Ang pagkakaroon ng lumaki sa isang mahirap na pamilya at alam na alam kung ano ang kahirapan, si Leonid, na naging isang manunulat, ay nakatuon sa kanyang trabaho sa malubhang problemang ito. Pero hindi lang tao ang masama ang pakiramdam, naghihirap din ang mga hayop sa mundong ito. Ang kuwento ng manunulat na "Kusak" ay eksaktong tungkol dito. Lumaki sa kalye, hindi nagkaroon ng sariling sulok, palayaw, o sapat na pagkain, ang aso ay nabubuhay sa patuloy na takot: sinuman ay maaaring makatama, makabato, o maitaboy nang may paghamak. Unti-unting nakikibagay si Kusaka sa mahihirap na pagsubok na ito. Ang aso ay nagiging walang tiwala at naiinis.

Nakikita niya ang mga tao bilang kanyang mga kaaway, laging handang umatake. Paglayo sa kanila, natagpuan niya ang sarili sa isang holiday village - desyerto at ligtas sa taglamig. Ngunit ang lamig ay hindi maaaring tumagal magpakailanman, at sa pagdating ng init at tag-araw, lumilitaw ang mga may-ari ng dacha. Alam ni Kusaka mula sa karanasan na ang mga tao ay masama na dapat iwasan, at, kung kinakailangan, tumugon, kaya sa unang pagkakataon ay inaatake niya si Lelya. Pagkatapos ay nagsisimula ang isang hindi pangkaraniwang bagay: ang mga tao, lumiliko, alam kung paano hindi lamang maghagis ng mga bato, kundi pati na rin ang haplos, pangalagaan at pakainin ang aso. Ang hadlang na itinayo ni Kusaka sa pagitan niya at ng mga tao ay unti-unting nasisira. Ang kabaitan ng mga bago niyang may-ari ay nagiging walang pagtatanggol ang aso sa kanilang harapan, “alam niya na kung ngayon ay may sumakit sa kanya, hindi na niya magagawang hukayin ang katawan ng nagkasala kasama niya. matatalas na ngipin: inalis sa kanya ang kanyang hindi mapapantayang galit...” Ngunit, sa kasamaang-palad, lahat ng magagandang bagay ay mabilis na nagtatapos. Sa pagdating ng malamig na taglagas, iniwan ng mga may-ari ang dacha at ang hindi inanyayahang bisitang si Kusaka.

Ang pag-alis na ito ay literal na pinatay ang aso. Ngayon ang kanyang kalungkutan ay higit na mas masahol pa, natutunan niya ang isa pa, masayang kapalaran, nang siya ay nagkaroon ng taos-pusong mga kaibigan, isang tahanan, pagkain - at ngayon si Kusaka ay dapat na muling bumalik sa malupit na katotohanan: kalungkutan, gutom, pambubugbog... Lahat ay bumalik sa kanyang buhay, tanging ngayon ay hindi pa siya handa para sa mga bagong hamon na ito. Ipinahayag ni Kusaka ang kanyang kalungkutan sa isang kakila-kilabot na alulong. "Ang aso ay umuungol nang pantay-pantay, patuloy at walang pag-asa na kalmado. At samakatuwid, kung sinuman ang nakarinig ng alulong na ito, tila ang madilim na gabi mismo ay umuungol at nagsusumikap para sa liwanag ... "Ang kuwento ni Leonid Andreev ay nagulat sa akin at isang tunay na paghahayag. Oo, ang mga hayop ay nagdurusa, nagdurusa sa kanilang pag-abandona at kawalan ng silbi. Hindi ko kailanman sinasaktan ang mga walang tirahan na pusa at aso, ngunit pagkatapos ng kuwentong ito gusto ko silang tulungan, ngunit paano? Napakarami nila! Kinikilabutan ako sa kawalan ng puso ng mga taong kayang itapon ang kanilang alaga. Mas tapat na huwag kang maging hayop kung itataboy mo ito mamaya. Dapat itong tandaan ng mga tao. Isinulat ng kahanga-hangang manunulat na Pranses na si Antoine de Saint-Exupéry na “may pananagutan tayo sa mga pinaamo natin.”

Plano
Panimula
Ang kuwento ay nagbubunyag mga problema sa moral.
Pangunahing bahagi
Inilarawan ang mahirap na buhay ng Kusaka, ang may-akda ay nagpukaw ng pakikiramay sa mga tao.
Sa pamamagitan ng plot ng kwento ni JI. Inihayag ni Andreev ang problema ng awa.
Ang problema ng tiwala.
Konklusyon
Kawalan ng pag-asa - ito ay kung paano mo matutukoy ang buhay ng walang pagtatanggol, mahinang mga nilalang na may ganoong saloobin sa bahagi ng mga tao.
Sa kwento ni L.H. Inihayag ni Andreev ang iba't ibang mga problema sa moral. Ang pangunahing karakter ng kuwento ay isang aso na natutong magtiwala sa mga tao, ngunit ang pagtatapos ng trabaho ay kalunos-lunos - nag-iisa si Kusaka at muli ay walang nangangailangan nito. Inilarawan ang mahirap na buhay ni Kusaka, ang mga paghihirap na kanyang tinitiis, ang may-akda ay nagpukaw ng pakikiramay sa mga tao. Ang manunulat ay naglalagay ng maraming katanungan sa mambabasa. Ano ang awa? Kailan at paano dapat ipakita ang awa? Tama ba ang ginawa ng mga tao kay Kusaka?
Ang may-akda ay hindi nagbibigay ng isang malinaw na sagot sa lahat ng mga katanungang ito. Ang mga problema ay nakasaad, at ang gawain ng mambabasa ay unawain kung hanggang saan ang mga tauhan sa kuwento at siya mismo ang makakalutas sa mga isyung ito. Sa larawan ng Kusaka L.N. Inilarawan ni Andreev ang isang napahiya na nilalang, na handang magpatawad ng maraming tao. Ngunit ang mga tao ay bulag. Hindi nila naiintindihan ang kanilang kasalanan sa harap ni Kusaka. Isang araw, isang lasing na lalaki, na wala nang magandang gawin, ay hinaplos ang isang ligaw na aso, at pagkatapos ay napagod siya dito at sinipa ito: "Ngunit habang ang aso ay nag-aalangan, na iwinagayway ang kanyang buntot nang higit at mas galit at umuusad sa maliliit na hakbang, nagbago ang mood ng lalaking lasing. Naalala niya ang lahat ng mga insulto na ginawa sa kanya ng mabait na mga tao, nakaramdam ng pagkabagot at mapurol na galit, at nang humiga si Zhuchka sa kanyang likuran sa harap niya, sinundot niya ito sa tagiliran gamit ang daliri ng isang mabigat na bota. Ang mga magulang ni Lelya ay hindi handa na dalhin ang isang ligaw na aso pauwi sa lungsod. Ni hindi nila iniisip kung ano ang gagawin ni Kusaka kung wala sila, kung paano siya mabubuhay sa taglamig: "At si Kusaka ay kailangang maiwan. Sumama sa kanya ang Diyos! Ang mga tao ay gumagawa ng mga bagay nang hindi iniisip ang mga kahihinatnan. Pagkatapos ng lahat, ang bawat buhay na nilalang ay maaaring matagpuan ang sarili sa parehong sitwasyon tulad ng Kusaka: nag-iisa, walang nangangailangan, nakalimutan ng lahat.
Sa pamamagitan ng balangkas ng kuwento, inihayag ni L. Andreev ang problema ng awa. Hindi ka maaaring maging walang kabuluhan, isipin lamang ang tungkol sa iyong sarili. Ganito ipinaliwanag ng ina ni Lelin kung bakit hindi maaaring dalhin si Kusaka: "Matagal nang inalok sa akin ng mga Dogaev ang isang tuta. Napaka-thoroughbred daw at naglilingkod na. Naririnig mo ba ako? At ano ang mongrel na ito!” Ang mga tao ay hindi lamang handa na iwanan ang aso sa awa ng kapalaran, ngunit kalimutan din na simpleng magpaalam dito: "At sa istasyon lamang niya naalala na hindi siya nagpaalam sa Kusaka."
Ang isa pang problema ay ibinibigay ni L.N. Si Andreev sa kanyang kwento ay tumatalakay sa problema ng pagtitiwala. Sa ganitong saloobin ng mga tao, hindi na muling magtitiwala si Kusaka sa sinuman: “At nang wala nang anumang pag-aalinlangan na ito ay dumating, ang aso ay napaungol nang malungkot at malakas. Sa isang tugtog, matalas na parang kawalan ng pag-asa, ang alulong na ito ay sumabog sa walang pagbabago, mapanglaw na sunud-sunuran na tunog ng ulan, humampas sa dilim at, kumukupas, sumugod sa madilim at hubad na bukid.
Ang aso ay napaungol - pantay-pantay, patuloy at walang pag-asa na kalmado...” Ang kawalan ng pag-asa ay kung paano mo matutukoy ang buhay ng walang pagtatanggol, mahinang mga nilalang na may ganoong saloobin sa bahagi ng mga tao.

Essay-review ng kwento ni L. Andreev na "Bite" Kami ay may pananagutan sa mga pinaamo namin si Antoine de Saint-Exupéry Dahil lumaki sa isang mahirap na pamilya at alam na alam kung ano ang kahirapan, si Leonid Andreev, na naging isang manunulat, ay ilalaan ang kanyang trabaho sa seryosong problemang ito. Pero hindi lang tao ang masama ang pakiramdam, naghihirap din ang mga hayop sa mundong ito. Ang kwento ng manunulat na "Kusaka" ay eksaktong tungkol dito. Lumaki sa kalye, hindi nagkaroon ng sariling sulok, palayaw, o sapat na pagkain, ang aso ay nabubuhay sa patuloy na takot: sinuman ay maaaring makatama, makabato, o maitaboy nang may paghamak. Unti-unting nakikibagay si Kusaka sa mahihirap na pagsubok na ito.

Ang aso ay nagiging walang tiwala at naiinis. Nakikita niya ang mga tao bilang kanyang mga kaaway, laging handang umatake. Paglayo sa kanila, natagpuan niya ang sarili sa isang holiday village - desyerto at ligtas sa taglamig. Ngunit ang lamig ay hindi maaaring tumagal magpakailanman, at sa pagdating ng init at tag-araw, lumilitaw ang mga may-ari ng dacha. Alam ni Kusaka mula sa karanasan na ang mga tao ay masama na dapat iwasan, at, kung kinakailangan, tumugon, kaya sa unang pagkakataon ay inaatake niya si Lelya.

Pagkatapos ay nagsisimula ang isang hindi pangkaraniwang bagay: ang mga tao, lumiliko, alam kung paano hindi lamang maghagis ng mga bato, kundi pati na rin ang haplos, pangalagaan at pakainin ang aso. Ang hadlang na itinayo ni Kusaka sa pagitan niya at ng mga tao ay unti-unting nasisira. Ang kabaitan ng kanyang mga bagong may-ari ay ginagawang walang pagtatanggol ang aso sa kanilang harapan, "alam niya na kung ngayon ay may sumakit sa kanya, hindi na niya magagawang hukayin ang katawan ng nagkasala gamit ang kanyang matatalas na ngipin: ang kanyang hindi mapapantayang galit ay naalis. mula sa kanya...” Ngunit, Sa kasamaang palad, lahat ng magagandang bagay ay mabilis na nagwawakas. Sa pagdating ng malamig na taglagas, iniwan ng mga may-ari ang dacha at ang hindi inanyayahang bisitang si Kusaka. Ang pag-alis na ito ay literal na pinatay ang aso. Ngayon ang kanyang kalungkutan ay higit na mas masahol pa, natutunan niya ang isa pa, masayang kapalaran, kapag siya ay nagkaroon ng taos-pusong mga kaibigan, isang tahanan, pagkain - at ngayon si Kusaka ay dapat na muling bumalik sa malupit na katotohanan: kalungkutan, gutom, pambubugbog... Lahat ay bumalik sa kanyang buhay, tanging Ngayon ay hindi pa siya handa para sa mga bagong hamon na ito. Ipinahayag ni Kusaka ang kanyang kalungkutan sa isang kakila-kilabot na alulong.

"Ang aso ay umungol nang pantay-pantay, patuloy at walang pag-asa na mahinahon. At samakatuwid, ang sinumang nakarinig ng alulong na ito, tila ang madilim na gabi mismo ay umuungol at nagsusumikap para sa liwanag ... "Ang kuwento ni Leonid Andreev ay nagulat sa akin at isang tunay na paghahayag. Oo, ang mga hayop ay nagdurusa, nagdurusa sa kanilang pag-abandona at kawalan ng silbi. Hindi ko kailanman sinasaktan ang mga walang tirahan na pusa at aso, ngunit pagkatapos ng kuwentong ito gusto ko silang tulungan, ngunit paano? Napakarami nila! Kinikilabutan ako sa kawalan ng puso ng mga taong kayang itapon ang kanilang alaga. Mas tapat na huwag kang maging hayop kung itataboy mo ito mamaya.

Dapat itong tandaan ng mga tao. Isinulat ng kahanga-hangang manunulat na Pranses na si Antoine de Saint-Exupéry na “may pananagutan tayo sa mga pinaamo natin.”

klase: 7

Mga layunin ng aralin:

Pang-edukasyon:

1) patuloy na paunlarin ang mga kasanayan at kakayahan ng pagsusuri sa panitikan:

• kilalanin ang mga bayani ng mga gawa;
• suriin ang mga kilos ng mga tauhan sa kuwento;
• matukoy ang tema, ideya ng gawain;
• gumawa ng plano ng kuwento;

2) magturo kung paano malikhaing rework ang isang gawa.

Pang-edukasyon:

• pag-unlad ng pagsasalita, bokabularyo;
• pag-unlad ng pag-iisip, nagbibigay-malay na interes, pagkamalikhain, katalinuhan;
• pag-unlad ng emosyonal na globo.

Pang-edukasyon:

• pagbuo ng mga kasanayan sa pagtutulungan ng magkakasama at mga katangian ng komunikasyon personalidad;
• pagpapaunlad ng makataong saloobin sa mga hayop at pananagutan sa kanilang kapalaran;
• pagbuo ng moral na kamalayan.

Uri ng aralin: pagpapatatag at pagpapaunlad ng kaalaman, kasanayan at kakayahan.

Mga pamamaraan ng pagtuturo: bahagyang paghahanap, pananaliksik.

Form ng organisasyon: harapan, pangkat.

Ang aralin ay tumatagal ng 2 oras.

Sa panahon ng mga klase

1. Panimulang talumpati ng guro.

Guys, the topic of our lesson is “Kagat, naawa ako sa inyo...”. Lahat kayo sa bahay ay maingat na basahin ang kuwento ni L.N. Andreev na "Kagat" at gumawa ng isang plano ng panipi para sa trabaho. Ngayon sa klase ay hindi lamang tatalakayin ang gawain, suriin ang mga aksyon ng mga tauhan, tukuyin ang mga tema at isyu ng kuwento, ngunit susubukan din nating makilahok sa aktibong bahagi nito. mahirap na kasaysayan, subukan nating impluwensyahan ang takbo ng mga kaganapan, baguhin ang sitwasyon kung saan nahanap ng pangunahing tauhang babae ng trabaho ang kanyang sarili - iyon ay, muling isagawa ang kuwento.

2. Suriin takdang aralin.

Piliing binabasa ng mga mag-aaral ang kanilang mga plano sa pagsipi.

Halimbawang plano ng panipi:

1. "Hindi siya pag-aari ng sinuman."
2. "Ang kanyang walang humpay na galit ay inalis sa kanya."
3. "Ang aso ay namumulaklak kasama ang buong kaluluwa ng aso nito"
4. “At kailangang maiwan si Kusaka. Sumama sa kanya ang Diyos!
5. "Ang aso ay napaungol - pantay-pantay, patuloy at walang pag-asa na kalmado."
6. Pagtalakay sa kwento. Analitikal na pag-uusap.

– Ano ang natutunan natin tungkol sa buhay ng isang aso mula sa unang kabanata ng kuwento?

Ang aso ay walang tirahan, nag-iisa: wala itong pag-aari; wala siya sariling pangalan. Ang kanyang buhay ay walang kagalakan: "itinaboy siya ng mga aso sa bakuran mula sa mainit na mga kubo nang ... siya ay nagpakita sa kalye - binato siya ng mga lalaki at dumikit, ang mga matatanda ay tuwang-tuwa na sumipol at sumipol nang matinis." Mag-isa, naipon ng aso ang takot at galit.

– Kailan pa tumigil ang aso sa “pagtitiwala sa mga tao”?

Tumigil ang aso sa pagtitiwala sa mga tao matapos makipagkita sa isang lasing na lalaki na noong una ay gusto siyang alagaan, ngunit, "nang humiga si Zhuchka sa kanyang likuran sa harap niya, sinundot niya ito sa tagiliran gamit ang daliri ng isang mabigat na bota." "Tumili ang aso, higit pa sa gulat at sama ng loob kaysa sa sakit..."

– Paano binago ng insidente sa isang lasing ang aso?

"Mula noon, ang aso ay hindi nagtiwala sa mga taong gustong alagaan ito, at, sa kanyang buntot sa pagitan ng kanyang mga binti, tumakbo palayo, at kung minsan ay galit na inaatake sila at sinubukang kagatin sila hanggang sa nagawa nilang itaboy ito ng mga bato at isang stick.”

– Paano nakilala ng aso ang mga residente ng tag-init?

“Ang unang taong nakilala ng aso ay isang magandang babae na nakasuot ng kayumangging unipormeng damit na tumakbo palabas sa hardin... mabangis na hinawakan ng aso ang namamagang laylayan ng kanyang damit gamit ang kanyang mga ngipin, hinila at tahimik na nawala sa makakapal na palumpong ng gooseberries at currants."

– Paano unti-unting “bumaba” ang espasyong naghihiwalay sa Kusaka sa mga tao? Paano mo nagawang "alisin" ang "hindi mapagkakasundo na galit" ni Kusachka?

"Ang mga naninirahan sa tag-araw na dumating ay napakabait na tao," nasanay sila sa Kusaka, nagingtinawag nila siyang "kanilang" aso at pinakain siya. Lalong sinubukan ni Lelya na makipagkaibiganKusachka: magiliw niyang tinawag ang aso sa kanya... "At si Kusachka sa pangalawang pagkakataon sa kanyang buhaytumalikod siya at pumikit, hindi alam kung sasampalin ba siya o hahaplos. Perohinaplos siya."

– Paano nagbago ang Kusaka? Paano mo naiintindihan ang mga salitang "Kusaka blossomed with all her dog soul"?

Ang aso ay nagbago sa hitsura: "mahabang lana...nalinis, naging itim at nagsimulang magningning na parang satin". Pero hindi lang. Nakakuha siya ng isang pangalan, natagpuan niya ang kahulugan ng buhay: Kusaka "pag-aari ng mga tao at maaaring maglingkod sa kanila". Ang kumagat ay naging mas bukas, siya mismo ay "hinanap at humingi ng pagmamahal."

– Paano sinubukan ni Kusaka na patunayan ang kanyang pagmamahal sa mga tao?

Masayang binantayan ng aso ang dacha at binantayan ang pagtulog ng mga tao. Hihilingin ng mga bata at tin-edyer si Kusaka na makipaglaro sa kanila, at siya ay “napapaluhod, ipipikit ang kanyang mga mata at sisigaw ng kaunti. Ngunit hindi ito sapat, hindi nito maipahayag ang kanyang kagalakan, pasasalamat at pagmamahal. "Siya ay bumagsak nang walang katotohanan, tumalon nang awkward at umikot sa kanyang sarili..."

– Paano sa palagay mo naramdaman ng mga residente ng tag-araw ang Kusaka?

Sa dacha, ang Kusaka ay itinuturing na isang buhay na laruan, na pinupuno ng kasiyahan ang mga monotonous na araw ng tag-araw. Ang mga residente ng tag-init ay hindi nag-isip tungkol sa tunay na damdamin ng aso. "At ang lahat ay nagtipon at nagtawanan, ngunit si Kusaka ay umikot, bumagsak at nahulog, at walang nakakita sa kakaibang pagsusumamo sa kanyang mga mata. At tulad ng dati na sinisigawan at sinisigawan nila ang aso upang makita ang desperadong takot nito, kaya ngayon ay sadyang hinaplos nila ito upang pukawin dito ang pag-alon ng pag-ibig, na walang katapusan na nakakatawa sa kanyang malamya at walang katotohanan na mga pagpapakita."

– Bakit hindi dinala ng mga residente ng tag-araw ang kanilang aso sa lungsod?

Ang kaginhawahan ng buhay sa lungsod ay hindi naaayon sa pagkakaroon ng isang asong bakuran, kaya ang mga panlabas na mabait na tao ay nanatiling walang malasakit sa hinaharap na kapalaran ng Kusaka. "Wala kaming bakuran, at hindi namin siya maaaring itago sa aming mga silid,” ibinigay ng ina ni Lelya ang kanyang mga argumento. At hindi prestihiyoso ang pag-iingat ng asong bakuran sa lungsod: “...nag-alok sila sa akin ng isang tuta. Napaka-thoroughbred daw at naglilingkod na».

– Bakit hindi nagpaalam si Lelya sa aso bago umalis?

Itinuring niya ang aso bilang libangan; ang pakikiramay ay hindi nagising sa kaluluwa ng batang babae.

– Bakit umuungol ang aso?

Naiwan na naman mag-isa ang aso. Ngunit ngayon siya ay nakalimutan at iniwan ng mga taong pinagkakatiwalaan niya, na naging kabit niya at minamahal niya: "ang aso ay umungol - pantay-pantay, patuloy at walang pag-asa na kalmado."Sa simula ng kwento, hindi alam ng aso ang pagmamahal ng tao, ngunit sa huli ay nakaranas ito ng pagkakanulo ng tao.

– Magagawa pa ba ni Kusaka na magtiwala muli sa mga tao?

Malamang hindi.

– Ano ang tema ng akda?

Ang tema ng ugnayan ng tao at hayop. Ang tema ng kabaitan, awa at habag.

Binibigyang pansin ng may-akda ang problema ng kawalang-interes, kalupitan at kawalang-puso ng tao. Ang mga tao ay dapat na maging responsable para sa kapalaran ng kanilang pinaamo, maging maawain, mabait, matulungin, at protektahan ang mga nasaktan at nahihirapan.

3. Paghahanda para sa malikhaing gawain №1.

– Guys, ano ang naramdaman mo sa kwento?

– Gusto mo bang baguhin ang sitwasyon kung saan natagpuan ang kanyang sarili ng kawawang Nipper?

- Paano natin matitiyak na makakahanap si Kusaka ng isang tunay na tahanan, mga kaibigan, at nagpapanatili ng pagmamahal at pagtitiwala sa mga tao?

Kaya simulan na natin.

– Sabihin mo sa akin, ano ang gusto mong baguhin sa kuwento, una sa lahat?

Siyempre, ang finale ng trabaho.

– Sino ang dapat sisihin sa katotohanang si Kusaka ay naiwang mag-isa sa dacha na inabandona ng lahat ng tao?

Ang mga taong nagpaamo ng aso, at higit sa lahat, ang nanay ni Lelya at si Lelya mismo.

- Tandaan kung anong mga argumento ang ibinigay ng ina ni Lele tungkol sa imposibilidad na dalhin si Kusaka kasama niya sa lungsod? Sumasang-ayon ka ba sa kanyang mga argumento?

Sinabi ni Nanay na ang mga kondisyon sa lunsod ay hindi angkop para sa isang bakuran na aso. Hindi kami sang-ayon sa kanyang mga argumento. Kung ang isang ina ay handa na kumuha ng isang puppy na puppy sa kanyang tahanan, pagkatapos ay pinapayagan ito ng mga kondisyon.

Bakit kaya madaling sumuko si Lelya sa pangungumbinsi ng kanyang ina? Paano nailalarawan ng komento ng may-akda si Lelya: "Nakakaawa," ulit ni Lelya, ngunit hindi umiyak.

Ang batang babae ay hindi masyadong nakadikit sa aso, at ang kanyang ina ay nangako na magdadala ng isang puppy na puppy sa bahay. Ang Kusaka ay higit na libangan para kay Lelya.

– Makakahanap kaya ng paraan si Lelya sa sitwasyong ito?

Siyempre, kaya niya, pero ayaw niya.

– Paano nailalarawan ni nanay at Lelya ang ginawa nila sa aso?

Sila ay kumilos na parang mga taong imoral. Nang mapaamo ang aso, binigyan nila ito ng pag-asa, at pagkatapos ay ipinagkanulo ito.

- Paano natin mababago ang wakas ng kwento?

Upang baguhin ang pagtatapos ng kuwento, kailangan nating baguhin ang mga tao mismo, sa sa kasong ito- Lelya at ang kanyang ina.

O baka isama ang mga bagong karakter sa trabaho na maaaring makaimpluwensya sa desisyon ng ina?

4. Malikhaing gawain sa mga pangkat.

Ang klase ay nahahati sa tatlong pangkat. Ang bawat pangkat ay tumatanggap ng sariling gawain.

Unang pangkat

Isipin na ang ina ni Lelya ay naging isang babae na hindi gaanong walang puso at walang malasakit sa kapalaran ng aso. Bumuo ng isang bagong pagtatapos para sa kuwento at i-play ito.

Pangalawang pangkat

Isipin na si Lelya ay naging napaka-attach sa Kusaka, mahal siya ng buong kaluluwa at ayaw makipaghiwalay sa kanyang paborito. Mag-isip ng paraan para makaalis sa sitwasyong ito. I-play ang bagong wakas ng kuwento.

Ikatlong pangkat

Isipin na bago umalis ang mga residente ng tag-araw, dumating ang tatay ni Lelin, isang doktor (o beterinaryo) sa pamamagitan ng propesyon, isang mabait at matulungin na tao. Baka maimpluwensyahan niya ang desisyon ng kanyang asawa o mag-alok ng paraan sa kasalukuyang sitwasyon? Gumawa ng sarili mong pagtatapos sa kuwento, na nagsasama ng bago sa balangkas ng akda aktor. Laruin ang sitwasyon.

5. Pagganap ng mga malikhaing grupo ng mga mag-aaral na may sariling naimbentong bagong kwentong wakas.

6. Paghahanda para sa malikhaing gawain Blg. 2 at takdang-aralin.

Binago namin ang pagtatapos ng kwento. Ngayon ay hindi na pababayaan si Kusaka. Ngunit hindi namin ganap na "pagalingin ang mga sugat" na dulot ng mga tao sa aso.

– Tandaan kung bakit si Kusaka, na nakahanap ng mga may-ari, ay hindi lubos na magalak, "maglingkod", maglaro tulad ng ibang mga aso?

Nararamdaman ang kahihinatnan ng mga hinaing na dinanas.

- Mula sa anong yugto kailangan nating baguhin ang balangkas ng trabaho upang ang aso ay hindi maging "biter" at hindi mawalan ng tiwala sa mga tao?

Mula sa episode ng pakikipagkita sa isang lasing na lalaki.

– Isipin na ang isang aso ay hindi makakatagpo ng isang lasing na lalaki o makakatagpo ng isang mabait na tao ( mabubuting tao). Paano magiging iba ang buhay niya? Malamang, hindi na kailangang tawagin ang kuwentong “Kusaka”?

– Bumuo ng isang bagong balangkas ng kuwento kung saan ang pag-ibig, kabaitan, pakikiramay at awa ay magtatagumpay. Ito ang magiging takdang-aralin mo.

Ang sumusunod na literatura ay ginamit sa paghahanda ng aralin:

1. B.I. Turyanskaya, E.V. Komissarova, L.A. Kholodkova. Panitikan sa ika-7 baitang: Lesson by lesson. – M.: LLC “TID” salitang Ruso- RS", 2000.
2. Pagsusuri sa kwento ni L.N. Andreeva "Kagat" - lit-helper.ru

Essay Essays on libreng paksa(5-11 baitang) - Sari-sari

Paksa: - Essay-review ng kuwento ni L. Andreev na "Bite"

Kami ay responsable para sa mga iyon
na pinaamo
Antoine de Saint-Exupery

Ang pagkakaroon ng lumaki sa isang mahirap na pamilya at alam na alam kung ano ang kahirapan, si Leonid Andreev, na naging isang manunulat, ay italaga ang kanyang trabaho sa malubhang problemang ito. Pero hindi lang tao ang masama ang pakiramdam, naghihirap din ang mga hayop sa mundong ito. Ang kuwento ng manunulat na "Kusak" ay eksaktong tungkol dito.
Lumaki sa kalye, hindi nagkaroon ng sariling sulok, palayaw, o sapat na pagkain, ang aso ay nabubuhay sa patuloy na takot: sinuman ay maaaring makatama, makabato, o maitaboy nang may paghamak. Unti-unting nakikibagay si Kusaka sa mahihirap na pagsubok na ito. Ang aso ay nagiging walang tiwala at naiinis. Nakikita niya ang mga tao bilang kanyang mga kaaway, laging handang umatake. Paglayo sa kanila, natagpuan niya ang sarili sa isang holiday village - desyerto at ligtas sa taglamig. Ngunit ang lamig ay hindi maaaring tumagal magpakailanman, at sa pagdating ng init at tag-araw, lumilitaw ang mga may-ari ng dacha.
Alam ni Kusaka mula sa karanasan na ang mga tao ay masama na dapat iwasan, at, kung kinakailangan, tumugon, kaya sa unang pagkakataon ay inaatake niya si Lelya. Pagkatapos ay nagsisimula ang isang hindi pangkaraniwang bagay: ang mga tao, lumiliko, alam kung paano hindi lamang maghagis ng mga bato, kundi pati na rin ang haplos, pangalagaan at pakainin ang aso. Ang hadlang na itinayo ni Kusaka sa pagitan niya at ng mga tao ay unti-unting nasisira. Ang kabaitan ng kanyang mga bagong may-ari ay ginagawang walang pagtatanggol ang aso sa kanilang harapan, "alam niya na kung ngayon ay may sumakit sa kanya, hindi na niya magagawang hukayin ang katawan ng nagkasala gamit ang kanyang matatalas na ngipin: ang kanyang hindi mapapantayang galit ay naalis. Galing sa kanya..."
Ngunit, sa kasamaang-palad, lahat ng magagandang bagay ay mabilis na nagwawakas. Sa pagdating ng malamig na taglagas, iniwan ng mga may-ari ang dacha at ang hindi inanyayahang bisitang si Kusaka. Ang pag-alis na ito ay literal na pinatay ang aso. Ngayon ang kanyang kalungkutan ay higit na mas masahol pa, natutunan niya ang isa pa, masayang kapalaran, nang siya ay nagkaroon ng taos-pusong mga kaibigan, isang tahanan, pagkain - at ngayon si Kusaka ay dapat na muling bumalik sa malupit na katotohanan: kalungkutan, gutom, pambubugbog... Lahat ay bumalik sa kanyang buhay, tanging Ngayon ay hindi pa siya handa para sa mga bagong hamon na ito. Ipinahayag ni Kusaka ang kanyang kalungkutan sa isang kakila-kilabot na alulong. "Ang aso ay umuungol nang pantay-pantay, patuloy at walang pag-asa na kalmado. At samakatuwid, ang sinumang nakarinig ng alulong na ito ay tila umuungol at nagsusumikap para sa liwanag ng walang pag-asang madilim na gabi mismo...”
Ang kuwento ni Leonid Andreev ay nagulat sa akin at isang tunay na paghahayag. Oo, ang mga hayop ay nagdurusa, nagdurusa sa kanilang pag-abandona at kawalan ng silbi.
Hindi ko kailanman sinasaktan ang mga walang tirahan na pusa at aso, ngunit pagkatapos ng kuwentong ito gusto ko silang tulungan, ngunit paano? Napakarami nila! Kinikilabutan ako sa kawalan ng puso ng mga taong kayang itapon ang kanilang alaga. Mas tapat na huwag kang maging hayop kung itataboy mo ito mamaya. Dapat itong tandaan ng mga tao.
Isinulat ng kahanga-hangang manunulat na Pranses na si Antoine de Saint-Exupéry na “may pananagutan tayo sa mga pinaamo natin.”