Rumah Ortopedi Program permainan untuk anak usia sekolah. Program permainan untuk anak ditujukan untuk mengeluarkan potensi kreatif

Program permainan untuk anak usia sekolah. Program permainan untuk anak ditujukan untuk mengeluarkan potensi kreatif

Anak-anak diajak memecahkan teka-teki tersebut dengan cara yang berbeda kata-kata dan benda.

Terkemuka. Saya mengundang Anda untuk bermain teka-teki dengan saya. Saya akan menebak kata-kata dengan cara yang berbeda, dan Anda akan menebaknya. Apakah Anda setuju? Mari kita mulai!

Teka-teki pertama!

Di depan Anda ada papan yang akan membantu Anda menebak kata yang ada dalam pikiran saya. Angka-angka tersebut menunjukkan urutan pembukaan huruf. Di bawah setiap lingkaran tersembunyi sebuah huruf dari kata tebakan.

Jadi, mari kita mulai dengan angka 1. Huruf apa yang tersembunyi di baliknya? Mari pecahkan teka-teki tersebut dan temukan jawabannya:

1. Oh, bukan serigala,

Bertelinga panjang, bukan kelinci,

Dengan kuku, tapi bukan kuda. (Keledai)

Jawabannya dimulai dengan O. Mari kita periksa apakah ada huruf yang tersembunyi di papan di bawah angka 1. (Huruf O terbuka.)

Kami terus memecahkan teka-teki.

2. Ini adalah teman lama kami,

Dia tinggal di atap rumah -

Berkaki panjang, berhidung panjang,

Dia terbang untuk berburu

Untuk katak ke rawa. (Bangau)

3. Hewan anak-anak adalah itu

Bawalah tas di perut. (Kanguru)

4. Saya pikir itu kucing. Dia berteriak: “Enyahlah!”

Ternyata... (lynx).

5. Bagaikan mahkota kerajaan,

Dia memakai tanduknya.

Makan lumut, lumut hijau,

Menyukai padang rumput bersalju. (Rusa)

6. Tinggal di negara panas,

Dan di tempat yang lebih sejuk - di kebun binatang,

Dan dia sombong dan sombong,

Karena ekornya indah

Dia sendiri mengaguminya

Dan menunjukkan kepada kita. (Merak)

7. Seekor kuda ditarik,

Ini seperti buku catatan sekolah. (Zebra)

Jadi, kami menemukan kata kebun binatang. Di sanalah Anda dapat melihat semua hewan yang terdaftar.

Teka-teki kedua!

Saya memikirkan sebuah kata dan mulai memberi isyarat. Anda memiliki tiga upaya, yang masing-masing membuat gambar semakin jelas. Jika Anda melakukannya dengan benar pada percobaan pertama, maka Anda adalah seorang anak ajaib! Jika dari yang kedua - teman baik! Nah, kalau yang ketiga juga bagus! Mari kita mulai.

a) IT ada di hampir setiap apartemen. DIA bisa memiliki suara yang berbeda - menyenangkan, merdu atau kasar, menjijikkan, b) Tentu saja DIA diperlukan, tetapi terkadang Anda berpikir: akan lebih baik jika DIA tidak ada. Namun, Anda dapat mematikannya, tetapi tidak ada yang akan mendatangi Anda.

c) DIA memperingatkan kedatangan tamu dengan suaranya, dan kita pergi untuk membuka pintu. (Panggilan)

a) TI mungkin ada atau mungkin tidak ada. ITU bisa baik atau buruk.

b) Jika TI bagus, segala sesuatu di sekitarnya baik. Jika ITU buruk, segala sesuatu di sekitarnya juga buruk. Dan jika IT orang tuamu jelek, lebih baik jangan dekati mereka!

c) TI dapat dinaikkan atau diturunkan. Beberapa orang pandai dalam hal ini. Kalau misalnya saya mendapat nilai A atau mereka memberi saya hadiah, IT langsung naik dengan sendirinya. Tapi kalau saya kena dua atau kena hukuman langsung turun. (Suasana hati)

a) ITU dimakan, tetapi tidak selalu. Mereka berkata tentang DIA: bukan ikan atau unggas.

b) PUNYA banyak nama. Mereka mencari DIA. Bisa digoreng, direbus, diasinkan dan dikeringkan.

c) MEMILIKI topi dan kaki. Tumbuh dengan baik setelah hujan. Itu bisa dimakan atau tidak bisa dimakan. Terkadang MI dapat menyebabkan keracunan bahkan kematian. (Jamur)

a) Di tempat kerja, DIA berkeliling jalan sepanjang waktu dan berkomunikasi dengan orang-orang.

b) DIA memastikan tidak ada “kelinci” di dalam kabin.

c) Jika Anda baru masuk, DIA akan menjual tiket atau meminta Anda menunjukkan ID Anda. (Konduktor)

a) DIA tinggal di apartemen. DIA mempunyai sudutnya sendiri. DIA dijaga dan tidak diperbolehkan keluar.

b) Kucing itu sering memandang DIA. DIA hidup sangat lama, lebih lama dari manusia. Bahkan ada kartun tentang DIA.

c) DIA suka meniru orang dengan mengulangi perkataannya. DIA sering dipanggil Kesha. (Burung beo)

a) Jumlahnya banyak. MEREKA dimaksudkan untuk dimainkan. Mereka dimainkan oleh anak-anak dan orang dewasa.

b) Beberapa ibu dan ayah melarang anaknya bermain MEREKA. Dan pria dewasa sering memainkan MEREKA demi uang.

c) Anda bisa berperan sebagai “si bodoh” di dalamnya. Dan juga seterusnya

MEREKA bisa meramal nasib dan menunjukkan trik.

MEREKA ada di geladak. (Kartu)

Terkemuka. Teka-teki ketiga!

Ayo bermain. Kami akan memilih pengemudi, yang akan kami minta untuk meninggalkan ruangan selama beberapa detik. Aku akan membuat permintaan untuk salah satu dari kalian dan mengumumkannya kepada semua orang. Pengemudi akan masuk dan menanyakan tidak lebih dari 5 pertanyaan mengenai penampilan orang yang saya pilih. Misalnya tentang apa warna rambutnya, matanya, apa gaya rambutnya, apa yang dia kenakan. Anda akan menjawab pertanyaan-pertanyaan ini. Jika pemain yang saya pikirkan terselesaikan setelah lima pertanyaan, dia menjadi pengemudi. Jika tidak terselesaikan, maka kita pilih driver lain dan saya kira pemain berikutnya. (Permainan ini diulangi beberapa kali.)

Terkemuka. Perhatian, teka-teki empat!

Sekarang karakter dongeng akan menceritakan tentang diri mereka sendiri dalam surat mereka. Dan Anda mencoba menyebutkan nama mereka.

♦ “Halo, anak-anak lelaki dan perempuan, teman-teman mudaku. Saya yakin kita saling kenal. Petualanganku dimulai ketika seorang penyihir pengkhianat mengetahui dari buku sihirnya bahwa aku, hambamu yang rendah hati, bisa membuka harta karun yang besar. Penyihir jahat ingin memiliki harta yang tak terhitung jumlahnya. Dia datang ke rumah kami, memperkenalkan dirinya sebagai paman saya dan membujuk ibu saya untuk mengizinkan saya pergi bersamanya, berjanji untuk menjaga masa depan saya.

Penyihir itu memberi saya sebuah cincin (saya kemudian mengetahui bahwa itu ajaib dan dengan bantuannya Anda dapat memanggil jin) dan menyuruh saya turun ke ruang bawah tanah dan membawa lampu dari sana, karena pemilik lampu ini menjadi orang yang kuat. penyihir.

Yang penting aku punya pelayan - jin yang tinggal di lampu. Dia membantuku menjadi orang terkaya di dunia dan menikahi putri cantik Sultan, yang membuatku jatuh cinta pada pandangan pertama.

Setelah mendengar tentang kebahagiaanku, penyihir jahat itu mengambil alih lampu ajaib itu dengan tipu daya, tapi kami menemukan cara untuk mengecohnya. Sebutkan namaku! (Aladdin)

♦ “Halo teman-teman. Anda mungkin pernah mendengar tentang saya, karena saya adalah pahlawan dalam salah satu dongeng Alexander Sergeevich Pushkin. Dongeng ini dibuat berdasarkan bahasa Rusia cerita rakyat, yang diceritakan kepada Pushkin oleh pengasuh kesayangannya Arina Rodionovna.

Saya tidak pernah takut bekerja, itulah sebabnya saya mempekerjakan diri saya sendiri untuk melayani seorang pendeta yang membutuhkan seorang pekerja - sekaligus juru masak, pengantin pria, dan tukang kayu. Pendeta itu begitu serakah sehingga dia tidak mau membayar saya uang dan merasa senang ketika saya setuju untuk bekerja untuk tiga “klik” di dahinya dalam setahun. Ketika tahun pengabdian saya mulai mendekati akhir, pendeta menjadi khawatir: dia tidak mau menerima “klik”. Dan dia memutuskan untuk memberi saya tugas sehingga saya tidak bisa mengatasinya. Dan jika saya tidak menyelesaikan pekerjaan itu, mereka tidak perlu membayar saya. Dia menyuruhku memungut uang sewa dari setan untuknya. Tetapi harapan pendeta itu sia-sia: Saya segera menangani iblis. Saya membawa uang itu kepada pemiliknya, dan dia harus membayar saya sesuai kesepakatan. Saya merasa kasihan pada pendeta malang itu, tapi dia seharusnya dihukum karena keserakahannya. Saya menyentil keningnya dan berkata: “Anda tidak seharusnya mengejar harga murah, Pendeta.” Sekarang ungkapan ini sudah menjadi pepatah. Walaupun nama saya menyinggung dan saya sendiri terkesan bodoh, namun setelah membaca dongeng tersebut, anda akan mengerti bahwa saya sangat ceria dan pintar. Jadi siapa namaku? (Bolda)

♦ “Teman-teman kecilku, ayah dan ibu, ajari kamu untuk selalu berkata jujur. Memang benar, menipu itu sangat buruk. Namun, akan lebih menyakitkan lagi jika Anda dengan jujur ​​menceritakan bagaimana sesuatu terjadi pada Anda. cerita yang luar biasa, tapi mereka tidak mempercayai Anda dan menganggap Anda penipu. Misalnya, saya datang ke Rusia Anda yang indah. Saat itu musim dingin, ada embun beku, badai salju menderu-deru. Jalanan benar-benar bersalju, dan tak lama kemudian saya dan kuda saya sangat lelah sehingga saya memutuskan untuk beristirahat. Saya melihat semacam pasak di tengah lapangan yang tertutup salju, saya turun dari kuda, mengikat kuda saya ke sana, dan saya berbaring di sebelahnya, tepat di atas salju, menutupi diri saya dengan jubah dan tertidur. Saya bangun - baiklah! - Saya berada di jalan kota yang sama sekali asing, dan kuda saya hilang! Tiba-tiba aku mendengar suara tetangga yang kukenal. Saya mengangkat kepala dan melihat: kuda saya tergantung di puncak menara lonceng gereja. Ternyata sehari sebelumnya seluruh kota tertutup salju, dan yang saya ambil sebagai pasak adalah puncak salib di menara lonceng. Di pagi hari matahari mencairkan salju. Dan aku tenggelam bersamanya, dan hewan malang itu mendapati dirinya berada di antara langit dan bumi. Bagaimana saya menyelamatkan kudanya adalah cerita tersendiri, seperti semua petualangan saya yang lain. Saya satu-satunya orang yang pernah menaiki kereta luncur yang ditarik serigala abu-abu! Tidak seorang pun kecuali saya yang pernah terbang dengan bola meriam, dan bahkan dengan transfer! Saya adalah seorang pemburu terkenal, saya mengalahkan mantel bulu gila dan menjadi orang pertama yang berjalan di bulan. Apakah Anda mengenali saya? (Baron Munchausen)

Terkemuka. Teka-teki lima!

Teman-teman, saya butuh pembantu - ahli pantomim. Karena sekarang saya akan membuat permohonan pada suatu benda. Asisten akan menggambarkan mereka menggunakan gerak tubuh dan ekspresi wajah, dan tugas Anda adalah menebaknya.

Barang tersembunyi: pancing, telepon, komputer, cermin, permen, karangan bunga, saputangan.

Terkemuka. Teka-teki enam! Ada sebuah kotak di depan Anda. Ada sebuah benda di dalamnya. Siapa yang berani menebak benda apa ini? (Orang yang berminat dipanggil.) Anda dapat menanyakan pertanyaan-pertanyaan yang mengarahkan kepada saya, tetapi hanya agar saya dapat menjawab: “ya” atau “tidak.” Misalnya: “Apakah ini perlengkapan sekolah?”, “Apakah ini terbuat dari plastik?”, “Bisakah kamu menulis dengan itu?” dll. Orang yang menebak mengambil barang itu untuk dirinya sendiri. Barang tersembunyi: mesin cuci, kubus kaldu, kancing.

Terkemuka. Ini adalah teka-teki terakhir. Terima kasih semuanya.

Ini program yang menyenangkan, yang dapat diatur kapan saja pesta anak-anak, karena temanya bersifat universal - manisan. Jika anda mengadakannya di pesta ulang tahun, maka anda pasti perlu menambahkan permainan dan ucapan selamat khusus untuk orang yang berulang tahun, jika liburan Tahun Baru, lalu hidupkan pasangan Kompetisi Tahun Baru dan kedatangan Sinterklas (biarlah dia yang membagikan hadiah di akhir), dll. Jadi, orang tua mungkin bertindak sebagai animator program permainan untuk anak-anak "Selamat Tantangan Manis" Anda juga dapat mengaturnya sebagai pesta rumah..

Skrip program permainan.

Kompetisi untuk guru stnik dari Pertarungan Manis.

Setelah penyegaran, para animator melanjutkan ke kompetisienDankamu.

Untuk melakukan ini, satu per satu, anak-anak dipanggil berpasangan dan tugas diumumkan kepada mereka. Pemenangnya diberikan tiket lotre. Mereka yang kalah akan duduk di meja lagi di babak kedua. Namun, agar anak tidak merasa kalah, jika tidak maka perlu dinyatakan seri, kemudian kedua pemain akan mendapat tiket.

Tugasnya adalah sebagai berikut:

1. Dengan menggunakan garpu, buka bungkus permen dan makanlah.

2. Tanpa menggunakan tangan, ambil tiga karamel dari sepiring soda dan makanlah.

3. makan segelas pure buah melalui sedotan.

4. Tanpa menggunakan tangan, Anda perlu membalik cangkir yang di bawahnya terdapat permen coklat di atas piringnya. Makan permen.

5. Berlomba untuk minum segelas soda, menyendok minuman tersebut dengan sendok dari set mainan.

6. Dengan tangan kiri kita berpegangan pada dudukan kursi, dan dengan tangan kanan kita mengupas jeruk keprok dan memakannya!

7. Memegang waffle hanya dengan jari kelingking, kamu harus segera memakannya!

8. Apel yang dipotong-potong sebaiknya dimakan dengan menggunakan satu sendok makan.

9. Tapi kami makan pisang, dibagi menjadi 15 bagian, hanya menggunakan tusuk sate pencuci mulut.

10. Kita menaruh kue di lekukan siku kanan kita dan mencoba memakannya, tapi tanpa tangan kita!

11. Hanya dengan menggunakan jari kelingking, makanlah 7 manisan kacang.

12. Kami makan tiga buah persik yang dirangkai di tusuk sate dalam perlombaan.

13. Sepuluh dragee Montpassier harus dimakan dengan garpu.

14. Larutkan lima potong coklat ke dalam teh panas menggunakan satu sendok teh (tidak perlu diminum - yang utama adalah membawanya hingga larut sempurna)

15 makan coklat lagi: membawanya ke tangan kanan, letakkan tangan Anda di belakang belakang kepala dan dalam posisi ini gigit ubin!

16. Gigit lima kali apel yang digantung pada pita (pita dipegang oleh badut).

17. Kita memegang sekaleng Coca-Cola di antara lutut kita dan mencoba meminumnya.

18. Tanpa menggunakan tangan, Anda perlu meremukkan tiga sedotan manis yang ada di dalam gelas.

19. Dengan menggunakan cangkir kecil sebagai sendok, ambil dari piring dan makan lima buah stroberi!

20. Dari mangkuk yang dalam, tanpa menyentuh tangan Anda, makanlah sepuluh batang jagung

21. Pegang sedotan manis di antara sikumu dan makanlah!

22. Makan susu kental manis dari cawan dengan menggunakan satu kue.

23. makan segenggam cornflake hanya dengan menggunakan garpu.

24. makan tiga selai jeruk dengan pisau dan garpu!

25. Dengan menggunakan satu sendok makan, makanlah setengah batang coklat.

26. Cobalah menggigit apel yang mengapung di semangkuk air sebanyak tiga kali.

27. Gunakan ibu jari Anda (tidak lebih!) untuk mengupas dan memakan pisang.

28. makan es krim dari mangkuk tanpa bantuan alat makan.

29. Minumlah segelas cocktail, tuang dari gelas ke dalam piring, seperti teh panas

30. Makan selainya sambil menyeruputnya dengan sedotan cocktail yang kental.

Ketika Pertarungan Manis berakhir dan semua anak memiliki tiket lotre di tangan mereka, tiket ini perlu dimainkan. Siapkan drum terlebih dahulu untuk meletakkan potongan kertas berisi nomor tiket, atau gunakan tong lotre biasa.

Setiap nomor menyertakan hadiah kecil, usahakan agar berbeda, tetapi nilainya kira-kira sama.

Setelah pengundian, yang terbaik adalah melanjutkan program liburan, memasukkannya (mungkin terkait dengan liburan, misalnya, dengan tema Tahun Baru), mengatur tarian yang menyenangkan bersama orang tua dan secara terpisah dengan anak-anak - animasi apa pun akan sukses besar dan , tentunya jangan lupa kembali ajak anda untuk refreshing.

Khusus untuk situs tersebut

Program permainan ini akan menarik bagi siapa saja yang terlibat dalam pengorganisasian kegiatan rekreasi untuk anak-anak. Ini bekerja dengan baik baik di dalam ruangan maupun di area taman yang luas. Dapat digunakan di perkemahan musim panas dan pesta ulang tahun. Dibutuhkan sedikit waktu untuk mempersiapkannya. Musik dapat digunakan sesuai keinginan. Jangan membebani program terlalu banyak tugas tambahan, dihitung dari 30 menit hingga 1 jam.20. (tergantung tempatnya). Semoga sukses dalam tujuan mulia Anda!

Unduh:


Pratinjau:

lembaga otonom kota pendidikan tambahan

pusat pendidikan estetika anak "Teater Remaja"

Skenario

program permainan untuk perkemahan musim panas

"Mencari Petualangan"

Stasiun Tbilisskaya, 2016

Ringkasan program

Selama liburan musim panas, masalah waktu luang bagi anak-anak dan remaja sangatlah akut. Perkemahan musim panas– ini adalah tempat di mana anak-anak tidak hanya dapat bersantai, tetapi juga menghabiskan waktu mereka dengan manfaat. Kesan yang jelas, kenalan baru, perubahan pemandangan - inilah tujuan dari program permainan ini. Hal ini dapat dilakukan baik di luar ruangan maupun di dalam ruangan. Program yang lebih menarik diperoleh dengan menggunakan lembar rute (atau peta) dalam bentuk permainan stasiun.

Target:

perkembangan anak secara menyeluruh melalui kegiatan bermain.

tugas program permainan:

Membentuk minat anak untuk mempelajari dunia sekitar;

Perkembangan perhatian dan ingatan pada anak;

Pengembangan kemampuan kreatif pada anak.

Menyatukan tim anak, mengembangkan kemampuan bekerja dalam tim.

Usia peserta permainan:siswa di kelas 1-4

Lokasi: area sekolah, (jika hujan - di ruangan mana pun).

Dekorasi: stasiun didekorasi dengan gaya "Bajak Laut atau

pulau tak berpenghuni"

Aransemen musik:

Musik dari film "Pirates of the Caribbean";

Musik misterius dari film “Children of Captain Grant”;

Musik cepat untuk kompetisi luar ruangan;

Musik latar belakang percikan air, laut.

Alat peraga: mangkok dalam berisi air, korek api atau tongkat, 2 gelas, 2 sendok makan, sebuah apel, bunga merah tua, pai, panci, termometer, anak panah, sepatu mengkilat, sepatu boot, 2 tali jemuran atau benang tebal (benang) 10 m , 4 buah pensil atau tongkat berukuran 15-20 cm, 4 buah gundukan rawa yang dipotong dari karton, huruf di atas daun untuk membuat kata, token.

Kemajuan program

(Musik dari film "Pirates of the Caribbean" berbunyi)

Ved: Halo teman-teman! Apakah Anda menyukai petualangan? Apa itu petualangan? Badai petir di tengah langit cerah– apakah ini sebuah petualangan? Bagaimana dengan perjalanan liburan mengunjungi nenek, atau membaca buku menarik, atau mencari harta karun yang hilang? Saya sarankan Anda semua sekarang pergi mencari petualangan, dan untuk ini kita sekarang perlu membuat 2 tim dan meluncurkan kendaraan segala medan.

Game "Menjalankan Kendaraan Segala Medan"

(menggunakan gerak tubuh dan suara di bawah perintah presenter, kami meniru peluncuran Vezdelet)

Semua orang memakai helm mereka bersama-sama.

Kami telah menyiapkan antena.

Semua orang memasang sabuk pengamannya

(Anak-anak berkata: “Pukul, pukul” dan pegang jari mereka di perut)

dan tersenyum satu sama lain.

Sudah waktunya bagi semua orang untuk menghidupkan perangkat

(Anak-anak menunjuk dengan jari mereka ke tombol imajiner dan berkata: “Cewek, cewek”)

Kita perlu menyalakan mesinnya

(Anak-anak menghentakkan kaki dan berdengung)

Ayo terbang, mulai hitung mundur!

(Semua orang menghitung secara serempak urutan terbalik: 5. 4,3.2,1, Mulai!)

Sangat mudah bagi kita untuk pergi kemana saja dengan Uvedelet yang ajaib.

Tutup matamu erat-erat, kita terbang tinggi!

Pendaratannya akan lunak

Sekarang pulau kami terlihat.

Akan berakhir di pulau dongeng

Kru ramah yang bagus.

Ved: Kami mendarat di pulau terpencil. Kita perlu menjelajahi pantai, dan untuk ini kita perlu segera membangun sebuah kapal

(Tim membuat perahu atau kapal dari diri mereka sendiri. Yang dinilai lebih orisinal. Harus ada kapten yang memimpin. Presenter menghadiahkan tim ini dengan token)..

Ved: Sekarang tim sudah berkumpul, semua orang sudah siap. Tapi bagaimana Anda bisa melakukan sesuatu dengan perut kosong?

Kompetisi "Tangkap Ikan"

(musik cepat saat kompetisi sedang berlangsung)

(Air dituangkan ke dalam 2 mangkok yang didalamnya terdapat ikan-ikan yang mirip korek api yang berenang. Anak-anak dibagi menjadi 2 tim. Tiap tim mempunyai gelas dan satu sendok makan. Tugas anak-anak adalah menangkap lebih banyak ikan dengan sendok dalam waktu tertentu dan menaruh hasil tangkapannya. ikan ke dalam gelas)

Terkemuka: Bagus sekali, Anda menjadi nelayan yang baik. Mari kita hitung berapa banyak ikan yang ditangkap setiap tim.(anak-anak menentukan pemenang kompetisi ini. Presenter menghadiahkan tim ini dengan token.)

(musik laut di latar belakang)

Terkemuka: Begini kawan, saya menemukan semacam kotak di tepi pantai, mari kita lihat apa isinya.

Kompetisi “Benda siapa ini?”

(penyaji mengeluarkan benda-benda dari kotak dan meminta anak-anak menebak termasuk dalam karakter dongeng yang mana. Tim menjawab secara bergiliran. Untuk setiap jawaban yang benar, penjawab menerima token)

  • Apple (putri mati)
  • Potty (Winnie si beruang)
  • Bunga (Bunga Merah)
  • Kacang (tupai dari dongeng tentang Tsar Saltan)
  • ABC (Pinokio)
  • Termometer (Dokter Aibolit)
  • Pai (Kerudung Merah Kecil. Mashenka)
  • Panah (Ivan Tsarevich. Pangeran Guidon)
  • Sepatu (Cinderella)
  • Boot (sepatu berjalan dari tepung)
  • Bulu (Angsa Angsa)

Weda: Hal-hal ini dapat membantu kita selama ini. Dan di depannya ada rawa, tapi ada gundukan yang bisa Anda lewati.

Kompetisi: "Rawa"

(musik cepat)

(Diberikan 2 helai daun bergelombang dan anak-anak menyampaikan estafet ke pantai imajiner, menggeser daun di setiap langkah. Mereka mencapai garis finis dan berlari kembali dengan gundukan tersebut, meneruskannya ke yang berikutnya. Begitu seterusnya hingga keseluruhan tim telah lolos. Tim pemenang menerima token).

Ved: Apakah Anda percaya pada keajaiban? Berapa banyak dari Anda yang pernah melihat keajaiban?

Jika ada di antara Anda yang belum pernah melihat keajaiban, jangan berkecil hati. Sekarang aku akan memberikannya padamu

akan kutunjukkan padamu. Lagi pula, yang utama adalah letaknya dekat, dan terkadang kita lewat

Kami bahkan tidak memperhatikannya. Perhatian! Sekarang Anda akan melihat keajaiban!

(Pembawa acara mengeluarkan 2 tali jemuran (3-5 m) dari sakunya.

Nah, bagaimana caranya? Tahukah kamu apa ini? Sekilas, ini hanyalah tali biasa. Faktanya, ini adalah keajaiban penemuan terbesar kemanusiaan, sebuah penemuan hebat. Tapi kenapa seseorang membutuhkan tali, terutama Anda, di pulau atau di kapal? Saya mengundang setiap tim untuk membuat dan menunjukkan sandiwara tentang cara menggunakan tali dengan bermanfaat dan membicarakannya.

Kompetisi: "Tali"

Weda: Bagus sekali. Berkat penemuan ini, kabel dan tali muncul di dunia untuk pelaut, benang untuk penjual, tali parasut untuk penerjun payung, selempang untuk mengikat, ikat pinggang untuk pakaian dan senjata, tangga tali, tali kekang untuk...

(Ada kemungkinan bahwa orang-orang akan melanjutkan: “Kuda.”)

Pita untuk... rambut, dasi untuk... pria, renda untuk... sepatu,

benang untuk... menyulam, menjahit, merajut; lingkaran untuk... pakaian.

Kompetisi kapten.

Weda: Banyak hal tergantung pada kaptennya. Kompetisi berikutnya adalah untuk kapten. Dan tim sedang sakit.

(musik cepat)

(pensil atau tongkat diikatkan pada tali di kedua ujungnya. Siapa pun yang pertama melilitkan seluruh tali ke pensil akan membawa token ke timnya).

Ved: Kami berlayar dengan kapal. Namun Anda bisa mencoba terbang dengan pesawat.

Kompetisi "Pesawat"

(Setiap tim diberikan 4 lembar kertas A-4 dan dibuatkan sebuah pesawat. Mereka berlomba untuk melihat pesawat siapa yang akan terbang lebih jauh).

Weda: Banyak hal yang telah kita lewati bersama, hanya sedikit yang tersisa. Anda perlu mencari tahu harta karun apa yang Anda temukan. Anda perlu membuat kata dari huruf

Kompetisi: “Harta”

(musik latar laut)

Weda: Seluruh tim perlu menyusun sebuah kata dari potongan kertas dengan huruf.(Misalnya PERSAHABATAN, KEBAHAGIAAN, PERMEN, KUE)

Terkemuka: Sekarang saatnya kita pulang, tapi hitung dulu siapa yang mengumpulkan berapa token selama perjalanan kita.

(anak-anak menghitung tokennya, pemenang permainan ditentukan. Upacara penghargaan diadakan dengan musik dari film "The Children of Captain Grant").

Weda: Perjalanan luar biasa kita telah berakhir. Sampai jumpa lagi, teman-teman!

REFERENSI

tentang mengadakan program permainan untuk perkemahan musim panas.

Subjek : "Mencari Petualangan"

Target: Perkembangan anak secara menyeluruh melalui kegiatan bermain

Kesimpulan (apa yang berhasil/gagal): Pertandingan berlangsung pada tingkat emosional yang tinggi. Tugas yang diberikan telah selesai. Karena buruk kondisi alam, acara permainan diadakan di dalam ruangan.

Nama penyelenggara

Dremova N.G.

Tanda tangan


Game - sebuah perjalanan melalui Planet Masa Kecil untuk si bungsu usia sekolah

Program permainan dengan unsur olahraga lari estafet.

Skenario permainan “Perjalanan ke Planet Masa Kecil” untuk usia sekolah dasar.

Pengarang: Merinova Irina Vitalievna, guru pendidikan tambahan, MBOU DOD DTDiM, Topki.
Deskripsi bahan: Skrip program permainan. Dapat dilakukan pada audiens yang tidak dikenal. Pengembangannya semoga bermanfaat bagi para guru kelas dasar, guru, penyelenggara, orang tua.
Target: Membangun tim.
Tugas:
- keterlibatan anak dalam kegiatan bermain;
- organisasi kegiatan rekreasi;
- menciptakan kondisi untuk penegasan diri.
Peralatan: balon, peralatan olah raga, tape recorder.
Kemajuan acara:
Musik “kemana perginya masa kecil”
Terkemuka. Teman-teman, hari ini kami mengundang semua orang dalam perjalanan melalui “Planet Masa Kecil”. Di planet ini Anda harus bisa berfantasi, tertawa dan tidak kesal, bermain dan bersenang-senang, dan secara umum bersenang-senang.
Pertama, Anda perlu mengenal satu sama lain
Game kencan “Sebutkan namanya” Yang namanya sekarang saya sebutkan, itulah yang akan melaksanakan tugas itu.
Tanya mengangkat tangannya.
Olya dan Vicky berteriak.
Nastya, Sveta melambai,
Natasha bertepuk tangan,
Misha, Sasha dan Seryozha bersiul,
Dan semua Marina duduk,
Ksyusha dan Dasha mengeong serempak,
Dan Maxims mendengus sedikit.
Nikita, Danil dan Anton - berteriak “Oh”
Lena, Yulia dan Andryusha - teriak “Ay”
Siapa yang belum kuceritakan padamu?
Dan hari ini aku terdiam,
Seperti satu keluarga
Ayo teriakkan "Aku" bersama-sama!

KOMPETISI “BOLA DALAM LINGKARAN”
(berdiri dalam lingkaran, mengoper bola dan mendoakan perjalanan yang baik satu sama lain)
Terkemuka. Sekarang kita akan mengoper bola dalam lingkaran dengan kata-kata ini
Kamu, terbang, balon,
Cepat, cepat serahkan tanganmu,
Siapa yang bolanya tersisa?
Dia berharap semua orang mendapatkan perjalanan yang bahagia.
Terkemuka. Sekarang aku ingin mengenalmu lebih baik.
Game "yang suka menyanyi dan bermain"(anak-anak menjawab pertanyaan)
Siapa yang suka menyanyi dan bermain?
Siapa yang harus melewatkan pelajaran?
Siapa yang hidup sesuai jadwal?
Apakah kita berolahraga di pagi hari?
Siapa yang mengurus pakaian?
Apakah dia meletakkannya di bawah tempat tidur?
Siapa di antara Anda yang tidak menyukai kebosanan?
Siapa ahlinya di sini?
Siapa yang menjaga ketertiban?
Merobek buku dan buku catatan?
Siapa yang membantu ibu di rumah?
Dan siapa yang mengejar orang yang mudah menyerah?
Siapa yang tidak menyinggung teman?
Mengejar kucing dengan ekornya?

Siapa yang suka jeli?
Siapa korselnya?
Siapa yang suka berenang?
Di kamar mandi?
Di laut?
Di kamar mandi?
Di genangan air?
Siapa yang ingin menjadi pilot?
Menerbangkan pesawat?
Untuk menjadi pengemudi yang baik?
Terbang dari tempat tidur ke lantai?
Siapa di antara kalian yang berkata dengan lantang,
Menangkap lalat di kelas?
Siapa di antara kalian yang begitu baik?
Apakah Anda memakai sepatu karet untuk berjemur?
Siapa yang suka kue dan permen?
Siapa irisan daging panasnya?
Siapa yang suka apel dan pir?
Siapa di antara kalian yang tidak mencuci telinga?
Terkemuka. Sekarang kita sudah bertemu dan belajar banyak hal menarik tentang satu sama lain, kita bisa melakukan perjalanan, tapi sebelumnya kita akan menyiapkan balon yang akan kita terbangkan. Kami membagi menjadi dua tim, dan kompetisi pertunjukan lompat diumumkan.
KOMPETISI “TEMAN LUCU” lomba lari estafet 5 orang
Dalam waktu tertentu Anda perlu menggambar wajah lucu di balon. (1 mata, 2 hidung, 3 mulut, 4 alis, 5 telinga.)

(Musik diputar) Selama penerbangan kami akan melakukan gerakan-gerakan



Dan kami semua bersenandung keras “Oooh”
Ada kudeta yang sedang terjadi
Penerbangan berhenti.

Berhenti di pulau “Yang Paling Banyak Akal”.

KOMPETISI “BOLA DI HIDUNG”
Atas aba-aba, peserta melempar bola ke atas dan berusaha menahannya, hanya mengejar dengan hidung. Pemenangnya adalah orang yang paling lama menahan bola di udara.

KOMPETISI "PALING, PALING"
-Sinyal kamu harus melempar balonnya setinggi mungkin.
-Dan sekarang, atas isyarat saya, Anda harus melempar bola ke depan. Bola siapa yang terbang paling jauh?

KOMPETISI “PERTARUNGAN BOLA” pilih yang terkuat
2 peserta dan 2 detik diundang - mereka akan menghitung pukulan yang dilakukan pada lawan. Peserta tidak boleh meninggalkan batas ring.
KOMPETISI “LARI DENGAN BALON” pilih tim tercepat.
Pegang bola di raket, lari ke pin, dan kembali lagi.
Kesimpulannya.
(Suara musik)
Satu, dua - mereka terbang, (lengan ke samping)
3.4 semua orang berjongkok (jongkok)
5 kita lepas landas lagi (berdiri, tangan ke samping)
Menambah tinggi badan (berdiri berjinjit, angkat tangan.)
Dan kami semua bersenandung keras “Oooh”
Ada kudeta yang sedang terjadi
Penerbangan berhenti.

Berhenti di Pulau Hewan yang Tidak Biasa. Ada banyak hewan aneh dan tidak biasa di pulau ini, saya sarankan Anda memukimkan penduduk baru di sini.
KOMPETISI “SIAPA INI?”
Mengingat balon yang panjang, Anda harus membuatnya balon udara sosok binatang atau burung dan berikan nama yang menarik untuknya.
(Suara musik)
Satu, dua - mereka terbang, (lengan ke samping)
3.4 semua orang berjongkok (jongkok)
5 kita lepas landas lagi (berdiri, tangan ke samping)
Menambah tinggi badan (berdiri berjinjit, angkat tangan.)
Dan kami semua bersenandung keras “Oooh”
Ada kudeta yang sedang terjadi
Penerbangan berhenti.

Berhenti di pulau "Topotushkino". Di pulau ini hiduplah anak-anak yang menghentakkan kakinya paling keras. Apakah Anda ingin bersaing dengan mereka? Anak laki-laki menghentak, anak perempuan menghentak, dan sekarang mereka semua melakukannya bersama-sama. Bagus sekali!
KOMPETISI “Pulau TOPOTUSHKINO”
Dua peserta dari masing-masing tim menerima bola, Anda harus meletakkan bola di lantai dan menginjaknya untuk melihat siapa yang akan meledakkan bola lebih cepat.
(Suara musik)
Satu, dua - mereka terbang, (lengan ke samping)
3.4 semua orang berjongkok (jongkok)
5 kita lepas landas lagi (berdiri, tangan ke samping)
Menambah tinggi badan (berdiri berjinjit, angkat tangan.)
Dan kami semua bersenandung keras “Oooh”
Ada kudeta yang sedang terjadi
Penerbangan berhenti.

Berhenti di Pulau Afrika. Ada banyak monyet kecil liar yang hidup di pulau ini. Sampaikan salam kepada mereka.
KOMPETISI "MONYE".
Perlombaan estafet antar tim, pegang bola di antara kedua kaki Anda dan lompat ke pin, lari mundur dan operkan bola ke tim berikutnya.
(Suara musik)
Satu, dua - mereka terbang, (lengan ke samping)
3.4 semua orang berjongkok (jongkok)
5 kita lepas landas lagi (berdiri, tangan ke samping)
Menambah tinggi badan (berdiri berjinjit, angkat tangan.)
Dan kami semua bersenandung keras “Oooh”
Ada kudeta yang sedang terjadi
Penerbangan berhenti.

Berhenti di Pulau Dongeng. Guys, coba tebak siapa yang tinggal di pulau ini? Benar sekali, pahlawan dongeng, dan yang mana sekarang akan kita cari tahu.
1. Pahlawan mana dalam cerita rakyat Rusia yang merupakan produk roti? (Kolobok)
2. Siapa mereka? pahlawan dongeng Saya sangat menyukai pepatah “Satu kepala itu bagus, tapi tiga kepala lebih baik.” (Ular Gorynych)
3. Sebutkan pahlawan wanita tersebut dongeng Perancis, yang mendapat julukannya dari hiasan kepalanya. (Kerudung Merah Kecil)
4. Pahlawan manakah yang sangat menyukai sepatu dan apa julukannya? (Kucing dalam Sepatu Bot)
(Suara musik)
Satu, dua - mereka terbang, (lengan ke samping)
3.4 semua orang berjongkok (jongkok)
5 kita lepas landas lagi (berdiri, tangan ke samping)
Menambah tinggi badan (berdiri berjinjit, angkat tangan.)
Dan kami semua bersenandung keras “Oooh”
Ada kudeta yang sedang terjadi
Penerbangan berhenti.

Berhenti di Pulau Dansa
Maraton dansa diumumkan antar tim untuk melihat siapa yang bisa mengalahkan siapa.
Menyimpulkan program permainan.
Terkemuka. Bersenang-senanglah, jangan bersedih dan jangan terburu-buru meninggalkan planet masa kanak-kanak. Bagaimanapun, masa kecil tidak akan pernah kembali padamu. Tetaplah menjadi anak-anak selama mungkin.



Baru di situs

>

Paling Populer