استخدام اللواحق في اللغة الإنجليزية. تشكيل الكلمات من الأسماء في اللغة الإنجليزية

اللواحق الإنجليزية، مثل الروس، هي عناصر الكلمة التي تتبع الجذر. أنها تساعدنا على تشكيل كلمات جديدة. تقوم بعض اللواحق بتغيير جزء الكلام، على سبيل المثال، تحويل الفعل إلى اسم. يجب ألا ننسى أيضًا تلك اللواحق التي، أثناء تغيير شكل الكلمة، لا تؤثر على معناها ذاته.

إذا كان لديك حتى فكرة صغيرةحول جدول اللواحق باللغة الإنجليزية، فإن أي كلمة "مسرات" في اللغة الإنجليزية ستبدو وكأنها لعبة أطفال. علاوة على ذلك، بعد أن فهم مبادئ بناء كلمات جديدة بمساعدة البادئات واللواحق (بالمناسبة، البادئات أدنى بكثير من اللواحق من حيث المرونة والانتشار)، سيتمكن متعلم اللغة من ترجمة الأسماء الذكورية إلى أسماء أنثوية، تكوين جنسية أو مهنة دون أي مشاكل.

اتضح أنه ليس من الضروري على الإطلاق تسجيل عدد الكلمات المستفادة. بعد كل شيء، في اللغة الإنجليزية، كما هو الحال في اللغة الروسية، هناك مفهوم "الكلمات المشابهة"، تختلف عن بعضها البعض فقط في اللواحق والبادئات. لذلك، بمعرفة، على سبيل المثال، معنى فعل الطلاء (يرسم، يرسم)، يمكنك بسهولة أن تفهم أن الرسام هو فنان.

لواحق تشكيل الكلمات وتشكيل النماذج: الاختلافات

يعتبر المتحدثون الروس أن بعض اللواحق الإنجليزية هي نهايات. على سبيل المثال، بعض الكتب المدرسية الإنجليزية تسمي اللاحقة -ed بالنهاية. الجميعاللواحق باللغة الإنجليزية ينقسم إلى قسمين مجموعات كبيرة: التكوين وتكوين الكلمات. وبفضل الأول فإن الكلمة لا يتغير معناها، بل يتغير الشكل فقط. قارن، القصير (القصير) والأقصر (الأقصر).

تشكيل الكلماتاللواحق باللغة الإنجليزيةتكوين كلمة جديدة ذات معنى مختلف، وإن كان في كثير من الأحيان مشابهًا لمعنى الكلمة الأصلية. على سبيل المثال، جار (جار) - حي (حي).

بناء النموذجاللواحق باللغة الإنجليزية

لذلك، في اللغة الإنجليزية، على عكس اللغة الروسية، يمكن لكلمة واحدة أن تأخذ أشكالا كثيرة. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن العديد من المعاني النحوية للكلمة في اللغة الإنجليزية، مثل الجنس، وزمن الفعل، وما إلى ذلك، لا يتم التعبير عنها بالكلمة نفسها، ولكن بواسطة عناصر مساعدة مختلفة (المقالات، الأفعال المساعدة، وما إلى ذلك). في اللغة الروسية، يمكن أن تحتوي صفة واحدة فقط (اعتمادًا على الحالة والرقم والجنس) على أكثر من 20 نموذجًا. على سبيل المثال، محبوب - محبوب - محبوب - محبوب، وما إلى ذلك. في اللغة الإنجليزية، قد لا تتغير الصفة المفضلة (المفضلة) على الإطلاق، لكننا نخمن شكلها الدقيق من السياق (البيئة): هذا هو كتابي المفضل (هذا هو كتابي المفضل ). - هو كاتبي المفضل (هو كاتبي المفضل).

ومع ذلك، في بعض الحالات، تتغير الكلمات الإنجليزية من حيث الشكل. ولهذا السبب، يوجد في اللغة الإنجليزية خمس لواحق تشكيلية من المهم تذكرها: -ed، -est، -ing، -s (-es)، -er.

الآن يستحق فهم الكلمات الإنجليزية التي يمكن أن تأخذها أشكال مختلفة. لذا، لاحقة الانجليزية-ed مطلوب لتشكيل الشكلين الثاني والثالث من الفعل العادي. على سبيل المثال، إنهاء (إنهاء، كامل) - انتهى (مكتمل).

اللواحق -er و-est في اللغة الإنجليزيةتستخدم في تشكيل أشكال المقارنة من الصفات. نستخدم هذه اللواحق مع الصفات القصيرة، مثل قريب وكبير وما إلى ذلك. يتم استخدام اللاحقة -er في صيغة المقارنة، واللاحقة -est في صيغة التفضيل. على سبيل المثال، إغلاق (إغلاق) - أقرب (أقرب) - الأقرب (الأقرب).

ضمن اللواحق الإنجليزية-s و -es منتشرة على نطاق واسع. تنطبق في الحالات التالية:

• لتشكيل صيغة الملكية لاسم متحرك - الأب (الأب) - بيت الأب (بيت الأب) ؛
• لتشكيل جمع الاسم - الوجه (الوجه) - الوجوه (الوجوه)؛
• لتشكيل شخص ثالث صيغة المفردالفعل (في المضارع البسيط) - تشغيل (تشغيل) - تشغيل (تشغيل).

وأخيرا، يتم استخدام اللاحقة الإنجليزية -ing لتشكيل الأزمنة. أشكال مستمرة، الفاعلون من النوع الأول، الاسم اللفظي وصيغة الفعل: تشغيل (تشغيل) - أنا أركض (أنا أركض) - أركض (أجري، أركض، أركض).اقرأ المزيد عن هذا في المقال.

اللواحق التي تشكل الأسماء

تشكيل الكلماتاللواحق باللغة الإنجليزيةالمساهمة في تكوين عدد من الأسماء. لهم نحن مدينون بظهور أسماء العديد من المهن. قائمة لواحق الأسماء واسعة جدًا.

اللواحق باللغة الإنجليزية: الجدولللأسماء

لاحقات الصفات باللغة الإنجليزية

يتم تشكيل عدد كبير من الصفات باللغة الإنجليزية من الأسماء والأفعال. تُستخدم بعض اللواحق لتكوين الأسماء والصفات (على سبيل المثال، -al، -ing). لكن معظم اللواحق التي نراها مع جزء الكلام الذي يجيب على سؤال "التي" لا توجد في الأسماء أو الأفعال. على سبيل المثال،لاحقة أقل باللغة الإنجليزيةمميزة فقط من الصفات.

قائمة لاحقات الصفات باللغة الإنجليزية، كما هو الحال في حالة الأسماء، فهي واسعة جدًا.

• -قادر، -ible. القدرة على القيام أو تنفيذ أي عمل. لتكوين صفة، تتم إضافة لاحقة إلى الفعل. على سبيل المثال، أن ننسى (نسيت) - لا تنسى (لا تنسى).
• -al. تستخدم للدلالة على صفة. على سبيل المثال، حادث (حالة) - عرضي (عشوائي).
• -نملة. الصفات المكونة بهذه اللاحقة من الأفعال والأسماء تعني "نقل الصفات". على سبيل المثال، من فضلك (من فضلك) - لطيف (لطيف).
• -ar. عند تشكيل الصفات، غالبا ما تضاف هذه اللاحقة إلى الأسماء أو السيقان من أصل لاتيني. -Ar تستخدم لتعني "أن يكون لديك صفة شيء ما" (على سبيل المثال، القمر، الشمس، القطب): قمري (قمري)، شمسي (شمسي)، قطبي (قطبي).
• -اري، أوري. تستخدم للدلالة على صفة أو جودة أو علاقة بشيء ما. على سبيل المثال، النظام الغذائي (النظام الغذائي) - النظام الغذائي (النظام الغذائي).
• -أكل. يمكن التعبير عن معنى الصفات ذات اللاحقة -ate، كقاعدة عامة، من خلال عبارة "أن يكون لديك بعض الجودة": المودة - الحنون (المرفق - المحبة، الحنون). تشير هذه اللاحقة أيضًا إلى خاصية. على سبيل المثال، ثروة (السعادة، الحظ) - محظوظ (سعيد، محظوظ).
• -ed. عادة ما تصف الصفات التي تحتوي على هذه اللاحقة التأثير الذي يحدث على شخص ما أو شيء ما: أذهل (أذهل، أذهل) - مندهش (مندهش).
• -ent. تستخدم لتعني الجودة: تختلف (مختلفة) - مختلفة (مختلفة).
• -ern. يستخدم عند الإشارة إلى جزء من العالم: الجنوب (الجنوب) - الجنوب (الجنوب).
• -ese. يدل على الجنسية أو الانتماء الإقليمي. على سبيل المثال، الصين (الصين) - الصينية (الصينية).
• -ful. هذه اللاحقة في اللغة الإنجليزية تحول الاسم إلى صفة، وتعني "أن يكون موهوبًا بشيء ما، أو بعض الممتلكات". على سبيل المثال، الجمال (الجمال) - جميل (جميل).
• -إيان، إيان. هؤلاء اللواحق باللغة الإنجليزيةتوجد في الصفات التي تعبر عن الانتماء الوطني أو الإقليمي: إيطاليا (إيطاليا) - الإيطالية (الإيطالية).
• -ic. مضاف إلى الاسم ويوصف صفة : جلال (عظمة) - مهيب (مهيب).
• -ical. يشير إلى السمة: أسطورة (أسطورة) - أسطورية (أسطورية).
• -عمل. لتكوين الصفات والنعوت بمعنى الجودة والملكية. على سبيل المثال، ملكة جمال (ملكة جمال، ملكة جمال) - مفقود (ضائع، غائب).
• -عش. تستخدم اللاحقة في الصفات لتعني "تقريبا"، وتوجد أيضا في أسماء الجنسيات، وأحيانا تعبر عن التشابه أو الانتماء لشيء ما. على سبيل المثال، طفل (طفل) - طفولي (طفولي).
• -لدي. تستخدم لتعني الجودة والقدرة: جذب (جذب) – جذاب (جذاب).
• -أقل. اللاحقة أقل باللغة الإنجليزيةبمثابة متناقض لللاحقة ful ويشير إلى عدم وجود أي صفة: المنزل (المنزل) - بلا مأوى (بلا مأوى).
• -يحب. يعني التشابه مع شيء ما، التشابه: موجة (موجة) – موجية (متموجة).
• -ly. للدلالة على الجودة: صديق - ودود.
• - أوس - لاحقة معبراً عن الصفة: سم (سم) - سام (سام).
• -y. تستخدم في معنى "أن يكون لها علامة": الأوساخ (الأوساخ) - القذرة (القذرة).

لاحقات الفعل

بمساعدة اللواحق في اللغة الإنجليزية، يتم تشكيل سلسلة كاملة من الأفعال من الأسماء والصفات.

لفظي اللواحق باللغة الإنجليزية: جدول مع الأمثلة

لواحق الظرف

تكوين الكلمات من الظروف في اللغة الإنجليزية هو أكثر من ذلك بكثير عملية سهلةمن خلق الأسماء والصفات. للحصول على جزء من الكلام يجيب على الأسئلة كيف وبأي طريقة، يكفي عادةً استخدام إحدى اللواحق الموضحة أدناه:

• حكيم
• جناح / أجنحة

يتم استخدام اللاحقة ward لتعني الاتجاه: المنزل (منزل، كوخ) - العودة إلى المنزل (المنزل). -Ly يشير إلى مسار العمل. على سبيل المثال، صحيح (صادق) - حقا (بصراحة). - حكيم يعني أسلوب العمل: غيره (غيره) – وإلا (غير ذلك).

بالطبع، ليس عليك أن تتذكر كل شيءاللواحق باللغة الإنجليزية. تساعد ممارسة المحادثة المستمرة الطالب، مع مرور الوقت، على البدء في رؤية المكونات في الكلمات، والتعرف بسهولة على اللواحق والبادئات والجذور. وفهم أساس الكلمة الجديدة يسمح لك بتخمين وظيفتها في الجملة.

في هذه المقالة من سلسلة "" سنلقي نظرة على 10 نقاط رئيسية لواحق الصفات باللغة الإنجليزية: -ful، -less، -ous، -al، -y، -ic، -ish، -able، -ive، -ent (10)،سنخصص أيضًا وقتًا كبيرًا لممارسة هذه اللواحق. لن تساعدك تمارين تكوين الكلمات على الاستعداد لامتحانات اللغة الإنجليزية في شكل OGE واختبار الدولة الموحدة فحسب، بل ستوسع مفرداتك وتساهم في تطوير التخمين اللغوي.

عزيزي زوار الموقع! يحظر نسخ هذه المقالة بغرض نشرها على مصادر أخرى. © الموقع، 2015

تشكيل الكلمات من الصفات

1. لواحق الصفات المتكونة من الأسماء

اسم + Ʌ = صفة

1. -ful (يعبر عن وجود الجودة؛ جميل، ملون)
2. -less (يعبر عن نقص الجودة: عديم اللون، عديم الفائدة)
3. -ous (كلمات من أصل فرنسي، تناظرية فول: شجاع، مشهور)
4. -al (مركزي، رسمي)
5. -y (غائم، قذر)
6. -ic (شعري، محلي)
7. -ish (يعبر عن الجنسية: اسكتلندي، إنجليزي، وكذلك درجة ضعيفة من الجودة: بني - بني، محمر - محمر)

الاستثناء هو اللاحقة -ly، لأن هذه اللاحقة تعمل على تكوين الظروف. ومع ذلك، هناك عدد من الصفات والشائعة جدًا التي يتم تشكيلها باستخدام هذه اللاحقة، على سبيل المثال: ودي(ودي)، محبوب(أَخَّاذ)، حية(نشط، نشط)

2. لواحق الصفات المتكونة من الأفعال

الفعل + Ʌ = صفة

1. -قادر / -ible (يعبر عن القدرة على الخضوع لإجراء يشير إليه الفعل: لتغيير – قابل للتغيير (تغيير – قابل للتغيير)؛ لتناول الطعام – صالح للأكل (أكل – صالح للأكل)
2. -ive (نشط، ثرثار)
3. -ent / -ant (مختلف، مهم)

لاحظ أن حرف العلة في لاحقة الصفة هو هالإقليم الشمالي/- أ nt هو نفسه كما في لاحقة الاسم - ه nce/- أوالعكس بالعكس، أي:

اختلف الأنف والحنجرة- اختلف ence
يستورد نملة-يستورد ance

لاحقات الصفات باللغة الإنجليزية. تمارين

التمرين 1. تترجم إلى الروسية.

اللاحقة -fulيعني "يكون ممتلئًا" على سبيل المثال. "جميل" يعني "أن تكون مملوءًا" بالجمال.

1. وكانت ممتنة للغاية لمساعدتنا.
2. إنها تحب الملابس الملونة.
3. إنها فتاة كثيرة النسيان.
4. لسنا متأكدين من فوز فريقنا، ولكننا متفائلون.
5. لقد عاشوا حياة سلمية وسعيدة.
6. لقد كان دائمًا مفيدًا قدر الإمكان.

التمرين 2.1. تترجم إلى الروسية.

اللاحقة -أقلتعني "بدون" على سبيل المثال. ميؤوس منها يعني "بدون" الأمل.

ليلة بلا قمر، سماء بلا غيوم، آلة بلا ضجيج، أبطال بلا عدد، فتاة بلا أم، امرأة بلا قلب، قطة بلا مأوى، شجرة بلا أوراق، مؤلف بلا اسم، غرفة بلا شمس، حرب لا نهاية لها، جسد بلا حياة، سائل بلا لون ، طفل ودود، ليل سهر، شعب مهمل، نصر لا شك فيه

التمرين 2.2. ترجم للانجليزية.

سماء صافية، طفل عاجز، سيارة صامتة، عدد لا يحصى من الأبطال، جسد هامد، طفل هانئ، امرأة بلا قلب، قطة ضالة، شجرة بلا أوراق، مؤلف مجهول، غرفة بلا شمس، حرب لا نهاية لها، سائل عديم اللون. لقد كانت ليلة بلا قمر. بدا متعبا بعد ليلة بلا نوم.

التمرين 3.

اللاحقة - أوستعني "مليء" والتي تأتي من الفرنسية على سبيل المثال. خطر + أوس = خطير

أ. الصفات النموذجية من الأسماء وترجمتها.

عينة عصب + ous = عصبي (عصب - عصبي)

الشهرة - ...، الفكاهة - ...، الشجاعة - ...، المجد (y->i) - ...، السم - ...، الفضاء (i) - ...

في. استخدم الكلمات في الجمل.

1. لا نعرف ما إذا كانت هذه المواد الكيميائية ____________ للناس.
2. أصبحت ____________ ككاتبة.
3. أحب قراءة ___________ القصص.
4. هناك الكثير من ________ الثعابين في الغابة.
5. لقد كان ________ النصر.
6. وكان ____________ جنديا.
7. لقد أحبوا _______________ الغرف في منزلهم الجديد.

التمرين 4. اللاحقة -y.

أ. الترجمة إلى اللغة الروسية.

يوم عاصف، طقس مشمس، سماء غائمة، طفل نعسان، فتاة حالمة، رياح جليدية، طعام صحي

ب. تكوين الصفات من الأسماء وترجمتها.

عينة من المستنقع - مستنقع (مستنقع - مستنقع)

رمل - ... ، صخرة - ... ، عصير - ... ، عشب - ... ، نجمة (ص) - ... ، عظم - ... ، جلد (ن) - ... ، ماء- ... ، ضباب (ز) - ...، مستنقع - ...

ج. ضع الصفات من B في هذه الجمل لجعلها كاملة.

1. هذه... الأرض جيدة جدًا للزراعة. يمكن للأبقار والأغنام أن تتغذى هنا على مدار السنة.
2. بيتر، تناول المزيد من لحم البقر المشوي. يجب أن تأكل أكثر: لقد كبرت كثيرًا... (خياران)!
3. في مثل هذه الصباحات، يكون من الصعب جدًا القيادة، حيث لا يمكنك رؤية الطريق بوضوح.
4. هذه هي التفاح. أنا أحبهم أكثر من أي شيء آخر.
5. أخي الصغير لا يأكل السمك أبدًا إذا كان….
6. يحب المصطافون الشواطئ في جنوب أستراليا.
7. لماذا طعم هذه القهوة هكذا...؟
8. تظهر الصورة ... جبال اسكتلندا.
9. السماء على غير العادة... الليلة.
10. ... الأماكن بها الكثير من المياه في كل الفصول.

التمرين 5. ترجمة إلى اللغة الروسية الصفات التي تنتهي باللاحقة — جيم.

كلب الصيد العملاق، البعثة العلمية، الحيوانات الأليفة، العام الدراسي، الألعاب الأولمبية، المجموعة المواضيعية، المعرفة الأساسية

التمرين 6. تكوين الصفات بمساعدة اللاحقة -alوترجمتها.

عينة من الموسيقى – الموسيقية (الموسيقى – الموسيقية)

الصناعة - ...، الثقافة - ...، المنطقة - ...، التقاليد - ...، الطبيعة - ...، الأمة - ...، الزراعة - ...، القصص المصورة - ...

التمرين 7. لاحقات الجنسية

عينة بريطانيا - البريطانية

اسكتلندا - ...، إسبانيا - ...، السويد - ...، فنلندا - ...، الدنمارك - ...، بولندا - ...، تركيا - ...

عينة روسيا - الروسية

أمريكا — …، أستراليا — ..، كندا — …، المجر — …، بلجيكا — …، مصر — …، إيطاليا — …، أوروبا — …

عينة اليابان - اليابانية

الصين - ... , البرتغال - ...

عقل:ألمانيا - الألمانية، فرنسا - الفرنسية، هولندا - الهولندية، اليونان - اليونانية

التمرين 8. اللاحقة - قادر.

لاحقة قادرله القيمة "يمكن": المنقولةوسائل يمكن ان تتحرك -يمكن نقله (منقول)

أ- قم بتكوين الكلمات باللاحقة - قادر.

تحرك — ..، عد — …، أكل — …، اشرب — …، راحة — …، تخيل — …، اكسر — …، اقرأ — …، احترم — ….، انسى — …، آمن — …

ب- استخدم الكلمات في الجمل:

1. ومع أن الكأس مصنوع من زجاج رقيق إلا أنه ليس .......... (ينكسر).
2. فكرت في جميع الأسماء......... لتخمين اسم زميلهم الجديد. (يتصور).
3. الجميع يحترمه. إنه شديد …….. (إحترام).
4. لا أستطيع قراءة الكتاب. ليس……(اقرأ).
5. وتنقسم الأسماء إلى ........... والامم المتحدة …………… (عد).

التمرين 9. تشكيل الكلمات مع اللاحقة -لدي.

خلق - ...، اعجاب - ...، تقدم - ...، فعل - ...، كتلة - ...، دفعة - ...

التمرين 10. قراءة الصفات وتهجئة اللواحق المستخدمة في تشكيلها.

عينة قابل للتغيير- وصفة للتغييريتم تشكيل e بمساعدة اللاحقة -قادر.

ناجح، صافي، جماعي، مركزي، كوميدي، ساخر، خطير، لا عيب فيه، ضبابي، شجاع، عدواني، وطني، قابل للكسر

التمرين 11. ترجمة هذه المجموعات. قل ما هي الكلمات التي تتكون منها الصفات.

قميص قابل للغسل، عامل ماهر، القوى الديمقراطية، خدمة البريد، شكوك لا أساس لها، قصة فكاهية، مشهد كئيب، لحم خنزير مملح، اهتمام مهني، عمل سلمي، آلة صامتة، جندي شجاع، تذكرة محظوظة، مناخ قاري ، طريق مترب.

التمرين 12. انسخ وترجم كل هذه الصفات. تعلمهم عن ظهر قلب

ب. الاستماع إلى الصفات وترجمتها بالأذن.

تكوين الكلمات في اللغة الانجليزية (التكرار)

اللواحق اسم. تكرار

التمرين 13. قم بتكوين الأسماء من هذه الصفات باستخدام اللواحق من الجدول.

قادر، قريب، بعيد، طويل، واسع، قوي، حكيم، طيب، كهربائي، قصير، أبيض، محتمل، مستمر، تابع، مصر، غير مبال، غير مستقر، صبور، مسؤول، مهم، غبي، فضولي

هذا كل شئ حتى الان! سأكون سعيدًا إذا كانت مقالتي مفيدة لك وقمت بمشاركة الرابط على الشبكات الاجتماعية!

المصادر: تمارين مأخوذة من أدلة مختلفة، أعيد بناؤها وتعديلها جزئيا. على وجه الخصوص، تم استخدام الكتب المدرسية "اللغة الإنجليزية للصفوف 5-11" من تأليف Afanasyeva O.V. وMikheeva I.V..

البدء بالدراسة لغة اجنبية، نحن نواجه العديد من المشاكل، بما في ذلك محدودة مفردات. إذا فهمت مبدأ تكوين الكلمات باللغة الإنجليزية، فيمكن توسيع المفردات بسهولة شديدة. يعد الإلحاق إحدى طرق تكوين كلمات جديدة على أساس كلمات أخرى عن طريق إضافة أجزاء من الكلمة إلى بداية أو نهاية الوحدة اللغوية. يتم استخدام اللواحق في كثير من الأحيان في اللغة الإنجليزية من البادئات. يمكنهم أن يحبوا إنشاء أجزاء أخرى من الكلام، لذا أضف ظلًا مختلفًا للمعنى.

الأسماء

تحتوي الأسماء على أكبر قدر من التنوع في اللواحق مقارنة بأي جزء آخر من الكلام باللغة الإنجليزية. غالبًا ما يحمل هذا المورفيم شيئًا معينًا دلالة الدلاليةويساعد على تحديد أن ما أمامنا هو اسم.

اللواحق الشعبية -إيه (-أو)يشير إلى أن الشخص ينتمي إلى مهنة، إلى ممثل، والأساس عادة ما يكون الفعل: بناء (بناء) - باني (باني)، يخترع (يخترع) - مخترع (مخترع). بالإضافة إلى ذلك، تعني هذه اللاحقة الانتماء إلى منطقة محلية معينة: لندن (لندن) - لندني (مقيم في لندن). أو سلاح: دحرجة (دحرجة) - أسطوانة (بكرة). اللواحق -er و -or مترادفتان بشكل أساسي، لكن الأول هو الأكثر شيوعًا في اللغة.

لاحقة -ness، كقاعدة عامة، تضاف إلى الصفات، ويعطي دلالة على الملكية أو الجودة ويتوافق مع الروسية -ot-، -ost، -in-: الظلام (الظلام) - الظلام (الظلام)، خيالي (متطور) - الخيال (الرقي) , عميق (عميق) – عمق (عمق).

في اللغة الإنجليزية الحديثة هناك لواحق أصلية وتلك مستعارة من لغات أخرى. مثال ممتاز على الأول هو اللاحقة -سفينةبمساعدة منها: صديق (صديق) – صداقة (صداقة)، ​​شريك (رفيق) – شراكة (شركة).

معظم اللواحق ( -العمر، -ence) تتكون من أسماء مجردة: تسرب (تسرب) - تسرب (تسرب)، صامت (هادئ) - صمت (صمت). ملحق باللغة الإنجليزية – نشوئهاغالبًا ما يتوافق مع الكلمة الروسية: تقديم (تمثيل) – عرض (عرض). إذا أضفت إلى الفعل أو الصفة -ذ، ثم يمكنك ملاحظة التغيرات في حرف العلة في جذر الكلمة: قوي (قوي) - قوة (قوة)، ليموت (يموت) - موت (موت).

لاحقة –منة، مستعارة من الفرنسية في القرن الثاني عشر، لها معنى نتيجة الفعل: أن تدهش (مفاجأة) - دهشة (مفاجأة). يتم تنفيذ نفس الوظيفة بواسطة -ade: للحظر (الحظر) – الحصار (الحصار).

أفعال

نادرا ما نرى اللواحق. عادة ما يكونون هم الأساس لتكوين الكلمات. ومع ذلك، لا تزال مثل هذه المورفيمات اللفظية موجودة. على سبيل المثال، اللاحقة –السنة الماليةوجدت في كلمات ترعب (ترعب)، للدلالة (يعني)، لتحير (تحير). يتم تشكيل الأفعال أيضا باستخدام –en, -ise/-ize: واسع (واسع) – يوسع (يوسع)، حقيقي (حقيقي) – يدرك (يدرك). تعتبر النسخة البريطانية هي التي تحتوي على حرف "s"، والنسخة الأمريكية تعتبر هي التي تحتوي على "z".

الصفات

إحدى لواحق الصفات هي -قادر (-ible). إنه يعطي الكلمة معنى الاحتمال، والقدرة على فعل شيء ما: العمل (العمل) - العمل (العامل)، الترجمة (الترجمة) - القابل للترجمة (القابل للترجمة). تشير اللاحقة أيضًا إلى وجود الجودة – آل، والذي يتزامن غالبًا مع –al- الروسي: أمة (أمة) – قومي (وطني).

لاحقة -fulيعطي معنى لاكتمال شيء ما. على سبيل المثال، الجمال (الجمال) – جميلة (جميلة = مليئة بالجمال)، اللباقة (اللباقة) – لبق (لبقة = مليئة باللباقة).

لاحقة -عشيعبر عن الجنسية أو درجة ضعيفةصفات العنصر: بولندا (بولندا) – بوليش (بولندي)، فتاة (فتاة) – بناتي (بنتية). غالبًا ما يستخدم أيضًا للإشارة إلى الجنسية -(ط) أنأو -ese: روسيا (روسيا) – الروسية (الروسية)، الصين (الصين) – الصينية (الصينية).

لاحقة -أقليدل على غياب شيء ما: النهاية (النهاية) – لا نهاية لها (لا نهاية لها)، القلب (القلب) – بلا قلب (بلا قلب).

الضمائر

تتشكل معظم الأحوال من الصفات باستخدام اللاحقة -لي: سيئ (سيء) – سيئ (سيء)، منتظم (منتظم) – بانتظام (منتظم). ولكن هناك لاحقات أخرى أقل إنتاجية (مستعملة)، على سبيل المثال، -جناحفي كلمة الخلف (الخلف).

ومن المهم أن نلاحظ أن اللاحقة هي عنصر يرتبط بالكلمة، وفي معظم الحالات يغير معنى الكلمة ودورها في الكلام.

كقاعدة عامة، يتم دمج لواحق الأسماء باللغة الإنجليزية مع كلمات محددة تحتاج ببساطة إلى تذكرها. ومع ذلك، هناك عدد من القواعد التي يجب اتباعها لإتقان اللغة بكفاءة.

كم عدد اللواحق التي تحتوي عليها اللغة الإنجليزية؟

هناك عدد كبير من لواحق الأسماء في اللغة الإنجليزية، ولكل منها معنى خاص بها. ولذلك، فمن المهم جدا أن نفهمهم. عليك أن تعرف أن اللواحق في اللغة الإنجليزية عادة ما تظل غير مضغوطة، ولكن في حالات معينةلديهم الضغط الأساسي في الكلمة بأكملها.

ومن المهم ملاحظة أن هناك:

1. الأسماءأما في اللغة الإنجليزية فهم مسؤولون عن إنشاء كلمات جديدة تحمل معنى مختلفًا. على سبيل المثال، الكلمة يجمع، والتي تُترجم تعني التجميع عند إضافة اللاحقة أو، يأخذ معنى جديدا جامع، وهو ما يعني جامع.
2. اللواحق التكوينيةهي المسؤولة عن تحويل الكلمة إلى شكل آخر، على سبيل المثال، إلى الماضي. على سبيل المثال الكلمة يطبخوالتي تعني "الطهي" عند إضافة اللاحقة إديأخذ صيغة الماضي دون أن يفقد معنى الكلمة نفسها ( مطبوخ- مُعد). اللغة الإنجليزية لديها 5 فقط من هذه اللواحق.

استخدام اللواحق er، أو، ar

عادةً ما ترتبط لواحق الأسماء هذه باللغة الإنجليزية بالأفعال وتعطي الكلمة معنى مؤدي الفعل. اللواحق أيضا إيه، أو، آريمكن استخدامه لتعيين أداة تؤدي إجراءً محددًا. ولا بد من إعطاء عدة أمثلة لفهم الوضع بشكل واضح:

1. دعونا نأخذ الفعل يلعب، وترجمتها "تشغيل" وإضافة اللاحقة إيه. ونتيجة لذلك نحصل على الاسم لاعب، وترجمتها هي "لاعب". في هذا المثال يمكنك أن ترى الفرق عند إضافة لاحقة، لأن الكلمة يلعبوالتي كانت ترجمتها كلمة "مسرحية" تحولت إلى اسم لاعب، وترجمتها هي "لاعب".
2. الفعل يجمع(جمع) عند إضافة لاحقة أو"جامع" يأخذ المعنى.
3. إذا إلى الفعل إفترض جدلا، والتي تعني "يسأل"، أضف لاحقة عفتتحول الكلمة إلى اسم بمعنى "متسول".

النقطة المهمة هي أن الكلمات مثل الأب، الأخ، الأخت، الابنةتنطبق هذه القاعدة أيضًا على الرغم من أن معناها لا يشير إلى نوع نشاطها. على الرغم من وجود منطق هنا إلى حد ما.

أما بالنسبة لقواعد الكتابة فلا بد من التذكير بأن هناك أفعال تنتهي بحرف ساكن ه. في مثل هذه الحالة، عند إضافة اللاحقة إيه، يضاف حرف واحد فقط ص.

ومن المثير للاهتمام أن المترجمين غالبًا ما يضطرون إلى اللجوء إلى الترجمة الوصفية عندما يواجهون هذه اللواحق. على سبيل المثال، اسم رافعغالبًا ما تُترجم على أنها جهاز رفع، أو كلمة مؤقتترجمت كجهاز يحسب الوقت.

آخر حقيقة مثيرة للاهتمامتلك الأسماء التي لها لاحقة أوغالبًا ما يكونون من أصل فرنسي أو لاتيني. على سبيل المثال، طبيب، ممثلإلخ.

اللاحقة -ist باللغة الإنجليزية

لاحقة ISTيحظى بشعبية كبيرة، فهو يعطي للكلمة معنى شخصية مهنية في الاتجاه العلمي أو السياسي. هذه اللاحقة باللغة الإنجليزية مطابقة لـ "ist"، والتي لها معنى مماثل باللغة الروسية. لاحقة ISTيمكن إضافتها إلى كل من الأسماء والصفات.

دعونا نعطي مثالا واضحا عندما يتم استخدام هذه اللاحقة لتعيين شخصية مهنية. على سبيل المثال، اسما الطبيب النفسيوالتي تعادلها باللغة الروسية كلمة "طبيب نفساني".

يمكن أيضًا استخدام هذه اللاحقة مع الآلات الموسيقية للإشارة إلى من يعزف عليها. على سبيل المثال، وفقا لهذا المبدأ، تم تشكيل الكلمة عازف البيانووالتي تعني "عازف البيانو".

لاحقة ISTيمكن استخدامها لتعيين شخص لديه موقف سلبي تجاه مجموعة معينة من الناس أو الاتجاه في المجتمع. وخير مثال على هذا الموقف هو الكلمة عنصريوالتي تعني في الترجمة "العنصرية".

اللاحقة -ian باللغة الإنجليزية

يمكن أن تشير هذه اللاحقة إلى الأصل اللاتيني أو اليوناني لكلمة معينة. في اللغة الإنجليزية، يتم استخدام هذه اللاحقة لـ:

1. تسميات الجنسية أو الانتماء إلى بلد معين. على سبيل المثال، الروسية- الروسية، الروسية؛ الأوكرانية- الأوكرانية، الأوكرانية؛ البلغارية- البلغارية، البلغارية.
2. يمكن أيضًا استخدام هذه اللاحقة للإشارة إلى المهن، لكن هذا نادر جدًا. على سبيل المثال، موسيقي او عازف- موسيقي او عازف؛ أمين المكتبة- أمين المكتبة.

من الضروري أن نتذكر أن الأسماء التي تشير إلى الانتماء إلى بلد أو جنسية معينة تكتب دائمًا بالأحرف الكبيرة في اللغة الإنجليزية، بغض النظر عن اللاحقة. تنطبق هذه القاعدة على جميع الصفات والأسماء التي تشير إلى الجنسية، ويمكن أن تحتوي هذه الكلمات على أي لاحقة على الإطلاق.

من المهم أن نلاحظ أن الكلمات الحالية ذات اللاحقة إيانيمكن أيضًا ترجمتها كصفات.

إلى أحد أقارب اللاحقة إيانتشمل أيضا اللاحقة انلكن هذه اللاحقة ليست شائعة. ولكن تجدر الإشارة إلى أنه يتم تشكيل عدد كبير إلى حد ما من الكلمات باستخدام اللاحقة انوتستخدم بنشاط في الكلام العامية والرسمية.

اللاحقة -ing باللغة الإنجليزية

هذه اللاحقة تشكل الأسماء من الأفعال. وجود لاحقة عملقد يشير:

1. فعل.على سبيل المثال، لقاء - اجتماع، لقاء - اجتماع.
2. نتيجة. على سبيل المثال، تابع - متابعة، استمر - ممارسة.
3. عملية. على سبيل المثال، البناء - البناء، البناء - البناء.
4. مادة. على سبيل المثال، حشو - حشو، حشو - حشو.

ومع ذلك، فمن المفيد أن نفهم الفرق بين صيغة الفعل والفعل والنعت. يتم استخدامها جميعا مع النهاية عملومع ذلك، فإن الاختلافات بينهما كبيرة جدا. أنها تعبر عن نفسها في الاستخدام والمعنى.

لاحقة عملوبطبيعة الحال، يستخدم أيضا للدلالة على الصفات. أولاً، تصف الصفات التي تحتوي على هذه اللاحقة الشيء الذي تشير إليه. على سبيل المثال، سيتم ترجمة "رحلة مثيرة للاهتمام" كـ رحلة مثيرة للاهتمام.

يمكن استخدام هذه اللاحقة للإشارة إلى السبب. على سبيل المثال، سيتم ترجمة شيء ممل إلى شيء ممل.

اللواحق -ment، -ion، -ism باللغة الإنجليزية

عدد من هذه المورفيمات لها خصائص مماثلة. يمكن أن تحمل هذه اللواحق المعنى:

1. الحركة أو النتيجة أو الحالة.والمثال الصارخ هو الفعل يتحركوالتي ترجمت تعني "التحرك". عند إضافة اللاحقة - منةيتحول إلى اسم ويأخذ معنى جديدا - حركةوالتي تعني "الحركة" ؛
2. لاحقة - ismيمكن أن تشير إلى نظام من وجهات النظر والمعتقدات. على سبيل المثال، عنصرية(عنصرية، عنصرية)، شيوعية(شيوعية)؛
3. لاحقة - أيونيمكن أن يعني أيضًا إجراءً أو عملية أو نتيجة. على سبيل المثال، ثورة- ثورة؛ عزل- عازلة؛ تقييد- القيد. يشير وجود هذه اللاحقة دائمًا إلى الأصل اللاتيني.

اللاحقة -ess باللغة الإنجليزية

تلعب هذه اللاحقة دورًا مهمًا جدًا في تكوين الكلمات في اللغة الإنجليزية لأنها تشكل الأسماء المؤنثة. على سبيل المثال، اسم شاعرعند إضافة لاحقة - ESSيتشكل شاعرةويأخذ الجنس المؤنث، وتترجم هذه الكلمات على النحو التالي: “الشاعرة” أو الاسم خادم- يصبح الوكيل في وجود هذه اللاحقة مضيفةويأخذ شكل أنثوي.

وتسمى هذه اللاحقة أيضًا باللاحقة "المؤنثة" لأنها إحدى اللواحق القليلة المستخدمة في تكوين الأسماء المؤنثة.

اللواحق -غطاء محرك السيارة، -سفينة باللغة الإنجليزية

تشير هذه اللواحق إلى عمر الشخص وعلاقاته وحالته. في اللغة الإنجليزية، يعد استخدام هذه اللواحق ظاهرة شائعة جدًا. ومن الأمثلة الواضحة على ذلك الكلمات، على سبيل المثال، طفولةوالتي تترجم بـ "الطفولة" الأمومة، مترجمة بمعنى "الأمومة"، صداقة، تُرجمت بـ "الصداقة".

ومن المهم أن نلاحظ أن اللاحقة هي سفينةيدل على جماعة معينة متحدة حسب بعض الخصائص أو الخصائص. يمكن أن تشير هذه اللاحقة أيضًا إلى حالة العلاقة، على سبيل المثال، شراكةوالتي تعني في الترجمة "الشراكة". يشير إلى عنوان أو منصب، على سبيل المثال. سيادةوالتي تُترجم بـ "السيادة". لاحقة - سفينةيمكن أن تحدد المهارات أو القدرات، ومن الأمثلة الواضحة على ذلك الكلمة الفروسيةوالتي تُترجم من الإنجليزية إلى الروسية تعني "ركوب الخيل".

المورفيمات -ness و -th

أما بالنسبة لللاحقة - نيس، ثم يعمل على إنشاء الأسماء من الصفات. والمثال الصارخ هو الكلمة الجاذبية، والتي تُترجم على أنها "جاذبية" مشتقة من صفة "جذابة" والتي قد تبدو باللغة الإنجليزية مثل لطيف.

تلعب اللاحقة دورًا مهمًا - ذلأنه اسم بمعنى الجودة. على سبيل المثال، حقيقة- حقيقة، صحة- صحة.

بالطبع، يوجد في اللغة الإنجليزية عدد كبير من اللواحق المختلفة التي لها معان مختلفةلكن المقال يوضح أكثرها استخدامًا.

وهذا درس من السلسلة وسنتناول فيه لواحق الأسماء الشائعة: -er/or، -tion، -ing، -ness، -ence/ance (5). ستساعدك التمارين على فهم كيفية تكوين الأسماء باللغة الإنجليزية، وكذلك الاستعداد لامتحانات اللغة الإنجليزية في شكل OGE واختبار الدولة الموحدة.

يحظر نسخ هذه المقالة للنشر على موارد الإنترنت الأخرى. © الموقع

اللواحق الأساسية للأسماء في اللغة الإنجليزية (الصف 9)

تذكر هذه 5 لاحقات رئيسية.بعد ذلك، دعونا نلقي نظرة فاحصة على كل واحد منهم.

1. إيه / أو
2. ence/ance

1. لواحق الأسماء المتكونة من الفعل

فعل + Ʌ =اسم

1. -إيه/أو(لاحقة الفاعل)
   رقص - راقصة (رقص - راقصة)
   العمل - عامل
   جمع - جامع (جمع - جامع)
   يخترع - مخترع
2. -tion(لاحقة العملية)
   جمع - جمع (جمع، جمع)
   اختراع - اختراع
3. -عمل
   يعاني - يعاني (يعاني - يعاني)
   تحذير - تحذير
   يعني - معنى

تذكر ثلاث لواحق -إيه (-أو)، -tion، -ing،بمساعدة التي يتم تشكيل الأسماء من الفعل.

2. لواحق الأسماء المكونة من الصفة

صفة + Ʌ =اسم

1. -ness
   مريض - مرض (مريض - مرض)
   النوع - اللطف
2. -ance/ -ence(الصفات المقابلة لها لاحقات: -ant/ -ent)
   مهم - أهمية (مهم - أهمية)
   فارق مختلف

تذكر لاحقتين: -ness، -ence (ance)،بمساعدة التي يتم تشكيل الأسماء من الصفة.

لاحقات الأسماء باللغة الإنجليزية. تمارين

-ness & -tion- لواحق الأسماء الأكثر شيوعا.

التمرين 1. لاحقة -ness.ترجم الأسماء المشار إليها مع الإشارة إلى الصفات التي تكونت منها.

الحماقة، السعادة، الجدية، المرض، الاستعداد، الغنى، الغرابة، الإهمال، البياض، الذكاء، العظمة، السطوع

ملحوظة.يرجى ملاحظة أن الحرف "y"، كقاعدة عامة، يظهر في نهاية الكلمة، ولكن في منتصف الكلمة يتم استخدام ضعفه - الحرف "i": happ أنانيس - سعيد ذ.

تمرين 2. لاحقة – نشوئهاوأصنافها -ation / -ion / -sion / -ssion.ترجم الأسماء المشار إليها مع الإشارة إلى الفعل الذي تكونت منه.

ترجمة، شرح، إعجاب، احتفال، استمرار، دعوة، نطق، معرض، توضيح، محادثة، منافسة، تواصل

التمرين 3. لاحقة – نشوئها.أعد صياغة الجملة باستخدام الفعل المشتق منها بدلا من الاسم.

مثال. هُم التمثيلكانت جيدة جدا. -- هم تصرفجيد جدا.

1. له مجموعةمن الكتب كانت بشكل رئيسي حول الفن.
2. المزارع سريع أجراءاتأنقذ المبنى من النار.
3. لها ترجمةكانت القصيدة جيدة جدًا لدرجة أن الأستاذ دعاها للمشاركة في مسابقة الترجمة.
4. المعلم توضيحوكانت المهمة واضحة للجميع.

التمرين 4. تخمين اللاحقة وتشكيل الأسماء معها. ترجمتها.

1. ضعيف
2. مؤدب -
3. طازج -
4. قبيح -
5. بارد -
6. مظلم -
7. حذر -

التمرين 5. لاحقة – إيه.تخمين المهنة.

مثال. شخص ما من يخبزالخبز هو خباز

1. الشخص الذي يجري مقابلات مع الناس هو ....
2. من يلعب كرة القدم هو…
3. من يأكل جيداً فهو…
4. الشخص الذي ينام جيداً هو…
5. من يحكم البلاد هو...
6. الشخص الذي يستكشف أراضٍ جديدة هو...
7. من يصنع الأحذية أو يصلحها هو...
8. الشخص الذي يسبب المشاكل دائما هو...
9. الشخص الذي يصنع الأفلام هو…
10. الشخص الذي سافر إلى مكان آخر لقضاء عطلة هو ...

يتذكر:

• صانع المشاكل- الفتوة، المشاغب
• صانع العطلات- المصطاف

التمرين 6. إذا كنت تعرف الأفعال، ثم إضافة لاحقة – نشوئهايمكنك بسهولة تكوين كلمات جديدة. ترجمتها إلى اللغة الروسية.

1. يجمع -
2. يشرح -
3. يحمي -
4. يحضر -
5. وجد -
6. يخبر
7. احتفل -
8. مؤلف موسيقى -
9. يخلق -
10. تزيين -

التمرين 7. اللاحقة -er/أو.قم بتكوين الأسماء من هذه الكلمات باستخدام اللواحق: -er/-or.

يتذكر:الفشل - الفشل

يبني، يوجه، يحمي، ينقل، يفشل، يعلم، يدير، يحكم، يحقق، يبني، يغني، يتصرف، ينام

التمرين 8. لاحقة – ence/ance.ترجمة وتذكر أزواج من الكلمات مع اللواحق -ence/-ance:

1. يستورد نملة-يستورد ance
2. اختلف الأنف والحنجرة- اختلف ence
3. غير مبال - اللامبالاة
4. مستقل - الاستقلال
5. يعتمد - الاعتماد
6. الصبر الصبر
7. المثابرة - المثابرة
8. إصرار - إصرار
9. تساهل - تساهل