سرگرمی "در خانه مادربزرگ در روستا." گروه نوجوانان

شرکت کننده مسابقه:

مورانتسوا کسنیا اوگنیونا

مدیر موسیقی

مرکز رشد کودک MADOU

مهد کودکپلاک 125 شهر تیومن

سرگرمی های تابستانی "عیادت مادربزرگ در روستا"

هدف:کودکان را با سنت های تابستانی زندگی روستایی آشنا کنید. القای نگرش مثبت عاطفی نسبت به سرگرمی.

وظایف:ایجاد ایده های کلی در مورد تابستان در کودکان؛

برای تحکیم دانش کودکان در مورد ویژگی های زندگی مردم در روستا.

مهارت های ارتباطی کودکان را با یکدیگر و با شخصیت ها توسعه دهید.

شخصیت ها: تابستان و مادربزرگ آرینا - بزرگسالان، مرغ، بز، غازها، گاو نر - کودکان یا والدین مقدماتی.

بچه ها وارد سالنی می شوند که به زیبایی تزئین شده است، تزئینات خانه در پشت پرده پنهان شده است.

ارائه کننده:

تابستان مورد انتظار فرا رسید. گرم، روشن، آفتابی و زیبا!

آهنگ "تابستان سرخ"، تابستان وارد می شود.

رقص "اینجاست، تابستان ما چگونه است"

تابستان:از شما بچه ها برای چنین جلسه سرگرم کننده ای متشکرم! به من بگو، دوست داری در تابستان چه کار کنی؟

پاسخ های کودکان: پیاده روی، شنا، رفتن پیش مادربزرگ و غیره.

فرزندان:من می خواهم به روستا بروم

در تابستان بمانید

روی برکه، کنار بیشه،

ماهی بگیر

یک تکه نان خرد شده آنجاست

من اسب را درمان می کنم

آنجا آسمان آبی است،

زمین های سبزتر

و گلهای بی سابقه -

کل مراتع!

آغشته به نعناع

انبار کاه زرد.

کندوها پر از عسل است

گلهای آفتابی،

در سحر - ناقوس

باد آزادانه می تازد،

پرش با تمام سرعت!

درست مثل روستایی که می خواهید

در تابستان بازدید کنید!

تابستان:خوب، اگر می خواهید به روستا بروید. بنابراین، ما به دیدار مادربزرگ آرینا می رویم تا مقداری آجیل بخوریم.

آهنگ بازی "ما مادربزرگ میخریم"

آرینا:بله، آنها همه دوستان من هستند، مزرعه بزرگ است، اکنون شما را به آنها معرفی می کنم! معماهای من را حدس بزنید، آنها را بهتر بشناسید.

کلاه قرمز مایل به قرمز،

جلیقه نبافته،

کافتان پوک!

فرزندان:مرغ!

آرینا:بله، این دستیار من است، مرغ Pestrushka.

مرغ:همکار، همکار! سلام دوستان! Co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co/co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co-co) من**** اینجا) راحت)! من دانه ها را مرتب می کنم و به مادربزرگم کمک می کنم! شاید شما هم بتوانید کمک کنید؟

تابستان:بچه ها بیایید به مرغ جعفری و مادربزرگ آرینا کمک کنیم دانه ها را مرتب کنند؟

بازی لوبیا و نخود را مرتب می کند

آرینا:با تشکر از شما، در اینجا کمک کنندگان هستند! به یک معمای دیگر گوش کنید.

پنجه های قرمز،

گردن دراز.

پاشنه های خود را نیشگون می گیرد

بدون نگاه کردن به عقب بدوید

فرزندان:غاز!

آرینا:بله، این غاز من افیمکا است، به زیبایی نگاه کنید! حسادت همه! و اینجا دوستش فیمکا است. یکی سفید، دیگری خاکستری! و چقدر عالی می خوانند و می رقصند.

تابستان:مادربزرگ آرینا، بچه های ما می دانند چگونه آلات موسیقی بنوازند، بیایید بنوازیم، و فیمکا و افیمکا خواهند رقصید!

ارکستر "دو غاز شاد"

آرینا:اینجوری بازی کردیم، اینجوری رقصیدیم. به یک معمای دیگر گوش کنید.

بازی سکوت

تابستان:خوب، مادربزرگ شما آرینا است. سرگرم کننده و جالب. از مهمان نوازی شما سپاسگزارم. ما دست خالی به سراغ شما نیامدیم، بلکه با هدایایی.

مهدکودک مهدکودک جبرانی شماره 3 "SOLNYSHKO"

خلاصه فعالیت بازی(سرگرمی)

"عیادت مادربزرگ در روستا"

سن اولیه

مربی: Tokarskaya A.O.

محتوای برنامه:

تقویت توانایی خزیدن در زیر قوس.

ایجاد تعادل، مهارت، هماهنگی حرکات، تقویت عضلات پا - جلوگیری از صافی کف پا.

برای تثبیت دانش کودکان در مورد حیوانات اهلی (سگ، گربه، گاو، اسب، خوک)، آنها را با قوانین آشنا کنید. ارتباط ایمنبا حیوانات

رشد توانایی کودکان در انجام حرکات مطابق با متن و موسیقی.

قواعد ارتباط فرهنگی با بزرگسالان را تقویت کنید.

مهارت های اساسی را بسازید فعالیت کارگری(آبیاری گلها).

کودکان را در گوش دادن به شعر مشارکت دهید.

برای ایجاد روابط دوستانه و دوستانه در کودکان هنگام برقراری ارتباط با بزرگسالان و همسالان.

تجهیزات: لباس برای معلم (لباس با پیش بند، روسری، عینک)؛ قوس ورزشی; اسباب بازی: مرغ، مرغ، گربه، سگ، گاو، اسب، خوک؛ گل در گلدان؛ قوطی های آبیاری با آب؛ مسیر سلامتی

ادغام مناطق آموزشی

فرهنگ فیزیکی

جامعه پذیری

خواندنHUD.

LIT-RY

سلامتی

موسیقی

ایمنی

ارتباط

کار کنید

پیشرفت فعالیت های آموزشی مستقیم:

معلم در نقش مادربزرگ با بچه ها در سالن ملاقات می کند.

مربی: سلام بچه ها و دختران و پسران من مادربزرگ علیا هستم، در روستا زندگی می کنم. اومدم زیارتت

بازی "به مادربزرگ سلام کن".

هر کودک به طور جداگانه به مادربزرگ خود سلام می کند و می گوید "سلام ننه علیا".

ژیمناستیک روانی.

دست در دست هم بگیریم،

و به هم لبخند بزنیم.

(کودکان در یک دایره می ایستند، دستان یکدیگر را می گیرند، لبخند می زنند)

مربی: از آنجایی که من در روستا زندگی می کنم، از شما دعوت می کنم به من سر بزنید. ما با شما در مسیر جنگل قدم خواهیم زد، مراقب باشید! (کودکان در مسیر "سلامت" معلم را دنبال می کنند) ما اینجا هستیم! اوه بچه ها ببینید جوجه های من زیر ایوان پنهان شدند. من پیر هستم، خودم نمی توانم آنها را از آنجا بیرون بیاورم، لطفا کمکم کنید.

تمرین "بالا رفتن از زیر قوس".

بچه ها به نوبت زیر قوس خزیده، مرغ اسباب بازی را برمی دارند و نزد معلم برمی گردند.

مربی: چه دوستان بزرگی هستید، یاوران واقعی. معلم شعری در مورد مرغ می خواند.

جوجه، جوجه، جوجه جوجه های من.

چه کسی با من مخفی کاری می کند؟

نمی توان پیدا کرد یا گرفت

کی به کجا فرار کرد

شما هرگز آن را نمی گیرید!

آر. آلدونینا

بچه ها، اینجا مادر جوجه های من است - یک مرغ، بیا با او بازی کنیم.

بازی موزیکال و فضای باز "مرغ برای پیاده روی بیرون رفت"

کودکان حرکات را مطابق آهنگ انجام می دهند.

مربی: بچه ها، ببینید چه کسی با من زندگی می کند. بیایید ببینیم، حیوانات را نام ببرید. فقط مراقب باشید به آنها نزدیک نشوید زیرا ممکن است گاز بگیرند.

بازی "نام حیوانات".

کودکان به حیوانات - اسباب بازی ها نگاه می کنند و آنها را نام می برند (گربه، سگ، گاو، اسب، خوک).

بازی "چه کسی چگونه فریاد می زند"

مربی: پس با حیوانات من ملاقات کردی. اجازه دهید اکنون به شما نشان دهم که چه گلهای زیبایی دارم رشد می کنم. (معلم و بچه ها به گل ها نزدیک می شوند) آه گل های من غمگینند همه خاکشان خشک شده است. به آنها آب بدهیم، من قوطی های آبیاری با آب دارم.

کار در طبیعت "آبیاری گلها".

بچه ها به گل آب می دهند.

مربی: خیلی ممنون، خوبان، یاوران کوچک من. آیا آن را در روستای من دوست داشتید؟ چه چیزی را بیشتر دوست داشتید؟ (پاسخ های کودکان)

وقت آن است که برگردی به مهدکودک، من تو را با خودت می برم. در طول مسیر (مسیر "سلامت") قدم بزنید. بیا خداحافظی کنیم.

بازی "خداحافظی با مادربزرگ".

بچه ها می گویند "خداحافظ ننه علیا."

سرگرمی در اولین گروه نوجوان "عیادت از مادربزرگ در روستا." هدف: تحکیم و گسترش دانش اولیه کودکان در مورد حیوانات اهلی و پرندگان. اهداف: آموزشی: پرورش حس عشق به دنیای اطرافمان، نگرش دقیقبه ساکنان طبیعت زنده مهارت های کار با یکدیگر را توسعه دهید. آموزشی: توسعه فرایندهای ذهنیکودکان: توجه، حافظه، تفکر. برای ترویج توسعه گفتار متصل و دستگاه مفصلی هنگام تلفظ صداهای مصوت با استفاده از onomatopoeia. به توسعه ادامه دهید مهارت های حرکتی ظریفدست ها احساسات مثبت و علاقه به فرآیند مجسمه سازی را با انگشتان خود (با استفاده از تکنیک فشار دادن) برانگیزید. آموزشی: برای تثبیت دانش کودکان در مورد حیوانات خانگی. مفهوم مرغداری را تقویت کنید. یاد بگیرید که صدای حیوانات خانگی را تشخیص دهید و به سؤالات معلم پاسخ دهید. روش ها و تکنیک ها: لحظه سازمان یافته، تکنیک های بازی، مدل سازی، هنر. کلمه، لحظه غافلگیری، سوالات برای کودکان، فن آوری های صرفه جویی در سلامت. کار واژگان: حیوانات اهلی - بز، گاو، اسب، گربه، خوک، سگ؛ مرغ - مرغ، خروس، اردک، غاز. کار مقدماتی: نگاهی به تصاویر حیوانات خانگی. تماشای یک گربه و یک سگ، خواندن لاغر. ادبیات. بازی های آموزشی "چه کسی فریاد می زند؟"، "چه کسی کجا زندگی می کند؟" ایرا - تبدیل به حیوانات. آموزش قافیه های عامیانه مهد کودک روسی. حرکت. مربی: بنابراین ما بازی کردیم و اسباب بازی ها کمی خسته بودند. آنها مدتی استراحت خواهند کرد و شما با دقت گوش خواهید داد. بچه ها، در راه مهدکودک با پستچی آشنا شدم، او نامه ای از مادربزرگم برای شما به من داد! بخوانیمش! «بچه های عزیز! من از شما دعوت می کنم که در روستا به من سر بزنید. بیا، من منتظرت هستم.» - برای رفتن پیش مادربزرگ از چه چیزی می توان استفاده کرد؟ (پاسخ های کودکان). - به درستی، می توانید با ماشین، قطار و اتوبوس بروید. و من و تو با ماشین میریم! لطفاً به داخل ماشین بروید و روی صندلی‌های خود بنشینید (بچه‌ها روی صندلی‌هایی به شکل ماشین می‌نشینند. صدای ضبط «ماشین» ژلزنوا پخش می‌شود. مادر بزرگ). اما خانه بزرگ نیست، بالای دودکش یک حلقه دود است، می بینید که در حال پختن شام است، اینجا کسی هست یا نه؟ - بیا در بزنیم مادربزرگ: سلام بچه ها! خیلی خوشحالم که به دیدار من آمدی. من حیوانات خانگی و پرندگان مختلفی دارم. -چه کسی با ما ملاقات می کند؟ (نشان دادن سگ اسباب بازی). - سگ چگونه پارس می کند؟ (پاسخ های کودکان). بنابراین سگ با ما ملاقات می کند، دم خود را تکان می دهد، با صدای بلند پارس می کند، با صدای بلند، از خانه ما محافظت می کند. نترس بیا داخل و روی صندلی ها بنشین. (نشان دادن اسباب بازی). - بچه ها این کیه؟ - سگ - سگ چه فوایدی برای مردم دارد؟ - از خانه محافظت می کند. - اسم خانه سگ چیست؟ - لانه. - سگ دوست دارد چه بخورد؟ - یک استخوان. اما شخص دیگری با من در خانه زندگی می کند. – و وقتی معما را حل کردی متوجه می‌شوی: من می‌دانم چگونه خودم را تمیز کنم نه با آب، بلکه با زبانم میو، هر چند وقت یک بار یک نعلبکی شیر گرم می‌خوابم. (گربه) (نشان دادن یک اسباب بازی نرم). - درست است، گربه است. - یک بیدمشک چگونه میو میو می کند؟ - میو میو. - با گربه ای که دوست دارد بیدمشک بخورد چه رفتاری می توانید داشته باشید؟ - شیر. -گربه در خانه چه می کند؟ - درست است، او عاشق بازی و گرفتن موش است. -اوه، بقیه حیوانات خانگی با من در خانه زندگی نمی کنند، بلکه در یک خانه خاص - یک انبار زندگی می کنند. -اینجا، بیا بریم تو انبار ببینیم کی اونجا زندگی میکنه. (کودکان نام حیوانات و نحوه گریه آنها و آنچه را که به مردم می دهند). -آه، حالا بشین روی صندلی ها، بازی می کنیم: "حدس بزن صدای کی؟" (صدای حیوانات خانگی شنیده می شود، بچه ها حدس می زنند). - بچه ها، این حیوانات کجا زندگی می کنند؟ -بله، همه این حیوانات را حیوانات اهلی می نامیدند زیرا در کنار انسان زندگی می کنند. مردم از حیوانات مراقبت می کنند: به آنها غذا می دهند، برای آنها خانه می سازند. و حیوانات به مردم شیر، گوشت، پشم می دهند، موش می گیرند و از خانه محافظت می کنند. من حیوانات خانگی را خیلی دوست دارم: به آنها غذا می دهم، از آنها مراقبت می کنم و آنها را نوازش می کنم. - من مرغ هم دارم. (عکسی از پرندگان را نشان می دهم). – مرغ، خروس، اردک، غاز را طیور می گویند. بیا کمی با تو بازی کنیم دقیقه تربیت بدنی اردک های ما در صبح - کواک - کواک - کواک! غازهای ما کنار برکه - ها - ها - ها! جوجه های ما بیرون از پنجره - ko - ko - ko! و چگونه پتیا - خروس - اوایل - صبح زود برای ما فاخته می خواند! (کودکان حرکاتی را انجام می دهند: بچه ها در اتاق راه می روند، سرشان بالا است، دست هایشان به عقب کشیده شده است. فریاد می زنند: کوک-کواک-کواک، ها-ها-ها، کو-کا-ری-کو). بچه ها، جوجه ها، اردک ها، خروس ها، غازها - آنها چه کسانی هستند؟ -بیا با هم بگیم – طیور - طیور دوست دارند چه بخورند؟ - درست است، غلات. - اجازه دهید به من کمک کنید تا دانه های مرغ را تغذیه کنم. -به سر سفره بروید دانه ها را بردارید و روی صافی سبز بگذارید و با انگشت فشار دهید تا نسیم آنها را نبرد. - پس مرغ ها دوان دوان آمدند تا دانه ها را نوک بزنند و گفتند متشکرم. - بچه ها، از اینکه به دیدن من آمدید و به من کمک کردید تا مرغ را تغذیه کنم، متشکرم. -و جوجه ها غذا درست کردند، اینها تخم مرغ های خوشمزه ای هستند. - خداحافظ بچه ها بیا دوباره به من سر بزن -بچه ها، در ماشین بنشینید و بریم. -پس رسیدیم مهدکودک. - بچه ها کجا زدید؟ - چه حیواناتی با مادربزرگ زندگی می کنند؟ -چی می تونی صداشون کنی؟ -چه نوع مرغی دیدی؟ - جای مادربزرگتان در روستا را دوست داشتید؟ - اوه، حالا من و تو می رویم دست هایمان را بشویم و غذا بخوریم. سرگرمی در اولین گروه نوجوان "عیادت از مادربزرگ در روستا." هدف: تحکیم و گسترش دانش اولیه کودکان در مورد حیوانات اهلی و پرندگان. اهداف: آموزشی: پرورش حس عشق به دنیای اطراف، نگرش مراقبتی نسبت به ساکنان حیات وحش. مهارت های کار با یکدیگر را توسعه دهید. رشدی: فرآیندهای ذهنی کودکان را توسعه دهید: توجه، حافظه، تفکر. برای ترویج توسعه گفتار متصل و دستگاه مفصلی هنگام تلفظ صداهای مصوت با استفاده از onomatopoeia. به توسعه مهارت های حرکتی ظریف ادامه دهید. احساسات مثبت و علاقه به فرآیند مجسمه سازی را با انگشتان خود (با استفاده از تکنیک فشار دادن) برانگیزید. آموزشی: برای تثبیت دانش کودکان در مورد حیوانات خانگی. مفهوم مرغداری را تقویت کنید. یاد بگیرید که صدای حیوانات خانگی را تشخیص دهید و به سؤالات معلم پاسخ دهید. روش ها و تکنیک ها: لحظه سازمان یافته، تکنیک های بازی، مدل سازی، هنر. کلمه، لحظه غافلگیری، سوالات برای کودکان، فناوری های صرفه جویی در سلامت. کار واژگان: حیوانات اهلی - بز، گاو، اسب، گربه، خوک، سگ؛ مرغ - مرغ، خروس، اردک، غاز. کار مقدماتی: نگاه کردن به تصاویر با حیوانات خانگی. تماشای یک گربه و یک سگ، خواندن لاغر. ادبیات. بازی های آموزشی کار مقدماتی: نگاه کردن به تصاویر با حیوانات خانگی. تماشای یک گربه و یک سگ، خواندن لاغر. ادبیات. بازی های آموزشی کار مقدماتی: نگاه کردن به تصاویر با حیوانات خانگی. تماشای یک گربه و یک سگ، خواندن لاغر. ادبیات. بازی های آموزشی کار مقدماتی: نگاه کردن به تصاویر با حیوانات خانگی. تماشای یک گربه و یک سگ، خواندن لاغر. ادبیات. بازی های آموزشی کار مقدماتی: نگاه کردن به تصاویر با حیوانات خانگی. تماشای یک گربه و یک سگ، خواندن لاغر. ادبیات. بازی های آموزشی من حیوانات خانگی را بسیار دوست دارم: به آنها غذا می دهم، از آنها مراقبت می کنم و آنها را نوازش می کنم، سگ و گربه، بز و خوک را دوستانم می دانم. - من مرغ هم دارم. (عکسی از پرندگان را نشان می دهم). – مرغ، خروس، اردک، غاز را طیور می گویند. بیا کمی با تو بازی کنیم دقیقه تربیت بدنی اردک های ما در صبح - کواک - کواک - کواک! غازهای ما کنار برکه - ها - ها - ها! جوجه های ما بیرون از پنجره - ko - ko - ko! و چگونه پتیا - خروس - اوایل - صبح زود برای ما فاخته می خواند! (کودکان حرکاتی را انجام می دهند: بچه ها در اتاق راه می روند، سرشان بالا است، دست هایشان به عقب کشیده شده است. فریاد می زنند: کوک-کواک-کواک، ها-ها-ها، کو-کا-ری-کو). بچه ها، جوجه ها، اردک ها، خروس ها، غازها - آنها چه کسانی هستند؟ -بیا با هم بگیم – طیور - طیور دوست دارند چه بخورند؟ - درست است، غلات. - اجازه دهید به من کمک کنید تا دانه های مرغ را تغذیه کنم. -به سر سفره بروید دانه ها را بردارید و روی صافی سبز بگذارید و با انگشت فشار دهید تا نسیم آنها را نبرد. - پس مرغ ها دوان دوان آمدند تا دانه ها را نوک بزنند و گفتند متشکرم. - بچه ها، از اینکه به دیدن من آمدید و به من کمک کردید تا مرغ را تغذیه کنم، متشکرم. -و جوجه ها غذا درست کردند، اینها تخم مرغ های خوشمزه ای هستند. - خداحافظ بچه ها بیا دوباره به من سر بزن -بچه ها، در ماشین بنشینید و بریم. -پس رسیدیم مهدکودک. - بچه ها کجا زدید؟ - چه حیواناتی با مادربزرگ زندگی می کنند؟ -چی می تونی صداشون کنی؟ -چه نوع مرغی دیدی؟ - جای مادربزرگتان در روستا را دوست داشتید؟ - اوه، حالا من و تو می رویم دست هایمان را بشویم و غذا بخوریم.

سرگرمی "در دهکده نزد مادربزرگ"جونیور gr.

بچه ها وارد سالن می شوند و هر کدام جای خود را می گیرند.

وید: بچه ها بیایید به مهمانانمان سلام کنیم.

بازی آهنگ سلام.

وید: خورشید با ملایمت می خندد

امروز خواندن سرگرم کننده است

آهنگ: "آفتاب".

وید: بچه ها، می خواهید راز کوچکی را به شما بگویم؟

بچه ها: بله.

وید: امروز برای دیدن مادربزرگ ماروسا به روستا می رویم.

بازی انگشتی "روی تپه".

یک کلبه روی تپه وجود دارد (کف دست ها "دورچشمی"نگاه کن)

چه معجزه ای است این روستا?(دست های خود را به طرفین باز کنید، تکان دهیدشانه ها)

سیب ها در باغ می رسند، (روی انگشتان پا بایستید، دراز کنید)

اردک ها در برکه شنا می کنند(در اطراف حرکت کنید، بازوها را به بدن فشار دهید، کف دست ها را به سمت بالا و به طرفین بالا ببرید)

گاوها علف می جوند، (انگشتان اشاره خود را روی پیشانی خود بگذارید - "شاخ")

خروس ها با صدای بلند آواز می خوانند... (روی یک پا بایستید، با دستان خود به بدن خود دست بزنید)

مادربزرگ آنجا زندگی می کند، (به طور متناوب گونه های خود را با مشت نگه دارید)

نوه ها منتظر دیدار هستند...(گونه هایش را با مشت هایش بالا می برد)

پلی بر روی رودخانه پرتاب می شود،(دست های خود را مانند یک قفسه در مقابل خود تا کنید).

ما به دیدن شما می رویم!(در جای خود راه بروید).

با ماشین بریم بازدید راننده خواهد بود (یک کودک را انتخاب کنید). یکی پس از دیگری ایستادیم و حرکت کردیم.

آهنگ "ماشین". بچه ها دنبال هم می آیند. سالن را ترک می کنند و از در دیگری وارد می شوند. و در این زمان در سالن خانه ای با حصار وجود دارد، نقاشی هایی با حیوانات: خوکچه ها، توله سگ ها، درخت توس، درختان، درختان کریسمس.

بچه ها از طرف دیگر وارد می شوند و روی صندلی می نشینند.

وید : پس برای دیدن مادربزرگ ماروسیا به روستا رسیدیم.

مادربزرگ ماروسیا، سلام!

مادر بزرگ : سلام عزیزم! خیلی خوشحالم که به دیدار من آمدی.

من شما را با پنکیک پذیرایی می کنم

بله، پر از پای.

برایت شیر ​​می ریزم تا بنوشی

برایت آهنگ می خوانم

وید: اوه بله ماروسیا مادربزرگ! می‌دانستم که برای بچه‌ها چیز خوشمزه‌ای خواهی داشت و در سرگرم کردن همه استادی.

مادر بزرگ: چه صنعتگری!

وید: به ما بگو، مادربزرگ ماروسیا، چه کسی در حیاط شما زندگی می کند؟

مادر بزرگ: البته بهت میگم

اینجا ما یک خروس دهن بلند داریم،

صبح فریاد می زند: "سلام"

روی پاهایش چکمه است،

گوشواره روی گوش آویزان است،

یک شانه روی سر است،

این چه خروس است!

خروس من را دوست داری؟

بچه ها: بله.

مادر بزرگ: و خروس ما خانواده بزرگی دارد.

وید: خروس چه خانواده ای می تواند داشته باشد؟

مادربزرگ: و اینجاست:

در یک روز آفتابی و خوب

پرندگان می خواندند: سایه-سایه-سایه.

خورشید به شدت می درخشید،

همش تو حیاط بود.

مرغ مادر بیرون آمد

بیرون قدم بزن

خوب، جوجه ها با او هستند،

بچه های زرد.

مادر بزرگ: ناگهان، درست در دروازه،

یک گربه سفید ظاهر شد.

گربه سفید، کرکی

دمش را پر کرد.

گربه وارد می شود.

مادر بزرگ : حیله گر، حیله گر واسکا

مهم است که در حیاط قدم بزنید.

پنجه هایش را بالا می آورد

مرغ می ترسد.

گربه خرخر می کند و مرغ و جوجه ها فرار می کنند. فقط یک مرغ وسط حیاط مانده است.

گربه: (محورانه) الان او را می گیرم،

من به جوجه در کمترین زمان درس می دهم.

مادر بزرگ: ناگهان در ایوان می بیند

یک خروس جوان.

گردنش را به جلو دراز کرد

بله، او با چه صدای بلندی خواهد خواند:

خروس: Ku-ka-re-ku!

مادر بزرگ: گربه از خروس خوشحال نشد...

واسکا از زیر حصار بالا رفت

و غلیظ در چمن ناپدید شد.

گربه فرار می کند.

جوجه (به خروس نزدیک می شود)

خروس جسور.

من می توانم مثل شما بخوانم:

پی-پی-پی! پی-پی-پی!

مادر بزرگ: خروس به مرغ نگاه کرد

و مهمتر از همه به مرغداری رفت.

مهمتر از همه، خروس ترک می کند. یک قورباغه سبز از جلو می پرد.

قورباغه: (می خندد).

ها ها ها ها! ها ها ها ها!

تا خروس بزرگ شو!

همان آهنگ ها را خواهید خواند

و روی تخت بنشینید.

مرغ: (به دنبال مرغ مادرش می گردد).

مادر! مادر! پی-پی-پی!

سریعتر بیا!

مرغ دوان می آید.

جوجه: تو ای پسر خراب

من باید با مادرم بروم

من از شما در برابر گربه محافظت خواهم کرد

و از دشمنان درنده.

من تو را زیر بال خود جمع خواهم کرد،

من جوجه هایم را دوست دارم!

مادر بزرگ: این خانواده ای است که خروس دارد. آیا می خواهید با گربه من واسکا بازی کنید؟

بچه ها: بله.

مادر بزرگ: همه شما موش های کوچک خواهید بود و گربه واسکا شما را می گیرد.

بازی "گربه و موش".

وید: و ننه ماروسیا ما هم براتون یه هدیه آماده کردیم حالا بچه ها برات میرقصن. بیایید به شما بچه ها نشان دهیم که چگونه می رقصیم.

مادر بزرگ: بیا عزیزانم، برای مادربزرگ برقص، و من می نشینم و تماشا می کنم.

"رقص". بچه ها روی صندلی می نشینند.

وید: آیا رقص ما را دوست داشتید؟

مادر بزرگ: آفرین بچه ها، من خیلی دوستش داشتم، همه تلاش خود را کردند.صدای ناله گاوی شنیده می شود.

مادر بزرگ: براونی کوچولوی من از پاکسازی چمنزار برگشت.

(مادربزرگ به گاو نزدیک می شود).

به بچه ها سلام برسان، آنها به دیدن ما آمدند (گاو سرش را تکان می دهد)

بچه ها کی میتونه بگه گاو به ما چی میده؟

کودکان: شیر.

مادر بزرگ: درسته شیر دوست داری؟

بچه ها: بله.

مادر بزرگ : بله بچه ها حتما باید شیر بخورید و بعد بزرگ می شوید و بچه های سالم و قوی و قوی می شوید.

بچه ها بیا تو حیاط قدم بزنیم

"بیا قدم بزنیم."

وید: مادربزرگ ماروسیا، چه درخت توس زیبایی در حیاط خود دارید.

مادر بزرگ: بله، بسیار زیبا، این درخت مورد علاقه من است.

وید: مادربزرگ ماروسیا و فرزندان ما آواز درخت توس را می دانند ، اکنون آواز می خوانند و می رقصند.

"Beryozka" - آهنگ.

مادر بزرگ: برای درخت توس من آهنگ بسیار زیبایی خواندی، خوشحالم کردی.

وید: مادربزرگ، وقت آن است که با بچه ها به مهد کودک برگردیم.

مادر بزرگ: حیف شد با شما خیلی خوش گذشت.

وید: ماروسیا مادربزرگ، ما دوباره به دیدن شما می آییم، درست است؟

بچه ها: بله.

مادر بزرگ: البته بیا منتظرم دوباره به من سر بزنی. خداحافظ بچه ها!

بچه ها: خداحافظ.

وید: بچه ها بیا سوار ماشین بشیم برو

آهنگ "ماشین".

بچه ها سالن را ترک می کنند.

سرگرمی تابستانی برای کودکان 5-7 ساله "عیادت مادربزرگ در روستا"

نویسنده: شیشووا سوتلانا گنادیونا، مدیر موسیقی
محل کار: MBDOU "مهد کودک شماره 197" نوع ترکیبی، Barnaul
توضیحات مواد:من یک فیلمنامه پیشنهاد می کنم سرگرمی های تابستانیدیدار از مادربزرگم در روستا. این مطالب ممکن است برای مربیان جالب باشد، مدیران موسیقیهنگام تهیه و اجرای سرگرمی در مورد موضوعات مرتبط در طول دوره تفریح ​​تابستان.
هدف:تحکیم دانش کودکان در مورد ویژگی های زندگی مردم در روستا.
وظایف:
- ایجاد ایده های کلی در مورد تابستان در کودکان.
- تعیین نام حیوانات خانگی؛
- نام ماهی را در کودکان تقویت کنید.
- فعال کردن ادراک شنوایی
شخصیت ها:مجری، مادربزرگ
تجهیزات:یک پاکت نامه با یک کت و شلوار برای مادربزرگ، اسباب بازی: یک خوک، یک گربه، یک بز، یک گاو، یک سگ، یک خروس، یک غاز، یک خرس، یک حوضچه بزرگ، ماهی با آهن ربا، 6 میله ماهیگیری، مصنوعی گل های بابونه و خشخاش به تعداد بچه ها، گرامافون.

پیشرفت سرگرمی

بچه ها با صدای موسیقی وارد اتاق موسیقی می شوند و آزادانه توقف می کنند.
منتهی شدن:بچه ها، امروز پستچی نامه ای به مهدکودک ما آورد. بیایید بخوانیم چه می گوید: (نامه را باز می کند و می خواند) «سلام، بچه های عزیز. من از شما دعوت می کنم که در روستا به من سر بزنید: استراحت کنید، آفتاب بگیرید، به ماهیگیری بروید. مادربزرگ مالانیا."
منتهی شدن:(خطاب به بچه ها) خب بریم مسافرت.
بازی "لوکوموتیو می آید، لوکوموتیو می رود" انجام می شود.
در پایان بازی، بچه ها روی صندلی می نشینند. پرده باز می شود، پشت آن خانه ای روستایی با تزئینات مناسب وجود دارد و مادربزرگ غمگین مالانیا روی نیمکتی نشسته است.

منتهی شدن.سلام مادربزرگ. نامه شما را دریافت کردیم و به دیدار شما آمدیم.
مادر بزرگ.سلام بچه ها.
منتهی شدن.مادربزرگ چرا اینقدر غمگینی که انگار از دیدن ما خوشحال نیستی؟
مادر بزرگ:من از دیدن شما خوشحالم، نوه ها، اما یک مشکل داشتم: حیواناتم فرار کردند. من نمی دانم چگونه آنها را جمع آوری کنم.
منتهی شدن:نگران نباش مادربزرگ با کمک هایی مانند بچه هایمان، می توانیم به راحتی آنها را جمع آوری کنیم. حالا من معماهایی در مورد حیوانات خانگی به شما می گویم. و به محض اینکه بچه ها معما را به درستی حل کنند، حیوان به خانه باز می گردد. به معمای اول گوش کنید:
در جلو یک پچ وجود دارد،
در پشت یک قلاب وجود دارد
در وسط پشت است،
و بر روی آن پرز دارد. (خوکک)
او چهار پا دارد.
این پنجه ها خراش دار هستند.
یک جفت گوش حساس
او برای موش ها رعد و برق است. (گربه)
شاخ هست، قوچ نیست،
دم شمع است نه سنجاب
گاو نیست، اما شیر می دهد. (بز)
حداقل سم من قوی است
و شاخ هایم تیز است،
من مهربانم و عصبانی نیستم
او در اخلاقش اصلا سختگیر نیست.
در میدان می گویم: «مو-مو!
برای کی شیر بریزم؟" (گاو)
دوست واقعی یک مرد،
من می توانم هر صدا را خیلی واضح بشنوم.
حس بویایی عالی دارم
چشم تیزبین و شنوایی تیزبین. (سگ)
قهرمان آوازی ما
او خارها را با خود حمل می کند.
سحر از قبل طلوع می کند
آهنگ ها را با صدای بلند می خواند (خروس)
مهمتر از همه راه می رود
این پرنده برای ماهیگیری بیرون آمده است.
من اصلا نمی ترسم
حتی اگر این یکی بدجنس باشد... (غاز)
(در حین حدس زدن، مادربزرگ مالانیا حیواناتی را که بچه ها حدس می زدند بیرون می آورد).
مادر بزرگ:ممنون بچه ها خیلی کمکم کردین به شما می گویم، نوه ها، یک دریاچه در روستای ما وجود دارد. در آن ماهی وجود دارد، ظاهراً و نامرئی.
منتهی شدن:ما مادربزرگ چقدر می خواهیم ماهی بگیریم.
مادر بزرگ:بچه ها بیا بریم بیا بریم بهتون نشون میدم دریاچه کجاست. (مجری و مادربزرگ یک حوض با ماهی بیرون می آورند).
مسابقه ای وجود دارد "چه کسی ماهی بیشترخواهد گرفت."(ماهی با آهن ربا در یک حوض قرار می گیرد. 4 نفر انتخاب می شوند (هر تیم 2 نفر) و با یک علامت، شرکت کنندگان شروع به گرفتن ماهی می کنند. هر تیم ماهی صید شده را در سطل خود می گذارد).

مادر بزرگ:این یک صید است، چه ماهیگیران خوش شانسی هستید. چه نوع ماهی صید کردی؟ (پاسخ های کودکان: کپور صلیبی، سوف، کپور و غیره).
من قصد دارم از این ماهی سوپ ماهی بپزم (پشت صفحه نمایش پنهان می شود).
منتهی شدن:خوب، ما خسته نخواهیم شد و برای چیدن توت ها به جنگل می رویم. راه رسیدن به جنگل آسان نیست و ما بچه های خوبی هستیم.
بازی توجه "دست انداز، درخت، مرداب" انجام می شود.(به موزیک، بچه ها یکی پس از دیگری حرکت می کنند و هنگامی که موسیقی متوقف می شود، فرمان ارائه کننده "HUMMock" (ما چمباتمه می زنیم) یا "SWAMP" (ما صاف می ایستیم، یا "درخت" (دست هایمان را بالا می گیریم) به صدا در می آید. ) و بچه ها از آنها تقلید می کنند.
در پایان بازی، موسیقی به نمایندگی از یک خرس پخش می شود.
منتهی شدن:چه اتفاقی افتاده است؟ این چه کسی است؟ (بچه ها پاسخ می دهند).
منتهی شدن:یک خرس در این جنگل زندگی می کند. خرس صاحب جنگل است. او به شدت مطمئن می شود که هیچ کس حیوانات جنگل را نترساند، آن را خراب نمی کند و بنابراین همه را می ترساند. او اینجاست (اسباب بازی خرس را بیرون می آورد) می خوابد. بیایید بچه ها برویم پیش خرس و از او بخواهیم ما را نترساند.
بازی "در خرس در جنگل" بازی می شود.(خرس توسط رهبر یا کودک کنترل می شود).

منتهی شدن:میشا، خرس، ما را نترسان. اجازه دهید مقداری توت بچینیم.
خرس:خوب، آن را بگیرید، فقط حیوانات را نترسانید، جنگل را نابود نکنید.
منتهی شدن:خب بریم تمشک بچینیم
آهنگ بیا از تمشک ها به باغ برویم اجرا می شود.

منتهی شدن:پس با زمزمه کردن یک آهنگ، سبدهای پر از تمشک برداشتیم و به روستا برگشتیم.
مادر بزرگ:اوه، چه بچه های خوبی سبدهای پر از تمشک برداشتیم. بچه ها بیایید برای پیاده روی به چمنزار برویم. گلهای زیادی در چمنزار می رویند. حدس بزن کدومشون
گل - یک سبد
با مرکز زرد
پیراهن سفید.
خوب ... (بابونه)
در گلبرگ ها، مانند یک شنل ساتن،
یک گل زیبا پنهان شد.
اصلا باز نمیشه
در باغ قرمز است... (خشخاش)
پس از حل معماها، مجری و مادربزرگ هر کدام یک گل به بچه ها می دهند و یک گل برای خود نگه می دارند (یکی خشخاش و دیگری بابونه).
بازی "جمع آوری یک دسته گل" انجام می شود.بچه ها با گل با موسیقی می رقصند. در پایان موسیقی، مجری و مادربزرگ گل‌های خود را بالا می‌برند و بچه‌ها دسته گل‌هایی را در اطراف خود جمع می‌کنند (گلهای مروارید دور بابونه، خشخاش دور خشخاش).

مادر بزرگ: بازی مفرحما بچه ها این کار را کردیم. خسته ام، خسته من می خواهم نوه هایم روی اجاق گاز دراز بکشند و استراحت کنند.
منتهی شدن:وقت ما هم هست مادربزرگ
مادر بزرگ:به دیدن من بیایید، نوه هایتان. و برای اینکه بیشتر به یاد من بیفتید، هدایایی برای شما آماده کرده ام. (مجری و مادربزرگ به هر کودک یک کتاب رنگ آمیزی می دهند). خداحافظ. (خداحافظی می کند و می رود).
منتهی شدن:سفر ما، بچه ها، به پایان رسید. به گروه برمی گردیم.
بچه ها سالن را به موسیقی ترک می کنند.