Dari bahagian ucapan apakah semua participles terbentuk? Ciri-ciri morfologi participle

Kekal:
aktif atau pasif;
jenis (sempurna atau tidak sempurna);
tegang (sekarang atau lampau).
Tidak kekal:
bentuk penuh atau pendek (untuk pasif);
kes (dalam bentuk penuh);
nombor;
jantina (tunggal).
Borang permulaan- bentuk penuh participle dalam kes nominatif tunggal maskulin.

Participles aktif dan pasif

Participles aktif menunjukkan tanda objek yang sendiri melakukan tindakan: pendidikan(iaitu dia mengajar dirinya sendiri), diajar(iaitu dia mengajar dirinya sendiri), terlatih(iaitu dia mengajar dirinya sendiri).
Terbentuk:

Participles pasif menunjukkan tanda objek yang mengalami tindakan dari objek lain: pelatih(oleh seseorang) terlatih(oleh seseorang).

Participle

Participle- ini adalah bentuk khas kata kerja, yang menandakan tindakan tambahan dengan tindakan utama yang dinyatakan oleh kata kerja, dan menjawab soalan apa yang awak buat?apa yang awak buat?
Peranan sintaksis: dalam ayat ia boleh menjadi keadaan kata keterangan.
Sudah di seberang sungai,api memancing sedang marak.(P.)

Ciri morfologi gerund

1. Jenis (sempurna atau tidak sempurna).
2. Transitif atau tak transitif.
3. Kebolehubahan.
Borang permulaan - bentuk tak tentu kata kerja.

Jenis participles

tak sempurna.
Participles tidak sempurna menjawab soalan apa yang awak buat? dan dibentuk menggunakan akhiran:

Sempurna.
Participles sempurna dibentuk menggunakan imbuhan

ahli sains(oleh seseorang).
Terbentuk:

Kompleks cadangan bukan kesatuan
Ayat kompleks yang bahagian-bahagiannya tidak bersambung dipanggil tidak bersambung.
kata hubung atau kata sekutu, tetapi dalam makna, intonasi, nisbah aspek
bentuk kata kerja tegang dan susunan bahagian (Kuda mula bergerak,
loceng berbunyi, kereta itu terbang (A.S. Pushkin). Anda salah lagi:
Saya bukan ahli gastronomi sama sekali; Saya mempunyai perut yang sangat jahat (M.Yu. Lermontov).
Ayat bukan kesatuan kompleks boleh terdiri daripada dua atau lebih
bahagian bebas. Antara bahagian dalam ayat kompleks bukan kesatuan boleh diwujudkan
pelbagai hubungan semantik, contohnya:
- pemindahan (Kuda berangkat, loceng berbunyi, kereta terbang
(A.S. Pushkin);
- perbandingan (Sudah lama menjadi senja - dia masih duduk
ruang tamu (A. Aksakov);
- penjelasan (Tiba-tiba kita mendengar: lapwings menjerit di bahagian atas paru-paru mereka (M.M. Prishvin);
-syarat (Saya akan memikirkannya - Saya akan menyembunyikan sungai besar di bawah penindasan untuk masa yang lama (N.A.
Nekrasov);
-sebab (Sekarang air di tasik itu sangat hitam, lutsinar: semua itik
musim sejuk telah turun
pada
bawah (K.G. Paustovsky);
-akibat (Kami sedang berkabung, kami tidak boleh memberikan bola seperti itu (A.S. Griboyedov);
- masa (ribut berhenti - detasmen bergerak), dsb.

Ayat penghubung ialah ayat kompleks di mana hubungan semantik antara binaan predikatif (bahagian ayat kompleks) diungkapkan menggunakan kata hubung atau kata sekutu. Contohnya: Saya sedar bahawa saya perlu bertindak segera. Ini adalah jurang yang dia takut untuk melihat (JI. N. Tolstoy). Ayat penghubung mengikut bentuk sintaksisnya terbahagi kepada ayat kompleks dan ayat kompleks. Rasmi maksud sintaksis, membezakan antara kreatif dan hubungan bawahan dalam ayat kompleks, terdapat kata hubung koordinat dan subordinat. Ia adalah penggunaan kata hubung koordinat atau subordinat sebagai sebahagian daripada ayat kompleks yang mencirikan ayat itu sebagai kompleks atau kompleks. Kata Hubung Penyelaras menunjukkan kesamaan binaan predikatif. Contohnya: Hujan berhenti, tetapi angin bertiup angkatan tentera. Kata hubung subordinat menyatakan hubungan sintaksis pergantungan satu pembinaan predikatif pada yang lain. Sebagai contoh: Kami lewat kerana kami kehilangan banyak masa dalam kesesakan lalu lintas.
8 . Ejaan pemisah b dan b

Walaupun huruf b dan b itu sendiri tidak mewakili sebarang bunyi, ia ditulis untuk menyebut perkataan dengan betul. Bandingkan, sebagai contoh: BENIH (tanpa tanda lembut) dan KELUARGA (dengan tanda lembut memisahkan). Untuk mengingati bila menulis tanda lembut dan bila menulis tanda keras, anda perlu mempelajari peraturan berikut.

Pembahagi b ditulis di dalam perkataan (dalam akar atau akhiran, tetapi tidak selepas awalan) sebelum huruf E, E, Yu, I, I (BLIZZARD, WEEDS, RAJAH JEJAK), serta dalam beberapa pinjaman (asing ) perkataan sebelum huruf O ( BROTH, SIGNOR, GUILLOTINE). Tanda lembut biasanya melembutkan bunyi konsonan yang mendahuluinya dan, sebagai tambahan, memaksa kita untuk menyebut bunyi tambahan [Y].

Ъ pemisah (tanda keras) mesti ditulis di persimpangan awalan dan akar, jika awalan berakhir dengan konsonan, dan akar perkataan bermula dengan huruf E, Ё, Yu, I. Contohnya: MASUK , EKSTRAK, SUNTIKAN, TRANS-EROPAH. Di samping itu, Ъ pemisah ditulis dalam perkataan kompleks dengan angka: BILARI, TRILINGUAL.

Sila ambil perhatian: Ъ tidak ditulis sebelum vokal lain: BEBAS KEMALANGAN, SERANGAN BALAS, TRANSARCTIC.

Pengecualian ialah perkataan singkatan kompleks (KANAK-KANAK, INYAZ, ORGEDINITSA) dan perkataan kompleks yang ditulis dengan tanda sempang (POL-YURTY). Kata-kata ini tidak memerlukan tanda keras mahupun lembut.

Terdapat dua bentuk kata kerja khas: participle dan gerund.

Participle

Participle- ini adalah bentuk khas kata kerja yang menunjukkan sifat objek dengan tindakan dan menjawab soalan yang mana? yang mana? yang mana? yang mana?
Peranan sintaksis: participle dalam bentuk penuh dalam ayat adalah definisi, dalam bentuk pendek ia adalah bahagian nominal predikat majmuk.
Cahaya bulan bersinar di atas aspen yang menggeletar.(A. Akhmatova)
Tanda mengandungi banyak pengetahuan dan puisi.(K. Paustovsky)

Ciri-ciri morfologi participle

Kekal:
jenis (sempurna atau tidak sempurna);
tegang (sekarang atau lampau).
Tidak kekal:
bentuk penuh atau pendek (untuk pasif);
kes (dalam bentuk penuh);
nombor;
jantina (tunggal).
Borang permulaan- bentuk penuh participle dalam kes maskulin tunggal nominatif.

Participles aktif dan pasif

Participles aktif menunjukkan tanda objek yang sendiri melakukan tindakan: pendidikan(iaitu dia mengajar dirinya sendiri), diajar(iaitu dia mengajar dirinya sendiri), terlatih(iaitu dia mengajar dirinya sendiri).
Terbentuk:

Participles pasif menunjukkan tanda objek yang mengalami tindakan dari objek lain: pelatih(oleh seseorang) terlatih(oleh seseorang) terlatih(oleh seseorang).
Terbentuk:

Analisis morfologi participle

1. Bahagian ucapan (bentuk khas kata kerja). Nilai am(tanda tangan dengan tindakan).
Bentuk awal (I.p., tunggal, lelaki).
2. Ciri morfologi yang berterusan:
aktif atau pasif;
pandangan;
masa;
boleh dipulangkan atau tidak dipulangkan.
Ciri morfologi berubah:
bentuk penuh atau pendek (untuk participles pasif);
kes (dalam bentuk penuh);
nombor;
jantina (unit).
3. Peranan sintaksis.
Di atas laut yang mengeluh tenang tergantung rendah yang besar,matahari yang sudah rata.(Sobol.)
(Atas) mengeluh(melalui laut) - participle.
1. Laut (apa?) mengeluh (menunjukkan tanda objek dengan tindakan). N. f. - mengeluh.
2. Pos. - sah, karut abad, sekarang vr., tidak kembali; bukan jawatan - T.p., unit. h., Rabu. R.
3. .
Diratakan(matahari) - participle.
1. Matahari (apa?) diratakan (menunjukkan tanda objek dengan tindakan). N. f. - diratakan.
2. Pos. - penghidap, burung hantu. V., masa lalu. vr., tidak kembali; bukan jawatan - sepenuhnya f., I.p., unit. h., Rabu. R.
3.

Participle ialah bentuk khas kata kerja dengan ciri-ciri berikut:

1. Menunjukkan sifat objek dengan tindakan dan menjawab soalan: apa yang dia buat, apa yang dia buat?, apa yang dia buat?.

2. Mempunyai ciri morfologi kata kerja dan kata adjektif.

Ciri-ciri kata kerja termasuklah

Lihat (NE dan NSV),

Transitiviti (tanda adalah relevan untuk participles aktif),

Kebolehpulangan,

Masa (sekarang dan masa lalu).

Suara (aktif dan pasif).

Dalam tatabahasa sekolah, suara dianggap sebagai ciri yang bukan ciri semua bentuk kata kerja, tetapi hanya participles, manakala dalam tatabahasa saintifik tanda suara dilihat dalam kata kerja dalam apa jua bentuk (rujuk: Pekerja sedang membina rumah - The rumah sedang dibina oleh pekerja) - lihat refleksitiviti kata kerja .

Ciri-ciri kata adjektif termasuklah

Kes (untuk participles penuh),

Kelengkapan/ringkas (particip pasif sahaja).

3. Participles bersetuju dengan kata nama seperti kata adjektif dan dalam ayat ia adalah ahli yang sama dengan kata adjektif, iaitu definisi dan bahagian nominal predikat nominal majmuk (short participles hanyalah sebahagian daripada predikat).

Kebergantungan bilangan bentuk penyertaan pada transitivity dan jenis kata kerja

Kata kerja boleh mempunyai daripada satu hingga empat bentuk penyertaan, bergantung pada transitiviti dan aspeknya.

Kata kerja transitif boleh mempunyai bentuk participle aktif dan pasif, kata kerja tak transitif hanya mempunyai bentuk participle aktif.

Kata kerja SV hanya mempunyai kata kerja lampau (iaitu, kata kerja SV tidak boleh mempunyai sebarang bentuk kala sekarang - tidak dalam mood indikatif, mahupun dalam bentuk penyertaan), kata kerja NSV boleh mempunyai kedua-dua participal sekarang dan masa lalu. Oleh itu,

Kata kerja transitif NSV mempunyai kesemua 4 participles (pembaca, baca, baca, baca),

kata kerja tak transitif NSV mempunyai 2 participles - aktif semasa dan lampau (tidur, tidur),

Kata kerja transitif SV juga mempunyai 2 participle - aktif dan pasif lampau (baca, baca).

kata kerja tak transitif SV hanya mempunyai 1 bentuk participial - kata kerja lepas aktif (tertidur).

Participles aktif

Participles aktif menandakan atribut objek yang menghasilkan tindakan sendiri: budak lelaki membaca buku.

Participles hadir aktif terbentuk daripada transitif dan kata kerja tak transitif NSV daripada kala sekarang menggunakan akhiran

Usch-(-yush-) untuk kata kerja konjugasi pertama: running-ush-y, running-yush-y,

Ash-(-box-) untuk kata kerja konjugasi kedua: lying-ash-y, hundred-box-y.

Kata kerja lepas aktif terbentuk daripada kata kerja transitif dan tak transitif NSV dan SV daripada batang kala lampau menggunakan imbuhan

Vsh- untuk kata kerja dengan batang yang berakhir dengan vokal: chita-vsh-iy,

Sh- untuk kata kerja dengan konsonan sebagai asas: dibawa-sh-iy.

Kata kerja boleh membentuk kata laluan aktif daripada batang lain:

Beberapa kata kerja dalam -sti (untuk memimpin, untuk mendapatkan) membentuk participles yang dipertimbangkan daripada batang masa kini/mudah masa hadapan (dan bukan daripada batang kala lampau): diperolehi (asas kala masa hadapan akan mendapat- ut, asas masa lalu - telah dijumpai), dipimpin;

Kata kerja pergi dan pudar membentuk participles ini daripada pangkalan khas, tidak sama dengan yang lain: shed-sh-ii, fade-sh-ii.

Sesetengah kata kerja boleh membentuk dua participles daripada stem yang berbeza: satu daripada past tense stem kering dan satu lagi dari infinitive stem kering, dan pilihan sufiks dijalankan mengikut peraturan yang diberikan.

Participles pasif

Participles pasif menandakan atribut objek yang diarahkan tindakan: sebuah buku yang dibaca oleh seorang budak lelaki.

Participles pasif hadir terbentuk daripada kata kerja transitif NSV, daripada stem tense sekarang menggunakan akhiran

Saya makan- (kadang-kadang -om) untuk kata kerja konjugasi pertama: read-em-y, ved-om-y,

Im- untuk kata kerja II konjugasi: stored-im-y.

Kata kerja pasif boleh dibentuk daripada kata kerja tak transitif tunggal: dibimbing dan diuruskan terbentuk daripada kata kerja tak transitif memimpin dan mengurus (maksud objek dengan kata kerja ini dinyatakan oleh kata nama dalam bentuk bukan V. p., tetapi T. p.: memimpin, mengurus tumbuhan).

Kata kerja memukul, menulis, menjahit, membalas dendam dan lain-lain tidak mempunyai participles hadir pasif.

Kata partisipan pasif hadir bagi kata kerja memberi terbentuk daripada batang khas (davaj-em-y).

Kata kerja bergerak mempunyai dua participle pasif dalam kala sekarang: bergerak dan berpindah.

Kata pasif lalu terbentuk daripada kata kerja transitif NSV dan SV (kata kerja NSV sedikit) daripada kata lampau yang menggunakan akhiran.

N(n) - daripada kata kerja yang berakhir dengan -at, -yat dan -et: read-nn-y,

En(n) - daripada batang kepada konsonan dan -ia: dibawa pergi, dibina,

T- daripada asas pada -nut, -ot, -eret dan daripada kata kerja bersuku kata dan terbitan daripadanya: tertutup-t-y, kol-t-y, berkunci-t-y, bi-t-y, split-t- y.

Kata kerja lepas pasif tidak dibentuk untuk kata kerja suka, cari, ambil.

Untuk beberapa kata kerja yang bermula dengan -sti, -st, participle past pasif terbentuk daripada pangkal kala sekarang/masa hadapan: dibawa, diperoleh, diputar, dicuri.

Kata partisipan pasif kata masa kini dan lampau juga boleh dibentuk dengan melampirkan postfix -sya pada bentuk suara aktif: jualan baik (=jual) / menjual buku anda.

Participles pasif mempunyai bentuk penuh dan pendek: surat yang saya tulis - surat itu ditulis oleh saya. Kata partisipan pendek mempunyai sifat tatabahasa yang sama seperti kata adjektif pendek, iaitu, mereka tidak berubah mengikut huruf besar dan muncul dalam ayat terutamanya sebagai bahagian nominal predikat.

Participles dan kata adjektif verbal

Kedua-dua bentuk participle dan kata adjektif verbal boleh dibentuk daripada kata kerja yang sama. Jika akhiran komposisi bunyi (huruf) yang berbeza digunakan untuk membentuk participles dan adjektif, tidak sukar untuk membezakannya: dari kata kerja terbakar dengan akhiran -yash- participle terbakar terbentuk, dan dengan akhiran -yuch- kata sifat. mudah terbakar terbentuk. Jika kedua-dua participle dan adjektif dibentuk menggunakan akhiran yang mempunyai komposisi bunyi (huruf) yang sama (contohnya, -enn- atau -im-), adalah lebih sukar untuk membezakannya.

Walau bagaimanapun, terdapat perbezaan antara participles dan adjektif dalam kes ini juga.

1. Participles menandakan sifat sementara objek yang dikaitkan dengan penyertaannya (aktif atau pasif) dalam tindakan, dan kata adjektif menandakan tanda berterusan subjek (contohnya, "timbul akibat tindakan", "mampu mengambil bahagian dalam tindakan"), rujuk:

Dia dibesarkan dalam peraturan ketat (=Dia dibesarkan dalam peraturan ketat) - participle;

Dia berbudi bahasa, berpendidikan (= She was well-mannered, educated).

2. Perkataan dalam bentuk penuh dengan akhiran -n-(-nn-), -en-(-enn)- ialah kata adjektif lisan, jika ia terbentuk daripada kata kerja NSV dan tidak mempunyai kata bergantung, dan merupakan participle jika ia terbentuk daripada kata kerja SV dan/atau mempunyai kata bergantung, rujuk:

padang rumput yang belum dipotong (kata sifat),

padang rumput tidak dipangkas dengan sabit (participle, kerana terdapat kata bergantung),

padang rumput dipotong (participle, kerana SV).

3. Memandangkan hanya kata kerja transitif NSV yang boleh mempunyai kata kerja pasif masa kini, perkataan dengan akhiran -im-, -em- ialah kata adjektif jika ia terbentuk daripada kata kerja SV atau kata kerja tak transitif:

but kalis air (kata sifat, kerana kata kerja basah dalam erti "biarkan air melalui" adalah tak transitif),

tentera yang tidak dapat dikalahkan (kata sifat, kerana kata kerja untuk mengalahkan SV).

Bahasa Rusia kaya dengan banyak pelbagai bahagian ucapan yang membantu membina teks yang celik dan logik. Tetapi adalah mustahil untuk membayangkan ucapan ibunda kita tanpa participles, bentuk kata kerja yang mengandungi ciri-cirinya, dan kata sifat. Participles ialah bahagian pertuturan yang disintesis yang mempunyai bilangan yang besar kemungkinan ekspresif, boleh melaksanakan fungsi yang berbeza dalam ayat. Ia mesti dipelajari sebagai sebahagian daripada kurikulum sekolah.

Pertama sekali, adalah perlu untuk mentakrifkan participle sebagai sebahagian daripada ucapan. Participle ialah bentuk kata kerja yang menggabungkan ciri-ciri kata adjektif dan kata kerja dan menjawab soalan yang? yang mana? Participle mencirikan tindakan dan tandanya pada masa yang sama. Inilah cara anda boleh menerangkan secara ringkas apa itu sakramen. Contoh perkataan yang berkaitan dengan bahagian ucapan ini ialah memimpin, menjerit, mengetahui, menjadi, hidup, membaca dan lain-lain lagi.

Oleh kerana participle tidak dapat dipisahkan daripada kata sifat, ia mempunyai beberapa ciri umum. Oleh itu, participles boleh berubah mengikut nombor, jantina dan kes. Adalah penting untuk ambil perhatian bahawa kedua-dua participles pendek dan penuh mempunyai ciri-ciri ini. Contoh perkataan yang mempunyai ciri-ciri ini, mendekatkan mereka kepada kata adjektif: bermimpi - bermimpi (berubah mengikut jantina), dikenali - dikenali (bujang dan majmuk), digubah - digubah - digubah (berubah mengikut kes: nominatif, genitif dan datif, masing-masing).

Tanda-tanda kata kerja dalam participle

Memandangkan participle adalah salah satu bentuk kata kerja, kedua-dua bahagian ucapan ini berkait rapat dan mempunyai satu set ciri-ciri biasa. Antaranya, perlu diperhatikan aspek (sempurna - berkata, tidak sempurna - bercakap), berulang dan tidak boleh ditarik balik (ketawa, dikeluarkan), suara (pasif - bersedia, aktif - penuaan). Transitiviti dan intransitiviti adalah satu lagi ciri yang mencirikan participle. Contoh perkataan transitif ialah membersihkan (bilik), membaca (surat khabar), dan kata tak transitif lusuh, diilhamkan.

Titik istimewa ialah kehadiran tegang dalam participles. Perlu diingat bahawa bahagian ucapan ini hanya mempunyai kala lampau dan masa kini. Participles tidak mempunyai bentuk masa hadapan.

Participles aktif

Kumpulan participles ini menamakan tindakan yang dilakukan oleh objek itu sendiri. Tetapi apakah participle sebenar dalam amalan? Contoh perkataan dalam kategori ini ialah menakutkan, berbisik, hidup, menjerit, terbang, dll.

Dalam ayat, participle aktif menerangkan tindakan yang berkembang serentak dengan tindakan yang dinamakan oleh predikat (contohnya: Seorang ibu melihat anaknya bermain).

Situasi istimewa dengan participle lalu yang aktif. Apakah tindakan yang diterangkan oleh participle tertentu boleh dinilai selepas menentukan jenis kata kerja dari mana ia berasal. Jadi, jika participle aktif dibentuk dengan bantuan akhiran yang sesuai daripada kata kerja perfektif, maka tindakan itu berlaku sebelum yang lain dinamakan oleh kata kerja. Sebagai contoh, seorang pelajar duduk di dalam kelas dan membuat keputusan ujian. Participle terbentuk daripada kata kerja "memutuskan" (apa yang perlu dilakukan?) - bentuk sempurna. Seorang pelajar sedang duduk di dalam kelas menyelesaikan ujian. DALAM dalam kes ini Ayat tersebut menggunakan kata bahagian tidak sempurna.

Participles pasif

Satu lagi variasi bahagian pertuturan ini ialah participles pasif. Contoh perkataan yang termasuk dalam kategori ini boleh: dicipta, diperoleh, berpakaian, dibina, didorong, dsb.

Jenis participle ini menerangkan tindakan yang dilakukan pada objek. Sebaliknya, proses yang dipanggil participle boleh berlaku sama ada serentak dengan apa yang diperkatakan oleh predikat, atau berakhir lebih awal, tetapi bagaimanapun mempunyai kaitan dengan masa sekarang.

Selalunya, dalam pertuturan dan dalam kesusasteraan, anda boleh mencari participle pasif dengan perkataan bergantung. Contoh frasa sedemikian: karya yang ditulis oleh komposer, trek muzik yang didengari oleh pencinta muzik, dsb.

Sambungan dengan bahagian ucapan yang lain

Participle boleh diubah menjadi bahagian pertuturan lain di bawah pengaruh pelbagai proses yang menyumbang kepada perkembangan bahasa Rusia. Oleh itu, participle boleh disubstantifkan menjadi kata nama (anda perlu memberi perhatian kepada perkataan seperti komander, masa depan, yang menjawab soalan WHO? Dan Apa?).

Satu lagi konsep penting ialah kata adjektif. Contoh perkataan yang telah dipengaruhi oleh proses ini adalah goreng, masak, tersembunyi, semula jadi, dan lain-lain. Persoalan yang sepenuhnya logik timbul: bagaimana membezakan participle daripada kata sifat dalam setiap kes tertentu? Salah satu tanda utama yang akan membantu anda memisahkan bahagian pertuturan ini ialah mencari participle dengan perkataan bergantung. Contoh perkataan sedemikian: kentang goreng dalam kuali, perbuatan yang menimbulkan kemarahan, dsb.

Analisis participles dalam topik "Morfologi"

Dalam proses mengkaji setiap bahagian ucapan seperti dalam kurikulum sekolah, dan dalam kurikulum Mana-mana fakulti filologi mengandungi tugas untuk menganalisis perkataan tertentu dalam ayat. Untuk melakukan ini, adalah perlu untuk menentukan bahagian pertuturan yang mana unit leksikal tertentu dimiliki dan melaksanakan analisis dengan cekap. Jadi, mari kita cuba menghuraikan participle. Bagaimana untuk menentukan bahawa perkataan itu mewakili bahagian ucapan tertentu ini? Anda hanya perlu mengetahui akhiran participle biasa. Contoh perkataan yang mengandungi imbuhan -ush-, -yush (menyertai, haus), -ash-, -yash- (bergegas, tidur), -vsh- (menjadi), -t- (tertipu), -enn-, - nn - (terbina dalam, diiktiraf), -om-, -em- (dipuja, didorong), - semua ini adalah participles, aktif dan pasif, masa lampau atau masa kini.

Jadi, menghuraikan participle terdiri daripada menggantikan soalan kepadanya (paling kerap yang mana satu?), mengenal pastinya sebagai participle, menunjukkan bentuk awal maskulin, tunggal dalam kes nominatif, definisi kata kerja dan akhiran yang mana ia terbentuk daripadanya. Ia juga perlu untuk menunjukkan jenis, kehadiran reflekstiviti dan transitiviti, suara, tegang, bentuk (pendek atau penuh), jantina, nombor, kes dan kemerosotan, peranan sintaksis dalam ayat tertentu ini.

Dalam bahasa Rusia terdapat bahagian ucapan khas bersebelahan dengan kata nama atau kata kerja. Sesetengah ahli bahasa menganggapnya sebagai bentuk lisan yang istimewa dan menerangkannya dengan kehadiran ciri yang serupa.

Bersentuhan dengan

Ciri-ciri morfologi

Mari kita pertimbangkan secara terperinci, apa itu participles dan gerunds. Malah ahli tatabahasa kuno mencatatkan dualiti mereka, jadi mereka memberi mereka nama yang bermaksud "penglibatan" dalam kata nama atau kata kerja.

Participle

Ditolak, iaitu, ia berubah mengikut jantina, nombor, kes, mempunyai pendek dan bentuk penuh. Pada masa yang sama, ia mempunyai sifat kata kerja. Sebagai contoh, mempunyai borang:

• menyemak buku nota (bentuk tidak sempurna) - orang yang menyemak (apa yang dia lakukan?);
• pemeriksa (bentuk sempurna) - orang yang menyemak (apa yang dia lakukan?).

Selain itu , masa penting. Ini adalah ciri kekal data yang mempunyai borang sama ada masa kini(mencipta) atau masa lalu(dibina). Terdapat juga kehadiran borang pemulangan (diiktiraf Xia).

Ia dicirikan oleh kehadiran dua suara - pasif dan aktif. Participles pasif menunjukkan tanda objek mengalami tindakan (parcel diterima - parcel diterima). Yang nyata mencerminkan sifat objek yang secara bebas menghasilkan tindakan (orang yang berlari adalah orang yang menjalankan dirinya sendiri).

Daripada semua perkara di atas, kesimpulan berikut: bahagian ucapan ini menandakan sifat objek dengan tindakan, yang ditunjukkan dalam masa.

Participle

Istilah ini berasal dari abad ke-18 dan bermaksud " sikap terhadap tindakan”, seperti yang ditunjukkan oleh bahagian pertama perkataan “dee-” (pelaku, tindakan). Dalam tatabahasa moden, nama ini mempunyai bahagian ucapan yang menandakan tindakan aditif berhubung dengan perkara utama yang dinyatakan oleh kata kerja. Oleh itu, bentuk ini mempunyai ciri-ciri lisan:

• pandangan sempurna(membuka), tidak sempurna (menutup);
• bayaran balik(berpura-pura sya).

Mungkin di sinilah persamaan bahagian-bahagian ucapan yang sedang dipertimbangkan adalah terhad, tetapi terdapat banyak perbezaan.

Apakah perbezaannya

Pertama sekali, perlu diperhatikan bahawa ia tidak berubah, iaitu, ia tidak merosot atau konjugasi. Oleh itu, dalam dia komposisi morfem tiada infleksi. Sebaliknya, penghujung participles adalah ciri membezakannya.

Soalan yang mereka jawab akan membantu anda membezakan antara bentuk kata kerja ini:

1. Perjamuan Penuh(yang (-th; -oe, -ies) ?); pendek (apa (-a; -o, -s)?).
2. Participle(what by doing? what by doing? how? in what way?).

Perbezaan lain ialah peranan sintaksis yang berbeza. Participle melaksanakan fungsi keadaan adverba (Membongkok, berliku, sungai ke kejauhan.). Perjamuan Pendek hanyalah predikat (Pintu dunia mimpi indah terbuka.). Yang lengkap boleh jadi:

• takrifan (Gelombang berbuih menghempas batu yang tinggi dan tidak boleh diakses.);
• sebahagian daripada predikat nominal majmuk (Roti itu berkulat).

Akhiran

Pembentukan participles dan gerunds berlaku secara sufiks.

Participles terbentuk daripada kata kerja bentuk yang sepadan. Jadual 1.

Lihat	Akhiran	Contoh
Sempurna	-v, -kutu, -shi	Melempar, membongkok, menyimpan
tak sempurna	-dan saya); -uchi (bentuk usang)	Mengira, menyelinap

Ia adalah akhiran participles dan gerunds yang menunjukkan bahawa perkataan tergolong dalam satu atau bahagian lain ucapan.

Penting! Apabila membentuk bentuk perfektif, akhiran -а, -я tidak digunakan: penggunaan yang salah: selepas melihat, penggunaan yang betul: selepas melihat.

Participles tidak terbentuk daripada kata kerja berikut bentuk tidak sempurna:

• berakhir dengan -ch (untuk menjaga, membakar dapur dan lain-lain);
• mempunyai akhiran -nu- (tarik, keluar, jerit dan lain-lain);
• lari, tikam, panjat, bajak, mahu, pukul, putar, minum, makan, tuang, marah, menjahit, koyak, tunggu, bengkok, tidur, berbohong.

keadaan pilihan yang tepat vokal dalam imbuhan kata bahagian hadir - pengetahuan tentang kata kerja konjugasi. Jadual 2.

Nota! Kata kerja pasif hanya terbentuk daripada kata kerja transitif. Tiada bentuk masa kini untuk kata kerja: melindungi, mencukur, bangun, memanggil, menulis, minum.

Jadual 3

Jadual 4

Pilihan vokal sebelum -н (н) ditentukan oleh akhiran infinitif:

Mengeja dengan NOT

Kedua-dua bahagian ucapan ditulis dengan TIDAK bersama-sama, jika tidak digunakan tanpanya, sebagai contoh: tidak suka, benci.

Dalam kes lain, gerund s tidak selalu ditulis secara berasingan, kecuali perkataan dengan awalan nedo-, yang bermaksud "kurang daripada yang sepatutnya", "teruk", contohnya - telah mengabaikan menjaga anak. Bandingkan: tanpa menghabiskan menonton filem, iaitu, tanpa menghabiskan menonton filem.

Zarah "tidak" hendaklah ditulis secara berasingan dengan bentuk pendek participles (tidak bersulam), serta dengan bentuk penuh dengan kehadiran kata-kata penjelasan (novel tidak diterbitkan tepat pada masanya), penafian (jauh, sama sekali, tidak pernah, tidak sama sekali. , tidak sama sekali, dan lain-lain) atau pembangkang (bukan bermula, tetapi selesai) .

Penggunaan satu dan dua huruf "n"

Huruf ganda -nn- dalam akhiran participles penuh ia ditulis, jika ada:

• awalan: serong, dikimpal (tetapi: tetamu yang tidak diundang);
• perkataan bergantung: kukus dalam ketuhar;
• akhiran -ova-, -eva-, -irova-: dalam tin, gembira;
• perkataan itu terbentuk daripada kata kerja sempurna tanpa imbuhan (pengecualian: terluka): dilucutkan.

Pada penghujungnya Singkatan Satu -n- sentiasa ditulis: diasaskan, dibongkar.

Pengasingan binaan sintaksis

Ini adalah perkara biasa kesilapan tanda baca - salah letak tanda baca dalam ayat yang mengandungi frasa adverba dan participial. Sebabnya terletak pada ketidakupayaan untuk membezakannya antara satu sama lain, menentukan sempadan struktur ini, dan mencari perkataan yang mereka rujuk.

Mari kita ketahui dalam keadaan apa mereka menonjol frasa adverba dan frasa penyertaan. Mari kita kemukakan peraturan yang ada dalam bahasa tersebut dengan contoh.

Participial

Menerangkan kata nama atau kata ganti, adalah definisi, diasingkan jika:

• peribadi: Terbuai dengan kata-kata lembut ibunya, dia tidur nyenyak. Saya yang tahu setiap laluan di kawasan sekitar dilantik sebagai kumpulan peninjau kanan.
• berdiri selepas kata nama yang ditakrifkan: Askar itu, terpegun dengan tempurung, jatuh di medan perang.
• mempunyai makna sebab atau konsesi mengikut keadaan: Penat setelah menempuh perjalanan yang jauh, para pelancong meneruskan perjalanan. Pelancong meneruskan perjalanan (walaupun apa?), walaupun mereka kepenatan setelah menempuh perjalanan yang jauh. Jika dibiarkan, kanak-kanak mendapati diri mereka berada dalam situasi yang sukar.

Anak-anak dalam keadaan susah (kenapa?) kerana terbiar sendiri.

Perolehan penyertaan

Ia menandakan tindakan tambahan kata kerja predikat, adalah keadaan, dan sentiasa terpencil: Ombak naik, laut mengamuk. Lelaki tua itu berjalan dengan lembik sebelah kaki.

Penting! Pengecualian adalah frasa yang telah menjadi ungkapan yang stabil, seperti: menahan nafas, terkedu, menjelirkan lidah, sambil lewa.

Bandingkan dua ayat:

1. Sambil menjulurkan lidahnya, anjing itu bernafas dengan berat (Anjing itu menjelirkan lidahnya).
2. Budak lelaki itu berlari dengan lidahnya melepak (dia berlari dengan cepat).

Dalam kes pertama, ayat mengandungi perolehan penyertaan. Dalam yang kedua, ungkapan "menjulurkan lidahmu" mempunyai makna kiasan. Ia mudah digantikan dengan satu perkataan, kata keterangan "cepat", oleh itu, adalah, yang tidak diasingkan.

Kesalahan tatabahasa yang biasa

Paling kesilapan biasa- persetujuan participle yang salah dengan perkataan yang dijelaskan, disebabkan oleh ketidakupayaan untuk mentakrifkannya dengan betul. Ini dapat dilihat dalam contoh berikut:

Tikhon adalah seorang yang lemah semangat, sepenuhnya tunduk kepada ibunya, Kabanikha.

Penulis bertanya soalan dari perkataan Tikhon, walaupun participle "diserahkan" menerangkan perkataan lain - "lelaki." Pilihan yang betul ialah:

Tikhon adalah seorang lelaki yang lemah semangat (apa?), sepenuhnya tunduk kepada ibunya, Kabanikha.

Participles pasif dan aktif sering keliru:

Terdapat satu yang menang di antara tiket loteri.

Dari apa yang tertulis ternyata: tiket dimenangi, walaupun pemikirannya berbeza: tiket dimenangi, oleh itu, kami menggunakan perkataan menang.

Apabila menggunakan gerunds, adalah penting untuk mengambil kira bahawa kedua-dua tindakan, utama dan tambahan, mesti merujuk kepada orang yang sama. Jika ini tidak dilakukan, kita akan mendapat frasa seperti ini: Memahami kedalaman nilai rohani, pandangan dunia wira berubah.

Tindakan tambahan yang dinyatakan oleh gerund bukan merujuk kepada wira yang melakukan tindakan itu, tetapi kepada perkataan "pandangan dunia".

Pilihan yang betul: Memahami kedalaman nilai kerohanian rakyat, wira mengubah pandangan dunianya.

Atas sebab yang sama, bahagian ucapan ini tidak boleh digunakan ayat tidak peribadi, menyampaikan keadaan, bukan tindakan: Telah menipu ibu, anak-anak berasa buruk.

Komuni dan gerund: apakah perbezaannya? Frasa penyertaan dan penyertaan - penjelasan mudah

Participial

Kesimpulan

ucapan orang yang terpelajar mustahil untuk dibayangkan tanpa bentuk kata kerja. Bantuan pertama untuk mencirikan subjek secara menyeluruh. Yang terakhir memungkinkan untuk memudahkan pertuturan, untuk menggantikan beberapa predikat homogen, yang menandakan bukan tindakan utama, tetapi sekunder, tambahan. Jika anda belajar memahami participles, anda akan dapat menjadikan pertuturan anda cantik, terang dan mudah difahami, yang penting untuk mencapai kejayaan dalam hidup.