللغة حتى يومنا هذا. جوهرها هو أن الكلمة نشأت
نظرية أصل اللغة من الإيماءات
يعتبر مؤسس هذه النظرية فيلسوفًا وعالمًا نفسيًا ألمانيًا في النصف الثاني من القرن التاسع عشر. دبليو وندت (1832-1920). وهذه النظرية في جوهرها قريبة جدًا من نظرية المداخلة
نظرية العقد الاجتماعي
في القرن ال 18 ظهرت نظرية العقد الاجتماعي، التي كانت مبنية على العصور القديمة (على سبيل المثال، آراء ديودوروس سيكلوس (90-21 قبل الميلاد))، وتتوافق من نواحٍ عديدة مع عقلانية القرن الخامس عشر.
نظرية صرخة العمل ونظرية العمل
في القرن 19 في أعمال الماديين المبتذلين - الفيلسوف الفرنسي ل. نويريت (1829-1889) والعالم الألماني ك. بوشر (1847-1930) - تم طرح نظرية أصل اللغة من العمل
طبيعة وجوهر ووظائف اللغة
ويعتقد أن فهم طبيعة اللغة وجوهرها يرتبط بالإجابة على سؤالين على الأقل: 1) هل اللغة مثالية أم مادية؟ 2) ما هو نوع ظاهرة اللغة - البيولوجية، العقلية،
المثالية والمادية في اللغة
هيكل المثالي في اللغة متعدد الطبقات تمامًا. ويشمل طاقة الوعي - الروح، طاقة التفكير - الفكر، والتي تشكل العناصر المثالية للغة، تسمى
البيولوجية والاجتماعية والفردية في اللغة
في منتصف القرن التاسع عشر. لقد نشأت نظرة إلى اللغة باعتبارها كائنًا حيًا يتطور وفقًا لنفس قوانين الطبيعة التي تتطور بها الكائنات الحية الأخرى: فهي تولد وتنضج وتصل إلى ذروتها،
اللغة والكلام ونشاط الكلام
اللغة ملك للمجتمع، لكنها تتجلى دائما في كلام الفرد. يعتقد A. A. شاخماتوف (1864-1920) أن الوجود الحقيقي له لغة كل فرد، واللغة
وظائف اللغة
إن مسألة طبيعة وعدد وظائف اللغة ليس لها حل لا لبس فيه في اللغويات الحديثة. حتى في الأدبيات التربوية يتم تفسيرها بشكل مختلف. تكرار مناقشة الأسئلة
الصوتيات وعلم الأصوات
علم الصوتيات (من الكلمة اليونانية phōnē - الصوت، الضوضاء، الصوت، الكلام) يدرس البنية الصوتية للغة، أي جرد الأصوات ونظامها، قوانين سليمةوكذلك قواعد الجمع بين الأصوات
صوتيات أصوات الكلام
تتناول النظرية العامة للصوت فرع الفيزياء – الصوتيات، الذي يعتبر الصوت نتيجة للحركات الاهتزازية لأي جسم في أي وسط. يمكن للجسم المادي
هيكل جهاز الكلام ووظائف أجزائه
كل صوت خطاب ليس مجرد ظاهرة جسدية، ولكن أيضا ظاهرة فسيولوجية، حيث يشارك الجهاز العصبي المركزي في تكوين وإدراك أصوات الكلام. الجهاز العصبيشخص. مع علماء الفسيولوجيا
نطق الصوت ومراحله
النطق (من النطق اللاتيني - أنا أنطق بوضوح) هو عمل أعضاء الكلام التي تهدف إلى إنتاج الأصوات. كل صوت واضح له ثلاثة مفاصل
التقسيم الصوتي لتدفق الكلام
يمثل الكلام صوتيًا تدفقًا مستمرًا من الأصوات التي تتبع بعضها البعض في الوقت المناسب. ومع ذلك، فإن التدفق الصوتي ليس مستمرًا: من وجهة نظر صوتية، يمكن أن يكون كذلك
تفاعل الأصوات في مجرى الكلام
تؤثر أصوات الكلام، عند استخدامها كجزء من كلمة أو إيقاع أو عبارة، على بعضها البعض، وتخضع للتغييرات. يسمى تعديل الأصوات في سلسلة الكلام بالعملية الصوتية
الإجهاد والتجويد
في دفق الكلام، يتم تمثيل جميع الوحدات الصوتية - الأصوات والمقاطع والكلمات والمقاييس والعبارات - بواسطة شرائح خطية (أجزاء) بطول واحد أو آخر، وتقع بترتيب متتابع.
نظام الصوت والصوت
المتطلبات الأساسية لظهور علم الأصوات: حتى الآن تم النظر في الجانب المادي للغة: التجسيد المادي والفسيولوجي للجواهر المثالية للغة في الكلام
الصرف وتكوين الكلمات
وحدة اللغة أكبر من الصوت هي المورفيم، الذي يحتل موقعًا متوسطًا بين الصوت والكلمة. على الرغم من كل الخلافات في النهج المتبع في الصرف، فإن الشيء الوحيد المشترك
تغيير البنية المورفيمية للكلمة
يمكن أن يتغير التركيب الصرفي للكلمة بمرور الوقت عندما ترتبط اللواحق، سواء الخارجية أو الداخلية، ارتباطًا وثيقًا بالجذور وببعضها البعض. كجزء من هذه الاندماجات، الحدود السابقة لـ m
تكوين الكلمة ووحداتها الأساسية
إن مفردات أي لغة في حالة تطور مستمر، ومن أنماطها إضافة كلمات جديدة إلى مفردات اللغة. تجديد المفردات حول
علم المفردات والسيماسيولوجيا
الوحدة الأساسية للغة هي الكلمة. اللغة كأداة للتفكير والتواصل هي في المقام الأول نظام من الكلمات، ففي الكلمة تكتسب اللغة كمالها وكمالها، وتتشكل في هذه العملية.
الكلمة باعتبارها الوحدة المركزية للغة
هيكل الكلمة. الكلمة، باعتبارها الوحدة المركزية للغة، لها بنية معقدة للغاية، حيث تتلقى اللغة أيضًا سلامتها الهيكلية واكتمالها (انظر الرسم البياني). في الحقيقة
المعنى المعجمي وأنواعه
غالبًا ما يُفهم المعنى المعجمي على أنه صلة تم تشكيلها تاريخيًا بين صوت الكلمة وانعكاس كائن أو ظاهرة في أذهاننا، تسمى
تطوير المعنى المعجمي للكلمة
تعدد المعاني: معظم الكلمات في اللغة ليس لها معنى واحد، بل عدة معانٍ ظهرت على مدى فترة طويلة من الزمن التطور التاريخي. لذلك، الاسم غرام
مجموعات الكلمات الدلالية المعجمية
في القرن الماضي، عالم السيماسيولوجي الروسي م.م. وقد لفت بوكروفسكي (1868-1942) الانتباه إلى أن "الكلمات ومعانيها لا تعيش حياة منفصلة عن بعضها البعض"، ولكنها متحدة في روحنا لا.
التقسيم الزمني لمفردات اللغة
صندوق المفردات: يمكن وصف مفردات أي لغة ليس فقط على أساس التشابه الدلالي والتباين بين الكلمات، مما يعكس الطبيعة المنهجية للمفردات
التقسيم الأسلوبي لمفردات اللغة
في كل لغة أدبية، يتم توزيع المفردات أسلوبيا. لا يوجد تصنيف مقبول بشكل عام للطبقات الأسلوبية للمفردات، فهو يختلف بين مؤلفين مختلفين.
التسميات
Onomastics (من الكلمة اليونانية onomastik - فن إعطاء الأسماء) هو فرع من علم المعجم الذي يدرس أي أسماء علم. يشير هذا المصطلح أيضًا إلى مجمل ما يملكه الفرد
العبارات
العبارات والوحدات اللغوية. علم العبارات (من الكلمة اليونانية phrásis, gen. phráseos - التعبير والشعارات - كلمة، عقيدة) هو فرع من علم المفردات الذي يدرس
علم أصول الكلمات
تمثل مفردات اللغة الجانب الأكثر عرضة للتغيرات التاريخية من أي جانب آخر. فالكلمات تغير معانيها ومظهرها الصوتي، وهو ما يتم في كثير من الأحيان
المعجم
المعجم (من المعجم اليوناني - القاموس، الرسم البياني - أنا أكتب) هو علم القواميس وممارسة تجميعها. إنها مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بعلم المعاجم والسيماسيولوجيا
النحو وموضوعه
القواعد (من اليونانية القديمة grammatike techne - الفن المكتوب حرفيًا، من النحو - الحرف) هي فرع من علم اللغة الذي يدرس البنية النحوية للغة، أي قوانين البنية والتركيب.
الطرق الأساسية للتعبير عن المعاني النحوية
يتم تقليل التنوع الكامل للأشكال النحوية في لغات العالم إلى عدد لا يحصى من الطرق ويمكن ملاحظتها بسهولة.
أجزاء الكلام والجمل
الكلمة كعنصر مورفولوجي وعنصر نحوي. في النحو، يجب اعتبار الكلمة نفسها ظاهرة صرفية وظاهرة نحوية.
انتظام
التجميع كوحدة تركيبية: تم تطوير نظرية التجميع بشكل رئيسي في اللغويات الروسية. اللغويات الأجنبية بمفهوم العبارات المفيدة
يعرض
الجملة كوحدة نحوية: تعتبر الجملة في علم اللغة الحديث الوحدة الأساسية للإعراب، مقارنة بالكلمات والعبارات في الشكل والمعنى.
خلفية الرسالة
يبدأ التاريخ الحقيقي للكتابة مع ظهور الكتابة الوصفية. ولكن حتى قبل ذلك، كان الناس يتواصلون عن بعد وبمرور الوقت بطرق ووسائل متنوعة. كمقدمة
المراحل الرئيسية في تاريخ الكتابة
الأنواع الرئيسية للكتابة الوصفية: في تطور الكتابة الوصفية، مرت تاريخياً عدة مراحل، تميزت أنواع مختلفةحروف. سمات
الحروف الهجائية والرسومات والهجاء
الحروف الهجائية. الأبجدية (من الأبجدية اليونانية alphábētos) هي مجموعة من الحروف لأي نص صوتي، مرتبة حسب ترتيب محدد تاريخيًا. الكلمة نفسها
أنظمة الكتابة المتخصصة
تشمل أنظمة الكتابة المتخصصة النسخ والتحويل الصوتي والاختزال، مما يخدم الاحتياجات المهنية. النسخ. نص
لغات العالم
كما ذكرنا سابقًا، هناك ما يقرب من 5000 لغة في العالم. تكمن صعوبة تحديد كميتها الدقيقة في المقام الأول في حقيقة أنه في كثير من الحالات يظل من غير الواضح ما هي -
أنماط التطور التاريخي للغات
يظهر منذ حوالي 40 ألف سنة، إن لم يكن قبل ذلك هومو العاقلأي شخص عاقل. إنه يعرف الفن الصخري ويستخدم لغة سليمة تعمل كلغة كاملة
اللغات القبلية وتكوين اللغات المرتبطة بها
ويُعتقد أن التجزئة اللغوية كانت حالة البشرية وقت ظهورها. توجد هذه الحالة في العديد من المجتمعات القبلية الحديثة في أفريقيا وأستراليا
القوانين الخارجية والداخلية لتطوير اللغة
في اللغويات الحديثة، لم يتم تعريف مفهوم قوانين تطور اللغة بشكل واضح بما فيه الكفاية، لأن العديد من التغييرات اللغوية لا تشكل خطًا تصاعديًا ثابتًا مرتبطًا بالتطور.
41. الفئات النحوية والمعنى النحوي والشكل النحوي.
عند شرح مفهوم القواعد، فإننا نتحدث بشكل أساسي عن وحدات البنية النحوية للغة مثل
الشكل النحوي (بالمعنى الواسع) ،
com.grammeme.
بعض اللغويين يعتبرون الوحدة النحوية مورفيم (مورف)، والذي يُنظر إليه أحيانًا على أنه "الشكل النحوي النهائي". غالبًا ما يشار إلى الوحدات الأساسية لقواعد اللغة باسم كلمة: إنها "وحدة من المستويين المعجمي والنحوي للغة وتعرض السمات المميزة لوحدات كلا المستويين." وهذا ما يبرره حقيقة أن الكلمات تعبر ليس فقط عن معاني معجمية، ولكن أيضًا نحوية، على سبيل المثال، معنى جزء معين من الكلام.
وفقًا لتعريف V.V.Lopatin، الوحدات النحوية تشمل "الكلمة، شكل الكلمة، البناء النحوي (عبارة، جملة بسيطة، جملة معقدة) كحاملات للخصائص النحوية المعممة، وكذلك وسائل التعبير عن المعاني النحوية: مورفيمات الخدمة (اللواحق) ومجموعاتها، الكلمات الوظيفية (حروف الجر، وحروف العطف، الجسيمات)، الخ »
في أغلب الأحيان، يتم النظر في وحدات القواعد الأشكال النحويةو الفئات النحوية. هناك أسباب كافية للنظر في الوحدة الأساسية لقواعد اللغة الشكل النحوي(كما هو الحال في علم الصوتيات، الوحدة الأساسية هي صوت الكلام (فونيم)، في المورفيمات - مورفيم (مورف)، في المفردات - كلمة (ليكسيم)، في تكوين الكلمة - كلمة مشتقة (مشتقة)).
يمكن تعريف الشكل النحوي (بالمعنى الواسع) على أنه وحدة لغة (بتعبير أدق، كعلامة لغوية) تعبر عن معنى نحوي معين. بعبارة أخرى، الشكل النحوي - هذا "علامة لغوية يجد فيها المعنى النحوي تعبيره المنتظم (القياسي)"أو "الشكل المادي لوجود المعنى النحوي".
غالبًا ما يستخدم مصطلح "الشكل النحوي" للإشارة إلى الشكل النحوي للكلمة (شكل الجنس، العدد، حالة الاسم، الصفة، الرقم، الضمير، الجانب، الصوت، الحالة المزاجية، الزمن، الرقم، شخص الفعل، إلخ.). هذا الأشكال النحوية المورفولوجية، التي تعارض الأشكال النحوية النحوية.
يُفهم المعنى النحوي على أنه معنى لغوي معمم مميز لعدد من الأشكال المتجانسة نحويًا. المعنى النحوي - هذا "معنى لغوي معمم ومجرد متأصل في عدد من الكلمات وأشكال الكلمات والهياكل النحوية وإيجاد تعبيرها المنتظم (المعياري) في الأشكال النحوية."
الكليةالأشكال النحوية ، معربا عن نفس الشيءالمعنى النحوي ، ويسمى تقليدياالفئة النحوية . وغالباً ما تعتبر الوحدة الأساسية لقواعد اللغة (البنية النحوية للغة)! وفقا لبعض اللغويين، فإن الفئات النحوية هي "المفهوم الأكثر أهمية للقواعد" - جنبا إلى جنب مع الصرف، "المفهوم المركزي للقواعد" - جنبا إلى جنب مع الأشكال النحوية والمعاني النحوية، تحتل "مكانا أساسيا في الصرف".
في علم اللغة الحديثالفئة النحوية يتم تعريفها عادة على أنها الوحدةالمعنى النحوي والتعبير عنهاالأشكال النحوية (أو الوسائل النحوية) .
"وحدة المعاني النحوية والوسائل النحوية للتعبير عن هذه المعاني" [جفوزديف]؛
"الوحدة اللغوية الحقيقية للمعنى النحوي ووسائل تعبيره المادي" [جولوفين]؛
"معنى نحوي ذو طبيعة معممة متأصل في الكلمات أو مجموعات الكلمات في الجملة وفي نفس الوقت مستخرج من المعاني المحددة لهذه الكلمات نفسها" [بوداغوف].
يقدم لغويون آخرون تعريفات مماثلة لهذا المفهوم [انظر: Peshkovsky؛ شربا. إصلاحي؛ ستيبانوف. كودوخوف وآخرون].
ومع هذا الفهم لهذه الوحدة النحوية، تعتبر الفئات النحوية التالية فئات نحوية:
الأجزاء الفردية من الكلام (أي، يتم تمييز الفئات النحوية للاسم، والصفة، والفعل، والظرف، وما إلى ذلك)؛
الفئات المعجمية النحوية للكلمات اجزاء مختلفةالكلام (أي، هناك فئات نحوية مختلفة من التجريد، والمادية، والأسماء المتحركة وغير الحية؛ والجودة، ونسبية الصفات؛ وطريقة عمل الفعل، وما إلى ذلك)؛
يتحدث عن الفئات النحوية للمذكر والمؤنث والمحايد والمفرد والجمع والاسم والمضاف إليه، والجانب المثالي/الناقص، والصوت الانعكاسي المحايد، والمزاج الإرشادي، وزمن الفعل المضارع، وتسمى الفئات النحوية أنواع مختلفةعبارات وجمل, أعضاء مختلفينالعروض، الخ.
في الآونة الأخيرة، انتشر الفهم الأضيق للفئة النحوية على نطاق واسع. حسب المعنى الشائع لكلمة "فئة"تسمى الفئة النحوية مفهوم عام عام يوحد عددًا (اثنين أو أكثر) من الأنواع المتجانسة، وظواهر أكثر تحديدًا، تتعارض مع بعضها البعض وفقًا لخصائص معينة.
باعتبارها "سلسلة من المعاني النحوية المتجانسة المتعارضة مع بعضها البعض، والتي يتم التعبير عنها بشكل منهجي بواسطة مؤشرات شكلية معينة"؛
باعتبارها "فئة من المعاني النحوية التي توحد الوحدات الشكلية المختلفة، وتقع في علاقة وحدة المعنى التجريدي الأكثر عمومية وتعارض المعاني المجردة أيضًا، ولكنها أكثر تحديدًا"؛
باعتباره "نظامًا من سلسلة متعارضة من الأشكال النحوية ذات المعاني المتجانسة."
ووفقا لهذا التعريف، إلى الفئات النحويةاللغة الروسية الحديثة تشمل، على سبيل المثال،
الأرقام (راجع المفرد والجمع)،
الحالة (راجع الحالات الاسمية والمضاف إليها وغيرها)،
درجات المقارنة (راجع درجات المقارنة والتفضيل)،
الجانب (راجع الجانب المثالي وغير الكامل)،
الوقت (راجع الزمن الحاضر والماضي والمستقبل)،
نوع الجملة (راجع الجمل السردية،
استفهام ومحفز، بسيط ومعقد، وما إلى ذلك) إلخ.
مع هذا الفهم المكرر للفئة النحوية، تعتبر الفئة النحوية المحددة تقليديا com.grammeme. وفقا لتعريف A.V. بونداركو، جراميمي هو "أحد مكونات الفئة النحوية، وهو في معناه مفهوم محدد بالنسبة لمعنى الفئة النحوية كمفهوم عام. …في بنية الفئة النحوية، النحوي هو أحد صفوف الأشكال النحوية المتعارضة مع بعضها البعض، مما يشكل الفئة النحوية كنظام. ووفقا للتعريف المقترح، يتم النظر في قواعد اللغة الروسية الحديثة، على سبيل المثال، كل من الأجناس المتقابلة، الأعداد، حالات الأسماء، الصفات، الضمائر، كل درجة مقارنة بين الصفات، الأحوال، كل مزاج، توتر، شخص، عدد الفعل. يمكننا التحدث عن قواعد الجنس المذكر والمؤنث والمحايد، المفرد والجمع، الاسمي، المضاف إليه وحالة الجر، درجات المقارنة والتفضيل، الصيغ المثالية والناقصة، الحالة المزاجية الإرشادية والشرطية والأمر، زمن المضارع والماضي والمستقبل، الأول. والشخص الثاني والثالث وما إلى ذلك.
مثلما ينقسم النحو إلى صرف ونحو، فإن الوحدات النحوية (الأشكال النحوية، والفئات النحوية، والقواعد النحوية) تنقسم إلى صرفية ونحوية. تجدر الإشارة إلى أن مشكلة الفئات النحوية، وخاصة القواعد النحوية، تم حلها بنجاح في الصرف ولم يتم حلها بشكل كاف في بناء الجملة.
الوحدة الأساسية للنحو هي الفئة النحوية. تشير فئة الكلمة إلى مفهوم عام (عام) فيما يتعلق بمفاهيم (خاصة) محددة. على سبيل المثال، سيكون اسم الكلب فئة تتعلق بأسماء سلالات معينة - الراعي، جحر، كلب ألماني.
توحد الفئة النحوية الأشكال النحوية ذات المعنى النحوي المتجانس. تسمى مجموعة من الأشكال النحوية المتجانسة والمتعارضة للغة معينة بالنموذج. على سبيل المثال، تتكون الفئة النحوية (النموذج) للحالة باللغة الروسية الحديثة من ستة أشكال ذات معاني نحوية: الاسمية، والمضاف إليها، وما إلى ذلك. حالات؛ تتضمن الفئة النحوية للحالة في اللغة الإنجليزية شكلين - الحالات الاسمية والملكية (المضاف إليها معنى الانتماء).
المعنى النحوي هو معنى معمم متأصل في عدد من الكلمات أو الهياكل النحوية ويتم التعبير عنه بوسائل عادية (قياسية). المعاني النحوية، حسب الفئات النحوية، هي صرفية ونحوية.
باختصار، المعاني النحوية هي إضافة إلزامية للمعاني المعجمية. الاختلافات بينهما هي كما يلي:
أ) المعنى المعجمي متأصل في كلمة معينة، والمعنى النحوي متأصل في عدد من الكلمات.
ب) يرتبط المعنى المعجمي بالحقائق - الأشياء والعلامات والعمليات والحالات وما إلى ذلك. يشير المعنى النحوي إلى 1) العلاقة بين الأشياء والظواهر (الجنس، العدد، الحالة)؛ 2) حول علاقة محتوى البيان بالواقع (المزاج، التوتر، الشخص)؛ 3) على موقف المتكلم من العبارة (السرد، السؤال، الدافع، كذلك تقييمات ذاتية- الثقة / عدم اليقين، القاطع / المفترض).
ج) المعنى المعجمي له معنى دائمًا. بمعنى ما، الاستثناء هو الكلمات ذات المعنى المعجمي الفارغ. يطلق عليهم منزوعة النزعة. تُعرّف كلمة "فتاة" الممثلات الإناث اللاتي تتراوح أعمارهن بين 15 و 25 عامًا تقريبًا، وكعنوان يتم استخدامه للإشارة إلى البائعات الأكثر نضجًا، والموصلات، وأمناء الصندوق، وما إلى ذلك. وفي هذه الحالة فإن كلمة فتاة لا تشير إلى العمر، بل تشير إلى الحالة المهنية للمرسل إليه.
المعنى النحوي شكلي بحت، أي. عدم وجود نموذج أولي في الواقع نفسه. فمثلا جنس الأسماء غير الحية هو مجرى – نهر – بحيرة؛ الأسبانية الموندو "السلام" الاب. لو تشو "الملفوف" (م.ر.) ؛ الجنس المحايد للأسماء المتحركة - الروسية. طفل، طفل؛ البلغارية Momche "صبي"، Momiche "فتاة"، kuche "كلب"؛ ألمانية داس مادشن "فتاة". إن التناظرية للمعاني النحوية الرسمية هي الكلمات ذات الدلالات الفارغة (عفريت، أتلانتس، وما إلى ذلك).
الشكل النحوي هو الجانب الخارجي (الشكلي) للعلامة اللغوية، الذي يعبر فيه عن معنى نحوي معين. الشكل النحوي هو ممثل للنموذج النحوي. إذا كانت اللغة تحتوي على فئة نحوية معينة، فسيكون للاسم دائمًا شكل نحوي أو آخر. عند وصف الحقائق اللغوية، عادة ما يقولون هذا: اسم في حالة مضاف، وفعل في حالة الدلالة، وما إلى ذلك. الشكل النحوي هو وحدة المعنى النحوي والوسائل المادية للتعبير عنه.
يمكن التعبير عن المعنى النحوي بطريقتين: تركيبيا (داخل الكلمة) وتحليليا (خارج الكلمة). داخل كل طريقة هناك وسائل مختلفةتعبيرات عن المعاني النحوية.
الوسائل الاصطناعية للتعبير عن المعاني النحوية.
1. الإلحاق (تصريف، لاحقة، بادئة زوج الأنواع): الأم (ip.) – الأمهات (r.p.)؛ تشغيل (مصدر) - ركض (الزمن الماضي)؛ فعل (غير سوف. نوع) – فعل (بومة. نظرة).
2. التوكيد – الأيدي (ip.p.، الجمع) – handsu (p.p.، المفرد).
3. التناوب في الجذر (انعطاف داخلي): جمع (عرض غير sov) - جمع (عرض البومة) ؛ ألمانية تعلم "اقرأ" - لاس "اقرأ".
4. التكرار – مضاعفة الجذر. في اللغة الروسية، لا يتم استخدامه كأداة نحوية (في كلمات مثل الأزرق والأزرق، يعد التكرار أداة دلالية). في لغة الملايو، orang "شخص" - oran-orang "شعب" (تكرار كامل)؛ التكرار الجزئي – التاغالوغية. mabuting "جيد" mabuting-buting "جيد جدًا".
5. المكملات - تكوين أشكال الكلمات من قاعدة أخرى: أنا - إلي؛ أفضل جيدة؛ ألمانية القناة الهضمية "جيد" - بيسر "أفضل" - أفضل "أفضل".
يمكن التعبير عن المعاني النحوية بعدة طرق. في تشكيل الشكل المثالي في اليونانية القديمة. τέτροφα "تغذية" من τρέφο "أطعم" يتم تضمين أربع وسائل في وقت واحد: التكرار غير الكامل للجذع τέ-، والتصريف -α، والإجهاد والتناوب في الجذر - τρέφ / τροφ.
الوسائل التحليلية للتعبير عن المعاني النحوية.
1. الوسائل التحليلية الفعلية - وسائل نحوية خاصة لتكوين الأشكال التحليلية: تعليم - سأقرأ (زمن عطلة نهاية الأسبوع)؛ سريع (درجة إيجابية) - أسرع ( مقارنة) - الأسرع (صيغة التفضيل).
2. وسائل الروابط النحوية - يتم تحديد المعاني النحوية للكلمة من خلال المعاني النحوية لكلمة أخرى. بالنسبة للكلمات غير القابلة للتبديل في اللغة الروسية، فهذه هي الوسيلة الوحيدة للتعبير عن جنسها النحوي. عادة ما تنتمي الأسماء المتحركة غير المنقوصة إلى الجنس المذكر: الكنغر المضحك، الببغاء الأخضر، الشمبانزي المبهج. نوع من الجماد الأسماء غير القابلة للرفضيتم تعريفها عادةً بكلمة عامة: ذبابة تسي تسي الضارة (الذبابة)، أونتاريو في أعماق البحار (بحيرة)، سوتشي المشمسة (المدينة)، الكيوي غير الناضج (الفاكهة).
3. الكلمات الوظيفية - يتم التعبير عن المعاني النحوية من خلال حروف الجر أو الجسيمات أو غيابها الكبير: يضيء الطريق السريع (ip.) - قف بجانب الطريق السريع (r.p.) - اقترب من الطريق السريع (d.p.) - اذهب إلى الطريق السريع ( v.p.) - انعطف حول الطريق السريع (ص) ؛ اكتشف (مزاج إرشادي) - سيعرف (مزاج شرطي).
4. ترتيب الكلمات - يتم تحديد المعاني النحوية حسب موضع الكلمة في الجملة. في البناء مع الحالات الاسمية والنصب المتجانسة، يتم التعرف على المكان الأول من الكلمة كدورها النشط (الموضوع)، والثاني - كدورها السلبي (الكائن): يرى الحصان الفأر (حصان - sp.، الموضوع) ؛ الفأر - v.p.، كائن ) - يرى الفأر حصانًا (الفأر - i.p.، الحصان الموضوع - v.p.، إضافة).
5. التنغيم – التعبير عن المعاني النحوية بنمط تجويد معين. ↓ ذهب المال إلى الهاتف: 1) مع التركيز المنطقي على كلمة المال والتوقف بعدها؛ الفعل ذهب يستخدم في الاسلوب الدلالى; ومعنى عبارة "أنفق المال على شراء هاتف"؛ 2) مع نمط التجويد غير المشدد، يتم استخدام الفعل في الحالة المزاجية الأمر؛ معنى عبارة "تحتاج إلى وضع المال على الهاتف".
أسئلة ومهام لضبط النفس:
1. ما هو النحو؟
2. ما الفرق بين المعنى المعجمي والنحوي؟
3. ما هي ميزات انعكاس الواقع في القواعد؟
4. ما هي وسائل التعبير عن المعاني النحوية التي تعرفها؟
