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Contenido del texto de las diapositivas de la presentación: Coleccionistas de cuentos populares rusos Alexander Nikolaevich Afanasiev A. N. Afanasyev (11 de julio de 1826 - 23 de septiembre de 1871) - destacado coleccionista de folclore ruso, investigador de la cultura espiritual de los pueblos eslavos, historiador y crítico literario nacido en la ciudad. de Boguchar, provincia de Voronezh, donde su padre era un hombre muy inteligente y valoraba mucho su educación, se desempeñó como procurador del condado. Recibió su educación en el gimnasio de Voronezh y en la Universidad de Moscú, donde estudió en la Facultad de Derecho, donde se interesó por estudiar la antigüedad y, sobre todo, la vida rusa antigua. Interesado en la vida popular, el joven científico no podía ignorar la literatura oral, incluidos los cuentos de hadas. Afanasyev A.N. Hizo un gran trabajo recopilando y sistematizando los cuentos de hadas rusos, que se combinaron en la colección "Cuentos populares rusos" y durante 1855-1863. publicado en ocho números. El científico extrajo los textos de los cuentos de hadas de los archivos de la Sociedad Geográfica Rusa y, junto con estos textos, publicó grabaciones de los cuentos de hadas de otra figura destacada de la cultura rusa: V. I. Dal. En su colección, Afanasyev sistematizó el voluminoso material de los cuentos de hadas rusos de la primera mitad del siglo XIX, proporcionándoles extensos comentarios científicos. El sistema adoptado por Afanasyev es el primer intento de clasificar los cuentos de hadas en general. La colección incluye más de 600 cuentos de hadas de toda Rusia. Esta sigue siendo la colección más grande de cuentos de hadas. En total, este libro pasó por más de veinticinco ediciones. Entre otros cuentos de hadas incluidos en la colección, un lugar especial lo ocupan los favoritos de todos: "Kolobok", "Nabo", "Teremok", "Morozko", "Geese -". Swans”, “Al mando de la pica”, etc., que se hizo conocido gracias al esfuerzo de A.N. Afanasyev, y que con razón se pueden llamar innumerables riquezas fabulosas. Y EN. Dahl es un famoso lexiógrafo. Nacido el 10 de noviembre de 1801 en la provincia de Yekaterinoslav, en la ciudad de Lugansk (de ahí el seudónimo de Dahl: cosaco Lugansky). El padre era danés, con educación multilateral, lingüista (incluso sabía griego antiguo), teólogo y médico; La madre es alemana, hija de Freytag, quien tradujo a Gesner e Ifland al ruso. El padre de Dahl aceptó la ciudadanía rusa y, en general, era un ardiente patriota ruso. Dahl tenía una personalidad multifacética. Fue un destacado lexicógrafo, folclorista y etnógrafo. Tenía conocimientos de agricultura, comercio, transporte marítimo e ingeniería, homeopatía, cría de caballos, pesca y construcción de barcos, casas y puentes. Cantaba maravillosamente y tocaba muchos instrumentos musicales, era un buen cirujano, un alto funcionario y académico, uno de los fundadores y miembros activos de la Sociedad Geográfica Rusa. Dal Vladimir Ivanovich Vladimir Ivanovich Dal es el creador del famoso Diccionario explicativo de la gran lengua rusa viva y autor de maravillosos cuentos de hadas para niños. También fue un conocedor y coleccionista de arte popular ruso. Fue él quien recopiló y escribió los conocidos proverbios "No se puede sacar un pez del estanque sin dificultad", "Si le tienes miedo al lobo, no vayas al bosque". glorificado como escritor “cuentos de hadas rusos de tradiciones populares orales traducidos a escritura civil, adaptados a la vida cotidiana y dichos andantes decorados con el cosaco Vladimir Lugansky. El primer tacón”, publicado en 1832. Konstantin Dmitrievich Ushinsky (1824-1870) es el fundador de la pedagogía rusa, en particular de la pedagogía preescolar. Basó su sistema pedagógico en la idea de educación nacional, creyendo que los niños desde una edad muy temprana deben asimilar elementos de la cultura popular, dominar su lengua materna y familiarizarse con las obras de arte popular oral. Ushinsky, los cuentos de hadas son “los primeros y brillantes intentos de la pedagogía popular rusa” y nadie puede competir con el “genio pedagógico del pueblo”. Por lo tanto, creía que los niños aprenderían más leyendo cuentos e historias interesantes, pero al mismo tiempo instructivos. Tolstoi Lev Nikolaevich - (1828-1910) - uno de los escritores y pensadores rusos más conocidos. Participante en la defensa de Sebastopol. Educador, publicista, pensador religioso. Los cuentos de hadas de León Tolstoi están diseñados para facilitar a los niños la memorización de material científico. Muchas obras del "Nuevo ABC" y "Libros rusos para leer" están sujetas a este principio. En 1872, escribió para el "Nuevo ABC" el cuento de hadas "Los tres osos", amado por todos los niños. Su narración se acerca muchísimo a una historia realista: no tiene el principio y el final tradicionales de los cuentos populares. Los acontecimientos se desarrollan desde las primeras frases: “Una niña se fue de casa al bosque. Se perdió en el bosque y empezó a buscar el camino a casa, pero no lo encontró, sino que llegó a una casa en el bosque”. Alexey Nikolaevich Tolstoi nació el 10 de enero (29 de diciembre de 1883 en la ciudad de Nikolaevsk, provincia de Samara). Un escritor asombroso y talentoso que escribió muchas obras de diferentes direcciones, pero lo conocemos como un escritor que dio maravillosos cuentos de hadas para niños. . Mientras creaba sus fabulosas obras maestras, Tolstoi no podía ignorar los cuentos populares rusos. Un folclore asombroso le dijo al autor cuál es la mejor manera de transmitir al oyente la idea y el significado profundo de cada cuento de hadas infantil. Tolstoi, en su propio nombre, procesó y reescribió algunos cuentos populares mágicos y cuentos sobre animales. El proceso de rehacer cuentos populares fue muy difícil y requirió mucho tiempo, y requirió cierto talento para escribir. Alexei Tolstoi seleccionó los cuentos de hadas más interesantes y populares, presentados en una forma popular muy hermosa y escritos en un lenguaje popular magnífico, y los diluyó con algo de literatura clásica. En su tratamiento, conocemos cuentos de hadas como "Ivan Tsarevich y". el lobo gris”, “El lobo y las cabritas” ", "La hermana Alyonushka y el hermano Ivanushka" y muchos otros cuentos de hadas. Al escribir este trabajo se utilizaron materiales de los siguientes recursos de Internet: http://narodstory.netwww.hobbitaniya.ruhttp://ru.wikipedia.orgimages.yandex.ru
Archivos adjuntos
Los cuentos de hadas originales de Tolstoi son perfectos para leer en familia. La lista incluye obras que son de interés para niños en edad preescolar, adolescentes exigentes y lectores muy adultos. Los cuentos son brillantes, amables, verdaderamente brillantes, como todas las obras de esta destacada figura literaria.
León Tolstoi: cuentos de hadas y otras obras para niños.
El escritor escribió una gran cantidad de obras. De la variedad de géneros en los que trabajó el gran maestro de la palabra, se pueden distinguir en un grupo especial los cuentos de hadas originales de Tolstoi.
Su aparición no puede considerarse accidental. El escritor estaba muy interesado en el arte popular. Se comunicó con narradores, campesinos y otras personas comunes y corrientes que eran expertos. A partir de sus palabras, escribió refranes, refranes, signos populares y otras obras del folclore. Así aparecieron los cuentos de hadas de Tolstoi en los manuscritos y posteriormente se publicaron adaptaciones de los cuentos de Tolstoi. La lista de obras de este tipo es bastante grande: "Los tres osos", "El lobo y la cabra", "El aguador y la perla", "La ardilla y el lobo", "La mujer y la gallina" y varias docenas más. Los cuentos breves e instructivos son parte del legado del escritor. El lenguaje de los cuentos de hadas de Tolstoi se distingue por la expresividad y la extrema claridad de presentación, lo cual es muy importante para la conciencia del joven lector. Las enseñanzas morales que están necesariamente presentes en los cuentos de hadas son muy breves y precisas. Esto ayuda al niño a comprender y recordar completamente la idea de la obra.
Actividad pedagógica del escritor.
La agitada biografía de Lev Nikolaevich Tolstoi destaca el período en el que trabajó activamente en el campo de la enseñanza y la crianza de los niños. Esto se remonta a 1871, cuando se crearon escuelas para niños campesinos y se comenzó a trabajar en la creación de libros para enseñar a leer a los escolares. Su ABC se publicó en 1872. Entre otras obras, el contenido de los libros también incluye cuentos de hadas originales de Tolstoi.
En 1874 se publicó el artículo "Sobre la educación pública" y un año después se publicaron el "Nuevo ABC" y cuatro volúmenes de "Libros rusos para leer". El índice de estas colecciones contiene nuevamente una lista de los cuentos de hadas de Tolstoi. Los cuentos populares, los cuentos y las parábolas elaborados y de autor introducen a los lectores en la vida de los campesinos y la gente corriente. La lista de obras incluidas en las colecciones es muy amplia. Los más famosos son los siguientes: "Cisnes", "Gatito", "Liebres", "El zar y la camisa", "El juez justo", "La niña y los ladrones", "Recompensa", "El león y el Perro”, y otros. Junto con los libros de Konstantin Dmitrievich Ushinsky, las colecciones de Leo Nikolaevich Tolstoi fueron durante mucho tiempo los únicos libros utilizados para enseñar a leer a los niños. Su popularidad fue tan alta que pasaron por más de treinta ediciones. Los libros de texto se vendieron en millones de ejemplares en todas las provincias de Rusia.
Editorial "Posrednik"
En 1884, León Tolstoi, obsesionado con la idea de ilustrar a la gente común, concibió la idea de abrir una editorial especial donde se publicarían obras para lectura popular. La idea innovadora se hizo realidad. La editorial entró en funcionamiento y pasó a denominarse "Intermediaria".
Especialmente para este proyecto, se escribieron los cuentos de hadas del autor de Tolstoi Lev Nikolaevich: "Dos hermanos y oro", "Cuánta tierra necesita un hombre", "Ilyas", "El cuento de Iván el tonto", "Donde hay Amor, Dios existe”, “Si fallas no podrás apagar el fuego”, “Dos viejos”, “Vela” y muchas otras. Como puede ver, la lista no se limita a cuentos de hadas, incluye fábulas, cuentos y parábolas.
La actitud del escritor hacia la literatura infantil.
Los cuentos de hadas del autor de Tolstoi Lev Nikolaevich hasta el día de hoy son un ejemplo de ficción no solo en Rusia, sino en todo el mundo. En primer lugar, esto fue posible gracias al talento único del escritor.
Pero no hay que perder de vista que Tolstoi trató la escritura de las obras que escribió, reflexionando sobre cada palabra; A menudo tuvo que reescribirlos varias veces. Al fin y al cabo, cualquiera de sus historias, además de describir algunos hechos o hechos de la vida, también contenía una moraleja y tenía un carácter educativo. El resultado del arduo trabajo del escritor fue la aparición de toda una biblioteca de obras para niños, a través de cuya lectura se educa el trabajo duro, la bondad, el coraje, la honestidad y otras cualidades positivas de una persona pequeña.
León Tolstoi: un experto en el alma humana
Analizando el contenido y la lista de los cuentos de hadas de Tolstoi (las obras del autor y las populares contadas por él), no es difícil concluir que el escritor los creó teniendo en cuenta su conocimiento de las características, modela de manera discreta y correcta el comportamiento de un. ciudadano pequeño y brinda consejos competentes a un adulto sobre la crianza de un niño. Las historias sencillas y sencillas descritas en sus obras siempre terminan de tal manera que una persona quiere expresar su propia actitud hacia los personajes y sus acciones. No es difícil para el autor sacar su propia conclusión, pero deliberadamente atrae a este trabajo al lector, quien hasta cierto punto se convierte en coautor del gran maestro de la palabra rusa.
L. N. Tolstoi(1828-1910) - importante pensador y escritor realista. Las primeras obras de Tolstoi pasaron a la lectura infantil. "Infancia" y "Adolescencia" son los ejemplos más brillantes de una historia realista sobre la infancia. En "La infancia", las opiniones de Tolstoi sobre la crianza de los hijos recibieron una encarnación artística. Rechaza categóricamente la violencia como medio de educación. Lo mejor es hogareño, maternal. obras para niños Tolstoi Comenzó a escribir en la escuela Yasnaya Polyana, que él mismo creó. En 1872, se publicó "ABC" en 4 libros, resultado de 14 años de trabajo. Las críticas, tanto oficiales como democráticas, recibieron esta obra con tanta dureza que empezó a trabajar en ella de nuevo para una reedición revisada. Reescribió el "ABC", llamándolo "Nuevo ABC" y separó los materiales incluidos en las secciones de lectura en "libros rusos para leer". La obra se completó en 1875. Varias generaciones aprendieron de ello.
En 1923, al reimprimir sus primeros cuentos, Tolstoi destacó dos ciclos: "Cuentos de sirenas" (con tramas mágicas y mitológicas) y "Cuentos de urracas" (sobre animales). Ambos ciclos están destinados a adultos, pero muchos de los cuentos resonaron entre los niños. El ciclo "Cuentos de urracas" habla principalmente sobre los reinos de las aves y los animales, aunque a veces los héroes son personas, hay cuentos sobre hormigas, hongos y utensilios domésticos. El más grande es el cuento de hadas "Titmouse". Esta es una narrativa desarrollada épicamente, con muchos detalles históricos. La dramática historia de la princesa Natalia. En general, los cuentos de "urracas" se narran con una entonación más ligera y ligeramente burlona y resultan interesantes para los niños. A diferencia de muchos cuentos de hadas, no son edificantes, sino sólo entretenidos, pero de una manera especial: en situaciones comunes en los cuentos de hadas y los animales, se revela el mundo de los héroes.
El escritor introduce una parodia irónica en la estilización del cuento popular, enfatizando así la diferencia entre el cuento popular y el suyo. Su tono burlón hace que incluso los finales tristes parezcan divertidos. Cuento de hadas "Liebre". Su trama es típica del folclore: una liebre se salva del lobo con la ayuda de una amable intercesora: la abuela Pine. Los tres héroes se encuentran en una situación dramática: un viejo pino cae en una tormenta de nieve, mata a un lobo y la liebre lamenta haber quedado huérfano. “Y pequeñas lágrimas cayeron sobre la nieve”. El discurso psicológico interno pronunciado por la liebre es divertido en sí mismo. La palabra "insignificante" se refiere a toda la triste historia. El escritor dijo que la naturaleza es ingenua y sabia, y el hombre debería serlo.
Tolstoi todavía tiene cuentos para niños: “Polkan”, “Axe”, “Gorrión”, “Pájaro de fuego”, “Zapato glotón” y otros pájaros, animales, juguetes, dibujos se animan y humanizan en estas historias como sucede en la imaginación de un niño. “Zapato glotón”: los juguetes tienen miedo del dibujo aterrador que hay debajo de la cómoda; la “cara con solo brazos” que está dibujada se ha escapado y se esconde en la habitación, lo que asusta aún más a todos. Estos cuentos e historias de hadas son una especie de “representaciones” con las que juegan los niños. La mejor "presentación" es "Fofka": una narración en nombre de un niño, el juego de hermano y hermana en aterradoras "fofkas" (pollos pintados sobre tiras de papel tapiz) se muestra dentro del mundo infantil. Por la noche, las "Fofkas" cobran vida y los niños las derrotan sujetándolas con botones especiales comprados a la "Sra. Bee".
La composición de "El nuevo alfabeto" fue cuidadosamente pensada por Tolstoi. Al principio hay historias en miniatura; sólo unas pocas líneas, sencillas en contenido y sintaxis, le dieron al niño una imagen real. El autor pretendía historias como "Vary tenía un chizh", "Llegó la primavera", "La abuela tenía una nieta". Por lo tanto, las historias contienen solo los detalles más necesarios, diseñados para la primera capa de percepción de los niños. Cuentos, fábulas: el significado se profundiza, el contenido captura nuevas capas de vida, conceptos previamente desconocidos. El vocabulario y el estilo están cambiando: la antigua sencillez, ya no responden únicamente a objetivos educativos. Pero también estético. Las obras más famosas para niños en edad preescolar de allí son "Tres osos", "Vaca", "Filippok".
El comienzo del cuento de hadas "Los tres osos" tiene el espíritu de una obra realista: "Una niña se fue de casa al bosque..." Pero tal comienzo, que no es un cuento de hadas, introduce al lector en circunstancias completamente fabulosas. e introduce personajes cercanos al cuento popular. Osos parlantes de cuento de hadas: el padre Mikhail Ivanovich, la osita Nastasya Petrovna y el osezno Mishutka. Dotados de nombres humanos, construyen su choza como personas, y sus hábitos también son humanos: cada uno come guiso en su propia taza, e incluso con cuchara. ¿Quién bebió de la copa? sentado en una silla? ¿Quién arrugó la cama? Son repeticiones triples tradicionales de un cuento popular.
Pero a diferencia de los personajes de cuentos de hadas, la niña resultó ser ágil y evita las represalias sin la ayuda de poderes mágicos: al abrir los ojos y ver osos, salta por la ventana. Para Tolstoi era importante demostrar que un niño campesino en una situación extrema era valiente, diestro y decidido.
La historia "Filippok" también contiene una historia real. El niño se aburrió de limpiarse los pantalones en la cabaña y decidió ir a la escuela. Llegó y estaba tan confundido que se quedó en silencio y lloró ante todas las preguntas de la maestra. La amable maestra lo dejó en el aula: dicen, siéntate junto a tu hermano en el banco y le pediré a tu madre que te deje entrar a la escuela.
Pero a pesar de la brevedad, el personaje del niño se crea en la historia. Tan pronto como Filippok se dio cuenta de que quería estudiar en la escuela, nada pudo desviarlo, ni los perros que se abalanzaban sobre él cuando “salía a los patios bulliciosos”, ni el miedo al maestro. Al no encontrar su sombrero, agarra el de su padre.
En el vestíbulo de la escuela, como persona decente, se quita el sombrero y luego abre la puerta.
Recuperado del primer susto, pronunció su nombre, y aunque todos reían, comenzó a decir “Virgen María” para demostrar que conocía las oraciones, pero tropezaba en cada palabra. Maestro: Deja de alardear y aprende.
"Vaca". Las características psicológicas del héroe son más complejas. El niño Misha arrojó fragmentos de vidrio roto en la bazofia de la vaca y causó verdaderos problemas. Hubo que sacrificar la vaca, la familia se quedó sin leche, “los niños adelgazaron y palidecieron”. La abuela tuvo que ser contratada como niñera para ganar dinero para una nueva vaca. El niño estaba tan atormentado por su conciencia que "no se bajó de la estufa cuando comieron gelatina de la cabeza de una vaca" y "todos los días, en un sueño, veía al tío Vasily llevando por los cuernos la cabeza marrón muerta de Burenushka con los ojos abiertos y un cuello rojo”.
Aquí no hay descripciones ni características, los personajes aparecen en el transcurso de los acontecimientos. La complicación es psicológica. La caracterización del héroe se debe a la tarea moral general de la historia: si no se hubiera asustado y no hubiera confesado a tiempo, todo habría ido bien. Tolstoi dijo que considera que una obra infantil es especialmente exitosa cuando “la conclusión es moral o práctica”, cat. Se desprende de la historia, no se dice, sino que se deja que los propios niños lo hagan”. Y: "Los niños aman la moralidad, pero sólo los inteligentes, no los estúpidos". La moraleja de sus obras es de un tipo especial: el escritor quiere elevar la conciencia del niño a tal altura moral que pueda decidir por sí mismo cómo comportarse en circunstancias específicas.
Fábulas. Ofrecen moralidad en una forma más abierta. En muchas fábulas, la conclusión moral se basa en la experiencia vivida de la vida campesina. Tolstoi se esforzó por garantizar que la experiencia centenaria del pueblo quedara arraigada en la mente del niño lector, impulsándolo a tomar la decisión correcta en diferentes situaciones de la vida. Por tanto, ningún aspecto de la vida de las personas queda sin atención. Las fábulas de Tolstoi merecen una definición como: "una enciclopedia de moralidad y sabiduría populares".
Una historia muy conmovedora “El león y el perro”... allí una perrita fue arrojada para que se la comiera un león, pero él no la despedaza, sino que además se enamoró de ella. Cuando el dueño le arrojó un trozo de carne, el león le dio un trozo al perro. Y cuando el perro enfermó y murió, él la abrazó con sus patas y se quedó a su lado durante 5 días, y murió al sexto día. El tercer "Libro de lectura ruso" contiene historias sobre Bulka, un maravilloso perro de raza de caza. .
El tercer “Libro de lectura ruso” contiene historias sobre Bulka, un maravilloso perro de caza. Las hazañas y aventuras de Bulka sirven de telón de fondo para la afirmación de una idea humanista que toca profundamente los sentimientos de los lectores. Éstas son historias sobre la responsabilidad del hombre hacia aquellos a quienes ha domesticado.
La mejora moral del hombre es la idea principal de Tolstoi: escritor, filósofo y maestro. Quedó plasmado en sus actividades docentes y en sus obras para niños. Tolstoi Estaba convencido de que la educación debía basarse en ejemplos de justicia, bondad, misericordia y respeto tanto hacia los mayores como hacia los más jóvenes. Sus obras están llenas de ejemplos de este tipo.
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Las obras de León Tolstoi.
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Composición
El gran experto en la vida campesina y el alma humana, Lev Nikolaevich Tolstoi, se dedicó a escribir cuentos de hadas en diferentes períodos de su larga vida. Al principio los escribió para "ABC" y "Libros rusos para leer". Los libros estaban destinados a las escuelas. Hay muchos cuentos de hadas tomados del folclore y contados nuevamente por el escritor, pero también hay cuentos de hadas del propio escritor. Más tarde, León Tolstoi escribió cuentos de hadas independientemente de sus intereses pedagógicos. Pero ambos cuentos de hadas están unidos por un carácter común: en ellos, León Tolstoi es siempre un moralista estricto. Ésta es la historia de dos hermanos. Uno de ellos, el más pequeño, creyó en su felicidad y la logró con valentía: entró en el bosque, como dice el cuento, cruzó el río nadando, vio una osa dormida y se llevó a sus cachorros; Subió corriendo con ellos a la montaña; entonces el pueblo salió a su encuentro y lo hizo rey. Y el hermano menor reinó durante cinco años enteros, hasta que llegó otro rey más fuerte y, habiendo conquistado la ciudad, expulsó al hermano menor. Y el hermano mayor vivió su vida ni rico ni pobre. El mayor le dijo al menor cuando se encontraron: “Aquí viene mi verdad: viví tranquilo y bien todo el tiempo, y aunque eras rey, viste mucho dolor”. A esto el hermano menor respondió: “No me arrepiento de haber ido entonces al bosque de la montaña; Aunque ahora me siento mal, tengo algo con qué recordar mi vida, pero tú no tienes nada con qué recordarla”. Un cuento de hadas es como una parábola. Tiene su propia moralidad, su propia conclusión hecha por el escritor a favor de una vida llena de emoción y lucha por la felicidad.
Otros cuentos son más complejos, incluido el de Iván el Loco y sus hermanos, Semión el Grande y Taras el Vientre, su tonta hermana Malanya, el viejo diablo y los tres pequeños demonios. León Tolstoi contó la historia de tres reinos: una potencia militar, un imperio rico en oro y un reino utópico de tontos imaginarios. Los tontos tienen una orden: sólo comen los que tienen callos en las manos y los que no tienen sobras. Y resultó que el reino de Semyon el Guerrero quedó arruinado, el imperio de Taras el Vientre pereció y el reino de Iván el Loco sobrevivió. León Tolstoi enseñó que el trabajo es el único medio verdadero de vida, que la sociedad de quienes trabajan por cuenta propia sobrevivirá a todas las pruebas. Según León Tolstoi, la vida de la “gente sencilla y trabajadora” es la única vida real. El escritor apeló a la conciencia de la gente, convenciendo a todos a emprender la creación de tal vida. Los gustos y disgustos del escritor se expresan con total certeza. No le gustaban los reyes, los funcionarios y todos aquellos que vivían del trabajo de otros. Iván pasó su tiempo como rey y luego se quitó el vestido real, se lo dio a su esposa para que lo escondiera en un cofre, se puso una camisa sencilla, pantalones, se puso zapatos de líber y se puso a trabajar.
Le dijeron: “¡Pero tú eres un rey!” "Bueno", respondió, "el rey también necesita comer". León Tolstoi no temía una palabra grosera: expresaba bien el desprecio del pueblo y el suyo propio por el parasitismo. En cada cuento de hadas, similar al cuento de Iván el Loco, León Tolstoi defendió los derechos humanos del pueblo oprimido, criticó la injusticia social, los fundamentos de un estado antipopular, la religión oficial del estado, las leyes y órdenes falsas.
Fuentes:
Cuentos de hadas de escritores rusos / Introducción, artículo, recopilación y comentario. V. P. Anikina; Illinois. y diseñado A. Arkhipova.- M.: Det. iluminado., 1982.- 687 p.
Resumen: El libro incluye cuentos de hadas de escritores rusos de los siglos XIX y XX.
