ಮಕ್ಕಳ ಚಿತ್ರಕಲಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು
ಯೋಜನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ"ಸ್ಟೊಮಾಟೊಷ್ಕಾ" ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಕ್ಲಬ್"ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್" ಗೆ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದಂತವೈದ್ಯರ ದಿನವನ್ನು ಫೆಬ್ರವರಿ 9 ರಂದು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆಗೌಜ್ ವಿಳಾಸದಲ್ಲಿ: ಸ್ಟ. ಕಮ್ಯೂನ್ಸ್, 10902/09/2015 ರಿಂದ 02/13/2015 ರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ವಿಷಯದ ಕುರಿತು MKDOU DS ಸಂಖ್ಯೆ 19 “ಫೈರ್‌ಫ್ಲೈ” ಗೆ ಹಾಜರಾಗುವ ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ಮಕ್ಕಳ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು.: "ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು - ನನಗೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ!", ಮತ್ತು "ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ "ಫೈರ್ ಫ್ಲೈ" ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಮತ ಹಾಕಿದರುOdnoklassniki ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ http://ok.ru/detskiysadyiksvetlyachok ನಲ್ಲಿ.
ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತ ಮೌಖಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು, ಪೋಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಸ್ಯೆ- ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಹಲ್ಲಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸುನಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ, ದಂತವೈದ್ಯರ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಹಲ್ಲಿನ ಆರೋಗ್ಯದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.
ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳು (ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು) ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು.
ಮಕ್ಕಳ ಬಣ್ಣದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು (ಜಲವರ್ಣ, ಗೌಚೆ, ಪೆನ್ಸಿಲ್) ಹೇಳಲಾದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು A4 ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ, ಫೋಟೋ ಫ್ರೇಮ್‌ನಲ್ಲಿ, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಭಾಗವಹಿಸಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಿಂದ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಾರದು. ಆನ್ ಹಿಂಭಾಗರೇಖಾಚಿತ್ರ, ನೀವು ಉಪನಾಮ, ಮೊದಲ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸು, ಕೆಲಸದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ವಿವಿಧ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ 2 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬಾರದು
ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು 4 ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ:
2. ರಾಣಿ ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವ ಬ್ರಷ್
3. ಉತ್ತಮ ವೈದ್ಯ ದಂತವೈದ್ಯ
4. ವಿಲನ್ ದಂತಕ್ಷಯ.
ಫೆಬ್ರವರಿ 16, 2015 ರಂದು, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಯಿತುಗೌಜ್"ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಯಾ ಡೆಂಟಲ್ ಕ್ಲಿನಿಕ್".
ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ತೀರ್ಪುಗಾರರಿಂದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:
ಗ್ಲಾಜುನೋವಾ ಟಟಯಾನಾ ಇವನೊವ್ನಾ,
ತಲೆ ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಿ ಡೆಂಟಲ್ ಕ್ಲಿನಿಕ್ನ ಮಕ್ಕಳ ವಿಭಾಗ;
ಜಖರೋವಾ ಟಟಯಾನಾ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ನಾ, ಹಿರಿಯ ನರ್ಸ್ ಮಕ್ಕಳ ಇಲಾಖೆ MUZ "ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಯಾ ಡೆಂಟಲ್ ಕ್ಲಿನಿಕ್";
ವೆಂಗೆರೆಂಕೊ ಅನ್ನಾ ವಾಸಿಲೀವ್ನಾ,
ಶಿಕ್ಷಕ-ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ MKDOU DS ಸಂಖ್ಯೆ 19 "ಫೈರ್‌ಫ್ಲೈ", ಗುಂಪಿನ ನಿರ್ವಾಹಕರು ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ "ಫೈರ್ ಫ್ಲೈ" Odnoklassniki ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ;
ಕೊಚೆಟೊವಾ ಎಲೆನಾ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವ್ನಾ, MKDOU DS ಸಂಖ್ಯೆ 19 "ಫೈರ್‌ಫ್ಲೈ" ನ ಶಿಕ್ಷಕಿ
ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಜೇತರು ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿ
ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರ"ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು - ನನಗೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ!"
ಮತದಾನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ:
ನಾಮನಿರ್ದೇಶನದಲ್ಲಿ:"ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ ನಗು»
1 ಸ್ಥಾನ -ಎಫ್ರೆಮೊವ್ ಕಿರಿಲ್, 4 ವರ್ಷ (73 ಮತಗಳು)
2 ನೇ ಸ್ಥಾನ - ಮಿತ್ಯಾ ಸೆಮಿಕೋವ್, 4 ವರ್ಷ(23 ಮತಗಳು)
3 ನೇ ಸ್ಥಾನ - ಆರ್ಟಿಯೋಮ್ ಅಬ್ರೊಸಿಮೊವ್, 5 ವರ್ಷ (17 ಮತಗಳು)
IN ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳು: "ಖಳನಾಯಕ ದಂತಕ್ಷಯ"
1 ಸ್ಥಾನ -ಕಿರಿಲಿಚೆವಾ ವಿಕಾ, 4.5 ವರ್ಷ (54 ಮತಗಳು)
2 ನೇ ಸ್ಥಾನ - ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ ಕ್ರಾಸುಲಿನ್, 6 ವರ್ಷ(17 ಮತಗಳು)
3 ನೇ ಸ್ಥಾನ - ವನ್ಯಾ ಸ್ಕಚ್ಕೋವ್, 4.8 ವರ್ಷಗಳು(14 ಮತಗಳು)
ನಾಮನಿರ್ದೇಶನದಲ್ಲಿ : "ಕ್ವೀನ್ ಟೂತ್ ಬ್ರಷ್"
1 ಸ್ಥಾನ -ಬೊಯಾರ್ಶಿನೋವಾ ವರ್ಯ, 5 ವರ್ಷ (25 ಮತಗಳು)
2 ನೇ ಸ್ಥಾನ - ಸೋಫಿಯಾ ಕ್ರಾಸಿಕೋವಾ, 5 ವರ್ಷ(15 ಮತಗಳು)
3 ನೇ ಸ್ಥಾನ - ಓವ್ಸ್ಯಾಂಕಿನಾ ಮಿಲಾನಾ, 6 ವರ್ಷ(13 ಮತಗಳು)
ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಫೆಬ್ರವರಿ 26, 2015 ರಂದು MKDOU DS ಸಂಖ್ಯೆ 19 “ಫೈರ್‌ಫ್ಲೈ” ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ಹುಡುಗರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ನಾಯಕರು « ಟೂತ್ ಫೇರಿ”, ಯಾರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು, ಮತ್ತು ಸತ್ಕಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯದ ಕಾರ್ಲ್ಸನ್.ವಿಜೇತರಿಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಉಡುಗೊರೆಗಳು ಮತ್ತು ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಉಳಿದವರಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣ ಪತ್ರ ನೀಡಲಾಯಿತು.
ನಾನು ಕೃತಜ್ಞತೆಯ ವಿಶೇಷ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆಚುರ್ಯುಮೊವ್ ಆಂಡ್ರೆ ಅಲೆಕ್ಸೆವಿಚ್
,
CEO ಗೆLLC "ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಿ ಬೇಕರಿ ಪ್ಲಾಂಟ್ ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ನೇಹಿ ಮತ್ತು ಗಮನ ತಂಡಒದಗಿಸಿದ ಪ್ರಾಯೋಜಕತ್ವಕ್ಕಾಗಿ;
ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ವ್ಯಾಚೆಸ್ಲಾವೊವ್ನಾ ತಾರಾಸೊವಾ , ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ರಜಾದಿನವನ್ನು ನಡೆಸುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಯುವ ಕುಟುಂಬಗಳ ನಗರ ಕ್ಲಬ್ನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ "ಲಚ್";
ಟಟಯಾನಾ ಇವನೊವ್ನಾ ಗ್ಲಾಜುನೋವಾ,
ಮಕ್ಕಳ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥಗೌಜ್ "ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಯಾ ಡೆಂಟಲ್ ಕ್ಲಿನಿಕ್" ಮತ್ತುಉಕುಸ್ಟೋವಾ ಜೋಯಾ ಯಾಕೋವ್ಲೆವ್ನಾ,
ದಂತವೈದ್ಯರು MKOU ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ ಸಂಖ್ಯೆ 7ಸಕ್ರಿಯ ಪ್ರಚಾರಕ್ಕಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಚಿತ್ರಮಿಖೈಲೋವ್ಕಾ ನಗರದ ನಗರ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಮಕ್ಕಳ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ನಡುವೆ ಜೀವನ ಮತ್ತು ದಂತವೈದ್ಯರ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಜೊತೆಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಲ್ಲಿನ ಆರೈಕೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಜನಪ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವುದು
ಈ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!
1 ಸ್ಲೈಡ್
2 ಸ್ಲೈಡ್
3 ಸ್ಲೈಡ್
ಸಮಸ್ಯೆ ನಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಲ್ಲುನೋವು ಇದೆ, ಆದರೆ ಅವರು ದಂತವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳು ಏಕೆ ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ? ನಾನು ದಂತವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕೇ?
4 ಸ್ಲೈಡ್
ಕಲ್ಪನೆ: ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ದಂತವೈದ್ಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳು ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
5 ಸ್ಲೈಡ್
ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶ: ಹಲ್ಲುಗಳು ಏಕೆ ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ? ಉಳಿಸಲು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ನೀಡಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು.
6 ಸ್ಲೈಡ್
ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು: ಶಾಲಾ ದಂತವೈದ್ಯರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಹಲ್ಲುಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಂಗ್ರಹ; ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು; ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ; ಹಲ್ಲಿನ ಕಾಯಿಲೆಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು; ಹಲ್ಲಿನ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಫಾರಸುಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
7 ಸ್ಲೈಡ್
ಉದ್ದೇಶಗಳು: ನಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರು ತಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬ್ರಷ್ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು; ಹಲ್ಲಿನ ಆರೋಗ್ಯದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಈ ಜ್ಞಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
8 ಸ್ಲೈಡ್
ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಯಾವ ರೋಗಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ? ಕ್ಷಯವು ಕುಳಿಗಳ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಅಂಗಾಂಶಗಳುಹಲ್ಲು ಪಲ್ಪಿಟಿಸ್ ಎಂಬುದು ತಿರುಳಿನ ಉರಿಯೂತವಾಗಿದೆ. ಪೆರಿಯೊಡಾಂಟಿಟಿಸ್ ಎಂಬುದು ಹಲ್ಲಿನ ಸುತ್ತಲಿನ ಅಂಗಾಂಶದ ಉರಿಯೂತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಹಲ್ಲಿನ ಹೊರತೆಗೆಯುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಸ್ಲೈಡ್ 9
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು: ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿರಳವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ದಿನಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಲ್ಲುಜ್ಜುತ್ತೀರಿ? (ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ) ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತೀರಿ? ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೀರಿ? ನೀವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕ್ಯಾಂಡಿ, ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೀರಾ? ನೀವು ಹಸಿ ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತೀರಾ? ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಿಂಸಿಸುತ್ತದೆ? ಹಲ್ಲುನೋವು? ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವ ಬ್ರಷ್ ಅನ್ನು ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತೀರಿ? ನೀವು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ದಂತವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ? ನೀವು ಯಾವ ಟೂತ್‌ಪೇಸ್ಟ್ ಬಳಸುತ್ತೀರಿ?
10 ಸ್ಲೈಡ್
ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿಡಲು! ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ, ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ, ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ತಿನ್ನಿರಿ. ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳಿಗೆ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿ, ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು. ನೀವು ತಿಂದ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಬ್ರಷ್ ಮಾಡಿ. ಇದನ್ನು ದಿನಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ಮಾಡಿ. ಅಪಾಯಿಂಟ್ಮೆಂಟ್ಗಾಗಿ ನಾವು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ದಂತವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ಮೂವತ್ತೆರಡು ಸಹೋದರರು ಬಿಳಿ ರಕ್ಷಾಕವಚವನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.
11 ಸ್ಲೈಡ್
ನಿಮಗೆ ಯಾವ ದಂತ ಆರೈಕೆ ನಿಯಮಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ? ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರಿನಿಂದ ತೊಳೆಯಿರಿ ಬೇಯಿಸಿದ ನೀರುಊಟದ ನಂತರ. ಬಳಕೆಯ ನಂತರ ಬ್ರಷ್ ಅನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತೊಳೆಯಿರಿ. ಬೇರೊಬ್ಬರ ಬ್ರಷ್‌ನಿಂದ ಎಂದಿಗೂ ಹಲ್ಲುಜ್ಜಬೇಡಿ. ಬ್ರಷ್ ಅನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಲವಣಯುಕ್ತ ದ್ರಾವಣ
12 ಸ್ಲೈಡ್
ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬ್ರಷ್ ಮಾಡಿ! ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಲ್ಲನ್ನು ಹಲ್ಲುಜ್ಜಬೇಕು ಮೇಲಿನ ಹಲ್ಲುಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಹಲ್ಲು, ಸಹ ದೂರದ ಹಲ್ಲು, ತುಂಬಾ ಪ್ರಮುಖ ಹಲ್ಲು. ಒಳಗೆ, ಹೊರಗೆ ಮೂರು, ಮೂರು ಹೊರಗೆ, ಒಳಗೆ ... ನಾವು ಹಲ್ಲುಜ್ಜುತ್ತೇವೆ, ಹಲ್ಲುಜ್ಜುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬ್ರಷ್ ಮಾಡದವರಿಗೆ ನಾವು ಹಾಡುತ್ತೇವೆ ... ಹೇ, ಆಕಳಿಸಬೇಡ , ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ, ಕೆಳಗಿನಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ, ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ, ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವ ಬಗ್ಗೆ ಸೋಮಾರಿಯಾಗಬೇಡಿ. ಕ್ಷಯವಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು. ನಾವು ನಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಬೇಕು, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಹಲ್ಲುಜ್ಜಬೇಕು, ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ. ಸಮೋಸ್ವತ್ ಸಶಾ 1 "ಎ" ವರ್ಗ
ಸ್ಲೈಡ್ 13
ದಂತವೈದ್ಯಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ತೋಳದ ಮರಿಗೆ ಹಲ್ಲುನೋವು ಇತ್ತು, ಅವರು ವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಹೋದರು, ಅವರು ಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡರು, ಆದರೆ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ "ನನಗೆ ಬೇಡ!" ಅವನು ಗುಡುಗಿದನು ಮತ್ತು ಕ್ಷಣದ ಶಾಖದಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯರನ್ನು ಬಹುತೇಕ ಕಚ್ಚಿದನು! ನಾನು ವೈದ್ಯರಿಂದ ಓಡಿಹೋಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಹಲ್ಲುಗಳಿಲ್ಲದೆಯೇ ಉಳಿದೆ! ತೋಳ ಮರಿ ಬೇಟೆಯನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದು ಕಷ್ಟ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಸಮಯಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಬೇಕು! ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವಾಗ, ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳುಹೊಂದಿವೆ.
ಸ್ಲೈಡ್ 14
ನಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿರಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ. ನಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು, ನಾವು ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ: ಈರುಳ್ಳಿ, ಎಲೆಕೋಸು, ಕಿತ್ತಳೆ, ಜೀವಸತ್ವಗಳು, ಬೆಣ್ಣೆ, ಹುರುಳಿ ಮತ್ತು ಬಟಾಣಿ, ಹಾಲು, ಟೊಮ್ಯಾಟೊ, ರಸವನ್ನು ಮರೆಯಬಾರದು.
15 ಸ್ಲೈಡ್
« ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆಗಳುಹಲ್ಲುನೋವು ಮತ್ತು ಒಸಡುಗಳ ಉರಿಯೂತವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿನ್ನಬೇಕು: ಬಹಳಷ್ಟು ಹಸಿರು ತರಕಾರಿಗಳು, ತಾಜಾ ಹಣ್ಣುಗಳು, ಮಾಂಸ, ಕೋಳಿ, ಮೀನು, ಮೊಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಿರಿ, ಸಾಕಷ್ಟು ಹಾಲು ಕುಡಿಯಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ನೀವು ದಿನಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ 3-4 ಗ್ಲಾಸ್ ಹಾಲು ಕುಡಿಯಬೇಕು. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಆಹಾರಗಳನ್ನು ನೀವು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಸೇವಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಖನಿಜಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವಸತ್ವಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.
16 ಸ್ಲೈಡ್
ಸಿಂಕ್ವೈನ್: ಹಲ್ಲು, ಕಚ್ಚುವುದು, ಅಲಂಕರಿಸಿ. ಆರೋಗ್ಯಕರ, ಬಿಳಿ, ಸುಂದರ, ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು, ಸಹಾಯಕರು. (ಅಲೆಕ್ಸ್ ಎ.)
ಸ್ಲೈಡ್ 17
ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ ತಿನ್ನುವ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯನ್ನು ತೊಳೆಯಿರಿ. ಬೀಜಗಳು ಮತ್ತು ಮಿಠಾಯಿಗಳನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಕಡಿಯಿರಿ. ಸೇಬು, ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮೇಲೆ ಮೆಲ್ಲಗೆ. ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಎಳೆಗಳು ಮತ್ತು ತಂತಿಗಳನ್ನು ಕಚ್ಚಿ. ಹಲ್ಲುಜ್ಜು. ಬಿಸಿ ಚಹಾದೊಂದಿಗೆ ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ಇದೆ.
18 ಸ್ಲೈಡ್
20 ಸ್ಲೈಡ್
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ದಿನಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಹಲ್ಲುಜ್ಜಬೇಕು? ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವುದು ಏಕೆ ಅಗತ್ಯ? ಹಲ್ಲಿನ ಕಾಯಿಲೆಯ ಹೆಸರೇನು? ನೀವು ಎಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಹಲ್ಲುಜ್ಜುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ಪ್ರತಿ ಊಟದ ನಂತರ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಯಾರು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ? ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ನೀವು ದಂತವೈದ್ಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಬೇಕು? ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಯಾವ ಆಹಾರಗಳು ಒಳ್ಳೆಯದು? ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಬ್ರಷ್ ಮಾಡಲು ಏನು ಬೇಕು?
21 ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳು
1. ಪ್ರತಿದಿನ ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವ ಸೋಮಾರಿತನ ನನಗಿಲ್ಲ. ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ನನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ... 2. ನಾನು ದುಂಡಾಗಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ನಯವಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಕೆಸರು ಮತ್ತು ಸಿಹಿಯಲ್ಲ. ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. 3. ಅವರು ದಡಾರ, ಬ್ರಾಂಕೈಟಿಸ್ ಮತ್ತು ನೋಯುತ್ತಿರುವ ಗಂಟಲುಗಳನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಾತ್ರೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಟಮಿನ್ಗಳನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. 4. ದೇಹಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬೆಂಬಲಗಳು - ಅವುಗಳನ್ನು ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಕರೆ ಮಾಡಿ. 5. ದೋಸೆ, ಪಟ್ಟೆ, ನಯವಾದ ಮತ್ತು ಶಾಗ್ಗಿ, ಯಾವಾಗಲೂ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ, ಅದು ಏನು? 6. "ಮಿಂಟ್", "ಬ್ಲೆಂಡೊಮ್ಡ್", "ಫಾರೆಸ್ಟ್" ಇವೆ. ಒಗಟುಗಳು.
ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಪೂರ್ವವೀಕ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು, ನಿಮಗಾಗಿ ಖಾತೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ ( ಖಾತೆ) ಗೂಗಲ್ ಮತ್ತು ಲಾಗ್ ಇನ್ ಮಾಡಿ: https://accounts.google.com
ಸ್ಲೈಡ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು:
ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಹಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಯೋಜನೆ: "ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು - ಸುಂದರವಾದ ಸ್ಮೈಲ್" ಸಂಕಲನ: ಅಸೆಕ್ರೆಟೋವಾ O.V., 1 ನೇ ತ್ರೈಮಾಸಿಕದ ಶಿಕ್ಷಕ. ವಿಭಾಗಗಳು, ನಿಕಿತ್ಯುಕ್ S.G., ಶಿಕ್ಷಕ 1 ನೇ ತ್ರೈಮಾಸಿಕ. ವಿಭಾಗಗಳು
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅವರ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ; ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಗತ್ಯ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ
ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಮೌಖಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ಕ್ಷಯದ ಕಾರಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು; ಸರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಬ್ರಷ್ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಟೂತ್ ಬ್ರಷ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು ಎಂದು ಕಲಿಸಿ; ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ನೇಹಪರ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ದಂತ ಕಚೇರಿ, ದಂತವೈದ್ಯರೊಂದಿಗಿನ ಸಭೆಗೆ; ಬೆಳೆಸು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ವರ್ತನೆನಿಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ.
ಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ - ಸೃಜನಶೀಲ, ಗುಂಪು, ಅಲ್ಪಾವಧಿ 02/02/15 ರಿಂದ 02/13/15 ರವರೆಗೆ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು: ಹಿರಿಯ ಗುಂಪಿನ ಮಕ್ಕಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು
ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ಹುಡುಕಾಟ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಆರಂಭಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಹಲ್ಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕು. ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು: "ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಐದು ನಿಯಮಗಳು", "ಹಲ್ಲು ನೋವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು", "ಮೌಖಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯ". ಕೊಲಾಜ್ " ಆರೋಗ್ಯಕರ ನಗು" ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು: “ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ”, “ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು - ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಕೆಟ್ಟದು” ಕಥಾವಸ್ತು - ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟ: « ಹಲ್ಲಿನ ಆಸ್ಪತ್ರೆ" ಕವನಗಳು, ಒಗಟುಗಳು, ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಲ್ಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕ. ಹಲ್ಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಪುಸ್ತಕ ಸಣ್ಣ ಪುಸ್ತಕ "ಹಲ್ಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು" ಓಪನ್ ಈವೆಂಟ್: "ಸ್ವಲ್ಪ." ಹಲ್ಲು"
ಭಾಷಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಓದುವಿಕೆ ಕಾದಂಬರಿ: 1. ಬಿ. ಕಾರ್ನಿಲೋವ್ "ಜೇನು ಕರಡಿಯ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ನೋಯಿಸಿದಂತಿದೆ." 2. I. ಗುರಿನಾ "ಮಲಗುವ ಮೊದಲು ಮಾಡಬೇಕಾದ ಐದು ವಿಷಯಗಳು," "ಕೆಟ್ಟ ಹಲ್ಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ." 3. ವಿ. ಕೊರೊಸ್ಟೈಲೆವ್ "ರಾಣಿ" ಟೂತ್ ಬ್ರಷ್" ಇತ್ಯಾದಿ. ಹಲ್ಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು. d/i “ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ”, “ಸಹಾಯಕ - ಹಾನಿಕಾರಕ”; ಎಸ್ / ಆರ್ - ಆಟ "ಡೆಂಟಲ್ ಕ್ಲಿನಿಕ್". ರೇಖಾಚಿತ್ರ: "ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ - ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಕಾರಕ", ಕೊಲಾಜ್: "ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಮೈಲ್"; ಟೀಮ್‌ವರ್ಕ್ (ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್) ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾಲುದಾರರು ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಪಿ/ಐ “ಕ್ಯಾಚ್ ಎ ಮೈಕ್ರೋಬ್” ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು, ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮೆಮೊ “ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಐದು ನಿಯಮಗಳು”, ಫೋಟೋ ಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ, ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವುದು “ದ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ಸ್ ಆಫ್ ಎ ಟೂತ್”, ಓಪನ್ ಈವೆಂಟ್ “ಸ್ವಲ್ಪ ಬಿಟ್ . ಗುಂಪು 11 ರೊಂದಿಗೆ ಹಲ್ಲುಗಳು" NOD ನ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕಚೇರಿಗೆ ವಿಹಾರ: "ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಹಲ್ಲುಜ್ಜಬೇಕು", ಇದರೊಂದಿಗೆ ಅನುಭವ ಕೋಳಿ ಮೊಟ್ಟೆ, ICT ಬಳಸಿಕೊಂಡು "ಮಗುವಿನಿಂದ ಶಾಶ್ವತ ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ" ಸಂಭಾಷಣೆ, ಸಂಭಾಷಣೆ "ಪೋಷಣೆ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು."
ಯೋಜನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನ
ಅನುಭವವನ್ನು ಗುಂಪು ಸಂಖ್ಯೆ 11 ಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿ
ICT ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು
ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು
ಹಲ್ಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ
ಕೋಳಿ ಮೊಟ್ಟೆ ಪ್ರಯೋಗ
S/R/ಗೇಮ್ "ಡೆಂಟಿಸ್ಟ್ರಿ"
ಕ್ಯುಸಿನೇರ್ ಸ್ಟಿಕ್‌ಗಳಿಂದ ನಿರ್ಮಾಣ
ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕಚೇರಿಗೆ ವಿಹಾರ
ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶ
ಬೇಬಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು
ಕೊಲಾಜ್ "ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸ್ಮೈಲ್"
ತಂಡದ ಕೆಲಸ
"ಸ್ವಲ್ಪ." ಹಲ್ಲು" ತೆರೆದ ಈವೆಂಟ್ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಗುಂಪು 11 ರೊಂದಿಗೆ
ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು
ಸ್ವೆಲಾನಾ ಕೊಪಾಚ್
ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು ಮಕ್ಕಳು "ಸೂರ್ಯ"
ಸಹಾ ಗಣರಾಜ್ಯ (ಯಾಕುಟಿಯಾ)ಮಿರ್ನಿ
D/S ಸಂಖ್ಯೆ 1 "ಫಾನ್"ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ: ಕೊಪಾಚ್ ಎಸ್.ಎ.
ಸಮಸ್ಯೆ:
ನನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳು ಏಕೆ ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ?
ನಾನು ದಂತವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕೇ?
ದಂತವೈದ್ಯರ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಭಯಾನಕವಲ್ಲವೇ?
ಕಲ್ಪನೆ:
ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ದಂತವೈದ್ಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳು ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಗುರಿ ಯೋಜನೆ:
ಶುಚಿತ್ವವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ ಬಾಯಿಯ ಕುಹರ.
ಕಾರ್ಯಗಳು ಯೋಜನೆ:
ಅರಿವು: ಹಲ್ಲುಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಜಗತ್ತು, ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಲು, ಕುತೂಹಲ, ಬಯಕೆ ಸಂಶೋಧನೆಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗ.
ಸಂವಹನ: ಸುಸಂಬದ್ಧ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಮಾತಿನ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆ, ಮಾತಿನ ಧ್ವನಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ ಶಬ್ದಕೋಶಮಕ್ಕಳು.
ಸುರಕ್ಷತೆ: ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸರಿಯಾದ ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವಿಕೆಹಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಆರೈಕೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡಿ ಆರೋಗ್ಯ, ಈ ಜ್ಞಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಅನುಷ್ಠಾನದ ಗಡುವುಗಳು ಯೋಜನೆ: 1 ತಿಂಗಳು
ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪಟ್ಟಿ ಯೋಜನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು :
ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು ಮಕ್ಕಳು, ಪೋಷಕರು.
ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿತರಣೆ
ಅನುಷ್ಠಾನದ ಹಂತಗಳು ಯೋಜನೆ
ಹಂತ 1 ಸಮಸ್ಯೆಯ ಹೇಳಿಕೆ
1 ನೇ ವಾರ
ಶಿಕ್ಷಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:
1. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟ - ಸ್ಪರ್ಧೆ "ನೀವು ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಎಷ್ಟು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಿನ್ನಬಹುದು?"
2. ಅರಿವಿನ - ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು"ನಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳೋಣ".
3. ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟ "ನೀವು ವೈದ್ಯರನ್ನು ಕರೆದಿದ್ದೀರಾ?"
4. ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು "ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?"
5. ಮನೆಯ ಫೋಟೋಗಳ ಆಯ್ಕೆ "ನಾನು ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವುದು ಹೇಗೆ"
ಹಂತ 2. ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆ ಯೋಜನೆ
2 ನೇ ವಾರ
ಶಿಕ್ಷಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:
1. ಕಾರ್ಟೂನ್ ಚರ್ಚೆ "ಡಾಕ್ಟರ್ ಹರೇ ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರ್ ಸ್ಮೈಲ್".
2. ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ "ರೋಗಾಣುಗಳನ್ನು ಹೆದರಿಸಲು ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?"
3. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯ» .
4. ಒ. ಕ್ರಿನಿನಾ ಅವರ ಕವಿತೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು "ಗೆ ನನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳು ನೋಯಿಸಲಿಲ್ಲ»
ಹಂತ 3. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
3 ನೇ ವಾರ
ಶಿಕ್ಷಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:
1. ರಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಯಂ ಪರೀಕ್ಷೆ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು ಶಿಶುವಿಹಾರ.
2. ಮಾನವ ದವಡೆಯ ಮಾದರಿಯ ಪರೀಕ್ಷೆ.
3. ರೇಖಾಚಿತ್ರ « ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು»
4. ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಮಗುವಿನ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವುದು " ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು
ಹಂತ 4. ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಯೋಜನೆ. ಮಕ್ಕಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ
4 ನೇ ವಾರ
ಶಿಕ್ಷಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:
1. ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸಂಘಟನೆ ಯೋಜನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
2. ಮಕ್ಕಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು « ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು»
3. ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ « ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು»
4. ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ "ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಪ್ಯೂರಿಟಿ".
ಯಾವ ರೀತಿಯ ಹಲ್ಲುಗಳಿವೆ?
ಆಹಾರವು ದ್ರವ ಅಥವಾ ಘನವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿರುವ ಹಲ್ಲುಗಳು ಸಹ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಎಂಟು ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳು ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿವೆ - ನಾಲ್ಕು ಮೇಲೆ ಮೇಲಿನ ದವಡೆಮತ್ತು ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕು. ಅವರ ಸಹಾಯದಿಂದ ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಅಥವಾ ಸೇಬಿನ ತುಂಡನ್ನು ಕಚ್ಚಬಹುದು. ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳ ಹಿಂದೆ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳಿವೆ. ನೀವು ಕೇವಲ ನಾಲ್ಕು. ಪರಭಕ್ಷಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿರಬಹುದು. ಘರ್ಜಿಸುವ ಹುಲಿ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಅವನಿಗೆ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳಿವೆ!
ನಿಮ್ಮ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳು ದೊಡ್ಡದಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವು ಇನ್ನೂ ಇವೆ. ಹುರಿದ ಮಾಂಸದ ತುಂಡನ್ನು ಅಗೆಯಲು ಅಥವಾ ರುಚಿಕರವಾದ ಕಟ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಹಿಸುಕಲು ಅವು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿವೆ. ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಮೋಲಾರ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಇಪ್ಪತ್ತು ಇವೆ - ಎಂಟು ಸಣ್ಣ ರಾಡಿಕಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಹನ್ನೆರಡು ದೊಡ್ಡವುಗಳು.
ಹಲ್ಲುಗಳು ಚರ್ಮದಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಡದ ಏಕೈಕ ಮಾನವ ಮೂಳೆಗಳಾಗಿವೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ? ಎಣಿಸಿ ಮತ್ತು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಇದು 32 ಆಗಿರಬೇಕು. ಆದರೆ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ನೀವು ಇನ್ನೂ ಮಗುವಾಗಿದ್ದೀರಿ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ಹಲ್ಲುಗಳು ಕ್ರಮೇಣ ಉದುರಿಹೋಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಶಾಶ್ವತ ಹಲ್ಲುಗಳು. ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು ಶಾಶ್ವತ ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳು ತಡವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ - 20-22 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ. ಅವರನ್ನು ಕರೆಯುವುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ "ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಹಲ್ಲು"!
ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳು ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ
ಪ್ರತಿದಿನ ಅವರು ಏನನ್ನಾದರೂ ಉಜ್ಜುತ್ತಾರೆ, ರುಬ್ಬುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಗಿಯುತ್ತಾರೆ.
ಹಲ್ಲುಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಮೂಳೆಗಳುನಿನ್ನ ದೇಹ. ಪ್ರತಿ ಹಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ದಂತಕವಚದ ತೆಳುವಾದ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪದರವನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಕ್ತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಎರಕಹೊಯ್ದ ಕಬ್ಬಿಣದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು. ದಂತಕವಚವು ಪಿಂಗಾಣಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ - ತ್ವರಿತ ತಾಪನ ಮತ್ತು ತಂಪಾಗಿಸುವಿಕೆಯು ಅದರ ಮೇಲೆ ಬಿರುಕುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ತಿನ್ನುವಾಗ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಬಿಸಿಯಾದ ಚಹಾದೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ತೊಳೆಯುವಾಗ ಇದು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು.
ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳು ದಂತಕವಚದಲ್ಲಿನ ಬಿರುಕುಗಳಿಗೆ ತೂರಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ದಂತಕವಚವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಹಲ್ಲಿನ ಒಳಭಾಗ - ದಂತದ್ರವ್ಯ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಲ್ಲಿನ ಕಾಯಿಲೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ - ಕ್ಷಯ.
ತಿನ್ನುವಾಗ, ಹಲ್ಲುಗಳು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವರು ಆಹಾರವನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಪುಡಿಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಉಜ್ಜುತ್ತಾರೆ.
ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಉಳಿಯಲು, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕು. ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮದನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಹಲ್ಲುಗಳು.
ಕ್ಷಯವಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು, ನೀವು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಹಲ್ಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ ನಮಗೆ ಹಲ್ಲು ಬೇಕು!
ಹಲ್ಲಿನ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ ಮೃದುವಾದ ಬಟ್ಟೆ- ತಿರುಳು. ಇದು ನರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ರಕ್ತನಾಳಗಳು. ಅವರು ಹಲ್ಲಿನ ಕೋಶಗಳನ್ನು ತರುತ್ತಾರೆ ಪೋಷಕಾಂಶಗಳುಮತ್ತು ಆಮ್ಲಜನಕ.
ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳು ತಿರುಳನ್ನು ತಲುಪಿದರೆ, ನೋವು ಒಸಡುಗಳನ್ನು ಸೂಜಿಯಂತೆ ಚುಚ್ಚುತ್ತದೆ.
ಕ್ಷಯದಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಪ್ರತಿದಿನ ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಲ್ಲುಜ್ಜಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಆರು ತಿಂಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ದಂತವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು.
ವೈದ್ಯರು ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ಅವರು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವವರೆಗೆ ಕಾಯಬೇಡಿ. ವಾರಗಟ್ಟಲೆ ಹಲ್ಲುನೋವಿನಿಂದ ಬಳಲಿ ವೈದ್ಯರ ಬಳಿ ಹೋಗುವುದನ್ನು ಮುಂದೂಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ದಂತವೈದ್ಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ.
ಡ್ರಿಲ್ ಬಳಸುವುದು "ಡ್ರಿಲ್"ಹಲ್ಲುಗಳು. ಡ್ರಿಲ್ನಲ್ಲಿನ ಬರ್ ಬಹಳ ಬೇಗನೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ - ಪ್ರತಿ ಸೆಕೆಂಡಿಗೆ ಹಲವಾರು ಸಾವಿರ ಕ್ರಾಂತಿಗಳ ಆವರ್ತನದೊಂದಿಗೆ.
ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿಸಲು, ಬರ್ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗಾಳಿಯನ್ನು ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸುವ ಸಂಕೋಚಕವು ರೋಗಿಯ ಕುರ್ಚಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿದೆ, ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯು ತೆಳುವಾದ ಮೆತುನೀರ್ನಾಳಗಳ ಮೂಲಕ ಹರಡುತ್ತದೆ. ಈ ಗಾಳಿಯು ಬೋರಾನ್ ಅನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಲ್ಲು, ಮೇಲಿನ ಹಲ್ಲು ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಲ್ಲುಜ್ಜಬೇಕು,
ಅತ್ಯಂತ ದೂರದ ಹಲ್ಲು ಕೂಡ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಹಲ್ಲು.
ಹೇ, ಬನ್ನಿ, ಆಕಳಿಸಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ,
ಸ್ವೆಲಾನಾ ಕೊಪಾಚ್
ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು ಮಕ್ಕಳು "ಸೂರ್ಯ"
ಸಹಾ ಗಣರಾಜ್ಯ (ಯಾಕುಟಿಯಾ)ಮಿರ್ನಿ
D/S ಸಂಖ್ಯೆ 1 "ಫಾನ್"ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ: ಕೊಪಾಚ್ ಎಸ್.ಎ.
ಸಮಸ್ಯೆ:
ನನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳು ಏಕೆ ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ?
ನಾನು ದಂತವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕೇ?
ದಂತವೈದ್ಯರ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಭಯಾನಕವಲ್ಲವೇ?
ಕಲ್ಪನೆ:
ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ದಂತವೈದ್ಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳು ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಗುರಿ ಯೋಜನೆ:
ಬಾಯಿಯ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ಶುಚಿತ್ವವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿ.
ಕಾರ್ಯಗಳು ಯೋಜನೆ:
ಅರಿವು: ಹಲ್ಲುಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಅರಿವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ಅವರ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ಮಕ್ಕಳ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಕುತೂಹಲ ಮತ್ತು ಬಯಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು. ಸಂಶೋಧನೆಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗ.
ಸಂವಹನ: ಸುಸಂಬದ್ಧ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ಮಾತಿನ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆ, ಮಾತಿನ ಧ್ವನಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಮಕ್ಕಳ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ.
ಸುರಕ್ಷತೆ: ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವ ಮತ್ತು ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ಆರೋಗ್ಯ, ಈ ಜ್ಞಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಅನುಷ್ಠಾನದ ಗಡುವುಗಳು ಯೋಜನೆ: 1 ತಿಂಗಳು
ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪಟ್ಟಿ ಯೋಜನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:
ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪು ಮಕ್ಕಳು, ಪೋಷಕರು.
ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿತರಣೆ
ಅನುಷ್ಠಾನದ ಹಂತಗಳು ಯೋಜನೆ
ಹಂತ 1 ಸಮಸ್ಯೆಯ ಹೇಳಿಕೆ
1 ನೇ ವಾರ
ಶಿಕ್ಷಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:
1. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟ - ಸ್ಪರ್ಧೆ "ನೀವು ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಎಷ್ಟು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಿನ್ನಬಹುದು?"
2. ಅರಿವಿನ - ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು"ನಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳೋಣ".
3. ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟ "ನೀವು ವೈದ್ಯರನ್ನು ಕರೆದಿದ್ದೀರಾ?"
4. ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು "ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ?"
5. ಮನೆಯ ಫೋಟೋಗಳ ಆಯ್ಕೆ "ನಾನು ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವುದು ಹೇಗೆ"
ಹಂತ 2. ಕೆಲಸದ ಸಂಘಟನೆ ಯೋಜನೆ
2 ನೇ ವಾರ
ಶಿಕ್ಷಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:
1. ಕಾರ್ಟೂನ್ ಚರ್ಚೆ "ಡಾಕ್ಟರ್ ಹರೇ ಮತ್ತು ಡಾಕ್ಟರ್ ಸ್ಮೈಲ್".
2. ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ "ರೋಗಾಣುಗಳನ್ನು ಹೆದರಿಸಲು ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?"
3. ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟ "ಔಷಧೀಯ ಸಸ್ಯದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ".
4. ಒ. ಕ್ರಿನಿನಾ ಅವರ ಕವಿತೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು "ಗೆ ನನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳು ನೋಯಿಸಲಿಲ್ಲ»
ಹಂತ 3. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
3 ನೇ ವಾರ
ಶಿಕ್ಷಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:
1. ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಯಂ ಪರೀಕ್ಷೆ.
2. ಮಾನವ ದವಡೆಯ ಮಾದರಿಯ ಪರೀಕ್ಷೆ.
3. ರೇಖಾಚಿತ್ರ « ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು»
4. ಮಕ್ಕಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಮಗುವಿನ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವುದು " ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು
ಹಂತ 4. ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಯೋಜನೆ. ಮಕ್ಕಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ
4 ನೇ ವಾರ
ಶಿಕ್ಷಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು:
1. ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸಂಘಟನೆ ಯೋಜನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.
2. ಮಕ್ಕಳ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವುದು « ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು»
3. ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ « ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳು»
4. ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ "ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಪ್ಯೂರಿಟಿ".
ಯಾವ ರೀತಿಯ ಹಲ್ಲುಗಳಿವೆ?
ಆಹಾರವು ದ್ರವ ಅಥವಾ ಘನವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿರುವ ಹಲ್ಲುಗಳು ಸಹ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಎಂಟು ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳಿವೆ - ಮೇಲಿನ ದವಡೆಯ ಮೇಲೆ ನಾಲ್ಕು ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯ ಮೇಲೆ ನಾಲ್ಕು. ಅವರ ಸಹಾಯದಿಂದ ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಅಥವಾ ಸೇಬಿನ ತುಂಡನ್ನು ಕಚ್ಚಬಹುದು. ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳ ಹಿಂದೆ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳಿವೆ. ನೀವು ಕೇವಲ ನಾಲ್ಕು. ಪರಭಕ್ಷಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿರಬಹುದು. ಘರ್ಜಿಸುವ ಹುಲಿ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಅವನಿಗೆ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳಿವೆ!
ನಿಮ್ಮ ಕೋರೆಹಲ್ಲುಗಳು ದೊಡ್ಡದಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವು ಇನ್ನೂ ಇವೆ. ಹುರಿದ ಮಾಂಸದ ತುಂಡನ್ನು ಅಗೆಯಲು ಅಥವಾ ರುಚಿಕರವಾದ ಕಟ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಹಿಸುಕಲು ಅವು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿವೆ. ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಮೋಲಾರ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಇಪ್ಪತ್ತು ಇವೆ - ಎಂಟು ಸಣ್ಣ ರಾಡಿಕಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಹನ್ನೆರಡು ದೊಡ್ಡವುಗಳು.
ಹಲ್ಲುಗಳು ಚರ್ಮದಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಡದ ಏಕೈಕ ಮಾನವ ಮೂಳೆಗಳಾಗಿವೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ? ಎಣಿಸಿ ಮತ್ತು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಇದು 32 ಆಗಿರಬೇಕು. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಇನ್ನೂ ಮಗುವಾಗಿದ್ದೀರಿ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ಹಲ್ಲುಗಳು ಕ್ರಮೇಣ ಉದುರಿಹೋಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತ ಹಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು ಶಾಶ್ವತ ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳು ತಡವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ - 20-22 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ. ಅವರನ್ನು ಕರೆಯುವುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ "ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಹಲ್ಲು"!
ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳು ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ
ಪ್ರತಿದಿನ ಅವರು ಏನನ್ನಾದರೂ ಉಜ್ಜುತ್ತಾರೆ, ರುಬ್ಬುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಗಿಯುತ್ತಾರೆ.
ಹಲ್ಲುಗಳು ನಿಮ್ಮ ದೇಹದಲ್ಲಿ ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಮೂಳೆಗಳಾಗಿವೆ. ಪ್ರತಿ ಹಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ದಂತಕವಚದ ತೆಳುವಾದ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಪದರವನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಕ್ತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಇದನ್ನು ಎರಕಹೊಯ್ದ ಕಬ್ಬಿಣದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು. ದಂತಕವಚವು ಪಿಂಗಾಣಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ - ತ್ವರಿತ ತಾಪನ ಮತ್ತು ತಂಪಾಗಿಸುವಿಕೆಯು ಅದರ ಮೇಲೆ ಬಿರುಕುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ತಿನ್ನುವಾಗ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಬಿಸಿಯಾದ ಚಹಾದೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ತೊಳೆಯುವಾಗ ಇದು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು.
ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳು ದಂತಕವಚದಲ್ಲಿನ ಬಿರುಕುಗಳಿಗೆ ತೂರಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ದಂತಕವಚವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಹಲ್ಲಿನ ಒಳಭಾಗ - ದಂತದ್ರವ್ಯ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಲ್ಲಿನ ಕಾಯಿಲೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ - ಕ್ಷಯ.
ತಿನ್ನುವಾಗ, ಹಲ್ಲುಗಳು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವರು ಆಹಾರವನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಪುಡಿಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಉಜ್ಜುತ್ತಾರೆ.
ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಉಳಿಯಲು, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕು. ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ನಿಮ್ಮದನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಹಲ್ಲುಗಳು.
ಕ್ಷಯವಿಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು, ನೀವು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಹಲ್ಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ ನಮಗೆ ಹಲ್ಲು ಬೇಕು!
ಹಲ್ಲಿನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮೃದು ಅಂಗಾಂಶವಿದೆ - ತಿರುಳು. ಇದು ನರಗಳು ಮತ್ತು ರಕ್ತನಾಳಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಅವರು ಹಲ್ಲಿನ ಕೋಶಗಳಿಗೆ ಪೋಷಕಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಆಮ್ಲಜನಕವನ್ನು ತರುತ್ತಾರೆ.
ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳು ತಿರುಳನ್ನು ತಲುಪಿದರೆ, ನೋವು ಒಸಡುಗಳನ್ನು ಸೂಜಿಯಂತೆ ಚುಚ್ಚುತ್ತದೆ.
ಕ್ಷಯದಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಪ್ರತಿದಿನ ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಲ್ಲುಜ್ಜಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಆರು ತಿಂಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ದಂತವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು.
ವೈದ್ಯರು ಮಾತ್ರ ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ಅವರು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವವರೆಗೆ ಕಾಯಬೇಡಿ. ವಾರಗಟ್ಟಲೆ ಹಲ್ಲುನೋವಿನಿಂದ ಬಳಲಿ ವೈದ್ಯರ ಬಳಿ ಹೋಗುವುದನ್ನು ಮುಂದೂಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ದಂತವೈದ್ಯರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ.
ಡ್ರಿಲ್ ಬಳಸುವುದು "ಡ್ರಿಲ್"ಹಲ್ಲುಗಳು. ಡ್ರಿಲ್ನಲ್ಲಿನ ಬರ್ ಬಹಳ ಬೇಗನೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ - ಪ್ರತಿ ಸೆಕೆಂಡಿಗೆ ಹಲವಾರು ಸಾವಿರ ಕ್ರಾಂತಿಗಳ ಆವರ್ತನದೊಂದಿಗೆ.
ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿಸಲು, ಬರ್ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಗಾಳಿಯನ್ನು ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸುವ ಸಂಕೋಚಕವು ರೋಗಿಯ ಕುರ್ಚಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿದೆ, ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯು ತೆಳುವಾದ ಮೆತುನೀರ್ನಾಳಗಳ ಮೂಲಕ ಹರಡುತ್ತದೆ. ಈ ಗಾಳಿಯು ಬೋರಾನ್ ಅನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಲ್ಲು, ಮೇಲಿನ ಹಲ್ಲು ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಲ್ಲುಜ್ಜಬೇಕು,
ಅತ್ಯಂತ ದೂರದ ಹಲ್ಲು ಕೂಡ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಹಲ್ಲು.
ಹೇ, ಬನ್ನಿ, ಆಕಳಿಸಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ,
ಕೆಳಕ್ಕೆ, ಮೇಲಕ್ಕೆ, ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಬ್ರಷ್ ಮಾಡಿ
ಸೋಮಾರಿಯಾಗಬೇಡ!
ಯಾವ ತರಹ ಟೂತ್ಪೇಸ್ಟ್ನಾನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕೇ?
ನಾನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದೆ - ಕ್ಯಾಲ್ಸಿಯಂನೊಂದಿಗೆ
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಟೂತ್‌ಪೇಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಲ್ಸಿಯಂ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಫ್ಲೋರೈಡ್ ಇದೆ!
ನಾನು ದಂತವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ ಪೇಸ್ಟ್ಗಳು: "ಮಿಂಟ್" ಮತ್ತು "ಫಾರೆಸ್ಟ್"!
ಮತ್ತು ನೀವು ಊಹಿಸುತ್ತೀರಿ - ನನ್ನದು ಏನು? ಒಗಟು: "ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ! ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ!
ನನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಟೂತ್ ಬ್ರಶ್ ಇದೆ...?”
ನಾವು ಎಷ್ಟು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು!
ನಾನು ತುರ್ತಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ!
ಹಲ್ಲು ಉಳಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನೋಡೋಣ ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾವು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ!
ನೀವು ಒಮ್ಮೆ ತಿನ್ನಿರಿ, ಅದನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ ಹಲ್ಲುಗಳು, ಇದನ್ನು ದಿನಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ಮಾಡಿ! ಮತ್ತು ನಾವು ಅಪಾಯಿಂಟ್ಮೆಂಟ್ಗಾಗಿ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ದಂತವೈದ್ಯರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ.
