Verbos conjugados en muchos idiomas.
Hay muchos verbos en cada idioma y la forma de conjugarlos puede variar de un idioma a otro. Por eso es importante tener una herramienta fácil de usar que le muestre las conjugaciones verbales completas, haciendo que el aprendizaje sea más rápido y eficiente. Ya sea un verbo regular o irregular, los conjugadores de bab.la tienen una extensa base de datos de verbos en todas las formas gramaticales. Encontrarás rápidamente el que necesitas. En la página principal podrás ver una descripción general de todos los idiomas disponibles y una vez que selecciones el que necesitas, podrás comenzar a aprender a conjugar verbos. Es más, incluso puedes ver una lista de los verbos más utilizados en el idioma que estás aprendiendo.Todas las formas verbales de un vistazo
Si buscas un verbo específico que no aparece en esta lista, puedes buscarlo de otra manera. Simplemente seleccione el idioma indicado e ingrese el verbo que está buscando en la barra de búsqueda. En la parte superior de la página verás la forma infinitiva y otras dos formas del verbo, diferentes según el idioma, y luego la conjugación completa en todos los tiempos y modos (indicativo, condicional e imperativo). A continuación puede encontrar el infinitivo, participio, gerundio u otras formas del verbo en cuestión y la traducción a su idioma de origen.Conjugación de verbos sin problemas
Es posible que hayas escuchado que la conjugación de verbos es una de las partes más difíciles de la gramática en muchos idiomas, pero debes aprenderla si quieres hablar con fluidez en un idioma determinado. Sin embargo, la conjugación de verbos es más fácil de lo que crees. Los verbos regulares son bastante simples en la mayoría de los idiomas, por lo que los aprenderás muy rápidamente. Por otro lado, los verbos irregulares son una historia diferente, pero eso no significa que aprender a conjugarlos sea una misión imposible. Como todo en la vida, es cuestión de práctica y tiempo. Siempre que realmente quieras aprender un idioma extranjero y tengas herramientas útiles, ¡este objetivo está muy cerca!Los verbos alemanes tienen tres formas. Estas tres formas son muy importantes porque se utilizan para formar diferentes tiempos verbales:
1ra forma: Infinitivo, o forma indefinida. Ejemplo: machen (hacer)
2da forma: Präteritum, o tiempo pasado simple. Ejemplo: machete
3ra forma: Partido II, o participio pasado. Ejemplo: gemacht
(s) al lado del verbo, que puede aparecer en el diccionario, indica que este verbo forma Perfecto, Plusquamperfekt con el verbo auxiliar sein .
Con pocas excepciones, todos los verbos en alemán terminan en -en, por lo que la primera forma de un verbo (infinitivo) es su raíz + terminación -en: mach es, hundirse es, lach es, mentira es...
Segunda forma (Präteritum) para verbos débiles generalmente se forma agregando - te a la raíz del verbo. Es decir, quitamos la terminación -en y añadimos la terminación -te:mach te, hundirse te, lach te, mentira te...
Tercera forma (Partizip II) para verbos débilesgeneralmente se forma agregando un prefijo ge- y terminaciones - t a la raíz del verbo. Por ejemplo: ge máquina t, ge hundimiento t, ge lach t, ge lieb t...
No es tan difícil a primera vista. PERO estas eran las reglas para los verbos débiles., y en alemán hay mucho verbos fuertes (o irregulares), cuyas formas no están formados según las reglas. son necesarios memorizar. Para ello necesitas una mesa y mucha paciencia. Imprímelo y memoriza un poco cada día.
Tabla de verbos irregulares en alemán.
Ahora echemos un vistazo rápido a para qué se usa cada forma verbal.
Primera forma del verbo alemán (infinitivo):
- está en el diccionario
- usado con verbos modales: Ich kann lesen. - Puedo leer.
- usado en frases infinitivas: Es ist zu kalt, so weit in den Wald zu Gehen. - Hace demasiado frío para adentrarse tanto en el bosque.
- para formar el tiempo futuro Futurum: Ich werde viel Arbeiten. - Trabajaré duro.
- al agregar el artículo das, la primera forma a veces se convierte en sustantivo: das leer- lectura
Al conjugar el infinitivo se forma el tiempo presente Präsens: Ich maché die Hausaufgabe. - Estoy haciendo mi tarea.
Segunda forma del verbo alemán (Präteritum):
- para formar el tiempo pasado simple Präteritum (usado en escritos y libros): Ich sagte das nicht. - Yo no dije eso.
Tercera forma del verbo alemán (Partizip II):
- para formar el tiempo pasado complejo Perfecto (usado en conversación): Ich habe so viel gelacht. - Yo me reí mucho.
- para formar el tiempo prepasado Plusquamperfekt (usado muy raramente): Ich hatte so viel gelacht. - Yo me reí mucho. (la diferencia con el anterior es que aquí la acción ocurrió incluso antes)
- para la educación Passiv (pasivo): Das Buch wird verkauft. - El libro está a la venta.
A partir de la descripción de las funciones de las tres formas del verbo alemán, queda claro que las formas más importantes son la primera y la tercera. Primero hay que aprenderlos. Pero es mejor aprender las tres formas juntas, como una rima de contar.
Valeria Zakharova,
Al aprender alemán se presta especial atención a los verbos. Esta parte del discurso es obligatoria a la hora de construir una oración en alemán y también tiene otras funciones no menos importantes. Un verbo es una parte del discurso que denota el estado o acción de un objeto.
Unregelmäßige Verben
Todo verbos alemanes Morfológicamente se puede dividir en débil, fuerte y incorrecto. Son los verbos irregulares los que causan la mayor dificultad en el aprendizaje.
Los verbos irregulares son aquellos que se diferencian en la forma en que forman sus formas básicas de los verbos fuertes y débiles.
¡Interesante! Recientemente, los límites de los conceptos de verbos "fuertes" e "irregulares" en el idioma alemán se han vuelto bastante borrosos. A menudo, para simplificar el proceso de aprendizaje, todos los verbos alemanes se dividen en sólo dos grupos:
- Débil, cuya formación de las formas principales se puede clasificar claramente;
- Otro, en la formación de Imperfekt (Präteritum) y Partizip II que suelen tener dificultades. Esta categoría incluye tanto verbos fuertes como verbos irregulares. Se recomienda aprender de memoria las principales formas de los verbos de este grupo. Para mayor comodidad, existe una tabla resumen de la conjugación de los verbos fuertes e irregulares en el idioma alemán.
¡Pero! Los verbos fuertes no son irregulares porque... Se pueden clasificar según el método de formación de sus formas básicas.
Los verbos irregulares de la lengua alemana se pueden dividir en tres subgrupos:
Primer subgrupo |
Segundo subgrupo |
Tercer subgrupo |
Kennen (saber) |
können (poder) |
|
nenen (llamar) |
müssen (deber) |
haber (tener) |
brennen (quemar) |
durfen (poder) |
gehen (ir) |
rennen (correr) |
hinchado (querer) |
werden (convertirse en) |
denken (pensar) |
saber (saber) |
stehen (estar de pie) |
enviar (enviar) |
sollen (estar obligado) |
tun (hacer) |
Primer subgrupo
Los verbos de este subgrupo forman formas básicas según un principio débil, pero se caracterizan por un cambio en la vocal raíz. mi en A V Imperfecto Y Partido II:
¡Ten cuidado!
En el verbo mögen, la raíz consonante también se reemplaza gramo en ch. En el verbo wissen la raíz i en Imperfekt y Partizip II cambia a tu:
En tiempo presente (Präsens) estos verbos cambian de la siguiente manera:
ejem |
|||||||
wir |
|||||||
Tabla de verbos irregulares en alemán.
Infinitivo |
Präsens |
Imperfecto |
Partido II |
Kennen (saber) |
|||
nenen (llamar) |
|||
brennen (quemar) |
|||
rennen (correr) |
|||
denken (pensar) |
|||
enviar (enviar) |
|||
wenden (volver) |
|||
können (poder) |
|||
müssen (deber) |
|||
durfen (poder) |
|||
hinchado (querer) |
|||
saber (saber) |
|||
sollen (estar obligado) |
|||
mögen (desear) |
|||
haber (tener) |
|||
werden (convertirse en) |
|||
gehen (ir) |
|||
stehen (estar de pie) |
|||
tun (hacer) |
|||
traer (traer) |
Como podemos ver en la tabla, el número de verbos irregulares en el idioma alemán es bastante pequeño. Estas palabras se utilizan con mucha frecuencia en la comunicación y algunas de ellas sirven para formar formas temporales. Por ejemplo, el verbo werden debe formar el tiempo futuro (Futurum). Ich werde lernen. Aprenderé.
Por conveniencia, la tabla se divide en tres bloques. Al memorizar solo siete palabras todos los días, en solo tres días, sin mucho esfuerzo, su vocabulario se repondrá con nuevas palabras útiles, sin las cuales la comunicación completa es simplemente imposible.
Los verbos fuertes forman formas de tiempo pasado cambiando la vocal raíz: por ablaut. Pero diferentes verbos fuertes tienen diferentes vocales raíz, por ejemplo:
infinitivo | pretérito | participio II |
---|---|---|
schreiben - escribir | schrieb | escrito |
encontrado - encontrar | fanático | gefunden |
nehmen - llevar | nahm | genoma |
sehen- ver | sá | Gesehen |
laufen - correr | mentira | gelaufen |
Resulta que las formas principales de los verbos fuertes deben aprenderse de memoria. Habiendo llegado a esta conclusión, todos de alguna manera se vuelven pensativos. Por supuesto, es necesario memorizarlo y, por supuesto, de memoria. No andes por Alemania con la gramática siempre abierta o con un círculo de plástico para trucos. “Momento mal...” - Supuestamente necesitaba Partizip II de tal o cual verbo...
Y luego todo es diferente. Algunos logran aprenderlo todo, otros se limitan a los verbos más comunes, otros hacen algunos intentos periódicamente (con un intervalo de varios días a varios años) y al final cada vez dejan el libro de texto con un suspiro, porque " Es simplemente imposible aprender todo esto”. Y esto es bastante natural. Se podría pensar que aquellos que aprendieron todo de inmediato tienen la voluntad más fuerte o la mejor memoria. Pero he conocido a personas con una voluntad desarrollada y una memoria excelente que una vez empezaron a estudiar alemán y todavía no conocen bien los verbos fuertes. No es una cuestión de voluntad ni de memoria, sino de motivación. Si realmente necesitas el idioma, aprenderás rápidamente todo lo que necesitas saber, incluidos los notorios verbos fuertes. Si necesitas el idioma hasta cierto punto, aprenderás los verbos hasta cierto punto. Si no tienes ningún motivo para invertir ningún esfuerzo en ello, sólo aprenderás lo que naturalmente permanece en tu memoria.
En diccionarios y gramáticas, las formas básicas de los verbos fuertes suelen aparecer en orden alfabético. Es conveniente para ver, pero para estudiar no podría ser peor. Imagina que estás memorizando todas las palabras del diccionario en orden alfabético: un mes - con la letra "A", otro - con la letra "B", un tercero - con la letra "C" y así sucesivamente. Al igual que en la historia de Conan Doyle "La liga de los pelirrojos", los estafadores le encargaron a un hombre la tarea de reescribir la Enciclopedia Británica. Lo mismo ocurre con una lista de verbos en orden alfabético: resistencia natural de la mente.
¿Cómo abordar entonces esta lista? Muy simple. Los verbos fuertes históricamente no se distribuyen alfabéticamente, sino en filas ablautas, es decir, según ciertos patrones de cambio en la vocal raíz. Por ejemplo:
Sabiendo esto, podrás formar fácilmente las formas básicas del verbo bl. yo ben- permanecer:licenciado en Derecho yo ben-bl es decir b-gebl es decir ben.
Y el verbo fuerte heißen - ser llamado, ser llamado- ¿aquí también? ¡Lamentablemente no! Históricamente pertenece a una serie diferente y tiene las formas básicas de la siguiente manera:
Para estos verbos, el modelo es el siguiente: la vocal en infinitivo coincide con la vocal en participio II, y en pretérito aparece es decir .
Por lo tanto, lo más conveniente es ordenar los verbos fuertes en filas, ya que, de hecho, existen en el idioma. Al ver el diagrama de cada fila, puedes comprender el principio de formación de las formas básicas. Y cuántos verbos de cada serie necesitarás, nuevamente depende de la motivación. Dentro de cada fila, los verbos están ordenados alfabéticamente, lo que te facilitará encontrar los casos correctos.
Para un buen dominio del idioma, se memorizan todos los verbos. Al estudiar adecuadamente filas de verbos fuertes, es necesario dedicar algo de tiempo (al menos varios días) a dominar cada fila, incluso si se tiene una memoria excelente. Cuando domines todas las filas, ponte a prueba: cubre todas las formas excepto el infinitivo con una hoja de papel y recorre las filas en orden aleatorio.
Si claramente no necesita algunos verbos, marque las posiciones más necesarias en la lista y aprenda solo ellas. Por cierto, algunos verbos que aparecen muy raramente se omiten de esta lista. Por otro lado, no se apresure a reducir la lista. Por ejemplo, según los libros de texto, "tirar" (sobre basura, etc.) en alemán es wégwerfen (un verbo fuerte con un prefijo separable). Mientras tanto, los alemanes suelen decir wégschmeißen: tirar a la basura(también un verbo fuerte y también con prefijo separable). Una buena razón para aprender ambos verbos.
En cualquier caso, debes enseñarlo así: “singen - sang - gesungen, springen - sprang - gesprungen”, etc., construyendo cada vez una cadena de tres formas básicas. ¡Memorizar una lista verticalmente no tiene sentido!
Presentemos la serie ablaut de verbos fuertes. Algunas series se dividen en subtipos a) o b) en función de la longitud o brevedad de la vocal y otras condiciones específicas. Una vocal corta se indica con un arco (por ejemplo, ĭ), una vocal larga se indica con dos puntos (por ejemplo, i:). Los verbos con prefijos separables e inseparables formados a partir de los que se indican a continuación no se consideran específicamente. Por ejemplo, abbiegen... andar forma formas básicas como biegen - doblar, verbieten - prohibir- como bieten - sugerir etc.
infinitivo | pretérito | participio II | |
---|---|---|---|
1 FILA | |||
a)ei | ĭ | ĭ | |
beisen | morder | bis | gebissen |
bleichen | lejía | blich | geblichen |
gleichen | parecerse, ser como | gliche | geglichen |
brillar | deslizar | brillar | gegliten |
greifen | agarrar agarrar | grifo | gegrifen |
Leiden | sufrir | pequeño | gelitten |
pfeifen | silbar | pfiff | gepfiffen |
reissen | lágrima, lágrima | riss | Gerissen |
repetir | montar, montar | ritt | geritten |
Schleichen | robar | schlich | geschlichen |
Schleifen | polaco | schliff | geschliffen |
schmeißen | tirar, tirar | idiota | geschmissen |
schneiden | cortar | schnitt | geschnitten |
schreiten | paso | schritt | escrito |
espléndido | pinchazo, división | dividir | gesplissen |
estirar | acariciar, tocar; pintar | estrico | gestrichen |
estreñir | argumentar | estrít | gestado |
Weichen | ceder; retiro | cuál | gewichen |
b)ei | yo: (=es decir) | yo: (=es decir) | |
bleiben | permanecer | feliz | geblieben |
gedeihen | prosperar | gedieh | gediehen |
leihen | pedir prestado, pedir prestado por un tiempo | mentira | geliehen |
media | evitar | miedo | gemido |
preisen | elogio | precios | gepriesen |
reiben | frotar | rieb | gerieben |
esquematizar | separado(De ahí sich scheiden - divorcio; participio II geschieden significa divorciado. Al igual que el verbo scheiden, el verbo entscheiden (sich) forma las formas principales: decidir).) | esquivado | geschieden |
esquematizar | brillar parece | Schien | geschienen |
schreiben | escribir | schrieb | escrito |
schreien | gritar | schrie | Geschrien |
schweigen | guardar silencio | schwieg | geschwiegen |
speien | escupir(Verbo speien - escupir utilizado en la literatura clásica. En la vida cotidiana suelen decir spucken (este es un verbo débil).) | espía | Gespien |
steigen | levantarse | stieg | Gestionar |
steigen | conducir; conducir hacer algo | trieb | getrieben |
verzeihen | perdonar | verzieh | verziehen |
salchicha | indicar | wies | gewiesen |
2 FILA | |||
a) es decir | o: | o: | |
engrandecer | doblar | pantano | gebogen |
mordido | sugerir | bot | geboten |
erkiesen | electo(Verbo de estilo elevado. En el lenguaje moderno, el significado de "elegir, elegir" lo transmite el verbo débil wählen). | Erkor | erkoren |
volar | volar | azotar | geflogeno |
volar | huir | floh | geflohen |
amigos | congelar | para | gefroren |
Schieben | moverse, alejarse | schob | geschoben |
Verlieren | perder | verlo | verloren |
wiegen | pesar; pesar | vagabundo | gewogen |
b) es decir | ŏ | ŏ | |
fließen | fluir | seda floja | geflossen |
genio | disfrutar | genoss | genosen |
gießen | verter | chisme | Gegossen |
kriechen | gatear | kroch | gekrochen |
riechen (nach etw.) | oler algo | roque | gerochen |
Schießen | fuego | choss | Geschossen |
schließen | cerrar con llave; concluir | castillo | geschlossen |
lado | hervir; hervir | sott | Gesotten |
sprießen | brote | spross | gesprossen |
triefen | alcanzar la meta) | troff | getroffen |
verdriessen | enojarse | verdros | verdrossen |
c) e/a/au/o/ä/ö | ŏ/o: | ŏ/o: (dependiendo del verbo) | |
entretenido | mover | bewog | bewogen |
fechten | esgrima, lucha | focht | Gefochten |
flechten | tejido | flocht | geflochten |
gäen | deambular (sobre cerveza, etc.) | gor | gegoren |
heben | levantar | quemador | Gehoben |
löschen | extinguir, extinguir | losch | geloschen |
lugen | mentira mentira | registro | gelógeno |
Melken | leche | leche | gemado |
pflegen | cuidar, novio; tener el hábito de | pflog | gepflógeno |
calmar | fluir, fluir | quoll | gequollen |
saufen | emborracharse | suave | gesoffen |
saugen | chupar | sogar | gesógeno |
challen | sonar, resonar | escuela | geschollen |
esquivar | cortar | chor | geschoren |
schmelzen | derretir, derretir | idiota | Geschmolzen |
schnauben | resoplar, resoplar | schnob | geschnoben |
schwellen | a hincharse | Schwoll | hinchado |
trugen | engañar | trog | getrógeno |
wägen | pesar | vagabundo | gewogen |
3 FILAS | |||
a) ě (+ r/l + consonante) | ă | ŏ | |
bergen | esconder(Para los verbos de esta fila y las siguientes (y algunos verbos de 2 filas) en el segundo y tercer litro del tiempo presente mi > yo(du birgst, er birgt; du giltst, er gilt, etc.).) | barg | geborgen |
gelten | ser válido, ser considerado, tener reputación | galleta | gegolten |
schelten | regañar | esquivar | geschölten |
estechen | picadura, pinchazo | estancamiento | gestochen |
sterben | morir | estrella | gestorben |
verderben | arruinar | verdarb | verdorben |
werben | reclutar, atraer | guerra | geworben |
werfen | tirar | guerra | geworfen |
ser | a: | ŏ | |
brechen | romper romper | rama | gebrochen |
erschrecken | asustar | erschrak | erschrocken |
hablar | Habla habla | rociar | gesprochen |
treffen | encontrarse | tráfico | getroffen |
c) mi: | a: | o: | |
befehlen | orden | befahl | befohlen |
empfehlen | recomendar | empfahl | empfohlen |
gebären | dar a luz, dar a luz | gebar | geboren |
comentar | venir | kam | gekommen |
nehmen | llevar | nahm | genoma |
stehlen | robar | stahl | gestohlen |
4 FILAS | |||
a) ĭ (+ nn/mm) | ă | ŏ | |
comenzando | Iniciar) | comenzó | comenzado |
ganado | ganar, ganar | Gewann | Gewonnen |
enjuagar | correr, fluir, fluir | corrió | geronnen |
nadar | nadar | schwamm | mujeres embarazadas |
hilado | girar | spann | Gesponnen |
b) ĭ (+ n + consonante) | ă | ŭ | |
enlazar | unir | banda | Gebunden |
anillos | empujar insistir | arrastrado | gedrungen |
encontrado | encontrar | fanático | gefunden |
Gelingen | tener éxito | gelang | gelungen |
klingen | sonido | klang | geklungen |
anillo | luchar | rango | gerungen |
cantar | cantar | cantó | Gesungen |
hundido | bajar caer | se hundió | Gesunken |
saltar | saltar | saltó | tomados |
apestoso | hedor | apestaba | gestado |
trincado | beber | trompa | emborracharse |
verschwinden | desaparecer | varita mágica | verschwunden |
zwingen | coaccionar, forzar | zwang | gezwungen |
5 FILA | |||
a) mi: | a: | mi: | |
geben | dar | charla | Gegeben |
genesen | recuperar | genas | genesen |
geschehen | pasar, pasar | Geschah | geschehen |
lesen | leer | las | gelesen |
sehen | ver ver | sá | Gesehen |
ser | a: | ĕ | |
essen | Hay | culo | Gegessen |
fresen | comer (sobre animales); comer | fraß | gefressen |
messen | medida | masa | Gemessen |
vergessen | olvidar | vergaß | vergessen |
trten | paso, paso | tratar | getreten |
c) ĭ | a: | e:/ĕ | |
mordido | preguntar | murciélago | gebeten |
liegen | mentir | retraso | gelegen |
sentado | sentarse | hablar con descaro a | gesessen |
6 FILA | |||
Automóvil club británico: | a: | Automóvil club británico: | |
retroceder | hornear(Para verbos de las filas 6 y 7 en los litros 2 y 3 del tiempo presente a > a(du bäckst, er bäckt, etc.).) | buk | gebacken |
fahren | conducir | fuhr | gefahren |
agarrar | excavar | comida | grabado |
cargado | cargar, cargar | lud | geladen |
schaffen | crear(Es necesario distinguir entre el verbo fuerte schaffen (schuf - geschaffen) - crear, crear y el verbo débil schaffen (schaffte - geschafft) - tener éxito, tener éxito.) | schuff | Geschaffen |
schlagen | derrotar | schlug | geschlagen |
tragen | llevar, vestir | trampa | getragen |
wachsen ["vaksən] | crecer | ¿Qué? | gewachsen |
lavado | lavar, lavar | Wusch | lavado |
7 FILA | |||
a/au/o/u/e | (=es decir)/ĭ | a/au/o/u/e (= vocal infinitivo) | |
blasen | explotar | blies | blasen |
braten | freír | brie | gebraten |
fangen | atrapar | fingir | gefangen |
caído | caer | campo | caído |
colgar | colgar(Hay que distinguir entre el verbo fuerte hängen (hing - gehangen) - colgar y el verbo débil hängen (hängte - gehängt) - colgar) | Hing | gehangen |
detener | sostener | hiel | congelado |
hauen | cortar | hieb | gehauen |
heißen | ser llamado, ser llamado | hiess | geheissen |
lassen | dejar, permitir | ließ | gelassen |
laufen | correr | mentira | gelaufen |
calificar | aconsejar | riete | gerate |
rufen | gritar, llamar | Rief | gerufen |
schlafen | dormir | schlief | Geschlafen |
stoßen | empujar | stieß | gestos |
La ortografía de las formas de pretérito y participio II se ha desarrollado históricamente. Las formas con vocal corta + ss solían escribirse con ß (todavía puedes encontrar esa ortografía en libros publicados antes de 1998). La letra ß se conserva cuando va precedida de una vocal larga o diptongo. A veces las formas del pretérito y del participio II difieren del infinitivo: por ejemplo, schneiden ( cortar) - schnitt - geschnitten. En algunos casos existen graves discrepancias: por ejemplo, hauen ( cortar) - hieb - gehauen. Sin embargo, quienes han estudiado inglés aceptan la ortografía inglesa y las formas de los verbos irregulares en inglés como escribir - escribió - escrito, atrapar - atrapar - atrapar, etc. como un hecho. ¡Debemos abordar la serie alemana de verbos fuertes exactamente de la misma manera!
Al estudiar el idioma alemán (alemán), se debe prestar gran atención a los verbos (verbos), desde el verbo. - este es el centro de cualquier silencio. ofertas. A menudo se le compara con el director de una orquesta, ya que de él depende la presencia o ausencia de miembros adicionales y su lugar en la oración.
Aquellos que han comenzado recientemente a aprender alemán pueden encontrarlo complejo y confuso, y su sistema verbal es la invención de un misántropo poco común. Por ejemplo, tres formas (f-we) de verbos alemanes. Mucha gente se pregunta por qué hay un verbo en su lugar. (infinitivo, que se da en el diccionario) tienes que aprender 3 formas a la vez. Esperamos que nuestro artículo le ayude a comprender esto.
Entonces todos están mudos. verbo tiene tres funciones: infinitivo, imperfecto (Präteritum) y participio (Partizip II). En sentido estricto, cada verbo. Tiene muchas más formas que estas tres, pero estas son de las que hablaremos. Será un poco más fácil para quienes estén familiarizados con la gramática inglesa, ya que estas formas son similares en los dos idiomas.
Con el infinitivo todo está más o menos claro, esta f-ma está en el diccionario, a partir de ella se forman todas las f-mas del tiempo presente y futuro: machen, spielen, studieren, verkaufen, einkaufen.
Imperfecto (Präteritum) es el tiempo pasado comúnmente utilizado en el alemán escrito. A partir de la base del imperfecto (la segunda f-me), se forma la f-me personal de los verbos en este tiempo pasado (usando terminaciones verbales personales).
También se forma a partir del infinitivo utilizando un sufijo especial -t- y terminaciones. Si una palabra tiene un prefijo separable (adj.), se pronuncia por separado.
Sin embargo, esto sólo es cierto para los verbos débiles. En cuanto a los verbos fuertes. y verbo. conjugación mixta (irregular), entonces para ellos la f-m del imperfecto debe examinarse en una tabla especial (ver más abajo).
Mach-en – mach-t-e, spiel-en – spiel-t-e, studieren – studier-t-e, verkauf-en – verkauf-t-e, ein-kauf-en – kauf-t-e ein,
En consecuencia, la segunda forma de estos verbos: machte, spielte, studierte, verkaufte, kaufte ein.
Participios pasados (Partizip II) se utilizan como partes independientes del discurso (participios pasivos), así como para formar la voz pasiva, los tiempos pasados Perfekt y Plusquamperfekt y el tiempo futuro Futurum II.
Estos participios también se forman a partir del infinitivo, utilizando el adverbio. ge- y el sufijo –t.
Mach-en – ge-mach-t, spiel-en – ge-spiel-t.
NOTAS!!!
- Estas frases no tienen terminaciones verbales.
- Si en verbo. hay un sufijo -ier-, luego adj. ge- no se agrega. Stud-ier -en – studier-t, buchstab-ier-en – buchstab-ier-t.
- Si verbo. empezar con prefijo inseparable (be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-,señorita y algunos otros), luego adj. ge- no se agrega. Ver kauf-en – verkauf-t, be suchen – sé tal-t.
- Si verbo. comienza con un prefijo separable, luego adj. ge- se coloca entre adj. y raíz. Ein -kauf-en – ein-ge -kauf-t, auf -räum-en – auf-ge -räum-t.
En consecuencia, el tercer verbo f-ma: gemacht, gespielt, studiert, verkauft, eingekauft.
Eso es todo lo que necesitas saber para formar tres f-nosotros. verbos. Por supuesto, un poco más de práctica no vendría mal, pero ya tienes la teoría.
En cuanto a los verbos fuertes e irregulares (irregulares), es más fácil aprenderlos en una tabla. Es posible que encuentre una tabla donde solo hay 3 formularios, o una tabla donde hay 4. No se alarme, este no es un formulario nuevo y confuso. De hecho, en estas tablas hay una columna separada para la tercera línea. unidad (es decir, f-ma para él/ella/ello). Sólo en las raíces de algunos verbos alemanes. Se produce alternancia, por lo que es más fácil para los principiantes aprender funciones ya preparadas.
Porque se utilizan dos verbos como auxiliares en tiempo pasado perfecto. haben y sein (para el movimiento verbal, cambio de estado y el verbo bleiben), entonces recomendamos enseñar la tercera forma junto con el verbo auxiliar. Todo esto se refleja en nuestra tabla.