ઘર ઓર્થોપેડિક્સ પ્રથમ ગ્રેડર્સ માટે શિયાળાના ટ્રાફિક નિયમોની રજૂઆત ડાઉનલોડ કરો. અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિ અને "રોડ નિયમો" વિષય પર પ્રસ્તુતિ (પ્રથમ ધોરણ)

પ્રથમ ગ્રેડર્સ માટે શિયાળાના ટ્રાફિક નિયમોની રજૂઆત ડાઉનલોડ કરો. અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિ અને "રોડ નિયમો" વિષય પર પ્રસ્તુતિ (પ્રથમ ધોરણ)

1 લી ધોરણમાં ટ્રાફિક નિયમો પર અભ્યાસેતર પાઠ

લક્ષ્યો: રસ્તાના ચિહ્નોના નામો ઠીક કરો; યાદ રાખો કે રસ્તો કેવી રીતે પાર કરવો; મેમરી અને વિચારસરણીનો વિકાસ કરો; નિયમો વિશે વિદ્યાર્થીઓની ક્ષિતિજને વિસ્તૃત કરો ટ્રાફિક, જીવન સલામતી સુનિશ્ચિત કરવા વિશે.

સાધનસામગ્રી : રોડ ચિહ્નો, ટ્રાફિક લાઇટ મોડલ. વિદ્યાર્થીઓ અગાઉથી કવિતા શીખે છે.

ઘટનાની પ્રગતિ

શિક્ષકનું પ્રારંભિક ભાષણ

મિત્રો, અમે લીલા, પહોળી શેરીઓ અને ગલીઓવાળા સુંદર શહેરમાં રહીએ છીએ.તેમની સાથે ઘણી કાર અને ટ્રકો, ટ્રામ અને બસો છે. અને કોઈ કોઈને પરેશાન કરતું નથી. કારણ કે કાર ચાલકો અને રાહદારીઓ માટે સ્પષ્ટ અને કડક નિયમો છે. શેરીની એક બાજુથી બીજી બાજુ પાર કરવું સરળ નથી. અને આમાં અમને કોણ મદદ કરે છે, કોયડાનો અનુમાન કરો:

હું આંખો મીંચું છું

દિવસ-રાત અવિરતપણે.

હું કારને મદદ કરું છું

હું પણ તમને મદદ કરી શકું છું!

વિદ્યાર્થીઓ. આ ટ્રાફિક લાઇટ છે.

(ત્રણ વિદ્યાર્થીઓ ટ્રાફિક લાઇટ રંગોના તાજ સાથે બહાર આવ્યા)

- ટ્રાફિક લાઇટના રંગો વિશે તમે શું જાણો છો તે મને કહો.

લાલ: લાલ બત્તી તમારી તરફ આંખ મીંચી રહી છે - રસ્તા પર કોઈ ટ્રાફિક નથી!

લાલ પ્રકાશ અમને કહે છે:

બંધ! ખતરનાક! રસ્તો બંધ છે!

પીળો: હું દરેકને ચેતવણી આપું છું કે રસ્તો આપણા માટે હાસ્યની બાબત નથી! તમે તેના પર ચાલતા પહેલા, તૈયાર થાઓ, જુઓ!

લીલા: જો તે ઝબકશે તો લીલો: "પાથ સાફ છે," તેણે કહ્યું! અને યાદ રાખો, મિત્રો, શ્રેષ્ઠ પ્રકાશ, અલબત્ત તે હું છું!

શિક્ષક: અને કઈ કાર મુક્તપણે લાલ લાઇટમાંથી પસાર થઈ શકે છે?

ડી. એમ્બ્યુલન્સ, ફાયર, પોલીસ, ગોરગાઝ.

શિક્ષક: કલ્પના કરો કે ટ્રાફિક લાઇટ તૂટી ગઈ છે અને શેરીમાં અરાજકતા હશે? શુ કરવુ? અમને કોણ મદદ કરશે?

ડી.: એડજસ્ટર.

શિક્ષક: આજે હું તમારો અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓનો નિયંત્રક બનીશ અને કોઈ અવ્યવસ્થા ન થાય તે માટે હું તમને માર્ગદર્શન આપીશ.

(શિક્ષક પોલીસ કેપ પહેરે છે અને સીટી વગાડે છે)

શિક્ષક: કલ્પના કરો કે ચારેબાજુ ટ્રાફિક જામ છે અને ટ્રાફિક નિયંત્રકને ટ્રાફિક લાઇટના ભંગાણ વિશે તરત જ ખબર પડી નથી. તો અરાજકતા ક્યાંથી શરૂ થશે?

ડી: ચિહ્નો મદદ કરશે.

શિક્ષક: શું તમે જાણો છો કે લગભગ 266 રોડ સાઈન છે અને દુનિયાભરના લોકો તેનો ઉપયોગ કરે છે. ચાલો કેટલાક રસ્તાના ચિહ્નો વિશેની કવિતાઓ સાંભળીએ.

(પૂર્વે તૈયાર થયેલા વિદ્યાર્થીઓ એક નિશાની બતાવે છે અને શ્લોકનો પાઠ કરે છે. શ્લોકો વાંચ્યા પછી, ચિહ્ન બોર્ડ પર લટકાવવામાં આવે છે)

"કોઈ ટ્રાફિક નથી" ચિહ્ન:

આ નિશાની ખૂબ કડક છે,
જ્યારથી તે રસ્તા પર ઉભો છે.
તે અમને કહે છે: "મિત્રો,
તમે અહીં બિલકુલ વાહન ચલાવી શકતા નથી!"

રાહદારી ક્રોસિંગ ચિહ્ન:

અહીં એક લેન્ડ ક્રોસિંગ છે
લોકો આખો દિવસ ફરતા રહે છે.
તમે, ડ્રાઇવર, ઉદાસી ન થાઓ,
રાહદારીને પસાર થવા દો!

શિક્ષક: - તમારામાંથી કેટલા સચેત છે અને જોયું છે કે શાળાની નજીક આવી નિશાની છે? તે ક્યાં અટકે છે?

"પદયાત્રીઓની અવરજવર પ્રતિબંધિત" સાઇન કરો:

વરસાદમાં કે ચમકે
અહીં કોઈ રાહદારીઓ નથી.
નિશાની તેમને એક વસ્તુ કહે છે:
"તમને જવાની મંજૂરી નથી!"

"અંડરગ્રાઉન્ડ રાહદારી ક્રોસિંગ" પર સહી કરો:

દરેક રાહદારી જાણે છે
આ ભૂગર્ભ માર્ગ વિશે.
તે શહેરને શણગારતો નથી,
પરંતુ તે કારમાં દખલ કરતું નથી!

"પોઇન્ટ વન" પર સહી કરો તબીબી સંભાળ":

જો કોઈનો પગ તૂટી જાય,
અહીં ડોકટરો હંમેશા મદદ કરશે.
પ્રાથમિક સારવાર આપવામાં આવશે
તેઓ તમને કહેશે કે આગળ સારવાર ક્યાં કરવી.

રહેણાંક ઝોનનું ચિહ્ન

ઘરની નજીક બાળકોનું રમતનું મેદાન
નિયમો અનુસાર, તે રહેણાંક વિસ્તાર છે.
એક નિશાની ડ્રાઇવરને કહેશે -
યાર્ડમાં - જાગ્રત રહો.
તમે શાંતિથી, કાળજીપૂર્વક વાહન ચલાવો છો,
જ્યાં તમે કરી શકો ત્યાં પાર્ક કરો.

"બાળકો" ચિહ્ન

આ એક ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ સંકેત છે
તે એક કારણસર ત્યાં અટકી જાય છે.
સાવચેત રહો, ડ્રાઇવર!
નજીકમાં કિન્ડરગાર્ટન અને સ્કૂલયાર્ડ છે.

હસ્તાક્ષર " ગોળાકાર પરિભ્રમણ

મારું માથું ફરવા લાગ્યું
ગોળાકાર ગતિમાં.
બાળકો રમ્યા -
મનોરંજન પાર્ક ખાતે.
અને ડ્રાઇવર રમતો નથી -
ગોળાકાર ગતિમાં
તીર સાથેનો માર્ગ ચાલુ રહે છે -
ડ્રાઇવિંગ નિયમો અનુસાર.

સાયકલ પાથ ચિહ્ન

બાઇક લેન
મેક્સિમ Seryozhka થી આગળ નીકળી જવું.
કોઈ તમને પરેશાન કરશે નહીં -
બધા બાળકો આ નિશાની જાણે છે.

"પદયાત્રી માર્ગ" પર સહી કરો

વૉકિંગ પાથ સાથે
માત્ર પગ ચાલે છે.
ફક્ત સ્ટ્રોલરમાં, બાળકો માટે,
તમે ધીમેથી વાહન ચલાવી શકો છો.

શિક્ષક: શું જુઓ વિવિધ ચિહ્નો! શું તેઓને જૂથોમાં અને કયા આધારે વિભાજિત કરી શકાય છે? (બાળકો - આકાર દ્વારા, રંગ દ્વારા)

તે તારણ આપે છે કે રસ્તાના ચિહ્નોને તેઓ કયા માટે જરૂરી છે અને તેઓ રસ્તા પર કયા કાર્ય કરે છે તેના આધારે વર્ગીકૃત કરી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, લાલ ત્રિકોણમાં ચિહ્નો કહેવામાં આવે છે ચેતવણી . (શબ્દ સાથે પ્લેટ). ચાલો તમામ ચેતવણી ચિહ્નો શોધીએ, તેમને નામ આપીએ અને તેમને યોગ્ય લેબલ હેઠળ મૂકો.


લાલ ચિહ્નો પણ છે, પરંતુ તે ગોળાકાર છે. અહીં “પ્રવેશ પ્રતિબંધિત” ચિહ્ન છે, અને અહીં “ટ્રાફિક પ્રતિબંધિત” ચિહ્ન છે. તેઓ પ્રતિબંધિત કરે છે, જેનો અર્થ છે કે તેઓ ... પ્રતિબંધિત . ચાલો બધા પ્રતિબંધિત ચિહ્નો શોધીએ, તેમને નામ આપીએ અને તેમને યોગ્ય શિલાલેખ હેઠળ મૂકો.


- અને અહીં ચિહ્નો છે વાદળી રંગનું. વાદળી વર્તુળ અમને શું કહી શકે છે (મંજૂરી આપે છે). અથવા બદલે, તે સૂચવે છે, ભલામણ કરે છે. આ ચિહ્નો કહેવામાં આવે છે
પ્રિસ્ક્રિપ્ટિવ . ચાલો તેમને શોધીએ અને નામ આપીએ.


- અને આ
સેવા ચિહ્નો . તેઓ અમને જણાવે છે કે તેઓ અમને કઈ સેવાઓ પ્રદાન કરી શકે છે. ચાલો તેમને નામ આપીએ.


- અમે કેટલાક ચિહ્નો મળ્યા, પરંતુ ઘણા વધુ છે


- હવે ચાલો રમીએ!

રમત "આ હું છું, આ હું છું, આ બધા મારા મિત્રો છે"

તમારામાંથી કોણ આગળ જઈ રહ્યું છે?

માત્ર સંક્રમણ ક્યાં છે?

કોણ જાણે લાલ બત્તી શું છે?

શું તેનો અર્થ છે: કોઈ ચાલ નથી?

તમારામાંથી કોણ ગરબડવાળી ટ્રામમાં છે?

શું તે પુખ્ત વયના લોકોને માર્ગ આપે છે?

તમારામાંથી કયું, તમારા ઘરે જતા,

શું તે પેવમેન્ટ પર છે?

(ડેસ્ક પર)

મોસ્તોવાયા - શહેરની શેરીઓની સખત રોડ સપાટી

તમારામાંથી કોણ આટલી ઝડપથી ઉડી રહ્યું છે?

ટ્રાફિક લાઇટ શું જોતી નથી?

રોડ ક્રોસ કરવાના નિયમોની જાણકારી મેળવવી

- જો લાલ સિગ્નલ ચમકે અને તમે સંક્રમણ શરૂ કરી દીધું હોય તો શું કરવું? (બાળકોના સૂચનો સાંભળવામાં આવે છે.)

સાચો જવાબ- જો તમે હમણાં જ રસ્તો ક્રોસ કરવાનું શરૂ કર્યું હોય તો ફૂટપાથ પર પાછા જાઓ. જો તમે તમારી જાતને રોડવેની મધ્યમાં જોશો, તો તમારે ટ્રાફિક ટાપુ પર અથવા કેન્દ્રની લાઇન પર ઉભા રહીને ગ્રીન સિગ્નલની રાહ જોવી પડશે, પરંતુ તમે પાછળથી હટી શકતા નથી અથવા ચાલતી કારની આગળ દોડી શકતા નથી.

પીળો સંકેત એ ચેતવણી છે. જ્યારે સિગ્નલ પીળો થઈ જાય, ત્યારે ક્રોસ કરવાનું શરૂ કરોતે પ્રતિબંધિત છે .

જ્યારે ટ્રાફિક લાઇટ લીલી હોય ત્યારે જ તમે રસ્તો ક્રોસ કરી શકો છો. તમે, અલબત્ત, રસ્તાઓ પર ટ્રાફિક લાઇટ્સ જોઈ હશે કે જેમાં પીળા સિગ્નલ નથી. આ પગપાળા ટ્રાફિક લાઇટ છે; તેમના સિગ્નલ ફક્ત રાહદારીઓ માટે ફરજિયાત છે.

(પદયાત્રી ટ્રાફિક લાઇટ બતાવે છે)

શારીરિક શિક્ષણ મિનિટ

રક્ષક જીદ્દી ઊભો છે,

(અમે જગ્યાએ ચાલીએ છીએ.)

તે લોકોને મોજા કરે છે: જશો નહીં!

(તમારા હાથને બાજુઓ પર, ઉપર, બાજુઓ પર, નીચે ખસેડો.)

અહીં કાર સીધી ચાલે છે

(તમારી સામે હાથ.)

રાહદારી, તમે રાહ જુઓ!

(બાજુ તરફ હાથ.)

જુઓ: તે હસ્યો,

(કમર પર હાથ.)

અમને જવા માટે આમંત્રણ આપે છે.

(અમે જગ્યાએ ચાલીએ છીએ.)

તમે મશીનો, ઉતાવળ ન કરો,

(તાળીઓ પાડવી.)

રાહદારીઓને પસાર થવા દો!

(જગ્યાએ જમ્પિંગ.)

ચિહ્નો જાણવા

(બાળકો ચિહ્નો સાથે બહાર આવે છે.)

માત્ર હું રાહદારી માટે -

ક્રોસિંગ પોઇન્ટ પર સહી કરો.

હું વાદળી ચોરસમાં ચાલું છું -

સંક્રમણ સૂચક.

શિક્ષક: હવે તમે શીખ્યા છો કે શેરી કેવી રીતે પાર કરવી અને તેને ક્યાંથી પાર કરવી. ચાલો જોડીમાં કામ કરીએ.

"અમે શાળાએ જઈએ છીએ"

જૂથોને એક ડ્રોઇંગ ડાયાગ્રામ આપવામાં આવે છે "શહેરમાં શાળામાં વિદ્યાર્થીનો માર્ગ"; તેઓએ તેના પર સાચો માર્ગ બતાવવો આવશ્યક છે.

નમૂના ડ્રોઇંગ-સ્કીમ

શિક્ષક: ચાલો રમીએ! તમારે હા અથવા ના પ્રશ્નોના ઝડપથી જવાબ આપવા જ જોઈએ!

રમત

શું શહેરમાં ઝડપથી વાહન ચલાવવું છે? -હા!

શું તમે ચળવળના નિયમો જાણો છો? -હા!

ટ્રાફિક લાઇટ લાલ છે

શું હું શેરીમાં જઈ શકું? - ના!

ઠીક છે, પછી લીલી લાઈટ ચાલુ છે

શું હું શેરીમાં જઈ શકું? -હા!

હું ટ્રામમાં ચડ્યો, પણ ટિકિટ ન લીધી.

શું આ તે છે જે તમારે કરવાનું છે? - ના!

વૃદ્ધ મહિલા, વર્ષોમાં ખૂબ જ અદ્યતન,

શું તમે તેને ટ્રામમાં તમારી સીટ છોડી દેશો? - હા!

હું આળસુ છું, તમે મને જવાબ આપ્યો,

સારું, શું તમે તેને આમાં મદદ કરી? - ના!

શિક્ષક.

સારું કર્યું મિત્રો, ચાલો યાદ કરીએ

"ના" શું છે અને "હા" શું છે

અને જે કરવાની જરૂર છે તે કરો

હંમેશા પ્રયાસ કરો.

શિક્ષક: કોયડાઓ અનુમાન કરો:

વિચિત્ર ઝેબ્રા: ખાતો કે પીતો નથી,

પણ ખાધા-પીધા વિના તે મરશે નહિ.(ક્રોસવોક.)

અરે, રસ્તામાં ઊભા ન રહો!

કાર એલાર્મમાં ધસી આવે છે.

તેણી આટલી ઉતાવળમાં કેમ છે? તમે શા માટે અર્થ શું છે?

આગ બુઝાવો!(ફાયર એન્જિન.)

એક ઘર ડામર સાથે ચાલે છે,

અને તેમાં ઘણા બધા લોકો છે,

અને ઘરની છત નીચે લગામ છે,

તે તેમના વિના મુસાફરી કરી શકશે નહીં.(ટ્રોલીબસ.)

શું ચમત્કાર છે - વાદળી ઘર!

તેમાં ઘણા બાળકો છે!

પગ, પગરખાં - રબરના બનેલા

અને તે ગેસોલિન પર ચાલે છે.(બસ.)

તે પોતાની રીતે જતો નથી, તે જતો નથી.

જો તમે તેને ટેકો નહીં આપો, તો તે પડી જશે,

અને તમે ઉપયોગ કરવા માટે પેડલ્સ મૂકો છો -

તે તમને આગળ ધપાવશે.(બાઈક.)

ઘરો બે હરોળમાં ઊભા છે.

સળંગ દસ, વીસ, સો.

અને ચોરસ આંખો

દરેક જણ એકબીજાને જોઈ રહ્યા છે.(શેરી)

કેનવાસ, પાથ નહીં,

ઘોડો, ઘોડો નહીં - એક સેન્ટિપેડ

તે તે રસ્તે ચાલે છે,

આખો કાફલો ભાગ્યશાળી છે.(ટ્રેન)

હે ડ્રાઈવર, સાવચેત રહો
ઝડપથી જવું અશક્ય છે
લોકો દુનિયામાં બધું જ જાણે છે
તેઓ આ સ્થળે જાય છે( બાળકો ).

અને અહીં, મિત્રો, તે હસવાની વાત નથી,
તમે અહીં કંઈપણ ચલાવી શકતા નથી,
તમે ફક્ત તમારા પોતાના પર જ કરી શકો છો
તમે જ કરી શકો છો( રાહદારીઓ માટે ).

મારે શું કરવું જોઈએ?
મારે તાત્કાલિક કૉલ કરવાની જરૂર છે
તમારે અને તેણે બંનેને જાણવું જોઈએ
આ જગ્યાએ( ટેલિફોન ).

દરેક વ્યક્તિ પટ્ટાઓ જાણે છે
બાળકો જાણે છે, પુખ્ત વયના લોકો જાણે છે,
બીજી બાજુ તરફ દોરી જાય છે
રાહદારી( સંક્રમણ ).

અહીં કારમાં, મિત્રો,
કોઈ જઈ શકતું નથી
તમે જઈ શકો છો, બાળકો જાણે છે,
બસ ચાલુ( સાયકલ ).

મેં રસ્તા પર મારા હાથ નથી ધોયા,
ફળો, શાકભાજી ખાધા,
હું બીમાર છું અને મને એક બિંદુ દેખાય છે
મેડિકલ( મદદ ).

ક્વિઝ

1. તમે કઈ ટ્રાફિક લાઇટ જાણો છો?

2. રાહદારીઓએ ક્યાં ચાલવું જોઈએ?

3. કાર ક્યાં ચલાવવી જોઈએ?

4. રાહદારી ક્રોસિંગ કેવી રીતે નિયુક્ત કરવામાં આવે છે?

5. શું બહાર રમવું શક્ય છે? શા માટે?

6. જ્યારે ટ્રાફિક લાઇટ પીળી હોય ત્યારે શું શેરી પાર કરવી શક્ય છે?

7. જો ટ્રાફિક લાઇટ ન હોય તો તમારે કેવી રીતે શેરી પાર કરવી જોઈએ?

8. રસ્તાના ચિહ્નો શેના માટે વપરાય છે?

9. તમે સાયકલ ક્યાં ચલાવી શકો છો?

11. તમે કયા સ્થળોએ શેરી પાર કરી શકો છો?

12. તમારે ક્યારે શેરી ક્રોસ કરવાનું શરૂ કરવું જોઈએ?

જૂથોમાં કામ કરો.

આજકાલ, એવા ઘણા લોકો છે જેઓ, શેરી ક્રોસ કરતી વખતે, આસપાસ જોતા નથી, પરંતુ તેમના ફોન તરફ જુએ છે. હું ડ્રાઇવરોને સુરક્ષિત રાખવા અને સાથે આવવાનો પ્રસ્તાવ મૂકું છું નવી નિશાની: "ફોન સાથે રાહદારીઓ સાવચેત રહો"! જૂથોમાં, નિશાની દોરવાનો પ્રયાસ કરો અને તે કેવું દેખાશે તે વિશે વિચારો.

પાઠ સારાંશ:

શિક્ષક: આજની વાતચીતમાંથી આપણે શું તારણ કાઢી શકીએ?

એક વિદ્યાર્થી યા પિશુમોવની કવિતા “ધ એબીસી ઓફ ધ સિટી” વાંચે છે.

શહેર જ્યાંઅમે તમારી સાથે રહીએ છીએતમે યોગ્ય રીતે કરી શકો છોABC પુસ્તક સાથે સરખામણી કરો.

શેરીઓના ABCરસ્તાઓ, રસ્તાઓશહેર આપણને આપે છેઆખો સમય પાઠ

અહીં તે મૂળાક્ષરો છે -ઓવરહેડ:ચિહ્નો પોસ્ટ કરવામાં આવે છેપેવમેન્ટ સાથે.

શહેરના એ.બી.સીહંમેશા યાદ રાખોજેથી એવું ન બનેતમે મુશ્કેલીમાં છો.

કાર્ટૂન ટ્રાફિક નિયમો બાબા યાગા

દરેક બાળકને ટ્રાફિક નિયમોનું રીમાઇન્ડર મળે છે

વધુમાં

ક્રોસવર્ડ "રસ્તા પરની સૌથી મહત્વની વસ્તુ."

    અવિચારી ડ્રાઇવરો આ કરવાનું પસંદ કરે છે. (ઓવરટેકિંગ)

    ત્રણ આંખોવાળો રક્ષક. (ટ્રાફિક લાઇટ)

    સૌથી કડક માર્ગ ચિહ્નો. (પ્રતિબંધિત)

    રસ્તા પરનો રસ્તો, કાર માટે નહીં. (ફૂટપાથ)

    ટ્રાફિકના નિયમોનું પાલન ન કરનારાઓ સાથે આવું થાય છે. (માર્ગ અકસ્માત)

    એક અલગ રીતે રાહદારી ક્રોસિંગ (ઝેબ્રા)

    રાહદારીઓ માટે સૌથી ખતરનાક સ્થળ. (ક્રોસરોડ્સ)

    આ તે છે જે પીળી ટ્રાફિક લાઇટ "કહે છે". (ધ્યાન)

    કારનો જે ભાગ ગેપથી અથડાય છે. (વ્હીલ)

    નિયમ તોડનારા તેનાથી ડરતા હોય છે. (ઇન્સ્પેક્ટર)

    એક બેદરકાર ડ્રાઈવર તેમાં ચડી જાય છે. (ખાડો)

માં ટ્રાફિક નિયમો પર વર્ગનો સમય પ્રાથમિક શાળારજૂઆત સાથે

1 લી ધોરણમાં વર્ગનો સમય. વિષય: "અંકલ સ્ટ્યોપા સાથે પ્રથમ ધોરણમાં!"

લેખકસોલોડોવનિકોવા ઓલ્ગા વેલેરીવેના, શિક્ષક પ્રાથમિક વર્ગો, MBOU શાળા નંબર 47, સમરા શહેર જિલ્લો.
કવિતાના લેખક“મારા અંકલ સ્ટ્યોપા” સોલોડોવનિકોવા ઓલ્ગા વેલેરીવેના, પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષક, મ્યુનિસિપલ બજેટ શૈક્ષણિક સંસ્થા શાળા નંબર 47, સમરા સિટી ડિસ્ટ્રિક્ટ.
વર્ણનઆ સામગ્રીનો ઉપયોગ પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષકો અને પૂર્વશાળાના શિક્ષકો આચાર કરવા માટે કરી શકે છે ઇત્તર પ્રવૃત્તિઓ 1 લી ધોરણમાં.
શહેરની શેરીઓમાં સ્ટડી વોક, પર્યટન અને અન્ય ટ્રિપ્સ કરતા પહેલા મેં જે ઇવેન્ટનો પ્રસ્તાવ મૂક્યો છે તેને હાથ ધરવાની સલાહ આપવામાં આવે છે. સામગ્રીને એકીકૃત કરવા અને પુનરાવર્તિત કરવા માટે તે પર્યટન પછી પણ હાથ ધરવામાં આવી શકે છે. આ કિસ્સામાં, વાતચીતમાં તે સંબોધવા માટે જરૂરી છે વ્યક્તિગત અનુભવબાળકો અને તેનો ઉપયોગ તેમની ભૂલો બતાવવા માટે ઉદાહરણ તરીકે કરો.
લક્ષ્ય:
શાળાના બાળકોને પદયાત્રીઓ માટેના ટ્રાફિક નિયમોની મૂળભૂત જોગવાઈઓથી પરિચિત કરવા, પર્યાવરણમાં યોગ્ય વર્તનની કુશળતા વિકસાવવા, તેમજ તેના ફેરફારોને ઝડપથી અને યોગ્ય રીતે પ્રતિસાદ આપવાની ક્ષમતા વિકસાવવા.
કાર્યો:
શૈક્ષણિક:

- અમારા શહેરની શેરીઓ અને રસ્તાઓ પર સલામત વર્તન શીખવો;
-શાળામાં અને ઘરે સલામતીના નિયમોનું પાલન શીખવો;
- ટ્રાફિક નિયમો અને ઘરે સલામત વર્તનના નિયમોનું અપડેટ જ્ઞાન;
- રસ્તાના ચિહ્નોના રંગ પ્રતીકવાદને રજૂ કરવા;
- કેટલાકના જ્ઞાનનો પરિચય અને અપડેટ કરાવવો સાહિત્યિક કાર્યો: એસ. મિખાલકોવ “અંકલ સ્ટ્યોપા”, જી. ટીટોવની કવિતા “એબાઉટ એ લિટલ બન્ની”, ચાર્લ્સ પેરાઉલ્ટની પરીકથા “લિટલ રેડ રાઈડિંગ હૂડ”, એલેક્સી ટોલ્સટોય “ધ ગોલ્ડન કી ઓર ધ એડવેન્ચર્સ ઓફ પિનોચિઓ” માંથી અંશો;
- ગીતો રજૂ કરો: "પિનોચિઓનું ગીત", "લિટલ રેડ રાઇડિંગ હૂડનું ગીત";
શૈક્ષણિક:
- વિશ્વને સમજવાની ક્ષમતા વિકસાવો, જીવનમાં પ્રાપ્ત જ્ઞાન અને કુશળતાનો ઉપયોગ કરો;
- સંચાર કૌશલ્યનો વિકાસ કરો (ચર્ચા કરો, તમારા અભિપ્રાયની દલીલ કરો);
- વિદ્યાર્થીની સ્વતંત્રતાનો વિકાસ કરો;
- વ્યક્તિના મનોવૈજ્ઞાનિક ગુણોનો વિકાસ કરો: વિચાર, ધ્યાન, યાદશક્તિ.
શૈક્ષણિક:
- મેળવેલ જ્ઞાનનો ઉપયોગ કરવાની ઈચ્છા કેળવો રોજિંદુ જીવન;
- વ્યક્તિત્વની સંસ્કૃતિને પ્રોત્સાહન આપવા માટે, વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી પ્રગતિ માટે અભ્યાસ કરેલ સામગ્રીના મહત્વની સમજ.
શિક્ષક સાધનો:
- નવી પેઢીના ફેડરલ રાજ્ય શૈક્ષણિક ધોરણો ઇત્તર પ્રવૃત્તિઓ;
- વાંચી શકાય તેવી સાહિત્યિક કૃતિઓના પાઠો (એસ. મિખાલકોવ “અંકલ સ્ટ્યોપા”, જી. ટીટોવની કવિતા “એબાઉટ એ લિટલ બન્ની”, ચાર્લ્સ પેરાઉલ્ટની પરીકથા “લિટલ રેડ રાઇડિંગ હૂડ”, એલેક્સી ટોલ્સટોય “ધ ગોલ્ડન કી અથવા એડવેન્ચર્સ ઓફ પિનોચિઓ");
- કમ્પ્યુટર અને ઇન્ટરેક્ટિવ વ્હાઇટબોર્ડ;

ઘટનાની પ્રગતિ

I. ઓર્ગ મોમેન્ટ.
1. શુભેચ્છા.
- આજે, 2 સપ્ટેમ્બર, 2016, આપણા શહેરો અને ગામડાઓમાં હજારો લોકો રશિયન રાજ્યઅમે વહેલા જાગી ગયા, નાસ્તો કર્યો, સરસ પોશાક પહેર્યો અને અભ્યાસ કરવા ગયા. કેટલાક શાળામાં ગયા, અન્ય કોલેજ, તકનીકી શાળા અથવા યુનિવર્સિટીમાં ગયા. અને તેઓ બધા તેમના ડેસ્ક પર બેઠા, જેમ તમે હવે છો.
- તમને કેમ લાગે છે કે અમારે અભ્યાસ કરવાની જરૂર છે? (તમારે સાક્ષર બનવા માટે, વાંચવા, લખવા અને ગણવા માટે સક્ષમ થવા માટે અભ્યાસ કરવાની જરૂર છે).
- દરેક વ્યક્તિએ તેમની માતૃભૂમિ, તેમના દેશ, પરિવાર અને પિતૃભૂમિના લાભ માટે કામ કરવા અને કામ કરવાની કુશળતા અને ક્ષમતાઓ પ્રાપ્ત કરવી જોઈએ.
- બધું સાચું છે! આસપાસ જુઓ. અમે હવે હૂંફાળું, ખૂબ જ તેજસ્વી અને સ્વચ્છ વર્ગખંડમાં છીએ! તે આ રીતે બને તે માટે, ઘણા લોકોએ પ્રયાસ કર્યો: આ તમારા માતાપિતા, શિક્ષક, શાળા વહીવટ અને અમારું રાજ્ય છે, જે તમને શાળામાં માધ્યમિક શિક્ષણ મેળવવાની તક પૂરી પાડે છે. હું આશા રાખું છું કે તમે તમારા વર્ગખંડને પ્રેમ કરશો અને શાળાની મિલકતની સંભાળ રાખશો; તમે વફાદાર અને મૈત્રીપૂર્ણ સાથીઓ બનશો.

2. પાઠ માટે તત્પરતા તપાસી રહ્યું છે.
- અને સારા સાથીઓ બનવા માટે, આપણે પહેલા એકબીજાને જાણવું જોઈએ. તેથી, હવે તમે એક પછી એક ઉભા થશો, મોટેથી અને સ્પષ્ટપણે તમારું પ્રથમ અને છેલ્લું નામ કહો.
II.નવી સામગ્રી શીખવી
1. પ્રાથમિક દ્રષ્ટિ.
1.1 ટ્રાફિક નિયમો વિશે શિક્ષક અને વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે વાતચીત.
- તમે અને હું જે શહેરમાં રહીએ છીએ તેનું નામ શું છે? (આપણું શહેર સમારા છે).
- આપણી કઈ નદીના કાંઠે સ્થિત છે? વતન? તેનું નામ આપો. (આપણું શહેર વોલ્ગા નદીના ડાબા કાંઠે આવેલું છે).
- તમે દરરોજ અમારા શહેરમાં શેરીઓમાં શું જુઓ છો? (આપણા શહેરમાં ઘણી શેરીઓ, કાર, મકાનો અને રસ્તાઓ છે).


- તે સાચું છે, તમે અને હું રહીએ છીએ મોટું શહેર, અસંખ્ય શેરીઓ સાથે જેમાં ઘણાં વિવિધ વાહનો ફરે છે - આ કાર છે અને ટ્રક, બસો અને ટ્રોલીબસ, ટ્રામ. તેથી, અમારા રાહદારીઓ માટે ગલીની એક બાજુથી બીજી બાજુ પાર કરવું ઘણી વાર મુશ્કેલ હોય છે. તમને લાગે છે કે આવી મુશ્કેલીઓમાં અમારી મદદ માટે કોણ આવે છે? (મુશ્કેલીના કિસ્સામાં, અમને ટ્રાફિક ચિહ્નો, ટ્રાફિક લાઇટ્સ અને ટ્રાફિક નિયંત્રક દ્વારા મદદ કરવામાં આવે છે).


- પણ! ત્યાં એક પ્રકારનું પરિવહન પણ છે જેમાં રાહદારીઓ અને કારોએ હંમેશા રસ્તો આપવો જોઈએ.
- આ કેવા પ્રકારનું પરિવહન છે? (આપણે હંમેશા એમ્બ્યુલન્સ, ફાયર એન્જિન અને પોલીસ વાહનોને રસ્તો આપવો જોઈએ.)


- તમને કેમ લાગે છે કે અમારે આ કારને પસાર થવા દેવી પડશે? (અમે એમ્બ્યુલન્સ, ફાયર ટ્રક અને પોલીસ અધિકારીને પસાર થવા દેવા માટે બંધાયેલા છીએ, કારણ કે તેમનો કૉલ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ હોઈ શકે છે અને કોઈના જીવનનો ખર્ચ કરી શકે છે).
- અધિકાર!
- અમે હવે ટ્રોલીબસ, કાર, બસ નામ આપ્યું છે.


- તમે આ પરિવહનને એક શબ્દમાં કેવી રીતે કહી શકો? (ટ્રોલીબસ, કાર... - આ બધા ગ્રાઉન્ડ ટ્રાન્સપોર્ટ છે).


- અધિકાર. આ પરિવહન જમીન પર ફરે છે. અન્ય શહેરોમાં, ઉદાહરણ તરીકે, મોસ્કોમાં અથવા અમારા શહેરમાં, અન્ય પ્રકારના પરિવહન છે. વિચારો કે શું આપણી પાસે વાહનવ્યવહારની અન્ય કોઈ રીતો છે? અમે કયા નામ નથી લીધા? (અમે હવાઈ પરિવહન (હવામાં ચાલ), જળ પરિવહન (પાણી પર ફરે છે), ભૂગર્ભ (ભૂગર્ભમાં ફરે છે) અને પાણીની અંદર (પાણીની નીચે ફરે છે) નામ આપ્યું નથી.



1.2 બુરાટિનો સાથે વાતચીત: "પિનોચિઓ મુલાકાત લેવા માટે ઉતાવળમાં છે"
- કોઈ અમારા પાઠ માટે દોડી રહ્યું છે. તે કોણ છે તે અનુમાન કરવાનો પ્રયાસ કરો.
પિનોચિઓનું ગીત (જુઓ પરિશિષ્ટ 1.)
- તમે બધા, અલબત્ત, પરીકથામાંથી અમારા પ્રિય અને પ્રખ્યાત પાત્રને ઓળખ્યા છો. (આ પિનોચીયો છે!)
- આ પરીકથાનું નામ શું છે? (પરીકથા કહેવામાં આવે છે: "ગોલ્ડન કી અથવા પિનોચીઓના સાહસો").
- આ પરીકથાના લેખક કોણ છે? (આ પરીકથા એલેક્સી નિકોલાવિચ ટોલ્સટોય દ્વારા લખવામાં આવી હતી)
પિનોચિઓ: એકવાર મોટા અને ઘોંઘાટીયા શહેરમાં, હું મૂંઝવણમાં હતો, હું ખોવાઈ ગયો હતો!
ટ્રાફિક લાઇટને જાણ્યા વિના,
લગભગ એક કાર સાથે અથડાઈ!
ચારે બાજુ કાર અને ટ્રામ છે,
ત્યારે અચાનક એક બસ રસ્તામાં આવી.
સાચું કહું તો મને ખબર નથી
મારે ક્યાં રસ્તો ક્રોસ કરવો જોઈએ?
- મિત્રો, તમે મને મદદ કરી શકો છો?
અને શક્ય હોય તો મને કહો
રસ્તો કેવી રીતે પાર કરવો
જેથી કરીને ટ્રામ પર ન દોડી જાય!


- શું આપણે પિનોચિઓને મદદ કરીશું?
- મોટા શહેરોમાં જ્યાં ઘણો ટ્રાફિક હોય છે, ત્યાં તમે ઘણીવાર મદદગાર જોઈ શકો છો.
- કોયડો અનુમાન કરો:
શિક્ષક:
શેરીના કિનારે ઊભો રહ્યો
લાંબા બૂટમાં
એક પગ પર ત્રણ આંખોવાળું સ્ટફ્ડ પ્રાણી.
જ્યાં ગાડીઓ ફરે છે
જ્યાં રસ્તાઓ ભેગા થાય છે
શેરીમાં મદદ કરે છે
લોકો આગળ વધે છે. (ટ્રાફિક લાઇટ)



- શું તમે જાણો છો કે ટ્રાફિક લાઇટનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો? તે કયા રંગોનો સમાવેશ કરે છે? (ટ્રાફિક લાઇટમાં ત્રણ રંગોનો સમાવેશ થાય છે: લાલ, પીળો અને લીલો).


- તમે સ્ક્રીનને જોઈને દરેક રંગનો અર્થ શું છે તે શોધી શકશો:
તમે જુઓ, પ્રકાશ લાલ થઈ ગયો,
તેથી, રોકો! તે જવું જોખમી છે!
અને તમારે રાહ જોવી પડશે
ભલે ત્યાં કોઈ કાર દેખાતી નથી!
પીળી લાઈટ ચાલુ હોય ત્યારે
તે ડ્રાઇવરોને કહે છે:
"સાવચેત રહો, ડ્રાઇવરો!
ટૂંક સમયમાં બીજો પ્રકાશ પ્રગટશે!”
અને લીલી લાઇટ ચાલુ છે
તમે જઈ શકો છો! રસ્તો ખુલ્લો છે!


1.3 ગેમ "ટ્રાફિક લાઇટ"
- કમનસીબે, મિત્રો, ટ્રાફિક લાઇટ, અન્ય સાધનોની જેમ, કોઈપણ સમયે તૂટી શકે છે. ત્યારે આપણે - રાહદારીઓ અને ડ્રાઇવરો - શું કરવું જોઈએ? (વિદ્યાર્થીઓની ધારણાઓ)
- ટ્રાફિક લાઇટ બ્રેકડાઉનની ઘટનામાં, ટ્રાફિક કંટ્રોલર અમારી મદદ માટે આવે છે. તેની પાસે પટ્ટાવાળી લાકડી છે, જેને "લાકડી" કહેવામાં આવે છે. તેની મદદથી, તે બતાવે છે કે તેના માર્ગ પર કોણ આગળ વધી શકે છે - એક રાહદારી, એટલે કે, તમે અને હું, અથવા ડ્રાઇવર.


જો ટ્રાફિક લાઇટ તૂટી ગઈ હોય,
ટ્રાફિક ન હોય તો ભીડ હોય છે,
ટ્રાફિક કંટ્રોલર મદદ માટે દોડી રહ્યો છે,
અને તે સીધા રસ્તા પર જાય છે!
તે રસ્તા પર સૌથી મહત્વપૂર્ણ છે
પટ્ટાવાળી લાકડી સાથે!
રાહદારીઓ અને ડ્રાઇવરોનું સ્વાગત છે:
"અમને હવે ટ્રાફિક લાઇટની જરૂર નથી!"
- વ્યક્તિ કયા કામમાં ટ્રાફિક લાઇટ સુધી પહોંચીને તેને રિપેર કરવામાં સક્ષમ હતી? (સેરગેઈ વ્લાદિમીરોવિચ મિખાલકોવ "અંકલ સ્ટ્યોપા" કૃતિના લેખક છે, જેમાં તેનો હીરો જમીન પર ઉભા રહીને ટ્રાફિક લાઇટ પર પહોંચ્યો અને તેનું સમારકામ કર્યું).
- જ્યારે હું હજી ખૂબ નાનો હતો, ત્યારે મેં આ પુસ્તક મારા માતાપિતા સાથે વાંચ્યું અને, શાબ્દિક રીતે, પ્રેમમાં હતો સોવિયત હીરોસેરગેઈ મિખાલકોવ - અંકલ સ્ટ્યોપા. હું તેમની કવિતાઓને હૃદયથી જાણતો હતો, અને લેખકની બધી સલાહ અને સૂચનાઓનું પાલન કરવાનો પ્રયાસ કરતો હતો. પાછળથી તેણીએ તેણીની કવિતા લખી: "મારા અંકલ સ્તોપા."
ત્યારે હું બાળક હતો
જ્યારે સુંદર બાળકોના પુસ્તકોમાંથી
કાકા સ્ત્યોપાએ કહ્યું,
તે કેવી રીતે જીવતો, સેવા કરતો, પ્રેમ કરતો,
ફાધરલેન્ડને પોતાનું જીવન સમર્પિત કર્યું!
તે કેવી રીતે રમતો રમ્યો?
અને મારા સ્વાસ્થ્યને મજબૂત બનાવ્યું,
ભીનું થઈ ગયું, સખત થઈ ગયું
અને તેણે તેના પુત્રને ભણાવ્યો.
સીધા રસ્તે ચાલ્યો
ટાવર અને રક્ષક.
મેં અંકલ સ્ત્યોપાની સરખામણી કરી
પવિત્ર બેલ ટાવર સાથે.
એક સમયે ત્યાં સ્ટેપન સ્ટેપનોવ હતો -
તે દૈત્યોમાં શ્રેષ્ઠ છે!
તેઓ નૌકાદળમાં નાવિક તરીકે જાણીતા હતા,
તેણે રશિયન સૈન્યમાં સેવા આપી હતી.
હું અંકલ સ્ત્યોપાને પ્રેમ કરતો હતો
ઊંચાઈ અને ઊંચાઈ માટે નહીં:
તમારી આધ્યાત્મિક ભાગીદારી માટે,
ખાનદાની, દયા.
તે ઘણા વર્ષોથી મારો હીરો છે
અંકલ સ્તોપા પ્રિય છે!
પ્રામાણિકતા, હિંમત અને આત્મા
રશિયન વિટિયાઝમાં દૃશ્યમાન.
આપણો હીરો કાર્યોમાં સુંદર છે,
અને લાલ શબ્દોમાં નહીં.
તે માટે હું જીવનભર તમારો આભાર માનું છું
હું મારું જ્ઞાનનું પુસ્તક છું.
"અંકલ સ્ટ્યોપા, અંકલ સ્ટ્યોપા!" -
બાળકો બૂમ પાડે છે.
મારું જીવન સૂર્યાસ્ત થવા જઈ રહ્યું છે
યુગો માટે શાણપણનું પુસ્તક.


પુસ્તકમાંથી એક અવતરણ વાંચવું, પરિશિષ્ટ 2 જુઓ.
- અંકલ સ્ટ્યોપાનું છેલ્લું નામ શું છે? (અંકલ સ્ટ્યોપાનું છેલ્લું નામ સ્ટેપનોવ છે).
- અંકલ સ્ત્યોપાએ નૌકાદળમાં કોની સેવા કરી? (અંકલ સ્ટ્યોપાએ નૌકાદળમાં નાવિક તરીકે સેવા આપી હતી).
- સ્ટેપન સ્ટેપનોવને શું ઉપનામ મળ્યું? (અંકલ સ્ટ્યોપાને ઉપનામ "કાલાંચા" મળ્યું).
- અમારા શહેરમાં, હાઇવે પર, નિયમ પ્રમાણે, ત્યાં થોડી ટ્રાફિક લાઇટ છે, અને તમે ભાગ્યે જ ટ્રાફિક નિયંત્રક જોઈ શકો છો. આપણે રસ્તો કેવી રીતે પાર કરી શકીએ? (વિદ્યાર્થીઓની ધારણાઓ)
- અમારી પાસે રોડ ક્રોસ કરવા માટે ખાસ જગ્યાઓ છે. તેમને પગપાળા ક્રોસિંગ કહેવામાં આવે છે. તેમાંના દરેકને રોડવે પર માર્કિંગ લાઇન અને રોડ સાઇન સાથે ચિહ્નિત કરવામાં આવે છે.
એક રાહદારી! એક રાહદારી,
સંક્રમણ વિશે યાદ રાખો
ભૂગર્ભ, જમીન ઉપર,
ઝેબ્રા જેવું.
જાણો કે માત્ર એક સંક્રમણ
તે તમને કારથી બચાવશે.


- પરંતુ આપણા શહેરમાં એવી જગ્યાઓ પણ છે જ્યાં પગપાળા ક્રોસિંગ નથી. આ કિસ્સામાં શું કરવું?
આ રીતે રસ્તો ક્રોસ કરો:
પહેલા ડાબી બાજુ જુઓ
અને, જો ત્યાં કોઈ કાર નથી, તો મધ્યમાં જાઓ.
પછી ધ્યાનથી જુઓ
જમણી બાજુએ આવશ્યક છે.
અને જો ત્યાં કોઈ હિલચાલ નથી,
હું કોઈ શંકા વિના ચાલું છું!
Pinocchio: આભાર, ગાય્ઝ!
હું દલીલ કર્યા વિના પાલન કરીશ
હું ટ્રાફિક લાઇટ સિગ્નલ છું
હું ટ્રાફિકના નિયમોનું પાલન કરીશ
આદર સાથે વર્તે!
- મિત્રો, રસ્તાઓ અને શેરીઓનો કાયદો એકદમ કડક છે અને તેનું ઉલ્લંઘન કરવું જોઈએ નહીં, કારણ કે જો કોઈ રાહદારી ટ્રાફિકના નિયમોનું પાલન કર્યા વિના, તેની ઇચ્છા મુજબ શેરીમાં ચાલે તો તે માફ કરતું નથી.
1.4. જી. ટીટોવની કવિતા “નાના બન્ની વિશે” વાંચતા શિક્ષક


અમારા શહેરમાં એક નાનો બન્ની રહેતો હતો,
આ નાનો બન્ની હતો - એક ઘમંડી.
આપણે એવેન્યુ સાથે થોડું ચાલવાની જરૂર છે,
અહીં એક રસ્તો સફેદ ચેકર્સમાં દોડ્યો...
પરંતુ નાનું બન્ની કોઈપણ હવામાનમાં દોડ્યું
જ્યાં શેરીમાં કોઈ ક્રોસિંગ નથી.
કારના નાક પર કૂદકો માર્યો,
ગુસ્સાથી ફૂલેલા ટાયરની નજીક -
હું મારા વડીલોને સાંભળવા માંગતો ન હતો,
અને ટ્રકે તેને ટક્કર મારી હતી.
તેથી અમારી કાતરી એક કાર સાથે અથડાઈ,
તે ખૂબ રડે છે કારણ કે તેણે તેનો પંજો તોડી નાખ્યો હતો.
મમ્મી અને પપ્પા બંને બન્ની સાથે શોક કરે છે:
તૂટેલા પંજાવાળા મારા નાના પુત્ર માટે હું દિલગીર છું.
પરંતુ તેના ભાઈએ તેને ખૂબ સારી રીતે કહ્યું:
"અહંકારી બન્ની, તે તમારી પોતાની ભૂલ છે.
તમારા વડીલોને સાંભળવું હંમેશા સારું છે
જેથી તે મુશ્કેલી ક્યારેય ન થાય!”
- શું તમે બન્ની માટે દિલગીર છો? શા માટે? (હા, હું મુશ્કેલીમાં આવી ગયો! / ના, કારણ કે તે મારી પોતાની ભૂલ હતી!)
- તેના કમનસીબી માટે કોણ જવાબદાર છે? (તેના કમનસીબી માટે તે પોતે જ દોષી છે).
- તે આ સ્થિતિમાં કેમ આવ્યો? (તે મુશ્કેલીમાં આવી ગયો કારણ કે તે તેના વડીલોને સાંભળવા માંગતો ન હતો.)
- શું તમે, ઘમંડી બન્નીની જેમ, રસ્તા તરફ દોડશો? શા માટે સમજાવો. (ના. અમે મુશ્કેલીમાં આવવા માંગતા નથી!)
1.5. શારીરિક વ્યાયામ રમત "આ હું છું, આ હું છું, આ બધા મારા મિત્રો છે !!!"
- માત્ર ટ્રાફિક નિયમોનું સતત પાલન આપણને બધાને વિશ્વાસપૂર્વક શેરીઓમાં પસાર થવા દે છે. અને હવે હું જોવા માંગુ છું કે તમે ટ્રાફિકના નિયમોને કેટલી સારી રીતે જાણો છો!
- તેથી, રમત આના જેવી છે: હું પ્રશ્નો પૂછીશ, અને તમે મને જવાબ આપો: "આ હું છું, આ હું છું, આ બધા મારા મિત્રો છે !!!" તમારે જ્યાં જરૂર હોય ત્યાં જ જવાબ આપવાની જરૂર છે. અન્ય કિસ્સાઓમાં - મૌન રહો:
- તમારામાંથી કોણ કચડાયેલી ગાડીમાં છે?
શું તમે તમારી સીટ વૃદ્ધ મહિલાને આપી દીધી?
- કોણ પ્રામાણિકપણે દરેકને કહેશે,
શું તે ટ્રામ પર અટકી નથી?
- કોણ આટલી ઝડપથી આગળ ઉડે છે,
ટ્રાફિક લાઇટ શું જોતી નથી?
-તમારામાંથી કોણ આગળ આવી રહ્યું છે?
માત્ર સંક્રમણ ક્યાં છે?
- તે લાલ બત્તી કોણ જાણે છે -
શું આનો અર્થ એ છે કે ત્યાં કોઈ ચાલ નથી?
1.6 કોયડાઓ બનાવવી
- હવે ચાલો જોઈએ કે તમારામાંથી કોણ સૌથી હોંશિયાર છે!


1) તેની ત્રણ જુદી જુદી આંખો છે,
પરંતુ તે તેમને તરત જ ખોલશે નહીં:
જો આંખ લાલ થાય તો -
બંધ! તમે જઈ શકતા નથી, તે ખતરનાક છે!
પીળી આંખ- એક મિનીટ થોભો,
અને લીલો - અંદર આવો!
(ટ્રાફિક લાઇટ)


2) આ ઘર કેવો ચમત્કાર છે:
ચારે બાજુ બારીઓ ઝગમગી રહી છે,
રબરના શૂઝ પહેરે છે
અને ગેસોલિન પર ચાલે છે?
(ઓટોમોબાઈલ)


3) લાલ ગાડી રેલ સાથે ચાલી રહી છે,
તે દરેકને જ્યાં જવાની જરૂર છે ત્યાં ઝડપથી પહોંચી જશે.
બાળકોને તેનો ઝણઝણાટ અવાજ ગમે છે.
તો આપણે શહેરની આસપાસ શું પહેરીએ છીએ?
(ટ્રામ)


4) તે અમને શાંતિથી વાહન ચલાવવાની ફરજ પાડશે,
ટર્નિંગ ક્લોઝ બતાવશે
અને તે તમને યાદ કરાવશે કે શું અને કેવી રીતે
તમે તમારા માર્ગ પર છો... (રોડ સાઇન)


5) રોડ સાઇન પર વોલ્યુમ છે
એક માણસ ચાલે છે.
પટ્ટાવાળા પાથ
તેઓએ અમારા પગ નીચે પલંગ બનાવ્યો.
જેથી અમને કોઈ ચિંતા ન થાય

અને તેઓ તેમની સાથે આગળ ચાલ્યા.
(પેડસ્ટ્રિયન ક્રોસિંગ અથવા ઝેબ્રા ક્રોસિંગ)


6) તે ટ્રેકના નામ શું છે
જેના પર પગ ચાલે છે.
તેમને સચોટ રીતે પારખતા શીખો,
તમે આગમાં છો તેમ ઉડશો નહીં.
રાહદારી માર્ગો -
તે માત્ર … ? (ફૂટપાથ)



1.7 શિક્ષક કવિતા વાંચે છે
અને માર્ગો અને બુલવર્ડ્સ
દરેક જગ્યાએ શેરીઓ પહોળી છે.
ફૂટપાથ સાથે ચાલો
સાથે જ જમણી બાજુ!
અહીં ટીખળ રમવા માટે, લોકોને ખલેલ પહોંચાડવા માટે
પ્રતિબંધિત!
એક અનુકરણીય રાહદારી બનો
મંજૂર!
ટેવવા માટે
ઓર્ડર કરવા માટે રાહદારી
પાકા ડામર
નોટબુકની જેમ
આખા રસ્તા પર પટ્ટાઓ છે
અને તેઓ તેમની પાછળ રાહદારીને દોરી જાય છે!
રસ્તા પર ઘણા નિયમો છે
તે બધું શીખવાથી અમને નુકસાન થશે નહીં,
પરંતુ ચળવળનો મુખ્ય નિયમ છે
ગુણાકાર કોષ્ટકો કેવી રીતે કરવું તે જાણો,
પેવમેન્ટ પર - રમશો નહીં, સવારી કરશો નહીં,
જો તમારે સ્વસ્થ રહેવું હોય તો!

2. ગૌણ ધારણા.
2.1 જે શીખવામાં આવ્યું છે તેને મજબૂત કરવા માટેની રમત "મને એક શબ્દ આપો"
એક સરળ કાયદો જાણો:
લાલ લાઈટ આવી... (રાહ જુઓ)
પીળો રાહદારીને કહેશે:
માટે તૈયાર રહો... (સંક્રમણ)
અને લીલો આગળ છે,
તે દરેકને કહે છે... (જાઓ)


મોટા, મોટા હિમમાં કોણ છે
તેનું નાક ક્યારેય છુપાવતું નથી?
કોણ ખચકાટ વિના જવાબ આપશે,
તમે શેરી કેવી રીતે શોધી શકો છો?
રસ્તો કેવી રીતે પાર કરવો?
કોઈપણ પ્રશ્ન માટે
તે તમને જવાબ આપશે... (રક્ષક)


શાળામાં, તમે વિદ્યાર્થીઓ છો,
અને થિયેટરમાં દર્શકો છે,
અને સંગ્રહાલયમાં, પ્રાણી સંગ્રહાલયમાં -
અમે બધા મુલાકાતીઓ છીએ.
અને જો તમે શેરીમાં ગયા,
મિત્રો, આને અગાઉથી જાણો:
તમે બધા નામો કરતા ઊંચા થઈ ગયા છો,
તમે તરત જ બની ગયા... (પદયાત્રી)


ત્યાં ભૂગર્ભ અને જમીન ઉપર છે,
અને ત્યાં એક "ઝેબ્રા" જેવું જ છે.
તે તમને કારથી બચાવશે
તમારા સહાયક... (સંક્રમણ)


અને રસ્તાઓ પર ચાલતા,
ભૂલશો નહીં, બાળકો:
રાહદારીઓ માટે ફૂટપાથ
બાકીનું ... (કાર) માટે છે


ભૂગર્ભ કોરિડોર
તે બીજી બાજુ તરફ દોરી જાય છે.
ત્યાં કોઈ દરવાજો નથી, કોઈ દરવાજો નથી -
આ, બાળકો, ... (સંક્રમણ)


તે તમારો સામનો કરી રહ્યો છે -
ધીરજ રાખો, સારા બનો.
તે તમને સખત રીતે જુએ છે -
જેથી રોડ વ્યસ્ત છે.
પછી તે બાજુ તરફ વળ્યો -
આગળ રસ્તો સાફ છે
બગાસું ના નાખો, ઉતાવળ કરો... (જાઓ)


અને માર્ગો અને બુલવર્ડ્સ -
શેરીઓમાં સર્વત્ર ઘોંઘાટ છે.
ફૂટપાથ સાથે ચાલો
ફક્ત ... (જમણી) બાજુ પર.


જો તમે ટ્રામમાં મુસાફરી કરી રહ્યા છો,
અને તમારી આસપાસ લોકો છે,
દબાણ કર્યા વિના, બગાસું માર્યા વિના,
જલ્દી આવો... (આગળ)


2.2 શિક્ષક પેરાઉલ્ટની પરીકથા "લિટલ રેડ રાઇડિંગ હૂડ" માંથી એક અવતરણ વાંચે છે.
લિટલ રેડ રાઇડિંગ હૂડનું ગીત (જુઓ પરિશિષ્ટ 3)
- લિટલ રેડ રાઇડિંગ હૂડે કયો મુખ્ય નિયમ તોડ્યો અને તેના જીવન સાથે ચૂકવણી કરી? (તમે અજાણી વ્યક્તિ માટે દરવાજો ખોલી શકતા નથી.)
- શું તમે ક્યારેય ઘરે એકલા રહ્યા છો? મહેરબાની કરીને ઘરમાં સલામત વર્તન માટે કેટલાક નિયમો જણાવો. (વિદ્યાર્થીઓની ધારણાઓ).
2.3 વિન્ની ધ પૂહ અમને મળવા આવ્યા.
- વિન્ની ધ પૂહે મને સલામતીના નિયમોવાળી બેગ આપી. જે કોઈ તેમને વાંચી શકે છે તેના તરફથી એક મીઠી સંભારણું પ્રાપ્ત થશે.


- તો!
જ્યારે તમે ઘરે એકલા હોવ ત્યારે:
1. ગેસ અને ગેસ બર્નર સાથે રમશો નહીં.
2. ઇલેક્ટ્રિકલ ઉપકરણો ચાલુ કરશો નહીં.
3. તમારા પડોશીઓને પૂર ન આવે તે માટે પાણી બંધ કરવાનું ભૂલશો નહીં.
4. પરવાનગી વગર દવા કે પીણું સંભાળવું નહીં.
5. બારીની બહાર ઝૂકશો નહીં.
6. કોઈ માટે દરવાજો ખોલશો નહીં.
અગ્નિ તમારો મિત્ર છે. પરંતુ સાવચેત રહો!
જો તમે આગ સાથે મજાક કરો છો, તો મુશ્કેલી શક્ય છે.
વિદ્યુત આઘાત પીડાદાયક, ભયંકર છે.
વાયરને સ્પર્શ કરશો નહીં - તે ખતરનાક છે!
ગેસ સ્ટવને અડ્યા વિના છોડશો નહીં.
જ્યારે તમે છોડો, ત્યારે બધા બર્નર તપાસો!


Pinocchio: તમારી મદદ માટે આભાર મિત્રો! મને તમામ મૂળભૂત ટ્રાફિક નિયમો અને ઘરની સલામતીના નિયમો જણાવવા બદલ આભાર કે જે આપણે બધાએ જાણવું જોઈએ અને તેનું પાલન કરવું જોઈએ.


III. પાઠ સારાંશ
- આજે અમે રસ્તાના મૂળભૂત નિયમોનું પુનરાવર્તન કર્યું, અને કદાચ તમારામાંથી કેટલાકએ ઘણી નવી અને રસપ્રદ વસ્તુઓ શીખી. ચાલો આ નિયમો ફરીથી યાદ કરીએ!
- તેથી:
- રાહદારીઓએ કેવું વર્તન કરવું જોઈએ?
- ટ્રાફિક લાઇટમાં કયા રંગોનો સમાવેશ થાય છે? તેમને નામ આપો.
- દરેક ટ્રાફિક લાઇટ રંગનો અર્થ શું થાય છે?
- ટ્રાફિક કંટ્રોલર કોણ છે?
- રાહદારી ક્રોસિંગ શું છે?
- રાહદારી ક્રોસિંગ નથી, રસ્તો કેવી રીતે ક્રોસ કરવો?
- આપણે દરેકે બીજા કયા ટ્રાફિક નિયમોનું પાલન કરવું જોઈએ?
- આ બધા ટ્રાફિક નિયમો ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે અને આપણને તેની જરૂર છે !!! દરેક વ્યક્તિને તેમને જાણવાની જરૂર છે: દરેક પુખ્ત, દરેક બાળક. તેમને તોડશો નહીં, મિત્રો, અને પછી રસ્તાઓ પર અકસ્માતો નહીં થાય, અને તમે મજબૂત અને સ્વસ્થ થઈ જશો.
અંકલ સ્ટ્યોપા અમને દરેકને ચેતવણી આપે છે:
તેથી સાવચેત અને સાવચેત રહો
અને જાણો કે ઘણું બધું તમારા પર નિર્ભર છે.
મોટી મુશ્કેલીથી બચી શકાય છે
જો તમે કેવી રીતે વર્તવું તે જાણો છો.
સારું, અચાનક કંઈક ખરાબ થયું.
ત્યારે તમે કેવું વર્તન કરશો?
ગભરાશો નહીં અને ખોવાઈ જશો નહીં
વાજબી માર્ગ શોધો
તમે વધુ સારી રીતે પ્રયાસ કરો.
તમને જોઈતો નંબર પસંદ કરો
અને ઝડપથી મદદ માટે કૉલ કરો!
તમે જ્યાં પણ હોવ ત્યાં:
યાર્ડમાં, શાળામાં કે ઘરે,
જાણો કે તમારી નજીકના મિત્રો છે,
મદદ કરવા માટે હંમેશા તૈયાર.
01 - ફાયર સર્વિસ
02 - પોલીસ અધિકારીઓ
03 – એમ્બ્યુલન્સ
04 - ગેસ સેવા


પરિશિષ્ટ 1.
ગીત બુરાટિનો
સારી વાર્તા સાથે ઘરમાં કોણ પ્રવેશે છે?
બાળપણથી દરેક વ્યક્તિ કોને ઓળખે છે?
જે વૈજ્ઞાનિક નથી, કવિ નથી,
અને તેણે આખી દુનિયા જીતી લીધી,
જે સર્વત્ર ઓળખાય છે
મને કહો, તેનું નામ શું છે?
બૂ! રા! તી! પણ!
પિનોચિઓ!
તેના માથા પર ટોપી છે,
પરંતુ શત્રુ છેતરાઈ જશે
તે ખલનાયકોને પોતાનું નાક બતાવશે
અને તમારા મિત્રોને તેઓ રડે ત્યાં સુધી હસાવો,
તે બહુ જલ્દી અહીં આવશે
મને કહો, તેનું નામ શું છે?
બૂ! રા! તી! પણ!
પિનોચિઓ!
તે લોકોની અફવાઓથી ઘેરાયેલો છે,
તે રમકડું નથી - તે જીવંત છે!
તેના હાથમાં સુખની ચાવી છે,
અને તેથી જ તે ખૂબ નસીબદાર છે
બધા ગીતો તેમના વિશે ગવાય છે,
મને તેનું નામ કહો!
બૂ! રા! તી! પણ!
પિનોચિઓ!

પરિશિષ્ટ 2.
કાકા સ્ત્યોપા પોલીસમેન
અંકલ સ્ત્યોપાને કોણ નથી ઓળખતું?
દરેક વ્યક્તિ અંકલ સ્ત્યોપાને જાણે છે!
દરેક વ્યક્તિ જાણે છે કે અંકલ સ્ત્યોપા
એક સમયે નાવિક હતો.
કે તે એક વખત લાંબા સમય પહેલા જીવતો હતો
ઇલિચ ચોકી પર.
અને તેનું ઉપનામ શું હતું:
અંકલ સ્ત્યોપા - કાલાંચા.
અને હવે જાયન્ટ્સ વચ્ચે
જેને આખો દેશ જાણે છે,
સ્ટેપન સ્ટેપનોવ જીવંત અને સારી છે -
ભૂતપૂર્વ નેવલ સાર્જન્ટ મેજર.
તે વિસ્તારની આસપાસ ફરે છે
યાર્ડથી યાર્ડ સુધી,
અને ફરીથી તેણે ખભાના પટ્ટા પહેર્યા છે,
પિસ્તોલ હોલ્સ્ટર સાથે.
તેની ટોપી પર બેજ છે,
તેણે બેલ્ટની નીચે ઓવરકોટ પહેર્યો છે,
દેશનો શસ્ત્રોનો કોટ બકલ પર ચમકે છે -
તેમાં સૂર્ય પ્રતિબિંબિત થતો હતો!
તે વિભાગમાંથી આવી રહ્યો છે
અને કેટલાક અગ્રણી
તેનું મોં આશ્ચર્યથી ખુલી ગયું:
"આ રીતે mi-li-tsi-o-ner!"
અંકલ સ્ત્યોપા આદરણીય છે
દરેક વ્યક્તિ, પુખ્ત વયનાથી લઈને બાળકો સુધી.
તેઓ તમને મળે છે અને તમને વિદાય આપે છે
અને સ્મિત સાથે તેઓ કહે છે:
- હા! આ ઊંચાઈના લોકો
સહેલાઈથી મળવું સહેલું નથી!
હા! આટલો સારો માણસ
નવો યુનિફોર્મ તમને અનુકૂળ છે!
જો તે તેની પોસ્ટ પર ઊભો રહે,
દરેક જણ તેને એક માઇલ દૂર જોશે!
ચોરસ નજીક ટ્રાફિક જામ છે -
ટ્રાફિક લાઇટ તૂટી ગઈ છે:
પીળી લાઈટ આવી
પરંતુ હજુ પણ લીલો નથી ...
સો કાર ઉભી છે, હોન વગાડે છે -
તેઓ આગળ વધવા માંગે છે.
ત્રણ, ચાર, પાંચ મિનિટ
તેમને પેસેજ આપવામાં આવતો નથી.
અહીં ORUD કર્મચારી માટે
અંકલ સ્ટ્યોપા કહે છે:
- શું, ભાઈ, તે ખરાબ છે?
ટ્રાફિક લાઇટ ચાલુ નથી!
કાચના રાઉન્ડ બૂથમાંથી
જવાબમાં એક અવાજ સંભળાય છે:
- મારી પાસે, સ્ટેપનોવ, ટુચકાઓ માટે સમય નથી!
મારે શું કરવું જોઈએ, મને સલાહ આપો!
સ્ટેપને દલીલ કરી ન હતી -
મેં મારા હાથથી ટ્રાફિક લાઇટ કાઢી,
વચમાં જોયું
ક્યાંક કંઈક આવ્યું...
એ જ ક્ષણે
બરાબર લાઈટ આવી.
ચળવળ પુનઃસ્થાપિત
ત્યાં કોઈ ટ્રાફિક જામ નથી!
છોકરાઓએ અમને કહ્યું
હવેથી સ્ટેપન શું છે?
મોસ્કોમાં બાળકોને હુલામણું નામ આપવામાં આવ્યું હતું:
‘મયક’ નહીં, પણ ‘ટ્રાફિક લાઇટ’.
શું થયું છે?
સ્ટેશન પર
લગભગ પાંચ વર્ષનો છોકરો રડી રહ્યો છે.
તેણે હોલમાં તેની માતા ગુમાવી.
હવે હું તેને કેવી રીતે શોધી શકું?
દરેક જણ પોલીસને બોલાવે છે
અને તેણી ત્યાં જ છે!
અંકલ સ્તોપા ધીમે ધીમે
બાળકને ઉછેરે છે
મને મારી જાત ઉપર ઉપાડે છે,
તમારી ઉપર અને ભીડથી ઉપર
ઊંચી છત માટે:
- આસપાસ જુઓ, પુત્ર!
અને છોકરાએ જોયું: સીધો,
ફાર્મસી કિઓસ્ક પર
મમ્મી તેના આંસુ લૂછી નાખે છે,
પુત્ર ગુમાવ્યો.
મમ્મી કોલિનનો અવાજ સાંભળે છે:
- માતા! મા! તે હું જ્યાં છું! -
કાકા સ્ત્યોપા ખુશ થયા:
"કુટુંબ તૂટી ગયું નથી!"
એક વિદ્યાર્થી શાળાએથી ઘરે જઈ રહ્યો હતો -
એક જાણીતો તોફાન કરનાર.
તે ઝઘડો કરવા માંગતો હતો
પરંતુ મને ખબર ન હતી કે ક્યાંથી શરૂઆત કરવી.
બે ગર્લફ્રેન્ડ શાળાએથી ઘરે જઈ રહી હતી -
સફેદ એપ્રન્સમાં ટોકર્સ.
બેગમાં પુસ્તકો અને નોટબુક છે,
પરંતુ નોટબુકમાં બધું બરાબર છે.
અચાનક એક તોફાની માણસ આવે છે,
બેકપેકમાં બે સાથે એક ડાયરી છે,
ટોપી પર કોઈ પ્રતીક નથી,
અને પટ્ટો પહેલેથી જ બકલ વગરનો છે.
વિદ્યાર્થીઓ પાસે સમય નહોતો
તેનાથી દૂર રહો -
તેણે તેમને સીધા ગંદકીમાં ધકેલી દીધા
વેણી પર હસવું.
કોઈ પણ રીતે તેણે તેમને નારાજ કર્યા
વટેમાર્ગુઓની સાદી દૃષ્ટિમાં,
અને પછી મેં ટ્રામ જોયું -
ચાલ પર હૂક થયો.
મેં મારો પગ બેન્ડવેગન પર મૂક્યો,
બીજી એક હવામાં લહેરાવી રહી છે!
તે અંકલ સ્ત્યોપાને જાણતો ન હતો
દૂરથી બધું જુએ છે.
તે અંકલ સ્ત્યોપાને જાણતો ન હતો
તોફાની વ્યક્તિને માફ નહીં કરે.
ડિપાર્ટમેન્ટલ સ્ટોરના દરવાજામાંથી
તે જ ક્ષણે અંકલ સ્ટ્યોપા
ત્રણ વિશાળ પગલાં લીધાં
સીધા ચોરસ તરફ.
ટ્રામ વળાંક પર
તેણે ટોમબોયને બેન્ડવેગનમાંથી ઉતાર્યો:
- જવાબ: તમે ક્યાં રહો છો?
તમારા પિતાનું છેલ્લું નામ શું છે?
આટલી ઊંચાઈના રક્ષક સાથે
દલીલ કરવી સહેલી નથી.
નદી પર કર્કશ અને ગર્જના છે -
આઇસ ડ્રિફ્ટ અને આઇસબ્રેકર.
જૂના જમાનાની રીતને ધોઈ નાખો
ચાદરના છિદ્રમાં દાદી.
બરફ ફાટ્યો - નદી વહેતી થઈ,
અને દાદી તરી ગયા.
દાદી નિસાસો નાખે છે અને આક્રંદ કરે છે:
- ઓહ, મારા અન્ડરવેર ડૂબી જશે!
ઓહ! હું મુશ્કેલીમાં છું!
ઓહ, મને બચાવો! હું ખોવાઈ જઈશ!
અંકલ સ્ટ્યોપા ફરજ પર છે -
તે બ્રિજ પર ફરજ પર છે.
ધુમ્મસ દ્વારા અંકલ સ્ટ્યોપા
કેપ્ટનની જેમ અંતરમાં જુએ છે.
તે બરફનો ખંડ જુએ છે. અને આઇસ ફ્લો પર
દાદી ટોપલી પર રડી રહી છે.
તમે અહીં શું થયું તેનું વર્ણન કરી શકતા નથી!
અંકલ સ્ત્યોપા - હાથ નીચે,
રેલિંગ ઉપર ઝૂકીને,
પાતાળ ઉપર લટકાવવા જેવું.
તે પકડવામાં સફળ રહ્યો
ડરી ગયેલી દાદી
અને વૃદ્ધ સ્ત્રી ટોપલીની પાછળ છે:
- હું મારા અન્ડરવેર ફેંકીશ નહીં!
કાકા સ્ત્યોપાએ તેને બચાવ્યો
અને ટોપલી અને લોન્ડ્રી.
છોકરાઓ બિલ્ડિંગની પાછળથી ચાલ્યા ગયા,
વોસ્ટન્યા સ્ક્વેર પર શું છે,
અચાનક તેઓ જુએ છે - સ્ટેપન ઊભો છે,
તેમના પ્રિય વિશાળ!
બધા આશ્ચર્યમાં થીજી ગયા:
- અંકલ સ્ત્યોપા! તે તમે છો?
આ તમારો વિભાગ નથી
અને મોસ્કોનો તમારો વિસ્તાર નહીં! -
કાકા સ્ત્યોપાએ સલામ કરી
તે હસ્યો અને આંખો મીંચી ગયો:
- મને માનદ પદ મળ્યું! -
અને હવે પેવમેન્ટ પર,
જ્યાં મકાન બહુમાળી છે,
ઉંચી ઉંચાઈનો ગાર્ડ છે!
ખેંચાયેલા સ્કાર્ફની જેમ
સરળતાથી ભરેલી સ્કેટિંગ રિંક.
સ્ટેન્ડમાં દરેક વ્યક્તિ ઉભા થાય છે:
સ્પીડ સ્કેટર્સને શરૂઆત આપવામાં આવે છે.
અને તેઓ વર્તુળોમાં દોડે છે
અને એકબીજાના ચાહકો
તેઓ કહે છે: - જુઓ! જુઓ!
સૌથી લાંબુ આવવાનું બાકી છે!
સૌથી લાંબો એક આગળ છે
છાતી પર નંબર "8"!
અહીં એક કડક પિતા છે
મેં મારા પુત્રને પૂછ્યું:
- કદાચ આ પગ
સ્પાર્ટાક ટીમ?
મમ્મીએ વાતચીતમાં દખલ કરી:
- ડાયનેમો પાસે આ પગ છે.
તે અફસોસની વાત છે કે આપણું "સ્પાર્ટાક"
ત્યાં કોઈ રસ્તો નથી કે તે તેમની સાથે પકડે!
આ સમયે તેઓ જાહેરાત કરે છે:
સ્પર્ધા પૂરી થઈ ગઈ છે.
અંકલ સ્ત્યોપાને અભિનંદન:
- સારું, સ્ટેપનોવ! શાબ્બાશ!
કાકા સ્ટેપા પર ગર્વ છે
તમામ રાજધાની પોલીસ:
સ્તોપા ઉપરથી નીચે જુએ છે
પ્રથમ ઇનામ મેળવે છે.
અંકલ સ્ટ્યોપાને, જાણે હેતુસર,
મારે તાત્કાલિક ફરજ પર જવાની જરૂર છે.
કોણ રસ્તામાં સક્ષમ હશે
શું મારે ગાર્ડને લિફ્ટ આપવી જોઈએ?
એક ડ્રાઈવર કહે છે,
યુવાન કાર ઉત્સાહી:
- હું તમને પોલીસ સ્ટેશનની લિફ્ટ આપીશ.
હું તેને સન્માન ગણીશ
પરંતુ કમનસીબે,
તમે મારા મોસ્કવિચમાં પ્રવેશી શકતા નથી!
- અરે, સ્ટેપનોવ! હું તેને અંદર નાખીશ -
પછી બીજા ડ્રાઇવરે ફોન કર્યો. -
મારી કારમાં બેસો
મલ્ટિ-ટન ડમ્પ ટ્રકમાં!
માં " બાળકોની દુનિયા" - દુકાન,
પ્રદર્શનમાં રમકડાં ક્યાં છે, -
એક દાદો દેખાયો.
તેણે sleigh પર પછાડ્યો
તેણે ખિસ્સામાંથી કાર્નેશન કાઢ્યું,
ડ્રમને એક છિદ્ર મળ્યું.
વિક્રેતાએ તેને કહ્યું: - ચૂકવો! -
તેણે જવાબ આપ્યો: "હું ચૂકવણી કરીશ નહીં!"
- શું તમે વિભાગમાં જવા માંગો છો? -
જવાબો: - હા, હું ઈચ્છું છું!
માત્ર અચાનક ગુંડો
મારું હૃદય એક ધબકારા છોડ્યું:
સ્ટેપનના તેજસ્વી અરીસામાં
તેણે પાછળ જોયું.
- શું તમે વિભાગમાં જવા માંગો છો?
- તમે શું કરો છો! તમે શું કરો છો! નથી જોઈતું!
- કેશિયરને પૈસા ચૂકવો!
- તમારે કેટલું જોઈએ છે? હું ચૂકવણી કરીશ!
ગાર્ડ સ્ટેપન સ્ટેપનોવ
તે ગુંડાઓ માટે તોફાન હતો.
એક રવિવારની સવારે,
સ્તોપા યાર્ડની બહાર આવ્યો.
બંધ! ખસેડશો નહીં!
ત્યાં કોઈ છટકી નથી:
બાળકો આસપાસ અટકી ગયા.
વિટ્યા અધિકારીઓ તરફ જુએ છે,
શરમમાં તેના નાકની કરચલીઓ:
- અંકલ સ્ટ્યોપા! માફ કરશો!
- શું થયું છે?
- મારી પાસે એક પ્રશ્ન છે!
શા માટે, બાલ્ટિક ફ્લીટમાંથી આવ્યા પછી,
શું તમે પોલીસ પાસે ગયા હતા?
શું તમે ખરેખર કામ કરી રહ્યા છો
શું તમને આનાથી વધુ સારું કંઈ મળ્યું નથી?
કાકા સ્ત્યોપા ભવાં ચડાવે છે,
ડાબી આંખ થોડી ઝાંખી કરે છે,
તે કહે છે: - સારું, મિત્રો!
હું પ્રશ્નનો જવાબ આપીશ!
હું તમને એક રહસ્ય કહીશ,
કે હું પોલીસમાં સેવા આપું છું
કારણ કે આ સેવા
મને તે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ લાગે છે!
જેઓ દંડા અને પિસ્તોલ સાથે
શિયાળા અને ઉનાળામાં ફરજ પર?
અમારા સોવિયત રક્ષક -
એ જ સંત્રી છે!
તે કંઈપણ માટે નથી જે તે ટાળે છે
પોલીસ ચોકી
અને તે પોલીસથી ડરે છે
જેનો અંતરાત્મા સ્પષ્ટ નથી.
કમનસીબે, તે થાય છે
તેઓ પોલીસથી કેમ ડરે છે?
તોફાની બાળકો.
મા-બાપને કેવી રીતે શરમ ન આવે?
આ મૂર્ખ અને અપમાનજનક છે!
અને જ્યારે હું આ સાંભળું છું
હું કાનથી કાન સુધી શરમાળ છું...
બીજા ધોરણના બાળકો માટે
અંકલ સ્ટ્યોપા સાથે એક કલાકથી વધુ
વાતચીત ચાલુ રહી.
અને ગુડબાય ગાય્ઝ
તેઓએ બૂમ પાડી: - ગુડબાય!
આવજો! આવજો,
અંકલ સ્ટ્યોપા - ટ્રાફિક લાઇટ!

પરિશિષ્ટ 3.
લિટલ રેડ રાઇડિંગ હૂડનું ગીત
જો તે લાંબુ, લાંબુ, લાંબુ હોય,
જો તે રસ્તો લાંબો હોય,
જો તે રસ્તો લાંબો હોય,
સ્ટોમ્પ, સવારી અને દોડો,
પછી, કદાચ, પછી, અલબત્ત,
તે કદાચ સાચું છે, સાચું છે,
તે શક્ય છે, તે શક્ય છે, તે શક્ય છે,
તમે આફ્રિકા આવી શકો છો.
આહ, આફ્રિકામાં નદીઓ છે
આ પહોળાઈ છે.
આહ, આફ્રિકામાં પર્વતો છે
તે કેટલું ઊંચું છે.
આહ, મગર, હિપ્પો,
આહ, વાંદરાઓ, શુક્રાણુ વ્હેલ,
ઓહ, અને એક લીલો પોપટ,
ઓહ, અને એક લીલો પોપટ.
જો માત્ર, માત્ર, માત્ર,
જો માત્ર માર્ગ પર,
જો માત્ર માર્ગ પર,
હું કોઈને મળીશ.
તે, હું જેને પણ મળું છું,
પશુ પણ, હું માનું છું, હું માનું છું,
હું ભૂલીશ નહીં, હું કરીશ, હું કરીશ,
હું હેલો કહીશ.
આહ, આફ્રિકામાં નદીઓ છે
આ પહોળાઈ છે.
આહ, આફ્રિકામાં પર્વતો છે
તે કેટલું ઊંચું છે.
આહ, મગર, હિપ્પો,
આહ, વાંદરાઓ, શુક્રાણુ વ્હેલ,
ઓહ, અને એક લીલો પોપટ,
ઓહ, અને એક લીલો પોપટ.
પરંતુ અલબત્ત, પરંતુ અલબત્ત
જો તમે ખૂબ આળસુ છો
જો તમે ખૂબ શરમાળ છો
ઘરમાં રહો, બહાર ન નીકળો.
તમારે કંઈપણ માટે રસ્તાની જરૂર નથી,
ઢોળાવ, પર્વતો, પર્વતો,
ગલી, નદીઓ, ક્રેફિશ,
તમારા હાથ અને પગની સંભાળ રાખો.
આહ, આફ્રિકામાં નદીઓ છે
આ પહોળાઈ છે.
આહ, આફ્રિકામાં પર્વતો છે
તે કેટલું ઊંચું છે.
આહ, મગર, હિપ્પો,
આહ, વાંદરાઓ, શુક્રાણુ વ્હેલ,
ઓહ, અને એક લીલો પોપટ,
ઓહ, અને એક લીલો પોપટ.

આ રમત 1-2 ગ્રેડ માટે ટ્રાફિક નિયમો દ્વારા એક પ્રવાસ છે. વિકાસ.

લેખક: એલેના એલેક્ઝાન્ડ્રોવના ચુસોવિટિના, શિક્ષક
કામનું સ્થળ: MKU "સગીરો માટે સામાજિક પુનર્વસન કેન્દ્ર" રેઈન્બો ""

ટ્રાફિક નિયમો "ધ એબીસી ઓફ સેફ્ટી" અનુસાર ગેમ-ટ્રાવેલનું દૃશ્ય

સુસંગતતા:
આધુનિક શેરીઓમાં, કારની સંખ્યા દરરોજ વધી રહી છે અને કમનસીબે, અકસ્માતોની સંખ્યા પણ વધી રહી છે. આંકડા દર્શાવે છે કે ઘણીવાર બાળકો માર્ગ અકસ્માતોનું કારણ બને છે. આ રસ્તાના નિયમોની મૂળભૂત બાબતોની પ્રાથમિક અજ્ઞાનતાને કારણે થાય છે. આનો અર્થ એ છે કે બાળકે શક્ય તેટલી અસરકારક રીતે રસ્તાના નિયમો શીખવા જોઈએ. શેરીમાં યોગ્ય વર્તનની કુશળતા વિકસાવવા માટે બાળકને શું શીખવું જોઈએ? બાળકોએ એ સમજવાનું શીખવું જોઈએ કે તેઓ રસ્તાના ઉપયોગકર્તા છે, રસ્તાના કયા તત્વો છે (રસ્તા, રોડવે, ફૂટપાથ, પગપાળા ક્રોસિંગ, ખભા, આંતરછેદ). જો બાળકો વાહનોના પ્રકારો (બસ, ટ્રોલીબસ, કાર અને ટ્રક, સાયકલ, મોટરસાયકલ) વચ્ચે તફાવત કરી શકતા હોય તો તે ખૂબ જ સારું છે. બાળકોને ટ્રાફિક નિયમનના માધ્યમો અને ટ્રાફિક લાઇટના રંગો વિશે પણ જણાવવાની જરૂર છે. યુવાન રાહદારીઓએ ફૂટપાથ અને રસ્તાની બાજુઓ પર વાહન ચલાવવાના નિયમો અને રોડવે ક્રોસ કરવાના નિયમો જાણતા હોવા જોઈએ. ટ્રાફિક નિયમો શીખવાની પ્રક્રિયાનો એક મહત્વનો ભાગ આચાર, બોર્ડિંગ અને જાહેર પરિવહન પર ઉતરવાના નિયમો શીખવાનો છે.
સફર દરમિયાન, છોકરાઓ સ્ટોપ પર અટકી ગયા: "ટ્રાફિક લાઇટ કોયડા", "રોડ મૂળાક્ષરો", "પદયાત્રી મુસાફરો", "ઓટોમલ્ટિ", જ્યાં તેઓએ રાહદારીઓ, મુસાફરો, રસ્તાના ચિહ્નો અને તેમના હેતુના નિયમોનું પુનરાવર્તન કર્યું, વાહનો. "નિરીક્ષક ચેતવણી" સ્ટોપ પર, છોકરાઓને રાજ્ય ટ્રાફિક સલામતી નિરીક્ષકના પ્રચાર વિભાગના કર્મચારી સાથે મળવાની અપેક્ષા હતી. તેમણે બાળકોને સચેત અને જવાબદાર રોડ યુઝર બનવા વિનંતી કરી.
લક્ષ્યો અને ઉદ્દેશ્યો:
1. શાળાના બાળકોમાં ટ્રાફિક નિયમોનો પ્રચાર.
2. બાળકોની રોડ ટ્રાફિક ઇજાઓનું નિવારણ.
3. કાયદાનું પાલન કરનારા માર્ગ વપરાશકર્તાઓનું શિક્ષણ, શિસ્ત, જવાબદારી.
4. પ્રચાર તંદુરસ્ત છબીજીવન
સાધન:કમ્પ્યુટર, પ્રોજેક્ટર, ટ્રાફિક ચિહ્નો સાથે સ્ટેન્ડ, પીળો, લાલ, લીલો ધ્વજ; પ્રસ્તુતિ, "શ્રેષ્ઠ ટ્રાફિક નિયમો નિષ્ણાત" માટે મેડલ.

ઇવેન્ટની પ્રગતિ:

અગ્રણી:
સ્લાઇડ 1
અમારા મોટા શહેરમાં
દરેક ઘરમાં
લોકો જાણે છે, લોકો યાદ કરે છે
જીવનનો મહત્વપૂર્ણ નિયમ.
દરેક જગ્યાએ રાહદારીઓ અને ડ્રાઇવરોને મદદ કરે છે
અને તે કાયદાને ટૂંકમાં ટ્રાફિક નિયમો કહેવામાં આવે છે.
રસ્તાઓ અને શેરીઓ, મિત્રો, તેમના પોતાના કડક કાયદા છે, તેમના પોતાના મૂળાક્ષરો છે - આ રસ્તાના નિયમો છે જે ડ્રાઇવરો અને રાહદારીઓએ અનુસરવા જોઈએ. રસ્તાઓની ભાષાની અજ્ઞાનતા મુશ્કેલી અને ટ્રાફિક અકસ્માતો તરફ દોરી શકે છે. અને તમારી સાથે આવું ન થાય તે માટે, આજે અમે ટૂંકી સફર પર જઈશું અને રસ્તાના નિયમોને યાદ કરીશું.
અમારી મુસાફરી દરમિયાન અમે ઘણા સ્ટોપ બનાવીશું: સ્લાઇડ 2
"ટ્રાફિક લાઇટ મિસ્ટ્રીઝ", "રોડ ABC", "પદયાત્રીઓ અને મુસાફરો", "ઇન્સ્પેક્ટર ચેતવણી આપે છે!", "ઓટોમલ્ટિ", જ્યાં તમને રસપ્રદ કાર્યો ઓફર કરવામાં આવશે. જે બાળકો પ્રશ્નોના સાચા જવાબ આપે છે અથવા કાર્યો પૂર્ણ કરે છે તેઓને ટોકન્સ પ્રાપ્ત થશે. અમારી મુસાફરીના અંતે, અમે રસ્તાના નિયમો પર શ્રેષ્ઠ નિષ્ણાત નક્કી કરીશું.
પ્રવાસ શરૂ કરતા પહેલા, હું તમને સૂચન કરું છું રમત "મંજૂર અથવા પ્રતિબંધિત"
હું એક વાક્ય કહીશ, અને તમારે તેને "આ કરવાની મંજૂરી છે" અથવા "તે પ્રતિબંધિત છે" શબ્દો સાથે સમાપ્ત કરવી આવશ્યક છે.
તૈયાર છો?
- ફૂટપાથ પર ભીડમાં ચાલવું... (પ્રતિબંધિત)
- રસ્તો ક્રોસ કરવો... (પ્રતિબંધિત)
- વૃદ્ધ લોકોને શેરી પાર કરવામાં મદદ કરવી... (મંજૂરી છે)
- રોડવે પર દોડવું... (પ્રતિબંધિત)
- જ્યારે પ્રકાશ લીલો હોય ત્યારે રસ્તો ક્રોસ કરો... (મંજૂરી છે)
- ટ્રાફિક નિયમોનો આદર કરો... (મંજૂરી)
શાબ્બાશ!
સ્લાઇડ 3તેથી, એક રોકો "ટ્રાફિક લાઇટ રહસ્યો". ચાલો હું તમને યાદ કરાવું કે અમારી મુસાફરીના અંતે અમે ટ્રાફિક નિયમોના શ્રેષ્ઠ નિષ્ણાતને નક્કી કરીશું. સાચા જવાબ માટે તમને ટોકન મળશે.
તમને મદદ કરવી
રસ્તો જોખમી છે
તે દિવસ અને રાત બળે છે -
લીલો, પીળો, લાલ.
(ટ્રાફિક લાઇટ)- સ્લાઇડ 4
જવાની જગ્યા છે
રાહદારીઓ આ જાણે છે.
તેઓએ તેને અમારા માટે લાઇન કરી,
દરેકને ક્યાં જવું છે તે બતાવવામાં આવ્યું હતું
(ક્રોસવોક)- સ્લાઇડ 5
આ ઘોડો ઓટ્સ ખાતો નથી
પગને બદલે બે પૈડાં છે.
(બાઈક)- સ્લાઇડ 6
તે ડ્રાઈવરને બધું કહેશે
તે યોગ્ય ગતિ સૂચવે છે.
રસ્તા પર, દીવાદાંડીની જેમ,
સારો મિત્ર -...
(રસ્તાની નિશાની.)- સ્લાઇડ 7
દૂધ જેવું ગેસોલીન પીવે છે
દૂર સુધી દોડી શકે છે
સામાન અને લોકો વહન કરે છે.
તેની આસપાસ સાવચેત રહો. (કાર)- સ્લાઇડ 8
અહીં એક માર્ગ કોયડો છે:
એ ઘોડાનું નામ શું છે?
સંક્રમણો પર શું પડે છે,
રાહદારીઓ ક્યાં ચાલે છે? (ઝેબ્રા)- સ્લાઇડ 9
બસ અહીં ફરતી નથી.
ટ્રામ અહીંથી પસાર થશે નહીં.
અહીં રાહદારીઓ માટે શાંતિપૂર્ણ છે
તેઓ શેરીમાં ચાલી રહ્યા છે. ફૂટપાથ- સ્લાઇડ 10
જાણે છે ટ્રાફિક નિયમો,
પાઠ શિક્ષકની જેમ
પ્લસ ડ્રાઇવિંગમાં તેનું નામ છે... (ડ્રાઈવર)- સ્લાઇડ 11
શાબાશ છોકરાઓ! તેઓએ કોયડાઓ ઉકેલવામાં સરસ કામ કર્યું. ટ્રાફિક લાઇટે અમારા માટે એક રમત તૈયાર કરી છે "શેરી પાર કરો."
હું દરેકને એક લાઇનમાં ઊભા રહેવા કહું છું. યાદ રાખો કે ટ્રાફિક લાઇટનો અર્થ શું છે? લાલ - રોકો, ખસેડવું જોખમી છે!
પીળો - વધુ સારી રાહ જુઓ.
લીલા - ચળવળની મંજૂરી છે.
કલ્પના કરો કે તમારી સામે એક રસ્તો છે. હવે હું ફ્લેગ સાથે ટ્રાફિક લાઇટ સિગ્નલ બતાવીશ, અને તમે સાવચેત રહો: ​​લાલ સિગ્નલ પર તમારે એક પગલું પાછળ જવું પડશે; લીલા પર બે પગલાં આગળ; પીળા પર સ્થિર રહો અને તમારા હાથ તાળી પાડો.
તૈયાર થાઓ! ચાલો શરૂ કરીએ!
શાબાશ છોકરાઓ! તમે ટ્રાફિક લાઇટને સારી રીતે જાણો છો. તમારી બેઠકો લો.

સ્લાઇડ 12અને આગળનો સ્ટોપ આપણી રાહ જુએ છે "રોડ એબીસી"
ટ્રાફિક લાઇટ ઉપરાંત, ટ્રાફિક કંટ્રોલ અર્થમાં રોડ ચિહ્નોનો સમાવેશ થાય છે. તેઓ યોગ્ય રીતે ડ્રાઇવરો અને રાહદારીઓના મિત્રો કહી શકાય. દરેક ચિહ્નનું પોતાનું નામ છે; તેઓ તમને જણાવે છે કે રસ્તો શું છે, કેવી રીતે વાહન ચલાવવું, શું મંજૂરી છે અને શું નથી.
સ્લાઇડ 13હવે હું તમને ક્વાટ્રેન વાંચીશ, અને તમારે જવાબ આપવો જ જોઇએ કે અમે કયા સંકેત વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ. તેને આ સ્લાઇડમાં શોધો અને આવો તે આપણા બધાને બતાવો. સાચા જવાબ માટે તમે ટોકન પણ મેળવી શકો છો.
1. આ કેવા પ્રકારનું ચિહ્ન છે?
રોકો - તે કારને કહે છે.
રાહદારી, હિંમતભેર ચાલો
પટ્ટાવાળા કાળા અને સફેદ.
("ક્રોસવોક")
2. જુઓ છોકરો Fedya
મોટર સાયકલ ચલાવું છું
શા માટે ધારી
વટેમાર્ગુઓમાં અસંતોષ?
("સાયકલ પ્રતિબંધિત છે")
3. બતાવો રસ્તાની નિશાની,
ફેડા ક્યાં સવારી કરી શકે છે?
("બાઇક લેન")
4. ટોમનું પેટ દુખે છે,
તે તેને ઘરે બનાવશે નહીં
આવી સ્થિતિમાં
નિશાની શોધવાની જરૂર છે, કયો?
(મેડિકલ એઇડ સ્ટેશન)
5. આ જગ્યાએ, વિચિત્ર રીતે,
તેઓ સતત કંઈક માટે રાહ જોઈ રહ્યા છે.
કેટલાક બેઠા છે, કેટલાક ઉભા છે
આ કેવું સ્થાન છે?
("બસ સ્ટોપ")
6. વાદળી વર્તુળમાં રાહદારી -
તમારો સમય લો, જાઓ!
રસ્તો સલામત છે
તે અહીં ડરતો નથી!
("ફુટપાથ")
7. બધી મોટરો બંધ
અને ડ્રાઇવરો સચેત છે
જો સંકેતો કહે છે:
શાળાની નજીક કિન્ડરગાર્ટન.
("બાળકો")
8. વરસાદમાં અને ચોખ્ખા હવામાનમાં -
અહીં કોઈ રાહદારીઓ નથી.
નિશાની તેમને એક વસ્તુ કહે છે:
"તમને જવાની મંજૂરી નથી!"
("કોઈ રાહદારીઓ નથી").
બહુ સારું! અને આ સ્ટોપ પર તમે તમારી જાતને ઉત્તમ રીતે બતાવી.
હું જાણું છું કે આ રૂમમાં એવા છોકરાઓ છે જેઓ શહેરની શેરીઓમાં કેવી રીતે વર્તવું તે અંગે સલાહ આપવા માંગે છે.
(કવિતા). બાળકોની કામગીરી.
1 વિદ્યાર્થી.
ચાલવાનું પસંદ કરતા દરેક માટે,
અપવાદ વિના દરેક
આપણે યાદ રાખવું જોઈએ
જાણવાની જરૂર છે
ટ્રાફિક નિયમો.
2 વિદ્યાર્થી.
જેથી તમારા હાથ અખંડ રહે,
જેથી તમારા પગ અકબંધ રહે,
ત્યાં ઘણા ચિહ્નો છે જે તમારે જાણવાની જરૂર છે!
આપણે ચિહ્નોનો આદર કરવો જોઈએ!
3 વિદ્યાર્થી.
સરળ કાયદો જાણો
લાલ લાઈટ આવે છે - રોકો!
પીળો રાહદારીને કહેશે:
- સંક્રમણ માટે તૈયાર થાઓ!
અને લીલો આગળ છે,
તે દરેકને કહે છે - જાઓ!
4 વિદ્યાર્થી.
શેરીમાં બહાર જવું
અગાઉથી તૈયારી કરો
નમ્રતા અને સંયમ
અને સૌથી અગત્યનું - ધ્યાન!
5 વિદ્યાર્થી.
પેવમેન્ટ હલનચલનથી ઉભરાઈ રહ્યું છે,
ડેનિસે તેના મિત્રને આગળ જોયો:
જરા વિચારો, કાર અને... ટ્રામ.
તેણે ઝડપથી રસ્તો ક્રોસ કરવો જોઈએ.
મેં વિચાર્યું, દોડ્યું અને ...
ઓહ, હું લગભગ એક કાર સાથે અથડાઈ ગયો.
6 વિદ્યાર્થી.
ફક્ત તે જ જે ભોગવશે નહીં
કોણ ત્યાં ચાલે છે
રાહદારી ક્રોસિંગ ક્યાં છે?
7 વિદ્યાર્થી.
મારો પાડોશી મને કહે છે:
- જો તમારી પાસે સાયકલ છે,
જ્યાં તમે ઈચ્છો ત્યાં જાઓ,
પેડલ જાણો!
- ના, દોસ્ત, એવું નથી!
હું તમને કહીશ, વિચિત્ર!
સંક્ષિપ્તમાં અને સ્પષ્ટપણે!
માત્ર જ્યાં આ ચિહ્ન છે
સલામત રીતે સવારી કરો!
8 વિદ્યાર્થી.
પટ્ટાવાળો ઘોડો,
તેનું નામ ઝેબ્રા છે.
પરંતુ પ્રાણી સંગ્રહાલયમાં એક નહીં,
લોકો તેની સાથે ચાલતા રહે છે.
તે અમારી શેરીમાં છે
અહીં ક્રોસરોડ્સ પર
ઝેબ્રા બરાબર છે -
પટ્ટાઓમાં સંક્રમણ.
9 વિદ્યાર્થી
અને માર્ગો અને બુલવર્ડ્સ -
શેરીઓમાં સર્વત્ર ઘોંઘાટ છે.
ફૂટપાથ સાથે ચાલો
માત્ર જમણી બાજુએ.
10 વિદ્યાર્થી
શહેરની આસપાસ, શેરી નીચે
તેઓ ફક્ત આના જેવા ચાલતા નથી:
જ્યારે તમે નિયમો જાણતા નથી
મુશ્કેલીમાં પડવું સરળ છે!
બધા સમય સાવચેત રહો
અને અગાઉથી યાદ રાખો:
તેમના પોતાના નિયમો છે
ડ્રાઈવર અને રાહદારી!
11 વિદ્યાર્થી
દરેક જગ્યાએ નિયમો છે,
તમારે હંમેશા તેમને જાણવું જોઈએ:
તેઓ તેમના વિના સફર કરશે નહીં.
વહાણના બંદરમાંથી.
નિયમો અનુસાર ફ્લાઇટ પર જાઓ
ધ્રુવીય સંશોધક અને પાયલોટ.
તેમના પોતાના નિયમો છે
ડ્રાઈવર અને રાહદારી.
ટ્રાફિક નિયમો અંગેની તમારી ટીપ્સ બદલ આભાર મિત્રો, મને આશા છે કે દરેક તેનું પાલન કરશે.
સ્લાઇડ 14અને અમે બસ સ્ટોપ પર છીએ "પદયાત્રીઓ અને મુસાફરો."
જ્યારે તમે પદયાત્રી હોવ ત્યારે વર્તનના નિયમો અને જો તમે મુસાફરો હોવ તો કેવી રીતે વર્તવું તે વિશે તમને પ્રશ્નો પૂછવામાં આવશે.
તેથી, સ્ક્રીન પર ધ્યાન આપો.
1. ટ્રાફિક લાઇટ સિગ્નલ કયા નંબર હેઠળ યોગ્ય રીતે સ્થિત છે? 1 સ્લાઇડ 15
આપણે કયા સિગ્નલ પર રોડ ક્રોસ કરી રહ્યા છીએ?
2. કયો નંબર "પેડસ્ટ્રિયન ક્રોસિંગ" ચિહ્ન સૂચવે છે? 2 સ્લાઇડ 16
3. શા માટે રાહદારીઓના ક્રોસિંગ પર રસ્તો ક્રોસ કરવો જરૂરી છે? સ્લાઇડ 17
- ડ્રાઇવરને ખબર છે કે આ સ્થળોએ રાહદારી ટ્રાફિકને મંજૂરી છે, તે તેની ઝડપ ઘટાડે છે અને વધુ સચેત છે. એક રાહદારી જે ખોટી જગ્યાએ રસ્તો ઓળંગે છે તે ટ્રાફિકના પ્રવાહમાં દખલ કરે છે અને પોતાને ઈજા થઈ શકે છે.
4. તમારે બસની આસપાસ કઈ બાજુ જવું જોઈએ? 2 શા માટે? સ્લાઇડ 18
(પરંતુ બસ સ્ટોપ પરથી નીકળે ત્યાં સુધી રાહ જોવી વધુ સારું છે; ઊભી રહેતી બસ નજીક આવતા ટ્રાફિકને ધ્યાનમાં લેવું મુશ્કેલ બનાવે છે.)
5. કયા ચિત્રમાં બાળકો રસ્તા પર વર્તનના નિયમોનું ઉલ્લંઘન કરે છે? 2 સ્લાઇડ 19
6. કોણ યોગ્ય રીતે ચાલે છે: દાદી કે પૌત્ર? 2 તમારે ચાલતા ટ્રાફિક તરફ ચાલવાની જરૂર છે. સ્લાઇડ 20
7. રોડ ક્રોસ કરતી વખતે તમારે પહેલા ક્યાં જોવું જોઈએ, પછી ક્યાં? 1 સ્લાઇડ 21
8. તમે ટ્રોલીબસ અથવા બસ માટે ક્યાં રાહ જોઈ શકો છો? (અપેક્ષા જાહેર પરિવહનબસ સ્ટોપ પર જરૂરી છે.) સ્લાઇડ 22
9. જાહેર પરિવહન પર મુસાફરોએ કયા નિયમોનું પાલન કરવું જોઈએ?
(અવાજ ન કરો કે ધક્કો મારશો નહીં; વૃદ્ધ લોકો અને વિકલાંગ લોકો, ભારે બેગવાળી મહિલાઓને રસ્તો આપો; વાહનો ચાલતા હોય ત્યારે હેન્ડ્રેઇલને પકડી રાખો, ભાડું ચૂકવવાનું ભૂલશો નહીં) સ્લાઇડ 23
સારું, તમે સરસ જવાબ આપો, સારું કર્યું, હું આશા રાખું છું કે તમે આ નિયમોનું એટલું જ દોષરહિત પાલન કરશો.
સ્લાઇડ 24 હવે અમે રાહ જોઈ રહ્યા છીએ રોકો "ઇન્સ્પેક્ટર, ચેતવણી આપે છે!".
આ સ્ટોપ પર અમને ટ્રાફિક પોલીસ ઇન્સ્પેક્ટર, ____________________________________ મળે છે.
(ટ્રાફિક પોલીસ ઇન્સ્પેક્ટર બાળકોને સંસ્થા અને રસ્તાના ઉપયોગકર્તાઓ, નિયમોનું પાલન કરવાની જરૂરિયાત વગેરે વિશે કહે છે.)
અમે રસપ્રદ વાર્તા માટે __________________________________________ આભાર માનીએ છીએ અને સચેત માર્ગ વપરાશકર્તાઓ બનવાનું વચન આપીએ છીએ.
સ્લાઇડ 25 મારે કહેવું જ જોઇએ કે અમે પહોંચી ગયા છીએ છેલ્લો સ્ટોપઅમારી મુસાફરી, અને તે કહેવાય છે "ઓટોમલ્ટી".
હવે હું એવા લોકોને આમંત્રિત કરું છું કે જેઓ અગાઉના સ્ટોપ પર ટોકન્સ મેળવવામાં સક્ષમ હતા - 5 કે તેથી વધુ (ટોકન્સવાળા લોકો બહાર આવે છે) મારી પાસે આવવા માટે.
તમને હવે કાર્ટૂન અને પરીકથાઓમાંથી પ્રશ્નો પૂછવામાં આવશે જેમાં વાહનોનો ઉલ્લેખ છે. તમારે તેમને નામ આપવાની જરૂર છે. તમે તૈયાર છો? તો ચાલો શરુ કરીએ.
એમેલ્યા ઝારના મહેલમાં શું સવારી કરી હતી? (સ્ટોવ પર)સ્લાઇડ 26
લિયોપોલ્ડ બિલાડીનું મનપસંદ બે પૈડાવાળું પરિવહનનું મોડ? (બાઈક)સ્લાઇડ 27
અંકલ ફ્યોડરના માતાપિતાએ પોસ્ટમેન પેચકિનને શું ભેટ આપી? (બાઈક)સ્લાઇડ 28
સારી પરીએ સિન્ડ્રેલા માટે કોળાને શું બનાવ્યું? (ગાડીમાં) સ્લાઇડ 29
જૂની હોટ્ટાબીચ શેના પર ઉડી હતી? (એરપ્લેન કાર્પેટ પર)સ્લાઇડ 30
બાબા-યાગાનું વ્યક્તિગત પરિવહન? (મોર્ટાર)સ્લાઇડ 31
બાસેનાયા સ્ટ્રીટનો ગેરહાજર વ્યક્તિ શું લેનિનગ્રાડ ગયો? (ટ્રેન)સ્લાઇડ 32
બેરોન મુનચૌસેન શું ઉડાન ભરી હતી? (કોર પર)સ્લાઇડ 33

સારું, ચાલો ગણતરી કરીએ કે કોણે કેટલા ટોકન્સ એકત્રિત કર્યા?
ટોકન્સની સૌથી મોટી સંખ્યાના આધારે, અમે વિજેતાઓ નક્કી કર્યા છે. અને અમે તેમને ટ્રાફિક નિયમોના નિષ્ણાતો માટે મેડલ સાથે રજૂ કરીએ છીએ.
પાઠનો સારાંશ.
અમારો પાઠ સમાપ્ત થયો છે!
અને હું ફરી એકવાર ખાતરી કરવા માંગુ છું કે તમે રસ્તાના નિયમોમાં અસ્ખલિત છો. હું તમને સૂચન કરું છું રમત "હા અને ના".
શરતો ખૂબ જ સરળ છે. મારા પ્રશ્નોના જવાબ હા અથવા નામાં આપો.
શું તમે લાલ લાઈટ પર રોડ ક્રોસ કરી રહ્યા છો? (ના)
શું તમે યાર્ડમાં સ્કૂટર ચલાવો છો? (હા)
તેઓ કહે છે કે તમે પરિવહનમાં વડીલોને તમારી બેઠક ન આપો. આ સાચું છે? (ના)
શું એ સાચું છે કે જ્યારે લાઈટ લીલી હોય ત્યારે તમે રોડ ક્રોસ કરી રહ્યા છો? (હા)
શું તમે રસ્તા પર રમી રહ્યા છો? (ના)
શું એ સાચું છે કે તમે પીળી ટ્રાફિક લાઇટ પર સુરક્ષિત રીતે રસ્તો પાર કરી શકો છો? (ના)
શું મારે બસ સ્ટોપ પર બસની રાહ જોવી પડશે? (હા)
શું આ રૂમમાં એવા કોઈ બાળકો છે કે જેઓ તેની સાથે જોડાયેલા હોય ત્યારે વાહનવ્યવહાર ચલાવી શકે? (ના)
જો "પેડસ્ટ્રિયન ક્રોસિંગ" ચિહ્ન નાબૂદ કરવામાં આવે તો તે યોગ્ય રહેશે? (ના)
તો શું ટ્રાફિકના નિયમોનું પાલન કરવું જરૂરી છે? (હા)
શાબાશ છોકરાઓ! તમારી સક્રિય ભાગીદારી બદલ આપ સૌનો આભાર. શહેરની શેરીઓમાં સાવચેત રહો.
ટ્રાફિક નિયમોનું પાલન કરો!



સાઇટ પર નવું

>

સૌથી વધુ લોકપ્રિય