Alman dilində GIA üçün təlim məşqləri. Alman dilində Oge

İşin yerinə yetirilməsi üçün göstərişlər.
İngilis dili imtahanının yazılı hissəsi 34 tapşırıq daxil olmaqla üç bölmədən ibarətdir.
İmtahanın yazılı hissəsinin tapşırıqlarını yerinə yetirmək üçün 2 saat (120 dəqiqə) vaxt ayrılır.
Bölmə 1 (dinləmə və yazma tapşırıqları) sizdən bir neçə mətnə ​​qulaq asmağı və dinlədiyiniz mətnləri başa düşmək üçün 14 tapşırığı yerinə yetirməyi xahiş edir. Bu bölmədəki tapşırıqları yerinə yetirmək üçün tövsiyə olunan vaxt 65 dəqiqədir.
2-ci bölmə (oxu tapşırıqları) oxuyub başa düşmək üçün 8 tapşırıqdan ibarətdir. Bu bölmədəki tapşırıqları yerinə yetirmək üçün tövsiyə olunan vaxt 30 dəqiqədir.
3-cü bölmə (qrammatika və lüğət üzrə tapşırıqlar) 12 tapşırıqdan ibarətdir. Bu bölmədəki tapşırıqları yerinə yetirmək üçün tövsiyə olunan vaxt 25 dəqiqədir.

2019-cu ilin demo versiyasını (şifahi hissə) nəzərdən keçirərkən nəzərə alın ki, demo versiyaya daxil edilmiş tapşırıqlar 2019-cu ildə CMM seçimlərindən istifadə etməklə sınaqdan keçiriləcək bütün məzmun elementlərini əks etdirmir. 2019-cu il imtahanı, www.fipi.ru saytında yerləşdirilən məzmun elementlərinin və tələbələrin alman dili üzrə əsas dövlət imtahanına hazırlıq səviyyəsinə dair tələblərin kodifikatorunda verilmişdir.

OGE 2019, Alman dili, 9-cu sinif, Demo versiya, Şifahi hissəni yükləyin və oxuyun

2019-cu ildə ALMAN DİLİNDƏN əsas dövlət imtahanının keçirilməsi üçün nəzarət ölçü materiallarının nümayiş variantı.
Demo versiya istənilən imtahan iştirakçısına və geniş ictimaiyyətə imtahan vərəqinin strukturu, tapşırıqların sayı və forması, habelə onların çətinlik səviyyəsi haqqında təsəvvür əldə etmək imkanı vermək məqsədi daşıyır. İmtahan tapşırığının demo versiyasına daxil edilmiş ətraflı cavabla tapşırıqların yerinə yetirilməsini qiymətləndirmək üçün verilən meyarlar ətraflı cavabın qeydinin tamlığı və düzgünlüyünə dair tələblər haqqında təsəvvür əldə etməyə imkan verəcəkdir.
Bu məlumat məzunlara 2019-cu ildə alman dili imtahanına hazırlaşmaq üçün strategiya hazırlamaq imkanı verir.

OGE 2019, Alman dili, 9-cu sinif, Demo versiya, Yazılı hissəni yükləyin və oxuyun

2019-cu ildə XARİCİ DİL fənni üzrə əsas dövlət imtahanının keçirilməsi üçün nəzarət ölçü materiallarının spesifikasiyası.
OGE üçün KİM-in məqsədi məzunların dövlət yekun attestasiyası məqsədi ilə ümumi təhsil təşkilatlarının IX sinifləri məzunlarının xarici dildə ümumi təhsil hazırlığının səviyyəsini qiymətləndirməkdir. İmtahan nəticələrindən ümumtəhsil məktəblərinin ixtisas siniflərinə şagird qəbulu zamanı istifadə oluna bilər.
OGE uyğun olaraq həyata keçirilir Federal qanun 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-ФЗ "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında".

OGE 2019, Alman dili, 9-cu sinif, Spesifikasiya, Kodifikator, Layihəni yükləyin və oxuyun

Tələbələrin alman dilindən əsas dövlət imtahanı üçün hazırlıq səviyyəsinə dair tələblərin məzmun elementlərinin kodifikatoru (bundan sonra kodlaşdırıcı) nəzarət ölçmə materiallarının strukturunu və məzmununu (bundan sonra) müəyyən edən sənədlərdən biridir. CMM kimi). Kodifikator hər bir obyektin müəyyən bir koda uyğun gəldiyi məzunların hazırlıq səviyyəsinə və sınaqdan keçirilmiş məzmun elementlərinə dair tələblərin sistemləşdirilmiş siyahısıdır.

OGE 2019, Alman dili, 9-cu sinif, Kodlaşdırıcı, Layihəni yükləyin və oxuyun

5 səhifədən 1-i göstərilir

Alman dilində Dövlət İmtahan işinin yerinə yetirilməsi üçün təlimat

Alman dili imtahanı iki hissədən (yazılı və şifahi) ibarətdir və 35 tapşırıqdan ibarətdir.

Yazılı hissə əvvəlcə edilir. Tamamlamaq üçün 2 saat (120 dəqiqə) lazımdır. Bu hissə 33 tapşırıq daxil olmaqla dörd bölmədən ibarətdir.

1-ci bölmədə (dinləmə tapşırıqları) sizdən bir neçə mətni dinləmək və dinlənmiş mətnləri başa düşmək üçün 8 tapşırığı yerinə yetirmək tələb olunur. Bu bölməni tamamlamaq üçün tövsiyə olunan vaxt 30 dəqiqədir.

2-ci bölmə (oxu tapşırıqları) 9 oxuyub-anlama tapşırığını ehtiva edir. Bu bölməni tamamlamaq üçün tövsiyə olunan vaxt 30 dəqiqədir.

3-cü bölmə (qrammatika və lüğət üzrə tapşırıqlar) 15 tapşırıqdan ibarətdir. Bu bölməni tamamlamaq üçün tövsiyə olunan vaxt 30 dəqiqədir.

4-cü bölmədə (yazı tapşırığı) şəxsi məktub yazmağı xahiş edən 1 tapşırıq var. Bu bölməni tamamlamaq üçün tövsiyə olunan vaxt 30 dəqiqədir.

İmtahanın şifahi hissəsi iki nitq tapşırığından ibarətdir: tematik monoloq bəyanatı və birləşmiş dialoq. Şifahi cavab müddəti hər tələbə üçün 6 dəqiqədir.

Önizləmə:

Əlavə 1

Dinləmə mətnləri.

Tapşırıq B1

5 ifadə eşidəcəksiniz. Hər bir natiqin 1-5 ifadələrini A-F Siyahısında verilmiş ifadələrlə uyğunlaşdırın. Hər hərfli ifadədən yalnız bir dəfə istifadə edin. Tapşırıqda əlavə bir ifadə var. Yazını iki dəfə eşidəcəksiniz. Cavablarınızı cədvəldə qeyd edin. Tapşırığı nəzərdən keçirmək üçün 30 saniyəniz var. Wir beginnen jetzt. Sprecherin 1

Ənənənin adı belədir: Auch in diesem Sommer wollten viele jung Ferienjobber das Taschen- und Studiengeld aufbessern. Nə yaxşı? Doch die gegenwartige Wirtschaftskrise machte ihre Hoffnungen və Plane haufig zunichte. Viele Firmen, Stammpersonal gentigend Arbeit adlı bir şəxsə sahib idi. Deshalb gingen viele Schtiler und Studenten leer aus. Sprecher 2

Viele Jugendliche, Gaststatten-də Sommerferien-də iş yeridir, Arbeitsplatz-da Voraus um einen-də yerləşir. Wer den ersten Termin im Juni verpasst hat, kann allenfalls noch bei Firmen, in Buros und im Supermarkt direct nachfragen. Nur wer dort personlich Eindruck macht, hat noch die Chance, einen Job zu bekommen. Doch leicht ist es immer wieder nicht - nur wenige halten bei strengen Vorstellungsgesprachen ducrh. Sprecherin 3

Bütün Arbeitsplatze sind nicht, and nicht jeder eignet sich fur Jugendliche. Ich denke, dass Ferienjobs so begrenzt sein miissen, dass sie den Erholungswert der Ferien und die Leistungen in der Schule nicht beeintrachtigen. Knochenarbeit oder fruhes Aufstehen kommen fur mich als Madchen nicht in Frage, weil ich am Jahresende todmtide bin. Sich in den Ferien richtig zu entspannen ware xəz mich wichtig. Sprecher 4

Ich bin 13 və das Jugendschutzgesetz erlaubt mir leichte Tatigkeiten, ich brauche aber, dass die Eltern einverstanden sind. Die Jobs sind auf zwei Stunden am Tag begrenzt. Erst mit dem dem. Geburtstag ist ein regelrechter Ferienjob moglich, oder wie es amtlich heiBt: "eine kurzfristige Beschaftigung". Bei der diirfen Jugendliche bis zu acht Stunden taglich və 40 Stunden pro Woche arbeiten. Mit 15 darf man aber nicht langer als 20 Tage arbeiten. Sprecherin 5

Harte korperliche Arbeiten sind fur Jugendliche qadağandır. Auschilfe im Buro, Supermarkt Regalen von Auffullen kimi Ferienjobs yazın. Mir gefallt besonders die Arbeit im Freien, zum Beispiel Gartenarbeit. Nachhilfe xəz Mitschuler wtirde ich nicht so gern ubernehmen.Weitere aktuelle Moglichkeiten, die nicht schlecht bezahlt werden, sind Zeitungen austragen, babysiten oder Botengange machen.

30 yaşına qədər, um diese Aufgabe zu machen. (Pause 30 Sekunden.) Jetzt horen Sie die Texte das zweite Mal. (Wiederholung.) Das ist das Ende der Aufgabe. Jetzt haben Sie 20 Sekunden, um Ihre Anworten zu uberprtifen. (20 sekunden fasilə.)

Önizləmə:

Bölmə 1 (dinləmə tapşırıqları)

5 ifadə eşidəcəksiniz. Hər bir natiqin 1-5 ifadələrini A-F Siyahısında verilmiş ifadələrlə uyğunlaşdırın. Hər hərfli ifadədən yalnız bir dəfə istifadə edin. Tapşırıqda əlavə bir ifadə var. Yazını iki dəfə eşidəcəksiniz. Cavablarınızı cədvəldə qeyd edin.

A. Man spricht fiber den Wunsch den Schulstress abzubauen.

B. Man betont, dass man sich beim Arbeitgeber zeitig anmelden muss.

C. Man informiert uber die gesetzliche Regelung der Jugendarbeit.

D. Man spricht von der Moglichkeit der Arbeit wahrend der Schulzeit.

E. Wegen der Krise ist es schwer, einen Arbeitsplatz zu finden.

F. Man zahlt Tatigkeiten auf, die fur Jugendliche moglich sind.

Danışan
Bəyanat

Önizləmə:

Bölmə 2 (Oxuma tapşırıqları)

Mətni oxuyun. 1-5 nömrəli paraqraflarla A-F başlıqlarını uyğunlaşdırın. Cavablarınızı cədvəldə qeyd edin. Hər hərfi yalnız bir dəfə istifadə edin. Tapşırıqda əlavə bir başlıq var.

A. Zahlreiche marchenhafte Veranstaltungen

B. Rotkappchenland

C. Eine der popularsten Reiserouten

D. Schatze aus der Marchenwerkstatt

E. Marchenhafter Latemenweg

F. Die Lebensstationen der Briider Grimm

1. Mən 1975-ci ildə Bruder-Grimm-Stadt Steinau ilə Rathaussaal der StraBe tarixi ilə tanış oldum: Deutsche MarchenstraBe. Seitdem ist sie eine der altesten və beliebtesten Ferienrouten Deutschlands. Tiber 600 km von Hanau bis Bremen Verbindet die Deutsche MarchenstraBe die Lebensstationen der Briider Grimm və die Orte und Landschaften, ihre ihre Marchen beheimatet, zu einem fabelhaften Reiseweg aneinander.

1. Marchen, Sagen və Legenden vielerorts auferweckt, denn die Briider Grimm waren auf der Deutschen MarchenstraBe zu Hause və erhielten hier die Erzahlstoffe fur ihre weltberiihmten Geschichten. Tauchen Sie ein in die Welt der Marchen, in Museen und Marchenhausern. Marchentheater və Marchenmusicals, Marchenwochen və Marchenlesungen fur GroB və Klein kimi musiqi əsərləri. In vielen Orten begegnen Ihnen leibhaftige Marchen- und Sagengestalten.

1. Briider Jacob və Wilhelm Grimm im Jahr 1785/86-da Bruder-Grimm-Stadt Hanau və Briider-Grimm-Stadt Steinau-da aufgewachsen ilə tanış oldular. Das Gymnasium Kassel və zum Studium der Rechte-də yerləşir.

1802/03 tarixində Marburqda. Danach kehrten sie nach Kassel zurtick, um als

Bibliothekare zu arbeiten. 1830-cu ildən 1837-ci ilə qədər Berlində Gotttinger Universitetinin professoru olub. Besuchen Sie die authentischen Orte des Lebens- və Wirkens der beriihmten Briider Grimm.

1. Im Burghof der Burg Trendelburg, Latemenweg mit Scherenschnitten, Vielzahl von Marchenmotiven der Briider Grimm zeigen idi. Besonders in den Abendstunden sind die im klassischem Stil entworfenen Motive ein Anlass fur einen kapp einsttindigen Rundgang durch die Altstadt Trendelburgs. Drei StraBen der Altstadt sind von historischen Laternen gesaumt, die Marchen wie z. B. Frau Holle und Rotkappchen zeigen.

1. “Müharibə Madchendir. Die GroBmutter schenkte ihm ein Kappchen von rotem Samt, und weil ihm das so wohl stand und es nichts anders mehr tragen wollte, hieB es nur das Rotkappchen..." Junge Frauen im Schwalmer Land tragen ein rotes An Kappchender, Schwalmer Kleidung anziehen.Und so glaubt man gerne, dass die Briider Grimm in der Schwalm zu beliebten Marchen inspiriert wurden.

T~ JY~ I 3 I 4 T5~

Önizləmə:

Mətni oxuyun. Verilmiş A5-A8 müddəalarından hansının mətnin məzmununa uyğun olduğunu (1 - richtig), hansının uyğun olmadığını (2 - falsch) və mətndə deyilənlərin, yəni mətnə ​​əsaslanaraq mümkün olmadığını müəyyənləşdirin. müsbət və ya mənfi cavab vermək (3 - stent nicht im Text).

Eisbar - Uberlebenstinstler der Arktis

Der Eisbar ist eines der groBten Raubtiere der Erde. De Eisbar wird auch Polarbar genannt. Arktisdə -50 Grad Celsius yüksəkdir. Eisbar necə olacaq ki, bu da necə olacaq?! Unter dem weiBen Fell verbirgt sich eine zehn Zentimeter dicke Fettschicht. Eisbaren sind echte Alleskonner! Sie konnen schwimmen und Xəz Kurze Zeit Schnell Laufen. Nahrung sptiren sie mit ihrer feinen Nase tiber mehrere Kilometer auf, ihre Sehkraft ist wie bei den Menschen və auch ihr Gehor ist sehr empfindlich. AuBerdem Haben Eisbaren eine ungeheure Kraft. Eisbaren fressen Hauptsachlich Ringelrobben. Eisbaren konnen tiber Monate hungern və sich von ihren Fettreserven ernahren.

Gut zwei Drittel des Tages verbringen Eisbaren mit Schlafen und Ruhen. Öl

29 Prozent ihrer Zeit verbringen Polarbaren mit Wandern und Schwimmen, ftinfProzent ihrer

Jagen und Fressen zugeschrieben.Eisbaren sind Einzelganger ilə birlikdə. Wenn sich zwei

Eisbaren gepaart haben und dieBefruchtung erfolgreich war, ist die Mutter wieder auf sich alllein

gestellt. EinEisbaren-Junges 0,5 Kiloqram və bu qədər böyük çəkiyə sahibdir.

einMeerschweinchen. Zunachst sind die Nachkommen blind und taub. Təxminən 1,5 ilə 2,5 Jahre

Kinder ihre Mutter ftir ihre sorgt die. AnschlieBend gehen sie getrennte Wege.Eisbaren haben nur

einen Feind, daftir aber einen besonders gefahrlichen - denMensch! Zunachst wurde der Eisbar

durch die Jagd in den 60-er Jahren des 20.Jahrhunderts stark reduziert. Heutzutage gibt es Dank

Regelungen zur Jagd wieder20.000 bis 25.000 Eisbaren auf der Welt. Trotzdem bleibt es ftir den

weiBen Riesengefahrlich. Denn durch die Forderung von Erdol und Erdgas wird ihr

arktischerLebensraum immer weiter eingeschrankt. Hinzu kommt, dass ihr Lebensraum -das

arktische Meereis - durch die globale Erwarmung immer weiter zurtick geht.Schon heute

ertrinken Eisbaren, weil das Eis nicht mehr dick genug ist, um sie zutragen. Umweltschtitzer

befurchten, dass 2050 nur noch ein Drittel der heutigenPopulation besteht. Wtirde das Meereis

ganz verschwinden, hatten die Eisbarenwohl keinerlei Uberlebenschance!

A 5 Der Eisbar qann tiefe Temperaturen aushalten.

A 6 Mən Eisbaren Fişçiyəm.

1) richtig 2) falsch 3) steht nicht im Text A 7 Ein Eisbaren-Junges kann schon mit zwei Wochen gut schwimme.

1) richtig 2) falsch 3) steht nicht im Text A 8 Eisbaren werden durch Klimawandel beddroht. 1) richtig 2) falsch 3) steht nicht im Text

Önizləmə:

Bölmə 3 (qrammatika və lüğət üzrə tapşırıqlar)

Mətni oxuyun. Çap edilmiş sözləri çevirin böyük hərflərlə sətirlərin sonunda VZ-В9 rəqəmləri ilə qeyd olunur ki, mətnin məzmununa qrammatik olaraq uyğun olsun. Verilmiş sözlərlə boş yerləri doldurun. Hər bir keçid ayrıca VZ-V9 tapşırığına uyğundur.

1652-ci ildə Afrika və Siedlungen zu bauen-də Avropaya çevrildi. Es stellte sich als

AT 3 Landeplatz für Seefahrer heraus auf ihrem

Weg von Asien nach Europa və umgekehrt. İmmersiv vaxt

Menschen aus Holland və B4 aus England

kamen nach Stidafrika. Öl beiden _B5

bekriegten sich gegenseitig. SchlieBlich İngiltərə ilə birlikdə Sieger hərvortunu tapdı. Die einheimische schwarze Bevolkerung

Wurde B6 və viele wurden al Sklaven

missbraucht. 1833-cü ildə Sklavenhandel
_B7.

1910 griindete England einen demokratischen Staat, indem aber nur die weiBe Bevolkerung abstimmen

B8 . Das Land wurde aufgeteilt və der groBte

Teil ging an die _B9. Şvarze Mehrheit öl

Der Bevolkerung wurde unterdruckt: Die Menschen lebten in nach Hautfarbe getrennten Stadtteilen.

B3 İDEAL

B4 SPAT

B5 TORPAQ

B6 VERTREIBEN

B7 VERBIETEN

B8 DURFEN

B9 WEIB

Önizləmə:

Mətni oxuyun. Rəqəmlərlə göstərilən sətirlərin sonunda böyük hərflərlə yazılmış sözləri çevirin B10-B14 belə ki, onlar qrammatik və leksik cəhətdən mətnin məzmununa uyğun gəlsinlər. Verilmiş sözlərlə boş yerləri doldurun. Hər keçid ayrı bir vəzifəyə uyğundur B1 O-B 14.

Windmuhlen gab es schon vor iiber 1000 Jahren daxil

Asiya. Die BIO Horizontal- Windmuhlen kamen

mən 7. Jahrhundert in Fars auf. Sizə baxa bilərsiniz

men 12. Jahrhundert mit Bll Kreuzrittern nach

Avropa. GenutztB12 Mahlen von

Getreide, zum Sagen von Holz və zum Entwassern von

B13. Besonders bekannt sind die hollandischen

Windmuhlen. Bis 19. Jahrhundert Almaniyada yerləşir

30 dəqiqəyə qədər davam edin.

Brieffreundin Angelina bekommen Ihrer deutschen Brieffreundin ilə tanış oldum. ... Ich habe nie ernsthaft daruber nachgedacht, ein Musikinstrument zu lemen. Jetzt spiele üçün Klavier. Ich habe begonnen, richtig zu tiben. Orchesterdə olacaq. Mein Lieblingskomponist Çaykovski. Und welche Musiqi horst du gem? Gehst du oft in Konzert? Jugendlichen, klassische Musik zu horen haqqında məlumat almaq istəyirsiniz?

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 von Angelinas Fragen beantworten. Der Brief soli 80-100 Worter entalten. Beachten Sie die iiblichen Regeln xəz Briefformeln.

Önizləmə:

Sprechen 2 (2-3 Dəqiqə)

Rolle der/des Angestellten eines Reiseburos ilə əlaqə saxlayın. Nach der BegruBung des Geprtiften / der Gepriiften beginnen Sie das Gesprach: “Guten Tag! Bəs necə?

Sie verfugen tiber folgende aktuelle Məlumat:

Die Ziige von Dresden nach Mei(3en verkehren vom Hauptbahnhof Dresden, Gleis 3 taglich im 45- Minuten-Takt: 7.45, 8.45, 9.45, 10.30 usw. Die Fahrt dauert 1 Stundez 22 dəqiqə ərzində davam etdi. qiymət: 15.40 , 16.25, 17.10, 17.55, 18.40 Dernormale Erwachenen-Preis 18 Avro, Kinder 10 Avro.

Am Ende des Gesprachs sagen Sie: "Wofur haben Sie sich entschieden?" "Welche Hin-und Ruckfahrt muss gebucht werden?"

Fertigkeiten, die kontrolliert weden

Der Geprtifte / die Geprufte muss folgende Fertigkeiten demonstrieren:

• sich angemessen verhalten (hoflich, aktiv sein)
• vorgeplante Fragen stellen, um alle Informationen zu erhalten
• Gesprach beginnen, In Gang Halten, beenden
• eine Entscheidung treffen

Alman dilindən Dövlət İmtahanına (OGE) hazırlıq

Alman dilində GIA məktəbin 9-cu sinfində məzunların attestasiyası çərçivəsində keçirilən xarici dillərdən imtahanlar qrupuna aiddir. Alman dilində GIA məcburi imtahan deyil, yəni tələbələr bu imtahanı könüllü verirlər.

Alman dilindən Dövlət İmtahanında iştirak etməyi seçməyin səbəbləri

• Alman dilində GIA (OGE) ali məktəblərə qəbul üçün iki ildən sonra keçməli olan Alman dilində Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq mərhələsidir.

GIA (OGE) formatı Vahid Dövlət İmtahanı formatına bənzəyir, ona görə də 11-ci sinifdə Vahid Dövlət İmtahanını verməyi planlaşdıran şagirdlər 9-cu sinifdə keçmək üçün alman dilini seçirlər, çünki o zaman nəinki imtahandan uğurla keçmək üçün daha çox vaxt ehtiyatı olur. Alman dilində Dövlət İmtahanı (OGE), həm də Vahid Dövlət İmtahanı.

• Onu da qeyd etmək lazımdır ki, alman dili bu gün təkcə Vahid Dövlət İmtahanı üçün, yəni təhsil məqsədləri üçün deyil, həm də həyati əhəmiyyət kəsb edir, çünki çoxsaylı Alman, Avstriya və İsveçrə şirkətləri mövcuddur və Rusiya bazarında uğurla inkişaf edir. , Alman dilini yaxşı bilmək tələb olunan iş.

Alman dilində GIA (OGE) nədən ibarətdir?

Hal-hazırda Alman dilində GIA (OGE) iki hissədən ibarətdir:

• yazılmış və
• şifahi.

  Yazılı hissə 4 bölmədən ibarətdir:

dinləmək,
oxumaq,
qrammatika və lüğət,
məktub.

Şifahi hissə, 2016-cı ildə formatı yenidən dəyişdirilən üç vəzifədən ibarətdir. İmtahan iştirakçıları isə bu hissəni kompüterlə aparırlar.

İlk tapşırıq.

Birinci vəzifə birinci ilə eynidir Vahid dövlət imtahan tapşırığı alman dilində

IN birinci Tapşırığı yerinə yetirmək üçün imtahan verən şəxs stilistik cəhətdən neytral, informativ və ya populyar elmi xarakterli mətndən bir parça oxumalıdır.

Hazırlamaq üçün sizə bir yarım dəqiqə vaxt verilir, bu müddət ərzində mətni gözlərinizlə süzmək üçün vaxtınız olur.

Burada fonetik komponent qiymətləndirilir: intonasiya konturları, səslərin, sözlərin düzgün tələffüzü, vurğu. Məktəblərdə, təəssüf ki, buna diqqət yetirmək adət deyil, həmsöhbətin sizi başa düşməsi üçün fonetik cəhətdən düzgün nitq təkcə imtahan üçün deyil, həm də gündəlik həyat üçün vacibdir.

Ona görə də dərsimə həmişə fonetik isinmə ilə başlayıram.

Burada fonetik səhvlərin edildiyi tipik məqamlar da var, məsələn, beObachten (“o” sərt hücumla tələffüz olunur) və ya TheAter.

Vurğuya diqqət yetirmək lazımdır, məsələn, Avqust sözündə vurğu avqust ayıdırsa ikinci hecaya, adı avqustdursa, birinci hecaya düşür.

“Vier” sözündə “i” səsi uzun, “vierzehn” sözündə isə “i” səsi qısadır.

Rəqəmləri, illəri təkrarlamaq lazımdır və yadda saxlamaq lazımdır ki, “10 faiz” “10 Prozent” kimi oxunur, yəni alman dilində “faizlər” cəm şəklində qoyulmur.

Zəhmət olmasa məqaləni oxuyun:

İkinci tapşırıq.

İkinci tapşırıq ondan ibarətdir ki, bir mövzunu əhatə edən kompüter tərəfindən verilən 6 suala cavab verməlisən. (Mümkün mövzuların siyahısı aşağıda verilmişdir).

Hər cavab üçün 40 saniyədən çox vaxtınız yoxdur, yəni düşünməyə vaxtınız yoxdur.

Nümunə suallar:

Guten Tag! Nachricht vom Anrufbeantworter der Stadtbibliothek ilə tanış olun. Wir bitten Sie bir unserer Umfrage teilzunehmen. Uns interessieren die Vorlieben unserer Leser. Antworten Sie bitte auf sechs Fragen. Die Umfrage anonimdir. Sie brauchen nicht Ihren Namen zu nennen. Başladı!

• Welche Bücher lesen Sie germen?
• Wie heißt Ihr(e) Lieblingsschriftsteller(In)?
• Tez-tez Bibliothek kimi belə olursunuz?
• Müasir Jugendlichen nicht so viel wie früher?
• Wie kann die Lektüre in der fremden Sprache die Fremdsprachenkenntnisse verbessern?
• Welches Buch könnten Sie Ihrem Freund zur Entspannung empfehlen? Bucht necə ausgerechnet?

Die Umfrage ist zu Ende. Vielen Dank für Ihre Teilnahme!

Tapşırığı burada dinləyə bilərsiniz.

Üçüncü tapşırıq.

Üçüncü tapşırıq verilmiş mövzu üzrə monoloq ifadəsidir. Hazırlaşmaq üçün bir dəqiqə yarım vaxtınız var, iki dəqiqə danışa bilərsiniz.

Tapşırığın özündə sizə bəyanatınızda mütləq toxunmalı olduğunuz dəstəkləyici məqamlar təklif olunur.

Qeyd:

• nitq ahəngdar olmalıdır
• intonasiya və fonetik cəhətdən düzgündür, əks halda başa düşməyi çətinləşdirəcək
• qrammatik cəhətdən düzgün
• cavab məntiqi tam olmalıdır. Üçüncü tapşırığın nümunəsi:

  Ihren Wohnort ilə tanış olun. 1.5 dəqiqədən sonra 2 dəqiqədən çox vaxt keçirin.

  Bitte gehen Sie unter anderem auf folgende Aspekte ein:

· wofür Ihre Stadt/Siedlung bekannt ist;
· Ihrer Stadt/Siedlung ist, Warum-da Ihr Lieblingsort idi;
· Schulabschluss vorhaben, hier zu bleiben oder Ihren Wohnort zu verlassen, warum.

Ardıcıl cavab üçün mən klişe verirəm

Təəssüf ki, şifahi hissəyə hazırlanacaq mövzuların siyahısı yoxdur.

Mən alman dilində GIA (OGE) mövzularının təxmini siyahısını tərtib etdim, şifahi hissə, tapşırıq - monoloq, təəccüblənməmək üçün hazırlamalısınız.

1. Meine Familie.
2. Massenmedien, Printmedien, Fernsehen
3. İnternet. Seine Rolle in der heutigen Gesellschaft. Sosialnetze
4. İdman. Sommer- və Wintersportarten.
5. Gesunde Lebensweise.
6. Essgewohnheiten.
7. Musiqi. Klassische, Pop-Musik, mənim Lieblingssänger, mənim Lieblingskomponist.
8. Reisen.
9. Das Leben in der Stadt und auf dem Lande.
10. Umweltschutz.
11. Unserem Lebendə Fremdsprachen.
12. Zukunftspläne.
13. Schülerzeitungen.
14. Meine Heimatstadt.
15. Berlin, Sehenswürdigkeiten.
16. Bücher, mənim Lieblingsschriftsteller.
17. Schule, Lieblingsfächer.
18. Meine Hobbies, Mache ich gern in meiner Freizeit idi?
19. Probleme von Jugendlichen.
20. Nəsillər konflikti.
21. Zukunftsvisionen.
22. Kino, Teatr.
23. Bucher

Mən burada bir daha təkrar edirəm ki, bu belədir yalnız təxmini alman dilindən Dövlət İmtahanına hazırlıq üçün materiallar əsasında tərtib edilmiş mövzuların siyahısı.

Bir daha diqqətinizi çəkirəm ki, üçüncü hissədəki cavabınız məntiqi cəhətdən əlaqəli və məntiqi tam olmalıdır. Bunu istifadə edərək edə bilərsiniz xüsusi klişelər və birləşdirici sözlər. Beləliklə, cavabınız strukturlaşdırılmış, aydın və əlavə olaraq leksik vasitələrlə bəzədilmiş görünəcək ki, bu da təbii ki, diqqətdən kənarda qalmayacaq və imtahan verənlər tərəfindən müsbət qiymətləndiriləcəkdir.

Bundan əlavə, cavabın əsaslandırılmasına diqqət yetirmək lazımdır: əgər siz təyyarə ilə səyahət etməyi xoşladığınızı deyirsinizsə, bunun səbəbini göstərməlisiniz.

Ich reise sehrgern mit dem dem Flugzeug, weil es schneller geht.

Bir neçə səbəb varsa, cavabınızı sözlərdən istifadə edərək strukturlaşdıra bilərsiniz: erstens, zweitens.
Həm də diqqətli olmalısınız ki, leksik təkrarlar yoxdur: bir halda arqument təqdim edirsiniz. vay, digərində - köməyi ilə denn.

Daha çox sinonimlərdən istifadə edin.

Cavabın tutarlı görünməsi üçün, məsələn, istifadə edə bilərsiniz:

Çox qəzəbli idi,…
Meinem Heimatort berifft-də Verkehrsmittel idi, ...
Yaxşı olar ki,…
Beton betondan istifadə edə bilərsiniz...

Dərsdə verirəm klişelərin siyahısı, cavabınızı daha parlaq etməyə kömək edir. Bütün bu klişeləri nitqdə yerləşdirməyə əminik ki, onlar uyğun səslənsin.

Nəticə: Alman dilində GIA (OGE) şifahi hissəsini (monoloq bəyanatı) uğurla keçmək üçün aşağıdakıları etməlisiniz:

1) sadalanan bütün mövzuları təkrarlayın və

2) leksik bağlayıcıların köməyi ilə və lazımi şəkildə istifadə olunan klişelərin köməyi ilə onların qarışığını (lazım olduqda) yaratmağa hazır olun.

Cavabın qrammatik komponenti qüsursuz olmalıdır.

Məktub

Alman dilində OGE-də (GIA) “Yazı” bölməsinə bir tapşırıq daxildir. Müəyyən bir mövzuda şəxsi məktub yazmaq tövsiyə olunur. Məktubun mövzusu çox vaxt tapşırığın şifahi hissəsinin mövzularına toxunur.

Buna görə də, qaydada uğurla imtahanın bu hissəsini yazmalısınız şifahi hissəni yaxşı bilmək.

Düzgün hərf yazmaq üçün alqoritm:

Vahid Dövlət İmtahanı yazarkən məktubun eyni quruluşuna əməl edilməlidir, lakin Vahid Dövlət İmtahanında qrammatika və lüğət üçün daha sərt tələblər var.

1. Yer, tarix (yuxarı sağ küncdə yazılmışdır)

2. Salam

Salam Dieter,

....
sonra bir sətir atlayırsınız

3. Giriş

Misal üçün,
Vielen Dank für deinen Brief. Ich habe mich sehr gefreut.
Entschuldige bitte, dass ich erst jetzt auf deinen Brief antworte, aber ich war in der letzten Zeit sehr beschäftigt.

4. Əsas hissə

Sonra məktubun mövzusu ilə məntiqi əlaqə var,

du hast mich gefragt, wofür ich mich interessiere.

Əsas hissədə siz məktubda və ya tapşırıqda verilən suallara cavab verirsiniz. Mətnin məntiqi strukturuna əməl edin, bağlayıcılardan istifadə edin, məs. deswegen, weil, danach və s.

5. Məktubun sonu

Həcmi əsas hissənin nə qədər təfərrüatlı olmasından asılıdır.

Məsələn, məktubu aşağıdakılarla bitirmək olar. yol:

Ailəniz varmı?
Ich würde mich freuen, bald wieder von dir zu horen.

Dein(e) adı

Məktub yazarkən tipik səhvlər:

1. Tarix göstərilməyib
2. Salamdan sonra əskik sətir yoxdur
3. Məktubun strukturunda məntiq yoxdur, yəni Girişdən əsas hissəyə keçid kəskindir.
4. Məktubda verilən suallara cavab vermədi (bu, mətnin yanlış anlaşılması kimi qiymətləndirilir).
5. Leksik bağlayıcılardan istifadə olunmur, hərf monoton yazılır.
6. Həcmə hörmət edilməlidir: səs tələb olunan söz sayının müsbət və ya mənfi 10%-dən çox olmamalıdır.

Tövsiyələr:
Fikirlərinizi ifadə etməkdə əmin deyilsinizsə, məktubun əvvəlindən və sonundan maksimum istifadə etməyə çalışın və əsas hissədə özünüzü yalnız suallara cavab verməklə məhdudlaşdıra bilərsiniz. Əlbəttə ki, bu nəzərə çarpacaq, lakin bu seçim məktubun imtahan variantında çoxlu qrammatik səhvlərə yol verdiyinizdən daha yaxşı olacaq. Bu məsləhət alman dilindən Dövlət İmtahanına (OGE) hazırlaşmaq üçün çox az vaxtı olanlar üçün uyğundur.
Bu strategiya bu hissə üçün yüksək bal toplamağa kömək edəcək.

Qrammatika və lüğət

Daha sonra imtahanın digər hissələri ilə bağlı alman dilindən Dövlət İmtahanına (OGE) hazırlaşmaq haqqında daha ətraflı məlumat burada görünəcək.

Alman dilində OGE (GIA) üçün son hazırlıq tarixləri

Hazırlığın müddəti dil biliyinin ilkin səviyyəsindən asılıdır, buna görə də müddət bir neçə aydan iki ilə qədər dəyişə bilər (bilik səviyyəsi çox minimaldırsa).

Dərslərin tezliyi

Dərslərin tezliyi təlim səviyyəsindən asılıdır. Ancaq alman dilinin səviyyəsi aşağıdırsa və OGE (GIA) alman dilindən keçmək istəyirsinizsə yüksək xal, onda iki il, lakin daha az tez-tez həftədə 1-2 dəfə, 1 il həftədə 2-3 dəfə oxumaq daha yaxşıdır, çünki öyrənilməli olan məlumatların miqdarı kifayət qədər böyükdür və yaddaş resursları rasional xərclənir. və beləliklə, əldə edilmiş biliklərin Uzunmüddətli yaddaşa köçürülməsi müəyyən vaxt tələb edir.

Alman dilində OGE-yə (GIA) hazırlıq prinsipləri.

1.Dil bazasının yaradılması(leksika, qrammatika, şəxsi məktub yazmaq üçün tipik dil vasitələri. Dil biliklərinin ümumi səviyyəsinin yüksəldilməsi.

2. İmtahan formatı üzrə “Təlim”. OGE (GIA) formatının standart testləri ilə işləmək - keçən ilki GIA, demo versiyalar, xüsusi metodik inkişaflar.

3. Tipik səhvlərin təhlili alman dilində OGE (GIA) tapşırıqlarını yerinə yetirərkən icazə verilir.

Sinonim feillərin istifadəsi: vorschlagen, anbieten, bieten və s.

Mükəmməldə köməkçi fellərin istifadəsi, məsələn, köməkçi feldən səhv istifadə haben fellərlə zunehmen (artırmaq, kökəlmək), abnehmen (azalmaq, arıqlamaq ).

Bütün bu məqamlara diqqət yetirirəm və dərslər zamanı diqqət etməli olduğunuz şeylərin siyahısını verirəm, çünki bütün OGE (GIA) testləri standartdır, yəni hansı tapşırıqların olacağını hesablaya və məqsədyönlü hazırlaya bilərsiniz, bu da sizə imkan verir. alman dilində OGE (GIA) çox yüksək balla keçin.

Alman müəllimi
Dr. Nadeşda Sanzeviç

Alman dilində OGE (GIA). məktəbin 9-cu sinfində məzunların attestasiyası çərçivəsində keçirilən xarici dil fənni üzrə imtahanlar qrupuna aiddir. Bu imtahanı vermək lazım deyil, orta məktəbdə ixtisaslaşdırılmış siniflərə yazılmağı planlaşdıran tələbələr tərəfindən seçilir. Həmçinin, bəzi məktəblilər ali məktəblərə qəbul olmaq üçün iki ildən sonra verməli olacaqları Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq mərhələsi kimi alman dilində OGE seçirlər.

İmtahan haqqında ümumi məlumatla tanış olduqdan sonra dərhal hazırlaşmağa başlaya bilərsiniz. KIM OGE-nin 2019-cu il versiyası 2018-ci il versiyasından heç də fərqlənmir.

OGE testinin strukturu

İmtahan strukturunda tapşırıqların bölünməsi dil biliklərinin müxtəlif mövzularına dair biliklər əsasında həyata keçirilir:

• 1-ci hissə – dinləmə tapşırıqları, cəmi 5 tapşırıq, həm qısa cavablı, həm də çoxseçimli suallar daxildir;
• 2-ci hissə – mətnin oxunması və dinləmə üzrə suallara oxşar sualların cavablandırılması üzrə tapşırıqlar, cəmi 5 tapşırıq;
• 3-cü hissə – qrammatik tapşırıqlar – verilən suala qısa cavab tələb olunur – 12 tapşırıq;
• 4-cü hissə – dostuna cavab məktubunun mətnini müstəqil şəkildə yazmaq;
• 5-ci hissə - suala şifahi cavab və verilmiş mövzu üzrə imtahan verənlə dialoq, cavabın müddəti - 6 dəqiqə, cavaba hazırlıq təxminən 10 dəqiqə.

OGE-yə hazırlıq

Alman dilində onlayn sınaq OGE

Saytımızda OGE testlərini qeydiyyatsız və ya SMS olmadan onlayn olaraq pulsuz verə bilərsiniz. Hal-hazırda bölmə yenilənir və zaman keçdikcə OGE-nin bütün dövrü üçün yeni testlər görünəcəkdir. Təqdim olunan testlər mürəkkəbliyinə və strukturuna görə müvafiq illərdə keçirilmiş faktiki imtahanlarla eynidir.

OGE-nin demo versiyaları

Xarici dillər öyrənilə bilməyən fənlər sırasındadır yüksək səviyyə qısa müddət ərzində alman dilindən Vahid Dövlət İmtahanı verən və dil təmayüllü ali məktəblərə daxil olmağı planlaşdıran bir çox məktəblilər artıq alman dilindən Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşmağı planlaşdırırlar. İmtahana düzgün hazırlaşmaq üçün strukturuna və tapşırıqların mürəkkəbliyinə görə imtahan testləri ilə tamamilə eyni olan demo testlərdən istifadə edərək biliklərinizi yoxlamağı tövsiyə edirik.

OGE-nin demo versiyaları bölməsində siz testləri pulsuz yükləyə bilərsiniz 2009– 2019 illər.

Verilən bütün testlər Federal Pedaqoji Ölçülər İnstitutu (FIPI) tərəfindən 9-cu sinifdə dövlət yekun attestasiyasına hazırlıq üçün hazırlanmış və təsdiq edilmişdir.

1500 rub / saatdan

pulsuz Əlaqə

Alman dili tərcüməçisi dövlət sertifikatı. O, təxminən 5 il Almaniyada yaşayıb, Passau Universitetində almanşünaslıq və iqtisadiyyat üzrə təhsil alıb, əvvəllər Expand Alman məktəbində mübadilə proqramı çərçivəsində təhsil alıb. 1996-cı ildə Höte İnstitutunda DAAD təqaüd müsabiqəsinin qalibi. Beynəlxalq alman dili imtahanı, DSH sertifikatı - 1996. Alman dilli tələbələrə xarici dil kimi rus dilini öyrətdi. Alman şirkətlərində 15 ildən çox iş təcrübəsi, doğma danışanlarla daimi ünsiyyət, canlı, müasir, danışıq, işgüzar və ədəbi alman dili. Alman dili tərcüməçisinin rus dövlət sertifikatı. Lisansüstü məktəb zamanı universitetdə müəllimlik təcrübəsi. Hazırda linqvistik məktəbdə qrup və fərdi şəkildə alman dilini tədris edirəm. Tələbələrin yaş həddi 7 yaşdan 63 yaşa qədər, repetitor kimi iş təcrübəsi 20 ilə yaxındır. Uşaqlar və məktəblilərlə uğurla işləyirəm - hətta ən xarakterik olanlara da yanaşma tapıram, dilləri ovsunlamağı, öyrənmək və istifadə etmək üçün motivasiyanı artırmağı bacarıram. Biz tələbələr və məktəblilərlə birlikdə beynəlxalq imtahanlara, Höte İnstitutunun sertifikatlarına və alman dilli ölkələrdə təhsilə hazırlaşırıq. Qarşımıza məqsədlər qoyuruq və onlara qısa müddətdə nail oluruq. 2017/2018-ci illərdə iki tələbə bir il ərzində Goethe-Institut-da sıfırdan B2 səviyyəsinə imtahan verdi və Studienkolleg-ə daxil olmaq və ya Almaniya Universitetlərinə qəbul olmaq üçün dil öyrənməyə davam etmək niyyətindədir. Yetkin tələbələrlə biz tez bir zamanda ünsiyyət bacarıqlarını inkişaf etdiririk, danışıqlara, səyahətə, səyahətə hazırlaşırıq, Sprachtest-dən keçərək daimi yaşayış yerinə köçürük.

11-ci sinif şagirdi olan qızım Alina Lyudmila Qriqoryevna ilə Skype-da həftədə 2-3 dəfə 60 dəqiqə, bəzən daha çox oxuyurdu. Tapşırıq qısa müddətdə idi Almaniyada Studienkolleg-ə qəbul olmaq üçün 2018-ci ilin iyun ayında Goethe-Institut-da imtahana hazırlaşmaq üçün son tarix. Bundan əvvəl Alina altı ay kurslarda alman dilini sıfırdan öyrənməyə başladı. Müəllim boşluqları müəyyənləşdirdi və qrammatikanın öyrənilməsi və bütün bacarıqların - oxuma, danışma, yazı və dinləyib-anlama bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi proqramı təklif etdi. Dərslərin gedişi zamanı Almaniyaya sənədləri göndərmək üçün vaxt lazım olduğundan imtahan vermək üçün son tarix martın sonuna, yəni razılaşdırılmış vaxtdan 3 ay tez təxirə salınıb. Dərslər daha intensiv aparılmağa başlandı, müəllim imtahanda yoxlanılan bütün bacarıqları tətbiq etmək üçün istifadə olunan test modelləri təqdim etdi. Dərslərin nəticəsi olaraq, qızımın zəhməti ilə B2 səviyyəsi üçün imtahan dili öyrənməyə başlayandan cəmi 8 ay sonra mart ayında verildi. İmtahanın şifahi hissəsində vəziyyət bir az gərgin idi, nəticədə Alinanın balı aşağı düşdü. Lyudmila Qriqoryevna müraciət yazdı, Höte İnstitutu tərəfindən qəbul edildi və sertifikat alındı. Lyudmila Grigorievna, həmçinin Alinaya Almaniyada akademik təhsil məsələləri ilə bağlı məsləhətlər verdi və sənədlərin təqdim olunmasına kömək etdi. Bizi Hannover Universitetində imtahana dəvət etdilər. Nəticəyə görə Lyudmila Qriqoryevnaya təşəkkür edirik və sizə uğurlar arzulayırıq! Bütün rəylər (30)

Mariya Dmitrievna

Fərdi müəllim Təcrübə 6 il

1800 rub/saatdan

pulsuz Əlaqə

Alman dilində OGE (GIA) üçün hazırlıq

Repetitorla, uzaqdan

Mən alman dilində doğma danışığa yaxın səviyyədə danışıram. Mən daimi olaraq Vyanada (Avstriya) yaşayıram, əvvəllər Drezdendə (Almaniya) yaşamışam. 2011-ci ildən pedaqoji təcrübə. Hazırlaşır Genişləndirin imtahan vermək, mühacirət etmək, universitetə ​​daxil olmaq, nitq qabiliyyətini inkişaf etdirirəm. Mən "canlı" alman dilini öyrədirəm. Beynəlxalq dil imtahanlarının verilməsi və almandilli universitetlərdə təhsilin şəxsi təcrübəsi.Əlavə təhsil: 2018-ci ilin sentyabrından indiyədək Universitat Wien (Publizistik, BA)-da təhsil.TU Drezden (Medieninformatik, BA)-da təhsil - 2017-2018. Təhsil Goethe Institut Moskau - 2014-2016. *Mənim və iş metodologiyam haqqında ətraflı* Mən dil maneəsini dəf etməyə, səyahətlərə, müsahibələrə hazırlaşmağa, məktəb və ya universitet proqramında “sürətlənməyə” və ya sadəcə özünüz üçün dil öyrənməyə kömək edirəm. Alman dilli ölkəyə köçmək, beynəlxalq imtahan vermək və ya xarici universitetə ​​yazılmaq lazımdırsa, mən də kömək edə bilərəm.Bütün tələbələrim alman imtahanlarında yüksək bal alırlar: Goethe Zertifikat 100-dən 90-dan aşağı deyil, TestDAF-dan aşağı deyil 5-dən 4-dən çox. Bundan əlavə, mən özüm TestDAF imtahanını verdim və onun nəticələrinə əsasən əvvəlcə Almaniya, sonra isə Avstriya universitetinə daxil oldum.Hazırda mühacirətdə yaşayıram. Mən "canlı" alman dilini öyrədirəm, bu da əslində doğma danışanların istifadə edir. Müxtəlif regionlardakı dil çalarlarını izah edib, ölkənin mədəniyyəti ilə tanış edə bilirəm.Bütün tələbələrlə işləyərkən tələffüz və əsas qrammatikaya diqqət yetirməyə əminəm. Mən işimdə ən əsası çevik, səbirli və hər kəsə hörmətlə yanaşmaq hesab edirəm. Mənim vəzifəm tələbəyə öz gücünü hiss etmək, səhvlərdən qorxmağı dayandırmaq, alman dilini başa düşmək və sevməkdir.İşimdə mən dilə maksimum batırılma metodundan istifadə edirəm, ona görə də tədris xarici nəşrlərə (Hueber, Cornelsen) əsaslanır. video, audio materiallar və oxu mətnləri və müzakirələr, oyunlarla tamamlanır. Orta və ya daha yüksək səviyyə üçün dərslər tam olaraq alman dilində aparılır.İş metodu və dərslərin intensivliyi məqsədlərinizə uyğun olaraq fərdi olaraq seçilir.

Maria Dmitrievna sadəcə sehrli bir tərbiyəçi və gözəl, pozitiv, enerjili bir insandır. Onun zəhməti və səyi sayəsində qızım sadəcə aşiq oldu İngilis dilini öyrənir və hər növbəti dərsi səbirsizliklə gözləyir. Hətta məktəb tətilində dərslərini yarımçıq qoymamağı xahiş edir. Mariya Dmitrievnanı hər kəsə tövsiyə edirəm. Əməyinə və qızımın 9-cu sinifdən sonra OGE-yə əla hazırlanmasına görə ona çox sağ olun. İngilis dilini əla keçdi! Bütün rəylər (24)

Anna Andreevna

Fərdi müəllim 20 illik təcrübə

2000 rubl / saatdan

pulsuz Əlaqə

Alman dilində OGE (GIA) üçün hazırlıq

Repetitorla, tələbə ilə, uzaqdan

Xaricdə təhsil alıb işləyib - Fransa, ABŞ, Böyük Britaniya (Sorbonne IV, Canal+, Schneider, SAP, Lamoda). MBA Oksfordda distant təhsil almaq Genişləndirin kursu, filologiya elmləri namizədi. Rəsmi IELTS & TOEFL müəllimi. 2+ yaşlı uşaqlara 3 xarici dil öyrətmək üçün özünün kommunikativ metodologiyasını uğurla müdafiə etmişdir. 2019-cu ildə 30-dan çox tələbə Sinqapur Universiteti, St Martin, Sorbon 4, Boston Universiteti, MGIMO, Moskva Dövlət Universiteti, Ali İqtisadiyyat Məktəbi və Kanada, ABŞ və Rusiyanın digər universitetlərinə daxil olub. 23 tələbə beynəlxalq şirkətlərdə böyüdü və ya digər şirkətlərdə daha uğurlu vəzifələrə yüksəlməyə davam etdi. 16 şagird məktəb dəyişib. 12 nəfər Vahid Dövlət İmtahanından keçdi (ən yüksək bal 98-dir). 9 nəfər dövlət imtahanı imtahanından uğurla keçib. 10 tələbə vətəndaşlığını dəyişərək IELTS və TOEFL dil imtahanlarından uğurla keçib. Diplomlar: DALF - 98 (2017), IELTS 8.5 (2018), TOIFEL 117 (2018), TEFL (2019) - dünya üzrə qeyri-anadilləri öyrətmək üzrə beynəlxalq diplom; TKT YL, A 2015 (böyüklər, gənc öyrənənlər üçün tədris) - Kembric imtahanı bütün dünyada böyüklərə və uşaqlara öyrətmək qabiliyyətini təsdiqləyir. Əsərdə Oksford, Kembric, Sorbon metodlarından istifadə edilir.

Anna Andreevna uşağı məktəbin verdiyi ingilis dili bilik səviyyəsi ilə götürdü. Bilikdəki boşluqları tez qiymətləndirdi və üç ay ərzində çatdırılmağa hazırlandı IELTS 6.5 balla. Anna Andreevna məşqi məqsədlərə yaxşı uyğunlaşdırır. Əgər danışmaq lazımdırsa, o bunu edəcək. Müəyyən bir nəticə üçün imtahan verməlisiniz - o, keçilməsi lazım olan testləri öyrədəcək və diqqətini cəmləyəcək, eyni zamanda uşağın müəyyən bir səviyyədə testdən keçməyə hazırlıq səviyyəsini qiymətləndirə bilər. O dedi ki, sən artıq gedib 6 almaq üçün imtahan verə bilərsən (zəmanətlə), belə oldu. Eyni şey fransızlara da aiddir. O deyir ki, o, May ayında Delf b2 səviyyəsinə çatacaq (bu səviyyə Fransada məktəb üçün tələb olunurdu) - bu o deməkdir ki, siz may ayında qeydiyyatdan keçə və testdən keçməyinizə zəmanət verə bilərsiniz. Əgər məktəb proqramını dəstəkləmək lazımdırsa, lütfən bunu edin. Siz dərslikləri gətirirsiniz və təlim ehtiyaclarınıza uyğun hazırlanır. Anna Andreevna pozitiv və israrlı müəllimdir, 15 yaşlı yeniyetməni gərginlik və nizam-intizamda saxlamağı bacarır. Bütün rəylər (62)

Valeriya Markovna

Fərdi müəllim Təcrübə 8 il

1000 rub / saatdan

pulsuz Əlaqə

Alman dilində OGE (GIA) üçün hazırlıq

Repetitorla, tələbə ilə, uzaqdan

Böyüklərə, məktəblilərə (5-ci sinifdən başlayaraq), beynəlxalq A1-C1 (StartDeutsch, Expand) sertifikatı alan tələbələrə tədris xidmətləri təklif edirəm Goethe-Zertifikat, TestDAF), Studienkolleg-ə daxil olmaq / Feststellungsprufung-a hazırlaşmaq, OGE və Vahid Dövlət İmtahanı vermək, Alman dilini daha ətraflı və dərindən öyrənmək istəyən, əsas proqramı keçmək və ya tutmaqda köməyə ehtiyacı var məktəb və ya universitet, həmçinin alman dili ilə maraqlanan hər kəs “özləri üçün” Haqqımda: Repetitorluq təcrübəsi – 2011-ci ildən 200-ə yaxın tələbə Rusiya Dövlət Humanitar Universiteti (Moskva, İncəsənət Tarixi Fakültəsi), Beynəlxalq Ümumi İdarəetmə Məktəbi, Bad Waldsee (Almaniya, Baden-Vürtemberq), Goethe-Institut, bələdçi-tərcüməçi, Alman şirkətlərində uzun illər təcrübəsi (Mercedes-Benz-də 5 il daxil olmaqla), Almaniya ilə əməkdaşlıq edən şirkətlərdə rəhbər vəzifələrdə təcrübə, Bələdçi-tərcüməçi kimi təcrübə (hobbi) Tələbələrim dilin strukturunu və qrammatikasını yaxşı başa düşmələri (alman dilində son dərəcə vacibdir!), gündəlik situasiyaların dildə təkrar-təkrar oynatılması, qazanılan təcrübə sayəsində imtahanları verərkən özlərini tez bir zamanda öyrənməyə başlayırlar, özlərini inamlı hiss edirlər. işləmək, o cümlədən mürəkkəb peşəkar mətnlərlə işləmək, esse və esse yazmaq təcrübəsi, müəyyən bir mövzuda ictimaiyyət qarşısında çıxış etmək, "bölmə" üzrə imtahan vermək üçün birləşdirilmiş bacarıqlar Dinləmə" Dərsliklərİstifadə etdiyim: Müasir Alman dərslikləri, audio və video materiallar Bəzi mövzular üzrə əlavə olaraq - yüksək keyfiyyətli rusca dərsliklər Öz tədris təcrübəm əsasında yaradılmış əsərlər Lazım gələrsə, sizin təhsil müəssisənizdən dərslik. Dərsləri onlayn və oflayn keçirirəm. ilk pulsuz dərsi keçirəcək.Əməkdaşlıq etməkdən şad olaram.Hörmətlə, Valeriya Şoyxet.

Yaydan Valeriya ilə təhsil alıram və bu müddət ərzində (təxminən 4 ay) artıq sıfır səviyyəsindən A2 səviyyəsinə keçmişəm. Valeriya mənim istəklərimə diqqət yetirir və mənə fərdi yanaşır. Siz həmişə onunla Skype və ya e-poçt vasitəsilə əlaqə saxlaya və istənilən sualınızı verə bilərsiniz. O, gözəl müəllim olmaqla yanaşı, həm də sadəcə gözəl insandır. Hər şeyi çox bəyənirəm, hər şey aydındır, dərslər effektivdir, irəliləyiş hiss edirəm. Bütün rəylər (19)

Olesya Andreevna

Universitet müəllimi Təcrübə 18 il

1500 rub / saatdan

pulsuz Əlaqə

Alman dilində OGE (GIA) üçün hazırlıq

Uzaqdan

2009-cu ildən indiyədək - korporativ məktəbdə müəllim (ingilis dili) 2001-ci ildən indiyədək - Moskva Enerji Ekspandında müəllim İnstitutu (Alman Mühəndislik Fakültəsi və Texniki Tərcüməçilər Məktəbi).

Bir neçə aydır ki, oxuyuruq. Oğlumun 6 yaşı var. Uşaqla ünsiyyət əladır. Müəllimin punktuallığını və peşəkarlığını qeyd etmək istərdim. Sinifdə Genişləndirin söz ehtiyatını genişləndirmək üçün səs yazıları və oyun formalarından istifadə olunur. İlk dərsdən alman əlifbasını öyrənmək, bu dildə oxuyub yazmağı öyrənmək. Lazımi tədris vəsaitlərinin alınmasında göstərdiyiniz köməyə görə xüsusi təşəkkür edirik. Bütün rəylər (39)

Natalya Sergeyevna

Məktəb müəllimi Təcrübə 10 il

1500 rub / saatdan

pulsuz Əlaqə

Alman dilində OGE (GIA) üçün hazırlıq

Repetitorla, uzaqdan

Kollecdə təcrübə (2011-2017), İngiltərə, Almaniyada təcrübə, FCE, CAE, IELTS sertifikatları.- Qısa müddətdə ingiliscə danışın!- Genişləndirin OGE/USE imtahanını 100 balla keçin! - Rus/xarici universitetə ​​daxil olun!- PET/ FCE / IELTS/ TestDaf beynəlxalq imtahanından yüksək balla keçin!Ali pedaqoji təhsilim var, ingilis və alman dillərini bilirəm. İngiltərə və Almaniyada təcrübə keçmişəm və çox səyahət edirəm. Mən repetitoram - imtahana hazırlıq üzrə ekspert.İngilis dilində (OGE/USE, IELTS, TOEFL, KET, PET, FCE), Alman dilində (OGE/USE, TestDaf) imtahanlara hazırlaşıram.Təcrübəm 9 ildən çoxdur tədrisdə. Mən həm də “Şerlok ilə İngilis dili” onlayn kursunun yaradıcısıyam, bu gün çox təsirli olan öz distant təhsil metodologiyamı işləyib hazırlamışam.Proqramım imtahandan uğurla keçmək üçün lazım olan bütün dörd aspekti əhatə edir. Təlim necə gedir? - Dinləmə/Dinləmə Bu hissədə maraqlı video proqramlara, TV şoularına Ceymi Oliver, Ceyms Kordon, Ellen şousu, BBC xəbərləri, filmlər, musiqi dinləyirik. xarici dil, bu canlı nitqi başa düşməyə kömək edir. - Speaking/Speaking Bu blokda biz danışıq, müxtəlif mövzularda ünsiyyət qururuq, dil maneəsini aradan qaldırırıq. Müasir jarqondan istifadə edirik. Mən ingilis dilində danışan dostlar tapmaq üçün resurslar təqdim edirəm ki, siz dərsdən kənarda dil öyrənə biləsiniz. - Məktub/Yazı Bu hissədə biz esse və məktubları düzgün yazmağı öyrənirik müxtəlif mövzular. Müxtəlif yazı, dizayn, istifadə üslublarını təhlil edirik müxtəlif formalar və nitq nümunələri. Biz əsaslandırmağı və nəticə çıxarmağı öyrənirik - Oxu / Oxu Və jurnalları, qəzetləri oxuduğumuz, deyimləri və fraza fe'lləri təhlil etdiyimiz sonuncu blok. Mövzuları təkrar danışırıq və bununla da lüğətimizi genişləndirməyə imkan veririk. Dərsliklər: Macmillan, Cambridge, Oxford, Michael McCarty. Bonus olaraq - Pulsuz tədris materialları- Pulsuz danışıq klubları- Əlaqə müəllimdən - Pulsuz test Bütün tələbələrim yüksək balla imtahan verir, buraxılış imtahanlarını uğurla verir, Rusiya və xarici universitetlərə daxil olur, beynəlxalq şirkətlərdə işə düzəlir, səyahət zamanı ingilis/alman dillərində danışır Kurs: fərdi Skype dərsi (8 dərs 60-90 dəqiqə) hər biri) Kurs: Skype-da mini qrup (2-3 nəfər, hər biri 60 dəqiqə 8 dərs).

Olqa

Şəxsi müəllim Təcrübə 26 il

2000 rubl / saatdan

pulsuz Əlaqə

Alman dilində OGE (GIA) üçün hazırlıq

Repetitorla, tələbə ilə, uzaqdan

Tərcüməçi kimi uzun illər təcrübəsi. İngilis dilində əxlaqi tərbiyə mövzusunda mühazirələr, məktəbliləri OGE Expand-a hazırlamaqda uğurlu təcrübə və Vahid Dövlət İmtahanı, Amerikada yaşayıb işləyirdi, üç yeniyetmə qız anası idi.