տուն Իմաստության ատամ Որտեղ վերցնել հեռավար ուսուցում: Հեռավար ուսուցում տարրերով մինչև

Որտեղ վերցնել հեռավար ուսուցում: Հեռավար ուսուցում տարրերով մինչև

Ուսուցում. Ապա մնում է միայն ամենակարեւոր քայլըդեպի ապագա, և այս քայլը ընդունելություն է: Ոչ պակաս պատասխանատու և հետաքրքիր ձեռնարկ, քան թեզի պաշտպանությունը: Ինչպես գրանցվել հեռավար ուսուցման, կոնկրետ ինչ հատկանիշներ են որոշվում Էլ.Ուսուցման ձևաչափը, այս գործընթացն ունի, մենք կքննարկենք հոդվածում: Եկեք պատրաստ!

Ինչպե՞ս է գործում հեռավար ուսուցման ընդունելության գործընթացը:

Սա մեծապես կախված է նրանից, թե կոնկրետ որտեղ եք դիմում: Եթե ​​խոսենք հեռավար դասընթացների մասին, ապա ամեն ինչ բավականին պարզ է։ Կանոնավոր գրանցում, և դուք կարող եք սկսել սովորել: Բայց եթե ընտրում եք հեռավար ուսուցում ավելի լուրջ կրթություն ստանալու համար (քոլեջ, համալսարան), ապա ձեզ հարկավոր է անցնել այս ուսումնական հաստատությանը հատուկ գրանցման բոլոր ձևակերպումները:

Ընդունելության կարգը և պահանջվող փաստաթղթերի փաթեթը հիմնականում որոշվում են օրենքով, բայց կարող են փոքր-ինչ տարբերվել՝ կախված համալսարանից, հեռավար ուսուցման ծրագրից և կոնկրետ մասնագիտությունից:

Հեռակա ուսուցման ընդունելությունն ավելի հեշտ է, քան լրիվ դրույքով կամ հեռակա ծրագրում գրանցվելը, քանի որ պարտադիր չէ գնալ համալսարան և շփվել ընդունող հանձնաժողովի ներկայացուցիչների հետ: Չնայած նման հնարավորություն ունենալու դեպքում կարող եք անձամբ գալ՝ բերելու բոլոր անհրաժեշտ փաստաթղթերը։ Եթե ​​դա հնարավոր չէ, որոշ ուսումնական հաստատություններում փաստաթղթերի հոսքը տեղի է ունենում փոստի/սուրհանդակի միջոցով, փաստաթղթերի նոտարական վավերացված պատճենները հարմար են անձնական գործ ստեղծելու համար:

Ի՞նչ փաստաթղթեր են անհրաժեշտ հեռավար ուսուցում ընդունելու համար:

  • Անձնագիր (առաջին էջը գումարած գրանցման էջը կամ բոլոր էջերը կարող են պահանջվել);
  • Կրթության մասին փաստաթուղթ (բարձրագույն կրթության դիպլոմ, միջնակարգ մասնագիտացված կրթություն կամ վկայական), դիպլոմի հավելված.
  • Փաստաթուղթ ամուսնության/ամուսնալուծության մասին, եթե փոխել եք ձեր ազգանունը:
  • Պետական ​​միասնական քննության վկայական առնվազն 3 առարկայի արդյունքներով, առարկաների ցանկը կախված է ընտրված ուղղությունից:

Նշումներ:

  • Եթե ​​դուք ավարտել եք դպրոցը մինչև 2009 թվականը և չեք հանձնել միասնական պետական ​​քննությունը, եթե արդեն ունեք բարձրագույն կամ միջնակարգ մասնագիտացված կրթություն, ապա գրանցվելուց հետո ձեզ սպասվում է ընդունելության թեստ:
  • 2014 թվականից ի վեր միասնական պետական ​​քննության արդյունքներն ուժի մեջ են 4 տարի ժամկետով, ուստի դիմորդները հնարավորություն ունեն այս տարիներին ընդունվել բուհ։

Գրանցվելուց առաջ դիմորդները, որպես կանոն, լրացնում են հարցաթերթիկ և սահմանված ձևով դիմում ուսման համար:

Քայլ առ քայլ գրանցման գործընթացը նման է հետևյալին.

  • Քայլ 1: Ընտրեք համալսարան և ծրագիր, ներկայացրեք հայտ;
  • Քայլ 2: Դուք ստանում եք բոլոր անհրաժեշտ տեղեկությունները Մոսկվայի հեռավար կրթության կենտրոնի աշխատակցից (նախնական խորհրդատվություն ուսումնական հաստատության ընտրության և վերապատրաստման ծրագրի վերաբերյալ);
  • Քայլ 3: ICDO խորհրդատուները ձեզ հանձնում են ձեր ընտրած ուսումնական հաստատության ընդունող մասնագետներին, և դուք սկսում եք նախապատրաստվել.
  • Քայլ 4: Համալսարանից պայմանագիր եք ստանում, ստորագրում և վճարում եք ուսման վարձը՝ ըստ նշված մանրամասների;
  • Քայլ 5: Գրանցված փոստով, սուրհանդակով կամ անձամբ տրամադրեք ուսումնական հաստատությանը ձեր անձնական գործը ձևավորելու համար անհրաժեշտ փաստաթղթերը (տե՛ս վերը նշված ցանկը, գրանցվելուց հետո դուք կստանաք փաստաթղթերի ճշգրիտ ցուցակը անհատապես);
  • Քայլ 6: Դուք ստանում եք գրանցման հաստատում: Հաջող ընդունելության տոնում:

Այժմ դուք գիտեք ամեն ինչ այն մասին, թե ինչպես գրանցվել հեռավար ուսուցման մեջ: Ինչպես տեսնում եք, սա ամենևին էլ դժվար չէ։ Այո, գործընթացը որոշակիորեն տարբերվում է սովորական ընդունելության գործընթացից, երբ գնում ես ընդունելության գրասենյակ, այնտեղ թողնում փաստաթղթերդ և անհրաժեշտության դեպքում ընդունելության քննություն ես հանձնում: Այստեղ ամեն ինչ արվում է անուղղակի, բայց երբեմն սա հեղինակավոր բուհ ընդունվելու միակ հնարավորությունն է։ Հեռավար ուսուցումը զգալիորեն ընդլայնում է ձեր հնարավորությունները: Այսպիսով, արա առաջին քայլը: Մուտքագրեք...

Ո՞ր ինստիտուտը կամ համալսարանը պետք է գնամ Մոսկվայում լրիվ դրույքով, հեռակա, հեռակա, 11-րդ դասարանից հետո, քոլեջ, երկրորդ բարձրագույն կրթություն ստանամ, համալսարանից համալսարան տեղափոխվեմ առանց կուրսս կորցնելու։

Մոսկվայի ինստիտուտ ընդունվելը ողջամիտ և կանխամտածված քայլ է։ Այստեղ է, որ դուք կստանաք բարձրորակ, պահանջված կրթություն ձեր ընտրած մասնագիտությամբ։ Գերազանց դասախոսական անձնակազմը, տեխնիկական հագեցվածությունը, հարուստ ուսանողական կյանքը և զբաղվածությունը երաշխավորված են նրանց համար, ովքեր ընդունվում են լրիվ դրույքով, հեռակա, հեռակա ուսուցման և հեռակա դասընթացներին: Հեռակա ուսուցման ուսանողների համար հավաքագրվել է հարուստ ուսումնական նյութ, ունիվերսալ անձնական հաշիվ և կրթական խորհրդատվություն: Ինստիտուտից ինստիտուտ տեղափոխություն ավարտած ուսանողները երաշխավորված են

1. թարգմանություն՝ առանց դասընթացը կորցնելու

2. ուսուցման ձևի և արժեքի պահպանում.

Ինչպե՞ս ընտրել մասնագիտություն, ուսման ձև ինստիտուտում:

Լրիվ դրույքով ուսուցում – Պահանջում է պարտադիր մասնակցություն դասախոսություններին, գործնական պարապմունքներին և լաբորատոր աշխատանքներին: Սովորաբար ուսումնական շաբաթը հինգ օր է, հազվադեպ՝ վեց օր՝ կախված գրաֆիկից: .

Հեռավար ուսուցում – Ներառում է պարտադիր հաճախում դասախոսություններին, գործնական պարապմունքներին և լաբորատոր աշխատանքին տարին երկու անգամ երկու շաբաթով: Սովորաբար բաժանվում է ձմեռային և ամառային նստաշրջանների: .

Հեռավար ուսուցում - անցկացվում է ինտերնետ տեխնոլոգիաների կիրառմամբ՝ օգտագործելով հատուկ ուսումնական ծրագրեր: Բոլոր թեստերն ու քննություններն անցկացվում են բացառապես էլեկտրոնային եղանակով (հեռակա): .

Մոսկվայի ինստիտուտների և համալսարանների մասնագիտությունները. .

Որտե՞ղ կարող եմ սովորել տարվա ընթացքում:

Մեկ տարվա ընթացքում ընդունելությունը հնարավոր է համալսարանից բուհ տեղափոխությամբ։

Մի շարք ուսումնական հաստատություններում հեռակա և հեռակա ուսուցման ընդունելությունը հնարավոր է մեկ տարվա ընթացքում։ (Մոսկվայի տնտեսագիտության, քաղաքականության և իրավունքի ինստիտուտ և բիզնես կարիերայի ինստիտուտ)

Եթե ​​ես Մոսկվայում չեմ ապրում, հնարավո՞ր է բյուջեով քոլեջ կամ համալսարան գնալ:

Ոչ ռեզիդենտ քաղաքացիները և օտարերկրյա պետությունների քաղաքացիները Մոսկվայի ինստիտուտներ և բուհեր են ընդունվում ընդհանուր հիմունքներով՝ ընդունելության կանոններին համապատասխան: Լրիվ դրույքով ուսման ընդունվելիս պահանջվում է կացության թույլտվություն կամ գրանցում Մոսկվայում:

Որքա՞ն արժե ինստիտուտում հեռակա ուսուցումն ու հաճախելը:

Ինստիտուտում սովորելու արժեքը կախված է ուսման ձևի ընտրությունից: Վերապատրաստման մոտավոր արժեքը ներկայացված է այստեղ։

Տարեցտարի բուհ ընդունվելու պայմաններն ավելի են կոշտանում և դժվարանում։ Բուհ ընդունվելու հիմնական գործոններից մեկը միասնական պետական ​​քննություն հանձնելն է։ 11-րդ դասարանն ավարտող ժամանակակից դպրոցականների համար շատ ավելի հեշտ է անցնել այս բոլոր թեստերը, բայց ի՞նչ, եթե դուք ավարտել եք դպրոցը 5, 10, 15 տարի առաջ: Անցած տարիների ընթացքում շատ դժվար է կատարելագործել գիտելիքներդ, իսկ դպրոցական ծրագիրը փոխվել է... Այս իրավիճակից խելամիտ ելք կա՝ ընդունվել քոլեջ և հետագայում սովորել ինստիտուտում: Քոլեջի դիպլոմ ստանալուց հետո շրջանավարտներն ընդունվում են ինստիտուտ՝ առանց կարճացված ուսումնական ծրագրերի միասնական պետական ​​քննություն հանձնելու։

Դպրոց - Քոլեջ - Համալսարան ծրագիրը հարմար է այն դիմորդների համար, ովքեր ավարտել են միջնակարգ դպրոցի 9 դասարանները և չեն ցանկանում ուսումը շարունակել 11-րդ դասարանում: Նրանք, ովքեր ցանկանում են արագ մասնագիտություն ձեռք բերել, հեղինակավոր աշխատանք գտնել և ուսումը շարունակել ինստիտուտում։

Ներկայումս երիտասարդները ձգտում են ապրելու ավելի հարմար պայմանների, որոնք ապահովում է ինտերնետը։ Վիրտուալ խանութներ, բժիշկների հետ առցանց խորհրդատվություն և նույնիսկ հեռակա բարձրագույն կրթություն: Ուսանողների և շրջանավարտների ակնարկներ, առավելություններ և թերություններ, ցանկություններ և նախազգուշացումներ - այս ամենը հավաքված է այս հոդվածում:

Փաստն այն է, որ շատ են նրանք, ովքեր ցանկանում են սովորել առանց տնից դուրս գալու, բայց յուրաքանչյուր այդպիսի մարդ ունի վախեր և կասկածներ։ Եկեք պարզենք, թե ինչ է հեռավար ուսուցումը, ինչ որոգայթներ և առավելություններ ունի: Տեղեկությունը հիմնված է տարբեր աղբյուրների վրա, որոնք պարունակում են իրական ակնարկներ, ուսանողների և փորձառու ուսանողների քննարկումներ:

Ինչ է հեռավար կրթությունը

Նախ, եկեք ծանոթանանք «հեռավոր բարձրագույն կրթություն» հասկացությանը, քանի որ ձեզանից շատերը հավանաբար պարզապես ցանկանում են իմանալ, թե դա ինչ է: Պատկերացրեք մի ուսանողի, ում ասվել է. «Մի՛ արի համալսարան, ես էլեկտրոնային փոստով կտրամադրեմ բոլոր դասախոսություններն ու առաջադրանքները, ինչպես նաև հղումների ցանկը»։ Հավանաբար, ժամանակակից, ինչպես նաև երեկոյան և հեռակա սովորողները գոնե մեկ անգամ բախվել են նման իրավիճակի, երբ ուսուցիչը չի կարողացել անձամբ ներկա գտնվել, այլ համակարգչի միջոցով տնային առաջադրանքներ է տվել։

Հեռավար կրթությունն այս դեպքում տեղի է ունենում անընդհատ հեռահարության վրա: Հաճախ ուսանողները գալիս են միայն պետական ​​քննությունների և դիպլոմի պաշտպանության համար։ Մնացած ժամանակ դուք պետք է սովորեք կամ տանը (ուսումնական հաստատությունից փոքր հեռավորության վրա), կամ աշխարհի մեկ այլ կետում:

Ինչպե՞ս են ուսուցիչները և ուսանողները շփվում:

Հեռավար ուսուցումն իրականացվում է հետևյալ եղանակներով.

  1. Ուսուցիչը աշակերտին ուղարկում է գրականության ցուցակ, պլան և դասախոսությունների շարք, ինչպես նաև առաջադրանքներ:
  2. Համալսարանը վեբկայքում բացում է անձնական հաշիվ ուսանողի համար և մուտք գործելու համար նրանց տալիս է մուտք և գաղտնաբառ: Ներքին սերվերում ուսանողը պետք է ներբեռնի տրամադրված ողջ նյութը:
  3. Դասախոսը հղում է տալիս գրառումներին և հղումների ցանկին:
  4. Դասընթացը տեղի է ունենում առցանց, այսինքն՝ ստեղծվում են վեբինարներ։

Արժե խոսել ուսուցչի և ուսանողի միջև փոխգործակցության վերջին ձևի մասին, քանի որ ոչ բոլորը գիտեն, թե ինչ է վեբինարը: Անշուշտ ձեզնից շատերը շփվել են Skype-ով, ակնթարթային մեսենջերներում՝ օգտագործելով խոսափողը և վեբ-տեսախցիկը: Այս դեպքում դուք կարող եք և՛ տեսնել միմյանց, և՛ զրուցել, և՛ նամակներ դուրս գրել: Ահա թե ինչ տեսք ունի վեբինարը: Միակ տարբերություններն այն են, որ.

  • ուսուցիչը չի տեսնում կամ լսում մեկ ուսանողի, բայց կարող է դիտել, թե ով է եկել վերապատրաստման (սովորաբար մասնակիցների ցուցակը ցուցադրվում է աջ կողմում), ինչպես նաև, եթե նա ցանկանում է ուսանողներից ստանալ իր հարցի պատասխանը, ապա նա կարող է կարդալ բոլորի պատասխանները ընդհանուր չաթում;
  • Վեբինարին կարող եք ժամանել միայն խիստ նշանակված ժամին:

Ահա թե ինչպիսին կարող է լինել հեռակա բարձրագույն կրթությունը. Համալսարանները պետք է ձգտեն ապահովելու, որ սերվերները աշխատեն անխափան և ունենան առաջադեմ գործառույթներ ուսանողների համար, օրինակ՝ դասընթացի եզակիությունը ստուգելու, վերնագրի էջերի ձևը ներբեռնելու, աշխատանքը ուսուցչին հատուկ ձևաթղթի միջոցով ուղարկելու, ձեր գնահատականները տեսնելու հնարավորությունը, վարկանիշներ և այլն։

Արդյո՞ք համալսարաններն իրական են:

Ինտերնետում երբեմն կարող եք հարցեր լսել ֆորումներում և համայնքներում՝ համալսարաններն իրական են, թե վիրտուալ: Հիշեք. վիրտուալ ինստիտուտներ չկան: Փաստաթղթեր, ուսման վարձեր, ընդունելություն՝ այս ամենը պետք է իրականում գոյություն ունենա, այսինքն՝ բուհ/ակադեմիան իսկապես պետք է գոյություն ունենա։

Հաճախ հեռակա բարձրագույն կրթության վերաբերյալ ակնարկները բավականին քննադատական ​​են այն առումով, որ գումարը վճարվել է ուսման համար, բայց դիպլոմ չի տրվել։ Եվ անհնար է հասկանալ՝ բուհն իսկական է, թե պարզապես ինչ-որ չհավատարմագրված կենտրոն։ Ուստի, սիրելի ընկերներ, եթե որոշել եք հեռավար սովորել, բայց ուսումնական հաստատությունը ձեզ անծանոթ է, ապա նախ այցելեք այն։

Մեկ կանգառի կենտրոն

Կան հեռավար կրթության միասնական կենտրոններ (կրճատ՝ EDDC)։ Նրանց մասին կարծիքները տարբեր են: Բայց ամենից հաճախ բացասական: Փաստն այն է, որ համաձայնագիր ստորագրելիս շատերը ծուլանում են կամ ամաչում են կարդալ բացարձակապես ամեն ինչ։ Բացի այդ, կարող են լինել կասկածելի առարկաներ, որոնց դեպքում մարդիկ հաճախ դա ընդունում են որպես ինքնին: Հետևաբար, խորհուրդ է տրվում անձամբ ծանոթանալ մեկ կենտրոնի կամ համալսարանի հետ, հարցնել ուսանողներին (եթե հնարավոր է), փորձել շրջանավարտներ գտնել՝ հարցնելու համար՝ արդյոք նրանց հաջողվել է կրթություն և դիպլոմ ստանալ:

Բացի այդ, միասնական կենտրոնը կարող է կեղծ լինել, այսինքն՝ կայքի սեփականատերը կապ չունի իրական բուհերի հետ։ Հետեւաբար, դուք պետք է ուշադիր ուսումնասիրեք տեղեկատվությունը:

Եվ ամենակարեւորը՝ իսկապես ազնիվ ու արժանի կրթություն ստանալու համար խորհուրդ է տրվում այցելել Ձեզ հետաքրքրող բուհի ընդունելության գրասենյակ։ Ավելի լավ է, եթե դա հավատարմագրված լինի

Ու՞մ համար է այն հարմար:

Այս տեսակի ուսուցմամբ առավել հաճախ հետաքրքրված մարդիկ են.

  • արտադրությունում աշխատող;
  • մայրության արձակուրդում գտնվող մայրեր;
  • հաշմանդամներ;
  • այլ երկրներում ապրող հայրենակիցներ;
  • գյուղական երիտասարդներ՝ առանց կանոնավոր նիստերի գնալու հնարավորության, ինչպես նաև նրանք, ովքեր չեն ցանկանում ապրել հանրակացարանում և վարձակալած բնակարաններում.
  • աղքատներին.

Նրանց համար, ովքեր չեն կարող նույնիսկ հեռավար ուսուցում հաճախել, հասանելի կլինի հեռավար ուսուցումը: Այս դեպքում բարձրագույն կրթությունը համարվում է լիարժեք, ինչպես հեռակա կրթության դեպքում։

Ինչպես ներկայացնել փաստաթղթեր

Ինտերնետում հաճախ կարելի է գտնել գայթակղիչ առաջարկ, օրինակ՝ «Դուք պետք չէ փաստաթղթերով գալ: Դուք կարող եք հարցում ներկայացնել այստեղ: Մենք կապվում ենք ձեզ հետ, ճշտում ենք բոլոր մանրամասները, և դուք մտնում եք համալսարան»։ Մի ընկեք այս խաբեբաների հնարքների վրա: «Մուտքի» նմանատիպ մեթոդներ կարող են առաջարկել հեռավար կրթության միասնական կենտրոնները, որոնց մասին ակնարկները միայն բացասական են:

Պետք չէ ենթադրել, որ ոչ մի UCDO ազնվորեն չի աշխատում: Իրականում դա ճիշտ չէ։ Իսկապես, ամենից հաճախ առաջարկվում է թողնել ձեր լրիվ անունը։ և կոնտակտային տվյալները դիմումի ձևում: Բայց բոլոր անհրաժեշտ փաստաթղթերը պետք է անձամբ բերվեն համալսարան։ Այս դեպքում պետք է ներկա լինեն հետևյալ փաստաթղթերը (պատճենները).

  • անձնագիր (անձ և գրանցում) կամ ծննդյան վկայական (եթե մինչև 18 տարեկան).
  • նախորդ կրթության մասին փաստաթուղթ, ներառյալ գնահատականներով ներդիր.
  • լուսանկար 3x4 սմ;
  • ազգանվան փոփոխության վկայական (եթե այն տարբերվում է դիպլոմի և անձնագրի մեջ).

Հիշեք, որ ոչ մի իրական և լուրջ համալսարան չի ընդունի փաստաթղթեր հեռակա կարգով:

Կարծիքներ ուսանողների և շրջանավարտների կողմից

Հիմա անդրադառնանք պետական ​​բուհերում հեռակա բարձրագույն կրթությանը։ Իրական ուսանողների և շրջանավարտների կարծիքները խառն են: Յուրաքանչյուր ոք յուրովի է տեսնում և՛ դրական, և՛ բացասական կողմերը: Ոմանց դուր է գալիս, որ ուսուցիչը հանձնարարություններ է տալիս էլեկտրոնային փոստով, իսկ ոմանք սիրում են հարցեր տալ ուսումնասիրության թեմայի վերաբերյալ, և դրանք շատ են, բայց նրանք չեն կարողանում անմիջապես պատասխան ստանալ։

Ինչ վերաբերում է որպես այդպիսին կրթություն ստանալուն, ապա յուրաքանչյուր ուսանող այլ բան է ակնկալում. ոմանց ուղղակի դիպլոմ է պետք, իսկ մյուսները ցանկանում են լրջորեն սովորել և դառնալ գրագետ մասնագետ։ Հաճախ սպասելիքները չեն արդարանում, ուստի ստորև եկեք մանրամասն դիտարկենք բոլոր նրբերանգները:

Հեռավար կրթության առավելությունները

Հեռավար ուսուցում ընդունած երջանիկ ուսանողների թվում կարող եք գտնել դրական ակնարկներ: Եկեք նայենք դրանց.

  • կարիք չկա մեկնել դասախոսությունների և նիստերի, վատնել ժամանակն ու գումարը.
  • Դուք կարող եք ձեր ազատ ժամանակ սովորել այլ գործունեությունից;
  • դասախոսից ավելորդ և թեմայից դուրս տեղեկատվություն ստանալու կարիք չկա.
  • դուք կարող եք շատ ավելի շատ գիտելիքներ ձեռք բերել, քան լրիվ դրույքով և երեկոյան ուսումնասիրություններով;
  • Վերապատրաստման ժամկետը շատ ավելի կարճ է, դուք կարող եք մասնագետ դառնալ 2-3 տարուց։

Ինչպես տեսնում եք, հեռակա կարգով բարձրագույն կրթություն ստանալը շահութաբեր բիզնես է։

Հեռավար ուսուցման թերությունները

Չնայած նման հիանալի առավելություններին, պետք է հաշվի առնել նաև թերությունները, որոնք կարող են էապես ազդել հետագա ասպիրանտուրայի գործունեության վրա.

  • ոչ լաբորատոր կամ գործնական պարապմունքներ;
  • Ուսուցիչները կարող են պատասխանել հարցերին, օգտագործելով ինտերնետը շատ երկար ժամանակ (հաշվի առնելով նրանց զբաղվածությունը և հեռակա ուսանողների մեծ թիվը);
  • դուք պետք է պատրաստեք ձեր կամքի ուժը ձեր ուսումը սկսելու համար.
  • հնարավորություն չկա դասընկերների հետ շփվելու՝ նյութը միասին վերլուծելու համար։

Հեռավար կրթությունը պահանջում է միայն համակարգչի կամ նոթբուքի առկայություն, ինչպես նաև անխափան ինտերնետ։ Եթե ​​առաջադրանքները կատարելիս դժվարություններ առաջանան, դուք ստիպված կլինեք գործել ինքնուրույն կամ օգնություն խնդրել նրանցից, ովքեր լավ գիտեն կարգապահությունը (առարկան):

Հետևաբար, կրթության այս ձևի գրեթե բոլոր ուսանողներին և շրջանավարտներին խստորեն խորհուրդ է տրվում լրջորեն վերաբերվել իրենց ուսմանը, քանի որ թեստերը, քննությունները և դիպլոմի պաշտպանությունը կիրականացվեն այնպես, ինչպես լրիվ դրույքով, երեկոյան և հեռակա դասընթացներում: Զիջումներ ու զիջումներ պետք չէ ակնկալել քննողներից ու հանձնաժողովից։

Երկրորդ կամ առաջին ավելի բարձր

Մարդիկ ավելի ու ավելի են ձգտում ստանալ մեկից ավելի բարձրագույն կրթություն: Այսպիսով, շատերն իրենց պատանեկության տարիներին մի անգամ սխալ մասնագիտություն են ընդունել, բայց սովորելու ժամանակը կորել է, կամ երիտասարդ սերնդի հետ նույն սեղանի շուրջ նստելու ցանկություն չկար։ Այս պահին հնարավորություն կա հասնելու և հեռակա կարգով երկրորդ բարձրագույն կրթություն ստանալու։ Բուհերը չեն մերժում արդեն բարձրագույն կրթություն ունեցողների դիմումները։ Ընդհակառակը, կան նույնիսկ այնպիսիք, ովքեր դա ստանում են երրորդ, նույնիսկ չորրորդ կամ հինգերորդ անգամ։

Ինչ վերաբերում է առաջին բարձրագույն կրթությանը, ապա դուք կարող եք ընտրել հեռավար ուսուցումը, եթե մարդն ունի առնվազն միջնակարգ մասնագիտացված կրթություն, ինչպես նաև աշխատում է այնպիսի ոլորտում, որը մոտ է այն մասնագիտությանը, որով նա ցանկանում է սովորել։

Առցանց վերապատրաստում

Նրանք, ովքեր արդեն ունեն մասնագիտական ​​միջնակարգ կամ բարձրագույն կրթություն, պարտադիր չէ, որ գնան քոլեջ կամ համալսարան և սովորեն հինգից վեց տարի՝ իրենց մասնագիտությամբ աշխատելու իրավունքով նոր գիտելիքներ ձեռք բերելու համար:

Բարձրագույն կրթության հիման վրա հեռակա կարգով վերապատրաստվելը յուրաքանչյուրի երազանքն է, ով ցանկանում է փոխել իր մասնագիտությունը այնպիսի մասնագիտությամբ, որն իրեն դուր է գալիս: Բացի այդ, բացարձակապես պետք չէ գումար և ժամանակ ծախսել նոր գիտելիքներ ձեռք բերելու վրա։ Հեռավար ուսուցումն ընդհանուր առմամբ տևում է ոչ ավելի, քան մեկ տարի, իսկ դասավանդման ժամերի քանակը մոտ 700-900 է։

Համալսարանների մասին

Վերևում մենք քննարկեցինք հնարավոր խարդախությունը այն կայքերի կողմից, որոնք իրենց անվանում են հեռավար ուսուցման միասնական կենտրոններ: Բացի այդ, կան բուհեր, որոնք նույնպես ընդունում են փաստաթղթեր իրենց պաշտոնական կայքում և ուղարկում են կիսամյակի կամ տարվա վճարման անդորրագրերը: Ցավոք, շատ ուսանողներ մնացին առանց դիպլոմի՝ համալսարանի հավատարմագրված չլինելու պատճառով։ Մի թերություն էլ կա՝ կարող են վկայականներ տալ, բայց պետական ​​ստանդարտի չեն լինի։

Նման անախորժությունների մեջ չընկնելու համար պետք է ստուգել հավատարմագրման համարը, տեսնել պետական ​​բուհ է, թե ոչ, ապա հեռակա կարգով ճշգրիտ որոշել բարձրագույն կրթությունդ։ Ուսանողների առցանց ակնարկները կարող են լինել կամ իրական կամ կեղծ: Հետեւաբար, դուք պետք է լրջորեն մոտենաք ընտրությանը ինքներդ կամ այս հարցում փորձառու մարդկանց օգնությամբ։

Դժվա՞ր է, թե՞ հեշտ է ուսումնասիրել (ուսանողների կարծիքը)

Նախ պետք է հասկանալ, որ ոչ ոք ձեզ չի ստիպի ժամանակին կատարել առաջադրանքները։ Ուսանողը պետք է տնօրինի իր ժամանակը, և հարցեր կարող են առաջանալ խնդիրներ լուծելիս կամ դասընթացն ավարտելիս: Սա հաճախ վերաբերում է տեխնիկական և տնտեսական մասնագիտություններին: Հետևաբար, ինժեներական մասնագիտությունների հեռավար ուսուցումը հարմար է նրանց համար, ովքեր արդեն ունեն առաջին բարձրագույն կրթության աստիճան:

Հեշտ է սովորել հեռավորության վրա, սովորաբար հումանիտար գիտություններում, ինչպիսիք են իրավունքը, սոցիոլոգիան և քաղաքագիտությունը: Ուղղակի սխալներից խուսափելու համար պետք է պետական ​​համալսարանում հեռակա կարգով ընտրել բարձրագույն կրթությունը:

Ընդհանրապես, եթե ուսումդ ամենայն պատասխանատվությամբ վերաբերվես, ապա ոչինչ դժվար չի լինի։

Կրթության արժեքը

Շատերը կարծում են, որ հեռավար ուսուցման արժեքը շատ ավելի ցածր է, քան հեռակա ուսուցումը, բայց դա ամենուր այդպես չէ։ Այս դեպքում ուսանողը գումար է խնայում ճանապարհորդության և կացարանի վրա (եթե համալսարանը հեռու է նրանց բնակության վայրից):

Բացի այդ, արժեքը կախված է հետևյալ գործոններից.

  • համալսարանի աշխարհագրական դիրքը;
  • ժամերի ծավալը և ուսուցման տևողությունը;
  • մասնագիտություններ;
  • հանձնարարված որակավորումները.

Այստեղ մի էական առավելություն կա՝ մարդը, ով ապրում է մեծ քաղաքում և մեծ գումար չունի հեղինակավոր մասնագիտությամբ ընդունվելու համար, կարող է ընտրել այլ քաղաքում հեռավար ուսուցման բուհ։ Սակայն նա պետք է այնտեղ գա միայն փաստաթղթեր ներկայացնելու և դիպլոմ պաշտպանելու/ստանալու համար։

Գործել, թե ոչ. Ընդհանուր եզրակացություններ

Հավանաբար, հոդվածը կարդալուց հետո դուք կունենաք երկընտրանք՝ արժե՞ արդյոք հեռակա կարգով բարձրագույն կրթություն ստանալ: Իրականում շատ բան կախված է հենց ուսանողներից: Ենթադրենք, եթե ձեր առաջին մասնագիտությունը հումանիտար գիտություններն է, և այժմ ցանկանում եք դառնալ ինժեներ ինժեներ, ապա ավելի լավ է հրաժարվել այդ գաղափարից: Հիշեք, որ դպրոցում սովորել եք մաթեմատիկա, ֆիզիկա և քիմիա. առանց ուսուցչի օգնության գրեթե անհնար է հասկանալ, թե ինչպես լուծել որոշ խնդիրներ: Հաճախ դուք պետք է նորից շատ անգամներ հարցնեք, մինչև պարզ դառնա: Նույնը ինժեներական գիտությունների դեպքում: Հետևաբար, տեխնիկական մասնագիտությունները հարմար են նրանց համար, ովքեր արդեն իսկ մոտիկից ծանոթ են ուսումնասիրման կարիք ունեցող շատ առարկաների:

Եվ վերջում կրկին կանդրադառնանք բարձրագույն հեռավար կրթության միասնական կենտրոնի թեմային։ Ուսանողների ակնարկները ցույց են տալիս, որ ավելի լավ է փաստաթղթերը ներկայացնել միայն անձամբ ընտրված բուհ, այլ ոչ ինտերնետի միջոցով: Այս կերպ դուք կպաշտպանեք ձեզ խարդախությունից։ Մաղթում ենք հաջողություն հեռավար ուսուցման ընտրության հարցում:

Աշխատաշուկայում բարձր մրցակցությունը ստիպում է երիտասարդներին և մեծահասակներին փնտրել/փոխել իրենց մասնագիտական ​​զարգացման ուղիները։

Բարձրագույն կրթության առավելությունները

  1. Բարձրագույն կրթություն ունենալը հաճախ որոշիչ պայման է աշխատանքի համար: Շատ գործատուների համար լրիվ դրույքով և հեռակա* բարձրագույն կրթությունը պետական ​​դիպլոմով հանդիսանում է թեկնածուի պահանջվող գիտելիքների և հմտությունների փաստագրական վկայություն:
  2. Մի շարք մասնագիտություններում բուհական դիպլոմը մասնագիտական ​​չափորոշչի պարտադիր պահանջն է։
  3. Ձեր կարիերայի առաջխաղացումը ավելի հեշտ կլինի, եթե ունեք մասնագետի, բակալավրի կամ մագիստրոսի որակավորում: Ընկերությունների մեծ մասում դա անհրաժեշտ պայման է կադրերի ռեզերվում ընդգրկվելու և ղեկավար պաշտոններում նշանակվելու համար։
  4. Ուսուցման ընթացքում ձեռք են բերվում խորացված գիտելիքներ կոնկրետ մասնագիտական ​​ոլորտում։ Սա ձեզ վստահություն կհաղորդի և կնպաստի ձեր աշխատանքային պարտականությունների որակյալ կատարմանը:
  5. Համալսարանում սովորելը օգնում է ձեռք բերել ցանկացած խնդրի լուծման համակարգված մոտեցման հմտություններ:
  6. Բարձրագույն կրթություն ունեցող մարդուն միշտ կարելի է առանձնացնել բիզնեսում որոշակի խոհեմությամբ, կյանքի և աշխատանքային հարցերի առնչությամբ խելացիությամբ։

Ավելի ու ավելի շատ ռուսական բուհեր առաջարկում են հեռավար* բարձրագույն կրթություն՝ հեռավար ուսուցում՝ օգտագործելով հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաներ: «Բակալավրիատ-մագիստրոս» կայքի նավիգատորը կօգնի ձեզ հասկանալ ուսման պայմանները և կրթական ծրագրերը: Այստեղ դուք կարող եք մանրամասն տեղեկություններ գտնել առցանց ուսուցման ոլորտում առաջատար ուսումնական հաստատությունների մասին: Մեկ ռեսուրսի վրա կարող եք.

  • Ստացեք տեղեկատվություն համալսարանների և գործընկեր հաստատությունների մասին:
  • Հասկանալ կրթական ոլորտները և բարձրագույն կրթական ծրագրերը:
  • Համեմատեք ընդունելության պայմանները.

Երբ ներկայացնել փաստաթղթեր

Ինչպես փաստաթղթեր ներկայացնել համալսարան,

Ինչպե՞ս է կազմակերպվում միասնական պետական ​​քննություն հանձնողների և միասնական պետական ​​քննության արդյունքներ չունեցողների մրցութային ընտրությունը։

Ինչպես ստանալ բարձրագույն կրթություն* միջնակարգ հատուկ կրթության հիման վրա

  • Խորհրդակցեք ծրագրի մասնագետների հետ ընդունելության հարցերի վերաբերյալ:

Հեռավար* ուսուցումը բարձրագույն կրթության լավագույն ձևն է, եթե դուք.

  • Դուք աշխատում եք լրիվ դրույքով:
  • Ունենալ ճկուն աշխատանքային գրաֆիկ (հերթափոխ, սեզոնայնություն և այլն):
  • Առողջության ժամանակավոր կամ մշտական ​​սահմանափակումներով անձ:
  • Դուք ծննդաբերության արձակուրդում եք:
  • Դուք բազմազավակ մայր եք։
  • Ցանկանու՞մ եք հեռակա բարձրագույն կրթություն ստանալ Մոսկվայում կամ ձեր բնակության վայրից տարբերվող մեկ այլ մարզում:
  • Կատարել պարտադիր կամ պայմանագրային զինծառայություն.
  • Նախատեսու՞մ եք սովորել վերապատրաստման միանգամից մի քանի ոլորտներում:

Ռուսաստանի պետական ​​բուհերում հեռակա* բարձրագույն կրթությունը հասանելի կլինի բոլորին, ովքեր ավարտել են միջնակարգ կամ մասնագիտացված միջնակարգ կրթությունը, ինչպես նաև այն անձանց, ովքեր արդեն ունեն համալսարանի դիպլոմ:

Հեռավար* կրթության գրավչությունը

  • Դուք ազատություն ունեք ընտրելու ձեր ուսման տեմպը: Կախված ձեր կյանքի հանգամանքներից, դուք կարող եք հարմարեցնել ձեր մարզումների ինտենսիվությունը:
  • Դուք ինքներդ եք որոշում դասի ժամանակը: Ուսումնական նյութերի, առցանց դասախոսությունների և վեբինարների ձայնագրությունների հասանելիությունը սովորաբար հնարավոր է 24/7:
  • Դուք ժամանակ եք խնայում ճամփորդության/ձեր ուսումնական վայր ճանապարհորդելու համար: Ուսումնական հաստատությունների մեծ մասում նույնիսկ կարող եք փաստաթղթեր ներկայացնել՝ առանց համալսարան գալու։ Նոտարական վավերացված պատճենները, որոնք ուղարկում եք փոստով, կկատարվեն:
  • Դուք ստանում եք անսահմանափակ մուտք դեպի թվային կրթական ռեսուրսներ (դասագրքեր, ձեռնարկներ, մեթոդական առաջարկություններ, սեմինարներ և այլն):
  • Դուք կարող եք անցնել վերջնական թեստավորում, հեռակա կարգով ներկայացնել թեստեր և դասընթացներ, նախագծեր և ներկայացումներ:
  • Դուք նվազեցնում եք վերապատրաստման ֆինանսական ծախսերը: Ձեր առաջին և երկրորդ բարձրագույն կրթությունը հեռակա կարգով* ստանալն ավելի էժան է, քան հեռակա լրիվ դրույքով կամ օֆլայն սովորելը:

Որտեղ սովորել համալսարանում հեռակա կարգով*:

Հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաների առավելությունը աշխարհի ցանկացած կետից սովորելու հնարավորությունն է, որտեղ կա ինտերնետ հասանելիություն: Ռուսական բուհերը վաղուց են տիրապետում ուսանողների հետ աշխատանքի ինտերակտիվ և հեռավար ձևերին, բարելավում են ուսումնական գործընթացը և փնտրում են նոր բարձր տեխնոլոգիական լուծումներ՝ հեռավար ուսուցման որակն ու հեղինակությունը բարելավելու համար*: Այս առումով ուսումնական հաստատության գտնվելու վայրը որոշիչ չէ։

Ինչի՞ն պետք է առաջին հերթին ուշադրություն դարձնել համալսարան ընտրելիս:

  • Կրթական ծառայությունների մատուցման և պետական ​​հավատարմագրման լիցենզիայի առկայություն.
  • Ընդունելության պայմանները.
  • Ուսումնական գործընթացի կազմակերպում.

, Հեռավար կրթություն, կրթություն ինտերնետի միջոցով. այս սահմանումների հետևում այսօր կա ոչ թե ինչ-որ մոդայիկ և կասկածելի «հնարք», այլ սկզբունքորեն նոր, բարձր տեխնոլոգիական մոտեցում գիտելիքի փոխանցման գործընթացին: Իսկ այն փաստը, որ հեռակա կարգով բարձրագույն կրթություն ստանալն այսօր գնալով ավելի տարածված է դառնում, իսկ հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաներով կրթություն առաջարկող բուհերի թիվը կտրուկ աճել է, բացատրվում է ոչ միայն տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացմամբ։ Ինտերնետային կրթություն, և հատկապես հեռակա բարձրագույն կրթություն ստանալը ուսանողի համար ունի մի շարք հիմնարար և արդեն ընդհանուր առմամբ ճանաչված հարմարություններ:

Հասանելիություն

Ուսուցում` օգտագործելով հեռահար տեխնոլոգիաներհասանելի է երկրի գրեթե ցանկացած կետից: Կրթությունը հեռակա կարգով ստանալու համար անհրաժեշտ է միայն մուտք գործել ինտերնետ և անհատական ​​համակարգիչ։ Դուք կարող եք սովորել նույնիսկ Մոսկվայում, նույնիսկ աշխարհի վերջում, տանը, երկրում և նույնիսկ, կներեք ինձ, բազմոցին: Սա հաճախ որոշիչ գործոն է նրանց համար, ովքեր ցանկանում են համատեղել աշխատանքը ուսման հետ, զբաղված են կենցաղային պարտականություններով (օրինակ՝ երիտասարդ մայրերը) կամ առողջական պատճառներով չեն կարող լքել իրենց բնակության վայրը:

Հարմարավետություն և արդյունավետություն

Շատ ճկուն և հարմար կրթական համակարգ։ Փաստորեն, ուսանողն ինքն է սահմանում գիտելիքների ձեռքբերման պարամետրերը՝ ընտրելով դասերի և՛ ժամանակացույցը, և՛ տեմպը։ Միաժամանակ հեռավար կրթություն ստացող անձի համար ուսումնական նյութեր ու ձեռնարկներ գտնելու խնդիր չկա՝ նա դրանք ստանում է ավտոմատ կերպով։ Եվ, բացի այդ, հեռավար տեխնոլոգիաների կիրառմամբ սովորելիս կարելի է գիտելիքներ ձեռք բերել լավագույն ուսուցիչներից, ովքեր դժվար թե մեկնեին դասախոսություններ կարդալու երկրի ինչ-որ հեռավոր անկյունում:

Ժողովրդավարություն և փոփոխականություն

Հեռավար տեխնոլոգիաների կիրառմամբ սովորելիս գործնականում չկան տարիքային, մասնագիտական, կրթական և այլն սահմանափակումներ։ Ավելին. Ուսանողը կարող է հավասարապես հաջողությամբ ստանալ բարձրագույն կամ երկրորդ բարձրագույն կրթություն հեռակա կարգով: Նմանապես, գոյություն ունի բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության ծրագրերի լայն շրջանակ «հեռավար ուսուցման» միջոցով: Այն ընդգրկում է ուսումնասիրության ոլորտների լայն տեսականի: Օրինակ, մեր համալսարանում դուք կարող եք ստանալ հեռավար բարձրագույն իրավաբանական կրթություն, ինչպես նաև հեռավար բարձրագույն կրթություն պետական ​​և մունիցիպալ կառավարման ծրագրում։ Իսկ 2011 թվականից մենք պատրաստվում ենք հեռակա բակալավրիատներիրավագիտություն, կառավարում, տնտեսագիտություն։ Այսինքն՝ հեռակա հեռակա կրթություն ստանալու բազմաթիվ տարբերակներ կան։ Հիմնական բանը հեռավար տեխնոլոգիաների կիրառմամբ ուսուցումով բուհ ընտրելն է, որտեղ ամեն ինչ մշակված և ճշգրտված է։

Տնտեսական

Հարկ է նշել, որ հեռավար տեխնոլոգիաների կիրառմամբ ուսուցում, հատկապես հեռավար կրթություն Մոսկվայում, շատ ավելի էժան, քան ավանդականը։ Ճիշտ է, կարծիք կա, որ բարձրագույն կրթություն ստանալը հեռակա կարգով, անկախ նրանից, թե հեռավար տեխնոլոգիաներով ուսուցման ինչպիսի համակարգեր են կիրառում, «միանգամայն ճիշտ չէ»։ Ասում են՝ հեռավար ուսուցման ձևը որոշակի պարզեցում է, իսկ բուն ինտերնետով ստացված կրթությունն ավելի ցածր որակի է։ Իրականում դա ճիշտ չէ։

Հեռավար տեխնոլոգիաներ օգտագործող ցանկացած կրթական համակարգում, ինչպես, օրինակ, մեր համալսարանում, իրականացվում է մշտական ​​մոնիտորինգ, որն ապահովում է հեռավար կրթության բարձր որակ։ Բացի այդ, ին ուսուցում՝ օգտագործելով հեռահար տեխնոլոգիաներգիտելիքների գնահատման համակարգերը օբյեկտիվ են և անկախ որևէ մեկից: Այստեղ ուսուցչի համար անհնար է առանձնացնել «սիրելի» կամ «կողմնակալ» գնահատական ​​տալ։

Հաճախ նրանք, ովքեր ցանկանում են կրթություն ստանալ ինտերնետի միջոցով, վախենում են, որ գործատուին դուր չի գալիս դիպլոմի մեջ ինչ-որ «հեռավար ուսուցման» մասին գրառումը։ Հետևաբար, կարևոր է անմիջապես հասկանալ, որ դիպլոմը ցույց է տալիս կրթության ձևը «Կրթության մասին» օրենքի համաձայն: Իսկ այս դեպքում՝ հեռակա։ Այն է Հեռակա տեխնոլոգիաների կիրառմամբ ուսուցումը հեռակա կրթության տեխնոլոգիա է, Եվ «հեռավոր» բառը դիպլոմը պարզապես չէգրվում է.

Ի դեպ, 2012 թվականի փետրվարին փոփոխություններ են կատարվել կրթության մասին օրենսդրության մեջ, ըստ որի (2012 թվականի փետրվարի 28-ի թիվ 11-FZ «Կրթության մասին» Ռուսաստանի Դաշնության օրենքում փոփոխություններ կատարելու մասին դաշնային օրենք. էլեկտրոնային ուսուցման, հեռավար կրթության տեխնոլոգիաների կիրառման մասեր») էլեկտրոնային կրթություն և Հեռավար կրթական տեխնոլոգիաները (DET) կարող են օգտագործվել ուսումնական հաստատությունների կողմից իրականացվող բոլոր կրթական ծրագրերը, կրթության բոլոր ձևերով.

Օրենքում հստակ նշված է, որ ս.թ հեռավար կրթական տեխնոլոգիաներվերաբերում է կրթական տեխնոլոգիաներին, որոնք իրականացվում են հիմնականում տեղեկատվական և հեռահաղորդակցական ցանցերի միջոցով՝ ուսանողների և դասախոսական կազմի միջև անուղղակի (հեռավոր) փոխազդեցությամբ:

Բացի այդ, որոշվել է, որ դաշնային պետական ​​կրթական չափորոշիչների կառուցվածքն այսուհետ կներառի պահանջներ՝ պայմաններ ստեղծելու համար, որոնք կապահովեն էլեկտրոնային ուսուցման և հեռավար կրթության օգտագործումը։

Ավելին, «Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին» դաշնային օրենքում, որն ուժի մեջ է մտել 2013 թվականի սեպտեմբերի 1-ին, հայտնվել է հատուկ հոդված, որը մանրամասն կարգավորում է հասկացությունները. «էլեկտրոնային ուսուցում»և «հեռավար կրթական տեխնոլոգիաներ»: Մասնավորապես, նշված օրենքի 16-րդ հոդվածի 1-ին կետում առաջին անգամ ձևակերպվում է, որ «Համաձայն. էլեկտրոնային ուսուցումհասկացվում է որպես կրթական գործունեության կազմակերպում՝ օգտագործելով տվյալների շտեմարաններում պարունակվող տեղեկատվությունը և օգտագործվում է կրթական ծրագրերի և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների իրականացման համար, դրա մշակումն ապահովող տեխնիկական միջոցները, ինչպես նաև տեղեկատվական և հեռահաղորդակցական ցանցերը, որոնք ապահովում են այդ տեղեկատվության փոխանցումը կապի գծերով. ուսանողների և դասախոսական կազմի փոխգործակցությունը»:

Այսպիսով, ներկայումս հեռավար ուսուցում և կրթությունավանդականների նկատմամբ կրթության բացարձակ հավասար ձև են։ Պատահական չէ, որ հեռավար ուսուցմամբ համալսարաններայսօր նրանք ավելի մեծ ժողովրդականություն են վայելում դիմորդների շրջանում՝ համեմատած կրթական հաստատությունների հետ, որոնք չունեն այս ձևի ուսուցում:

Մնում է ավելացնել, որ մեր համալսարանում գործող հեռավար տեխնոլոգիաների օգտագործմամբ ուսուցման համակարգլիովին համապատասխանում է վերջին օրենսդրական պահանջներին, և դրա արժեքը մի քանի տարի շարունակ մնացել է կայուն և չի վերանայվի 2017 թվականին:

MIGUP-ում հեռակա կրթություն ստանալը պարզ և հուսալի է:

NOU VPO «Մոսկվայի պետական ​​կառավարման և իրավունքի ինստիտուտը» հրավիրում է Ձեզ սովորելու համալսարանում հեռակա տեխնոլոգիաների կիրառմամբ հեռակա տեխնոլոգիաների միջոցով (Ինտերնետ հասցե՝ systemdo.ru): Ուսուցումն ավարտելուց հետո տրվում է բարձրագույն կրթության պետական ​​դիպլոմ։

Հեռավար տեխնոլոգիաների օգտագործմամբ մեր ուսումնական համակարգի առավելությունները.

  • Համակարգը թույլ է տալիս սովորել առանց ուսումնական հաստատություն այցելելու, հեռավար;
  • Ուսումնական նյութերի և քննական հարցերի հասանելիությունն ապահովվում է ինտերնետի միջոցով, շուրջօրյա, ինչը թույլ է տալիս ուսանողին պահպանել աշխատանքային գրաֆիկը և չլքել քաղաքը նույնիսկ թեստավորման և քննությունների ժամանակ.
  • Հեռակա ուսուցման ուսանողը կարիք չունի լրացուցիչ ծախսեր կատարել Մոսկվա մեկնելու, սննդի և հյուրանոցների վճարման հետ կապված.
  • Բոլոր ուսումնական նյութերը պատրաստվել են բարձր որակավորում ունեցող ուսուցիչների կողմից, այդ թվում՝ դոկտորների և գիտության թեկնածուների կողմից։ Բոլոր նյութերը համապատասխանում են Ռուսաստանի Դաշնությունում առկա վերապատրաստման չափանիշներին.
  • Պրոֆեսորադասախոսական կազմի հետ շփումը կարող է իրականացվել կամ նամակագրության ձևաչափով էլեկտրոնային փոստով կամ հարցուպատասխանի ձևաչափով (ֆորում) հեռավար ուսուցման համակարգի կայքում՝ հեռավար ուսուցման տեխնոլոգիաների կիրառմամբ:

Ուսանողի անձնական ներկայությունը ուսումնական հաստատությունում պարտադիր է միայն պետական ​​ավարտական ​​քննություններ հանձնելու և թեզ պաշտպանելու համար:

Համակարգում ուսուցման համար ընդունող հանձնաժողով Բմենք պետք է ներկայացնենք (ըստ փոստով կամ անձամբ) փաստաթղթերի հետևյալ ցանկը (փաստաթղթերը տրամադրելուց հետոՓոստով ընդունվում են միայն նոտարական վավերացված պատճենները):

  • Ընդունելության դիմում.
    • բակալավրիատի համար - ներբեռնել
  • Հարցաթերթիկ:
    • ներբեռնել (.docx) նմուշի ձևը
  • Անձնագրի կամ դիմողի ինքնությունը և քաղաքացիությունը հաստատող փաստաթղթի բնօրինակը կամ պատճենը:
  • Կրթության վերաբերյալ պետական ​​թողարկված փաստաթղթի բնօրինակը (կցվածով) կամ դրա պատճենը՝ վավերացված MIGUP-ի կողմից (հաստատված ընդունելության հանձնաժողովի կողմից բնօրինակի հիման վրա) կամ սահմանված կարգով վավերացված նոտարական կարգով։
  • 2 լուսանկար (3x4, անփայլ սև և սպիտակ):
  • Անցեք թեստավորում այն ​​առարկաներից, որոնք հաստատված են որպես ընդունելության թեստեր ձեր ընտրած ուսման համար (Բարձրագույն մասնագիտական ​​և միջին մասնագիտական ​​կրթություն ունեցող անձանց, օտարերկրյա քաղաքացիների և ընդունելության կանոններով նախատեսված այլ կատեգորիաների համար):

Այն բանից հետո, երբ MIGUP-ի ընդունող հանձնաժողովը դիմորդից ստանում է անհրաժեշտ փաստաթղթերը, և կողմերը կնքում են վերապատրաստման պայմանագիր, դիմորդի համար բացվում է հաշիվ և տրամադրվում են մուտքի համապատասխան հատկանիշներ (մուտք, գաղտնաբառ):

Այն բանից հետո, երբ դիմորդը ներկայացնում է ուսման վարձի վճարման փաստաթղթերը կնքված Պայմանագրով, MIGUP-ը տալիս է ընդունելության հրաման, որից հետո դիմորդը դառնում է բուհի ուսանող:

Համակարգի մուտքը գտնվում է հետևյալ հասցեով՝ systemdo.ru Ստորև ներկայացված են համակարգի սքրինշոթները.



Նորություն կայքում

>

Ամենահայտնի