घर मुँह से बदबू आना कॉस्मोनॉटिक्स दिवस के लिए शैक्षिक बातचीत। पाठ का सारांश "किंडरगार्टन में कॉस्मोनॉटिक्स दिवस"

कॉस्मोनॉटिक्स दिवस के लिए शैक्षिक बातचीत। पाठ का सारांश "किंडरगार्टन में कॉस्मोनॉटिक्स दिवस"

एल्विरा इवानोवा
तैयारी समूह के बच्चों के लिए "अंतरिक्ष खोजकर्ता" विषय पर बातचीत

लक्ष्य:अंतरिक्ष उड़ानों के बारे में बच्चों के विचारों का विस्तार करें।

कार्य:उन रूसी वैज्ञानिकों का परिचय देना जो रूसी अंतरिक्ष विज्ञान के विकास के मूल में खड़े थे: के. ई. सियालकोवस्की और एस. पी. कोरोलेव। प्रथम अंतरिक्ष यात्री यू. ए. गगारिन के बारे में ज्ञान को समेकित करना, यह समझ लाना कि केवल एक स्वस्थ, शिक्षित, निडर व्यक्ति ही अंतरिक्ष यात्री हो सकता है। अपने देश में इस बात का गर्व पैदा करना कि पृथ्वी पर पहला अंतरिक्ष यात्री हमारे देश का नागरिक था।

सामग्री:अंतरिक्ष यात्रियों, रूसी वैज्ञानिकों की तस्वीरें, अंतरिक्ष यान के प्रक्षेपण के चित्र, अंतरिक्ष से गगारिन से मुलाकात, कुत्तों बेल्का और स्ट्रेलका की तस्वीरें।

बातचीत की प्रगति.

शिक्षक: प्राचीन काल से ही मनुष्य आकाश की ओर देखता रहा है और हर समय वह यह जानना चाहता था कि आकाश में इतने सारे तारे क्यों हैं और वे इतने चमकीले क्यों हैं? समय के साथ, वैज्ञानिक दूरबीन लेकर आए और तारों वाले आकाश का निरीक्षण करना शुरू किया। और उन्हें यह भी पता चला कि पृथ्वी के अलावा अन्य ग्रह भी हैं। आप किन ग्रहों को जानते हैं?

(बच्चों के उत्तर)।

लेकिन लोग ये भी जानना चाहते थे कि क्या दूसरे ग्रहों पर भी लोग रहते हैं. और वे किसके जैसे दिखते हैं: लोग या नहीं? लेकिन इसका पता लगाने के लिए आपको इन ग्रहों पर उड़ान भरनी होगी. और एक ऐसे प्रकार के परिवहन का आविष्कार करना आवश्यक था जो सितारों तक उड़ान भर सके। और वैज्ञानिक एक रॉकेट लेकर आये।

और इसका आविष्कार वैज्ञानिक कॉन्स्टेंटिन एडुआर्डोविच सियालकोव्स्की (चित्र दिखा रहा है) द्वारा किया गया था। वह कलुगा शहर में रहता था। उन्हें दूरबीन के माध्यम से तारों को देखना पसंद था, उनका अध्ययन करना और उत्तर खोजना चाहते थे: क्या रॉकेट पर अन्य ग्रहों तक उड़ान भरना संभव है। और उन्होंने एक ऐसा विमान डिजाइन करने का फैसला किया. सियालकोवस्की ने गणनाएँ कीं, चित्र बनाए और ऐसे विमान का आविष्कार किया। लेकिन उन्हें ऐसा करने का अवसर नहीं मिला.

और केवल कई, कई वर्षों के बाद, एक अन्य डिजाइन वैज्ञानिक सर्गेई पावलोविच कोरोलेव (चित्र दिखाते हुए) पहले अंतरिक्ष उपग्रह को डिजाइन और निर्माण करने में सक्षम थे, जिसमें कुत्ते बेल्का और स्ट्रेलका ने पृथ्वी के चारों ओर उड़ान भरी थी। और तभी, 12 अप्रैल, 1961 को एक आदमी ने पहली बार अंतरिक्ष में उड़ान भरी।

कौन था?

(बच्चों के उत्तर)।

हाँ, यह यूरी अलेक्सेविच गगारिन (चित्र दिखा रहा है) था।

हाँ, वह अंतरिक्ष से पृथ्वी को देखने वाले (अंतरिक्ष से पृथ्वी ग्रह का दृश्य दिखाने वाले) पहले व्यक्ति थे। उसने सारी पृथ्वी देखी। वह उड़ गया और पोरथोल खिड़की से बाहर देखा, और न केवल पहाड़ और समुद्र, द्वीप और महाद्वीप उसके नीचे तैर रहे थे, बल्कि पूरा ग्रह तैर रहा था और उसके नीचे बदल गया। उन्होंने 108 मिनट में पृथ्वी का चक्कर लगाया. गगारिन ने रेडियो पर कहा, "वह कितनी सुंदर है।"

आप लोग क्या सोचते हैं, एक अंतरिक्ष यात्री को कैसा होना चाहिए?

(बच्चों के उत्तर)

सबसे पहले, एक अंतरिक्ष यात्री को स्वस्थ, मजबूत और लचीला होना चाहिए, क्योंकि अंतरिक्ष उड़ान के दौरान एक व्यक्ति भारी अधिभार का अनुभव करता है। अब सुनिए दुनिया की पहली अंतरिक्ष उड़ान के दौरान यूरी गगारिन को क्या महसूस हुआ. लेखक विक्टर बोरोजदीन ने इस "स्टारशिप्स" के बारे में लिखा

और अब हम अपने सभी अंतरिक्ष यान बनाएंगे। (बच्चों को टेबल पर आने के लिए कहता है। वहाँ कट-आउट चित्र हैं अंतरिक्ष यान. बच्चे कार्य पूरा करते हैं। शिक्षक बच्चों की प्रशंसा करते हैं)।

शाबाश लड़कों. और अब हम "कॉस्मोनॉट्स" खेल खेलेंगे।

तीन सीटों वाले चार अंतरिक्ष यान समूह कक्ष के किनारों पर हुप्स से बनाए गए हैं। बच्चे एक घेरे में चलते हैं, हाथ पकड़कर, घेरे के बीच में, कहते हैं: “ग्रहों के चारों ओर घूमने के लिए तेज़ रॉकेट हमारा इंतज़ार कर रहे हैं। हम जो चाहेंगे उसके लिए उड़ान भरेंगे। लेकिन खेल में एक रहस्य है: देर से आने वालों के लिए कोई जगह नहीं है!” इसके बाद बच्चे रॉकेट में अपनी जगह ले लेते हैं. जो लोग रॉकेट पर चढ़ते हैं वे बारी-बारी से बताते हैं कि वे क्या देख रहे हैं और कहाँ उड़ रहे हैं। इसके बाद खेल दोबारा दोहराया जाता है.

पहले अंतरिक्ष यात्री के लिए यह कितना कठिन था। एक अंतरिक्ष यात्री को अब भी निडर क्यों रहना चाहिए?

(बच्चों के उत्तर)।

आख़िरकार, लोगों ने पहले कभी अंतरिक्ष में उड़ान नहीं भरी थी और उन्हें नहीं पता था कि अंतरिक्ष में उनके साथ क्या हो सकता है या रॉकेट में किसी तरह की खराबी हो सकती है। और जब गगारिन ने अंतरिक्ष में उड़ान भरी, तो सभी लोगों ने इस उड़ान को देखा, सभी लोग उसके बारे में चिंतित थे। और जब वह उतरा, तभी लोगों ने उसके लिये आनन्द मनाया। लोग सड़कों पर उतर आए और मॉस्को में वे रेड स्क्वायर पर इकट्ठा हुए और इस कार्यक्रम का जश्न मनाया। सभी को इस बात पर गर्व था कि यह एक सोवियत व्यक्ति था (हमारे देश को पहले यही कहा जाता था) जो अंतरिक्ष में जाने वाला पहला व्यक्ति था।

(रेड स्क्वायर पर लोगों के चित्र दिखाते हुए)।

और इस उड़ान के बाद कई अंतरिक्ष यात्रियों ने अंतरिक्ष का दौरा किया। और उनमें महिलाएं भी थीं - वेलेंटीना टेरेश्कोवा और स्वेतलाना सवित्स्काया (चित्र दिखाते हुए)।

और आप अन्य किन अंतरिक्ष यात्रियों के नाम जानते हैं?

(बच्चों के उत्तर)।

और अंतरिक्ष यात्री एलेक्सी लियोनोव बाहरी अंतरिक्ष में जाने वाले पहले व्यक्ति थे (चित्र दिखाते हुए)।

कई अंतरिक्ष यात्री एक से अधिक बार अंतरिक्ष में गए हैं, और कुछ कई महीनों तक काम करते हैं।

अंतरिक्ष यात्रियों के काम को हमारे देश ने सराहा और उन सभी को उच्च पुरस्कारों से सम्मानित किया गया।

लेकिन लोग यहीं नहीं रुकते. वे दूर और अज्ञात हर चीज़ का पता लगाने का प्रयास करते हैं - नए ग्रह और तारों से दूरियाँ।

हो सकता है कि आप में से कोई एक अंतरिक्ष यात्री बन जाए। या रॉकेट का एक डिजाइनर जिस पर लोग काबू पा सकते हैं लंबी दूरीऔर नए ग्रहों की खोज करें।

विषय पर प्रकाशन:

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लक्ष्य: अंतरिक्ष, अंतरिक्ष उड़ानों और अंतरिक्ष यात्रियों के बारे में बच्चों के ज्ञान को व्यवस्थित और समृद्ध करना। उद्देश्य: शैक्षणिक: 1).ज्ञान को समेकित करना.

"कॉस्मोनॉटिक्स दिवस के बारे में बातचीत"

क्षेत्रों का एकीकरण: समाजीकरण, संचार, स्वास्थ्य

लक्ष्य: विद्यार्थियों को ग्रह के पहले अंतरिक्ष यात्री, यू. ए. गगारिन से परिचित कराकर बच्चों को थीम आधारित दिन से परिचित कराना।

सॉफ़्टवेयर कार्य:

1. बच्चों को रूसी छुट्टियों से, यू. ए. गगारिन की उपलब्धि से, मानवता के लिए इसके महत्व से परिचित कराना जारी रखें। अंतरिक्ष, अंतरिक्ष यात्रियों, अंतरिक्ष उपकरण और लोगों के लाभ के लिए अंतरिक्ष के उपयोग के बारे में बच्चों के विचारों को समृद्ध करें।

2. आसपास की दुनिया की एक वस्तु के रूप में अंतरिक्ष में संज्ञानात्मक रुचि विकसित करें। अंतरिक्ष के बारे में नई चीजें सीखने के लिए बच्चों की गतिविधि और इच्छा शुरू करें।

3. अपने देश पर गर्व की भावना को बढ़ावा देना।

उपकरण: शिक्षक के पास मेज पर एक लैपटॉप है, जहाँ सितारों और एक उड़ते रॉकेट के साथ एक स्लाइड दिखाई गई है। चित्रफलक पर शिलालेख है "12 अप्रैल - कॉस्मोनॉटिक्स दिवस।"

आयोजन का समय.

खेल "क्या बदल गया है।" शिक्षक पर्यावरण में होने वाले परिवर्तनों पर ध्यान देता है। वह उन लोगों से पूछता है जिन्होंने ध्यान दिया कि शिक्षक के कान में बताएं कि क्या बदलाव आया है। शिक्षक बच्चों की चौकसी के लिए उनकी प्रशंसा करते हैं। शिक्षक लैपटॉप और शिलालेखों के बारे में बच्चों के सवालों के जवाब देते हैं। बच्चे शिक्षक की मेज के पास स्वतंत्र रूप से बैठते हैं।

बातचीत का परिचय

शिक्षक लैपटॉप पर अंतरिक्ष के बारे में एक प्रस्तुति देखने की पेशकश करता है ("क्या आप "अंतरिक्ष" चित्र देखना चाहते हैं?")। बच्चों को चटाई पर बैठने के लिए आमंत्रित करें ताकि हर कोई देख सके। बच्चों के सामने लैपटॉप रख देते हैं. 3-4 चित्र (फोटो) दिखाता है। प्रश्न पूछता है: आपके अनुसार ब्रह्मांड कितना बड़ा है? क्या अंतरिक्ष में हवा है? क्या अंतरिक्ष में गर्मी है? तारे कैसे दिखते हैं? उनकी तुलना किससे की जा सकती है? पृथ्वी कैसी है? बाहरी अंतरिक्ष में कौन से खतरे इंतजार कर सकते हैं? शिक्षक बच्चों के भाषण को सीमित नहीं करता है। शिक्षक अंतरिक्ष के बारे में इतना कुछ जानने के लिए बच्चों की प्रशंसा करते हैं और कहते हैं कि अंतरिक्ष ने हमेशा लोगों को आकर्षित किया है और उन्हें मोहित किया है। अंतरिक्ष के बारे में, सितारों के बारे में एक कविता सुनने की पेशकश करता है।

मुख्य हिस्सा। बच्चों को बताते हैं कि आज छुट्टी है. "कौन सी छुट्टी, किसने अनुमान लगाया?" (कॉस्मोनॉटिक्स दिवस)। हमारा देश 12 अप्रैल को ही छुट्टी क्यों मनाता है? क्या आप जानना चाहते हैं? उनका कहना है कि 12 अप्रैल, 1961 को, हमारे देश में, दुनिया के पहले व्यक्ति, यू. ए. गगारिन ने अंतरिक्ष में उड़ान भरी थी (एक स्लाइड + वीडियो "जहाज "लेट्स गो" में गगारिन पर उनका चित्र दिखाया गया है) पर दिखाया गया है। शिक्षक: “12 अप्रैल, 1961 को, एक गर्म धूप वाले दिन, मनुष्य को अपने सदियों पुराने सपने का एहसास हुआ - उसने गुरुत्वाकर्षण पर काबू पा लिया और अंतरिक्ष में उड़ गया। सुनिए लॉन्च से पहले यूरी अलेक्सेविच कैसा महसूस कर रहे हैं: “क्या मैं अंतरिक्ष उड़ान पर जाकर खुश हूं? निःसंदेह मैं खुश हूं। आख़िरकार, हर समय और युग में, नई खोजों में भाग लेना लोगों के लिए सबसे बड़ी ख़ुशी रही है।" शिक्षक बच्चों से पूछते हैं: क्या आपको लगता है कि अंतरिक्ष में सबसे पहले उड़ान भरना खतरनाक था? शुरुआत से पहले यू. ए. गगारिन को कैसा महसूस हुआ? “आप ऐसे व्यक्ति के बारे में कैसे कह सकते हैं?” (बच्चे शब्द चुनते हैं - विशेषण)।

स्लाइड पर वे एक स्पेससूट देखते हैं - अंतरिक्ष यात्रियों के कपड़े ("अंतरिक्ष यात्री के कपड़ों का नाम क्या है? उसे स्पेससूट की क्या आवश्यकता है? एक स्पेससूट का हेलमेट कैसा दिखता है?) शिक्षक सामान्यीकरण करते हैं कि अंतरिक्ष यात्रियों को विशेष कपड़ों की आवश्यकता होती है - एक स्पेससूट. यह शरीर की रक्षा करता है, एक निश्चित तापमान बनाए रखता है, हेलमेट सिर की रक्षा करता है, और आपको सांस लेने की अनुमति देता है। वह इस बात पर जोर देते हैं कि स्पेससूट अब आधुनिक सामग्रियों से बनाए जाते हैं, वे अधिक आरामदायक और कम भारी होते हैं (स्लाइड पर एक फोटो दिखाता है)। “कौन जानता है कि उस जहाज का नाम क्या है जिस पर गगारिन ने उड़ान भरी थी? अंतरिक्ष यान का दूसरा नाम क्या है?

शिक्षक एक अंतरिक्ष स्टेशन के साथ एक स्लाइड दिखाते हैं और बच्चों से पूछते हैं, “कौन जानता है कि यह क्या है? अंतरिक्ष में स्पेस स्टेशन क्यों है?”

अंतिम भाग. “आपको क्या लगता है लोग बाह्य अंतरिक्ष का अध्ययन क्यों करते हैं? अंतरिक्ष से मनुष्य को क्या लाभ होता है? क्या आपको लगता है कि अंतरिक्ष इंसानों के लिए खतरनाक है? किन मामलों में?"

"क्या आप अंतरिक्ष में उड़ना चाहेंगे?" "एक अंतरिक्ष यात्री बनने के लिए आपके अंदर कौन से गुण होने चाहिए?"

शिक्षक बच्चों को प्रोत्साहित करते हुए कहते हैं कि अगर वे बड़ी इच्छा रखें और प्रयास करें तो अंतरिक्ष का उनका सपना जरूर पूरा होगा।


विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान रूसी लोगों ने अपनी मातृभूमि की रक्षा कैसे की, इसके बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना देशभक्ति युद्धजीवित लोग उन्हें कैसे याद करते हैं। विषय पर शब्दावली सक्रिय करें, बच्चों के भाषण को समृद्ध करें। गौरव बढ़ाएं...

कॉस्मोनॉटिक्स दिवस के बारे में पाठ

- आज हमारे पास एक असामान्य गतिविधि होगी: आप और मैं अंतरिक्ष में उड़ेंगे। यह जानने के लिए कि हम अपनी यात्रा पर क्या करेंगे, आइए एक पहेली सुलझाएं। एक पक्षी चंद्रमा पर उड़कर चंद्रमा पर नहीं उतर सकता है। लेकिन डी कर सकता है इसे करें...

कॉस्मोनॉटिक्स डे इन KINDERGARTEN.

लेखक: बोंडारेंको एकातेरिना निकोलायेवना, शिक्षक।
काम का स्थान: एमबीयू किंडरगार्टन नंबर 49 "मेरी नोट्स", तोगलीपट्टी

अंतरिक्ष का विषय बच्चों के लिए हमेशा दिलचस्प होता है। इसलिए, 12 अप्रैल को, कॉस्मोनॉटिक्स दिवस पर, शिक्षक इस विषय पर छुट्टियां, प्रतियोगिताएं और शैक्षिक कक्षाएं आयोजित करते हैं: कॉस्मोनॉटिक्स।
हम आपको प्रीस्कूलर के लिए आचरण करने के लिए आमंत्रित करते हैं शैक्षिक गतिविधिविषयगत बातचीत के रूप में।

कॉस्मोनॉटिक्स दिवस के लिए विषयगत बातचीत "मनुष्य आकाश की ओर बढ़ा"

कार्य:
1. ब्रह्मांड के बारे में बच्चों के ज्ञान का सामान्यीकरण और विस्तार करें।
2. पहले अंतरिक्ष यात्री के बारे में, यूरी अलेक्सेविच गगारिन की अंतरिक्ष में पहली उड़ान के महत्व के बारे में, अंतरिक्ष रॉकेट के आविष्कारक के बारे में, कॉस्मोनॉटिक्स दिवस की छुट्टी के बारे में एक विचार दें।
3. संज्ञानात्मक रुचियाँ बनाना; पृथ्वी ग्रह के निवासी के रूप में स्वयं की अवधारणा।
4. शब्दावली सक्रिय करें: आकाश, तारे, ग्रह, उपग्रह, अंतरिक्ष यात्री, सूर्य, पृथ्वी, चंद्रमा।
5. शब्दावली को समृद्ध करें: आकाशगंगा, ब्रह्मांड, सौर मंडल, बुध, शुक्र, मंगल, बृहस्पति, शनि, यूरेनस, प्लूटो, भारहीनता, कक्षा, उल्कापिंड, स्पेससूट, चंद्र रोवर, कक्षीय स्टेशन।
6. प्रायोगिक गतिविधियों और प्रयोग का विकास करें।
7. विशिष्ट ऐतिहासिक तथ्यों के आधार पर अपने लोगों की उपलब्धियों के प्रति सम्मान और गर्व की भावना को बढ़ावा देना।

उपकरण:तारों से भरे आकाश, बाहरी अंतरिक्ष को दर्शाने वाली पेंटिंग, के.ई. त्सोल्कोव्स्की, एस.पी. कोरोलेव और यू.ए. गगारिन के चित्र, बैकोनूर कॉस्मोड्रोम से रॉकेट लॉन्च की तस्वीरें, अंतरिक्ष खोजकर्ताओं के बारे में फोटो एलबम।

प्रारंभिक काम:सितारों, ग्रहों, अंतरिक्ष और अंतरिक्ष यात्रियों के बारे में बातचीत।

प्रगति:
शिक्षक: - मानवता को गुरुत्वाकर्षण पर काबू पाने और बाहरी अंतरिक्ष में जाने का रास्ता खोजने में कई शताब्दियाँ बीत गईं। दोस्तों, परियों की कहानियों और किंवदंतियों को याद रखें। वे जिस पर भी उड़े परी-कथा नायक! (पर चमगादड़और चील, उड़ते कालीनों और जादूगरों की दाढ़ियों पर, छोटे कूबड़ वाले घोड़े और जादुई तीरों पर...)।

बस कुछ शताब्दियों पहले, यह कभी किसी के दिमाग में नहीं आया होगा कि चलने के लिए सबसे सुविधाजनक "परिवहन" एक रॉकेट था। मिनी-पाउडर रॉकेट का उपयोग लंबे समय से आतिशबाजी बनाने या सैन्य मामलों में संकेत भेजने के लिए किया जाता रहा है। रूस में, पिछली शताब्दी के मध्य में, तोपखाने के जनरल के.आई. कॉन्स्टेंटिनोव ने रॉकेट को अपना लड़ाकू कार्य दिया। इसकी मिसाइलें तीन किलोमीटर तक की दूरी तय कर सकती हैं।


सबसे पहले जिसने एक रॉकेट में पृथ्वीवासियों को अंतरग्रहीय अंतरिक्ष में ले जाने में सक्षम प्रक्षेप्य देखा, वह महान रूसी वैज्ञानिक के.ई. त्सोल्कोवस्की थे। उन्होंने इस बारे में यह कहा: "पृथ्वी हमारा पालना है, लेकिन आप हमेशा पालने में नहीं रह सकते।" रॉकेट को हवा की आवश्यकता नहीं है, जिसका अर्थ है कि यह शून्य में, अंतरिक्ष में उड़ सकता है, और वहां अत्यधिक गति तक पहुंच सकता है। पहला रॉकेट बनाने में बहुत मेहनत लगी। इसका निर्माण रूसी वैज्ञानिकों, श्रमिकों और इंजीनियरों द्वारा किया गया था। यह हमारे देश में था कि पहला कृत्रिम पृथ्वी उपग्रह लॉन्च किया गया था। दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि पहले अंतरिक्ष यात्री कौन थे? आप इस व्यक्ति के बारे में क्या जानते हैं? पहली अंतरिक्ष उड़ान कब की गई थी?

(वयस्क बच्चों के उत्तर सुनता है और स्पष्ट प्रश्न पूछता है)।


यूरी अलेक्सेविच गगारिन ने पहली बार वोस्तोक-1 अंतरिक्ष यान से अंतरिक्ष में उड़ान भरी। उनके कॉल साइन "देवदार" को हमारे ग्रह के सभी निवासियों द्वारा मान्यता प्राप्त थी। हालाँकि गगारिन ने अंतरिक्ष में केवल 108 मिनट बिताए, और पृथ्वी के चारों ओर केवल एक चक्कर लगाया, यह केवल शुरुआत थी - बाहरी अंतरिक्ष में मानव अन्वेषण की शुरुआत। तब से आधी सदी बीत चुकी है, लेकिन इस दौरान कई देशों के अंतरिक्ष यात्री, जिनमें पुरुष और महिलाएं दोनों शामिल हैं, अंतरिक्ष में रहे हैं। अंतरिक्ष में पहली मानव उड़ान ने अंतर्राष्ट्रीय अंतरिक्ष स्टेशनों के युग की शुरुआत की, जो पृथ्वी के निकटतम ग्रहों - मंगल और शुक्र - का पता लगाने की इच्छा थी।
सुनें कि कवि अलेक्जेंडर ट्वार्डोव्स्की अपनी कविताओं में अंतरिक्ष में पहली उड़ान के दिन के बारे में कैसे बात करते हैं।

आह, यह दिन बारह अप्रैल है,
वह कैसे लोगों के दिलों में छा गए।
ऐसा लग रहा था मानो दुनिया अनायास ही दयालु हो गई हो,
मैं अपनी जीत से स्तब्ध था.

उसने किस प्रकार का सार्वभौमिक संगीत गूँजाया,
वह छुट्टी, बैनरों की रंगीन लपटों में
जब स्मोलेंस्क की भूमि का अज्ञात पुत्र।
पृथ्वी-ग्रह द्वारा अपनाया गया था।

पृथ्वी के निवासी, यह वीर साथी,
अपने अंतरिक्ष यान में
एक गोलाकार पैटर्न में, हमेशा के लिए अभूतपूर्व,
आकाश की गहराइयों में वह उसके ऊपर लहराया...

गतिशील विराम"अंतरिक्ष यात्री"

(दिखाओ शारीरिक व्यायाम, बच्चों को उनके कार्यों में शामिल करना)।

बच्चों, अंतरिक्ष यात्री बनने के लिए।
बहुत छोटी उम्र से ही इसकी जरूरत थी
ऑर्डर करने के लिए स्वयं को अभ्यस्त करें:
अपना विस्तर बनाएं
शारीरिक व्यायाम करें.
आइए सीधे खड़े हों, कंधे चौड़े हों,
हाथ ऊपर करो, सीधे रहो.
ऐसे अभ्यासों से
आप और अधिक मजबूत बनेंगे।

आज, अंतरिक्ष उड़ानें हमारे लिए, पृथ्वी के निवासियों के लिए पूरी तरह से सामान्य हो गई हैं। ऐसा माना जाता है कि अन्य ग्रहों की खोज अब ज्यादा दूर नहीं है। लेकिन इसकी शुरुआत हमारे रूसी अंतरिक्ष यात्री ने रखी थी. अमेरिकी अंतरिक्ष यात्री नील आर्मस्ट्रांग, चंद्रमा पर चलने वाले पहले पृथ्वीवासी, ने यूरी गगारिन की उड़ान के बारे में यह कहा: "उन्होंने हम सभी को अंतरिक्ष में बुलाया।"

में: -सभी लोग खूबसूरती से बैठे थे, उनकी पीठ सीधी थी, उनकी आंखें मेरी ओर देख रही थीं।

आज हमारी गतिविधि बिल्कुल सामान्य नहीं है. ताकि आप समझ सकें कि आज हम किस बारे में बात करने जा रहे हैं, अंदाजा लगाइए कीवर्डहमारा सबक. हम अक्षर द्वारा इसका अनुमान लगायेंगे और इन बक्सों में लिखेंगे।

पहले सेल में हम वह अक्षर लिखते हैं जो शब्द में आता है: आखिरी का "रस"।

दूसरे सेल में हम उस अक्षर को लिखते हैं जो "सैलून" शब्द में चौथे स्थान पर है।

तीसरे खाने में हम वह अक्षर लिखते हैं जो "नींद" शब्द में सबसे पहले आता है।

चौथे खाने में हम "सूट" शब्द के अंत में आने वाले अक्षर को लिखते हैं।

पांचवें सेल में हम उस अक्षर को लिखते हैं जो "मोल" शब्द में तीसरे स्थान पर है।

छठे सेल में हम उस अक्षर को लिखते हैं जो शब्द में सबसे पहले आता है: "परी कथा"।

हमारा पाठ अंतरिक्ष से संबंधित होगा।

पृथ्वी वह ग्रह है जिस पर हम रहते हैं। लोग, पौधे और जानवर पृथ्वी पर रहते हैं क्योंकि वहाँ पानी और हवा है। यह सूर्य के चारों ओर घूमता है और सभी ग्रहों में सबसे सुंदर और दिलचस्प है। सूर्य पृथ्वी का सबसे निकटतम तारा है। सूर्य के बिना पृथ्वी पर कोई जीवन नहीं होता। हमारे ग्रह पर जो कुछ भी होता है वह सूर्य से जुड़ा हुआ है: दिन और रात का परिवर्तन, सर्दी या गर्मी की शुरुआत। दिन के दौरान, सूर्य गर्म होता है और हमारे ग्रह को रोशन करता है।

शाम के समय हमें आसमान में चाँद और तारे दिखाई देते हैं। चंद्रमा पृथ्वी का उपग्रह है। लोग हमेशा चंद्रमा की यात्रा करना, तारों तक उड़ना और अंतरिक्ष से पृथ्वी को देखना चाहते हैं।

क्या आप लोग अंतरिक्ष यात्री बनना चाहेंगे?

अंतरिक्ष यात्री कौन हैं?

आपके अनुसार एक अंतरिक्ष यात्री को कैसा होना चाहिए? (स्वस्थ, मजबूत, जानकार, मेहनती, साहसी, लचीला, आदि)।

आप आकाश में क्या देख सकते हैं? (सितारे)

आकाश में कितने तारे हैं? (अगणनीय संख्या)

और फिर एक दिन, एक आदमी तारों से भरे आकाश को देख रहा था और वह जानना चाहता था कि वे किस प्रकार के तारे हैं और वे इतने चमकीले क्यों हैं। वैज्ञानिक विशेष उपकरण - दूरबीनें लेकर आए, देखा और जाना कि अन्य ग्रह भी हैं।
लेकिन लोग यह जानना चाहते थे कि क्या अन्य ग्रहों पर भी जीवन है। वहां कौन से जीव रहते हैं, क्या वे हमारे जैसे हैं, क्या दूसरे ग्रहों पर हवा है।
अन्य ग्रहों के निवासियों को क्या कहा जाता है? (एलियंस)
एलियंस किस पर उड़ते हैं? (उड़न तश्तरियां)

प्रश्न: सही है. लेकिन यह जानने के लिए, आपको उनके पास उड़ना होगा। हवाई जहाज़ इसके लिए उपयुक्त नहीं थे। कौन जानता है क्यों? (क्योंकि ग्रह बहुत दूर हैं)।
और इस तरह वैज्ञानिकों ने पहले उपग्रह का आविष्कार किया। जहाज पर दो कुत्ते थे - एक गिलहरी और एक तीर, वे सफलतापूर्वक पृथ्वी पर लौट आए। और फिर 1961 में पहला आदमी अंतरिक्ष में गया.

इस आदमी का नाम क्या था?

पहला व्यक्ति जो अंतरिक्ष यात्रा पर जाने में सक्षम था वह अंतरिक्ष यात्री यूरी अलेक्सेविच गगारिन था। उन्होंने 12 अप्रैल, 1961 को वोस्तोक रॉकेट पर अपनी उड़ान भरी। यह पूरी दुनिया के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण और आनंददायक घटना थी!

इस दिन हमारा देश "कॉस्मोनॉटिक्स डे" मनाता है। यह अंतरिक्ष यात्रियों और अंतरिक्ष रॉकेट के निर्माण में भाग लेने वाले लोगों की छुट्टी है।

शारीरिक व्यायाम "रॉकेट"।

एक, दो - एक रॉकेट है (हाथ ऊपर)

तीन, चार - समतल (भुजाओं से भुजाओं तक)

एक, दो - ताली बजाओ

और फिर हर खाते पर.

एक, दो, तीन, चार - और वे मौके पर चले गए,

टिक-टॉक, टिक-टॉक - सारा दिन इसी तरह (कमर पर हाथ, बगल की ओर झुकते हुए)

आइए अब खेल खेलें "शब्दों का परिवार"

आइए "स्टार" शब्द के लिए एक परिवार से शब्द बनाएं।

आप किसी स्टार को प्यार से कैसे बुला सकते हैं? (तारा)

यदि आकाश में बहुत से तारे हों तो हम कहेंगे कि यह कैसा है? (तारकीय)

उस जहाज का क्या नाम है जो तारों तक उड़ान भरता है? (स्टारशिप)

परियों की कहानियों में सितारों से भविष्य की भविष्यवाणी करने वाले जादूगर को क्या कहा जाता है? (ज्योतिषी)

बहुत अच्छा! प्रत्येक अंतरिक्ष यात्री में सरलता भी होनी चाहिए। मैं अंतरिक्ष पहेलियों को सुलझाने का प्रस्ताव करता हूं।

एक विशेष पाइप है
इसमें ब्रह्मांड दिखाई देता है,
तारे बहुरूपदर्शक देखें
खगोलशास्त्री... (दूरबीन)

रात में रास्ता रोशन करता है,
तारों को सोने नहीं देता.
सबको सोने दो
वह सो नहीं पाती
हमारे लिए आकाश में रोशनी है... (चंद्रमा)

बहुत अच्छा! अब आइए देखें कि आपको क्या याद है।
1. हमारे ग्रह का नाम क्या है?
2. सूर्य किस लिए है?

3. उस आदमी का क्या नाम था जिसने सबसे पहले अंतरिक्ष में उड़ान भरी थी?
4. उस दिन का क्या नाम है जिस दिन गगारिन ने अंतरिक्ष में उड़ान भरी थी?
पाठ समाप्त हो गया है, और अब जो कोई भी जाना चाहता है वह जाकर एक निर्माण सेट से एक रॉकेट बना सकता है।

क्रिस्टीना लावेरेंटिएवा
पाठ-बातचीत का सारांश "कॉस्मोनॉटिक्स डे" (प्रारंभिक समूह)

लक्ष्य:

बच्चों को छुट्टियों के इतिहास से परिचित कराएं कॉस्मोनॉटिक्स दिवस.

ग्रहों, सूर्य, चंद्रमा के बारे में प्रारंभिक जानकारी दें।

कार्य:

बढ़ाना शब्दकोशइस टॉपिक पर « अंतरिक्ष» , जिज्ञासा पैदा करें।

उपकरण:

यू. गगारिन के चित्र, कुत्ते बेल्का और स्ट्रेलका, नक्षत्र, एक ग्लोब, सौर मंडल का एक मॉडल, नक्षत्रों के चित्र दर्शाने वाले चित्र।

बातचीत की प्रगति:

शिक्षक. दोस्तों क्या आप जानते हैं कि हमारा देश 12 अप्रैल को क्या मनाता है? (बच्चों के उत्तर). आज हम इस बारे में बात करेंगे कि लोगों ने महारत हासिल करना कैसे शुरू किया ब्रह्मांडीयस्थान और क्यों दिन 12 अप्रैल को छुट्टी हो गई. दोस्तों, मुझे बताओ, यू. ए. गगारिन कौन है? (उत्तर

बच्चे)। 12 अप्रैल, 1961 सोवियत अंतरिक्ष यात्री यू. ए. गगारिन पर अंतरिक्ष यान"पूर्व"से शुरू कॉस्मोड्रोम"बैकोनूर"और दुनिया में पहली बार पृथ्वी ग्रह के चारों ओर एक कक्षीय उड़ान भरी। पृथ्वी के निकट उड़ान अंतरिक्षअंतरिक्ष 108 मिनट तक चला। दोस्तों, हमारे पास अभी भी ऐसे नायक हैं जिन्होंने उड़ान भरी अंतरिक्षऔर सुरक्षित धरती पर लौट आए। वे उड़ गए यू से पहले का स्थान. ए गगारिन। किसने अनुमान लगाया कि हम किसके बारे में बात कर रहे थे? (बच्चों के उत्तर). यह सही है! यह बेल्का और स्ट्रेलका है। आप लोग महान हैं, आप इतिहास को अच्छी तरह जानते हैं कॉस्मोनॉटिक्स. 19 अगस्त 1960 को दूसरा अंतरिक्षपृथ्वी की कक्षा में भेजो। शुरुआत साथ हुई कॉस्मोड्रोमबैकोनूर 15 घंटे 44 मिनट पर। उपग्रह जहाज का वजन बिना अंतिम चरणप्रक्षेपण यान का वजन 4.6 टन था अंतरिक्षजहाज में बेल्का और स्ट्रेलका, साथ ही चूहे, कीड़े, पौधे, कवक संस्कृतियाँ, मकई के बीज, गेहूं, मटर, प्याज, कुछ प्रकार के रोगाणु और अन्य जीवित प्राणी शामिल थे। 20 अगस्त, 1960 को लैंडर जानवरों सहित सुरक्षित उतर गया। स्ट्रेलका और बेल्का की उड़ान 25 घंटे से अधिक समय तक चली। इस दौरान उपग्रह जहाज ने पृथ्वी के चारों ओर 17 पूर्ण परिक्रमाएँ कीं। बेल्का और स्ट्रेलका की सफल यात्रा ने जीवित जीवों की सभी कारकों को सहन करने की क्षमता को साबित कर दिया अंतरिक्ष उड़ान. कुत्ते, पृथ्वी पर लौटकर, असली नायक बन गए।

दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि सौरमंडल क्या है? (बच्चों के उत्तर). सौर मंडल में ऐसे ग्रह हैं जो हमारे सूर्य के चारों ओर घूमते हैं। ग्रहों के अलावा, सौर मंडल में चंद्रमा, धूमकेतु, क्षुद्रग्रह, छोटे ग्रह, धूल और गैस भी शामिल हैं। सभी में सौर परिवारसूर्य के चारों ओर घूमता है. सौरमंडल की सभी वस्तुओं का लगभग 98% द्रव्यमान सूर्य में है। जो वस्तु जितनी बड़ी होगी उसका गुरुत्वाकर्षण बल उतना ही अधिक होगा। सूर्य इतना विशाल है कि इसका शक्तिशाली गुरुत्वाकर्षण सौर मंडल की अन्य सभी वस्तुओं को आकर्षित करता है। क्या कोई जानता है कि कितने ग्रह सूर्य की परिक्रमा करते हैं? (बच्चों की सलाह). 9 ग्रहों: बुध, शुक्र, पृथ्वी, मंगल, बृहस्पति, शनि, यूरेनस, नेपच्यून, प्लूटो।

चंद्रमा क्या है? (बच्चों के उत्तर). चंद्रमा - प्राकृतिक उपग्रहपृथ्वी, यह कम से कम 4 अरब वर्षों तक हमारे ग्रह की परिक्रमा करती है। यह लगभग चार गुना आकार की एक पत्थर की गेंद है पृथ्वी से भी छोटा. चंद्रमा पृथ्वी के चारों ओर घूमता है, और पृथ्वी सूर्य के चारों ओर घूमती है। जबकि हमारा ग्रह सूर्य की परिक्रमा करता है। हमारा 1 साल बीत जाता है, पृथ्वी भी अपनी धुरी पर 24 घंटे में एक चक्कर लगा लेती है।

जमीनी स्तर कक्षाओं:

हमारे लोग पाठ समाप्त हो गया है. हम जो जानते थे उसे हमने दोहराया और बहुत सी नई चीजें सीखीं!



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